帮我搜一搜关于风的作文(经典20篇)

人们都有自己喜欢的事物，比如：有的人喜欢雨，有的人喜欢雪，有的人还喜欢变化多端的云……可是我却喜欢那淘气的像个小孩子一样的魔术师般的风。

春天的风喜欢到处去玩耍，它一会儿跑到孩子们中间，亲吻他们可爱的小脸蛋；一会跑到草地上，叫醒还在熟睡的小草宝宝，和它们一起跳舞；一会它又跳上树梢，把还在“被窝里”睡懒觉的叶子宝宝拉出来唱歌；春天的风是个调皮的孩子，它还要在空闲的时候逗春雨姐姐玩，经常把春雨姐姐欺负的哭了起来，天上就下起了哩哩啦啦的小雨。这时，淘气的春风也闹够了，于是它悄悄跑回家偷偷睡了个小懒觉，可是没盖好被子的他却生病了，竟然发起了高烧，无力并且懒得动弹。于是他变成了热热的懒懒的夏天的风。

夏天的风非常的懒，每天在家打呼噜睡懒觉，特别懒得出门，可这时是人们最需要它的时候，除非它心情好了，才心不在焉的吹两口热气，可还是满足不了人们的需要，于是人们开始埋怨这个懒惰的小家伙，它生气了，于是叫来了他的好哥们暴雨哥哥，不管三七二十一，噼里啪啦一阵暴雨，更过分的还要加上大颗大颗的冰雹，还气势汹汹的叫嚣“：哼！让你们还说我懒！”

淘气的风被太阳公公批评了，他意识到自己的错误，就打算做个好孩子，给辛苦的农民伯伯道歉，于是它披上金灿灿的斗篷，像个魔术师一样，飞奔在田野里，把斗篷一挥，麦穗突然变的金黄，沉甸甸的低下了头。秋天的风非常的勤奋，他带着神笔，把果园画的五彩缤纷，硕果累累，把枫叶画的像一团团的小火苗，用魔法棒一点，大地一片丰收的景象。

当农民伯伯把一切收拾停当，为了明年的好收成，冬天的风宝宝给大地披上了银装，盖上了毛茸茸的白褥子，并在屋外呼呼的号叫，吓走和冻死那些害人的病菌。毕竟他也是个淘气爱玩的孩子，于是他又和小朋友们玩了起来，一会堆雪人，一会捉迷藏。

这就是我喜欢的风宝宝，你们是不是也像我一样喜欢上它了呢？

风吹绿了江南堤岸，吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中，时不时地感受到风从我的卫衣中穿过，钻入我的身体。手被吹得冰凉，却不能缩进去。活动一结束，我就回到了家。此时，窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的，每当一阵风刮过，它都发出隆隆的声响，好像很了不起的样子，其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外，我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树，风一吹来上面的枝丫就开始摇晃，一片片叶子摩擦着，发出此起彼伏的沙沙的响声，与先前听到的隆隆声一起，汇合成一曲悦耳的交响乐，这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了，平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水，将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水，被风搅起了阵阵的涟漪，风越大，水面越发幻化为更多的小块儿，好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左，一会儿向右，小块儿随着风的方位的改变，那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音，仅凭其在风中凌乱的姿态，就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸，见证了庭院的几番变化，还有我的成长，也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里，如同断了线的木偶，上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折，好不容易恢复了身姿，又遇到了下一阵风的攻击，又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪，又看着大树一次一次的低头，我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象，不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的，当你寒冷孤寂时，一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时，风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装，更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零，是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力，永远的生生不息。

红瓦白墙，营造古色古香。长着青苔的石板路上传出阵阵欢声笑语。福德湾——这样古朴的地方！

这一次，我们去时已是残秋，两边的树叶已经为大地编织了一件过冬的黄色衣裳。还飘来了一阵阵清香引诱我们前进去看看。

里边不是空，是五彩缤纷，天上有蓝天、白云和小鸟，地上有流水，房屋和我们。福德湾似一位母亲将世界揽入自己的怀抱。进入福德湾前那心烦意乱的心情被她一点、一点抹去，让人心旷神怡。

