作文《篮球赛》（优秀20篇）

一到下课的时间，校园操场的篮球场边围就站满了人，篮球一直就是校园里同学们呐喊的存在。尤其是在篮球比赛的时候就跟不用说了，赛场被里三围外三围的.水泄不通。由此渐渐篮球在我校同学眼里受欢迎的程度。

如果是在平常的时候，爱好篮球的同学们都会选择在傍晚的时候，也就是下午最后一节课下课之后的这段时间里去打上几场篮球。

这个时候，篮球场上也是最热闹的，学校里有好几个篮球队，他们也都会选择在这个时候训练。我们这群观众是饱眼福的，从篮球抛起的那一刻，操场上的欢呼声就没有停止过。

“加油!加油!”为篮球运动员们加油的声音也一直就没有停过。一些懂球的男同学们则与只知道喊加油的女同学们不同，他们出去加油外，还会出声提醒，“传球，就这个时候!”若是有人喊起来了，这片场地里就更加的沸腾了，不为别的，就因为往往这个时候就是分胜负的时候。

打篮球，只要不是玩耍着，就定要分出一个胜负来的。胜了的自是高兴，但是输了的，也会有大量的球迷们为他们鼓气加油。

打篮球是一件充满着激情的运动，在我的初中生活中，篮球更是占据了我的大部分记忆。我也是一个十足的球迷，每一听到有篮球对战的时候，我都兴奋的不行。

我爱篮球，但是我却不会打篮球，这件事说起来还得从一次体育课上说起。那时我满怀着希望学篮球，结果整整一节课的时间，我都与投球无缘，就算是我拿着篮球往球框里去投球，但依旧一个球都没有进。这只能说明，我真的没有打篮球的天赋，于是我转移的方向，成了热情的啦啦队队员。

今天，是难得的好天气，我们1803班与1801班的同学展开了一场篮球友谊赛。

比赛开始前，双方的队员都开始了紧张的热身，只见他们一群人围在一起，不知在嘀咕着什么，让我有些丈二和尚——摸不着头脑。我班这边啦啦队也没闲着，我把大家喊到一起：“待会儿比赛开始，我喊三、二、一，你们就喊”天盖地虎，1803最威武！”

大家反复确认着口号，紧接着，随着老师的哨声响起，比赛正式开始了！我方队员率先抢到了球，用飞一般的速度冲到自己这边篮球架下。拉拉队员们开始响起：“1803，加油！1801，加油！”

我一见大事不妙，绝不能让一班抢占了先机，我用尽力气喊：“一、二、三，天盖地虎，1803最威武！”大家跟着我喊起来，其实完全不输给对方的啦啦队。

就在这时，只见王政兴突出重围，瞄准篮筐，蓝将它投了出去，在空中的勾勒出一条几近完美的弧线，球进了！2分球！这可是让我们三班士气大涨，双方越打越起劲，啦啦队也越喊越起劲！“三班，加油！””1801！加油！“又一个两分球，我们已经领先五分了。看着球员们跑过来跑去，我也喊得卖力更加了起来。

此时，对方对员也进入到了白热化阶段。我们三班更是士气高涨，所到之处，势如破竹。又是一记空心三分球，是王政兴投出的。他从我们面前过去时，朝我们抛了得得瑟眼神，我不禁无语：真的是帅不过三秒啊！

不一会儿，对方球员将球报了出去，穿过球篮，掉到了地上，一记两分球，进了！我的心里不禁有些紧张，又立刻喊起了加油。接着球落入了我分球员的手里。只见张善发对准球筐，双手一抛，我的心也跟着提到了嗓子眼，又一记三分球进了！

两个班的篮球赛便过我看得激情不止，若真的NBA，那得多让人疯狂啊！

一个初冬的黄昏，夕阳散发着余辉，仿佛在跟世界的万物说再见，风一阵阵轻抚着树木，枯黄的叶子一片片漂了下来。“叮呤呤”耳边响起清脆的放学铃声，同学们收拾好书包，然后在老师的注视下排好队有序的走出教室，老师稍微离开一下，大家就像蜂群似的一边“嗡嗡作响”一边欢快的向前飞奔。我和几个同学目睹了窗外刚刚发生的有趣的一幕。

今天轮到我们值日了，仔细的打扫了一下教室的地板，课桌和椅子也抹的干干净净，最后把每扇门窗也擦的一尘不染我们才满意，这样明天大家迈入教室的时候就能有个愉快的心情。

正要锁门回家的时候，发现宗傲同学的篮球忘记带走，我说：反正天还没黑，不如来一场篮球赛吧？而且上次一分之差惜败我也心有不甘，众人一拍即合。来到了球场上，我们一共六个人，合理的分配为两队。但是这次没有裁判发球怎么办呢？“机灵鬼儿”韩智鹏说道：把球放在球场的中圈，谁抢到了球权就归谁，大家没有异议，比赛正式开始。

