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以当一回盲人为题的作文8篇 作文怎么写(20篇)

导语:4月21日,石泉县城关镇二里村,62岁的盲人李祖铁开始做豆腐,26斤黄豆从打磨成浆、煮浆、过滤、点卤到将豆腐花舀入木框里成型,用了整整4个小时。下面是开学吧小编为大家整理相关论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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做做小盲人

全文共 570 字

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今天,李老师给我们布置了一个特殊的作业,那就是让大家回家后玩“做做小盲人”的游戏。

我一回到家,就跟妈妈说这事,还让妈妈暗中保护我。说完,我就迫不及待地拿起红领巾蒙上了眼睛。可是我嘴上说得容易,实际上可难了。我才走了几步,就撞了三次了!我心里想:“没想到盲人这么难受,我一会儿就撞了那么多下,更何况我对家里的情况那么熟悉。”我放慢了脚步,嘴上轻轻嘀咕道:“千万别撞到!”我的心砰砰地跳着,生怕妈妈没保护我,所以我不停地叫“妈,你有在我旁边吗?”

“哎呦!”我尖叫起来,我最不想碰到的事情还是发生了!我不小心撞到桌子的角上,我的脚火燎燎地痛,好像被刀刮了一样。我生气了:“妈!为什么不提醒我前面有桌子!害我撞到了。”我万万没想到!妈妈十分平静地说:“我不提醒你,是想让你体会到盲人的痛苦,我如果提醒你了,你就体会不到盲人的痛苦了。”妈妈这一番震聋反馈的话语令我想起我们刚教完的课文——《永生的眼睛》、文中有一位叫琳达的美国人,她的父母和女儿死后都捐出自己的眼角膜,让几位盲人重见天日。想到这,我又郑重其事地说:“我以后也要捐出眼角膜!”“哦?”妈妈说:“是吗?”我把红领巾摘下来,说:“是的。”妈妈点了点头,笑了。

游戏结束了,但是它留给我的思考还没有结束。我明白了:盲人是十分痛苦的,他们连万紫千红的春天都看不到,我们不能嘲笑他们,应该尊重他们。

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篇1:假盲人作文800字

全文共 784 字

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在生活中,我们会见到许许多多的事情,有没有某一个瞬间、某一幕令你难以忘怀、思潮起伏呢?总之我是有的啦!莫急莫急,且听我细细道来。

那一天,我来到曾国藩诗文岛游玩,沐浴着温暖的阳光,感受着拂过涟水河打在我脸上的微风,啊!真是太美好了!走着走着,我来到了一个拐弯处,一小片草丛挡住了我们这些游人们的去路,虽然直接踩着草丛过去,确实可以少走那么几步路,但很多人都自觉地绕草丛而行,有个别人起初想踩过草丛,但见到“小草也会疼,请不要践踏草坪”的标语,也就作罢了。可是就在这时,有一个身穿笔挺、干净的西装,脚踏一双锃亮锃亮的、能映出人影的皮鞋的人,泰然自若地踏着草丛,走了过去。原本整齐的、绿油油的一片小草,被那人踩得东倒西歪,有些小草身上还沾上了些许泥沙。周围的人都投来鄙夷的目光,那个人却好像什么都没有看见;那被摆放在显眼位置的标语,那人明明看见了,却和没看见一样,若无其事地走开了。

望着那人扬长而去的背影,我的牙齿咬得咯咯作响。难道刚才那个人不识字,是个文盲吗?要不然怎么会对标语视而不见呢?不!他穿得西装革履,摆明了是受过高等教育的人,根本不可能不认识标语上的字;那他会是个盲人吗?也不是!看他走路那么大大方方的,也不见要用拐杖,他不是眼瞎了,而是心瞎了!他仅仅为了少走几步路,就这般的摧残草地,那光鲜亮丽的外表下,隐藏的是一颗怎样满目疮痍、肮脏不堪的心呐!真是“金玉其外,败絮其中”他把我们中华民族世代相传的传统美德扔哪里去了?

其实,显示生活中这样的例子还有不少:在公交车上,四肢健全、体格强健的年轻人,却理直气壮地坐在明明标有“老弱病残孕”的座位上;在医院里,明明四处都有这样的温馨提示“为了您和他人的身体健康,请不要吸烟。”而有的人就是这样子无视了标语,大大咧咧、旁若无人地在那里吞云吐雾……

唉!这些人都是些“假文盲”!身体并无碍,心灵、道德上却是无可救药的残疾人!

