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漂亮作文开头要求精品20篇

寒假是热闹喜庆的,同时也是危险的,所以要求更加注意孩子的安全。开学吧小编整理了幼儿园致家长一封信寒假要求,快来看看吧。

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漂亮的文具盒

全文共 384 字

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张菀悦

我有一个漂亮文具盒

今天,是我的生日,妈妈送给我了一个包装精美的文具盒。这是一个五层文具盒,打开来后,每层都各不相同。第一层是用来放我的解密卡和本子的,它又大又宽,足能放下所有的解卡和小本子。第二层是用来放尺的。因为它不仅体积较大,上面还有许多图形装置,有可以放直尺的长方形,有可以放三角尺的三角形,还有可以放叠尺的不规则图形。第三层是放易坏笔的,为什么呢?因为只要按一下它左上角的粉色按钮,它就会以迅雷不及掩耳之势弹出一个小罩子,而且小罩子上还有很漂亮的卡通人物,有白雪公主等。而且人物刻画得细腻、生动,使人感到身临其境,别提有多美了!第四层是用来放普通铅笔的,但可别小看这层,只要按下一个漂亮的爱心件,就可以弹出一个小镜子,镜子的边框是花边,真是美不胜收。第五层是影片层,那个小电视是我最喜欢的,它的形状是可爱的小狗,可漂亮了!

漂亮的文具盒,真是美不胜收。

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篇1:要求的近义词

全文共 482 字

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一、【近义词

哀求,请求,央求,央浼,条件,恳求

二、【基本解释】

要求[yāoqiú]

1.[ask;beg;demand] 提出具体愿望或条件,希望做到或实现

要求各有关方面的合作

要求服从规则

三、【英文翻译】

1.ask;demand;require;

claim;demand;requirement ;

四、【短语造句】

1. 此产品要求8MB 或更多内存。

2. 他完全有权要求进行调查。

3. 此终态为所要求的混合态。

4. 他的工作成绩达不到要求。

5. 可是她不敢对他提出要求。

6. 宗教和道德要求这种行为。

7. 他不断地提出自己的要求。

8. 他并不是不关心这些要求。

9. 我们要求归还我们的贷款。

10. 我停了下来,他要求搭车。

五、【详细解释】

(1).提出具体事项或愿望,希做到或实现。 汉 严忌 《哀时命》:“下垂钓於谿谷兮,上要求於僊者。” 王逸 注:“上则要结僊人,从之受道也。” 宋 苏轼 《循守临行出小鬟复用前韵》:“趁著春衫游上苑,要求国手教新音。” 巴金 《寒夜》五:“‘但是我需要你--’他还在要求。”

(2).所提出的具体愿望或条件。如:符合上级的要求。

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篇2:我严格要求自己

全文共 382 字

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每人都有自己的愿望,我想当一名记者。

我非常喜欢看电视台的新闻节目。看!那些记者多神气,多么有本领!每天都把全国甚至全世界的新闻及时地报道给我们。

假如我是记者,我要采访一年四季都在辛苦的农民伯伯,我要和农民伯伯谈谈心,问他们种田的感受,我们全社会都应该来帮助农民伯伯,让他们轻松一点。

假如我是记者,我要支采访残疾人,去问他得了这个病,心里感受怎样。我还要帮助残疾人,让更多残疾人更方便,我写一份报告,交给新闻节目的人,这样人们一看电视就知道,残疾人是多么辛苦、痛苦。让人们都来关心、帮助残疾人。祝残疾人早日健康!

假如我是记者,我要到遥远的伊拉克去,那里的百万儿童还处于贫穷和战争的痛苦之中。我要将他们的遭遇告诉全世界的人们。人人都献出一点爱,让世界大家庭从此变成温暖的大家庭,让世界从此没有战争,人们永远和平相处。

我还要为人们,为祖国做出更多的报道,为社会做出贡献。

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篇3:严格要求自己作文

全文共 370 字

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今天的天气格外冷,又下起了小雪。但是,因为今天是星期一,有领导来我校参观升旗仪式,所以我们还是准时参加了升旗仪式。

升旗仪式开始了,同学们都整齐有序的进入了操场。升旗仪式开始了,大约只过了几分钟,就有一些同学坚持不住了。有的在说话;有的在搓手,以保持温暖……但是,我却站在那里纹丝不动,因为我知道:我们班站在离领导最近的地方,只要一动,就看得很清楚。说以,不管是风把我的头发吹乱了:还是手冻得发麻了。我都是依然一动不动的始终坚持着参加完了这场有意义的升旗仪式。

回到家实力,老师对我们这次的升旗仪式简单的做了一下小结……通过老师的这番话,我想列小时候读过的一篇文章《火烧邱少云》。故事中的邱少云的那种高度的纪律性令我震撼。他宁愿牺牲自己的生命也要保护群队。我想:我们从小也应该养成遵守记律的好习惯,约束自己的不良行为,慢慢的强化优点,改正不足。

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篇4:听说读写首次全部入围语文学科要求

全文共 340 字

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语文学科改进意见首次对语文教学如何提升学生听说读写能力进行全面说明,提倡在运用中学习语文。

