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笑声作文热门三篇 作文大全【经典20篇】

导语:笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。下面是小编整理的一些关于课堂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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快乐的笑声

全文共 419 字

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“嘻嘻、哈哈”

田野里,孩子们的笑声在浓绿的叶片上掠过?忽高忽低,那么欢快,那么甜美。

小溪里,到处是的孩子。我们用小勺子舀着着溪里游动的鱼儿。虽然舀上来得并不多,但是这种游戏足以让我们感到无穷的快乐。有些孩子还在溪里打水仗,把刚捕到的鱼扔来扔去,见鱼儿又回到水里,就哈哈大第一文库网笑

前不久,田野里还是绿如翡翠。转眼间,到处都是金黄。稻田换上了耀眼的金黄色新装。每根稻秆都擎起了丰满的穗儿,一个稻穗儿,就是一个跳动的音符,谱写着一首首丰收之歌。

溪边的草坪是一个天然的运动场,草柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子强多了!男孩子们穿着背心、短裤,在铺满青草的地上,翻跟头,竖蜻蜒、摔跤一张张红扑扑的脸蛋,渗出了细细的汗珠,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家都躺在草地上,欣赏湛蓝的天空、悠闲的白云。一忽儿,又唱起歌来,跳起舞来。

“嘻嘻、哈哈”

欢快的笑声四处响起,此起彼落。在撩起稻浪的微风里,传得很远、很远....

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篇1:课堂的笑声作文

全文共 437 字

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星期六,陈老师给我们玩了一个有意思的游戏“贴鼻子”。陈老师在黑板上画了一个娃娃头,好漂亮的娃娃头呀!有眉毛,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,就是没有鼻子。我急了,没有鼻子怎么行呢?哦,原来陈老师让我们贴一个鼻子,使它变得完整。

陈老师,让我们按着座位一个一个来。第一个蔡金燕,陈老师把她的眼睛用红领巾朦上了,然后转了三圈,她一贴,全班同学都笑了出来,原来她贴在了眼睛上第二个王真,他贴在了嘴巴上,同学们哄堂大笑。接着第三个,第四个,第五个……终于轮到我了,陈老师为我朦上了眼睛,然后转了三圈,转完后我都分不清哪是东、南、西、北了。我向前走去,走到了黑板前,我心里一紧,不知该怎么才好,我摸了摸,想了想,一贴,同学们哈哈大笑起来,我一听不对,又向旁边移了点。同学们笑得更厉害了,我拿下红领巾,只见同学们笑得前俯后仰,我看了看我贴得怎么样,“呵呵”我不禁也笑了出来。陈老师笑得连眼泪都流了出来。我竟然把鼻子贴在耳朵上了。

时间一点一点过去了,不一会儿下课了,但我们还沉浸在欢乐的笑声笑语中。

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篇2:笑声中的道德

全文共 671 字

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今天,我听到了两种笑声。虽说都是笑声,但这两种笑声中所包含怕意义却是截然不同的。

一个房地产老板要修建一个巨大、豪华的演艺广场。可是贪心的老板为了能赚更多的钱,决定偷工减料,哪里能减哪里就减,哪里能不用哪里就不用,材料的纯度大大下降,房子的安全程度也会大大下降,为了能逃过安检部门的眼晴,老板准备了很多现金与高档礼品,去“拜访”安检部门的领导,希望安检部门能睁一只眼闭一只眼,放自己一马。在一间豪华、奢侈的办公室里,一位领导严肃无比地与老板交谈着,而当老板提出礼物时,领导的眼晴瞪得特大,脸上立刻笑开了花,赶快起身走向老板,一手与老板握手,一手紧握着礼物不放,并预祝合作成功。此时,他们两都笑了起来。这种笑,表现了老板与领导道德的低下。这群无耻之徒以损人利已的方式来获取不正当的利益,还那么安心理得,真是我们中国人的耻辱!

