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以“生活”为话题的作文(合集20篇)

导语:在这收获的季节,通过军训我长大,军训也使我更懂得了团结、互相帮助的意义。军训是有助于大家培养好习惯

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生活需要微笑中学生话题

全文共 965 字

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在我的记忆中,珍藏着一个微笑,它永远滋润、温暖我的心田。 In my memory, there is a smile, it always nourishes and warm my heart.

那是一个炎炎的夏日中午,周围的一切好像要被火辣辣的太阳晒化似的,让人感到烦躁不安。我因为急着要去买钢笔,不得不骑着自行车向文具店奔去。顶着烈日,我半睁半闭着双眼,心里暗暗地咒骂这鬼天气。汗水从脸上直流下来,流进了眼睛里,我急忙腾出一只手来擦汗。谁知,这时车子的前轮碰到了一个不大不小的石头,车子突然像喝醉了似的,剧烈地颤动起来,一下子摔倒砸路旁,还撞到了路边一个小女孩地身上。小女孩被撞出两三步远,倒在了地上——我闯祸了!

我忍着痛,咬牙一骨碌从车子旁变爬了起来,连忙扶起了小女孩。她手里的冰棒碎了,奶油和着尘土弄脏了她那洁白的连衣裙。糟糕,小女孩的小手被划破了,鲜红的血渗了出来。“哇!~~~”的一声,小女孩哭了。周围的人七嘴八舌地议论起来,纷纷指责我。我的头“嗡”的一声,像炸开了锅似的:“小女孩谁家的?”“如果是碰上个不讲理的家长怎么办?为了医药费营养费什么的纠缠不清可就麻烦了!”我被吓呆了,一动不动地站在那儿,不知该怎么办才好。

这时,一位中年妇女挤进了了人群,惊叫着扑向孩子:“怎么啦?”小女孩本来很小声的抽泣,顿时一发不可收拾:“妈~~~~”。我一看,更加不知所措了,只能站在那等着她的责备。可谁能想到,那位妇女拍拍孩子身上的土,了解了事情的经过,又看了看孩子划破的手,说:“不要紧,摔倒爬起来就是了。划破点皮擦点药就没事了……”。我忐忑不安的心终于可以平静下来,这位妇女可真通情达理。她拉着孩子的手,向我微笑点头,说:“看,你把姐姐吓坏了。没关系,以后骑车小心点就是了。”

我愧疚极了,连声道歉。那位妈妈拉着孩子走出人群以后还回过头来。摇着小女孩的胳膊说:“跟姐姐再见!”随后又是一个温暖的微笑。

那甜甜的真诚的笑把一切不愉快和担心都抛到九霄云外去了。不知是汗还是激动的眼泪,从我的脸颊流了下来,流进了我的心里,让我今生难忘。遇到困难学会微笑面对;遇到暴风雨学会笑着迎接;遇到挫折学会笑着应对;遇到失败学会笑着努力再来……从那天开始,无论到了哪里,那温暖的微笑就会伴随我到哪里。激励我做一个宽容的人,提醒我做一个宽容的人……

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篇1:高中生活话题

全文共 1394 字

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在家里昏沉沉地睡了两天,恨不得把这一年丢失的睡眠全都给补回来。我的黑眼圈,我的廉价的雀巢咖啡全都可以扔到一边,接下来就是一场连绵不绝的大雨,没完没了地下着。头昏昏沉沉地疼。站在窗前看着那些落在地上的雨滴,终于像突然醒悟般明白自己已经毕业,远离了我的高三,远离了我的痛苦生涯。身对我的高中生涯说声拜拜,有些苦涩与无奈,也有些安静地快乐。

说不上华丽的生活,肯定没有青春小说里的浪漫与纯情,身边自然没有大把大把的穿白衬衣的少年与手捧马蹄莲微笑的女孩,即使在校园里随处可见的香樟树也是在夏日避暑时候才会偶尔联想起浪漫的情节。总之关于年少美好的一切总是与我们无关,我们只能每天抱着大叠大叠的书从寝室走到教室再路过食堂。我们所关心的更多的是食堂中午会做什么菜或者学校门口的饰品店最近又打折没。我们乐此不疲。

脚板对此经典的回答是,生活是生活,如果我们过得不庸俗我们就不叫享受生活咯。

脚板呀,你很会享受生活啊。

关于高中的外号是每个高中生都非常乐意做的事情,有千奇百怪的比如什么包子苹果之类令人听到食欲大增那种,也有比如西瓜豆豆那种随便几乎每个班都可以找到这样外号的人,再奇怪点的就比如说脚板这种本人还洋洋得意想申请专利的,还有我这种叫小三的比较无厘头的称号。我记得有次上网一个人问我的真名我不肯回答,他很郁闷地说你不告诉我名字难道我以后称呼你小三小猫的。我一惊:你怎么知道我的外号叫小三呢?那人在电脑那头沉默了很久说,我家宠物就叫这名字啊。

彻底保持沉默。

我们班是那种非常有特色的班集体,你几乎可以见到各式各样地正常人与非正常人。有那种随时补到班上还可以顺顺利利成为全班第一的,有那种平时安静唱起歌来好听得让人想认定他为自己的偶像从此不离不弃的,有那种热衷于把情书写得比考场作文还优秀的,有那种随时谎话说得比唱歌还好听的。这就是我高中三年曾经走过的班集体,快乐也有过,伤心也有过。

我们班的一个几乎可以用妩媚来形容的男孩子,拉丁舞跳得简直无人能敌。此人尖叫声极具穿透力,某次自习课他躲在书下面看恐怖片,精彩处紧张忘情地叫了一声。啊……旁人极其尴尬,于是对投向惊异眼神的人纷纷耐心解释。刚才一个人在照镜子呢,照得情不自禁地大叫了一声,大家包涵。从此的一世英名荡然无存。更有某次,他趴在桌上用近乎呻吟的方式唱着《桃花朵朵开》的高潮部分:哎哟哎哟……你比花还美啊……哎哟哎哟。哎哟哎哟……班主任在讲台上一边收拾东西一边狐疑地盯着他,过了很久他依然没有察觉,反倒用哀怨的声音将几句哎哟哎呦发挥地淋漓尽致。班主任想了想,走到他面前小心地问:同学,你肚子疼?

