高中暑假趣事作文（精品20篇）

夏天对我们来说是一个炎热难熬的季节，但是对昆虫来说简直是一个超级狂欢节。许多昆虫在夏天产卵，在夏天生长，更在夏天运动。

比如西瓜虫，它是一种生活在花坛边，小路旁的小虫子。它灰黑色，小个子，只要碰到危险就会缩成一个小西瓜的样子，所以我们把它叫做西瓜虫。一放假我就拿着一次性杯去捉它，每次都是大丰收。然后我就逗它们，让它们打架或者让它们在我手心缩成小西瓜，玩了之后，我就会放它们回家，然后各自找妈妈。

还有知了，天热的时候，它们就在树梢上唱着单调的歌，太阳越大唱得越响。妈妈说小时候会用长长地竹竿套上塑料袋做成工具去抓她，可是没人给我做。还好有一次妈妈在路上给我捡了一个回家，我高兴地蹦起来了。我常想知了每天叫着累不累啊?吃什么啊?嘴巴在哪儿啊?妈妈就让我去法布尔的《昆虫记》里去找答案。

还有瓢虫，我们碰到了一直迷路的瓢虫，它有十一颗星，那就应该叫做“十一星瓢虫”，我分不清它是益虫还是害虫。然后我和它玩了一会，想它可能会口渴，就给它倒水喝，结果差点把它淹死。

我还在田野中见到了红蜻蜓，浑身鲜红，十分美丽，妈妈唱了几句歌“晚霞中的红蜻蜓，你在哪里呦?童年时代遇到你，那是哪一天”，我想我长大了也会记得它的。

每年暑假，学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践，它的概念非常广泛，人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义，是指广大中学生利用暑假假期时间，走出校园，在更广阔的社会环境中，获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会，从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动，既可以丰富中学生的假期生活，又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力，对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前，暑期社会实践活动正开展得如火如荼，但是在实施的过程中，也面临着许多问题，亟待我们去思考和认识。

一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题

1、对社会实践活动的重要性缺乏认识，存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争，大部分中学生只注重文化课的成绩，对社会实践活动缺乏应有的热情，他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上，或者出去旅游观光上，他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务，为了完成任务，拿到相应的学分，随便找个关系盖个章就算完事。因此，很多的中学生社会实践无非是个走过场，在网上东拼西凑写出个实践报告，然后找到关系盖章，就当是交差了事，实际上根本没有亲身参加过社会实践。

当然，也有部分学生亲身参与了社会实践，但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识，所以，部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性，缺乏主动发现问题和解决问题的能力，不能认真地完成实践计划，在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象，如：许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式，为了实践而实践，没有任何的知识和技术含量，一旦遇到困难就叫苦连天，遇到问题就轻言放弃，这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。

2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容，并赋予其一定学分以后，暑期社会实践已经成为学生的一门必修课，从交上来的“答卷”看，社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看，学生们所从事的活动中，大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动，如：发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等，很少有发挥空间的工作，因而实践的成效仅限于参与，没有能力的多重培养，更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看，中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动，如：走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去，将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣，也将会使暑期社会实践活动再难以为继。

3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言，中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织，由各班班主任具体负责指导执行，但是落实到具体工作中，老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格，而很少给予具体的指导，这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。

此外，在对实践活动的效果进行考评时，也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后，学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何，没有一套完整的可供检查的方法和程序，唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时，又主要从两个方面进行评价，一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性，并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度，即实践单位的评语和公章，来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用，但是也存在许多的实际问题：一方面，只强调结果考核，却无法对社会实践的过程进行考核，为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面，考核指标过于单一，简单对实践报告进行考核，会使学生在实践活动中不注重实践活动本身，只顾精心编造出华丽的报告，这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。

二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策

针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题，可以思考从以下几个方面入手：

1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度

中学生对暑期社会实践的敷衍态度，一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知，二是有的学校只是硬性摊派任务，在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2]，同时，社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此，提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。

从学生层面来说，中学生应该明确社会实践的作用和意义，认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式，是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径，同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程，从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。

从学校层面来说，组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制，进一步完善教育功能[3]，因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度，完善指导机构，落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视，学校还应加大宣传力度，拓宽宣传途径，组织宣传人员创建专门的网上宣传平台，通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度，以此凝聚人心、汇聚人气。

从社会层面来说，社会各界要具备长远和全局眼光，不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业，短期经济效益和社会效益不明显，而忽视对相关工作的投入，对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识，将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度，予以认真对待。

2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式

学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构，应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风，合理规划和组织好暑期社会实践，最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组，任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面，可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式：

一方面，鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目，学校各部门和老师应予以支持，并给予一些具体指导意见，让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制，不仅能够保证社会实践活动的质量和水平，而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。

另一方面，可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织，如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合，不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制，解决组织领导和人员分配问题，而且可以把实践内容与社团宗旨相结合，使活动更具有目的性和社会意义。例如：环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践，能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值，增强学习动力。

3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制

由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性，在空间分布上具有分散性，且具体活动的开展具有很多的不确定性，这对考核工作的开展提出了一定挑战，也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效，告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题，必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标，比如：出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等，每个指标总分100分，各自以一定的比例计入总分。在评价方法上，还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行，以减少考核评价过程中的主观因素影响，提高暑期实践考核的准确性和公信度。

