中国古代寓言故事短文推荐20篇
一个农村女孩,因张艺谋的发现,凭电影《一个都不能少》一夜扬名。出名之后的她,又因考学失利,深感被名所累。挫折之后,她志向不改,2024年,她竟自导了一部电影《夜的童话》;2024年8月,她又凭着优异的成绩,踏上了赴美留学的道路。今天小编就来分享一下中国古代寓言故事短文,相信各位读者会有兴趣。
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1000寓言童话:大海边的故事
全文共 1139 字
+ 加入清单金灿灿的阳光,照射在蔚蓝的大海上,海面上闪动着粼粼的波光。海边是一望无际的沙滩,沙滩上躺着一只美丽的大贝壳,它正在悠哉悠哉地晒太阳。
这个时候,一只癞蛤蟆正从远处跳过来,来到了贝壳身边,恭恭敬敬地说:“尊敬,美丽无比的贝壳小姐,能让我与你一起在这沙滩上晒太阳、聊天吗?”
“哟!我还以为是谁呢,就凭你这只又脏、又丑、又臭,而且浑身长满疙瘩的癞蛤蟆,居然妄想同我一起晒太阳,滚开!小心弄脏了我的花群子。”贝壳伸了伸懒腰说。癞蛤蟆听了,垂头丧气地走了。
过了一会儿,一只螃蟹大步流星地朝贝壳走来,对贝壳说:“美丽的贝壳小姐,能让我和您一起玩吗?”
“就凭你这只螃蟹,走路张牙舞爪地横着走,谁见了都讨厌,去,去,去,哪边凉快,哪边去!”贝壳傲慢地说。
螃蟹也自讨没趣地走开了。又过了一会儿,一只海螺慢悠悠地从远处走来,对着贝壳说:“美丽的大贝壳啊!你是那么的美丽,我为有你这样的一个同类而骄傲,能够让我与你一起做游戏吗?
“原来是一个像臭狗屎蛋一样的海螺呀!”我为有你这么这么一个同类而感到羞耻。在我还没有生气前,你赶快给我滚开!”
“好,我滚,我滚!”海螺说完,便灰溜溜地走了。
这时,由海水形成的几个波浪把一些珍贵的海洋生物冲了来。其中,也有一只大海龟。大海龟被海水冲上来以后,最先看到的是那只傲慢的大贝壳,它爬过去,和蔼可亲地对贝壳说:“贝壳小姐,你真是太美丽了,能与我做朋友吗?”
“哎哟,我的妈呀!你这个怪物”,贝壳害怕地说:“你赶紧给我走开。”
“好吧!都怪我长得像怪物,既然你不喜欢同我玩,那我就走了。”大海龟说完,便知趣地走开了。
贝壳继续在晒太阳,突然,它听见远处传来一阵欢声笑语,这下贝壳觉得没意思了,它走到远处,一看,原来是癞蛤蟆、螃蟹、海螺和大海龟它们四个小伙伴在一起玩,贝壳走了过来对癞蛤蟆说:“我最最亲爱的蛤蟆大哥,我能够与你一起玩吗?”
“你怎么愿意与一个又脏、又臭、又丑的癞蛤蟆在一起玩呢?”癞蛤蟆说:“你去问海螺吧!”
贝壳走去问海螺“海螺妹妹,你能原谅姐姐,和我一起玩吗?”
海螺说:“你不是说我像臭狗屎蛋一样吗?难道你还愿意跟我玩?”
贝壳伤心地走到螃蟹身边,对它说:“螃蟹弟弟,能让我与你们一起玩吗”?
“你不是嫌我走路张牙舞爪吗?怎么还愿意同我玩呢?”螃蟹说。
贝壳意识到刚才它们来找它玩时,它拒绝了,它们肯定会不理它,于是,它跑到大海龟面前,用恳求的语气说:“龟爷爷啊!你能与我一起玩吗?
海龟想了想,说:“难道你不怕我了吗?”
贝壳说:“你是我的好朋友,我干嘛要怕你呢?能让我加入你们的游戏吗?”
大海龟对其它几个小伙伴说:“看来,贝壳已经知道并改正自己的错误了,对于这样的人,我们应该给予它原谅,我们与它一起玩吧!”
后来,癞蛤蟆、海螺、大海龟、螃蟹和贝壳一起玩起了开坦克游戏。
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篇1:寓言故事:最幸福的人
全文共 434 字
+ 加入清单国王有四个女儿。国王说,我有三件礼物要送给你们,每人只能选一件,但是只有三个人能得到礼物。这三件礼物分别是聪明、富有和美丽。大女儿、二女儿、三女儿分别选择了它们。小女儿只能默默地流着眼泪。国王却说,其实你们之中,只有你是最聪明、最富有、最美丽的,你才是最幸福的人。
10年过去了,邻国有个王子来求婚。王子选中的是国王最小的女儿。
因为大女儿太聪明了,做事总是思前想后,可结果却是聪明反被聪明误。
二女儿太富有了,一天到晚战战兢兢,总是担心有人打劫,哪儿还有心思精心打扮自己。
三女儿太看重美丽了,但即使请最高明的美容师,也无法长时间掩盖岁月在她眼角留下的皱纹。
国王对小女儿说:“现在告诉我,你是不是最幸福的人?”小女儿说:“我是。”国王又说:“那么,你是怎么得到幸福的?”
小女儿说:“我没能得到礼物,一切就只能靠我自己去努力。把不是靠自己的努力赢得的东西贴在自己身上,再好也不会长久,就算能长久也会变味儿,就像是一朵花儿长在草地上很美,可要把它戴在头上,用不了多久就会枯萎的。
篇2:中国古代文学的基本常识
全文共 2325 字
+ 加入清单中国古代文学是文学方面的精华,而中国古代文学方面的基本常识大家有着多少的了解呢?下面是小编想跟大家分享的中国古代文学的基本常识,欢迎大家浏览。
一、作家在文学史上的地位的归类
1、孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。
2、孟子是孔子之后儒家学派的主要代表。
3、庄子是老子之后道家的主要代表。
4、屈原是我国古代第一个伟大的爱国诗人。
5、苟于是战国末期儒家思想的集大成者。
6、韩非于是战国末期法家思想员著名的代表。
7、李斯是秦代散文作家中的代表人物。
8、曹操是建安文坛的领袖,开风气之先,影响一代诗风。
9、曹植是建安时期最负盛名的作家。
10、陶渊明:中国文学史上第一人以自己的田园生活为内容进行诗歌创作。
11、鲍照:是南朝刘宋时期成就最高的诗人,其乐府诗对唐代诗人有很大影响。
12、王维是盛唐田园山水诗派的代表作家。
13、李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。
14、杜甫是我国古代最伟大的现实主义诗人。
15、岑参是盛唐著名的边塞诗人。
16、白居易是中唐杰出的现实主义诗人,新乐府运动的倡导者和主要代表。
17、韩愈是唐代古文运动的倡导者和领袖,被后人尊为“唐宋八大家”之首。
18、李商隐是晚唐诗坛上的著名诗人。
19、欧阳修是北宋诗人革新运动的领袖。
20、王安石是北宋著名的政治家和文学家,被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。
21、苏拭是宋代文艺创作成就最为全面的一位作家,豪放词派的创始人。
22、柳永是北宋第一个专力写词的作家,也是婉约派词人的代表。
23、陆游是南宋伟大的爱国诗人。
24、李清照是我国古代文学史上难得的女作家、女词人。
25、关汉卿是元代杂剧的奠基人。
26、马致远是元代著名的杂剧家、散曲家,有“曲状元”之称。
27、王实甫是元代前期杰出的杂剧作家。
28、张养浩是元代著名的散曲家。
29、于谦是明代著名的诗人。
30、汤显祖是明代成绩最高的剧作家。
31、冯梦龙是明末通俗文学的一代大家。
32、王夫之是清初著名诗文理论家。
33、李渔是清初杰出的戏剧理论家和创作家。
34、瞥雪芹是我国清代伟大的现实主义作家。
35、梁启超是最早高度评价和极为提倡小说创作的人。
36、黄遵宪是“诗界革命”的一面旗帜。
37、龚自珍是近代历史开端之际得风气之先的思想家和文学家。
二、主要文学创作基本特点的归类
1、《论语》的艺术特色有:①浅显、简练、富于哲理性。②在简单的对话中表现人物形象。
2、《墨子》的艺术特色有:①质朴少文采,但逻辑性很强。②善于运用具体事例来说理,从具体问题的争论进而为概括性的辩难,是说理文的一大进展。
3、孟子散文的艺术特色有:①气势充沛,笔力锋芒,富于鼓动性,有纵横家、雄辩家气概。②常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事来阐明道理,生动而有说服力。
4、庄子散文的艺术特色有:①想象奇幻,构思奇特,极富浪漫主义色彩。②好用各种比喻和寓言来阐明道理,寓抽象概念于具体形象。②行文汪洋恣肆,变化万端。
5、《苟子》的艺术特色是:体系完整,长篇大论,论点明确,论证严密,巧譬博喻,句式整齐。
6、《韩非子》议论透辟,观点鲜明,切中要害,标志着先秦理论文的进一步发展。
7、《战国策》的艺术特色是:①叙事说理铺张渲染,纵横您肆。②善用比喻和寓言故事。③刻划人物,鲜明生动。
8、《离骚》的艺术特色是:①273句,2400余字,是我国古典文学中最长的抒情诗。②塑造了诗人伟大爱国者的主体形象。③融铸神话传说,驰聘想象,创造出神奇瑰丽的境界以表现对理想的热烈追求,具有浓郁的浪漫主义色彩。④继承和发展了《诗经》的比兴手法,香草美人,寄托遥深。
9、《吕氏春秋》是一种系统化的集合许多单篇的说理文,层层深入最负条理,往往以寓言故事为譬喻,富有形象性。
10、《史记》的艺术特色有:①塑造了丰富多彩的、性格鲜明的一系列人物形象。②谋篇布局,独具匠心、善于选择、剪裁和集中史料,善用“互见法”,善写大事和紧张场面,并以细节描写来刻划人物。③寓褒贬于叙事,有强烈的抒情性。④语言生动、准确、灵活。
11、《孔雀东南飞》的艺术特色有:①是我国古代最长的叙事诗,代表了汉乐府的最高艺术成就。②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人物形象。③情节曲折,结构完整,结尾富有浪漫主义色彩。
12、曹操诗歌创作的特色有:①大都用乐府旧题表现新的内容。②风格苍凉悲壮。
13、《世说新语》的艺术特色有:①善于通过富有特征性的细节勾勒人物的性格和精神面貌,使之栩栩如生。②记事与记言相结合。③语言精炼含蓄,隽永传神。
14、陶渊明田园诗的艺术特色有:①风格完整,意境深远。②语言平淡自然、富于韵味。③对田园有着真挚的爱,情景交融。
15、南朝乐府民歌的艺术特色有:①体裁短小,多为五言四句。②语言清新自然。③广泛运用双关语。
16、《搜神记》的艺术特色有:①行文简洁质朴,有魏晋史家的行文特征。②一些名篇结构完整,情节较丰富,粗具短篇小说的规模,人物形象比较鲜明。
17、王维诗歌的特色有:①融诗情画意于一体。②风格清新淡雅、意境幽远。
18、李白诗歌的风格是:飘逸、奔放、雄奇、壮丽。
19、杜甫诗歌的风格是:浓郁顿挫。
20、岑参诗歌的风格特点有:感情真实、气势磅礴、想象新奇、格调激越。
21、白居易诗歌的特点是:①通俗易懂、雅俗共赏。②常用对比手法。③注重人物描写。
22、李商隐诗歌的特色有:①诗歌风格雄浑悲壮。②词作兼有豪放和婉约之长。
23、柳永词作的特点有:①多写都市繁华景象及青楼歌妓的生活。②尤善于表达羁行役之苦。③大量制作慢词。④以铺叙见长。
24、辛弃疾词作的特色有:词风以豪放悲壮为主,“慷慨纵横,有不可一世之概”。
25、《三国演义》艺术特色:①善于刻画人物形象。②语言传神、生动、准确。
篇3:亡羊补牢寓言故事扩写
全文共 593 字
+ 加入清单这天晚上,月黑风高,伸手不见五指。一头饿狼拖着疲倦的步子,乘着夜色,它决定到王家庄来碰碰运气。在庄里转了一圈之后,它发现有一家的羊圈居然烂了个大窟窿,真是天赐良机呀!只见它毫不费力地就钻进了羊圈,一群羊正甜甜地酣睡着,最外边的那只羊甚至还没来得及叫上一声,就被这头恶狼锋利的牙齿咬断了喉咙拖走了。
第二天天刚蒙蒙亮,王二便早早得起了床,他要起身去放羊,走近一看,羊圈里流了一滩的鲜血,一只膘肥体壮的羊羔早已没有了去向。王二气得破口大骂,他就指望着把这群羊养大了卖个好价钱,准备过个好年呢。不一会,好心的街坊听见王二骂喊,他们纷纷围过询问王二发生了什么事。邻居王大爷围着羊圈转了一圈,很快就发现了羊圈上的那个大窟窿。赶忙对王二说:王二呀,你的那个羊圈年久失修,都烂了一个大窟窿啦,赶紧给它补上吧!王二叹了口气摇摇头,无所谓地说:唉!丢都丢了,还修它干嘛呀?众人无语纷纷散去,王二也没有再理会那个大窟窿。
又过了几天,天刚破晓,王二听见羊圈有声响,连忙走到羊圈一看,只见羊圈里是一片狼藉,一只肥羊又消失得无影无踪,王二一屁股蹲坐在地上欲哭无泪。他后悔莫及,不该不听王大爷的劝告,现在又少了一只羊,他才算醒悟了,如果不及时修好自己的羊圈,那些羊就还会丢下去。想到这,他二话不说,赶紧找来几根粗壮的木棒,乒乒乓乓,一阵忙活,那个羊圈上的大窟窿很快就被他给修好了。
从此以后,张王二的羊就再也没有丢过。
篇4:幼儿园老师必读的十个寓言故事推荐
全文共 6628 字
+ 加入清单一、幼儿教师万能定律:呵护那一点点光
这是一个关于孩子和母亲的故事。朋友们!这个故事要用心去读。
孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去,母亲一脸欣喜。
后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事:有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里,有一次对面才有果皮箱,她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了,从此不再乱丢垃圾,他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染,在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此,那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了,孩子的眼眶湿润了。他说:妈妈,我再也不乱扔东西了。
孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他,或者打他。临睡觉的时候,她对他说:“孩子,告诉妈妈好吗?为什么那么早出去,却还要迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了,所以他每天都去,看着看着就忘了时间。第二天,母亲一早就跟他去河边看了日出。她说:“真是太美了,儿子,你真棒!”这一天,他没有迟到。傍晚,他放学回家时,他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条:因为日出太美了,所以我们更要珍惜时间和学习,你说是吗?爱你的妈妈。
后来,孩子上初中了。有一天,班主任打来电话,说有严重的事件找她去学校。原来,儿子在课堂上偷看一本画册,里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后,她替儿子要回了那本画册,仿佛什么也没有发生。第二天早晨,儿子在他的枕头上发现了那本画册,上面附着一封信:儿子,生命如花,都是美丽。所以一朵花枯了,很多年后,我们还能忆起;所以一个女人死了,千年后,我们还能怀念她的美丽,比如李清照,还有秋瑾。孩子,从美出发,记住那些让我们感动的细节,比如一片落叶,一件母亲给你织的毛衣,一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天,你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人,就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她,因为她是天使……
