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雷锋就在我的身边作文热门三篇 作文(经典20篇)

雷锋叔叔,一个英雄,一个助人为乐的英雄,一个勤学好问的英雄,一个值得让人敬佩的英雄,下面是小编给大家介绍的雷锋就在我的身边作文热门三篇 作文,欢迎阅读。

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作文

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地铁上的“雷锋”

全文共 401 字

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暑假,是一个漫长的假期,我和妈妈一起去了许多地方,但是有一件事深深地印在了我的脑海里。

有一次我和妈妈一起去上海的小丽阿姨家。在坐地铁的时候人非常多,一个空位也没有,当时,我坐在椅子上就很惭愧,为什么我会坐在椅子上?别人不会坐在椅子上呢?我恨不得站起来!

过了一会儿,上来个老人,我准备让座时,却被妈妈拦住了,说:“让什么座?给我坐好!”我非常伤心,心想:为什么我的妈妈这么没有公德心呢!

突然,坐在我妈妈身旁的小学生猛然站起来说:“老太太,您请坐。”老太太露出了笑容,说:“谢谢你啊,孩子。”“不客气的。”小学生说。我心想:下次一定要让座,就算妈妈不同意,我也要让座,我一定要坚定自己的目标。

不一会儿又来了一位老爷爷,老爷爷是一个算命的,我想给老爷爷让座,可我怕妈妈不让我让座,所以我迅速站起来,给老爷爷让座。

每一个人都要尊老爱幼,不然你就会成为一个没有文化的人,你想成为一个没文化的人吗?我不想,你想吗?

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篇1:学雷锋纪念日作文

全文共 398 字

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她,有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的脸蛋。她的学习成绩可好了,她的英语作业还是“免检产品呢”!你们知道她是谁吗?

有一次,一个同学身体不舒服,她看见了,急急忙忙地说:“怎么了,哪里不舒服啊,要不要去医务室?我陪你去!”

上数学课时,我遇到了不会做的题目,我正急得跟热锅上的蚂蚁似的。她热心地走过来,微笑着说:“我来教你吧!”说完,就像老师一样专心志致地教我,她的声音娓娓动听。

每次,老师不在的时候,她会主动走上讲台,管理班级纪律。在她的管理下,班级里鸦雀无声。每次,放学了,同学都回家了,她却最后一个走,因为她要检查灯有没有关,电源有没有关掉。

以前,我每天早上都要去体训,我走进学校心想“今天,我肯定第一个到教室。”结果,当我走过教室门前,只见一个小小的身影正在打扫卫生,她一声不响,埋头打扫着。她做的这些事让我深深感动了。我要向她学习,做一位小雷锋

她就是我们的班的小雷锋——潘艳艳。

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篇2:学雷锋

全文共 382 字

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我们虽然是“00”后,但是对雷锋这个名字并不陌生,在我们中间好人好事更是层出不穷。

还记得去年夏天一个炎热的上午,我跟妈妈一起去南山学骑车,路上遇到一群跟我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院,出于好奇,我便跟了进去。

原来,他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务:他们有的在为老人整理头发,有的在清扫院子,有的在跟老人谈心,其中一个个子不高的小男孩儿,正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作,因为他们知道老人最怕的是孤独跟寂寞,他们需要帮助。每做完一件事情,他们就会多一份开心,而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

不知什么时候,太阳收去了几缕炽热的阳光,热风似乎多了几分凉意,为他们送去了丝丝凉爽…。

现在,我虽然已经记不清楚他们的模样,但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声,即使在冬季,我也不会觉得温暖。

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篇3:学雷锋做好事作文1000字

全文共 975 字

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盼星星盼月亮,我终于盼来了龙翔之旅。周四上午,我们五年级乘公交车来到了龙翔。

站在门口,映入眼帘的是一座又一座高楼,一门门炮筒直指前方,一架洁白的战斗机威武地耸立在不远处,四周都是绿色和居民楼。

上午与中午,我们在汗水之中度过。我们参观了许许多多、数不胜数的新奇东西,有海军舰、母舰模型,各种炮的仿制品,歼6、歼7与隐形战斗机仿制品,也参观了国学馆……无奇不有,令人眼前一亮。