当朴实善良的农民工们得知这件事后,决定全体罢工来阻止老板这种愚蠢的行为。他们宁愿自己多背一些石块,少赚一些钱,也要建造出最最坚固的房屋,他们不希望人民因为他们建出了不坚固的房屋而有损失,他们决不会做出对不起良心的事。老板没办法,只好放弃了原来的计划。

演艺广场建好不久,就发生了一场特大地震。可幸的是:当时城市里所有的人都在演艺广场里观看一场演出,也只有这座由农民工们用善良的心筑造的演艺广场没有倒下,甚至无比挺拔,坚强地站在一片废墟中。因此,这里的人无一受到这场灾难的伤害。当农民工们得知这个消息后,欣慰地笑了。这种笑,表现了农民工们无私奉献的好品质。他们为别人没有受到伤害而高兴,他们是全世界的榜样!

你的笑会是哪一种呢?

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篇3:同学们的笑声作文

全文共 610 字

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六年的小学生涯我觉得还没过够,竟然转眼已经要和我们说再见了。回忆起小学六年的点点滴滴,耳旁响起了熟悉的笑声,那是我最亲爱的同学们的笑声,他们的笑声陪伴我度过了愉快的六年……

我们班的同学都很爱笑,笑起来也各有特色,这么多有特色的笑声夹杂在一起,就变成了一个欢乐的大家庭!这么多欢快的笑声要怎么分辨呢?其实很简单,因为每个同学的笑声都是不一样的。

我最好的小伙伴陈琦的笑声特别爽朗,常常是“哈哈哈”地一路笑来,所向披靡。她最喜欢给同学们讲笑话,常常讲得绘声绘色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑声惊天动地。有这样一位好朋友在身边,心里的烦恼就像水平如镜的松花湖,微波不起。同学们的脸上,每天都是阳光灿烂,挂满笑意。

大队长林媛的笑声有点神奇,她总是突如其来,悄然而去。她的笑声像一把魔笛,一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑,同学们之间最尖锐的矛盾也会突然化作一滩稀泥。同学们都称她和事佬,因为她的笑声就是化干戈为玉帛,化腐朽为神奇的动力。

“嘻嘻嘻……”不用说,这一定是小机灵鬼王婧的笑声,她喜欢尾随在同学的后面,手脚不老实,总爱碰碰这里,碰碰那里,善于捉弄人,玩个小把戏。看,同学们被她吓着了,好半天还没缓过劲来呢。可是王婧呢,早已经跑进了打扫卫生的同学们中间,帮着别人正在扫地。

你看,相处了六年的同学,我怎么会分不出来他们各自的笑声呢?我想,即使很久很久以后,我也一定还会记得这些笑声,因为同学们的笑声笑出了一种活力,笑出了一种温情,不是吗?

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篇4:周末的笑声

全文共 418 字

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星期六的晚上,我和爸爸一起玩“双簧”的游戏,房间里不时传出一阵阵欢快的笑声

首先,我让爸爸坐在前面的椅子上,我躲在他的后面发号施令,妈妈是我们的观众,精彩的表演现在开始了。我故意严肃的说:“我会讲外语,不信你们听听,‘汪!汪!汪!’‘喵——,喵——,喵——’。”爸爸不得不时而装小狗,时而演小猫。不一会儿他就假装生气的说:“不演了!不演了!你伟大的老爸怎么成四条腿的了?”妈妈一边鼓掌,一边哈哈大笑。我见势不好,赶紧一边讨好地说:“好老爸,好老爸,再演一会儿嘛!我保证不让你演动物了。”一边又把他推到椅子上。我又开始发话:“大家晚上好!我告诉你们一个秘密:我的女儿比我聪明多了,她在后面怎么说,我就在前面怎么演,我女儿太棒了,哈哈哈!她真是太了不起了——”“停!停!合着就你聪明,我倒成傻瓜了。”爸爸气哼哼地笑着说。坐在旁边的妈妈笑得边揉肚子边说:“咱小臭妮真是‘王婆卖瓜,自卖自夸’。”

一阵阵欢快的笑声飘荡在家中,我感觉自己太幸福了!

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篇5:五一劳动节里的笑声小学劳动节作文

全文共 680 字

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“太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!  老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑……

“太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!

老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑了。“作业真少,这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做,现在终于如释重负。

放学了,同学们都开心得像只出笼的小鸟,往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

我连蹦带跳,去“迎接”弟弟,想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班,气氛全变了:个个愁眉苦脸,人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头,一个劲地向我“哭诉”:“1——21课生字……日记3篇,童话一篇……数学还有……”最后,他长长叹了口气:“唉——原本属于我的时间,又被老师夺去了!”

