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感动作文三年级【精彩20篇】

导语:黄山,我的感觉是非常冷,非常陡峭,能看到云海就代表山很高。下面是小编整理的一些关于黄山的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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那一次,我真很感动作文600字

全文共 596 字

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上初中以后,数学考成了每周的必修课,也成了我的心头大患,每次都考不出理想的成绩。

上周四,眼看数学老师笑着,笑着把一叠厚厚的试卷发了下来,我感觉自己已经站到了崩溃的边缘。拿过试卷一看,我的天哪,这题目也太难了吧!我越做越紧张,心“怦怦”直跳,像装了面小鼓。好不容易做完卷子,都没来得及回头看一下,下课铃便无情地响了起来。我的卷子被“刷”的一下抢走。

忐忑不安地度过了整个晚上,早上刚到学校没多久,数学老师便抱着一叠试卷来了。他拍了几个人来把试卷发下去,我焦急地四处张望着,忽然,一张试卷落到了我的桌上。我拿起一看,65两个鲜红的数字显得无比刺眼。试卷上的每一个叉似乎都显得无比狰狞。

我正垂头丧气地看着试卷,忽然有人喊道:“老师喊你去办公室一趟!”这下完了,我慢慢地从教室挪到老师办公室,无精打采地站在老师面前。

可万万没想到,老师不仅没有批评我,还拉过一把椅子让我坐在他旁边,指着试卷上的每一道错题,认真地为我分析错误的原因,还帮我找解决问题的方法。

到最后我发现,这张试卷里的所有做错的地方,全部都是这儿落了个数字,那儿丢了个符号之类的。老师语重心长地对我说:“你看啊,你平时作业错得也不多,想必是考试时太紧张了吧。你现在要做的就是努力克制住自己这样紧张的情绪,争取做一题对一题,好不好?”我听着,不住地点头。

或许是因为窗帘没拉好吧,一缕阳光从缝隙中钻了进来,暖洋洋的,洒在试卷上,洒在老师的脸上。

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篇1:五元钱的感动作文500字

全文共 487 字

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一个寒风刺骨的早晨,我去外面玩耍时,看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来,端详着,在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说:“小朋友,买一个吧,只要五元钱。”我放下挂件,面对我的是一张丑陋的脸,脸上有被火烫伤的痕迹,而且满脸皱纹。我吓得急忙说:“不用。”说完急忙离开了。

我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望,笑容变得僵硬。

我在回家的路上,想起了老人面目,心中掠过一丝不安,但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。

“小朋友,小朋友!”我的后面传来了一阵熟悉的声音,回头一看,原来是卖水晶的老人。看见我回头,老人才放慢了脚步向我走过来,气喘吁吁地说:“小朋友,你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我,对我笑了笑,就回去工作了。

看着他离去的背影,我的心中一震:这位老人虽然面目十分丑陋,但是他十分诚实,有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。

此刻,我的眼角似乎热热的,嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处,我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。

如今,老不见了,但他的高大形象却深深印在我的脑海里。

五元钱的感动是一股暖流,一直在我心中流淌着。

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篇2:想起这件事我真感动作文

全文共 683 字

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望着窗外蒙蒙的细雨,我不禁想起了那件事……

还记得几年前,我打着伞,顶着倾盆的大雨,正准备回家。雨水打湿了我的衣服,身上几件毛衣都抵挡不住这寒气,风夹着雨水打到我的脸上,格外寒冷,路上的人们在面无表情地赶路,耳畔里只剩下汽车驶过马路驶过马路时溅起的水声和连绵不断的雨声,我不禁打了个寒战。

不一会,雨便下得大了,我躲进一个店外的棚下遮雨。不久,几个打扮时髦的青年匆匆忙忙来到棚下躲雨,我皱了皱眉,我平时最讨厌这种非主流、杀马特了,一看就知道不是什么好人,我下意识地向右靠了靠。风无情地吹着,汽车驶过时飞溅的水滴溅到了我身上,室外浑身难受。我恨不得马上离开这。

“啊!”一声呻吟传来。我定睛一看,原来是一位老人摔倒了。“准是假摔,”我小声说,“碰瓷的我见多了!”那三个青年似乎也注意到了。“他们一定当做没看见,当今,谁还敢去扶人?”我想。但是,出乎我意料的是,他们义无反顾地冲进大雨中,齐心协力把老人抬到棚子里来。“快,拿些报纸过来!”其中一个人喊。他们用报纸垫住老人,减轻他的痛苦,还帮老人包扎伤口,向老人嘘寒问暖。我紧锁的眉头松开了。他们拨通了120,并且对老人很关心。不久,救护车来了,他们帮忙把伤者抬进了车里,目送他离开。

