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1912作文
1000这件事真让我感动作文350字
全文共 347 字
+ 加入清单今天放学,我乘着一路公交车回家。
车缓缓地开了,我看到了一个粉色的小点在雨中若隐若现,我仔细一看这不是我的书包吗?我顿时感到很紧张,旁边的一位阿姨看见了问我怎么了,我说:“我的书包落在水泥管边上了。”那阿姨二话不说立刻冲到前面跟司机说了些什么,司机把车停了下来,那阿姨笑着对我说:“去拿吧!”我跑到水泥管旁把书包捡了起来,抱在怀里准备等下一站车,只见公交车还停在那儿,阿姨在窗口向我招手,我连忙跑过去上了车,阿姨用纸帮我把书包擦干,并向乘客鞠了一下躬说:“不好意思,让大家久等了。”那一刻我的眼睛湿润了,我下车了阿姨在窗口微笑着向我挥手,我也向她挥手,谢谢她。
我很感动,我永远忘不了那位阿姨,我也永远不会忘了这感动人心的一天,天下的人要学习这位阿姨乐于助人的精神,这样才会使世界更美好,更加纯洁。
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篇1:这一刻我真感动作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单晶莹的露珠可以照映出太阳灿烂夺目的光辉,小小的事情可以体现出人物高大伟岸的形象。
有一回,爸爸接我放学回家,路过广场时我看见人群熙熙攘攘,挤得水泄不通,我十分好奇,心里想:这些人在干什么呢?
没等爸爸把摩托车停好,我就迫不及待地挤进人群,使劲踮起脚尖,伸长脖子,惊奇地发现人们纷纷为灾区的学生捐款,捐款的人很多,有老人、青年、小孩……他们用自己的行动传递着温暖的爱,捧着一颗火热的心,伸出慈善的手,把10元、20元、100元……投入了爱心捐款箱。突然,我发现了人群中有一位与众不同的老爷爷,虽然他的衣着破旧,但是干净整洁,他拄着拐杖驼着背,一看就不是什么富贵人家,我心里想:他也是来捐款的吗?
只见他颤颤巍巍地走到捐款箱前,发抖的手从裤兜里拿出一个塑料袋,塑料袋里整整齐齐地叠着一些钱,有十元,五元,一元不等。他慢慢把钱整理好,小心翼翼地向捐款箱塞进去。这一刻,空气仿佛凝固了一般,偌大的广场顿时安静下来,老爷爷的身上聚集着人们敬佩的目光,我好像看见了他的背变得高大挺拔,伟岸的身影留在了每一个人的心中。
“只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间……”
广播里传来了《爱的奉献》,悠扬动听。这一刻,我感动了……
篇2:废墟中的感动作文1000字
全文共 1016 字
+ 加入清单碧落一点浩然,红尘千里快哉。
沉吟冥想非成败,方世间英才。
富贵歌楼舞榭,凄凉废冢荒台。
万般回首化尘埃,惟青山不改。
--引
小区附近有一幢楼,更准确的,是一片废墟,杂草丛生。每天上下学都要经过那儿,附近的小巷没有什么人,废墟独自静默。我不喜欢它,总觉得它与周边的鳞次栉比的高楼形成巨大的反差,甚至有损市容。废墟,是高楼中的孤独。而我,是人群中的孤独。我没有什么朋友。远远看着别人相谈甚欢,我只是站在一边,面上挂着一种自以脱离世俗的笑。如果我愿意,我可以与任何一个人交谈甚欢却又疏离,但是,我做不到疏离而又交谈甚欢。别人笑闹,我旁观。我总觉得自己被人排挤在了圈外。
犹记得一年春游,说是“大部队”一起走,实则同学们各自三三两两一起笑闹。他们说得热火朝天,而我,只是紧紧地跟在班主任的身后,低着头,默不做声。春游回来,美术老师要求我们画一幅画,题目就是《春游》。画画一向是我的特长,也是我的爱好。每次美术课40分钟都恨不能当成4小时来用。而这次课,不用我“恨不得”,40分钟仿佛成了4个小时,好漫长……
我麻木地打了线稿,麻木地涂色,将同学们和背景涂上亮丽的色彩,却不知该给与大家背道而弛低着头的自己涂上什么颜色。泪珠遏制不住地想落下来,却被我硬生生地憋了回去,微微扬起头,“呀,这颜料味道真重……”
放学后,又路过那废墟。废墟很颓唐地闯入眼中,望去,满眼碎砖破瓦。那是民国时期的房子年久失修,形成的废墟。我不由驻足久久凝望。
废墟庞大而沉重,仿佛无缘无故地让人承受它本身的重量与力度,逼迫我去想,究竟是倒塌还是重建。
废墟荒凉,杂草丛生。而杂草丛生亦是一种生机,也逼迫我去想,究竟是任其枯萎还是翠绿重生。
与周遭之高楼比起,废墟令人觉得这仿佛是另一个世界,一个热闹,一个清冷;一个曾经历过不凡的历史,一个正展示着鲜亮的现实。不由地,我突然鼻子一酸,我其实无需过分去追求那所谓的“圈子”。人生不为禁锢,我只需负担起我自己的那部分,与他人无关。热闹终是别人的,我只是个看客罢了。不被喧嚣热闹所关注,我只要守候好我自己的清宁。锦绣的衣袍太重,我不如科头髡发。陷于过深的情感而不能自拔,我不如去重温昨日的旧梦。人所需的不是结伴,而是在自己想象的路上义无反顾地走下去。
醉在这落日余晖里。春风酣畅,烟晕微醺。废墟静执一卷古籍,展开那氤氲在万千流光里的锦瑟年华,渲染开那沉积在悠久岁月里的历史风烟。