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篇2:盲人的阳光作文600字

全文共 671 字

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现代城市高楼林立,街上行人来去匆匆,都努力地工作着忙碌着。在放学回家路上,偶尔会看到一些盲人经过,我很好奇,盲人的生活又是什么样的呢?今天我和小伙伴就体验了做一回“盲人”。

我假装是“导盲犬”,小萱是“盲人”。小萱在我的鼓励下,犹豫地迈出了成为“盲人”的第一步。可走了没几步路,她便握紧了我的手,小声地问:“到哪儿了?”说完,眼皮上下波动了下,像是要睁开似的。“导盲犬”怎能说话?于是我只能咽下了到嘴边的话。忽然,一群调皮的小孩跑过,差点把“盲人”和我松开,眼看“盲人”要摔倒了,我赶紧拽住她的手,想:做个“盲人”真不方便,连碰到了危险都不知道。

接着,我们又体验“盲人写字”。闭上眼睛,我毫不犹豫地写起自己的名字来,没几秒就完成了。难道自己的名字都不会写吗?本以为再简单不过的事,睁开眼一瞧,糟了!字一个比一个低,排成了弧形;笔画一个往上翘,一个往下掉;三点水夸张得与右半边叠在了一块儿……简直不堪入目。

原来,在生活中看似普普通通的事,对于盲人来说却比登天还难。可居然有盲人会弹琴,会跳舞,会写作……他们怎么做到的呢?我突然间感到了他们一种巨大的力量,让人敬佩不已!我想到了老师教我弹琴时我不耐烦的样子;想到了外婆递过来的热饭,我都是爱理不理;想到了妈妈几次三番让我早起,我懒得一动不动!越想我越惭愧!原来我与他们距离这么大啊!

我深深感悟到了一个道理:生理上的盲人,只要人生有方向,成功的阳光就能照亮人生的大道。如果对自己没目标没毅力没追求,其实我们反而看不到未来。盲人不盲,因为心中有阳光啊!我以后会努力学习,因为我打开了窗户,我看到了阳光。

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篇3:当一回盲人

全文共 390 字

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房嘉懿

我每天上学与放学时,都会看到一些盲人叔叔拿着拐杖来探路,我每次看到后,心里都好奇的想:“为什么盲人叔叔都要用拐杖来探路呢?有没有更好的方法?”

于是我一回家就把红领巾蒙在眼睛上,感觉突然眼前一黑,我用手摸索着走了几步,结果摔了一跤,好疼呀。我想:“妈呀,眼睛看不见怎么这么难啊!”我摸索着到厨房找牛奶喝,可直接听见“咯吱”一声,原来我在找牛奶时不小心碰到了玻璃杯,所以才有了“咯吱”声,是玻璃杯打碎了。

然后我继续摸索着。刚从厨房走出来,却从家里走到了门外,一直摸索着从门口摸索着走到马路旁边,突然我听到有汽车、摩托车的喇叭声,当时吓得我魂都快飞了,然后我把红领巾一摘,赶紧跑回了家。

这时我才真正体会到,原来盲人的生活是那么的不容易,我想要是以后盲人不用拐杖该多好吗!晚上我做了个梦,梦见几年以后我国研制出一种神奇的眼药,盲人只要滴上一滴眼睛立刻就能重见光明。从此世界再无盲人!

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篇4:假如我是一个盲人作文800字

全文共 787 字

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盲人的世界是没有光明的,而是黑暗的,正如课文中的盲童安静,竟然神奇的拢住了一只蝴蝶。星期三下午第二节课,老师神秘地说:“现在,我们要做一个活动,是……”老师故意买了个关子,“体验一下当盲人的感受。”教室里顿时炸开了锅,议论纷纷,张老师大喊一声安静,便带我们下楼。

老师讲了活动规则:第一轮朋友扶着自己上去到三楼再下来,第二轮朋友不扶,只在旁边提示保护,第三轮两个人一起闭眼上去班级,就结束了。

第一轮开始了,我的搭档屈华钰被蒙上眼睛,她紧紧握着我的手,她的手心黏糊糊的,不知道是不是紧张而出汗的缘故。上楼时,屈屈战战兢兢的一步一步慢慢走,屈屈不停的问:“到了没?前面有什么东西?”突然,前面插进来一位女同学,屈屈撞到了她,屈屈还傻乎乎拍了拍对方的肚子,疑惑不解的问我:“之之,这啥东西?软绵绵的。”我哭笑不得的回答:“那是邱于恬的肚子啦!”“吐血!”屈屈做了一个夸张的喷血动作,邱于恬也咯咯直笑。在我的热心帮助下,屈屈终于到了终点。

