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那一刻我为你鼓掌作文(优秀20篇)

每一年都会出现不少的零分作文,下面是小编整理的高考零分作文:坐在路边鼓掌的人,欢迎阅读。

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请为自己鼓掌

全文共 780 字

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青虫脱茧,面对误解,坚守着自己,心系远方和向往;虎壁断尾,面对嘲笑,不弃坚守和高墙;凤凰涅槃,面对众人的疑惑,坚持淬炼,完成了完美的蜕变。人生就像是一个舞台,我们的生活是剧中跌宕起伏的情节,即使没有人为你鼓掌,也要优雅地谢幕,感谢自己认真的付出。

无人为你鼓掌时,不要感到悲凉,只有你是自己剧情的受伤者,观众的旁眼是无法洞察的,只有你是自己道路上的苦行僧,行人的领悟是无法参透的。朝圣者日复一日的前行,不为风雨所动,不为流言蜚语易容,虔诚地向往前方,完成心里的膜拜。三毛长达七年的坚守,坚守对荷西的承诺,在撒哈拉沙漠上用笔尖叹尽人间冷暖,不为外界所影响,坚守着内心对爱情的信仰,她对荷西说“每次我想你时天上就掉下来了一粒沙,于是就有了撒哈拉”。

请为自己鼓掌,无论世界待你多悲凉,坚守自己的向往。

泰戈尔用乐观的笔调发出“世界以痛吻我,我要报之以歌”的感叹。青年作家郭敬明年仅16岁就成为文坛中的一名新星,一路走来,伴随着各种质疑与嘲笑,然而他始终带着一抹微笑。即使世间回馈给他的是各种打击,他还是用别具一格的文风在现代文学里续写着自己的梦想世界。尽管流言有一千分贝,郭敬明也毫不在乎各种批评和误解,他在梦想的世界里始终不渝地坚守着,在嘈杂的世界,依旧不改最初的向往。

请为自己鼓掌,无论风如何呼啸,雨再大,回首你走过的泥泞的道路,那是你的辉煌。

当前行的道路变得坎坷时,于丹带着生活的阅历传扬自己的学术,即使面对被观众轰下台的遭遇,她依然露出自信而优雅的笑容——坚守着自我。当远方的道路变得曲折难行时,刘伟凭借双脚为自己插上飞翔的翅膀,最终光荣地站在维也纳金色的大厅里。当现实被残酷无情地击打时,甘相伟变磨砺为动力,造就保安上北大的传奇,成为全民的励志对象。

回首向来萧瑟处,无论面对多大的误解和风雨,也要为自己存在过的方式而自豪地鼓掌,因为你的历炼才成就了人生的舞台。

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篇1:做在路边鼓掌的人作文600字

全文共 609 字

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我们老师常说:“当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。”

生活中总有一些被赞扬的人,而他们往往也是与我们生活得最近的人,也许他们会与我们擦肩而过。假如你刚好在他的身边,就请为他好好地鼓鼓掌吧。

小时候的我,也与别人一样,喜欢那些拯救世界的英雄,喜欢他们自身散发出的胜利的光芒,梦想着有一天会成为像他们一样的人。只要努力的活,这一梦想就会贯彻下去。可是,大多数人在选择走上这条路之前,由于现实的残酷而不得不放弃了。

如果我们做不了英雄,何不做一个坐在路边鼓掌的人?也许,我们很不愿意放弃梦想,可是,为什么我们不能放下沉重的负担,而是执著于一个很难实现的愿望?我们是充满幻想和梦想的一代,这个世界等待着我们的又何止是鲜花?我们所需要做的是认清事实,做自己力所能及的事,哪怕只是一句安慰人的话,就足以证明你的存在。每个人都有属于自己的位置,是否站在同一片大地上,无论是英雄,还是在路边鼓掌的人,他们都是平等的。

站在路边的我们,不能否认自己的存在。当人们从你身边跑过时,也不能无视。就像电影中一样,无论英雄是如何的伟大,但是如果没有配角的衬托,就无法凸显出来,而那些好的影片,更是抓住那些配角的演绎。生活中的英雄,之所以会成为英雄,正是我们这些路人为他喝彩为他恸哭,因为我们的鼓掌,英雄的事迹才有了价值。

可是在现实生活中,英雄是少之又少,既然我们做不了英雄,那么就请您做一个坐在路边默默鼓掌的人吧!也许因为有您,世界会变得更精彩!

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篇2:为自己鼓掌

全文共 802 字

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那一次的鼓掌只有我一个人听到,但却是那样震耳欲聋。

头顶挂着一个好似火球一般的太阳,此时的我们走向了400米接力的起点。站在像面包一样软的草坪上,我开始幻想自己第一个冲向终点时耳边的欢呼与掌声。

“砰——”一声枪响,第一名队员冲了出去,听到枪声我的心里像一只小兔子一般跳个不停,满是紧张与期待。轮到我了,我长出了一口气站在起点。接力棒重重的砸在手心,我像离弦的箭一般飞奔了出去。这一刹那,我踩在了跑道旁的小坑里,全身重心不稳,我用尽全身的力气控制着重心,我的心紧紧地缩在一起,注意力集中在受伤的脚上。我皱起了眉头,不知所措。

速度一下子放慢了,我好想停下了脚步,在跑道旁歇息。可是此时,在以前我一圈一圈跑的身影一下子冲进了脑海。无论汗是如何将衣服打湿,直至湿透,我的脚依然向前不停的迈着,从未停止,从未放弃。此时我的汗水同样从脸颊两侧缓缓流下,夹杂着疼痛的泪水流入嘴角,咸咸的。这种味道是那样熟悉,那样深刻。我的眼睛此时已经看不清楚前面的路,只见一片刺眼的红,无边无际……