但总的来说是个好人,如果缺乏晚饭去寻找他绝对不会两手空空。他是个心地超级善良的人,和脚板是同一种类型。脚板和我同吃同住,是我的标准室友。特长是吃,另外的特长还是吃。我们一起生活有两大乐趣,一是互相吹捧对方的英语成绩,二是研究我们的吃饭过程。她是个善良的孩子,比某些貌似纯真其实嫉妒她人打着受伤的口号的女生好的多。我很喜欢她,如同喜欢自己的妹妹。

高考后的第二天全班一起去酒店吃饭,班主任带头喝得面红耳赤,所有人都开始放肆。带来的dv里每个人的表情千奇百怪。总之都是红了脸单纯地做着year的手势。毕业照因为某种原因我和脚板没有照成,于是放肆地抢着镜头笑得青春无敌。我看着相片,那些说不出的肉麻的再见。虽然没有人哭泣,在一起唱《朋友》的时候,还是有人忍不住咬紧双唇。

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篇2:我的校园生活的话题年级

全文共 1139 字

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熟悉的鸟鸣,熟悉的微风,校园生活早已被刻在我的心上;朗朗的读书声,欢乐的玩耍声,校园的生活是如此美好;激烈的比赛,悠闲地读书,校园的生活是这般多姿多彩。

看着这三尺讲台,听着那滔滔不绝的演讲,感受着从古至今浓郁的文化气息。 Familiar bird Ming, familiar breeze, campus life has long been engraved in my heart; the sound of reading, joyful playing, campus life isSo beautiful; fierce competition, leisurely studying, campus life is so colorful.

Looking at these three -foot podium, listening to the endless speech, and feeling the rich cultural atmosphere since ancient times.

从原始人到商朝建立,从西周灭亡到清朝建立,从共和国成立到现在,富有好奇心的我们贪婪的吸取着上下五千年的精华,从一个号啕大哭的婴儿到渐渐成熟的青少年,现在的我们早已被这充满文化气息的校园生活所感染,老师的每一句话都变得至关重要,我们被这一句句话语带入校园的文化生活。

课外生活,有时去打打球,有时去画会儿画,有时去跳个舞,身心得到完全放松,突然发现,原来我们的校园生活也是如此惬意。风儿刮乱我的头发,鸟儿在头顶上唱歌,鱼儿在面前游泳,坐在弦歌湖的长椅上,不自觉就哼起歌来,与周围的一切都隔绝了,这是我和大自然的亲密接触,只有在校园生活中,才能亲切感受到城市中难得的美景,找回被房楼掩盖的大自然。

同时校园的生活也让我懂得了坚持不懈。“一二一,一二一。”熟悉的口号声满载着我们的汗水,一天一天,一年一年,每天我们都坚持跑操,这在以前,我会接受不了,可当我真正融入到校园生活时,才发现坚持是成功的关键。在学习中,任何一个小小的放弃和松懈,都会让我落后于人,是一次次的坚持让我懂得了对任何一件事情都要竭尽全力,才能够让自己脚下的每一步都坚实深刻。

六年飞逝,我和同学们早已建立了深厚的友谊,偶尔拌嘴吵几句,丝毫不影响我们之间的情谊。六年里,我们共度风雨,经历了成功与失败,宽敞的教室是我们友谊的见证,即使分开了,可彼此的友谊还是有增无减,也许多年后回想起来,仍会感到甜蜜。

校园是一个神奇的地方,记录着我们的风风雨雨,承载着我们最甜蜜的回忆,校园的生活看似平静如水,但水下却是无与伦比的美妙世界。长大后就会发现,时间已经带走了许多东西,可就是带不走那一段最美好的校园生活。

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篇3:走进初中生活中学生初一话题

全文共 691 字

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终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤? Finally, from immature to mature, cant escape time to wash our washing?

——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。

初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种.种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。

毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。

七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。

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篇4:关于生活需要勇敢话题

全文共 580 字

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有时我也想勇敢一次,而不是一味地退缩逃避,做一只微不足道的蜗牛。

面对飞驰而过的过山车,我没有勇气去尝试一番;面对复杂繁琐的数学题,我总是循规蹈矩地按照老师的方法完成,不敢轻易尝试新方法;面对不合理的批评,我都是把头埋得低低的,丝毫不敢反驳,只是懦弱地站在一旁。

我是一只蜗牛,一只胆小怕事的蜗牛,在一条名为“成长”的道路上迟缓的爬着,爬过之处只留下一条细细的小小的透明的几乎看不见的痕迹,那沉重的壳几乎挡住了整个世界。

遇到横架着躺在路上的树枝,我多想毫不犹豫地一跃而上,一个翻滚,将头放在壳里,勇敢的踏平道路上的一切阻碍,但是我最终还是选择了绕路。

路上,时不时有几只瓢虫煽动着可笑的翅膀,它们来捉弄我。这时我多想把它们扑倒,居高临下地望着它们,然后昂首挺胸头也不回的潇洒前行。然而我还是怯怯地将头缩进壳里,任由他们的嘲笑。

前方四通八达的道路通向五彩缤纷、多姿多彩的世界,我多想选择一条自己喜欢的道路去探索未知的世界,寻找真正属于自己的乐土,可是我还是爬上了那条标有“平凡”的一无所有的小路。

有时我也想勇敢一次,像豹子一样肆意奔跑,想蚂蚁一样不畏惧任何对手,像老鼠一样敢于冒险,像狮子一样我行我素。然而我没有,在我的认知里,自己只是卑微的像砂石一般的蜗牛。

可我再也不想怯懦逃避下去了,我只想勇敢一次,做自己想要做的事,不惧一切。

有时,我真的想勇敢一次,即使只是想想

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篇5:以生活需要执着为话题的

全文共 922 字

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执着是力量,引领人类改变未来——题记 Perseverance is strength, leading humans to change the future -title records

