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预测小升初作文题目:爱我国土珍惜资源(合集20篇)

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珍惜资源爱我国土

全文共 827 字

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蓝天、碧海、绿树、清溪,是我们理想的家园,大自然给予我们和谐与美好,随之,人们渐渐把“节约”忘怀,甚至抛到九霄于外,把地球破坏的满目沧桑,给子孙后代留下了无尽的灾难。请你们睁开那惺忪的双眼,不要再放肆的破坏地球,破坏大自然了!

水是生命之源,生存之基。没有水,世界万物万物就难以生存,可现在的世界无时无处不在浪费水:洗车行业在严重浪费水、小孩子手里的水枪在浪费水、工业生活中的废水排入江河,导致河水污染……水不断的冒出来,又不断的流失,我国人均淡水资源仅为世界人均占有量的四分之一。如果直到水比油贵,那就悔之晚矣了。如果每人节约一滴水,那会有多少水啊?人们眼里那微不足道的一杯水,凝聚着如此多的数据。只要我们都用心,将会帮助多少需要水却没有水的人。

勤俭节约是中华民族的图优良传统。一提到“节约”人们想到的水,可是我们的土地逐渐减少、破坏,节约土地不是不用地,而是要合理的用地,保护好土地,如果土地被破坏了,全世界的所有生物都要遭到灭顶之灾。所以,土地是十分重要的,都是大自然给予我们的最好礼物,别让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水,也别让最后一粒沙子变成人类的一滴眼泪。

地球是一切生存和一切存在的源泉,地球是人类共同的母亲,是我们美好的家园。如果我们不保护环境,地球上的各种资源就会枯竭,如果我们不保护环境,人类就会面临灭顶之灾。如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们不但呼吸不到空气,而且看不到光明。

水和土地就像道护身符,保护着人类的生命和丰衣足食。保护环境,珍惜资源,从我做起,从小事做起。我们应当积极参与保护环境、珍惜资源的宣传活动,资源保护,人人有责,爱我国土,人人有责。让我们的地球妈妈不再伤心,不再难过,不要再让我们的家园伤痕累累,就要我们齐心协力,让我们的地球妈妈开心起来。

为了我们的家园更加美丽,为了我们的未来更加美好,为了天空更蓝,大海更阔,鱼儿更欢,让我们做到前人栽树,后人乘凉。为了这美好的愿望,让我们一起共同努力,珍惜资源,爱我国土。

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篇1:2024年中考语文作文题目预测:享受幸福篇

全文共 438 字

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2015年的中考即将来临,中考语文作文的分数在整个语文试卷中所占的比重是非常大的,然后,中考语文作文也是很多学生头痛的考题,下面,21世纪教育小编对2015年的中考语文享受幸福类作文题目预测,希望能给您带来帮助。

2015年中考作文题目“享受幸福”篇预测:

〔预测1〕在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量……请以"同行"为话题,写一篇文章。

〔预测2〕生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以"有温度的话语"为题目,写一篇文章。

〔预测3〕生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。请以"每天都是一首诗"为标题,写一篇文章。

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篇2:珍惜资源,保卫地球作文400字

全文共 615 字

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前几天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着木头脑袋的人到森林里去砍树,人们都说他榆木脑瓜不开窍,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:这段木头里一定有虫!这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。

有些人说:哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜资源,以后就没有让自己随意的机会了!但是,有没有人想过,如果世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会多可怕呀!

如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好呀!我们回过头来想一想,语文书第15课课文都明确地告诉了我们,降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言:善代地球就是善代自己;拯救地球就是拯救未来。是呀,如果植物消失了,动物们也无法生存,我们不能移居到其它星球,不过,如果我们好好保护环境,就不需要移居到其它星球了。其实,只要我们换一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。

人类呀,快醒醒吧!让我们保护环境,让地球母亲好好地生存下去吧!

[请珍惜地球作文400字

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篇3:高考作文热门题目预测及优秀

全文共 1108 字

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那是一条隐在繁华都市里的小巷。暮冬腊月,冬雨织帘,小巷里,路上的青苔似乎被这微寒冬雨洗得更加鲜活。寂静,寂静,唇弯而不语,是这时小巷的姿态。不由得,我停下了赶路的,怕这步履之声惊了这份宁静。

忽地,小巷里多了些别的声音……屐齿印在苍苔上的轻响,冬雨轻抚蓑衣的细声,接踵而至的是经岁月沉淀过的声音“腊梅花儿哟,腊梅花儿哟……”辗转在着无言的小巷里。

原本只有些许泥土和着青苔味道的小巷里,被一缕缕梅香充盈。这香,来得并不浓烈,却是沁润了人心。

思绪,被梅香牵引……

“出来耍啦!大家都等你了!”这是童年玩伴的声音,“来啦来啦,不要催了!”还在和最后一颗袄子扣斗争的我回道。“别急别急,昨晚山上才下了雪,我们外面下了雨,小心点啊。”爷爷提醒道。扣上最后一颗扣子的我只管往门跑“知道啦!”