按照意见要求,中小学语文教学应重视汉字书写、书法、楹联等中华优秀传统文化内容的学习。小学低年级通过活泼的教学形式培养学生学习语文的浓厚兴趣。中、高年级培养学生掌握语言应用规律,引导学生关注语言应用的实际效果。初中要聚焦语言运用,引导学生掌握随文学习的基本词汇、语法知识、常用的修辞方法,体会实际运用效果。要重视听说读写的结合,加强语文学习与生活实际应用的联系。高中鼓励学生养成独立思考、反思批判的习惯,课堂上提倡以相互交流和思想碰撞为特征的多重对话,注重在实践中提高学生运用语言文字的水平。

另外,改进意见还对丰富学生阅读资源、提升学生阅读能力、加强学生写作能力等多个方面分学段提出具体要求。

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篇5:作品要求

全文共 442 字

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(1)所有参赛作品须确保内容真实准确,为参赛者原创作品。严禁抄袭,杜绝虚构,一经发现即取消参赛者的参赛资格,并公开曝光。

(2)文字作品文体不限,但以散文、诗歌、手机短信内容等为主,诗歌须在30行以内,短信70字以内,其他文体字数应在2000字以内。

(3)摄影作品格式为JPGE文件,黑白、彩色、单幅、组照均可。如需色彩调整和效果美化,必须保持摄影作品的基本元素性质,禁止任何歪曲事实的操作。参赛者须保留图片原始信息。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

(4)视频作品不得是已经在电视台公开播出过的节目内容,但可以部分取材于公众视频素材进行创造性的编辑制作。可以提交各种常见格式的DV视频文件,容量不超过50MB。

(5)所有参赛作品无论获奖与否,大赛组织者及主办网站均有根据需要进行适当编辑、发布的权利。

四、投稿方式:

1、视频可以发布在****网播客频道、其他的摄影和文字作品可以发布在论坛和博客。标题或者文章请注明“歌颂祖国 爱我家乡”征文。

2、****网将在整理后统一报送评奖。

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篇6:小学生作文600字:要求严格的奶奶

全文共 782 字

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我的奶奶,65岁了,身体硬朗,健康。奶奶大多数都很慈祥可亲,但是我却不这样认为,我奶奶不知道有多严格,每次考试,她都要我考好,自己洗衣服……

对大人来说,洗衣是件小事,但是,对于一个才仅仅10岁的小孩来说,这根本不可能,她只是比我妈还象我妈。

这不,暑假里爸妈都去出差了,总不能把我一个人留在家里,爸妈和我一起讨论,说不如把我送到乡下,和奶奶一起生活,我当时就不同意。“不去嘛,奶奶那么坏,不去,不去。”我连忙说。其实,我心里打着小算盘,想让爸妈给我一些钱,我天天吃牛肉面、炒拉条,一个人在家想干什么就干什么,可爸妈就是反对,硬把我送到乡下。

到了乡下,竟沒有人接我,我一看,就生气,又沒法子,只好跑回奶奶家。 到了奶奶家,一打开门,见奶奶在扫地,奶奶一看见我,不屑地说:“你来了,来帮我把地扫一扫。”“好。”我硬是忍下这口气,拿起扫把,用力地扫起来,不过想:她过分了,怎么可以这样?我才刚到,就让我干这干那。

打扫完了,我顺着客厅的路,走向沙发,一屁股坐在沙发上,打开电视,每次干完活,我总是看电视。 “你看什么看,”奶奶那粗糙的声音在我耳边响起,然后奶奶马上关了电视。“你今天作业写完了没?”我慢吞吞地说了声,“现在去写了。”“语文写不完你别看电视。 ”奶奶紧接着说。“什么?”怒火终于从我心底里爆发出来了。“没听清楚吗?”奶奶还是说。我这时不管什么,大声吼道:“别人的奶奶都那么好,你却这么严,別人都在家里看电视,而我却要写作业,凭什么?我再也不想见你了。”说完便跑出了奶奶家。

我独自在田野上走着,心乱如麻,刚才的事是不是太过分了,奶奶年纪大了……

这时我的小伙伴田三跑过来说:“你赶紧回去,你奶奶很着急。”没说完,我便回到了家。

不知道怎么回事,奶奶就把我抱了起来,说:“对不起,奶奶对你太严了,你是独生女儿,自小不严要求,奶奶怕以后…… ”

我的脸上已是亮晶晶的泪水。

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篇7:阅读下面的材料,根据要求写不少于800字的文章

全文共 263 字

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乔布斯说:“不要为别人而活。”

爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

以上名言引发了你怎样的思考,请根据以上材料,不要脱离材料内容和含义的范围,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章

【文题解析】:材料用乔布斯和爱因斯坦的名言来告诉我们两种不同的人生态度。这两种不同的人生态度是从不同的角度来说的,乔布斯的名言是从个性、创新意识的角度,爱因斯坦是从人生价值的角度。所以可以参考以下几个立意:要有创新精神;生命力来自于创新;要有自己鲜明的个性,生活才会多姿多彩;人要懂得感恩;要勇于付出和贡献,回报社会、温暖他人。