我再认真端详他们:他们全湿透了,衣服、头上都在滴水,他们一定比我冷一千倍、一万倍吧,想到这,我不禁为我刚才的想法感到懊悔。天似乎也感动了,雨下得小了,不一会就停了。他们大概是赶时间,又匆匆忙忙地走了。望着他们的背影,我感到他们是那么高大,一股敬佩之情油然而生……

因为有爱,让我如此感动。正如一首歌:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

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篇3:他们让我感动作文600字

全文共 642 字

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远远地看见大约八十多岁的老妇人领着一个盲人大爷站在胡同口,左顾右盼着,她看见我们,拄着拐杖,走过来,把我们请进了屋。她便是这个户的长者82岁的老奶奶,盲人便是她的儿子,两个孩子的父亲。

山上青石砌成的房子,门檐非常低,高个的家长必须低下头才能走进去。院子里空空如也,除了几个破瓶子摆在墙角,一根晾衣绳在中间挂着,上面晒着几件破破烂烂的衣服和几条褪了色的被子。

屋子里有两间卧室,我们走进东屋,映入眼帘的便是那贴在黄土墙上的奖状,这些奖状使屋子变得亮丽了起来,上面有“三好学生”“数学小博士”英语小状元“书香小状元”墙角堆着一些衣服,这些大概都是爱心人士送给他们的吧,这次的爱心活动来了六十多人,当人们看来到这儿满墙的奖状时,有的连连称赞,有的留下了眼泪,有的人议论着这两个孩子。

我们又走进西屋,看了看常年瘫痪炕上的孩子母亲,弓着腰,嘴里不停的唠叨着听不清的话语,孩子的父亲眼睛看不见,摸索着从乌黑的冰箱里拿出一个小西瓜,我爸爸的阻止没有起到作用,他为我们切开了西瓜,尽管西瓜不是很熟,我们还是每人品尝了一小块。

这时他的两个孩子回来了,姐姐抗着锄头,弟弟拿着水桶。一个上初中,一个跟我差不多年纪,上五年级。

爸爸看见他们回来了,迎上去,把红包寄给了他们,他们接过红包时已经热泪盈眶了,爸爸跟他们谈了许多,又把学习用品递给了他们,叮嘱他们把爱心人士拿来的大米、面条、油盐酱醋等生活用品分类放好,以便她父亲能找到。

走出他们家,我实在是无法阻止泪水流出,我不知道这是为这两给孩子还是为这些爱心人士!

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篇4:那一次我真感动作文550字

全文共 563 字

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这件事虽然是在我小学四年级时发生的,但我对这件事至今都印象深刻,十分感动

记得在一个阳光明媚的下午,我像往常一样背着书包走在林荫小路上,往家的方向前进。

走着走着,我看见前面有一群人,围在那儿不知道在看什么东西。我好奇地走过去看,却怎么也看不到里面发生了什么。我只好问旁边一位拎着菜的阿姨发生了什么事情,那个阿姨告诉我说:"里面有一个老人摔倒了,因为最近经常有骗子碰瓷事件,所以大家怕也是个骗子,就没有人敢上去扶。"听了阿姨说的话,我十分生气,摔倒的就一定会是骗子吗?难道这些人就没有一点同情心吗?

我既生气又着急,想进去帮助那位老爷爷,可我却怎么也挤不进去,我用力跳了几下也没看见那位老爷爷。突然,我看见旁边有一张长椅,于是我便爬到长椅上。我看见人群中有一位白发苍苍的老爷爷,他脚上有一道很大的伤口,而他的柺杖,也静静地躺在不远处的地上。看见了,不知如何是好。

就在这时,人群当中走出来了一位青年,那青年人身穿一件蓝色上衣和一条灰色牛仔裤。他冲上去扶起了那位老人,老人见了,眼中闪着泪花对他说:"谢谢你,年轻人。"那位青年连忙说:"不不不,这是我应该做的,我背着你去医院吧。"说完,那个青年人便背起了老人,捡起了老人的柺杖,向附近的一家医院跑去了。

那一次,我真感动,我的心都被温暖了。要是世界上每个人都像那位青年人那样,该多好啊!

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篇5:身边的感动作文500字

全文共 502 字

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这件事发生在去年的一个下午,我在放学的路上。

走着走着,突然传来一阵犬吠,使我心惊肉跳,下意识地朝声音望去,让我的心又凉了一分。原来是一条大黑狗,看着它那凶神恶煞的眼睛,还有它露出来的尖牙,最主要的是,它离我只有不到5米远。天呐!我完啦!我准备跑,但转念一想:要是跑了,它肯定要追,我哪儿跑得过它啊!于是装作不知道,若无其事地向前走。

可是,听着狗叫声越来越清楚,该不会追来了吧?偷偷往后瞄了一眼:天,狗离我只有不到1米的距离了。心里忽然有一种前所未有的害怕,全身早已吓出了冷汗,眼泪终于还是掉下来了。我现在可谓是叫天天不应,叫地地不灵啊!我似乎感觉狗已经碰到我了,哭声便越来越大了。