执着,是对生命最本质的坚守。执着,是一种伟力。执着,使猿不安于现状最终走出了茹毛饮血的世界;执着,使人历经千难万险而无悔。

左丘明失明着《左传》,司马迁遭宫刑写下史家绝唱。执着,使人为它粉身碎骨而无怨。商鞅将临分尸之刑而谈笑自若,谭嗣同面对屠刀高呼:“快哉!快哉!”大江挟雷霆之势,虽面前有千沟万壑仍奋然东流;瞻头雨珠依恋大地,明知会跃个粉碎,依旧投向泥土;大雁心怀故园,万水千山也阻挡不了它的归来……执着,是一种伟力,永远存在于世间。

古往今来。历史沿革,人类留下了一页页“汗”的创业史、“血”的奋斗史,英雄在创造历史,凡人也在创造历史,于是历史的车轮才不断滚滚向前,这就是人类的“执着”。执着于改革,则能兴盛;执着于奋斗,则获成功;执着于创新,则有发明;执着于登临,则览名胜;执着于求知,则得渊博!

只要执着,世界便永远长新。鲁迅先生赞叹吃蟹的第一个人是勇士,为人类发现了一种佳肴,这是一种执着;达尔文周游世界,创立进化论学说这也是一种执着。执着有大有小,但只要执着新生事物,执着真理,那么无论匹夫走卒,王后公卿,他们都是平等的执着者,对于他们,执着永报以鼓励的笑颜。他们的精神也将超越身份、地位、时间、空间而流传下去。

执着到深处,那执着本身便化成了一种快乐。孔子闻韶乐,三月不知肉滋味;居里夫人获得的“诺贝尔”奖章却成了孩子们的玩具。这一切的一切,都说明执着已融入伟人们的血液,不需要什么回报,执着本身已给他们心灵以慰籍。执着也会成为“痴”。据说,曹雪芹批阅十载而终于写成《红楼梦》,当朋友们来探问他时,见到他还在痴痴地吟读着,朋友唤他,曹公抬头茫然一笑,又低头吟读起来,这部血泪凝成的《红楼梦》已使曹雪芹深深地陶醉进去。执着使他为自己、为他人创造了一个世界。这其中滋味,惟有执着者才理解得最真切。这便是境界,执着的境界。

我们要有屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的精神;我们更要有李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的大气,专注执着吧,变化即将到来!

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篇6:生活的选择中学生话题

全文共 650 字

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记得古时候有人说过“没有规矩不成方圆”。所以,规矩是我们人人都要履行的。

选择不知在多少年前的一个盛夏,本打算着与朋友一起去看荷花。可是,朋友临时说有一点儿事,不去了。无奈,只好只身一人前往,再加上这炎炎夏日的酷暑,心绪似乎有一点儿烦闷。当我怀着沉郁的心情上了公交车,不知不觉中,人越来越多。

“哗”司机打开了后门,许多人一窝蜂地挤上了车。由于人较多,隐约中听见前方有人喊着“投币”半晌过后,无人响应。好像都听不见司机的话。

我抬起头,冷冷地看了看,不语,暗想:罢了,约莫又是一场集体大逃票。正合算着下车后干些什么,一声稚嫩的童声打断了我的沉思。“请帮我刷一下卡。”声音不大,却十分坚定。起先,我诧异地看了她一眼,猛然抬起头,大家都似乎在关注那一个“傻”女孩,大人们互相望了望,彼此心照不宣,眼中闪过一丝异色,脸上流露出赞许的神情。有一个阿姨接过卡,传给前一个人,听得“嘀”的一声,又传了回来。

待这一系列动作完成后,人们不约而同地拿出皮夹,抽出钞票或卡,传递着,传递着一份诚信,在这时我到了站,下车时不忘回头张望一眼,却终究未能看清事情的结局。不过,这不重要,因为那一个女孩的稚嫩的孩童赤诚的心,打动了在场无数人,这或许便连她自己也未曾发觉。

因为这一个故事,在我每每道德和金钱的选择中,从来都是果断的。我想,那一天车上的人们这样做的原因人为了求得一心安吧。

其实,公交车上的逃票又何尝不是规矩,只要我们遵守规矩,相信这个世界便会更有秩序。任何的选择,其实只在我们的一念之差,所谓一念成祸,约莫就是这个道理吧。

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篇7:描写生活中的挫折的话题

全文共 629 字

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不经风雨,怎见彩虹? How to see the rainbow?

试看历史长河,成大事者,没有经历挫折的少矣;昔日高祖,不过一介小吏,却开创了汉的四百年的基业;太史令身受宫刑,但其志不催,一曲无韵离骚,足以让后人叹绝千古;东坡被贬黄洲,大江东去,浪淘尽,千古风流人物谁人不知,谁人不晓?上皆遭不辛,但哪个不是名垂千古?

古人尚且如此,那我们能不其差吗?达尔文从小被视为异类,但进化论谁又能推翻?谁又能说差?爱迪生小时候被视为笨蛋,但不也成为了大发明家吗?

挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的沦丧!人生要经历过无数的事,如果为了一件小事的失败而放弃,那只能说明尔是一介匹夫。还是爱迪生,研制了电灯,经理了上百次的失败他放弃了吗?如果他放弃了一次,那么电灯可能要晚几百年出现了,那一次失败算什么呢?相反的,只要相信光明永远在我们面前,只要不懈追求,天地也在你脚下。

经历风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有不为五斗米折腰的气节;经历风雨,我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达;经历风雨,我们才能拥有举杯邀明月,对影成三人的潇洒;经历风雨,我们才能拥有大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈;经历风雨,我们才能拥有凿壁借光的勤奋;经历风雨,我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定;经历风雨,我们才能拥有天地与我并生,而万物与我为一的心态;经历风雨,我们才能拥有人不知而不愠的人格!

超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人,又成功的圣人!