这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊。
让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现孩子“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
二、做个无忧的幼儿教师
有这样一个故事:一天,见一老农赶着驴子,驴欲啃路边的小麦,农夫喊:“尽想好事。” 随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景,心羡老农――他太幸福了。
“尽想好事”,好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话,按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听,不管怎样,有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标,才会有前行的动力。那就做个梦吧:做个无忧班主任。
三、幼儿教师不做雕刻家,做个欣赏家
过去同一座山上,有两块相同的石头,三年后发生了截然不同的变化,一块石头成为雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石,被人搬来搬去,还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大的差距,我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道:“老弟,你还记得吗?三年前,曾经来了一个雕塑家,你不愿意改变,更害怕割在身上一刀刀的痛,你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样,乐于改变,也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是,雕刻家在你身上只是简单地处理了一下,在我身上呢?锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……我经受的改变是你的数倍,我忍受过的痛苦比你多得多,这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话,既惭愧,又后悔。
看完这个故事,千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”,对学生又是“锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……”。事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。
四、幼儿教师完美定律
有一个这样的孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。 这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。
这个答案不会让你感到意外吗?我们做过类似的傻事吗?曾被我“预言”不成器的学生中,虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物,但也不乏活得滋润、幸福的,事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生,现在是否真的就不成器了?
其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。
面对学生应该怎样做呀?再看看下面的故事,我想会有答案。
有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名?回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。
又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没有说出口。 应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学习上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还够辛苦吗?所以,她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。
后来,这个孩子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。
故事中没提到母亲的答案是什么,给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美!
故事没有给我们一个清晰的教育思路,但也能给我们一点启示:班主任无论面对什么样的教育问题,都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了,或许教育效果不一定好,至少不会伤害学生。只要我们这样做了,或许我们不一定会成为好班主任,起码我们不会平庸。
五、追寻幼儿幸福的象征和感觉
一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。
寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。
“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”
每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。
同样的道理,班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征,追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征,学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律:“呵护那一点点光”。 班主任育人目标就是――学生幸福的象征,学生幸福的感觉。
六、适合自己的教育就是最好的教育
有一则《井蛙归井》的寓言故事:井里的青蛙向往大海,请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意。一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它“呱呱”大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。大鳖见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想,对大鳖说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我还是要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙向大鳖告别,回到了自己的井中,过着平安快乐的生活。 原来如此,适合自己的才是最好的,适合自己的教育就是最好的教育。
马尔比D马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实,成功的要素就掌握在我们自己的手中。
成功的教育方法是不容易学不到的,假如容易学得到的话,我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习,专攻“点金之术”,那教育就简单了。故事给我们很好的启示,适合自己的教育就是好的教育,不必太在意与名家的不同。可能你会说:“井底之蛙,见识少,才会这样说。”或许你说得也没错,我们生活的世界真的是很有趣,任何事情都有两面性,“善与恶”、“积极与消极”……等等,就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的,不断提高自身的教育能力,使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。
七、以积极的态度面对教育难题
拿破仑希尔曾讲过这样一个故事,对我们每个人都极有启发。
塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,天气热得受不了――在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天――身边只有墨西哥人和印第安人,而他们不会说英语。她非常难过,于是就写信给父母,说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行,这两行信却永远留在她心中,完全改变了她的生活:
两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土,一个却看到了星星。
塞尔玛一再读这封信,觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。
塞尔马开始和当地人交朋友,他们的反应使她非常惊奇,她对他们的纺织、陶器表示兴趣,他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态,又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落,还寻找海螺壳,这些海螺壳是几万年前的,这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。
是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?
沙漠没有改变,印第安人也没有改变,但是这位女士的念头改变了,心态改变了。一念之差,使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已,并为些写了一本书,以《快乐的城堡》为书名出版了。
同一个学校,班主任的知识水平应该说没有明显的差异,差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功,消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说,我们有切实的体会.
八、教育行为开始之前一定要换位思考
有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。
真是一位细心的母亲。
“蹲下身来看看孩子的世界”,与学生换位,反思我们的教育,真的有点可怕。学生犯了错事时,经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感,设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢?难怪很多老师在教育学生之后,没有期待到想象的效果时,也多半觉得委屈,“好心没好报”。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。
教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生,这样的教育有安全感,有安全感的教育才会有效,学生才会有自信,才会有追求,才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱,然起学生一分自信。
切记,教育行为开始之前一定要换位思考。
九、爱得多了也是一种伤害
有一个湖,叫天鹅湖,湖中有一个小岛,住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼,妻子养鸡喂鸭,除了买些油盐,他们很少与外界往来。有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客,非常高兴,因为他们在这儿住了这么多年,还没有谁来拜访过。渔翁夫妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。它们在岛上不仅敢大摇大摆地走来走去,而且在老渔翁捕鱼时,它们随船而行,嬉戏左右。冬天来了,这群天鹅竟然没有继续往南飞,它们白天在湖上觅食,晚上在小岛上栖息。当湖面封冻,它们无法觅食的时候,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖,并且给它们食物。这种关爱一直持续到春天来临,湖面解冻。日复一日,年复一年,每年冬天,老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。有时候爱得多了也是一种伤害,并且致命。
我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害?总担心学生无法建立班级秩序,我们建立的班规;总担心学生做不好卫生,我们做出的榜样;总担心学生违规,我们的苦口婆心;总担心学生春游出问题,我们放弃了学生寻找春天的渴望;
这些“爱”,有的会伤害他们的心灵,有的会使他们心灵碎弱,有的会使他们逃避责任!太细心的“关爱”使他们无法面对现实。学生生活在社会中,就要接受社会的摔打。
十、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样
先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”
许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。
由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。
做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题,我们的班主任工作是否成功,我只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。
篇5:兔子的尾巴寓言故事
全文共 485 字
+ 加入清单很久很久以前,兔子的尾巴是很大的,可是现在兔子的尾巴怎么变得像小毛球那么短?