对面比我们抢先一步动身去抢球，我们也像离弦的箭一样冲了过来，经过一番激烈的争夺，球最终落入了“大力神”陈书奥的魔爪，书奥长驱直入杀入我方禁区，虽然他力气很大，但他投篮没有准度，果然球弹筐而出，被我方队员韩志鹏抢到篮板球，他立即传球给我，我用假动作晃过了一名防守球员突破半场，这时对手的“牛皮糖”刘子硕又扑上来一个，刘子硕的防守很出色，被他黏上甩都甩不掉，我正在犹豫之时，猛的瞥见有一位我方球员已经冲进了对方的篮下并且对我示意要球，定眼一看，原来是我们班里的“装逼大王”王建普，他想表演个大灌篮。我心领神会迅速将球传到他手里，只见建普一跃而上“咣”的一声，球砸在篮筐上飞了出去，哎！本来这是必进的一球，却被这毛小子给让浪费了，我和韩志鹏纷纷指责他，白长那么高的大个子，真是不靠谱。球险些出界，好在还是落入我的手里，稍稍调整了一下呼吸，然后学着“NBA”球员的样子将球使劲的投向篮筐，球在空中划过一条美丽的弧线，“擦”的一声应声入网，球进了，现在是2：0领先，我们终于舒了一口气。轮到对方发球了，于帅拿球，他可是出了名的跑得快，人送绰号“飞毛腿”，我们的速度一般都追不上他，所以只好摆了一个三角阵防止他突破，我们一步一步向前，压得于帅始终不能推进，这时逼急了的于帅强行远距离投篮，球在篮筐上弹了两下竟然进了！大家都惊讶不已，只有于帅洋洋自得的退回到防守位置，现在比分为2：3。我拿到球后拼命飞奔，但还是被于帅拦住，这时对方没有注意到我方韩志鹏已经偷偷溜到禁区，我一记妙传，韩智鹏拿球三步上篮，球进了！4：3，我们又领先一分。

就这样你来我往，比赛焦灼着进行着，虽然前面我们有些优势，但后来就渐渐地不行了。17：19，比赛时间剩的不多了，而且比分落后队员都显得很急躁，我从陈书奥手中断掉球准备去投3分球，这应该是最后的机会了，而且大家都叫我“狙击手”可不是白叫的，这时不靠谱的王建普从我身后闪出来，一把将球从我手中抢了过去，本以为他想将功折罪，可这家伙竟然往我们自己的篮筐上投篮，第一次没进，第二次又没进，当他投第三次时我们才醒过神来，想上前阻止他，却被于帅他们围住无法靠近。我大声的对王建普呵斥道：你小子还有完没完呀！我一会就修理你！他也愤愤的回敬道：谁叫你们不让我进攻！也不传球给我！嫌弃我水平差，我现在就给你们进个球看看！说罢，球最终还是进了，我们输了，输得很恼火！

我怀着愤怒的心情回到家，爸爸看我一脸的不高兴问道：有心事啊？我将经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸笑着说：打篮球不是靠一个人的能力，而是靠着团队的力量，只有懂得团结和谐的球队才能获得胜利呀！

是呀，经过爸爸和蔼的批评，我也明白了自己的不足，人们只要懂得团结，同心协力，这世上就没有办不到的事。

“加油加油，一定要进球！”“嘿，抢他！”“耶，进球！”一阵阵欢呼声和呐喊声从球场上传来，原来我们班和五（5）班正在举行篮球友谊赛呢。

随着裁判的吹哨，比赛开始了，我队的主力队员10号，刚开场就抢到了球，并迅速的向对方球框运球。这时，对方一位球员拦住了他的面前，想抢他的篮球。可他则先做了个假动作，将对方注意力转移后，又以迅雷不及掩耳之势绕过了他，并来了一个出色的三步上篮，篮球被他捅向了篮筐，不一会儿又笔直地落进了篮筐。全场沸腾了……我看到在积分榜前，我班同学正兴奋地把分数从0加到二分，我们班的同学们，则手舞足蹈挥动着手臂，我也按捺不住自己的兴奋。为10号出色的表现鼓起掌来。太棒了，五秒之内就进入一球，这真是“黄金五秒”啊！

比赛很快进入了白热化阶段，对方球队已开始不择手段的想抢球，那是下半场开始十分钟，突然，对方一位用右手故意打了正在运球的13号的脸，只为了抢到球。老师马上便喊了暂停。并上场检查了13号的伤势如何。过了两三分钟，暂停的时间到了，比赛又重新开始了，13号强忍住疼痛，坚持上场比赛。看到了这一幕，我感动了……这时我不禁想起了在中场休息时，我班另一位主力队员11号给我看的一道伤口。那是他在上半场打球时摔倒的。但尽管如此，他也并没有下场休息，而是坚持完了上半场。是啊！都是多亏了我们班这些英勇奋战的队员们，才有了我们现在的领先！

很快加时赛打响了。可我们球员却一直失利，让对方球员连续进了两球。眼看就只有一分钟了，可我们还有两分的差距。怎么办？怎么办？可不要输了！我频繁的看着表，50秒，40秒，半分钟……完了，要输了，正当我要唉声叹气时，我突然看到我班队员正准备投篮，也许，还有希望。果然，球进了！球进了！我又看了看表，只剩下18秒了。哈，我们班就是所谓的打不死的小强，我们每一次都定能绝处逢生，转危为安！

