小学生写圣诞礼物的作文(实用20篇)

每年五月的第二个星期天是母亲节，这是一九一四年美国总统威尔逊郑重宣布的，政府同时规定：母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗以示对母亲的尊敬。母亲节创立好后，得到了全世界各国人民的支持，母亲节已经成了一个名副其实的国际性节日，康乃馨也成为母亲节的最受的花束。

今年的母亲节又将到了，在这个特别的日子里，我想对妈妈说，妈妈，是您教我怎样走路，怎样认字、写字，怎样计算答题……，您虽然有时骂过我，但那都是一次又一次的教诲，您给了我知识又教导我做人，帮助我成长……，我终身难忘。妈妈，您辛苦了，您的爱像海水那么深，比大山还要高，您的大爱无边，在母亲节那天，我要献上最美丽的康乃馨，愿你像花儿一样永远年轻漂亮。“儿行千里母担忧”，妈妈，儿已经长大，翅膀亦渐渐硬朗，请母亲放心，儿一定好好学习，取得好成绩向您汇报。

衷心祝愿天下所有母亲快乐!

以前，我从来都没有收到过圣诞礼物。今年，我希望圣诞老人能送给我一个特别的圣诞礼物。这个礼物非常高科技，名字叫：多功能器!

它可以让人穿越时空。只要输入年份，就可以到达那一年。我输入了2040年，启动多功能器。的速度比闪电要快许多，一下子就到达了2040年。

这个多功能器不但可以穿越时空，还有变形功能。只要按下“变形”按钮，就有许多按钮出现。红色的按钮可以让自己变成任何动物，但是按了按钮后还要输入自己想变成的动物才行。绿色的按钮可以变成植物，蓝色按钮可以变成……

多功能器最大的的优点就是可以使天变的更蓝，空气更加清新，还能让人把不高兴的事都忘掉，让人们的生活更加舒适。

不知道我的圣诞愿望会不会实现……

在每年众多的节日里，我最盼望的就是圣诞节了。那是因为，在这个节日里，我都会意外地收到圣诞老人送给我的漂亮礼物。每到圣诞节，爸爸、妈妈总叫我早点睡觉，并神秘的告诉我第二天早上，床头上就有精美的礼物。三岁时，我非常想要一个芭比娃娃。那年的圣诞节，我居然收到了这样一个盼望已久的礼物。当时，我非常惊喜，拿起那个娃娃就爱不释手。她金黄的卷发上戴着一顶时尚的方格帽。苹果似的脸上嵌有一双水灵灵的大眼睛。最神奇的是她的眼睛和长长的眼睫毛还会动，让我一见就有爱慕之心。樱桃小嘴上还抹着口红，看来她挺臭美的。她脖子上围着一条方格围巾，苗条的身上穿着方格衣裙。多美的布娃娃啊，我太喜欢它了。我想圣诞老人真好啊!他居然知道我的心愿，在我最渴望时，他竟不请自到。由于我太喜欢这礼物了，那段时间，我天天和她一起玩，在一起睡觉。四岁时，我又想要盒水彩巨笔。圣诞节那天早上，我的床头又奇迹般地出现我梦寐以求的礼物水彩巨笔，当天，我高兴得连作业也忘了做。我的愿望又实现了。我想：这圣诞老人也太神奇了吧!我想要什么，他都知道，他都能让我如愿以偿。五岁时，我想要一个精美的钥匙扣。圣诞节那天早上，我的床头果然出现了一个粉红色的钥匙扣。

2015年的平安夜，睡梦中的我想到即将收到的“圣诞礼物”，不禁甜甜的笑了。月亮姑娘跑过我窗前，抛下一条发光的银丝巾……

“咚！咚！咚！”敲门声打破了我的美梦，原来是爷爷来叫我起床了，一看时间，呀！快迟到了，我赶紧加快速度，飞一般地洗漱，飞一般地背上书包，飞一般地冲了出去。这飞一般的过程让我忽略了“非常严重”的问题，我本该收到的圣诞礼物呢？当时只有爸爸在家里，妈妈早已住进医院，可爸爸，奶奶呢？我怀着这些疑问，心不在焉地在学校过了一天。