听完他的“哭诉”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

我和弟弟一同回家时,又听到一些同学议论:“老师疯了,作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游,这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸,垂头丧气的样子,我又笑了笑,但不是笑他们不幸,而是笑自己太幸运了!

回家后,我陷入沉思:那些老师光知道多布置作业,让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目,一会儿读背“四书五经”,一会儿又写“长篇大论”,难道  这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们……

[五一劳动节里的笑声小学劳动节作文

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篇6:光荣院里笑声欢作文350字

全文共 344 字

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星期六的下午,我们全体小记者人员在老师的带领下,来到了我们期盼已久的光荣院,怀着激动的心情。我们走进光荣院。

首先,老师吩咐我们围成一个圈坐下来,而老师们就在光荣院食堂门上挂上官塘中心小学老人节慰问演出一排大字。接着我们拿了一大箱鞋子送给各位老人家,后来我看见同学们都去了,于是,我也连忙跑过去拿两双给了两位老人家。

后来,我们的节目开始了,我们唱第一首叫做?父亲?,当我们四个人站在人群中央的时候,我心里非常高兴。

我们又到老人们的房间里去了,我们有的给老人剪手指甲,我们有的给老人捶背,我们还有的给老人叠被子,我们的活动马上就要结束了,最后我访问一个老人家问你们在这里过得好不好呀!她说:“好呀!”我还问您在这里开不开心呀!她说“开心”。

在这里我祝光荣院的各位爷爷奶奶们身体健康,万事如意。

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篇7:课堂里的笑声作文350字

全文共 348 字

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“成语争霸赛”真是一个好玩、有趣的游戏。

今天,作文班的老师给我们上了一堂别开生面的课。首先,老师先把同学们分成男生组合女生组,规则很简单,先从组里选出两个同学,一个背对着黑板,一个正对着黑板,老师写成语,让一个同学提示,另一个猜,不过不能把成语中的字说出来。

男同学先上,老师写的是咬牙切齿。那个男同学做了一个咬牙的动作,结果做出来像一个坏人,全班哄堂大笑,他们费了很长时间才弄懂,只得了一分。

女生上,这会是我了,这回是我了老师写的是张牙舞爪,这下我可蒙了,怎样才能把意思表达给对方呢?在这一会儿下面的同学已经开始嘻嘻笑了。唉!太好了!我知道该怎么办了,我把手放到最低处,没想到这样像鸭子,一点儿也不像“张牙舞爪”,样子非常滑稽,全班又是一场大笑。最后男生以6:5的成绩胜出。

这真是一堂有趣的课呀!

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篇8:课堂上的笑声作文500字二:课堂上的笑声

全文共 552 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,操场上活动的同学停止了各种游戏,赶快向教室走去,喧闹的校园渐渐安静了下来。

我回到了座位上,心想这节班队活动课会有什么内容呢?这时班长吴亚君跑进教室大声说:“报告大家一个好消息,这节课举行‘颁奖仪式!’”“哗—”整个教室一下子热闹起来,有的鼓掌,有的欢叫,还有的在猜测“谁得奖了?”“什么奖呀?”……七嘴八舌,问这问那。

就在这时,我们班主任方老师手里捧着一捧东西满面笑容地走进教室。“唰……”大家把目光投向老师,想从老师那里寻求答案。只见老师走向讲台,一边把东西放下,一边高兴地对同学们说:“咱们班的方芳同学荣获‘第三届全国语文规范化知识大赛’一等奖啦!大家坐好,咱们为她颁奖。”大家又把目光齐刷刷投向了方芳,一边高兴的用力鼓起掌来。

方芳在同学们热烈的掌声、笑声中,腼腆地走向讲台,小脸红得像成熟的苹果。她双手接过老师手上的获奖证书,脸上写满了喜悦。同学们伸长了脖子,眼中流露出羡慕的目光。“哇—证书真漂亮!”眼尖的方媛媛同学大叫起来。方芳转身刚想走下讲台,“等一等,下面还要给你颁发奖品呢!”方老师笑咪咪地说。大家惊讶了,都兴奋地站了起来,向讲台望去,只见方芳从老师手里接过一本大词典,大家激动得为她喝彩:“方芳太棒了!”同学们兴奋地喊着,叫着,笑着……,教室里成了欢乐的海洋。