经过激烈的点球大战后，我班终于以3：2完胜五（5）班，这次球赛让我无比难忘！

张扬并非我们的特性，叛逆绝非我们的口号，只是骨头在身体里支支拔节，融入血液的激情喷薄而出。我们经历着，我们成长着……

被捕

“传，快传!”，“投，投呀!哎，好球!”此时我们正在球场上打的火热。忽然球场外传来一阵熟悉的脚步声，我下意识的一回头，“老…老师来了，兄弟们快闪!”说罢，我们便使出了独门秘笈??无影脚。可惜，功力不到家，老师像老鹰抓小鸡似的一个个把我们抓回。然后一阵电闪雷鸣，偶尔还有点雨，当然了还少不了武力对待。最后，我们带着快残疾的胳膊回家了。惨呼!

突围

第二天，我们被老师罚了一个月内不学玩球。可是我们中又有谁会甘心受罚呢。于是呼，一场突围

放学铃大作。一同学出去探情报。而我们则在一起对着暗号??手指指向东方(球场的方向)，手作小人行走状(一会悄悄走出去)……此时去探情报的同学以回，OK的手势一摆。玩去喽!

我们正在庆幸战斗胜利时，悲惨的事情来临了。老师虽然没来，但她丈夫来了。我们虽然突破第一道防线，但老师还有第二道。悲哉!

受刑

“你们竟然还敢去玩，后果知道吗?”老师是一脸阴笑。我们只有在心里默默的祈祷千万不要是死刑(找家长)。只见老师嘴角微微上浮“别怪我，无期”。我们震惊，可知从此以后我们就不能在玩篮球了。当然，我们知道当我们的成绩上升时，我们是有希望减刑的。

现在，我们可是昨亦学，今亦学，明日复亦学，然则何时才减耶?

告别了，我亲爱的篮球。我会努力让你重回到我身边的。

相信大家的周末都是不同的，有的待在家里，有的出去旅游，还有的会和朋友们一起出去玩……而这周我、顾佳晰、许翔一起去了星洲学校打篮球。

下午，我和顾佳晰来到许翔家。在许翔家玩了一会儿之后，闲来无事，便准备一起去打篮球。我们想先联络一些同学一起玩，可事与愿违，大家都很忙。于是我们只好三个人去。

我们一步一步地接近了篮球场地。就在这时，我们附近突然有个人喊了一声：“顾佳晰！”我左顾右盼，终于找到了声音的来源——原来是一个穿蓝色衣服的高个子叫他。我又看向篮球场地，只有一个场地是没人的。既然只有一个场地，那个人也是顾佳晰认识的，我们决定和他们打一场比赛。

我们先发制人，我拿起球，向地上一拍，马上就有人冲过来，试图把我手中的球拦下。我把球向左一拍，又向右一拉。球就在我的身体前后跳跃。正在我有一些得意的时候，他们队的第二个人来了。我无法招架，向前一掷，球就到了许翔手中。但是对面许多人一起上，将许翔团团围住。许翔尽力而为，却任然没保住球。被对方进球了。这次我们吸取了上次的教训，大家一起上终于扳回一城。一进球，我们的气势高涨了，合作的越来越好，犹如猛虎下山，又像蛟龙出海。终于，在我们的不懈努力下，赢得了这场比赛。

这场比赛不仅锻炼了身体还教会了我团结才是胜利的关键。

“加油，努力，加油，努力!”咦?那么热闹，是姚明来我们学校了吗?

不是!原来是我们班的一场篮球比赛。

陈光韶带一队，欧阳兆伟带一队，进行比赛。比赛开始了，我们班的同学坐在阶梯上，有一半支持陈光韶队的同学在欢呼着：“加油，加油!陈光韶打倒欧阳兆伟呀!输了你对我们不起!”另有一半支持欧阳兆伟的同学欢呼着：

“加油，努力!欧阳兆伟那一队你们不要输呀，把他们打倒!加油啊!”在欢呼声中，篮球比赛进入了高潮!“进、进、进、进!哎呀!差一点就进了!”

“陈光韶加油!莫灏鑫加油!” 看!陈光韶打得多有劲儿呀!瞧!陈光韶终于投入了第一个球了!得了两分。欧阳兆伟也不甘示弱，投入了一个三分球。陈光韶又入了一个两分球，这样你一球，我一球，双方打得难分难解。突然，欧阳兆伟把球传错了传给了另一队的莫灏鑫，莫灏鑫一翻身子一投球就进了，支持莫灏鑫的同学高兴啊，欢呼啊!支持欧阳兆伟的同学却一下傻了眼，摇头啊，埋怨啊，什么表情都有。欧阳兆伟不服气，抢了一个球，死往上冲，对方拦不住，眼看到了篮底，正想投篮，哨声响了，比赛结束了。比赛结果，陈光韶队一分的优势胜出，欧阳兆伟气的直跺脚，最后，双方握手离场。

一场激烈的篮球赛结束了!

