漂亮作文开头要求【精彩20篇】

一、叙述好事件的起因。如《边线》作文，开头这样写道：“大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。

二、描写环境，烘托气氛。如《风》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。

三、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

四、开门见山，点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文，作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。

我长着一双亮晶晶的眼睛，长着圆圆的苹果似的脑袋，一个秀气的鼻子，一张小巧的嘴巴，嘴边还长着一个小酒窝。我喜欢跳绳，写字这两样我都对自己要求非常严格。

就说跳绳吧，有一次，幼儿园说有跳绳比赛，我决定要参加。从此以后我每天晚上都在练跳绳。那时候我每天晚上都练得满头大汗，一滴滴黄豆般的汗水从我的头上流下来。妈妈有时候都亲切地对我说：“不用练了吧，太辛苦了！”可是我还是永不放弃，还是继续练下去，因为我想得第一名。我的跳绳速度逐渐升长，跳绳的个数也不断增多。过了几个星期幼儿园要比赛了，我竟然跳了170个。还有一次是我去练写字。因为一年级的时候老师说我的字写的不好看，所以我去练写字。一开始去练写字的时候。开始拿笔，要拿两个小时，所以我觉得手非常酸，可是妈妈让我练写字是为我好，是希望能够让我的字写得漂亮。于是我坚持了下去。后来，练到偏旁部首的时候，我觉得很无聊老是写这些部首，可是我们不能辜负爸爸妈妈对我的希望所以我坚持下来。最后我的字写得越来越漂亮了，还得过老师的表扬。一份耕耘，一份收获。只要我们努力了，付出了，就一定会有收获。

一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委六条意见和市委二十四条意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及转变作风方面的基本情况。要对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、家属子女从业等情况作出说明。作出对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡的公开承诺，并进行对照检查。

二、“四风”方面存在的突出问题。要从六个方面来进行查摆剖析，要开门见山，直奔主题，具体实在，要见人见事。

(一)形式主义方面存在的问题

(二)官僚主义方面存在的问题

(三)享乐主义方面存在的问题

(四)奢靡之风方面存在的问题

(五)选人用人方面存在的问题

(六)关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题

要求：在形式主义、官僚主义方面，不仅要查摆文山会海、调研不深入、学习不扎实等问题，还要查摆在树立科学发展观、正确政绩观、贯彻执行民主集中制、科学决策、民主决策、群众观念、全局观念、创新意识等方面存在的问题。在享乐主义、奢靡之风方面，不仅要查摆用车用房、超标准接待、铺张浪费等问题，还要查摆在担当精神、责任意识、特权思想、艰苦奋斗精神等方面存在的问题。在选人用人方面，重点在跑官要官、买官卖官问题，说情、打招呼干预干部任用问题，小圈子、小平台、小循环问题，违规破格提拔干部问题，“三超”(超编制、超规模、超范围配备领导干部)、“两乱”(乱设领导职务、乱立机构名目)问题，假履历、假档案、假身份问题，吃空饷问题，党政领导干部违规兼职任职等方面存在的问题。在关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面，参考市委关于印发《全市党的群众路线教育实践活动实施方案》(枝发〔2014〕4号)中阐述的相关问题。

三、产生问题的原因分析。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财政纪律以及“三严三实”要求等方面深刻剖析根源。

四、今后努力的方向和措施。制定的措施要具体可行、便于操作，要列出时间表、路线图，明确整改时限和相关责任，不要喊口号、简单表态。对于教育实践活动中征求到的问题和意见建议以及自己查找的“四风”方面突出问题，整改措施要作出回应。

格式要求：

标 题 方正小标宋简体 二号

职务 姓名(楷体 三号)(标题下方)

一级标题 黑体三号

二级标题 楷体三号

三级标题 仿宋三号加粗

正 文 仿宋 三号

页 面 上：3.7 下：3 左：2.7 右： 2.7

行 距 28

我的老家在乡下，屋前屋后有许多的牵牛花。每次回老家，一眼看到的就是这漂亮的牵牛花了。我每次都会赞叹不已：“好漂亮的牵牛花啊！”

清晨，我一起床就会去看那漂亮的牵牛花，那时它们已经张开了笑脸迎接我了，好像再向我们问早安。它们长得像一个个的小喇叭，可爱极了！牵牛花的颜色也很多，有白的，粉的，还有紫红色的，五彩缤纷。

