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美德少年事迹材料怎么写汇集20篇

美德一直在身边,总是有善良的人,我们要善待他人。只要你细心观察。下面是相关的作文范文,快来看看吧。接下来就是小编给你们收集的美德少年事迹材料怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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美德少年主要事迹

全文共 734 字

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我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。

在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。

在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的提高。

对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。

我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次小报都少不了我的身影。

通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇1:2024新时代好少年先进事迹观后感小学生

全文共 623 字

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时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!

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篇2:争做美德少年

全文共 2308 字

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我出生在一个知识分子家庭,从小有着良好的家庭教育,自幼就特懂礼仪。刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼,一直至今是人见人爱。我上学之后除了完成自己的学习任务外,常常抢着干家务,如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等,有时还学炒菜、炒鸡蛋等。在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生,搞得干干净净,常把坐厕用洗厕精擦洗一遍。我经常??叨:奶奶岁数大了,我要多做些家务为家人分担。每次出入电梯总是按住开关,让其他人先进去,她最后才关门进去。要是遇到小弟弟、小妹妹她会伸手扶他们一把。上学以来一直是自己收拾书包、自己背书包。由于平时得到锻炼,在零九年学校举办的“好习惯伴我成长”劳动技能比赛中获得一等奖。

我从小就喜欢读一些英雄人物和名人故事,三年来读了《周恩来画卷》、《少年邓小平》、《三十岁前的青年毛泽东》,尤其喜欢看《恰同学少年》电视剧,对《红岩》、《假如给我三天光明》、《雷锋故事》和黄继光、邱少云等英雄人物故事对了一遍又一遍。她说阅读能给予她力量,将来中学要考华附,大学要考剑桥,最少也是清华。小时候要进万松园小学的愿望实现了,所以现在是努力学习去实现未来的愿望。她写作业课桌的右上方,贴了自己提出做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力,她对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有她响亮清脆回答问题的声音,主动自信的她总成为同学们的楷模。三年来一直担任班长工作,三年级竞选大队委时,她是唯一的得全票,并被聘为副大队长。是老师的得力小助手,除了协助搞好班级纪律,还组织大队委完成各项任务,出谋划策组织好各项活动。在工作中遇到不同意见时她会耐心听取他人意见,再综合决定。她有一颗既善良又宽容的心,在同学们心目中有较高的威信。同学之间发生矛盾,她会主动对他们讲道理。有一次班上两个同学吵架,甚至要动手,她在劝解过程中还挨了一脚,但她不计较,吵架的同学终于被她说服和解了。

她集体荣誉感很强,每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底,为什么?谁跑步?谁违反纪律?“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”,除了当小老师外,还努力编排动作,使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中,积极为班级练习出点子,最后班级比赛得了一等奖。她还有较强的组织能力,三年级开始承担周一升旗仪式的主持,校内大型活动的主持人总少不了她。她不但学习勤奋工作热情高,还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员,学习工作再忙,她也要挤时间,有始有终地进行练习。经过刻苦训练,在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌,为学校争光。

我三年来不忘向雷锋叔叔学习,时刻不忘以雷锋叔叔为榜样,乐于助人。班上有谁忘带笔了,她马上拿出自己的笔给他用,并告诉他以后收拾文具要细心检查,以免耽误学习。她遵守社会公德,每当在马路上发现未熄灭的烟头,她总是走过去踩灭它,并清理干净,路人看见称赞:这小姑娘挺有安全意识。她热心公益,助弱济困。当她听到汶川大地震的消息,她用岁压钱捐了500元,同时将二十多个她心爱的公仔和几十本课外书通过义卖后捐给灾区小朋友;当听说学校高年级一位同学得了白血病,治疗费用昂贵,她又毫不犹豫地捐了500元,并真诚地希望那位同学通过治疗能早日回到学校继续学习。

我爱好广泛,她不但学习勤奋,成绩优秀。她的课外活动同样有着突出的成绩。

1、钢琴已通过英国皇家音乐学院的五级测试,每年都会参加两次港台澳或是亚洲艺术节的比赛,每次都会获得银奖或铜奖,就连难度很大的第三届广东省KAWAI钢琴比赛中还得了优秀奖。

2、我是学校花样轮滑队队员,由于平时能挤时间刻苦训练,在多次省市比赛中集体项目摆龙与队列均获一等奖,个人往返跑及过低点获得金、银、铜奖。今年还参加了全国比赛,个人2分钟自由滑节目排名第十。

