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高中暑假趣事作文(汇集20篇)

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暑假中的一件趣事

全文共 796 字

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刚放暑假,我们四(2)中队的全体少先队员在辅导员老师的带领下,乘车到市区参观“柞树林”军营。这是一次具有特殊意义的队日活动,因为这里是苏宁生前工作、战斗过的地方。

我们走进军营,虽然还没看清庐山的真面目,但已在此山中了。一排排整齐的营房,被浓密的柞树林遮掩着,我想:这也许是这座军营得名的原因吧!走在宽阔、平坦的训练场上,我的心里有一种说不出的兴奋。

我们安营扎寨,休息了一会儿,就去参观解放军叔叔的营房了。走进去一看:被子叠得整整齐齐,方方正正,的确像豆腐块似的。雪白的床单上印着“柞树林”军营,墙上挂着军帽和皮带。看到眼前的一切,一股崇高的敬意油然而生。我不禁赞叹道:“解放军叔叔可真了不起,做什么事都那么带劲儿……”

从营房出来,我们随同解放军叔叔一起去后院参观苏宁纪念馆,这是我盼望已久的事。我边走边想:要是自己现在也是一名军人,该多好啊……不知不觉地,我们就走进了苏宁纪念馆。一进门的大厅里展出的是苏宁生前事迹的大幅图片介绍;展厅的东北角陈列着苏宁生前戴过的旧军帽,缝着补丁的袜子,破得不能再穿的军装。这些遗物,虽然旧了,但很干净、整洁;展厅的西北角的橱柜里摆放着几根小蜡头和数枚金光闪闪的功勋章,可见苏宁的青春是平凡而伟大的,他是军人的骄傲和自豪。随后,我们又来到了苏宁的牺牲地,望着苏宁的塑像,我的心里一阵阵酸楚,我的眼睛模糊了,我的脑海仿佛闪现出苏宁救战友的那一瞬间,我觉得眼前苏宁的形象更高大了……

回到了驻地,我们和苏宁团的解放军叔叔同台表演了精彩的节目。平时少言寡语的我,今天也来了兴致,演唱了歌曲:《小白杨》。还没等我唱完,台下便响起了热烈的掌声和欢呼声,使整个宁静的军营变得沸腾起来……

当我们玩儿得正兴的时候,太阳已经偏西。我们恋恋不舍地离开了“柞树林军营”。车渐渐地远去了,我还不时地回头望望。我想:等将来有一天,我也走进“柞树林军营”成为一名军人,保家卫国,那该多好啊!

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篇1:暑假趣事

全文共 383 字

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“光阴似箭,日月如梭”,快乐的暑假即将离我们而去,但我还是意犹未尽。

记得一个假日的中午,太阳公公灸烤着大地。瞧!那些花儿们唉声叹气的,似乎都要枯萎了,有气无力地哭喊着:“热死了,热死了……”!小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了,垂头丧气地叫道:“好渴,好渴”!空气中弥漫着热浪,使人们都快喘不过气来。我实在是看不下去了,决定要对这些可怜的“残兵败将”进行“抢救”。

傍晚,我打来两盆水,给花儿们解渴消暑——浇水。我先给小树洗澡,只见小树“咕噜咕噜”一口气就吞进肚子里去了。小草也发出了“求救信号”:我也要淋个浴,我也要淋个浴。我连忙把水洒向小草弟弟。豆大的汗珠儿像断了线的珍珠,顺着我的面颊不断往下淌。

经过40分钟的抢救,植物们都笑眯眯的。玫瑰花小姐迎风起舞,笑着说:“哇塞,好舒爽啊!”小草弟弟做起了游戏“真舒服”。小树精神抖擞地说:“好清凉啊!”瞧,一切都那么美好。

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篇2:高中生参加暑假实践心得体会

全文共 5222 字

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每年暑假,学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践,它的概念非常广泛,人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义,是指广大中学生利用暑假假期时间,走出校园,在更广阔的社会环境中,获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会,从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动,既可以丰富中学生的假期生活,又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力,对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前,暑期社会实践活动正开展得如火如荼,但是在实施的过程中,也面临着许多问题,亟待我们去思考和认识。

一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题

1、对社会实践活动的重要性缺乏认识,存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争,大部分中学生只注重文化课的成绩,对社会实践活动缺乏应有的热情,他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上,或者出去旅游观光上,他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务,为了完成任务,拿到相应的学分,随便找个关系盖个章就算完事。因此,很多的中学生社会实践无非是个走过场,在网上东拼西凑写出个实践报告,然后找到关系盖章,就当是交差了事,实际上根本没有亲身参加过社会实践。

当然,也有部分学生亲身参与了社会实践,但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识,所以,部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性,缺乏主动发现问题和解决问题的能力,不能认真地完成实践计划,在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象,如:许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式,为了实践而实践,没有任何的知识和技术含量,一旦遇到困难就叫苦连天,遇到问题就轻言放弃,这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。

