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海洋馆游记二年级(推荐20篇)

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,这里给大家分享一些关于2024二年级家乡的日记,方便大家学习。

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小学二年级西游记读后感作文

全文共 491 字

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汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假,我读了妈妈给我买的《西游记》。

《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著,书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立,但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上,作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生,写牛魔王时,完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时,“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下,朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。

我最喜欢的一章是《三藏不忘本,四圣试禅心》,这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人,最后猪八戒没有挡住诱惑,被绑在树上面。这一章告诉我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因为引诱而放弃自己的目标。

当我看完这本书的最后一页,合上书,闭上眼,我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻,快乐地遨翔。

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篇1:二年级作文西游记读后感600字左右

全文共 890 字

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聪明机警的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,忠诚老实的沙僧,坚持不懈的唐僧就清楚地展现在我眼前。 Sun Wukong, a smart pilot, a strong and greedy pig eight precepts, loyal and honest sand monks, and the persistent Tang monk clearly showed in front of me.

在《西游记》中,我最喜欢孙悟空,因为他的性格和我一样,爱打抱不平。他有一身高超的武艺,天不怕地不怕,有一种不屈不挠的奋斗精神。他敢作做敢当,他机智好闹,敢与高高在上的玉皇大帝作斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的炼丹炉,多次大闹天宫,还销毁生死簿,机智地与妖魔鬼怪的等邪恶势力作斗争,与一切困难作斗争,绝不低头,这就是我眼中的孙悟空,一个敢做敢想敢当的大英雄!

孙悟空的那种胆大正义,顽强不屈的奋斗精神深深地触动着我,他是广大民众的榜样,反映了人民敢做敢斗,战胜邪恶敢做敢斗的必胜信念。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇权,敢于造反的人物形象,歌颂了人民反封建的叛逆思想和斗争精神。

唐僧我觉得他是个迂腐者,老好人,但他又是一个意志坚定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀万剐,有毅力,一有空就打座念经,是一个虔诚善良而柔弱坚强的和尚。

沙僧是一个憨厚老实、心地善良、和唐僧一样的老好人。虽说沙僧没有多大本事,但他很勤快,勤勤恳恳任劳任怨,甘愿当后勤。

再来说说猪八戒,八戒形象的生动不亚于次于孙悟空,但他在书中的形象与孙悟空截然不同。八戒与沙僧一样,憨厚、老实,虽然本事没有孙悟空大,但是他是孙悟空的得力助手。可是,八戒身上有不少的小毛病,比如,贪心,好色,懒惰等。他的贪婪自私最令人可恶了,一遇到好事总是不让自己吃亏,遇到困难先想着自己该怎么逃走。

《西游记》这本书文字幽默诙谐,灵动流利,吴承恩不仅塑造出了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物形象,而且,为

我们描绘出了各种奇幻的场面。这本书描写了当时的黑暗社会,而孙悟空等人则代表了那群顽强、不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志。

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篇2:海洋馆游记作文

全文共 473 字

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去年夏天,爸爸和妈妈带我到海洋馆里看海洋生物。

在这里我看到了只能在电视上才能看到的珍稀的海洋动物,像北极熊、鲸鱼、海豚、海豹、海象、鳄鱼等,还有许许多多我叫不出名字的五颜六色的鱼和贝类生物。这些动物都挺可爱的,特别是那个海象,像个调皮的孩子一样,把前爪放在嘴里咬着,一动不动的站在那儿,看着围观的人们,好像在说,快来和我玩呀。有许多小朋友都和它照相留念了,我也站在旁边,让妈妈给我们拍了一张合影,太好玩了。

接着我们又去看了海豚表演,海豚表演的第一个节目是跳圈,训练海豚的阿姨拿着圈,给海豚下了一个命令,海豚像长了翅膀一样,从水里跳出来,一下子就跳进了圈里,好厉害呀,它落入水中的时候浪花都溅到我身上了,接着海豚又表演了接球,训练它的叔叔、阿姨每次把球扔出去,海豚都能出色地完成任务,真棒。