有一天,有两只兔子在一条小河前玩耍。它们突然看见河对岸有一丛绿油油的草,就想去对岸吃个痛快。可是兔子不会游泳,怎么办呢?两只小兔子就站在那里发愁了。
这时,两只小兔看见了一只乌龟钻了出来。两只小兔子眼珠一转,想出了一个好办法。它们对乌龟说:“龟大妈,听说你的孩子在这条河里数也数不清。”龟大妈自豪地说:“那是当然的。”小兔又说:“我们不信,不如交出你的孩子,我们来比一比吧。”
龟大妈二话不说,立刻钻进了小河里。不一会儿,龟大妈就叫出了它所有的孩子。龟宝宝们就整整齐齐地排成了两座桥。两只小兔子对视了一下,扮了个鬼脸,跳到了靠岸边的小龟身上。它们一边跳一边数,直到跳到对岸。
两只小兔得意洋洋地说:“你这只笨乌龟,上当了,其实我们根本没有孩子。”两只小兔笑了起来,可是它们高兴得太早了。它们的身子在岸上,但两条长尾巴却还在水里。小龟们都生气了,它们张开嘴巴扑向小兔的长尾巴使劲地咬了一口。小兔拼命地拉,结果把尾巴拉断了。
后来,这两只兔子真的生了好多的兔宝宝,可是它们的尾巴都和它们的祖先一样是短尾巴。
篇6:寓言故事之骄傲的小鸡
全文共 398 字
+ 加入清单从前,有一只骄傲的小鸡,总认为自已知晓天下一切事。没有谁愿意成为它的朋友,所以它几乎没有什么朋友。
庭院中,它经常傲慢无礼地命令其他母鸡和火鸡,这该做,那不能做;这能说,那不能说。
嗨,我说鹅夫人,它说,
我要提醒你,不能让你的孩子们老待在水中,难道你要淹死它们不成。
这一天,它遇到了它的姨母多金,于是说:姨母呀,我必须告诉你,你不能全夏天只待在你那干草窝里,到长满了籽草的牧场去吧。
多金夫人说:不可以,那样的话我的蛋会着凉的。
这只自以为是的小鸡却说:不可能,它们岂会有什么事呀,就是万一有事也没有啥,又不会因此它们变坏了,大家不全是由一个蛋来的吗?
多金夫人说:孩子呀,什么是蛋,你也许还不清楚。一个月前你还在蛋壳里的时候,是由于有翅膀温暖着你的身子,你才能出生呀。嗨,别在这里乱讲了,去其他地方玩去吧!
显示自己的聪明,也许是件令人欢喜的事。不过,年轻人啊,炫耀时,最好先弄清自己讲的,到底是怎样的话。
篇7:中国古代经典成语故事
全文共 2488 字
+ 加入清单成语故事一般是出自真实的历史故事,或者是来自一些具有人生哲理的寓言故事。借用成语故事讲清哲学道理,可收到较好的教学。下面是小编整理的中国古代经典成语故事,希望对你有帮助!
画龙点睛
传说古时候有个画家叫张僧繇,他画龙画得特别好。
有一次,他在金陵(现在南京)安乐寺的墙壁上画了四条巨龙,那龙画得活灵活现,非常逼真,只是都没有眼睛。人们问张僧繇:“为什么不把眼睛画出来。” 他说:“眼睛可不能轻易画呀!一画了,龙就会腾空飞走的!”大家听了,谁也不信,都认为他在说大话。后来,经不起人们一再请求,张僧繇只好答应把龙的眼睛画出来。奇怪的事情果然发生了,他刚刚点出第二条龙的眼睛,突然刮起了大风,顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起,腾空而去。围观的人,个个看得目瞪口呆,对张僧繇更佩服了。
成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话时,在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义,使内容更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。
叶公好龙
春秋时,有位叫叶公的人非常喜欢龙。他家的屋梁上、柱子上和门窗上都雕刻着龙的图案,墙上也绘着龙。传说天上的真龙知道此事后很受感动,专程到叶公家里来,把头从窗口伸进屋子里,把尾巴横在客堂上。叶公看到后,吓得面无血色,魂不附体,抱头就跑。原来他并不是真正喜欢龙。他爱的是假龙,怕的是真龙。这个成语比喻表面上爱好某一事物,实际上并不是真正爱好它,甚至是畏惧它。
掩耳盗铃
春秋末期,晋国统治集团内部经常发生争夺权势,相互兼并的战争,有一年,赵简子(赵国国君的的先人)带兵消灭了卿大夫范吉射,灭了范氏全家。范家从此门庭冷落。可是门前仍挂着一只大钟。有一个贪财的人看见这个大钟,就想背回家去。可是钟大,太笨重,他一连搬了几下,都拿不动。于是,他找来一只铁锤,打算把钟砸碎,再一块一块拿回家。不料那人用锤砸钟的时候,发出了一阵阵洪亮的响声。这下他可犯难了:"要是别人听见响声,都来夺钟怎么办呢?"于是,他想了一个办法:把自己的耳朵堵起来,只要自己的耳朵听不见了,别人的耳朵也同样听不见的。他放下胆了,用力去砸钟,巨大的响声传得很远,官差闻声赶来,把他抓获了。
到了唐朝,唐高祖李渊听到这件事后,觉得很可笑,说:"此可谓掩耳盗铃也"。此后,根据这个掩耳盗钟的故事,人们引申出"掩耳盗铃"这个成语,用来比喻自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己。
唇亡齿寒
春秋时候,晋献公想要扩充自己的实力和地盘,就找借口说邻近的虢(guó)国经常侵犯晋国的边境,要派兵灭了虢国。可是在晋国和虢国之间隔着一个虞国,讨伐虢国必须经过虞地。“怎样才能顺利通过虞国呢?”晋献公问手下的大臣。大夫荀息说:“虞国国君是个目光短浅、贪图小利的人,只要我们送他价值连城的美玉和宝马,他不会不答应借道的。”晋献公一听有点舍不得,荀息看出了晋献公的心思,就说:“虞虢两国是唇齿相依的近邻,虢国灭了,虞国也不能独存,您的美玉宝马不过是暂时存放在虞公那里罢了。”晋献公采纳了荀息的计策。
虞国国君见到这两们珍贵的礼物,顿时心花怒放,听到荀息说要借道虞国之事时,当时就满口答应下来。虞国大夫宫之奇听说后,赶快阻止道:“不行,不行,虞国和虢国是唇齿相依的近邻,我们两个小国相互依存,有事可以自彼帮助,万一虢国灭了,我们虞国也就难保了。俗话说:‘唇亡齿寒’,没有嘴唇,牙齿也保不住啊!借道给晋国万万使不得。”虞公说:“人家晋国是大国,现在特意送来美玉宝马和咱们交朋友,难道咱们借条道路让他们走走都不行吗?”宫之奇连声叹气,知道虞国离灭亡的日子不远了,于是就带着一家老小离开了虞国。
果然,晋国军队借道虞国,消灭了虢国,随后又把亲自迎接晋军的虞公抓住,灭了虞国。 故事出自《左传·僖公五年》。成语“唇亡齿寒”,比喻双方关系密切,相互依存。
急功近利
董仲舒是西汉时期著名的哲学家和今文经学大师,汉景帝时为博士官,以通晓《公羊春秋》闻名于世。他专心治学,三年不到花园游玩,很负盛名,当时的士人都以师礼尊奉他。
在汉武帝时期,因朝廷长期对外用兵和统治者的穷奢极欲,赋役日益苛重,致使百姓怨声载道,封建统治集团内部孕育着严重危机。汉武帝元光元年(公元前 134年),董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”的主张。汉武帝采纳了他的主张,董仲舒也被派遣到诸侯王那里担任了国相之职。但是没过多久,董仲舒却因才遭妒,备受其他官员的排挤,后因提出“灾乱说”而被人诬陷有颠覆国家的意图,差点被处死。汉武帝念及旧情,亲自出面赦免了他。后来,汉武帝听从丞相公孙弘的一间,将其派往胶西。让他做了胶西王国相。
公孙弘与董仲舒同为儒学经师。公孙弘擅长逢迎附和,深得汉武帝的器重,被任命为丞相。董仲舒却时常不识时务,正言直谏,汉武帝对他恨头疼,所以敬而远之。公孙弘一直以来都嫉妒董仲舒的才华,这次,他找到了机会,希望可以一举铲除董仲舒。举荐,也是有计划的谋杀。
胶西王是汉武帝的兄长,依仗自己是汉室宗亲,有恃无恐,骄横暴戾。之前,朝廷派去的国相统统被他以各种罪名斩杀,无一幸免。幸运的是,因为董仲舒的声名与才学,胶西王不但没有杀他,反而十分敬重他。有一次,胶西王对董仲舒说:“勾践的贤明,加上范蠡(lí)、文种的才能,我认为这是越国的‘三仁’,你怎么看待这三仁呢?当初齐桓公有问题请教管仲,我的疑虑就由先生解决了。”
董仲舒回答说:“我才疏学浅,没能力决断大王的疑虑。虽然如此,大王向我提问,我不能不尽我所知回答。我听说,过去鲁国国君问柳下惠:‘我想攻打齐国,你看怎么样?’柳下惠回答说:‘不行。’他退下来满脸忧愁地说:‘我听说,阴谋侵略邻国的,不会向仁爱者讨教,这次国君为什么问我呢?’可见,柳下惠连被问都觉得羞耻,更别说参与讨伐齐国了!由此看来,越国本来就没有一个‘仁’,哪来的‘三仁’?所谓仁人,是‘正其道不谋其利,修其理不急其功’(端正自己奉行的道义而不谋求眼前的小利,修养自己信奉的理念而不急于取得成果)的仁。致力于以德教化民众而使社会风气大变,才是仁的最高境界,尧、舜、禹就是榜样!”。
急功近利的意思是:急于谋求眼前的功利
篇8:寓言故事作文
全文共 913 字
+ 加入清单我知道很多人都听过《狼来了》的故事,里面的放羊的小孩被许多大人当做反面教材教育小孩。可是,我要在这里告诉大家:狼来了什么的都是借口!人与人之间要是因为几次谎言就失去了彼此的信任,而变得冷漠,就是最大的悲哀。
我身边就有这样的人,比如我前座全嘉乐,那个黑黑胖胖的男生,就是这样的人。
我没骗你,就是今天下午,我就被他的莫名其妙的不信任气到了。
科学课刚开始上时,他突然在书包里翻找起了东西,找得满头大汗,还边说:“啊!我的照相机呢!?”他回头问我:“甘美玲,是不是你拿的啊?!”我压根就不知道他带了什么照相机,刚想否认,我的同桌就想耍一下他,马上说:“甘美玲,你别给他!”全嘉乐这个笨蛋,居然信了,大叫:“老师!甘美玲偷我照相机!”
