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1628作文
1000学雷锋
全文共 369 字
+ 加入清单最近,我们又要组织小队活动了,好几次,只能去5个人举行活动,这次小队活动的主题是学雷锋,做好事,我们小队跟往常一样,又没组织好,结果被老师“审问”了一番。
我坚信,雷锋叔叔即使已不在世,但雷锋叔叔的精神永远不会消失,所以,我最近一直在教室、小区里捡垃圾,今天,我蹦蹦跳跳地走在小区里的路上,忽然,有一样东西出现在我的视野里,仔细一看,有一张糖果包装纸落在地上,随着风飘呀飘,飘呀飘,我想,即使不是我扔的,但是我看见了,不管是谁扔的,都应该捡起来,于是,我弯下腰,轻轻地捡起纸,往小区的垃圾箱跑去,把纸丢进垃圾箱里,即使没有一个人看见我的举动,即使上帝没有给我鼓励,即使这不是一件惊天动地的事,但我觉得这是一件值得给大家复述的一件事,也许你会觉得这并不珍贵,也许你和我拥有一样的感觉。
我并不在意别人,我在意这是不是一件好事,是不是我能做的事。
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篇1:学雷锋的感想作文
全文共 617 字
+ 加入清单今天,又是三月五日了,学习雷锋纪念日,感怀雷锋精神,向雷锋同志学习!
好像是一代人有一代人的榜样和学习的对象,我记得我小的时候,学习雷锋学习的如火如荼。我会和小伙伴一到周末就出去想法做点好事,曾经帮别人家打过稻子,曾经帮走在路上推车吃力的老大爷推车,曾经去帮军烈属家擦玻璃,那个时候,学校也非常重视,我们还开会学习雷锋的主题班会,印象非常深刻,因为那个时候,我是这次班会的主持人,一些台词还依稀记得,觉得雷锋精神就在我们身边,觉得我们学习雷锋是实实在在地在学习着!
那个时候的学生,非常懂得乐于助人,总是多去帮助别人,总是很热心,雷锋精神,其实包含很多,但是最起码的我们应该有一颗善良的心!我觉得学校教育真的抓得很不错的!学习雷锋精神的同时我们也在净化者自己的心灵,我们也在用一份爱去关心和帮助着我们身边的人!
可是这些年,好像学习雷锋的劲头真的有些减弱了,现在的孩子有些都不知道雷锋是谁?不知道什么叫做雷锋精神!有的学校也淡化了学习雷锋的活动安排,我觉得其实还是应该加强的!今天早自习,我要和我的学生讲一些雷锋的故事,我要让我的学生多去向雷锋同志学习,我要让他们尽力去多帮助别人!因为有时:帮助别人也是在帮助自己!
我家孩子昨天上学就带了一个鸡蛋,因为他们学校要开展学雷锋活动了,要把这些鸡蛋拿去送给敬老院的老人!多么好的行动呀!我绝对支持!相信这份爱会带给敬老院的老人更多的开心和快乐的,祝福这些老人安详晚年!
向雷锋同志学习,不只在今天!