小时候,我住在一个大院子里,院子的中间是一个带小假山的池塘,进院子的最右侧立着一棵自我记事以来就立在那里的腊梅树。一出门,突然与冷空气接触的鼻子让我不争气地打了个喷嚏。“腊梅花儿开了,我们去树下面玩吧“不知是谁的提议。我小心翼翼地耸了耸鼻子,果不其然,真是阔别一年的梅香!

捡起昨晚被风雨催下枝头的几朵梅花,捧在手中,鼻尖充斥着就是那醉人的梅香。冬雨浸过一晚的梅香可一点也不温柔,带着些凌冽,却叫我贪恋非常。我喜欢它的香,香得自由,香得纯粹,香得想让整个冬天都染上它的味道!

“蕊恋黄金分外香。“幼时喜欢腊梅,始于它的香,而今更是在于它的那份凌傲。”看来其实寻常色,浓淡有他冰雪中。“冬夜,寒风冷雨将起之时,光秃的花骨朵,花瓣紧紧地团在一起,如铮铮铁拳一般,在枝头高高举起。面对着即将到来的凛冽,没有一丝畏惧。及时风雨已至,也无法阻止它吐露自己的芬芳,绽开自己颜色!微黄的数片花瓣,逐渐绽开,薄如蝉翼,即便是略带卷曲,他们也会簇在一起,傲然地朝天开放。寒风夹杂着冷雨细雪,放肆地袭来,它只是站在枝头,微微地点点头,笑笑,再笑笑……

雨霁天晴,繁花满枝,“香中别有韵,清极不知寒“些许莹白冰晶嵌在昨夜绽开的花瓣里,白与黄交映下,花色浓淡有致,腊梅有了更美的色彩。

为了把花香带到更远的地方,花农将它们带枝剪下,扎成一捆。于是,在压抑的办公室,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,人们总会绽开笑容,对这花儿深深呼吸;或是在空冷的客厅,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,孩子们总是用冰冷的小脸,和它亲了又亲。而它们站在花瓶里,只要一口自来水,便能使整个房间盈它的香味,足足十几天。

卖花人与我擦肩而过,手中的那捆腊梅也不免的与我肩膀接触,擦下来了几朵。我拾起了两朵腊梅,轻嗅着小巷里腊梅的余香,步履轻缓地,走出了小巷……

愿,我亦能如这梅般,来此一世,留下一缕芳华。

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篇4:2024小升初作文题目预测85个汇总

全文共 8138 字

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一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、"尝试"也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她(他)

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(2)字数在500字左右。

十二、我__________这堂课

要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。

十四、那件事,我总忘不了

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师

提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天

要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。(3)450字左右。

十七、我学会了_______

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。

十八、想起这件事,我就_________

要求:(1)把题目补充完整。 (2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)字数在450字左右。

十九、我得到了_________

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 (3)450字左右。

二十、真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

二十二、材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……

要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。

二十三、一次(堂)________的活动(课)

提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。 (2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十四、我爱家中的__________

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十五、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求: 1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。 3、不会写的字查字典,超过四个不得优。

二十六、读《______》后的体会

要求:1、认真阅读短文《_________》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十七、_____的我。

要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

二十八、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的"乐"事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

二十九、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

三十、题目:《学雷锋的日子里》

要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

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三十一、记一次活动

提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。

三十二、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十三、我真想对__________说。

提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如"张三"用"A"代替,"李四"用B"代替。字数在500字以上。

三十四、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

三十五、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替,学生用"甲××,乙××……"代替。否则扣分。

三十六、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

三十七、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密 要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

三十八、题目_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

三十九、在路上见到的一件事

提示:a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

要求:

(1)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(2)全文应写250字以上

四十、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

四十一、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

四十二、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求: (1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。 (2)语句通顺,字迹工整、清楚。

四十三、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

四十四、任选一题

1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:

一只离群的蜜蜂

一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 “好,我离开,看你们做得出啥。"

2.题目:榜样

提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

四十五、今天我真高兴

要求: 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。

2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

四十六、题目:我长大了

提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

四十七、你家有许多照片吧?这些照片有的记录了你的欢乐童年,有的留下了你们一家幸福时兴,也有的藏着一个难忘的故事……请以《我家的一张照片》为题写一篇作文,不少于400字。

四十八、_____________真_______________

要求:先把题目补充完整,如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。

四十九、那一次,我——————

五十、1、从下列词语中挑选三个你喜欢的词语打上“∨”(西瓜 猴子 月亮 跳舞 汽车 小河 飞船 朋友) 2、围绕你选择的词语,展开想象,写一个有趣的故事,字数在400以上。3、取一个恰当的题目写在第一行中间。

五十一、你或许帮助过别人,别人或许也帮助过你,在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来,写清为什么帮助,帮助的过程,并表达出自己最真实的感受。题目自拟,字数400以上。

五十二、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。

五十三、题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……

要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。

五十四、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”

要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确,内容具体、文从字顺。(4)书写认真,卷面整洁。

五十五、在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题:那一刻,我激动不已。

要求:(1)选材有时代感,叙事完整。(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。(3)结构完整,语言流畅,550字左右。

五十六、题目:我尝到了——提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛,你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇500字左右的记叙文。

五十七、题目:我眼中的提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于500字。

五十八、题目:心中的丰碑——读《丰碑》一文有感。

要求:1。仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什麽让你如此感动。2。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情。3.可结合文章内容展开丰富的联想。4。语句通顺,不少于500字。

五十九、改写《墙角的垃圾》。

要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼,扫到这里放着?”(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角,干干净净真好!