中午吃过饭，我又去看它们，它们却好像累了似的，花都绻缩了起来，看起来没精打采的。可能是昨天晚上没睡好觉的原因吧。

后来我才知道，原来牵牛花开放时间正与一般的花不同，别的花一般是有太阳时开放，而牵牛花是太阳大的时候休息。真是有趣极了！

这个世界真是奇妙，只有多了解，多学习，就会觉得世界更精彩，有更多未知的东西等着我们去发掘。我爱家乡的牵牛花。

[牵牛花作文9篇

运用句式“我最喜欢……因为……”或者“我最难忘……因为……”说话。

交流汇报：

刚刚我一走进同学们中间，就被大家的趣事给吸引住了。每一组有每一组的趣味，每一组有每一组的精彩。愿意把你们的精彩向全班同学展示吗？ 谁先来？

（教师引导全班学生共评，强化要求：具体、生动、有条理）

三、开动脑筋，讴歌童年

刚才我们一起回顾了童年的歌曲、游戏，重温了童年的往事，歌声依旧回荡，笑脸依旧绽放！是啊，童年是多姿多彩的，是无拘无束的，有人说，童年像一杯热茶，耐人寻味；童年像一首歌，旋律优美；

你们说，童年像什么呢？

童年像 ， 。

(教师根据学生表现，及时评价学生学习状态)

四、激发兴趣，抒写童年（15分钟）

“我道人生无再少，童年一去不复返”。当我们打开记忆的闸门，寻顾往事时，我们的笑脸依旧灿烂，当我们用感情的潮水去感悟童年时，我们的心情依旧澎湃。但多彩的童年已即将与我们分手。此时，老师似乎听到了《冬阳·童年·骆驼队》里面那美妙的驼铃声，似乎走进了萧红笔下的那欣欣然的，充满了生命的气息的《祖父的园子》，还想到了自己的童年。同学们，我们和他们有同样多姿多彩的童年，为何不拿起笔，让我们的童年变成永恒的回忆呢？愿意 和 老师一起记载童年吗？

（多媒体出示教师下水作文）

童年就如同一首快乐的旋律，爽朗的笑声就是那串串音符。至今回想起来，依旧回响在耳畔。

我四岁那年夏天的一个中午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到桌子上，我就迫不及待地问：“妈妈,什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈回答。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，我撅起嘴，动起了脑筋。一会儿，我就想出了一个“好”主意。

那时候，我人矮，没有桌子高。我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，西瓜“啪”的一声掉在地上。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地看了妈妈一眼，见她没发现什么破绽。我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问。“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

师：我要请大家当我的老师，来点评点评我的这篇作文。

学生评价。（本 文 体现出老师小时候很顽皮，很淘气。推西瓜的那一段写出了“我”的调皮。很多的心理描写，写出了老师当时的心情。写得很具体。）

师：正如同学们所说，写出了老师当时的真实感受。再看看哪些语句最能表现我的真实感受呢？

l 我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，西瓜“啪”的一声掉在地上。这里表现出老师当时的调皮。

l 我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。这句话说 明 老师想吃西瓜的迫切心情。

师：这些确实把老师的真实感受写出来，这里有动作描写、语言描写、心理描写等。不过老师的文章还缺少一个题目，帮老师加上一个。

生：…….

师：谢谢同学们为老师加上了有创意的题目。老师相信同学们能写出比老师写的更好的作文，我们一起来看看写作要求：

（多媒体出示写作要求）

“真”：写出自己童年真实的经历；（25分）

“趣”：写出自己最感兴趣的故事；（25分）

“情”：写出自己的真情实感。 （30分）

力求写得生动、具体 。 （20分）

我的家住在漂亮的查干湖畔，清澈的湖水在阳光照射下闪闪发光。它是我国的淡水湖之一，每年都出产大量的野生鱼，被国家认定纯天然绿色食品。

查干湖一年四季风景如画，在这里修建了许多旅游景点，有蒙古包、寺庙……每当春天来到的时候，山坡上开满了五颜六色的野花，各种果树也竟向开放。湖里各种各样的鱼也欢快的在湖面上跳跃，游人乘着游艇尽情的享受着着大自然的美景。