早上，来到这儿仿佛有些单一，但这会的景却是最清，让人想起一切美好的事物，好像与现实无关了。

中午，阳光发出万缕金色的辉煌，仿佛炫耀着自己的权力——能使大地变得滚烫。而福德湾则不同，她并不服从太阳，她依然是清凉的。

夜，是静的。但是对于福德湾来说是美的。

家家户户打起了灯笼，几乎每户门口都有五颜六色的风铃，晚风一吹都“叮叮当当”的响了起来。

这会儿，大家又不约而同地往福德湾走去，去看那儿的景，去吹清凉的晚风，去闻花的香。

虽已是残秋，但花香却更浓了，使人不禁惊叹。

这只是残秋时，可她的一年都不比这时美，福德湾——待再遇！

风儿是一个可怜的孤儿，从他出生就是一个人生活，孤独极了，所以他一直梦想着能寻找一个朋友，跟他玩。

有一天他终于下定决心，就出门去寻找朋友了。在找朋友的过程中，他历尽辛苦，跨越了蓝色的大海，翻跃了白茫茫的雪山，但他并不放弃。终于，在一个狭小的山谷里，他找到了一朵美丽的小花，风儿说：“你可以做我的朋友吗？”小花还没刚开口说话，就被风儿的轻轻一吹给弄倒了，小花生气地说：“你干嘛呀，我才不跟你做朋友呢！”风儿垂头丧气地走开了。

他继续走着走着，看到了一个可爱的小女孩。就欣喜地说：“你可以跟我做朋友吗？”小女孩听到有人说话，可是仔细一听，只听得到风儿呼呼的声音，四处看看，谁也没看到，于是她被这个奇怪的声音吓跑了。

风儿不放弃，还是走啊走啊。看到了河边的柳树姐姐轻声说：“姐姐，你可以跟我做朋友吗？”柳树姐姐说：“可以啊！“”风儿小心翼翼地吸了一口气，不小心把柳树姐姐的头发吹了起来，他一下子紧张死了，生怕柳树姐姐会责怪他。可是这个时候柳树姐姐却说：“好舒服呀，风儿，你可以天天来这给我吹头发吗？”风儿欢快地说：“可以呀，我太愿意了。”

于是风儿和柳树姐姐就成为了一对要好的朋友，快乐地生活着。

风，轻轻的，它无形，亦无味。当风卷起一片叶儿向你涌来，不一会儿，又欢脱的蹦起，只留下一阵阵遐想……

当春天来临时，也许嫩芽还未钻出泥土，也许鲜花还没有遍布大地，可是，它悄悄的，悄悄地向我们走来，笑盈盈地向我们打招呼，让我们不禁发出感叹：“啊！春天来了！”春日的风吹在脸上很舒服，宛如母亲的手抚摸你，为你拭手那冬雪带来的刺骨伤痕。河滩上，小草脆生生的探出了点儿头，花儿也有些颤微微的，似是对泥土含着不舍的深情。是啊，冬雪洗礼后的春风虽是温暖，却依然透着丝丝清冷的寒意，花草们怎舍得出来呢！

夏天的风，是热情的风。那一阵阵热气，使得人们都不想出门。夏风妹妹在街道上漫无目的的在大街上逛着，却没有一个人陪她玩耍，夏风生气了，鼓起了脸，像一个淘气的孩子，它呼来风唤来雨，奏出一首狂雷惊雨的交响曲。

秋日之风，寂寥而萧瑟。瞧！秋风吹，穿过了稻田，稻子乐弯了腰；秋风吹，穿到了草原，小草低下了头；他走到树林，树叶落下，宛若一群昏黄的枯叶蝶……

而东风不似春风那般柔情万千，也不似夏风那般酷热干燥，更不如秋风那样凄清寒冷，冬日之风自然、纯洁。古人云：“北风吹人倒，千万葩尽枯槁。”而我却不以为然，东风虽吹谢了千枝万朵，却吹出了最美的风姿！你瞧，那凌雪的寒梅多么坚韧，那傲气的翠竹多么俊秀，那挺拔的松柏多么高洁！