六十、请你在下面两题中任选一题作文。

(1)亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事……请你以《我最爱》为题,写一篇500字左右的文章,除诗歌以外,文体不限。

(2)以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。父亲得病后,儿子好逸恶劳,果园渐渐荒芜了。老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:“我有一罐儿金子,就埋在果园里….。”儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。

要求:(1)你若写第1题,先将题目补充完整。(2)你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。

六十一、题目:一节语文课带给我的欢乐提示:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

要求:(1)写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺,突出个性和文采。

六十二、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。题目:他(她)深深地打动了我

六十三、题目:当我——的时刻。

要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整。(2)情感真挚,恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。

六十四、题目:第一次感受——。

提示与要求:(1)生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功……只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在——处把题目补充完整,然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。

六十五、以“我长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。

六十六、题目:留在记忆深处的一件事。

要求:联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受,写一篇500字左右的记叙文。

六十七、作文要求:(1)根据提供的开头和结尾补写,做到想象合理,内容具体生动;(2)不需拟写标题,开头和结尾也不需誊写; (3)书写工整,卷面整洁,400字左右。

开头:

以往,爸爸每天早上像一只“标准钟”,总是五点出去锻炼、买菜、买早点,六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦,他总要到六点半以后才回家,弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天,我忍不住问爸爸:“为什么回家晚了呢?”爸爸不肯讲,只是笑眯眯地说:“这是个秘密。”

结尾:

爸爸的秘密揭开了,我从中也受到了教育。以后,我也不再贪睡了,每天早早起床,做起爸爸的“小尾巴”来。

六十八、题目:抹不去的记忆

六十九、题目:让我为自己鼓一次掌

七十、题目:谢谢你——

七十一、题目:我得到了——

七十二、题目:我多么向往——

七十三、题目:假如停水三天

七十四、题目:啊!小店

七十五、题目:请让我来帮助你

七十六、题目:掌声送给——

七十七、题目:让人高兴的变化

七十八、题目:会说话的——

七十九、题目:我发现了(喜欢的)——

八十、题目:爸爸出差以后

八十一、题目:网络与社会

八十二、题目:奇怪的手机

八十三、题目:彩虹于石桥的对话

八十四、题目:水龙头的诉说

八十五、题目:我在学校的发奖大会上

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篇5:珍惜资源低碳生活作文

全文共 607 字

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长久以来,有一张照片让我耿耿于怀,那是几只北极熊,由于所住的冰面融化而掉入大海,挣扎着向遥远的冰面游去,寻找新的家园。

科学家研究证明:二十多年后,北极熊将面临灭绝的危险 ,那时北极的冰川将大面积融化,海平面将急剧上升,人类所能生存的陆地将越来越狭窄。而这一切的罪魁祸首就是人类。

正是人类肆无忌惮的向我们的母亲——地球大量排放二氧化碳,导致全球气温不断攀升,使得两极冰川融化,导致海平面上升。其实人类对地球所造成的危害又何止这一点。湖泊湿地的消失、土地沙漠化、酸雨危害、地震……每一处灾害的幕后黑手中都可以看到人类活动的影子。

其实,受到全球全年危害的不只是人类,遭受灾难更深重的是那些动植物。由于气温上升,导致候鸟不会迁移,一阵寒流过后,几乎全部灭绝。森林的大肆砍伐,使得成千上万的动物失去了美丽的家园。

倡导形成绿色消费、绿色经营的理念,形成低碳的生活方式。少用塑料袋,少买不必要的衣服,多吃蔬菜,多骑车,多坐公交车,拒绝购买过度包装商品,垃圾分类……虽然看上去只是一点点微不足道的小事情,但俗话说“滴水汇成河,粒米凑成萝”倘若人人都能做到,想象“低碳生活”将不再成为一句空话。

对于个人,要培养节约是美德的观念,彻底改变诸如餐饮浪费等与节能减排背道而驰的陋习;对于企业,推行绿色经营的理念,建立清洁生产机制和精益生产方式。

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让低碳成为一种习惯。

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篇6:珍惜地球资源的

全文共 533 字

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古往今来,地球妈妈用宽大、温暖的胸怀和无私的精神哺育这我们,可是,人类们总是不知道珍惜地球上仅有的资源,还滥用化学品,把地球妈妈伤的遍体鳞伤。

现在,让我给大家讲讲:珍惜地球资源、节约用水的重要性:随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的生存。有人预计,水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。所以,我们一定要节约用水,珍惜地球资源。

珍惜地球资源还可以从身边的小事做起:一、节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流。二、随手关灯——省一度电,少一份污染。三、关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸。四、珍惜纸张——就是珍惜森林与河流。五、减用空调——降低能源消耗……我们要尽量做到以上几点,珍惜地球资源,保护环境。

最后,我要向人类大声呼吁:善待地球就是善待自己,伤害地球就是伤害自己,让我们珍惜自然资源,共建绿色地球吧!

