学生救助金申请表怎么填【汇集20篇】
开展两学一做教育着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等,本文是有关于大学生两学一做心得体会,仅供参考!这里开学吧为大家整理推荐了学生救助金申请表怎么填优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。
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5361作文
1000《格列佛游记》学生读后感
全文共 739 字
+ 加入清单作文我很怕她,虽然她外表并不是那么狰狞,可是她却一而再,再而三的捉弄我,可能这就是所谓的“后遗症”吧;550字作文潘教练把侧踢分成了三步,他一步一步耐心地教,我们则一步一步地跟着学。可我要是生起气来,嗓门,。有一次,在公交车上,奶奶:一位老奶奶上了公交车,可没有座位!
格列佛是一个热爱航海的冒险家.他在航海旅行的过程中到过很多奇怪的地方,遭遇了一系列离奇的事情;在小人国,他是威力无比的巨人;在大人国,他则成了短小的宠物;在马国,他是卑微的“野胡”在航海的过程中,他也遭遇到过种种困难:在海上遇难,在小人国被俘,又在岛上遇巨人,误闯大人国,后来也遭遇过海盗,被国王囚禁,无奈逃亡......但无奈遇到什么困难格列佛从来都不放弃他的航梦想,一次又一次的去冒险。
格列佛凭着自己的智慧,勇敢,克服难关.格列佛还是一个善良的人.让我印象最深刻的事他在小人国所发生的事情.当他遇到海难来到小人国.小人只有他的小姆指那么大,结果小人们被这庞然大物吓住了把他绑了起来并用箭射他,他知道自己不能挣扎,否则小人们的攻击就越猛烈.后来小人们给他吃东西,并为他疗伤。格列佛恢复体力之后,很容易挣脱绳索,获得自由,但他不愿伤害这群善良的小人们,并没有那么做.他决定在小人国为小人们工作,来获取自由.他帮小人们抬巨石,建房屋,则量海岁线,保护小人国。格列佛的宽宏、善良和智慧赢得了人们一致的好评。
格列佛的善良值得我们学习。既使对这些弱小的人们,我们也要平等友善对待。即使遇到比我们强大的人,也不要害怕,摇尾乞怜。格列佛还让我明白了一个道理:只要我们努力,我们就实现自己的梦想。
无论遇到任何困难,都不要放弃,运用自己的智慧,勇敢地去挑战。格列佛是一个热爱生活珍惜生命的人,他教我们要爱家人,爱身边的所有人。
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篇1:《一千零一夜》学生读后感
全文共 440 字
+ 加入清单在这一学期里,我最喜欢读的书就是《一千零一夜》,这本书里面的一共有243个故事,每个故事的结尾都会总结一个深刻的道理,其中给我印象最深的故事就是《松鸡和乌龟的故事》。
一群乌龟喜欢上了一只美丽的松鸡,可是松鸡却总是在天上飞来飞去。一只最聪明的乌龟想出了一个十全十美的办法,把松鸡的羽毛拔掉,它就不能飞了,就可以和乌龟一起生活。其实松鸡也喜欢上了乌龟,就忍着痛拔掉了羽毛。后来松鸡被一只捕食的鼬鼠看上了,鼬鼠猛的扑过来,把松鸡吃了。乌龟们也非常后悔。
从这件故事里,我明白了一个深刻的道理”当你舍弃你的长处,轻信了目光短浅的朋友,你就把自己逼上了绝路。“以前,我也做过这样的事,又一次,我和弟弟在玩捉迷藏,弟弟说:”只要你不看我,我就相信你做迷藏的本领高。“我轻易相信了弟弟,可是最后弟弟却找到了我。以后我长大了,我一定要做一个聪明的对社会有用的人。
长大了,我一定要牢记这句话当你舍弃你的长处,轻信了目光短浅的朋友,你就把自己逼上了绝路。”记住了这句话,长大做生意的时候,一定不会吃亏。
篇2:学生观后感读后感大全
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+ 加入清单我来自偶然,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦……我前几天,读了《感恩的心》这个故事,下面我来讲一讲这个故事吧!有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看到了到在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡的舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的紧紧的攥着一块年糕……她拼命的哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈在也不会醒来,现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好的活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨里不停歇的“唱”着,一直妈妈的眼睛终于闭上。读了这个故事,我的眼睛湿润了,她妈妈带着小女孩动人的“歌声”放心的走了,小女孩用了这种方式告诉妈妈她会坚强地活下去,她会带着妈妈的爱.以及妈妈对她的思念一路走下去的。
篇3:学生军训作文
全文共 801 字
+ 加入清单今天是学校为期四天军训的第一天。我怀着对即将开始的新的初中学习生活的无限向往以及一股莫名的兴奋之情来到了学校,并走向了那个坐了许多熟人的教室。
我被编进了三排,暂借八(3)班的教室。当同学们发现老师将我们这一整体称为“三排”,而不是“三组”或者是“三班”时,不免有些惊奇,但一个上午还没过呢,同学们便已经适应了这“新奇”的称呼。
我们排共有39人,全年级有20个排,约800人。带我们的戎老师说,她所教的上一界学生只有700多人。
我毕业于南门中学,至少有28名“推荐”、“推优”生考入外国语,其中,12名男生,16名女生。这数据让我为自己的男同胞们多少有些失望。
我当然不会像许多优秀的作文里描述的那样:“暗下决心,发誓一定要超过她们”,才不呢!我沉默了,我要用自己的行动,打破这沉默,我要带动所有的男同胞们说实话,干实事,证明“我自信,我成功”这一邓亚萍的名言,扭转这令人难堪的局面。
当一系列必要的礼数过后,我们便开始军训了。那些所谓的礼数,我不想再多说什么了,因为,那是不言而喻的。
我们排着队进了操场。男生两列,女生两列。女生在前,男生在后。就这么着,一条稀稀拉拉的长龙便到了操场上。一共有20条,即20个排。
我们今天军训的内容是“做操”。老师一共教了我们四节操,即预备节,伸展运动,扩胸运动和踢腿运动。一套广播操,没有个十节八节是下不来的,于是我断定,明天,乃至后天都会继续学。至于大后天,那可就说不定啰!