根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势，结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求，不断提高中学生暑期社会实践的实效性，是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务，我们要继续明确目标，提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度，合理组织，创新中学生暑期社会实践的内容和形式，并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制，从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。

【2】高中生参加暑假实践心得体会

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在很多人印象当中，实习，无非是暑期来临前向学校领一张实习表格，暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校，实习时间长则四个月，短则一两个星期，到实习单位人头还没熟就回来了。

可是，在越显竞争激烈的现实环境中，实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷，当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水，在不经意中的蹉跎和忙碌中，我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的，只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活，曾在开始的时候，对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉，觉得这日子是没有尽头，做任何事情都得一板一眼，规规范范。但是，现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味：有为自己的稿子没写好而烦恼的时候，有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候，有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长，但是不可能直接就到达成熟，而只是不断地成长，在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是，在实习这段日子里，我成长了不少。同时，又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的，即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说，做实习生，就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点，但换个角度思考，我把它看作收获应缴的学费，成功前必要的付出，因为从书本到实践，我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件，只要能获得老师的认可就行，而一旦进入实际操作，必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下，我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是，我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如，在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚，而真正到了工作中，每个人都会自觉地把前提工作做到最好，因为每一个环节都是环环相扣的，"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如，课堂上老师布置的新闻作业，我写完了就直接交出去，而在实习中，因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作，从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如，上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务，如果是在学校，我们的第一反应肯定是抱怨和抵制，但是在实际工作中，我们会连续好几天加班到很晚，也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面，还有许多不足。在学生时代的时候，并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力，等到实践的时候，才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是，在遭遇了这些事情后，便收起了那种锋芒，变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多，我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历，当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验，更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中，我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的，我们决不会退缩，我们决不会成为懦弱者，虽然我们可能没有做到最好，但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事，这是一个社会生存的潜规则，在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师，其他的记者，编辑以及电视台领导交往的过程中，我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和，我们不可能独立存在，我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候，感觉是那么的陌生，而在实践的时候，切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要，这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验，改变了我很多的想法的同时，也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活，锻炼了我的意志，改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境，唯有适应我们才会有收获，我们才会有进步，我们才会更加成熟。

对于未来，我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路，但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难，你只需要向前走就是了，可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局，所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学，未来的路上一路顺风，早日实现自己的梦想!

今年暑假和以前有些不同，对于我来说特别快乐，特别难忘!我自豪地告诉你我做了两件事情，这两件事给我的暑假增添了很多快乐的色彩，现在我们就一起分享一下吧!

第一件事是学会了仰泳。学仰泳的第一天，我的游泳老师先教我们动作要领。老师先把一只脚踩在游泳池的内墙上，另一只脚踩在水中，两手扶着池边的扶手。“一、二、三，你们看好了!”老师的话音一落，只见老师用力一蹬脚，两手一松，身子倒入水中，不一会儿就轻飘飘地浮在水上。接下来，是自由活动，老师让我们自己练。我学着老师的样子，蹬脚、松手、倒入水中，身子竟然也浮了起来，我开心极了!第二天，老师教我们学打手、打腿，可无论我如何费力地打手、打腿，过不了多久，就会不由自主地往下沉。回到家，我就不停地练习打手、打腿，妈妈给我数数，一直坚持到一千次，这样反复练习了一星期，我的腿酸酸的，走路时两腿沉沉的，像灌了铅似的。一天，老师叫我们小组的同学进行仰泳比赛，轮到我时，我做好各个准备动作，只听老师一声哨响，我用力一蹬脚，双手一松，倒入水中。

接着，我不慌不忙地打手、打腿，手脚协调地配合着向前游去，当我要沉下去时，我竟然已游了泳道的五分之三的路程。哇，我好激动!我学会仰泳了，真是苦练有成就。经过半个月的反复训练，我已能不费力气地游25米仰泳了。通过学仰泳，我明白了一个道理：一份汗水，一份收获。在这学习过程中虽然我很累，有几次我要放弃了，但是在老师的鼓励，和伙伴们一起努力下，我还是坚持下来的，这个快乐是无法用语言来描述的。

第二件是我参加了社区组织的为社区孤寡老人送清凉的活动。虽然那天气温达到38°，太阳炙烤着大地，我和大家一起拿着一箱箱饮料，根据社区阿姨给的各个老人的家庭地址，将这一罐罐清凉的饮料送到他们手上，而此时我们已经走得汗流浃背，气喘嘘嘘了。但是当看见他们满脸的皱纹露出的笑容，感激的拉着我的手时，我的心也像喝了清凉的饮料，好舒服呀!

以上就是我暑假的快乐趣事，虽然还有很多很多，我就不一一介绍了。我喜欢过暑假，它给我的童年生活有了很多美好的回忆!期待着下个暑假快快到来!