下午,是闲逛时间。我们打了气炮,又跟教官来到了中午吃饭的第二餐厅,待了一会儿,教官开始发我们期待的模型了!模型一发下来,就遭到了大家的疯抢。我当了个捡漏王,意外发现了一个被遗忘的船模型,欣喜地抱了起来。就在这时,我看见了郑思涵的坦克,顿时眼前一亮,想与他交换,但却被冷酷地拒绝,我只好另寻他路。就在此时,我又看见了高胜寒的模型——坦克!抱着试一试的心态与他交换,没想到他同意了,似乎还觉得赚了。我立马去向郑思涵炫耀。

教官说带我们去休息一会。我们出了餐厅,就地坐下了。很快,一股交换狂潮被欣起了。

突然,教官站了起来:“听我说!你们有没有谁多拿了一个模型?这位同学没有。”说着,她指了指不知何时在她旁边的林恺。林恺坐在那,眼睛红红的,似乎哭了。我的心里突然冒出了一个自己都会觉得不可思议的想法:要不要把我已经到手的模型给他?

我坐在那反复地想来想去:要给他吗?那可是我最喜欢的坦克啊!不给,毕竟他是我挺好的朋友,还借了我好几次书呢!呃,再想想,毕竟我就一个……给!我不知为何忽地转过头,向严志鹏说:“老严,要不把你的给他吧!”

严志鹏呆了一下,说:“为什么,要给你给,我这也是坦克。”

“哦,那我给。”我自己都不知道刚才在想什么,在这对话中我下定了决心。

“教官,能不能把我的给他?”我举起了手,站起来问。

“可以。”教官愣了一下对我投来赞许的目光。

我立马拿起坦克走了过去,隐约听到有人说:“哇,那可是坦克啊!”我暗想:坦克算什么,咱俩的友情更可贵!我将坦克递给了林恺,他立刻破涕为笑,走回了位置。教官对我说:“待会儿有机会再给你找一个。”我点了点头,回到了位置上。

“啪啪啪”掌声如潮水般向我涌来,我愣了愣。有人说:“我要把你写下来,让你成明星!”我“嘿嘿”一笑,也跟着鼓起掌来,同时我也看到了几位好朋友投来了赞许的目光。

这就是做好事的感觉吗?真不错啊,内心有一股热流涌上来。嘿嘿,我叫雷锋

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篇4:身边的活雷锋作文350字

全文共 367 字

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我们身边有一名活雷锋,她就是佳愉同学。

每次班里的图书角捐书,佳愉同学都会毫不吝惜地把家里的藏书拿出来供大家学习,图书角被同学们称为“小小佳愉图书角”。她学习刻苦,成绩优秀,经常帮助学习有困难的同学,手把手地教同学认字、计算。

佳愉同学为同学们做过的好事,多得像天上的星星数也数不清。在我记忆深处,她帮助过我的一件小事,让我永远不能忘。

记得那是一节英语课,老师要求我们拿出听写本进行练习,我却发现自己忘记带听写本了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,一本崭新的听写本从我身后递了过来,“快写吧!”那声音虽然小,但我还是清晰地知道,说话的正是佳愉同学。我像遇到了救星,高兴的心情无法形容。那次听写,我得了100分,佳愉无私的帮助,给了我无声的鼓励。

佳愉同学就是我们身边的活雷锋,是我们的好榜样。在她的带动下,我们班的好人好事越来越多了。

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篇5:学习雷锋、净化校园作文1000字

全文共 1272 字

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三月,是雷锋月,三月五日是学习雷锋日。今天,我们六(5)班全体师生以实际行动净化美丽校园,掀起一股学雷锋的高潮。

