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东风破 含义(精选20篇)

幸福是人生中最快乐的时刻,那些转瞬即逝的幸福感,总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香,与君共享。今天小编在这给大家整理了以幸福为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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忙趁东风放纸鸢作文500字

全文共 564 字

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在这天气晴朗、风和日丽、天高云淡的日子里,我们又迎来了新一年的春天。嫩绿的小草从大地里探出头来,大树长出新的枝叶。新的一天,就从现在开始。

今天是一个放风筝的好日子,我和同学们约好一起去云中河公园放风筝。我是第一个到过公园的,没一会儿另外两个同学也陆续到来。于是我们三个人高高兴兴地去放风筝。

我们把风筝从袋子里取出来,然后把那个背上用的一根黑色的细棍子套上去,漂亮的风筝就撑起来了。我的同学拿着风筝,我拿着风筝线,我们一直跑一直跑,可是我的风筝只飞起来一点点,不一会就掉地上了。“咦,这是怎么回事儿呢?”我带着惊奇的语气问道。看到天空中别人的风筝早已经放飞了,我急得快要哭了,垂头丧气地说:“我的风筝怎么就飞不起来呢?难道是我买的风筝质量不够好吗?”我一直闷闷不乐的,同学走过来安慰我说:“不要哭,哭是解决不了问题的,只要我们一起想办法,找原因,风筝总会飞起来的。”我点了点头,擦干了眼泪,拿起手中的风筝,慢慢放线,风筝迎着风张起来,然后我轻轻地拽着线,就这样,风筝线越来越紧,风筝就慢慢飞起来了。我高兴地欢呼:“我的风筝飞起来了!飞起来了!”

啊!天上的风筝好多呀!有扭来扭去的毛毛虫,有爪子尖锐的白头鹰,有帅气的奥特曼等等,还有我那凶猛可怕的鲨鱼风筝,凑成了一幅美丽的图画,为天空增添了更多风采!

这次放风筝真有趣,我喜欢放风筝!

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篇1:说明文词句含义理解

全文共 842 字

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说明文复习——词句含义理解

教学目标:

1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。

2、把握文章内容,准确从文中筛选出相关信息。

教学重点:掌握中考时常出现的题型。

教学难点:掌握答题技巧并学以致用。

教学过程:

一、 考题回放

11年杭州卷《兰花的智慧》

1、指出下列句子中加点词语在文中的含义。(2分)

(1)兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。

(2)兰花家族里由三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。

10年绍兴卷《低碳经济》

1、文章最后一小节中“绿色大拇指”一词是什么意思?(2分)

09年杭州卷《洁身自好的莲花》

1、指出下列句子中加点词所指代的内容。(4分)

(1)这是自然界中生物长期进化的结果。

(2)莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。

二、考点透视

1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。

2、把握文章内容,准确从文中筛选出相关信息。

三、练习反馈

1、课前完成11年《兰花的智慧》第1题。

2、课件展示学生错误答案。

3、师生一起分析、归纳其错误原因

预设:(1)理解不当:要求回答的是“内功”而非“没有内功”,答案中就

同样不能出现“没有”这一内容。

(2)不会整合:写了具体的事例,如令蜜蜂乖乖为兰花无偿传粉,

或长距离传播香甜气味……

4、思路导航:

(1)审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。

(2)若为比喻义,则先明确词语的本来意思。

(3)联系上下文,寻找与词语本来意思比较接近的词句,筛选

整合即可。

四、真题再现

09年杭州卷《洁身自好的莲花》

1、指出下列句子中加点词所指代的内容。

(1)这是自然界中生物长期进化的结果。

(2)莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。

学生说明解题思路,教师归纳小结:

(1)审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。

(2)若为指代义,则联系上下文,锁定范围,找准语句,筛选整合。

五、小试牛刀

《教学指南》P96《莫扎特让你更聪明吗?》

1.第5段中的“肥皂泡”和第7段中的“这个角度”指代的具体内容分别是什么?

六、课后练习

《精通中考》(一)3、(七)1

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篇2:朋友之含义

全文共 701 字

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灵,你可曾记否?是谁教我读懂友谊的真谛?