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篇8:漂亮的连衣裙作文500字

全文共 517 字

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小红有一条精致漂亮连衣裙,她非常喜欢,喜欢到她连自己都舍不得穿一天。有一天,她的好朋友小兰要参加学校的舞蹈表演,向小红来借这条裙子,小红犹豫了很久,她想:如果不借,小兰会不开心的。如果借给小兰,她穿上这条裙子,演出一定会更成功,还能给班级争光。我还是借给她吧。

于是,小红把这条连衣裙借给了小兰。借出之后,小红一直在惦记着这条连衣裙,她在心里不停地念叨:连衣裙会不会被弄脏?小兰,早点把连衣裙还给我吧。

过了几天,演出结束,小兰把连衣裙还了回来。小红却发现原来漂亮的裙摆处破了一个洞,她难过得快要哭出来了。那个洞就像丑陋的蟑螂爬在裙子上,她真想让小兰立刻赔她一条新裙子。可是,小兰想起妈妈给她讲过的“三十秒法则”:生气的时候要先冷静下来,多思考三十秒再做决定。小红深吸了一口气,心想:也许是小兰跳舞时无意间弄坏的,她自己并不知道。我让奶奶给我在破洞那里缝上几朵小花,遮盖一下试试看。于是小红拿着连衣裙去找奶奶,奶奶说:“好的,小宝贝,你等一下,我马上帮你缝好。”

不一会儿,奶奶拿着缝好的裙子,来到小红的房间,只见雪白的裙子下摆上缀着朵朵鲜艳的花朵,一点也看不出哪有破洞了。小红高兴得跳了起来,对奶奶说:“谢谢奶奶!这条连衣裙更漂亮了!”

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篇9:参赛要求

全文共 344 字

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本次摄影大赛主要以五大道文化旅游区洋楼文化、景区风光、人文历史等反映五大道深厚历史文化内涵为核心,参赛作品需有标题、简短文字说明、创作地点、作者姓名及准确通讯地址、联系电话等。其他参赛要求有:

1.仅接收单幅作品,每位作者限送5—8幅作品,作品黑白、彩色均可,尺寸不限,参赛报送作品一律不退。

2.数码摄影参赛的作品不得以电脑制作改变原始影像(仅可做亮度、对比度、色饱和度、裁切适度调整),像素达到500万以上。

3.摄影作品若涉及到版权、肖像权等责任,由参赛者本人自负。

4.不接受转载、剽窃他人作品等行为,因上述侵权而产生的法律责任由参赛者本人承担。

5.主办单位对参赛获奖作品有使用权(用于公益性的摄影展览、印制宣传画册、宣传推介活动等),不再另计稿酬。

6.同一作者多作品获奖,只取最高奖项。

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篇10:漂亮的姐姐

全文共 389 字

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漂亮姐姐,我来找你玩儿了!”我这个姐姐可漂亮了:皮肤特别白,头发特别黑,小鼻子、小嘴巴、小眼睛,像青春美少女一样,光彩照人!

漂亮姐姐很大方,我每次去她家,她都会请我吃肯德基,还要送我许多好东西,比如书、头饰、玩具、吃的、喝的等等。

我的漂亮姐姐不仅漂亮,而且学习特别好,尤其是英语一级棒,她是去年被保送到北京外国语大学的!每次我参加英语比赛,不会的单词就去问她,她会很认真地教我。有一次姐姐教我的英文歌曲《WakeUp》,我在学校的比赛中获得了一等奖呢!

漂亮姐姐蛮爱上网,我去她家,如果学累了,我们就打开手提电脑,上网玩游戏。

漂亮姐姐有时也扮酷,前年我们去海南,姐姐就照了一张酷毙的照片:她头戴太阳帽,遮住了大半张脸,长头发被海风吹得飞了起来,还把两只手插在裤兜里。她就这样站在海边的岩石上,真是个酷姐姐!

我希望自己能像漂亮姐姐一样,不仅漂亮,而且才华出众,将来也能保送上大学!

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篇11:最漂亮的贝壳

全文共 605 字

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今天,我读了一篇文章《最美的贝壳》。

它讲了:海边,一群孩子在捡贝壳,他们挑着捡着放进竹篮里,离他们不远处还有一个孩子在捡贝壳,他挑着捡着,然后扔掉,他在寻找心中最美的贝壳。傍晚那群孩子捡了满满一篮子的贝壳开开心心地回家了,而那个孩子的篮子仍然是空的。

为什么同样是捡贝壳,收获却大不一样呢?那群孩子不仅捡到了贝壳,还收获了一篮子快乐。而另一个努力寻找心中最美贝壳的那个孩子,即使最终找到了它,他获得的也只是一时的快乐,错过的却是许许多多捡贝壳的乐趣。

其实,我们心中都有一个美丽的贝壳,人生就是不断追求这个美丽贝壳的过程。但是,在这个过程中,往往会获得一时,而失去许多。有的人,一味的希望爬上山顶,却忘记了欣赏一路一美丽的风景;有的人只顾拼命的在外赚钱,却失去了身体的健康,甚至冷落了家庭;有的人,希望得到一时的答案,却忽略过了许多的智慧……