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篇7:中考押题作文题目预测

全文共 711 字

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走过冬天

洁白的雪地上,留下一串一串的脚印,娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天,白雪,红梅构成一副西洋油画,我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。

你说,你喜欢舞蹈。于是,刹那间,雪花便在空中翩翩起舞,舞动的雪花累了,轻轻飘落,舞蹈也嘎然而止,还未欣赏够的你,低声叹息,唤来了你忠实随从——北风。他带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏在一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

你说,你不喜欢过多的色彩。于是,春天的嫩绿,夏天的湛蓝,秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋,整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体,夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是,你说你也不爱单一的色彩。于是,你召回了北风白雪,留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田,一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪,白云,白山,白草,红梅,勾勒出一幅宁静的中国画。

你说,你喜欢诗。于是,便有了“梅须逊雪三分白,雪去输梅一段香”的相互争斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”的妩媚,有了“众芳摇落独喧研,占尽风情向小园”的坚忍,有了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的”婀娜,有了“今我来思,雨雪霏霏”的浓浓乡愁。

我问你,你快乐吗?无悔吗?你微笑着,却一言不发。

我问你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依旧不语。

我问你,你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我,你用呼啸的北风答复我,你用用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智,你娇柔又坚忍,你更是纯洁的象征,只要你愿意,我愿一生与你相伴。

我纯洁坚忍的冬天!

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篇8:珍惜资源爱我国土

全文共 851 字

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自古以来,人类降生到地球上生活,人们就尽情的享受着土地所献给我们的丰富的资源

但是,土地因为人类过度的使用而带来让我们意想不到的自然灾害。所以,我们一定要珍惜资源,爱护土地。

我国的土地资源总量很大,但人均占有土地面积却很少,人均占有耕地面积就更少了。据资料统计,我国的土地面积约是960万平方千米,居世界第三位。但是人口却居世界第一,达13。7亿多人。平均人口密度达到每平方千米110多人,是世界平均人口密度的三倍。我国的东南部部分省市甚至已经达到了每平方千米600人之多。更严重的是在十多年前我国的耕地数量就只有14。32亿亩,仅仅只占全国土地面积的10。4%。人均耕地只有1。1亩,还不足世界人均耕地的三分之一。

我国地域辽阔,土地的类型也很多。但是山地比平地要多。我国土地约占全国面积的33%,高原地占26%,盆地占19%,丘陵占10%,平原地仅占12%。而我国山区面积约占全部土地的三分之二,平原地仅占三分之一。全国约有三分之一的农民和耕地在山区里,造成了我国农林牧业生产条件较差的结果。

我国在开发土地上,难以利用的土地面积大,后备土地资源潜力又不足。我国可利用的土地资源只占全国土地面积的三分之二,还有三分之一的土地资源是难以利用的。我国农业地开发程度高,可利用的土地资源大部分用于耕种,而且大多数土质较差,开垦难度较大。据资料统计,我国目前还有后备土地资源18。8亿亩。但能够开垦种植农作物的土地只有5亿亩,而其中宜开垦并种植农作物的土地少之又少,只有两亿亩。天然草场约占40%,这些荒地即使被开垦,一般也只能用于种植饲草、饲料。

土地资源可利用程度低,并且土地浪费也十分严重。近些年,我国人口以每年100万的速度迅速增加,而耕地却以数百万亩的速度迅速减少。据资料统计,我国现在年粮需求达5200亿千克,而今年我国粮食年产粮却不断减少,造成了缺粮的现象。

这是多么惊人的数据啊!珍惜资源,爱我国土,是关系到祖祖辈辈生活的大事!所以,我们要善待我们的土地,珍惜我们的土地,也珍惜土地所给我们的一切!

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篇9:语文高考作文题目预测

全文共 501 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

《吕氏春秋》里记载了“子贡赎人”和“子路受牛”的故事。

鲁国法律规定,如鲁国人在国外沦为奴隶,有人出钱赎回后可由国家报销赎金。孔子的学生子贡在其他诸侯国赎回了一个鲁国人,事后却拒领国家支付的赎金。大家都交口称赞,孔子说:“唉,从此不会再有人替鲁国人赎身了。”

孔子的另一位学生子路救了一个落水者,人家送一头牛谢他,他不客气地收下了。大家都嘲笑子路,孔子说:“从此这样的救人事情会更多。”

中国文化中的“义利之辨”由来已久。读了上面两段,你有怎样的感触与思考?请把你的思考写成一篇文章。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【点睛】