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篇8:生活的等待中学生话题

全文共 772 字

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何曾几时,一家的和睦,演变成了敌人般的防备。岁月在不知中悄悄离去,带走了曾属于我们的幸福……

望着熟悉的家。心里却止不住的发寒,这究竟是怎么了,为什么会变成这样。两张熟悉的不能再熟悉的脸庞,曾经是洋溢着多么幸福的笑。猛然间觉得是那么的讽刺。曾经的回忆,如今奢望。

到底是我们孩子般的世界太单纯,还是大人们的世界太复杂。那个路口,久久地徘徊着,两条漫长的路,望而却步。如今的你们,是否曾回头看看过,那个路口,被你们遗忘的孩子。她的眼神是多么的渴望,渴望你们哪怕是为了她,停下你们的步伐。

时间一点点的消逝,犹如过了一个世纪般。漫长的等待,等来的还是你们的背地而驰。纽扣失去了原本紧扣她的线丝,重重的捶打到坚硬的大地上……冷冷的,无人津问。那些年的回忆,依稀浮现在眼前。嘴角轻轻划起半弧线般的笑,只是那笑夹带着多少无奈与苦涩。

夜的来临,似乎是最好屏障。在那漆黑的角落,独自望着璀璨的星空,怀念着以往的幸福,泪不知不觉滑下冰冷的脸颊,这个年龄,本不该属于的忧伤,如今却处处散发着。街上寥寥无几的树,它们又长又坚硬的枝干被剪得短而又粗糙,显得那样的萧条。它们在夏风中,挺拔的站立着,孤独似乎也弥漫着。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变”。说不曾怨过,不曾恨过,那是假的。那段时间,自己怨,怨他们的无情冷漠,恨他们的如今般对对方的无所谓。可在时间的洗礼里,算是明白了。大人的世界,不是我们所能理解的,有的尽是复杂。一切就如硝烟随风而散吧。该聚的,不会散,不该聚的,强聚在一起,终究还是会如梦幻般的消失。

两条路,分道扬镳,在那岔路口,自己停滞在那。心还是不由地期望,等,等待着。你们的身影,重新映入我的眼瞳。漫长的等待是否换来如期般的想望,年幼时你们的细心呵护,现在轮到我的耐心等待,就如一环扣一环,属于我的幸福,能否再“扣”一环?

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篇9:以生活需要奋斗主题话题

全文共 1106 字

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一只鹰蛋,从鸡窝中孵化而出。贫贱的出身,掩盖了它作为鹰的一切光芒。如鸡般的生活,也挫平了鹰的锐气。这样的一只鹰,常常扪心自问:“能否再次搏击长空,翱翔苍穹,俯视大地,一展王者雄风?” A eagle egg, hatched from the henhouse.Poor origin covered all the light of its eagle.Life like a chicken also settled the eagles spirit.Such an eagle often asked himself: "Can you fight again, soar the sky, look down on the earth, and show the kings heroic wind?"

不得不说,这只鹰是退化的鹰,因它的心头已现犹豫。鹰的本性,理应是斩钉截铁的。铮铮决断,才能令世间万物臣服于自己脚下。

假如说你经纶满腹,却不去展现,谁会了解你呢?只能让金子无端埋没。假如说你遇到了百年难得的机缘,却让其白白流逝,你又如何能够出人头地?千万不能将你的怯懦和退缩当作转身离开的借口。要知道你的无所作为,才是关心你的人眼中的一根针,心间的一块毒瘤。

也许你会说,古有陶渊明避居深山,诸葛亮隐于草庐,他们不也在退出?但我要说:非也!他们的年代岂能与如今的时代相提并论?

陶渊明避居山林,壮志未酬,那是为社会形势所迫。假如陶渊明生在今世,在现今激烈的竞争中,他还会隐居深山,过着那种“种.种豆,理理花”的清贫生活吗?陶渊明这块金子的蒙尘,是社会的过错。

至于诸葛亮,他自称“卧龙”,躬耕南阳,是在静候慧眼识珠的伯乐。最后,在刘备三顾茅庐的盛情相邀之下出得山去,相助使君,取得了巨大的成就,名垂千古。问题是,假如没有刘备呢?假如刘备没有那样的耐心三顾茅庐呢?那还会有如此辉煌的诸葛亮吗?假如将卧龙先生放置于现在这样人才济济的社会,你觉得他是依旧泰然处之,等领导请他出山呢,还是努力前去应聘?

环视古今社会,也有无数如鹰一般的人,他们也许天赋不佳,可是那百折不挠的品性,使得他们将那些所谓的“天才”抛之于后,达到了无人能及的高度,使人们只能仰视,感受那令人折服的光辉。古有越王勾践卧薪尝胆,今有海伦创造奇迹,神州有海迪坚韧不拔,海外有爱迪生千锤百炼。这,才是真正的鹰!

是金子,便要发光,假如一直退缩不前,哪怕尊贵如黄金,也唯有蒙尘一途,进而逐渐丧失光彩,成为一块普通的不能再普通的石头。

是雄鹰,便应翱翔于世间,俯视万物,傲视世界;是金子,便应发光、闪亮!

你若有才,便应奋斗。画地为牢,只会沦为庸人,遗恨万千。

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篇10:以微笑面对生活七年级话题

全文共 1054 字

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每个人都渴望成功,然而每个人在成功的道路上都会遭遇挫折。如果你是生活的强者,就应该懂得:没有岩石的阻挡怎能激起美丽的浪花!所以每当失意的时候,我便告诫自己:做个坚强的女孩,微笑面对挫折! Everyone is eager to succeed, but everyone will suffer setbacks on the road of success.If you are a strong person in life, you should understand: how can there be a beautiful waves without the blocking of rocks! So whenever you are frustrated, I warn myself: Be a strong girl, smile and face frustration with a smile!