人生没有十全十美,就象广告中说的那样没有最好,只有更好。在我们实现梦想的过程中,千万不要忽略生活中平凡的珍贵的事物,它也许会成为你圆梦过程中的一道彩虹。我们要去不断地发现快乐,享受快乐,生活才会更加充实,生命才会更加有意义。

有的人注重过程,有的人只追求结果,有的人收获了许多快乐,有的人却得到了最美。只要你实实在在的追求着,把握住生活中美好珍贵的事物,你就会发现生活中处处流淌着幸福,它离我们并不远,只是我们没有发现这其中的快乐,平凡的事物最终会成为我们心目中最美的贝壳。

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篇12:漂亮的唐王湖

全文共 400 字

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唐王湖是个漂亮的地方。

在路两边有漂亮的垂柳,风一吹,它就婀娜的跳起舞来,这让我想起柳树姑娘这首歌。路旁还有一些漂亮的野花。让我印象最深的是一朵粉红色的小花,它让人过目不忘。花的茎青翠,花的瓣芳艳。黄色的蕊衬托着漂亮的花瓣。连花上不起眼的叶子都衬得花十分漂亮。花瓣的颜色使花变得芳艳漂亮,花的茎和叶子使花变得清新脱俗。

外面虽然也很美,但是唐王湖才是真正的美呢!站在桥上,向湖面看去,清澈的湖水倒映出你清晰的倒影。从桥上向上看蓝蓝的蓝色的天空上面有几朵白云,偶尔还会展现几只小鸟,唱着它们最动听的歌。再回到湖水中,有几条可爱的小鱼正跳舞为你表演呢!我最喜欢黄色的小金鱼,它从湖水中向上跳,跳得特别高,像是经过训练的跳高队员一样。我拿了一些饼干屑小鱼,它们抢的特别厉害,有好多鱼都跑我这来了,引得其他游客也到我这来了。小鱼们好像事先说好了一样,整齐的拍好了队,为我们表演起了舞蹈。

唐王虎真是个漂亮的地方啊!

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篇13:漂亮的公园

全文共 464 字

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离我家不远,有一个漂亮公园

走进公园大门,迎面是一座假山。这座假山是由各种各样、形状怪异的石头堆砌成的。有的像一只正在呼呼大睡的老虎,有的像一只奔跑的骏马,有的像一只展翅欲飞的老鹰,准备飞向蓝天。许多小孩子在假山周围玩耍、捉迷藏。水从假山上流下来,形成了小小的瀑布。瀑布流下的水溅起了无数的小水花,像晶莹剔透的珍珠,吸引了许多游客。这时我想起李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”下面是一个圆形水池,水面上开着几朵漂亮的荷花。荷叶挨挨挤挤的,像碧绿的大圆盘。荷花有的开了两三瓣儿;有的全开了;有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

绕过假山,我来到了月季园,这里简直就是花的海洋。红的,黄的,白的,粉的,还有橘红的,深紫的,浅粉的,淡黄的……一朵朵争奇斗妍,异常漂亮。那散发出来的阵阵清香,更是令人陶醉。

顺着长长的廊子往前走,就达到了一个人工湖。微风吹拂,湖面上泛起了一圈圈涟?j。还在几只水鸟在嬉戏。有的人在湖边散步、聊天,还有的人乘坐小船在湖中畅游。

这个公园真美,我喜欢这里!

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篇14:漂亮的文具盒

全文共 249 字

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我有一个长方形的文具盒,上面画有两个小白兔,黄蓝相间,看上去很舒服。

打开它,首先吸引我的是红的、黑的、墨绿的并排的铅笔。他们亲如姐妹,在说着悄悄话。还有粉红的橡皮,悄皮地静静地躺在自己的床上。下面一层是害羞的尺子。

他们为我团结友爱地工作着。当我写作业时,铅笔跳出来让我写字。当我写错字时橡皮跑出来,让我把错字改正。当我上数学课时,老师让同学们画八厘米的线,正在这时,尺子走出来了。我用我的双手拿住尺子,用铅笔用心地画老师刚才说的那条线。

文具盒成了我形影不离的好朋友,我喜爱它。它就是我称职的管理员。

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篇15:漂亮的丑小鸭

全文共 4577 字

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/ 01 /

鸭妈妈趴在窝里孵小鸭,太阳暖烘烘地打在它身上,它一口气孵出了三只小鸭。老大的羽毛黄澄澄,老二的嘴唇红澄澄,唯有老三浑身上下都暗淡无光。

在一旁观察的养鸭人,笑嘻嘻的脸一下子就变了样,他皱着眉头,将这只刚出生的丑小鸭从窝里扔了出去。

丑小鸭摔在地上,发出惊恐的叫声。叫声惹来了鸭妈妈。

“哦,我可怜的孩子!”

鸭妈妈走到丑小鸭身边,端详了丑小鸭一会儿,又把丑小鸭捡回了窝里。

不知是不是摔了这一跤的缘故,丑小鸭此后走起路来总是有些蹒跚。

哥哥姐姐跟着鸭妈妈跑,丑小鸭就摇着屁股在后面追,它追不上它们,它们也不带它玩。日子久了,甚至连鸭妈妈也变得越来越不喜欢丑小鸭。它怀疑它不是它的孩子,因为它长得实在太难看了!