就在这千钧一发之际,忽然传出一个追赶狗的人的声音,我惊喜地抬了头,看见一位老爷爷,他左手拿着一根拐杖,右手捏着一把石子儿,对我关心地说:“孩子,你没事儿吧?别怕啊!”“嗯!”不知怎地,听着老爷爷的话,我真的不害怕了。

爷爷赶走了狗后,慈祥地说:“没事儿了啊!爷爷把狗赶跑了!”“谢谢您,爷爷!”我真诚地道谢。“没事儿就好了。”爷爷说完便拄着拐杖颤颤微微地走了。

看着爷爷远去的身影,我鼻子一酸,眼眶又模糊起来,“谢谢您,爷爷!”

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篇6:生活处处有感动作文500字

全文共 488 字

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记得那是一个炎热的下午,我烦躁地听着知了在鸣叫,忍受着炽热的阳光照在我身上,无可奈何地站在车站。公交车慢吞吞地“爬”来时,已经不知过了多长时间了。

一群人挤上公交车,看着一个个人都已经投完币,到了我,却怎么也找不到那枚硬币了。我用力往下一摸,发现裤兜破了一个洞,那枚硬币已经不知何时“溜”走了。紧张、尴尬,令我觉得周围的空气更热了。怎么办?在这儿一直站着也不是办法,下去等下一趟车的话去美术班一定会迟到。“快点!没看见后面有一群人等着呢吗!”公交车司机的一句呵斥打乱了我的所有思绪,此时我脑中一片空白。

“孩子,忘带钱了吧。”一句话把我的思绪拉了回来,循着那声音望去,只见一位白发苍苍、脸上被无情的岁月留下了褶痕的老奶奶从烦躁的人群里挤了出来,“我这里正好有一块钱,孩子,你拿去坐车吧。”老奶奶慈祥地看着我,轻轻拉着我的手,把她手里一枚带着温度的硬币放在了我的手上。阳光透过车窗,照在硬币上,硬币折射出银闪闪的光芒,我赶紧把硬币放进投币箱,回过头,我还来不及向老奶奶道谢,只见她已经穿过人群,消失在车厢中了。一股暖流涌入了我心中,升入我的眼眶。

生活中处处有感动,即使在陌生人之间。

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篇7:爸爸的爱令我感动作文500字

全文共 569 字

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令我感动的事有很多,可是最感动只有一个。

记得三年级的时候,我在学校发高烧,我对老师说:“老师我头疼。”老师说:“那你去医务室吧。”医生说:“你发高烧,要打四天的针。”我打完针以后,回到教室里,我对老师说:“我要打四天的针。”

第四天的晚上,我又去医务室打针,医生说:“你还是发高烧,回家吧。”我回去跟老师说:“医务室老师让我回家。”到了宿舍门口,老师给我爸爸打电话,可是我的爸爸在山东出差,山东离邢台一共有两千里地,老师跟我爸爸打不通。待了一会耿老师又跟我爸爸打电话,现在打通了,当我爸爸听到我发高烧了,赶紧坐着汽车,晚上睡觉都不睡觉,家门口都没进过,赶紧往学校走。

明天一大早,我吃完早饭,我走进教室里一看,我给惊呆了!爸爸竟然在教室里等着我,然后,爸爸赶紧过来,抱着我说:“儿子,你没事吧?好些了没?”我说:“爸爸我没事,”然后老师给我拿出门证,爸爸立马带我去医院输液,我开始输液了,医生说:“你要输五天,要是打针的话说不了那一天好。”我哭着喊着说:“我不要输液,输液太疼,我要打针。”爸爸说:“没事,男子汉大丈夫,干嘛怕疼,”我搂着爸爸,爸爸拿着我的左手,开始有一点疼,然后又不疼了,爸爸还给我买吃的,喝的,让我不哭,我输了五天,终于好了,在这五天里,爸爸每时每刻把我送到医院,每时每刻把我送到学校,从来没有迟到过。

这就是令我感动的事。

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篇8:这件事真令我感动作文

全文共 521 字

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有一次,我去骑自行车,恰巧,碰见了邱正浩,于是我们边聊边骑,我们骑去了公园,看见了许多同学。他们就邀请我们参加了他们的自行车队。我们就愉快地答应了。

我的组队人说:“我们去环游小区一周,怎么样?大家异口同声地说:“好!”说完,大家骑上自行车,出发!