我们发现校园内多处地方有很多垃圾。于是我们展开了激烈的讨论,认为净化校园是第一要务。

讨论结束后,我们接连奔下去了,我们认为,跑到草丛里可能有很多垃圾。

我一马当先冲下了楼梯,二话不说跑向跑道,将花坛里大部分垃圾都捡掉了,还有跑道上的牛奶盒等等。我猜测这些垃圾大部分是出现在中午放学至下午时间段,因为花坛里有许多是放学时候同学吃的三无垃圾食品,而下水道里的零食包装袋数量也不亚于花坛里的垃圾。

不多久,我发现几乎整个校园似乎都被我们“掀翻”了。

许多明显的地域被一一清洁干净时,我忽然想到楼层的花盆里,应该也藏着很多垃圾。我急忙搜索每个楼层的花盆,发现其中的垃圾大部分是纸巾、纸屑与糖纸,我还发现花盆的后面还有许多未吃完的垃圾食品。我想起操场的旁边的花坛那里面可能也会有很多垃圾的吧。我爬到里面去,那果然“垃圾聚集地”我将那里的垃圾一扫而空。我跑上跑下虽然很疲惫,但却很快乐。

正当我高兴时,我的腿不小心被树枝刮到了,我想了想,受伤要去医务室,医务室前面有排下水道,在下水道上方还有两坛花丛,我急忙跑过去,将那儿的下水道翻起来在搬下去,做来做去但收获却很少,我有些沮丧,我和组员再一次碰头,集齐所有的垃圾,看这饱满的大垃圾袋,我们不禁笑出了声,我看再次出发,这次要去哪呢?

我抬头一看,对了,一(4)班门后还有个漏网之鱼,当我正好听到别的组员呼唤队员去捉那只肥美德“落网之鱼”时,我不禁乐开了花,我去到二楼时,一看,这儿的垃圾真多啊!

看到这么多脏乱的垃圾,也闻到到这令人作呕的臭味,我莫名地打起了“退堂鼓”。仿佛在一瞬之间,想起了此行的目的,我并不应该仅仅是在清洁校园,我做的应该是一个侦探,提出问题和解决问题。

我在探索,为什么校园里会有这么多垃圾,而垃圾多数属于哪种种类?学校应怎样来解决这个问题?

我一边想着一边做着,我将手伸了进去并将垃圾一片一片抬出来,而我手上全都是脏水。现在整个校园都是飞奔的人影,而这些人影正是我们这些不怕苦累的人群。

我顺着石壁摸索,找到的垃圾也不少,但是让我疑惑的是,那些垃圾用过的废纸为什么会在告示牌后的小角落呢?我将这庞然大物拉了出来,上面有湿润的泥土,浑浊的水滴,还有密开的树枝和枯黄的落叶,这狼狈的废纸,被我拖了回去,这么多的垃圾究竟从何而来呢?

活动结束后,经过劳动和观察,我们小组统计出了一组数据:垃圾的位置和数量情况、垃圾的表现形式和出现的时间段以及年级。

根据统计数据和对比结果,我们提出了建议:在操场篮球架旁安放垃圾桶,在古树旁立上标语,并且装上垃圾桶。每隔一段时间,清洗下水道的遗留垃圾。在花坛旁边标上一行标语,在楼层花盆贴上一行标语。对游泳池那条走廊卫生加以清理,尽量多将升旗台后的地区打扫一下。将雨后留在花坛中的枯枝败叶收走。

通过此次活动,我们给师生们营造了一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境,同时使雷锋精神得以发扬光大,不少同学纷纷表示,会继续学习雷锋精神,只是愿意付出行动,人人都是活雷锋。

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篇6:参观雷锋纪念馆作文700字

全文共 763 字

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三月二十四日清晨,太阳公公终于露出了久违的笑脸,我们学校四年级全体师生在操场上整装待发,准备去雷锋纪念馆参观

七点四十分,我们的车队出发了。一路上,同学们的心情十分激动,个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了,我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后,我们井然有续地下了车,排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里,我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓:从小做起,从自己做起,以雷锋叔叔为榜样,乐于助人,甘干奉献,争做美德少年。我们的誓言响彻云霄,宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后,我们整队准备进入纪念馆内。