第一则材料中救人和赎人都是帮助别人的好事。做好事最大的意义在于引导更多人参与进来。所以孔子认为心安的接受别人的感谢有利于让更多的人去做好事。因为一个人做了好事只成就自己的高尚显然不及让更多人去帮助他人来的更有价值第二则材料中也是这个问题,给别人感谢费是一种自主行为,接受感谢也无可厚非。我们必须在人性的基础上去思考问题深处的意义。所以审题目时要结合两则材料谈感受的形式与意义,它关系到社会的品质与道德,实质与荣耀。

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篇10:高考热点作文预测及题目素材

全文共 768 字

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因为热爱祖国,钱老毅然冒着生命危险—回到祖国;

因为热爱水稻,袁隆平顶着闲言碎语研究杂交水稻;

因为热爱华夏民族,青少年投身于知识的海洋,只为中华之崛起而努力;

因为热爱中国,我们甘愿付出,只为它明天能比今天更好。

钱学森,这位伟人的老人,他知识渊博,才华出众,在国外学习,连外国人都称赞他为天才。美国政府愿意支付巨额工资,只为让他在美国工作。可是他却毅然决然的拒绝了。只是因为心系祖国,渴望回到祖国,将自己的才能奉献给祖国。他的愿望是如此的强烈,以致于在美国政府以其生命威胁的条件下阻拦他返回中国,他还是毅然的带上一家老小在周恩来的帮助下回到祖国。他为中国贡献是巨大的,人们亲切的称他为“两弹元老”。

袁隆平,他说他的愿望是让每个人都吃饱饭,让水稻长成甘蔗一样高,米粒像鸡蛋一样大。让大家不愁吃,不愁穿,家家过上小康一般的生活。他可不是开玩笑,虽然他并不高大,而且每天面朝黄土,背朝天,人又黑又瘦,但他真的成功了,他研究出来的水稻,虽没有鸡蛋大,却让中国的水稻增产了好几倍,几乎每家都能吃饱,穿暖。当初讽刺他杂交水稻,为自己当初的话而羞愧。隆袁平,他是全国的恩人,为全国人带来了饱满的米饭。但当有人夸奖他时,他只是挠挠头,不好意思的说:“我只是热爱水稻,热爱祖国,能专业于我热爱的水稻,还能为祖国带来利益,是我的荣幸。

不管是钱学森,还是袁隆平,他们都是因为热爱祖国,所以不怕困难,不畏坚辛,甘愿付出毕生的精力,只为祖国的明天更兴盛,更强大。

所以我们青少年作为祖国明天的花朵,更应该想他们看齐,为中国的崛起而奋斗。现在有很多青少年,因为考试的失败,父母的闲言碎语而想不开,以致于结束了自己年轻的生命。我认为这是很不该的。如果我们能看着钱老和袁隆平博士为中国付出的艰辛,是否会有愧疚的感觉。现在,让我们昂起头,向前走,努力学习,为祖国的未来而学习。

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篇11:珍惜资源的建议书

全文共 650 字

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广大的群众们:

有句话叫做:“拯救地球就是拯救未来。”这句话是1999年世界环保日的主题。

人类的生活需要水资源,森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生的,长期给人类做贡献的。可是,由于人类的随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使这些资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难。

所以,现在我向大家提出以下要求:

1。节约用水。如:洗米的水可以用来洗菜,洗衣后的水可以用来冲厕所,吸收可以把水龙头调到适中等等。

2。节约纸张。如:废弃的纸张可以一页一页搜集起来做小本子。剩下没用完的本子可以用来做草稿本等。大家一定要记住:纸是用树木做的,假如全国每人一星期浪费35张纸,全国那么多人,那一年得浪费多少张纸呀!得砍多少棵树呀!为了让我们的大树伯伯不再受折磨,请珍惜纸张吧。

3。请大家尽量不吃对人类有益的动物,好吗?不知道为什么,现在草丛里的青蛙已经越来越少了,它们是在“睡觉”吗?

不!其实它们与其说是在“睡觉”,不如说是被人类吃掉了。所以,请大家爱护动物、不吃对人类有益的动物。

4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厉害,你知道吗?它把空气给污染了,它在水里阻止着水的流动,在土里阻止植物吸收水分,而且它还严重的占用土地,我们人类对它完全没有办法,烧了它,还会污染空气。埋了它,还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。

虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展,人们的生活也富裕了很多,但生活中我们还是应该提倡节约、提倡环保。所以希望大家能够做到以上这几点,这只是一个六年级小学生小小的心愿而已!