“加油!”耳边响起同学的欢呼声,我用手擦开眼边的汗水与泪水,看了看机械一般运动着的脚。不能放弃!我要坚持下去!经历艰辛的训练这点痛算得了什么!我尝试看清早已模糊不清的路,咬了咬牙,对自己说:“加油!”我死死盯着地面,看着自己在阳光的照射下的影子。影子虽然是那样左右不稳,但是依然迈着尽可能大的步,没有一丝停止之意的向前跑,向前冲。我大口大口的呼吸着,尽力的控制已经感觉不到疼痛的脚,微微地笑了。看着前面遥不可及的对手,心里早已没有了悲愤而是自豪。

我坚定而有力的冲向终点,耳边响起了震耳欲聋的掌声。那不是别人的掌声,是我自己的掌声。我瘫坐在地上,抬头呼吸,看着头上那一片蔚蓝的天空,我好满足,好幸福,我为自己鼓掌。

也许别人并不会因你的小小进步而喝彩,但是不要忘记为自己而鼓掌。

无论在跑道上还是人生之路上,那阵为自己的坚强而响起的掌声,永在。

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篇3:为你鼓掌——李宗伟

全文共 1535 字

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从冠军到传奇——伦敦见证了羽毛球王者林丹载入史册的巅峰时刻。决赛中,他以2:1的总比分艰难逆转马来西亚名将李宗伟,成为奥运羽球历史上首次卫冕男子单打冠军的选手。

取下最后一分后,林丹扔掉球拍,怒吼着绕场狂奔庆祝。这是一种激情的释放。而在场地的另外一边,李宗伟蹲在地上,手中的羽毛球拍竖直在地,他的额头靠在羽毛球拍上,迟迟不愿起身。

三分钟之前,李宗伟在这场男单决赛中已经获得了19比18的领先,只要2分,他就可以创造历史,击败林丹获得冠军,并且夺得马来西亚历史上的第一块奥运金牌。

两年前的同一块场地,李宗伟在世锦赛决赛的最后一局中也是19比18领先,但是林丹上演了一幕神奇的逆转。两年后,同样的一幕再现。随着自己的回球出界,曾经一度离自己这么近的金牌,就这样没了。

李宗伟懊恼地瘫坐在地。因为有伤腿还在隐隐作痛,他只想多歇一会儿。无需质疑,“超级丹”已是羽毛球史上迄今最伟大的球员,完成“全满贯”的他已拿遍了一切荣誉。然而,比起一长串冠军头衔,人们记住的却是他大力扣杀时的霸气眼神、胜利后的激情渲泄,以及他和李宗伟之间的“恩怨”。

林丹和李宗伟是同一代人,林丹是1983年出生,李宗伟是1982年出生,两人几乎同时出道,几乎同时跻身世界一流选手行列。自从2004年汤姆斯杯第一次交手开始,在八年内已经31次较量,这注定了两人一生纠缠的命运。作为林丹的“一生之敌”,李宗伟曾连续199周高居世界第一。尽管天赋惊人、勤恳努力,但他始终与世锦赛和奥运会这两项冠军无缘。与林丹生在同一时代,让李宗伟成了不折不扣的“悲情人物”。

让我们再回到温布利球馆。在林丹狂奔回来之后,两位羽毛球历史上最伟大的运动员习惯性地握手致意。面对比自己小一岁的林丹,李宗伟礼貌性地伸出了自己的右手。但是林丹并没有伸手,取而代之的则是一个满满的拥抱。

这是真正的英雄相惜,这是真正的伟大的对手。之前还令人窒息的温布利球馆在紧张之后上演温情一幕。

“李宗伟本身就是一个非常强大的对手,当然也是我的好朋友。说心里话,我和李宗伟都不容易。4年过去了,我们还能在奥运决赛中再次相遇,证明我们都付出了很多。”林丹这样评价李宗伟。

29岁的林丹。30岁的李宗伟。对于这两位已经交手过31次的对手来说,也许他们都明白,在奥运会这样的舞台上对决,他们以后可能都不会再有这样的机会。

在这次拥抱之后5分钟,林丹再次给李宗伟送去拥抱,因为在林丹心里清楚,李宗伟对于他来说意味着什么。

在林丹的羽毛球世界,他拿到了一切可能的荣誉。从年少成名到雅典冲金失利,从北京霸气登顶到伦敦成功卫冕,林丹的职业生涯充满了传奇。伦敦再度夺金之后,他在羽毛球世界里已经不再需要征服。但面对镜头他说出了自己想要达到的新高度:“奥运冠军、世界冠军、世界第一的头衔,我觉得这都不是我想要的。我一直认为盖德、陶菲克、李宗伟都是伟大队员,这与成绩无关,你可以从他们每个人的身上感觉到他们对事业的追求。我也希望通过自己将来的努力,当将来退下来,让人们觉得林丹是一个非常伟大的运动员。能够和他们靠近,我觉得这是一个非常荣幸的事情。”

伟大的对手造就伟大的胜利。这一刻,让我们为绝唱的“林李大战”送去致意。

在央视的解说中,主持人感叹2200年前“既生瑜,何生亮”。但是央视记者白岩松却说“即生瑜,一定要生亮”,“这样无论对运动事业,还是对所有观众来说都是最幸福的一件事情。”所以,林丹应该感谢李宗伟,因为没有李宗伟的伟大,就没有他的伟大;没有李宗伟的执着,就没有他的升华。作为竞技体育顶级高手,得一劲敌如得一知己,是可遇不可求的缘分。正因为有彼此做对手,这两位当今“羽球天王”的职业生涯才散发出更耀眼的光芒。所以,当全世界都在为林丹喝彩的时候,让我们把掌声和鲜花一样地送给李宗伟!