3、全国中小学生绘画、书法作品比赛的美术类,第13届荣获国家教育部艺术委员会的三等奖,第14届二等奖,第15届三等奖。

4、第12届全国少儿书画、作文大赛中美术作品“大家一起来溜冰”和“勇敢的博击”获优秀奖,同时入选中国少儿艺教网和第39届世界儿童画展览。

5、“文明海珠伴我行——中小学生绘画”大赛获优秀奖。

6、“我的童年”在海珠区书画比赛中获得教育颂发的二等奖。

7、第四届全国优秀特长生推荐活动中钢琴获银奖、舞蹈获铜奖。

8、她还是海珠区少年宫小海燕艺术团舞蹈演员,代表海珠区在各区校及主要会议演出近30场,如广东省离退休老干茶话会演出舞蹈“东方红”,她还是主角的“海燕展翅”、迎奥运舞蹈“冲、冲、冲”在省各少年宫比赛中获得一等奖,“来罐凉茶”在2010年广州市各少年宫比赛中获得一等奖。

9、在学校组织的活动中曾获得“自律星”、“礼仪星”、 “智慧星”、“爱国星”、“我成长、我快乐”生活技能竞赛一等奖、 “英语单词默写比赛获得优秀奖”,“松苗杯”数学竞赛二等奖,全校的“十佳优秀”运动员,同时连续两年获得“何余笑金”奖学金,“语文科征文活动中获得一等奖”,在争当四好少年活动中获得“四好少年”称号,“我是亚运小主人”活动中摄影征文获二等奖。

10、在校外作文学习中连续两年获海珠区培才学校的优秀学员奖,海珠区奥校数学获一等奖,英语获优秀学员奖。

天真、聪明、活泼而勤奋好学的她,样样都争取做得最好,从不让人操心,平时她总是带着微笑,与同学友好相处。对班务工作积极、认真负责地把班集管理工作做得井井有条。对班里的不良现象能大胆提出,而对自己要求也很严格,所以令班上同学很佩服她。三年来连续获得“小主人”奖,优秀少先队员、优秀队干及三好学生。

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篇3:学雷锋做美德少年

全文共 844 字

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在战争年代,雷锋一个响亮的名字引起了人们的关注,直到现在,已经有很多少年,老人在学习雷锋精神。比如我们在学校里看到一些纸屑,垃圾我们应该弯一下腰,捡起来,让我们的学校变的更美丽,这就是环保小雷锋。当我们看到盲人过马路的时候,我们要主动过去扶一下。看到同学有困难,应该帮助一下,这就是一个优秀的小雷锋,我们人人都应该做小雷锋,这样才是一个优秀的小学生。

亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要……”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!

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篇4:美德少年初中

全文共 1049 字

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我叫xx,今年12岁,是义马市实验中学七二班的学生。

升入中学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在家长的疼爱和自身的努力下,我的学习成绩有了较大幅度提高,并多次在学校举办的竞赛中获奖,08年还荣获“优秀学生”称号。

“谦招益,满受损”,我深知这点成绩和进步算不了什么。作为社会主义现代化建设事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质,将来才能更好的适应社会的发展和需要。我的事迹如下:

我们的学校和班级就是个快乐的大家园,老师和同学就是我们的亲人和兄弟姐妹。

在日常学习中,我不但要求自己在课堂上专心听讲,勤做笔记,课后认真完成作业,复习功课。平时同学们谁有什么难题,我也总是不厌其烦的给他们耐心解答,直到他们弄懂为止。我们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱,共同进步,老师在班上划分了学习小组,并让我担任了一名小组长。于是,我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。

课余时间,当我的同学有烦心事时,我会很乐意的当名忠实听众,并耐心的疏导她们。在我负责出板报时,有时为了一个细节,我宁可晚些回家吃饭,也必须把它办好。每次轮到我值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中,每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,我总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。

即如走出校园,我也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。讲文明,讲礼貌,遵守社会公德,坚决杜绝沾染社会不良习气。

回到家中,除了自觉完成老师布置的作业,我总是尽量力所能及的帮助父母做家务。我会在父母劳累之时,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时,还给父母讲几个小笑话让父母轻松一下。

只要人人都献出一份爱,这世界会变成美好的人间。去年发生的震惊中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轰然毁于一旦,那么多的人们流离失所,那么多的生命被无情吞噬,那么多和我们一样的孩子……虽然我的家庭也并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的爱心。我不但积极参与学校组织的募捐活动,还动员父母一起前后共参加十几次大型献爱心活动。

在解放军展开抢救活动的那几天里,我几乎每天放学都要上网查看灾区的消息。为每一位脱险的幸存者祝福,为每一位遇难者默默地致哀……

虽然我的学习成绩有了明显提高,虽然也感觉自己正在日趋成熟,但我更加清楚的知道,作为一个未来的建设者,我的路还很漫长,任务还很艰巨。为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在未来的日子里,我会更加的努力!