告诉你一个秘密呦,海豚每完成一个任务,训练它的叔叔阿姨们就会给它一个奖励,给它一些好吃的,要不然的话,它也会不听话,不好好配合表演的。

我们还没有玩够呢,就已经到时间了,我和爸爸妈妈这才依依不舍地离开了海洋世界。海底世界真的太好玩了,以后我还要爸爸妈妈带我去。

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篇3:海洋馆游记作文600字

全文共 640 字

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星期五是个阳光明媚的好日子。学校组织我们三年级的所有学生和老师去长沙海立方海洋馆实践“研学之行”,这是同学们最喜欢的。

早上,我匆匆地来到学校,怀着激动的心情上了大巴车来到长沙海立方海洋馆,同学们都排着有序的队伍,走了进去。

印象最深刻的还是精彩的海狮表演,我看到一只海狮闪亮登场,他走起路来脚步很轻盈,那“”一字步”一扭一扭的看起来很滑稽不过,倒是那速度一点儿也不慢。我坐在观众席上认真地观察他,发现海师全身黑亮,浑身肉嘟嘟的,两只大大的眼睛炯炯有神,嘴巴和鼻子周围长了许多胡须很像个老爷爷。

表演开始啦!首先是海狮的第一个绝活——顶球,训狮员把球扔到水里,海狮就飞快地潜到水里,就在我和同学们眼睛紧盯着水面的紧张气氛中,突然就看到海狮用鼻子把球顶住纵身一跳,稳稳的就落在落表演台上,观众席上不由得发出了响亮的掌声。接下来是海狮的第二个绝活——算数,听说海师很有灵性,很聪明,而且还是个“小神算”哦,训狮员让一位观众出一道9以内的算式,一位小观众就出了一个4+4等于几?当时我就在想,海狮真的会算吗?谁知那“小神算”身子一滑就到了数字那边,叼起数字“9”就把牌子交给了训师员,我和同学们都愣了一下,难道“小神算”也有出错的时候?看到这个,我们都笑了。主持人说再给海狮一次机会,只见海狮这次不紧不慢地滑过去,叼起了数字“8”交给训狮员,我们终于反应过来,原来之前是“小神算”在逗我们玩呢。

愉快的时光总是很容易过。下午,同学们都依依不舍地坐上了大巴车离开海立方海洋馆回到了我们美丽的校园。

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篇4:海洋馆游记400字作文

全文共 400 字

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假期里,我们去了武汉,游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆,非常兴奋!

第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黄色条纹的,是帝企鹅。它游泳的时候,水都沾不到身上,因为它的毛很光滑,水在它的毛上变成圆圆的水珠,从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的,好像站不稳,有时翅膀紧贴着身全,有时是张开的。企鹅的脚是黑色的,有点像鸭掌,游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳,有的站立着,还有一只躺在冰上睡觉呢,它可真懒啊。

竟然,还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》,眼睛旁边长满了金色的毛,发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅,没想到真有这样的企鹅。

这些企鹅里有两只最大的,好像比我还大。还有两只胖胖的,干脆给它起个名子叫圆圆了。我还看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鲸,还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。

[海洋馆游记400字作文

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篇5:海洋馆游记

全文共 864 字

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今天,我和妈妈一起去海洋馆参观。

一进门,我们看见了一个红色的条幅,上面写着“大连海洋馆特赠超可爱小海豚入住本馆”。在一个大大的水池里有一只长得非常可爱的圆鼻海豚,它在水里翻转着游来游去,似乎很高兴,这时我们看见小海豚侧着身子在石头上蹭痒痒,那样子真是太可爱了。

我们继续往前走,走进一个大门,看见了四只北极狐狸,我们走近它,它也不咬我们,只是眨着眼睛看着我们,好像在说:“来跟我玩吧。”可是它们住的地方太冷了,我不得不跟它们说再见了。

