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关于暑假趣事的

全文共 522 字

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今年暑假,我参加了绿野仙踪营,来到了绿意盎然的埔心牧场。这个清新的早晨,我们轻松愉快的漫步着,树枝上懒散自在的独角仙,草地上活蹦乱跳的小白兔,黑白相间可爱的小乳牛正悠闲的吃着青草。

放眼望去,前方聚集着一群人,不知道发生了什么事了,让我们赶紧去瞧瞧吧!拨开拥挤吵杂的人群,我看见围栏里有五只肥胖圆滚可爱逗趣的小猪,才恍然大悟,原来赛金猪比赛就是在这举行的呀! 小猪教练先让小猪们是跑一圈,接着精采刺激的赛金猪比赛就要开始了。

蹦!枪声一响,小猪们你推我挤迫不及待的往前冲,他们争先恐后的穿过曲折的小径,再摇摇摆摆的走过狭窄危险的独木桥,他们笨拙卖力的用短短的腿儿往前 跑,真是可爱极了!我大声的为我精挑细选的五号猪加油,就在这时,我突然看见三号猪的屁股流出一些黄黄黏黏的东西,我的天呀!她好像拉屎了!大便沿着脚缓缓流下来,说时迟那时快,紧跟在三号猪后面横冲直撞的四号猪,当场一头撞上去,哎呀!这一撞可撞的满脸都是大便,四号猪不但没有停下脚步,依然奋不顾身的 往前冲,所有看到这有趣场面的观众,全都忍不住捧腹大笑。

虽然最后四号猪没有赢得冠军,但是他强忍着恶臭咬着牙根奋力向前的精神,不仅值得给他一个最佳勇气奖。 我也想再颁给他一个年度最佳开心果奖呢!

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篇1:记暑假里的一件趣事

全文共 708 字

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在长达两个月的暑假里,我经历了许许多多有趣的事。可令我印象最深刻的是跟表弟玩的那场意义非凡的打水仗的游戏。

那一天,我正在做妈妈布置给我的练习,刚写完,正准备出去放松放松,可我刚踏出大门,从头到脚,一阵凉意,我下意识地看了看衣服,全身都被水淋得湿透了。我抬头一看,表弟正拿着一个小脸盆笑嘻嘻地看着我,我的报复心涌了上来。

不一会儿,我就想好了一整套报复的计划。我假装不舒服,慢慢地往地上躺去,表弟跑了过来。我将计就计,从表弟手上抢来一把水枪,往里面灌满了水,我和表弟开始大战起来。表弟在灌水的时候,我都在攻击他,等表弟灌好水转过头来的时候,我好多次都把水射到表弟的嘴里,我一枪他一枪。不知不觉,已经到了上午九点,我和表弟还意犹未尽地玩着。突然我被表弟的瞒天过海之计给骗了,他假装很累的样子,躺在地上,我走过去一看,表弟一下子站起来向我攻击。表弟提议去小溪边玩,我很快就同意了。

到了小溪边,我们继续玩着刚才还没有完成的打水仗游戏,因为太阳很热,原来冰凉的水变得很暖和,脚伸进水中很舒服。我整个人埋伏在水里,表弟并没有看见我,我突然站起来,吓得表弟一屁股栽在水中。我以为我已经胜利了,可是没想到表弟居然也跟我玩偷袭,表弟猛地一下从我背后站起来把我推进水里。我没料到表弟有这样一招,我一下子就被表弟制服了,虽然我很不愿意承认表弟赢了我,但我不得不佩服表弟的实力。

我输了,但我很开心,我虽然实力上不如表弟,但我在精神上却赢了表弟。所以,今天我格外地开心。

在表弟的身影里,我似乎看到了一团火,一团坚持不懈、永不放弃的火。虽然,我在父母、老师、同学的眼里并不是一个优秀的好孩子,但是我一定会学习表弟这种坚持不懈、永不放弃的精神。作文

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篇2:暑假生活中的趣事

全文共 640 字

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东方的天际还未清晰时,从云层里泄露出一丝浅浅的光辉。深呼吸,嗅着大自然中空气的芳香,有谁会在意昨夜淅淅沥沥的小雨。暑假生活,就在这样的曙光里悄悄地开始了。如果,把愉快的暑假生活比作是一首歌,那这首歌里,一定少不了动人的音符,所以,暑假第一天,我就在心里暗暗做下决定:这个暑假,我一定要做有意义的事。我看着街头的“城市美容师”清洁工叔叔阿姨们忙碌的身影,一种敬佩之情从心底油然而生,所以,我加入了他们的队伍。清洁工王阿姨一边帮我准备好工具,一边布置给我清扫的任务,这些工作在我看来又苦又累,可是每天早出晚归的王阿姨却说:“看着这条街在我的劳动下变得一干二净,我就高兴,虽然累,但也值。”我似懂非懂地看着王阿姨嘴角幸福的笑容,拿起大扫把,开始了第一轮的清扫。这条街车水马龙,人来人往,自然少不了易拉罐,包装袋这样的垃圾,我学着王阿姨的动作,像模像样的清扫起来。路过的路人都为我的行为驻足观望,也看见了不少我的同学,平时这个时候,我们应该都在家里玩电脑、打游戏,可是今天,我却在为了城市的环境卫生劳动,看着经过的人为我竖起的大拇指,我的心里荡漾着骄傲和自豪。一个多小时以后,暴晒在太阳下的我们已经汗流浃背,衣服已经被汗水浸湿,贴在身上,这是我有生以来,最累、最累的一次,但是回首看看被我们打扫的一干二净的街道,终于明白了王阿姨的乐在其中,做这样有意义的事,再累也值了!时间飞逝,有趣的暑假生活也走向了尾声,可是,至今再回想起那件让我永远无法忘怀的一天,耳边总会想起《劳动最光荣》的旋律!