查干湖最热闹的季节是冬季，几场大雪过后，这里就是白色的世界，天空是那样蓝，远远望去真是让人心旷神怡。每年的捕鱼期快到时，全国各地的人们都来到这里参加捕鱼节，热闹非凡。人们砸开厚厚的冰把长长的网撒进湖里过一会再拉上来你会看见许多的鱼，听说最大的鱼有几十斤重，叫头鱼，能卖几十万呢，人们说谁买了它就会走好运，所以有很多人睁着买。

如果你想到我的家乡看一看这漂亮的胡，尝一尝这鲜美的鱼，那你就快来吧，我们热情好客的查干湖人一定会欢迎你的。

以前，我只是从课本上的‘天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。’的诗句中了解到内蒙古大草原的漂亮景象。如今，我终于有机会来到这儿，亲眼目睹她的芳容。去过之后，我才真正感受到她如诗般的浪漫、如画般的漂亮。

我从北京坐大巴车到内蒙古。刚下车，映入眼帘的是一幅漂亮的图画：茂密的青草、成群的牛羊、蔚蓝的天空，新奇的蒙古包，清澈的达尔湖和那热情好客的牧民……这里就是传说中的内蒙古大草原。来到这里，我觉得一望无际的大草原是那样的开阔，没有了城市的拥挤，这里主要的交通工具是马和单骑。

到了晚上，他们为了欢迎我们这些远道而来的客人，特地为我们准备了丰盛的食物：我吃到了当地特有的牛肉和新鲜的奶片，他们还为我们举行了隆重的篝火晚会，在晚会上，大家载歌载舞，尽情的狂欢，我也跟着歌声情不自禁地跳起了舞，宁静的草原顿时热闹起来。

晚上玩累了，我们就住在蒙古包里。蒙古包是用木头和布做成的，虽然看上去很简陋，但是里面的东西一应俱全，住起来舒舒服服的。

第二天，我们带着对大草原的回忆，恋恋不舍地离开了这个漂亮的地方……

评语：文章开篇引用的诗句是一个亮点，语言生动活泼，叙述如行云流水，采用了对比的手法表达出自己对草原特有的感情！文章对内蒙古的描写也是引人入胜，融情于景，情景交融，字里行间都流露出了对‘草原之行’的欣喜和留恋之情！因而，此文只要再注意下字迹的工整，书写的整洁以及句子的通顺连贯程度就很好了。

老师布置的作业是熟读课文，而滢滢则是要背过。晚上，我在做家务，她自己玩，到了8点滢滢自己拿着语文书对我说：“妈妈，你能陪我一起背课文吗?”我放下手里的活，高兴的答应了，跟她一起坐在桌边陪她先读后背。以前背课文时滢滢爱“浑水摸鱼”、得过且过。而今天则不同，她先背，显然是不熟，有的地方也没有记住，我后背，比她记的要熟。她听我背完，竟说：“妈妈，我再背一边，刚才我背的不熟。”

新学期，新气象，滢滢第一天好的表现，是一个好的开端，做为妈妈我也要放开心扉，不拿自己的孩子去与别人作比较，给孩子一个宽松、快乐的学习氛围!

一、纸型、页面设置、版式和用字.

毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印.页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内.白边区的尺寸(页边距)为：天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm.文字图形一律从左至右横写横排.文字一律通栏编辑.使用规范的简化汉字.除非必要,不使用繁体字.忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字.

二、论文封面.

封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成.文头：封面顶部居中,占两行.上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗.文头上下各空一行.论文标题：2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行.论文副题：小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号.

作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列.占行格式为：作者：XXX;学校：XXX;年级：XXX;学号：XXX;指导教师：XXX;职称：XXX;XXX(主持人)职称：XXX;XXX职称：XXX;答辩日期：X年X月X日;申请学位：学士(不申请可省略此项).由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整.

三、论文

论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成.需要列目录的论文,目录要独占一页.“目录”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码.用小4号宋体.

论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;作者姓名：题目下方居中,用四号楷体;完成时间：作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体;摘要：作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,点冒号,接排摘要内容.一般用五号字,字体用楷体;关键词：摘要下方,左起顶头,写明“关键词”字样加粗,点冒号,接排关键词.词间空一字.字型字体同摘要;正文：关键词下空一行开始.正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距;正文文中标题：一级标题.标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点.如果居中,上下各空一行;二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;三、四、五级序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,一般不独占行,末尾加句号.如果独占行,则不使用标点.每级标题的下一级标题应各自连续编号.