我马上急了,我可没有被诬赖偷东西过!我一时生气,就也大叫:“没有!你自己来查!”说着,我离开了位置。
老师生气了:“甘美玲你干嘛!”老师拿着教鞭走向了我的位置。
我的泪水在眼里打转,周围又是那些支持全嘉乐的走狗在起哄:“哦!甘美玲偷东西!”“小偷!”“就是!”你们知道绝望无助是什么滋味吗?就是这样!自己一人在流言蜚语的漩涡中间,无力自拔……
后来的事我不太记得了,只记得我顶撞了老师,老师护着全嘉乐,还有……。
全嘉乐也知道不是我偷的,但是他仗着自己有老师的疼爱,理直气壮地说:“甘美玲以前也偷过我的语文书!还我找了一下午!”什么?我要发疯了!那次是我捡到他的语文书,然后和他开玩笑,最后还给他了!(事后他说自己是顺口说的。)还一下午?
我最终泪如雨下。
我只记得,在放学后,我强颜欢笑地和老师解释,老师则边爱抚地摸着全嘉乐的头,边听我讲话。我假装很快乐、无所谓,他们却不知道,在回家后,我窝在被窝里,泪如泉涌。
自己承受的滋味,很苦、很累……
我想起了《深白:再婚进行时》中高飞说的一句话:“假如人们之间猜忌,还能有什么美好的东西呢?”
好了,说了这么多,我其实就是想说,狼来了,都是借口。什么狼来了,只是人与人之间不够信任而已啊。你说,这种事,在故事里顺理成章、道理高明,在现实中,只会,给人与人之间,带来更深的伤害。
所以,请大家明白并记住,人与人,狼来了中的道理教训固然重要,更重要的是人与人之间的信任,与温暖!
篇9:寓言故事作文
全文共 283 字
+ 加入清单大鳌与蚂蚁
东海有一只大海龟,头上顶着蓬莱山,没有目的的在海上漫游。跳起来就可以冲入云层,淹没下潜就到深水。有只红蚂蚁听说了那件事(关于海龟的传闻)很高兴,邀请一群蚂蚁到海边,想看大龟。
一个多月,大龟潜伏水底没有出来。众蚂蚁准备返回,遇见狂风激浪,巨浪有万仞(古长度单位)高,波涛冲击海岸,(就像)大雷震动大地。众蚂蚁说:“这当是大海龟所引起的。”
几天过后,风停雷静了,海里隐约有座山,它高和天齐了,有时候向东走,有时候向西走。众蚂蚁说:“它头顶山,跟我们戴饭粒有什么不同,逍遥自在地在土堆上,回归爬进蚁穴。这是适合大龟的生活,自然而然,我们何必劳走几百里来看它呢?”
篇10:关于大象聘猫的寓言故事
全文共 1152 字
+ 加入清单大象新办了一家饲养场。为了防止老鼠骚扰,大象贴出广告要聘请一只能干的猫捉老鼠。
来应聘的猫很多,都快把大象家的门挤破了。选哪一只呢?每只猫都很能干,它们期待的目光把大象的眼睛都刺疼了。
正在大象犹豫不决时,一只花猫挤在了大象面前,只见它从皮包了掏出一张张花花绿绿的获奖证书,全都是它在钓鱼、歌咏、滚绣球等比赛中获得的。
大象一见花猫有这么多获奖证书,不禁 喜出望外,他想:这真是一只难得的、多才多艺的好猫啊!
大象十分高兴地拍了拍花猫的肩膀,高兴地说:“好吧,就录取你了”。
开始的时候,花猫非常勤奋,一天到晚 忙个不停,到处寻找老鼠的踪迹。但由于大象是新开办的饲养场,没有多少老鼠,渐渐地,花猫变得懒洋洋的,整天把时间花在唱歌、钓鱼、滚绣球方面。
慢慢地,老鼠多了起来。
这时候,花猫的捉鼠技能已变得生疏了,碰到老鼠竟然一只也捉不住。
大象看到到处都是老鼠,就责备花猫说:“怎么搞的?饲养场的老鼠这么多!”
花猫还有些不服气:“我一天到晚可没闲着呀!”
大象更生气了:“你说你没闲着,可你捉的老鼠在哪儿呢?”
“捉老鼠?”花猫鼻子轻蔑地哼了一声,“那不过是普通的猫就会玩的把戏,你让我这只才华出众的猫去干,这不是大材小用吗?”
“如果不能捉老鼠,即使你的才华再超群,对我又有何用呢?我真后悔怎么会被你的一张张证书弄花了眼,而偏偏没有想到你不能胜任捉鼠这项工作。”大象回答 说。
这时候,大象非常后悔,不该被花 猫的一张张的奖励证书搞花了眼。他毅然辞退了花猫。而花猫呢,却趾高气扬地走出了饲养场,他还认为自己不是一个普通的猫。
从这以后,就没有一家饲养场愿意 聘请他这只“不平凡”的花猫了。
启示:
无论您是一名用人者,还是一名应聘者,相信都能从这个小故事中得到一些有益的启发。
大象因为没有根据岗位的关键职责及任职人的胜任能力来选聘员工;没有对聘进的员工进行有效的培训、考核、约束与激励,没有设计丰富多样的工作以做到“事业留人”,致使一位原本可能比较优秀的花猫先生逐渐变成一位目空一切,浮夸、高傲的花猫。而花猫呢,由于不能持之以恒地严格要求自己,不能理智地审视、反省自己的工作状态,结果让闲适的工作养 成了自己游手好闲的习性,生疏了自己的看家本领,成为人见人烦的、不愿聘用的猫,做了一只可悲的在温水锅里被煮死的青蛙。
8月毕业季,上万的大学生要走出校园寻找自己在社会上的落脚点,用人者应该事先设置好岗位职责及胜任力模型,招聘过程中可使用一些人才测评工具,比如:人岗匹配度测验、情商测验、认知能力测验等,真正做到人与岗位匹配,出现例子中的情况,对“大象”和“猫”都没有好处。
当然应聘者在投简历时 也要为自身着想,真正地为自己喜欢的职业投上一份简历,这样不仅能帮助自己快速找到自己喜欢的工作,帮助自己在工作中快速成长,也为用人者承担一份责任。
篇11:古代名人读书故事简短
全文共 939 字
+ 加入清单古代名人中,有很多人都喜欢去读一些书,提升自己的文化修养。小编收集了古代名人读书故事简短,欢迎阅读。
古代名人读书故事简短:悬梁刺股
汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来就读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,常会不知不觉打起盹来。他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。这样,一打盹,头皮就会被扯痛。后来,他终于成为儒学大师。战国时的苏秦因为游说秦国失败,家里人不理他,就发愤自学。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。
后人将两人的事迹合在一起,用“悬梁刺股”形容刻苦自学。
古代名人读书故事简短:凿壁偷光
汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。
古代名人读书故事简短:司马光警枕励志
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
古代名人读书故事简短:顾炎武读破万卷书
明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。
古代名人读书故事简短:欧阳修借阅典籍
北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是,他四岁时父亲就去世了。由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样日以继夜、废寝忘食,只是致力读书。欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路。
篇12:《小猫咪的生日》寓言故事欣赏
全文共 1116 字
+ 加入清单小兔蹦豆的好朋友小猫叫眯眼,她就要过生日了。
“我得给她准备礼物了。”蹦豆想起自己过生日的时候,眯眼送给她的礼物,那是好多好多鲜嫩的菜叶和青草。
“啊,真香啊!”想到这里,蹦豆不由自主地咋起舌头。他每次想起那些美味来都会流口水。
“我也要让眯眼每次想起来都流口水。”
于是,蹦豆决定给眯眼大办一桌她爱吃的美味。
小猫最爱吃的美味是什么?当然是鱼呀!蹦豆不会忘记的。
“我要给眯眼做清蒸鱼、红烧鱼、水煮鱼,还有……还有……糖醋鱼……”他幻想着那一桌鱼肉大餐,自己先流出了口水。
“可那里去弄这么多鱼呢?”
他双手托腮,歪着头,做出一副思考的样子。“要是我自己会抓鱼就好了。”他想。
突然,他看到门外的大树杈间,挂着一张大网。他有了主意。
“嗬,去找蜘蛛帮帮忙。”
蜘蛛刚织好一张大网,正伏在网沿上休息呢。蹦豆一蹦一蹦地跑到大树下,叫起来:“蜘蛛,帮我织张网吧!”蜘蛛没有理他。蹦豆觉得自己说话不太礼貌,又重新叫起来,并放大了声音:
“蜘蛛大哥,你好!”
“哼,哼。谁呀?”原来,蜘蛛是睡着了。
“是我,小兔蹦豆。”
“哦,有什么事呀?”
“请你帮我织一张渔网吧,我要捕鱼给我的好朋友眯眼做生日宴。”
“小事小事。明天你来拿吧。”
“你要织得又大又密哟,这样才会捕到更多的鱼。”
“嗯,放心吧,我知道怎么织。”
第二天,小兔蹦豆又一蹦一蹦地来到蜘蛛的家,蜘蛛捧出织好的渔网给蹦豆,说:“拿去吧。”
蹦豆高兴地接过来,说:“谢谢蜘蛛大哥。”然后就蹦到河边去了。
来到河边,蹦豆打开渔网一看,好失望呀。“网眼那么大,能捕到鱼吗?”他自言自语地说。
蹦豆急急忙忙地蹦回蜘蛛的家,不高兴地把渔网掷在地上,没好气地说:“这么大的网眼,鱼还不跑得精光?”
“蹦豆,你别生气。”蜘蛛跳到他的肩上,微笑着安慰他说。蹦豆不爱听蜘蛛的安慰,把头扭到一边。
“蹦豆,你明年还给眯眼过生日吗?”蜘蛛问蹦豆。
“过,当然过。”
“后年呢?”蜘蛛继续问蹦豆。
“过,眯眼是我最好的朋友,我每年都要给她过生日。”
“呵呵,这就对了!”蜘蛛笑着说。
“对什么对?这渔网能捕几条鱼呀?”蹦豆还是没好气。
“你用小眼网,把小鱼都捕光了,以后,还能捕到鱼给眯眼做生日宴吗?”
“这……,以后……没鱼了……眯眼还要过生日呢。”蹦豆先是有些糊涂,后来似乎明白过来了,说:“蜘蛛大哥,你回家去吧,我用大眼网捕鱼去。”
“我跟你一块去。”蜘蛛仍然伏在蹦豆的肩上,与蹦豆一块来到小河边。
“加油,蹦豆!”
蜘蛛太小了,不能帮蹦豆捕鱼,只能在蹦豆撒网、收网时为他加油。
忙了大半天,蹦豆觉得好累好累,可只捕到了三条鱼。可是,这三条鱼,都快跟小猫眯眼一样长了。
“这条红烧,这条清蒸,这条醋溜。”
小兔蹦豆一边数着鱼,一边跟蜘蛛一块商量着为小猫眯眼做生日宴的菜谱。
篇13:经典寓言故事3:法如深涧
全文共 517 字
+ 加入清单有一位名叫董阏(e)于的人被派往赵国的上地去任地方长官。
董阏于初来乍到,他深入民间调查,访探民俗民情、民心民意。这一天,他来到石邑山,只见山中有一条深涧,涧壁陡峭,像斧削,似城墙;涧深百丈,十分险要。于是董阏于找到在当地居住的人,问道:
“这里有没有人掉进过这深涧?”