这个名曰“第八套”广播体操,与小学阶段的“雏鹰起飞”、“希望风帆”都有一定的本质上的不同,这使我忽然感到,自己长大了。
教官教得和很细心,很到位。可我,却总有这样那样的错误,如胳膊没抬平,脚尖没绷直,慢半拍……我努力地克服着,相信自己不会再犯这些错误了。
大家同样很投入地学,很专心地练。远远望去,就像是一片手的森林在随风舞动。伴随着清晰,响亮的口号声,一株株小树苗正在努力地长出一片片嫩绿的新芽……
篇4:三年级学生清明节踏青
全文共 599 字
+ 加入清单清明节小长假期间,爸爸妈妈带着我一齐去郊游,感受春天的气息。
带着对踏青的渴望,兴奋的一家人,收拾好必备品,一早出发。
踏着轻快脚步,哼着熟悉的曲调,翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”,她用略带湿润的气息,轻轻的吹拂着我的脸,顿时感到无比的舒服;她手抚摸着我的头,微笑的告诉我欢迎来到春的世界。
太阳公公今日显现出他久违的慈祥与光辉,片片金光洒向人间,撒进了每个人的心里,让春的暖意融入世界每个角落。正在我感受阳光沐浴的时候,银铃般鸟儿的叫声叫醒了沉醉的我,好像在和我说“快啊!跟我来,前面的景色更完美!”
跟随着鸟儿的歌声,不一会就来到了目的地。果然和城市里的喧嚣相比,那里的自然景色显得异常的清晰,祥静。原本澎湃的心境,瞬间平静了下来。沿着路边走,一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来,仿佛迫不及待的要和我们一齐分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地,风一吹,沙沙响,“春天好,春天好”。草地两旁的柳树,蒙蒙绿了,柳枝随风摆动,摆摆手,向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中,小野花露出笑脸,红色的,白色的,黄色的,五颜六色点缀在绿色之中,格外好看。
抬头往上看去,天边飘过几朵白云,在向我们招手,在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光,映照着绿地和我们幸福的笑脸,时间美景可是如此啊!
我想世上还有什么能比大自然更美呢?能比我们此刻更幸福呢?珍惜此刻,我会好好学习,天天向上!
篇5:我的自画像学生
全文共 560 字
+ 加入清单瞧,在草地上看书的,那是谁呀?一双炯炯有神的大眼睛,就像天上那璀璨的星星。一头乌黑的头发扎成了一条马尾辫,安静地卧在肩头,煞是好看。那小巧可爱的鼻子嗅觉可灵敏了,只要是五米以内的气味都逃不过她的“狗鼻子”。鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴,当她处于战时状态,这小嘴就会变成机关枪疯狂地向对方扫射。再看,她的皮肤——如果皮肤白嫩一些就更完美了,唉,谁叫她整个暑假都在外头疯玩呢!不过,小麦色的皮肤衬得她更有活力了,也是很不错的呢。
她有很多爱好,下五子棋、看书、唱歌、弹钢琴——其中下五子棋是她的最爱。每到下课,她都会抓紧时间和同学杀上一盘五子棋。不论是在棋盘还是方格纸上,她都猛如虎,完全不给对手连成五子的机会。很多时候,在开局时她都早早布下了“阵法”,让对手连连败退。当然,她也有输的时候,但她并不气馁,她会闭关修炼一阵子,修炼归来后她还是五子棋界的一条“好汉”。
每个人都不是十全十美的,在五子棋界颇有声望的她在学习上却是个“小马虎”。有一次数学测试时,她把计算题的加号看成了减号,把“从小到大排列”看成了“从大到小排列”——结果,那次测试她只拿到了90分,创下了历史最低。唉,她可真是太马虎了!
你们猜到她是谁了吗?没错,这个好胜好强但又马虎的小女孩就是我!老师,有五子棋比赛时记得召唤我哟,我一定会赢得胜利替班级争光的!