放学回家后，爸爸便把我接到了医院。我纳闷极了，今天不是圣诞节吗？之前都会先给我礼物呀！怎么去医院了？是去看妈妈吗？

到了医院爸爸并没有让我看妈妈，而是一脸神秘的推来一个小车，指着里面说：“这是你的圣诞礼物——最特别的圣诞礼物！”

我低头一看，只见小车里躺着一个小小的粉嫩的婴儿——我的妹妹：被棉被裹着的她，正用双手努力推开被子，仿佛要从被子里“逃”出来。不一会，小脸涨得红红的她停了下来，张开眼睛四处张望，突然，她看到了我，仿佛天生就知道我是她姐姐，咧嘴笑了！我也对着她笑。我又看看爸爸，他也笑了。爸爸和我一起把妹妹推到妈妈床边，妈妈轻声问我喜欢这个“圣诞礼物”吗？我非常肯定的点点头，妈妈也笑了。

如今，我的妹妹已经两岁半了。我也越来越喜欢这个独一无二的“圣诞礼物”。

今天是圣诞节。早晨，我还没睁开眼睛，就想起了圣诞礼物，这时，我听到枕头边滋啦啦一声，咦？这是什么东东？哦，原来是圣诞礼物呀！伸手一摸，怎么那么重？连我妈妈一只手都拿不起来。我连忙爬起来，想看看礼物是什么。我把礼物盒拿了起来，包装真仔细呀！把礼物盒拆开，发现里面有一个红鸡蛋形的唇膏，还有五本故事书。我只许了一个愿望，怎么会有那么多礼物？

当我看见礼物的时候，心里别提多高兴了。肯定是我学习认真，表现也很好，圣诞老人才送这么多礼物给我。

马上要过西方国家的圣诞节了，我高兴的不得了，因为在明天妈妈可能就会送给我一个圣诞礼物。果然，在我从贝斯特回来的路上，爸爸和妈妈给了我一个想不到的惊喜。他们竟然送给了我一个机械的圣诞老人。它身穿一个红色的大袄子，手中握着一个saxophone (萨克斯)，妈妈告诉我说：“这个圣诞老人还会扭屁股呢!”我一听，便来了兴趣，使我想亲眼目睹一下它会扭屁股。

一回到家，我就迫不及待的给它装上电池，让它自已动起来。一开开关，我就发现它的屁股扭了起来，我把它放在地上。它就走了起来，而且还发出了一首圣诞歌曲并和妈妈说得一样屁股也一扭一扭的，好玩极了。我高兴的对爸爸妈妈说：“谢谢你们送给我一个这么有趣的圣诞礼物!”

玩了一会儿后，我对这个机械的圣诞老人产生了好奇心，我把它的裤子脱掉，想看一看它是如何扭屁股并发出那么优美的圣诞歌曲的。一脱掉，我就发现了一个小电机和许多小齿轮带着两个连着脚的黑杆。这下我终于明白为什么它的屁股会一扭一扭的了。因为电机带动着齿轮，而齿轮又带动着脚，脚又连着屁股，使屁股一扭一扭的了。我又问了爸爸：“为什么它会发出圣诞歌曲呢?””因为它的上身又一个小喇叭，使声音发出来。”我终于明白了它的工作原理。

爸爸妈妈送的这个礼物，我真的十分喜欢。我从中也知道了它的工作原理，并且我又明白了学与问这两个是相辅相成的，必须结合起来。

一天下午，在整理我的柜子时，发现一盒已经布满灰尘的盒子，打开一看：“哇!好漂亮的咖啡杯喔!”它的汤匙是金色的，杯子上有一些不同的花，例如：太阳花、百合花、牵牛花……仔细一看，上面还有几颗好吃的蓝莓呢!散发着一种春天的气息;往下看，盘子上有着跟杯子一样的花;汤匙敲一下，就发出轻脆的声响，用这种完美搭配的组合，泡起来的茶，感觉特别的香呢!

这组茶杯是在我小学二年级时得到的，当时圣诞节，同学们各个都有礼物，我很羡慕，直到圣诞节前一晚，我忍不住告诉爸爸，也希望爸爸能送我礼物，但爸爸不理我，我很生气又伤心，到了晚上，我也忘了这件事了。隔天起来，发现床头上有一盒漂亮又精致的盒子，上面有一张纸条，写着：“给我们的乖女儿，祝你圣诞节快乐，爸爸、妈妈留。”看着看着眼泪不知不觉的流了下来，原来爸妈也是爱我的，我用期待的心打开盒子，这真是一份值得好好珍惜的礼物，这么好的礼物，到现在，我还舍不得用呢!