那里的人回答说:“没有人掉进过。”
董阏于又问:“不懂事的小孩子、白痴、聋哑、疯癫及反常的人,有没有掉进去过呢?”
那里的人回答说:“也没有。”
董阏于继续问:“牛马猪狗,有没有掉进去过呢?”
人们还是回答说没有。
董阏于想了想,说:“为什么不曾有人畜掉进这深涧里去呢?”
那些人回答说:“这深涧十分阴森危险,谁要是进去了,那还能有性命吗?因此无论谁,走到这深涧附近时,都万分小心,要么绕道而行,谁也不敢去碰这个危险,连牲畜看到这深涧也止步不前的。”
董阏于豁然开朗,他深受启发地拍手叹道:
“好啊,我能治理好我的臣民了。如果我制定严格的法制,又严厉地执法毫不宽容,让人们知道违法就如同掉进这万丈深涧一样有生命危险,那就谁也不会去触犯法律了。这样,我还有什么不能治理的呢?”
聪明人总能从身边的小事中受到启发,获得智慧。掌权的人从危险的深涧联想到执法如山,可想而知,他日后必定政绩卓着。
篇14:寓言故事作文300字
全文共 7409 字
+ 加入清单《帽子产生的友谊》
张思旗
在一个天气明朗的早晨,小鸭子和小鸡一起出来散步,小鸭戴着一顶黄色草帽,小鸡戴着一顶黑色礼帽。
它们各自炫耀着自己的帽子,小鸭说:“看我的草帽是黄色额,又清凉又透气,看你的是什东西又老又土气!”小鸡说:“哼,看我的帽子多帅气。”正当他们激烈地争吵时,突然,一阵风吹来了,小鸭的帽子被吹到了树上,小鸡的帽子被吹进了水里,它们大叫一声:“哎呀!”
小鸡赶紧跑进水里:“扑咚,呀!翅膀都湿了。”小鸡赶紧逃到岸上,小鸭便用劲全力向上一跳“哎哟,摔死我了。”
小鸭眼珠一转,对小鸡说:“要么你帮我拿帽子我帮你拿帽子怎么样?”小鸡高兴地说:“这是个好办法。”小鸭蹦到水里不费吹灰之力拿到了小鸡的礼帽,小鸡扑腾着翅膀几下飞到了矮树枝上,摘下了小鸭的帽子。它们俩交换了帽子,看着对方互相笑了一下,脸红着低下了头,小鸭说:“我——我不该与你炫耀帽子,对不起。”小鸡说:“该说对不起的是我,如果今天没有你,我的礼帽早已不知去向了,谢谢你。”
最后它们俩成为了一对好朋友,看,只要互相帮助团结,世界将会变美好。
《鸡和狐狸》
宋昱诺
在一个农场里,有很多的鸡,有一只母鸡带着她的五只小鸡仔……狐狸家庭就住在不远处的一个树洞里面。
寒冷的冬天到了,狐狸妈妈把狐狸爸爸从洞里赶了出来,为什么呢?狐狸爸爸都已经很长时间没找到吃的了,他们的孩子都要饿死了,狐狸妈妈说如果找不到吃的就不能进家门。
狐狸爸爸出来了,看到了一只母鸡带着她的孩子们在雪地里,原来是因为公鸡们在窝里“决斗”呢!她们根本不敢进去,一进去就会受伤的。他们非常冷。狐狸爸爸眼珠一转,想出了一个“妙计”。
他在路边找了些干树枝,攒了一个“小山”,然后点上火,小鸡们都从小洞里钻了出来取暖,但是鸡妈妈太大了,出不来,狐狸一点点靠近了小鸡,鸡妈妈心急如焚,发出了“警报”,公鸡们都从窝里出来,高声鸣叫,狐狸见情况不妙,抓了两只小鸡,马上逃回了家。
这篇寓言告诫我们:做事一定要先看看情形,不要冲动!
《狐狸和狼》
宋柏辰
狐狸和狼都生活在大草原上,狐狸常常向狼吹嘘它的捕猎技巧有多么高超,狼总是对此嗤之以鼻,不与理睬。
一天,狐狸和狼来到草原上捕食。一个上午过去了,狐狸什么也没有捉到,狼却轻松捕到了一只山羊。一见面,狐狸便向狼抱怨它的运气有多么的不好:“狼兄啊,我一个上午都没有捉到一头猎物,有好几次,兔子在我面前跑过,当我思考怎么去捕捉时,它们一转眼就逃走了。”它狡黠地转了转它那因为饥饿而凹进去的眼珠,说:“狼兄,你人这么好,而且这只山羊又这么大,你一个人也吃不下,你看,我,我都这么饿了,就让我吃两口,填饱一下肚子呗。”狼思考了一会,说:“好,反正我也吃不下,给你分点也无妨。”狼给了狐狸大约三分之一的羊,便埋头吃了起来,狐狸一把扯过那些羊,狼吞虎咽地吃了起来。
这时,一只兔子和它的两只宝宝进入了它们的视线,狐狸说:“要想抓到它们三只,必须先抓母兔,抓到了母兔,两只小兔一定跑不了,要想抓母兔,一定要先断它后路……”话音未落,狼已经冲过去,扑倒了母兔,又抓住了两只小兔。
当狼拎着三只兔子来到狐狸面前时,对它说,世界上只有两种人:“空想家和行动者,如果只空想,不行动,那你便会一事无成。记住,机会只给有准备的人,如果只在原地等天上掉馅饼,可能掉的不是馅饼,而是陷阱。”说完拎着三只兔子,扬长而去,只留下发呆的狐狸在静静地站着。【狐狸的语言描写特别好,符合性格特点,最后结尾点题更是精彩】
《香肠、小鸟和老鼠》
文振听
从前,有三个非常要好的朋友,它们是香肠、小鸟和老鼠,它们住在一个大房子里,整天都是无忧无虑,每天都干着自己该干的活。很有规律,老鼠找柴火,小鸟来挑水,香肠来做饭。
有一天,老鼠不耐烦了,她说:“喂,我们换下工作吧!我来做饭,香肠找柴火,怎么样!”它们听了老鼠的话,虽热不想答应,但不想和老鼠的关系变得不好,所以,就勉强答应了老鼠的要求。
时间过得飞快,又是一天到来了,小鸟和老鼠等了很长的时间,香肠还是没有回来,老鼠等不了了,于是便对要睡着了的小鸟说:“我们出去找找香肠吧,都多长时间,还没有回来了!”小鸟慢悠悠地说:“唉呀,不用了!他出去过那么多次,还能找不到家?”于是,他俩又在家里等。等到了中午,他还是没有回来,这时小鸟也等不及了,说:“出去找找吧!”说罢,便飞出去了,老鼠也紧随其后,他们走了一会儿,便看见了小狗,他们对小狗说:“你看见一个香肠了吗?”小狗惊奇地说:“那是你们的同伴呀!被我吃了!”他俩都是脑袋一震,便垂头丧气地回家了。回到家后,小鸟打水,掉进了水桶里面,被淹死了。老鼠做饭,掉进锅里,被热水烫死了。一个原本好好的家家,就这样散了。
通过这件事,我懂得了一个道理,自己做好自己该做的事,不该羡慕别人,不然后果不堪设想。
《电话和手机》
刘韵皓玉
科技越来越发达,家家户户都有了手机,他们似乎都要把电话忘记了。
一天,主人出去买菜,手机把所有的电器叫了过来,吹嘘道:“你们看我,外形非常酷,而且功能特别多,可以拍照、玩游戏、看视频,打电话等等,主人天天拿着我不离手,看看你们,功能有我多吗?在不久,你们都会被淘汰掉!”这时候电话不服,出来说道:“我电话最实用,给家里人打电话全用我,就你,天天充电,而且充电就很长时间,而且你把主人害得都戴眼镜了!还不是你,主人在公司开会的时候,一个电话打过来,把主人害惨了,被领导大骂一顿,再说,没有充电宝和插头大哥,你现在就没电了!”
电话和手机吵得很激烈,仿佛满屋子都是浓浓火药味。
“你们俩都别吵了!本是同根生,相煎何太急?你们都是一家人,各有各的长处,各有各的短处,你们只有同心协力地为主主人服务,这才是我们要做的啊!”电视机大声而严肃地说到。
房间里一下子安静了,手机和电话经过反思,最后和好了!从此以后,电器们都是好朋友,一起为主人服务!
《钻石杯和金属杯》
秦柏淏
从前,有一个玻璃杯和金属杯。玻璃杯天天都生活在一个普通人家里,而金属杯就不同了。它生活在一个巨大的王宫里,皇上经常用它喝水,所有人都羡慕它能陪在皇上身边。
一天,那个普通人家搬到了王宫的旁边。因为他们家的小孩得道了皇上的赞扬,所以皇上把那个金属杯送给了他们。这个普通人家很珍惜这个金属杯,每天都小心翼翼使用着,而小小的玻璃杯却被抛在了后面……
接着,放在小孩家里做上“王位”的金属杯,对放在角落里的玻璃杯说:“喂!那个臭小子!你真该洗澡了,你真脏!切,你看看本王我,亮得闪闪发光!”玻璃默默在自己“破烂不堪”的床上坐着。
金属杯又说:“你这个无品质的人,你居然敢不理本大王,你等着,我这就下去揍你一顿。”说着,金属杯跳到了地上,竟然毫发无损!这时,农夫捧着一个重重的机器回来了。
原来,农夫想把金属杯压缩成黄金!正好玻璃杯看见了,急忙把金属杯推出了压缩机。自己却不小心跌进去了。没想到它怎么也压不碎,原来,它是钻石杯!
钻石杯逃出来后,金属杯承认了自己以前的错误,并懂很了深刻的道理:做人要谦虚,不得骄傲!
何嘉灏《文具争吵》
寓言故事都会带给我们一个个道理,这一次我就自己写了一篇寓言,带给我的启发很大,让我受益很多。
故事开始了,在晚上,夜深人静的时候,一场争论打破了寂静,文具们在一起争吵,橡皮说:“铅笔,你说如果没有我你会怎么样呢?”铅笔说:“和现在一样,平时我也不怎么用你。”橡皮说:“没有我,你那有什么功劳,每次你错了,不都是我来善后吗!”钢笔说:“别吵了,你们两很快就没有什么用途了,我们钢笔才是主人最需要的。”魔笔说:“不过只有我们能擦掉主人写错的字。”水笔说:“擦完后,不还得用我来写。”笔袋说:“别吵了,如果没有我,你们怎么去学校,难道你们要放在书包里,被书本压碎吗,我给你们提供了多么温暖的地方,你们竟然一点也不感激我。”大家都没话可说了。过了许久,字典老爷爷说:“你们都有长处和短处,你们要好好配合,才会发挥出真正的力量。”大家说:“对。”
我们做人都有长处和短处,只有取长补短,才能不断进步。
《标点符号的争吵》
阎奕如
“我的本领最大!”一阵争吵,是谁呢?原来是一些小标点符号呀!