篇6:让真情自然流露六年级下册学生
全文共 706 字
+ 加入清单在这个世界上,有很多的绿色使者,他们在世界各地传播着绿色的希望,使环境更加美丽,而且还在世界的每个角落发挥着巨大的作用,没错,他们就是我的同胞树。
我生活在一个美丽的大森林里,我的四周是我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我众多的兄弟姐妹们,天空明媚,空气新鲜,小草绿油油,鸟儿在欢乐的歌唱,花儿也在舞动美丽的身躯,一切都是那么的美好。
还记得那天的天气阴沉沉的,忽然大地开始震动,仿佛瞬间天崩地裂,我心惊胆战的向下一望,这是什么生物,是人类吗?他们手里拿的是什么呢,我在惊吓中晕了过去,当我醒来时,发现自己全身都变得白白的,我听到身边有人在说:“太好了,这些纸成功了”我心想:“纸是什么?我变成纸了吗?”刚想要开口问他们,就被一双粗壮的大手搬进了车里,在车里,我遇见了爸爸,于是我问爸爸:“爸爸,我们怎么了”爸爸说:“儿子啊,我们”爸爸还没说完就被搬了下去,过了一会,我也被搬到了一个房子里,在里面有很多我的朋友们,于是我们东一句西一句的聊了起来,紧接着我被一个人带到了他的家里,他的家十分的豪华,比刚才那个房子好看很多。
我听到他说:“妈妈,我想你了”,于是,他在我身上写起了字,妈妈,您不要想我,孩儿求完学就回去,你放心,我会照顾好我自己的,他写的信让我十分的感动,过了好几天,我被一个穿绿衣服的人送到了他的妈妈身边,他的妈妈缓慢的打开了我,仿佛在他手上的是稀世珍宝,他的妈妈读了信后留下了思念的泪水,还为他写了回信,信中是满满的关怀和期盼,让我突然想到了我的爸妈。
虽然我只是一棵小树,但是我却明白了许多的道理,人类啊,你们总是想着上班学习,却忘了自己的亲人,连我这棵树都会思念亲人,何况是你们呢?请你们常回家看看吧!
篇7:鼓励学生的名言
全文共 1825 字
+ 加入清单1) 书痴者文必工,艺痴者技必良。
2) 学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。
3) 只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。
4) 知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。
5) 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。
6) 学会学习的人,是非常幸福的人。
7) 学而不思则罔,思而不学则殆。
8) 学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。
9) 岁寒,然后知松柏之后凋也。
10) 韬略终须建新国,奋发还得读良书。
11) 只要愿意学习,就一定能够学会。
12) 不怕路远,就怕志短。
13) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。
14) 古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。
15) 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
16) 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
17) 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。
18) 教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
19) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。
20) 将失去生活成一种获得。
1) 少壮不努力,老大徒伤悲。
2) 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
3) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
5) 无论多麽不重要的一件事,只要乐在其中,都会获益无穷。
6) 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
7) 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。
8) 只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。
9) 地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。
10) 打盹会做梦,学习会圆梦。
11) 欲穷千里目,更上一层楼。
12) 得到时间,就是得到一切。
13) 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
14) 学如逆水行舟,不进则退。
15) 要做学习的主人,莫做老师的奴隶。
16) 读万卷书,行万里路。
17) 学无前后,达者为师。
18) 丈夫志四海,万里犹比邻。
19) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。
20) 非静无以成学。
1) 人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊
2) 有耐心的人,能得到他所期望的。——富兰克林
3) 一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是:厌恶那些老于世故的人的耐心。——切斯特菲尔德
4) 一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德
5) 信仰的主要组成部分是耐心。——乔·麦克唐纳