换我了,蒙上眼睛,眼前一片昏暗,看不见任何景物。我紧紧的扶着栏杆,腿伸得老长,试探前面有没有楼梯,如果有楼梯,我才敢小心翼翼的向前一步,我的脑子里似乎浮现了楼梯的画面,我想:可能是我整天爬楼梯,对楼梯很熟悉的缘故吧。刚下第一个台阶,我好像踩到了什么东西,热热的,啊!原来是别人的脚,我连忙向那个同学道歉,才继续往下走。下完楼梯,我一不小心踩空,站不稳,摔了个四脚朝天,刚站起来,又跘到了垃圾桶,头撞到了墙,脑袋里好像有一窝蜜蜂,嗡嗡直叫。终于,屈屈说:“之之,到了。”第一轮活动结束了,根据经验:一手扶栏杆,另一手在周围摸一摸,看看有没有人,脚要前后点地,试探有没有障碍物。这样,我后两关顺利过关了。

活动结束了,我体会到了当盲人的痛苦,他们看不见这美丽五彩的缤纷世界,所以我们要珍惜生命,不浪费时光,保护眼睛,帮助残疾人,让世界变得更加美好快乐!

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篇5:体验盲人的生活作文

全文共 400 字

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做一个人很难,但做一个“盲人”更难。如果不相信就来听听我做“盲人”的一次体验吧!

一到家,我就拿布蒙住眼睛,开始做我的“盲人”了,到了烧饭的时间了,我东撞西撞,好不容易才走到了厨房,蒙上眼睛,幸好刀就在旁边,可那圆圆的土豆怎么也不听话,到处乱滚,刀每次都切空,切了半天才搞定,来烧菜了,先要加点油,我却拿成了醋,烧到了一半了,要加点盐,我又拿成了糖,菜烧好了,当我刚吃一口,就吐出来了。接下来要洗碗,碗可真不听话,太圆了,水龙头一开,水就猛冲刷碗,发出了“乒乒乓乓”的声响。弄得我胆站心惊,该倒洗洁精了,洗洁精倒挺好,就在水池旁,一会儿就摸到了,碗终于洗好了。突然,“啪!”一只碗掉在了地上。我还没来得及打扫就叫我下楼买东西,我只好一步步摸着楼梯扶手走,离地面还有两个台阶我就以为到地面了,结果“咣当”一声,我直接滚到了地上,脚还跌青了。

做盲人可真不容易呀!你以后可别瞧不起盲人了!

[体验盲人的生活作文

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篇6:盲人雕塑家作文800字

全文共 811 字

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同学们,平日里你们一定见过盲人吧,也看到过雕塑家的作品吧?那如果把盲人和雕塑家合在一起,你能想到什么呢?想不到的话就跟我来看看吧!

今天我们玩了一个游戏叫“盲人”雕塑家。我们根据座位分队,因为对方一位队员放弃上场,所以我被强行分到了另一队。我可真是“身在曹营心在汉”呀!

首先是分配角色。作为替补选手的我担任“模特”,王云岩是“盲人雕塑家”,聂书晨是“雕塑作品”。由于“盲人”和“作品”都戴上了眼罩,所以他们什么也看不到。

我们这边先来进行比赛。我还是有点儿接受不了这突如其来的“叛变”,于是我无奈地摆了一个“耶”的手势。王云岩便过来“临摹”我。他从头到脚地摸我,恨不得把每个地方都要“探索”到。不一会儿,他的注意力就集中在了我的两根手指上,他仔细地摸着我的两根手指,还用力地掰了掰,生怕落了哪一个细节。我想:难道他是在计算那两根手指倾斜的角度?不然干嘛非要跟那两根手指过不去呢?

之后,王云岩带着要模仿的动作记忆回到了他的“工作室”开始工作了。他像在玩洋娃娃一样随意地摆布着软绵绵的聂书晨,王云岩把聂书晨的胳膊立起来,可那胳膊就像在反抗一样,无精打采地耷拉了下去。那样子就像一个人没睡好就起了床,之后又一头栽到床上接着睡着了。这样下去可不行啊!于是,王云岩用了一些劲儿,总算把那把那只胳膊“叫醒”了。王云岩把聂书晨的两根手指分开,其他手指拨了下去。就这样,一件马虎又草率的“作品”就“出世”了。

最后就该“鸡蛋里挑骨头”了。不知是谁说我的腿是分开的,而聂书晨的腿是并在一起的。嘿嘿,其实这是我设下的陷阱。在摆姿势的时候我一直在想:怎样才能自然地藏一个不容易被发现的细节动作呢?于是我就把腿悄悄地分开了,谁让我是“卧底”呢?除此细节之外,他们雕塑的还蛮成功的。不过,我真想他们在雕塑时还能雕出表情来,因为我觉得我那无奈的神情是很难才能表现出来的。

怎么样?这就是盲人和雕塑家结合在一起后的情况,是不是很精彩?

