漂亮作文开头要求【最新20篇】

会计学论文是对会计科学和会计工作领域中某些现象、问题进行深入的调查研究和科学的分析阐述，小编收集了会计论文的选题与写作要求，欢迎阅读。

一、会计论文的概念

会计学论文是对会计科学和会计工作领域中某些现象、问题进行深入的调查研究和科学的分析阐述，指出这些现象、问题的本质特征及其发展规律，用以丰富人们对于会计科学和会计工作的知识，促进会计科学的发展和会计工作的开展。会计论文的读者对象主要是会计工作者。会计学论文与一般议论文的共同之处在于两者都是理论性文章。

二、会计论文的要求

会计论文的一般要求，可以概括为“四性”，即正确性、客观性、创见性、平易性。

正确性 会计论文的观点要正确，符合四项基本原则，符合党和国家现行政策以及各项法律法令法规，言之成理，文以载道。要求作者必须用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察问题、分析问题、解决问题，提出合乎客观规律的观点。

客观性 会计论文作为学术性论文，特别要注重实事求是，对所研究的问题进行周密的调查研究，忠于客观实际，尊重事实，从客观实践中验证自己观点的正确性。切忌带着框框找材料，或凭空捏造，主观臆想，面壁虚构。

创见性 会计论文要有独特的见解，不能人云亦云。论文作者应对研究的现象或问题进行长期深入的观察、分析，以便从中发现别人没有发现或没有涉及过的问题。创见是会计论文的生命。时下某些论文之所以毫无价值，原因就是没有创见，或拾人牙慧，或抄袭拼凑，没有一点新东西。

平易性 会计论文是阐扬会计科学、指导会计工作实践的，要求通俗易懂，不仅会计专家懂，而且有一般会计知识的人也能懂。做到这一点，就要求会计论文语言明白准确、浅显通俗。

三、会计论文选题

选题是会计论文写作的第一步，也是十分重要的一步。会计学科无论作为理论还是作为应用，值得研究的内容都很广泛，可以提炼出的论文题目很多，但“弱水三千，只饮一瓢”，每次论文写作只能选择确定一个最恰当的题目。

(一) 会计论文选题的方向

1.针对自己最有兴趣的现象、问题选题。作者对选题涉及的问题或现象有一定的研究基础，或有强烈的研究欲望，才有可能在选题确定之后，孜孜以求，最终写出有质量的会计论文。

2.围绕会计工作实践选题。理论研究是指导实践的。因此，会计论文选题决不可以脱离会计工作的实践。

3.立足会计科学的发展选题。会计科学在发展中，在它前进的每一步都会有新问题、新现象发生，都需要解决和解释。会计论文只有立足于会计科学的发展选题，才能写出有新意的好文章。

初写会计论文者易犯的毛病是选题过于宽泛，大而不当，论述起来面面俱到，很难作深入研究，写不出独到的东西。这一点在选题时应避免。

(二) 会计论文选题的方法

1.选前人没有研究过的问题。这类题目具有探索性、拓荒性，难度较大，但并非不可为，尤其是工会会计研究。比如《中国工会财会》近年开展的关于工会会计科目改革的讨论等即属此类。

2.前人已经做过的题目，有的结论不对，或者还有探讨的余地。这类题目是对前人研究成果的发展性研究。如关于工会经费属性及特点的研究，已有多篇会计论文予以探讨，但尚未成定论，还可作为继续研究的选题。

3.有的题目已有别人讲过，但说法不一，甚至分歧很大。这类题目带有争鸣性质，如对于以实物抵顶工会经费当否问题的讨论等。对这类题目进行研究时，要在众说纷纭的基础上，提出自己的意见，应有新见解、新突破。

(三) 会计论文选题的禁忌

1.忌脱离个人业务专长选题。只有在自己最熟悉的领域选题，才能充分依靠坚实的业务基础，结合工作实际进行深入的调查研究，把问题谈深谈透。

2.忌选题过大。小题目容易说透，大题目则很难说透。

3.忌选题不看文献资料。不看文献资料就不知道某个题目的来龙去脉，不了解前人是否已经作过，取得哪些成果，自己的意见前人是否已经说过。

四、会计论文格式结构

会计论文格式中最常见的结构类型是三段式，即序论、本论、结论。各部分内容大致如下：

会计论文——序论部分：作者在这一部分应说明为什么要研究这个题目，这一题目的现实意义。内容要极其简明扼要，文字宜短不宜长。

会计论文——本论部分：这一部分应详细阐述自己研究的过程、内容，提出新的见解。这是会计论文的核心部分，要着力写好。

上述只是一般的会计论文格式结构，作者可从自己论文的实际需要出发加以变通，也可分为四段式或多段式。

一、坚持理论联系实际的原则

撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究，特别是社会科学的研究必须为现实服务，为社会主义现代化建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用，能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的实践，推动社会的进步和发展。因此，毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。

坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实际，进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，通过深入的思考和研究，就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识，提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论，中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训，从对外国的研究中，借鉴其成功经验和失败的教训，或为我国的对外政策提供某些依据。

贯彻理论联系实际的原则和方法，必须认真读书，掌握理论武器。李瑞环同志指出：“强调联系实际，绝不意味着否定读书的重要，恰恰相反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。否则，没有掌握理论，怎么谈得上理论联系实际?”(《求是》杂志1989年第24期)认真读书包括两个方面的内容，一是学好专业课，具备专业基础知识。这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们，只有具备了相应水平的知识积累，才能理解一定深度的学术问题;同时，也只有具备了某一特定的知识结构，才能对某学科中的问题进行研究。正如黑格尔所说，在讨论学术问题之前，必须“先有具备某种程度的知识”，否则，“没有凭借作为讨论出发的根据，于是他们只能徘徊于模糊空疏以及毫无意义的情况中”。(小逻辑》第三版序言)二是要认真学习马克思主义的基本原理，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律，成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为伟大的认识工具，虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案，但它对我们如何正确地发现问题，分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法，因此，大学毕业生在撰写毕业论文时，应当努力学习和掌握马克思主义基本理论，自觉地用马克思主义的立场、观点和方法来指导毕业论文的写作。

二、立论要科学，观点要创新

(一)立论要科学

毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来，而不是主观臆想出来的。科学研究作用就在于揭示规律，探索真理，为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价值之大小，首先是看文章观点和内容的科学性如何。

文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握大量丰富而切合实际的材料，使之成为“谋事之基，成事之道”。

其次，文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中，既不容许夹杂个人的偏见，又不能人云亦云，更不能不着边际地凭空臆想，而必须从分析出发，力争做到如实反映事物的本来面目。

再次，文章是否具有科学性，还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此，必须准确地理解和掌握前人的理论，具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知，那就根本不可能写出有价值的论文。

(二)观点要创新

毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性，一般来说，就是要求不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。学术论文之所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。从根本上说，人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识

毕业论文写作的基本要求第2页

的领域，学术论文的写作则是研究成果的文字表述。因此，研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个意义上说，学术论文如果毫无创造性，就不成其为科学研究，因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练，但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。