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篇5:争做美德少年

全文共 2074 字

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就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福,因为自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!

依稀记得,在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶,他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我,我是他们心里的最爱,手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”。它可以是,在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱,可以是,在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水,可以是,在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼。。。。。记得两年前的暑假,妈妈去外婆家有事,在给我和哥哥送饭的途中出了车祸,当我一听到这消息,就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是,妈妈只是几处皮外伤,有惊无险埃在那段妈妈养伤的日子里,外婆命令我和哥哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁,自觉分工做家务,哥哥必须每天扫地拖地,煮开水,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试使用全自动洗衣机洗衣服,当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶,帮妈妈揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称——“原来儿子也有女孩的细致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候,也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥,这无与伦比的养育之恩大与天,深于海。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!

弘扬中国传统美德——诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多,追求最多的德行。作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。

宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。

一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”

从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。

诚信,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事:

战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹,称他为黄继光式的英雄,当部队老将军得知这位战士生命垂危,将不久于人世时,便去医院探望,并给他颁发军功章,将军问战士还有什么话要说,战士说:“有句话,指挥员不让我说。”将军问:“为什么?”战士说:“指挥员说已经报导了,全国都知道我是英雄了,说了影响不好。”将军追问:“怎么回事,你说!”战士说:“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的。”将军受到极大的震动,沉思良久,最后说:“把事实真相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要巨大的勇气,你仍是名副其实的英雄,军功章你受之无愧!”

泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?

诚信,可以让友谊加深,下面就来看看我的故事:

有一次,一位同学喊我去她家里玩,我经过家长的同意,答应了她的要求。可是,天有不测风云,那一天,下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了,但是,我执意要去。爸爸发怒了,说:“你要去自己去,看她来不来接你!”我独自走出家门。在约定的地点,我看见同学的身影,便不顾一切的跑上去。她见了我,激动的说:“我还以为你不来了呢!”从此我们的友谊更深了。

现在,我回忆此事,觉得非常值得,虽然爸爸骂了我,但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。

诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。

同学们,我们为何不做一个诚信的孩子呢?

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篇6:小学争做美德少年作文400字

全文共 455 字

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小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都一直记着妈妈的教导。

一天,我和妈妈一起去菜市场。突然发现,一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。她从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,她的额头上渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,可以吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆的身边,轻轻说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我本想告诉她,但转念一想:做好事就行,何必留下姓名呢?于是,我就没有告诉她。 很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。

送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。 让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年

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篇7:2024“新时代好少年”先进事迹观后感

全文共 625 字

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我们都是新时代少年,进取进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。

张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的故事,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格,她的演讲稿生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。

2018年4月,经过层层选拔,张力文最终如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事和艺术表演融合在一齐,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间,张力文经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校、小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。

张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我必须要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!

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篇8:向雷锋学习做美德少年作文

全文共 590 字

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一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月里,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的一些小事,帮列车员拖地,打扫候车室;为丢失车票的大嫂买票;给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

我曾今看过一个故事:小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶受伤了,于是小心翼翼照顾了它,伤好后让他飞回大自然,后来蝴蝶为了报恩,化作仙女对女孩说:“请你许个愿望吧,我将让他实现。”女孩想了想说:“我希望快乐。”后来,这女孩果真快乐的度过了一生,而这个快乐的秘密就是力所能及的帮助身边每个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,学习从身边最平凡的小事做起:捡纸屑,爱清洁,帮助他人,珍惜每分每秒,勤奋学习,做个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现。这一切,不仅仅他人得到了快乐,你自己也是快乐的。

在我们学习,生活中,我们都希望被别人关爱及帮助,那种被关爱的感觉是幸福的是甜蜜的,快乐的,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携手起来,共同努力,学习雷锋,从身边的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”

[向雷锋学习做美德少年作文

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篇9:小学作文我要做一个美德少年

全文共 912 字

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文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。”这就是我在读美德故事时的感悟,一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前。

有一次,我在家里写作业,,有人在外面聊天影响到了我,可我却不是好声好气地劝告,而是大发雷霆:“吵什么吵,吵死人了,一边去,别妨碍我。”就这样,因为态度的粗暴,我失去了两个朋友,还在别人心目中成为了一个蛮不讲理、不文明的人。但是现在,我却在不断改变。