再往前走,我们看见了许多鱼种,它们分别被养在一个个大鱼缸里,我们边走边看,认识了许多以前不知道名字的鱼类,有食人鲳、血鹦鹉、银古鱼、海象鱼、福鳄、胭脂鱼、美国匙吻鲟、东洋刀鱼、中华鲟、鲎、海鳗等,这些鱼都非常有特点,比如:海象鱼出现于一亿年前,它长得非常大,而且身上长着像鳄鱼皮一样厚厚的盔甲;还有一种更古老的鱼,它已经在地球上生活了五亿年了,那就是被称为“活化石”的鲎,鲎长得最有趣了,它的头和身子整个像一个圆圆的头盔,硬硬的,腹部长着像虾一样的八条腿缩在这个“头盔”里,后面拖着一条尾巴,从上面看,找不到眼睛也找不到嘴,怎么看也不像是个动物。

我们还认识了一些龟,比如:绿毛龟,它身上有许多“绿毛”,其实那些“绿毛”不是它的毛,而是一些绿藻,长长的盖满了龟壳,把它打扮得非常漂亮,看来它很喜欢这样的装扮呀!还有鳄鱼龟,它的壳跟普通的龟一样,只是它的身体长得特别像鳄鱼,不过比鳄鱼小多了;我们还看到了一个海龟标本,看了这个标本的介绍,我感到非常震撼,这只海龟虽然已经600岁了,但是却是一只短命的海龟,因为对于一只海龟来说,600岁是个很小的数字,而且它死得实在太惨了:“一游客醉酒后不顾一切地把此龟双肢折断,以至它数天疼痛难忍,不吃不喝最后告别了同伴走向天国”。海洋馆呼吁大家,要尊重海洋生物,保护海洋动物。

最后,我们还看了精彩的海豹表演,两只小海豹在驯兽员的指挥下,为大家表演了套圈、顶球、钻圈、滑滑梯等节目,真是精彩极了。

看了这些可爱的动物们,我想,我们今后要跟动物和谐相处,不能伤害它们。

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篇6:重庆海洋公园游记作文

全文共 310 字

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今天,我们到了海洋公园

进入海洋公园,我第一眼就看见鲶鱼,嘴边有两条胡子,像老鱼一样。我第二眼看见的是吃奶鱼,吃奶鱼除了吃奶别的东西都不吃。接吻鱼它是红色的小鱼,它也是两条鱼在斗嘴。海龟的脚像翅膀一样,摇摆着往前走。大鲨鱼是世界上最凶猛的鱼。要是大人和小孩把手伸进大鲨鱼的嘴里,大鲨鱼一口就咬住了大人和小孩的手而且把身子也拉进去了。

后来我们看了海洋公园的表演:首先出场是魔鬼鱼,它的尾巴长长的贴在玻璃上,像蝴蝶一样在飞。嘴巴和眼睛像小婴儿,然后是美人鱼的表演,从很远的地方游来了一条美人鱼,她是人装扮的,有一条漂亮的尾巴,美人鱼很漂亮。表演完了,我们又参观了许多镶嵌在墙壁上的玻璃里的鱼,可漂亮了。

我们回家的时候很高兴!

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篇7:小学二年级作文读西游记有感

全文共 776 字

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《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢 "Journey to the West" is a long chapter of the gods and magic.One kind of difficulty, in order to obtain the real scriptures, challenged the 81st difficulties, and suffered a lot of injuries.

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢?

战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理。

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篇8:海洋公园游记作文400字

全文共 388 字

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放暑假了,妈妈带我们一家到义乌海洋公园玩。一路上,我们兴高采烈,好像打了兴奋剂似的。终于到了义乌海洋公园门口,我迫不及待地跳下车,向售票台跑去,买了票我和妈妈手挽手走进了海洋公园。海洋公园的生物可多了,有海龟,又亲亲鱼,有珊瑚,有蝴蝶与,有月光蝶,有小丑鱼,有美人虾,,有海龟,……多得数也数不清。我最喜欢亲亲鱼了,它们十分有趣,只要你把手悄悄放进水中,亲亲鱼就会游过来,用软软的小嘴巴来亲你,让你痒得直流泪。而最好看的,最美丽的,就是水母了,走进“水母世界”就好像走进了仙境一般,一只只可爱的水母在水中游动,绚丽多彩,有绿的,有蓝的,有粉的……有红黄相间的,有粉蓝相间的,有粉紫相间的,有粉红相间的……在我们走进“海底隧道”时竟然看到了魔鬼鱼,鲨鱼呢!在玻璃上写着白鳍鲨,危险度两颗星,可我的妹妹看了竟对我说:“姐姐,这条鲨鱼两岁了呀!”搞得我们捧腹大笑。这次旅行真有意义。