篇2:学雷锋的日记250字
全文共 467 字
+ 加入清单我听过雷锋叔叔的很多故事,但有两件事情给我留下了深刻的印象。有一次,一位妇女的车票丢了,雷锋叔叔看见了,用自己的钱给妇女买了一张车票。还有一次,很多小孩家里穷,没有钱上学,
雷锋叔叔知道后,用自己的津贴捐给小孩上学,而自己的衣、袜、裤是缝了又缝,补了又补。雷锋叔叔是我们中国人的榜样,雷锋叔叔刚开始当兵时,身体瘦弱,力气小,每次扔手榴弹都不及格,但他
不畏退缩,不放弃,刻苦训练,扔得胳膊又红又肿,最后扔得又远又准。我要向他学习他那种遇到困难不退缩的精神。又有一次,我坐公交车去总部玩,看见了一位白发苍苍的老奶奶登上公交车,我脑
海中浮现雷锋叔叔让座的情景。我说:“老奶奶,坐我这儿吧。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”还有一次,我和王梅祺看见英语老师抱着一大堆作业本回办公
室,我和王梅祺二话不说,赶紧帮老师把英语本报到三二班,老师说:“谢谢你们。”我们说:“不用谢。”
我们以后要学习雷锋叔叔的那种团结友爱,奉献爱心的精神,学习他那种刻苦学习,不懂就问,勇于克服每一个困难的精神,长大后做一个对社会有用的人。
篇3:学雷锋树新风的
全文共 245 字
+ 加入清单在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么?她说:“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。
记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:“她是你谁?哥哥吗?”她摇摇头
学雷锋树新风作文200字(5篇)作文。“爸爸吗?”我又问。她对我说:“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说:“是解放军叔叔。”
她为了一个陌生人,就这样帮助着别人,我们应该向她学习。
[学雷锋树新风的作文200
篇4:学雷锋心得体会
全文共 481 字
+ 加入清单以前,我听说过许多关于雷锋叔叔的故事,这几天老师组织我们开展了“学习雷锋故事”的活动,使我对雷锋精神有了更深一步的了解,自己也从中得到了不少体会。
雷锋叔叔从身边点点滴滴的小事做起,时时想着他人,刻刻为了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人们所说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”这一火车满载的为人民、为祖国的好事,不正是从身边的一点一滴的小事逐步积累起来的吗?不随地吐一口痰,不随地乱扔果皮纸屑,不在墙壁上乱涂乱画,虽然是那么的微不足道,但是积累起来,就为社会做出了不小的贡献呢!可能有的人会想:我要干惊天动地的大事,才不干那些不起眼的小事呢。这是错误的!
学习雷锋,就要从身边不起眼的小事做起。雷锋做好事,从不计较报酬,被有些人认为是傻子,可就是这个傻子为人民,为祖国的建设付出了多少心血,做出了多少贡献?雷锋叔叔那为他人着想,为人民服务的精神难道不可贵,不值得我们学习吗?
来吧!正如歌中所唱到的:“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本……”让我们从身边的点滴小事做起,学习雷锋那崇高的品质,为人民,为祖国奉献出微薄之力,做雷锋式的好少年吧!
篇5:学雷锋活动倡议书
全文共 870 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
1963年3月5日,毛泽东同志在《中国青年》中发表题词:“向雷锋同志学习”,将这一天定为学雷锋纪念日,倡导中国青年学习雷锋精神,做时代榜样。53年的风雨历程和时代变迁,“雷锋精神”已经成为中华民族精神的一个闪亮符号,成为中华民族宝贵的精神财富,影响并激励着一代又一代中华儿女奋勇向前。
作为新时代的中国青年,一名海大人,我们有责任、有义务担当历史的重担,传承和发扬雷锋精神,着力践行提升学生社会竞争力和教师社会影响力的办学理念,共同助力海口创建全国文明城市和国家卫生城市的建设,用实际行动诠释雷锋精神的新内涵。
在此我们向全校同学发出倡议:
一、学习雷锋,做社会主义核心价值观的践行者。树立正确的世界观、人生观、价值观,主动传播社会正能量,自觉维护绿色健康网络空间,构建文明社区环境。
二、学习雷锋,做志愿服务的推动者。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,积极参加志愿服务活动,关怀孤寡老人,倡导文明交通,践行绿色环保,心系留守儿童,打造海大“蓝色马甲”的靓丽风景。
三、学习雷锋,做敬业乐群的捍卫者。在学习和工作上发扬刻苦钻研精神,以勤勉的工作态度,无私的奉献精神,和谐的人际关系,恪尽职守,精益求精,不断提高个人竞争力。
四、学习雷锋,做改革创新的先行者。弘扬锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新、勇于担当,不断实现自我超越和发展。
五、学习雷锋,做传统美德的继承者。在生活中培养勤俭节约的优良作风,从身边小事做起,自觉节约每一度电、每一张纸、每一滴水、每一粒粮,努力创建节约型校园。
学习雷锋或许并不需要轰轰烈烈的排场,但是一定要从“心”出发。遵守校规校纪,因为心中有诚信;拾起散落的垃圾,因为心中有环保;为有需要的人让个座,因为心中有美德;微笑对待身边的人,因为心中常怀感恩。看似简单,卑若微尘,但是这些爱与善,真与诚,敬与孝,点点滴滴便可汇成江河,成为我们社会的风尚。
在这春暖花开的三月,情怀激荡的时节,希望各位老师、同学在最美好的岁月里释放光和热,用真诚又踏实,激情又执着的行动践行并弘扬雷锋精神,让爱常驻海大,让心永葆青春!
