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那年,我毕业了_事件作文精品20篇

这次的寒假要结束了,我就把寒假时,我的见闻告诉你吧!在寒假我是有喜有悲,不过我觉的还是很快乐。下面小编整理收集了我的寒假生活二年级作文,欢迎阅读!

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一次开心的春游作文_事件作文500字

全文共 474 字

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今天,我们学校的一二年级同学统一去观澜的山水田园春游,虽然之前我和爸爸妈妈去那里玩过好几次,但是这次是和老师同学们一起游玩,肯定会有不一样的乐趣。

早上,我背着自己精心从超市里选购的零食来到学校,班上其他同学也全都带了好吃的,大家在老师的安排下坐上了去山水田园的大巴,不一会儿就到达了目的地。

我们首先去看了小动物,有山羊,小白鼠,还有熊,小狗等等,我印象最深是小猪比赛,它们比了跑步,还比了跳水,好像在参加真正的运动会。

接着,我们去游乐场玩,我玩了好几个项目,名字都记不清了,我听到了好多同学的尖叫声,我却一点也不害怕,我觉得自己还是很勇敢的。

最有意思的是抓鱼,水池里水不深,大家都脱了鞋袜下水去抓, 池里有很多种颜色的小鱼,小鱼虽然小,但是很机灵,我抓了好久,却一条也没抓到,看到别人都抓到了鱼,我很羡慕,就想问人要一条,结果杨茜兰很爽快的送我一条红色的小金鱼,我高兴极了。幸运的是我在回大巴的路上了又捡到了一条黑色的小娃娃鱼,它的肚皮是红色带黑点的,样子有点吓人,我把两条鱼装在喝完水的矿泉水瓶里,满意的坐上了回家的大巴。

这次的春游真是太开心啦!

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篇1:高三毕业的有关青春作文

全文共 893 字

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没有谁的青春是不朽的,青春就如同一场大雨,来去匆匆,敲响未来,也敲疼了回忆,却留下了最刻骨的曾经。当闲暇时再回头,看看曾走过的青春,细数走过的酸甜苦辣,心头还会涌起一股暖意,久挥不去……

酸:醉笑赔笑三万场,不诉离殇。

是谁说过,爱情是个奇怪的东西。当沧海成桑田,青丝蘸白雪,思念,却顽固的在回眸处站成一道风景。青春,终究还是年少轻狂,说爱就肆无忌惮地爱了。可是幸福是一件多么奢侈的事情,人生总是有太多的遗憾,由不得你我去放任快乐。甜蜜只是刹那,转身便是天涯。当甘甜尝尽,换来的是头也不回地远走。留下的只是满心酸涩……从此,你是我再也触不到的纯白。

流年,烟火,总有一个人,属于曾经……

甜:有此人,不用想都可以记起。

今生我们都是为了每一场相遇而来。有此人,一次回眸就会温暖一生,有此人,一句懂得就会让人感动。不比亲情,却胜似爱情。盛夏时节的相遇相知,你们不顾一切的进驻我的记忆,有如风一般掠过,充实着我的青春。陪我走过青春,用脚步亲吻走过的每一寸土地。那撒在道路两旁的欢声笑语,化为一抹甘甜在舌尖萦绕。

那次掠过我青春岁月的少年们,愿你们岁月静好,一路安然长大。

苦:一曲悲歌,一场离殇。

当万千缱绻留不住即将分离的你们,站在落英缤纷中,我以一抹浅笑的姿态与你们作别,聆听渐行渐远的脚步声,任冷冷的雨敲疼了心。我撑一把伞,却逃不出那年的雨季。从此天黑也得一个人走,跌倒了把眼泪咽下去这就是成长。青春,当我走过你,你以不容反驳的姿态带给我苦涩。

当诺言拼凑不回明天,我愿伴时光久远。

辣:大雨滂沱,寒风蚀骨,电闪雷鸣,那又何妨?

回过头看看走过的青春,有眼泪,更多的还是年轻的张狂,如辣椒般可以吃出眼泪的热情。管它什么天高地厚,无所畏惧只管向前闯。青春只此一回,何不潇潇洒洒,大大方方的走一场。把困难打碎,将挫折踩在脚下,狂风作战袍,雷鸣作鼓点,大雨滂沱是心的呐喊,闪电划破长空那是前进的方向。

可以哭,但绝不能认输。

走过青春,一路走过,一路收获,所有痛的笑的,都值得回忆。经历过酸甜苦辣,终会在终点处绽放光芒,光芒散尽,入眼处,我的未来,我的路。

我们终将老去,但永远有人正年轻着,我们走过的青春,是不朽的。

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篇2:“口香糖”事件

全文共 267 字

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暑假在公交车上,冷气开得足吹得人冷冷的,我鸡皮疙瘩都掉了一地。我到处找寻出风口,这里有一个乳白色扁扁的开关,伸出手正准备关上空调风时,奶奶惊呼着把我的手拉了回来:“雯雯别碰,脏死了,那是别人吐的口香糖。”我认真地看了看真有点像。奶奶的想象力真丰富啊!我又多看了几眼被奶奶称之为“口香糖”的开关,不由地笑了起来:奶奶,这是出风口的开关,您看,有好几个呢。奶奶一时像丈二和尚摸不着头脑,后来看到每隔几排就有一个一模一样的“口香糖”,她才恍然大悟,也自得其乐地笑了起来。

瞧,奶奶的趣事多得说不完,跟您在一起笑声不断。我爱您,充满童趣的奶奶!