当然，对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果;可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性;即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出：“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明，……至于认识客观世界的科学成就，则是发现。”条例中对“新”作了明确规定：“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的，都不是“新”。这些规定，可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。

根据《条例》所规定的原则，结合写作实践，衡量毕业论文的创造性，可以从以下几个具体方面来考虑：

(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。

(2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。

(3)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。

(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。

(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。

(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。

科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从，而要善于独立思考，敢于提出自己的独立见解，敢于否定那些陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。因此，我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥，而是既要继承，又要批判和发展。

三、论据要翔实，论证要严密

(一)论据要翔实

一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证;对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。

毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。

毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证，即论据的正确性。具体要求是，所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准确无误。写作毕业论文，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那么文章的价值就会增加许多倍。当然，对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西，那也就完全失去了写作毕业论文的意义。

(二)论证要严密

论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。

毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式，它诉诸理解大量运用科学的语体，通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律，从已知推测未知，各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已知的事实，采取归纳推理的形式，求得对未知的认识。要使论证严密，富有逻辑性，必须做到：(1)概念判断准确，这是逻辑推理的前提;(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程;(3)要以论为纲，虚实结合，反映出从“实”到“虚”，从“事”到“理”，即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。

此外，撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点，在写作方法上不能互相混同。

根据县委的统一部署，我局今天召开以学习弘扬焦裕禄精神、践行‘三严三实’要求为主题的学习交流会，本次会议的主要任务是共同学习习近平总书记一系列重要讲话精神，特别是焦裕禄精神和“三严三实”的要求，同时联系思想实际、工作和作风实际，把自己摆进去，查找自身“四风”突出问题，带头践行“三严三实”要求，坚决纠正“四风”问题。下面，我讲三点。

一、学习习近平总书记一系列重要讲话精神

(一)学习弘扬焦裕禄精神

今年3月，习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要大力学习弘扬焦裕禄精神。他指出：焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。他用自己的生命和实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，我们要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

(二)牢记“三严三实”要求

今年3月9日，习近平总书记在全国“两会”参加安徽代表团审议时，提出了“三严三实”，要求领导干部要“严以修身，严以用权，严以律己”、“谋事要实，创业要实，做人要实”。

从以前扎紧制度藩篱，到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出，作风建设不是百米冲刺，而是一场没有终点的马拉松赛跑。“三严三实”的提出，让作风建设步入一个新的阶段：强调自律，更强调他律;强调制度约束，更强调价值引领。作为领导干部中的一员，要主动加强自我修为，从“要我做”变成“我要做”，积极的去追求修身的更高境界。

“要我做”，是以外在的方式给人的一种规定，缺乏主动性，人的懒惰本性就会激发出来。一年以来关于加强作风建设的禁令频出，成为在领导干部头上的一道道紧箍咒，除“四风”、树新风之效捷报频传。然而，制度再密集，不去执行就是一纸空文，执行不力或者执行走样，其效果就会大打折扣。如果我党的每个人都处于这种“要我做”的状态，作风建设不仅永远在路上，有时还会走退路。他律是低境界，只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界，会清醒地认识到不可为之事，不突破底线，不闯红线;自觉是高境界，能在自律的同时自觉接受各方面监督，并自觉律他。“严以修身、严以用权、严以律己”就是强调自我约束、自我提高，彻底抛弃“要我做”的心态和状态。

“我要做”，是内心的一种自我服从，是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。领导干部要清醒的认识到，作风建设“要我做”，不如“我要做”，要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡，自我修炼，自我完善，把先贤的美德才学化为自身习性功力，既加强“修”又注重“养”，于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，经常自重自省、自警自励，做到思想境界高、个人修养好、工作能力强，把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。

二、把自己摆进去，查找自身“四风”突出问题

在第二批教育实践活动中，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。要以焦裕禄等先辈为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改。

(一)形式主义：1.学习以应付式学习和会议学习为主，满足于应付上级要求，业务知识学习少，学习不注重效果;2.工作开展满足于程式化，结合调研和实际情况不够;3.以文件贯彻文件，以会议落实会议，认为开会就是抓落实，发文就是尽责任，落实效果不好。

(二)官僚主义：1. 深入基层调研、了解情况的时间和次数比较少，不能为上级领导决策提供依据;2.同干部谈心谈话不够，重提拔使用，轻管理教育;3.下基层或下属单位比较少，了解基层群众意见比较少，征求基层群众意见不够。

(三)享乐主义：1.进取心不强，安于现状;2.创新动力不足，吃苦耐劳精神不够，有时绕着困难走;3工作方法简单，出了问题易责怪批评人。

(四)奢靡之风：1.艰苦奋斗精神不够，下乡和出差时有时没有严格执行中央“八项”规定;2.有时超标接待，有时会公车私用;3.在财务管理上，对干部要求不够严。

三、学习焦裕禄精神、按照“三严三实”的要求为人做事

第一，坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

10.2015年三严三实个人对照检查剖析材料

第二，切实纠正自身“四风”问题。本人坚决带头纠正“四风”。 一是带头思想高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。二是带头深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三是带头求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

第三，抓好民主集中制和班子建设。一是贯彻执行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主决策机制，推行副职分管、主要领导监督、集体领导、民主决策的权力运行机制，“三重一大”事项必须坚持集体研究、集体表决会议决定。同时，严格决策和工作程序，依法、依纪、依程序办事，公开透明办事，不踏红线办事，真正用制度管权管人管事。二是坚定政治立场、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决落实中央和省市委各项决策部署，在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。三是敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在今年县重点城建项目进度上。四是牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线，着力解决群众反映强烈的“四风”问题，提高服务水平和能力，真正赢得群众的拥护和信赖。五要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制，强化对权力运行的制约和监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心，永不谋私。

同志们，作风建设永远在路上。我们只有主动的自我转变，才能将作风建设由他律变为自律，由外在规则变为内在价值，真正将改进作风落到实处，真正做到永葆共产党人政治本色。

(1)所有参赛作品须确保内容真实准确，为参赛者原创作品。严禁抄袭，杜绝虚构，一经发现即取消参赛者的参赛资格，并公开曝光。

(2)文字作品文体不限，但以散文、诗歌、手机短信内容等为主，诗歌须在30行以内，短信70字以内，其他文体字数应在2000字以内。

(3)摄影作品格式为JPGE文件，黑白、彩色、单幅、组照均可。如需色彩调整和效果美化，必须保持摄影作品的基本元素性质，禁止任何歪曲事实的操作。参赛者须保留图片原始信息。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

