漂亮作文开头要求（热门20篇）

我的妈妈很漂亮。有着棕色的头发，由于我对待学习不认真，经常让妈妈生气操心，仔细往妈妈的头上一看，还有着不少的白发。妈妈还有着瓜子似的脸庞。大大的眼睛。浓浓的睫毛。还有小巧的嘴巴。

我的妈妈既是一个对待学习严格，又是一个爱劳动的妈妈。

我的妈妈对待学习十分严格，有一次数学考试我考了82分，班里也没几个人考上90几分。老师叫我们带回去签字，回到家后，我把我考了82分事告诉了妈妈，也把班里没几个人考上90几分告诉妈妈，我想妈妈应该不会骂我，没想到妈妈不仅骂我，还狠狠的骂了一顿。妈妈说：“人家怎么考到了90几分的？”顿时，我无语了。于是妈妈叫我反省……

我的妈妈还很爱劳动有一次，我刚刚从睡梦中惊醒过来妈妈就在客厅拖地，而现在已是满头大汗。妈妈对我说：“今天要大扫除，洗完脸来帮忙一起打扫。”过了一会儿，全家都一起来打扫了。我负责把自己的房间给打扫好，整理好。而妈妈要干许多的家务活，会劳惫不堪。可妈妈还是要坚持要做，一会儿擦擦窗户，一会儿擦擦地板。顿时已是汗流浃背。接着还要整理东西，只要一发现脏的地方，就会去擦干净。

我的妈妈就是这样对待学习严格，爱劳动。

1、准确清晰

准确，即用最恰当的词语和句子如实反映客观事物，表达作者思想。清晰，是指表达时要条理清楚，意思明白。具体应做到：

(1)用词造句要准确。用词准确是指能把握词语遣用的分寸感和合适度。应精选中心词，用准修饰语。能仔细辨析同义词、近义词的用法，对词义轻重。范围宽窄、程度深浅、感情褒贬、语体雅俗、词性差别等都能烂熟于心、姻熟于手。如："分散"和"涣散"都有"不集中"的意思，"涣散"是具有贬义性质的形容词;"分散"是具有中间性质的动词。"士气涣散"就准确，"士气分散"就不准确。另外，应用文常用数字说明问题，揭示事物之间的数量关系，所以数字运用要准确无误。

(2)用词造句要通顺。指合乎语法，合乎逻辑。通顺也是实现语言准确的保证。

(3)要注意语意鲜明。有时由于特殊需要，还必须使用一些模糊语言，即用一些在外延上不确定、表意比较含糊，以及在运用上具有弹性的词语，如"近年来"、"各地"、"时有"、"大多数"。"有关部门"、"条件许可时"等。该类词语使用恰当，不仅能增加行文的灵活性，而且有助于准确地表达意思，但应谨慎使用。

2、简洁明了

(1)简洁。所谓简洁，就是用较少的文字清楚表达较多、较丰富的内容。要抓住问题的关键，把话说到点子上。主要应做好以下四点：

一要善于观察事物，深刻理解事物，明确认识写作对象，把握住问题的关键。

二要反复锤炼，提高概括能力，杜绝堆砌修饰语现象;适当使用缩略语，如"五讲四美"等。

三要删除一切套话、空话、意思重复的话，向繁冗开刀。克服繁琐冗长的毛病是语言简洁的前提。

四要适当地采用文言词语及短语。文言词语(包括成语、典故)行文简练，富有表现力，写作时适当采用，言简意赅。然而，"简"要得当，"简"得让人不明白或产生歧义也不行。绝不能为简而生造词语。乱缩略、滥用文言以及一概排斥某些行文必需的程式化语句。(2)明了。所谓明了，就是指明明白白、清清楚楚，一是一，二是二。要做到明了，一是要考虑周到，言尽意止;二是要注意用词通俗，不用生僻晦涩的字句;三是在运用数字的时候，只须写出计算的结果，而不须表述具体的计算过程。

3、平实自然

应用文用语应平易通俗，浅显流畅。说明事实、讲清道理即可。不搞"曲笔"，不作夸饰，不堆砌辞藻，不追求华丽，不矫揉造作，不用生僻词语，以明白、实在、自然为上。

4、得体妥帖

(1)得体。应用文实用性强，讲究得体。主要应做到以下三点：

一是要适合特定的文体。按文体要求遣词造句，用词、语气、语体风格应符合特定的要求。保持该文体的语言特色和语言风格。如公文宜庄重，调查报告须平实，学术论文应严谨，祝谢哀问需较浓的感情色彩，广告就常用模糊的语言，使用说明书则需具体实在，商业交际文书语言要委婉，合同书的语言则要精确，颁布政策法令应庄重严肃，报喜祝捷要热烈欢快，提出申请该委婉平和，分析问题须有理有据。

二是语言适用于所写的应用文体的需要，做到需要文雅时，决不粗俗;需要委婉时，决不直露;需要明确时，决不含糊;需要模糊时，决不精确。

三是要考虑作者自己的身份，阅读的对象，约稿的单位，写作的目的，甚至还要考虑到与客观环境的和谐一致、恰到好处。比如需要登报或张贴的，语言要通俗易懂;需要宣读或广播的，语言应简明流畅，便于朗读;书信的写作，要根据远近亲疏、尊卑长幼的关系使用相应的语言;公文的写作要根据不同的文种和行文关系而使用相应的语言，否则就不得体。(2)妥贴。语言的妥帖则是指语言要合乎语法的一般规范。