今天是星期三，一个晴空万里的日子，我和我的几个小伙伴一起去竹林里面玩。

我们在竹林里玩的时候发生了很多趣事。我们在躲猫猫的时候无意间发现在竹笋上面发现了笋子虫，我们仔仔细细的观察笋子虫的一举一动。我们将笋子虫抓了下来，发现它的嘴巴不停在动，我拿手去摸它的嘴巴，它的嘴巴咬我的手的时候，我并没又觉得痛反而觉得挺舒服的。我放松了警惕，把它放在手上，当他飞走的时候，我都没有发觉到它已经不在我手上了。之后，小伙伴们都责怪我为什么不把笋子虫看好，我也只好说我不是故意的，伙伴们也没有再说我了……

我们回家的时候还对这件事念念不忘，不停的在想这件事，虽然笋子虫飞走了，但我们还是觉得好开心！今天真是快乐的一天！

暑假，我和妈妈带着礼物，一起去看望妈妈班上的一位新生。

听妈妈说，他是个孤儿，读小学时，父母都病逝了。可怜的他寄养在大姨家。

我们来到他大姨家，看见一间阴暗潮湿、低矮狭窄的小屋，四壁有裂缝，屋里没有像样的家具，里面零乱的摆满了东西，几床旧棉絮堆放在椅子上，屋子显得特别拥挤。一股难闻的霉味扑鼻而来。这时一位年迈瘫痪的婆婆向妈妈哭诉着她家的不幸。一个又瘦又矮的男孩在一旁胆怯的低着头。妈妈一会安慰婆婆，一会关心地询问小男孩的学习生活情况。妈妈用手抚摸着小男孩的头说：“不用担心，以后有什么困年就给老师说，老师同学都会帮助你们的。你要好好学习，听大姨的话，将来好好报答大姨一家……”

看着他们一家好可怜，我心里很难过。没去他家前，我以为所有的孩子都和我一样幸福，没想到生活中还有这么贫穷可怜的孩子。那一刻，我决定一定要尽我所能，去帮助他们。我更要好好读书，将来用我更大的能力去帮助那些需要帮助的人。

回到家里，那个可怜的小男孩的身影总在我眼前晃动，挥之不去。晚上我梦见他一个人孤独无助的哭泣。

第二天醒来，我央求妈妈再带我去看看他。妈妈欣然同意。我赶紧清理好零花钱，和妈妈商量买什么礼物好。在妈妈的建议下，我们买了一套《钢铁是怎样炼成的》，还买了我最爱吃的巧克力、牛奶……

再次到他家，小哥哥不再那么胆怯。我主动和他说话，玩耍，慢慢的他和我熟悉起来。我知道，我没有太大的能力去帮助他，但我要做他心灵的朋友，让他的心不再孤独寂寞。从那以后，我经常邀请他到我家来，陪他一起看书，写作业，一起聊天，玩耍，我们成了最好的朋友。妈妈说，在我的帮助下，小哥哥变得乐观开朗，不再自卑胆怯了。

这个暑假，我收获很大，因为我明白：尽其所能的帮助别人是一件多么快乐的事啊!真是赠人玫瑰，手有余香!

今年的暑假我过的很愉快，因为我参加了武术班。开始我不想练，后来爸爸把我硬拉培训班，我在那练了一会儿，觉得很好玩，就报名参加了。

我练了基本功后，又是腰疼腿疼，这时有不想练的念头，但我想起了老师常说的一句话“要想当英雄，就要有信心和胆量”我煞时有了信心，我就刻苦练习，别人都走了，我还在练，后来比赛时，我得了第二名，教练还发了奖品，是一个精美的笔记本，本子上写着“只有付出超人的代价，才能获得超人的成绩。”

童年趣事提起童年，每个人都会偷笑。因为童年的我们很幼稚、天真，童年有欢笑，有泪水，有苦涩，有甜蜜，童年像一道悬挂在天空的彩虹。它因为人们的追逐的脚步变得迷人而绚烂。 童年像一股潺潺流淌的清泉。它因人们的精心保护变得清澈而透亮，童年又像一幅没有上色的画卷，它一因自身的单纯变得更加纯洁而宁静。 童年是一个人一生中最天真烂漫的年华，如何一幅可以涂抹任何颜色的画卷，欢乐的童年时代，犹如湛蓝天的天空，纯洁无瑕，任我们自在浑洒着天真，金色的童年是人生中最无忧无虑的日子，就像一棵茁长的树一样，舒心地等待着甘露的滋润，阳光的哺育。然而，我们毕竟是要经历风霜雨雪，长成参天大树的。