啊！风，你是如此神秘而美丽，我要千百遍的歌颂你，让你的美妙长存天地。

吉舒辰

我是歌，悄悄地带来欢乐，让你烦躁的心变得凉爽惬意。

我是才华出众的演奏家，指挥着万物，让他们歌唱，让他们舞蹈。

我是顽皮的孩子，抢走可爱的气球，掀起层层的浪波；我拿走这家屋顶的瓦片，偷走那家屋外的衣服。

从这颗蓝色星球诞生之初开始，我就见证着这一切：生命被孕育，人类文明出现，珍稀动物灭绝……我甚至一直被人惦记，还被载入史册：只因为我向东跑了几步，让几百只船带着曹操的悲哀与悔恨化为灰烬；我不辞辛苦地推着麦哲伦的帆船行驶了三年，从此人们都知道地球是圆的；我还是个辛勤的工作者，灵巧的手指每天都要拨动不可计数的发电机，帮助人类拥有舒适的生活。我可是对自己的这些壮举感到十分自豪呢！

我是大自然的精灵，无影无形，或漂泊于海上，或穿梭于田间，或低啸于山谷，或流浪于戈壁……

我挥挥手，冰雪融化了；我转转身，小草苏醒了；我眨眨眼，花儿绽放了；我皱皱眉，树叶凋零了；我跺跺脚，万物沉寂了。自由潇洒的我随心而生，随性而动，在天地间歌唱，悠远绵长……

吴东霖

星期六，一场大风把我从睡梦中惊醒。我往窗外望去，风声“呼、呼”作响，小区的大树都被风吹得东摇西摆地！这难道就是“风爷爷”在发脾气吗？这时，爸爸说：“我带你去体验一下风的力量吧！”

随后，我跟爸爸出了门。可是，我刚下楼，就差点被风吹倒，连我家楼下的装垃圾房子都被吹倒了！“呼、呼”作响的风太吓人啦……！

爸爸带我去接上班的妈妈，在路上，我看到马路上旁边的大牌子和几棵树都被吹倒了。这时，我爸爸的车也被吹得东摇西摆。我担心的问：““风爷爷”的暴脾气也太厉害了吧！”爸爸说：“这是大自然的力量，只要爱护环境，多植树，才能和大自然和谐相处……。”

小伙伴们！让我们手拉手保护环境，珍惜每滴水，让“风爷爷”不再发“脾气”！

风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处；湖里的.水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新伎。

四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摩着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。

夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多大高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。

秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金色的大地上。年轻人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。

冬天凛冽的北风，把树悄上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草己枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。

四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。

自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风，也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时，我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读，那可和赶集没什么两样，东边吹风，西边起浪，那可真是一个热闹。上课时，有时鸦雀无声，有时人声鼎沸。当老师提问时，大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时，整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动，大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时，全班同学倍感“光荣”，大家不约而同地低下了头，像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己，都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人，在同学们齐心协力的努力下，终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时，书声郎朗，就算没有老师也很自觉;上课时，师生共鸣，老师讲解时，大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时，你争我抢地举手回答问题，有时还进行PK，选出最优秀的参赛者;写作业时，仔细思考，认真作答;活动时积极参与。这一年，全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言：差劲的班风会过江千尺浪，良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

冬天的风像一个大力气的巨人，使劲地拍打着我们的脸颊，使我们的脸颊都红红的，像熟透了的红苹果一样。行人们也纷纷换上了厚厚的羽绒服，我也不例外。

在我去爸爸公司的路上，有许许多多的小孩子冻得直打哆嗦。他们的双手缩进衣袖里，像一只只钻进窝里的小老鼠一样。风越来越大，像一只凶猛的大老虎，吼叫着向我的脖子扑来，我只好像乌龟一样把脖子缩进了衣服里。

风又吹进了公园里，像粉刷匠一样，把梧桐树的叶子染成了金黄色，把枫树的叶子染成了火红色。这还不够，它又一鼓劲儿把树叶全部吹落，树叶像枯叶蝶一样纷纷扬扬地飘落在地上。再看树干，忽的就变得干巴巴的了。

风又递给麻雀一份战书，要它赶快准备迎接寒冬的挑战。胆小的麻雀可慌了，东看看，西看看，寻找了一些树枝、羽毛，还在墙角找了个洞，把这些东西一股脑地放了进去。它还储存了一些粮食，做好了接受寒风洗礼的准备。

冬天的风虽然很冷，但并不妨碍我对它的喜爱。冬天的风，我爱你！

我的家乡在新郑。我们这里的旅游景点有许多：天下第一的黄帝故里、历史悠久的郑韩故城、雄伟壮观的炎黄广场、风景优美的郑风苑等。尤其是风景优美的郑风苑，那里四季如春、风景似画，真是天堂般的美丽。它位于新郑市人民路东段。