望着废墟,我轻轻拭去眼角的湿润,收拾好心中的支离破碎,留守我的静默。
篇3:感动作文550字
全文共 522 字
+ 加入清单有一个词,当你触碰到它时,你会感到心中涌起一股暖流。这个词就是感动。
一天早上,妈妈对我说:“今天要下雨,别忘了带雨伞。”,我看了看窗外,心想:外面风和日丽,怎么会下雨呢?于是,我没有带雨伞就上学去了。下午,老天爷突然变了脸,大雨从天而降。我在心中默默地祈祷着雨快点停。尽管如此,放学时雨还是特别大,有雨伞或雨衣的同学回家了,后来,一些同学也被家长接回家了。最后,只剩下我了,我下了楼,站在教学楼门口,望着外面。
我想:“爸爸出差了,妈妈也生病了,今天应该没有人来接我了。”外面雨下个不停,既没有鸟叫声也没有汽车鸣笛声,只有雨水击打地面的啪嗒声和地面上流水的哗哗声,外面是一望无边的黑暗,没有一点光亮,我感觉整个世界被无边的黑暗吞没了。我的肚子开始咕咕的叫了,可我无力填饱它,就在我快要失去信心时,一个模糊的身影出现了,它犹如荒岛上的食物一样给了我信心。
那身影慢慢地靠近了我,她推着一辆自行车,在风雨中艰难的前行,雨衣被狂风猛地掀了起来,那个人是――妈妈!
我兴奋地跳了起来,妈妈走到了我身边,她脱下了雨衣,给我穿上了,她的身上被雨淋湿了。她艰难地在风雨中前行,雨点打在她苍白的脸上,已经分不清哪里是脸哪里是水了。陡然,我心头一热……
感动,无处不在。
篇4:那一次我真感动作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承载着我们踏实向上攀登的脚步;老师是蜡烛,燃烧自己照亮了别人。
叮铃铃,叮铃铃……上课了,这一节课是语文课,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉下来都能听得见。大家等待着夏老师来上课。没想到,过了一会儿,黄老师迈着脚步来到教室。我瞪大了眼睛想:黄老师怎么来了?这一节课不是语文课吗?黄老师虽然喜欢占课,但肯定不会占语文课的。难道夏老师有事去了吗……一连串的问题使我疑惑不解。
黄老师说:“夏老师去西校区开会了,这节课改成数学课。”
“啊!”我们大吃一惊,非常失望。我们心不甘情不愿地拿出数学书。老师准备开始讲课了,我还是目不转睛地盯着后门期盼着夏老师能回来,同桌拍了拍我的肩膀说:“别看了。”我不耐烦地推开了同桌的手。突然,我听到一阵急促的脚步声,一个熟悉的身影出现在门口,是夏老师!要不是现在是上课时间,我差点就一蹦三尺高了。我的脸洋溢着笑容,全班同学不约而同地欢呼雀跃起来。夏老师走进班级,只见她满头大汗、气喘吁吁。原来夏老师担心黄老师连续上课太累,一散会就急忙往回赶,可是她走到半路就听到上课铃声,就跑步赶回学校给我们上课。
夏老师还没擦汗,就开始给我们讲课。那一刻,我深深地被感动了,谢谢您,夏老师!
篇5:身边的感动作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……
我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。
镜头一:
在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛。这时,一个同学去给陈老师捶背按摩,于是乎,我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的捏肩,想让陈老师减免回家作业。路人看见了,对陈老师说:“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”,就说:“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背,也可以减免作业。”我们听了,一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。
老爷爷老奶奶们起先吓了一跳,在知道我们的来意后,用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后,他们赞叹道:“小孩子捶的就是舒服,力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿,老人们笑得合不拢嘴,十分感动,还跟我们合了影,以作留念。
镜头二:
那边我们在给老人捶背,而这一边,王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了,就收拾收拾走了,但他们谁也没发现,——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了,就默默地走过去,把垃圾一样一样捡了起来,扔到了垃圾袋里,以身作则。
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!