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篇3:暑假趣事作文

全文共 413 字

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早上,妈妈带我去阿玛尼剪头发。

我有些不愿意,一是因为我怕把头发剪太短,二是因为上次的理发师给我剪得很疼。我心有余悸的坐上理发椅,一个穿着白色短袖衬衫,顶着粗大号“毛笔”头的大哥哥坐着滑椅滑到我面前。我马上伸出手指比划着:“你不要剪疼了啊,而且只剪短一厘米,就是大拇指的指甲这么长。”理发师微笑着满口答应。他果然剪的一点也不疼,我赞叹道:“哇,你的技术真好啊!我下次还要你剪。你记得还穿这件白衬衣,顶着毛笔头啊!”妈妈一边笑一边说:“他不可能不换衣服吧,你记住他的工号就行了。”理发师笑眯眯的说:“我是38号。”我不假思索地说:“38号?你是不是偏爱三八妇女节啊!”我们都哈哈大笑起来,理发师更是笑得弯起了腰:“你太有才了吧,你的学习一定很好吧!”妈妈抢说:“她就是有点马虎。”我立刻解释:“我属马,妈妈属虎,所以我就是马虎了。”理发师捧腹大笑,笑得快喘不过气了,不停地说:“你确实太有才了!”

一次普通的剪发,给我来了许多乐趣。

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篇4:暑假趣事的英语作文

全文共 633 字

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I like the summer holiday so much. I look forward to summer holiday every year. Last summer, I went to Shen zhen for my holiday, and it is also a city of seashore like Haikou. I enjoyed having a walk along the beach after supper or having a swim in the afternoon. The sky is blue, the air is clear. Wherever you go, You can always see the green trees, the neat grasses and the colourful flowers. They were really wonderful. Shen Zhen has a lot of tall buildings. And it is a modern city.

暑假

我非常喜欢暑假。我期待着暑假每年。去年夏天,我去了沉镇为我的假期,这也是一个城市的滨海像海口。我很喜欢有一个沿着海滩后的晚餐,或有游泳,在下午。天是蓝的,空气是明确的。无论到哪里,你总能看到绿色的树木,整齐的草原和色彩缤纷的鲜花。他们真的太好了。沈振有很多高楼大厦。这是一个现代化的城市。

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篇5:高中生参加暑假实践心得体会

全文共 5222 字

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每年暑假,学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践,它的概念非常广泛,人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义,是指广大中学生利用暑假假期时间,走出校园,在更广阔的社会环境中,获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会,从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动,既可以丰富中学生的假期生活,又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力,对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前,暑期社会实践活动正开展得如火如荼,但是在实施的过程中,也面临着许多问题,亟待我们去思考和认识。

一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题

1、对社会实践活动的重要性缺乏认识,存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争,大部分中学生只注重文化课的成绩,对社会实践活动缺乏应有的热情,他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上,或者出去旅游观光上,他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务,为了完成任务,拿到相应的学分,随便找个关系盖个章就算完事。因此,很多的中学生社会实践无非是个走过场,在网上东拼西凑写出个实践报告,然后找到关系盖章,就当是交差了事,实际上根本没有亲身参加过社会实践。

当然,也有部分学生亲身参与了社会实践,但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识,所以,部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性,缺乏主动发现问题和解决问题的能力,不能认真地完成实践计划,在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象,如:许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式,为了实践而实践,没有任何的知识和技术含量,一旦遇到困难就叫苦连天,遇到问题就轻言放弃,这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。

2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容,并赋予其一定学分以后,暑期社会实践已经成为学生的一门必修课,从交上来的“答卷”看,社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看,学生们所从事的活动中,大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动,如:发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等,很少有发挥空间的工作,因而实践的成效仅限于参与,没有能力的多重培养,更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看,中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动,如:走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去,将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣,也将会使暑期社会实践活动再难以为继。

3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言,中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织,由各班班主任具体负责指导执行,但是落实到具体工作中,老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格,而很少给予具体的指导,这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。