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篇3:小学毕业时的一封信

全文共 877 字

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亲爱的__:

我们的好孩子!爸爸妈妈牵着你的小手,一起载着你美好的梦想,已经走过了十三个年头,今天我们和你一样怀着万分喜悦的心情,终于迎来了你小学毕业的时刻。这是一个令人终身难忘的日子,也是你漫长人生道路的一个里程碑,你即将告别快乐的童年,进人青少年时代,爸爸妈妈祝福你,无论人生的道路多么漫长,无论遭遇多少艰难险阻,你已勇敢地迈出了第一步,也许在未来的日子里,在你追求事业的征途中会充满着艰辛与坎坷,千山万水,荆棘密布,爸爸妈妈都要和你站在一起,共同承受,共同分担。

只有离别时刻,才知时光短暂。六年的`时光,二千多个难忘的曰子,弹指一挥间,这其间多少快乐的往事历历在目,浮想联翩,也有一些偶然的悲伤,泪水,一切一切,仿佛就发生在昨天,令人留恋,使人回味。

孩子,明天你就要离开这个你学习了六年的地方,离开你每天刻苦学习,弥漫着书卷气息的教室,爸爸妈妈要告诉你,请你永远记住你的母校,记住曾经教过你的每一位老师,他们就像辛勤他园丁,孜孜不倦地培育着你们茁壮成长,使你们在这里沐浴着阳光雨露,汲取着知识的营养。也许多年以后,当你回首往事时,你能够深深体会到,在漫长的人生记忆深处,最令人刻骨铭心,难以忘怀的,对你一生影响最大的就是小学时代的老师了,他们交给了你打开知识大门的钥匙,让你们带着充满好奇的心情,去探索、遨游无穷无尽神秘的未来世界。他们言传身教,使你学会了许多待人接物的道理,使你幼小的心灵奠定了追求崇高理想的基础,记住每一位老师的音容笑貌,记住你的每一位同学,记住你宽阔的校园,青青的草坪,还有那一排排笔挺的白杨,无论你将来身在何处,你要永远记住这里的一草一木,点点滴滴,长相忆,永难忘。

小学时代,只是人生道路上一段短暂时光,你今后还有很长很长的路要走,青少年时代是个人生转折的时代,希望你在这个时期里树雄心、立壮志,努力学习,发奋图强,做个德、智、体全面发展的好孩子。当然,学习尽自己最大努力,毕竟这只是人生的一部分,而对爸爸妈妈来说你拥有健康的身体,优秀的道德品质,正直的思想修养,热爱祖国,用真诚回报社会,那才是最重要的。

愿你快快乐乐地成长!

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篇4:我们毕业作文400字

全文共 412 字

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亲爱的母校,如今我们就要分别了,在此我不由的深深感慨,转眼间,六年的时光匆匆流逝,如今,即将分别,我又何处不难过呢,校园里的一草一木,操场上的欢声笑语,令我想起了第一次来到母校的时候…… 那时,我刚刚来到母校,因为很不情愿来学校,所以在众多老师的眼中我是调皮鬼,可是,是您-——-沈老师,是您,为我寄上红领巾,并告诉我‘红领巾是烈士们用鲜血染红的"那时,您的话语一直牢记在我的脑海,久久无法忘怀,也是您让我当上一(一)班的班长,是您对我的信任,让我从老师眼中的调皮鬼变成了他们眼中的好孩子,如今就要与您分别,眼中不禁一阵酸涩,谢谢您,老师。

在我上四年级的时候,发生了一件事,那时的我真的很无助,可是那时是你——–宋星,是你在我最需要帮助的时候给予我最温暖的关照,那时你如一抹阳光在我的心中照耀着给我温暖。谢谢你可爱的同学。 啊,母校,如今我们就要分别,我在这里想对你说:感谢你我的母校,当我们成为国家的人才,定会回母校相聚。

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篇5:我们毕业作文

全文共 1363 字

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我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩,用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛。在即将毕业的日子里,我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩,品位今朝的成长,放飞明天的希冀。

忙里偷闲忆往昔

倒记时牌挂上的第一天,同学们都感觉几分新鲜,忙凑过来看,似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来。突然,不知谁大声念到:“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫,特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听,正对了自己的心思,谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢?a更是“想大家之所想”:“反正是‘还有’那些天,看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走,打球去。”“是啊,总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光,携着全胜的战绩一路过关斩将,勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛,虽然输了,但想起当时摔得人仰马翻的样子,真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中,我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。

今朝学海勤做帆

倒记时牌上的数字呈递减的形式,一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道,多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书,时而侧头沉思,时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船,然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝,那一道道求证出来的数学难题,一个个精确无误的化学方程式,就是一首首抒写勤奋的绝句呀!