篇6:你让我如此感动作文550字
全文共 570 字
+ 加入清单窗外一片寂静,白茫茫的一片,雪冷酷地遮盖住大地,一切景物在我看来都失去了色彩。
坐在教室里,一阵刺骨的风硬是从门缝中钻了进来。我不禁哆嗦起来。风越来越猛,我轻轻地跺起脚来,停下手中的笔,用嘴对着手哈气,又将衣服的拉链紧紧地拉了上去。尽管这样,还是那么冷。
下了课,班上的几个同学跑到门口去接家长送来的衣物,我也满怀希望地跑了出去,但却很失望,妈妈没有来。我又哆哆嗦嗦地进了教室。
就这样挨到了晚自习,天已经黑了,教室里特别明亮,同学们都在安安静静地做题。我也投入其中,老师则在黑板上滴滴答答写个不停。
突然,我听见有人叫了我一声,我立马抬头往教室门口看,原来是妈妈。我特别激动,迫不及待地冲了出去。妈妈对我笑了笑。
楼梯道比较滑,我和妈妈互相扶着下了楼梯,她一只手扶着我,另一只手拿着手电筒,她的手凉得像一块冰,摸着让人冷到了心里。我们走到了一楼。妈妈快速地从一个小角落里拿出一大包东西,里面装着我的棉袄,围巾……那一刻,我的眼眶猛地窜出一股泪水,模糊了视线。
妈妈嘱咐了我几句,说:"我把这些衣服给你带来了,你赶紧拿着回教室吧,老师还要上课呢!"我其实特别舍不得,但也没有办法。只能点了点头。妈妈接着披上棉衣,踏着慢悠悠的步伐,朝着大门走去了,看着妈妈远去的背影,我的两行泪水再次夺眶而出。
寒冷的夜晚,穿上妈妈给我送来的衣服,温暖在身上,感动在心头。
篇7:身边的感动作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单隐瞒那是一个月黑风高的夜晚,正当我在床上呼呼大睡时,一个匆忙的声音惊醒了我。我打开房门,看见穿好衣服的妈妈在楼梯上着急的接电话。等妈妈接完电话,我问:“怎么了?”
“没什么,宝贝。”妈妈说。
“爸爸怎么还没来?”我问。
“爸爸……爸爸他有点事,妈妈要出去一下,乖,宝贝啊,快去睡觉吧,否则,明天就起不来了。”妈妈边说边把我抱到床上,帮我盖好被子。
早上六点,我像往日一样起了床,刷牙洗脸,吃了点早饭后,去叫妈妈。
当我走近她房间时,发现妈妈人早已不见了踪影,我心想:“怎么妈妈这么早就起来了,这不像是她的风格呀!”
正当这时候,大门打开来了,我一看,原来是妈妈回来了,只见她双眼布满血丝,眼睛又红又肿,还有黑眼圈。妈妈仿佛老了许多。只见她着急地对我说:“什么时候了,快,快去,快去准备书包,上学去了!”我背上书包,乘着车子,来到学校。
下午,我在校门口左等右等,可就是等不到老妈,阿姨来了,对我温柔地说:“张展宇,***有事,让我来接你回我家。”我就这样跟阿姨走了。早上,阿姨送我到学校,就这样,又过了一个多月,那天正好是星期五。
那天下午,妈妈来了,我扑到妈妈怀里,说:“你总算来了,可想死我了,我以为你们不要我呢!”妈妈对我笑了笑。到了家里,我发现爸爸也回来了,连忙扑到爸爸怀里,可就在这时,我发现了一个秘密——爸爸的一只手上的皮肉是从别的地方接过来的(在医学上简称移植手术)。我问爸爸:“爸爸,你的手怎么了?”
妈妈说:“你爸在工作时,把左手弄开了,导致小拇指残疾,中指和无名指进行了移植手术,现在是残疾人了,你爸为了不影响你学习,不让我告诉你。”
我听到这里,留下了眼泪:“爸爸妈妈,你们为什么不告诉我,你们骗我骗得好苦啊!”