大家你追我赶,个个都想第一个到达目的地,可是我和晓婷却不一样了,我们不紧不慢地跟在后面,当别人都到时,我和晓婷还在半路聊天呢!当我们到时,大家都已经散了,那是已经5点了。她爸爸让他在5点5分之前到家,因为他们5点半要出去。可是现在已经来不及了,除非现在用最高速度骑回家,还有一线希望。“不如我们来场自行车赛吧!”我们一起说。说完我们就飞速地向她家驶去,在晓婷家门口前,他爸爸正站在那里等着她,我们前面有一滩沙子,可是我还没来得及刹车,就已经摔倒在沙子中间,腿上摔了一个宽5厘米的伤口,当时血流不止,伤口上沾满了沙子,顿时,一股钻心的痛。

这时,晓婷爸爸赶紧跑过来安慰我,“没事吧!痛不痛?”连忙把我扶起来。他那慈祥的笑容瞬间打动了我,虽然作用起的不大,但是还是安抚了我幼小的心灵。

我一回到家,奶奶看见了我的伤口就立刻拿药水来帮我清理伤口,并问我怎么回事。此时,我还沉浸在几分钟前发生的令人感动的事。

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篇9:记住那份感动作文600字左右

全文共 805 字

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走在人生的路上,你可曾想起这点点滴滴的感动? Walking on the road of life, have you ever remembered this little touch?

我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而,感动不一定是“悲夫,壮哉”的惊人之举,我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。

感动是心灵的净化,是灵魂的洗礼,是如歌岁月的苍痕。

一位老师正在讲着课,忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角,转身一看,原来是性格最内向的学生冰儿。下课后,老师把冰儿叫到办公室,想叫她写检查,并问:“你的家人在吗?”“家里就我和奶奶。每天上学时,奶奶总是把我叫到跟前,掀起我的衣角,对我说:冰儿,穿这么少,冷吗?我刚刚掀起您的衣角,见您穿得这么少,您冷不冷啊?”这时,一团爱的火焰在老师心中油然而生,这难道不是感动吗?这难道不是因点滴而感动吗?

一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”他冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,深深感动了一个人的心灵,也成为他活下去的理由。

啊!感动是什么?感动是释放出的善良的心,感动是“亚洲飞人”刘翔说:“亚洲有我”的豪言壮语,感动是入队时的庄严之誓,感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶,感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……

我常常被一些平凡的事情感动着,它的平凡让许多人熟视无睹。但是,有这样一句话:“人之所以被感动,是因为他生活在爱之中。”也如马克.吐温所说,“多一句赞美的话,我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。只要你有爱心,你就会因感动而感动。

在这点滴的感动中,我们慢慢长大了。岁月如诗如画,让我们在点点滴滴的感动中,寻找幸福与快乐吧!

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篇10:她的成长令我感动作文800字

全文共 830 字

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望着惨淡的成绩,又不禁摇头叹气,“唉,这次理科怎么考那么差,看来下次要调整好心态了……”

“那个……棒棒,你能教我下这道题怎么写吗?”有一个怯怯的声音弱弱地在耳蜗附近徘徊,打断了我为了成绩的痛心疾首,那声音之中似乎夹杂着生怕被拒绝的羞涩,见我迟迟毫无回应地依然低头,声音的主人似乎有点焦急:“那个……不好意思……打扰下,可以告诉我这道题目的解法么?”我抬头望着眼前正向我提问的这个女孩,懒散的头发不紧不松地扎着马尾,脸上有迫切求知的欲望,曾经长久朦胧的双眼似乎也变得精神许多,有丝丝嵌进眸子的坚持在流光异彩,好似被海啸侵袭后重新屹立起的家园,虽然残破,却透着股坚韧的倔强。

刹那间,印象中有关她的种种“历史”都从脑海中的某个角落被扯了出来:叛逆、自大、随便、邋遢、上课走神、总是被老师点名、在老师眼中品行差劲……我望着她的眼神中有来不及掩饰的惊讶与不可思议,她垂下头,两只手紧紧地攥着作业本的边缘,有深深的皱褶蜿蜒,她用低微的嗓音说:“我……我想好好学习,我不能再这样下去了,你能帮我么?”

不知道什么原因,脑海中突现出一只雏鹰笨拙地在空中扇动翅膀,扑腾着试图飞往那憧憬已久的蓝天。即使只是小段的距离,但至少是呈上升趋势;即使只是生疏的挥动,但至少是飞翔的姿势。

我不自觉地重重点头,对于这样一个正在悄然成长的生命我有什么资格否定呢?心中汹涌出的是无法言语的感动,我的内心早已被这句话不可言喻的力量震撼折服,缓过了神来竟看见她脸上感激的笑脸。窗外,有丝丝金光投射进教室,笼罩出的不仅仅是那枚笑容的粲然,我还看到了成长的弧度。详细地为她讲解完题目,看着她满意离去的背影,恰巧听见身边的小A和小B在谈论着她:“不知道吃错什么药了,XX这次语文竟然考了139,真是百思不得其解啊……”