2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容,并赋予其一定学分以后,暑期社会实践已经成为学生的一门必修课,从交上来的“答卷”看,社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看,学生们所从事的活动中,大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动,如:发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等,很少有发挥空间的工作,因而实践的成效仅限于参与,没有能力的多重培养,更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看,中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动,如:走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去,将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣,也将会使暑期社会实践活动再难以为继。

3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言,中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织,由各班班主任具体负责指导执行,但是落实到具体工作中,老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格,而很少给予具体的指导,这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。

此外,在对实践活动的效果进行考评时,也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后,学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何,没有一套完整的可供检查的方法和程序,唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时,又主要从两个方面进行评价,一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性,并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度,即实践单位的评语和公章,来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用,但是也存在许多的实际问题:一方面,只强调结果考核,却无法对社会实践的过程进行考核,为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面,考核指标过于单一,简单对实践报告进行考核,会使学生在实践活动中不注重实践活动本身,只顾精心编造出华丽的报告,这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。

二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策

针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题,可以思考从以下几个方面入手:

1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度

中学生对暑期社会实践的敷衍态度,一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知,二是有的学校只是硬性摊派任务,在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2],同时,社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此,提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。

从学生层面来说,中学生应该明确社会实践的作用和意义,认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式,是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径,同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程,从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。

从学校层面来说,组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制,进一步完善教育功能[3],因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度,完善指导机构,落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视,学校还应加大宣传力度,拓宽宣传途径,组织宣传人员创建专门的网上宣传平台,通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度,以此凝聚人心、汇聚人气。

从社会层面来说,社会各界要具备长远和全局眼光,不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业,短期经济效益和社会效益不明显,而忽视对相关工作的投入,对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识,将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度,予以认真对待。

2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式

学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构,应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风,合理规划和组织好暑期社会实践,最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组,任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面,可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式:

一方面,鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目,学校各部门和老师应予以支持,并给予一些具体指导意见,让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制,不仅能够保证社会实践活动的质量和水平,而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。

另一方面,可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织,如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合,不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制,解决组织领导和人员分配问题,而且可以把实践内容与社团宗旨相结合,使活动更具有目的性和社会意义。例如:环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践,能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值,增强学习动力。

3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制

由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性,在空间分布上具有分散性,且具体活动的开展具有很多的不确定性,这对考核工作的开展提出了一定挑战,也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效,告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题,必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标,比如:出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等,每个指标总分100分,各自以一定的比例计入总分。在评价方法上,还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行,以减少考核评价过程中的主观因素影响,提高暑期实践考核的准确性和公信度。

根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势,结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求,不断提高中学生暑期社会实践的实效性,是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务,我们要继续明确目标,提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度,合理组织,创新中学生暑期社会实践的内容和形式,并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制,从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。

【2】高中生参加暑假实践心得体会

在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。

可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。

对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!

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篇3:高中生暑假实习心得体会

全文共 937 字

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通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。暑假的社会实践活动已经了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有。它使我们走出校园,走出课堂,

走向社会,走上了与实践相合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

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篇4:暑假趣事作文800字

全文共 745 字

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茉莉花的幽香渐渐飘远了,黄昏迈着轻盈的步子悄然走来。倦倚西窗,相伴余辉,清风拂面,心中不禁浮起阵阵凝思,“呼——呼——”的风声,溅起我心灵的浪花……

假期,妈妈带我来到了梦寐以求的香港,来到了我们的第一站——海洋公园。

公园的蓝天点缀着五彩斑斓的风筝,绿地掺杂着五颜六色的野花,空气中弥漫着茉莉花的清香。再往里走,一项项娱乐设施映入眼帘:令人窒息的跳楼机,充满乐趣的3D电影,各种海洋生物聚集的博物馆……正当我眼花缭乱时,我们来到过山车前,妈妈突然神秘地问道:“想不想试试自己的胆量?”“当然!”我毫不犹豫地应道。

可是,走近“疯狂过山车”,我却有点后悔,眼前竖起的一个大牌子——中国最长的过山车,一看这牌子我心早已凉成了半截,再听听从场内传出的惊声尖叫,那不争气的腿也开始发软,心怦怦地跳着……妈妈看这我心慌意乱的神态问:“怎么,后悔了吧?”“才……不是呢?”我发现我装出来的模样很可笑,声音是颤抖的,心里暗暗思索着逃脱的办法……妈妈站在面前疑惑地看着我,我咬咬牙:算了,不就是坐在上面挨几分钟吗?试就试!拖着软绵绵的腿,我坐上了疯狂过山车。

“啊……”我学着前一批的“长辈们”在过山车上狂吼着,声震云天。风“呼——呼——”地从我耳边呼啸而过,我的手紧紧地抓住扶杆,眼睛紧闭着,汗滴湿了衣襟。过山车在天空中淘气地360度大旋转,似乎一刻也不想让我的吼声停止。

渐渐地,心中的恐惧的心情慢慢减少……

渐渐地,我睁开了双眼开始留意周围美丽的风光……

渐渐地,风的狮吼细细听竟有几声悦耳的鸟叫,一唱一和,此起彼伏……

走下了站台,迎面而来的是扑鼻的茉莉花香。此时的我感到心旷神怡。这份心旷神怡是源于我战胜了恐惧,战胜了自己!