6) 人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人
7) 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹
8) 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊
9) 在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈里
10) 我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——铁凝
11) 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误,如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通讨论提出他不正确的地方。——达·芬奇
12) 敏而好学,不耻下问。——孔子
13) 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉
14) 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林
15) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
16) 怀疑是知识之钥。——谚语
17) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德
18) 温故而知新,可以为师矣。——孔子
19) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
20) 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。——孔子
篇8:傅雷家书初三学生读后感500字
全文共 1630 字
+ 加入清单历时一个月,终于将《傅雷家书》看完。每晚睡前阅读两三封家信,那字里行间洋溢着的幸福萦绕在之后的梦境之中,怕是最让人惬意的事情吧。
初识该书,应该是在初中时语文课本每册推荐的三本课外读物名单上吧。可惜那时年少浮躁,未能准确认识到这本书巨大的教育意义,竟将其忽略。今时看完,才识其感情之至真至纯。全书主要表现出了傅雷先生的赤子真诚之心和傅雷夫妇作为父母对儿子傅聪的舐犊情深,这两点,也是全文最能打动人的地方。
傅雷先生作为一名优秀的翻译家,也是一名很典型的传统知识分子,他身上不仅有知识分子那种兢兢业业追求真理,一刻不曾松懈的治学精神,也有真挚坦诚、宁折不弯的处世态度。他是一个看似矛盾的人,用文中傅敏的话来说,就是“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又温柔又高傲,又微妙又率直”。实则这些矛盾正是他作为知识分子的正常表现,热烈在内心对于真理的追求,恬静在平常的待人接物上;深刻在对知识人世的认识,朴素在对自己物质生活的要求上;温柔在对于弱小力量的对待,高傲在对于权力和财富的态度上;微妙在对于他人感情的体会,率直在于对一切丑恶现象的毫不留情的批评上。
傅雷先生是一个真正能够称得上"赤子“的人。在我看来,“赤子”是一个评价很高的词,当然也是一种很难做到的境界。因为对于知识分子来说,往往聪明的人较多,而聪明很多时候又是精明的代名词,精明者往往流为精致的利己主义者!很多人在研究学问的同时,往往汲汲于富贵或者权力,他们和权贵们能够合作得很好,在历史的潮流中往往能够顺势而为,从而保全自己。但是“赤子”心里,只有真善美。他们在外人看来似乎非常木讷,研究起学问来又近乎痴呆。近代以来知识分子中能称得上“赤子”的人,在我看来或许只有三位,即闻一多先生,梁漱溟先生和傅雷先生。他们的人生,无时无刻不在为追求真理而上下求索。
傅雷夫妇对于儿子傅聪的舐犊情深,在我看来又体现在两个方面,一是每封信中对于远游之子无微不至、有些地方近乎聒噪的叮咛和嘱托,二是在几次长时间未收到儿子家书时的那种焦灼和忧虑之情,这种感情又从傅雷那杆擅于表达情感的笔下流淌出来,着实令人又心疼又感动!仿佛看到了自己的父母担心在外漂泊的自己的样子!阅读过程中,“可怜天下父母心”这句古语,或许是我心中默默喟叹次数最多的话了!感情对于一个人的重要程度往往超出我们的想象,而父母对于子女的感情,对于子女本身来说,或许也是安全感最终极的来源了!
读完全书令人深思的当然还有另外一个问题,那就是父辈教育对于子女人生的重要性和深刻性!这也是自从上大学以来我一直所思考的问题。傅聪有傅雷这样一个不管在学术高度文化修养上,还是人格品德上都令人高山仰止,景行行止的父亲,真是三生有幸!因为文化程度低,父母在我成长的道路上所给予的教育和引导微乎其微!尤其是从小就过上了寄宿生活,来自于学校老师、同龄人和课本知识的输入要远远多于家庭的影响!现在回过头去看看家乡那些缺少父母教育的孩子的现状,自己能走到现在这样的地步,不知又是几生有幸啊!当然,这种经历也产生了很大的问题,那就是价值观在某方面具有重大的缺陷!对于我个人来说,或许价值观最严重的缺陷在于个人感情归属感的迷失,最明显的表现就是对于任何事情,都无法倾注很深厚的感情,进一步,也无法找到让人觉得有意义的事情!尤其是上大学以来,有时候非常羡慕那些家庭教育非常好的同学,他们在遇到任何问题的时候,都可以第一时刻向父母求助,甚至很多人在父母的引导下,已经对于自己未来的人生有了足够清晰的认识和规划!他们的人生走得从容又坚定!同时又节省了大量的时间和精力来探索人生更多的可能性!但对于我来说,则需要不停地经历迷茫,焦虑和痛苦!虽然人们常说没经历过深夜痛哭的人不足以谈人生,可是谁又愿意在深夜痛哭呢?!
好在读研究生之后,或许随着年龄的增长,或许随着经历的增多,现在的自己越来越自信,也越来越坚定!有一个词我很喜欢,沉毅。因为沉毅的人往往自信而坚毅!我希望自己也慢慢能够成长为一个自信而坚毅的人!
篇9:暑假学生优秀
全文共 414 字
+ 加入清单暑假匆匆离去,在暑假里,我经历了酸甜苦辣。不过我的假期还是很精彩哦!