此外,在对实践活动的效果进行考评时,也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后,学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何,没有一套完整的可供检查的方法和程序,唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时,又主要从两个方面进行评价,一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性,并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度,即实践单位的评语和公章,来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用,但是也存在许多的实际问题:一方面,只强调结果考核,却无法对社会实践的过程进行考核,为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面,考核指标过于单一,简单对实践报告进行考核,会使学生在实践活动中不注重实践活动本身,只顾精心编造出华丽的报告,这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。

二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策

针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题,可以思考从以下几个方面入手:

1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度

中学生对暑期社会实践的敷衍态度,一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知,二是有的学校只是硬性摊派任务,在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2],同时,社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此,提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。

从学生层面来说,中学生应该明确社会实践的作用和意义,认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式,是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径,同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程,从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。

从学校层面来说,组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制,进一步完善教育功能[3],因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度,完善指导机构,落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视,学校还应加大宣传力度,拓宽宣传途径,组织宣传人员创建专门的网上宣传平台,通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度,以此凝聚人心、汇聚人气。

从社会层面来说,社会各界要具备长远和全局眼光,不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业,短期经济效益和社会效益不明显,而忽视对相关工作的投入,对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识,将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度,予以认真对待。

2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式

学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构,应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风,合理规划和组织好暑期社会实践,最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组,任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面,可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式:

一方面,鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目,学校各部门和老师应予以支持,并给予一些具体指导意见,让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制,不仅能够保证社会实践活动的质量和水平,而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。

另一方面,可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织,如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合,不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制,解决组织领导和人员分配问题,而且可以把实践内容与社团宗旨相结合,使活动更具有目的性和社会意义。例如:环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践,能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值,增强学习动力。

3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制

由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性,在空间分布上具有分散性,且具体活动的开展具有很多的不确定性,这对考核工作的开展提出了一定挑战,也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效,告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题,必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标,比如:出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等,每个指标总分100分,各自以一定的比例计入总分。在评价方法上,还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行,以减少考核评价过程中的主观因素影响,提高暑期实践考核的准确性和公信度。

根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势,结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求,不断提高中学生暑期社会实践的实效性,是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务,我们要继续明确目标,提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度,合理组织,创新中学生暑期社会实践的内容和形式,并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制,从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。

【2】高中生参加暑假实践心得体会

在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。

可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。

对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!

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篇6:暑假趣事作文500字

全文共 514 字

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暑假生活丰富多彩,最让我开心的是在大姨家捉蝗虫的事情了。

那天中午,太阳当头照。我穿上汗衫,顶着火辣辣的太阳去捉蝗虫。要知道,这时的蝗虫正在阳光下晒太阳呢!

我准备了一个装蝗虫的小袋子,拿着一根小木棒,威风凛凛的走出家门。奇怪,今天的蝗虫好想知道了我的行动,竟然没有一只小蝗虫露面。我手持木棒,把草打得东倒西歪……哈,蝗虫终于露面了!我暗自得意迈着小步,慢慢的走向前去,把棒子轻轻放下,脱下鞋来,双手弯成拱形,成了一个“小笼子”。

看,前面有一只又肥又大的蝗虫,它的一双大眼睛瞅着前方,触角不停地摆动着,好像在欣赏一曲美妙的歌声。我摆好架势,趁它不注意,双手迅速的朝蝗虫扑去。手一落地,我就把拇指钻入手心一抠,咦!什么也没有。我把两手小心翼翼的打开,原来,蝗虫早已经飞走了。

我很生气地心想:这只笨拙的蝗虫也能逃出我的手心!我一抬头,发现它在墙上。吃一堑长一智,对准它就是一掌。放下手一看,哈哈、这只蝗虫已经成了我的手下猎物,可惜它现在被拍扁了。我高兴极了,继续捉着,不是拍,就是扑,一只两只三只……不一会儿,我就捉了一口袋蝗虫。

那些日子,让我体会到卓蝗虫不但让我提高了观察能力,还让我从中得到了乐趣。没到我想起这件事,心里便了开了花。

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篇7:暑假的一件趣事

全文共 349 字

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一天,爸爸和妈妈去公园玩,看到许多小朋友在哪里玩捉迷藏,玩的可开心了。把我爱玩的心充分的调动起来啦!于是,我跑到一个小朋友的身边说:“你好,哥哥,给以让我也加入到你们的群体中吗?”那位哥哥很和气的说:“可以啊,欢迎你的加入!”

游戏开始了,先由我来捉。我大声喊道:“1、2、3……10,我来了!”我首先观察了一下附近的草丛,发现草丛里有动静,便继续观察,不一会儿,我看到一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙追过去大喊一声:“出来吧,我看到你了!”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来,于是,我又开始找下一个人,把他们一个一个的找了出来,刚结束,爸爸妈妈就走了过来说:“宝贝,我们该回家吃饭了!”我看看天,发现天马上就要黑了,就顺从的和爸爸妈妈回家了,在回家之前我和小朋友们告别,又说好下回在一起玩。

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篇8:暑假趣事作文600字

全文共 621 字

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暑假里的一天,天气晴朗,阳光明媚。我和三个小伙伴一起去公园的树林里玩“警察抓小偷”的游戏。