(4)视频作品不得是已经在电视台公开播出过的节目内容，但可以部分取材于公众视频素材进行创造性的编辑制作。可以提交各种常见格式的DV视频文件，容量不超过50MB。

(5)所有参赛作品无论获奖与否，大赛组织者及主办网站均有根据需要进行适当编辑、发布的权利。

四、投稿方式：

1、视频可以发布在****网播客频道、其他的摄影和文字作品可以发布在论坛和博客。标题或者文章请注明“歌颂祖国 爱我家乡”征文。

2、****网将在整理后统一报送评奖。

阿姨听说在箬横东片农场七塘那里种了几千亩的油菜花田非常壮观。耳听为虚，眼见为实，我们决定去看一看。

因为我们人生地不熟，车子绕了很多路，就在大家灰心丧气的时候，看见远处竟然是黄澄澄的油菜花地，远远望去油菜花田像一条黄色的毛毯，而且很短，车子越来越靠近这片美丽的花田，车子里的人站起来大叫，“哇，哇”！我们迫不及待地下了车，个个跑进油菜花田。闻着油菜花迷人的香气，我走进了油菜地，油菜花足足比我高了一个头。我越往里走，就越感觉到自己被油菜花淹没了，耳边只能听到“嗡嗡”的声响，那是一只只可爱的小蜜蜂在采蜜。

油菜花密密层层地挤在一起，那成片成片的油菜花地就像一片金黄色的海洋，站在油菜花丛中，我仿佛也变成了美丽的油菜花，一阵风吹来不只我在摇动，几千亩的油菜花也在动，过了一会我才记起我不是油菜花。

我看到那么美的花不禁想起一首乾隆写的《菜花》 ：黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新游。爱他生计资民用，不是闲花野草流。油菜花不仅有欣赏价值，而且还可以降血脂，治丹毒和消肿的功效。

经珠不动凝两眉，铅华销尽见无邪。

解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。

佳人葺居，沉香亭北，百花槛栏，自是天葩梓里。

—肌妙肤，弱骨纤形。

回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。

风景怡人心舒畅。

人面桃花，情致两饶。

却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊。

千朝回盼，万载流芳。

翩若惊鸿，婉若游龙。

莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

明眸善睐，靥辅承权，瑰姿艳逸，仪静体闲。

名花倾国两相欢，常得君王带笑看。

面似芙蓉出水，腰如弱柳扶风。

媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。

美人在时花满堂，至今三载留余香[2] 眉将柳而争绿，面共桃而竞红。

绝世仙境红尘忘。

镜中貌，月下影，隔帘形，睡初醒。

景亦思甜花无双。

星期天上午，妈妈带我去汾河公园玩儿。

穿过长长的人行天桥，就步入了漂亮的汾河公园。站在岸边放眼望去，岸边的青草、各种娇艳的花朵，以及碧水蓝天将这座城市装扮的更加漂亮，高大的建筑物倒影清晰的呈现在清澈的河水中，有金黄色的、黑色的鱼儿从水中跃起，就会泛起一圈圈的涟漪。悠闲的人们划着小木船慢慢地在水中飘荡，尽情的欣赏着沿岸的风景。

公园里的人们三五成群，一堆儿一堆儿的，有的大人带着孩子们在放风筝；有的聚在一起聊天；也有的小朋友们一起做起了游戏，他们在漂亮的公园里洒脱的奔跑着，打闹着，欢声笑语不时灌入耳畔；……

公园一侧仿古建筑的亭子里，一群年龄参差不齐的人们在无拘无束的歌唱，动听的歌声在这清静的环境中显得格外嘹亮，不时传来阵阵热烈的掌声，……

我的胆儿比较小，妈妈带我去玩儿健身器材，也正好可以锻炼一下我的胆量，在妈妈和小朋友们的鼓励下，慢慢的我就敢玩儿那些滑梯、攀爬类的东西了，玩累了的小朋友便躲在树荫下乘凉，……

辛勤的公园工作人员正在忙碌着给花草树木修剪枝叶，浇水，同时也把一些杂物清理干净。

直到快到中午时分，玩累了的我才和妈妈依依不舍向家走去……

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成(例如附录)可有可无。小编收集了论文的写作步骤和要求。欢迎阅读。

一、论文写作的要求

下面按论文的结构顺序依次叙述。

(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。

(三)论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

(五)论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。

实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。

(六)论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。

(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。

(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。

一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。

一切粗心大意，不查文献;故意不引，自鸣创新;贬低别人，抬高自己;避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的，这应该看成是利研工作者的大忌。其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的，你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成拙，丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。

(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的，不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意，不能拉大旗作虎皮。

(十)论文——摘要或提要：以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写，有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影，或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑一般性用词。

二、写好论文的关键

(一)论文写作——材料、观点和文字

材料是写好论文的基础，观点是论文的灵魂，文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容，文字是论文的形式。形式是表现内容的，内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。

材料来源于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的，每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置，对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠，数据要充足。有了异常，要及时分析处理，要保证所得结果可信，排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。

观点应明确，客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论，处处有观点，所以观点是论文的灵魂，是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理，不要自圆其说，力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较，也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同，提高认识。也不要怕观点错误，不要怕改正错误。要百家争鸣，通过争鸣，认识真理。

论文的文字要自然流畅，“言而无文，行之不远”。但也不要华丽雕琢，目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑，层次分明，朴素真实，分寸恰当。

(二)论文写作——准备和动笔

论文写得好坏，关键在于准备。会写论文的人，一般总是三步过程。论文写前深思熟虑，全局在胸;充分打好论文腹稿，提起笔来，一气呵成;写出论文初稿后，放一段时间，反复吟读，千锤百炼。

不会写论文的人相反。肚子里空洞洞，脑子里乱烘烘，笔头上千斤重。他们拿起笔来就写，写几下就停。写写停停，停停写写。忽儿找材料，忽儿查数据，忽儿补实验。忽儿撕掉一页，忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气，搔头摸耳，咬笔杆，踱方步。这两种人的差别在于准备状况的不同，这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。

1.论文写作——近期(写时)准备

是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料，处理好数据，制备好图表，完成统计处理。然后打好论文腹稿，列出 论文提纲，明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论，取得共识。深思熟虑后，一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。这时应将所有工作和数据通盘考虑，全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样，是作者脑力劳动最紧张的时刻。

2.论文写作——中期(做时)准备

会写论文的人不是做完实验后才开始考虑写论文的，而是在研究工作的全过程中都考虑着写论文。论文“题目”和“引言”是论证时各种思考的凝炼。“材料和方法”是在找方法、建方法时形成的，写论文时只要如实叙述就可以了。“实验结果”是在实验设计、实验操作、阶段归纳、资料整理等过程中不断积累、整理而来的。“讨论”是综合平时的思考，同周围人员经常讨论商量，查阅和分析文献等过程后最后归纳而成的，是将平时思考过的众多问题集中几个主要观点以讨论的形式表达出来。“结论”则只须将最终结果归纳一下就可以了。所以会写论文的人，是在做研究的整个过程中不断地自然形成着最后的论文。这整个过程就是论文的中期准备。可见，中期准备以论文题目之始为始，以题目之终为终。题目结束之日，也就是论文中期准备完成之时。

3.论文写作——远期(学时)准备

如果只是着力于做好论文近期准备和中期准备，往往还不能写出上乘的论文，这就要看论文作者的远期准备，也就是学习阶段的基础准备了。这种准备是指对研究动态的掌握，专业基础的积累和逻辑思维、文字表达、分析综合等各方面能力的总体水平。这决不是一朝一夕所能企及，而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷，下笔如有神”，“尔果欲学诗，功夫在诗外”了。这些平时积累的功夫，决定着作者 论文的写作水平，而论文写作水平又影响着论文的传播。这种能力不是临用时提得高的，而是要作者从年轻时就下苦功的。