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇7:当一回盲人

全文共 461 字

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有一天中午,我亲自体验了盲人的生活,那滋味可真难受。

我先用黑布蒙上眼睛,眼前黑暗暗的一片。我陷入恐慌之中,寸步难移。最后只好小心翼翼地挪动着脚步,又摸索着去吃饭的路线。可是,还没走几步就和墙来了个亲密“接触”。几分钟过后,我好不容易来到了餐桌前,可又找不到筷子,我东摸摸,西摸摸,最后把碗也弄翻了,这时我急了。突然,我好像摸到了一个细细长长的东西,我在心里思考这个东西是什么,最终结果是—一双筷子。唉!终于可以吃饭了。我先夹了一块肉,准备送到嘴里时,肉又和鼻子来了个“拥抱”,这样我费了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。开始吃米饭了,我一不小心,碗又碰到地上打碎了,真讨厌啊。吃完饭,准备回房睡觉,感觉进屋了,谁知,“咚”的一声,头又撞到了门上。就这样,我摇摇晃晃地躺到了床上。

一觉醒来眼前一片黑暗,我实在忍受不住了,解下黑布,光明又回到了眼前。当个盲人真不容易,看不见七彩的世界,看不见父母亲切、和蔼的笑脸……

经过这次体验,我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的重要啊!所以,让我们好好保护、爱惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明吧!

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篇8:哲理故事:盲人的一面镜子

全文共 645 字

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导语:想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。

一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!

年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?”

“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好……”

“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。

盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我……他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。

他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。

小故事大道理:想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。

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篇9:盲人与导盲犬

全文共 1270 字

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一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。

主人和狗一起到了天堂门前。

一个天使拦住他俩,为难地说:“对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。”

主人一听,连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?”

天使鄙视地看了这个主人一样,皱起了眉头,她想了想,说:“很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定由谁上天堂。”

主人失望地问:“哦,什么比赛呢?”

天使说:“这个比赛很简单,就是赛跑,从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。”

主人想了想,同意了。

天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔,谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主人,正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下就可以了。

天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!”

可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地地往前走,好像在街上散步似的。

果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙视的眼神看着主人。

这时,主人笑了,他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起……所以我才想帮它决定,请你照顾好它。”

天使愣住了。

主人留恋地看着自己的狗,又说:“能够用比赛的方式决定真是太好了,只要我再让它往前走几步,它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年,这是我第一次可以用自己的眼睛看着它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一会儿。如果可以的话,我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了,那才是它该去的地方,请你照顾好它。”

说完这些话,主人向狗发出了前进的命令,就在狗到达终点的一刹那,主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了,急忙掉转头,追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去,想要抓住导盲犬,不过那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。

所以导盲犬又跟主人在一起了,即使是在地狱,导盲犬也永远守护着它的主人。

天使久久地站在那里,喃喃说道:“我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开……”

启示:这个世界上,真相只有一个,可是在不同人眼中,却会看出不同的是非曲直。这是为什么呢?其实,道理很简单,因为每个人看待事物,都不可能站在绝对客观公正的立场上,而是或多或少地戴上有色眼镜,用自己的经验、好恶和道德标准来进行评判,结果就是——我们看到了假象。

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篇10:盲人走路游戏作文500字

全文共 527 字

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盲人走路”?当我听到这个游戏时,心里不禁一愣。这是干什么?让我们当“盲人”吗?哦,原来是个体验活动啊。

游戏开始了,第一组上场了,他们一个扮“盲人”,一个当指挥。配合得很默契。“向前走一大步”,“向右转”……看着他们配合着向前走,我陷入了沉思,原来,当盲人是多么的不容易。轮到我们一组了,我先来当指挥,我很担心,万一我指挥不好怎么办?同学会笑话我的,我真是“老虎吃天,无从下手”啊!看得出,我的伙伴也有些紧张。更可恨的是,老师很“坏”,居然把一个垃圾桶放在我们的通道上,让我指挥同伴跨过去!老师,这太不公平了吧。但要困难是要我们一起去克服的,总不能走到一半不走了,那不是半途而废了嘛!好在我们配合的不错,在我的指挥下,我的伙伴顺利完成了任务。到我当“盲人”了,我想,老师一定会给我布置了更难的障碍,开始了,我总觉得眼睛不听话,想睁开偷看一下,但我忍住了,游戏,还是要遵守规则的。游戏开始了,天啊,我想错了,没想到老师给我设置的障碍这么简单,刚刚看到其他同学要从椅子和桌子中间的钻过去,看着都难。还有许多同学那搞笑的模样,把我都给逗乐了。

“盲人走路”这是一个和伙伴合作的游戏。不仅锻炼我们的团结合作能力,同时又让我们体验了当盲人的艰辛,老师真是用心良苦啊!