远眺云程志为梯

倒记时牌上的数字变成了两位数,距中考更近了。中午吃过饭,我习惯地做着数学题,也许时天气热的缘故,汗顺着我的面颊滴在了本子上,这时b轻轻地递给我一张纸巾说:“休息一下吧,大热的天,别累坏了,我们都该学会放松,不是吗?过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌,但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原,有绵延的远山,有浩荡的红河,有无边的林海,有蓝天白云,有花红草绿。看着同学们憧憬的表情,我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!

在即将毕业的日子里,我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日,学会了在书本中把每一个日子都读成风景,学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。

在即将毕业的日子里,让我们心连着心一同奔向远方!

拿到毕业合影照片,看到一张张生动可爱的脸,心里才有一种踏实的感觉,因为我不再怕他们远走高飞,他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前,我可以尽情地看他们,直至疲倦。我给自己一个嘲笑,为这之前悄悄流淌的泪。

三年,我感谢这三年,感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折,情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感,使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意义,而不只是在消耗。三年来,他们给了我压力也给了我动力。三年,习惯了和他们朝夕相伴,习惯了利用一切空闲充电,习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦,习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我,坚强、执着,并一天天地从内到外地丰富完美起来。

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篇6:我们毕业作文400字

全文共 468 字

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栀子花开,又是一个离别的日子。

小学的五年生活已经风一般地过去,眷恋的事情实在的多。回头看,每一件事情都值得我去回忆。

当想起在校运会我们喊破嗓子为自己班的选手加油,这是班级最团结的时光;当想起在一节课上老师为了让我们轻松地写《画鼻子》这篇文章,还让我们真的蒙上眼睛去画鼻子,而同学们把鼻子画歪时的哄堂大笑,这是班级最欢快的时光;当想起有一次同学摔跤了,许多人扶着他去医务室时,这是班级最温情的时光……

在小学偷偷的打一个盹,感觉比任何时候都要香;和小学同学在春秋游时互相分享自己的零食,感觉比任何食物都要好吃……小学生涯结束了,初中生涯应该就不会这么快乐了吧……

这时,校长走了过来给我颁发毕业证书了,我敬了一个队礼,并接过了校长手中的毕业证书。毕业典礼结束时,我哭了很久很久……邵何走了过来抱住我说:“别哭了,今天晚上我们一起吃鸡!”我点点头,擦掉了我那一滴滴泪珠……

为什么我会控制不住我的眼泪,总希望这五年是我在一年级的课堂睡着了,做了个梦,我还是那个刚进小学的我……

明天就要各奔东西,怀着不舍的心情,最后一次关上了五(3)班教室的门……

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篇7:我们毕业作文400字

全文共 479 字

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六年, 两千多个日日夜夜,就这么转瞬即逝,两千多张胶片已成为历史,成为记忆。一幕幕惊心动魄的镜头,一场场荡气回肠的画面,一段段跌宕起伏的片段,有滋有味,回味无穷。

在时光轴中穿梭,两千多张胶片已呈展在大家眼前,但这场电影没有所谓的“回播”,真正的回播已深深地烙在我们脑海深处。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

我们即将告别小学六年的生活,心中千万个舍不得。舍不得含辛茹苦教育我们六年的老师,舍不得朝夕相处的同学,舍不得绿草如茵的校园,舍不得窗明几净的教室。

每每望着小学最宝贵的一张,上面写着“金水区纬五路第一小学2012届六二班毕业合影”的胶片,总是仔细地端详每一位老师,每一位同学的脸庞,心中五味杂陈。曾多次在想,将要离开母校的那一刻,望着美丽的校园,会不会潸然泪下;抱着相处多年的同学,会不会泪如泉涌;相拥深爱我们的老师,会不会泣不成声 。

若干年后,分道扬镳的同学再聚首,可以自豪且骄傲地说:“这就是我们的童年,我们爱过、恨过、哭过、笑过、吵过、闹过、踢过、打过、年轻过。

再见,亲爱的老师;再见,可爱的同学;再见,美丽的校园。

明天,我们就要毕业!

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篇8:最美基层高校毕业生观后感

全文共 1425 字

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时间就好比流水在自己不经意间已奔向了远方,两年前的那个九月,带着满腔的热情,携着家人的期盼我踏上了求学的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。都说大三是一个转折点,经过两年大学的洗礼我对大学也有了一点点感悟,对梦想也有了自己的一些思考。

记的大一刚刚来到大学的校园自己还会因为高考的失利而苦恼,因为没能进入梦想的大学而失落,因为专业的调剂而郁闷……其实这些都不再重要,高考的魅力不在于它的如愿以偿而在于它的阴差阳错,大学是一个崭新的起点。无论是进入985还是211亦或是普通的高校这些都是过去,人不能只活在过去,我们要明白再一流的学校也有三流的学生甚至有的连三流都不如,再普通的学校也有令人尊敬的人才。毕业后的竞争谁能成为佼佼者真的取决于自己对大学时光的把握。刚进入大学校园时青涩的自己还在因为环境的不如意而失望,因为陌生的城市而害怕,因为懵懂而没有方向……其实这些正是考验自我的时候,离开了家的避风港,我就得勇于应对挑战,学会独立,学会自强。