“我怎么可能生出这样的孩子?”鸭妈妈常常小声叨念。

大家的态度让丑小鸭变得特别自卑。它希望能得到和哥哥姐姐一样多的爱。得到哥哥爱姐姐,姐姐爱哥哥那样的对待。它总是努力讨好着周围的人,每次鸭妈妈讲笑话,丑小鸭总是笑得最厉害的那一个,每次养鸭人给它们加餐,丑小鸭总是把好吃的留下来给别的鸭子们吃。

它很乖,很听话,学着一切一只小鸭子该学的东西。可尽管如此,还是没有人爱它。

它太难看了,羽毛稀少,不论怎么清洁,总显得脏兮兮。它眼睛小小的,嘴喙灰灰的,身材瘦弱,好像风一吹就会倒下去。

小狗们喜欢追逐它,小鸡们扑棱着翅膀跳起来啄它。其他的小鸭子也都不同它在一起玩,它越来越孤单,常常一个人站在草地上发呆。

我为什么长得这样不好看呢?如果我同它们一样好看,它们会不会喜欢我呢?

它开始渴望变得漂亮,开始学着打扮自己。

它收集其他小鸭子的绒毛,把这些绒毛一根一根粘在身上,它模仿那些漂亮的小鸭子说话,叫唤的时候总是拿捏着嗓音,它还偷偷把女主人的口红抹在自己的嘴巴上。

每晚睡觉前它都许愿,希望一觉醒来,就变成了一只好看的小鸭子。

它还目不转睛地观察其他的鸭子们,看看有没有和它长得一样的,然而并没有。它想,这个世界上大概只有它才有这样的烦恼吧。

它是一只被世界抛弃的鸭子。

/ 02 /

不论怎样努力,丑小鸭都没有变得漂亮起来,它很不快乐。

它一个人低着头走路。

一个人低着头游泳。

一个人低着头吃饭。

一个人低着头睡觉。

它想,自己也许会这样一直低着头,一直不快乐下去。直到有一天,它在路上捡到了一本故事书。故事书的名字就叫作《丑小鸭》。

这不就是我的名字吗?

丑小鸭好奇地把书翻开来看。

书上写着的是另一只丑小鸭的故事:

“太阳暖烘烘的,鸭妈妈卧在窝里等待它的孩子出世,一只只小鸭都从蛋壳里钻了出来,就剩下一个特别大的蛋,过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。它的毛灰灰的,嘴巴大大的,身体瘦瘦的,大家都叫它丑小鸭……”

故事里的那只丑小鸭几乎和我们的丑小鸭有着一样的遭遇。

因为长得不好看,大家都不喜欢它,都嘲笑它。

可不同的是,故事里的丑小鸭在来年春暖花开的时候变成了一只天鹅。

“天哪,难道明年春天,我,我也会变成一只天鹅吗?”丑小鸭放下书本,怀着激动而又怀疑的心情跑到湖边,它看着自己在湖里的倒影。

毛灰灰的,嘴巴大大的,身体瘦瘦的。

它越看越觉得自己和故事里的丑小鸭长得一模一样,越看越觉得自己会成为一只天鹅。

“天哪,原来我是一只天鹅!”

它心里一下子涌现出很多希望。

从那以后,虽然丑小鸭仍然遭受嘲笑,但是它不再难过了。

它开始以天鹅的标准要求自己。它不再用鸭子的姿势游泳,每次下水它都要把它那细短得可怜的脖子伸得很长很长,把羽毛稀疏得可怜的翅膀舒展开来。它怪异的样子惹得养鸭人也笑了。

“你为什么这样游水呢?”养鸭人问它。

它回答:“因为我是一只天鹅呀!”

养鸭人笑得更厉害了,这让鸭妈妈觉得脸上无光,这个傻孩子居然觉得自己是一只天鹅。它试图劝服它。

“你出生在鸭妈妈的窝里,你是被鸭妈妈亲自孵化出来的,你孵化之前和别的鸭蛋并没有任何区别,你不是一只天鹅!”

哥哥姐姐们也来帮腔:“天鹅生活在湖水边,它们一拍翅膀就能飞到天上去,而你的翅膀那样短小,怎么飞得起来?”

但丑小鸭不相信这些。

它费力地爬到屋顶上扑腾着翅膀,一次又一次从屋顶跳下,虽然还没有飞起来,但丑小鸭坚信,来年春暖花开的时候,它就会成为天鹅。

书上不就是这样写的吗?——“春暖花开的时候丑小鸭飞上了天空,湖边的倒影里出现了一只天鹅的样子。”

丑小鸭想象自己变成天鹅,在空中翱翔的情景,它深信它会因此得到自由还有爱,会得到许多朋友。

就这样,在期待中,丑小鸭度过冬天,迎来了春天。

/ 03 /

每个清晨,丑小鸭都会来到湖边观察自己的样子,它一定是最早起床的鸭子,它期待将它唤醒的阳光能带来奇迹。

它甚至向嘲笑它的人询问:

“你们看,我的羽毛变颜色了吗?”