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篇9:冬天里的笑声

全文共 420 字

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一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹过,天上飘着鹅毛大雪。屋顶上,地上,树枝上都盖上了冬爷爷的白棉被。小朋友们再也坐不住了,纷纷投向冬爷爷的怀抱。

好玩的我还能坐得住吗?连忙招呼好朋友小红和小丁一起玩了起来,我们先滚了一个小小的球,然后一直一直滚,没一会儿,就成了一个又圆又大的雪球,这就是雪娃娃的身体,我们又以刚才的方法滚了一个较小的球,雪娃娃的头就诞生了。我拿来了两个黑色的假宝石镶在雪娃娃的头上,就成了一双晶莹剔透的眼睛。一根胡萝卜就做成了娃娃的鼻子,小小的红辣椒就像是她咧开的樱桃小嘴。看着眼前可爱的雪娃娃,总觉得少来点什么,我急忙跑回家里,把自己心爱的围巾和帽子拿来给雪娃娃戴好,生怕被冻坏。

突然,一颗子弹准确无误地砸在了雪娃娃的右眼上,我一看,原来是我的好朋友小丁,战争开始了,通红的小手捏了几个雪球追了上去。我们你追我打,没一会儿功夫,我们都成了圣诞老人,笑得前仰后合。

天空中的雪花一直在飘,我们的欢笑声传得很远很远。

[冬天里的笑声作文

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篇10:笑声作文

全文共 672 字

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“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!

你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!

这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

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篇11:家里的笑声作文400字

全文共 462 字

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我有一个奶奶,她今年有六十四岁了,而且眼不花,耳不聋,就是经常爱说“傻话”,只要她一开口呀,准会把你逗得笑到肚子疼为止!

今年的夏天,我和爸爸、妈妈给奶奶买了一台大彩电。一天晚上,我们去奶奶家一起看电视。那天,天气很热很热,妈妈看见奶奶不住的擦汗,就对她说:“妈,您把外衣脱了,凉快凉快!”奶奶认真的说:“那可不行啊!让人家看见多不好呀!”妈妈又说:“咱们屋里有没外人,怕谁看见啊?”奶奶指着荧光屏上的人说:“他们都瞪着大眼睛在看着我们哩!”听了奶奶的话,我忍不住笑了,刚刚开吃的糖块被喷出去老远,老远。妈妈也笑得前俯后仰。奶奶却莫名奇妙,忙打着手势,说:“别闹了,别闹了,不要影响他们唱戏——指电视中的人。”我们笑得更厉害了!

这时,荧光屏上出现了一对恋人,手挽着手在海边散步。奶奶嚷嚷道:“你们看看,你们看看,这些年轻人真不像话,拉拉扯扯,想什么样呀!”说完,还赌气将脸转到另一边,连看也不看了。

顿时,屋子里又发出了一阵笑声。连一向严肃的爸爸也被奶奶的话逗乐了。

我揉着笑疼的肚子想:奶奶的傻话,让我们又多了多少笑声和欢乐呀!

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篇12:笑声作文600字

全文共 562 字

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这几天,奶奶变得衰老了,鬓角的白发又增加了不少。

往日的嘴角有点上翘,总好像是在微笑。而今我耳边却失去奶奶往日的笑声了。

晚上,我躺在床上,久久不能入眠。记得以前奶奶一天到晚总是笑声不断,可是自从我上初中以来,经常不回家,家务重担压得奶奶喘不过气来。现在放假了,我也该帮奶奶做些什么才对呀!