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篇9:大连海洋馆游记

全文共 493 字

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今天我们来到了大连去了一个海洋馆这个海洋馆可不一般跟新疆的大不同。第一个展馆布置的有点像鬼屋。一进门就有一个窗口里面是一个动画船长,再往里走就可以看到一个会变色的屋子,从这刻屋子进去灯光一下暗下来了旁边是一个大屏幕我感觉我没就像在一个水下玻璃屋一只鲨鱼正在撞玻璃能听见玻璃碎了的响声,我想走脚忽然踩到了一个软绵绵的东西竟然是一片海绵旁边的牌子上写的是深陷沼泽我一想沼泽也是软乎乎这倒办的不错。走过了海绵我到了一个平滑的地方,我往下一看吓了一大跳在玻璃在下既然是无底洞如果玻璃碎了怎么办我赶紧走了。前面有一个时空隧道我走了进去没想到里面一直在旋转有很多人在尖叫,我发现里面的桥虽然倾斜但不发过来我快走了出去外面是一个展馆是各类鱼的骨头。我终于走出了这个展馆。再拍了一阵队之后我走进了下一个展馆,在那里我终于见到了真的动物。虽然人很多但我还是看到了一场动物表演,我来给你描述一下,一开场出场的是一只海象,饲养员让他表演倒立他却鼓掌,主持人说:“他在听掌声。”我心想这还真是一头狡猾的海象一听到掌声他马上精神抖擞的表演起来。他刚倒立起来就倒下去但对人们来说已经满足了,后面的结果就不言而喻了。

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篇10:海洋公园游记作文400字

全文共 483 字

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真高兴,爸爸妈妈终于同意我和小伙伴们去东山公园踏青。下午,阳光明媚,风和日丽,我们有声有笑地迈着轻快的步伐向公园“进军”。

一进公园,我便感觉到了春姑娘的来临,看,一棵棵的树都在枝头吐出新芽,美丽的迎春花儿竟相开放,就连小草也争着钻出地面,给大地披上绿妆,河边柳树的枝条在微风中摆动,仿佛在为春天的到来而载歌载舞,树上的鸟儿唧唧喳喳地叫着,好像在欢迎我们的到来。

不知不觉中我们来到了一块河边的草坪上,我和伙伴们找了一块空地,铺了一张桌布,坐下来,拿出了自己爱吃的零食,我们边吃边谈边与同伴游戏,玩得可开心了!接着我们又来到了钓金鱼的地方,我们一看到金鱼手就开始痒痒了,一个个都抢着买票,我也不例外。我迫不及待地拿起鱼竿,把鱼钩放到几条鱼的中间,它们虽然都抢着吃,但是不见它们上钩,其中有一条快要上钩的时候,我提的太快,被它逃跑了。我心里想:小金鱼啊,我都快叫你爷爷了,你怎么还不上钩?不一会儿,就要回家了,我这还没钓到一条鱼,便垂头丧气的走了。一路上我们说说笑笑,没有半点疲倦的意思,我们还爬到山上嬉戏。

时间悄悄地溜走了,今天的春游也结束了,我们依依不舍的离开了公园。

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篇11:海洋公园游记的

全文共 631 字

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那是我第一次去香港玩,因为经常听同学说香港这里那里好玩的,所以心里不免有些小小激动,但我不敢想的有多好玩,因为想象越美好,现实越残酷嘛……