5、生动具体

生动，即言词形象、逼真、有活力，能吸引人。应用文中有些文种的语言也是要求生动的，如讲话稿、调查报告、总结等。选择词语(尤其是动词的运用)时要精心，恰当、传神地运用一些修辞手法，如引用、比喻、拟人、排比等。如某篇调查报告中写当今择偶观时说："婚姻的含金量增大了。"就十分传神。语言具体，可使文章内容有血有肉，说理深刻有力。其关键在于对事物的仔细观察和深入了解。

按要求改写句子：（50题）

1.. Liu Hua usually gets on line on Sundays.（改为一般疑问句）

2. Mary is wearing a beautiful skirt.（改为感叹句）

3. My brother is so young that he can’t go to school.（同义句转换）

4. My friend spent a few weeks in making that machine last year.（同义句转换） （对划线部分提问）

6．Mary does her homework at home.（改为否定句）

7. Mother often tells her children a story at bed time.（变为被动语态） 对划线部分强调)

9. This is my book.（改为复数形式） （对划线部分提问）

11. You sent me a present. I thank you very much for it.(合并为一个复合句)

12. As soon as the picnic baskets were unpacked, it began to rain.(用No sooner…than改写)

13. It is still believed in some countries that the earth is flat.(用“名词+同位语从句”改写)

14. Jane lived away from her children so that she could get some peace.(改为同义句)

15. We planned to show the film in the open air. The bad weather ruined our plan.（用不定式形式改写句子）

16. He was thoughtful to bring us the raincoat. (用 of+sb.+to do 或 for+sb.+to do 改写句子)

17. They will go on a group tour. They believe it is cheaper to do so.( 用v.+it+adj.+to do形式改写句子)

18. The rice which grows in this area is of a special kind.( 用分词短语改写句子)

19. He prayed silently and his eyes were closed. ( 用分词短语改写句子)

20. Tom fell ill. He had eaten too much ice-cream. ( 用动名词短语改写句子)

21.She was dancing with a student. He had a slight limp. （合并为定语从句）

22.Jane lived away from her children so that she could get some peace. （用不定式形式改写句子）

23. Here are some articles that you are to translate. （用不定式形式改写句子）

24. Professor Robinson was a teacher. He found that reward. ( 用v.+it+adj.+to do形式改写句子)

25. The cars that are parked in the fire lane will be ticketed. （用分词短语改写句子）

26. As the secretary was away, Mr Green had to type his final grade. ( 用分词短语改写句子)

27.A cold rain was falling. It was mixed with snow. ( 用分词短语改写句子)

28.As soon as the picnic baskets were unpacked, it began to rain.(用No sooner…than改写) 对划线部分提问)

30.I’ll give you all necessary information. （改为被动句）

31.Fire destroyed much of London in the 17th century. （改为被动句）

32.They are pulling down the old theatre. （改为被动句）

33.You can find answers to the exercises in the Teacher’s Book. （改为被动句）

34. My father has breakfast at 8 every day.(改为一般疑问句)

35. The boy is too young to go to school.(改为同义句)

36.We found all our seats occupied. （改为被动句）

37.Are there any children in the garden?(改为单数形式)

38. This is my book. (改为复数形式) . (对划线部分提问)

40.Bob showed me an easier way to do the experiment. （改为被动句）

41. He dares to tell the truth.（改为否定句） （对划线部分提问）

43. They went for a walk after supper yesterday evening. （改为一般疑问句）

44. It is an interesting story.（改为感叹句） （对划线部分提问）

46 The moon is shining brightly. （改为感叹句） （对划线部分提问）

48.The box is so heavy. I can’t lift it. (改为同义句)

give her more responsibility. (用分词短语替换划线部分)

50.V

(用分词短语替换划线部分)

答案：

1. Does Li Hua usually get on line on Sunday？

2. What a beautiful skirt Mary is wearing!

3. My brother is too young to go to school.

4. It took my friend a few weeks to make that machine last year.

5.Who is going to read the next lesson this evening.

6. Mary does not do her homework at home.

7. Her children are told a story at bed time. Or: A story is told to her children at bed

time.

8. It was by the end of last week that we had learned five English songs.

9. Those are our books.

10. How long have the twins stayed with their grandparents?

11.( I )Thank you very much for the present (which/that) you sent me..

12.No sooner had the picnic baskets been unpacked than it began to rain.

13. The belief that the earth is flat is still held in some countries.

14. Jane lived away from her children to get some peace.(or: Jane lived away from her children in order to get some peace. Or: Jane lived away from her children so as to get some peace.)

15. The bad weather ruined our plan to show the film in the open air.

16. It was thoughtful of him to bring us the raincoat.

17. They believe it cheaper to go on a group tour..

18. The rice growing in this area is of a special kind.

19. He prayed silently ,(with) his eyes closed.

20. Eating too much ice-cream made Tom ill.

21.She was dancing with a student who had a slight limp.

22.Jane lived away from her children to/in order to/so as to get some peace.

23. Here are some articles for you to translate.

24. Professor Robinson found it rewarding to be a teacher.

25. The cars parked in the fire lane will be ticketed.

26.The secretary being away, Mr Green had to type his final grade.

27.A cold rain was falling, mixed with snow.