七月的茉莉花渐渐飘散了,而我的勇气却与日俱增,似乎在那常常想起的“呼——呼——的过山。

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篇5:暑假趣事400字

全文共 454 字

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暑假的一个周末,天气格外闷热,我只好躲在空调房间里和爸爸、妈妈一起看电视。爸爸突然对我和妈妈说:“我们游泳去。”我一听要去游泳,马上高兴地跳了起来。我们拿着游泳衣和游泳圈向东郊的龙湖出发。

我们刚到龙湖,就看见来游泳的人可真不少。刚来的人都在换衣服,水塘里的人套着各式各样的游泳圈,就像一朵朵盛开的鲜花。看着那清澈的池水,我们赶忙换上游泳衣,套上游泳圈,带上水袖,迫不及待地下了水。

清凉的池水逐渐漫过我的胸膛,我感到太阳也没有那么热,头上的汗一下子不知道跑到哪里去了,只觉得舒适、凉爽。

爸爸开始教我游泳,爸爸教得仔细,我学得认真,不一会儿,我就学会了游泳。然后,我们就开始打水仗,一朵朵五彩晶莹的水花在阳光下闪闪发光,就像我们快乐的心情在飞扬。一次拨水时,水袖离开了我,我猛地往下沉,爸爸乘此时向我进攻,我遭受袭击后,爸爸大笑起来。我又向他攻击,等他擦干脸上的水时,一看我不见了,可他在仔细一看,我又和妈妈比赛游泳去了,我一会儿就把妈妈给甩掉了。

很快,就到了回家的时间了,我们依依不舍地离开了龙湖,朝家里走去。

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篇6:暑假趣事400字作文

全文共 423 字

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期盼已久的暑假到了,我和两个形影不离的小朋友来到了一望无际的公园里开心无比的玩起来。

万里无云的天空像辽阔无边的大海,轻盈优美的鸟儿像是在翩翩起舞,绿树成荫像一道道绿色的屏风为孩子们遮阴纳凉,绿草苍翠像一层厚厚的绿毯。艳如晚霞的万年红像跳动燃烧的火炬。活泼可爱的小狗“汪汪——”直叫,好像在欢迎我们的到来。

看:那个放风筝的小男孩,七八岁的样子,身材结实匀称,穿着一件红白相间的条形外套,一张可爱的娃娃脸,剪着乌黑油亮的平头,浓重的眉毛,乌黑有神的眼睛,此时正右手拿着线轴快乐无比的放风筝呢!

他左手托着精致美丽的风筝,右手拿着小巧玲珑的线轴不停的摇动,左手一松,风筝飘然而落,然后转过身去迎着风飞快的跑了起来,一阵大风把风筝吹了起来,风筝慢慢地飞上了湛蓝如洗的`天空。风筝一会儿像快乐无比的天使在空中跳舞,一会儿像美丽的小鸟在天空中飞翔,一会儿像做工精巧的飞机模型在天上自由飞翔。他停了下来,仰头望着天空开心无比的笑了。

我喜欢充满欢声笑语的快乐暑假。

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篇7:暑假趣事给老妈过生日作文

全文共 787 字

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暑假来临了,这意味着我的愿望将要实现——给老妈过生日。父母对自己百般呵护,作为子女,我们要为父母做些力所能及的事情,这是我们的责任。

镜头一

“这些天有特别的日子吗?”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎在考我们。

“我知道,过几天是奥运会开幕式!”我知道妈妈想让我说什么,但我故意不向她所想的方面说,看看老妈有什么表现。

“对,对,过几天是奥运会开幕式!”爸爸也跟着说。

妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。

于是我与爸爸心领神会的相视而笑,看着老妈一脸的不满意,最后我不忍心,只好点了题:“还有一个忘了什么也不能忘的特别的日子——后天老妈的生日!”

镜头二

“老爸,你快点儿呀!”

“——女儿——我来也——”老爸拉起了京腔。

“呼哧,呼哧,左三扫,右三扫,桌子下面,椅子下面,快扫快扫,我们得赶时间。”我边扫地边唱着歌。

“快点儿干,快点儿干,你妈马上就要回来了,给她一个惊喜,让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔,唱着说着,但我不知道这是何方曲调。

我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作的得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染,被布置得像个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。

OK!合作成功,只等女主角出场了。

镜头三

“嘘,老妈回来了。爸,开场了!”我小声的说。

静静的,妈妈用钥匙打开了门。漆黑一片,这时烛光从房门后射来。

“把爱全给了我,把世界给了我……”我手捧着蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈脸上,妈妈漏出了喜悦的笑容。

“祝你生日快乐……”灯突然全亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对音乐一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑。瞧!老爸还自鸣得意地唱着呢!这也正是我的计划之一 ——逗老妈笑!结果大功告成,一切顺利!

在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过的开心极了。正可谓“起坐而喧哗者,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也!”