(三)论文写作——审稿与修改

一气呵成写好论文稿件后，是要反复修改、千锤百炼的。不仅自己应该反复锤炼，还应请有关人员提意见，最后还要通过编辑部请相关专家审阅。 论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。作为论文作者，自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜，总希望在论文中尽量表达。但 论文审稿者旁观者清，往往提出一些合并或删除的意见。这时作者应该冷静考虑，该列入论文的列入，不必列入的不要列入。写论文只有“删繁就简三秋树”，才能“领导标新”地开出“二月花”。

论文审稿者也常会对所论观点提出意见。这是需要认真推敲决定是否采纳修改的。论文作者毕竟对自己的工作己有过长期实践和思考，逐渐形成了观点。应该说这些观点是有相当根据的。只要言之有理，述之有据，可以对审稿人的意见进行解释，保留自己的观点。但有时 论文作者自己局处一隅，想法越来越钻牛角尖。论文审稿人从更高的角度宏观审视，一针见血地指出论文立论和观点中的问题，这种情况也是有的。这时论文作者就应该认真思考意见的实质，调整思路，反复推敲，决定取舍。既不固执己见，也不曲意迎合。抱着探讨真理的态度，相互交流，共同提高。

论文通过审稿，有些意见不大，稍事修改即可发表。有些要有较大的改动才能发表。有的论文甚至认为基本事实不可靠或基本观点有误而无法发表。论文作者应冷静分析这些意见，妥善处理。一切都应坚持科学的、实事求是的态度。如果自己确认结果和观点无误，那么可以在 论文退稿后改投他刊。同一时候是不能一稿二投的。

庞伊雯四年级

说到灯笼，你们一定想到万圣节的南瓜灯吧！不过今天我们的活动做的不是南瓜灯，而是橘子灯。

活动开始了，老师为我们切下了橘子顶，在切了五刀的橘子好像脱了帽子似的，再轻轻地把橘子肉掰下来。我掰了一小块放入嘴里，好像喝了一口果粒橙，再掰下一小块放在手心，就像托着一轮金色的明月。我似乎听到橘子肉对我说：“主人，我好吃吗？”剥下的橘子皮就像一朵含苞欲放的花儿，闻起来有一股薄荷一样的清香。

紧接着，老师给我们点起了一个个小灯笼，我闻到一股烧香的味道。摸了一下，暖暖的，就像摸到了一个热水袋。一阵烟雾从灯里飘起，就像一位位美丽的仙子从灯笼里慢慢地走了出来。似乎听到它们对我说：“谢谢你把我带到这个世界！”橘子灯好像一朵金黄色的光，温暖朦胧的光晕好像一阵薄雾。这光让我想起了妈妈给我的拥抱一样温暖。

妈妈给予我的爱就像橘子灯一样温暖，我要把这个橘子灯送给我亲爱的妈妈！我喜欢这次的活动！

/ 01 /

鸭妈妈趴在窝里孵小鸭，太阳暖烘烘地打在它身上，它一口气孵出了三只小鸭。老大的羽毛黄澄澄，老二的嘴唇红澄澄，唯有老三浑身上下都暗淡无光。

在一旁观察的养鸭人，笑嘻嘻的脸一下子就变了样，他皱着眉头，将这只刚出生的丑小鸭从窝里扔了出去。

丑小鸭摔在地上，发出惊恐的叫声。叫声惹来了鸭妈妈。

“哦，我可怜的孩子!”

鸭妈妈走到丑小鸭身边，端详了丑小鸭一会儿，又把丑小鸭捡回了窝里。

不知是不是摔了这一跤的缘故，丑小鸭此后走起路来总是有些蹒跚。

哥哥姐姐跟着鸭妈妈跑，丑小鸭就摇着屁股在后面追，它追不上它们，它们也不带它玩。日子久了，甚至连鸭妈妈也变得越来越不喜欢丑小鸭。它怀疑它不是它的孩子，因为它长得实在太难看了!

“我怎么可能生出这样的孩子?”鸭妈妈常常小声叨念。

大家的态度让丑小鸭变得特别自卑。它希望能得到和哥哥姐姐一样多的爱。得到哥哥爱姐姐，姐姐爱哥哥那样的对待。它总是努力讨好着周围的人，每次鸭妈妈讲笑话，丑小鸭总是笑得最厉害的那一个，每次养鸭人给它们加餐，丑小鸭总是把好吃的留下来给别的鸭子们吃。

它很乖，很听话，学着一切一只小鸭子该学的东西。可尽管如此，还是没有人爱它。

它太难看了，羽毛稀少，不论怎么清洁，总显得脏兮兮。它眼睛小小的，嘴喙灰灰的，身材瘦弱，好像风一吹就会倒下去。

小狗们喜欢追逐它，小鸡们扑棱着翅膀跳起来啄它。其他的小鸭子也都不同它在一起玩，它越来越孤单，常常一个人站在草地上发呆。

我为什么长得这样不好看呢?如果我同它们一样好看，它们会不会喜欢我呢?

它开始渴望变得漂亮，开始学着打扮自己。

它收集其他小鸭子的绒毛，把这些绒毛一根一根粘在身上，它模仿那些漂亮的小鸭子说话，叫唤的时候总是拿捏着嗓音，它还偷偷把女主人的口红抹在自己的嘴巴上。

每晚睡觉前它都许愿，希望一觉醒来，就变成了一只好看的小鸭子。

它还目不转睛地观察其他的鸭子们，看看有没有和它长得一样的，然而并没有。它想，这个世界上大概只有它才有这样的烦恼吧。

它是一只被世界抛弃的鸭子。

/ 02 /

不论怎样努力，丑小鸭都没有变得漂亮起来，它很不快乐。

它一个人低着头走路。

一个人低着头游泳。

一个人低着头吃饭。

一个人低着头睡觉。

它想，自己也许会这样一直低着头，一直不快乐下去。直到有一天，它在路上捡到了一本故事书。故事书的名字就叫作《丑小鸭》。

这不就是我的名字吗?

丑小鸭好奇地把书翻开来看。

书上写着的是另一只丑小鸭的故事：

“太阳暖烘烘的，鸭妈妈卧在窝里等待它的孩子出世，一只只小鸭都从蛋壳里钻了出来，就剩下一个特别大的蛋，过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身体瘦瘦的，大家都叫它丑小鸭……”

故事里的那只丑小鸭几乎和我们的丑小鸭有着一样的遭遇。

因为长得不好看，大家都不喜欢它，都嘲笑它。

可不同的是，故事里的丑小鸭在来年春暖花开的时候变成了一只天鹅。

“天哪，难道明年春天，我，我也会变成一只天鹅吗?”丑小鸭放下书本，怀着激动而又怀疑的心情跑到湖边，它看着自己在湖里的倒影。

毛灰灰的，嘴巴大大的，身体瘦瘦的。

它越看越觉得自己和故事里的丑小鸭长得一模一样，越看越觉得自己会成为一只天鹅。

“天哪，原来我是一只天鹅!”