注释：注释采用脚注形式.加注符号以页为单位排序,标在须加注之处最后一个字的右上角后,用带圈或括弧的阿拉伯数字依次标示.同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,左起空两字后写出相应的注号,再写注文.每个注文各占一段,用小5号宋体.建议使用电脑脚注功能;参考文献：在正文项目后空两行左起顶头用四号黑体写明“参考文献”,另起行空两格用5号宋体编排参考文献内容,每个参考文献都另起行.参考文献的项目见“实施方案”正文;附录：在参考文献后空两行左起顶头用四号黑体写明“附录”字样,另起行编排附录内容,格式参考正文.

我爱玫瑰的娇艳，樱花的清雅，但我更爱栀子花的风雅别致。在我家花园的一角，有一丛漂亮的花——栀子花。

栀子花有的羞嗒嗒地躲在绿叶丛中，远远望去，万绿丛中一点白，星星点点；有的落落大方，美不胜收；好有的栀子花像一位漂亮的少女，挽着绿叶先生的手，在微风中翩翩起舞。

栀子花非常惹人喜爱，连蚜虫宝宝都经常来捣乱，弄得栀子花连睡觉都不安稳。

栀子花芳香四溢，引来了许多游客。有一天，我摘了一朵放到家里，整个家都飘满了淡淡地清香。

漂亮的栀子花，香气扑鼻的栀子花给我家花园增添了无限的生机。

我的姐姐今年12岁，属狗，在职院附中初16班上学。

他在我眼中比谁都漂亮，她梳着厚厚的留好浓浓的眉毛，显得格外秀气，大的镶黑宝石一样的眼睛闪闪发光，高挺的鼻子下面有一张吃遍天下美食的嘴。红红的脸蛋显得十分漂亮。

她的脾气不太好，有些暴躁，妈妈在厨房里喊：“”今天吃什么？”姐姐只平静地说了一句什么。妈妈没听到，只听见姐姐又生气地喊了一句我不知道便回房间看书去了。

姐姐喜欢看电视，有一次我把作业写完了，得意洋洋地坐在沙发上津津有味地看了起来。突然姐姐从书房里溜了出来向我求情：“好心人，我好不容易可以看电视，求求你让我看一会儿”。说着准备夺过遥控器，哼，我不理他，遥控器被我捏得更紧了。“老妹儿只看一会儿行不行？”我不同意她又使出了必杀技，挠痒痒。她一手挠我一手抢遥控器，我只能窝着一肚子气和姐姐看电视了。

不过姐姐还有一个优点，就是是尊老爱幼。一次我刚上完月芽儿歌，出门看见姐姐在等我一起去公交车站，等了好久终于有两个座位，我和姐姐一起做下。过了一会儿，一位老奶奶和老爷爷上来了，姐姐立马让开了位子，并让我也让位。我也只好立刻起身让老爷爷和老奶奶上来坐下，姐姐对我露出了满意的笑容。

我的姐姐很好吧，我最喜欢她。

福楼拜是 19 世纪法国批判现实主义作家。一天，莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜。他看到福楼拜桌上放着厚厚一堆文稿，翻开一看，却见每一页都只写一行，其余九行都是空白。莫泊桑不解地问：“先生，您这样写，不是太浪费了吗?”福楼拜笑了笑说：“亲爱的，我早已养成了这种习惯：一张十行的稿纸，只写一行，其余九行是留着修改用的。”莫泊桑听了立即告辞，赶紧回家修改自己的小说去了。

福楼拜是一位对作品要求严谨的作家。他曾经说：“我们无论描写什么事物，要表现它惟有一个名词;要表现它的运动，惟有一个动词;要表现它的性质，惟有一个形容词。我们必须反复思索而不能用类似的词语敷衍了事。”