[暑假趣事给老妈过生日作文

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篇8:暑假趣事作文700字

全文共 840 字

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在我暑假生活中,发生过这样一件事情。让我记忆颇深,且受益匪浅。

还记得那时暑假里的一天,我正在做作业,妈妈给我端来了一盘西瓜并看了看我的桌子对我说:“看看这乱成啥样了。”于是便帮我收拾起来,转身正好看见我的笔袋,便对我说:“看这笔袋都破成啥样了,明天重买一个吧!”我边吃西瓜边回答: “没问题。”于是,陪我“出生入死”了两个春秋的笔袋被叛了“死刑”。

因爸妈忙,没空陪我去买,我只得“单枪匹马”独自行动。 我接连走了几家店铺,尽管店主们脸上对满脸笑容,眼睛直往我身上瞅,但一想到“笑里藏刀”这个成语,我就没赶紧去买,但我转念又想,笔袋总是要买的呀。我只好一咬牙进了一家文具店。 “小姑娘,要买点什么?”一个中年妇女走了过来,亲亲热热的一句话只让我受宠若惊。我的脸微微一红,鼓起勇气说:“买一个笔袋。” “这边来看。你瞧着‘米菲’的多结实,这‘米老鼠’的也不赖。这……”她指着一排摆得整整齐齐的笔袋对我说。 我指着一个灰色的笔袋问:“这个多少钱?”店主笑呵呵的对我说:“冲你诚心想买,12元吧。”谢天谢地,没超过我兜里的“家当”,我松了一口气,看来老板叫价不算太狠。不过,多少也得还还价。“12元,太贵了吧,人家只要10快钱!”我坚定的说。心里暗想:如果你嫌少了,我再添1元,也不算挨宰,想到这里我不禁得意起来。老板果然面露难色,稍微想了一会儿:“10元钱,太低了,大老本卖给你,11块。”“行,就11块。”于是我兴高采烈地回去了。 回家路上,我路过一家小的文具店,看见一只和我手里一样的笔袋。为了验证我赚到了便宜过去看了看上面的标价。 “什么?8块5!” 我只好气冲冲地回家了,通过这件小事,我觉得人做事不能太草率,也让我懂得了什么叫“货比三家不吃亏”。

这件事情,虽然发生了有一段时间,可是每次想起我就记忆犹新。而且通过这件事情,我也明白了一个道理:那就是,凡事不可以太鲁莽,太草率。而且不论是在生活中,还是在学习中,都是一样的。我们要学会仔细观察,三思而后行。

[暑假趣事700字作文

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篇9:暑假趣事学生

全文共 620 字

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暑假虽然过去很长时间了,可它就像一个五彩斑斓的盒子,里边有许多闪光而有趣的回忆。寒假就像一阵风刮过,虽然只有那几秒钟给人带来清爽,但那种感觉一直深深地印在心头。

暑假的最后一个星期六,阳光明媚,微风阵阵。这时已是春天,百花齐放,百鸟争鸣,小草从土地里钻了出来,柳树吐出了嫩芽,大地上一派生机勃勃的景象。

那天正适合放风筝,妈妈说:“我们去民生广场去放风筝吧。”我高兴地一蹦三尺高。

到了广场,人山人海,有放风筝的,溜冰的,滑滑板的······我去买风筝,第一眼就看见了一只随时就要展翅翱翔的老鹰,我非常喜欢,就立即就把它买了下来。

我把老鹰放在地上,一直往前跑,没注意墙就在我前面,一头撞在了墙上,老鹰也优哉优哉的飘了下来。吃一堑长一智,我学着别人的样子,一放一拽,一放一拽,但还避免不了落下来的结果。

眼看跟我一起放的小孩已经放飞了,我还在这原地踏步呢,我急得直跺脚,一位放风筝的老人走了过来,很显然他已经是一位放风筝的老手了,他说:“放风筝不能急,也不能燥。如果放风筝有那么简单,一放就起了,那还放风筝干嘛呢?是吗,小朋友?”我点了点头,老人接着说:“我教给你一个最简单的方法,你把风筝放在地上,等风来了,你猛一拽风筝,然后慢慢地放线,不过这需要长时间练习。”“我知道了爷爷,谢谢。”

就这样我练了两个多小时,终于放起来了。我那个老鹰正在蔚蓝的天空上享受着飞翔的乐趣。我激动的连话都说不出来了,两个脸蛋红红的,像个熟透的苹果。

[暑假趣事学生作文3篇

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篇10:暑假趣事

全文共 316 字

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暑假的一天,大姨带我去漳浦玩。我们坐在车里往外车外看,一排排美丽的花儿迎风招展,美丽极了.