最令我伤心的是象棋比赛的那一件事,在比赛前,我慌得像十五只吊桶——七上八下,但是在我的象棋老师的鼓励下,我克服了心慌意乱的心情,镇定自若的上了场。最后我用了杀手锏——归归炮,置对手于死地……虽然我进入了决胜区,但是,心刚镇定,一会儿又变得像热锅上的蚂蚁——团团转,脑袋浑乱不堪,一片空白。输棋了,结果从第二名降到第四名。这使我非常伤心。
最令我烦恼得是做作业。我每天都要看许多书,做堆得像山一样的作业。作业简直像五行山一样压着我这个调皮捣蛋的孙悟空,累得我上气不接下气,要蹦又蹦不出这个五行山,真痛苦,希望有一个像唐僧一样得人来救救我。
最令我高兴的是在这个暑假里,我被老师推荐去参加330独唱比赛。比赛哪天,老师把我打扮的漂漂亮亮的并且给我化妆,简直把我当作女儿身,可是在比赛的时侯我一点也不逊色,并且得了第一名。真让我高兴。
这个暑假我尝到了人间真的有酸甜苦辣。
篇10:十年后的家乡学生
全文共 585 字
+ 加入清单悠悠天宇旷,切切故乡情。二十年后,我已经当上了月球建筑师。再过一年,月球就是我们的第二个家园。在离开故乡后的日子里,我无时无刻不在想念故乡。考虑再三,我决定明天请假三天回家一趟。
第二天,我坐着折叠式飞机来到地球。我被眼前的景象惊呆了。地球上到处都是浓阴和森林,大量的动物在森林中生活。突然有人拍了我一下后背,我转过头一看,原来是爸爸妈妈。我好奇地问妈妈:“地球上怎么都是树和花草?高楼大厦却少了不少呢?”“孩子,你刚回来还不大熟悉,让我来给你介绍介绍吧!”妈妈微笑着说。
“科学家在这种了一些珍贵的、稀少的树木和一些草药、森林,既美化了空气,又增加了经济效益。”“那人们住哪呢?”“就住在那些高楼大厦里啊!”“你就别骗我了,就几万座高楼能容下你们这么多人吗?”“你别不相信呀,我告诉你高楼的大门是二十四小时开着的。而且有两个门,一个前门,一个后门。我们大家都是从前门进,从后门出的,前门有一个灯走进去的人都会被这个灯照到,而且变得比蚂蚁还要小。后门也有一个灯,跟前门一样,只是出来的时候就恢复原状了。
这样平均高楼的每层都能住几亿人。当然每个大楼里的房间、楼梯、电梯之类的东西自然也就小很多。而别的大楼也可以造些商场之类的卖生活用品的地方。这样不是节约了土地资源了吗?”我惊讶不已,去观赏了地球上的神奇事物后,恋恋不舍的回到了月球。
“露从今夜白月是故乡明”故乡,我会想你的!
篇11:形形色色的人学生人物
全文共 509 字
+ 加入清单那天,我的语文试卷发下来了。
一拿到试卷,我的感觉就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定会被骂“死”来的!”可是,还没等我告诉妈妈,教我的语文老师已经去给妈妈通风报信去了。这下,想躲都躲不了。
我拖着沉重的脚步走在回家的路上,心儿也“扑腾扑腾”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打开了门,像贼一样溜进了自己的房间。
即使这样,妈妈还是察觉到我回家了,便用力地推开门,从我的书包里拿出了试卷,用不满的眼神瞪着我——我的脸涨得通红,从脖子一直到耳后,像个愤怒的关公。抬头一看,妈妈双手插着腰,胸脯剧烈地起伏着,然后指着我的试卷,气呼呼地说:“这种基础题,你都会错,你怎么考得到高分!还有这样简单的字也不会写,你一天天上课都在干什么呢!”
此时,我拉耷着脑袋就像打了败仗似的,不敢出声,要不然妈妈使出她那两大绝招“降龙十八掌”和“九阴白骨爪”,我的脸会受不了的。见妈妈发火了,一向闹腾的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛却瞪得大大的看看妈妈又看看我,却不敢发出一点声音,大概是怕和我一起挨妈妈训吧。
妈妈走后,我赶紧拿起笔订正错题,又做了一张试卷,妈妈的气这才消了。哎!以后,可千万别惹妈妈生气,要不然,我真的会她的火气给“烧”死。
篇12:抗疫下最美逆行者优秀学生
全文共 644 字
+ 加入清单前不久,武汉爆发了一场病毒。就是肺炎,听从说是从蝙蝠身上来的。我们国家派了许多白衣天使去照顾他们。甚至这些医生在过年的时候都不能赶回家里,一起团圆。我真的有点替他们感觉到惋惜,可是转念一想,他们也是舍己为人啊!他们是伟大的,是无私的。我希望那些武汉的人可以早日康复起来,也希望在现在的我们当中得过这个病的人可以早日康复起来来。不要再让家人们为你们提心吊胆了。
我最崇拜的就是医护人员了,你看他们现在,在过年的期间,不能陪家人们团聚。只能不顾自己的生命危险,去那么危险的地方,只因为要照顾别人。我真的特别崇拜他们。甚至前不久报道,一位老医生,因为去武汉去研究解药,而病死在武汉了。我真替他感觉到惋惜,他当时说的话是:虽然我的生命不存在了,可是我能为人们研究出一点有价值的东西,我也值了。他当时是说的是这样的话,我真的特别特别特别特别的崇拜他。有可能他已经当了爷爷,可是谁希望自己的家里有一个亲人逝去呢?换作是我,我也不喜欢这样的场景啊!可是这位老爷爷,却用他的生命,换取了武汉人民那一点的健康,我真的崇拜他。甚至他在我心中的列表中已经成为了我心目中的英雄。他是伟大的,是无私的,无私奉献的为人类。