那年,我刚上初一。刚进校门,我就看见了你——上身是一条较时髦的格仔衫,下身却是一条洗得发白的裤子,脚下踏着的是一双破布鞋,很旧,一头短发。尤其是你转身的时候,我才发现,你满脸都是青春痘。

当时,我只希望不要和你分在同一个班级。

我哼着小曲儿回到班上。天哪,我竟然和你分在同一个班,而且我们还是同桌。来到座位上,用尺子指着两张桌子之间的裂缝,说:“谁也不许越过这条界线”。我看着你那无辜的眼神,得意洋洋,骄傲得像个笑孔雀。

一节物理课上,我翻遍了所有的书及试卷,都没有发现我那张物理试卷的踪影。我急急忙忙地又找了一遍,还是找不到。豆大的汗珠从我的额头、鼻尖处滑落。“糟糕,怎么找不到,物理老师可是最讨厌那些丢三落四的人了,而且这张试卷是昨天才发下来的啊。怎么办……”我急得像汤锅里的蚂蚁。“第一题……”老师开始评讲试卷了。我趴在桌子上,把书堆得高高的,砌起一道高高的书墙。书墙这边是万分焦急等待下课的我,书墙那边是津津有味地评讲试卷的老师。同桌的你这时才发现我的桌面上没有试卷,明白了什么。你把试卷放在分界线的中间,不,应该说、更偏向于我。我们都低着头,用手遮住试卷。

终于,还是没能逃过老师的法眼,老师站在讲台上,用手敲打着讲台,说:你们两个,谁的试卷丢了?”我俩的脸涨的通红,可是你却毅然站起来,结结巴巴地说:“老……老师,是……我的……试卷落……在家里了”。老师见你那么害怕,没有说什么,让你当了一节课的“模仿生。

课后,我问你为什么要帮我背黑锅。你轻摇了一下头,笑着对我说:“因为你是我朋友。”我清楚地知道,我的心猛地震撼了一下。

你说的七个字,使我明白了友谊的真谛。

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篇3:2024情人节送玫瑰花的含义大全

全文共 2278 字

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情人节,恋人们通常会在这一天送些小礼物给对方。鲜(玫瑰)和巧克力是情人节礼物中的传统礼物,玫瑰代表爱情是众所周知的,但不同颜色、朵数的玫瑰还另有吉意。

不同枝数玫瑰花的花语:

0朵玫瑰代表——爱你在心口难开!(话虽这么说,但我想知道这0朵是咋送的?)

1朵玫瑰代表——我的心中只有你 ONLY YOU!

2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!

3朵玫瑰代表——我爱你 I LOVE YOU!

4朵玫瑰代表——至死不渝!

5朵玫瑰代表——由衷欣赏!

6朵玫瑰代表——互敬互爱互谅!

7朵玫瑰代表——我偷偷地爱著你!

8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!

9朵玫瑰代表——长久 ALWAYS!

10朵玫瑰代表——十全十美 无懈可击!

11朵玫瑰代表——一生一世只爱你一个!

12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增!

13朵玫瑰代表——友谊长存!

14朵玫瑰代表——骄傲!

15朵玫瑰代表——对你感到歉意IM SORRY!

16朵玫瑰代表——多变不安的爱情!

17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!

18朵玫瑰代表——真诚与坦白。

19朵玫瑰代表——忍耐与期待。

20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心。

21朵玫瑰代表——真诚的爱。

22朵玫瑰代表——祝你好运!

25朵玫瑰代表——祝你幸福!

30朵玫瑰代表——信是有缘!

36朵玫瑰代表——浪漫!

40朵玫瑰代表——誓死不渝的爱情!

50朵玫瑰代表——邂逅不期而遇!

99朵玫瑰代表——天长地久 FOREVER!

100朵玫瑰代表——百分之百的爱 100% LOVE!

101朵玫瑰代表——最……最爱!

108朵玫瑰代表——求婚。

144朵玫瑰代表——爱你生生世世。

365朵玫瑰代表——天天想你。

999朵玫瑰代表——天长地久。

1001朵玫瑰代表——直到永远。

1314朵玫瑰代表——爱你一生一世。

不同颜色玫瑰花的花语:

玫瑰(红)——热恋、深爱着你、相爱、真心实意。

玫瑰(粉红)——初恋、感动、爱的宣言、铭记于心。

玫瑰(淡粉)——永远的爱、初恋、特别的关怀。

玫瑰(白)——纯纯的爱、天真、纯洁、尊敬、高贵。 我足以与你相配,你是唯一与我相配的人。

玫瑰(黄)——失恋、褪去的爱、道歉。

玫瑰(黑色)/紫玫瑰——忠诚、思念。

玫瑰(橙黄色)——富有青春气息、美丽。

玫瑰(绿白色)——纯真、俭朴或赤子之心。

玫瑰(双色)——矛盾或兴趣较多。

玫瑰(橙红色)——初恋的心情。

玫瑰(香槟玫瑰)——爱上你是我今生最大的幸福。

蓝玫瑰“蓝色妖姬”的花语——

单枝蓝色妖姬花语:相守是一种承诺,人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔的情意!