28.No sooner had the picnic baskets been unpacked than it began to rain.

29 Who is going to read the next lesson this evening?

30.All necessary information will be given to you . (or: You will be given all necessary information . )

31.Much of London was destroyed by fire in the 17th century.

32.The old theatre is being pulled down.

33.Answers to the exercises can be found in the Teacher’s Book.

34 Does my father have breakfast at 8 every day?

35. The boy is so young that he can’t go to school. (or: The boy is not old enough to go to school.)

36. All our seats were found occupied.

37.Is there child in the garden?

38. These are my books.

39. Whom did my father speak with yesterday?

40.I was shown the easier way to do the experiment. Or: An easier way to do the experiment was shown to me.

41. He doesn’t dare to tell the truth. 或He dare not tell the truth.

42. How long have they lived here?

43. Did they go for a walk after supper yesterday evening?

44. What an interesting story (it is)! 或How interesting the story is!

45 How often does this magazine come out?

46 How brightly the moon is shining!

47.Who is always encouraging us to speak English in class?

48.The box is too heavy to lift.

49.Having worked with that technician before, we were reluctant to give her more responsibility.

50.Very slowly he pulled himself to his feet, using the table as an aid.

79. Bob showed me an easier way to do the experiment.（改为被动句）

80. I’ll give you all necessary information. （改为被动句）

81. Fire destroyed much of London in the 17th century. （改为被动句）

82.They are pulling down the old theatre. （改为被动句）

83.You can find answers to the exercises in the Teacher’s Book. （改为被动句）

84.Two storms have hit the area in the past three weeks. （改为被动句）

答案：

79. I was shown the easier way to do the experiment. Or: An easier way to do the experiment was shown to me.

80. All necessary information will be given to you.（or: You will be given all necessary information.）

81.Much of London was destroyed by fire in the17 th century.

82.The old theatre is being pulled down.

83. Answers to the exercises can be found in the Teacher’s Book.

84. The area has been hit by two storms in the past three weeks.

71. You sent me a present. I thank you very much for it.

(combine one sentence)

72.He admires Tom. This surprises me.

(combine one sentence)

give her more

responsibility.

(change underlined part into a participle phrase)

74.V

(change underlined part into a participle phrase) (change underlined part into a participle phrase)

76.The doctor didn’(change the underlined part into an infinitive phrase)

77.Cliff is a doctor. He finds his job rewarding.

(using “v.+it+adj./n.+infinitive”)

78.Tom often smokes while eating.His friends consider it is bad manner.

(using “v.+it+adj./n.+infinitive”)

79.The box is so heavy. I can’t lift it.

(using “too…to”)

(change underlined part into a participle phrase)

答案：

71. Thank you very much for the present( that) you sent me.

72.He admires Tom, which surprises me.

73.Having worked with that technician before, we were reluctant to give her more responsibility.

74.Very slowly he pulled himself to his feet, using the table as an aid.

75.(If) the weather permitting, the rock concert will be given in the open air.

76.The doctor didn’t undertake for them to cure the rare disease

77.Cliff finds it rewarding to be a doctor.

78. Tom’s friends consider it bad manner for him to smoke while eating.

79.The box is too heavy to lift.

80.The cars parked in the fire lane will be ticketed.

71. Tom’s leg is still in bandages. He will have to watch the match in a wheelchair. (combine one sentence)

72.I have just got a letter from my sister. The letter is full of interesting news. (combine one sentence)

73.In hospital they wake patients at 6 a.m. This is much too early.

(combine one sentence)

(change underlined part into a participle phrase)

the hotel manager required all customers to leave their rooms head for the nearest exit.

(change underlined part into a participle phrase) (change the underlined part into an infinitive phrase)

’t have the right to do so.

每当我们说起社会上的不正之风，个个都咬牙切齿，深恶痛绝。而假如有个后门，我们可以走，那么就算只有个影儿，也得猛往前钻。就好像坐公共汽车似的：在车下，甭管车上有空没空，只管一个劲往上挤，可上车以后，就会大声嚷嚷：没地儿了，别上了……我们骂中国人的劣根性的时候，那叫一个痛快，中国足球队那叫什么呀，懒得跟猪似的，不求上进，比赛的时候都那么不认真，瞧人家德国队，输球不输人，什么时候都叫人佩服……可我们自己呢，在平时点滴小事上，又有哪回是真正用心了呢?吊儿郎当成了潇洒、超脱的代名词。当我们谈起中国人“窝里斗”时，总是慷慨激昂，但与此同时我们又在自己身边树起一堵高墙，甚至还要在手中握上一把钢刀，来换回我们心中的公平。

一、对人不可要求过高，对己不可要求过低。

二、执法者对自己要求不严格，怎么能公正执法!