“你们看,我的翅膀变得更加有力了吗?”

“你们看,我的身姿变得更加优雅了吗?”

可和故事书上不同的是,它的身体除了长大,并没有其它任何改变。

它一天一天期待,又一天一天失望。

当初夏来临,所有的天鹅都飞上了天空,奇迹却没能在丑小鸭身上出现。

它形单影只地走在路上,看着天鹅们远去,每个见到它的人都问它:“嘿,丑小鸭,你不是说你会变成天鹅吗?”

丑小鸭不知该怎么回答,它埋下脑袋,抽抽噎噎地哭泣起来。

它没有变成天鹅,它变成了一只大鸭子,脖子仍旧短小,羽翼仍旧稀疏。

它的希望没有了,它又重新变成了那只被全世界抛弃的鸭子。

“我是一只丑鸭子,我根本不是什么天鹅。”

它走在路上,伤心欲绝,觉得自己再也不会幸福了,它不停地走啊走啊,像所有绝望的人一样不知道要走到哪里,只是机械地迈着步子。

它什么都不吃,什么都不喝。就沿着路不停地走,直走到视线模糊,昏倒在地。

一双柔软的手将它抱起,放到了温暖的床上。

“你好,小鸭子!”

一个漂亮的姑娘站在它的面前,她的眼睛没有光彩,她是一个盲女。

“我死了吗?”丑小鸭问,“你是天使吗?”

“不,你只是饿坏了!”

盲女摸索着给它端来好喝的玉米粥,一口一口地喂它。

从来没有人这样温言软语地同丑小鸭说过话,丑小鸭的心都要融化了,它喝下热乎乎的玉米粥,在浴缸里洗了一个热乎乎的澡。清晨的阳光照在它脸上,盲女俯下身,亲吻了它的额头。

“我得到了爱!”丑小鸭说。

/ 04 /

生活就这样日渐光明,大多数时候甚至充满了甜蜜和愉快的气息,丑小鸭仍然会担心,尤其是在最初的那几天,盲女赞美它的时候。

“你一定是只漂亮的小鸭子!”

“你一定是只毛茸茸的可爱的小鸭子!”

“你的羽毛一定雪白雪白!”

“你的眸子一定乌黑明亮!”

丑小鸭这时候就会默默地低下脑袋。它不敢对她说,它其实是一只很难看的鸭子,它的羽毛并非雪白,它的眸子并不明亮。

“如果我不漂亮你还会喜欢我吗?”这句话它憋在心里很久,却始终没有说出口。

是的,为什么要说?

盲女和它一样孤独,看不见这个世界,也没有朋友。

她每天晚上必须听它念书上的故事才能安然入睡,她离不开它,和它相依为命。

没有它,她该怎么办呢?

丑小鸭渐渐放松下来,开始享受这份爱。

“我的确是一只漂亮的小鸭子。”不知道从什么时候起,它开始对盲女这样声称。

“真的吗?”

“当然!”

它对盲女描述自己的外貌,一开始它只说自己是漂亮的小鸭子,后来索性称自己为全世界最漂亮的小鸭子。它说它的嘴唇像红宝石一样鲜艳,羽毛像冬天的雪一样蓬松。它说所有的人都因它的外貌而倾倒。

“你应该为有我这样的小鸭做伴感到幸运!”

“哦,我真幸运!”盲女抱起它,给了它一个吻。

它陶醉在这样的吻里。

有时候它也不明白自己为什么这样说,说这些话的时候自己好像沉浸在另一个世界里,要是不照镜子,它几乎会相信自己说的都是真的。它昂起头来走路,幻想所有投在它身上的目光都带着歆羡。

“啦啦啦,我是一只漂亮的小鸭子!”

它洗澡的时候唱着嘹亮的歌曲。

“啦啦啦,你是一只漂亮的小鸭子!”

盲女愉快地附和着它。

他们一起度过了一段快乐的日子。

/ 05 /

冬天来临,镇上来了一个新医生,他擅长为人们治疗眼疾,有好几个失明的病人在他的帮助下重见光明。

盲女得到消息,开心极了。她对丑小鸭说:“或许我该去试试,说不定我的眼睛也能治好!”

丑小鸭的心咯噔一跳。

她的世界连一点颜色都没有,失明将她困住,她异常孤独,如果能重新看到一切,她将多么快乐啊。可如果她看见了它,知道它欺骗了她,那么她还会这样温柔地对它说话吗?如果她看见了这个世界,她还会在乎它这个朋友吗?

丑小鸭担心极了,话到嘴边,脱口而出的竟然是:“不!”

“为什么不?”盲女惊讶地“望”着它。

“那样的医生治疗费一定很贵!”

“听说并不需要很多钱!”

“那样的医生应该在大城市里!他一定是个骗子!”

“可真的很多人的眼睛被治好了呢!”

“……”

丑小鸭不知道还能说什么阻止盲女,盲女摸着丑小鸭的羽毛:“难道你不希望我的眼睛被治好吗?”