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篇12:珍惜资源爱我国土

全文共 694 字

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地球是我家,保护靠大家”。伴着这句众所周知的话语,我的放飞理想的双翼,开始遨游于祖国的蓝天下的各个角落。土地是伟大的,她是我们中华民族的母亲,她用自己甜美的乳汁哺育着我们,她把一切都无私奉献给了我们。每天我们拧开水龙头,自来水从水管哗哗地流出,所以我们总是认为水是用之不尽,取之不竭的,很少考虑要节约用水。

“不要让眼泪成为世界上最后一滴水。”看电视的人,想必对这句话,大家都耳熟能详,这是一段公益广告。正如这句话所说,我们的地球正经受着前所未有的资源匮乏、环境日益恶化的严重考验。越来越多的人们关注到这些关乎民生大计的话题。

地球是一切生物生存和发展的资源。地球是人类共同的母亲,是我们的美好家园,它给予我们丰富的自然资源,是人类社会生存发展的重要奠基。地球上的资源是有限的,总有一天会用尽,有一些不可再生资源一旦用尽,就永远不会再有了,我们多一点浪费,地球就少一份资源。因为有了地球孕育世间万物,才有了人类生命的存在,地球是我们人类共同的母亲,我们的衣食住行,一体一肤都来源于她,我们应该把保护她作为我们的一份义务和责任。

地球是生命的延续,要靠我们大家的共同努力来保护好它。做到珍惜资源从我做起,从生活中的每一件小事做起。节约资源,每天节约每一滴水,随时关掉水龙头。在你出门前,把灯,电关闭,下班多步行或骑自行车,尽量减少碳的排放。作为一名小学生,从微不足道的小事做起,管理好自己的行为,才能制止别人的不良行为,从而带动身边人养成良好的节约习惯。

珍惜资源,保护环境,就是保护我们自己的今天和明天!就是爱护我们自己的生命!让我们行动起来,还我们的地球母亲一个湛蓝的天,碧绿的水的温馨家园吧!

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篇13:珍爱国土资源

全文共 650 字

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地球是我们赖以生存的地方,可现在的它千疮百孔,她是我们每个人的母亲,可是我们又是怎么样回报她的?掠夺她的财富,破坏她的身体,这就是为人子女回报妈妈做的事吗?

我曾经看过这样一个故事:从前,有一个小岛叫“快乐岛”,那是一个地图上都找不到的小岛,整个小岛鸟语花香,简直就是一个世外桃源。有一天,小岛上来了一群新居民—野猪,他们一到这里就永无止境地开垦,盖大楼,使昔日的是世外桃源变成了一座座工厂,使土地变为荒地。突然,可怕的事情发生了,“沙尘怪”向他们袭来,小动物们不是咳嗽就是迷了眼睛,有的还得了眼疾。哎!最后,“快乐岛”变成了“沙尘岛”。这虽然是一个故事,但也反映了破坏土地的后果。我国土地总面积居世界第三位,但人均土地面积仅有0.77公顷,沙漠的总面积约71.29万平方公里,集中分布在西北,北方九个省区。这一个个触目惊心的数字不值得我们好好反省吗?

我们的地球母亲已经伤痕累累,已经千疮百孔,已经匮乏了,我们还要去伤害她吗?就连她的眼泪也变得浑浊,连她的“献血”也变的脏,你们就忍心吗?人是自私的,会为自己着想,那么就当为了自己的子孙,难道你们想将来让他们无地居住吗?

我们应该多植树造林,开垦荒因,让我们的地球母亲身体逐渐健康。在日常生活中,我们要把垃圾分类回收,做到一水多用,是地球母亲枯竭的身体在营养起来!要使我们的自然资源做到物尽其用,不要随意浪费和丢弃。

同学门,不要让我们在继续伤害我们的地球母亲,不要让她历经肉体和心灵双重伤害,也不要自己有后悔的一天,从现在开始,珍惜资源,爱护我国的土地。

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篇14:珍惜资源作文600字

全文共 564 字

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地球是渺小的,它是一个半径只有六前三百多千米的星球,海洋面积就占了71%,陆地才占29%,再加上沙漠等一些不可用的地方,真的是了了无几了。中国的陆地面积才有960万平方千米,耕地面积才有14%,土地正在退化成沙漠,中国的沙漠,水土流失很严重,如黄河等一些地区。

地球上所拥有的矿物资源、水资源、煤矿资源、大气资源等一些资源本来是可以在生,长期给人类做贡献的,但是人类无限制的开采,使一些物质不可再生。

森林资源,森林多么自然的名字啊!它可以使空气清新,让风沙不再猖狂,不再作恶多端,可是正被无情的电锯毁灭……

地球人类的母亲,生命的摇篮,它原本和蔼可亲,美丽壮观,但它现在已经伤痕累累,不再像以前那样美丽了,千万不要让地球母亲病危的那一天,才后悔,到那时候“后悔”已经来不及了,所以我们要保护她,爱护她,是它让我们有了这个美好的家园。

首先我们要节约水资源“水”是生命的源泉,有人说:水有的是,节约水干嘛,再说了它可以再生啊。在这里我只想说这句话是完完全全错误的,水是有但是人们喝、用的淡水才有28000亿立方米,占全球的6%,所以我们要节约水,如果一个人一天节约1滴水,那一年就能节约365滴,那么中国13亿人口就能节约很多水,从现在开始节约每滴水,千万别让最后一滴水是你的眼泪。

珍惜自然资源,共营生命绿色。

让我们携手共创美好家园吧!