周一下午一下课，我就立刻召集人马，奔赴战场。

远远望去，竟然还有人比我们更早，那努力奔跑的身影，让我有点慌张。于是，我们快马加鞭，赶到了篮球场。迎面扑来的是篮球“杀气”啊。对手们一个个摩拳擦掌，好像已经做好夺冠的准备了。而我们却还没活动开四肢，在冷风中瑟瑟发抖。

“啊！终于见到你了，亲爱的篮球，今天的胜负靠你了，你可要乖乖听我们的话喔！不要调皮！”利用初二学妹比赛的时间，我们占用了场外的空地，临时练习一会儿。一共十六人，过障碍物“S”形运球。掉球，抱球，走步，都要加5秒。

“5秒！如果多次失误，那岂不是……”我心中默念：“一定不要掉，一定不要拖后腿！”

“不要说了！快练，快练！”我迅速安排同学当障碍物，重现场上画面，争分夺秒训练。一次配合之后，我发现没有想象中的简单。就说我吧，好胜心强，但技术不高，心急得很，好几次是为了加快速度，变成了我“追”球，球“控制”我。情绪一次比一次低落，时间也一分一秒的过去。终于，我们英明神武的班长刘佳，给我们打了一针强心剂：“我们不要很快，只要确保失误的次数少，千万不要心急，稳中求快才是我们最终的目标。其他班有实力强的，但也有实力差的，虽然速度快，但球会掉，我们要把别人的弱点变为自己的强项，尽力就行，我相信我们能赢！”听完班长的话，我佩服得五体投地呀，她怕是神机妙算的诸葛亮吧！

一声口哨声响起，佳欣冲先锋，后面紧跟着宸希、刘佳、婉蓉和我，阳阳、晓婕垫后，做最后一搏。一个篮球从我眼前飞跃而过，“啊——不得了了，我们赢了，我们赢了！”大家不约而同地尖叫起来。我的心脏“扑通扑通”地急剧跳动着，兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从心中倾泻出来。看了看其他班，她们依然参与了全过程，哪怕有的是最后一名。我想，他们未尝不是胜利，因为坚持就是胜利。我要为她们坚持不懈的精神鼓掌。

当裁判员宣布了最终的名次“第一名（5分32秒），唯一的5分钟，908班”时，我们大家手拉着手，彼此相视而笑，在操场上不断呼喊着自己都不敢相信的名次：“第一名，第一名……”这时，我又明白了：原来，“第一名”离我们并不远。只要我们不急不躁，稳中求胜，“第一名”也会不请而至。

十月二十九日星期一，真是激动人心的日子啊，下午就要举行篮球赛，运动员们也做好了充足的准备，迎接比赛。

终于，第二节下课的铃声响起，班里的同学立马背上了书包，冲到了楼下的操场上，拉拉队们激动无比，有些同学都写了一张加油纸!

哇!上课铃打响了，比赛开始了!我们的拉拉队为运动员们呐喊加油，我也喊：“五一班，加油!五一班，加油!”赵老师也为我们拍下了一张张可爱的照片，运动员们正常发挥，第一局赢喽!第二局开始了!我喊得嗓子都疼了，可还是继续喊。耶!第二局也赢喽!紧接着，第三局开始了，在我们的共同努力下，第三局也赢了，第一场比赛，我们赢了，真高兴呀!

星期三，这个下午最激动，因为这场我们赢了，就可以进入决赛，没赢，就不行了。但是按现在的状态，一定能赢!可是我们班运气不好，抽到了八班，八班很强呀!

开始比赛了，第一局，我们和八班是平等，是四比四，八班也不过如此。第二局就有点差了，是八比十六，第三局一定要补回来!第三局开始了，我紧张得头都要爆了，可是，最后结果是八比十四，我们输了。

虽然这场比赛输了，但是我们从这里面吸取教训，努力改正，我相信，一定会赢的!

刘春涛

上周二，我们学校举行了篮球赛，比赛开始了，老师，家长和啦啦队都在为我们加油。

第一场是19号、26号和4号上场，教练发球，26号把球抢了过来，19号说：“26号快投球。”说完，26号就把球投进了篮框。第一场我们就胜利了。

第二场是30号、5号和23号上场，教练发球，5号先拿到球，被对方抢走了，后来5号又把球抢了过来，5号把球投进了篮框，所以第二场还是我们胜利了。

第三场是26号、19号、5号上场，还是教练发球，对方拿到了球。趁对方不注意，26号把球抢了过来，26号把球投进了篮框，第三场我们又胜利了。

我的收获真大，因为我知道了团结力量大。

在那颗篮球穿过篮框的同时，响起的是，一阵掌声;一些赞美;一段友谊。

小学五年级时，我转入了一个新环境，刚踏入新的学校时，人生地不熟，是那颗球带我融入大家;是那颗球让我建立自信;是那颗球创造出过去的玩乐、现在的联系及未来不变的感情。