其实,失败与困境并不是人生的绊脚石,相反,他会是人生的里程碑。一方面它记下我们曾付出努力的成果;另一方面,他又展示新的.一页,有待我们用自己喜欢的颜色,把它变得绚烂缤纷。每一次失败的象征一座里程碑,每一次困境代表新的开始。所以,我们应该更好好的面对失败与困境,从中检讨学习,这样我们才会有进步。

“失败是成功之母”这句话可谓无人不知,但和我一样生活在优裕环境下的同龄人是否都能正确面对挫折呢?恐怕答案很令人失望。有人用鸡蛋壳来形容我们这一代的心理承受能力,的确一点也不过分。日本的经济十分发达,日本人的挫折教育也十分,正是国民坚强的意志品质成就了一个国家的发展。我们这一代所需要正是这方面的教育。祖国的四化需要的是坚强的建设者,而不是一个不等从失败中爬起来的懦夫!

我们应该承担失败之果,亦应对之检讨以求改善之法。同样,当我们遭遇困境时,也应从各方面寻求解决之法,找一剂良药妙方,把自己从苦难困境中解救出来。

同时,我们应以积极的人生观与困境相对抗,更应该坚持自己做人处事的原则,而不应轻易的向困境屈服。我们要用自己的努力,去斩荆棘,克困境,要在这恶劣的环境下训练出耐力与自信,做一棵经得起风吹雨打的劲草,做一个经得起百般磨练的人,这样,我们的人生篇章才能绚丽多彩,才能奏出光辉的音符与动听的乐章。

假如你是一只正在试飞的小鸟,不要因为害怕伤害自己的羽毛而不敢去飞,因为那样你会失去一双翅膀,永远不能凌空飞翔!朋友,为了美好的明天,不懈努力吧!当你失败的时候,记住,像我一样,微笑着面对挫折!

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篇11:以生活的乐趣为话题

全文共 764 字

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生活中,能体会到许多的乐趣:打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣,而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。

星期日,我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店,十分好奇,想起奶奶会刺绣,好似一副活灵活现的画,于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰,回去叫奶奶教我刺绣。

回家后,奶奶答应了我的请求,手把手教起来,我拿出刺绣包里的示意图,选好相同的线,抽出两根,穿过针。一开始,我以为这和缝衣服差不多,欲要打结,奶奶却阻止了我,熟练地接过针,用大拇指和食指捏住,看着示意图,在格子布上,数着格子,找准地方,转身对我说:

“这要看着示意图,找准地方,找出它的那四个洞,从左下角的洞穿过去,打个结,再找出它的对角的洞,将线穿过去,然后往后移一格,按同样的办法穿针引线,一个格子就锈好了……”

我点了点头,学着奶奶的样子,小心翼翼的打着“小叉叉”,我越绣越熟练,越绣越高兴,一边仔细的看着示意图,一边仔细地绣着。绣着绣着,线快用完了,怎么办?我只好又去请教奶奶,奶奶将布翻到背面,把针横穿到刚才绣的线后面,再把线剪掉,奶奶告诉我这叫锁针。我接过绣格,又拿了两条线,重新接着绣,眼看着一行快绣完了,我心里别提多高兴了。一分心,针扎进了我的大拇指。顿时,鲜血直流,我着急了,拿出餐巾纸,压在伤口上。霎时,疼痛加剧,眼泪在眼眶中不停的滚动着,仿佛我的心也在受伤。“十指连心”说得一点都没错。不久,血止住了,我又拿出绣布,一针一线地绣起来……

我不停地绣着,看着小青蛙慢慢成型,越看越喜欢。虽然在刺绣的途中遇到挫折磨练,但是我不放弃。我坚信,刺绣是一种锻炼人意志的大铁炉,只要勇往直前,功夫会不负有心人。小青蛙挂饰一定会被我绣好的。

刺绣,让我懂得了坚持,让我从中获得了乐趣。我爱刺绣。

了,但是成功了!我从学自行车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功!

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篇12:生活的温暖七年级话题

全文共 691 字

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我平时是一个容易忘记事的人,但那动人的香气、舌尖的美味却一直萦绕在我心间,难以忘怀。

小时侯,我几乎一日三餐都要吃菜饭,百吃不厌。只要外婆一掌勺,我就像跟屁虫一样总是跟着她。外婆做的菜饭特别香,那种微焦又带点清鲜的味道,永远不会腻嘴。

后来随着爸爸妈妈一同搬家了,远离了外公外婆,远离了让我念念不忘的菜饭——自从搬走了就没有再尝到外婆的菜饭。想起了锅巴的焦香,想起了饭的鲜美……这一切不断触碰着我的味蕾,我实在很想吃菜饭!

于是,我出门去找了一家小吃店坐了下来,点了自己最喜欢的菜饭。我舀了一勺,把饭送到嘴边。我慢慢地品着,的确是好吃。可是,总觉得没有外婆烧的那种味道,缺了些什么似的。

我失落地回到家,很自然地打电话给外婆,电话接起来了,那一头是一个迫切希望看到外孙女的老人,她憔悴的声音在电话那头响起,“是谁啊?囡囡?平时上学没有时间来,要不现在正好暑假,外婆过来给你做菜饭吃!”我听了十分激动连忙说:“好好好!”

外婆到了,她一进门,就问:“你爸爸妈妈呢?”“出去了!”“啊!他们天天就知道忙工作,我的宝贝外孙女想吃这点东西都懒得做!”外婆嘴里边嘀咕着,边说:“外婆这就给你做!”

外婆把买来的菜择干净,细细地拣出里面鲜嫩的部分,用清水冲洗,然后切成细丝与冷饭一起放进锅里,再加了各种调味料,慢慢熬煮。不久,香气扑鼻,我忍不住咽了咽口水。等了良久,菜饭终于出锅了,我立马拿起勺子一顿狼吞虎咽。这菜饭色相虽然很普通,但尝进嘴里,很是鲜美,比外面做的都好吃。

终于明白奶奶的菜饭里多了什么,多的是一份细心关怀,多的是一份用心体贴,多的是老人对自己的想念。

在这温暖的味道中,我读懂了外婆的这份爱。

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篇13:以生活需要沟通为话题的优秀

全文共 1219 字

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她用30载爱心让一村之人老有所终,幼有所长,鳏寡孤独病疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。她让九州动容。她是谁?她是一位普通的中国农妇,她叫林秀贞。 She uses 30 years of love to make people from the village always end, the young man, and those who are lonely diseases.The rich to do such things is charity. The poor do such things are sages. Officials do such things as duty. Farmers do such things as great men.She let Kyushu move.Who is she? She is an ordinary Chinese farmer, her name is Lin Xiuzhen.