不用说，家长对孩子都是疼爱的。家长明白这一点，外人明白这一点，孩子虽然小，但是同样明白这一点。

对于小孩来讲，父母就是绝对的权威，我也不例外。小时候，认为父母的知识是最丰富的，父母说的话一定都是正确的，因此对父母的话言听计从。爸爸怕我着凉，总让我穿很多衣服，我也并不反对。有时，气温二十多度，我还穿着大衣、戴着毛线帽在幼儿园里走，热得满头大汗。老师让我把帽子摘下来，我还不愿意：“现在头上这么多汗，一摘帽子就着凉啦!”记忆中，小时候虽然没有中暑，痱子还是长过不少。另外，妈妈在饭桌上总是让我“多吃”，我自然服从命令，每顿饭都以“吃撑”作为标准，结果造成体重超标。跳高、跳远、引体向上……都成了我的弱点。

长大后，对于父母的疼爱当然理解得更深刻。然而，自己对事物的看法也发生了很大的改变，形成了自己的见解，时常会对父母的建议表示反对。冷点儿比热点儿对身体更健康，于是就总是找机会少穿衣服。吃饭吃得八分饱最合适，于是总想方设法少吃饭。吃要太多或太频繁，身体里产生的抗体会使药的疗效减小。因此，父母每次让我吃要时，我都据理力争，千方百计的劝说父母。有时，指甲盖大小的一片药能让我们辩论二十分钟!当然，“辩论”也常常会升级位“争吵”。

很多人怀念童年，认为那时与父母没有矛盾，家人之间非常融洽，家庭和睦、美好。可是，这又有什么办法呢?成长要求我们必须要从被动到主动，必须要有自己的世界观、人生观、价值观。

1、学校的中央有一座教学楼。

There is a teaching building in the middle of the school.

2、楼的南边有一个游泳池。

As wimming pool lies to the south of the building.

3、楼的后面有许多树。

There are many trees behind the building.

4、楼的前边有一个小花园。

In front of the building lies a small garden.

5、楼的对面是宿舍。

Opposite the building is a dorm.

6、宿舍的旁边是食堂。

Beside the dorm stands the dining hall.

7、厨房和客厅挨着。

The kitchen stands next to the living room.

8、墙上挂着一张世界地图。

A map of the world hangs on the wall.

9、桌子下面有一只可爱的小狗。

There is a lovely dog under the table .

10、屋子的后面有一个书架。

At the back of the room is a bookshelf.

我的姨妈个子高高的，身材苗条。她不太爱打扮，总是一身轻便的休闲装，可她是我们小区公认的美人胚子：两只眼睛似秋月般明亮、清澈，鼻子挺直，那张嘴巴看着小巧，其实随时都会嘣出抑扬顿挫的话来。她那招牌式笑容最灿烂，嘴角向外扬起，洁白的牙齿展露无遗，两个别致的酒窝，花一样的绽放在她的瓜子脸上，就是漂亮！

一如往常，姨妈在小店里忙碌着，走来一老一少祖孙俩，老奶奶的头发苍白，佝偻着背，脸上布满了皱纹，我看着感觉像一团揉皱的纸，刻满了沧桑。她挪动瘦小的身躯，蹒跚着靠近姨妈：“老板娘，我们正好经过，孙子走渴了，想喝瓶冰红茶，多少钱？”“三元。”姨妈担心老奶奶耳朵听不清大声地回答。

老奶奶拿出一个破旧的小袋子，摸了半天，但只找到了两张一元的票子，脸上同时现出了焦急的神情，所有的口袋翻了个底朝天，却不见其它钱的影子。老奶奶只好对小孙孙说：“要不，再忍忍吧。”小孙孙的眼睛直勾勾地盯着冰柜里的冰红茶，不情愿地摇摆着身子，嘴里嘟哝着：“不要，我要喝，我渴。”

姨妈感觉到祖孙俩的落魄，叫他们在门口的凳子上坐着歇会。老奶奶看出姨妈的善良，边歇息边讲起钱包掉了的事。姨妈听完二话没说，把冰红茶递给了舔着嘴唇的小孙孙，说：“给，送给你。”“这怎么可以。”老奶奶站起身来推辞。“没事，你拿去喝吧。”老奶奶拉着小孙孙，千恩万谢地走了。

我追问姨妈：“你不是做了亏本生意吗？”姨妈微笑着露出她的漂亮酒窝，抚摸我的头说：“像这样遇到困难的人，我们还是能帮应该帮一下，举手之劳嘛。”说完姨妈又继续她的忙碌。