走进郑风苑的南大门不远处，首先映入眼帘的是一座青铜鹤方壶，它高有一百二三十厘米左右，重达六十四斤。它造型独特、构思新颖，漂亮极了。到了夏季，还能从壶嘴处喷出漂亮的水花来呢！她不愧是郑风苑的一道亮丽的风景线啊！

顺着楼梯式样的台阶往下走，就能闻见浓浓的清香。噢，原来是荷花散发出的香气啊！站在河边的弯弯曲曲的小路上，往河面上抬眼望去，能看见几条动物形状的小船在慢慢地行驶呢。弯弯曲曲的小路两旁上，还能看见一些奇形怪状的大石头，有的像在草原上奔驰的骏马一样、有的像在青藏高原上生活的小绵羊、还有的像在田里里地的大黄牛呢！

接着我们就来到了花仙子广场，美丽的“花仙子”站在荷花池的正中央，丽手捧荷花，微笑着望着远方，既像在欣赏荷花池的美景，又像在听着荷花姑娘们的悄悄话。

最后我来到了一座浮桥边。走在木桥上，脚下不停地晃动，我就像在玩跳跳床似的。走过木桥就来到了孩子们的乐园。各位小朋友，说到这里，你一定想问，儿童乐园里都有什么好玩的呢？我会告诉你的，里面好玩的多着呢：有刺激的疯狂老鼠过山车、有恐怖的鬼城、有你们最喜欢的跳跳床等等。

这就是我们新郑的郑风苑。热情好客的新郑人民永远欢迎五湖四海的宾朋来前来游玩。我在这里祝你们玩得开心。

一阵秋风突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早，我还在睡觉，秋风早已来到我家门外，它拍拍窗户、踢踢门，好像要找我一起玩耍。过了一会儿，我便起床。一推开门，竟发现我家门前的落叶堆积如山，我知道这是秋风的功劳，赶紧把落叶收拾起来，准备去上学，当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园，刚进校园大门，就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶，秋风见状，二话不说，“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来：“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后，我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说：“快去帮帮人们，但不要太用力，否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话，它先是在我身边转了两圈，而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧，有了秋风的相伴，大家都笑得合不拢嘴!

“咦，那里有人打羽毛球。秋风兄弟，咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地，秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打，而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时，而秋风仍精神十足，看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了，我便回家了，秋风也回家了，和秋风玩耍真开心!

有无数次想有一个属于自己的闲暇，凭窗而坐，或者依窗而立，有意或无意地看看远处的山、近处的树，或者来来往往的人，设若再有微风拂面，扶摇一下我额前的发丝，那定会是最美的时光了!

此刻，坐在这间让人局促的考室里，看到这个要决定我的命运的题目——推窗风来，我的心竟然倏的一下清凉了起来。窗是有的，风是有的，而我也是有的，闭上眼吧，有个天使告诉我。风不绝于缕，我的发丝竟微微地动了，天越伸越远，深邃、湛蓝，人群熙熙攘攘，我不认识他们，但他们却让我温暖，莫名的生出温暖。在昨天的昨天，我或许曾经和他们中的某一人擦肩而过，就在那个熟悉的街口吧，她喊住我：“你的裙子夹在车轮里了。”我张皇失措去看我的裙子，却忘了和她道谢，而她就像风一样闪过了。那个年迈的老人，无数次在这个小道上来来返返，一直到太阳落下西山，夜幕漫过树梢，我无数次打她身边经过，背熟了她念叨的那句话：“儿啊，娘就在这里等你，哪里也不去。”我开着车灯，跟她一圈又一圈，只为了让她在这夜的凄冷里感受到人间烟火的气息。

大朵大朵的云飘过，我想抓住它们，绣一袭最美的衣裳，给人群中的白衣天使。我记不住他们的名字，更不曾看清楚他们的模样，只知道他们的心纯粹洁净，如果不是这样，他们怎么可能无论冰封还是酷暑都能等做核酸的社区居民到夜半?我无数次地看见他们，在封控的楼栋底下，一直跺脚到天亮，那是三九寒天啊，他们不是战士，却有战士般的钢铁意志，我哭了，所有楼上的居民都泪目了。而他们却笑笑说：“我们要感谢你们，是你们给了我力量!”那力量是那一面面锦旗吗?还是那一封封感谢信?