白衣天使啊!你们是我们身体的修理师,我希望你们都可以平安的归来,我希望你们不要出一点的差池。我更希望武汉的人们可以早一点康复起来,我也希望能让得过这个病的人早日康复起来。白衣天使们啊!我特别崇拜你们,你们用自己的生命,换取了别人的安危。我在这里由衷的说一句,谢谢你们,你们是这个世界上最伟大的人。
篇13:猜猜他是谁学生作文500字
全文共 595 字
+ 加入清单一个椭圆形的大脑袋,一个平头,一双大大的眼睛,一张小嘴巴,中等身材,偏瘦。
但是,别看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。对于他的跑步和武功我有一定的了解,比赛跑的时候,他像一个火箭跑出去,把我远远的甩在后面。比武的时候我们打得筋疲力尽。但就在这时有一个人来搅局,那就是周宇飞。周宇飞很坏,被我们称为“小霸王”,我们见周宇飞来了没理他,不知怎么回事,周宇飞也和我们两个打起来了,我和他第一次看见这样的情况,想都没想就和他打起来,不会吧?这个小霸王一打不害怕?没错,他真的不害怕,自从上次比武大赛过后,武功十分了得,所以,他才不害怕。
虽然他的武功十分了得,但我们毕竟是两个人,双拳难攻四手嘛!两个人的力量终比一个人的力量大,也许是我和他想一块了,那个所说的八卦战术,这个所说的八卦阵,就是围着一个人不停地转,将对手弄的晕头眼花,然后给他来一“致命一击”,但周宇飞好像也知道这个战术,他竟然不继续攻打,就在千钧一发之时,我和他同时踢一脚,飞快地跑了。
他还是一个急性子,动不动就爱发脾气。比如:有一次下课,他在班里大声说:“我的黑笔芯呢?”,我故意说:“我拿了,怎么了?”,没想到他一把抓住我大声说:“把笔芯还给我”,我说:“我没…没拿”,他又气势汹汹地说:“那在哪儿?”,我说:“不知道”。他听了跑了出去,等他再回来,我问他:“你去哪了?”,他说:“出去玩了”。
你们能猜出他是谁吗?他就是朱俊瑜。
篇14:《格列佛游记》学生读后感心得
全文共 736 字
+ 加入清单“哇!哇!哇!太勇敢了!太勇敢了!”这是我正在读《格列佛游记》时发出的感叹!
《格列佛游记》这一本书主要讲了《格列佛游记》主要内容:通过主人公外科医生格列佛到“小人国”、“大人国”、“飞岛”“巫人岛”和“慧骃国”(“智马国”)的虚构国度的离奇经历,集中反映了18世纪英国资本主义社会的种种矛盾,揭露并批判了英国腐败的政治制度、歌颂了格列佛的勇敢。
读完这一本书使我想起了我7岁的时候,在楼下玩,一个大哥哥说:“我们玩探险的游戏吧?”“好啊!”我们异口同声的答应了。大哥哥带我们到了一个小木屋前,虽然是白天,但是小木屋里还是很黑,哥哥高高举起手电筒,只能看见小小的一块地方,这时我着了魔一样,全身在发抖。我怕房间里有魔鬼,怕魔鬼把我吃了,怕我逃不出去,怕我出不来的时候让爸爸妈妈着急,这是我的脸又微红变成了像白纸一样苍白。哥哥严肃地说:“我们谁也不能退出,一个一个地进去看看里面究竟有什么。”我一听拔腿就想跑,旁边的小朋友看见了,就飞快地向我追来,就像一阵风吹来似的,我房子里传出一阵巨响。我想应该是魔鬼饿了要吃人的叫声吧。于是我就跑得更快了。那怕魔鬼把我吃了,后来又接二连三的传出一阵响声,看来是魔鬼发怒了,我就跑到了家门口,刚要敲门,就被哥哥们逮住了。我只好跟着他们来到了房子门口。硬着头皮往房子里走,我哆哆嗦嗦地举起手电,我吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,既来之,则安之。我拿着手电,进去仔细看看,呵!原来是一些垃圾箱。我不紧不慢的走出了房子。因为房子里已经没什么好怕的了。有人问我里面是什么?我神气地说:“想知道里面是什么,就进去看一看呀,不是胆子都很大吗?”
我读了这一本书,觉得格列佛真的很勇敢,我要向他学习。此外我还懂得了一个道理:因害怕而失败永远不会成功!
篇15:国庆节学生周记
全文共 597 字
+ 加入清单我知道的,国庆节终于到了,国庆节可是七天的小长假呢?最喜欢国庆节了!在这个假期里我发生了好多有趣的事情。但我的国庆节去很忙碌我要去吃喜酒一会要去别人家里看孩子。唉太烦了!国庆节的,前几天下着毛毛小雨。我是可恨极了可我弟弟却开心得又叫又说哈哈,我可以玩雨了。给大家说几件在,国庆节中有趣的事情吧。
前几天我们们不断的写着作业心里想唉什么时候才能把雨停了呢。如果一直下雨的话,那我们到国庆节岂不是泡汤了吗?唉,我可不想国庆节泡汤啊!接着,第三天,天气有了好转。可以去外面玩一下。首先我跑到外面有穿有觉仰头望着天空。唉,雨后的情节真是好看啊。心里想着有万四的,挥舞着手中的木棍?