这个游戏的规则很简单,先用黑白配的方法选出“警察”,也就是抓人的人。其余的都是“小偷”也就是躲的人。“警察”要数三十秒让“小偷”先躲起来,接着抓住他们。最后是我当了“警察”。一切准备就绪,游戏开始了。

这时,“小偷”们飞快地跑了,还开心地说:“我们跑得快,你一定抓不住我们的。”“一、二、三……”我慢慢地数着数,数了三十秒。这时我环顾了一下四周,发现周围都是小树。突然我想到了一个办法,这些小树都不高,我只要能爬上一棵树上,这样我就能望得更远,就容易发现他们。我心里暗暗地说:“就这样定了。”

我纵身一跃,一手抓住一个树叉,脚用力一蹬,像?子一样飞快地爬到树上。

我坐在一个树叉上,用手掌遮住额头,在那里仔细地看着寻找着目标。突然,我发现有两个“小偷”正趴在离我不远的草丛里。我看见了他们,他俩却没发现我。我想这是个好机会,于是我悄悄地从树上滑了下来,慢慢地靠近他们。趁他们不备,我用力一跳,一下子把他们俩个一起抓住了。他俩吓了一跳,回头一看,原来自己已被抓了,只好束手就擒。

还剩下最后一个“小偷”没抓住了。我想了个小妙招,就是让两个已被抓“小偷”去把那个“小偷”引出来。没想到这一招还很管用,没过一会儿,那个“小偷”就上当了,被我抓住了。

我把他们都抓住了,我胜利了。这时我觉得我自己就是英勇的人民警察,很威武。我想我一定要好好学习,长大了当一名真正的警察。

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篇9:暑假趣事——抓蟋蟀

全文共 546 字

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一天数九,我从金州花园抓到了几只油葫芦,放到家里养着。

我把他放在盒子,进行观察:他们长着黑黄相间的头,强壮有力的后腿,身上还带着着它的专用“乐器”。

我向盒子里放入了扁豆,网上说给它放上食物应马上离开,否则它就不会吃食物,但是我验证了这种说法是错误的,扁豆还没放完,它们就立刻大口大口的吃着,露出它那像钳子一样的牙齿,简直给人一种凶猛的感觉。

有一天,我把两只油葫芦放入一个箱子里,再用狗尾巴草,一个个触动触须,果然,他们两个打了起来,个个露出钳子牙,打得特别激烈,没想到油葫芦打架这么狠,不多时,他们就不打了,却都发出了清脆的叫声,叫了一小会,又打了起来,我带着满腹疑云,查了一下电脑,哦,原来在打架期间,发出叫声,是叫对手来打架、单挑,鼓舞自己的士气啊!我才明白,蟋蟀还懂这个。

又有一天,我放进了一只母的油葫芦,看看母油葫芦是否也是一种凶勇的蟋蟀,刚放进去,公油葫芦们就围着这只母油葫芦团团转,好像在说:“它是谁?”都做出防御的姿势。我看见,母油葫芦跳到一只公油葫芦面前,好像看上了它,而那只公油葫芦却不领情,猛的一回头露出钳子牙,好像在警告母油葫芦不要过来。这时,另一只公油葫芦,用它的“乐器”弹奏了一遍优美的音乐。吸引了,母油葫芦,听我表哥说:“公油葫芦是在求偶。”

哈哈,蟋蟀们可真有趣!

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篇10:暑假趣事——抓蟋蟀

全文共 686 字

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我和妈妈散步,看见一个爷爷捉蟋蟀,兴奋地凑上去:“爷爷,你捉蟋蟀干嘛?”爷爷说:“喂鸟啊,我家养了好多鸟。”我马上说:“爷爷,我帮你一起抓好不好?”爷爷高兴地说:“好啊。”

我学着爷爷的样子,抓起了蟋蟀。蟋蟀真不好抓,它总是一下就跳走了。后来我找到了办法,小心地跟着蟋蟀蹦来蹦去,等它停在地上的一瞬间,我用手猛得捂住,“哈”这下肯定抓到了,可是抬起手,空的,正失望,忽然看到蟋蟀就在前方,我迅速两手合在一起快速按下去,蟋蟀终于还是被我逮到。

回转身,我看到爷爷背上一个大蟋蟀,正要去抓,蟋蟀跳走了,跳得真高啊。我悄悄地跟进,手猛得一扣,嗨,真大啊。接着又看到爷爷腿上还有一只蟋蟀,我用两个手指一捏,把蟋蟀的翅膀拽住了,给蟋蟀来了个倒挂金钩,放进了爷爷的瓶子里。过了一会儿,阳阳哥哥也来了,它在不远处大声地喊:“这边有好多啊,快过来。”我连忙跑过去,老练的我左手抓一只,右手捂一只,接二连三捕了好几只,我把蟋蟀放到爷爷的瓶子里。