三、同学们一再要求多开展些健康有益的课外活动。

四、老板毫不迟疑地答应了她关于提高薪水的要求。

五、哥哥大学毕业后，恳切要求到西藏工作。

六、爸爸答应了我的要求，暑假带我去北京旅游。

七、同学们都能严格要求自己，努力养成良好的道德品质。

八、爸爸沉思一会儿，答应了我的要求。

九、家长对孩子的要求太高了，孩子难以达到。

十、正因为那里条件艰苦，我才主动要求去。

十一、李老师要求调转工作，校长一再挽留。

十二、请同学们按照要求回答下列问题。

今天看了一幅漫画，画的是一对父母拿着一根杆子，举得高高的，让他们的小孩跳过去，可是这小朋友看上去才3、4岁的样子，对于父母的这个要求，实在是无能为力。

不少父母在我们未出生时，就已经给我们铺好了人生的“红地毯”，让我们一帆风顺的过去。

父母不曾一次的告诉我们，只要你三科上了95分，我就给你买苹果手机、电脑、MP3，这些物质产品，对于我们来说，就是个大大的诱惑。

还有，很多父母忙于工作，而缺少对孩子的关心和照顾，让孩子都不能吃上一顿有着父母陪伴的饭，但是，即使可以，也可能时常可能会有很多电话打来，一说就说很久，饭菜早都凉了。孩子一次考试下了90，就骂，骂没有出息，怎么考重点大学，重点高中，可是你有想过孩子的感受吗。

同样身为一个学生，我也同样的受过父母所给的压力。

其实，当我考试考不好的时候，我自己也有感受，我会觉得我辜负了爸妈对我的期望，他们花那么多钱去让我们学习，就是想让我们能考好高中，好大学，出了社会，起码不会被人看不起，起码还能有月薪几万养活自己。

可是，爸妈，你们总觉得我们不懂得体会、理解你，觉得我们整天想着的都是玩，想跟你们提出自己的见解，被你们说成是顶嘴。

玩也能有创意，玩也能出新花样，有人玩也玩出名堂了。

哈佛大学、牛津大学、北大、清华，小小时候，就给我们定好了目标，你们让我们要赛跑在前头，不能在中途放弃，也不能摔跤，早起的鸟儿有虫吃。

在21世纪里，那么多个考上大学的，可是能找到一分好工作却很难。

原谅我，爸爸妈妈，那么多次的与你们顶嘴，可那是因为，我觉得你们给我的期望有点高了。

你们养育了我，栽培了我，谢谢你们。

[初中作文父母的要求

“宝宝快跳！”，“宝宝快跳！”，爸爸妈妈拿着一根长竹竿，一人拿着一头，举得高高的，让一个很小的小孩跳过竹竿。这幅图让我想起了我自己。

现在的社会，父母都对孩子的要求越来越高，都想超过别人，大家都在攀比，许多人小学的时候已经在学初中的课程了。

有一天，我刚写完作业，妈妈马上跑过来，我有预感：我又要完了，果然，妈妈对我说：“儿子，你马上要毕业了，就要上初中了，小学和初中衔接得不好，现在大家都在学中学的课程，你也该学学了，要不到时候中学该怎么办？考试都考得不好，许多人到初中都听不懂，作业一点都不会写，据说外面的教育机构都还挺贵的，但我愿意为你花这钱……”我勉强听完，赶紧逃命了。

父母就是我们的遥控器，他们一指挥，我们就不得不做，而且一直不停的指挥，弄得我们手忙脚乱。

有一天周五，我做完了作业，刚准备痛快的玩一通电脑，但是马上给我妈制止了，她说：“等一会再玩，先给我做张卷子在玩，学习可比电脑重要多了！”我痛苦的伸出手接过卷子，一看，竟然是面积的！我对她说：“能不能做正比例的……”她说：“好啊，明天做面积的。”我吓得趴在了桌子上。

现在的父母都是望子成龙，望女成凤，我们整天被关在教室里，好不容易有个课间，又被老师拖堂了，或者刚“出狱”不久就又被“抓”回去了。我觉得这样只会让效率变低，让自己更累，让家长更紧张，让老师更担心……

我们的童年应该是快乐的，应该是无忧无虑的，应该是没有烦恼的，我们作业的量最好不要过多，最好多一些时间休息，哪怕是一点点。

要是你们能不要把我们抓的那么紧，不给我们提那么多要求该多好。

令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多，今天，我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。

记得那是三年级的时候，一天放学，天不合时宜的下着蒙蒙细雨，我一个人急匆匆的往家跑，由于地上又湿又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来，却发现膝盖疼得厉害，怎么都站不起来。这时，我的耳边响起了一个苍老的声音：“小朋友，你没事吧?我扶你起l来吧。”我一抬头，看见是一位头发花白的老奶奶，她驮着背，脸上布满了皱纹，看起来特别慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起来，又去把我的伞捡了起来。还语重心长的对我说：“孩子，下雨天千万不要跑，地上又湿又滑，摔坏了可怎么办，要是没有人可就糟了。”我心里特别感激，忙说：“奶奶，谢谢您!我一定记住您的话，要不是您，我都不知道该怎么办了!”奶奶笑了笑说：“赶紧回家吧，免得家里人担心。”然后就就慢慢的走了。

这件事虽然过去很久了，可是她就像一个绚丽的贝壳，深深地印在了我的心里!