篇6:3月5日学雷锋活动简报
全文共 1180 字
+ 加入清单三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节,也是望远小学“学习雷锋,弘扬雷锋精神”的活动月。学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容,在新泉小学已延续多年,并取得了良好的效果。今年,我们顺承传统,继续把雷锋精神散播到校园及社会的每一个角落。
今年的3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十九周年的纪念日。四十九年来,全国各地积极开展向雷锋学习的活动,一代又一代的青年在活动中受到教育,茁壮成长;四十九年来,千百万青少年在这一号召的指引下,积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中,创造了令世界瞩目的辉煌。四十九年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深埋入到中国这片广袤的土地中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,已成为中华民族持续发展的需要,时代发展的必然要求。
三月初,学校少先大队已制定了“学雷锋”活动方案,确定3月1日——31日为“学雷锋”活动月,并策划“学雷锋”等系列活动。
3月5日星期一,在我校的升国旗仪式上,值班演讲的同学在鲜红的国旗下深情地讴歌了我们敬爱的雷锋叔叔,以饱满的热情赞颂雷锋叔叔的伟大精神,高尚品格。演讲结束后,少先队大队长向全体学生提出倡议:希望全校学生都积极参与学雷锋活动,积极投身到校园精神文明建设和社区公益活动,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。政教主任向全校同学发出向雷锋同志学习的号召:作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神发扬光大,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神。号召同学们在班级里,在校园里,在生活中都能从小事做起,发扬雷锋精神,在实践中加深对雷锋的认识,使雷锋精神在望远小学发扬光大。在庄重肃穆的气氛中,全校同学们伴着春风,用心聆听,将雷锋精神牢记在心。
在“学雷锋”活动的倡议仪式结束后,学校组织辅导员和队员到校内外进行“学雷锋”大清洁活动。队员们在辅导员的带领下,排着整齐的队伍,深入到社区街道进行卫生大扫除。校园内外呈现一片热火朝天的景象。街道上,同学们有的用扫帚打扫街道,有的用铁锨清理树坑,有的用铲处理垃圾,有的沿途捡拾果皮、纸屑、烟头,有的清理小广告,有的擦洗广告牌、垃圾桶等公共设施,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。经过队员们的努力,街道很快便焕然一新。
本次学雷锋活动不仅能美化环境,更重要的是让队员明白学雷锋,就要从身边做起,从小事做起,要以实际行动走近雷锋。
我校通过开展活动,希望让“雷锋精神”这颗种子,深深地埋在同学们的心中,让它生根发芽,茁壮成长。更希望同学们用实际行动服务他人,体验着助人为乐的高尚境界,在劳动中享受快乐,在劳动中锻炼自己,更是要在劳动中求得精神境界的提升。体现儿童的朝气和活力,让“雷锋”永远年轻。
篇7:学雷锋作文
全文共 697 字
+ 加入清单从小在长辈和老师的感召下,我就立志向雷锋叔叔看齐,做个道德少年。而前几天发生的一件事却让我很惭愧……
那是上个星期四,中午吃完营养餐,我和张建峰商量好准备稍稍休息一下然后解决上午遗留下的几道数学难题。可是爱玩儿的“炼哥”手里拿着篮球,总在我们面前晃来晃去,嘴里唠叨着:“走,下去玩会儿嘛,两位好兄弟,要注意劳逸结合啊!”我们实在抵制不住篮球的诱惑,就和他下去了。刚开始只有我们几个人玩,还蛮好玩的,可后来人越来越多,实在抢不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看见四年级田银慧正在这儿捡垃圾。有根水管压着几片小树叶,她左手拿着垃圾铲,右手拿着火钳,实在腾不出手,只能看着这几片小树叶而无能为力。当时,有几个他们班的同学就站在旁边看着,但谁也没有去挪动那根水管。我以前也是个爱帮助人的孩子,而这时却不知怎么了,就这样站着,完全没有想到要去帮一帮她。过了一会儿,走过来一个一年级的小妹妹。看到这个情景,她用手轻轻地挪动了那根水管。田银慧感激地说了声:“谢谢!”然后又继续捡垃圾。三年级的小妹妹打完水往教室走去。看着她离去的背影,我突然感到深深地愧疚了……
晚上,我躺在床上,想着白天发生的那一幕幕,耳旁仿佛有一个声音在质问我:为什么是一个一年级的小同学挪开了它,而你作为一个六年级的学生,还比不上一年级的小妹妹?这个声音一直萦绕在我耳旁,使我久久不能入睡……
雷锋叔叔曾说过“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我却在该伸手时选择了漠视,没有做到一个道德少年应该做到的事;但另一方面也许正是因为这件事让我对道德有了更深刻的理解。我亦下定决心要好好学习雷锋精神,真正做个道德少年。
篇8:写学雷锋的作文
全文共 841 字
+ 加入清单我不由得为我之前的行为感到羞愧,看见金色的阳光透过嫩绿的新叶,那棵树竟被照得透亮,绿意澄澈到心中。树下的善良、理解和雷锋精神正伴着和煦的春风和一丝绿意蔓延开来。雷锋就这样来到我的身边!