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篇4:为勇气鼓掌

全文共 766 字

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鼓掌,掌声中是满满的开心;鼓掌,掌声中是满满的幸福;鼓掌,掌声中是满满的赞许……

今天,我要为我的勇气鼓掌,那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时,我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会,各班都要出节目,还要评选两个小主持人,听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意,反正不管怎样,我都是班里众多“熊猫”中的一个,别说其他家长了,我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天,班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我,本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了,田老师就跟校领导推荐了我),我那小小的心一震,又兴奋又胆怯,翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲,我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫,我就如同一只被绳拴起来的小狗,被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差,第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停,但上了台,望着底下黑压压的一片却看不到一个人头,想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”,心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲——我上台报幕,报完后本应按计划掀开幕帘子走进去,却因为光线太暗,我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口,想从底下钻进去又怕影响不好,急得满脸通红,还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想,如果换作现在的我,无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持,我也是会拒绝的吧!这么想想,现在的我还不如以前的我。所以,即使当年表演结束后收获了那么多掌声,现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌,或许也是一种激励吧。如果是的话,我要把这掌声当作一种激励,激励以后的我向以前的我学习。只有这样,才能触碰到更高更远的蓝天……

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篇5:为自己鼓掌作文700字

全文共 699 字

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“啪!啪!”的掌声在我们生活中可谓随处可见,在操场上,在台下,在运动场上。当别人给你呈现出精彩的表演时,你是否会发自肺腑且不由自主地拍出这个节奏?在你为别人鼓掌时,别人可能会受到鼓舞为之精神大振。可是当你在自己萎靡不振时,你是否会为自己鼓掌,给自己鼓励呢?

有的人说掌声是一种莫大的肯定,同时也是一种充溢着尊重的举动。而在我看来,掌声对别人,对自己都是一种无言的鼓励!然而,在你面对困难和考验时,掌声更是催你奋发图强的一剂良药。

还朦胧地记得那是一个狂风大作的下午,我独自一人在家做作业,而一道题让我“百思不得其解”。我翻来覆去地想攻克那道题,可是事实证明我这是鸡蛋壳上缝儿——白费劲。“呼呼!”外面那正肆无忌惮地叫嚣着的狂风彻彻底底扰乱了我的心。因此,我此刻是“身在曹营心在汉”呐!此刻的我心乱如麻,我畏难了。我心想:“这道题我干脆不错吧!反正少做一道题不会怎样!可我不应该迎难而上去攻克它吗?”我陷入了两难的境地。面对那只凶猛的“拦路虎”我几度望而却步,我承认我在困难面前退缩了,我没有勇气去挑战这道题。此刻我是热锅上的蚂蚁——急得团团转。我灵机一动,想到了掌声,毕竟掌声可以给予我们莫大的鼓励,那我就为自己鼓掌吧!我双手并拢,“啪啪!”那清脆的掌声在偌大的房间中格外悦耳。这时我体内划过一丝奇怪的感觉,好像有个声音在我耳边说:“快做吧!去挑战它吧!”我立马变得神采奕奕,经过反复的思考、推敲,终于做完了那道题。看来掌声的作用真是不言自明啊!

掌声可以给人以肯定,给人以褒奖,给人以鼓励。因此,掌声在生活中是必不可少。你不但要给予他人以雷鸣般的掌声,而且在你自己彷徨之际,也请好不吝啬地为自己鼓掌吧!

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篇6:为别人鼓掌作文600字

全文共 617 字

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在生活中,要学会为别人鼓掌,要做一个会站在路边为别人鼓掌的人。

现在有许多人,内心都是高傲自大,明明自己没有别人厉害却不愿意承认,不愿意去夸别人,自然也更不愿意为别人鼓掌。

现在,每天上课前,老师都会让我们把在寒假里做的PPT向大家展示。这时,大家都会认真听你讲,默默地鼓励你,这是一种无声的鼓掌,无声的赞叹。因为他们都是发自内心的赞叹,所以你会感到高兴,也会越来越自信。当演讲结束时,便会传来大家热烈的掌声,这是大家对你的演讲最大的肯定,这时,你也会高兴,因为这掌声,温暖了你的心。

掌声,给予你自信,让你感到快乐,会温暖你。

在一个人最困难的时候,你去鼓励他,让他振作起来,更需要一些掌声,这时,他便会有一些欣慰。因为这掌声很真诚,会打动他,会温暖他的心,会让他拥有自信,同时他便会振作起来,奋发图强。

大多数掌声是真诚的,但也有一些,虚假,空洞,不是发自内心的掌声。

有时在工作单位,老板、领导发完言,下面的员工都会鼓掌,个个都捧着笑脸,可是这种掌声,真的是发自内心吗?这并不是能让人感动温暖的掌声,这只是为了讨好领导,只会让老板、领导觉得开心。而其他人听到这种掌声,只会觉得很虚假,没有诚意,只是为了自己的利益。

为别人鼓掌,应该是一种发自内心的赞叹,会让别人感到高兴,并不是为了讨好他人,用一种虚假、客套的掌声。

我们要为别人鼓掌,要用一种发自内心的掌声,却鼓励他人,这样,会在你我心里架起一座友谊的桥梁。

做一个会站在路边,为别人鼓掌的人。

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篇7:请为我鼓掌作文

全文共 601 字

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在我的生活中,无数的鲜花为我开放,无数的掌声为我响起。这不,今儿个,我就给你们好好地诉诉我人生大舞台中的一幕精彩吧!