收到这么棒的礼物，我要谢谢爸爸，因为它让我收到一份令人惊喜的礼物，也让我过了一个难忘的圣诞节，留下美好的回忆。

12月23日这一天早晨，我一进教室，几个同学就围着我七嘴八舌地说：“你的课桌里有几颗糖。”我说：“有糖？我不知道呀。”我飞快地跑到课桌前，掀开课桌一看：哇！真的有两颗漂亮的糖果，一颗是黑乎乎的巧克力，一颗是包着红纸的牛肉糖，一看就让我口水直流，不过，我还是忍了忍 ，留着中午吃。

后来，吕老师还给我们看了一封圣诞老人写的信，信上说：“二（2）班的小朋友，你们都收到了我送给你们的糖果了吧，桌子整洁的小朋友可以有两颗糖，桌子脏乱的小朋友只能得到一颗糖。祝你们圣诞快乐！”

这个圣诞节真有趣！

拿起了桌子上的存钱罐，它并不重。她使劲的摇了摇，里边有几个硬币“叮当”作响。

小雨叹了口气，无可奈何的又把存钱罐放在桌子上。

父亲节快要到了，她想给父亲买个礼物，她问了问商店的阿姨，一个飞科牌剃须刀要60元，她多想给爸爸买个电动的，这样爸爸每次刮脸时不至于把脸刮流血了。

“妈妈，”小雨怯生生的说，“我想要点钱。”

“你要钱做什么？”妈妈问道。

“父亲节快到了，我想给爸爸买个礼物送给他。”

“我不能给你钱，”妈妈说，“但是我可以帮你挣钱。”

“那我该怎么做呢？”小雨问到。

妈妈说：“你可以帮我做家务，每一项我列出价格，你做完每一项，我会给你相应的工钱。”

“好的，这真是个好主意！”小雨说道。

妈妈很快列出了家务活地清单：扫地2元；擦桌子0·5元；洗袜子1元；叠被子整理床1元；刷锅2元；倒垃圾1元；整理房间3元。

从此，小雨每天帮助妈妈做起了家务。

“当爸爸收到我给他买的剃须刀时该多高兴呀！”小雨一边收拾着碗筷，一边想着。她情不自禁的笑了起来，她笑的是那么的甜。

看着自己的女儿变的如此的勤快，小雨的爸爸心里乐滋滋。他偷偷对夫人说：“看来咱的女儿真的长大了。”

小雨的妈妈什么也没有说，她的脸上露出了得意的微笑。

[父亲节的礼物_小学写事作文

“母亲节到了,又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好？买一件衬衫吗？没有钱；送一个水晶苹果吗？太寒酸；送一个吻？每年都送。没新意。哎呀，怎么办？”我把自己的心事和我最好的几个伙伴念叨着，渴望她们给我最好的主意。

母亲节那天，妈妈傍晚下班回来了。一进家门，家里黑鸦鸦的。妈妈一边埋怨：“又跑哪玩儿去了？”一边脱鞋进屋。突然，所有的灯都亮了，我和我的伙伴捧着蛋糕，唱着《HappyBirthday》，带着微笑从屋里走出来。妈妈看看满桌的菜肴又看看我们，她甜甜美美地笑了，我无意中瞥见妈妈笑时眼睛竟红红的，好像幸福是一阵风，将快乐的沙尘，吹进了母亲心灵的窗户。

我们把妈妈让进屋，已经过了7：00了，到了播放点歌的时间了，我打开电视机，母亲听着我们为她点的那首《烛光里的妈妈》时，嘴里念着屏幕上的字幕：“阳阳和她的伙伴祝妈妈生日——节日快乐，永远快乐。”刚念完，妈妈的眼眶中就充满了着晶莹的泪花，我们的心中也涌动出一股幸福的暖流。

吃完饭，我从背后拿出一幅画，上面画着一位中年妇女骑着单车送一个小姑娘上学。上面还粘着饱含着我对妈妈的爱的一枝用皱纹纸折成的玫瑰。我看着妈妈挂满慈祥与幸福的脸，便再也抑制不住内心的激动，送上了一个甜蜜的吻。