一个周末,我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车,虽然只穿单衣,却不觉得春意甚浓,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。
红灯,等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐,枝条像是被吸干了水分一样枯黄,仿佛一碰就会脆折,碎落,化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的树叶,但是颜色褐绿,显得没有生气。这哪里是春天的树?树的另一端是向阳的一面,叶在阳光下极绿,绿得像假的。下面有一个人,他正向我走来。远远看去,他手里举着一个木牌,上面写着“免费指路”几个字。
“小同学,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”绿灯,我猛蹬脚踏板,留下一阵风。“这路怎么会不好走呢?”我飞奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免费指路’一定是陷阱,现在还有‘活雷锋’吗?”不觉又忆起那片“假绿”,也是怪怪的。“这是什么季节呀?事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久,就感到沙子打在脸上的刺痛,一块蓝色的标牌挡住了去路果然工地在施工!
不禁觉得很是尴尬,想到刚才的人,脸热起来。原来,那位老人真的在做好事,给每一个过路人指路呢。折返,回行,回到刚才的路口时,看见老人仍在一辆辆地拦自行车,一个个地解释。这位面色黝黑的老人,眼角刻着岁月的沧桑,但目光澄澈,就像他身后向阳的树一样。猛然发现,我先前所站的位置由于背阳,因此绿叶显得暗淡无光,此刻,当阳光肆虐地照耀时,那树绿得如一把伞,空气中有和煦的风和阳光的味道,叶的经络清晰明朗。有人说“叶是树的良心”,这经脉分明的叶,是树发自心底的善良,怎能不盎然整个春天?
“相信我,右拐!”他仍在劝说。“是啊,我刚从前面掉头,没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟,道了声谢,和我一同右拐。回首望去,老人和树依旧在阳光下,顿时一股暖流遍及全身。
原来,雷锋就在我身边。
篇9:雷锋日学雷锋的日记
全文共 586 字
+ 加入清单雷锋,相信大家对这个名字并不陌生,他身上的那种精神,大家也都知道,那就是一心为党和人民服务,那就是助人为乐的良好精神。我身边就有一些“活雷锋”。
记得在周一的升旗仪式上,谢老师提了一件小事,一件小事,但这让我更加得明白,什么是雷锋精神。从谢老师的话,我可以听出这件事是发生在三或四年级的一个班里。在这个班里,有一对双胞胎,行动有些不便。但是,她们非常幸运,因为,她们有一个同学,每天坚持送她们上学、接她们放学,不管风吹雨打,而且,在扶她们上、下楼梯的同时,还帮她们背书包。虽然我对他/她一无所知(除了知道他/她是个好人),但是我对他/她无比的钦佩。
除了这件事,还有一件事能体现雷锋精神。
你们肯定知道,在学校,每一个班里都会有一个班长,可是,你们却并非每个人都知道他的幸苦。我们的班长是黎锐锋。在每节课老师来之前,他总是一声一声地喊着“安静”。他的神情是如此严肃、认真,像在指挥着千军万马去抵抗敌人一样。管好班级里的每一位同学,是他神圣的使命,他身上无时无刻都有那种神圣不可侵犯的气息;在老师有事的时候,老师总会叫他——我们的班长——黎锐锋去帮忙。
我深知,班里的每位班干部都是“活雷锋”,因为,我就是一位副班长,我明白,当班干部的辛苦,但我同时也感受到为班级做事的快乐。
雷锋精神代代传,雷锋精神代代传!我们应当从现在起,向我们伟大的雷锋同志学习,助人为乐,争当现代的“雷锋”。
篇10:学雷锋作文400字
全文共 512 字
+ 加入清单老师同学们,大家好!你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。
在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?