望着姨妈的背影，我突然明白小区里的人都为什么称赞她漂亮了。我善良的姨妈，你的确更加漂亮了！

1. 都说喜欢穿裙子的女人是很浪漫的，骨子里都是妩媚的，是温婉如水的。我不知道，我只知道我穿裙子是比穿裤子美丽的。只要是美丽，我就会喜欢。MM们，让我们的裙角飘扬起来吧，夏天是属于我们的，千万不要错过这个穿裙子的美丽季节呀。

2. 喜欢穿裙子的女人即使是在大雪飘飞的冬季，也穿上一双高筒靴，配上一套自己心仪的冬裙，围上色彩斑斓的纱巾，与所有的行人一样让自己行走在拥挤的人群中，有了裙子的搭配，那种做女人的骄傲更不可言语。因为裙子是上帝赐给女人的最好最宝贝的礼物。

3. 麻河里的水平平地泊着，树站在一洼一洼的水里。有牛在麻河的边沿上垂着头喝水，有白色的蝴蝶在水面上飞。小女孩穿着鲜红的裙子站到一棵柳树下。小女孩的双手反剪着贴到柳树的身上去。小女孩的柔软的腰轻轻地掀动着，一下一下地挤压着贴在树上的手，也挤压着手下面的树身。小女孩的红裙子摇起来，如同一朵硕大的红花，在碧绿的柳树下，轻盈地柔美地摇动着。

4. 群摆的线条一勾勒，柔美妖娆的味道便出来了，女人带来生命，裙子带来生气，在寒冷而又缺少色彩的冬季，穿裙子的女人已成为一道靓丽的风景线。城市需要美，女人需要美，我们的生活需要美。。随着生活水平的不断提高，裙子也随着时代的变迁花样繁多起来。不同款式的裙子都可以为你打造出这么多的个性，用裙子说话，用裙子描写女人的风采，用裙子成为女人的代言词。

5. 人们依旧在看着小爱，但是人们也在看着金莲。人们看见金莲的小腿露在夏天的阳光里，人们看见金莲的身上有一条柔软的裙子。人们看见那条裙子是鲜黄的，黄的就跟田里开着的葵花一样。

6. 少女时代，热烈的爱上了琼瑶的书，心里也就生出了那么一丝朦胧。总喜欢编两条短短的麻花辫，穿着素静的棉布裙子，挑个清爽的日子安静的坐在小河边。杨柳婆挲，娇柔的柳绵轻轻的落在我头上;微风习习，我的发梢和裙摆也轻舞飞扬;金色的阳光透过树枝，斑驳的照着我的裙子上的小碎花，沉静娇柔而可爱，又有那么一点俏皮。呼吸着带着花草清香的空气，看着河底那软软的水草随波荡漾，心儿都醉了。

7. 穿裙子的女人是最美丽，最迷人，最有魅力的女人。如今，裙子的花色品种更加丰富多彩，美不胜收。假如你在大街上驻足观望，你就会发现，不管年长年少，无论春夏秋冬，裙子始终展示着女人迷人的风采。春天的裙如春姑娘般活泼、清新和浪漫;夏日的裙飘逸如晨风掠过蓝蓝的海水和白帆;秋季的裙是来自落叶金黄和果实芬芳之间的一首凝炼的诗;冬天的裙却如庄重的老妇人，富有看不透的厚实和积淀。

8. 在我童年的梦里，一直有一条美丽的花裙子。童年时代的大姐，是个爱美的女孩，爱美的女孩有一个小小的心愿，梦想有一天能够有一条美丽的花裙子，一条旋转起来象一只花蝴蝶一般美丽的花裙子，穿上它就像一只美丽的花蝴蝶，在春天的原野里自由自在的飞来飞去。

9. “茶亦醉人何必酒，书能香我不须花”。不管历史如何变迁，女人喜欢裙子的心情总是涛声依旧。裙子伴随女人穿过了春，迎来了夏，走过了秋，又渡过了冬。我深信，裙子使女人美丽，还女人窈窕，让女人妩媚，给女人自信。

10. 石榴裙，这该是一个多么漂亮的名字。让我想起灯火阑珊的唐风宋影，烟柳花巷，甚至秦楼楚馆。想起静谧如水的夜晚，烛火摇曳的屏风，女人缱绻的容颜像蜡版画一样刻在昏黄的寂寞中。那时，时间的脚步一定是放慢了，女人的举手投足都显出高贵优雅，是月亮从东山升起时，自信人间的后羿会虔诚仰望的从容。然而，移身环顾，只有晃晃镜中的绰约颦眉无语相伴，心中便是愁肠百结，于是慵懒地梳洗装扮，日复一日的长衫曳地，环佩裙钗。