忽然妈妈说:“那有一只大的。”我和阳阳哥哥争先恐后迎上去。阳阳哥哥跑得好快,马上要逮着了,我是没希望了,可是让我意料不到的是,阳阳哥哥的影子惊动了蟋蟀,蟋蟀迅速逃离了。我猛得向逃离的蟋蟀扑上去,蟋蟀一下被我逮住了。我把这个大蟋蟀递给阳阳哥哥,可是蟋蟀在阳阳哥哥的手里拼命挣扎,差点把自己的腿弄断。

有了我们的帮助,爷爷瓶子里的蟋蟀增多了不少。这时我听到爷爷对另一个爷爷说:“小孩捉的就是快,他们能快速把腰弯下去,我们老了,不行了。”听了这话,我抓得更起劲了。瓶子里的蟋蟀已经差不多了,爷爷要走了。他走的时候说:“谢谢你们,难得这么快就抓这么多蟋蟀呢。”

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篇11:7暑假里的一件趣事

全文共 580 字

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暑假里的一件趣事愉快的假期生活就像一条奔流不息的小溪。这条小溪时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,游泳就是非常动听的一首曲儿。

一个阳光明媚的下午,爸爸开着车载着我和弟弟来到官庄水库新码头。我下车后见新码头水面上人头攒动,男男女女,老老少少都在们水里翻腾嬉戏,看得我眼花缭乱,跃跃欲试。我与弟弟敷衍完成爸爸要求的热身动作这个任务后迫不急待地下水了,我们立刻拉开了一系列水上游戏——打水仗;比游泳的速度;比憋气。我觉得最有趣的是打水仗。我先一掌打起水朝弟弟身上攻击,他马上回击,用大救生圈扔我。“哇,大准了!”我避让不及,呛了几口水,但笑得合不扰嘴。原来他扔过来的救生圈正好套住了我,把我困住了。由于救生圈太大,而我的手又太短,无法向敌方进攻,只能当逃兵,边逃边挨打。过了好一会儿我才缓过来了。因为边笑边闹,体力不支,再加上呛水太多,所以我趁弟弟不注意逃上了岸。“哥哥,你耍赖!”弟弟抗议。我反驳:“正所谓兵不厌诈嘛!”稍作休整后,我又跳入水中找准机会,用双腿击水,弄得他抬不起头来。几个回合下来,我们都消耗了许多体力。我们正商量是否休战时,突然一辆汽艇驶过来,冲击起好大的波浪,水波把我和弟弟冲散开去。这时太阳已西下,红霞满天,好似天女身披一件绚丽的衣裳。时候不早了,我们在爸爸的摧促下回家了。

我觉得:游泳是锻炼身体很好的无能运动方式,也是我暑假中最有趣的事。

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篇12:暑假趣事优秀日记500字大全

全文共 572 字

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这一次的暑假怎么玩呢?答案等我揭晓!

不能玩游戏了真无聊!“主人接电话啦!主人快来呀!快来呀!再不卡爆机啦!”妈妈的手机铃声响了!“陈浩宇呀!今天去不去捉龙虾,很好玩的哟!”大姑妈说。我兴奋的回答:“好!那么去哪儿钓呀?我顺便去准备几盒牛奶!”做完准备,我以飞一般的速度跑向大姑妈家,那真称得上是健步如飞呀!到了大姑妈家楼下,二话没说,就被徐改拉上了车!(注:这里的徐改是我跟徐骏宏取的外号,哈哈哈哈……)

十二三分钟后……

“哎,终于到了,可以捉龙虾了!”我说。捕龙虾的网要这样做!先把网展开,然后在网袋里放一些猪肝,再放一些螺丝肉就大功告成了!“虾子,虾子快来呀,虾子虾子快来呀!”我祝祷着说。“不要吵了,虾子都被你吓跑了,真是的!”姑父大吼道。“好了,好了我还说就是了!”我回答道。

不到5分钟,我就天罗地网之阵就布置好了,就差龙虾自投罗网了,这正如那一句话——万事俱备,只欠东风。没过多久,因为我们发现这里已经没有多少虾子了,所以我们就换了一个地方去捉龙虾了,那里十分深,连我的躯体都被完全浸没了,让人很吃惊!在捡螺丝时我一不小心踩滑了。我心想看来我要去极乐世界了!谁知,在我倒下去的一瞬间下面还有一层石头,这才让我救了我。哈哈哈哈,我真是福大命大的小强呀!太惊险了。

太阳下山了,我们捕到了好多龙虾,第二天我们把龙虾拿到徐改家,美美地吃了一顿。

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篇13:暑假趣事500字作文:捉河蚌

全文共 611 字

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在我的暑假里,有许多有趣的事发生在我这里,其中,我最喜欢的就是捉河蚌了。

记得在那一天,我与哥哥乘车去新埔老家住。到了老家大门口,调皮的堂弟突然跳出来,“哈”得一声大叫,把我们都吓了一大跳。我原本以为老家会比家中的游戏好玩,有趣多了,可是我错了,比我的想象差360度,完全可以夸张得说:“这简直不是城里人住的地方!”好动型的堂弟可忍不住了,冒出一句话:“我们一起去捉河蚌吧!”这一句话,点燃了我对农村的热情,更点燃了我的好奇心,我马上回答:“好啊,那快点去吧!”堂弟带着我和表哥,经过九九八十一(夸张)转,我们终于到堂弟的指定地--------一条小溪。