记的高中老师总是说大学会很简单很舒适,到了大学我才发现这就要看你如何选取了,有的人选取整天颓废的游戏,有的人选取一有时间就钻进图书馆学习知识,有的人选取忙于各种学生工作来提高自己的综合素质……其实说句实话真正优秀的人的大学生活一点都不会简单。大学就像是一个炼钢炉,炼出的钢有合格的,也有不合格的,甚至有的钢容易生锈,有的钢是不锈钢。炼出来的钢,到底哪一块是属于自己的呢钢的好坏完全取决于自己。经过两载的大学生活我慢慢发现大学还是就应博学。其实大学之所以叫大学,是因为大学不会像高中、初中、小学一样限定在不多的时间里我们学什么。大学里除了一些必修课之外,还有很多空余时间——自由度。这些自由度就是个人发挥的空间。

大学之于博学,博学之于大学,就在于把握好学校给予我们的自由度,真实地利用好这些空余时间,由自由而大,由大而博,由博而精。对于大学学是最基本的也是最重要的。作为一名大学生首先要学好做人,我们要做一个敢于担当勇于挑战具有优秀品质的年轻人。学会在挫折、失利、苦难面前坚强,始终相信自己能够化茧成蝶能够凤凰涅盘,让逆境成为我们奋发的理由。司马迁说过盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列……大学我们会遇到很多逆境,只要努力终能抵达成功的彼岸。其次,我们要学习知识,要用知识来武装头脑才能变的真正的强大。大学的图书馆是个神圣的殿堂,没事的时候,多来待待,我们没有理由浪费时间,当自己变的博学而不失风度时就有了未来的资本。

大学必须要找准自己的方向,有梦想的人永远是最棒的。如果你要继续考研深造你就得潜下心来做学问,把必修课、选修课等知识学扎实、学透彻,你就应走进实验室去和大师学者交流;如果你要工作,你得除了学习课堂知识外还要多实践,多参加学生工作,提高你的整体素质。无论怎样你都要努力,都要奋斗,因为没有人会同情弱者,我们都务必争做强者。

梦想是一个很神奇的东西。拥有了梦想,就有了坚定的信念,海风再大海浪再大,也无法扼杀我们追逐胜利的信念。信念给我们坚持的勇气,勇气赐我们昂扬的斗志,斗志带我们摆脱厄运;拥有了梦想,就能化压力为动力,梦想会时刻在鞭策我们,鼓励我们,让我们审视自己,发现不足,奋力补救,让自己持续不懈的前进动力;拥有了梦想,我们就不会在迷茫的路上更加迷茫,我们就能在青春之歌复杂的五线谱中听到动人的旋律。

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篇9:我的一件童年趣事_事件作文700字

全文共 563 字

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童年里的趣事,就如天上的繁星,小溪里的鹅卵石,数也数不清。在我的记忆中,最亮的一颗星,最漂亮的一块石头就是练胆。

小时候,我胆子特别小。任何风吹草动都能把我吓个半死。为此,老爸很苦恼。因为我的胆小,把他折腾得苦不堪言,夜里上厕所要人陪,睡觉要人在床边……于是,老爸准备帮我练胆。

这天晚上,老爸找到我,一脸严肃地要我去楼下的河边放一封信,并说十万火急。我一听,便把头摇得像波浪鼓。可一看老爸板着脸,只得硬着头皮接过信。临走前,我还不忘叫上哥哥一起去。

刚下楼,就看见一个黑影从我眼前掠过。我大惊失色:“啊,外星怪物来啦!”哥哥一听,捧腹大笑:“哈哈……是野猫!”我的心慢慢放松下来。可又一个黑影悠悠地向我飞来——“啊,外星人的飞碟!它要把我们都抓走。”“哈哈……那……是飞蛾呀!”哥哥已经笑得上气不接下气。我不好意思地挠挠头,恐惧已经飞到九霄云外去了。

来到河边。我放好信,并用一块石头压住信。“好啦!”我一回头,哥哥却不见了。“喂,哥哥!”我慌了,是怪物把哥哥抓走了吗?这时,一个白色的东西向我飘来。“妈呀,鬼呀!”突然一道刺眼的光射来,原来是打着手电筒的哥哥。“鬼,原来是一张白纸。”现在你知道没有鬼了吧!

这件事虽然过去很久了,但回忆起来我还是忍不住为那个胆小鬼感到好笑。经历了那件事后,我已经不是胆小如鼠了。真怀念那个傻小子呀!