到了目的地,我和一起来的小朋友先跑去海滩上玩,海边的风景真美啊!我们光着脚丫踩在细细的沙子上,庠庠的,很好玩。于是我们蹲下来玩沙。我们先挖一个坑,刨出一些土来,放在小推车上。然后把沙堆成四个圆形的城堡,再挖几个洞,从洞口的这边直接捅过去,就变成四面八方的通道了,那么小汽车就可以畅通无阻了。大家玩得好开心啊!这时,大姨捉到了好几只小贝壳,说是准备晚上做汤喝。

晚饭是在一位老奶奶家吃的,有芦笋、大虾等,可丰富了,我不客气地大吃了一顿。晚上海风徐徐吹来,去除了白天的躁热,可能也是玩了一天太累了,我很快就进入了梦乡,梦里我们建造的小城堡真的通车了

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篇11:暑假游记高中生作文

全文共 847 字

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今年的暑假,我过得特别有意义。因为爸爸给我报了学校组织的夏令营活动。 7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校,然后坐上了去安徽的车子。来到徽州,转过头看车外,只见外面到处都是山,一座连着一座,蜿蜒起伏,在山的周围云雾缭绕,似人间仙境。 到了徽州,我们游览了棠越牌坊群,看到了古朴典雅的古代建筑,也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事,真让我受益匪浅。

离开牌坊群,我们又来到了鲍家花园,在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常奇特的植物,这些植物的寿命十分长,真令人惊叹。 第二天,我们坐上车子来到了徽州的一所乡村小学。一到小学门口,我便惊呆了,这里的校园很小,房子没有我们那里的漂亮,再看看操场,全是沙子和石头,压根儿就没有草地,更别说什么塑胶了。进入教室,只见一个小小的讲台,课桌有双人的有单人的,虽然破旧,但排列很整齐。条件这么艰苦,可这里的学生仍然很开心,学习也很刻苦。想想我们那里的学习的条件,我们还有什么资格不认真学习呢?

中午,我来到了与我结对的小女孩家里,我们一边聊天一边吃饭,非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里,绿油油的田地周围有清澈的小溪,各种美丽的花儿,在这里劳动简直是一种享受。在田地里,我认识了许多有趣的农作物,如:玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的,让我收获很大。 傍晚,我们离开了农家,汽车虽然开远了,但那小女孩美丽的笑容,却深深留在了我的脑海里。 第三天,我们去了障山大峡谷,一路上,我看见有一座特别高大的山,它的四周云雾缠绕,那云雾好像是它的白丝巾,哦,这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景,不一会就来到了我们的目的地--翡翠谷。

这里的瀑布雄伟壮观,泉水冰凉清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛来到了人间仙境。 三天的夏令营很快就结束了,这三天让我感受到了大自然的美丽神奇,学会了离开妈妈独立生活,体会到我们现在生活的幸福。这真是一次令人难忘的夏令营。

[暑假游记高中生作文

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篇12:暑假趣事

全文共 513 字

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暑假,我回到了老家,那里空气很好,还有很多树木和一望无际的田野,我们在那儿“疯”了几天,真是快乐极了!和你们分享一下哦!

老家在山脚,我们回去时,爬了半个多小时的山,到了之后,我累极了,坐在沙发上休息。吃过饭后,妹妹约我出去玩,我还有点累,说不想去,妹妹说到河里玩,我一听,马上来了精神,跟着他们走了出去。

我们走在一条土路上,周围全是绿油油的田野,种满了稻谷,使人联想到了白白的米饭,时不时会冒出一朵朵蘑菇,还有微风徐徐吹来,我们的心情无比舒畅。带着这样的好心情,大家很快来到了河边。

河上有一座桥,河边是成排的树木,郁郁葱葱,河水波光粼粼,真是美丽极了。我们顺着河边的小路下去,挽起裤脚,脱下鞋,走进了河里。河水不深,只有二、三十厘米,河里还有很多石头,我透过清澈的河水,看到了那些石头,大小不一,什么形状的都有。

我们站在河里,面向河的下游,捡了两根木棒,开始“划船”。我们不停的把木棒往后划,激起了很大的浪花,划了一会儿,我们还真的有了前进的感觉,完全融入到了那个世界,以为自己真的在前进,大声地对岸上的外公喊着喊着:“再见啦!再见啦!”过了一会儿,我们定了定神,直起腰来,发现自己还在原地,大笑起来,笑声随着河水流向远方……

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篇13:暑假趣事:捉泥鳅

全文共 596 字

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暑假的一天下午,我和爸爸骑上摩托车一路高歌,去黄河滩(湿地)捉泥鳅

到了地方,爸爸忙着锁车,而我就一路小跑,欢快的奔向黄河。

刚到河边,我就发现了几条泥鳅趴在水底(我们家上游建有小浪底水库,黄河水是清的),我想趁它们不注意时捉住它们。我猫着腰,悄悄地走过去,想一下子把它们捧起来抛到岸上。我猛地扑过去,当我的手快碰到它们时,它们却“哧溜”一声窜开了。

几条泥鳅游到深一点的地方扭头看着我,像是在庆祝自己的死里逃生,又似乎在嘲笑我的无能。

我“勃然大怒”,哼!难道我堂堂一小男子汉,竟被你小小泥鳅捉弄不成?等我使出我的“杀手锏”来收拾你们时,你们就不高兴了。于是,我跑过去把抄网拿来,在抄网中放些鱼饵,将抄网放入水中。等泥鳅来吃时,我再把抄网收上来,就能捉住泥鳅了。