说干就干,我马上把衣服袖弄起来,动起了手,可努力了幸苦干了半天,也没捉到一个河蚌,我朝堂弟和表哥那看,表哥和我差不多,不过他捉到的比我多5,6个,再看看堂弟的小袋子,晕,竟然那么满,真厉害!随便看看都有几十个,我这个做堂哥的,也不禁败下阵来,开始佩服堂弟了。我想:不懂就要问,不如问问堂弟吧!我走上前去,问道:“弟,教哥怎么捉,”堂弟斜视我一眼,说:“看你那么可怜,我就大发慈悲,教教你吧!”“我就教你一个秘籍,一般河蚌都是在小溪的周边贴着,”他说。“就这样?”我问。“不然有怎么样,”

堂弟反问我。我,我照着他的话做,果然,我捉到了许多的河蚌。

黄昏时,我们把战利品带回了老家,得到了老人和大人们的夸奖,我们心里甜滋滋的。晚饭时,我吃着自己的战利品,觉得这比任何食物都香!

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篇14:高中暑假作文:人生与责任

全文共 356 字

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在今天的语文课上,杨老师给我们全班同学看了《2013感动中国颁奖仪式》,在这十大人物中,我最敬佩的是李文波,他毕业于中国海洋学院,他也有梦想,可他深知肩上的责任巨大,应为祖国奉献出自己的一份力量。

为了保卫南沙,他在忠与孝之间做出了选择,他选择了为国尽忠,甘于奉献,他奉献了自己宝贵的青春年华。

李文波的颁奖词是:二十年的坚守,你站成一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。

在李文波的身上体现出来的是甘于付出,勇挑重担,艰苦奋斗的崇高精神,同时也树立了一个崇高的人生价值观。我们应当向他学习,跟他一样,忠于职守,踏踏实实,一点一滴,认真负责地做好每一项工作,积极承担起岗位赋予我们的职责,努力工作,出色地完成任务,向着目标前进。

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篇15:暑假趣事400字

全文共 522 字

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暑假的一天,我随弟弟,妹妹来到了一座苍绿幽静的山脚下我问:"你们带我来这里干什么啊?"他们异口同声地回答:"你去了,自然会明白的。"

过了一会儿,我们来到了一个大山洞前,我又问:"一个大山洞有什么奇怪的?"妹妹给我解释了一遍,说:"这不叫"山洞"这个洞被称为:"防空洞".因为这洞是在战争时期挖出来的,可以用来防敌。里面有许多死巷,一不小心就会迷路,要认识路的人,才能带到出口。我认识路就带你们来了。"听妹妹这么一说,我的好奇心也就越来越大了。

妹妹,弟弟拉紧了手刚要进洞时,弟弟把我的手甩开,吞吞吐吐地说:"我……我不想进……进去了,还……还是你们自……自己去吧。"说完,他就像老鼠见到猫似的向家里跑去。我在远处向他大喊:"你这个胆小鬼,连妹妹都不如啊!"说罢,我又和妹妹一起去洞里了。

洞,我看见了漆黑的墙面,大群大群的蝙蝠,就觉得毛骨悚然,因为里面又黑又冷,好像是走进了"鬼洞"迷宫。我一见妹妹表情严肃,还像一点也不害怕似的,我也跟着胆大了起来,硬着头皮往里走。

在洞里,一下往这弯,一下往那弯,一下往着条路,一下往那条路,拐了多少弯都不知道。过了一会,好不容易走出洞外,我自言自语道:"我现在的胆子越来越大了。"

哈哈,真是一件难忘的暑假趣事啊!

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篇16:春节趣事600高中

全文共 615 字

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新年好!新年好!首先祝大家新年快乐、万事如意,接着嘛就要和大家说说我春节时几个有趣的故事了。

今年新年里我妈妈给我买了好多好多气球,于是大年三十那一天,我和弟弟妹妹一起把所有的气球全都充满了气,就这样我们家满地的气球。看着大人们在厨房里忙进忙出的,我们决定要为家里增添一点新年的气氛。我从房间里拿出许多的红线,让妹妹把气球用线系好,我则把系上红线的气球,挂在家里的各个位置:走廊上、门框上、电灯上、电器上、镜子前……家里顿时充满新年的气氛。这时大人也把准备好的饭菜端了出来,几家人在一起吃上了一顿难得的团圆饭。吃完饭就是各自活动了,小孩嘛不就是电脑吗?我这个孩子王带着弟弟妹妹去玩电脑了,老人们坐在沙发上看春节联欢晚会,大人就围着桌子聊家常,时不时地给我们这群小孩那点美食,给老人端茶送点水……新年的钟声即将敲响,大家开始准备迎接新年的到来:爸爸们拿上烟花、高声,孩子们带上装扮剩余的气球。5、4、3、2、1“砰”爸爸点燃了新年的好运气,“啪”我们踩碎了往年的不顺(气球)。在欢乐中我们迎来了新的一年……