我还看到了人群里的那个已到中年的他，每次送我的订单时，总会说：“您先看一下东西是否有遗漏?”于是他就站在门口，坚持等我一件件查看完毕，我心疼他的宝贵时间，就假装全部看完，急匆匆“打发”他离开。如此这般之后，他一定会给我打电话道谢，说我是个好人，感谢我对他的体谅，而他或许不知道，他的那一句纯朴的话让“外卖小哥”的称号得到了升华!

……

窗开，风方来，将你的心交付出去，你才会收到另一颗心的温情。美丽的风景不在远方，就在你的眼睛里，凡夫俗子自有凡夫俗子的高贵与典雅，用心读他们吧，用心读他们心底里每一片海、每一片山!

一片沙沙的笔触声，我才想起我仍在这间让人局促的考室里，但我的笔下却有了一扇打开的窗、阵阵醉人的风，那窗外，那风里，幻化出了无数个我和你!

秋天的风，是秋姑娘弹奏的交响乐；秋天的风，把水果都吹红了脸；秋天的风，是一个调皮可爱、活蹦乱跳的小精灵。

园子里，枫叶见秋姑娘来了，笑红了脸来迎接她。在满是枫叶的园子里，你可以尽情欣赏秋故姑娘的美丽。

菊花，就是在秋风怀抱里怒放的，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，作为“”四君子”（梅兰竹菊）之一的菊花，它的坚贞打动了我，它傲霜独立，难怪古代诗人对它情有独钟，“采菊东篱下，悠然风南山”陶渊明喜欢它的豁达安适，“遥怜故园菊，应傍战场开”岑参面对它寄寓故国之思，菊是隐士的寄托，是游子的栖息地……

秋风里裹夹着泥土味，还混杂着蔬菜水果的香甜，“锄未日当午，汗滴禾下土。”这是劳动人民双手换来的，“春种一粒粟，秋收万颗子。”这是勤劳的人们丰收的喜悦。

秋风里，还有着你拼搏的汗水；在运动时，跑得满头大汗，这时，秋姑娘来弹奏音乐给你解热，你就立刻感到神清气爽。秋风里更传递父母的叮咛，老师的教导，他们陪伴你开启新的征程。

我爱秋天的风，爱它的拼博、收获、香甜。

一杯茶，一菩提，是那虔诚的禅意。可是否有人，曾在那袅袅炊烟里，细细听你倾诉？没有过多的甜言蜜语，只似那人间四月的清风，荡條了心灵，予来悠远而清明的情怀。——题记

今乃谷雨，连着几天绵密淅沥的细雨，晕开了淡淡的薄雾。空中漂浮着蒸腾着热气与沉闷的气体。好不容易才从雨棚那拥挤的人群中挤到宿舍的门，得到片刻的轻快，额头却布满了细密的汗珠。我心中稍微残留着刚才在人群堆中的烦躁与无奈，心似被一张网困住，又似被一块巨石压着，透不过气来。刚回到宿舍又听到了那清晰碎杂的雨滴声，只能万分无奈叹一口气。

似乎这微带烦闷的的声音穿透了这热乎的雾气传至到了友人的耳中，或是这拖沓的步伐在呼唤着她。友人带着关怀的目光朝我走来，看着我失意的眼神，她坐到了我身边，一手搭至于我的肩膀，轻轻道：“什么事让你这样的烦恼呢？”

我听到此，心中的无奈感更激烈了。我只是朝着窗户看去，一语不发。友人似乎顺着我的目光猜到了我的心情，可她却久久没有表态，久到我都以为她已经走了。但我转过头时，她却一直都在。友人一直凝望着窗外，思考着什么。突然，她收回手起身走到了窗外随之将手伸了出去。我稍有诧异地望着她，头人却又转过身走打我面前直接把手覆盖在了我的眼睛上，待我拨开她的手时，那只手已经触碰到了我的皮肤。顿时，一股清凉舒缓的气流直从友人的手中传递蔓延的我的全身，恰似一股清爽又透着一丝凉快的溪水流经心中，好似照亮了我的内心，让一切富有了明朗与滋润后的水嫩。我略有新奇：“你干什么？”