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篇11:盲人作文700字

全文共 651 字

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2016年3月5日

一位母亲瘫坐在医院的走廊上,感觉眼前发黑,甚至认为自己的生命都已毫无意义,医生说的每一个字都如针一般扎进了她的心。

最近,女儿的视力下降得很快,母亲没太重视,认为配副眼镜就行了。

可今天来检查,医生说女儿有50%的可能失明,母亲听后完全失控,大声叫道:“把我的眼睛给她吧!医生!求您了!”

2016年3月6日

从那天起,母亲就开始了当盲人的准备。她紧闭双眼,小心翼翼地在盲道上行走,可母亲的脚还不认得那“八条杠”,不免会摔跤,才一会已摔了好几次,这时,母亲是多想睁开眼睛看看啊!但她想起自己心爱的女儿,只好忍住了。

一直到傍晚,母亲才回家。一天的练习使母亲的双脚又红又肿。她疲惫地躺在沙发上,想看一下手机,可为了女儿,母亲只好闭上眼,继续当盲人。

2016年3月10日

在无数次的摔跤与努力后,母亲终于能在盲道上顺畅地行走了!母亲准备接着练习闭眼买菜、做家务。

可母亲忘了自己,她的脸越来越蜡黄,无尽的黑暗包裹着她,彩色的世界已与她无缘,恐惧、孤寂轮流侵袭着她。

女儿日后的幸福是她在黑暗中唯一的支柱。

2016年5月10日

母亲一边摸着腿上数不清的伤疤,一边想着女儿,黑暗使母亲变得沉默。不练习时,母亲总喜欢一个人坐在角落里,想着女儿的音容笑貌。

今天,母亲又取得了一大进步——能闭着双眼买菜,做家务了!

2016年6月10日3

母亲已成了一个“合格的盲人”,母亲对黑暗世界也习以为常。

这时,医院传来喜讯,我儿的眼睛康复了!母亲睁开了双眼,泪水像下雨一般落了下来。哭完后母亲又不停地笑着。

彩色的世界,这么美好。

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篇12:假如我是盲人

全文共 301 字

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假如我是盲人,我将一直生活在充满黑暗的世界,我的心灵的窗户──眼睛,犹如被蒙上一块黑黑的绸缎。啊,好黑!

假如我是盲人,孤独与寂寞将一直陪伴着我,因为我看不见疼我、爱我的亲人,亲密无间的好朋友,和蔼可亲的老是……啊,好冷!

假如我是盲人,我的心情将会每天变得非常沉重,因为我看不到芳芳、缤纷的世界。啊,好可怕!

假如我是盲人,我会感到好自卑,因为每时每刻会有很多人嘲笑我、捉弄我。啊,好悲伤!

假如我是盲人,我会很开心,因为会有很多善良的人帮助我:帮我过马路,和我一起嬉戏……啊,真快乐!

可我并不是盲人

我能看见湛蓝色的天空,我能看见绿茵茵的草地,我能看见洁白无瑕的雪花,我能看见变化多端的云彩……

啊!我真幸福!

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篇13:体验盲人的生活作文

全文共 737 字

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海伦·凯勒曾在她的处女作——《我生活的故事》序言中写道:四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正如和平年代的某些人,居然希望有战争刺激一样。这不,我今天尝试做了一回盲人

我用黑布把自己的眼睛蒙起来,然后向老妈房里叫了一声:“妈,我现在学做一回盲人,你提醒一下啊!”老妈听了,立刻从房里跑了出来,提议让我洗一个苹果,正好我肚子饿了,便答应了。