在大年三十,我们到奶奶家去拜年,只见妈妈穿着围裙正要包馄饨,我忙放下背包,一下子窜到妈妈身边,吵着,嚷着也要加入到包馄饨的行列中,妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好,就来了个180度大转弯马上又严肃地说:“你如果要包馄饨首先要去洗手,只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。

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篇17:暑假趣事600字

全文共 812 字

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记得那是去年暑假中的一天,为了增添我们暑假生活的乐趣,我和附近的一些小伙伴们商量,晚上到我家来开个有意义的“猜谜会”。小伙伴们都高兴地回家作了准备。

天渐渐地黑了起来,夏夜的景色可真美啊!天上的月亮象一只两头翘的小船,几颗星星快活地眨着眼睛,周围不时地传来一群群夜蚊子的嗡嗡声,人们都出来乘凉了,伙伴们也陆续来到我家。我们把两张小凉床抬到一块,拼成了一张大凉床,小朋友们都盘腿坐在凉床上,他们每人手里拿着一把小扇子,不时地扇着风,拍打着蚊子。

我宣布“猜谜会”开始。首先发言的是红红,她站起来大声说:“身穿白大褂,专在黑地走。你们说这是什么?”这一下可把大家间住了。大家都在思考着,连打蚊子的扇子也停了下来。只有红红一个人很得意。“身穿白大褂就是医生呀,可医生不是在黑地上走。不,不是医生。”小华想着好象想好了,话到了嘴边,又溜了回去,皱起了眉头。刚入小学的明明,他是我们当中最小的一个。他一会儿东看看,西瞧瞧;一会儿皱起眉头。看来他快想出来了,又怕猜错。一分钟一分钟地过去了……不一会儿,我看他神气十足,好象抬了一个宝贝似的,他生怕别人抢在他的前头,大声喊起来:“粉笔!”这一叫,正在思考的小朋友们都恍然大悟。红红说:“小明猜得对,他比我们小,可是比我们会动脑筋,我们要为他鼓掌。”小明站起来不好意思地说:“比起大哥哥大姐姐们,我还差得远呢里猜对一个谜语有什么了不起呀。”他年纪虽小,说起话来却象个大人一样,还有点谦虚昧儿。借着月儿的亮光,可以看见明明的脸上露出了笑意。掌声过后,红红说:“白粉笔为了我们懂得更多的知识,自己却在黑板上磨成了粉末。它是老师的好助手,我们的好朋友,我们应该爱惜它。”

接着,小朋友们都说出了自己的谜语,大家都猜得快,猜得准。弯弯的月儿也仿佛在观看我们的“猜谜会”呢!

时间一晃就九点多钟了,猜谜会结束了,大家真不想离开这儿……

夏夜的生活丰富多彩,“猜谜会”这件趣事至今还在我脑海里回旋。使我久久难忘。

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篇18:暑假趣事——抓蟋蟀

全文共 535 字

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一天中午,我正在整理自己的书柜,一本相册掉下来重重地砸到我的头上。“哎呦,真疼啊!”我翻开相册,第一张照片便是我和伙伴们照的,那年我七岁……

还记得那是在暑假,我家附近的小区公园里花草丛生。我和几个伙伴在公园中间的空地上滑滑板;玩轮滑;骑自行车……玩累了或是到水池旁抓蜗牛;或是到草丛里捉蟋蟀。我有一个最要好的伙伴,大家都叫他“铁哥”。起初,铁哥还不愿意和我们玩,他觉得我们是一群无聊的小孩子,而且他的双节棍也炼得相当不错,你可要知道,他都上五年级了,自然不愿意跟我们这些刚上学的孩子玩儿。可是时间久了,我们玩的那些新鲜玩意渐渐地吸引了铁哥。我们成了玩伴,他还把双节棍法“传授”给了我们。铁哥成了我们的头儿。

记得有一次,去捉蟋蟀。我们在草丛里,石头下仔细地寻找,一个伙伴在蟋蟀逃跑的一瞬间单手抓住了它,这还不叫绝,另一个玩伴眼睛尖,一把捉住了两只。我们把捉来的蟋蟀放到一个玻璃瓶子里,满载而归。突然,“铁哥”攥着拳头气喘吁吁地跑了过来,说:“等等我,这还有一只呢。”可是,当他张开手指,那只蟋蟀躺在那一动不动,它已经停止了呼吸……一个伙伴说:“铁哥,你该炼点儿‘轻功’了”。我们都哈哈大笑,铁哥也不好意思地笑了。

这件暑假趣事让我至今难忘。我轻轻地合上相册,把他放回了书架。

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篇19:暑假趣事600字

全文共 795 字

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今年,我到乡下度过了一个最偷快的暑假。盛夏的乡村是那样迷人:白天,花红柳绿,蜂飞蝶舞,蝉声起伏;晚上,荷塘飘香,萤光闪烁,蛙声一片。就在这里曾发生过令我终生难忘的趣事