那阴阳怪调的声音让我没有任何继续听下去的必要,我只知道这只不过是她腾飞的一个热身,骨子里有着倔强细胞的她一定会成功的。

久久的,我在埋头学习的同时,身边依然围绕着那份成长的气息牵动着我的心跳。

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篇11:意外的感动作文600字

全文共 529 字

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你,独自登上西楼,望着天边那条曲曲折折的小路,下定了决心。当你穿过那西风凋碧树的困境,那使人憔悴的狭隘的关口,挺过那微霜,那寒冷的天气,蓦然回首,发现了你身处在宝马雕车的地方。三生三世,十里桃花香……你,被感动了,原来世界如此美丽……

窗外,雨淅淅沥沥地下着,昏暗一片。我,坐在桌前,那句话在脑海里挥之不去……

“你太顽皮,太差……”我忽然哭出声来:“为什么,为什么……我明明尽力了!……我根本没有顽皮……”这,应该就是孤灯不明思欲绝,“凝神望天”空长叹吧。

雨,还在淅淅沥沥地下着,窗外的树也无精打采地低着头,一片死气沉沉……

等等,那是什么?明明还没到立春啊,怎么会……

那枝头居然有了点儿新绿!我仔细一看,那是一颗新芽!它在风中摇摆,顺着北风,化北风为力量!

我被深深地感动了,一颗新芽,冬天生长,迎风不屈,尽显活力!连这颗小芽都在困难中挺下来了,我还有什么理由哭呢?

于是,我擦干眼泪,眼神中恢复了以往的坚强。我掏出朗诵稿,声情并茂地朗诵着:

你,一颗新芽,

在北风中发芽

你完全可以躲在树枝中

尽情潇洒

可是你不,

坚强、向上,

都已深入你的骨髓

于是

你把千里冰封踩在脚下

……

雨,悄悄地停了,天空也出现了一道彩虹,露水,滴在新芽上,显得那么耀眼……

这新芽,就是一种意外的感动……

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篇12:那一刻,真令我感动作文700字

全文共 697 字

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三月,是学雷锋月,学校利用宣传窗,宣传画向我们讲述着雷锋的故事,号召我们向雷锋学习。而我,竟然也做了一次活雷锋——

三月四日放学小结时,董老师语重心长地对我们说:“同学们,在我们享受着快乐、幸福生活的同时,在医院里,一年级的梁进铭同学被确诊为身患白血病,年仅六岁的他每天都在和病魔作斗争。他如今,已经做了两个化疗,花费了十几万元,梁进铭同学来自农村,家庭本来就不富裕,两个化疗就已经花光了他们家所有的积蓄……”董老师哽咽了:“所以,明天学校组织我们为梁进铭同学捐款,请同学们献出自己的爱心,救救这个不幸的孩子!救救这个不幸的家庭!

教室里的气氛变得压抑起来,同学们都沉默了,脸色变得凝重,我们都为梁进铭同学的不幸感到悲伤。

放学后,我回到家,从存钱罐里拿出我的压岁钱,再拿出我所有的零花钱,我想把这115元捐给梁进铭同学。虽然在巨额的手术费前,这115元钱根本不值得一提,但是,这却代表着我的爱心。我紧紧攒着手中的钱,坚定地想。

第二天,学校举行捐款仪式,作为副大队长的我,要给捐款的老师和同学敬队礼。

我站在升旗台上,看着台下的同学们,心里不由得感到自豪起来。

捐款仪式开始了,首先是班长代表班级捐款,然后是老师捐款。伴随着《爱的奉献》主题曲,同学们和老师们秩序井然地走向升旗台,把钱放入募捐箱。

每个人的脸上都显得庄重而严肃,听着感人的音乐,看着同学们捐款,不知怎的,我有一种想哭的冲动。

也许现在,梁进铭同学正躺在医院里,忍受着病痛的折磨。他应该没有想到,在他的母校,学哥学姐们正在给他捐款,每位同学,每位老师,每位家长,都奉献出了自己的爱心,梁进铭同学,祝你早日康复!

在阳光下,募捐箱闪着金色的光芒……

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篇13:旅游中的感动作文700字

全文共 696 字

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妈妈说“生活中不是缺少感动,而是缺少发现的眼睛”。今年寒假,我和爸爸妈妈一起到南京旅游。在旅游中,我发现了许多令人感动的事情。

我们出发那天,天空中飘着鹅毛大雪,天气十分寒冷。大雪整整下了一天一夜才停止,地上积了一层厚厚的雪。第二天,“雪霁天晴朗”,十分适合出游。我们拜谒了中山陵,参观了明孝陵,就来到梅花山赏梅。

刚进大门,便闻到一阵阵香气沁人心脾。只见满山都是梅花树,傲然挺立在白雪覆盖的山坡上。很多梅花含苞待放,枝上的花苞就像一个个白雪镶边的小彩球,十分惹人喜爱。梅花的树枝都披着点小雪,别有一番傲人的风骨。来到向阳的地方,树上的雪已经融化。红梅开得比较多,像淡淡的红霞。更让我难忘的是绿萼梅,素雅的绿色花瓣默默绽放着。各种各样的梅花与白雪交相辉映,显得格外冰清玉洁。