“老妈,往哪走?”此时此刻的我,正如身在异国他乡,没有地图的人,走也不是,退也不是。“往前走,往前走,好嘞!”我根本就不是走过去的,简直就是挪过去的,一步一厘米,一步一厘米……终于到了茶几,老妈又说:“右转,手往前伸,往前伸。”我摸来摸去,摸到了一个圆圆的东西,我自认为是苹果,便拿了起来,怎知老妈已经笑得不行了:“你拿的哪是苹果,是塑料球!”我又在老妈的提醒下,找到了苹果。“往后退,向左转,往前往前,开灯。”“开灯干嘛,我又看不见。”我心里一阵疑惑,又突然恍然大悟,“哦,我知道了。你要盯着我。”“进去,好,向右转。”老妈说完,便走了,我听到她渐渐消失的脚步声,心里不禁着急起来,大声地说道:“哎,你怎么走了?不……不,还没完呢!”“你自己看着办吧。”老妈倒清闲得很。我往前走了一点儿,摸到了水龙头,一开,水哗哗往下流,我把苹果伸过去,搞了半天,才对准水,由于水流太大,水冲到苹果上,又溅到了我的脸上。我赌气的把黑布扯掉,狠狠地咬了一口苹果。

就那一小会儿的黑暗,就已经把我的生活颠覆了,重又见到光明,我是多么的喜悦。很难想象,海伦。凯勒的一生是怎么度过的,她是多么希望见到光明啊!

作为一个四肢健全的人,我们是否要珍惜现在的幸福生活?是否还要在为不幸福而抱怨呢?海伦。凯勒能够自强不息,我们健全的人还有什么理由放弃生活、放弃追求呢?

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篇14:一次体验盲人活动6年级作文

全文共 698 字

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今天习作课上,丁老师带领我们举行了一次不同寻常的“体验盲人活动

老师明确游戏规则后,我把眼睛蒙住,眼前顿时一片黑暗,心情也变得忐忑不安。

体验终于开始了,老师先让第一横排的同学体验,接下来就靠我们自己来分辨前面的同学是否完成任务。“怎么还没有轮到我?”我焦躁地想着,觉得身上一股热气向上涌,好像在催我似的,越来越烦躁不安。我真想一下扯下布条看个究竟,一下想到我只是“失明”一节课,和盲人一辈子生活在黑暗里相比,这是多么微不足道啊!想到这里,我的心渐渐平静下来。

过了不知多长时间,前面的李奕倒水回来了。“轮到我了!”我既紧张又兴奋。我紧紧握住杯子,快步走上去,没想到一下子撞到了桌角上。哎!真是“出师不利”!我忍住疼痛,继续往前走,每走一步都很紧张,生怕再次走错了……终于,走到倒水的桌子旁边。

我蹲下来,小心翼翼地摸索着热水瓶,咦?怎么摸不到呢?真是急死人了!在我的努力下,热水瓶总算摸着了,我拎起水瓶,将瓶塞轻轻拔掉,把瓶口对准杯口,缓缓地倒着。我估计倒好水了,就将水瓶抖抖索索地放在了地上。忽然,我听见“嘭”地一声,接着又是“哗”地一声。我想,这一定是其他的“盲人”太急才不小心碰到桌子,把水弄翻的。我握住水杯,捂住杯口,手里像拿了一件价值连城的宝物一样,走一步就摸一下桌子。走到座位后,我如释重负,端起水杯,喝着自己当“盲人”得来的“劳动成果”,心里无比高兴。

所有的“盲人”完成了倒水任务后,我们摘下布条,重新见到了宽敞明亮的教室。我不禁感慨万千:哎,做盲人,倒一杯水都要“过五关,斩六将”的,可想而知,盲人的生活是多么艰辛了!以后我不能嘲笑他们,要尽力帮助他们。

[一次体验盲人活动6年级作文

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篇15:盲人画画五年级作文

全文共 886 字

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体验是一种快乐,可是盲人是难当的,我们玩了一个小游戏,那就是“盲人”画画

开始上课啦!老师问:“你们喜欢画画吗?”我们都异口同声的回答:“喜欢。”老师接着说:“许多人都喜欢画画的方式来展示自己的心灵世界,但是,今天的画画与以往有些不同,是闭着眼睛画画。”话音刚落,陈雪的嘴巴立刻张成“o”字形,我也在暗中笑了几声,我心想:老师这可真是一个不同凡想的创意,闭着眼睛怎么画?画什么?怎么能画好呢?我也惊讶不已。