她一共赡养了六位老人,30年如一日她克服了各种困难。她明白老人的余生没有什么奢求,只求能有人和他们说说话,林秀贞明白这一点,所以她总是给予老人们情感上的慰藉,让老人们能高兴安享天伦。

这是一个农妇用三十载完成的答卷,她用三十年弥补了老人们情感的互缺,一个农妇尚能如此,而我们为何不能呢?

情感的沟通使人际关系和睦。生命的本性是渴望沟通的,人与人之间也需要沟通。别人给你一个笑脸,这便是情感沟通的信号,你的心中不会有不悦,只会有春暖花开的冲动,如果人人脸上都挂满一张笑脸,那么情感的导线便会贯穿你我,这也便是中国政府提倡的和谐世界。

然而世界总不是那么美好,情感沟通的导线总会在某些地区断开。饱经蹂躏的伊拉克被血与泪掩埋着,美国人将战争的恶果无情地在伊拉克各地播种。哭声、枪声交织成了另一种情感,一种失去亲人,失去国家主权的情感,然而世界人民没有忘记他们,我们将内心最博大的爱重新将伊拉克交织,抚平伊拉克战争给伊拉克人民带来的痛。所以情感的沟通能够抚平伤痛,互相激励。

情感的沟通同样需要人们共同塑造。社会是我们生活栖息的场所,而群体则是其中一部分。然而有这样一个群体,他们将捐款作为己任,这捐款不是对穷人、灾民等的施舍,而是对他们情感的对话。他们每一双充满善意的援手,每一张不同模样的面孔都留下一个共同的名字——“微尘”。他们是青岛市的一个爱心群体,是关爱他人的爱心符号,是情感沟通的驿所。他们来自于人群,而就像尘土一般,微薄、微细、微乎其微,寻找不到,却又随处可见。他们自认渺小,却塑造了伟大,这不是一个人的名字,它塑造了一个座城市的良心。

每个人都是社会的一员,生活在这个社会中,情感的沟通便必不可少,时时在脸上挂上一个笑容,别人便可以感受到你那颗炽热的心。

就像中国联通公司的那句工作箴言“让一切自由联通”一样,让情感自由沟通!

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篇14:以我的生活话题

全文共 855 字

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我的生活丰富多彩。你看,从每周一到周五,背着书包来到美丽的校园,走进宽敞明亮的教室,在亲切博学的老师们的教导下,和活泼又聪明的同学们走进知识的殿堂,尽情的遨游在生动有趣的语文课中,趣味横生的数学课中,强身健体锻炼意志的体育课中,奇妙的科学课中,异国特色的英语课中,悦耳动听的音乐课中。课后,我又和同学一起在灿烂的阳光下做着广播体操,跑步,跳绳,踢毽子,打球等等,一直到满头大汗也不想停下来。

我还有很多的兴趣爱好。我喜欢到网上搜索观看我喜爱的动漫,电影和课外书籍;摆弄惟妙惟肖,造型功能各异的变形金刚;在晴朗的日子里,我和爸妈每人骑着一辆自行去游文化园,看博物馆,散步到神龙公园,观光湘江风光带,有时再找个宽敞的地方打打羽毛球;我喜欢用精巧古典的小提琴,拉着优美的《小步舞曲》,欢快的《新春乐》,柔情如歌的《渔舟唱晚》,甜蜜的《生日快乐》,还有令我终生难忘的,是和其他学校的同学一起参加的文艺汇演节目,演奏的歌曲有积极向上的《花儿与少年》,红太阳照着流进湘江的《浏阳河》,歌唱美好生活的《春节序曲》等。但是我最喜欢的是看书。

我有许多书籍,它就像块大磁铁,深深地吸引着我,它成了我生活中必不可少的一部分。我经常沉浸在书堆里,有时到了吃饭的时间,爸妈和奶奶都叫我吃饭,我也舍不得放下它。嘿嘿!你如果瞧见了,也会和我一样的。不信,你看!有诙谐有趣的故事书,有诉说中国时代演变历程的厚厚的《中国通史》,展现整个中国历史面貌的《上下五千年》,有长篇悬疑推理故事《神探狄仁杰》,有让人看了义愤填膺又热血沸腾。

深深感叹今天的幸福生活来之不易的《红岩》,有描述同龄小说的,班主任推荐的《窗边的小豆豆》,《草房子》,《城南旧事》等,有中国永恒的经典名着《三国演义》,《水浒传》等等,还有告诉我应该在幸福的时光里努力学习科学文化知识的外国名着《童年在人间我的大学》,告诉我要珍惜生命并为理想去顽强奋斗的《钢铁是怎样炼成的》等等。书就像阳光和雨露,滋润着我慢慢成长;书就像指南针,告诉我前进的方向。

这就是我的精彩生活。我要精彩的活着。

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篇15:有关于我的寒假生活话题

全文共 1002 字

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令人向往的寒假来了,同学们都在满怀欣喜的过寒假。逛大街感受年味十足的氛围,看电视欣赏精彩绝伦的表演,吃美食享受人间绝妙的美味……我的寒假是与众不同,别开生面的。 The desirable winter vacation comes, and the students are over the winter vacation.Shopping the streets to feel the atmosphere of age, watch TV to enjoy the wonderful performances, eat food and enjoy the wonderful deliciousness of the world ... My winter vacation is different, unique.

为了不浪费时间,很好地安排假期生活,我想出了一个特别的主意,就是和学校里一模一样,学习四十分钟,休息十分钟,按照作息时间安排学习。而且有趣的是,由我来定课程表,自主安排自己想上的课程。语数外、体音美、信息课和劳动课,丰富多彩,应有尽有。这样的学习我非常喜欢,因为我的“地盘”我做主!