一点雀跃、几分幼稚，真实记录着我们成长的历程；一端正、几许童真，细微的改变让我们健康的长大。 那是一个夏季的傍晚，上空明月高照，一阵阵青草和晚风混合的香味儿扑鼻而来，微风吹拂着草，草波浪般翻滚着，这可不是一个寂静的晚上，因为有我和小伙伴们。 我们在院中玩捉迷藏。其中有个小伙伴说：“大晚上玩捉迷藏？为了好找咱就藏在离院子不远的地方，要是大人们来找我们，也好应一声？”好吧，就这样。“等一下，我们不能躲在家里，要不然一大帮人进去会被我妈骂的。”我说，“就这样定了”小伙伴们一齐说。 选好抓的人了，我们纷纷找了个隐秘点的地方藏了起来，一声“藏好了！”之后，就只剩下风吹动草的声音。一会儿，一声尖锐的“抓到了”一个！不用说，准是邻院和我同班那个“小伍仙”，他总是第一个被抓到，又过了好久那位伙伴还没有找到剩下的人。于是，他就站在那里大喊，“我给你们讲个笑话啊……”不，这样做犯规了！他讲的笑话可是我们所有小伙伴中笑话讲得最好的，一听笑话，我便竖起耳朵等他讲，因为我们对笑话受到了极点，一个笑话都能笑半个多小时！于是，小伙伴们便总叫我“疯丫头？日听，他讲得那么生动，在同一个地方就传了小声。我也笑出声来，旁边和我藏在一起的小姐姐一听我笑就知道准得出了大事，便捂住我的嘴巴，我一边笑，一边打她，眼泪都笑出来。唉！就因为没有抵制住笑话的诱惑，我害了所有的小伙伴们都被抓到。 不过，还有一个神秘的人没被我找到——他就是十岁的大表哥，我带小伙伴们去搜巡，好久还没找到。莫非他消失了？不可能啊！他可是我们几个中玩得最疯的一个，不到十一点绝不上床休息。我们正想着，我忽然看见一个东西在动。咦，会不会是大表哥呢？我悄悄的走过去，只见一个穿黑色衣服，躲在两辆黑色汽车中间的暗处，当然不会引起注意。

小伙伴们跟上了我，于是，我便轻轻的过去，说：“大表哥，你怎么躲这儿呢？”“疯丫头，你也是来躲在这儿的，告诉你，这可安全了，上次我就躲在这儿，要不是我妈叫我了，我才不会轻易的出去让你们找到。”瞧他那一脸得意的样子，还不知道我已经找到他，小伙伴们就跟在我身后呢！我附合他说：“那你藏好了，千万别让他们找到你。”他头也不回说：“知道了。”我便去和小伙伴们商量着怎么整他。 我带领小伙伴们绕到车前面站在他面前，他没反应，我便轻轻叫了声：“大表哥。”他回过头来，死死的盯着我，指着我身后说：“你快看，他，他们……。”“啊！快跑啦，大表哥。”我装作什么都不知道对着他大声尖叫哼哼，想跑，可没那么容易，我早叫小伙伴们堵在后面了，看你往那跑。 大表哥这下像被坏人围住要攻打他一样，当时那模样可真够狼狈的。我一脸吃惊的盯着他，“田志，田志，快回来睡觉去了。”大姑在门口喊着。于是，我们都解散各自回家了。那年，我刚满八岁。

如今，五年过去了，自从离开他们我从来玩得都不快乐，日子久了，童心淡了，我们都长大了，儿时的我们是那么天真，快乐！我想等这学期结束后那个既快乐9，又在其后隐藏着悲哀的寒假，我会把大家召集起来的！但那时，不知和我差不多大的伙伴们，还会不会有一点童心？ 也许，将来我们只能与成熟为伴，但是，儿时的记忆会唤醒我们的童儿，让我们再次感受纯洁与快乐，别忘了童年的事，也许它会是你记忆中的一道风景线！ 再告诉你个小秘密，大表哥现在还不知道当年那件事的主谋是我呢！

[高中作文：一件童年趣事

暑假生活就像一只万花筒，异彩纷呈，暑假中我所做的事，已成了一张网中的记忆，那张网捕捞着生活中的各种大小事情。说起暑假的事，那可真是多如牛毛，其中最让我记忆犹新的，还是给表姐过生日这件事了——

“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”在大家的祝福下，“小寿星”表姐许了愿，吹了蜡烛。这不能说的愿望勾起了我的好奇心，我笑眯眯的问表姐：“表姐，你许的什么愿望啊?告诉我吧。”表姐无奈地说：“我也想和你一起分享，但说了就不灵了哦!”我就知道表姐会这样说，并没有失望。吃蛋糕了，我想：一定要给大家一个惊喜!于是，我站在表姐身后，用手指抹上蛋糕，一下抹到了表姐脸上。表姐气极了，正要把未吃完的蛋糕全扣我脸上时，我一闪便轻松的躲了过去。表姐更急了，追着我满屋跑，我来回躲，生怕表姐抹我身上。可没想到表姐的同学一下把我拦住，让表姐抹了个够!大家一看，都“扑哧”一声笑了出来。原来，表姐把我抹成小丑了!表姐笑的快趴在了地上，表姐的同学们也捧腹大笑，就连我也被自己弄得哭笑不得。好好的生日被我搞成了这样，阿姨脸上写满了无奈!