最后几天我终于感觉到,国庆节放的太久了。因为在学校里的话,有我那些小伙伴陪伴,家里只有电视机电脑与我相伴。唉,那么好的国庆节岂不是这样被我泡汤了吗?不过坐着,我又把这件事情抛之脑,有该只和弟弟玩起来,植物大战。最后,到了,一个办完了,我和弟弟坐在门前看着,半圆的月亮心里想唉,国庆节都是太有趣了,这是我过的最愉快的一天。
到了最后一天,我心里想国庆节过的好快啊,我真想在玩几天呢。什么,作业写完了吗,我心想完了,还没写完呢。我又拿起了笔奋笔疾书的写着可,最后一个,天晚上我拿来的急写所以只能在最后一点点时间写了。抄的我累死了。
哈哈,这将是一个愉快的国庆节啊,我希望每天都是国庆节,每天都是这样游戏的。就是国庆节,我喜欢国庆节。
篇16:学生年级冬天
全文共 781 字
+ 加入清单当纷纷的大雪覆盖在我冰冷的心上,天边总是会出现那一轮耀眼的暖阳,使那皑皑白雪渐渐消融,让温暖涌上了我的心头。
——题记
那段日子真的很消沉,仿佛天塌了一般,没有什么可以依靠的。“算了,不如放弃吧。”我独自一人靠在栏杆上,望着窗外那些随风翩翩起舞的落叶,是要入冬了。它们也没有什么依靠可以支撑,就这样草草的了结了自己的一生。“终将要随风飘远的。”我似是在叹息树叶,又仿佛是在为自己的命运而叹惋。
风呼呼的刮,萧瑟中又添了一丝寒冷,我忍不住颤了颤。忽地,只感到暖和了些,侧脸一瞥,肩上倒是多了一件外套。你站在一旁,淡淡一笑,“怕什么,有我呢。”你将手伸出了窗,捏住了一大把落叶。松开,是金黄色的银杏。“很美,不是吗?”我凝视着那灿烂的银杏叶出了神。“你到也别太悲观,至少我相信你。嗯?难道这还不够吗?”你松开了捏紧的拳头,让落叶从窗口飘下,你随即握紧了我的手,真的很暖和。你双眼注视着我,“加油,好吗?别让我失望。”我望了你一眼,你却莞尔一笑。
“走,我带你看菊花去!”你挽着我的臂膀,硬是把我拉下了楼。骑上单车,并嘱咐后座的我要抓紧你。我嗔怪道,“你这么瘦弱,难不成可以为我挡住狂风暴雨?”你不言语,只是飞快的带我走了。
“瞧这菊花!在百花开尽的季节竟能开的如此旺盛,在逆境中也生长得很茁壮。它并没有屈服于这恶劣的环境,而是让自己去适应环境,这样不也是很好吗?”你牵着我的那只手握得更紧了。“我想我们也该如此吧?”我低下了头,只是用另一只手抚摸那白色的花瓣。你笑了,“好好努力吧,我相信你,一定可以成功的。待到严冬时节,我便带你去赏梅。我想那时,你应该也可以像梅花一样‘凌寒独自开’了吧”我笑而不语,只是给了你一个深沉的拥抱。风虽冷冽,但我的心却十分温暖。
我明白了,你虽弱小,不能为我挡除一切阻碍,但却可以在暴雨来临时,陪在我身边,不离不弃。
只要你在,我心中的冰雪就会消融。
篇17:秋季运动会学生满分作文
全文共 479 字
+ 加入清单“加油,加油,五(3)班的运动员们加油!”咦,这里怎么会传来阵阵的加油声音呢?原来今天是我们翠苑第二小学开展田径运动会的日子。比赛的项目丰富多彩,有扔垒球,有跳沙坑、60米短跑、200米短跑、有400米长跑,还有800米长跑。我参加的项目有扔垒球和800米长跑。
每次上体育课时我都会很主动的去练习扔垒球,小小的垒球在手中滚来滚去看上去可有意思了。在练习时我常常扔不远,可是经过我们班同学的帮助下我越扔越远。激烈的比赛开始了但我一点也不紧张,随着裁判员的口令垒球像一只离弦的箭飞了出去,最终还是获得了比较好的成绩。800米是靠耐力和爆发力,我认为自己在这个方面还是比较好的,所以我选择跑800米。只听裁判员一声枪响运动员们像撒僵的野马奋力的往前冲。在跑第三圈时我突然感觉身体坚持不住了,可是我告诉自己我能行!我可以!我最棒!在跑最后一圈时旁边的同学加油的声音更响亮了。在冲过终点的那一刹那我战胜了自己同时也取得了比较好的成绩,那努力的结果却在奖状上停留片刻那是为下一次比赛做基础。
运动会已经拉开了帷幕,我懂了生命在于运动,做事要坚持不懈,相信我一定能说到做到!