我家对面有一座万松山，它是瑞安人民休闲健身的好去处。最近，万松山山脚下的万松山公园建成了，我很想去看看。于是，我和妈妈在周日的下午去万松山公园散步。

万松山公园紧挨着万松山山脚，风景优美，空气清新。公园的中间是一片人工池塘，池塘上面还有两座小桥，一座是拱桥，一座的曲桥。两桥之间有一座小亭子，拱桥的左边是一片草地，草地上矗立着许多挺拔的细竹。桥下的池塘里有许许多多的小鱼，红的、橙色的、黑色的、红白相间的......。微风吹来，水面荡漾着鱼鳞般的波纹，在阳光的照射下，闪耀着金色的光芒。池塘里还有喷泉，到晚上的时候会喷出五颜六色的喷泉，可好看了！公园的地下室是一个空阔的停车场，更有趣的是有一棵树，它贯穿了停车场和地面公园，就像一个巨人，一脚踩空了地板。

走过写有“万松山公园”五个大字的牌坊，只见一条像巨龙一样的石阶直达万松山山顶。石阶两旁树木茂盛，时不时传来一阵阵鸟鸣声，半山腰还有甘甜的凉茶，山顶还有一座电视塔，它就像一把利剑从泥土中钻出来。

我喜欢万松山，也喜欢万松山公园！

雪，让人感到清新，雪，让人感到圣洁，虽然冰冷，但是洁白无瑕，似乎没有一点瑕疵。

我喜欢冬天纷纷扬扬的雪。看，那片小雪花，多么像雪白的蝴蝶啊!它翩翩起舞，悄然来到人间，如果运气好的话，也许成为落在树木上或地上的风景，如果运气差的话，会成为一滴萤光透亮的水珠，不能成为美丽的风景了。

雪下大了，孩子们稚嫩的声音响遍了小村庄，他们追着、打着、闹着，堆雪人、打雪仗，就算摔跤了也没关系。

孩子们的身上穿着温暖的红棉袄，像雪中的一吻。

空中飘落的雪花宛如天使遗失在人间的他的翅膀上的一片羽毛;又好像是上帝的泪珠，变成了纯白的雪花，来净化人间所有的罪恶。

只见天空中洁白的精灵是个穿着银色纱衣的舞者，我想跟随者舞者的脚步，探索银白的世界。我在这里，好像是雪天堂，有个声音呼唤着我：“跳吧!与雪共舞吧!”我开始旋转，跳跃，我仿佛在闪耀的舞台中成为焦点，那束金丝般的太阳光，让我闪闪发光，我就像身在雪的仙境中，这就像是一个梦幻的世界，只有我一个人在白花花的世界里。

突然，一阵狂风袭来，是的，近了，冬姑娘的脚步，她是来送礼物的，她把洁白的带有魔法的雪送来给人间中的每一个人，让每个人欣赏、享受，狂风似一位速度飞快的强盗，逼迫我的眼睛闭上，一种寒意扑面而来玩，紧接着那带有魔法的雪飞舞起来，像冰雪奇缘中的情景一样，它变成了女孩又长又卷的发，它变成了少女又蓬又长的连衣裙，不过，雪，我怎么也看不到你那美丽的脸颊，雪，你总是匆匆忙忙地离去，我怎么也找不到你的踪影。

雪，你并不爱慕虚荣，你默默地奉献。

你为我铺下倾城的白锦。

我为你吻开姹紫嫣红的春。

如今，我们可以和世界上任何人通过网络联系，却可能不知道邻居是谁。

现代文阅读(二)的一声“嘿!邻居”，一组“中国邻里关系调查数据”，或许会引发我们对邻里关系的关注与深思。

请以“邻里关系”为话题，自拟题目，写一篇文章。

点评老师：温州二中语文高级教师、省教坛新秀吴积兴

今年温州中考作文题目也挺接地气， 写的是“邻里关系”。

吴老师说：温州作文从“天上”回到“地面”，从去年的“月亮”回到今年的“邻里”。

相对而言，今年的作文考生会更容易写，更有东西写。谈“邻里关系”，“关系”是由自己定位的，没有被限制住，因此会更具开放性。还有一点，就是邻里关系，在日常生活中，每个考生都会遇到，而且在平时的写作中，多少也有涉及。

今年这个作文题，还有一个特别之处，是写作与阅读相呼应。把现代文阅读当做作文材料，这对考生现场写作是有好处的。因为在阅读中，学生其实已经对“邻里关系”有了较为深入的思考。

从学生写作的角度看，这个题目可写的内容非常多。作文题目也有具体的提示，帮助学生打开写作思路。

学生可以写自己生活中关于邻里关系的体验与经历。比如用自己的亲身体验与经历来表现自己对邻里关系的看法与认识：邻里关系暖心或是冷漠，或者是从冷漠到暖人，或者从暖人到冷漠等等都是可以的。

当然，如果在用自己的生活来演绎表现邻里关系的时候，能借助一定的艺术手法，进行适当的文学加工，那么文章肯定会更有味道。如选一定的载体，猫眼看邻居、或者一扇防盗门，表面上是防盗贼实质防邻居、或是从楼上掉下的一件衣服、或一盆花、电梯口的问候等等。

或者在写邻里关系时候，进行更深的思考，对城市的思考，或者对人性的思考，或许会让文章更具价值。

记得看过一篇文章说，“邻里关系”之所以疏远，是因为“自来水管普及”了，我至今觉得很有意思。其实近年来“广场舞”的流行，何尝不可以理解为城市人对“邻里关系”亲近的渴望呢?