游戏开始了,第一个上台的是李轩威,他信心满怀地来到白板前,他给我们讲述了他的构思:“金灿灿的太阳照着蓝蓝的天空,阳光照耀着一座别墅,天上有白云,家门口有一只小猫在草地上打滚,房子后是树林,房子对面是小山坡。我想:这一定很好看。老师把他的眼睛蒙上,本来动作迅速的他一下变得缓慢下来,到处摸索,好不容易才拿到黑笔,他拿到黑笔后,在白板的边上摸着。他思考了一下,也在白板边试探了一下,看着他的神情,感觉他已经很茫然了,过了一会儿,他终于拿起笔小心翼翼的画了起来,他开始画太阳时,他犹豫了,画完时我们不禁哄堂大笑,他听到了笑声,有些不知所措,我们为什么笑呢?因为太阳没有阳光,还有,太阳上有个大洞,有个同学说:“天狗改行了,改吃太阳了。”更好笑的还在后头呢!房子被水淹了,猫在水中挣扎,估计涨洪水了呢!树长到了房子里,房顶缺了个角,他匆匆画完,摘下眼罩,看到自己的“杰作”后,立刻开怀大笑。

终于轮到我体验了,我走到白板前。我被老师蒙上眼睛后,眼前一片漆黑,什么也看不见,我十分紧张,胡乱地摸着,想找到笔,可是什么也找不到,找到后,连笔头笔尾都分不清,我试探地画了起来。我一笔画了一个山坡,上面画了一个房子,我忽然听到了笑声,不知所措,匆匆画完了人、草、树、太阳后,急忙把眼罩摘去,一看,人的头和手连在一起,房子悬在半空中,太阳比鸟低,我看了我的“精品”, 立刻开怀大笑,心里却想:闭着眼睛画画可真难!

这个游戏使我想到了盲人,我们一分钟看不见都难受,画画也画不好,那么,盲人就更不容易,我们应该爱护我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户,没了眼睛也就有了痛苦。

[盲人画画五年级作文

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篇16:盲人的眼睛作文600字

全文共 604 字

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有时候,当我看到街上的盲人,我的心总会有一阵悸动。我不由得想:如果我能变成他们手中的导盲棍,引领着他们该多好!

一次,看到一对盲人老夫妇,互相搀扶着过马路。看着他们用导盲棍在道路上戳戳点点,还没走到一半时红灯就亮了。后面的车有些不耐烦,多次摁喇叭催促。这对老夫妇原本平和的脸上浮现出恐惧的神色,手中导盲棍戳点的速度增快了,急急忙忙的走向对岸。一个台阶,两人同时拌了一下,幸好没有摔倒。但老奶奶手里的导盲棍不小心滑落,掉在一旁。幸好有好心人提醒了他们。但是,这种事故一天得发生多少次啊,总会有一次会发生意外。所以,我希望我能变成一根导盲棍,做盲人的眼睛,需要我时便引领他们走过沟沟壑壑,跨过水塘;用我的身体推开障碍物,警示主人不要靠近;在必要时做主人的支撑,倚在我身上小歇一阵。当不需要我时,我会静静的靠在墙角,绝不发出一点儿声响,默默的看着主人,期待着下一次的工作。尽管这工作很苦,很累,尽管一天下来会一刻不停地劳动,但是我知道,我帮了盲人的大忙,做出了很大贡献。我为我的职责而骄傲。如果没有了导盲棍,盲人的生活会有极大的不便。当他们外出时,只能凭借自己的感知,难免会有一些磕磕绊绊,旁边的人也无法意识到盲人,把它当作正常人对待,增加受害风险。所以,不要小看我哦,我可是有很大的作用的。

我愿意做一根导盲棍,成为盲人的眼睛;我愿意做一根导盲棍,引领盲人走向更远的世界;我愿意做一根导盲棍,为社会带来更美好的明天!

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篇17:假如我是盲人

全文共 491 字

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今天,曾老师别出心裁地在我们班举办了体验盲人活动。

当老师一宣布活动内容,教室里顿时炸开了锅:“真稀奇!”“为什么要举办这个活动?”“怎么体验啊?”“肯定很好玩吧!”大家七嘴八舌地议论起来。

活动开始了。选出的主角袁昱棡的眼睛被老师用丝巾蒙上了,一切准备就绪,好戏开场了。

袁昱棡一路跌跌撞撞,一会儿把水彩笔推到了地上,一会儿被桌椅绊了,费了九牛二虎之力,终于“撞”到了讲台边。当他快要摸到道具(粉笔)时,曾老师眼疾手快,一把把粉笔盒转移到了黑板前的柜子上,可怜的袁昱棡根本不知道导演已经更改了剧情,像只没头的苍蝇,在那儿到处乱摸。底下的同学有的忍俊不禁,有的窃窃私语。都说“盲人”的听觉很敏锐,这不,袁昱棡果然不负重望,成功地找到了粉笔。在“演”画笑脸这场重头戏时,袁昱棡自信满满,却出手惊人,协了一个超级搞笑的笑脸,引来了同学们的哄堂大笑。

随后,曾老师让同学们都体验了一回做盲人的感觉——蒙上眼睛,三分钟画一幅画。结果,同学们都是洋相百出。

活动结束后,我的心情久久不能平静。盲人们的一生都是在黑暗中度过的,他们非常需要我们的帮助,让我们行动起来,人人献出一点爱,给他们送去“光明”吧!