到了公园,拍了几张相片看了看大熊猫,就去找玩的了!走到动感天地,看到雷霆节拍,阿姨停了下来,说她想玩,哎呀,我的神啊,那玩意儿,转来转去,不去亲自体验,都感觉眼花缭乱、头晕目眩的了,我有点不想玩,可是看到许嘉殷这位六岁的小女孩,都跃跃欲试,在量升高我就放松了警惕,小小的孩子都不怕,我怕什么,可惜许嘉殷不够高。排着队,心情有些紧张,到了,我的坐姿不定,生怕等一会儿转的太快会把我转飞出去,启动了,我的手心出了汗,赶忙擦在衣服上,接着握紧,“啊——”随着一声叫喊才发觉开动了,接着越来越快,我才开始大叫,整个身体压在了阿姨的身上,还好我轻,游戏结束了,我也晕了,下来的时候都是阿姨搀扶着我的,后来阿姨还要我和她一起玩在天上转来转去,有时头还朝下的游戏,太恐怖了,我就没敢去玩……

接着我们到了威威天地,那好像是一二年级的游戏,我也去玩了,但你们可不能说我幼稚,我是在回忆童年的童年,嘻嘻……

跳跳蛙是我最喜欢的一项游戏,可是这里太矮了,没有中山公园的高,管他三七二十一的,有得玩就去玩吧,我和许嘉殷玩的时候,许嘉殷说有点怕,有点胆小的感觉哦,可是胆小的还在后面,有两个小孩跟我们一起来玩的,阿姨说,他们玩玩就哭了,跟许嘉殷一样大的哦,不只是许嘉殷太胆大呢,还是他们太胆小了。

玩玩一堆游戏后,阿姨又带我们去看海洋生物等等,收获真多。

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篇12:西游记读后感二年级作文

全文共 330 字

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今天我看了《西游记》的第一篇“石猴的诞生”,还有第二篇“仙山学法”,这是妈妈买给我的课外书,是蔡志忠的漫画集哦!

里面主要描述的内容是一只猴子从石头里面蹦了出来,其他的猴子猴孙都不知道他是谁,而这只猴子就是我们所熟悉的孙悟空,原来是一只石猴。可是这只石猴听了老猴子说生下来活到老还是会死,就很害怕,于是就到处学习长生不老的方法,他到了一个仙山,学了筋斗云,一个筋斗十万八千里;还学了七十二变,很厉害,能变出很多的模样。最后,学了很多本领的孙悟空,他的师父让他到玉皇大帝那里请教长生不老之法,孙悟空就拜别了师父到了天宫,大家看这小猴子,都很瞧不起他,这个时候他连兵器都没有,就被天兵天将赶下去了。

那么,接下来,孙悟空是如何得到他的如意金箍棒的呢?我们下期再接着讲。

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篇13:二年级叙事作文:SeaWorld游记

全文共 491 字

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1、澳大利亚的北极熊

哇塞!澳大利亚居然能有北极熊!只见那北极熊在岸上和它那橡皮胶做的袋子较劲。咬啊咬啊咬啊,我甩。过会儿,不和袋子较劲了,太热了,要下水了。爬啊爬啊爬啊,扑通,跳到水底下了。摇动着它那四条柱子般的大腿,扭着大雪球般的屁股,游啊游啊游啊,游到了桶旁边,开始和桶较劲。

把脑袋伸到桶里,晃呀晃呀晃呀,终于脑袋出来了。

我正拍得起劲呢,只听我妈大嗓门地喊:“快走啦,快走啦,过会儿赶不上喂企鹅了。“

2、喂南极企鹅

到了企鹅居住的小游泳池,只见几只小企鹅摆着身子,挺着翅膀,一晃一晃地找饲养员要食吃。来到饲养员面前,企鹅撅着屁股,伸长了脖子,等着饲养员喂鱼吃。饲养员怕在水里的小企鹅吃不饱,于是往水里扔了一条小鱼。这时飞来一只海鸥,用爪子把那条小鱼抓起来就跑。另外一个饲养员拿起水枪,朝那只海鸥喷去。海鸥“扑哧”一下飞走了。这回小企鹅都吃饱了,挺着身子,摇着屁股,仿佛在跟人打招呼。

这时候企鹅群里出现了三只海鸥,一只海鸥屁股朝人,第二只海鸥左边身子朝人,第三只海鸥右边身子朝人,组成了一个三星队,好像在跳舞呢。

SeaWorld真是好玩啊!