在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。
在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。
最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。
同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!
篇11:学雷锋月活动心得体会
全文共 643 字
+ 加入清单雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
我们要向雷锋同志学习,是要学习他的精神。一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场;全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想:就像媒体上都在宣扬“现在雷锋”郭明义,有关郭明义的事迹我了解不多,最近我在电视上看看到现场报道他用微薄和网络交友流的画面,我感觉到了媒体的真实,好人不一定老实巴交的样子,好人不是落后时代信息守旧的人,只有将好人做好事的形象还原真实的血肉的人,那么我们学习雷锋就应该从人的从善行为做起,做任何一件好事,是自己良心的雪球,做起来了要别人夸奖,更不需要回报,而是做的心安理得。我们宣传做好事,要从实际出发,只要你做一件好事,无论你是什么人,那怕就是十恶不赦的罪犯,也该明白做了件好事。我们媒体要多宣扬一些好人好事的事情这样我们的社会不会那么冷漠了。
从我做起从每个人做起。如果每一个人都从一件按好事做起,那么做好事的社会氛围就会渐渐地浓烈,好事的事迹就会厚实起来,那么做坏事的人受到良心谴责就越大,我们要让做好事者心安理得,做坏事者良心谴责不安。这样社会更和谐,人和人的距离也更接近了。
篇12:学雷锋好榜样
全文共 448 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——梁志忠。
梁志忠是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。
一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”
‘不行,自己想。’梁志忠坚决的说。‘小器鬼,谁稀罕啊。’我生气地对说。到了下课,梁志忠走到我桌前,一本正经的对我说:‘不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。’啊,他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:‘别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!’嗯!‘
这天,我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:’给点钱吧!’我拿出5元给了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。
梁志忠是我学习的榜样,超越的目标。
篇13:“学雷锋”爱心捐款倡议书
全文共 983 字
+ 加入清单踏着三月雷锋的足迹,沐浴在雷锋精神的和煦春风里,新时代的
活雷锋就在我们身边,看,办公室里伏案批改作业的老师,教室走廊上与同学亲切交谈的身影,默默修理教室财物的后勤工作人员,低头清理校园垃圾的同学,帮助同学解答难题的、陪伴生病的同学就医的等等,这是一幅幅多么感人的画面啊!
老师们,同学们,当你茶余饭后欣赏校园美景的时候,当你无忧无虑畅游书山学海的时候,当你品尝着可口美味的零食时,你可曾想到在我们这美丽和谐的校园里还有一双双因上学困难而忧郁无奈的眼睛?你可曾留意还有一个个正在为每学期的学杂费和生活费而发愁的学子?你可曾知道还有一位位因家庭贫困或遭遇不幸而面临辍学的同学?他们有的双亲英年早逝,无依无靠;有的家人病魔缠身,债台高筑;有的父母双双下岗,生活无依;有的兄弟姐妹多人读书,学费难酬„„能背上书包继续学习是他们最大的奢望!物质的贫困有可能阻断他们通向成功的征程,命运的无情有可能折断他们放飞理想的翅膀。
他们渴求知识,热爱学习,品学兼优。看着这些充满希望的同学,看着那一双双渴求知识的眼睛,我们怎能不心动?乐善好施,扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助,患难扶持是社会倡导的时代新风。困难的同学需要你的爱心,和谐的社会需要你的支持。请伸出你的友爱之手,献出你的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充满人间! 为了弘扬扶危济困,扶贫助学的传统美德,我们诚挚地倡议全体师生为我校品学兼优的贫困学子捐款。
全体教职员工,您的一份爱心,一份关怀,足以成就一个孩子一生的梦想,足以撑起寒门学子的一片绿阴,足以给伤痛者的心灵送去安慰与鼓舞!为了下一代,请伸出您的援助之手,献出您的一片爱心吧!