它心里一下子涌现出很多希望。

从那以后，虽然丑小鸭仍然遭受嘲笑，但是它不再难过了。

它开始以天鹅的标准要求自己。它不再用鸭子的姿势游泳，每次下水它都要把它那细短得可怜的脖子伸得很长很长，把羽毛稀疏得可怜的翅膀舒展开来。它怪异的样子惹得养鸭人也笑了。

“你为什么这样游水呢?”养鸭人问它。

它回答：“因为我是一只天鹅呀!”

养鸭人笑得更厉害了，这让鸭妈妈觉得脸上无光，这个傻孩子居然觉得自己是一只天鹅。它试图劝服它。

“你出生在鸭妈妈的窝里，你是被鸭妈妈亲自孵化出来的，你孵化之前和别的鸭蛋并没有任何区别，你不是一只天鹅!”

哥哥姐姐们也来帮腔：“天鹅生活在湖水边，它们一拍翅膀就能飞到天上去，而你的翅膀那样短小，怎么飞得起来?”

但丑小鸭不相信这些。

它费力地爬到屋顶上扑腾着翅膀，一次又一次从屋顶跳下，虽然还没有飞起来，但丑小鸭坚信，来年春暖花开的时候，它就会成为天鹅。

书上不就是这样写的吗?——“春暖花开的时候丑小鸭飞上了天空，湖边的倒影里出现了一只天鹅的样子。”

丑小鸭想象自己变成天鹅，在空中翱翔的情景，它深信它会因此得到自由还有爱，会得到许多朋友。

就这样，在期待中，丑小鸭度过冬天，迎来了春天。

/ 03 /

每个清晨，丑小鸭都会来到湖边观察自己的样子，它一定是最早起床的鸭子，它期待将它唤醒的阳光能带来奇迹。

它甚至向嘲笑它的人询问：

“你们看，我的羽毛变颜色了吗?”

“你们看，我的翅膀变得更加有力了吗?”

“你们看，我的身姿变得更加优雅了吗?”

可和故事书上不同的是，它的身体除了长大，并没有其它任何改变。

它一天一天期待，又一天一天失望。

当初夏来临，所有的天鹅都飞上了天空，奇迹却没能在丑小鸭身上出现。

它形单影只地走在路上，看着天鹅们远去，每个见到它的人都问它：“嘿，丑小鸭，你不是说你会变成天鹅吗?”

丑小鸭不知该怎么回答，它埋下脑袋，抽抽噎噎地哭泣起来。

它没有变成天鹅，它变成了一只大鸭子，脖子仍旧短小，羽翼仍旧稀疏。

它的希望没有了，它又重新变成了那只被全世界抛弃的鸭子。

“我是一只丑鸭子，我根本不是什么天鹅。”

它走在路上，伤心欲绝，觉得自己再也不会幸福了，它不停地走啊走啊，像所有绝望的人一样不知道要走到哪里，只是机械地迈着步子。

它什么都不吃，什么都不喝。就沿着路不停地走，直走到视线模糊，昏倒在地。

一双柔软的手将它抱起，放到了温暖的床上。

“你好，小鸭子!”

一个漂亮的姑娘站在它的面前，她的眼睛没有光彩，她是一个盲女。

“我死了吗?”丑小鸭问，“你是天使吗?”

“不，你只是饿坏了!”

盲女摸索着给它端来好喝的玉米粥，一口一口地喂它。

从来没有人这样温言软语地同丑小鸭说过话，丑小鸭的心都要融化了，它喝下热乎乎的玉米粥，在浴缸里洗了一个热乎乎的澡。清晨的阳光照在它脸上，盲女俯下身，亲吻了它的额头。

“我得到了爱!”丑小鸭说。

/ 04 /

生活就这样日渐光明，大多数时候甚至充满了甜蜜和愉快的气息，丑小鸭仍然会担心，尤其是在最初的那几天，盲女赞美它的时候。

“你一定是只漂亮的小鸭子!”

“你一定是只毛茸茸的可爱的小鸭子!”

“你的羽毛一定雪白雪白!”

“你的眸子一定乌黑明亮!”

丑小鸭这时候就会默默地低下脑袋。它不敢对她说，它其实是一只很难看的鸭子，它的羽毛并非雪白，它的眸子并不明亮。

“如果我不漂亮你还会喜欢我吗?”这句话它憋在心里很久，却始终没有说出口。

是的，为什么要说?

盲女和它一样孤独，看不见这个世界，也没有朋友。

她每天晚上必须听它念书上的故事才能安然入睡，她离不开它，和它相依为命。

没有它，她该怎么办呢?

丑小鸭渐渐放松下来，开始享受这份爱。

“我的确是一只漂亮的小鸭子。”不知道从什么时候起，它开始对盲女这样声称。

“真的吗?”

“当然!”

它对盲女描述自己的外貌，一开始它只说自己是漂亮的小鸭子，后来索性称自己为全世界最漂亮的小鸭子。它说它的嘴唇像红宝石一样鲜艳，羽毛像冬天的雪一样蓬松。它说所有的人都因它的外貌而倾倒。

“你应该为有我这样的小鸭做伴感到幸运!”

“哦，我真幸运!”盲女抱起它，给了它一个吻。

它陶醉在这样的吻里。

有时候它也不明白自己为什么这样说，说这些话的时候自己好像沉浸在另一个世界里，要是不照镜子，它几乎会相信自己说的都是真的。它昂起头来走路，幻想所有投在它身上的目光都带着歆羡。

“啦啦啦，我是一只漂亮的小鸭子!”

它洗澡的时候唱着嘹亮的歌曲。

“啦啦啦，你是一只漂亮的小鸭子!”

盲女愉快地附和着它。

他们一起度过了一段快乐的日子。

/ 05 /

冬天来临，镇上来了一个新医生，他擅长为人们治疗眼疾，有好几个失明的病人在他的帮助下重见光明。

盲女得到消息，开心极了。她对丑小鸭说：“或许我该去试试，说不定我的眼睛也能治好!”

丑小鸭的心咯噔一跳。

她的世界连一点颜色都没有，失明将她困住，她异常孤独，如果能重新看到一切，她将多么快乐啊。可如果她看见了它，知道它欺骗了她，那么她还会这样温柔地对它说话吗?如果她看见了这个世界，她还会在乎它这个朋友吗?

丑小鸭担心极了，话到嘴边，脱口而出的竟然是：“不!”

“为什么不?”盲女惊讶地“望”着它。

“那样的医生治疗费一定很贵!”

“听说并不需要很多钱!”

“那样的医生应该在大城市里!他一定是个骗子!”

“可真的很多人的眼睛被治好了呢!”

“……”

丑小鸭不知道还能说什么阻止盲女，盲女摸着丑小鸭的羽毛：“难道你不希望我的眼睛被治好吗?”

丑小鸭低下了头。

盲女这样聪明、善良、美丽，值得拥有一双明亮的眼睛，不希望她的眼睛被治好是多么自私的想法啊。

“是的，你该去试试，是我担心太多了!”丑小鸭握着盲女的手。

盲女捧着丑小鸭的脸：“谢谢你!”