清晨,我早早地爬起来,抢着去干家务活,这时奶奶已煮好了饭,我赶忙去拿饭碗,谁知脚下一滑,手不由得一松,“啪”一声,碗掉在地上,碎成了几块。我惊呆了,原先的笑容全没了。奶奶看了一眼碎碗,无声地苦笑着。蹲下身,小心翼翼地收拾起来。

这顿早餐可想而知吃得非常不愉快。早饭后,奶奶上街买菜去了。我一个人在家,心里颇不是滋味,我多么希望奶奶能骂我一顿呀!想做点作业,但总心不在焉。脑海里不时浮现出那打碎的碗。我要买个新碗补偿这个过失。不一会儿,我攥着砸碎心爱的小瓷兔取出来的钱,向附近的商店跑去。

当我背着那个放新碗的书包回到家里时,奶奶早已回来了。我轻松地笑着跑进屋,迎接我的却是那张失去笑容的面孔。还没容我说话,奶奶发火道:“你爸妈知道你乱花钱,看怎样收拾你!”我这才看清奶奶手里拿着小瓷兔的碎片。只好委屈地把书包递了过去。

奶奶生气地打开书包,看到一只崭新的碗愣住了。一把搂住了我,笑着说:“奶奶错怪你了。”话音刚落,奶奶和我发出了欢心爽朗的笑声。

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篇13:课堂上的笑声

全文共 646 字

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课堂是我们求知的乐园,有着我们的喜怒哀乐,它伴随着我们健康成长。而不久前的一次课堂上的笑,令我印象特别深刻。

听,寂静的校园怎么突然传来一阵阵大笑声,这笑声是从哪儿来的呢?哦,原来笑声来自于我们三(3)班啊!那时,我们正教到《她是我的朋友》这一课,里面出现了一个词:啜泣,它的读音本来是:chuòqì。可我们却鬼使神差地给它戴上了一顶谐音帽,把它读成了“chòuqì”,郑老师听见了这个怪音,就奇怪地问:“是不是班里有人放屁了?我可没叫你们读‘臭气’啊!”本来我们大家已经觉得十分好笑了,再加上郑老师这么一说,大家都忍不住大笑了起来。只见有的抱着肚子哈哈直笑;有的笑得地上打滚,变成了一个“灰人”;还有的边笑边用自己的拳头拍打着桌子,不仅桌子被拍得哗啦响,他们的拳头也变成一个圆圆的“胡萝卜”。郑老师看到了这一幕,像是被我们感染了似的,也嘻嘻哈哈笑个不停。教室里严肃的神情霎时消失了,只剩下了笑神留给我们的礼物——笑。

好不容易,我们的笑声停止了,可我们班的李响好像不愿意让笑神与我们分离似的,就站起来,做了一个滑稽的动作,而且还边做动作边说笑话,逗得我们捧腹大笑。突然,一位同学一不小心,屁股没坐准,坐到了地上。一时间,我们都停止了笑,呆呆地望着那位可怜的同学,只见他的双手脏得像两块煤炭,上半身靠在绿色的墙上,下半身还坐在地上。我们互相传递了一下眼神,一下子又笑了起来,并且比原来的笑声还要响。郑老师也靠着黑板,笑个没完。

“丁零零,丁零零”,清脆的下课铃声响了,我们的笑声才渐渐地平息了下来。

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篇14:难忘的笑声作文400字

全文共 406 字

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记得有一次,放学回到家我很快就写完作业了,我实在是无聊,就想找什么东西来玩一玩。无意中发现角落里有一个吹泡泡的瓶子,我突发奇想,家里不是有做泡泡的材料吗?

我把洗衣液、洗衣粉,家里能做泡泡的我都放进去了。顿时水面上有一个个小泡泡,上面的小泡泡晶莹剔透,如同白雪。

妹妹在旁边看着我做,她正要说话的时候,我把泡泡水涂在妹妹的嘴上,突然一个泡泡从妹妹的嘴里冒了出来,我和妈妈哈哈大笑。这时妹妹不服气了,在我正笑的开心的时候,妹妹抓一把泡沫向我的脸上“秒拍”过来,“啪嗒”一声我变成了圣诞老公公了,我哭笑不得,而妹妹却笑的口水都流出来了。妈妈看到妹妹笑的小模样,也笑的眼泪都流出来了。

就这样我们还玩的不够尽兴,我带着妹妹到小区的草坪上开始吹泡泡,我吹妹妹抓。在阳光的映照下,泡泡变成了五彩缤纷、晶莹剔透的水晶。我使劲的吹了十几下,瞬间我和妹妹沉浸在泡泡的“海洋中”。妹妹又蹦又跳活像顽皮的小精灵。