那时的我们，课业压力轻，于是，打球成了我们共同的生活重心。每节下课的十分钟，对我们来说，完全无法体会运动的畅快，因此我们每天放学都留下来打一个小时的球。那一个小时，可以说是在练习球技，但更重要的是：那一个小时，把我们的友情，炼的更浓了。

现在的我们，利用网路的交流，互相分享自己的生活点滴，一起讨论段考成绩。即使大家都各自在不同的初中，聊天的时候，我们似乎又回到了小学的校园中，坐在绿色的球场上，说着、笑着。每年小学举办运动会时，我们一起回母校，一起见老师，一起打球，再一起期待下一年的这一天。

上了初中，不只是那颗旧的球，那些旧的友。初中的课业压力变大，于是打球成了新班级共同的纾压方式。一颗全新的球，一段全新的友宜就此展开了。每周六早上打两个小时的球，带我们体验全新的初中生活，创造出了我们班独特的向心力，因为这颗球联系的不只是一些朋友，而是一整个班级。同学们之间的感情好得连老师都抱怨，似乎是因为班级的气氛太欢乐了，老师害怕我们无心读书吧!但令人跌破眼镜的是，我们班不只很会玩，成绩也仅次于火箭班，可说是文武双全啊!

小学的那颗球，建立了一段不变的友情;初中的那颗球，交织着一整个班级的情感。而我期待着，未来那颗球，未来的那些有，未来的这种情，这种因求而声的情。

“咻——！”一记长传从我头上飞过，擦过我的头发，让在内场的队友们发出一声惊呼！幸好外场的敌队没有看到，侥幸的保住了一条小命。我更加的谨慎，也保住了我们胜利的宝座。

我们学校最普遍、最兴盛的运动就是篮球了。我从小一就开始打篮球，因此我对篮球的规则可说是了若指掌、滚瓜烂熟。而我的球技因为每节下课的历练，节节高升，控球也愈来愈好，让我能够上场比赛，成为场上的个中好手。

升至五年级后，我们玩篮球开始变得更积极，因为我们即将真的上场比赛。我们像是被激怒的斗牛般发狂似的练球，不过，我们发现，这样反而造成更大的伤害。幸好比赛当天，每个人的状况都很不错。

比赛当天，我以既害怕又兴奋，势在必得的心情来面对。第一场比赛，是非常激烈的攻防战，如雷贯耳的加油声和打到对手的欢呼声不绝于耳，使我们士气大作。最终，对手以三人之差险胜，让我们士气大挫。第二场比赛，我们虽然面对强敌，士气却逐渐高升。虽然放手一搏，但对手以压倒性的气势与实力取胜。虽然打输了不免伤心难过，可是有了这场临场经验，我却更加的兴奋、更加的期待下一场比赛。

第三场比赛尾随着第二场比赛，让我还来不及反应，对手就到了。比赛一开始，双方就展开拉锯战，两队似乎都没分出高下，所以一攻一防的局面持续了好久。第一局双方平手，第二局我们“乘胜”追击(没输就是赢啊)，一路过关斩将，以两人之差获得胜利，啦啦队欢声雷动。“终于胜利啦！”我们欣喜若狂的呼喊着，胜利的滋味是那么的叫人兴奋！

或许篮球会让我受伤、筋疲力尽，但是，当我们全班一起共襄盛举这一场盛况空前的大型比赛时，我除了开心与兴奋的心情外，还有莫名的感动。我发现，疯狂的爱上篮球是个正确的选择，它使我身强体壮，它使我斗志昂扬，它更使我知道团结合作的重要，也因此使我和同学们的感情更加紧密的结合了！

阳春三月，春光明媚，我们学校一年一度的四五年级篮球联赛如期举行。运动员们个个生龙活虎，精神抖擞；球场上彩旗飘扬，人声鼎沸。一场别开生面的篮球赛即将拉开帷幕，比赛的双方队员分别是我们四（2）和四（5）班。

“嘟”的一声哨响，比赛开始了，裁判员把球向空中抛去，我们班的弓诚凯纵身一跃，率先抢到了篮球，迅速把球传给了队长司育寅，队长接球绕过对方的严密防守，飞速带球来到篮下，对着篮筐猛地一投，场边的啦啦队都倒吸了一口凉气，心里祈祷，一定要进啊！说时迟那时快，球已应声入网，进了！进了！球进了！全场一片沸腾。

接下来我们的队员士气大增，越战越猛，连进三球。此时，对方好想看穿了我方的战术，分数渐渐被赶上来，我们心里都为队员们捏了一把汗。这时，裁判吹响了中场休息的哨声，上半场结束，我们两班战成了平局。

队员们一走出篮球场，我们便“呼啦”一下围了过去，有的在鼓励他们，有的在询问场上的战况，有的在给队员们出谋划策，还有的端来了热水，让队员们解解渴。

下半场开始了，我们班的队员们都拿出了12分的精神，和实力强劲的对手展开了新的较量。只见吴吉祥像一道闪电似的，一把抢过了球，传给了大高个司育棋，别看他身体胖胖的，但在球场上那可是相当灵活的，一个“燕子翻身”把球传给了另一个强将陈锦泽，只见他单枪匹马直插篮下，然后把球向上轻轻一扔，那球就乖乖的进入了篮筐。对方球员也不甘示弱，他眼疾手快把球夺了过去，带球向篮下冲去，但刚走了几步，便遭到我方队员的围攻，球在空中翻了几个跟斗，最后还是被我们的队长司育寅给拿下，举手一个远投，球在空中划出了一条美丽的弧线，准确无误的投入了篮筐，这一球让我们两班又一次战成了平手。