大家都笑了，妈妈也流下了热泪，在热烈的掌声中，妈妈又渡过了人生的第37条“莱茵河”。

[我给妈妈的礼物小学作文

圣诞节是西方国家的节日，它是为纪念耶稣而过的节日，12月25日圣诞节终于来临了。

上一周，崔老师的作文班直接被我们给称霸了。屋里五颜六色的气球粘在墙上，五花八门的彩带也将教室布置得绚丽多彩。圣诞树怎能缺得了呢？一大早，赵程锐扛着蓝、黄彩带装扮的圣诞树进来了。其次是“奸商”张艺昕和王明浩……人都到齐了之后，崔老师宣布：“圣诞联欢会正式开始！”

首先上场的是两位男女主持人赵程锐与盖洋夕，他们两个为大家献上了一段主持词之后。第一项游戏“圣诞知识抢答”就开始了，同学们像打了鸡血似的踊跃举手回答，那场面，真是“热火朝天”。

紧接着，王明浩手持他那把紫檀木做的小提琴演奏了《美丽的神话》和《金蛇狂舞》，掌声震耳欲聋。

第二个游戏是“终级密码”，赵程锐给女生队猜了许多奇怪的动物，她们可不是省油的灯，谜底一一被女生队说了上来。

一眨眼的功夫，三个小时过去了，“圣诞联欢会”在我们的欢乐的气氛中结束了。

这次的“圣诞联欢会”虽然结束了，但是同学们的快乐却永远留在了大家的心里。

[圣诞联欢会小学生话题作文

星期五下午，王老师对大家说：“今晚是平安夜，你在床头放一个干净的袜子，如果你是乖孩子的话，圣诞老人就会把礼物送给你。”

我想：“圣诞老人真的会给我送礼物来吗?”一放学回到家，我就对妈妈说：“我要和你一起把家里收拾得一尘不染。”妈妈说：“今天太阳从西边出来了，为什么呀?”我说：“今天是平安夜，我会得到圣诞老人送来的礼物。”

我跟妈妈又是扫地又是拖地，热的我汗流浃背。妈妈说：“我去做饭了。”妈妈做好了饭，我也把拖布和扫把放好了。

吃完了饭，我又叫了起来：“妈妈，放水，我要洗澡。”我脱光了衣服走进浴室，边洗边唱歌。洗完了澡，我找来一个黄色的袜子，工工整整的摆在床头，等待着圣诞老人来送礼物。

第二天一大早，袜子上果然放着两件礼物，一件是贝壳做的孔雀，还有一条漂亮的丝巾!

看来我真的是一个乖孩子，我的辛苦没有白费，真是“有付出就有回报”啊!

一部关于圣诞节的动画片拉开了我们庆祝圣诞的序幕。看完精彩的动画,我们就开始联欢了。我们表演节目的方式很特别，就是没有报幕员和主持人。如果谁想表演就要自己跑到台上去，自己报幕，自己表演。去的慢了就会被别人抢去。只要表演节目的同学都会得到一个小礼物，如果节目表演的好，就会得到一个大礼物。老师看谁表演的节目很出彩，就推荐他们到别的班去表演。表演完了，就可以得到那个班的礼物了。

我和晴晴准备了一首诗歌朗诵《自信》，还有歌伴舞《听妈妈讲那过去的事情》，我唱歌，晴晴给我伴舞。我和另外三名同学还准备唱《铃儿响叮当》这首歌，可是现场唱这首歌的同学实在太多了，中文版的，英文版的全有同学唱过了，因为缺少新意，所以我们只好临时取消。看联欢会上，有的同学唱京剧，唱着唱着，突然改用《北京欢迎你》的歌词来结束。拖着京剧唱腔唱着：北京欢迎你，啊!听完了管保叫你过瘾;有的同学表演舞蹈;有的同学表演诗朗诵;有的同学甚至还表演了快板。