快板是民间传统艺术之一,有小夹板、响板、甩板、双棍板……最出名的要数快板了,我可是个打快板的高手。

刚开始打快板时,可不容易了,嘴里要不停地唱快板词,双手要一边甩大板,一边舞小板,头脑中还要记着节拍,可累人了。我一拍一拍慢慢地打着,手常常被夹得一块青,一块紫。可两块板子却一点儿也不给力,噼里啪啦地乱叫一通。我不害怕,仍旧反复练习着打快板。俗话说:“铁?磨成针”,功夫不负有心人,我的快板服从我了,我可以流畅地打完一曲,我越来越棒了!

当我打快板成为大师级时,我收到一个消息:大队委要举行才艺展示。我乐滋滋地想:我一定要把我这个绝技展示出来!

我化好了妆,穿上了一件唐装。我拿着两个快板,熟练地打了起来,有模有样地表演了《天安门广场看升旗》的小快板书。顿时,同学们如潮水一般向我涌来,很快,我身旁就围满了同学。我心里不知有多快乐,我像一朵美丽的鲜花,在花丛中耀眼地绽放。同学们都看呆了,连校长都被我吸引过来,大家向我投来了赞许的目光,纷纷为我竖起了大拇指。接着,响起了一阵雷鸣般的掌声。我的心比吃了一百桶蜜还甜。当然,我的票数一定最多了。

现在,我已经成为了大队部的一员。其实,每个人只要不怕苦,不退缩,刻苦学习,都能成为最棒的。你一定可以托起一轮光芒四射的太阳,一定可以见到那道最美丽的彩虹!

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篇8:关于鼓掌年级

全文共 550 字

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当自己做了一件令人骄傲的事后,一定会体会到自己存在的价值,每当这时,都要为自己鼓掌!

每当遇到困难的时候,我们要坚持不懈、一丝不苟地去解决它,不能灰心,要勇敢的面对。当困难解决时,不仅受到老师的表扬,而且,同学们也会用赞扬的眼光看你。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当我有什么问题不会时,一定要刻苦钻研,勤学好问,不懂就请教老师,不明白就问同学。把以前错过的题都记住,以后不再错了。考试的时候有以前我错过题,我都做对了,考试的分数比上次的分数提高了,这也是值得骄傲的事。回到家,把分数告诉了亲人,他们会为我鼓掌。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当我为家庭做奉献时:洗衣服、擦地、做饭、洗碗等等。在妈妈忙工作的时候,我会帮妈妈做那些家务活,妈妈下班了,为妈妈端来一杯温水;为她打一盆洗脚水;爸爸下班了,把爸爸的鞋准备好,给爸爸拿衣服,也为他沏一杯茶,打一盆洗脚水。这时,父母的脸上洋溢着幸福的微笑。这是他们对我的一种表扬和鼓舞。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当家里来了客人时,我以礼相待:给客人倒水、沏茶,妈妈忙着给客人做饭时,马上帮妈妈做一些自己可以做的事。这时,不但客人会表扬你,自己也要为自己鼓掌。

为自己鼓掌,让自己有勇气;为自己鼓掌,让自己继续努力;为自己鼓掌,让自己变得更加坚强!

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篇9:为姑姑鼓掌

全文共 440 字

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一头发黄的头发随意扎着,大眼睛双眼皮,高高的鼻梁,红红的嘴唇。一米六的个子,脸上总是带着慈祥的笑容,这个人不是别人,她就是我的姑姑,也是我生命中重要的人之一。

去年爸爸妈妈去外地工作,我就和姑姑生活在一起,我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但关心我的生活,还非常关心我的学习。

刚转入新世纪学校时,我还不习惯这里的生活,天天都在学校哭闹,姑姑不放心我,一天要来学校三四次,每次都带好多我喜欢吃的东西,还逗我开心,每到星期五姑姑总是第一个来学校接我,回家后还给我做很多我喜欢吃的饭菜。

姑姑还是个火爆脾气的人,哥哥姐姐和我无论谁犯错了,她都会严厉的批评我们。有一次,我和哥哥没吃早饭就去水塘边玩,一直到中午才回家,而且家庭作业写的什么也不是,姑姑把我们好不容易写完的作业撕了,然后狠狠地揍了我们一顿,又让我们把作业重新写了一遍,之后又做好了饭菜给我们吃。我一点儿也不恨姑姑,我知道姑姑是为我好才这样做的。

这就是我的姑姑,她像妈妈一样时刻关心着我、爱护着我。等我长大了,一定要孝敬她。

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篇10:以为自己鼓掌为题的作文

全文共 1231 字

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“掌声响起来,我心更明白……”老歌手洪亮的歌声在我耳边响起。曾经,我多么希望能有人为我鼓掌,哪怕一下也好,可惜至此没,我想将来也不会有,因为我自认为自己不会盲目追求那些没有价值的荣誉,因此也不会有掌声。然而当我听到这首经典老歌时,原来固执的想法因为这首歌而动摇了,在我的灵魂深处有了“掌声”一词。就这样,我一天一天盼望着掌声……

有一天,美术老师把我叫到办公室,让我画幅以“心情”为题的图画,要参加宁波/台北举办的“画心情”活动。听到这消息,我第一次因为代表学校参加比赛而感到兴奋了,我想我已在不知不觉中,在《掌声》这歌曲中懂得了荣誉,懂得了荣誉带来的掌声了。我立刻答应了老师的邀请。