篇18:《三国演义》学生读后感
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+ 加入清单前几天,妈妈给我买了一本书,它的姓名是《三国演义》。 这本书讲的是东汉末年,皇帝无能,引发了黄巾之乱。
三国,这个汹涌澎湃的年代开端了。其时,三国被分为蜀,魏,吴三个国家,三国年代里还有许多人物:智慧过人的诸葛亮,一身是胆的赵子龙,爱才如命的刘备,武艺高强的关羽,张飞。作者罗贯中用他的大笔描绘出了这样一个个绘声绘色的人物,其间,我最喜爱赵云,赵云,字子龙,常山真定人,我喜爱他是因为他武艺高强,一身是胆,他曾经在曹操百万军中七进七出,救出了阿斗。还有许多闻名的战争:发矫诏诸镇应曹公
破关兵三英战吕布,荐杜预老将献新谋 降孙皓三分归一统……
我给我们讲一讲降孙皓三分归一统的故事:司马宗族把握魏国朝政之后把魏国的皇帝踢下台,自己当了皇帝,国号为大晋。当即出兵攻击吴国,这时,孙权现已死了,吴国的皇帝是孙权的孙后代皓,他是个暴君,大搞:顺我者昌,逆我者亡。因而,很多人不满,有的乃至屈服晋国了,他得知这个音讯后,慌了,有一个大臣说:“能够在江中放置铁链和铁锥,挡住晋军。”晋国将军看见后想:眼看就要攻下吴国,莫非要被这些铁链挡住吗?他费尽心机,总算想出了一个方法,晋军砍了许多树,绑在一同,让它们顺流而下,把铁锥连根拔起,又用火烧断了铁链,一股作气攻下了吴国,孙皓想自杀,大臣们急速劝止让他屈服,他没方法,只好屈服了。
总算,三国这个长达一百多年的年代完毕了。正所谓:古人云:全国大势,分久必合,合久必分。
篇19:学生阅读《西游记》读后感经典
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+ 加入清单在快乐的寒假里,我读完了一本原着版《西游记》。这本书与普通的西游记大不相同,书中有大量文言文,如果语文差一些还真难看懂哩!可是,虽然有文言文,读起来却饶有兴趣,妙趣横生,使我百看不厌。
话说公元前汉武帝年间,美猴王在花果山出世,号称“齐天大圣”在那里称王称霸,喜得金箍棒之后造反天庭,大闹天宫,却被如来佛祖镇于五行山之下,苦苦等待了五百个春秋岁月,在唐太宗贞观年间,被取经人唐三藏法师释放,并收为徒弟,还取了一个诨名叫行者。于是,孙悟空跟着唐僧和后来被收的几个师弟一路上向西天进发取经。孙行者不负重望,一路降妖除魔,保护唐僧。最终,唐僧靠孙行者的神通广大,猪八戒的凶狠无比,沙和尚的誓死保护和白龙马的日行千里而个个修成正果,肉身成佛。
在《西游记》的人物中,你们猜猜我最喜欢哪位英雄豪杰呢?大家一定猜到我最喜欢谁了,yes!百分之百是悟空孙行者!因为他有七十二套变化之术和一根变化万千的如意金箍棒,但更重要的孙悟空有那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,他不但本领高超,最重要的还表现出人民战胜一切困难的必胜信念。你说我能不喜欢孙行者吗?
书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难,又让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己有时在学习上的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,所以我也要把每件事从头做到尾,不管是成功还是失败,只要我尽力去做了,这对我来说不也是一种成功吗!
篇20:我有一个想法学生
全文共 538 字
+ 加入清单有一天下午放学时,外婆像往常一样接我坐公交车回家,等我们走到公交车站的时候,发现站台上已经站满了许多人,他们中有爷爷奶奶或爸爸妈妈带着放学的孩子,有比我高很多的高年级哥哥姐姐,还有很多在低头看手机的大人,大家都在着急地等车。几分钟后,一辆公交车进站了,大家立刻一拥而上,形成了一个巨大的球堆堵在车门口。有的人急冲冲地从后门上车,结果差点与下车的乘客撞到;有些站在后面的人为了早点上车,就直接从车门的一侧强行往人堆里挤。我和外婆被这失控的人群推着,也身不由己地往前挤着,正当我们好不容易挤到车门边,准备上车的时候,一个大胖子不知从那儿冒出来,用他那肥胖的身体蛮横地把我们往旁边一推,抢着上车了,而我们则被卡在门口动弹不得。这时,后面的人流又涌了上来,我们只好一点点地挪动着脚步,夹在人群中上了车。
站在人声鼎沸的车上,我想想就觉得可怕,刚才真是太危险了!大家人挤着人,车里面的人出不去,车外面的人也进不来,很容易发生踩踏事故,造成人员伤亡。在公共场合,这种不遵守秩序的行为是非常不文明的,有损一个城市的形象,也会让我们每一个市民觉得很不光彩。所以我觉得,在等待公共汽车或者参观其它公共场所时,我们一定要有序排队,还要提倡尊老爱幼。因为营造文明和谐的社会环境,受益的是我们每一个人。