小逗号先发言了,它尖叫着说:“我的本领最大,我能把每一个不完整的句子断开!”“不行,我的本领最大,我是句号,我应该是你的头领。”“啊!我的声音多洪亮,我可是厉害的感叹号,写作文时只要有我,小作者表达的感情色彩一下就提升上来了!你们说如果我是第二,谁敢第一。”这时一旁的冒号、前引号、后引号姐妹们,十分看不顺眼,它大吼一声:“我们是第一,我们最棒,给你们介绍一下我们的本领,能让文章中的人物、动物,一些角色说话,你们说我是不是很厉害呀!”小逗号,小句号和感叹号嘟嘟小嘴,看样子十分不情愿,又一时说不出什么。
他们吧字典公公拉了起来问道:“字典公公,我们的本领谁最大?”只见字典公公抚摸着自己的白胡子说:“不要吵了,其实你们的本领一样打,文章里缺了谁都不行。”标点符号们都不好意思了,害羞极了,一起点了点头,齐声向字典公公说:“谢谢您!”从此它们和睦相处,互相帮助,共同进步!
《愚蠢的狼》
王雨珩
一匹狼住在一片大森林里,它和一匹母狼相依为命。
一天,这匹狼悠哉地走在这无边无际的“绿色海洋”里,他一边欣赏这里的美景,一边寻找今天的“午餐”,突然,像刮过一阵风一样,一只小兔子撞到了树桩,昏倒了,他想:哈哈哈,今天可有午饭吃了!他一边想,一边拿着兔子走回家。回家把上午的事给妻子讲了一遍,并说:“今天有兔子撞上树桩,明天还会有的,我们以后再也不用捉捕猎物了!”妻子说:“怎么可能?这只是巧合罢了,以后怎么会有这种事情发生呢?你可真是愚蠢!”可他不信,明天偏要去等“食物”送上门来。
第二天,这匹狼果然来了,等了半天,连一只蚂蚁也没来,他坚信着自己,决定要一直等,一日复一日,那匹狼最终饿死在茫茫草地上。
这个故事告诉我们一个道理:世界上没有不劳而获的是,只有靠自己双手努力,才能有所收获。
《衣兜里的耳机》
费兰多
小明有一对耳机,平时,无论是听音乐,做英语听力,还是看电视,都戴着这对耳机。可是有一天,两只耳机吵起来了……
这天,小明听完音乐,把耳机放在衣兜里,右耳机自豪地说:“看!刚才小主人听的多开心?这都是我的功劳。”要是没有我呀!听音乐的感受肯定大大下降!左耳机可听不下去了。它是个暴脾气。听到右耳机这么说,可不高兴了。“你的功劳?”“我看明明是我的功劳大一些!”“切,你信不信,我离开了你,小主人听音乐时也能像今天这么开心!”右耳机生气极了。左耳机又说:“我还不信了,你还是快走吧!留我一个在这里,小主人还轻快些呢!”
双方都认为自己离开的彼此,听音乐的感受会更好。右耳机和左耳机喋喋不休的吵着,竟然打了起来。
到了做听力题的时间了。小明掏出耳机,乱作一团。奇怪,刚刚整理好的耳机,怎么会变成这样?小明戴上耳机,认真听了起来,两个耳机各自完成自己的工作,小明很快做完了题。
右耳机和左耳机看着小主人,都知道了,只有两只耳机团结起来,才能让小主人更好学习和娱乐。从此两只耳机齐心协力为小主人服务。
《狐狸和乌鸦》
崔锦博
乌鸦住在一棵大树上,它有一个邻居,一只十分狡猾的狐狸住在树洞下,乌鸦被狐狸骗去了两块肉以后,觉得十分丢脸,牢牢记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话和冤枉话了,一心只想报复狐狸。
不久,乌鸦又找到了一块肉,狐狸见到乌鸦找到了一块肉,又想骗到自己的独自里去,想:“笨乌鸦,丑乌鸦又找到一块肉,还在我面前,哈哈,看聪明的我,再一次把肉骗过来,好吃了。”
狐狸跑到乌鸦面前,乌鸦飞到了树上,狐狸就站在树下说:“乌鸦小姐,您的羽毛远远超过了孔雀,那孔雀呀,在您的面前真叫丑陋。”乌鸦想:“来了,快来吧,我都等你好久了。”狐狸又说:“您的歌声远远超过了百灵鸟,您的嗓子一唱起歌来叫人入迷呢,可以轰动全世界。”乌鸦吸取了前面两次的教训。狐狸见又不行,就又大骂起来,骂完了狐狸见乌鸦还不扔肉,又说:“听说您能唱会舞,一但跳唱起来,全世界都入迷呢!”乌鸦听完了,心想:“这回到时候了!”扔下了肉,假装开心得又唱又跳,狐狸吃了被辣成香肠嘴,原来肉上面有辣椒油。我明白了做人要不能轻易听从他人的奉承话,要机智冷静的处理问题。
《兔子和乌龟交朋友》
王鸿鑫
兔子天生是“短跑冠军”,可是乌龟恰恰相反,最“最慢冠军。”如果兔子和乌龟交朋友,会摩擦出怎样有越的“火花”呢?
一天,一只小兔子遇到了一只小乌龟。它们好奇地向对方问好,不久就变成了最要好的朋友。小兔子渐渐长大。但不知道自己的朋友最大的缺点就是——慢。小兔子想和自己的朋友比一下赛跑,小乌龟犹豫了一会儿,同意了。
比赛开始了,小兔子“嗖”地一下跑了出去,如同剑一般,而小乌龟呢,背着绿色的外壳,使劲往前爬。不一会儿,它便满头大汗,可它依然在坚持爬,太阳照着它的背。不一会儿,好像发红了似的。摸一摸,如同一个被煮熟了的鸡蛋。而小兔子,很快就到达了重点。可是它一回头,小乌龟哪去了?它望着火焰般的大太阳,看着地上像熟了似的小花小草,心想:“小乌龟不会被热倒了吧!”于是,它一溜烟地跑向起点。等它看到小乌龟时,它不是从头绿到尾的小乌龟,它已经是彤红,头上出满了豆大的汗水,但是它依然在努力地爬,向前爬,小兔子心疼地流下了眼泪,对小乌龟说:“对不起,小乌龟。我没想到你真么慢。”它说着,背着小乌龟跑向了池塘。
“尺有所长,寸有所短。”每个人都有优点,同样也会有缺点。当他们露出了缺点时,我们不要嘲笑他们,要鼓励他们。
《青春草原喜羊羊》
曾祥宸
我们做事要沉着冷静,不能慌,不能忙,才能成功。
有一天,红太狼饿得快不行了,拿出珍藏十八年的平底锅去找灰太狼,灰太狼看见老婆满眼冒火,撒腿就跑,红太狼一个大旋波把灰太狼打得满地找牙说:“我已经好几天没吃羊肉了,快去给我抓,要不然别想回来。”
灰太狼召集了十万大军去攻打羊村,喜羊羊早以料到,做好了充足的预防准备。十万大军冲向羊村,用棍棒敲打防护栏,防护栏终于敲碎了。“快跑啊!快跑啊!防护栏破碎了,灰太狼它们来了!”羊都纷纷逃散。
只有喜羊羊沉着冷静,眼睛一转。把全村的食物放在桌子上,桌子下面是陷阱。当灰太狼大军看见食物都跑过去像野兽一样争抢食物,突然,机关启动,都被弹飞了。这个故事告诉我们做事一定要沉着冷静,遇到事情不能慌忙。
《乌鸦和喜雀》
于博
乌鸦与喜雀的差别太大,乌鸦常常被认为是邪恶的象征,而人们见到喜雀,就觉得今日必有好事发生。
喜雀于乌鸦住在同一个城市离,他俩是一对十分不友好的邻居,一次,又起了争吵,原因是一个人看到了乌鸦,唉声叹气地走了,没事找事的喜雀看到了,找上门来。“你怎么还不搬家,人们看到你,像碰到恶魔一样,彻底毁了人们的好心情。可见到我,就像吃了蜂蜜,露出灿烂的笑容。因为你的原因,把所有人的心情给破坏了,我劝你赶紧离开,真是个黑不溜秋的东西。”
乌鸦无奈地飞走了,飞到了个荒芜人际的地方,安居乐业,十年后,喜雀拜访乌鸦,乌鸦建筑了自己的窝,已经有了孩子,无论哪方面,都比喜雀活得更好。这时,喜雀意识到,除了自己华丽的外表,一无是处。
我们不要太在意自身外表,因为这不能改变,而你自身的价值却可以通过努力来改变。
《魔笔和钢笔》
王美晴
在小主人的文具盒住着许多文具,其中最得宠的两位,当然是魔笔和钢笔。小主人每天写字用钢笔,写错字了就用魔笔擦去。因此,它们都认为自己是最厉害的,没有谁能比得过自己。当然,它们谁都不理采别人,只是每天高傲的在文具盒里,就算有人很热情的和它们说话,他们也都不理,被其它文具称为“哑巴王”。
有一天,主人一直都没用魔笔,魔笔有些沉不住气,便傲慢地问钢笔,说:“主人突然不用我了,赶紧告诉我,为什么?”钢笔本来也很傲慢,再加上魔笔这样高傲的问他,当然不愿意回答了。钢笔假装没听见,乐滋滋地想:“反正主人一直用着我呢!”魔笔发火了,大喊:“别给我装哑巴,赶紧告诉我,浪费我的时间。”钢笔气急败坏地说:“主人就喜欢我,怎么着?还要打我,主人可以为我“补充生命”可是你,用完了,就会被主人扔到垃圾桶里。”魔笔不甘示弱,说:“虽然我用完了,会被主人扔到垃圾桶里,也比你强。主人没有我,字写错了,你也是个只会写错字的废物。”就这样,它们继续争吵了下去,越吵越凶,最后打得遍地鳞伤。
年纪最大的铅笔公公看见了,便说:“你们是一个团体,谁都有长处和短处,我们要吸取别人的长处,弥补自己的短处。这样互相伤害只会让小主人嫌弃我们,最后把我们都扔掉。”
《可恶的狐狸》
孙睿
从前有一只狐狸,非常狡猾,总欺负小动物们,因此整个森林里没有谁搭理它,一看见它,就都走了。
有一天,狐狸饿得不行了,不知不觉来到了一个房子的前面,看见了房子里有一桌子饭菜和一个小孩,大人可能出去工作了,它走上前,看门没锁,就把门打开,看见小男孩正在看电视,那个小男孩肥嘟看着就好吃。于是,那狐狸,直扑上去按住小男孩,直流口水,刚张开血盆大口想要吃掉这个小男孩,小男孩灵机一动说:“等等,狐狸先生,您是不是老吃生肉呀!您也要尝一尝熟的呀,熟的可比生的好吃多了。”说着递上了一只鸡腿,狐狸闻一闻真香,咬上一口,比生的好吃一万倍,他说:“好吃吧!”狐狸说:“你,快到烤架上去。”他说:“我不会上去呀!”狐狸说:“你可真笨,我给你示范,狐狸爬了上去。”小男孩飞快地关上了烤箱的门,锁得紧紧。相害人的狐狸,最终害了自己。
《狐狸和兔子》
刘笑念
在这个树木茂盛,小花长得格外娇艳的大森林里,住着一只心地善良的小白兔,还有一只极其狡猾的狐狸。
昨天小白兔正拿着她姥姥精心给她做的饼干和蛋糕,开开心心往家走。就在离小白兔不远处,有一只狐狸,他看见小白兔手里拿着那么多好吃的,眼珠一转,便假装很难受的样子走上前去,吃力的说:“哎呀,哎呀,我都好几天没吃到东西了,肚子好疼呀,谁能给我点吃的呀?”这时,善良的小白兔听见了狐狸说的话,好心地说:“狐狸先生,这里有姥姥刚刚做好的饼干和一些蛋糕,给你吃吧。”
就在小白兔马上要分给狐狸的时候,来了一只小山羊,它急忙说:“小白兔,你可千万别相信狐狸的谎话,我和其他小动物都被他骗过,它很狡猾的。”狐狸听了山羊的话,就更起劲儿了:“唉呀,肚子好疼呀。”小兔不顾小山羊的话,把食物递给了狐狸,狐狸一把抓住食物逃走了。小白兔伤心的哭了,说:“我就该听小山羊的话。”
我们做什么事不要太冲动,要经过思考,也可以听听别人的意见,不要被表面现象所蒙蔽。
篇15:个中国成语故事的典故英文版
全文共 887 字
+ 加入清单相敬如宾
During the Spring and Autumn Period (770-476 BC), there was a high official
in the State of Jin. He once saw a farmer working in the field and his wife
bringing his lunch to him in a very respectful manner. He showed great interest
in the matter. He took the farmer back to Jin with him, and said to the King of
Jin, "Respect is a demonstration of virtue. If one is respectful, he must be
virtuous. We should educate our people with virtue." But the King asked, "His
father is guilty, is it wise to do so?" He replied, "Guan Zhong had been enemy
to the Duke Huan of Qi, but the duke appointed Guan Zhong prime minister and
finally acnetplished his hegemony. Shun exiled Gun but promoted his son Yu. You
just make use of his strong points." At last, Duke Wen took his advice and put
the farmer in an important position.