现在想起这件事来还让人脸上洋溢着笑容。不过光阴似箭，两个月的暑假生活结束了，我又踏上了新的学习征程……

暑假里，我们全家到外婆家帮忙把后院的空地植上美丽的草皮，我们费了好大的功夫才完成。这个礼拜草地上多了摇椅和吊床我们当然也不放过这个大好机会， 趁着例假日到外婆家玩。

当我看到草地上的吊床马上冲过去舒服的躺在上面，摇着吊床，吹着微风，好像在渡假。接着又在草地上滚来滚去跑来跑去，和妹妹玩起捉迷藏，光着脚在草地上跑起来，冰凉又舒服，真想躺在草地上睡觉，只可惜草太刺了。

不久，舅舅拿出帐棚搭在草地上，搭好后小孩子们迫不急待在里面玩了起来，玩累了吹出凉风和大家聊天真是消遥又自在。很快的时间一分一秒的过去了，大家肚子 也饿了，是到了吃午餐的时候，大家洗洗手，跑到厨房，看丰盛的午餐有：面线、姜母鸭还有很多可口的料理，让人垂涎三尺，我赶快为自己盛一碗饭，夹起桌上美味的料理大口大口的吃了起来，真是人间美味呀。很快的桌上的饭菜有如蝗虫过境一般很快的吃光光，而大家的肚子也涨得跟气球一样，接着我们没有像往常一样到 客厅聊天看电视而是又回到草地上，聊天的聊天睡觉的睡觉享受这午后的美好时光。

等到精神恢复后大家开始讨论如何让这片草地变得更漂亮，最后决定加上桂花当绿篱，想到这里我就很兴奋 不知道这片草地会变成怎样呢，真希望外婆可以早一点种上美丽的花。接着妈妈和外婆到菜园里拔菜，准备当作晚餐，我和妹妹也跟着在一旁帮忙拔菜、挑菜，像极 了一位小农夫。

童年是五彩斑斓的，童年是快乐的，童年像摇篮。每当我想起那见事，我都忍不住”嘻嘻”笑出声来。

那时候，我年小无知，别人做什么，我也爱跟着做。每次从门外看见妈妈在化妆，在自我欣赏时，心中一股羡慕之情油然而生。正巧，有一回妈妈要去上班，只有我一个人在家。我呆在家里很闷，想找点事干。突然，”汪汪”，原来我家小狗在叫呢。和小狗玩吧。我们玩得很开心，”汪汪汪”小狗那明亮的眼睛望着我，好像很喜欢我啊。突然，映入眼帘的妈妈的化妆品。化妆品？妈妈又不在家，不如……就这样吧！我打算用化妆品来学学妈妈化妆，一定很好玩吧，童年趣事作文。“汪汪”小狗好像也想化妆哦。“小狗来呀，我帮你化妆。”我欣喜若狂。但小狗好像不是很愿意。我硬是抓住小狗，要给它化妆。刚开始，它还挺听话的，可不久，它就辗转反侧，张牙舞爪的。可我不放弃，用口红想帮它……我还不知道口红能干什么，就胡乱地在小狗的眼外涂上一圈，有用烟脂在它的小脸蛋里涂一涂，小学二年级作文《童年趣事作文》。啊，真可爱！小狗玩腻了，它不要我给它化妆，挣扎恶劣一下，就溜之大吉。胆小鬼，这么好玩的东西也不玩。我望着镜子，不要地用画眉毛的来……我觉得自己好看极了。胖乎乎的小脸有两个红脸敦，那眉毛浓浓的，谁意渐渐向我聚拢，我睡着了……

第二天早晨，“小狗，你怎么变成大花脸啊？”一大清早，妈妈的叫声就传进我的耳朵里。怀着好奇心的我揉了揉睡眼朦胧的眼睛去看看怎么回事。“是谁把它弄成这样子的！”妈妈又说了。“俐，你醒来了，你看小狗……？话还没说完，妈妈就哈哈打消。”你怎么，你怎么，这样啊？你昨晚去扮小丑吗？你看小狗也跟着你去表演了。”妈妈在说什么啊，我似懂非懂。我照了照镜子，好像明白了一点。因为镜子里的那个女孩连我自己也认不出来呢。哈哈，我也笑了……

童年是充满乐趣的，那欢笑声经常钻如我的心里。这件事怎能不使我难忘呢？怎能不使我忍不住笑呢？

八月一日 星期四 晴天

暑假期间的倒数第29天，弟弟来我家玩，我们全家热情的接待了小弟。到了晚上，我们决定明天去爬山。

第二天，我们起得特早，因为早上要去爬山，每个人都带一些零食和饮料在去的路上吃。我们高高兴兴的起程了。我当了正队长，弟弟当了副队长。我妈妈当了分午饭的饮食员，姑姑当了分零食的零食员，姑父当姑姑的助手。二哥和三哥当开路大使。在路上我们尽情的欣赏了仙公山的美景，弟弟还和我们合影，看着弟弟的样子真是太可爱了。吃完午饭我们就要下山了。

我们依依不舍的离开了仙公山。

亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着爱的雨露;亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光;亲情是一棵常青树，浇灌它的是出自心田的清泉。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱，可他们却时时刻刻关爱着你，并且不曾要求一点点的回报，这就是亲情的伟大。

说到亲情，外婆的脸庞不由得浮现在我的眼前，一股暖流也随之涌上心头，那令人感动的片断(段)也历历在目。

去年冬天，爸爸妈妈去外地了。外婆就义不容辞地来到我家，负责我的衣食住行。在外婆照顾我的那段日子，床头的闹钟坏了，但我从未迟到过。是外婆，每天早上，顶着严寒，买好早饭，叫我起床。外婆为了我，多少天都没睡个安稳的觉，总是在半夜里开灯去看钟点。