望着这美丽的梅花,我按下照相机的快门。妈妈对我说:“昨天下了一场大雪,梅花经历了一场考验,不过雪打梅花花更美了。”听了妈妈的话,我想起了“梅花香自苦寒来”,也想起了科学老师说过的“只要有一粒种子,梅就能生根发芽成长。它扎根大地,生命力十分顽强。”这时爸爸问我:“你觉得梅花有值得你学习的地方吗?我大声说:“有!梅花不畏严寒、坚强不屈、默默奉献的精神令我感动!我要向它学习!”爸爸又说:“这就对了,看来今天你有收获了。”

雪中的梅花使我感动,给予我启示和思考。在以后的旅行中,我又感动于雨花台先烈的英勇忠诚;我又感动于南京长江大桥的雄伟壮丽;我又感动于秦淮河两岸风光的旖旎迷人;我更感动于南京人民的热忱热情……

处处留心皆感动,南京之行让我受到了很多感动。让我们多留心身边的人和事,做一个有心人,你就会发现原来生活中处处有感动。

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篇14:身边的感动作文600字

全文共 590 字

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今天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着,对于姚城的人们都感觉不到一丝寒意,而是增加了一道亮丽的风景线。公交车上有人让座,空巢老人有人陪着聊天,这些在生活中平凡的不能再平凡的小事,恰恰使一些弱势群体感受到了社会大家庭的温暖。接下来,我来讲述一段平凡而又感人的真实故事。

有一个平凡的人,名叫方亚儿。她因为一句承诺照顾已逝好友的父母二十年。二十年如一日,无怨无悔,克服重重困难,悉心照料两位老人。在二十年中,不断有人劝说她:“你还年轻,没必要每天照顾他们,你也该为自己考虑吧!你也已经尽力了,偶尔看看就行了,他们的孩子都死了,谁会来说你呢?”方亚儿摇摇头,坚定地说:“做人要讲信用,既然答应了别人,就应该说到做到,我是绝不放弃的。”这朴实的话语中,难道还有人不被她的这种精神所感动吗?

听了方亚儿的感人事迹,同学们让我们一起行动起来,从身边的小事做起。例如:在爸妈下班回来时,端上一杯热腾腾的茶,递上一条毛巾擦擦汗,做些力所能及的家务活,或是送上一句温馨的祝福或一首优美的歌曲,让爸妈放松一下心情,消除一条的疲劳。帮助学习或生活上有困难的同学,或者给老人让座,扶盲人过马路,也可以做一写公益活动。

身边的感动还有很多很多,如“最美妈妈”吴菊萍,“最美司机”吴斌,“最美老爹”吴乃宜……就如一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”人人都献出自己的微博之力,我们的明天将会更加美好!

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篇15:国学里的微感动作文800字

全文共 784 字

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中国的古汉字,古文化蕴含丰富底蕴,细细品味,你会感受到它的娉婷清雅,像一杯纯净的水,又像一缕朦胧的烟。

古诗词的意境是一言难尽的,是需要慢慢去体会的。小时候我并不懂“何当金络脑,快走踏清秋。”是什么意境,书上是这样写的:“什么时候我的马儿才能戴上金色的笼头,飞快地奔驰在千里疆场上。”但爸爸却告诉我书上写的只是意思,意境是需要自己去体会的。我不懂,意思不就是意境吗?爸爸说,等我长大后就会懂的——现在我懂了,作者想表达的是期盼自己在战场上驰骋的想法,而并非是真的希望马儿戴上金笼头。作者从这首诗中流露出的对战场的向往就是这首诗的意境了。意境,的确是需要自己体会的。

所有的古文学,都有它的深刻含义。“歌器以满覆,扑满以空全;故君子宁居无不居有,这柞缺不处完。”这一句话是教人们做人不能骄傲自满,不能持功自傲,否则只会折损自己。而谦虚才是与人,与世相处的正确方式,只有谦虚才能不断进步。这便是“满招损,谦受益。”

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”王维的思乡之情令同样常年漂泊在外的游子产生共鸣。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这样富有哲理的诗句,点醒了人们的思想。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”勾起我们对美好春天的喜爱之情。“谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊言辞中浓浓的母爱令人感动。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是李白不畏艰难,对人生前途充满乐观的豪迈气概。给了后人以积极乐观的心态和坚定的信念……这都是古代文学大师传承下来的精神。