[二年级叙事作文:Sea World游记

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篇14:小学二年级作文西游记600字左右

全文共 829 字

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我最喜欢的科幻小说是《西游记》,主要讲述唐三藏一行人经历了九九八十一难,走了十万八千里去西方天竺国取真经的故事。 My favorite sci -fi novel is "Journey to the West", which mainly tells Tang Sanzang and his party has experienced 981 difficulties and walked 100,000 miles to go.The story of the Western Tianzhu Kingdoms True Scriptures.

在书中有一个我最喜欢的人物,那就是美猴王齐天大圣孙悟空,他曾经大闹天宫,被神通广大的如来佛压在五行山下,唐僧只不过帮他把符咒取下来,让他重获自由,可以他却用了十四年的时间帮唐僧去西天取经,一路上为师父铲除妖魔鬼怪,保师父平安。

但孙悟空的师父唐僧却经常错怪自己的徒弟悟空,说他伤天害理,甚至还把他赶走,就拿里面三打白骨精这个故事来说吧,白骨精久闻吃唐僧肉能长生不老,便化成凡人去骗唐僧,几次都被孙悟空识破打败了她,而唐僧肉眼凡胎,无法辨别他的伪装,竟然把孙悟空赶走了,但是悟空却不计前嫌,在师父快下油锅之前救回他的性命。

我又想想我自己,对父母“呼风唤雨”,张嘴一个爸爸给我背书包,闭嘴一个妈教我做作业,仿佛父母为我服务就是天经地义,毫无感恩之心。孙悟空这种知恩图报的精神让我佩服得五体投地;还有看看目前社会上,有的人不仅不感激对自己有帮助的人还反咬一口,实在太可恨了。

生气对大家来说也是太寻常不过的事了,但如果我们也能如孙悟空一样做到宽容大量,那社会也也会一片和谐,孙悟空和师父去取经,这一去就是14年,14个春夏秋冬,无数个包容理解,一次次的宽宏大量,每回都让令我心生敬意和感动。

看了这本书后,我真是受益非浅,它让我懂得了“美猴王”美在宽容,“齐天大圣“圣在感恩。

同学们,让我们与书籍为友,与高尚同行吧。

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篇15:珠海长隆海洋王国游记作文800字

全文共 925 字

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今天我们去了珠海长隆海洋王国!那里有很多美丽的动物,而且都是海洋动物呢!

我们先进的海牛馆,我看到介绍上说海牛其实就是美人鱼,因为它们游泳时非常像人在海面上,有人就把海牛认成了美人鱼,我们看到了许多可爱的海牛。

然后我们就看到了许多绿色的过山车的轨道,我看了一下地图,那个过山车的名字叫鹦鹉过山车。我一开始不知道为什么叫鹦鹉过山车,可能是因为它开起来很像鹦鹉在飞吧!后来我知道了,因为过山车的车头前面有一只鹦鹉在展翅高飞。我和爸爸便去坐了一次鹦鹉过山车,那车好酷,好刺激啊!我觉得一点都不害怕,只是心脏有点乱,不过很快就恢复了正常。我觉得还行,还想玩一次。可是爸爸说太吓人了,他不想玩了,让我一个人去玩。主要是我不怕一个人玩,可还要排好长时间的队呢!所以我就跟着爸爸妈妈走了。

接下来,我们去了鲸鲨馆。鲸鲨好大好大,好大好大呢!它们虽然体积庞大,但其实很灵活呢,往左转往右转,都搞得很清楚,还能肚皮朝上头朝下的游呢!这里的小鱼有可爱的,有可怕的,有大的,有小的,有灵活的,有笨拙的,有的是哺乳动物,生下来是小宝宝,有的是鱼类,生下来是卵或者蛋。我还看到了漂亮的水母,它们那美丽的触角一舞一舞,小小的脑袋一跳一跳,灯光照的颜色变来变去的,像彩虹一样,它们犹如仙女般漂亮呢!