记得在一个寒风凛冽的晚上，由于连续多日的体育训练，我的腿又酸又痛。躺在被窝里，腿伸也不是，蜷也不是。我不想让外婆知道，便强忍着痛，手悄悄地捏着那酸痛的腿，不停地翻动着身子。我的翻来覆去还是被细心的外婆发现了。外婆坐了起来问：“你怎么了?哪不舒服吗?”我终于憋不住了，强忍的泪水夺眶而出，“我的腿又酸又痛。”“别哭，我给你捏捏，一会儿就好了。”外婆那双粗糙有力的手，在我腿上不停地揉捏着。渐渐地，我可以感觉到：她那双布满老茧的手已有些精疲力尽了。“外婆，我的腿已经好多了，您快歇着吧。”我连忙说。她却笑着说：“反正我也睡不着，我再给你捏一会儿。”就这样，外婆把我的腿揽在她的怀里，用她那双充满温暖的手继续为我揉捏着。望着外婆那满头的银发和脸上那深深的皱纹，我的眼泪夺眶而出，我赶紧把头侧向另一边，生怕被她发现。我就在亲人的关爱下，慢慢地睡着了。不知过了多久，我一觉醒来，发觉自己的腿还伸在外婆的怀里，她还在为我揉捏着。外婆那布满皱纹的脸上充满着疲惫，眼睛也有些红肿。当时，我的心里有一种说不出的感觉。

我终于明白了，亲情是无私的，亲情是温暖的，亲情是伟大的。得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的!亲情的流露无需理由，无需驱使，就在平凡的生活中自然地体现出来，为人们所感动，所珍惜。

【导语】在四年级的同学应该如何写好关于暑假的趣事的作文呢？下面就和语文迷小编一起来看看吧。

【篇一】暑假趣事作文400字：玩游戏

暑假的时候，最开心的事情就是和朋友一起玩，我们常常约了一起玩。

这个星期日，我们又玩了一个新游戏，虽然我不知道游戏叫什么，但是我还记得我们的经过。这个游戏是同桌两人玩，由唐浩然说四句话，说第一个的时候，两人互相招手，说第二句的时候，两人背对背装作很生气的样子。第三句话的时候，男生向女生招手，女生装生气的样子，第四句就是把第三句反过来。

游戏开始了，刚开几轮很简单，没几个人做错，到了后面几轮，唐浩然说得越来越快，有一轮好多人都做错了，惩罚很残酷，惩罚就是边掐腰，边扭屁股。李胖子的动作做得特别有趣，他扭起来之后，整个身体上的肉都在颤抖，我们都快笑死了，后来我一不小心也做错了，这次是向张如尔鞠躬，我还没做呢，他们做对的直接就把我按了下去，他们哈哈大笑，笑得好像合不拢嘴，他们笑我们这些做错的人，笑我们那么惨，笑我们的动作那么有趣。

我们还有许多这样有趣的游戏，感觉游戏永远都玩不完。

【篇二】暑假趣事作文400字：家庭智力比赛

去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。

暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”  妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”

“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……  最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

【篇三】暑假趣事作文400字：洗碗

暑假的一天中午，火辣辣的太阳把人晒得酷热难当！吃过饭，我看见妈妈在洗碗，就对妈妈说：“妈妈，您都忙了一天了，就让我帮您洗碗吧！”妈妈高兴地同意了。

首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里，给里面放了一些热水，倒了点儿洗洁净，我哼着歌把手放下去。忽然用弹了回来。嗨！都怪我粗心，连冷水都忘了加。我拧开自来水龙头，加上冷水。洗洁净可真滑，亚麻沾在碗上，似乎涂了一层润滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一声，从我的手里溜了出去。我还没弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一声钻进了水里，水花溅得我满脸都是。我只好把它们从水中拿出来，，放到橱柜上一个一个地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀！忽然不只怎么着，它们从我的手里掉了出去，像游戏棒似的横七竖八地躺在地上，我只好捡起来重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干净了。  通过洗碗这件事，让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累，也让我从中体会到了洗碗的乐趣。

一转眼，马上就要开学了，我的暑假生活也即将结束，回想起来，今年的暑假生活可谓既丰富多彩又有滋有味。

暑假里，许多城市都留下了我的足迹，如北京、上海、杭州、秦皇岛、苏州等。在北京的故宫，我当了一回“小皇帝”;在鸟巢，水立方，我当了一回“奥运会运动员”;在长城上，我当了一回“好汉”;在中国科技馆，我当了一回“小科学家”;在军事博物馆，我当了一回“军人”，在清华，我当了一回“教授”;在北大，我当了一回“大学生”;在秦皇岛的山海关，我穿越时空，当了一回古代劳动人民;在海边，我当了一回大海的伙伴;在苏州的定园，我当一回“刘基”;在上海，我当了一回“外国商人”;在杭州的西湖，我当了一回“苏东坡”，在钱塘江大桥，我当了一回“茅以升”……

不仅在秦皇岛我看到了大海，在家里，我也看到了大海，那就是“题海、书海、纸海”。虽然没在学校上课，但我也一定不能放松，毕竟马上就是八年级的学生了，也应该勤奋和努力了。题海中的鱼儿们向我低下了头，就连人见人怕，鱼见鱼躲的鲨鱼在和我大战后也败下阵来。我成了题海中的主人。

物理，八年级的一个新的学科。我喜欢物理是因为我喜欢做实验。从小，我就喜欢动手，家里的东西总是被我拆了又拆。为此，我挨了不少家人的骂。不过，我并没有因此停止这种爱好。平时只要有时间，我就会搞起小发明。不信，你朝我的书桌上看看，你就会发现上面全是电线、电灯泡、电转机一类的东西，弄得你眼花缭乱。每次写作业时，我总是边写作业边玩，一暑假，我就是在这种愉快的生活中度过的。

暑假就这样结束了，新的学期开始了，让我们用飞扬的青春，可爱的笑脸迎接它吧!