比赛进入了加时赛，经过双方的激烈战斗，最后我们班以一分的差距险胜四（5）班。

这场比赛虽然打的很累很艰苦，但运动员脸上都洋溢着笑容，这就是运动员精神啊，痛并快乐着！

星期四，下午第2节课是体育课，我们班要和四(三)的男生比一场篮球赛，我们非常开心。

比赛开始了，裁判员一吹哨，战幕就拉开了，同学们都坐在篮球场边，刚开始，打得并不激烈，在同学们喊加油的时候，队员们都精神起来，不一会儿，我们班的的体育委员李兴豪像猛兽一样抢过球，就三大步跨篮，投进了一球，我们高兴的喊：好球、好球、好球，把四(三)的同学气的脸都红了，生气的说：别得意，我们一定会赢这场比赛，他们也学着我们一样冲刺，只见我班的卢子健快速的挡住了四(三)的人，他们涨得脸都红了，双手高高的举起球，左右摆动，躲开了卢子健的阻拦，接着三大步的一个跳跃也投进了一球，他们也高兴起来，我们的队员非常后悔，但队员们也没有气馁继续拼搏 ，多么精彩的镜头。4:2!同学们都在为我班加油，我班的陈砚章因为用力太大，被他们接住了，我们都非常着急，去抢球，已经晚了，因为他们已经投进了，他们以8：4的成绩赢得了上半场。

下半场，队员打的满头大汗，我们赢了，这次比赛虽然还没有分出胜负，但他们还是非常开心，说说笑笑，这场精彩的篮球赛都被同学们深刻的留意在心里。

童年是五彩缤纷的，就像海边许多美丽的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉笑的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像溪水一样清亮。说起童年的往事，真是颇有情趣！让我记忆忧新的是一场篮球赛。

记得小学五年级上学期的一天，课前我们和五年一班的四位精准高手约好午托班一起来打篮球比赛。这次比赛是四打四，五分制的。我们队是汪怪凯、刘昌祖、徐英杰和我四个人。一上场，双方都气势汹汹，我吹嘘地说：“你们一定输，现在认输还来得及！”“那可不一定！”五年一班的刘旭其不服气地高声应到。

比赛开始了。是我们的球，这时我自作主张，跑到三分线外，正在这时，刘旭其见我没有看见他，便浑水摸鱼从我背后“飞”出来，还好我没有投球。可是，我一不小心手滑了一下，球落到对方手里。“不好，球被他们抢走了。”我跑过去防，可防不胜防，被他们一个三步灌篮，还好被徐英杰一个飞跃打了下来。好给力啊，终于化险为夷了。

接着，我准备把球给了刘昌祖，对方立刻上前防他，在无可奈何之下，只好把球传给了汪怿凯，只见他远投三分，球进了！只见我们的队员一个个心花怒放、得意忘形。接着还是由我来发球，我正想再把球传给汪怿凯，可是被对方球员一个空抢，我忙追过去防他，你追我赶，互不相让。刘昌祖也跟上蹿下跳，急忙跑过去支援，又被另一个对手防得个正着，我使出混身解数想逃脱他，可怎么也甩不掉这个“树藤”。这时，我灵机一动，计上心头，来了一个假动作，并转身过人，漂亮的进了一个球。最后以四比三的成绩胜了对方，双方握手后才结束了这场球赛。

这是一场激烈的篮球赛，给我的童年留下了难忘的回忆！

谁的青春没有疯狂过一次？正可谓：“人不疯，枉青春”。那一天，我竟鼓起勇气接受了一个我自始至终都无法想象的任务——参加女子篮球接力赛。这场比赛，成了我2018年的雨后彩虹……

周一下午，校园里有点闷，阴沉的天气压得我喘不过来气。走向操场的路途中，竟还下起了小雨，细细的，密密的，落在我的脸上，上万的毛孔似乎都在躁动不安。是的，我如此紧张，是因为我要去参加运球比赛。争得第一名，是我内心时时刻刻在呼唤的，因为这还是班级的荣誉啊！

到了操场，那种莫名的害怕便如洪水猛兽般袭卷而来，人声鼎沸中夹杂着各种声音：战术的讨论声，放松自己的说话声，喝彩声……我努力地建筑起一面隔音墙，让自己平静下来。静，才能集中精神。

轮到我们上了，我是第七个上场的，因此，便还有一些时间上练“球感”。我将球从右手指拍到左手，再从左手拍到右手。如此反复不已，估计得求一下当时那颗球的内心的阴影面积了。终于，快到我了，我将手中的球放在一旁，等待着迎接着一个人拍来的球，目光又不时地落到别班的队员上。这一比较，真是一个“窜天鼠”，一个“地鼠”呀！那颗球像是被变成了感应器般使她们的手紧密相连，而我们班呢？虽说手不掉球，速度却慢，让我不由得焦急起来。