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篇15:450字作文:珍惜资源建议书

全文共 516 字

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亲爱的朋友们:

朋友们,当你过着快乐的生活的时候,你们可曾想我们生活的生存环境正一步步恶化?当打扫自己美丽的家园时?你们可曾想我们周围随处可见的白色垃圾?当你们充满享受秋日和煦日的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然给予我们美的享受的同时,人类却向大自然索取并毫无节制地破坏。

生活中,很多都会有浪费的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯电视的房间里却长时间毫无一人;笔记本扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此我提出几点:

1. 纸张的节约使用:

将就练习本未用完的纸张装订起来,做草稿本。节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕的就用手帕代替。

2. 节约用水:

在使用水时要注意几点:

洗完手立即关水;可以用洗米的水洗菜,在洗米时不需要用太多水;洗完菜的水可以洗碗;

3.爱护公物

大家知道,学校的东西是政府给的,我们应当爱护公物,不要破坏公物。

然而;单单有环保的建议是不够的,我们必须自觉的维护环境卫生的,做环境保护的主人。让我们从节约一张纸。一滴水。一度电开始吧!

杜滢

201X年11月17日

[450字作文:珍惜资源建议书

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篇16:珍惜资源爱我国土作文

全文共 822 字

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当你高兴地撕下一张张纸当玩具使用时,当你无节制地使用一次性餐具与塑料袋时,当你将水无意识的浪费时,当你随手将垃圾扔进河流湖泊时,你是否对自己的行为感到惭愧?

有一句或是这样说的:“我们现在所拥有的所有资源,既是祖先留下来的,又是从子孙后代那里借来的。”由此看出我们过多浪费资源。

由于我国人口众多,随着社会的发展,人们对资源的需求量越来越大,从而导致了资源的过度开发。生产的现代化,使越来越多的森林被砍伐,大量的木材用来支援了建设和加工成各种生活用品。草原情况也不容乐观,由于过度放牧和随意破坏,我国的草原沙漠化问题非常严重。最近的几年里,好多地方都出现了极地气候,那是因为大面积的绿色植被人为减少后,二氧化碳浓度不断增加造成的。如果多植树造林,退耕还林,那么就会减少许多的洪水、沙尘暴等自然灾害。

人们常说:“水是生命之源,没有水就没有生命。”记得我小时候,经常和小伙伴一起到河边玩耍,当时的小河,清澈见底,鱼虾成群结队地游来游去,河水清晰地倒映周围的青山。而现在,这样的河水太少了,好多的工厂沿河排放废水、废渣,好多的建筑垃圾和生活垃圾一堆堆的排放在那里,与周围的各种建筑显得格格不入。

地球上的资源是有限的,总有一天会用尽,有些资源一旦用尽就永远也不会有了,我们多一点浪费,地球就少一份资源,我们应把保护她作为一份应尽的责任和义务。

值得庆幸的是,我国大多数人已经意识到了资源的重要,政府也不断下令加强各种资源的保护。作为21世纪的我们,祖国未来的接班人,我们更有义务保护资源,做到节约资源从我做起,从生活中每件身边的小事做起,力所能及的多植树、出门不忘关灯、用完水后拧紧水龙头、生活垃圾分类投放、出行少乘车多步行,减少碳的排放等,珍惜身边的每一种资源。现在可以这样说:“我们不仅有节制的使用祖先留下来资源,也会想方设法地为后代留下资源。”

我坚信,只要我们每个人都积极行动起来,我们的祖国一定会变得天更蓝、山更青、水更绿!让我们珍惜资源,爱我国土!

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篇17:题目预测

全文共 200 字

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“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。

要求:

( 1)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。 (2)感情真挚,不得抄袭。

(3)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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篇18:珍惜资源,你我有责作文

全文共 569 字

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黄河改道,土地沙化,物种灭绝,全球变暖,冰川融化,这些全球大事听起来好像与我们无关吗,但其实你我有责。

在水龙头哗哗哗流水时,你会去关吗,当在餐馆用餐时,你会拒绝使用一次性用品吗?当你在野外远足时,你会不随意生火,毁坏绿化吗?如果你没做到这些,那就从现在开始负起自己的责任,每月去种一棵树,每月去宣传一次节水,都是珍惜资源

地球表面70%被海洋覆盖,是一个当之无愧的“水球”,地球上的所有水资源约为1300亿亿平方米,看起来水资源取之不尽,用之不竭,但淡水仅占2%,而这些淡水又有绝大部分以上被封存在冰川之中,根本无法利用,可供利用的水仅占0。2%。中国的水资源已极度匮乏,人均拥有水量仅有几百立方米,而一个成年人一天就能喝掉几升的水!而且正如《只有一个地球》所说:人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来可以不断再生,长期给人类做贡献的,但是因为人们随意毁坏自然资源,不计后果得滥用化学品,使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难,就这区区几百立方米的水都有许多受到了污染。

不过辛好现在人们的环保意识越来越强了,从五水共治到垃圾分类,还有那些创造绿色奇迹的伟人,都是值得我们学习的。百年前工业革命时德国灰蒙蒙得一片,而如今不也很好吗?