全体同学们,赠人玫瑰,手留余香;献出爱心,倍感快乐;几元虽少,意义无穷;集腋成裘,积沙成塔。它将汇成一股股甘泉,滋润贫困同学的心田,鼓舞他们迎难而上。
“爱人者,人亦爱之。”你的慷慨解囊将被他人铭记于心,你的乐善好施将永远被他人尊重,你撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛。”全体教职工,同学们,让我们一起行动吧!也许点滴的付出能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。我们真情地呼唤,让我们一起用爱心为别人,也为自己托起一个更加光辉灿烂的明天。今天播下一颗爱的种子,明天定会绽放出爱的花蕾,结出爱的硕果!
篇14:学雷锋班会的感想作文300字
全文共 359 字
+ 加入清单他没有高大的身材,也没有一张帅气的脸,他做好事不要求回报,他默默无闻,他就是人民解放军战士雷锋。
其实,在我们身边有许多“活雷锋”,我就看到过。
有一次,一位老奶奶手提着很重的东西,准备过马路。一位“红领巾”看到了,连忙跑过去扶着老奶奶,并帮奶奶把东西提着,老奶奶朝着“红领巾”点了点头,微微的笑了。
还有一次,在公交车上,车上人满满的,这时候车停了,上来了一位孕妇,车上顿时间起来了很多人,像约定好了似的,都朝那位孕妇伸出了温暖的手,孕妇眼里含着泪光,微微的笑了。
雷锋虽然不在了,可他的默默无闻、无私奉献的精神,却被世人传承,在雷锋的人生旅途中,虽然很短暂,但是他战胜了很多困难,给世人留下了最宝贵的东西,他是幸运的,然而我们作为新时代的接班人,我们有这样的榜样,同样也是幸运的。
这就是雷锋精神,大家都应该学习的雷锋精神。
篇15:学雷锋树新风作文
全文共 695 字
+ 加入清单雷锋这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有意义的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!
雷锋叔叔他的钉子精神,也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!我以前学习却从不认真,马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒,把学习当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。
雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔傻,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学习!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人平时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!
篇16:学雷锋作文
全文共 683 字
+ 加入清单三月里,春风送暖,阳光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的美好恩赐。同时,我们并没有忘记这个月特有的价值,那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔,一个响铛铛的人物,雷锋这个名字并不可贵,可贵的是雷锋精神。
雷锋曾经说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更加美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
记得那年的冬天,我在街上看见了活生生的“雷锋”,那是一个小我几岁的小妹妹,我见她高高兴兴的和妈妈在一起散步,一个年过花甲的老奶奶正扶着拐杖准备过马路,小妹妹连忙从妈妈身边跑向那个老奶奶,牵起老奶奶的手过了马路,女孩儿又回到了妈妈的身边。这时,我的脸红了许多……助人为乐是中华民族的传统美德,连一个小朋友都知道助人为乐,更何况是我呢?那些大人呢?
还有一次,我在回家的路上看到一位70来岁的老奶奶提着菜篮子正准备回家,她那瘦小的身体提着很是费劲,突然一个小弟弟帮老奶奶提着菜篮子一蹦一跳的跟在后面。看到这一幕,我想起了老师说的话,雷锋随处可见。
有人说:雷锋没有户口,三月来了,四月走了。对此我要发扬雷锋精神,让爱永驻人间。
让我们做雷锋式的接班人,让雷锋精神永远在我们心中,越久越枝繁叶茂。因为他曾向阳光一样温暖了你,也温暖了我,温暖了整个校园,整个大中国
篇17:学雷锋的日记250字
全文共 353 字
+ 加入清单马克思主义者认为,只有先做好群众的“学生”,才能做好群众的“先生”。“先生”是“学生”,的发展,却不是“学生”的终结。如果不愿再以学生的姿态出现,便不能继续再当“先生”。_说:“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子,甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。”
_说:“我们必须学会自己不懂的东西。”他又说:“无产阶级的最尖锐最有效的武器只有一个,那就是严肃的战斗的科学态度。共产党不靠吓人吃饭,而是靠马克思列宁主义的真理吃饭,靠实事求是吃饭,靠科学吃饭。”
我在党和_的不断哺育和教导下,健康地成长起来。由于政治觉悟的不断提高,树立了为共产主义而奋斗的大志,在工作和学习中取得了一点点成绩,这应该归功于党,归功于帮助我的同志们。我一定永远牢记_的教导,永远做群众的小学生!