“到你了，不要分心。”经过队友的提醒，我的思绪便赶紧转移到队友慢慢向我移动来的球。眼看球到了我跟前，我便迅速地接过，使出我的洪荒之力，拍着那颗“调皮”的篮球，奔向战场。我的目光再也没有分散，仿佛那一刻整个操场只有和我这颗篮球，再无其它，连细雨飘落在我脸上也毫无感觉。我急切地想赶快到达终点，但那份急切的心却在驱使着我走向错误。由于太着急的原因，在传球时，球竟滚落了，那时，我真的慌了，脑子里只有一个声音：“快捡球，传给队友！”把球给了队友后，我顿时觉得我已被这喧闹的声音包围了。

我就像那只流浪猫蜷缩在某个角落，为我的过错作祈祷。愧疚充斥着我的心，天好像更阴沉了。“没事的，你已经很棒了。”队友拍着我的肩膀，顿时愧疚感化为了暖意。最后由于其它班犯规次数多，加了许多时间，我们班以五分三秒的时间获得了第一，而且是年段第一！我们高兴得像个孩子似的抱在一起。

雨停了，停得悄无声息，那个青春疯狂后的成就像雨后的彩虹般撼动着我的心。

王昱卓

星期三下午，学校组织篮球比赛，我们都要到操场观看比赛，为班级加油。

球赛开始了，我们和三（1）班比，开始，球在曾翔云手上，他一边跑一边传球，传给了黄思源，黄思源投篮，进了一个球，我们都非常高兴，队员们在场上也是健步如飞，跑得非常快。

场下的啦啦队就更热闹了，一直在为篮球队加油，欢呼！家长们高举着横幅，大声喊着“三（2）班，加油！三（2）班，加油！”

经过运动员们的努力，和啦啦队的加油，我们班拿到了第一名。

经过这个比赛，我想我以后也要向篮球队员们学习，为班级努力，勇夺第一！

到了比赛场馆，比赛已经快开始了，第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。刚开始的时候，芬兰队总是进球得分，美国队开始的时候还没有怎么进球，可能是还在热身，当我感到无聊的时候，美国队的队员终于进球了，从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来，所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球，可是后来，有些球员就不团结了，别的队要进球了，别人叫他防，他无动于衷。看到这里我想起了一个故事，那个故事内容是以前有一个农夫，他有三个儿子，他们很不团结，那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子，叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来，他叫小儿子把筷子折断，很容易，三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做，父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断，可是他们怎么也折不断，父亲就跟他们说，兄弟要团结，就跟这些筷子一样，一团结，你们怎么折也折不断它，可是不团结，就跟一只筷子一样，一下就被你们折断了。

昨天真是太快乐了今天，我看了一场很棒的球赛!虽然到最后我班输了。但是，我并不感到沮丧又或者是愤怒，我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来，比赛的后半段的时候，我们班的形势十分严峻，当时我的心感到很害怕，很害怕会输掉，我甚至还想趁现在赶快走了吧!我想要逃避。可是，我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里，我来并不是为看比赛结果，而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球员在操场上奋勇拼搏着，努力着，我就告诉自己一定看完比赛，无论结果如何!我都要坦然面对。

比赛是输了，许多同学感到可惜，沮丧，甚至是愤怒，但是，我很想告诉他们，比赛虽有不公平之处，但是，结果并不代表一切，我们要用自己良好的心态来面对。

其实不单是比赛，在我们所处的现在社会中，也会经常在存在着许多的不公平，在这个社会的激烈竞争中，不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就这样的劂不起，永远停留在“不公平”的路口上，停滞不前。所以，我们需要一种良好的心态，去勇于面对这种不公平，就是因为这种不公平，我们更要向前走，走到“这种不公平再也追不上我们，这样我们就战胜了这种不公平”。

每次体育课都像一场狂欢，每次狂欢我们都选择篮球，正所谓无兄弟不篮球。

我们四个男生打篮球，分两队，大陆队和白糖队。石头、剪刀、布后我们大陆队先发球。我冲过两层守卫，接近篮筐时，我身子前倾，左脚一跨，右脚一蹬，身子凌空一跃，双手将球举过头顶，球像一颗糖掉进贪吃小孩张大的口中。同伴们尝到了甜头，士气大增，十几个回合后我们遥遥领先。

白糖队刚开始只是有点不服气，投来轻蔑的眼神。随着比分的悬殊，脸色布满阴云，随时狂风暴雨!为了让他们消消气，我们决定启用C计划。所谓C计划其实就是“耍猴”计划。我和队友只传球，不投球，让他们看得见，吃不着。若白糖队他们配合默契的话也是轻而易举抢到的，可是他们被愤怒冲昏了头，配合得杂乱无章，像一盘散沙。