11. 这女童约莫十三四岁年纪,穿一身翠绿衣衫,皮肤雪白,一张脸蛋清秀可爱。

12. 犹如仙女一般,不禁看得呆了。那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽,不可逼视。

13. 用尽我所有的话语也形容不出你的美。

14. 青翠的柳丝，怎能比及你的秀发；碧绿涟漪，怎能比及你的眸子；吉祥如意赞美漂亮女人的句子有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。

15. 其实，我最先认识你是在照片上。照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚，使我久久难以忘怀。

16. 平心而论，你虽和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。

17. 你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

18. 你是我见过的最美最善良的女人。

19. 你是那样地美，美得象一首抒情诗留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。

20. 你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。

我家对面有一座万松山，它是瑞安人民休闲健身的好去处。最近，万松山山脚下的万松山公园建成了，我很想去看看。于是，我和妈妈在周日的下午去万松山公园散步。

万松山公园紧挨着万松山山脚，风景优美，空气清新。公园的中间是一片人工池塘，池塘上面还有两座小桥，一座是拱桥，一座的曲桥。两桥之间有一座小亭子，拱桥的左边是一片草地，草地上矗立着许多挺拔的细竹。桥下的池塘里有许许多多的小鱼，红的、橙色的、黑色的、红白相间的......。微风吹来，水面荡漾着鱼鳞般的波纹，在阳光的照射下，闪耀着金色的光芒。池塘里还有喷泉，到晚上的时候会喷出五颜六色的喷泉，可好看了！公园的地下室是一个空阔的停车场，更有趣的是有一棵树，它贯穿了停车场和地面公园，就像一个巨人，一脚踩空了地板。

走过写有“万松山公园”五个大字的牌坊，只见一条像巨龙一样的石阶直达万松山山顶。石阶两旁树木茂盛，时不时传来一阵阵鸟鸣声，半山腰还有甘甜的凉茶，山顶还有一座电视塔，它就像一把利剑从泥土中钻出来。

我喜欢万松山，也喜欢万松山公园！

张菀悦

我有一个漂亮的文具盒。

今天，是我的生日，妈妈送给我了一个包装精美的文具盒。这是一个五层文具盒，打开来后，每层都各不相同。第一层是用来放我的解密卡和本子的，它又大又宽，足能放下所有的解卡和小本子。第二层是用来放尺的。因为它不仅体积较大，上面还有许多图形装置，有可以放直尺的长方形，有可以放三角尺的三角形，还有可以放叠尺的不规则图形。第三层是放易坏笔的，为什么呢？因为只要按一下它左上角的粉色按钮，它就会以迅雷不及掩耳之势弹出一个小罩子，而且小罩子上还有很漂亮的卡通人物，有白雪公主等。而且人物刻画得细腻、生动，使人感到身临其境，别提有多美了！第四层是用来放普通铅笔的，但可别小看这层，只要按下一个漂亮的爱心件，就可以弹出一个小镜子，镜子的边框是花边，真是美不胜收。第五层是影片层，那个小电视是我最喜欢的，它的形状是可爱的小狗，可漂亮了！

漂亮的文具盒，真是美不胜收。

20XX年9月，我们搬入了在红谷滩的新家，那时我在读小学三年级。经过一番家庭讨论，一致认为给我一个环境最好的房间当房间。就这样，我住进了一间新房间。

我漂亮的房间的20平方米，且布局较为合理，有卫生间、储藏室、衣橱、矮柜、书柜、书桌、椅子。房间最南端有四扇窗户。房间不大，物件却很齐全，生活与学习设施应有尽有。

从东面的房间门进入房间，可以看见北边有个小储藏间，安装了一扇玻璃推拉门，里面存放了我冬天要用的棉被。储藏间两侧隔墙就是一间卫生间，卫生间的门是用有棕色花纹的铝合金制成的，看上去挺象木门。卫生间内有坐式马桶、洗漱台和半弧形淋浴间。地面是白色瓷砖铺成的，天花板上有一盏节能灯。