篇18:学雷锋纪念日作文
全文共 632 字
+ 加入清单看到骑车摔倒的老人,不但自己不去扶,还对扶的人说三道四……真乃咄咄怪事!
人的言行是思想的一面镜子。在不少人的心目中,“雷锋精神”已经过时,现在再不是提倡它的时候了——即便有人去学雷锋,也是搞沽名钓誉!
这种思想是很要不得的。
“雷锋精神”本质上是一种助人为乐的共产主义精神。它具有无穷的生命力,必将在未来的社会中进一步发扬光大。生活在社会主义社会的人们,要平等团结、友爱互助,不断完善和发展社会主义的新型人际关系。
对于那些有共产主义觉悟的人,学习雷锋做好事自然是情理中事。对于具有传统美德能够推已及人的人来说,在别人困难时帮上一把,也属人之常情。有些人则不然,甚至反其道而行之。我认为,一个人之所以有上述不同表现,在于其个人修养及所处的社会风气。
一个人在他做一件好事之前,他往往不先想到自己,有时似乎是“无意识”地就去帮助别人。假如说某某人为了学英雄赶浪头出美名,那么在他做好事时,他不会牺牲自己的利益甚至是以生命为代价而去做那种“好事”的。小人之心总好量君子之腹。
也曾有这样的情形:某同学将突发意外的人送往医院结果却被诬为肇事者……违良心的人最终会受到舆论和自己良心的谴责。有一则阿拉伯谚语说:“助人为乐是一切美德中顶小的,忘恩负义却是所有恶行中顶坏的。”
“只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。”
我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,各种封建主义、资本主义的余毒残渣余孽还会长期存在,我们尤其要加强社会主义精神文明建设。
我们什么时候都要提倡“雷锋精神”。
篇19:学雷锋作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单雷锋,这个人的名字象征了正义,象征了援助之手,象征了向上的正能量。
雷锋的精神,流淌在中华儿女,炎黄子孙的血肉中。学雷锋,不一定一定要做出什么轰轰烈烈,惊天动地的大事。平凡的小事,有时候比那些大事更加重要。学雷锋,不一定要像雷锋一样,流芳千古,让后人称赞。在平凡的人生中,那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。学雷锋,只不过举手之劳,只要做好自己能才中的事,就是“活雷锋。”
如果当今社会没有像雷锋一样的人,会有人在你遇到难题时,耐心的帮你解决吗?会有人在你伤心难过时,耐心的陪在你身边听你发牢骚,安慰你吗?还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗?
学雷锋,不一定要家庭富裕。雷锋,父母兄弟被迫惨死,他七岁之时就成为孤儿。,相比于他,从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样,乐于助人的人吗?
雷锋之魂,坚硬比刚。如刀刻上了,人们的言语中,人们的心灵中,人们的行动中,雷锋的伟大的精神流入我们的生活,流入了中华民族的长流中,流了世界的日记中,流入了人们的血肉之躯中。
平凡不代表了无奈,贫穷不代表了庸俗,富裕不代表了冷漠。世界告诉了我们你,每个人都有付出的机会,都有为人民服务的权利。
你只有看到了他的冷漠,却没有看到她的微笑,你有你的方法,我有我的选择。你否定他的方法,他决定他的未来。你嘲笑他一无所有,你配帮助。他可怜你总是等待。你可以轻视他的帮助,我们会证明这是雷锋的精神。帮助是注定快乐的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕没有能力,也要争做雷锋。
篇20:小学生作文:学雷锋做好事
全文共 258 字
+ 加入清单今天妈妈下班回来了,忙着做饭,我脑筋一动,对!我帮妈妈摘菜洗菜,做一些力所能及的事也是做好事呀!妈妈笑着说:好样的,孩子,你把这些菜帮妈妈洗一下吧。于是,我卷起衣袖开始动手帮妈妈洗那些菜,这时的我心里美滋滋的,帮人做事情心里面有种特别说不出来的高兴,一回儿工夫我菜洗完了,便问妈妈还有什么菜要洗的。妈妈说没有了,你快回书房看书做作业吧!||| 吃完晚饭,我对爸爸妈妈说,你们休息,我来洗碗!妈妈说,好吧,就这样,我帮妈妈洗好碗筷,今天我做了一件学雷锋做好事,今天真开心。