那是一个北风呼啸的星期天,“快点!快点!”瞧,妈妈又在催促我了。“等一下不行吗?大惊小怪的!”我没好气地说。终于,妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”:“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”,我招架不住了,无可奈何,只好去完成这“艰巨而伟大的使命”—去图书馆借书,妈妈经历了“千辛万苦”,终于把我送上14路公交车上。这车还真宽敞,竟能容纳约莫30人,当然,空的座位可谓是屈指可数。突然,车上突然上来了几位老人。

我想起老师常教育我们要助人为乐,于是赶紧给眼前的一位老人让了座。突然,我发现了一个状况:有位老爷爷没位置坐。因为,这时老爷爷旁边那位年轻力壮的小伙子居然若无其事,我气愤极了,真想冲过去教训他们一顿。就在此时,一个与我年龄相仿的少年的话打断了我的思索,“老爷爷,您到我这儿坐吧!”“哦,好孩子,谢了!”老爷爷感激的说。此时,我震惊了,他可是一个病人呀!只见他的右手上系满了绷带。他同时也是一位“红领巾”。

我看着那些身强体健的年轻人,不禁慨叹:相比起来,他们可真是渺小。我离目的地越来越近,车上的人也越来越多,看着“红领巾”摇摇晃晃,我还真有点为他担心。“到了,到了!”我激动说。我猛的一跳,一不小心把“红领巾”撞倒了,他的右手着地,鲜血顿时染红了绷带。“对……对不起。”我支支吾吾地说。“没事,你也不是故意的!”说完,他还露出了一个阳光般的微笑。我小心翼翼地搀扶着他向医院走去,路上的寒风刮在我的脸上刺骨的寒冷。但是,这个阳光般的微笑却使我内心无比的温暖。

同学们,行动起来吧!就让美德之花遍地开放吧!从点滴做起,从现在做起,争当做一位美德少年!

[小学作文我要做一个美德少年

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篇10:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 593 字

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本周老师布置了一项特别的作业――周日晚上看央视《新时代少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。

这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩,他是个“小小发明家”,特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意,其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻,他的动手能力真是让人佩服!

在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩,他天生有小儿麻痹,错过了最佳治疗时间,从此他的双腿无法活动,可是他从来都没有放弃他的梦想,他的梦想就是当一名作家。对于他来说,生活很艰难,但是他从不放弃,这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里,鼓舞着其他身患残疾的人,点燃了自己,照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去实现自己的远大理想,去帮助更多需要帮助的人!

还有其他的新时代好少年,也都是好样的,每个人都有让人佩服的闪光点,我相信他们长大以后,一定会是国家的栋梁之材!

其实这些新时代好少年也都是普通的学生,并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习,不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛,只不过他们先发光。只要我们努力,就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己,虽然燃烧的过程是艰辛的,还伴随着痛苦,但是我们必须要接受这些磨练,才能发光,才能变成有用的人,为国家添砖加瓦!

加油吧!少年们!

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篇11:学习雷锋做美德少年网络活动寄语

全文共 1395 字

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雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。

1. 雷锋叔叔,如果没有你,这世界那还会有同情和帮助呢,因为你,这世界变得不再苍茫,我在这里郑重的说一句:学习雷锋!做美德少年!

2. 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?

3. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!!!

4. 雷锋在学习上你是钉子在工作上你是标兵在技术上你是尖子在节俭上你是楷模在事业上你是强者。

5. 传承良好品行,传播社会文明,弘扬社会正气,争做美德少年!在家里,信守家庭美德,做个好孩子;在学校,恪守学生道德,做个好学生;在社会,遵守社会公德,做个好公民。以美好的德行,以巨大的人格力量,行走于天地之间!

6. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

7. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

8. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

9. 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

10. ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

11. 我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

12. 我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

13. 让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

14. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

15. “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

16. 做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

17. 学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

18. “一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

19. “举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

20. 帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

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篇12:中国文明网:学雷锋做美德少年网上寄语

全文共 2114 字

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3月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋,一个值得我们每个人都去学习的人,让我们去缅怀这位先烈,将雷锋精神代代相传,永不停息。

1. 雷锋叔叔,虽然你已离去,但您那乐于助人助人的精神激励着我们。雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。雷锋日,学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋! 学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。

2. 雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人爱护人支持人理解人的品质。无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。

3. 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。我是蓬莱市大辛店中学的一名学生,学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

4. 雷锋故事这本书,写出了雷锋的善良乐于助人,我们要用实际行动去把雷锋精神传扬下去,让像阳光一样的雷锋精神温暖着大家,传遍每一个家庭! 雷锋精神,不只是一句口号,更要在实际生活中行动起来,让大家都成为一名小雷锋!雷锋叔叔,你总给别人带来一份温暖,带来一份关爱,你是那么富有爱心的人,雷锋精神铭刻我心,让我们做个有道德的小学生,把美德传扬下去,学习雷锋在行动。亲爱的雷锋叔叔,您那文明的精神照亮着我们,您那“雷锋精神”值得我们学习,我们都很敬佩您崇拜您。谢谢您为我们做的每一件事。雷锋叔叔的精神值得我们学习,我们大家一定要学会互帮互助,帮助一些有困难的人。雷锋精神,不只是一句口号,更要在实际生活中行动起来,让大家都成为一名小雷锋! 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?让我们弘扬雷锋精神。

5. 作为小学生,我们学习雷锋就要从身边做起,从身边的小事做起。让我们噙着花香怀着虔诚怀着敬仰,做一些力所能及的事,拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习的同学做的搬运一块教具擦好一块黑板礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的打一盆热水替他们洗脚下一次厨房帮他们做饭,这是我们能为对自己百般呵护的父母做的给贫困山区的孩子捐出自己的零花钱在公交车上给别人让座,这是我们能为跟自己素不相识的陌生人做的。

6. 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。

7. 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

8. 雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!

9. 我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

10. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

11. 雷锋精神传万家,感动世人你我他。济人之危解人难,成人之美人人夸。只要人人献出爱,芸芸众生无仇家。我为人人人为我,朗朗乾坤美如画!

12. 雷锋日到啦,能帮我翻译这句话吗?金田!是虚席雷锋滴热子!希望打驾怒里惯窃雷锋滴精神,向武照应鼓工作!……翻译出来了吗?记得贯彻雷锋精神啊!

13. 今天是学雷锋纪念日,要记得处处把朋友的利益放在第一位,只讲奉献,不讲索取,要全心全意为朋友服务,不要计钱财得失,那你可以请我吃饭了吧?

14. 今天是学雷锋日,短信教你学雷锋:送个快乐给好友,忘却烦恼无忧愁;送个福气给好友,吉祥好运幸福呈。学习雷锋不求报,愿你万事皆如意!

15. 雷锋做好事从不留名,都记在日记里;学雷锋日到了,我也慷慨解囊花费一毛钱的巨资,发条短信给你,也不告诉你我的名字,就是要帮你开心一笑!

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篇13:“美德少年”传递正能量作文

全文共 1686 字

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李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

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篇14:小学生美德事迹作文素材

全文共 1170 字

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李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯

要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇15:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 551 字

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现在的少年都是讲礼貌的:他们做错了事情会说:“对不起”。被别人帮助了会说:“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说:“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门,老师让我进我才会进。

现在的少年是尊敬师长的:现在在学校中上课前学生们要起立向老师说:“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说:“老师再见”。在校的时候,下课后遇到老师会说:“老师好”。进老师办公室前会敲门,等老师让进了再进,向老师请教完问题后会向老师说:“谢谢”。我也是经常这样做的。

现在的少年是拾金不昧的:我记得那件事好像是发生在前年,那件事是:我们学校的一个学生在坐公交车的时候,在自己的座位旁发现了一个钱包,他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品,那个学生把钱包交给了司机,司机把钱包拿回了公交公司,在公交公司的帮助下找到了失主,后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学,他拿着衣服还有鞋子去感谢他,还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗,学校还在全校大会上表扬了他,并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。

我们都是新时代的少年,我们就是祖国的未来,我们身上的美德就是中国的传统美德,我们不仅要拥有它们还要发扬它们,使每个人都成为有优良品德得人。

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篇16:美德少年

全文共 656 字

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美德是什么?在我心中,作为少年的美德就是要爱祖国,爱家乡,尊老爱幼,助人为乐,诚实守信,等等。随着改革开放后现代化建设,社会迈出了一大步,公民道德素质有了很大的提高。所以,美德时时刻刻都在我们身边。