没想到,这几只泥鳅是如此的狡猾。我轻轻的走过去,还没收网呢,它们就溜走了。看来,我只好另想办法了。

突然,我眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法。我开始三番五次的向网里投食,投食时还不把网拿出来,对泥鳅表示我没有恶意。来吧,来吧,快来吃吧!这儿的食物很好吃哟。它们果然没有经受住我的诱惑,一起蜂拥而上,争先恐后地抢夺美食。我蹑手蹑脚的走过去,做了一个要收网的姿势。不出我所料,它们果然不再惊慌失措的逃跑,而是静静的趴在网底享受美味。

哈哈,机会来了!刹那间,我飞速抓起网,抛到岸上。看来,泥鳅再聪明也斗不过人呀!

我抱着大泥鳅,喜滋滋地回家了。

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篇14:高中暑假作文:赠人玫瑰,手有余香

全文共 729 字

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暑假,我和妈妈带着礼物,一起去看望妈妈班上的一位新生。

听妈妈说,他是个孤儿,读小学时,父母都病逝了。可怜的他寄养在大姨家。

我们来到他大姨家,看见一间阴暗潮湿、低矮狭窄的小屋,四壁有裂缝,屋里没有像样的家具,里面零乱的摆满了东西,几床旧棉絮堆放在椅子上,屋子显得特别拥挤。一股难闻的霉味扑鼻而来。这时一位年迈瘫痪的婆婆向妈妈哭诉着她家的不幸。一个又瘦又矮的男孩在一旁胆怯的低着头。妈妈一会安慰婆婆,一会关心地询问小男孩的学习生活情况。妈妈用手抚摸着小男孩的头说:“不用担心,以后有什么困年就给老师说,老师同学都会帮助你们的。你要好好学习,听大姨的话,将来好好报答大姨一家……”

看着他们一家好可怜,我心里很难过。没去他家前,我以为所有的孩子都和我一样幸福,没想到生活中还有这么贫穷可怜的孩子。那一刻,我决定一定要尽我所能,去帮助他们。我更要好好读书,将来用我更大的能力去帮助那些需要帮助的人。

回到家里,那个可怜的小男孩的身影总在我眼前晃动,挥之不去。晚上我梦见他一个人孤独无助的哭泣。

第二天醒来,我央求妈妈再带我去看看他。妈妈欣然同意。我赶紧清理好零花钱,和妈妈商量买什么礼物好。在妈妈的建议下,我们买了一套《钢铁是怎样炼成的》,还买了我最爱吃的巧克力、牛奶……

再次到他家,小哥哥不再那么胆怯。我主动和他说话,玩耍,慢慢的他和我熟悉起来。我知道,我没有太大的能力去帮助他,但我要做他心灵的朋友,让他的心不再孤独寂寞。从那以后,我经常邀请他到我家来,陪他一起看书,写作业,一起聊天,玩耍,我们成了最好的朋友。妈妈说,在我的帮助下,小哥哥变得乐观开朗,不再自卑胆怯了。

这个暑假,我收获很大,因为我明白:尽其所能的帮助别人是一件多么快乐的事啊!真是赠人玫瑰,手有余香!

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篇15:暑假趣事

全文共 1055 字

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趁著漫长的暑假,就参加了由中大服(社团法人台湾省大专青年服务协会,中区大专学生社团服务中心)所举办的五天四夜大专领袖研习营.

这个活动的服务员,带领我们以高度的想像力回到法国大革命时期,而我们是由拿氏家族召集来参加三级会议的中产阶级民众.我们抱著满腔热血,一起反抗法国社会中阶级的不平等,持著自由,平等,博爱的理念,引发了一场革命性的改革 —— 法国大革命.介著这个包装,引领我们进入活动课程.

现在就让我来为你们介绍这几天的行程吧!

第一天,到达报到地点朝阳科技大学,不禁赞叹这所学校之美,广大的校园,美丽的中庭,再加上五光十射的喷水池,真是无可挑剔的美,唯一美中不足的是,宿舍没有冷气.等大家到的差不多时,就由穿著法国式风格的服务员来引领我进行报到及分组手续,接著各个小组分别进行自我介绍,及一些小游戏直到中午,下午则是进行「艺术领导」的课程,这是一门教导我们如何成为领导者,及领导者应具有的风范,强调自信是不可或缺的东西,相信自己拥有什麼能力,就拥有什麼能力,且除了自己,没有人知道你的能力,不要在乎别人的看法,其实别人在乎的是你的看法,我们每一分努力都会拉进我们和目标的距离.

第二天,则是进行「超人气魅力表达」,「E世代行销」,「男女大不同」,及「国际礼仪」等课程,「超人气魅力表达」,是一门教导如何让自己更有魅力,让别人深深地记得你,并获得别人的尊重,进而美梦成真;而「E世代行销」,则是关於说服力的培养,说服别人让合作更愉快,说服自己,让自己坚持到底;而「男女大不同」,则是有关男女之间的相处之道;而在这一天当中,我最喜欢的就是「国际礼仪」这门课,因为这是一门西餐礼仪的课,不过可惜的是晚上没能吃西餐演练一下.