走进陈列馆,第一眼看到的就是雷锋同志的石像,向左走去,我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片,还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器:六架AK47-A步枪,两把大刀和两个手榴弹,还有迫击炮、机关枪和火箭炮,这些东西都被完好地保存了下来,留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人围在一本影像书旁,我连忙走过去,它只要用手轻轻一滑,书就会自动翻面,上面写的都是中国历史发展的过程。后来,我们还看了中央电视台的制作的电视节目:有一天雷锋坐火车去外地,在候车室见到地上有很多垃圾,就赶忙找来扫把,把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路,好事做了一火车”呀。看完电视后,我深受启发,要向他学习,学习他吃苦耐劳,甘于奉献,助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。

雷锋叔叔非常热爱学习,发扬”钉子”精神,总是挤时间认真学习各类知识,不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习,好好读书,长大后做个有利于社会的人。

出馆后,我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。

雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子,我们向他致敬!

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篇7:小雷锋就是她

全文共 332 字

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张芷晗

我们班有一个活雷锋――丁润雪,为什么这么说呢?那就听我细细道来!

她的眼睛水汪汪的像两颗黑黑的葡萄,鼻子挺挺的,脸白白的,像洒上了面粉一样白,最有特点的是头发上扎着一个马尾辫。高兴起来,马尾辫总是向上摇着,恨不得飞到天上。

放学后,我和丁润雪坐公交车回家,一上车,车上的两个空座位好像就是给我们俩留着哩,我俩坐在座位上叽叽喳喳地聊着天,一会儿一个老爷爷上来了,老爷爷从前走到后都没有座位了,在看看周边的人,有的人在睡觉,有的人在埋头打游戏,有的人在假装看风景……,丁润雪立马站了起来,一把扶住老爷爷:“老爷爷,你坐我这里吧,我站起来就行了,你要是摔倒了,那就不好。”老爷连忙道谢,丁润雪越发不好意思了:“不用谢,这是我应该做的。”

这就是我们班的活雷锋——丁润雪。

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篇8:雷锋日学雷锋的日记

全文共 586 字

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雷锋,相信大家对这个名字并不陌生,他身上的那种精神,大家也都知道,那就是一心为党和人民服务,那就是助人为乐的良好精神。我身边就有一些“活雷锋”。

记得在周一的升旗仪式上,谢老师提了一件小事,一件小事,但这让我更加得明白,什么是雷锋精神。从谢老师的话,我可以听出这件事是发生在三或四年级的一个班里。在这个班里,有一对双胞胎,行动有些不便。但是,她们非常幸运,因为,她们有一个同学,每天坚持送她们上学、接她们放学,不管风吹雨打,而且,在扶她们上、下楼梯的同时,还帮她们背书包。虽然我对他/她一无所知(除了知道他/她是个好人),但是我对他/她无比的钦佩。

除了这件事,还有一件事能体现雷锋精神。

你们肯定知道,在学校,每一个班里都会有一个班长,可是,你们却并非每个人都知道他的幸苦。我们的班长是黎锐锋。在每节课老师来之前,他总是一声一声地喊着“安静”。他的神情是如此严肃、认真,像在指挥着千军万马去抵抗敌人一样。管好班级里的每一位同学,是他神圣的使命,他身上无时无刻都有那种神圣不可侵犯的气息;在老师有事的时候,老师总会叫他——我们的班长——黎锐锋去帮忙。

我深知,班里的每位班干部都是“活雷锋”,因为,我就是一位副班长,我明白,当班干部的辛苦,但我同时也感受到为班级做事的快乐。

雷锋精神代代传,雷锋精神代代传!我们应当从现在起,向我们伟大的雷锋同志学习,助人为乐,争当现代的“雷锋”。

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篇9:身边的小雷锋作文450字

全文共 474 字

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今天是学雷锋日,老师让我们寻找身边的小雷锋,其实在我们身边有许许多多的小雷锋。今天我给大家介绍我们班的这个小雷锋。他长着一张瓜子脸,浓眉大眼,平顶头,只是黑发里夹着少许的白发。他就是我们班有名的小雷锋——谢兆东。