无论如何，考完之后，回家的时候，可以和隔壁邻居王叔叔、李阿姨、孙爷爷、赵奶奶打个招呼：“嘿!邻居，你好，今天中考我作文写你哦!”呵呵。

：

吹弹得破 肌肤胜雪 眉目如画

花容月貌 貌美如花 如花似玉

玉洁冰清 冰雪聪明 明艳动人

人见人爱 倾国倾城 沉鱼落雁

闭月羞花 人间尤物 出尘脱俗

白璧无瑕 美艳绝伦 杨枝玉露

美伦美奂 楚楚可人 人淡如菊

娇艳如花 至真至纯 尽善尽美

美若天仙 温文尔雅 品貌端庄

丽质天成 窈窕淑女 天姿绝色

国色天香 语笑嫣然 风姿绰约

粉脂凝香 风华绝代 含苞待放

玲珑剔透 娇艳欲滴 出水芙蓉

容光照人 人间极品,美丽贤淑

美丽大方 大家闺秀 小家碧玉

桃羞杏让：桃花和杏花都感到羞愧，只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。以下是小编整理的形容女人漂亮词语67组，希望能够帮助到大家！

1、玉骨冰肌：形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。

2、娇艳如花：形容女子娇容艳丽，貌美如花。

3、花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。

4、惊鸿艳影：惊鸿：轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。

5、温文尔雅：温文：态度温和，有礼貌;尔雅：文雅。形容人态度温和，举止文雅端庄。

6、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。

7、秀外慧中：外表秀美，内心聪明，常用于形容女子美丽而聪明。

8、嫣然一笑：巧笑的样子。凡女性美妙地一笑，用此语形容。

9、姑射神人：姑射：山名；神人：得道的人。原指姑叶山的得道真人。后泛指美貌女子。

10、娉婷袅娜：形容女子姿态柔美。亦借指美人。

11、明眸皓齿：亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

12、玉软花柔：形容女子娇嫩柔弱，如花似玉。

13、齿白唇红：牙齿白，嘴唇红。形容面容美。

14、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

15、风姿绰约：风：风度;绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

16、风华绝代：风华：风采才华;绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

17、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

18、含情脉脉：比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情，但又害羞得说不出来的用语。

19、齿若瓠犀：瓠犀，瓠瓜的子，牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。

20、惠心纨质：纨，洁白的细绢，形容女子姿质美好，心灵纯净。

21、人见人爱：形容人长的好看、可爱，人人见了都会喜欢。

22、眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

23、秋波微转：形容美女的眼神。凡美貌的女子看人，都可用此语形容。

24、倾国倾城：原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

25、貌美如花：女子长相美，像是盛开的鲜花，娇艳，柔弱。

26、鲜眉亮眼：犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。

27、含苞待放：形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

28、人淡如菊：比喻人淡泊的如同菊花一样。

29、齿若编贝：牙齿佝编排起来的贝壳，形容牙齿洁白整齐。

30、窈窕淑女：比喻女子秀外慧中，凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

31、丰姿冶丽：冶丽，妖冶艳丽，形容女子容貌姿态妖冶艳丽。

32、秀色可餐：秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。

33、百媚千娇：媚、娇：美好。形容女子姿态美好。

34、知书达礼：知、达：懂得。有文化，懂礼貌。形容有教养。

35、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

36、豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。

37、秀色可餐：秀色：美女姿容或自然美景;餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

38、羞花闭月：形容女子貌美，使花亦羞愧，月亦隐藏。

39、人间尤物：容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。

40、朱唇粉面：形容女子貌美。亦指美女。

41、夭桃秾李：夭：长得很好、很茂盛的样子。秾：花木繁盛。比喻人年少美貌。

42、体态轻盈：女子身材窈窕，婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。

43、白璧无瑕：洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

44、珠光宝气：珍贵华丽的服饰等，多用于形容妇女服饰华贵，穿戴饰物光耀夺目。

45、惠质兰心：惠、兰，香草名，比喻女子心地纯洁，温柔雅静。

46、倾国倾城：比喻女人美丽之极，专用于称赞绝代美人方面。

47、冰雪聪明：比喻人美丽动人，聪明非凡。

48、通情达理：指说话、做事很讲道理。

49、楚楚动人：楚楚：鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。

50、楚楚可人：形容姿容清秀，使人惬意。

51、出尘脱俗：多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。

52、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

53、玉貌花容：形容长得漂亮，如花似玉。

54、梳云掠月：指妇女梳妆。“云”指发髻之形，“月”喻妇女容貌。

55、兰心蕙质：比喻女子幽闲聪颖的品性。形容心地善良、品质高尚的女子。