丑小鸭皱着眉，几次欲言又止。

它很想问问盲女，如果她看见了它，发现它并不是世界上最漂亮的小鸭子，恰恰相反，它是世界上最难看的小鸭子，那么她还会喜欢它吗?还会需要它吗?

它骗了她这么长时间，它这样虚荣，她会原谅它吗?

/ 06 /

丑小鸭领着盲女去了医院，医生说盲女的眼睛有很大的可能能够重见光明，不过需要一个小小的手术。盲女高兴得几乎要哭泣，丑小鸭便拥抱着她。

在盲女被推进手术室的那一刻，丑小鸭说：“如果你睁开眼睛，发现我并不漂亮……”

盲女笑起来：“不，你一定是最漂亮的小鸭子……”

没有人注意到丑小鸭的背影有多落寞。

手术非常成功。

盲女的眼睛在第二天就能够拆下纱布，重见光明，丑小鸭躲在一个不起眼儿的地方悄悄地注视着。

医生帮盲女拆下蒙在眼睛上的纱布，她的眼睛像宝石一样光彩照人，她看见了这个世界，她惊叹于一切的美丽，她快乐极了。

她在阳光下转着圈圈，迫不及待想要把这份喜悦和丑小鸭分享，她说：“我可爱的小鸭子，你在哪里呢?”

丑小鸭假装不经意地从她身边经过，它发出的脚步声是那样熟悉。盲女上下打量着它，眼神里充满了犹豫。

“你就是与我朝夕相伴的小鸭子吗?”

丑小鸭差一点儿就要承认了，可最后还是摇了摇头。

“不，我不是。陪伴你的小鸭子是全世界最漂亮的小鸭子，它的羽毛像冬天的雪一样蓬松，它的嘴唇像红宝石一样鲜艳。”丑小鸭仰起头对盲女说。

“可你知道它在哪里吗?”盲女问道。

丑小鸭摇摇头，默默转身，提上行囊，离开了这个地方。

盲女望着它的背影，欲言又止。

有些人一出生就那么完美，有些人虽然不那么完美却能经历蜕变，而还有一些人永远黯淡无光。

丑小鸭想自己或许就是那种倒霉的永远暗淡无光的人吧。

/ 07 /

为了谋生，丑小鸭在一个跛脚狮子的引荐下，去了一家马戏团工作。跛脚狮子说：“像我们这样的家伙，就应该到马戏团去!”

马戏团里聚集着各种各样畸形古怪的人。

丑小鸭希望自己优雅，好看，可最后，它还是不得不在舞台上做个丑角。

面试进行得非常顺利，马戏团的老板几乎在看到丑小鸭模样的那一刻就决定录用它了。它表演了一段小天鹅，伸长自己脖子的时候，逗得在场所有人哈哈大笑。

老板让它在谢幕时说一段台词：“其实，我是一只天鹅!”

丑小鸭低着头不肯说。

“为什么不说?”

“因为我不是一只天鹅!”

“就是这样才好笑!”

丑小鸭好像明白了什么。

演出那天，它在聚光灯下，缓缓地说，其实我是一只天鹅。台下爆发出热烈的欢笑。只有一个人没有笑，她的帽檐压得很低，眼角划过一滴眼泪。

《条例》为纪检机关履行职责、强化监督执纪问责提供了重要遵循。各级工商、市场监管部门的纪检机关要落实好监督责任，把学习贯彻《条例》体现到监督执纪问责的全过程。一是牢固树立严管就是爱护的思想，坚持纪法分开、纪严于法，把《条例》作为工商、市场监管部门广大党员干部的纪律底线，立足抓早抓小，动辄则咎，运用好监督执纪的“四种形态”，真正把纪律立起来、紧起来、严起来。二是把严明政治纪律和政治规矩摆在首位，进一步加强各级工商、市场监管部门纪律建设，维护党中央的绝对权威，真正使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。三是依纪依规开展纪律审查工作，加大对违法行为的查处力度，线索处置、立案调查和案件审理坚持用纪律对照，在调查报告和审理报告中体现对违犯“六大纪律”的行为以及违反中央八项规定精神、落实“两个责任”不到位等问题的监督执纪问责。四是结合工商、市场监管部门实际，对照《条例》的规定，对党风廉政建设相关制度进行集中清理，及时研究提出立、改、废的意见。

皓齿明眸

【解释】皓：白色的样子;眸：眼珠，泛指眼睛。洁白的牙齿，明亮的眼睛。形容女子容貌美丽，亦喻指美女。

【出处】三国·魏·曹植《洛神赋》：“丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。”

盈盈秋水

【解释】秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。

【出处】元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“望穿他盈盈秋水，蹙损他淡淡春山。”

双瞳剪水

【解释】瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

【出处】唐·李贺《唐儿歌》：“一双瞳人剪秋水。”

浓眉大眼

【解释】又黑又密的眉毛，大大的眼睛。形容眉目有神的人。

【出处】清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十三回：“只见里面一个浓眉大眼的黑面肥胖妇人，穿着一件黑夏布小衣，两袖勒得高高的，膊肘子也露了出来。”

眉清目秀

【解释】眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

【出处】元·无名氏《合同文学》第一折：“有个小孩唤做按住，今年三岁，生得眉清目秀，是好一个孩儿也。”

炯炯有神

【解释】炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。

【出处】明·李开先《闲居集·九·泾野吕亚卿传》：“先生头颅圆阔，体貌丰隆，海口童颜，轮耳方面，两目炯炯有神，须虽整秀，异不多耳。”

活灵活现

【解释】形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。

【出处】明·冯梦龙《警世通言》卷五：“再说王氏闻丈夫凶信，初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现，也信了。”

美目盼兮

【解释】指美人眼珠黑白分明。

【出处】《诗经·卫风·硕人》：“手如柔荑(ti)，肤如凝脂，领如蝤(qiú)蛴(qí)，齿如瓠(hù)犀(xī)。巧笑倩兮，美目盼兮。”

很久很久以前，皇宫里举行了一场舞会，只有一位公主没有舞伴，她很伤心，她想去找一位英俊的王子。于是就跑啊跑，穿越到了21世纪，又来到了我家，因为，她已经预测到：这里有个英俊的王子——就是我爸爸…… 我家里有一位漂亮的姐姐，她是一位十分美丽的公主。其实是一个夜灯，开关就在裙子里面，只要把灯打开，白色的裙子就会变成黄色，半透明状了。

她是爸爸的朋友送给我的，身高六十厘米左右。 漂亮姐姐美丽动人。她有着一头棕色的卷发，前面留了两小簇，剩下的头发都盘在了脑后。头上戴了一朵紫红色的玫瑰花，插着一簇紫红色的羽毛，花上嵌有一粒粒白色的小珍珠。小巧玲珑的脸蛋上有着一双水汪汪的大眼睛，深深的双眼皮上涂了一层淡蓝色的眼影。她的鼻子挺拔，嘴巴小巧润泽。 她穿了一身晚礼服，脖子里戴着一根紫红色的项链。晚礼服的最上面是白色的，胸前别着两朵玫瑰花样的胸针，接下来直到腰间都是紫红色的，上面有紫红色的绣花，腰间还有七朵大的玫瑰花把她团团围住。下面就是一层层雪白雪白的群褶，每一层都有紫红色细细的镶边。这白色白得有点像雪糕千层冰激凌，看上去很美味的样子哦!她的手里还拎了一个小的紫红色包，看上去鼓鼓囊囊的，里面是送给我的礼物吗?这一身晚礼服凸显出了她的曼妙身姿!