双枝蓝色妖姬花语:相遇是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀。

三枝蓝色妖姬花语:你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

七枝蓝色妖姬花语:无尽的祝福。

十一枝蓝色妖姬花语:一心一意。

十二枝+满天星花语:哦,我的玫瑰情人,我要挑逗你、诱惑你、宠爱你、纵容你!我要你做我的蓝色精灵,对全世界扬起骄傲的唇角,在爱的天空中翱翔。

其他鲜花:

情人节送花,不单是热恋情人的专利,针对变心、花心的人,也可以送花来表达内心的幽怨与不满。透过“花语”的传达,说不定负心的人还会因此感动而回头,夫妻之间的误会也能冰释前嫌呢。

蔷薇——求爱

满天星——爱怜

百合——百年好和

向日葵——爱慕

合欢——欢乐

金盏花——迷恋

红豆——相思

石斛兰——任性美人

红菊——我爱

紫丁香——羞怯

白丁香——念我

郁金香——爱的寓言

杨柳枝——依恋

紫罗兰——永恒之美

波斯菊——永远快活

玛格丽特——情人的爱

情人节送玫瑰花的各种含义

情人节送巧克力的各种含义:

榛子巧克力——忠贞。

果仁巧克力——可人。

酒心巧克力——与你共醉。

奶香巧克力——我的蜜糖。

杏仁巧克力——一心一意。

提子巧克力——追求你。

金箔巧克力——情比金坚。

咖啡巧克力——我爱你。

白巧克力——浓情蜜意。

薄荷巧克力——初恋。

牛奶巧克力——热恋。

奶油巧克力——爱极你。

核桃巧克力——苦恋/失恋。

牛奶巧克力:表示你觉得对方很纯品,很乖巧,是个可爱的小精灵。

黑巧克力:表示你觉得对方有个性,很神秘,深不可测。

白巧克力:表示你觉得对方超凡脱俗,不食人间烟火。

果仁巧克力:表示你觉得与对方一起很温馨,很想随时陪伴左右。

心型巧克力:表示“我心属于你”。

Tips:关于情人节的传说故事:

相传有个古罗马青年基督教传教士圣瓦伦丁,冒险传播基督教义,被捕入狱,感动了老狱吏和他双目失明的女儿,得到了他们悉心照料。临刑前圣瓦伦丁给姑娘写了封信,表明了对姑娘的深情。在他被处死的当天,盲女在他墓前种了一棵开红花的杏树,以寄托自己的情思。这一天就是2月14日。现在,在情人节里,许多小伙子还把求爱的圣瓦伦丁的明信片做成精美的工艺品,剪成蝴蝶和鲜花,以表示心诚志坚。姑娘们晚上将月桂树叶放在枕头上,希望梦见自己的情人。

《世界书籍百科全书》也提供了资料说明关于情人节的起源,该百科全书指出:“据说在公元200期间,罗马皇帝克劳狄二世禁止年轻男子结婚。他认为未婚男子可以成为更优良的士兵。一位名叫华伦泰的教士违反了皇帝的命令,秘密为年轻男子主持婚礼。……传闻说华伦泰于公元269年2月14日被处决。”

另据《天主教百科全书》指出,公元496年,教宗圣基拉西乌斯一世在公元第五世纪末叶废除了牧神节,把2月14日定为圣华伦泰日。”这个节日现今以“圣瓦伦廷节”——亦即情人节——的姿态盛行起来。

14世纪以后,人们就开始纪念这个日子。现在,中文译为“情人节”的这个日子,在英语里被称为Valentines Day,用以纪念传教士圣瓦伦丁。不管情人节的真正起源如何,这个习俗源于古代的信仰,得以基督教国的“圣人”来命名。