最后，以曾子鉴为首的四名男同学将联欢会推向了高潮。第一个出场的是刘明泽：“my name is liu ming ze.”说完摆了一个手托腮的pose。第二个出场的是于坤：“I am yu kun”。第三个出场的就是我们班的“搞怪王子”曾子鉴了，老曾上来摆了一个酷酷的造型，接着脸上带着坏笑说：“他们俩个太崇洋媚外了，我(一拍胸脯)，叫曾小跳。”引来大家一阵哄堂大笑。第四个出场的是黄强，只听他介绍道：“我姓黄名强，叫黄强。”说完他们四个就展开了时装秀。他们的时装秀以四个季节为背景，刘明泽演绎的是春天，只见他一转身就将他爸爸的大背心套在了羽绒服外面，大步流星的走过来，于坤也找了他爸爸的长衫衣服，代表夏天，而曾小跳就穿了自己认为最酷的毛衣，代表秋天，最后是黄强了，代表冬天的服装当然是羽绒服了。他们的表演迎来了大家一阵阵热烈的掌声。

最绝的是他们下面的表演，更是妙不可言。他们表演的是赵本山的小品《下蛋的公鸡》。老曾不用说当然是演赵本山了，刘明泽男伴女装演宋丹丹，而黄强，你猜他演什么?告诉你会笑破肚皮的，他呀，演大公鸡。趴在那里，先是一动不动，到后来见老曾忘词了，他就抬起头来给老曾提示台词。这样还不老实，快演完了，黄强来了一个扫堂腿，老曾差一点也趴在地上。同学们有的笑的喊肚子疼，有的笑出了眼泪。老师也被他们的精彩表演征服了，于是推荐他们到别的班去表演。最后，他们在别的班挣了不少礼品回来。我和晴晴的诗歌朗诵也被选派到四一班去表演了。到最后，我们都乱了，自己随便到别的班去窜，到那里抢着表演，表演完之后，就到老师那里领礼品。而别的班的同学也来我们班表演，最后，我得了四个小礼品，我就用这四个小礼品换了二个大的礼物。

让我意外的是，我居然收到了两张圣诞贺卡。一张是晴晴自己用一个可爱的本皮剪切后，自己加工制作的。

另一个是伟伟送我的带音乐的小卡片。而且上面还给我提了意见。

居然是批评，也许，这是我收到的最温馨的批评了：“萌萌，你是班上的“小作家”，在各方面表现都很好。不过你不够团结，每次都很刁，可以和张娜拉比赛。”嘿嘿，张娜拉可是我喜欢的，她演的《刁蛮公主》里的小龙虾就是伟伟所说的我的原形吧。我哪有那么刁呀。可是我却没有准备好回赠的贺卡，只好第二天再补送了。

看，这就是我们的圣诞大party，是不是很精彩呢!

踮起脚尖，樱桃小嘴微微翘起，四目相对，深情相拥，脸颊上顿时一阵温润之热，一股暖流从脸上直透心扉，这就是女儿的吻，人世间最珍贵的礼物。

“妈妈，你每天早上上班走的时候，让我亲你一下，好吗?”以前在农村中学，距离远，工作忙，天还没亮就踏上征程，回家时总是披星戴月，时常晚上还回不了家。女儿在城里上幼儿园，我几乎都没有接送过。她特别渴望像别的孩子一样有妈妈的陪伴。上了三年幼儿园，只要早上我要走，她都会踮起脚尖，深情亲吻我一下，并且略带哭腔地问一句:“妈妈，下午放学谁接我?”其实，她早已知道答案，但还是要不厌其烦地问。每当看到她渴盼的目光，眼睛里噙着泪花，我的心就变柔软了。

“妈妈，我刚才摔了一跤，腿磕破了，好疼呀!”从小到大，她都很坚强，因为跌倒了，我们都不会主动去扶她;与小朋友闹矛盾，都是鼓励她去主动道歉;做错事情了，告诉她:知错能改，依然是爸妈的乖宝贝。所以她早早地就习惯了坚强、习惯了独立。有时候，真的被磕疼了，与小朋友的矛盾解决不了，满腹委屈地跑到我跟前向我诉苦、寻求慰藉。我就会将她拥入怀中，轻轻地在她红扑扑的小脸蛋上亲一亲，并且在她的耳边悄悄私语，抚慰她受伤的心灵，还别说这一招挺管用，马上她就停止抽噎，破涕为笑了。等到心情稍微平复的时候，还不忘回赠我一香甜的吻。