晚上,我就翻杂志,找一切有关图画的资料,我花了3个小时的时间,还是没有找到如意的图画,我快要放弃了,放弃荣誉,放弃掌声了,但另一个来自内心的声音又在对我说:“不可以,不可以的,你一定要让掌声响起的”。听到掌声一词,我又被震撼了,我决定,我不在那些杂志上寻找,而在生活中寻找灵感了。于是,我回想每天的生活,每天的生活是如此平淡。突然,我想了什么,想起自己在放学后与妹妹一起喂小鸡吃米时的愉悦心情,顿时觉得心胸开朗许多,我想,我找到灵感了,展开画布把14岁的生活描绘了下来,我也终于明白14岁的年纪没有深沉,是我该展现自己的时候了,该尝尝掌声的时候了。第二天,我把草稿交上去,老师又帮我修改了一下,让我画在4K的纸上。为了得到掌声,我努力画了,整整画了七天,每天在书包里塞上颜料,调色盘,可重了。终于在第七天,一幅美丽的画展现在我眼前,七色的太阳下,有一个女孩和一个比女孩小点的孩子,正在喂小鸡,她们踩在绿油油的草地上,脸上挂着幸福的微笑。我把这幅参赛画交上去,老师见了直夸说好,我也笑了,我想这是我最灿烂的笑容吧!掌声应该离我不远了。

时间过了很久,图画获奖的消息一直未传来,我得不到掌声和荣誉了——尽管付出过代价,但……正当我陷入失落的境界时候,《掌声》这首歌又响起,再一次地激励着我,我被感动了,一天一天盼望着获奖的音讯。星期一,做早操时,老师走到我身边对我说:你的图画获得了优秀奖,很不错哦!星期六下午到宁波去领奖。霎时,我觉得掌声在身边了一样。五天时间过去了,一直盼望的星期六也来了,下午,我去领奖,地点在宁波大剧院,宁波市教育局副局长宣布获奖名单,我也在其中,该领奖了,还未走上奖台,掌声已响了起来,我终于体会到掌声的滋味,音乐再度响起,我的双手也已控制不住自己,随着音乐为自己拍起手来……

“掌声响起来,我心更明白……”这首老歌激励了我,让我懂得掌声,但不能过分地追求荣誉。

在我的人生中,这是第一次我为自己鼓掌,以后,我不会让机会白白地失去,应该把机会牢牢抓住不放,享受自己努力过而换来的掌声。人生能有几回为自己鼓掌的时候,我该把握了,该为荣誉打拼了。打开窗户当作画布,涂出最美的颜色展现青春,在青春的绿荫中为自己鼓掌。

“掌声响起来,我心更明白……”

[以为自己鼓掌为题的作文

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篇11:为爸爸鼓掌500字作文

全文共 655 字

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“加油,不要放弃!”“坚持,再坚持一下……耶!赢啦!”“别灰心,下次再努力。”这些话都是爸爸对我说过的,每次一说这类话,他总是微笑着,伸出手来和我击掌或者为我鼓掌。而我每次都会信心倍增,并为下次挑战困难而努力奋斗。

随着时间的推移,白发不知不觉爬上了爸爸的鬓角,就像雨后的春笋,在一个清晨齐刷刷的冒了出来。于是爸爸只好又去染头发,我不止一次叫他不要染,这对身体不好,可他不听。爸爸说:“人活着就是要有一股精神劲儿。”

最近一段时间,奶奶的病重了,开始吃不下东西了。爸爸心急如焚,请了假陪奶奶去医院,在医院里进进出出,始终皱着眉头。这些我当然没有看到,因为我在上学,都是妈妈告诉我的。不过不说我也能看出来,一个总在乎精气神儿的人明显变得苍老了,不是为什么事烦心还能是什么呢?

有一次我将新买的笔给爸爸看,爸爸笑了。只是一支笔,有什么好笑的?那笑是敷衍,爸爸的心不在这儿,他时刻牵挂着奶奶,但又不想让我担心。

爸爸就如那白发一样一点一点变得苍老,每每想起那白发,我就心疼爸爸。那每一根白发仿佛都在诉说爸爸对奶奶的牵挂,对奶奶的担忧。

然而,对于这些,我却什么都不能做。端杯茶,递个水,是无法阻止爸爸口袋里的烟大把大把消失的。唯一能做的就是祝愿奶奶快点好起来。

奶奶,我为您鼓掌,加油吧,打败病魔,我们一家平安快乐的生活;爸爸,我为您鼓掌,加油吧,像您鼓励后的我那样,您也要努力为战胜困难而奋斗呀!

哦,爸爸头上的白发,你什么时候能和我们说再见呢?为你鼓掌,加油吧,将一个充满精气神儿的爸爸呈现在我们眼前。

[为爸爸鼓掌500字作文

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篇12:坐在路边鼓掌的人作文700字

全文共 747 字

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今年已入了三月了。天气依旧寒冷无比,凛冽的风叫嚣着,狂呼着扑面而来,寒意浸到骨髓里去了。柳树耷拉着蔫黄的枝条,大地仍是一片死气沉沉。

等待公交车时,我才发现花坛里的迎春花已绽开了蓓蕾,开出了那小小的花朵。像一颗颗星星从夜空坠落,鹅黄的花朵稀稀疏疏的洒遍了刚刚抽出嫩绿的枝条。

在这充满寒意一片干枯焦黄的早春里,难得有这一片生机勃勃,给人温暖的景象。但身边的路人却都不以为然,只顾拉紧衣领,急匆匆的赶路。

在一个等红绿灯的十字路口,我看见了一个橙色的背影。他满脸皱纹,岁月给他留下了太多的痕迹,两边的鬓角已开始泛成灰白。明明是如此寒冷的天气,这个男人的额头上却密密麻麻的铺满了一层豆大的汗珠,他来不及擦拭,只顾挥舞着那巨大的扫帚。没有任何人在意他,有些夸张的人甚至捏着鼻子“匆匆而逃”反倒一旁商业楼上的大屏幕上,那些光鲜亮丽的明星,吸引了一些人驻足观看,并为其喝彩叫好。