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篇10:四致敬最美基层高校毕业生观后感

全文共 397 字

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北京大学硕士毕业的宗立冬,毅然放弃优渥的工作待遇和生活环境,于2013年来到宁夏基层做了一名定向选调生。

参加工作6年来,宗立冬一直扎根宁夏回族自治区吴忠市利通区基层乡镇,历任镇党委秘书、文书、党政办副主任、政府副镇长、政府乡长、区委常委、乡党委书记等职位,工作角色不断变化,但扎根基层、服务群众的热诚一如既往。

实施中回医药研创基地等20余个重点项目,开展农村集体产权制度改革试点工作,盘活村集体资产,新建日光温室17.5亩、大跨度拱棚177.5亩、移动拱棚30亩……宗立冬创新思路推动乡村振兴,聚焦民生难题。

他还组织实施妇女儿童关爱项目和大型帮扶助学慈善项目,协调解决历年累积案件和纠纷,让群众更好地共享发展成果。

率先垂范,履职尽责。宗立冬获得自治区党委、政府“全区民族团结进步模范先进个人”、自治区委组织部“全区优秀选调生”等称号。从扎根基层的那一天起,他就用实际行动践行着自己的理想和信念。

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篇11:毕业作文

全文共 791 字

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时光,已悄然走过,为什么时光老人却毫不留情,六年时光,就这样从我身边走过,走得那么潇洒,那么不留痕迹。

我即将告别,告别这六年的小学生活,告别这戴上红领巾的五年。这一切的一切都来得那么突然,我仿佛依然还沉醉在这梦中,沉醉在这让人留过欢笑,洒过泪水的梦中。我想回到过去,因为我知道,在这六年里,我懂得了太多太多,也成长了太多太多,在我梦里,我想,这六年,是美妙的,是快乐的,纵然我有千言万语,良词妙句,也无法表达我那份深深的眷恋之情。

这六年里,我忘不了,忘不了可亲的同学,因为他们给予我太多的欢笑,也让我在这深厚的友谊中成长,他们又仿佛是我的精神支柱,我遇到困难时,是因为这条友谊之绳,让我渡过难关,重新找到胜利的曙光。

这六年里,我忘不了,忘不了可亲可敬的老师。有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是园丁,精心地培育着祖国的花朵。而我要说,老师是母亲,是伟大的母亲!是谁,在我遇到难题时,那一遍又一遍,不厌其烦地教导;是谁,在我伤心流泪时,给予我力量;又是谁,在我身体不舒服时,来照顾我?对,是老师,是可敬的老师,是伟大的老师!

这六年里,我忘不了,忘不了这可爱的校园。一年365天,有6个200天在这熟悉的校园,虽然这条路已走了太多遍,可每一遍,每一天都充满着希望!充满新奇!六年了,母校教育我太多,它仿佛是与我形影不离的朋友,陪伴我成长!

六年了,面对即将毕业的我来说,还是那么依依不舍,我多么想回到过去,回到那刚进校门的一刹那,回到那第一次戴上红领时……

不舍,真的不舍,同窗六年,就在那一瞬间结束,我好恨自己,恨自己为什么没有珍惜,没有珍惜与同学朝夕相处的日子,没有珍惜和老师上课的快乐时光。现在我才明白,什么叫不舍,什么叫友谊!

这一刻,即使我有一肚子话想说,也都表达不了我对同学的友情,对老师的敬佩,对母校的热爱。只能期盼,有一天,我们再相逢,那时候,我们依然是朋友……

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篇12:习作《童年趣事》的点评_事件作文1600字

全文共 1469 字

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童年趣事习作

我的童年趣事大都发生在爷爷家和姥姥家,比起城市里的灰色生活,还是农村对我更有吸引力,因此每次放长假,我都要回趟姥姥家。

前些日子刚回了趟姥姥家,正赶上比我大一岁却因为留级才上六年级的哥哥,和刚从县城回来的惟一的弟弟,我很高兴。姥爷说要推着独轮车带我们去舅舅家摘柿子,可狗熊(弟弟,5岁,王铎雄,都叫他狗熊)非要坐在车上让姥爷推着,我和哥哥不让,他就哭,姥爷便答应了。一路上,我哄他,哥哥吼他,他死活不下来,姥爷也很有袒护的意思,我们真没办法。可不一会儿,哥哥突然说:“爷,俺推会儿。”于是他们俩就换班了,可哥哥一年级上册去,却故意把车推得晃来晃去,把狗熊给吓哭了,喊道:“俺下来,俺下来……”。我掩嘴偷笑,心想:叫你不下来,到头还不是自己要下来。