新的学期，新的开始，我期待!

暑假，我从周庄游玩回来的路上，正好赶上了一场暴雨。

我们是怎么赶上的呢?早上出发的时候，天空还是万里无云，当上了高速公路，天就阴了下来，而且越来越黑，远处的天黑压压的一片，布满了乌云，不一会儿雨点就落了下来，接着雨越来越大，然后就变成了倾盆大雨，雨水落在车窗上，都快看不见外面了。所有的车都打开了车灯，爸爸也打开了雨刮，减慢了车速。就在这时候我忽然发现：雨水竟然顺着车窗往上流。我赶紧录了下来。当车停下来的时候，雨水又正常往下流了。

根据我的分析，是爸爸开车时产生的气流把雨水往上推，等我长大以后，我一定要学习更多知识来验证我的想法是否正确。

一天夜晚，蓝玉盘似的天空中星星眨着眼睛，好像在说：“地球好美啊!我好想下去走一走，看一看呀!”我们一家人坐在院子里看星星。弟弟撒娇似地依偎在妈妈的怀里，我坐在椅子上数星星。

突然有一道流星划过，我一边跳起来一边说：“流星，流星。”弟弟也焦急地问：“在哪儿，在哪儿？”我连忙指给他看。流星过后，弟弟用明亮的眼睛盯着我好奇地问：“什么是流星呢？”我笑着说：“刚才你看到的像火一样拖着大尾巴的东西叫流星。”他用手指点了一下脑袋，煞有介事地指着天空，撅着嘴问：“那些星星为什么不长尾巴呢？”这下可把我给难住了，我想了半天还是没有想出来。弟弟着急地说：“快说，快说嘛!”我叫他去问爸爸。爸爸摇摆着大蒲扇，晃了晃他那有学问的脑袋，他想啊想啊，终于想出了个可笑的回答：“因为嘛……那些星星没有长尾巴呀!”我一听笑了起来，妈妈也笑了。可弟弟皱着眉头说：“应该是吧。”弟弟又问：“那它为什么不长尾巴呢？”爸爸没有出声，弟弟急了，拼命地摇着爸爸的胳膊：“快说，快说啊!”爸爸用手指了指妈妈说：“去问你妈妈。”弟弟带着疑问又扑进了妈妈的怀里。“妈妈，你说呀？”妈妈摇摇头。弟弟不问了，失望地坐在小板凳上，抬起稚幼的小脑袋望着星星，忽闪着一双大眼睛，两只小手扎着下巴。过了好一会儿，弟弟突然跳起来，拍着双手叫道：“妈没给它镶上……”

“哈哈哈哈……”我们不约而同地笑起来，弟弟被我们笑呆了，他走到妈妈的面前，把头埋在妈妈的怀里，不知道为什么哭了起来。

就这样，一个开心的夜晚结束了。

酷热的暑期中，室内运动是再好不过的。可是，我百思不得其解：室内运动有这么多，该选哪个好呢?这时，妈妈说：“听说商场新出了个叫“网红蹦床”的娱乐设施。要不然，我们也去瞧一瞧?“好呀!”于是，我们开着车，来到了商场......

“哇!好多好玩的娱乐项目呀!”什么旋转蹦床、格子蹦床......我们首先来到前台，预定好了时间——两个小时。再穿上了防滑防摔的袜子。然后我疯狂地跑向了蹦床，开心地玩了起来。

其中，我玩得最尽兴的是“小蜜蜂飞呀飞”首先，我穿上了一件特制的衣服，拉上拉链。再接着蹦个几回。然后，使劲一跳，往后一靠。可是，我本以为可以成功离地，但结果却让人一点也不意外——没有成功。我不甘心，跳了十多回，回回失败，次次失败。最后还是爸爸助我上去呢!

时间可过得真快，一瞬间两个小时过去了，我们全身都是汗，但是我们玩得很开心!