我和妹妹沉浸在欢声笑语中。

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篇15:操场上的笑声作文400字

全文共 393 字

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一天忙碌的学习生活中,能让我们感到轻松愉快的莫过于体育课了。

记得有一次,老师带领我们玩了一个游戏——“打野鸭”。我们按性别分成两组,打球时如击中了对手就能让其出局,如有一方击败所有对手则全局结束。

比赛开始了,男方小王发球,只见球像一阵风,在赛场上灵巧的窜来窜去。我方6个女生相继被打中。接下来,男女双方交换位置,由我来发球。我已经想好了”计谋“来对付这群”野鸭“;我先盯住小王假装要打他,但是,在我发球的一瞬间,球却滚向了小陈。”啊,我被击中了?”可怜的小陈还没开始游戏就已经下场了。就在大家呆望着小陈时,我又将球抛向了“小黑豹”——男生队的猛将,他还没反应过来就被淘汰了,男生失去了队长,群龙无首,相继成了女生的猎物。最终,女生队共猎到了16只“野鸭”,大丰收。

不知是谁突然叫了一声,“我要吃野鸭”,引得所有人哈哈大笑。笑声伴随着下课铃声结束了这堂有趣的课,大家恋恋不舍地离开了操场

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篇16:记忆中的笑声作文600字

全文共 595 字

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笑声带来了欢乐,笑声在记忆中留下了一道道短暂而又美好的痕迹。

那时候,外婆住在山门,我一两个星期就会去一次她家,每回都住上一晚。

外婆家再上去是金乡里,我和一群小伙伴常在一起玩耍,农忙时节,我们还会去田里帮忙。火辣辣的阳光也被我们的笑声感染,特意把亮度调低了。我们有事没事,都会去老人院,看看大头——李淑有没有来。

李淑在的时候,他总是和我一起玩。春天,我们在遍地紫云英的田埂上捉蜻蜓。那些蜻蜓在田野上飞来飞去,我们看着手痒得不行。一只蜻蜓飞到我的面前,我奋不顾身地扑过去,结果,要么摔个“狗啃泥”,要么摔成“落汤鸡”。伙伴们笑嘻嘻地跑过来,将我扶起来,笑着提醒我以后不要这样做。

夏天的太阳烤得人们不敢走出阴凉处。它是大人的“噩梦”,却是小孩的“欢乐颂”。

竹林里,马蹄笋悄悄地探出头来,悄无声息。而我们已经在酝酿着,准备大干一场。竹林的地表铺着一层七八厘米厚的“地毯”,竹鞭啦、嫩笋啦、星星点点的苔藓啦、一溜儿一溜儿的杂草啦,都被竹子细心地用枯枝败叶遮了起来。

但我们怎会无功而返呢。踢、拔、扫、抓,“七十二般招数”通通使出来,躲得再好的竹笋,都一一被掘了出来。那些可怜的笋芽儿被踢得东倒西歪,甚至直接被削了顶,每一个都惨不忍睹。伙伴们每发现一个笋,便会忍不住大笑,笑完了,把烂竹笋收入袋中——反正能吃就行。欢笑声在竹林中飘荡,清凉悠悠。

欢笑,是时间大海中最美丽的记忆小船,也是永不沉没的回忆小船。

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篇17:课堂上的笑声

全文共 353 字

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每周六上午,我都会去少年宫上跆拳道课。

这天,教练周老师对我们大家说:“今天我们打实战,待会儿把护具穿上。”我们有一年没打实战了,大家都欢呼起来。做完准备活动,跑步,压腿,接着就开始打实战了。第一场是孙博文和余世龙对打。行礼后,两个同学都迟迟不肯出手,周旋了半天,简直都是“防守派”!同学在下面看着都笑起来了。教练在一边鼓励着他们:“快点打呀!你们没问题的!进攻是最好的防守!”孙博文先领悟,立刻开始进攻。余世龙想了几秒才豁然开朗,两人战在了一起。但终究余世龙明白得比孙博文晚些,连连受挫,若不是有护具,早就被打得遍体鳞伤了。有同学又笑了起来。不过,当余世龙气喘吁吁地回来时,我们立刻就围上去,争先恐后地安慰他。