篇8:这样的人让我感动作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单312宿舍众美云集,但要说和我关系最好的就是我的上铺任校乐。我们称她为“乐乐”。
乐乐的长相十分引人注目,她的眼睛很大,不像是一颗小星星,而像一个闪闪发光的星球。一个人的内心怎么样,从眼睛里就看得出来。
她是个奇女子。“奇”在哪?她在别人赖床的时候,已经早早整理好床铺,开始整理仪表了。有人调侃:“你该不会一晚上没睡吧?”她只回以淡淡一笑:“你们昨晚在说悄悄话的时候,我已经进入半睡眠状态了。”她就是这样,从来都认真、守时。这一点是我不能比拟的。
然而认真守时只是她众多优点中的沧海一粟。
她的“奇”,更表现在她的追求上进。在一次短暂的考试失利之后,她去阳台上吹了大半夜冷风。我裹着厚棉衣出去叫她:“这么冷,快回去吧,不就一次失利吗?别伤心!”她却十分坚定地说:“这风会一直吹进心里,永远警戒我。”我被彻底打动了。冬月里的风冷得刺骨,而她的斗志却熊熊燃烧。在那以后,她比以前更刻苦了。她放下“三闲”,学习学习再学习,课堂上回答问题也更积极了。作为室友的我为她感动。不管表面如何光彩照人,付出的辛苦只有自己看得见。失利又如何?泪水只配往肚子里咽,汗水才真正有价值。
而奇女子也是个女子,多愁善感也不可避免。她也会因为想家而局促不安。当我们大多数女生情绪失控时,我想,她心里是和我们一样的。但她安慰别人,也像安慰自己:“我们在学校好好的,父母才不会担心。他们现在一定在梦里和我们相遇了,我们也赶紧入梦,也和他们邂逅!”乐乐再一次让我感动了。她会抑制情绪,自我调节,这下,我又自愧不如了。
在她身上我看到了许多令人感动的闪光点:规矩、刻苦、有孝心、有恒心、不娇气……这些闪光点正如漫天繁星,照亮了我们,感染了我们。这些优秀品质定会日积月累地蔓延开……
这样的人让我感动!
篇9:那一次,我真感动作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单我是一颗小草,是母亲这棵苍天大树为我遮风挡雨;我是一朵小花,是母亲这缕阳光为我滋补营养。
记得那一次,爸爸出差去了,妈妈却生病了。那天我考试还考砸了,回家垂头丧气地对妈妈说:‘’妈妈,这次考试我没考好。"妈妈看着那张考试卷,大发雷霆:"为什么考这么差,你想过原因吗?”我满不在意:“只是小马虎而已。”“你这是马虎吗?你考试之前不好好复习,考不好了吧!”我没再理会妈妈,冲进自己的房间,满肚子的委屈不知向谁倾诉。
第二天,妈妈的病越发严重,已经卧床不起了。看着妈妈那痛苦的样子,我的心里有些不是滋味:“妈妈,我去给你买点药吧!“”死不了!‘’妈妈毫不领我的情,我也很无奈。只好去上课了,不一会儿,天空突然开始阴云密布的,不久大雨就开始哗哗的下着。我并没有太担心,以为一会就停了。下了课,已经六点多了,外面一片漆黑,伸手不见五指,大雨并没有减退的意思,反而越下越大。我越来越着急,急得要哭出来了。突然,一个熟悉又温暖的身影在出现我面前---是妈妈。妈妈虽然没有跟我说话,但是可以看出妈妈看见我以后那憔悴的脸上的焦急渐渐地散去了。回家的路上,妈妈一个劲地把我往伞里面推,自己却淋了雨。我含着泪想:尽管妈妈病情那么严重,妈妈还是把我放在第一位。妈妈为我操劳了十三年,我却什么也回报不了妈妈,还真是惭愧啊,不过天下的妈妈又何尝不是这样呢?我的心里溢满了感动。
“谁言寸草心,报得三春晖?”妈妈总是宽容地对待我,给我似海深的关怀,给我无限的动力,妈妈我爱你!
篇10:五元钱的感动作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单一个寒风刺骨的早晨,我去外面玩耍时,看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来,端详着,在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说:“小朋友,买一个吧,只要五元钱。”我放下挂件,面对我的是一张丑陋的脸,脸上有被火烫伤的痕迹,而且满脸皱纹。我吓得急忙说:“不用。”说完急忙离开了。
我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望,笑容变得僵硬。
我在回家的路上,想起了老人面目,心中掠过一丝不安,但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。
“小朋友,小朋友!”我的后面传来了一阵熟悉的声音,回头一看,原来是卖水晶的老人。看见我回头,老人才放慢了脚步向我走过来,气喘吁吁地说:“小朋友,你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我,对我笑了笑,就回去工作了。
看着他离去的背影,我的心中一震:这位老人虽然面目十分丑陋,但是他十分诚实,有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。