“妈妈，你看我棒不棒，厉害不厉害?”女儿从小就有表演天分，幼儿园亲子运动会时，她作为运动员代表发言，她的自信从容，震撼了在场的所有人。可那一次，很遗憾我缺席了，后来看了视频，很为她骄傲，为她点赞。幼儿园毕业典礼时，她是小小主持人，这一次，我没有缺席，中午早早就去了学校，给老师帮忙，为小朋友们化妆，她很自豪，自己的妈妈能来帮忙，总往我身边蹭，有时还有点故意显摆，在我脸上偷偷亲一下，然后诡秘一笑。小孩子就是小孩子，什么事都写在脸上。我明显看到其他小朋友对她投来羡慕的眼神。我在想:有多少次她都是用那样的目光去羡慕别人的呀!

自此后，大凡有活动，我总是想尽办法不缺席。上小学了，课业负担重了，周末写完作业，带她到小朋友家里玩。她们一起捉迷藏、过家家，有时候还玩当老师的游戏，因为几个朋友大多是老师，耳濡目染吧!闲暇时，约上几家人，走进大自然，让孩子们在玩耍中求知，在旅行中成长。能健康快乐地成长，是我们做家长的对孩子最大的期望!

聚会总是那样短暂，在一起的时光总是那样美好。爸爸们在一起品茶聊天，妈妈们在一起谈天说地，宝贝们在一起嬉戏玩乐。人生如此，岂不乐哉!每每结束愉快的聚会时光，宝贝都不忘总结一句：“妈妈，今天过得很开心!”说完就又习惯性地踮起脚尖，我也下意识地微笑着低下头……

Yesterday, I spent a great time to hear people say that Santa will give gifts to cute kids, to this point but I spent more than 50 minutes. Do you know why I ask? Because today is the Christmas day.

At 5:30 in the afternoon, I began to get excited, I hope that Santa Claus will give me a gift, it is I am obsessed with thinking, time flies. 7 points in an instant. Finally figured out, even if Santa doesnt give me a gift, I must try my luck, can not fly. ".

Nine in the evening, my eyes began to fight, good sleepy, or sleep, no, my no chimney, so it can sleep. What if Santa Claus comes in? A little doubt gradually become a big question mark? How to do? Suddenly, smell a smell, then I fell asleep, woke up on the second day, I quickly wear good clothes and started looking for a gift in the room, my eyes appeared big box - to open? What if it was a bomb? In case of distress, how to do? Or do not go to see?

Finally could not resist the temptation to open the black box, wow, did not hold back a moment, exclaimed aloud, there are 1 Christmas, so handsome. Brain rapid operation. Must be the father and mother sent.

Mom and Dad brought you up, send gifts to you, whether you should repay it, anyway, my love is.

每到圣诞节我总是期待圣诞老爷爷给我送来礼物，对于这份礼物我格外惊喜。但是今年的礼物很特殊，我明白了什么才是真正的动人心悬。

盼呀盼，已经可以听见圣诞节的脚步声啦。我是又喜又愁：喜的是推开新的大门，自己就十岁啦;愁的是，妈妈辛苦养育我这么多年，该为她准备什么新年礼物呢?送上一盒我最爱吃的QQ糖吧，可妈妈不爱吃零食;捧出纯洁的百合花吧，可妈妈从来不爱花花草草;抄一首古诗吧，可妈妈豆大的字不识几个……思来想去，我打定主意：送给妈妈一个爱的拥抱。

圣诞节那天，我起了个大早，躲在妈妈的房间外。呀，时间怎么过得这么慢，十分钟、五分钟、三分钟……房门一直没有打开。难道是妈妈睡过头了吗?正准备失望地回到房间看书，门“吱呀”一声开啦，妈妈睡眼惺忪地走出来。一见机不可失，时不再来，我猛地跑过去，双手环抱住妈妈的腰，大声地喊：“妈妈，圣诞节快乐。这个拥抱是我送给您的礼物。”妈妈先是一愣，马上反应过来，摸着我的脑袋说：“这个爱的拥抱真温暖，是我收到的最好礼物。”

听到这句话，我不好意思地说：“可这个礼物吃不到、看不见、摸不着。”妈妈回抱了我一下，笑呵呵地说：“我已经感受到爱的温度啦。”