我们又去了白鲸剧场看白鲸表演,看到了好多漂亮和灵活的白鲸。还选中了四个幸运观众参加表演,虽然没选到我,但是看着他们就很好玩。主持人让他们四个上台去摸一摸白鲸,白鲸可可爱了,还给他们四个人每人一个神圣之吻。前三个都是女的,其中还有一个小女孩,她们三个接受的神圣之吻都非常顺利,但是最后一个就不顺利了,白鲸见了他就摇头。主持人说因为他是男的,而那个白鲸也是男的,它嫌这个男人不帅,所以就不想亲他,还溅了那个男的一身的水。主持人让那个男的哈哈大笑,说白鲸喜欢笑,更喜欢大声的笑。那个男人就哈哈大笑,我们也笑了,果然白鲸亲切的游了过去,给了他一个吻。

接下来我们去了海鸟世界,那里有白鹳,有水豚,有大海龟,有白鹤,还有象龟,我们全都看到了。我和妈妈做了一个植物小盆栽,叫石竹,虽然我们种好了,但是没有带回来,因为要坐飞机,不方便带。

今天我们的旅行就这样的结束了,下次再见,拜拜!我们明天还接着来。

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篇16:小学生二年级西游记话题

全文共 1005 字

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《西游记》是我国古代四大名着之一,这一本书,我每个假期都读,让我爱不释手。我被文中曲折的故事情节深深打动了,特别是唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的印象。 "Journey to the West" is one of the four major names in ancient my country. This book, I read every holiday, let me love it.I was deeply moved by the twists and turns in the text, especially the bizarre experience of the four monks and apprentices left a deep impression on me.

书的作者吴承恩为我们讲述了唐僧以及其他三个徒弟历尽艰难险阻,斩妖除魔终于取得真经的故事。正是他们这种执着的精神深深吸引了我,才使我费寝忘食地把这本书读了个透切。

《西游记》向我们讲述了四个鲜明的人物形象:唐僧一心向佛、胆小怕事、顽固执着。孙悟空正义大胆、火眼金睛、敢做敢当,本领高超是妖怪们的克星。猪八戒贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧心地善良、老实本分、踏实能干。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。

这使我不得不佩服作者高超的写作技巧,也许作者善于刻画人物形象正是他的精妙的地方,这师徒四人中,我最喜欢的人就是孙悟空了,因为他神通广大,胆大细心,技艺高超,一路上为保护唐僧惩妖除魔,立下了汗马功劳,所以他成为了我心目中的大英雄,使我佩服得五体投地。另外,我还发现在孙悟空的身上还有一种叛逆心理:不服师傅管教。不过他敢于和强大势力做斗争的精神令我十分欣赏。

他们师徒四人的这种执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,为我们树立了榜样,我们应该像他们学习。在这本书中,我最不喜欢唐僧,因为他不懂人情世故,任性,不相信大徒弟孙悟空的判断,不过,他始终以慈悲为怀,很有仁慈之心,终于感动了上苍,最终经历了千心万苦,和徒弟们取得了真经。

读过《西游记》后,使我受益匪浅。他还让我懂得了一个深刻的道理,那就是:想要办成一件事,就必须要让大家齐心协力,团结一致才能成功。所以,我们在学习上也要像取真经一样的决心,只有坚持不懈,勇于动脑、动手,踏踏实实,一步一个脚印,这样才能取得成功。

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篇17:小学生作文:海洋馆游记

全文共 463 字

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星期天,我们二年级的全体学生,在老师的带领下,在和熙的春风吹拂下,来到了广州海洋馆。

下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个“海洋”,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去,伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”,慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳐,带着长长的尾巴。这些形态各异,姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。

先说名叫“帅歌”的海豚的表演,它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后,工作人员还站在两条海豚的背上,拉着套在海豚嘴上的绳子,乘风出发,在“海上”畅游!那潇洒的劲儿,真让我羡慕不已!

有机会,我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆!