白糖队长来回奔走，像一只围着自己尾巴转的小狗，引得旁人哈哈大笑。我们意示到这不是帮他们消气，倒是火上浇油。白糖队绝望地呻吟，张大嘴巴露出舌头，喘着粗气来回跑。我觉得情况不妙，刚想要停止，可是晚了。只见白糖队长一声长吼，惊天动地，双眼燃烧着熊熊烈火，手有些颤抖，像一头幼子被抢走的母狮，一副拼命的样子向我冲来。他的队友见状也是目瞪口呆，我见势不妙就像兔子一样飞快逃跑，我的队友也拔腿就跑。

白糖队长像一粒被嚼烂的口香糖粘着我们不放。篮球赛演变成没完没了的马拉松，挨到了放学，还是追得狼狈不堪，还被打了好几下。虽然这样，但还是满心欢喜，在我的童年宝库里增加了一颗欢乐的宝石。

有人说我们还小，在生活的海洋里微不足道，我们宁愿做只快乐的小鱼，在集体的海洋里畅游。

在我读六年级上期的时候，首次参加了和外校的篮球友谊赛。

记得那是一个下午，我们篮球队的10个队员乘车去弥陀打篮球。刚一下车就看见球场上一个个身穿黄色球服的“矮个子”——他们好像比我们矮一些，尤其是他们的队长，和身为队长的我差着“十万八千里”呢！看着他们，我不禁有些嗤之以鼻：哼！这样矮的人，还来打篮球。等会让你们看看高个子的优势。嘿嘿！有你们好看的！

不一会儿，比赛的口哨吹响了。

比赛刚开始我方顺利抢到球，我高兴地举起球瞄准了篮筐。可半路上杀出了一个程咬金——弥陀的16号冲过来，从我手中夺过球跑了——我当时是和他“撕抢”了一番，但由于力量不足还是眼睁睁地看着他把球抢走。可偏偏怕什么来什么，16号一个三大步上篮，球进了。比分成了2：0。我们也不甘示弱，站在底线将球使劲一抛，来个漂亮的“长传”，球落到了我的手中。我看了看自己的队友，一个个都被“防死”了，这时我灵机一动，想到教练教我们的战术——“挡差”。我随即大喊“挡差”，这时我方的12号奋力冲上来给我挡住，我顺势冲进去，成功进一球。我一边退回回防，一边沾沾自喜。又过了一会，我由于摔了跤下场休息。眼看我方连连失利，比分变成了刺眼的30：4，我越来越沮丧，越来越焦急，再也坐不住了，腾地站起来，毅然地对教练说“最后一节让我上场！”我没有做声，只是看了看我受伤的那条腿。

果然在最后一节我上场了。我一上场就进了一个漂亮的三分球。终于打破了僵局，比分变成了30：7，我高兴极了。队友们也更加振作。但由于这是我们第一次比赛，技术和经验都很欠缺而终告失败。

虽然我们这次比赛输了，但我们每个队员都暗暗下定决心：下次一定要赢回来！回来的路上，我一言不发，反复的告诫自己：千万别以貌取人，不然就会像我们这样——关羽失荆州呀！

我的爸爸是一个“球迷”，尤其迷篮球，每天中午或者晚上，都要打开体育频道，看自己喜欢的“体坛快讯”。他自己的篮球也打得不错，我有时也在旁边看看，我想：“篮球那么好打，只要站好了，把球往框里投，就行了!干脆我再来(我已经会打一点点篮球了)玩玩篮球吧!” My father is a "fan", especially fascinating basketball. Every day at noon or evening, you have to open the sports channel and see your favorite "sports news".His own basketball also played well. Sometimes I also looked at it. I thought: "Basketball is so easy to play, as long as you stand up and throw the ball into the frame, just let me come again (I will play a one againPlay a basketball) Play basketball! "

我和我妈妈说好了，到我家后面打，关键是没有篮球，这时候，爸爸借给我一个篮球，我高兴地拿了篮球和妈妈一起去打篮球了。我们来到了篮球场那儿没有一个人，所以我们有很大的空间打篮球，我们有两个篮球框，可以来回的投篮。妈妈知道我会一点投篮，那就是“倒挂马桶式”，5%可以投中。妈妈告诉我：“有一种简单易学的投篮方法‘三步篮’，只要姿势好，100%可以投中!连‘姚明’(进入NBA打球的人)都用这种方法投篮!”

“啥样子?”

“别急，让我来教你!”

“好!”

妈妈开始教我这种投篮。我认认真真地学习，并且学着投篮，因为开始不熟悉，是个只能中一个。在妈妈不厌其烦地教导下，我十个球，能中三个了。这可都是我和妈妈的功劳呀!妈妈不断的教我改正好投篮姿势：如不要弯着腰投篮;投篮时要跳起来……我也不断的改正。

经过好几个小时(每星期打一小时篮球)的苦练，我十个球，能投中五个，好时能投中七个，真是工夫不负有心人啊!

现在，我每到周末，就会和妈妈到球场上打打球，先练习一些篮球的基本功，过些时候，再让“高手”老爸指点一二，说不定哪天篮球场上，你能看到我矫健的身影。