我可不是光图热闹,为了保证学习质量,我和妈妈设计了一个“假期表现表”。内容有作业、读书、背诵、拓展和进步。一张小小的表格,记录了我的假期生活,也记载了我的进步足迹。我的作业从每天做十页增加到每天做二三十页,英语背诵从每天背一课到背三四课,读书也从一天读几页增加到一天读几十页。

拓展是妈妈定的目标,读诗词、写日记、练书法都在其中,完成的质量是会打分的,让我在各个方面都有所提高。进步吗,就是发现日常生活中我的点滴进步,比如打乒乓球战胜了对手,不挑食开始吃青菜,或者学做饭做菜,自己打博文等。我想进步的含义就是每天都提醒自己从小事做起,一天进步一点点,积少成多。

在我完成了正常的学习之外,每天还可以尽情享受属于自己的娱乐空间,比如玩电脑、看电视等。这些内容被妈妈默许为寒假生活的一部分,这样我会很开心,当然娱乐也要有限制,要适时而止。晚上七点半,我会守候在电视机前看爱情公寓(4),里面的情景通常逗的我们一家人捧腹大笑。唐悠悠在上台表演《灰姑娘》戏剧时,竟然把手机带到台上,结果使剧情从古代穿越到现代,把戏剧演成了电视剧,真是让人哭笑不的,太有趣了!

我的寒假生活就是这样有趣、别样、开心、快乐!

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篇16:寒假生活话题

全文共 735 字

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我盼望已久的寒假终于来到了,它像一本厚重书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩,记下美好的瞬间,记下我难忘的一刻。——题记

今天,我和爸爸妈妈去广州动物园玩。在地铁上的我就在想:平时只能在电视里看动物,这回我可以亲眼去动物园看见它们了。

到了动物园门口,买完票我们就进去了,我们不知不觉来到“熊猫馆",那里的熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用爪子揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

“嗷!”一声惊天动地的吼声,把我吓了一跳,我小心翼翼地走了过去,眼前危峰兀立,怪石嶙峋,从山洞里昂首阔步地走出来一只猛虎。它那灯笼般的大眼睛,贪婪地向四周张望。一条大尾巴不停地摇摆,那厚厚的黑黄相间的毛似件大绵袍,平平整整地披在肩上。

白嘴巴上还长着长须,威武雄壮。真不愧是百兽之王!这只庞大的老虎,足有300斤。而且头大面圆,色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字,全身都是褐黄与黑色相间的条纹,毛色美丽,闪闪发亮,唇、颌、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛。它虎眼圆睁,一条很粗很长的大尾巴不停地挥动着,给人一种威武雄壮的感觉。这还有卖木头做的老虎、毛绒公仔和老虎玩具,也有各种漂亮的精美礼物。

刚走出虎山,突然听到一个小朋友喊:“妈妈!妈妈!你快看啊,那儿有猴子,可美了!”我飞快地跑向猴山。“哇!”这么多猴子!在观众的笑声中,铁链上站着的这只黄毛小猴,“腾!”来了个大倒立;“唰!”又一个倒挂金钟;“呼!”又来了个大回转;“嗖”蹿到猴山上去了。

转眼间,几小时马上过去了,我们该回去了。

再见了,动物朋友们,下次一定还来看望你们!

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篇17:寒假生活话题

全文共 729 字

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灰白色的天空,晶莹的雨水,像是在垂涎一大堆美食一样,欲吞食整个空间。

云哭了 Cloud is crying

云乌黑乌黑地压下来,没有预兆。我站在校门口,前檐的水滴滴落下来,降落到小水洼里,溅起的水落到我的鞋上,往后退些,后檐的水又滴落溅起,我跳着躲避,和雨水玩起游戏。想玩躲避球一样,却伤痕累累。

她来了 She is here

从初二以后,我一直都是自己回家。

“以后我自己回家。”“随便你。”妈妈自顾自地低头吃饭。妈妈以前在我印象中似乎总是不理不睬的,一心只做自己的事。

学校冰冷得使人窒息,即使站在屋瓦下,裤脚也湿透了。雨下得太大了,没有雨伞的小孩难以前进。玩累了,停下来,等奇迹发生。

“在想什么呢?快过来啊!”

我吃惊地看着在不远处的摩托车,是妈妈!我跑过去,躲进她的雨衣里。车开了半天,才想起一个重要的问题。

“你怎么来了?”

心暖了 Heart warm

雨衣里的空间很小,雨水不停沿着边缘下落,进人我的鞋子,耳朵贴着雨衣,听见雨水打雨衣的声音。

“我看雨下得那么大,想你一定走不了,所以就来了。”隔着妈妈后背听到传来的声音,凝聚在冰冷的空气中。

我躲在雨衣里开始瑟瑟发抖,冷冷的空气总得配些发抖的。

车子停了,雨也似乎停了。我下车来,妈妈从车箱里拿出一件风衣。“穿上。”我怔了怔,穿上了那件风衣,重新躲进雨衣里。

雨衣里的温度随着体温上升而上升,即使雨水把我的手冰封使其麻木,我也能感受到从那宽实的后背传来的暖意,直穿我的心房。

雨停了 The rain stopped

回到家,雨停了。

“老天就爱抓弄人。”我站在阳台上望着天抱怨,听到后面有人说了一句同样的话,回头一看,妈妈站在我后面野望回天,会心一笑,发现原来可以不用验DNA也可以知道我们的关系。雨虽然停了,但爱延续。

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篇18:以生活需要为话题的作文

全文共 1068 字

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生活就像一块七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,此时最需要的是看看周围人甜蜜的笑容,听听身旁温馨的声音,这样的生活可算人生的理想生活。

人生活在社会这个大集体中,在方方面面都要与形形色色的人接触,从而产生各种关系,然而在与他人接触时,难免会产生误解与争吵,此时最需要的是宽容.宽容是火,当心与心之间横着樊篱时,它会焚去所有的阻隔,引导心灵共同拥抱美好的真情;宽容是水,当思想里积起难以沟通的障碍时,它会洗去所有的误解,串流一条理想的小溪。