暑假生活，就像一个万花简，异彩纷呈；暑假中我所做的事，已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中各种大小的事情。

其中有一种，想想就觉的好玩。暑假的一天清早，我来到姐姐家，我看见她手里拿着一个红红的鸡蛋。姐姐对我说：“xxx，你信不信，这只鸡蛋会跑。”我笑着说：“鬼才相信你的话呢”，姐姐说：“不信你看这”，说完她把鸡蛋放在水泥地上，鸡蛋真得滚了起来！

鸡蛋怎么会滚呢？姐姐说：“我是逗你玩的”，其实里面有一只毛毛虫，毛毛虫一爬，鸡蛋也就滚了起来。你也帮我做一个行么？姐姐满口答应：“行”。到了我家，我捉了两只毛毛虫，姐姐把鸡蛋的一头挖一个小洞，把蛋黄蛋清倒到碗里，又用水把里面的地方吹干，把虫子放进去，用一张纸把洞口粘住，然后，用红墨水染红，“滚蛋”就做成了，往地上一放，蛋竟然真的滚了起来！

这是多么有趣，多么快乐的暑假生活啊！

我的童年是在老家金湖度过的。

那是一个充满乐趣的小村庄，没有城市的喧闹和繁华，有的只是那一份恬静与安详。

模糊的记忆里，我已记不清是几岁回的老家，记住的只有快乐与欢笑……

家门口有一块田地，田地的前面有一个湖，湖的四周长满了芦苇。这里便是我与同伴们的嬉戏之地。乡村八月，在清澈的湖面上，哥哥，姐姐带着我划着小船。“八月的芦苇根最好吃了，姐挖给你吃呵!”姐用带着乡音的普通话对我说。我想都没想，开心地连连点头。只见姐用小铲子挖呀挖，不到两分钟，一个沾满新鲜泥土的芦苇根出来了，姐随手把它放在湖水里洗干净掰下一口送进我的嘴里，哇!好好吃啊!甜甜的，还有一点脆呢!这是，一阵清凉遍满全身。看见我吃的这么开心，哥哥摘下一片芦苇叶，三两下便做成了一只小笛子吹了起来，那笛声好美呀!绕过我的耳畔，绕过芦苇丛，，绕过了湖面，似乎整个村庄也能听得见。不知不觉中，已是夕阳红时了，那晚霞映衬着房屋，在波光粼粼的湖面上闪呀闪呀，岸边的鸭子在嘎嘎地叫，也在恭送太阳公公呢!

日落西山，天会变成深蓝色的了，小伙伴们拉着小手，哼着小调，结伴向田里走去。我拉着姐非要她也带我去，姐拗不过我，牵着我向田里跑去。到了田里我才知道上，原来他们是在捉荧火虫儿呢!(因为农村的供电不足，电随时会跳掉，家家户户都开不了灯，大人们常用的是蜡烛，那么孩子们就用自制的南瓜灯来照明，即：把在田野里捉来的萤火虫儿装在做好的南瓜壳里，就能做成精致的南瓜灯。)姐弯下腰，手一伸，便捉到一只，我也试着像姐一样捉呀捉，可怎么也捉不到，只有看着姐捉。不久，姐就捉了许多只，带着我高高兴兴的回家了。

我们把捉来的萤火虫儿放在事先准备好的南瓜壳里，于是一盏精美的“南瓜灯”便做成了，我们把它吊在屋里，屋里顿时变得明亮起来，那光线时明时暗，仿佛在催我入眠，看着它，我不知不觉进入了梦乡……

在繁华的都市里，皎洁的月光下，我会时时想起--------故乡的童年。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细查其文理，故时有物外之趣。这是上初中时学的第一篇文言文叫做《童趣》，如今我还记忆尤新，真是难能可贵啊！

还记得在我的小时候发生过很多的有趣的事，记得有一次和同学们在河里逮鱼，那一次的经历我到现在都记得。

那是个风和日丽的上午，我和同学在学校对面的小河里逮鱼，小河的水不深就齐我们的膝盖。我们在河里抄来抄去把鱼都给吓跑了，我们伸出我们的小手在河里摸来摸去，时不时就能试到有鱼从我的双指间穿过，那种滑溜溜的感觉到现在都还记得。我们在河里待了半天也没有逮到鱼，急得我们都失去了兴趣，最后还是我带了个头首先抓到一条，这一次激起了他们的斗志，都疯狂了在河里摸来摸去，当时我都不知道他们走的是什么运气竟然都逮到了鱼。现在我都还想不明白，他们的运气真不是“盖”的。

这是我小时候经历过的一件有趣的事，是我珍贵的回忆，我会带着它，等我老了想想原来我也有青春年少的时候。

星期三， 崔老师带领我们来到了彩虹桥下的小河中摸蛤喇。

经过长途跋涉，我们来到了小河边，我们冲到了小河里，过了一会儿，郭建麒大叫一声：“我摸到蛤喇了!”我们围拢上去，大家有的向他投去羡慕的眼光，有的则是大吃一惊，有的继续搜索，有的干劲倍增。又过了几分钟，我摸到了第一只蛤喇，我并从中找到了窍门。没过一会儿，十几只蛤喇相继被我收入囊中。过了较长的一段时间，刘晨幸运的抓到了一只螃蟹，他一时成为了焦点人物。在场的家长都觉得特有意思，便情不自禁的也加入到了我们的行列之中。

这时，天上下起了蒙蒙细雨，但是我们觉得很有意思，大有“斜风细雨不须归”的势头。所以老师也点头让我们再玩一会儿。李婕茹太投入了，接连摔了两个跟头，逗得大家笑声阵阵。但是雨越下越大，越下越密，我们不得不“鸣锣收兵”，在老师和家长的帮助下，我们来到了岸上，大家顶风冒雨还是忘不了清点自己的“战利品”。

今天真是太快活了!雨水淋在身上，笑意写在脸上，感受刻在心上。