Later, this idiom means a couple treats each other with respect like
guests.
篇16:有关寓言故事的作文篇
全文共 1066 字
+ 加入清单适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。
有一只螃蟹,一直活在它的壳子里面自娱自乐,永远不敢探出头来示人。因为它很怕,怕和别人接触,怕遇到坏人,怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天,它实在耐不住性子,把自己的头,一点点地,唯唯诺诺的探出来。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,这就是‘世界’,啊!原来‘世界’是那么的色彩斑斓,美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长,想看到更远的地方。就在这时,从天而降,一块儿小小的石子,砸到了它的头上。“我的妈呀!吓死我了,呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧!我说外面很可怕吧!我说只有我自己的壳是最安全的吧!”它对自己说着。就从那天起,这只螃蟹再也没有探出头来,它在自己的壳里,勾画这美梦,用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。
“咚!……咚!……咚!………”“什么声音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去。没有你,我在哪里遮风挡雨,没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕,越来越焦虑。但,敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它的身体让它既温暖,又有种疼痛感,阳光如此的强烈,让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了,“没有了壳儿,我该怎么活呀!”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时,它的身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有同情的眼光,关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里,大家都是在笑话它的,越是被别人盯着,它就越把自己绻起来。看的人越来越多,时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了,人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天,两天,三天……没有人再望那只螃蟹了,大家已经习惯了它的存在。慢慢的,螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了,向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回,这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿,彻彻底底的去掉了。相反,它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。
篇17:中国古代寓言故事短篇
全文共 476 字
+ 加入清单梓庆是古代一位木匠,他擅长砍削木头制造一种乐器,那时人们称这种乐器为鐻(ju)。
梓庆做的鐻,看到的人都惊叹不已,认为是鬼斧神工。鲁国的君王闻听此事后,召见梓庆问:“你是用什么方法制成鐻的?”
“我是个工匠,谈不上什么技法。”梓庆回答说:“我只有体会,在做鐻时,从来不分心,而且实行斋戒,洁身自好,摒除杂念。斋戒到第3天,不敢想到庆功、封官、俸禄;第5天,不把别人对自己的非议、褒贬放在心上;第7天,我已经进入了忘我的境界。此时,心中早已不存在晋见君主的奢望,给朝廷制鐻,既不希求赏赐,也不惧怕惩罚。”
梓庆在把外界的干扰全部排除之后,进入山林中,观察树木的质地,精心选取自然形态合乎制鐻的材料,直至一个完整的鐻已经成竹在胸,这个时候才开始动手加工制作。
“否则,我不会去做!”梓庆向鲁王详细介绍制鐻过程后,继续说:“以上的方法就是用我的天性和木材的天性相结合,我的鐻制成后之所以能被人誉为鬼斧神工,大概就是这个缘故。”
这个寓言教育人们,要想成就任何事情,都必须执着、专一、忘我。梓庆制鐻虽然有些过分夸大精神作用,但是强调干事业摒除杂念、精神专注是非常重要的。
篇18:中国古代寓言故事短篇
全文共 473 字
+ 加入清单宋朝有个丞相叫张商英,他有个爱好就是书法,他特别喜欢写草书,闲来无事,他便提笔龙飞凤舞一阵,甚是得意。其实,这张丞相的书法很不到家,字写得不合体统,他还孤芳自赏。当时,很多人都讥笑他,而他却不以为然,依然是我行我素,按他的老习惯写字。
一天饭后,张丞相小憩片刻,突然来了诗兴,偶得佳句,便当即叫小童磨墨铺纸,张丞相提起笔来,一阵疾书,满纸是一片龙飞蛇走,让人还着实难以辨认。张丞相写完后,摇头晃脑得意了好一阵,似乎还意犹未尽。于是叫来他的侄子,让侄子把这些诗句抄录下来。
丞相的侄子拿过纸笔,准备用小楷将诗句录下,可是他好半天才能辨认出一个字,时时碰到那些笔划曲折怪异之处,侄子只好连猜带蒙。可是有些地方,他实在是怎么也看不懂,不知从哪里断开才对。他没办法,只好停下笔来,捧着草稿去问张丞相。
张丞相拿着自己的大作,仔细看了很久,也辨认不清,自己写的字自己都不认识了。他心里颇有些下不了台,便责骂侄子说:“你为什么不早些来问呢?我也忘记是写的什么了!”
有些人总爱自以为是,既不虚心,又爱坚持自己的错误,还强词夺理为自己辩护,结果是越显出自己的愚蠢可笑。
篇19:中国古代民间谚语大全
全文共 4731 字
+ 加入清单导语:谚语中很多老道理,都含有古人对人生和命运的理解,值得我们去学习参考,下面我们来看看中国古代民间谚语大全。
1. 见者易,学者难;莫将容易得,便作等閒看。
2. 用心计较般般错,退步思量事事难。
3. 道路各别,养家一般。
4. 从俭入奢易,从奢入俭难。
5. 知音说与知音听,不是知音莫与弹。
6. 点石化为金,人心犹未足。
7. 饱了肚,卖了屋。
8. 他人睍睍,不涉你目;他人碌碌,不涉你足。
9. 谁人不爱子孙贤。谁人不爱千锺粟。
10. 奈五行不是这般题目。
11. 莫把真心空计较,儿孙自有儿孙福。
12. 与人不和,劝人养鹅;与人不睦,劝人架屋。
13. 但行好事,莫问前程。
14. 河狭水急,人急计生。
15. 明知山有虎,莫向虎山行。
16. 路不行不到,事不为不成。
17. 人不劝不善,钟不打不鸣。
18. 无钱方断酒,临老始看经。
19. 点塔七层,不如暗处一灯。
20. 万事劝人休瞒昧,举头三尺有神明。
21. 但存方寸地,留与子孙耕。
22. 灭却心头火,剔起佛前灯。
23. 昔时贤文﹐诲汝谆谆。
24. 集韵增广﹐多见多闻。
25. 观今宜鉴古﹐无古不成今。
26. 知己知彼﹐将心比心。
27. 酒逢知己饮﹐诗向会人吟。
28. 相识满天下﹐知心能几人。
29. 相逢好似初相识﹐到底终无怨恨心。
30. 近水知鱼性﹐近山识鸟音。
31. 易涨易退山溪水﹐易反易覆小人心。
32. 运去金成铁﹐时来铁成金。
33. 读书须用意﹐一字值千金。
34. 逢人且说三分话﹐未可全抛一片心。
35. 有意栽花花不发﹐无心插柳柳成阴。
36. 画虎画皮难画骨﹐知人知面不知心。
37. 钱财如粪土﹐仁义值千金。
38. 流水下滩非有意﹐白云出岫本无心﹔
39. 当时若不登高望﹐谁信东流海样深。
40. 路遥知马力﹐事久见人心。
41. 两人一般心﹐有钱堪买金﹔
42. 一人一般心﹐无钱堪买针。
43. 相见易得好﹐久住难为人。
44. 马行无力皆因瘦﹐人若风流定必贫。
45. 饶人不是痴汉﹐痴汉便不饶人。
46. 是亲不是亲﹐非亲却是亲。
47. 美不美﹐乡中水﹔亲不亲﹐故乡人。
48. 莺花犹怕春光老﹐岂可教人枉度春。
49. 相逢不饮空归去﹐洞口桃花也笑人。
50. 红粉佳人休便老﹐风流才子莫教贫。
51. 在家不会迎宾客﹐出外方知少主人。
52. 黄金无假﹐阿魏无真。
53. 客来主不顾﹐应恐是痴人。
54. 贫居闹市无人识﹐富在深山有远亲。
55. 谁人背后无人说﹐那个人前不说人。
56. 有钱道真语﹐无钱语不真。
57. 不信但看筵中酒﹐杯杯先劝有钱人。
58. 闹里有钱﹐静处安身。
59. 来如风雨﹐去似微尘。
60. 长江后浪催前浪﹐世上新人趱旧人。
61. 近水楼台先得月﹐向阳花木早逢春。
62. 古人不见今时月﹐今月曾经照古人。
63. 先到为君﹐后到为臣。
64. 莫道君行早﹐更有早行人。
65. 莫信直中直﹐须防仁不仁。
66. 山中有直树﹐世上无直人。
67. 自恨枝无叶﹐莫怨太阳偏。
68. 万般都是命﹐半点不由人。
69. 一年之计在于春﹐一日之计在于寅﹔
70. 一家之计在于和﹐一生之计在于勤。
71. 责人之心责己﹐恕己之心恕人。
72. 守口如瓶﹐防意如城。
73. 宁可负我﹐切莫负人。
74. 积善成名﹐积恶灭身。
75. 再三行善事﹐第一莫欺心。
76. 虎生犹可近﹐人熟不堪亲。
77. 来说是非者﹐便是是非人。
78. 远水难救近火﹐远亲不如近邻。
79. 有钱有酒多兄弟﹐急难何曾见一人。
80. 人情似纸张张薄﹐世事如棋局局新。
81. 山中也有千年树﹐世上难逢百岁人。
82. 力微休负重﹐言轻莫劝人。
83. 无钱休入众﹐遭难莫寻亲。
84. 平生莫作皱眉事﹐世上应无切齿人。