那位清洁工就如花坛中的迎春花一样,没有绚丽硕大的花朵引蝶驻足,没有浓烈扑鼻的香气引蜂逗留。花开的那么含蓄,那么娇小。不愿以张扬的姿态面向世人,只愿隐藏在偌大的绿叶下,默默地吐露自己的喜怒哀乐,如此便足以了。

在这寒冷的初春里,是小小迎春的不惧寒冷,不在意是否有人驻足赞赏的平和心境。才为我们快节奏的生活中增添了一丝情趣,让我们在这尚未万物复苏,欣欣向荣的大地中,感受到一丝春的气息。是清洁工们的不怕苦不怕累,才创造了城市里的清洁环境。很多时候,是我们在这喧闹浮嚣的都市中生活久了,总是心安理得的享受着种种便利。总认为这是理所应当,却忘记了沉淀下来,去体会奉献者的艰辛和不易。

是当英雄还是当路人好?每个人都想成为英雄,可英雄若没有了普通人的衬映,英雄还有何意义?我愿像迎春花一样,让自己沉淀下来,用平和的心境做一个“坐在路边鼓掌的人”。

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篇13:为他鼓掌的作文700字

全文共 914 字

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有一个孩子在她的作文里这样写道:“我的理想很平凡,就是做一个坐在路边鼓掌的人。因为当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。”平凡却真实的理想深深触动了女孩母亲的心灵,因为一直以来她总是这样教育女儿——凡事都要做到最好,人生才能出类拔萃。女儿背负着沉重的期望在前行,却从此远离了活泼与快乐,甚至还有点叛逆。由此,她开始反思自己:作为家长,是否理解过孩子拥有平凡的理想?

众所周知,从小到大,每个人都“被树立”过远大的理想。在家长的期望里,在学生的作文本上,在一次次的班队课演讲中……理想,总是以一种令人高山仰止的面目出现,像一根无形的鞭子,催赶着每个人的脚步。从没有人敢于树立平凡的,甚至在有些人看来是卑微的理想——诸如我想成为一个普通的工人、我想成为一个环卫工之类。哪怕心里这么想,也绝不会勇敢地表达出来。

夏山学校,一所创办于1921年的规模不大的英国私立寄宿制学校,因自由的教育被誉为世界上“最快乐的学校”。夏山学校的办学理念充满着强烈的人文精神,强调孩子的人格与品性成长远远比学业优异更为重要。“在那里,爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数。在那里,如果想的话,你可以冲着教师大喊大叫。在那里,规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协定的。在那里,如果孩子想的话,他们可以整天玩耍……”创办之初,入学的孩子大多为常人眼中的“问题学生”,厌学、逃学、习惯差……几年过去,当孩子们从夏山学校走上社会后,他们有的成为了工程师,有的成为了技能出众的蓝领,有的成为行业的佼佼者,甚至有的成为了地地道道的农民,能养出优质牛羊的普通农民……不同的是他们的理想和职业,相同的却是他们拥有了属于自己的快乐人生。在夏山学校的校长尼尔眼里,每一个孩子的人生理想都值得赞赏,哪怕是多么平凡多么普通。每一个孩子都会创造出属于自己的成功。因为只有最适合孩子自己的路,他才能走得更坚实、更快乐。

家庭,应该是赋予孩子更多自由与生长空间的“氧吧”,更应该是能给予孩子更多倾听与掌声的避风港。别人的理想,未必适合自己的孩子;孩子的理想,未必不是可行的选择。与孩子一起,把心静下来,脚踏实地,从容而自豪地做一个平凡的人,这就是一种很高的起点,也是一种更高的人生境界。

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篇14:为勇气鼓掌暑假作文500字

全文共 766 字

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鼓掌,掌声中是满满的开心;鼓掌,掌声中是满满的幸福;鼓掌,掌声中是满满的赞许……

今天,我要为我的勇气鼓掌,那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时,我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会,各班都要出节目,还要评选两个小主持人,听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意,反正不管怎样,我都是班里众多“熊猫”中的一个,别说其他家长了,我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天,班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我,本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了,田老师就跟校领导推荐了我),我那小小的心一震,又兴奋又胆怯,翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲,我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫,我就如同一只被绳拴起来的小狗,被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差,第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停,但上了台,望着底下黑压压的一片却看不到一个人头,想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”,心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲――我上台报幕,报完后本应按计划掀开幕帘子走进去,却因为光线太暗,我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口,想从底下钻进去又怕影响不好,急得满脸通红,还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想,如果换作现在的我,无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持,我也是会拒绝的吧!这么想想,现在的我还不如以前的我。所以,即使当年表演结束后收获了那么多掌声,现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌,或许也是一种激励吧。如果是的话,我要把这掌声当作一种激励,激励以后的我向以前的我学习。只有这样,才能触碰到更高更远的蓝天……

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篇15:世界为你鼓掌

全文共 796 字

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因为网络“恶搞”,要求贾某、陈导等道歉,我不赞同这一做法。“恶搞”也是创新,打破樊篱,让作品更加生动活泼,妙趣横生。一部好的作品是不会被人遗忘的,真正的经典是能够承受“磨难”的冲刷的。创新不是扭曲,而是升华,不仅使作品广为流传,也使经典更加经典。