石榴是我最爱吃的水果,姥姥家院子里种着几棵大石榴树,每次我回来都要吃个够,我吃石榴有个特点:喜欢爬到房上去吃,坐在房檐上,边吃边赏景,怡然自得。那天我正坐在房上吃刚切开的石榴,哥哥上来了,递给我半个小石榴,那籽,红得像宝石,精致得让人舍不得吃,我先放到了一边,继续吃还没吃完的石榴,哥哥可不等,马上从他那半个里抠了几个籽出来,放嘴里一尝,“哎呀!”,他惊叫一声,“怎么了?”我奇怪地看着他呲牙咧嘴的模样,“呸!酸死俺了!”他气得把那半个石榴扔到房后的沟里了,我忙递给他我那半个,“我不要了,我不要了,这个你也扔了吧。”就在他的手快要接住时,我脑中灵光一闪;何不把它给了狗熊?我猛地一收手,他抓了个空,不解地看着我,我却哈哈大笑,眼前好像出现了狗熊酸倒牙的.样子。我朝院里正在踢猫的狗熊喊:“狗熊,吃石榴呗?”他颠颠地跑过来,我一扔,他还真接住了――砸地上又弹起来接住的。上面沾満了土,我当时怕他不吃了,可谁知他还挺馋,捡起来就洗去了,洗了半天,我快等不及了,他才洗完,还美美地给我妈、小姨看了一眼,我妈说:“呵!这么红的籽儿,准保甜!”他更加迫不及待,抓了一大把籽往嘴里塞,他吃完的表情我和哥哥都没看见,因为我俩儿已经笑得前仰后合,我笑得喘不过气儿来,差点栽下去。只听见狗熊嚎了几声,把石榴狠狠地扔到猪圈里了。

点评

呵呵,发60篇也没关系,虽然我时间紧了点,但总是会尽量上来点评的,只是会耽误你一点时间,很抱歉。

我就先说看了的这一篇,后面的待我看过了再说。

说老实话,单就此文看,孩子语言上很有天赋,语感极好,并且写得很形象,应该是十分扎实的语言表达基础了。我甚至会提议孩子可以多写一些东西,在写作的道路上或许可以走得很远。

很明显孩子的写作是自然的,没有任何刻意的设计,也没有看到运用一点写作技巧,就此文而言,建议可以看一点文学写作技巧和立意的书籍,(以孩子这种表达基本功,根本不用去看什么作文书。)稍微用一点文学手法,此文便会成为一篇很动人的散文。

比如,开头一段写得很没有意思,既无思想感情上的特别意义,也无语言上的特别精彩,不痛不痒的。不妨思考一下《童年趣事》这个题目,在“趣”字上做点思考,趣,绝不仅仅是好玩啊,还是童年星空中最耀眼的那些星星,是让童年丰富、充实的那些记忆,是童年最重要的意义所在啊。

此文中的狗熊,真是一个特别可爱的人物形象,如果可以进一步挖掘一下,“我”的童年与狗熊的童年进行穿插映衬,而不是一味写怎么逗他玩,这样的可爱,就会由他到“我”,直接找出来童年的秘密了。能够写出童年的快乐秘密,文章的份量顿时会沉一些。

写文章,结尾争取写得像个结尾,不管怎么写,都不能没头没脑地就不写了,那样文章不完整咧。

今天就说这几句,明天还得起早,现在喊着吃饭了,下次再上来说。

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篇13:毕业作文

全文共 641 字

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“养兵千日,用兵一时”经过六年的艰苦奋斗,我们迎来了一顿“大餐”——毕业考试。

“功夫不负有心人”,在考试中,我获得了数语外三门总分294.5的佳绩。回望过去,我觉得我的`好成绩主要从以下几个方面得来的:

一、上课时的认真听讲与思考。“与其家里学习一年功,不如课堂听讲一分钟”。课堂听讲是取胜的关键,老师讲的方法,都是经过几代人用心揣摩总结出来的,一定是最方便,最通俗易懂的,比起自己绞尽脑汁“抠”出来的怪方法,要好的多。而且,上课不光要听讲,还要跟着老师来思考,“为什么是乘不是除呢”、“这篇课文的中心思想是什么呢”“为什么加ing呢”“?”就像一个“钩子”,让脑子里多一些“钩子”,知识就会被“钩”出来。所以,上课时的认真听讲与思考是极其重要的。

二、将平时做作业当作考试。有些同学,对待作业的态度及其不认真,经常偷工减料,蒙混过关,甚至不做,在考试中想认真,但迟了,一看试卷,什么都不会。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有平时以对待考试的态度对待每天的作业,可是才可能考出好成绩。

三、注意课外知识的积累。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”平时在课余时间,多读有意义的课外书,如古今名著、奥数选集……多读这类书,可大大增加知识面,是大脑更灵活。

成绩属于过去,“学如逆水行舟,不进则退”,在未来的学习生活中,我要继续保持以上良好习惯,并注意实现以下目标:

一、 做作业时提高效率。

二、 保持学习环境整洁。

我相信,在我的不懈努力下,最终的胜利一定属于我!