此刻,我的眼角似乎热热的,嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处,我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。
如今,老不见了,但他的高大形象却深深印在我的脑海里。
五元钱的感动是一股暖流,一直在我心中流淌着。
篇11:被一个故事感动作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单每个人的大脑中都会有许多知识,都储藏着许多故事,但博览群书的你们可能不知道这个故事,下面就请听我慢慢道来吧。
哎,无聊的星期天。早上被从不偷懒的闹钟叫醒,我没有赖床这个习惯,因此,一翻身穿上衣服,我就洗漱洗漱去吃早饭了。吃完早饭,“很不巧”,我的作业星期六就写完了。所以我就没有事情做了。无聊的我在无聊的星期天翻起小学的语文书,不知道同学们都忘了没有,语文书的后面一般有令人开心难过,甚至心情激动的故事,于是我就一本一本的翻看起来。
突然间我被一幅画吸引了,我的目光停留在这幅画上,于是上面的故事也就映入我的眼帘,但我没有那个兴趣,只是在看那幅画。画上有一个雕像,哦是在一个广场里,雕像的下面,额……一个衣衫褴褛的老太婆,也许用中国的话来说就是乞丐吧。只见那个人拿着一个牌子,上面写着一堆我看不懂的英文,前面摆着一个破碗。旁边站着两个人,一男一女,看着像是商人,你们不会以为,他们像泡沫剧里的一样会不屑一顾地走吧,不,只见他们停下来,掏出口袋里装的所有钱,然后才走,大广场里人山人海人来人往,却再也没有一个人停下来。
第二次,那对商人又路过这里,只见那个老人还在那里,这次他们并没有给他钱,只是拿出一支笔。看到这里,我简直看不懂那对商人的心思,谁知道,他们在老人拿着的那块牌子上写了一堆英文,当然我还是看不懂……
只是后来才知道,老太婆的牌子上写的是“我看不见”后来商人把改成了“春天来了我看不见”我是一个敏感的人,于是霎时我的泪水就哗然而下。
所以,我们就要助人为乐,在别人需要时伸出援助之手。帮助他人也是帮助自己。
虽然这是一个外国的故事,但是,我相信,我们中国人会有更多的人去帮助那些贫穷或者说是需要帮助的人。这个故事我仍铭记在心,因为它提醒我要助人为乐,因为它令我感动……
篇12:雪中的感动作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单大年三十的早上,外面白雪一片,屋顶上、地上、车上、树上……都银装素裹。雪儿就像一个个古灵精怪的小调皮,蹦蹦跳跳地飘落到人间;雪儿又像一个个冬天的使者,告诉人们冬天来了;雪儿就像一个个可爱的小精灵,纷纷扬扬。整个城市像陷入了白色之巅。
这时的我,正躲在暖和的空调房睡大觉。妈妈打破了我的美梦,走进来说:“小懒虫,快起床,我们中午去外婆家吃年夜饭。”我睁开朦胧的睡眼,不情愿地起了床。
过了一会儿,我究着一身厚厚的衣服走了出来,一边哈着气,一边搓着手,坐上了车。
我们到了堵车的路段。我正抱怨着。一个不起眼的警察从中间走了过来。他穿着一件单薄的衣服,一边吹着口哨,一边挥着手,独自一人吃力地指挥着交通。他是多么想把道路指挥通畅,可是那些司机和路人非常自私,根本不管别人,只想着自己的利益。常常是警察说东司机走西。这样只会让道路堵上加堵,一步也动不了。司机们搞得警察手忙脚乱。雪下得更大了。雪花落在警察的头上、脸上、衣服上。可他一点也不后退,反而抖掉身上的雪,更加精神抖擞地指挥交通。
我的眼眶红了,在这个喜庆的日子,这个普通平凡的警察感动了我。我万万没有想到,在大年三十,万家团圆的时候,竟然有一位警察坚守在自己的岗位上,奔忙于凛冽的寒风中。
大年三十的雪让我难以忘怀,因为它悄然飘至我的心田,化解我积郁已久的期盼。也给大年三十送去了一份喜庆。雪中的那位警察更让我难以忘怀,因为他向我们展示了一颗尽职、赤热的心,给了我一份深深的感动!
篇13:原来,我也很容易感动作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单人呀!就是这样,是一个多变的生物,性格多变,情绪多变,体质多变等等。
人,也是一种神奇的生物,有感情,有想法,有思维。
每个人都会原以为,自己就是这个样,但总是会发现另一个不一样的自己。
在一个星期的国庆假期里,大家都过得很开心!可假期结束后,我们初一年级立刻开始了五天的“魔鬼小假期”——军训。
“军训”在我们眼里,就是一个地狱,大家顿时觉得学校和家就如同天堂一般。不过,在周二的时候,班主任为大家发放了一封来自家长的信,我拿到妈妈的信时,十分惊讶!我的心中涌出一大串的问题:“妈妈是什么时候开始写的?我怎么不知道?她怎么写的出来一大封信?她不是已经有十几年没再拿起笔了吗?”这些问题已经在我的心中沸腾起来了。
回到宿舍后,我迫不及待地拆开信封,映入眼帘的是一张可爱的纸,上面附着一大面的字。平时,我是最不喜欢看那些密密麻麻的字的。可是这一次,我却有点小期待了!