放暑假了,妈妈帮我报了一门补习班。今天早上我乘着公交车去上课。走上公交车,一看,只剩下一个座位了,我毫不犹豫的坐了上去。下一站到了,只见一个挺着大肚子的孕妇慢慢地走了上来。我回头望了她一下,她也向我微微一笑我猛然醒悟,去报道时老师也曾教育过我,假期里也要讲文明,懂礼貌,要尊老爱幼,助人为乐为本,做一个美德好少年。这时,那位挺着大肚子的孕妇也慢慢地向我走来,就站在我隔壁座位旁。我看到这位挺着大肚子的孕妇饱受路途的颠簸,但我却坐在椅子上,享受一时的安逸。但作为一名少先队员应该要做的事,应该站起来,可屁股上就像有了胶水一样黏住了,或者是屁股它不愿意起来。我一阵脸红。此时此刻,就好像有无数双眼睛在望着我,对着我说:“你不是像当一个美德好少年吗?现在就是你展现的时候,快!站起来,勇敢点,把座位让给这位孕妇阿姨坐,快一点,这不就是一件小事嘛!你这个胆小鬼!胆小鬼!……”我很难过,我很自卑,终于我鼓足了勇气,站了起来扶着阿姨的手说:“阿姨,来,您坐。”阿姨坐了下来,抚摸着我的头,对我说:“好孩子,谢谢你!”如此简单朴实的话语,却悠然而生了喜悦,久久难以平静。“勿以善小而不为,勿以恶小而为止”。人生原本就是一个自我完善的过程,而正是无数件这样的小事,历经岁月,升华了自我。

下了车,似乎感觉外面的空气特别好,特新鲜!

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篇17:学雷锋,做美德少年

全文共 263 字

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雷锋虽然只活了22年,但他的精神却永久在世上传流。学雷锋,宣传雷锋精神人人有责。在当今世界有许多“雷锋”,他们时刻帮助身边的人,不论大小。向我这样的小学生,也应该争当活雷锋,帮助身边的人,为社会献出一份力量,美化我们的美丽武汉。

在生活中,给老人让座;拾起地上的一片垃圾;给小树苗浇一次水……这些都是我们力所能及的小事,都是生活中的常事。

俗话说得好:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线光明,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的人;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?

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篇18:美德少年

全文共 712 字

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行动起来,人人争当四好少年

2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——

争当热爱祖国、理想远大的好少年,

争当勤奋学习、追求上进的好少年,

争当品德优良、团结友爱的好少年,

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

努力争当四有好少年。要热爱祖国,热爱人民,立志高远;要刻苦学习,积极实践,掌握本领;要遵守法律,团结友爱,互相帮助;要强身健体,劳逸结合,活泼开朗。

从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。同学们,你们的小脑袋中,有没有问问自己,将来你想做什么呢?但不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样,为民族争光,为祖国争光。

从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

纪律是做好一切事情的保障,我们要从自己做起,从小事做起、从现在做起。

祖国强大的未来要靠我们这一代继续建设,让我们共同努力吧。时刻准备着,为建设我们伟大的祖国贡献智慧和力量,真正成为祖国明天的生力军。

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篇19:美德少年

全文共 472 字

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我们中华民族有许许多多的美德,但做到这些美德的人却很少简直就是百里挑一啊。我认识一个这样的少年——

他叫刘洪帆他是1997年4月出生的他从小,心底就埋下了一颗幼小的种子,在他一天一天的茁壮成长下心底种子也在渐渐扎根,他从小学到初中都是班长在家长眼中他是个孝敬父母的孩子,在老师眼里他是个品学兼优的学生,在伙伴面前他是个可靠的班长,在街坊邻居眼里他是个乐于助人的孩子。

一次,爸爸出差,刘洪帆放学回家发现妈妈生病了,躺在床上卧病不起,刘洪帆就上医院去买药,回来在家做饭给妈妈吃,晚上他一直在妈妈身边陪伴妈妈,这就是弟,子,规里的入则孝“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”做到这一点足以证明他是有孝心的孩子。

刘洪帆放学的时候发现同学在殴打,其他的同学还在围观,他立刻冲上前不管三七二十一上去阻止,结果自己还被殴打了了,不过总算解决了问题。同学有什么不懂的地方问他,他也显的十分耐心一篇又一篇的解释,直到同学了解。在马路上扶老奶奶过马路,帮助认路的人......

他就是那么的乐于助人,在他帮助人的时候他心底的种子早已长成大树还结出硕果累累的果实,他就是美德少年!

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篇20:做美德少年作文小学

全文共 1154 字

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中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融 四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震 中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为 一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意 的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。 在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我 心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝 贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区 的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班 级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了 宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并 在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他 的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同 学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会 珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

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