唯一美中不足的是，这位姐姐看上去有点高傲，有点生气的样子。这还有个小故事呢：很久很久以前，皇宫里举行了一场舞会，只有一位公主没有舞伴，她很伤心，她想去找一位英俊的王子。于是就跑啊跑，穿越到了21世纪，又来到了我家，因为，她已经预测到：这里有个英俊的王子——就是我爸爸…… 我看公主全身都有玫瑰花，就想给她取名为“蔷薇公主”。我们家没有玻璃橱窗可以给公主住，放在外面的话一下子就脏了，所以，我们一直把蔷薇公主放在箱子里，难得可以出来透透气。我想：如果以后我住了大房子，就给她买一个漂亮的大玻璃橱，并且为她找一位真心爱她的英俊王子。 我的蔷薇公主大家都喜欢吗?你们的家中也有自己心爱的小宝贝吗?那就来告诉我吧!

提起灯笼，大家都会想到过年的红灯笼。可今天我亲手制作了一个橘子灯，快和我来看看吧。

制作开始了，我先把橘子的头去掉，似乎圆溜溜的橘子被我剪了头发。我把果肉取出，一颗颗果肉像宝石一样漂亮，剥开的皮像一朵水仙花，散发出一阵阵清香，似乎在说：“我漂亮吧？我的裙子可是新买的。”我忍不住尝了一口果肉，好甜呀！似乎一块糖果送进了我的嘴里。我把铁丝钻进橘子皮里，铁丝像顽皮的孩子，老不让我弄紧。

最后点上蜡烛，烛火透过橘子皮像一位会发光的小仙女，要走出来。我摸了摸橘子皮，好烫呀，这似乎是寒风中唯一一堆火，散发出满满的爱意。做好的橘子灯似乎在对我说：“谢谢你让我感觉到了温暖和爱，让我不再孤独。”同学们拿着亲手制作的橘子灯一起拍了照，我们笑得比橘子还要甜。

这个含有爱意的灯笼要送给我的妈妈，我想让她越来越年轻，天天开心快乐。

在学校的对面有一所公园叫南榭公园。放学后我经常到那里去玩。那里有盆景园，还有荷花池。

就说说这两处景点吧。盆景园里有假山，有的像一位仙人。有的像小姑娘在跳舞，还有的像一朵朵盛开的花。夏天荷花开满了整个池塘花香散发着清香如果把眼前的荷花看作一大幅的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，站在阳光里穿着粉红的衣裳一阵微风吹过来我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不一会儿风过了我停止了舞蹈，静静地站在那里，蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐。又过了一会儿我才记起我不是荷花我是在看荷花。

这就是漂亮的南榭公园，我喜欢哪里的盆景和那里的荷花。

(l)理解原文抓要领。要想“读”后生“感”，不仅要读懂原文，而且要求能够理解原文的精神实质，抓准文章的要领。这样才能领悟其中的道理，从而引发出自己的感想。

(2)突出重点谈感受。读的内容往往是丰富的，涉及的问题较多，读后的感受和启示也是多方面的。而读后感则应当围绕某一中心有重点地来写，要在思考、分析的基础上，选择感受最深、最有启发教育意义、确有独到见解的内容来写。要突出重点，切忌面面俱到、中心模糊或内容空泛。

(3)联系实际深开掘。写读后的感受必须结合自己的生活经历来谈，要把所读的内容与自己在生活中体会较深的有典型意义的人和事有机结合起来，要尽可能使感想有一定的针对性和深刻的现实意义。

“走出去!”随着中国加入WTO，中国的众多商家渴盼“走出去”的心情也更加迫切。

在2001年的世界华商大会上，很多参会的中国内地企业家向记者表达了“走出去”的强烈意愿。山东省金王集团董事长温永林说，第六届世界华商大会在中国内地召开，使我们有机会在家门口认识了一大批在国外卓有成就的华商，向他们当面讨教，这为我们企业的下一步走出去战略打下了基础。上海南极人企业发展有限公司董事长张玉祥也表示，他参会的惟一目的就是希望与从事服装行业的海外华商直接交流，谋求合作。

实际上，以家电企业为首的中国内地企业早就开始了“走出去”的历程。

迄今为止，格力在巴西建立了年产20万台的空调厂;小天鹅在俄罗斯建立了洗衣机厂;海尔在美国建立了年产50万台的冰箱厂;春兰、海信在巴西建立了空调厂;澳柯玛也准备在越南、埃及、巴西建立自己的冷柜厂……

面对不可逆转的全球化趋势，中国内地企业怎样才能有效地应对挑战，抓住机遇，使自己的企业真正成为全球化的世界经济的一部分呢?怎样才能更好地实施全球化战略，走出去，使“小泥鳅”变成“过江龙”呢?这是本次华商大会上国内很多企业家关心的共同话题。不同的人在这次会议上寻到的答案各不相同。

今天下午，从作文班发出一阵欢呼声。我好奇地想：“干嘛那么高兴，又不是放假时间”。我走进课室一问，原来，我们要去钟楼公园。

一路上，我们连蹦带跳地走着，很快就来到了钟楼公园。花坛中，有红果子，还开着各种各样的鲜花，有的像扇子，绿油油的叫做蝴蝶花。蝴蝶花的颜色是渐变的，花瓣尖上由红白到大红，中间是紫红色的，下面是双色，三分之二是由红到紫，还有一些是白色。

最有趣的是龙虾花和鸡毛花。龙虾花的两个细细、尖尖的花蕊就像龙须，黄色的花瓣像龙虾的身体。鸡毛花像一束束的玉米。还有一种不知道名字的花，倒过来像小船，正面看像蘑菇，挺可爱的，但是，闻起来好臭。

鸡冠花像鸡的鸡冠，颜色红艳艳的。小小的软毛，绿绿的叶子和花儿有一种清香味。野菊花像一颗颗草莓，我还发现有的花里面有甜甜甜的花蜜。难怪花坛周围蝴蝶在飞舞，蜜蜂在歌唱，好一幅漂亮的图画。

最后，我们在草地上休息、玩耍，真快乐！我真想再报下一期的作文班，这样我就能和同学们多游玩几次！

很长一段时间，我一直想对你说，朋友，我的朋友，请不要用你的关心或是爱，试着改变我。要知道，我，就是我，一个独立的个体，一个有思想，且喜欢文字并有所作为的女人。我不需要过多的牵引，更不需要过多的呵护。请不要对我说，这个不该写，那个不该写，更不要对我说，什么该写，什么不该写。要知道，人各有志，写作也如此。你有你的思想，你有你的写作动向，我也有我的观点，我也有我的写作目标。不要拿你的标准来衡量我，记住，你，只是我的朋友。即使我视你为蓝颜，我也不会听从你的指引，变成你想要的人或别的什么。