友人也不急，她慢条斯理坐在了我身边：“这才是春的感觉——轻快！”我依旧不解。“你去试试！”友人劝道。

我有点顾忌的走过去，将手探出窗外。这时，点滴细小清澈的水滴纷纷落于我手中，那细微却凉爽的感觉不停融入我心中，條洗着我心，一缕缕清风溜到我的手心，又不停缠绕着，就这样挑起了我心中的轻弦。透着这朦胧的雾，似下一秒，便能看见洁白的云朵与纯净的天空，而那风又飘回了那雾中，所过之处，总是引散了那雾，留下短暂的明朗。心中的巨石浑然不见，而那张丝网却成了那飘在空中的清风，带着昨日的慵懒，却又那样抚慰人心。我一下子变得清明了。我欣喜转过头去看友人，她道：“如果凡事只看一时心情，而不去设身处地体验，是注定会错过很多东西的。”友人的话就似夜晚里那森林中的萤火虫，不停的在这朦胧而摸不透的地方徘徊，带来了零碎的明亮。最终与那天空中的皎月相映衬，瞬间照亮了森林的一处黑暗，发出悠远的呢喃。

刹那间，我觉得整个人顿悟了。是啊！我只是为一时春雨天的闷热而去反感这雨天却不知原来这雨天不仅是在滋润大地，更加是在滋润人们的心！因为，这毕竟还是春天——一个让万物都清明，充满希望的季节啊！

我开怀的对友人真诚说道：“谢谢！”友人回报一笑，随后起身走了。看着她清瘦的背影，我突然觉得：一个话语抚慰人心的人又何尝不似那漂浮于万物建文帝清风呢？轻轻的来，有静静走了，留下的，只有那慢于高山流水间令世间悠然博大的情怀！

毕淑敏笔下那女性朋友的话语，是那温暖了寒冬的阳光，绵绵密密，让人陷入柔软的话语，而又暖人心扉。可这又何尝不是那四月清凉的风呢？捎去了浮躁，予来了淡淡的悠然。

愿你，也有个这样的友人，伴你左右。

大自然有许多奇妙的天气，有雨露、霜冻、雪花……但是我最喜欢的还是四季的风。

盼望，春天来风，东风缓缓地吹来。春风像一位画师，它有一个神奇的调色盘。春风给山坡穿上了一件绿衣裳，给草地铺上了一层绿地毯。春风吹醒了小蛇，小蛇从洞里爬出来，抬头望着天空，观赏着大自然美丽的景色。春风也吹出了小蝌蚪，他们在池塘里快乐地嬉戏，春风把小松鼠也吹出来了，他们在树上上蹿下跳，寻找着松果。春风也把花园里的花儿们吹的一个个在争奇斗艳呢！瞧！桃花露出了红色的笑脸，梨花也毫不示弱，都在争先恐后地绽出雪白的脸庞。

夏天的风是炎热的，夏风火辣辣地吹在脸上，犹如一根火鞭烤在脸上。打开教室门，一股股热浪不断地涌来。夏风吹过树林，叶子“哗啦啦”地作响，演奏着一首首欢快的乐曲，但是只要风一过，叶子顿时耷拉着脸。

风给秋天也带来了许多乐趣。枫树、槭树全都变成了红色，从远处看，仿佛一团团火焰在燃烧。校园里，银杏树的叶子黄了。一阵风拂过，银杏树叶在风中翩翩起舞，像一只只蝴蝶。梧桐树叶也穿上了黄衣服。秋风吹过，一树的叶子都被他吹到了地上。活动课时，一群小朋友在这里玩耍，他们不时在地上打几个滚。有的甚至还躺在梧桐树叶堆中，有一些很爱美的小女孩，就在树下互相拍照。

就在一夜之间，冬天呼啸着来临了，冬风从北方吹来，吹来了鹅毛大雪。大地上顿时银装素裹，屋顶上出现了一堆又一堆的积雪，汽车上也堆着雪，寒冷的冬风吹在脸上，像一把锋利的刀割在脸上。小朋友们觉得冷极了，一个个都把自己包裹的像一个胖娃娃。

春之风让我沉醉，夏之风让我依念，秋之风让我惊艳，冬之风让我望而生畏。

三月里，春姑娘的脚步越来越响，直至小草探出头来，花儿的手臂徐徐张开。当然,春姑娘还带来了她的嫁妆——春风。

春姑娘最爱她的春风了，一会儿让春风在草地上轻轻拂过，一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风，它在我们迎着朝阳升国旗时，吹拂过我们的头顶，让我们的嘴咧开成一朵花；它在我们汗流浃背的运动会上，环绕在我们的身旁，给了我一阵阵清凉。