噢，我算是明白了，自己在圣诞节送给妈妈的不光是一个紧紧的拥抱，更是在传递爱!怎么样，这样的礼物随时随地都可以送出，换来妈妈灿烂的笑脸，你也可以试一试呀。

这份特殊的圣诞礼物，值得我一辈子好好珍藏。

相信人人都曾收到一份特别难忘的礼物，我也有！它像甜甜圈，却不能吃；他没有嘴巴，却可以大声说话，他没有手脚，却可以有精采的演出。你猜到了吗？是的，它就是记录了古代许多诗歌的DVD光碟片，至今，每当我拿起它，就会有一股暖流，不知不觉的涌上心头。

之前我参加读经会考，得到了六个状元，远在上海的外公外婆知道以后非常高兴，为了让我更深层的思考古代的文人诗集，以跳脱文字粗浅的表面意像，真正学会如何欣赏唐诗，他们便花了整整三个月的时间，把电视上每周播放一次的古诗讲解，用烧录机一段一段的收录在光碟片里，还用快递把这“大费周章”的礼物寄给我。

有一次，正当我看到兴起时，却发现其中有一集似乎少了开头而难以衔接，于是感到大为扫兴，便打电话埋怨外公。事后才从妈妈口里得知，原来那天早上外公发高烧，被送到医院急诊室，没想到点滴才打到一半，却猛然想起中午十一点正播出外孙女最爱看的“诗坛讲解”。于是不听医生的勧阻，毅然拔掉点滴赶回家，不料“屋漏偏逢连夜雨”，途中竟然发生小车祸，幸好只是小擦伤，听到这里，我不禁惭愧的低下头，耳边也依稀响起，那天在电话那头外公用沙哑的声音跟我说：“妹妹呀！对不起，外公下次会注意。”此时的我再也控制不住自己，泪水有如决堤般狂泻而出。这份远渡重洋、得来不易的礼物，不但见证了外祖父母无微不至的爱， 也让我了解什么叫做幸福！

这份礼物让我爱不释手，因为它每个单元都有一个主题，例如：友谊。它不但把有关友谊的古诗一一列出，还介绍其中的共通处或特色，此外，更将其中的成语及典故延伸讲解。不仅让我们充分了解整首诗的意境，也从中体会到诗人的历史背景，真是一举数得、受益匪浅。其实，只要我们细嚼慢嚥，就能跨越时空，与诗人尽情 的对话，甚至把酒言欢，直接走入诗人的境地，与他们共享内心的世界。

外公外婆！谢谢你们这份“用心良苦”的礼物，我一定会好好珍惜及保存，并把这份爱的礼物化作无尽的资粮，伴我一路成长。

[一份特别的礼物小学生作文

一天清晨，我爬到妈妈的床上摇醒妈妈问：“圣诞老人他是怎么知道我们想要什么礼物的?他是怎么来到我们家的?”“我不知道他是怎么进来的?”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛说。

我闭上眼睛，想像着圣诞老人是怎样做到这些事情的，就迷迷糊糊进入了梦乡。梦见一个白雪的世界。远处我看见一个白墙红瓦的巨大建筑，只见用礼物包装盒组成的几个大字“礼物工厂”，走进工厂看见有一台机器正在搜索世界各地小朋友写的圣诞清单，一位满头银发的老奶奶在机器前整理清单，分门别类。整理完毕后，按一下蓝色的键，所有的圣诞清单立刻变成了精美的礼物，老奶奶再按一颗五彩的键，礼物们自动跳上了镶着金边印着太阳、月亮与星星图案的传送带，每份礼品都打上了银色的邮戳直接运送到圣诞老人的车厢里。

在12月24日平安夜那晚，圣诞老人驾着驯鹿带着丰厚的礼物来到了目的地。他打开车厢，把礼物装进红色的大布袋里，等着小朋友进入梦乡，他就静悄悄地扛着布袋从烟囱进入小朋友的家，把礼物放在圣诞袜子，就去另外的目的地送礼物了。