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篇14:毕业作文

全文共 534 字

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毕业来临之际,离愁别绪总是让我们增添了几分伤感。毕业,离别,说再见,是不舍,是伤感。

毕业了总有一些不一样的感觉,毕业了人的生活就会发生转变,转变的是一种不同,是向着一种方向发展,是向着一种方向转变,生活是一种不同的时代交错,毕业了就注定要面临很多事情。

毕业了有多少人会想到的是分开,是离别。毕业了想到了同学们之间的友谊到此时的一种阶段。毕业了要面临的是离别。离别会是一种很伤感的感觉,在生活中往往这样的事情会很多。毕业了人的生活也会发生好多的变化。想想之前的发生在学校的每个方面,发生在学校的每一件事情,都是那么的温馨,都是那么的一种温暖。之前和同学们的发生的矛盾都将散去,想到的都是一种美好的回忆。回忆到了一种与之不同的东西,回忆到的是与人生截然留恋的东西。美好的生活从新开始,美好的感觉从新开始。毕业了面临离别时必须的了。同学们都依依不舍的是那种感情,依依不舍的是那种让人留恋的校园。在校园中发生的许多事情都是让人感觉最真挚,感觉到像是一场梦,感觉到是像是一种美好而又留恋的回忆,真的有些舍不得,真的有些不舍这个曾经呆过的地方,想和这些人在一起,永远不会分开。可是离别,不能成全我们。

离别了,长大了,离别了我们学会了面对,离别了我们学会了好多东西,好多生活的历练。

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篇15:那年那天作文600字

全文共 703 字

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再过几天就是祖国母亲七十岁生日,一个故事再次响起,再次唤醒我尘封的记忆:4月1日,西方还沉浸在糖果和笑话中,而东方却在怀念一位三十三岁的英雄——王伟,和他的战机——81192。

2001年4月1日,美军的EP-3侦察机入侵我国南海进行抵近侦察,我国空军飞行员——王伟接到命令,驾驶着性能不占任何优势的歼-8战斗机,前往驱赶监视。王伟驾驶战斗机在EP-3侦察机附近正常飞行,EP-3突然冲向我王伟的歼-8战机,EP-3侦察机螺旋桨击中了王伟战机的尾部,歼-8战机严重受损,陨落在南海中。

“81192!收到请回话!我奉命接替你执行任务!请返航!祖国和人民等你回家。”

“这里是81129,我已无法返航,你们继续前进!”

想到此情此景,我不禁潸然泪下!

那年那天,海上没有伞花;那年那天,美国飞机迫降南海机场;也是那年那天,几个肇事的美国人居然成了“英雄”。

但那年那天,比美国落后了二十年的我国国防科技喝退了美国军机;从那年那天,王伟和他的81192让国人传颂了十八年。那年,那年就是2001年,那天就是4月1日。

若没有王伟,“银河号”事件、领事馆被炸……这一切还会重演,我们只能抗议。

如今不会了。南海水天一色!战舰乘风破浪!长空一碧万顷!战机似龙凌云!

此刻,你也许休息在家,陪家人看晚间新闻;也许和同学聚会畅谈青春;也许在网络的世界里忘我遨游;也许在挑灯夜战写作业,也许在轻松度假,听着海浪轻轻拍打着岩滩……

请放心,无数中国军人训练、备战、巡逻、站岗……他们在遥远的雪山、荒漠、海底、天空、边防、抗洪一线……在人们看不到的地方,守护着我们。

中国这条巨龙终于在今天腾飞。有朝一日,中国一定会冲出重重岛链,屹立于世界之巅。

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篇16:小学生毕业作文:那年夏天

全文共 324 字

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小升初好像是注定要考验我们的毅力;小升初好像是注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;小升初好像是注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……

小升初。这个划破了多少人的心,然后教会我们坚强的阶段。

小升初。这个刺痛了多少人的眼,然后教会我们奋起的阶段。

小升初。这个破灭了多少人的爱,然后教会我们向前的阶段。

小升初。我想我们应该,轰轰烈烈地奋起,悄无声息地绽放。

在6月26号,我结束了这2880小时的挣扎,结束了172800分钟的奋斗,结束了10368000秒的紧张,结束了,终于结束了……

窗外,那树盛开着花儿,还是那么的美丽。老师说,当我们再次回来的时候那树就会长出硕大的果实。如今,我们回来了,树结出了硕果,我们也收获了属于自己的硕果。

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篇17:关于毕业高三作文

全文共 980 字

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坐在三年二班的教室里。听着那仿佛是零下无限度的离别之歌。看着那,曾经讨厌过,厌恶过的老王写的话语“赠三年二班:人生若只是初见,我只愿面朝校园。桃花朵朵开,不愿让曾经长成遗憾的森林,填满我的心海。梦里凡来过,我不曾追逐过它的影踪。心里花开过,我不及欣赏它的颜容。背上行囊,装进黎明和彩虹。风雨兼程,我挥一挥衣袖,望着串串脚印,只道一声珍重。”

如一阵薄荷气息,淡淡的。那点点忧伤思绪把我带回到才来这学校时的模样。面对老师的严厉,要求;朋友的嘲笑,讥讽。想想当时自己的心理,也真是执拗的可笑。

三年哟,说长不长,说短不短;三年了,学会了,懂得了;三年咯,毕业了,离别了;三年啊,不舍得终究还是要舍得。

曾经那一幕幕重新浮现在眼前,不开心的,不美好的,在这一刻也都烟消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一层白纱。揉揉那微红的眼眸,再望望四周。朋友们的眼眶都湿润了,甚至连那些调皮捣蛋的学生也都在这一刻,心化为水。看着那曾经因为一些原因和王老师大吵大闹的班长,什么事都站在我们这边的班长。他哭了,他的那撕心裂肺,让我再也忍不住了,从小声稀泣到放声大哭。三年啊,立誓在初中生活绝不流泪的我,在这一刻,还是投降了。都说好了毕业那天不许哭,我们微笑着滚蛋。