中国国学经典现在已经开始普及全世界,外国人也对我们的文化非常感兴趣,因为中国文学是其他所有国家都不曾拥有的,是最独一无二的。

古学经典,给人支撑,给人信仰。是世界文学史上永远熠熠生辉的一颗星!这颗星永远不会褪色,反而会随着时间的流逝更加闪耀。

中国文化里的诗情触动人心,中国文化里的精神感动人心,让我们一起去寻找国学里的微感动。

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篇16:被自己感动作文600字

全文共 600 字

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我是一滴水,虽然渺小但能构成大海;我是一片叶子,虽不出众但能净化一方空气;我是一朵白云,虽不艳丽,但却装点着一片天空。

我,虽不伟大,但却能出一份力。

那天,阴沉沉的,仿佛随时会下一场倾盆大雨,夏季风在这时吹在脸上似乎有一丝清凉,乌云密布的天空,如一块灰沉沉的纱布,被笼罩着。

走在路上,散散心,毕竟在夏季遇到这般来自大自然的凉意不多见的。

忽然,耳畔传来一阵噪杂声与喧闹声,我快步寻声走去,在拐角处发现了一起车祸;一辆汽车与一辆载满橘子的三轮车相撞,三轮车车主跌倒在地,一车的橘子遍地都是。围观群众议论纷纷,各有各的见解。那三轮车车主显得十分痛苦,瘫坐在地上,倚着三轮车。汽车车主急忙拨打120,十分慌张。

我加入了围观,不慌不忙地捡起一个个橘子放入三轮车中,这些橘子在我们看来没什么特别,可也许对这忙三轮车车主来说,是养活一家的经济来源。

这些橘子个大饱满,十分光滑,我相信一定能卖个好价钱,可惜……

我这一举动感染了周围的人,纷纷站出来帮忙捡橘子,没有哪个偷偷带走橘子,而都是拾入三轮车中,三轮车车主的脸上露出了欣喜的笑容。

我没有想到,我这一普通的举动竟会引来群众齐心协力地帮助,果真是众人拾柴火焰高国。

为社会出一份力是我们的义务与责任,乐于助人才是社会精神的核心,我真为自己感动

我是一颗螺丝钉,固定住了社会这个大家。我想,我们每个人都应是一颗螺丝钉,为社会献出一份力,让我们的家园更加美好。

我为自己感动。

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篇17:那一次我真感动作文600字

全文共 689 字

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老师,像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师,像音符,为我们谱写生命的赞歌;老师,像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。时光像行云流水一般悄然离去,回首往事,在我的小学生涯里,我的班主任高老师,在那一次小事中,让我感动不已。

记得有一次,我的身体不舒服,但还坚持上学了。在课堂上,尽管高老师讲得栩栩如生、娓娓动听,可我还是一句没听进去,浑身不好受。

过了一会儿,我感到一阵剧烈的恶心,嗓子里像有东西往上反,结果便不由自主地呕吐起来,吐得满地都是脏物。霎时间,我的嘴巴上下都是脏物,臭气熏天,十分恶心。我周围同学都紧捂鼻子,当了“逃兵”;一些同学还闭上了眼睛;还有的则不由地说:“真臭呀,真臭!”……我看见了这些情景,感到十分羞愧。

高老师见了,快步走到我的面前,从衣袋里拿出几张面巾纸,一边轻轻拍着我的背,一边将我最边的脏物擦干净,然后弯下腰亲切地说:“你不要紧吧?”我咳嗽了几声,吃力地回答说:“不,不要紧。”高老师见了,便快速地走进办公室,取来一杯白开水和两粒药。她递给我说:“来,吃药吧,再趴在桌子上休息,一会儿就会好些的。如果还感到不舒服,就马上跟我说,知道了吗?”

说完,她从教室后面拿来扫帚和拖布。老师先用扫帚把地面收拾干净,在用拖布拖干净,然后把窗户打开通风,教室又恢复了以前的洁净。老师又回到讲台上继续讲课。这时,我不经意间看到高老师的额头上有大颗大颗的汗珠,它们从老师的脸上划下,心想:老师是多么地无私,多么地伟大啊!看到这一瞬间,我心里涌上一丝暖意。

老师对我们的爱,如汪洋大海,如万吨黄金……这爱重重地包围着我们,那一次,我真感动!

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篇18:我收获了感动作文700字

全文共 707 字

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我的生日在10月10日,每年爸爸妈妈都提前为我订好了生日蛋糕,买好了生日礼物。今年的生日眼看一天天临近,可是爸爸妈妈和姥爷都在忙着照顾生病住院的姥姥,看样子把我的生日忘了。再说,过生日那天正好轮到我们班去心品基地。

到了10月10日这天,我和老师、同学走在去心品基地的路上,这是我们第一次去心品基地,同学们都很好奇,也很激动,一路上欢歌笑语。但我心里却隐隐的有一些失落,哎!我的九岁生日泡汤了。

在不知不觉中我们来到了心品基地,那里很大,有碧绿的大草坪,有很多拓展训练项目。在训练过程中我还会不时地想起我的九岁生日。时间很快地溜走了,已经到了吃晚饭的时间,我想,如果在家里的话,爸爸妈妈一定在为我高高兴兴的庆祝生日呢,想到这里,失落感再次涌上心头。