法国哲学家布莱尼茨说过,世上没有两片相同的树叶。对待同一件事物不同的人有不同的见解,难免会产生冲突,我们要有容忍异己的态度。陈独秀四次入狱,胡适每次都积极营救,他在信中写道“吾与你虽在政治中观点不同,所以为老朋友者,是因为都多少有点容忍异己的态度吧。”巴尔扎克说过,人是一棵能思想的苇草,对待不同的思想,理应以尊重相待,而不是强行要求别人一定要与自己的想法相同,这是不切实际的。

人类的进步,离不开创新,创新是河流的源泉,使水清澈动人,墨守陈规就像一潭死水,最终发黄发臭,长满青苔。商鞅的创新,在于变法造就了一个朝代的繁荣;唐纳德的创新,在于使无线电风靡全球;任正非的创新,造就了华为的非凡。生命因守旧而走向枯萎,在创新中方能演绎精彩。

厚积薄发,拥抱明天的太阳。有一首歌唱得好,最美不过夕阳红,夕阳积蓄了一天的温度,在傍晚时分喷薄而出,自然壮美无比。左思花去十年时间写得《三都赋》;施特劳斯用自己的风格创作了《蓝色多瑙河》;贝多芬用激情奏响了《命运交响曲》的悲壮。这些经典中的经典,沉淀的是那些人的努力和汗水。让我们厚积薄发,自己耕耘,自己收获,自己养兵千日,用在一时,成就生命的伟大,创造明天,书写自己的经典。

要做就做一棵树,活着造福万物,死了仍是栋梁。做一个有高度,有浓度,有广度的人。树木春天天开花秋天结果并不企盼赞扬,树叶秋风落尽冬天凋敝并不害怕责难。不以物喜,不以己悲,无故加之而不怒,能够容忍异己,接纳异物,才能不断吸收,不断进步;进步离不开创新、创造,让我们在创造中厚积薄发,绽放生命的光彩,实现人生的意义。

世界为你鼓掌,为你歌唱!

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篇16:浙江高考0分作文:坐在路边鼓掌的人

全文共 799 字

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我是一名高三的学生,很多时候我都是在看书。有时候我也偷偷的跑到网吧里上网,由于花的都是我父母的钱,所以往往我都是忐忑的在电脑前面呆上两个小时,不会多出一分钟,因为多一分钟我就得多出两块五。

以前上网我喜欢玩游戏,现在我已经高三很快就要高考了,所以我在过年的时候把游戏戒了,这几个月我上网主要是想看看距离我比较近而且经济比较好的城市都有哪些大专院校。本来,明明知道我自己考不上一本或是二本,甚至是三本,说的更现实一点就是连大专中的好学校我都考不上。但是我还是得努力,就算看不进也得坐在那看书。我希望老师看见我学习的样子不会跟看别的同学有什么不一样,我不希望老师告诉我的父母我好像不在努力为高考冲刺加油。

上周末我请假回家的时候听见妈妈说电费好像要涨价了,我记得有一次爸爸说现在买一斤苹果的钱在我上高一的时候可以买两斤二两。回校的时候我在我家附近遇见了我初中的同桌闰土,他跟我说他最近分手了,心里很痛苦,还拉着我说请我吃饭。

其实当时我已经在家吃过了,虽然是早上的剩饭但我还是一个人吃的很有滋味。我想他既然这么热情又是老同学,吃就吃吧,反正不用我买单。闰土在饭桌上把这几年的遭遇和我说了一遍,他抽烟的样子很像酷,用我们这个年纪说的话就是看起来挺屌的。这一顿我们吃掉了两百,我提心吊胆的害怕闰土半路借故跑路,然后留下我默默的买单。等到他把钱递给饭店老板的时候我这颗心才算是放下了。

临别的时候我们握了很久的手,他还主动拥抱了我一下,然后很激动的说:“祝你高考取得好成绩,以后还是有知识的人的天下。”临上车,他搂着我的肩膀用他的4s拍了一张照片,我看了看,效果挺好的。

到学校的时候我没直接回宿舍,下车就进网吧坐了两小时,出来的时候天色渐渐暗了下来,等一会就要吃晚饭了。

路上我看见一个全身破破烂烂的要饭的被两个男生一人踢了一脚,旁边的两个女生坐在栏杆上鼓掌,笑着说着,我猜他们跟我一样,都是花了不少钱才进的这所高中。

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篇17:请为我鼓掌作文

全文共 600 字

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在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,找回自信;在掌声中,我们成长。

在班上以语文而备受肯定的我,却在一次月考中考了79分。望着试卷上刺眼的分数,那79分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那79分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对?

对我寄予厚望的语文老师;让我怎么去面对一直夸我语文天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着。

放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“语文,79分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。

“啪!啪!啪!?”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。

我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你鼓掌,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会血耻的。”

说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为血耻做准备。

鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

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篇18:为自己鼓掌作文800字

全文共 859 字

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自小父母背井离乡,模糊的记忆中,只有我哭声震天的看着那对渐渐远去的背影。自那以后,我便跟随爷爷奶奶生活,父母很少来电话,身边也没有同龄孩子,爷爷奶奶忙于农活,极少理会我,个人的生活,孤独,寂寞相伴,养成了我内向,胆小的个性……

上小学后,在同龄孩子中也总是不能融进集体中,就像一只能离群的羔羊,没有方向……这样一个不善言辞的我,却在一次学校举行的朗诵比赛中,被老师选中。我十分的不情愿,在排练中总是心不在焉,老师问我怎么回事,我怯怯地说:“我不想参加比赛。”老师听后,温和地说:“你这样是不行的,老是不说话,不开朗点,以后在社会上怎么生存。”顿了顿,微笑着说:“没关系,让你参加是为了让你锻炼锻炼,你回去好好想想,不用太担心!”那天,我思索了好久,于是,回家后我练习了好久,就为了这一天,展现自我……