56、美若天仙：美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮，像天上的仙女一样。

57、国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

58、仪态万千：仪态：姿态，容貌。形容容貌、姿态各方面都很美。

59、倾国倾城：倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

60、吹气如兰：气息象兰花那样香。形容美女的呼吸。也用于形容文词华美。

61、丰韵娉婷：丰韵，风韵，娉婷，姿态美好。形容女子丰润标致，姿态美好。

62、珠围翠绕：比喻妇女们装饰华贵美丽，或形容侍候的美女众多。

63、蛾眉曼睩：曼睩：明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。

64、品貌端庄：品德高尚，容貌端正，形容人由内到外都很优秀。

65、月貌花容：如花似月的容貌。形容女子美貌。

66、如花似玉：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

67、绰约多姿：柔弱美丽，仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。

上一次，我去了“八羊听瀑”这个地方，这个地方是桃花岛的一个风景区，这个风景区景色优美，树木茂盛、枝叶繁茂，是个旅游的好地方。

“八羊听瀑”这个风景区十分漂亮大片，瀑布的旁边有一大片茂盛的草坪，草坪上有八只用尺头雕刻成的绵羊，绵羊下的草坪绿得仿佛被染过似的，上面还点缀着五颜六色的花朵，绵羊也刻得栩栩如生，可爱极了。而它们的姿势呢？也刻着活灵活现，他们姿势千奇百怪，有的好象在吃草，有的头仰望着天空，还有的仿佛在玩耍。他能够说是千姿百态啊！旁边就是犹如银河似的瀑布。这时，我会情不自禁地吟起一首李白写的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那瀑布的一滴滴的水珠溅到手上，十分凉爽。瀑布边的花草树木也十分茂盛，我想：一定是这瀑布清新甜润，才使这树木如此茂盛吧！瀑布下面有一条小河，那水面平静得像一面镜子，都能清晰地看青自己的面孔。里面五颜六色的小鱼在水中自由自在地游着，可爱极了！水上还浮着许多水生植物。虽然，这些植物不太引人注意，可也为“八羊听瀑”增加了许多漂亮和生机。

每天，桃花岛的“八羊听瀑”这个风景区都有许多游客来观赏这里的风景。如果你能来桃花岛的话，就一定要到桃花岛的“八羊听瀑”哦！

今天和往日一样，寒风刺骨。我在不经意间发现了一张图片——雪。这让我想起了2008天下的那一场雪。

在那年风雪之夜，我正在窗前思恋我的爸爸。突然一个冰凉凉的小东西洛在我的鼻尖上，我感到鼻子凉凉的。接着，一片片雪花落了下来。啊!是雪花!从玉宇苍穹中飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒。。。。。。一朵朵，玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。

雪花像那仙女撒下的碎玉，像天庭派出的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。那时候我还小，才7岁。但已经听过爸爸的雪花这首歌了。我顽皮地对妈妈说：“妈妈，您看，下雪啦!会不会是爸爸送给我的呢?”妈妈和蔼地说：“呵呵，快睡吧!明天雪花就会变成地毯了。”我兴奋地说：“好呀!明天我要玩个够呢!”我上了床就甜甜的睡了。

早晨起床，我已经迫不及待了，我掀开窗帘：大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，块块麦田犹如盖了银色的棉被。真美啊!仿佛置身在幻想的世界里。我高兴地叫着：“下雪啦!下雪啦!这么美丽，一定是爸爸送给我的!”妈妈提议道楼顶上去玩，我使劲地点着头。

到了楼顶，饿哦踩了一脚，雪上出现了我的脚印，我“咯咯咯”地笑了。我和妈妈玩起了打雪仗，可是妈妈总是打中我，而我的雪球却在半路上掉了。我觉得不公平，又要堆雪人。我拿起一个雪球就往空地上堆，因为我的手太小了，所以雪人也只能有手这么大，而且我还不会堆。我又拿起一个雪球往雪人身上放，我捏了捏，没想到头也变成了身子。我又堆了一个，结果一致。我怒气冲冲，好像头上都快要着火了。我和妈妈玩了一会儿，觉得冷了，就回家了。

雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花，你是那来自上苍的天使，把洁白洒向人间;雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。

我们来到一片漂亮的树林，一棵棵大树枝繁叶茂，好像一把把从大地上升起的绿色大伞。树下是一片绿油油的草地，一只只蚂蚱跳过来，跳过去，非常快活。

一只只漂亮的蝴蝶飞向草地，原来是五颜六色的野花把它们吸引过来了。成对的蝴蝶围着花朵翩翩起舞，好像是在参加舞会呢！小蜜蜂一边嗡嗡直叫，一边采着花蜜。

草地旁边，一条小河缓缓地流着。河水真清啊，河里活嘣乱跳的小虾，自由自在的小鱼，都看得清清楚楚。小鱼虽然自由，可是也免不了被白鹅、鸭子吃掉的厄运，你看鸭子猛地往水里一钻，嘴里就衔着几条小鱼，几条小虾了。

远处的群山像一条即将要起飞的巨龙，天空中一朵朵白云一会儿变成了一群绵羊，一会儿又变成了几只兔子。云变化无常，谁都想不到接下来它又会变成什么。

啊，这片树林真美呀！

1、我们早上7点在校门口集合。

We will gather at the school gate at seven in the morning.

2、我们7：30出发。

We will set off at 7:30.

3、我们将乘公共汽车去。

We will go there by bus.

4、在那儿的饭店吃午饭。

Lunch will be served in the restaurant there.

5、我们将参观那儿的工厂和学校。

We will visit the factories and schools there.

6、然后，我们将和当地的农民聊天。

After that, we will chat with the farmers there.

7、一个小时后，我们去钓鱼。

An hour later, we will go fishing.

8、旅行的费用由学生自己承担。

The cost of the trip will be paid by the students themselves.

9、我们下午5点才能回到学校。

We won’t return to our school until 5:00 p.m.

10、我将全程陪同。

I will be in your company all the way.