突然,郑老师端着一个大蛋糕笑眯眯地走了进来。我心里想:咦?难道也有人是今天过生日?这时,郑老师大声说道:“今天是贾一诺的九岁生日!”顿时,所有的同学都欢呼着围了过来。“郑老师怎么知道今天是我的生日?”被同学簇拥着的我简直被这突如其来的惊喜冲昏了头,激动得说不出话来,后来才知道是妈妈告诉郑老师的。郑老师为我戴上生日帽,微笑着说:“希望你以后好好学习,天天向上!”同学们也争先恐后地为我送上祝福的话。望着像妈妈一样慈爱的老师,看着同学们真诚的笑脸,我不知该说什么,只觉得一股暖流从心头涌遍全身。郑老师为我切下了一块儿蛋糕,我咬了一口,甜甜的,觉得这似乎是我吃过的最好吃的生日蛋糕。老师同学和我一起分享着生日的喜悦,当时我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

老师的关爱和同学的真情使我度过了一个不同寻常的九岁生日,在那一刻,我知道了什么是感动。我想,这个生日一定会让我永远铭记的。

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篇19:包在粽叶里的感动作文600字

全文共 674 字

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又是一年粽叶飘香之时,又勾起了我对粽子的垂涎欲滴之感,一向对粽子情有独钟的我怎会错过立夏这个“吃棕佳节”呢?

一大早,我就发表了我的立夏心愿——吃粽子。可妈妈听了却不以为然,还说那粽子一点也不好吃,何况她又不会包,吃与不吃也没什么大区别。我听了大失所望,原本被认定是“快乐日”的立夏又被我重新定义成了“扫兴日”。就这样,我和妈妈不欢而散——各自开始了各自不愉快的一天。

晚上,我边走楼梯回家,边碎碎念道:“不就是吃一次粽子吗,有这么难吗?难道你只有空去忙你的工作,却没空理睬你的女儿吗?况且吃粽子一年也只有几次,立夏吃粽子也是传统呀……”

这时,楼道里弥漫着的一股粽叶香与糯米香的混合体又勾出了我骨子里的馋虫,可一想到早上我和妈妈为了粽子而发生的种种不愉快,那平日里差点就把我的魂勾走了的棕香也顿时失去了吸引我的魅力。渐渐地,棕香越来越浓,我终究还是挡不住诱惑,贪婪地吸起了这沁人心脾的棕香味。

来到家门口,我忽然发现这香味浓了起来,莫非是我们家在煮粽子?不,不可能,想起早晨妈妈那坚决不肯的眼神,我立刻打断了这种想法。

打开门的那一瞬间,我震惊了,桌上那一个个粽子整齐有序地排放着,锅内那沸腾的粽子似乎在和我打招呼,特别是看到妈妈正笨手笨脚地跟奶奶学包粽子的背影,心中那一股说不出的暖流直涌上我的心头。

听到开门声,妈妈转了过来,向我回眸一笑,不笑不要紧,这一笑把我心中的万般感觉都激发出来了。此时,无声胜有声,一切言语全包在了这粽叶中,我鼻子一酸,摘下书包,一把揽住了妈妈的腰……

我沉浸在这份感动中,沉浸在这棕香之中,我仿佛也是一只被感动紧裹着的小粽子了!

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篇20:爱使我感动作文500字

全文共 483 字

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我的爸爸不高不矮,却挺着一个“猪肚”。大概是因为出差太多或是太爱抽烟,皮肤很黑。脸好像一个盾牌,可是这“盾牌”上,却没有一点笑容。让我平时都离他很远,以防惹他生气。

就在前年,意外降临到他身上……

我的爸爸正在积满水的足球场上踢足球。爸爸刚想来个“香蕉球”,却一不小心滑到了。这下子,倒把爸爸的脚踝摔出个“粉碎性骨折”。在休养的一段时间里,只能靠着双拐走路。

过了几天,我要去学而思上课,要从一点半上到九点。这时,妈妈开始担心:怎么办?她要去上班,没有时间,我爸爸又不能走远,这回,我自告奋勇,说:“没事,我自己去。”爸爸说:“不行,自己去有危险,还是我送你吧!”我长叹一口气,没办法了。

开始上课的那一天,他就拄着拐,一跳一跳地跟着我去上课,还口口声声叮嘱我要认真听。第一节课下了,爸爸又要带我去附近吃饭,让我吃得很好。吃完,又要带我去上第二节课。下课回家后,我看他的脚已经肿成了狼牙棒。何况不是一天,是十天。

十天以后,我爸爸的脚更痛了。我多次问他:“痛吗?”他每次都说:“不痛。”上完课,我获得了许多知识。

从这以后,我多次对爸爸在心中说:“我长大了,下次不要你送我了。”

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