要做到宽容,必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此之间相互谅解不计个人得失,人都是有感情和尊严的,即需要他人的尊重也应该尊重他人,所以只要有了相互之间的谅解,就能保持心平气和的心境,就能早日实现构建和谐社会的伟大宏愿。互让即相互忍让,相互谦让,这也是一种内在修养的表现。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”待人谦虚忍让,才能促进人与人之间的共同进步,才能促进整个社会的进步与发展;互敬就是彼此之间相互尊重,不计较你高我低。尊重他人是一种传统美德,“敬人者,人恒敬之”如果我们不尊重他人,无视他人的存在,就不会有知心朋友,就不会真正融入社会这个大家庭中,也就不会真正拥有生活;互爱就是彼此之间相互关心,不计较品格气质的差异,爱能包容大千世界,能使千差万别,迥然不同的人和谐的容为一个整体,爱能融化隔膜的坚冰,抹去尊悲的界限,使人变的亲密无间;爱能融化矛盾的芥蒂,消除嫉妒和憎恨,使人间变的更美好。

要做到宽容,首先要以真诚和爱做为先导,要做到宽容必须保持心平气和的心态不掺任何私心杂念的去面对每一件事。真诚是理想中的一朵白云,是感情里的一支劲歌,是生活中的一泓泉水,是奋斗中的一叶风帆,正因为有了这叶风帆,才能使我们这些没有航标和航海经验的生水手,在人生理想的海洋中,竭力驶向理想的彼岸。

人生在世,人与人之间的误解、摩擦、乃至与纠葛总是再所难免,世界并不完美,人生当有不足,留些遗憾,反倒使人清醒,催人自进,并非坏事。“没有皱纹的祖母最可怕,没有遗憾的过去无法链接人生”,人生正是如此,正因为有误解、有挫折、有冲突、有摩擦,才能使我们在生活中不断锻炼自己,充实自己。

为了我们的理想,为了建立和谐的人际关系,愿我们从此时起以平和的心态去面对每一位智趣不同的人。宽容他人是一种高尚的品质,也是人与人和谐相处的必备条件,宽容他人是一种美德,在当今社会大有发扬之必要,让我们都多份宽容,使我们的生活变的更美好。

多份宽容,少份责骂,让欢颜笑语充满每个角落!

[以生活需要为话题的作文

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篇19:以生活为话题的作文

全文共 547 字

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人的一生中不会一帆风顺,总会遇到各种各样的挫折,而挫折是我们人生的总要组成部分,就是说要想成功,就必须要刻服挫折。

有一次,在期中考试的时候,我因为考试粗心大意、马马虎虎。而导致语文试卷没能写完,考试是认为试题很容易,不需要认真检查。后来,收试卷的时候,才发现最后一大题——附加题没写,本想写完的,可没时间了。

不久,老师批改完了试卷,把试卷发在我手中,那很不显眼的分数80分,没能达标。泪水瞬间糢糊了我的眼睛。别人都是九十多到一百多,可我……。老师当着全班同学说:“今次班上只有一个同学把试卷留空白,没能答完而导致失分,从一百多分降到八十多。”后来同学们你望我我望你的议论纷纷。而我羞愧地低下了头。

回到家后,妈妈看见我垂头丧气、无精打采的样子问道:“女儿,发生了什么事了。”我把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈温柔的抚摸着我的头说:“这次考试已代表过去了,分析失败的原因,善于总结,努力争取下一次考试的机会,要想成功,就一定要勇敢的刻服生活、学习上的挫折。”顿时,听了妈妈的话我信心十足,对!我要勇敢刻服挫折,做生活中的强者。到了下一次考试,我的语文成绩排到了班的前三名。虽然不是第一,但我成功刻服挫折了,并走向了成功,妈妈和老师都对我刮目相看。

有挫折并不可怕,可怕的是你不懂得怎样刻服罢了。

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篇20:生活需要期待为话题的

全文共 862 字

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海伦期待拥有三天光明,高尔基期待暴风雨的洗礼。我,一个平凡的中学生,也有属于自己的期待! Helen is looking forward to having three days of light, Gorky expects the baptism of storms.I, an ordinary middle school student, also has their own expectations!

时光如白驹过隙,不经意间,我跨进了中学的大门。在我以往的意识中,这是一个知识、智慧、友情与梦想汇集的地方,是通往成功彼岸的必经港口。可是,真正进入中学之后,才发现之前的那些想法有了种现实照进理想的感觉!

阳光灿烂的小学生活弹指而过,那时,我的成绩一直遥遥领先。随着初中科目的增多,学习压力越来越大,我对学习渐渐失去了兴趣,感觉学习枯燥无味,生活也好像也随之失去了往日光彩。我开始胡思乱想:我为什么学习,为自己?为父母?为了信念?……

静坐深思,我好像不再喜欢在课堂上把手高高举起,不再声音响亮地回答问题。于是,那充满鲜花与掌声的日子一去不返。在没有掌声的日子里,我学会了让泪水流进心里;在没有掌声的日子里,我懂得了沉默是金;在没有掌声的日子里,我学会了心平气和。因为追求心平气和,我失去了生活的斗志;因为过多的沉默,我变得多愁善感;因为总把泪水流进心里,我越来越郁郁寡欢。

作业越来越多,压力越来越大,心情越来越糟,我独来独往,不知不觉中,我自卑自闭起来!可谁会想到呢,如此不懂珍惜、不求上进的我,居然仍被老师记在心里,仍被同学的热情包围。一次次的谈心,一次次的相邀,犹如一束束阳光温暖我冰冷的心灵,照亮我灰暗的`生活!在期末考试中,我居然名列第二!掌声再度响起,就这样,我告别了那段没有掌声的生活!也慢慢恢复了往日的自信与活泼,拥有了一群诚挚的朋友,我又看到了老师赞赏的目光。同时,我更增添了一份成熟与对生活的豁达!

直到这时我这才明白:其实我一直都在期待,期待温暖,期待春天,期待幸福,期待那些热情而又温暖的掌声!

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