丑小鸭低下了头。

盲女这样聪明、善良、美丽,值得拥有一双明亮的眼睛,不希望她的眼睛被治好是多么自私的想法啊。

“是的,你该去试试,是我担心太多了!”丑小鸭握着盲女的手。

盲女捧着丑小鸭的脸:“谢谢你!”

丑小鸭皱着眉,几次欲言又止。

它很想问问盲女,如果她看见了它,发现它并不是世界上最漂亮的小鸭子,恰恰相反,它是世界上最难看的小鸭子,那么她还会喜欢它吗?还会需要它吗?

它骗了她这么长时间,它这样虚荣,她会原谅它吗?

/ 06 /

丑小鸭领着盲女去了医院,医生说盲女的眼睛有很大的可能能够重见光明,不过需要一个小小的手术。盲女高兴得几乎要哭泣,丑小鸭便拥抱着她。

在盲女被推进手术室的那一刻,丑小鸭说:“如果你睁开眼睛,发现我并不漂亮……”

盲女笑起来:“不,你一定是最漂亮的小鸭子……”

没有人注意到丑小鸭的背影有多落寞。

手术非常成功。

盲女的眼睛在第二天就能够拆下纱布,重见光明,丑小鸭躲在一个不起眼儿的地方悄悄地注视着。

医生帮盲女拆下蒙在眼睛上的纱布,她的眼睛像宝石一样光彩照人,她看见了这个世界,她惊叹于一切的美丽,她快乐极了。

她在阳光下转着圈圈,迫不及待想要把这份喜悦和丑小鸭分享,她说:“我可爱的小鸭子,你在哪里呢?”

丑小鸭假装不经意地从她身边经过,它发出的脚步声是那样熟悉。盲女上下打量着它,眼神里充满了犹豫。

“你就是与我朝夕相伴的小鸭子吗?”

丑小鸭差一点儿就要承认了,可最后还是摇了摇头。

“不,我不是。陪伴你的小鸭子是全世界最漂亮的小鸭子,它的羽毛像冬天的雪一样蓬松,它的嘴唇像红宝石一样鲜艳。”丑小鸭仰起头对盲女说。

“可你知道它在哪里吗?”盲女问道。

丑小鸭摇摇头,默默转身,提上行囊,离开了这个地方。

盲女望着它的背影,欲言又止。

有些人一出生就那么完美,有些人虽然不那么完美却能经历蜕变,而还有一些人永远黯淡无光。

丑小鸭想自己或许就是那种倒霉的永远暗淡无光的人吧。

/ 07 /

为了谋生,丑小鸭在一个跛脚狮子的引荐下,去了一家马戏团工作。跛脚狮子说:“像我们这样的家伙,就应该到马戏团去!”

马戏团里聚集着各种各样畸形古怪的人。

丑小鸭希望自己优雅,好看,可最后,它还是不得不在舞台上做个丑角。

面试进行得非常顺利,马戏团的老板几乎在看到丑小鸭模样的那一刻就决定录用它了。它表演了一段小天鹅,伸长自己脖子的时候,逗得在场所有人哈哈大笑。

老板让它在谢幕时说一段台词:“其实,我是一只天鹅!”

丑小鸭低着头不肯说。

“为什么不说?”

“因为我不是一只天鹅!”

“就是这样才好笑!”

丑小鸭好像明白了什么。

演出那天,它在聚光灯下,缓缓地说,其实我是一只天鹅。台下爆发出热烈的欢笑。只有一个人没有笑,她的帽檐压得很低,眼角划过一滴眼泪。

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篇16:漂亮的剪纸艺术品作文200字

全文共 219 字

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昨天,爸爸从延安回来了。他买了许多延安的特产,什么米酒啦,狗头枣啦等等,可是我最先发现的是十几张剪纸艺术品,有十二生肖、民俗风情……可我最喜欢的是十二生肖。

这些剪纸的作者用她那双神奇的双手把机灵的小老鼠,憨厚的老牛,威武的老虎等都剪得惟妙惟肖。好像十二生肖中的动物再同我交谈。

我细细地观察这些剪纸,每一张的花纹都不同,我仿佛看到了作者热爱中华民族艺术品的心灵。

这些剪纸真是太精致了,我要好好珍藏,因为这不仅是艺术品,还是中国历史的见证呀!

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篇17:2.大事记写作要求

全文共 262 字

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大事记的格式分为标题、正文两部分。

(1)标题

大事记的标题应标明年(季、月)度、内容、文种类别(大事记)。也可以只标明年(季、月)度和文种,或者标明机关单位、年度(月、季度)和文种。

(2)正文

正文一般分条记叙,每条独立一段,先标明具体月、日,然后记下当日发生的大事。

大事记与其它文件的写作不同,它一般不是一次起草而成,而是一个积累的过程。各单位的大事记可以作为某系统或上级单位编辑整理大事记参考之用。

大事记一般主要记本机关的组织变动情况、重要会议、上级机关的领导活动、本机关组织的主要活动等,要求提纲挈领、文字简洁、真实准确。

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篇18:漂亮的大姐姐优秀作文

全文共 696 字

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新学期就快开学了,听说这个学期我们要换新班主任,她是我们学校最好的语文老师之一,真想早点见到新的班主任老师。开学报名这一天,我怀着急切的心情一大早就到了学校,教室里已经有几位同学了,看来他们的心情和我一样。