第三天,是「决战巴斯底」,及「团体动力学」,「决战巴斯底」,其实是草地游戏,依照各组闯关的分数就可以领多水球,我们这一组为了多加分,每个人都被画成小花猫,不过我们这组得到一盒水,所有的人拿著水球,尽情的往对方身上砸,直到没有水球了,每个人才回宿舍换下一身湿答答的衣服;下午则是上「团体动力学」,这是一门探讨,团体中每个人所扮演的角色,及如何扮演.

第四天的「北中南大会串」,则是从北部,中部,南部,各找一个老师来带领,让我们知道,北,中,南,团康活动的不同,及如何带领团康.

第五天,则是这几天上课的课程总结,并讨论出结果.

我觉得在这次研习研中,我学到一句一辈子用无穷的话,就是:「做和现在不一样的事.」就为了这句话,我每天一定按时听英文,改变旧有的固袭.研习研就像是一把钥匙,开创未来的无限可能.

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篇16:暑假趣事300字

全文共 318 字

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暑假的一天,大姨带我去漳浦玩。我们坐在车里往外车外看,一排排美丽的花儿迎风招展,美丽极了。

到了目的地,我和一起来的小朋友先跑去海滩上玩,海边的风景真美啊!我们光着脚丫踩在细细的沙子上,庠庠的,很好玩。于是我们蹲下来玩沙。我们先挖一个坑,刨出一些土来,放在小推车上。然后把沙堆成四个圆形的城堡,再挖几个洞,从洞口的这边直接捅过去,就变成四面八方的通道了,那么小汽车就可以畅通无阻了。大家玩得好开心啊!这时,大姨捉到了好几只小贝壳,说是准备晚上做汤喝。

晚饭是在一位老奶奶家吃的,有芦笋、大虾等,可丰富了,我不客气地大吃了一顿。晚上海风徐?T吹来,去除了白天的躁热,可能也是玩了一天太累了,我很快就进入了梦乡,梦里我们建造的小城堡真的通车了。

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篇17:暑假趣事作文1000字

全文共 1207 字

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暑假总是快乐的,相信同学们一定有很多有趣的事想和大家分享吧!我的暑假里也有许多趣事,在漫长而又五彩缤纷的暑假愉快的生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿。现在想起来还是忍不住想笑,大家想知道吗?别急,请听我慢慢道来……

片段1:八月中旬,我们一家和陈诺一家一起去泰山游玩。蓝蓝的天,微微的风,天公作美,自然是心旷神怡了。我和陈诺都很兴奋,终于可以去体会杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”感觉了,于是我俩自告奋勇充当先锋小队,手脚并用,一个劲儿往上爬。大概爬了三个小时,终于到中天门了,一眼就看到长凳子,我和陈诺一屁股坐上去,累得再也爬不起来了。满以为快到了,谁知妈妈一句“才爬了一半呢”,就像一盆冷水给我浇了个透心凉。“什么?”我俩像商量好的,同时发起疑问。我的腿抖得像两根面条一样,站都站不起来了。从中天门往上看,南天门就像一个凹进去的小坑,我远远地望着,心想:这么高,我是错了哪一步惹怒了天神呢?我和妈妈的约定还能实现吗?不,我一定要胜过妈妈。于是我们一行人继续往前爬,渐渐地两妈被远远甩在后面了,我和爸爸遥遥领先,但到了十八盘,那真叫一个抖啊,看上去就像一个稍微倾斜的天梯,我又想打退堂鼓了。最终在爸爸的鼓励下,我俩第一个到达山顶的哩!我可高兴啦,连忙掏出电话打给妈妈,“妈,我们到宾馆啦!面都泡好了……”电话结束后,妈妈忘挂了,只听妈妈气喘吁吁地声音飘来:“陈诺妈,我们要加油了。他们把面都泡好了,就等我们去吃了,再不快点就糊了。”我边看电视边吩咐爸爸去泡面,爸爸淡定地说:“一时半会儿她们上不来。”大约晚上八点半,妈妈们满头大汗地进来了,还不忘问一句:“面呢?”我心里喑叫“糟了”,可爸爸还是一脸淡定,“没泡呀!”看着妈妈“晴转阴”的脸,一定是又累又饿又气。心想:不能笑,千万要忍住,可惜,实在没忍住,“哇哈哈……”

片段2:暑假里,我们一家的趣事很多,每天都在上演着“三国”。爸爸是吴国,妈妈是最强的魏国,而我就只能是蜀国的刘备。这不,我们又闹上啦!一天晚饭过后,我和爸爸像往常一样坐在沙发上看电视,这也是我最开心的时刻了。妈妈在检查我白天做的作业,忽然,听到一声,“陈婧,过来。”电视正放到精彩之处,哪有空理她啊!妈妈看我没反应,立马变为魏国,气冲冲地把电视插头给拔掉了,只见电视屏幕上闪了几下,便昏睡过去了。糟了,我忽然想起白天电视太好看了,一不小心就超时了,为了节约时间,数学题就糊乱地抄了下答案,没具体的写列式。结果爸爸这个吴国也被殃及鱼池了,被狠狠地训了一顿。哎,每次一番“大战”(争论)之后,我方军队总是惨败撤兵。有时我还会拿刘备泄气,在纸上画个刘备,指着他说:“刘备啊刘备,你怎么就一直在逃跑呢?”泄完气后还得去安安稳稳地写作业。心想,我下次一定要和吴国联手,来一次“火烧赤壁”。嘿嘿……

怎么样,同学们,这就是我充满欢乐的暑假,听完了我的故事,接下来就该你们讲啦!