就这一场实战,我不仅深刻体会到了“进攻是最好的防守”这句话的含义,还感受到了同学之间深厚的友情。

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篇18:童年的笑声作文500字

全文共 512 字

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在生活中,笑声无处不在我们的身边。在我的童年里,笑声陪伴着我成长,记得在那年春天里,我和我的好朋友小王到白云山“踏春”。而在那次的“踏春”中,就充满了笑声。

在那个万物复苏的春天里,我和小王早早地就来到了鸟语花香的白云山,在这里进行一年一度的“踏春”活动。当我们来到山脚下,这里早已经人山人海了。这些人大多数都是陪着自己的家人一起来爬山的,不过我们的家人都要上班,所以就只好自己来了。

在上山的路上,我们都充满了笑声,一边拍照一边欣赏着风景。正如白居易说:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。山上的景色美不胜收。当春风拂过时,小花小草犹如在跳着优美的舞蹈,树上的小鸟就像在唱着美丽的歌曲,使得人们一路上都充满了笑声。

当我们来到半山腰时,一直走在前面的小王转过身来,对我说:“就这样爬山多无聊,不如我们比比谁先到山顶吧!我数三秒后,就开始!"当小王数完三秒后,我们就像脱了缰的野马,一下子就冲上山顶。我们一边跑一边笑,一直笑到了山顶。当我们在山顶的长凳上休息时,我们还是笑个不停,在那一刻,辽阔的山顶上,仿佛充满了我们的笑声。

虽然已经过去很久了,但是那个笑声,我直到现在都没有忘记,仿佛仍然回荡在我的耳边。

[童年的笑声作文500字

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篇19:课堂的笑声作文

全文共 549 字

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课堂上的笑声有很多,但至今还让我记忆犹新的是一次班主任上的一堂课了。 “叮呤呤”上课了。班主任老师迈着轻盈的步伐走进了教室,亮了亮嗓子,说道:“同学们,今天这一节课我们来上游戏课,游戏规则是:我在黑板上画一张脸,这张脸没有鼻子,需要大家闭着眼睛来画鼻子,谁先来?”老师的话音刚落,同学们就纷纷举起手来,老师让小明来画鼻子。小明来到讲台上,他用红领巾蒙住眼睛,拿起粉笔,在这张脸上左摸摸,右摸摸,最后在小女孩的眉毛上画了一个鼻子。“哈哈哈哈……”同学们都哈哈大笑起来,有的笑得合不拢嘴,有的笑得蹲在桌子下面,有的笑得在地上打滚……这时,小明取下红领巾一看,脸一下子红得像灯笼一样,赶快跑下讲台,躲在桌子下面,我也笑得前仰后合,肚子都笑疼了,趴在桌子上,一手握拳,不住地敲着桌子。不过,笑声很快就暂停了,随着老师一声:“一、二、三。”同学们都端端正正地坐好了。老师语重心长地说:“同学们,都别笑了,我们在嘲笑别人的同时,也要想一想自己做这件事的时候能否比别人强!”同学们听了,有的颔首低眉,好像在反思,有的用目光注视着小明,仿佛在向他表示忠诚的歉意,有的用目光看着老师,似乎在告诉老师自己知道错了。

课堂上的笑声既让我开心,又让我回味无穷,还让我明白了道理,我期待着多有几节这样的课。

[课堂的笑声经典作文

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篇20:儿童节作文:笑声

全文共 491 字

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今天是六一儿童节,是我们们的节日。

六一节的早上,我早早地到了学校,学校的教室都装饰得很美丽。过了一会,张老师对我们说:“出去排队,我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来,忙去排队。

到了操场上,体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与,分成二小队,每队十人,就始玩游戏,如果犯规要停五秒,哪个班完成的快,就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟,他翻了一个跟斗,就跑到了绳子前准备跳绳,可是,他没跳几个,就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起,鼓励着他。他像兔子似的跑了出去,把绳子捡回来,继续跳,终于跳满了二十个,他就向障碍物跑去,像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去,和对面的“战友”击了掌,下一位队友就奋力地跑了出去。终于,功夫不负有心人,我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时,操场上一片欢腾,蹦啊,跳啊,躺在操场上的那些工具看着我们,好像也绽了灿烂的笑脸。

六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。

[儿童节作文:笑声

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