我端坐在床上,心中默读着妈妈写的信,读着读着,眼眶里早已挤满了眼泪。顿时,一颗晶莹的泪珠已划过脸庞——我流泪了!一向坚强的我竟被一封信打动了。是啊!毕竟那是妈妈亲手写的信,心里饱含着她对女儿的思念。可我没想到,她竟会这样关心我,使得我感动。
在平日间的相处,从未见妈妈这样。在信中一口一个“女儿”,太肉麻了,让我感觉十分不习惯。我现在终于懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。母亲总是在默默地关心我,爱护我,在不经意的时候帮助我。
母亲总是在我身后最坚强的后盾。
每一个人心中,都会有一颗脆弱的心灵,在不经意间就会被动摇,被打动!
篇14:平凡的感动作文450字
全文共 383 字
+ 加入清单朝阳下的公园显得十分热闹,有的人在练太极拳,有的人在遛狗,还有的人在跑步……
一些人跑完步,热得满头大汗。其中有个穿着蓝色的短裤的小伙子在众多跑步人群中,显得特别与众不同。这时有个个子比较大的人递给他50元,那个人说:“替我们几个人买桶水吧!”
过了一会儿,蓝色衣服的小伙子抱来一箱水,水还没来得及放在地上,就被同伴们分完了,自己很无奈,刚想回去买,突然看见他们两三口把水喝完,就把喝掉的水瓶直接扔在地上,踢的老远……
就在这时,那个小伙子竟主动弯下腰,捡起了一个个水瓶递给正忙得热火朝天捡垃圾的伯伯,还连说“对不起!对不起!给你添麻烦了,实在很抱歉!”
看到这刻我顿时呆住了,他竟然主动去帮助捡垃圾的人,还对他们说一些抱歉的话,在刚才只有那短短五分钟,他竟做出如此让人意想不到的事,他还跑过去对那些伙伴说:“你们不能这样。”
真希望在我身边,还有许多像他这样有素质的文明人。
篇15:我哭,因为我感动作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单有一种情感只需心灵的动容是感动,它—承载着信任的重量,散透出理解的芬芳,那一刻,我感动得掉下了眼泪……
在那个叶落满地的季节,我感动地哭了。
一开始同学们都很守本分地观看教育视频,可由于老师有事离开了,课室“沸腾”了起来,经纪律委员提醒还是那样。作为班干部的我,虽然不是管纪律的,可是我想“我是一名班干部,有责任,总不可以让同学们吵个翻天吧!”我毫不犹豫地冲上讲台,再黑板上写上“安静”本来一开始是起到作用的,可是后来又“打回原形”。我只能下了一个决策,记名给老师。
下课,我在办公室门口徘徊,但为了班的纪律也是迫不得已,老师接过名单跟我微笑说谢谢,我也应和了一下就走了。上课老师却把名单读出来提出批评,听着听着我后悔了,我后悔记名,我后悔把名单给老师,现在换来的同学们挨批评只会让我忏悔,心里很难受,很无措……
一节课有过去了,同学们有像一窝蜂地围在一起谈论关于“叛徒”这个问题,我心里针刺那样痛,自己在座位上缄默了。
我记名的时候可能有人看到了,这件事不久就传遍了全班,同学们开始排斥我,厌恶我,还有那难听的话,这种日子让我很难熬。其实我并没有想老师惩罚他们什么,只是想让纪律好起来啊。
在那些沉沦的日子里,我每天都不愉快,可是是老师让我走出困境,她告诉我是对的,这是班干部所应尽的职责。班会课上,她想同学们解释整件事,我被理解,被信任,那一刻我终于抬起头来,泪水情不自禁地滑落下来……
我哭,因为我感动。信任的重量,理解的芬芳都在那一刻让我抬起头来,感动地哭了。
篇16:感动作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单一只蝴蝶在雨水中沉甸甸地飞着,晕头转向的她感到心中阵阵发冷,无力的翅膀似要被冻僵了,于是飞不动了,就慢慢地落下去,她闭上眼睛,孤独等待着死神的到来。
死神好像在犹豫着、思考着……
她旁边的大树没有看她一眼,依然傲立着,好像根本就不想救她。突然,一阵冷风袭来,让那只脸色娇弱的蝴蝶变得奄奄一息,更加无助。
这时,一片突不起眼的小树叶,朝着西南方向望着那只蝴蝶,很有同情心的他,心中不由得有了一种勇气和力量。
刚想下去救她,旁边的大树叶们便问道:“你要去哪里?”
“我、我是去救那只蝴蝶的。”小树叶结结巴巴地回答道。
“啊……啊!你不要命了!”叶子们异口同声地嚷着。连小树叶地爸妈也着急了,关切地说:“你看那只蝴蝶快要死了,你去不是白白浪费自己的生命吗?”