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篇18:记暑假里的一件趣事

全文共 469 字

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今年暑假真热啊!知了在树上叫着:“热啊!热啊!什么时候装空调啊!”窗外一丝风都没有,树叶一动也不动,大黄狗躲在大树下趴着,伸出了舌头不停的喘着气,夏天真热啊!我脑子里突然飞出了一个想法:为什么不去游泳呢?

果然,游泳池里全都是小朋友,有的在跳台上两只手“啪”的一合跳了下来;有的在水像一条小鱼一样,慢慢地游着;有的在水中互相追逐着,打闹着,欢笑着;还有的在水中一动不动,露出大肚皮,静静地躺在水面上。他们算什么,都是在大型游泳馆里学的,哼!看我的“龙”式游泳法,正当我手脚并用我洋洋得意的时候,一捧水打到了我脸上,我回头一看,一个穿着花泳裤的小胖子捂着嘴在那偷笑呢!我也不甘示弱,跳下水,奋力一击,一朵朵巨大的浪花向他飞去,我们两个打的不可开交,因用力过猛,一起摔了个四脚朝天,等我们从水中爬起来,小胖子发现他的裤子破了一条大缝,露出了胖乎乎的屁股,羞得他赶紧又钻进了水中,顿时大家都哈哈大笑起来,游泳池里到处充满了欢乐的浪花。

炎热的暑假虽然过去了,但我一想到那些有趣的场景,就会笑出声来,不知明年的暑假还会见到那小胖子吗?咱们再打一架哦!

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篇19:四年级暑假趣事优秀作文

全文共 710 字

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太好了,又可以和馄饨零距离接触了,它可是我家的“常客”。

暑假的一天,我刚吃完早餐,外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米,以及馄饨皮等材料。于是,欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了!

我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说:“熙熙啊,眼睛睁大点哦,小心被虾弄伤手哦!”我搬来小椅子,和外婆坐在院子里,干着这“艰巨”的活儿,还时不时发出笑声来呢!“哒……哒……”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里,心想:看来妈妈也开工了。

我和外婆占了“人多力好办事”的优势,第一个完成了任务。过了一会儿,妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。

好了,一切都准备就绪,我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料,外婆也拿来了馄饨皮,我们一人用一双筷子,把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间,馅儿像一个调皮的孩子,从两边“溜”了出来;我索性又捏两边,馅儿又从中间“跑”了出来。我急了,拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳,结果不得法,把皮儿戳了一个洞!不但没包成一个馄饨,还搞得满身满脸都是面粉,真像一个大花猫。唉,真没办法!

外婆和妈妈看到我这副狼狈样,笑得险些背过气去。笑过后,妈妈便耐心地告诉我说:“捏馄饨不能太过用劲,要轻轻地从右住左捏。”说完,她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后,我又试包了几个,果然好了很多。

包完了馄饨,我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿,馄饨熟了,飘来一阵阵香味,我赶快用筷子夹起一个,尝了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧!

这个暑假我不但学会了包馄饨,还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。

[四年级暑假趣事优秀作文

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篇20:暑假趣事日记400字

全文共 398 字

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暑假发生的事真多呀!最令我难忘的事就是去天津玩。

去天津的第一天,爸爸去买机器,买完机器,我们就一起去小强叔叔家玩。那天我就住在小强叔叔家。

第二天,我们一起去海边玩,我在海边捡贝壳,捉小螃蟹。我叔叔一会儿捉一只小螃蟹,一会儿捉一只小螃蟹,我玩的非常开心。过了大约半小时,涨潮了,海水涨到岸边,我和叔叔在捉鱼,叔叔把海水挤到一遍,再用沙子堵住口,围成一个大坑,在里面捉鱼,一会儿就捉了五六条鱼,我兴奋的直跳。

第三天,我们一起去动物园,动物园里的动物真多啊!有猴子,河马,斑马,犀牛,还有我最喜欢的动物大象,大象的身子像一堵墙,四只腿像四根柱子,大象的鼻子像一条蛇,尾巴像绳子,动物园里还有其他动物,还有一些不知名的动物。

下午,我们又去了游戏厅玩游戏,我一直在玩电脑上的钓鱼,因为钓鱼可以出票,最后我和晨晨哥哥用票换来了三个气球,我觉得有些不值,但还是很开心。

暑假还有很多有趣的事,我非常喜欢这个暑假。

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