“童晨轩，上学去了。”我瞬间被惊醒了，四处找寻我的礼物，礼物在哪里?没看见，我挠挠头想了想，只是一场梦。

今天是一年一度的三八妇女节，我一大清早就起来了。我想今天是妈妈的节日，该送妈妈什么呢？

有了，就给妈妈做一张贺卡吧！我找来一块硬纸板，在上面画了两棵树，一棵是大的，一棵是小的。就像我和妈妈一样，我在妈妈的怀抱中健康的成长。并在另一面写上“节日快乐”四个大字。我想再给妈妈买一件礼物吧！可是我没有钱，我就去找爸爸资助，爸爸很支持我和我一起去服装店给妈妈精心挑选了一套运动服。因为前两天，妈妈看见王阿姨穿着这款式的衣服，她非常喜欢，但是舍不得买，所以我才要给妈妈买这衣服。

回到家后，我把贺卡和运动服悄悄地放在书桌上。妈妈下班回来看见了，抱住我说：“你真是乖孩子，知道给妈妈送礼物了！”看见妈妈灿烂的笑容我也笑了。

关键字：阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。

摘要：在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

九年义务教育小学语文大纲指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，指导学生作文，要从内容入手，教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文，使他们具有真情实感，达到妙笔生花呢？愚以为读写并重培养其语感，积累词汇，丰富学生的语言，对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”，必须把大量的词汇识记在心，才能吞吐自由；如果把它们藏在笔记本里，那就难以应用了。同时，积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明：一个人所掌握的词汇量，同他的智商成正比。因此，在基础教育阶段，让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验：首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验；它的产生既有必要性，也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样，学会了二三十个字母以后，可以一边识字，一边很快就能阅读；学习汉字必须一个一个地认，一个一个地记，在认识一定数量的汉字之前，无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化，字的安排不受语法的限制，使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验，即通过文选式教材或专著式教材，学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感，才能提高写作能力。

在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

愚重阅读是因为：

一、阅读是作文内容的重要来源之一。

我们说生活是作文的源泉，这是从根本上说的，一个人的知识，既有直接经验，又有间接经验，而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了，吸收了，在作文中就能作为自己的经验表述出来。

二、从阅读中可以学习语言和表达方法。

阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上，而且表现在“怎样写：”上，在教师的指导下，学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言，领悟到运用语言文字表达情意的方法。

三、通过阅读，学生可以收到多方面的教育。

例如：可以受到思想感情的熏陶，可以扩大生活视野，加深对生活的理解；可以增加知识的积累和提高文学素养等等。

通过上述分析不难发现：

阅读从→字→内容→感情

作文从→感情→内容→字

两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。

再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴，以至写作时厚积薄发。例如，毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗？不是，他们是过去阅读所积，到写作是自然而发的。

总之，读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感，才能使学生作文有飞速的提高。

放学路上，我坐在公交车上。

车窗外的许多娱乐场所都贴满了有关“圣诞”的图画，也勾起了我许多回忆……

五年前的圣诞前夕，妈妈带着我去超市买东西。我看见了一个漂亮的“白雪公主”文具盒，那时的我正好上一年级。

我非常喜欢那个文具盒，想在上学时，同学们面前炫耀炫耀。可妈妈那时没发工资买不起，便撒了一个善意的谎言说：“明天是圣诞节，圣诞老人会送给你的。”我听后觉得很有趣，并很期待的等到了圣诞节。妈妈有所：“你一定要睡着，圣诞老人才回来哟!”我很信服的慢慢睡去。

不知过了多久，等我醒来后，便发想床头的袜子里。多了一个那次在超市里看到的一模一样的文具盒。我惊喜的叫道：”妈妈，妈妈，圣诞老人真的送给我礼物啦!”妈妈也和我一起欢呼着：“哇，真的呀!”去到学校，妈妈把我书包放下时，我就和同学们骄傲的说：“你们有没有收到圣诞礼物呀?我可是收到了一个很好的礼物呢!”有的同学说着：“我也收到了!”可有的同学却沮丧地说：“我真么没有?”妈妈马上辩解道：“那是你们没有像圣诞老爷爷许愿呀!”我也兴奋地说：“是呀，是呀!还要在床头放袜子呢!”就这样我们渡过了一个快乐的圣诞节。

后来，我才明白。原来那文具盒是妈妈发完工资去超市找到后买回来的，然后晚上等我睡着再偷偷地放进床头的袜子里。其实，每个家长都是孩子的圣诞老人。会不断地，费尽心思的给我们带来惊喜的礼物和关爱的温暖。我们因该珍惜父母为我们送来的每一个惊喜!