一天早餐后,我和萍萍、小燕、玲玲等小伙伴在树下跳皮筋。突然,一个小弟弟跑来对萍萍说:“姐姐,稻场上有很多黄豆。我们可以捡来炒着吃。”正跳得起劲儿的萍萍听了弟弟的话,高兴地说:“走,伙伴们,我们到稻场去。”大家跑到稻场上,只见灰渣里有许多金色的小豆儿,我们毫不犹豫地蹲下来,一边用手扒开灰渣,一边抢着黄豆。大家把捡来的黄豆一把一把地放在一张掐掉柄的荷叶上,当渣堆里再也找不出黄豆的时候,萍萍便站起来吩咐大家说:“弟弟,你回家把火柴、铝盆和勺子拿来,小燕去找两块砖来……”没等萍萍把话说完,玲玲指着我说:“我们俩去捡柴。”

我和玲玲捡了一些稻草、豆梗、小树枝、当我俩抱着柴草走近稻场边那棵柳树时,小伙伴们己经来到了那里。小燕把找来的两块砖拿起后隔一定的距离对放着,就成了一个简易的灶。小弟弟连忙把铝盆搁在灶上。萍萍迅速把已经整理称争的黄豆倒进盆中。点着火后,就开始炒黄豆了。大家你一把她一把地往灶里添着柴草,萍萍拿着勺子不时地翻动着。当我拿着一把柴匆忙地塞进灶里时,火却熄灭了。大家急忙趴下,对着灶鼓起小嘴吹起来。火终于又着了。大家就继续烧呀烧呀,大约过了二十分钟,铝盆中突然传出“砰”的一声响,小伙伴们兴奋地说:“快熟了!”不一会儿,黄豆在盆中僻哩啪啦地响个不停。大家拍着手高兴地说:“黄豆熟了!”我看看盆中的黄豆,又望望伙伴们,只见她们的脸上汗水和着黑灰往下淌着,可大家谁也没有感觉到累,脸上洋溢的是快乐。

我们每人分到了两把熟黄豆。大家津津有味地吃着黄豆,空气里弥漫着豆香。我吃着黄豆,觉得比以前吃过的多味花生米、巧克力豆……都要好吃。这是什么原因呢?我想,除了豆香以外,更重要的是我从其中品到了劳动的甘甜。

暑假趣事欢乐多!

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篇20:暑假趣事作文700字

全文共 788 字

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“ 哗——哗——哗!”倾盆大雨从天而降。这不是雨点,也不是雨丝,而是一盆盆泼洒下来的雨柱!我第一次感受到“传说”中的倾盆大雨。

雨停了,我飞一般跑下楼去玩儿,却被眼前的景象惊呆了:这简直是一片水的世界!生活区里的一条条路变成了水流湍急的“小溪”;一辆辆汽车像一艘艘小船在水中缓缓行驶;自行车轮子淹没在水里,溅起一串串水花,像漂在水上似的;树叶上水珠就像在球拍上的乒乓球一样来回滚动,你从那儿过,水就可能毫无防备地浇你一身!我还没有回过神儿,就被一阵欢笑声吸引过去了。仔细一瞧,原来我好多的小伙伴已经不约而同地带上玩水的工具会集在楼下了。

很快,一场男女生水战就要在这里拉开序幕。女队有我和郭睿妍、潘紫怡、李巧洁组成,男队有苟家豪和艾一飞组成。别说我们是以多欺少,他们俩可是反应机敏,速度惊人呀,再说他俩“武器”精良,谁输谁赢还不好说呢 !

我们拿上“武器”,也就是水枪和水柱炮,还有用雨伞当盾牌,开始了激烈的战斗。开战前,我突然想到了一条妙计,于是我在战友耳边嘀咕了几句,大家会意就各自散开了。我拿着雨伞和水柱炮来到“敌军”正面攻击,分散他们的注意力。郭睿妍则绕到他们身后,只见她用水柱炮吸满水,“吱啾”一声射向“敌军”后面。在这时,突然,一大片水花从天而降,他们还没反应过来,就被上下攻击,成了“落汤鸡”!原来这是潜伏在楼上的“空军”李巧洁和潘紫怡搞的联合袭击。只见两个男生浑身湿透,头上滴着水珠,抱头鼠窜,还像灰太狼一样大喊:“我一定会回来的!”我们被逗得哈哈大笑。

斗了一阵子,男生们有点支持不住了,就举手投降。正当我们女生洋洋得意的时候,男生开始了疯狂的反击。苟家豪拿杯子泼水,艾一飞用水枪射水,我们太大意了,没有防备,束手无策,只有尖叫着逃跑,他们则拼命地追......

一下午,我玩儿得搞湿了两套衣服。回到家,我一想起刚才打水仗的情形,就忍不住狂笑一阵。真是个有趣的下午呀!

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