自从我和他同班以来,每天早上他都会早早地来到学校,主动参与到打扫卫生的队伍中,每次总是把教室打扫得干干净净、一尘不染,把桌凳摆放得整整齐齐,为此受到过老师多次表扬。

每次周末的大扫除,他更是不甘落后。记得那是上学期的一个周末,正巧轮到我们值日,他又一次主动留了下来。我发现后对他说:“哎,你怎么没回去?今天没有你打扫啊!”他边扫地边笑着说:“没事,我等你一块回去呢!”地扫好了,他又拿起拖把认真地拖起地来,不放过任何一个死角。他还和我们一起用抹布把窗户擦得闪闪发光,把图书角里的图书理得整整齐齐,之后他才和我一起回家。

每节课后,他总喜欢帮老师擦黑板,把黑板擦得像新的一般。

他就是我们班的一个小雷锋,主动积极地为我们班级做好事,给我们班带来了舒适干净的环境。我决心向雷锋叔叔学习,像他一样为班级为他人做好事,给别人带来方便,给自己带来快乐!

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篇10:字的雷锋日记

全文共 452 字

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3月13日,小学部的少先队员们举行了“雷锋像前献红花”中队十佳“小雷锋”表彰仪式。我们认识了各个班级中

无私奉献、热爱集体的小雷锋。我们从周老师简练的语言中认识了三年级的小雷锋们,从四年级同学的口中了解了四年级小雷锋的光荣事迹,然后,我们从五年级同学以说快板的形式介绍了五年级小雷锋,之后,我们六年级的小雷锋谈了他们对雷锋精神的理解。

虽然,雷锋与我们时代相隔,但是,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。

我认为,雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样崇尚着雷锋精神,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”我们更应该向雷锋叔叔学习,将雷锋精神发扬光大。让雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

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篇11:我要学雷锋作文400字

全文共 460 字

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我叫许志鹏,今年11岁,在太姥山镇的秦屿中心小学上课。为了学雷锋的我帮了许多忙,现在我就给大家分享一下我帮的其中几个吧!

有一次,我在马路对面看见了一个老奶奶,我走过去问道:“这位老奶奶,您是要过马路吗?”“是……是的……的。”老奶奶用他那苍老的声音回答道。“那就让我扶着您吧!”我说道。“谢……谢……谢你……你小朋……朋友。”老奶奶再次回答道。见老奶奶同意了我就马上细心的扶着老奶奶。扶完老奶奶道了马路对面,老奶奶还给了我一个大红包,不过被我谢绝了,因为我们是“小雷锋”做好事从来不收好事钱的。

还有一次我在地上捡到了一个钱包,我打开钱包发现里面有5张金卡和好几张百元大钞。我心想“赚这么多钱不容易呀!再说了我们可是“小雷锋”要学会拾金不昧这个钱包我一要将它物归原主的。我以风一般的速度跑去警局,发现那有一位女士正急着找钱包。我问道“这个钱包是你的吗?我在地上发现了它。”“是我的!终于找到了!”女士高兴的叫道。还说要给我一张金卡,不过被我谢绝了。

听了这些,你们是不是也可以学雷锋志愿服务呢?快加入学雷锋志愿服务的队伍吧!

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篇12:雷锋精神代代传颂作文600字

全文共 661 字

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阳春三月,正是万物复苏的日子,祖国大地洋溢着浓浓的春意。在这个特别的日子里,我们也迎来了第53个向雷锋同志学习的热潮。

雷锋,他出身贫苦,但他热爱祖国,热爱人民,忠于革命。他感人肺腑的事迹妇孺皆知,他高尚的品质人人赞扬。身为一名中学生,我们更应该去学习这种精神。我们学校也开展了“学习雷锋好榜样”的活动,我们人人响应号召,参与其中,这其中也涌现出了许多学习雷锋的好人好事。

学习雷锋——珍惜每一粒粮食

在班主任的号召下,我们班的住校生,决定从珍惜每一粒粮食开始学雷锋。他们每天吃饭,都买适量的饭菜。他们吃饭时不允许一粒米,一片菜掉在地上。他们吃过饭后,碗里不会有剩余的米粒,自觉清洗碗筷。他们觉得这样做很高兴,这样不仅珍惜了粮食,也是学雷锋的具体表现。