春风，总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地，小草、小花便张开了笑脸；只要它掠过柳树梢，柳芽就会探出那娇嫩的头；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚响，好像在感谢它。

我爱春风，为什么呢？有一次，我在骄阳高照下升国旗时，主席台上的老师正在演讲，而台下的我们，却已是汗流浃背了，这时春姑娘的宝贝——春风飞过来了，在我们的头顶上盘旋了一会，我们顿时感到清爽无比，春风好像对我说：“哈哈，我来帮你喽”。

还有一次，我在公园玩耍，已冒出新绿的柳树似乎还缺点什么，我也感觉到了，它在那里一动不动，像钉在了那里似的。哦！是舞蹈！原来，柳树枝缺少的是舞蹈！不知道何时恍然传来了一阵春风，吹起那半睡半醒的柳树枝，柳枝立刻舞蹈起来，穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道，柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。

春风好像会变魔术，她一会儿把春姑娘变成黄色，一会儿把春姑娘变成粉色，一会儿把春姑娘变成绿色，只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时，春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色，啊，迎春花才开了！看清楚了吗？听清楚了吗？春姑娘就是这样变“春天”的！

我爱春风，它既能帮我一臂之力，又能让春天变美丽。

总之，我爱春天的风——春风！

那天阳光正好，那天微风不燥，那天一切刚刚好。

终于熬过了期末考试，本想着可以好好地在家休息几天，却没想到学校竟然还让再上一周的课。所有的科目也都上完了，难不成老师们要讲下学期的新课？其他还好说，你让生物地理老师情何以堪啊！

下节课就是生物课了。刚打上课铃，一位皮肤白皙体型微微偏胖的年轻女性匆匆走进我们教室。只见她左手抱着几本书，右手端着杯玫瑰茶，气喘吁吁地对前排一个同学说，开下多媒体。一看就知道她没睡醒就来了，头发还是乱蓬蓬的呢。没错儿，这就是我们的生物兼音乐老师，郭老师。同学们看她拿的是生物书，就吵吵开了：

“哎呀老师，这是我们最后一节您的课啦，我们上音乐不行吗？”

“对啊，老师您数数欠了我们几节音乐课啦。”

“都考完试了呀，还上课？”

“……”

郭老师见我们这般“无理”，依旧是面不改色，冷冰冰地说：“同学们拿出期末的生物卷来，今天我们来讲一下。”啧，老师还真有一套啊！

给我们讲完卷子后，见还有点时间，老师便打开了她自己的“小锦囊”，把收藏了好久的歌放给我们听。不知不觉中就快到了下课的时间了，老师像刚回过神来似的，突然问我们：“这是你们最后一节课了吗？”

我们点点头：“是啊！最后一节音乐课了呢，以后上初三就没有啦。”教室瞬间又像是炸开了锅，说个没完了。而此时，郭老师却默默地低下了头，将眼镜取下，两只白净的手挡在了眼前，竟然哭了！

老师这一哭竟让我们猝不及防，这是我怎么也不会想到的场景。教室渐渐静了下来，能听到的也只有老师那微微的抽噎声。老师拿开了手，用红透了的眼睛望着我们，柔柔地说：“讲真的，我和你们班就有感情了，虽然只相处了一个学期，但是你们班是真的很乖的。上了初三，你们一定要好好学习。真的，不学习是不行的……”

不经意间全班都红了眼，现在想想，当时因为一点点小事，就跟她使脾气的我们，真是幼稚！

“嗯，就这样我走了。以后有什么事还来找我，快把下节课的课本准备出来，走啦！再见！”老师就这样红着眼，走出了87班的门，留下心情久久难以平静的我们。

下课了，窗前的风让我听到了。它似乎在说，我们都只是彼此生命中的一个过客，感情刚好，缘分刚好，一切刚刚好。

“沙沙”“沙沙”，是什么在不断地摇晃？是苍老的大树啊，你为什么这样高兴？原来是风哦。不知不觉中，风，悄悄地来了。

听，风的声音——春风是柔和的，温暖的，还带着一丝丝惬意。她召唤出大地上的小精灵，一起把世界装点的五彩缤纷。她还和春雨一起做伴，在朦胧的云雾中，躲来躲去地变魔法。

听，风的声音——夏天的风有些调皮，还有些任性，总是喜欢和人玩游戏。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是凉爽至极。等你想再感受一下时，她却跑得无影无踪了。