一有人说到厦门就很高兴，因为厦门一直有个花园城市的美称。

厦门的景色也十分秀丽，有漂亮的万石植物园，有见证历史胡里山炮台，还有碧海环抱中的鼓浪屿和令人长见识的荣光宝藏博物院，素有“东方夏威夷”之称的厦门东部环岛路和好玩的南普陀寺，漂亮的白鹭洲等。都是厦门漂亮的景点。厦门的景色很美，可厦门的美食也不赖。当你路过中山路看到两边美食小吃，你肯定口水飞流直下三千尺的。

厦门变幻莫测的海面给人留下了难以忘怀的美好记忆，在海边放眼望去，蓝天，海面和白云呈现出一派叫人流连忘返的画面，天空瓦蓝，空气清新，花团锦簇，林草密 和遍布有致的楼房建筑和这漂亮的景色，美食融为一体，这漂亮的景色多么令人喜爱啊！

我为厦门感到骄傲和自豪。

“阳光总在风雨后”每每听到这首歌，我都会思考：如果我们生活在百依百顺、无忧无虑的环境中，那么这个世界将淘汰不了劣者，筛选不出强者，人类都无法进化，科技也不会向前发展。这个时代会因为没有严格的要求而停滞不前。假若当初就如此，也许我们人类还在同野兽们称兄道弟。因此看来，只有严格要求自己才会有真成功。

记得以前听过一个小笑话：有一个小孩兴高采烈地对他妈说：“妈妈！我跑步得了第1名！”妈妈很无奈地说：“我知道，那是因为总共只有3个人参赛，并且其它两名选手都是残疾人……”这虽然只是一个笑话，故事却让我明白，降低门槛，与比自己实力相差太远的对手竞争获得的成功不能称之为真成功，只会被人认为是胸无大志，就像我们有些同学反复地练习已经掌握熟练的东西，却不攻克难题，那他学到的知识永远都只有一点。相反，如果一个人一直向高于挑战并且竭尽全力战胜对方那么他所获得将是真正的成功！

所以，严要求需要敢于挑战的精神，因此方能真成功。

“自古纨绔无伟男”自古以来“富二代”的放荡都遭到世人的鄙视。因为许多“富二代”仗着长辈的地位或财富白白地挥霍。看来富贵真如同一把无形的利剑它削去了人的铮铮铁骨坚强意志和奋斗精神，使人堕落。他们确实拥有别人一辈子也无法拥有的财产，但那又如何，他仍然是一个失败的啃老族是不会受到大家的尊敬的。

所以，严要求需要充满磨难的逆境，由此方能真成功。

“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》……”中国历史上这些辉煌灿烂的文化成就无一不是因作者坚强不屈的意志而作成的。他们所受的灾难比我们任何人都严重，但他们仍然不放弃坚持自己，最终为人类的历史添上光彩夺目的一笔。

所以严要求需要坚忍不拔的毅力，因此方能真成功。

“千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金。”只有经历困难千挑万选出来的才是真正的有价值的。

倘若自我降低标准，只会使自己在原地踏步，不会实现真正的成功。

所以要想得到真正的成功，一定要严格地要求自己。

我观赏过世界第三大瀑布——黄果树瀑布，领略过风景如画的春城——昆明，但我最喜欢的是今年暑假游览的内蒙古大草原。

内蒙古大草原就像一片绿色的海洋。远看，天和地好像连在一起，天蓝蓝的，草绿绿的，真漂亮！人踩在上面，就像踩在绿色的地毯上，软软的，舒服极了！天很低，好像一伸手就能抓到云朵，碰到蓝天。我们几个小朋友在大草原上玩耍，可开心了。我们玩了许多游戏。我们在草原上翻跟斗，打滚，追逃，玩得连去蒙古包吃饭都忘了。

内蒙古大草原有许多马和羊。马儿肥，羊儿壮。马，我还骑过呢！马背上有马鞍，坐上去硬硬的，滑滑的，很舒服，不过和妈妈两个人坐就太挤了，很不舒服。草原上传来一阵阵羊叫声，马啼声，这让我想起了一首诗：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”

那里还有许多好吃的东西。在蒙古包里，我们吃了手抓羊肉，烤全羊，热情好客的蒙古族老乡，还让我们饮了当地的白酒、奶茶。菜可以说是色、香、味俱全。我们一边品尝着美味佳肴，一边欣赏着美妙音乐，马头琴比小提琴稍微大了点儿，那美妙的音乐让人如痴如醉！

内蒙古大草原真是个漂亮的地方！

梅溪湖是长沙河西的风景区之一，它位于汽车西站附近，湖的两旁有树木、宽敞的马路和人行道，特别是晚上的梅溪湖，更是别有一番风味。

晚上，梅溪湖灯光闪闪，漂亮极了！最吸引人的地方是音乐喷泉，音乐喷泉随着优美的音乐波浪起伏，灯光滚动，游客们也随着音乐声欢呼着，湖边上的霓虹灯、路灯的光彩倒映在湖水里，把湖水染的五彩缤纷，真像一片片漂亮的晚霞。

沿着湖边的小路往西走，湖上有很多长廊，四通八达，长廊两旁的灯像天上的星星一样。在长廊中有人在散步、有人在骑单车，还有人在做游戏，热闹极了。

在湖的右侧，公园中还有一个儿童游乐场，哪里有攀岩、有沙坑、有海盗船、有滑梯、有翘翘板、还有许多动物石雕，有趣极了，那里是小朋友的乐园。

梅溪湖的风景还有很多很多，有各种树木花草，郁郁葱葱，尽管在晚上有些朦胧胧，但仍然呈现出生气勃勃的景象。

随着长沙大河西的发展，梅溪湖一定会变得更加漂亮。