行动起来吧!一定要坚信,我们的地球会更美,我们的家园会更美,绿水青山不是梦,行动起来吧!

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篇19:有关保护地球,珍惜资源的建议书800字

全文共 526 字

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亲爱的同学们:

大家好!今天我提笔写这一份建议书,是想针对保护地球珍惜资源的问题,来向大家提一些建议。

众所周知,现在在我们身边,浪费资源的例子有很多:水龙头的水哗哗地流着,用水人却不知去向;电视机卖力地播放节目,房间里却空无一人;厚厚的本子被随手扔进垃圾桶,仔细看发现只是用了几面而已;富丽堂皇的饭店里,桌子上的“剩饭剩菜”竟然多数是只夹了一两筷子的美味佳肴。

因此,我诚恳地向大家提出以下建议:

一、洗手完要关紧水龙头。现在我们地球虽然有70%是水了,但可饮用的淡水很少,大多都是不可饮用的咸海水。

二、电视机不看了要关掉。电力资源也是有限的。想一想未来要是没有电了,那该有多可怕呀!

三、本子用过后如果还有剩余,可以用来当练习本,如果没有剩余,背面还能当草稿纸。纸是树做的,要用树就要砍树,砍树就会造成土地沙漠化。要避免土地沙漠化的方法就是少砍树,多植树。

四、饭店吃饭,吃不完的可以打包,别以为这样没面子,现在难道不是都在支持光盘行动吗?要知道餐桌上的饭菜来之不易呀!

以上是我提出的建议,也许还不够成熟,但是希望大家能参考一下。当然,我这微小建议如果大家能认真对待,每个人出一份力,那么,我们地球母亲的环境将变得更美好!

建议人:XXX

2015年11月26日

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篇20:2024中考作文题目预测:回忆中的背影

全文共 1035 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。那个背影离我越来越远。

星期五放学回家,爷爷早在家门口等着我,因为奶奶去给爷爷看病的路上被车撞了,在医院里住了几天院。看见爷爷回来,自然是高兴。我先是回到家刷刷碗,做做饭,然后又看了会电视,耳畔响起了亲切的喊声:“孙子,来吃鱼,刚炖的鱼。”话音刚落,我飞奔到爷爷家,狼吞虎咽的吃起鱼来。爷爷默默地坐着,眼睛盯着电视,我让了让爷爷,爷爷说“我不吃,你吃吧,吃饱了端一碗给你爸妈尝尝。”我点点头,又大口吃起来。

“爷爷,你难受吗?”我看着爷爷说。“没事,就是肚子疼”爷爷捂着胸口脸色很不好看。我也就没有过问,以为就是小小的肚子疼。可是事就来了......

嘀嘀嘀,车声,我赶紧打开大门,让爸爸把车开进来。抱出来一个西瓜,切开一半,让我给爷爷送去。我抱着西瓜走进爷爷家,爷爷正在在看电视,我进去打了个招呼,把西瓜放在桌子上推开门,回了家。我和爸爸刚吃完饭,奶奶在外面喊爸爸,爸爸听到赶紧跑了出去。一会儿拿了几件衣服说要带爷爷去看病,问我去不去,我点了点头。看到爷爷的时候,爷爷已经躺在卫生室旁的石凳上,表情好像很痛苦。我回家拿了一件被子披在爷爷身上,爸爸一边托着爷爷的头一边拿出手机打120,大约20分钟左右,120来了,下来一个医务人员,拿听诊器在爷爷心口上听了一会,叹气的说:“哎,心跳呼吸有没有了。听见这话,我的心都碎了,不禁潸然泪下。这好像电视剧里演的戏啊。“不,不可能,爷爷没有死,没有死。”我一时控制不住自己的情绪。奶奶在一旁哭一边说:“求求你们一定要救活他,一定要救活他啊!”爸爸说:“就算有一点希望也要救,医生,快点去医院吧!”医生劝告说:“病人呼吸心跳都没了,去了也是救不过来,还要白花钱。”爸爸没有答应,硬是让医生拉着爷爷去医院。

妈妈,大爷和姑姑们得知消息也从远处的工地赶了过来,哭得很悲伤。全家人都哭了,但爷爷还是没有被抢救过来。这一夜,好漫长,好漫长......

爸爸去给爷爷买了寿衣,给爷爷洗了澡,穿上新衣服,回这个温馨可爱的家。奶奶一直在爷爷身旁哭:“你怎么就这么傻,有病也不说呢。”爷爷这一辈子都很好强,虽然没什么文化,但教育了两代人。全家沉入悲伤的气氛之中。

爷爷,再见了。虽然,奶奶经常和你吵架,但是他毕竟为你好。希望您在天之灵保佑有奶奶身体健康。别让岁月伤害她老人家。还希望您保佑爸爸妈妈幸福平安。

爷爷离开人世这个事实,我依旧不能接受。总感觉爷爷一直在我身旁呵护着我,保护着我。

爷爷!奶奶一切都好,你不用牵挂了。一路走好!

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