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篇18:小学生作文:海洋馆游记

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唉,作业做完了。我望着窗外的好天气,情不自禁的赞叹起来“这好天气就应该出去玩。”妈妈看出我的意思了,回答道“那就今天下午去海洋馆玩吧。”“耶”我欢呼起来。

时间快速飞逝,我和妈妈已经做好准备,马上出发。“嘟嘟。”汽车在公路上行驶,没过几分钟,便到海洋馆了。妈妈买好了两张票,我俩便齐步跨进了馆取R唤入馆内,眼前的景象就变了样。楼顶、墙壁一片蔚蓝。我跟着妈妈,随着路道一直向前走。“妈妈,看哪儿有乌龟。”我眼尖,吼了起来。“哦。”妈妈也看见了。我趴在水箱前,看着正在缓缓游动的“鳄鱼龟”,欢呼起来。对了,我告诉你,它叫“鳄鱼龟”是因为它的背壳突出了几条线,像鳄鱼的背一样。“孩子,你看那儿还有鳄鱼呢?”我急忙跑过去,仔细观察起来。“孩子,我跟你讲,这种鳄鱼是世界上最大爬行物,叫扬子鳄。”我细心的听着,不停的欢呼,想表达一下自己的惊讶。“妈,那就是海胆?”“没错。”我快速的向前跑去,突然怔住了。“妈有鲨鱼!它在地上躺着呢。”我扯开嗓子喊道。妈妈快速跑来,“那只是模型。”太逼真了,我深出手摸着“鲨鱼”的脊背。接着我们还看见了海豚,章鱼等等。真是太过瘾了,太好玩了。

回到家中,我的心还在海洋世界中游玩,脑子不停的想着刚才的一切。这次游玩真使我大开眼界,让我知道了许多海洋知识,也让我明白了,海洋是神秘的,需要我们去探索。

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篇19:二年级西游记读后感400字

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从我懂事开始,就开始结出西游记了,从动画片,到《西游记》的故事、到《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的骂。

小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。真经已成了成功和目标的象征。

每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。

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篇20:二年级读西游记有感600字

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漫步文学长廊,一颗明珠引人注目。那是古典与文学的结晶,那夺目的光泽,映出了所有人的人生。它,就是中国古典四大名著之一《西游记》。 Walking the literary gallery, a pearl is noticeable.It was the crystallization of classical and literature, and the dazzling luster reflected everyones life.It is one of the four masterpieces of Chinese classical "Journey to the West".

二三年级时,我就读过了青少年版的《西游记》。其实与《西游记》最早的接触是在幼儿园,那时我虽还一字不识,但在午睡前,我们的老师偶尔会为我们读上《西游记》中的那么一小段,那惊险刺激的情节深深吸引了我。因此,二三年级时的我读到此书时更会沉醉在有趣的故事中,回肠荡气的章回里。现在,随着我的渐渐长大,我也渐渐有了新的感悟。

孙悟空的横空出世,就好比我们脱离母体,呱呱落地。孙悟空向菩提祖师拜师学艺,就像我们学爬、学走、学说话。我们长大后,就像孙悟空一样不甘平凡,总是闹腾。对于孙悟空来说,一些诸如“弼马温”一样的小职位满足不了他,就如同父母满足不了我们无限地索取一样。

孙悟空追求自由,就像我们不服管束一样。但世界上会有真正的无所限制的自由吗?没有!斗争过后,他还是被如来佛祖压在了五行山下。我们还是在做着那一本本印着密密麻麻题目的练习册。而那漫漫取经路,就好比我们的成长历程。

只有经历了九九八十一难,唐僧才能成为旃檀功德佛,我们也终究会到达理想的彼岸。而师徒四人与妖魔鬼怪、各路神仙打交道,就如在生活中我们总会遇见各种各样的人。妖魔鬼怪一定能想方设法掳去唐僧,但是孙悟空也一定能神通广大地把他救出来。这就是我们坚信的“邪不压正”。

歌德说:“读一本好书,就像和一个品德高尚的人谈话。”我要说:“《西游记》就像一个高人,一直在为我指点着迷津。”

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