刘老师在教室里正在查看同学们的基本情况记录,我找了个座位坐下,这时我发现,刘老师和原来的班主任一样慈祥、和蔼。她中等个子,留着一头乌黑发亮的长发,脸上总是挂着微笑,眼睛非常有神,好像能够看穿我们的心思。年龄比我妈妈小得多。

刘老师可民主了,我们几个调皮的同学在下面都亲切地称她为“漂亮大姐”。在新学期的学前教育时,她向我们征求意见和建议,她说:“大家可以把我当作好朋友,对我提出建议,好的我就采纳。”听到这些,我们大家都议论纷纷,我壮着胆子,犹犹豫豫地举起手来,向刘老师提出:“我们都是自尊心很强的小孩,一些学习成绩不是很好的同学需要我们的帮助。”刘老师非常高兴,她走过来,象大姐姐一样的伸出手说:“来,握个手,我们一起努力帮助他们吧!”同学们都笑了,刘老师也笑了,看上去更加漂亮了。

刘老师上课非常认真,对我们要求严格。她上的语文课很生动,朗读课文非常有感情,普通话和中央电视台的播音员一样好,我们都非常喜欢听她的课。刘老师说话幽默风趣,为了让我们把字写好,她说:“同学们,要认真写好每一个字啊,不要让我改作业时去当考古学家,象研究甲骨文一样的研究你们

写的字。”

刘老师不仅在学习上严格要求我们,还非常关心我们的综合发展,她鼓励我们认真学好每一门课程,养成良好的学习和生活习惯。

我们班的同学现在已经非常喜欢新的班主任刘老师了。教师节快到了,我从心底里说:“漂亮大姐姐”――刘老师,您辛苦了!

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篇19:父母要求的作文

全文共 650 字

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“宝宝快跳!”,“宝宝快跳!”,爸爸妈妈拿着一根长竹竿,一人拿着一头,举得高高的,让一个很小的小孩跳过竹竿。这幅图让我想起了我自己。

现在的社会,父母都对孩子的要求越来越高,都想超过别人,大家都在攀比,许多人小学的时候已经在学初中的课程了。

有一天,我刚写完作业,妈妈马上跑过来,我有预感:我又要完了,果然,妈妈对我说:“儿子,你马上要毕业了,就要上初中了,小学和初中衔接得不好,现在大家都在学中学的课程,你也该学学了,要不到时候中学该怎么办?考试都考得不好,很多人到初中都听不懂,作业一点都不会写,据说外面的教育机构都还挺贵的,但我愿意为你花这钱……”我勉强听完,赶紧逃命了。

父母就是我们的遥控器,他们一指挥,我们就不得不做,而且一直不停的指挥,弄得我们手忙脚乱。

有一天周五,我做完了作业,刚准备痛快的玩一通电脑,但马上给我妈制止了,她说:“等一会再玩,先给我做张卷子在玩,学习可比电脑重要多了!”我痛苦的伸出手接过卷子,一看,竟然是面积的!我对她说:“能不能做正比例的……”她说:“好啊,明天做面积的。”我吓得趴在了桌子上。

现在的父母都是望子成龙,望女成凤,我们整天被关在教室里,好不容易有个课间,又被老师拖堂了,或者刚“出狱”不久就又被“抓”回去了。我觉得这样只会让效率变低,让自己更累,让家长更紧张,让老师更担心……

我们的童年应该是快乐的,应该是无忧无虑的,应该是没有烦恼的,我们作业的量最好不要过多,最好多一些时间休息,哪怕是一点点。

要是你们能不要把我们抓的那么紧,不给我们提那么多要求该多好。

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篇20:漂亮的钟楼公园

全文共 408 字

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今天下午,从作文班发出一阵欢呼声。我好奇地想:“干嘛那么高兴,又不是放假时间”。我走进课室一问,原来,我们要去钟楼公园

一路上,我们连蹦带跳地走着,很快就来到了钟楼公园。花坛中,有红果子,还开着各种各样的鲜花,有的像扇子,绿油油的叫做蝴蝶花。蝴蝶花的颜色是渐变的,花瓣尖上由红白到大红,中间是紫红色的,下面是双色,三分之二是由红到紫,还有一些是白色。

最有趣的是龙虾花和鸡毛花。龙虾花的两个细细、尖尖的花蕊就像龙须,黄色的花瓣像龙虾的身体。鸡毛花像一束束的玉米。还有一种不知道名字的花,倒过来像小船,正面看像蘑菇,挺可爱的,但是,闻起来好臭。

鸡冠花像鸡的鸡冠,颜色红艳艳的。小小的软毛,绿绿的叶子和花儿有一种清香味。野菊花像一颗颗草莓,我还发现有的花里面有甜甜甜的花蜜。难怪花坛周围蝴蝶在飞舞,蜜蜂在歌唱,好一幅漂亮的图画。

最后,我们在草地上休息、玩耍,真快乐!我真想再报下一期的作文班,这样我就能和同学们多游玩几次!

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