节目一开始,台下的掌声连绵起伏。终于轮到我了,可是,在那时,我的双脚不听使唤地发着抖,手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上了渴望已久的舞台。在那一刻,我的心脏仿佛要跳出来了,台下成千上百双眼睛盯着我看,我却忘词了,发不出一点声音。就这样,呆呆地站在舞台上,不知过了多久,台下同学骚动起来,难听的议论清晰地转进了我的耳朵。我脑子一片空白,眼泪不争气地流了下来,我再没有站在这儿的勇气,转身逃离了。后台的同学,用同情的眼神看着我,有的正在低头窃语……此时我连后台都没法呆。跑出后台,奔向了花园,坐在花台上,默默地哭泣着,鸟儿自由的飞翔着,花草树木欢快的生长着……谁都不理我。

一阵急切的脚步声向我跑来,抬头一看,老师细细地喘着气。我哽咽着:“老师,对不起,我……”老师坐到我旁边,打断了我的话:“没关系,老师知道你努力了,但不管结局如何,你都有了新突破,你敢站上舞台,老师为你鼓掌。”“啪啪啪!”老师擦拭着我脸上的泪珠,接着说:“你今天表现虽然不是太好,但是记住,以后只要是你付诸努力做的任何事,无论是成功也好,失败也罢,都要为自己鼓掌……”

是啊!人生的舞台多姿多彩,即使没有秀出比别人更美的舞姿,但至少我曾努力过,所以为自己鼓掌……

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篇19:为同行人鼓掌作文550字

全文共 557 字

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大街上,人来人往,骑上一辆自行车总有人与你同行;地铁里,人山人海,坐上一辆地铁,总有人与人同行;学校里,争先恐后,翻开一本书,总有人与你同行。这些熟悉或又陌生的人都是同行人。

曾在大街上骑行,见到一幕:一位饿了么的外卖小哥骑着车一直紧紧跟着前面的一位骑自行车的少年,两个人一直行了约一公里后,外卖小哥慢慢加速,从左边超过了那位少年。外卖小哥回过头,伸出右手,竖起了大拇指,说道:“小伙子,不错,加油!”从后面看那少年微微上扬的嘴角—他笑了。后面不断有人超过那位少年,也不时有人对他竖起拇指。

其实,那位外卖小哥送给那位少年的大拇指不就像是掌声吗?他肯定了那位少年之前付出的汗水并同时也给予了那位少年继续骑行的动力。

在学校里,偶尔会有同学获得各种奖项。还记得学校曾经给同学们颁发“三好学生”证书。在人群的掌声中总会听到十分不和谐的“噫—”声,人群鼓掌的同时,也有人摆出了充满负能量的那个手式—倒着的拇指。

事实上,在同行人成功或付出汗水的同时,何不对他们以掌声相鼓励呢?在给予他们掌声的同时,对方得到了鼓舞,得到了肯定,而自己不也收获了榜样的力量,有了进取之心吗?

在同学长跑时,何不为他们鼓掌呢?在同事完成了一项任务时,何不为他鼓掌呢?在运动员失败时,何不为他竖起大拇指并鼓一鼓掌呢?

为同行人鼓掌,不仅为他人,更是为自己。

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篇20:为穷且益坚的人鼓掌作文800字

全文共 840 字

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最近学习了一篇文章——《滕王阁序》,其中有一句话是这样写的“穷且益坚,不坠青云之志”,这里面不仅抒发了作者王勃自己认为处境越窘迫,意志应当越坚定的感情,更是认为后世人们应当乐观看待困境的建议。

最近网上有一个小女孩——李欣蕊,年仅4岁的她,患有肾病综合征,承受着成年人都无法接受的病痛折磨。每天都在与病痛作斗争,当有人问起她的病情时,她总会笑着回答说“这么小一孩子,得这种病,难受死了”,每天与中药相伴,无论多苦的药,她都不会抱怨一声,想都不想就会喝下去,当父母为他的病情感到难过的时候她会用自己全身的幽默细胞去安慰父母,不管多么难过的一件事,她都会微笑对待,坚信没有她挺不过去。

一个四岁的孩子,这个年级理应当坐在明堂的幼儿园里,与朋友们无忧无虑的交谈着,而不是每天努力的让身边每一个爱她的不难过,可是就是这样一个四岁的孩子她的异常的懂事异常的乐观,让自己的每一天都过得快快乐乐,有人说李欣蕊年级小,不懂生生死死,与其说不懂,不如说是经历过苦难以后更加珍惜与她所爱的人和爱她的人在一起的每一天。

李欣蕊在困境中意志更加坚强,对待生活也是更加的乐观,正是她这样的一种乐观,生活没有辜负她,一样的给予她最好的乐观。

作为一名年长她许多的我,不得不钦佩她。面对困境时,许多人他可能不会有如此坚强的意志,按照现在的社会事态他会随波逐流换,脑子里并不思考对错,也不考虑自己究竟应该坚持什么,或者说想得到什么。换一个说法如果给一个人如此痛苦的病痛我相信他选择死亡的可能性并不小。

现在社会上各行各业的压力并不小,学生也不例外,应为不能输在起跑线上,但是也正是因为这些社会的压力,让他们对生活感到迷茫,不何去何从,时间久了也就有了抑郁症。有些人可以走出自己的阴影,而有些人却只能死在自己的阴影下。这就人与人之间的差别,有的人敢于与困境作斗争、永不言败,而有的人却会因一时的压力而打到,这就是区别,这就是适者生存的原则!

这就是她们“成功”的秘诀,而今天的我们应该为这样的她们鼓掌,为“穷且益坚”的人鼓掌!

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