学习雷锋——做一颗不生锈的螺丝钉

我们班的王广胜,他虽然学习成绩差了一点,但是他在学雷锋的活动中也没有甘于落后,他每天下了晚自习后,等到同学们陆续走完后,他便拿起扫帚打扫教室,还会把黑板和教桌擦的干干净净,明明亮亮。并且他还做好事不张扬,不告诉同学们。他让我们的教室干净、整洁,让我们非常感动,人们都称他为“小小活雷锋”。

学习雷锋——从身边小事做起

我们在班长的带动下,每天都会帮助父母做家务,并且还会去街上捡垃圾。我们每个人看到废纸都会随手捡起来,做到保护环境人人有责。我们也时时刻刻遵守交通规则,做到让家长放心,让老师放心,让交警省心。

这样的事迹数不胜数,让我们一起学习雷锋那种高尚品质;让我们把有限的生命用在无限的为人民服务之中,让我们一起弘扬雷锋精神,让雷锋精神代代传颂

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篇13:2024雷锋精神我传承青春闪耀新时代启动仪式观后感

全文共 540 字

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三月,一个温暖而又充满生机的月份,桃花带着迷人的色彩争芳斗艳,微风轻轻拂过,郁金香发出阵阵沁人心脾的暗香,大地上的青草个个奋力伸出了小手,仿佛在展示着自己美丽的舞姿,而我们,也迎来了一个温馨的月份雷锋月!

看着日历上的雷锋日,我心中忽然升起一个灿烂的太阳,脑海中浮现出一个熟悉而又陌生的影像

“哎呀,这道题该怎么做?那道题又好难,这里也没学过,到底该怎么做?”面对因请了一星期病假,一大堆需要补上的作业,我不知所措。

这时,她走过来,细心指导我做题,教我许多课上老师讲过的方法,还借我课堂笔记看,我感动极了。这时,有一群同学找她去跳绳,她说了一声“今天不跳了,教一下同学做作业。”我心里怦然一震,她竟然放弃了自己与同学玩耍的时间,心甘情愿地去帮助身边的同学。我非常感动,心里感到特别甜蜜,认真地倾听着。朦胧中,我隐约看见一颗颗豆大的汗珠顺着她红彤彤的脸庞滑下,她顺手一擦,全然不顾教室里的燥热,又向我讲解起下一题

在她的影响下,仿佛许多同学都被她感染了,一个个自发地加入了“补课”行列中。你帮我语文,他帮我数学,没几天,我的功课就补得差不多了。

之后,凡是有同学因故请了假,都会有这样的雷锋自发地伸出援助之手,这成了我们班的一个良好风气。这让我想起了一句话:“雷锋精神永在,美好心灵永存!”

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篇14:我们班的活雷锋作文

全文共 623 字

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王蔓乔

她,一张樱桃小嘴,一双机灵的眼睛透着智慧。她不仅成绩优异,还是老师的得力助手,也是同学们眼中的“热心肠”。她无人注意的时候悄无声息的来到我们身边,就像春天的雨水洒落在人间,每个角落里都有她的事迹。

热心肠顾名思义就是喜欢帮助别人,当别人摔倒时,她会毫不犹豫地去把他扶起来,当有人题目不会的时候,她也会耐心的教他,那一天,我从外面回教室,当时就有两个同学跑过来,一头冲进教室,走过来问我:“蔓乔,你能帮我发本子吗?”我看了她一眼,然后说:“我要收拾我的书包,我的书包乱七八糟的,不能帮你。”她望了我一下,又去问别的同学,其他同学也回答像我一样,有的是作业没写完,或我要去上厕所之类的话,当时的她看了我们所有人一眼,然后慢慢的站起来,对那个同学说:“还是让我来发本子吧。”她接过本子发了起来。