叶子们和他的爸妈纷纷劝阻,百般计策都用到了,可坚定信念的他依然鼓起勇气说道:“如果我现在去救她,我不后悔,因为帮助别人等于帮助自己”。然后,他用力地摇动着身体,朝着那只蝴蝶的方向飘落下去。
他稳稳地落在蝴蝶上方,轻轻的盖在蝴蝶背上,为她遮风挡雨。过了一会儿,她慢慢的醒了,身上渐渐的温暖了……
我合上书本,眼眶模糊了,一股凉凉的东西流过了嘴边,舔了舔,酸酸的。我又看了眼书背面,上面写了一位评论者的话“感动如茉莉纯洁,沁人心脾,不求回报,却处事不惊!”
篇17:这件事真叫我感动作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单窗外,阳光明媚,一只鸟妈妈在教一只小鸟飞翔,看着它们一前一后的身影,我的心里涌出一股暖流。
那天下午,我正在教室专心致志地听课。“轰隆隆---”外面电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,我一看,也没心思听课了。完了,今早上也不知道有雨,没带伞,妈妈生病去了医院,爸爸在外地出差,这可怎么办呢!
下课了,我一个人迷茫地坐在教室里,手足无措。突然,教室门口出现了一个熟悉的身影,那个身影越走越近,我一看,呀!是妈妈,我赶忙扑入妈妈的怀抱里。妈妈搂着我笑了笑:“快走吧,要不就回不去了。”雨“哗哗啦啦”下着,我也顾不上多问,就和妈妈一起走入了这白茫茫的世界,豆大的雨点打在路旁商店的玻璃上,“叮叮咚咚”地奏响了一首交响乐。
一路上,雨越来越大,风也不住地捣乱。我越走越慢,妈妈望着我,好像明白了什么:“走不动了吧,来,我背着你吧!”我听后,坚决反对:“不行,你还生着病呢?我自己可以走。”妈妈二话不说,背起我就走,我执拗不过妈妈,只好老老实实趴在妈妈背上。走着走着,我发现妈妈的衣服不知什么时候淋湿了,我抬头一看,发现伞是向我这边倾斜的,我往前轻轻推了推。妈妈却又往后移了移。回到家,我看见妈妈一半的衣服都湿了。我的眼睛立刻蒙上了一层雾水。
屋外,依旧下着大雨,屋檐下一只灰色的大鸟伸长了翅膀,一只小鸟正蜷缩着身子,依偎在它的怀里。
篇18:她的成长令我感动作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单望着惨淡的成绩,又不禁摇头叹气,“唉,这次理科怎么考那么差,看来下次要调整好心态了……”
“那个……棒棒,你能教我下这道题怎么写吗?”有一个怯怯的声音弱弱地在耳蜗附近徘徊,打断了我为了成绩的痛心疾首,那声音之中似乎夹杂着生怕被拒绝的羞涩,见我迟迟毫无回应地依然低头,声音的主人似乎有点焦急:“那个……不好意思……打扰下,可以告诉我这道题目的解法么?”我抬头望着眼前正向我提问的这个女孩,懒散的头发不紧不松地扎着马尾,脸上有迫切求知的欲望,曾经长久朦胧的双眼似乎也变得精神许多,有丝丝嵌进眸子的坚持在流光异彩,好似被海啸侵袭后重新屹立起的家园,虽然残破,却透着股坚韧的倔强。
刹那间,印象中有关她的种种“历史”都从脑海中的某个角落被扯了出来:叛逆、自大、随便、邋遢、上课走神、总是被老师点名、在老师眼中品行差劲……我望着她的眼神中有来不及掩饰的惊讶与不可思议,她垂下头,两只手紧紧地攥着作业本的边缘,有深深的皱褶蜿蜒,她用低微的嗓音说:“我……我想好好学习,我不能再这样下去了,你能帮我么?”