85. 士者国之宝﹐儒为席上珍。
86. 若要断酒法﹐醒眼看醉人。
87. 求人须求大丈夫﹐济人须济急时无。
88. 渴时一滴如甘露﹐醉后添盃不如无。
89. 久住令人贱﹐贫来亲也疏。
90. 棋中不语真君子﹐财上分明大丈夫。
91. 出家如初﹐成佛有馀。
92. 积金千两,不如明解经书。
93. 养子不教如养驴,养女不教如养猪。
94. 有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。
95. 仓廪虚兮岁月乏,子孙愚兮礼义疏。
96. 同君一夜话,胜读十年书。
97. 人不通古今,马牛如襟裾。
98. 茫茫四海人无数,那个男儿是丈夫。
99. 白酒酿成延好客,黄金散尽为收书。
100. 救人一命,胜造七级浮屠。
101. 城门失火,殃及池鱼。
102. 庭前生瑞草,好事不如无。
103. 欲求生富贵,须下死工夫。
104. 百年成之不足,一旦坏之有馀。
105. 人心似铁,官法如炉。
106. 善化不足,恶化有馀。
107. 水太清则无鱼,人太紧则无智。
108. 知者减半,省者全无。
109. 在家由父,出嫁从夫。
110. 痴人畏妇,贤女敬夫。
111. 是非终日有,不听自然无。
112. 宁可正而不足,不可邪而有馀。
113. 宁可信其有,不可信其无。
114. 竹篱茅舍风光好,道院僧房总不如。
115. 命里有时终须有,命里无时莫强求。
116. 道院迎仙客,书堂隐相儒。
117. 庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。
118. 结交须胜己,似我不如无。
119. 但看三五日,相见不如初。
120. 人情似水分高下,世事如云任捲舒。
121. 会说说都是,不会说无理。
122. 磨刀恨不利,刀利伤人指。
123. 求财恨不多,财多害人己。
124. 知足常足,终身不辱;
125. 知止常止,终身不耻。
126. 有福伤财,无福伤己。
127. 失之毫釐,差以千里。
128. 若登高必自卑,若行远必自迩。
129. 三思而行,再斯可矣。
130. 使口不如自走,求人不如求己。
131. 小时是兄弟,长大各乡里。
132. 妒财莫妒食,怨生莫怨死。
133. 人见白头嗔,我见白头喜。
134. 多少少年亡,不到白头死。
135. 牆有缝,壁有耳。
136. 好事不出门,恶事传千里。
137. 贼是小人,智过君子。
138. 君子固穷,小人穷斯滥矣
139. 贫穷自在,富贵多忧。
140. 不以我为德, 反以我为仇.
141. 宁向直中取,不可曲中求。
142. 人无远虑,必有近忧。
143. 知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
144. 晴乾不肯去,直待雨淋头。
145. 成事莫说,覆水难收。
146. 是非只为多开口,烦恼皆因强出头。
147. 忍得一时之气,免得百日之忧。
148. 近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。
149. 惧法朝朝乐,欺公日日忧。
150. 人生一世,草生一春。
151. 白髮不随老人去,看来又是白头翁。
152. 月到十五光明少,人到中年万事休。
153. 儿孙自有儿孙福,莫把儿孙作马牛。
154. 人生不满百,常怀千岁忧。
155. 今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。
156. 路逢险处难迴避,事到头来不自由。
157. 葯能医假病,酒不解真愁。
158. 人平不语,水平不流。
159. 一家养女百家求,一马不行百马忧。
160. 有花方酌酒,无月不登楼。
161. 三杯通大道,一醉解千愁。
162. 深山毕竟藏勐虎,大海终须纳细流。
163. 惜花须检点,爱月不梳头。
164. 大抵选他肌骨好,不敷红粉也风流。
165. 受恩深处宜先退,得意浓时便可休。
166. 莫待是非来入耳,从前恩爱反为仇 .
167. 留得五湖明月在,不愁无处下金钩。
168. 休别有鱼处,莫恋浅滩头。
169. 去时终须去,再三留不住。
170. 忍一句,息一怒,饶一着,退一步。
171. 三十不豪,四十不富,五十将近寻死路。
172. 生不认魂,死不认尸。
173. 父母恩深终有别,夫妻义重也分离。
174. 人生似鸟同林宿,大限来时各自飞。
175. 人善被人欺,马善被人骑。
176. 人无横财不富,马无夜草不肥。
177. 人恶人怕天不怕,人善人欺天不欺。
178. 善恶到头终有报,只争来早与来迟。
179. 黄河尚有澄清日, 岂可人无得运时.
180. 得宠思辱,居安虑危。
181. 念念有如临敌日,心心常似过桥时。
182. 英雄行险道,富贵似花枝。
183. 人情莫道春光好,只怕秋来有冷时。
184. 送君千里,终须一别。
185. 但将冷眼观螃蟹,看你横行到几时。
186. 见事莫说,问事不知。
187. 閒事莫管,无事早归。
188. 假饶染就真红色, 也被旁人说是非.
189. 善事可作,恶事莫为。
190. 许人一物,千金不移。
191. 龙生龙子,虎生豹儿。
192. 龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。
193. 一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池。
194. 十年窗下无人问,一举成名天下知。
195. 酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
196. 养儿待老,积穀防飢。
197. 鸡豚狗彘之畜,无失其时,数口之家,可以无飢矣。
198. 常将有日思无日,莫把无时思有时。
199. 时来风送滕王阁,运去雷轰荐福碑。
200. 入门休问荣枯事,观看容颜便得知。
201. 官清书吏瘦,神灵庙祝肥。
202. 息却雷霆之怒,罢却虎狼之威。
203. 饶人算之本,输人算之机。
204. 好言难得,恶语易施。
205. 一言既出,驷马难追。
206. 道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。
207. 路逢险处须当避,不是才人莫献诗。
208. 三人同行,必有我师焉。
209. 择其善者而从之,其不善者而改之。
210. 少年不努力,老大徒伤悲。
211. 人有善愿,天必从之。
212. 莫喫卯时酒,昏昏醉到酉;
213. 莫骂酉时妻,一夜受孤凄。
214. 种瓜得瓜,种豆得豆;天网恢恢,疏而不漏。
215. 见官莫向前,做客莫在后。
216. 宁添一斗,莫添一口。
217. 螳螂捕蝉,岂知黄雀在后。
218. 不求金玉重重贵,但愿儿孙个个贤。
219. 一日夫妻,百世姻缘;
220. 百世修来同船渡,千世修来共枕眠。
221. 杀人一万,自损三千。
222. 伤人一语,利如刀割。
223. 枯木逢春犹再发,人无两度再少年。
224. 未晚先投宿,鸡鸣早看天。
225. 将相头上堪走马,公侯肚里好撑船。
226. 富人思来年,贫人思眼前。
227. 世上若要人情好,赊去物件莫取钱。
228. 死生有命,富贵在天。
229. 击石原有火,不击乃无烟;
230. 人学始知道,不学亦徒然。
231. 莫笑他人老,终须还到我。
232. 但能依本分,终身无烦恼。
233. 君子爱财,取之有道;贞妇爱色,纳之以礼。
234. 善有善报,恶有恶报;不是不报,日子未到。
235. 人而无信,不知其可也。
236. 一人道好,千人传宝。
237. 凡事要好,须问三老。
238. 若争小利,便失大道。
239. 年年防飢,夜夜防盗。
240. 学者如禾如稻,不学者如蒿如草。
241. 遇饮酒时须饮酒,得高歌处且高歌。
242. 因风吹火,用力不多。
243. 不因渔父引,怎得见波涛。
244. 无求到处人情好,不饮任他酒价高。
245. 知事少时烦恼少,识人多处是非多。
246. 入山不怕伤人虎,只怕人情两面刀。
247. 强中自有强中手,恶人自有恶人磨。
248. 会使不在家豪富,风流不用着衣多。
249. 光阴似箭,日月如梭。
250. 天时不如地利,地利不如人和。
251. 黄金未为贵,安乐值钱多。
252. 世上万般皆下品,思量惟有读书高。
253. 世间好语佛说尽,天下名山僧佔多。
254. 为善最乐,为恶难逃。
255. 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
256. 你急他未急,人閒心不閒。
257. 隐恶扬善,执其两端。
258. 妻贤夫祸少,子孝父心宽。
259. 既坠斧甑,反顾无益。
260. 反覆之水,收之实难。
261. 人生知足何时足,人老偷閒且自閒。
262. 但有绿杨堪繫马,处处有路透长安。
篇20:讲抗疫故事做奋进青年弘扬新时代中国精神心得
全文共 353 字
+ 加入清单新冠肺炎疫情发生以来,共青团阜阳市委组织动员15000余名青年志愿者投入到全市疫情防控第一线。在过去一个多月时间里,年轻的一代,用他们的青春和热血在防疫攻坚战中闪光发热,奉献爱心,传递真情,点燃希望,用实际行动为抗击疫情贡献力量,用责任和担当诠释青春正能量。
3月2日上午,阜阳市青年志愿者讲述抗疫故事记者见面会举行,邀请到其中四位“90后”“80后”志愿者代表,现场分享他们的抗疫故事,记者会由市政府新闻办主任朱贺主持。
会上,阜阳市颍州区西湖镇迎水村党总支书记、村委会主任王盼盼,阜阳市青年创业者协会会长杨光硕,阜阳商厦时代广场职工张春梅,安徽大学在校学生刘金杭等四位来自不同行业、服务于不同岗位的青年志愿者分别讲述了自己参与一线疫情防控服务的故事,分享了参与这次志愿服务活动的感悟,并现场回答了媒体提问。