还有一次是在周五放学的时候,当时铃声响起来了,所有同学们都蜂拥而至的跑到走廊,有些同学把他在手中玩的纸条一扔,背着书包就跑,她看到了此景、慢慢的走过来,把同学们仍在地上的大纸片们都捡起来,仍到垃圾桶。当她背着书包准备去走廊时,一位同学不小心把垃圾桶踢翻了,她看到了这一幕,放下书包走过去把垃圾桶扶起来,然后背着书包往外走,这时她又发现几个凳子没有架起来,她又跑过去把凳子架起来。当别人问她你刚刚去哪儿了,她用斯巴达式的回答:“没干什么,就是去扔垃圾和架凳子了。”

太阳偏西了,我们也都想回家了,没人注意到她的举动,她就是高欣宜,谁知道她又会怎么帮助我们呢?

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篇15:雷锋日记读书笔记

全文共 251 字

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今天,我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日,雷锋叔叔没有外出,却为部队做了一些力所能及的事情,在日记的末尾,他写道:“今后要少说多做。”

我不由得想起了那件事情:那天老师有事,要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了,我叫同学们去捡地面,正常是组长捡前面,我就没有去捡,后来,看组长捡的很吃力,我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。

今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的工作,少说漂亮话。

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篇16:活雷锋作文500字

全文共 521 字

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雷锋月中,有一个同学被评为“学雷锋活动中的模范标兵”,他就是我们班的殷飞燕同学。现在大家都叫他“活雷锋”。

“活雷锋”名不虚传,校园中,到处都呈现他热心助人的身影,帮同学端饭、擦黑板、扫地等等。最为突出的事是他冒雨救小孩的事。

那是星期五的下午,天空乌云密布,眼看就要下雨了,放学后同学们都急忙回家。殷飞燕和往常一样,把教室的窗户关好,又检查了一遍,才锁上门,放心地回家。殷飞燕他走在路上,这时天空雷声轰鸣,闪电吓人,还有带着雨点的狂风。“不好,要下暴雨了。”飞燕拔腿就跑,可他没跑多远就下起了倾盘大雨,没有办法他只好跑在商店的人群中避雨了。

风越刮越猛,雨越下越大。路上的水哗啦啦地流淌,就在这个时候,隐隐有个声音从雨中传来。哦,原来是一个小女孩,被风撂倒在地了,那个小女孩在泥水中挣扎着。飞燕一惊,二话没说,就拨开人群飞奔过去。这时又一声巨雷在他头顶轰鸣,雨水打在他脸上,使他的眼睛打不开,脚下又一滑,他摔倒在泥水中,他只觉膝盖一阵疼痛,但他毫不在乎,迅速爬起来,抱起小女孩就往商店走。避雨的人们也都自觉腾出位置,个个脸上露出了赞许的目光。

雨停了,风息了,太阳露出了笑脸,飞燕抱起孩子,把她送回家,在场的人纷纷赞许地说,这位可真是“活雷锋”。

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篇17:身边的雷锋作文

全文共 508 字

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在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因,她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真,深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名,但通过她的努力,这学期一跃成为年级第一名,这和何老师的付出是分不开的。

平时在办公室里,她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末,作为组长的我因为孩子生病住院,无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩,这让我很受感动。

20xx年刚开学,何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后,心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说:“手机丢了没什么,关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说:“没什么,应该做的。”

何春丽老师只是一名普通的英语教师,在平凡的岗位上干着最平凡的事,但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。

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篇18:学雷锋纪念日作文

全文共 651 字

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春季来了,这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里,我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神,争当勤俭少年”活动,我们全体大队委都参加了。

下午,我们排着整齐的队伍,举着一张宣传牌,走在大街上。

我一边走一边看,仔细地观察着来来往往的人群。心想:我一定要多问些问题,多学些知识呀!