那曾经教过我们的老师啊,感谢你们一直以来对我们的照顾:地理的余老师,在我眼里,你虽然处事严厉,但处处不失幽默,我们对你的课也很是喜欢;政治的郭老师,虽然我们都不是很喜欢你,但你教会了我们很多人生的道理,虽然表达的让人讨厌,但句句朴实哲理;物理的郑老师,对于您,我表达不出来什么看法,不过你对我们上课时的放肆。也真是大度了;历史的蒲老师,是你让我们了解到中国的落魄直至崛起,未来要靠我们年轻人来打拼;生物的李老师,虽然你有时做事过于偏激,但你还是我们现在的临时班主任;英语的蔡老师,我。我相信我以前惹过你生很多的气,而现在,你再也不会有机会生我的气了。就像你说的,你一直是18岁的花季少女,也希望你能容颜依旧,永葆青春;数学的小王老师,虽然我数学是真心不好,我保证,上了高中以后,我会更加努力学习,平衡偏科问题;而我最爱的大王老师,你永远是那么可爱,幽默。你是我最舍不得的初中老师,为什么连最后一次,最后一次抱你的机会都剥夺了?放假后我冲到你家里去,亲到脸肿!!你永远是我心中的老班。我爱你。还有那喜剧,幽默的任主任,你永远是我们的任爹!

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篇18:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 993 字

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一、 敢于承担:为下属的过失负责

基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

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篇19:毕业作文400字

全文共 417 字

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时间如白驹过隙般流逝,转眼间小学六年的时光已经接近尾声了,在七月里迎来了我们毕业的时日。往年的这个时候看见六年级的同学们毕业,自己没多少感受,可今年到自己毕业的时候,心里却有很多的感触。

已经到了和同学们相处的最后一个月了,六年的时光里,我们从互不相识的陌生人,到现在成了形影不离的好朋友;从一路上的磕磕绊绊,吵吵闹闹,到现在的相互帮助。同学间变得像兄弟姐妹一样,哪个同学有了烦恼,大家都愿意听他诉说,给他安慰;哪个同学有了困难,大家都会伸出援助之.。也许是即将别离,同学们相互间就更加舍不得了,有好的东西都拿出来和大家同享;原本课间时间大家都喜欢打闹,现在更多的是,大家围坐在一起,谈谈理想,憧憬以后的初中时光,还相互鼓励约定一起考上理想中的学校。

在这个毕业季里,大家很少去提及还有几天毕业的话语,也许是这个词语太敏感,也许是怕毕业这个话题带给大家更多的伤感,大家都是努力珍惜同学间相处的最后一段时光,让这段时光成为我们最美好的回忆。

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篇20:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1261 字

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亲爱的孩子

曾经我以为三年有三个春夏秋冬会很漫长,曾经我以为三年有六个学期周而复始,然而一转眼,三年过去了,孩子,你就要毕业了。

亲爱的宝贝,虽然妈妈每天都陪在你身边,最大的感受却是觉得每天都好漫长,时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大,可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章,可是妈妈内心却有万般的不舍和后知后觉。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞,妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难,妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说:看见孩子的背影在人群中越来越远时,眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉得真是矫情。

然而此时,我却突然想到了那个画面,瞬间理解了那个爸爸的心情。就像龙应台在《目送》里说过的那段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且他用背影默默地告诉你:不必追。”

是呀,亲爱的宝贝,你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样,我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫,因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心,让你明白生活再难,也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩,更不该把你推给动画片。以后我会放下手机、认真倾听,因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩,更不会像现在这样黏在我的身边。

在7月这个充满无限希望又伤感的毕业季,我内心充满惶恐,既高兴你长大,又隐隐地担心妈妈没有能力追上你。

看你拿着毕业证书,自满满地走向成长路的T台时,我知道以后再也不能像以前那样小看你了,更不能事事都替你包办了。那不是对你的疼爱,而是对你成长的羁绊。从现在开始,妈妈要学会放手让你做力所能及的事。只要你愿意,妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具,也尊重你选择自己想学的特长。也要尊重你爱跑、爱玩的天性,而不再怕你把衣服弄脏,更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。

就像教育家陶行知先生说过:解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想;解放孩子们的嘴,让他们随意去唱去说。

但是妈妈所说的放手和尊重,并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你,顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天,要做高质量的陪伴。

孩子,妈妈即使无法追上你的脚步,也会紧紧跟在你的身后信任你、支持你。

祝福你,我的孩子。就像老师说的那样:强烈的母爱不是对孩子恒久的占有,而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密,呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离,促进孩子独立。母子一场,是生命中最深厚的缘分,深情只在这渐行渐远中才更趋于真实。

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