听，风的声音——秋风不像夏风那样天真，她勤勤恳恳，脚踏实地，想要把丰收的欣喜带到每一个角落。看见农民伯伯在田地里辛勤地劳作，她便赶过去，轻轻地为他们梳理头发。"沙——沙——"秋风那晶莹剔透的金嗓子，听得农民伯伯们眉头展开了，听得麦苗也舞蹈起来。

听，风的声音——冬天的风粗犷而豪壮，冷酷中夹杂着一种高傲的威风。冬天寒风凛冽，大地上铺满了厚厚的白雪，冬风就在这时来到银装素裹的舞台上表演。没有观众，也没有伴奏，但从这忧伤深切的声调中，我们依然能感受到她内心深处的孤独。

风，是大自然的演奏者，只要用心去倾听，你准会发现这是世界上最动听的声音。

听，风的声音……

清晨，一缕阳光斜射进屋子里，屋外传来了丫头们嬉闹的声音。我睁开了眼，昨天酒喝多了，现在还有少许酒意。床边的花正盛开着，传来阵阵的幽香，令我心情舒畅，

昨夜，晚风急猛地吹过，淅淅沥沥的小雨弹着小曲。一个双环髻，端庄懂事，身着碧青罗裙的丫头缓缓走来，拉起了窗帘。我猛地想起了院子里的海棠花，想起它那鲜艳美丽的红花。哎，它应该已被风吹雨打雨打而飘落了吧！

我忙问那个丫头：“小莲，海棠花怎样了？还好啊？”

那丫头漫不经心地回答：“还好！与昨日一样美丽。”

我不禁有所疑问：“真的吗？真的吗？应该是叶多花少吧！”

丫头忙纠正道：“哦！小莲刚才说错了，确实是叶多花少，主子息怒……”

我不耐烦地说：“罢了，无妨。”说完，将手一挥，示意丫头退下了。

窗外又落下了两滴雨水，难道这是春天最后的眼泪？春天走了，同时带走了海棠花。

风吹过了树梢，知了附在树干上开始了演奏——盛夏，到了！

沿着一旁蜿蜒的小路，尝着手中刚买的雪糕，阳光投射在前方，我慢慢地走在前往池塘的路上。

刚到池塘我便被深深地吸引住了，只见满池塘都是那盛开的荷花，一朵朵娇艳欲滴，不时有着蜻蜓在荷尖停落，鱼儿在水中畅游，不禁让我想起了一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

当我沉醉其中时，一股热风吹来，知了声响起，我才发现一旁的人。

那是一个四五十岁的叔叔，穿着一件条纹衬衫，身背一个旅行包，头发较为稀疏，正认真地观赏着池塘里的夏天。我也没有特别在意，只是看了他几眼便转过头来继续观赏，仿佛自己也变成了荷花中的一员，正挥洒着汗水，绽放着生命。

鸟儿与知了一唱一和，欢呼着夏天的到来。

这时，那位叔叔突然转过头来自言自语道：“多好啊，这里荷花已经茁壮长大了。”我好奇地听着，心里却起了疑惑，为什么这样说呢，这里的荷花以前怎么了？我凑了过去，想听个所以然，那位叔叔却又不说话了。

风停了，阳光却更胜起来。

我疑惑地跑过去问妈妈，妈妈笑着说：“那是因为以前，来这里旅游的游客们不爱护环境，乱扔垃圾，导致池塘里的荷花枯萎，鱼儿死亡。后来，有一些志愿者来到这里将垃圾收集、分类，使池塘又变回了原来的模样。”我恍然大悟，想必叔叔就是志愿者中的一员吧。当我想要跑回问个究竟时，那位叔叔已经走了。我愣了愣神，学着叔叔的样子独自一人欣赏着这夏日里的演奏，池塘里的“春天”。

不只是荷花，人也是相同的，要学会乐观积极地面对，总有绝处逢生之时，要让自己的生活成为一个生机勃勃的夏天。

温柔的风吹过，荷花亭亭玉立，盛夏，到了！