我们来到了一家文具店,礼貌地问:“叔叔,您好,请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的,针对那些浪费的人,该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想,说:“比如小孩写字,没写几个字,就撕了,多浪费。我们以前一本本子,字写得密密麻麻,都舍不得用,正面写好了,反面也写,都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后,心想:长辈们是多么勤俭,现在的孩子呢,多么浪费呀!我自己呢,有时一本本子还没写完也扔了,以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话,并让他签了一个名字。

我走出了文具店,又跟上了队伍,阳光撒在我的身上,感觉一阵的温暖。我们一路走着,一路交谈着自己的感受。

几乎所有的人都问了问题,宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想:大家都说要节约水,节约电,做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识,让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。

我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中,我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神,让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水,珍惜每一粒粮食,从点点滴滴的小事中做起,让你成为勤俭节约的孩子。还等什么,快行动吧!

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篇19:做雷锋叔叔的接班人作文700字

全文共 777 字

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今天是3月5日雷锋日,说起雷锋,相信大家都很熟悉。有一句话叫“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”作为小学生的我们,应该做雷锋叔叔接班人

下午,阳光明媚,风和日丽。我和其他两个小伙伴在小区门口玩,忽然看见一个环卫工人推着垃圾车缓缓向我们走来。我猛地一看,是一位六十多岁高龄,白发苍苍的老奶奶,她越走越近,用竹枝般的手指握着车把,笑眯眯的眼睛像一条直线,脚上穿着一双半旧的布鞋。穿着满是灰土的旧衣服,大概是因为经常打扫卫生吧。

我们走上前去,说:“老奶奶,我们帮您打扫卫生吧!”奶奶听了,笑着说“真是好孩子,可这活儿实在太脏了,你们去别处玩吧!"我们原本想到别处看看有没有人需要帮助。但我们刚走不远,就看见老奶奶一个人从家具店里拖着箱子出来,她一个人能行吗?我正在心里默想时,我的小伙伴已经冲上去抬箱子了,当我反应过来,我急忙也跑上去用自己微薄的力量去提着箱子的一角。终于在我们四人的努力下,笨重的箱子被抬了下来。“咦?老奶奶不扫地。抬这个干什么?”这个问题一直在我脑子里转!但老奶奶嘴里仍然说着,去玩吧,去玩吧,这个活儿太脏了。但我们还是不肯走,老奶奶做什么,我们就模仿她的做。起先,老奶奶把一些碎玻璃啊什么的杂物丢进垃圾箱里,然后把一些废纸铁钉等可循环使用的物品放在地上。我们不知道哪些该要哪些不该要,就拿起物品一一询问老奶奶。老奶奶没有不耐烦,而是很慈祥的对我们说“这个要,那个不要……”然后,我们把箱子里所有的物品倒出来,在地上拾钉子,捡铁块……收拾完之后,我们把能用的物品装上车,然后拿来扫把,仔仔细细的把垃圾扫入垃圾箱。

扫完之后,老奶奶笑着说:“干了这么多活儿渴了吧,给你们点钱去买瓶水喝吧!”我们一边擦着汗一边笑着说“不用,不用”说着便走了,虽然我们的两只手都脏兮兮的,但心里却美滋滋的。

俗话说“劳动最光荣!”我们要多劳动,做雷锋叔叔的接班人!

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篇20:我们班的小雷锋

全文共 426 字

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三月,在全国“学雷锋,树新风”蔚然成风的日子里,我们学校就涌现出了许多好人好事,其中,我们班就有一位典型的小雷锋。

那是星期五下午,武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说:“星期四下午放学以后,王书珂在回家的路上(在学校附近)看到了一个钱包,王书珂马上捡起来,他看到钱包里有100多元钱,还有一些身份证件,王书珂马上想到失主一定会非常着急,于是,他拿着钱包站在原地东张西望、一直等待失主回来认领钱包,等了好长时间,焦急的失主终于来了,看到失而复得的钱包,里面分文未少,完好无损,失主非常感激王书珂,一直说感谢的话,可是王书珂却说:“不用谢,这是我应该做的。”……这件事被我们武老师知道了,武老师就在全班同学面前表扬了王书珂,还要让我们像他学习。

是啊,王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习,他是我们身边的小雷锋,也是我们学习的好榜样!这也让我想起了一句话:“世上还是好人多,如果世界上多一些像雷锋这样的的人,世界一定会变得更加美好、和谐!

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