不知道什么原因,脑海中突现出一只雏鹰笨拙地在空中扇动翅膀,扑腾着试图飞往那憧憬已久的蓝天。即使只是小段的距离,但至少是呈上升趋势;即使只是生疏的挥动,但至少是飞翔的姿势。
我不自觉地重重点头,对于这样一个正在悄然成长的生命我有什么资格否定呢?心中汹涌出的是无法言语的感动,我的内心早已被这句话不可言喻的力量震撼折服,缓过了神来竟看见她脸上感激的笑脸。窗外,有丝丝金光投射进教室,笼罩出的不仅仅是那枚笑容的粲然,我还看到了成长的弧度。详细地为她讲解完题目,看着她满意离去的背影,恰巧听见身边的小A和小B在谈论着她:“不知道吃错什么药了,XX这次语文竟然考了139,真是百思不得其解啊……”
那阴阳怪调的声音让我没有任何继续听下去的必要,我只知道这只不过是她腾飞的一个热身,骨子里有着倔强细胞的她一定会成功的。
久久的,我在埋头学习的同时,身边依然围绕着那份成长的气息牵动着我的心跳。
篇19:一路有你,一路感动作文1000字
全文共 972 字
+ 加入清单随着年龄的增长,我度过幼稚期,走向了成熟。回首成长的路上,欣喜地发现有一个人始终陪伴着我,给我温暖与鼓励。那个人是我的母亲。
幼年竹蜻蜓
幼年时期的我正站在客厅中的沙发上看着那重播多遍,但仍觉新鲜有趣的动画片。“咔”!是门锁打开的声音——是妈妈回来了!我赶忙跑到门前,焦急地望了望母亲的手,看看母亲手上是否有我所喜爱的玩具。幼年时期的我,玩具的诱惑总比动画片大。母亲总是在我满怀期待的时候出现,为我带来惊喜。“一,二,三,看!”母亲如魔术师变戏法般从身后拿出一支竹蜻蜓。母亲微笑着,看着放着异样光彩的我的眼睛,说:“这个小东西可是会飞喔”!听了此话,眼中光彩不禁更盛。欣喜地接过,母亲教着我玩竹蜻蜓,只听“哗”!地一声,竹蜻蜓“飞”上了天,我不禁欣喜万分,“莫非这就是传说中的飞机?”
童年旱冰鞋
穿着母亲给我的“生日惊喜”——双蓝色的旱冰鞋。扶着门前小树练习,日复日,终于学会了滑旱冰,“嗖嗖”地围着门前小树转,转了几圈不过瘾,心想:这么个小圈怎能突显出我伟大而高超的技术?溜出家门,神气,骄傲地穿棱在人群中,双脚有节奏地摆动,双手有节奏地挥动,全身上下无不写满自豪。
“哎呀”!没有注意到前方的石块卡住了轮子,随着惯性,我一屁股摔倒在地,疼得呲牙咧嘴。这时,一直跟寻着我的母亲跑了过来,帮我拍了拍屁股上的灰尘,母亲手上似乎有魔法,被她轻轻一摸,原本生疼的屁股,也不再那么疼了。
母亲,您是童年时期我的保护神,一直守护着我,从未离开过。
少年篮球
每每做完作业,在浓密的树荫下,我总喜欢运一下球,再将球投向树的高处,树叶“哗哗”地响,像鼓掌一般,或者,邀几个朋友到附近的一个篮球场上,挥汗如雨。
篮球灵活地在我手上运动,我观察着场上的情形,试图寻找一个可供突破的地方。这时,一位防守队员离出队外,向我袭来,好机会!我开始大幅度运着篮球,向右猛地冲刺,变向连过两人。“嘿嘿。”站在篮底下的两个大个儿朝我发出一阵阴笑。我向左一拐做了个假动作,试图引开他俩。果不其然,他俩的身体也笨拙地向左倾斜。哈!中计了,我以迅雷不及掩耳这势向右冲刺,纵身一跃,轻轻一抛,进球!完美之战!
每当我打球打得口干舌燥之时,母亲就会适时地递来略温而甘甜的水,给我以无限的能量。
在我的成长之路上,母亲,那个常常原谅我的人,那个常常为我操碎了心的人,那个常常为我带来欢笑的人。感谢一路上有你。
篇20:那一次,我很感动作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单感动,像一句话语,使人的心灵变得更美好;感动,像一幅画,使人的心胸开阔;感动,像一次鼓励,使人变得更坚强。
那一次,在海滩上,夕阳落到了海的尽头,沙子被印得一片金黄。我轻轻地走在细软的沙滩上,那是一种多么惬意的感觉。岸边到处都是人,他们在欣赏美丽的日落,不时还会有喧闹的声音。我无意看到了一对年迈的老夫妻,他们不知在说些什么,但能看出他们十分疲倦。老奶奶依偎在老爷爷身旁,样子很憔悴,似乎生过一场大病。随着嘈杂的声音,老奶奶睡着了。老爷爷讲自己的外套慢慢地披在老奶奶身上。
可是,周围依旧喧闹,老爷爷望着来来往往的人们,眼里流露出期待。他似乎是希望人们能小声一点,能让自己的老伴能多睡一会。这一刻,我被深深地感动了。
沙滩上的人似乎发现了这对老夫妻,渐渐地压低了说话的声音。就连水里的鱼儿也不再肆意乱跳了,它们也跟老爷爷一样,希望老奶奶能多睡一会。我,也一样。
此时,我的内心仿佛被他们感染了,这一切是多么的美好。他们都老了,但是,他们相互扶持着、搀扶着,是多少人憧憬的事情啊。朋友,当你看到这样的画面时,请放低声音,放慢脚步,让老奶奶多睡一会儿。
夕阳挂在海的尽头,渐渐地快要消失了。晚霞映在了老夫妻的身上。夕阳、沙滩、老夫妻,还有那平静的海面,多么迷人!
那一次,我深深地被感动了!