对于写作，我有我的原则，我也有我的目标。我时常在文中提及，文，应当百花齐放，百鸟齐鸣。这样，才与大自然相吻合。试想，世界如若只有一种颜色，只有一种花，只有一种鸟，那该是多么地单一，多么地无趣呀！请问你，我的朋友，你愿意生活在这样一个世界吗？我想，你是不愿意的，且是极不愿意的。那么，我的朋友，为什么你一定要我顺从你的写作意愿，做你那样的作者？你不觉得你很无理吗？你这样的言行已经深深地伤害了我。不客气地说，我不需要你这样的朋友。我需要的是能彼此欣赏，彼此理解，彼此认可，但却不彼此相扰，不彼此相斥，不彼此盲从的朋友。

如若你对我的文字有所不耻，请具体说出它的缺点及有建设性的建议，不要居高临下，指手划脚，说一通之乎者也的大道理。那些所谓的概念、理念，是小学生需要学习的。我，不需要！如若你对我的文字有所不喜，请你转身，不要对我说“这样的题材怎么、怎么的，下次不要再写了好吗？”这种貌似关心却极其无聊的话。我，不需要！如若你对我的文字既不喜，又不耻，那么，请你离开，恕我不相送！我，不会在乎你的那些疯言疯语，更不会因此而沉伦。我，只会更加执着我的文字，走我自己的路。

很长一段时间，想告诉你这么一个事实，可是你，我的朋友，却一再我行我素，伤我于无形。你曾告诉我，某某人在你的指导下写了一篇极其精美的文字，我只淡然一笑，回复你，他还比较年轻。你与我争执，说我并不老。我笑了，原来在你的心里，年轻与老，是用年龄来区分的。要知道，人的心态决定一切，心不老，永远不老。然而，写作却需要成熟，不轻易模仿别人的手技，更不轻易走别人的道。如果一个作者，写不出自己风格的文字，那么他写得再好，也永远是跟屁虫，难以有所作为。我欣赏你的文字，就因为你有别与其他人，有自己的行文风格，有自己的行文思路，更有清晰的写作动向。可是，我的朋友，你自己追求的文风，为什么要别人跟从呢？你不觉得你很自私吗？文字的路是需要自己一步一步去探索的，是需要用自己的心去一点一滴感悟的，不是人云我云就能走下去的，即使是能走下去，那也少了靓丽的色泽。这样跟风，这样的陪衬，是你想要的吗？

我想，你的心是善良的，你的血是沸腾的。你只是有些过急，希望所有的朋友像你一样，能步入诗的塔尖，采摘诗的风光。只是，我的朋友，你错了，要知道，诗，也是千奇百态的。只要不狐媚、不肮脏、不低俗，源自内心深处，自然奔涌的文字，都是美的。我曾说过，山间的野花，有它自然清新的美。温室里的牡丹，有它雍容华贵的美。这二种美是不一样的美，它们都有承在与欣赏的价值，谁也不能说谁不美。

我的朋友，今夜很安静，我托风儿把这些絮语传送于你，希望你能明白我的用心。我们是朋友，我们应该彼此欣赏，彼此理解，彼此认可，彼此尊重！只有你真正懂得了欣赏对方，理解对方，认可并尊重对方，才有可能彼此相爱相惜。

夜很深，月亮也很圆，我想，明天一定比今天更漂亮。

[明天一定比今天更漂亮作文

地点：热闹的菜市场

人物：小学生雯雯、时髦女郎、胖阿姨

今天星期六，风和日丽，阳光灿烂。雯雯陪妈妈去菜市场买菜。来到菜市场，只见这里热闹非凡，来来往往的人很多，各种吆喝声、叫卖声，此起彼伏。

雯雯跟在妈妈的后面若无其事地走着。突然，她脚踩到一个东西，后退一步，低头一看，原来是一个漂亮的手饰。她立即捡起来仔细地端详：这个手饰很诱人，紫色的圆形中间有一个大宝石，散发出一种纯洁的光芒。雯雯十分着急，心想：我一定要找到失主。于是，大声喊道：“谁丢了手饰啊？”顿时，很多人都围了过来。不一会儿。一位披着头发、穿着时髦、戴着墨镜的女郎挤进了人群，冲着雯雯大声地嚷嚷：“小朋友，这个手饰是我的，快还给我吧！”话音刚落，一位提着袋子的胖阿姨，急忙对雯雯说：“是我的，快给我！”一个手饰，却有两个人来领，雯雯一时丈二和尚——摸不着头脑，不知听谁的好，只是将捡到的手饰攥得更紧了。

突然，妈妈走过来说：“雯雯，别着急，不要轻信她们的话。你让她们说出手饰的样子，如果说的跟你捡的手饰一样，再给也不迟！”雯雯用力地点点头，坚信妈妈说得对。

“姐姐，阿姨，你们知道自己的手饰是什么样的吗？”雯雯直截了当地问道。

“知道。”时髦女郎和胖阿姨异口同声地回答。

时髦女郎狠狠地瞪了胖阿姨一眼，意思是叫她快走开，不要掺和进来，但胖阿姨并没示弱，显出不屑一顾的神情。

时髦女郎抢着回答：“是一个蝴蝶结手饰。”

“不对！”

“是一个皇冠手饰。”胖阿姨急着说。

“也不对！”

……

她们两个猜来猜去，谁也猜没猜对。

时髦女郎有点不耐烦了，说道：“喂，小朋友，手饰的样子，我有点记不清了。快给我！”

“小朋友，你别听她的。那个手饰是我的，快给我！”胖阿姨火冒三丈地抢着说。

雯雯一脸的不高兴，大声地吼道：“你们不要再吵了！你们说的都不符合！你们看！”

雯雯慢慢地把手张开。胖阿姨一把将手饰夺过去，仔细一看，原来是用塑料做成的装饰品，很不好意思地放回到雯雯手里，惭愧地低下头，走了。时髦女郎也确认了这手饰是塑料做的，红着脸，挤出人群，溜走了。

人群也散了，这个漂亮的假手饰，仍然没有人来认领。雯雯还在那儿等着……

我有一个长方形的文具盒，上面画有两个小白兔，黄蓝相间，看上去很舒服。

打开它，首先吸引我的是红的、黑的、墨绿的并排的铅笔。他们亲如姐妹，在说着悄悄话。还有粉红的橡皮，悄皮地静静地躺在自己的床上。下面一层是害羞的尺子。

他们为我团结友爱地工作着。当我写作业时，铅笔跳出来让我写字。当我写错字时橡皮跑出来，让我把错字改正。当我上数学课时，老师让同学们画八厘米的线，正在这时，尺子走出来了。我用我的双手拿住尺子，用铅笔用心地画老师刚才说的那条线。

文具盒成了我形影不离的好朋友，我喜爱它。它就是我称职的管理员。