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篇18:帮助盲人帮助盲人

全文共 328 字

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在星期一的时候,我打公交车回家,在站牌等车时,一位老人突然问我:“小孩,你打什么公交车呀”?我心里有些害怕,心想,我跟他不认识,难道是坏人?不过,我马上就开始安慰自己:“冷静!冷静!一定要冷静!”不如,我先回答他,看看他想干什么,然后再想办法怎么办。于是,我说:“我打11路,你呢”?“太好了!我也打11路!你能不能帮我一下,我是盲人”。“好呀!”我爽快地答应了。一辆11路公交车来了,我扶着那位老人走上了公交车其他打11路的人都纷纷让开,让我和老人先上车。老人上车以后,不停地对我说:“恩人呀!恩人呀…..!”我赶紧说:“老大爷,这是我应该做的,没事”但他还是不停的谢我。夸的我脸都红了。

看来,好心人在身边,需要帮助的人也在身边。让我们一起去帮助别人吧!

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篇19:有关盲人的小学生作文

全文共 522 字

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周末,我去超市,拐弯的路面上有块足球大的石头,大概是拉石头的车拐弯时拐得急甩下来的。

石头虽不在路中央,却占了部分道路,妨碍了交通。汽车从石头旁减速绕了过去,行人到此也绕了过去。我走到这里,看也没看,想也没想,随着行人也绕了过去,继续走路。

从超市回来时,远远的看见那块石头还静静地躺在那里,行人和汽车依旧绕过去。

快走近那块石头了,我发现一个用竹竿探路的人,不用说,那是个盲人。他站在路旁听了听动静,大概是听听有没有来往的车辆,道路是否安全,是否可以过马路吧?确认安全后,他手持竹竿,一边探路一边向马路对面走。巧了,他走的路线正好正对那块石头了,我加快脚步,想把他领到马路对面,可他已经碰到了石头。

我想他肯定会绕过石头,而他好像在探明石头的大小。随后,他把竹竿夹在腋下,弯下腰去,双手抱起石头,把石头放在胸前,用一只手搂着,另一只手从腋下取出竹竿,竹竿点地,过了马路,他把石头放到了路旁的冬青树林里。他拍拍衣服没事似的走了,只听见竹竿点地的声音。

望着盲人远去的背影,我的脸热了起来。盲人清除了那么多明眼人熟视无睹的障碍啊!

一连串的动作发生在一瞬间,看起来那么不经意,不起眼,却是那么震撼人心。

眼睛好的人不一定什么都能看见,盲人也不一定什么都看不到。

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篇20:盲人的征服

全文共 455 字

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埃里克是盲人,他15岁时,就被攀岩运动迷住了。他曾取得了攀岩5.10分的好成绩(5.14分是当时的最高分)。

1999年1月,他遇见了攀登过珠穆朗玛峰的地理学家帕斯克尔·思克达罗。帕斯克尔问他:“嘿!伙计,想不想去登珠穆朗玛峰?”于是这两个志同道合的人一拍即合。

珠穆朗玛的南主峰,高度8229米,靠中国西藏的一面,有3000多米高的悬崖;靠尼泊尔的一面,是2000多米高的峭壁。这里是许多登山队员最后无功而返的地方。通往西拉里台阶的长达600米的、像刀刃般的山脊由冰雪和破碎的页岩组成,跨越它的唯一方式是在冰镐的帮助下一步一步地挪动。埃里克可以感觉到岩石碎片从冰镐下剥落,听见它们掉进冰雪深渊的回声。最后,当埃里克费力地登上了顶峰的最后一道峭壁时,他一下扑倒在峭壁顶上,开玩笑地说:“我庆贺天终于放晴了。”

他终于向世人证明他已迈入世界上最优秀的登山运动员之列。他说:“这也是顶峰,是挑战。生活中处处都有顶峰,有挑战,关键是你要知道怎样下定决心去征服它,永远对失败说‘不’!”

适用方向:理想;信念;挑战;成功;乐观

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