衣橱紧靠在卫生间南侧，是白色的，用于存放我的衣物。衣橱南边两三米的距离，摆放了我的床，床是由不锈钢制成的，长约2米，宽约1。5米。床面上铺了一层厚厚的棕垫，棕垫上铺了一块方格子床单。床的正上方是一盏方形的吸顶灯。天花板与墙壁皆为白色，利于反光反热。床的正东方向摆了一个矮木柜、用于存放一些零散物品。柜子上方的墙壁上挂了一个石英钟，时刻提醒我注意时间。石英钟的右上角安装了一台空调机。

最南边的小“书房”面积约有6—7平方米。中间靠墙摆放了一个书桌，书桌配有一把木椅。桌上放有一盏台灯，台灯旁有一个小闹钟和一个笔筒，笔筒是大理石制成的。书桌上方是四扇大窗户，并安装了防盗窗。因为窗户多且大，所以房间的采光与通风效果好。书桌东面有一个移动书柜，书柜分为上、中、下三层，分别存放了工具书、初中应阅读的书籍和初二辅导书、初一课本。书桌西面有一个固定的棕色书橱，里面存放了许多中国经典文学作品，如《史记》、《资治通鉴》、《三十六记》等等。

我漂亮的房间，东暖夏凉，设施齐全，是全家条件最好的房间。由于房间相对独立，所以受外界干扰较小。这里既是我的休息室，也是我的小书房，可算是我最喜爱的小世界。

当地村民称，刘运如在老家13年如一日，悉心照料李英，老人每天的吃喝拉撒全包在她的身上，不是亲人胜似亲人。由于李英老人身体不好，刘运如十分注意老人的起居饮食，每天给老人家洗脸、清涮便盆、洗澡或抹身。为了改善老人的伙食，刘运如还在家里养鸡种菜。一次，老人背部疼痛，却不愿意去医院，刘运如只好把医生请到家里。老人背痛难入睡，刘运如就按医生的嘱咐给老人揉背，并定时给老人翻身，刘运如不分昼夜地陪护老人，直至其病愈。而因为一个多月衣不解带的辛劳，刘运如最终累倒了，住进了医院。由于不放心李英，住院不到两天她便要求出院，这让李英老人感动不已。

“再苦再累我都要扛下去”，刘运如说，这几年她的身体状况大不如前，先后三次因病住院，却每次都是因放心不下李英而提前出院。

刘运如的孝老敬亲的事迹，被当地群众传为佳话，刘运如也由此荣获2016年第四季度“广东好人”称号。

“宝宝快跳！”，“宝宝快跳！”，爸爸妈妈拿着一根长竹竿，一人拿着一头，举得高高的，让一个很小的小孩跳过竹竿。这幅图让我想起了我自己。

现在的社会，父母都对孩子的要求越来越高，都想超过别人，大家都在攀比，许多人小学的时候已经在学初中的课程了。

有一天，我刚写完作业，妈妈马上跑过来，我有预感：我又要完了，果然，妈妈对我说：“儿子，你马上要毕业了，就要上初中了，小学和初中衔接得不好，现在大家都在学中学的课程，你也该学学了，要不到时候中学该怎么办？考试都考得不好，许多人到初中都听不懂，作业一点都不会写，据说外面的教育机构都还挺贵的，但我愿意为你花这钱……”我勉强听完，赶紧逃命了。

父母就是我们的遥控器，他们一指挥，我们就不得不做，而且一直不停的指挥，弄得我们手忙脚乱。

有一天周五，我做完了作业，刚准备痛快的玩一通电脑，但是马上给我妈制止了，她说：“等一会再玩，先给我做张卷子在玩，学习可比电脑重要多了！”我痛苦的伸出手接过卷子，一看，竟然是面积的！我对她说：“能不能做正比例的……”她说：“好啊，明天做面积的。”我吓得趴在了桌子上。

现在的父母都是望子成龙，望女成凤，我们整天被关在教室里，好不容易有个课间，又被老师拖堂了，或者刚“出狱”不久就又被“抓”回去了。我觉得这样只会让效率变低，让自己更累，让家长更紧张，让老师更担心……

我们的童年应该是快乐的，应该是无忧无虑的，应该是没有烦恼的，我们作业的量最好不要过多，最好多一些时间休息，哪怕是一点点。

要是你们能不要把我们抓的那么紧，不给我们提那么多要求该多好。