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篇4:中考作文东风为我来

全文共 364 字

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你还记得吗?在一个天气晴朗,阳光明媚的周日,我和你去公园玩。公园里,绿草如茵,鲜花盛开,一阵微风吹过,清澈的湖水立刻泛起了鱼鳞般的波纹。天空一碧如洗,几朵棉花似的白云飘来飘去,有的像活蹦乱跳的小兔子,有的像可爱的小绵羊,有的像奔驰的骏马。我们尽情地玩耍嬉戏。

突然,一团乌云飘来,没过一会儿天空便密布乌云,雨开始越下越大。我正准备往家跑去,就在这时,你一把把我拉住,说到:“先到我家去,我家离这儿近。”一阵小跑,你拉着我来到了你的家里,随后你给我拿来干毛巾擦拭身上的雨水,端来好吃的零食让我尽情品尝,又打开电视观看有趣的动画片。暖流在我身上流淌,“谢谢你帮助了我!”我一再地表示自己的谢意,但是你却是淡淡的一笑:“没什么,我们是好朋友吗!”

雨停了,我和你告别回家去。我抬起头发现天边居然隐隐约约有一条彩虹,那不就是我们的友谊桥吗?

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篇5:快乐的含义作文700字

全文共 753 字

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当小鸟与天空做最亲的接触时,会感慨出一次自由的飞翔。

当小鱼与湖水做最亲的贴近时,会感慨出一次欢快的遨游。

当人类与梦想做最亲的拥抱时,会感慨出一次真诚的欢笑。

什么是快乐?快乐是欣赏万物的美好,快乐是倾听身边的欢笑,快乐还是成功时那最真诚的喜悦。

但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变化,时间的推移,身份地位的改变,人们对快乐的要求也会随之变化。记得抗日年代,我国遭遇了无数次大屠杀。那是人们以能活命和饱吃一顿饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的“口福”。可当前,人们又生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还在为填不饱肚子而担忧?而现在的万金老板们正为钱无处可花而担忧;那些努力工作的职工们,为如何高升,如何多捞外快而担忧吧!

那究竟什么是快乐呢?我认快乐不是拥有多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部。而我们中学生的真正快乐也顶多是考个好成绩和朋友们一起欢声笑语。其实真正的快乐就是别人快乐,我快乐;世界美好,我快乐;享受生活,我快乐。

我曾听过这样一个故事:有一个人充满悲伤,感觉世上没有快乐的事情。有一天,这个人找到当时著名的教授苏格拉底,让他给自己指点迷津。苏格拉底没有说什么,而是叫那个人伐木造一艘船。那个人只好抛下问题,集中精力造船。三天后,船终于造好了。那个人找到教授与他上了船快乐的嬉戏着,“我很快乐!”那个人叫道。教授道:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候来访。”的确是这样,快乐来临时不会有警告,只会在不定时出现。如果盲目的去寻找快乐,那快乐就会在不经意间让你找不到。

愉快的快乐,留在我们的欢乐中。

自由的快乐,留在我们的笑容中。

真诚的快乐,留在那不经意当中。

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篇6:高一作文爱的含义

全文共 550 字

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“慈母手中线,游子身上衣”字里行间点出了母子相依为命的骨肉之情;“落红不是无情物,化作春泥更护花”表达出老师宁化作春泥来培育我们。那么,爱是什么?

于我而言,爱是陪伴。快中考了,考生们都心急如焚,生怕发挥失常。备考期间的我总是夜晚挑灯看书,这时候母亲就会给我温一杯牛奶,走过来心疼的说:“都十一点了,休息一下吧。”我接过牛奶对妈妈说:“妈,不早了,您先睡吧,我再看会。”妈妈嘴上答应着,实际上一直在客厅里陪着我,等我学完了再熄灯。舞蹈比赛时我总是会紧张,手心冒汗。这时妈妈便会握住我的手,说:“比赛而已,尽力就好。”有了妈妈的陪伴,我心里总会很舒服,如温泉里的水划过心间。

于我而言,爱是航标。初二时我是个顽皮孩子,有时会偷偷溜出校门买摊点的小吃。班主任知道后,并没有责备我,只是语重心长的说:“出校园是小事,安全却是大事。我是你的班主任,哪怕一点小事我也要对你负责。”回答问题时我总是因为紧张把问题回答的“驴唇不对马嘴”,这时班主任便引导我,说:“回答问题时要心无杂念,一字一句简练的把问题回答出来。”老师总是在包容我的缺点,没有一丝厌烦,这让我心头涌起一股热流。

爱,是不断的陪伴着我;爱,是我人生的航标。这些爱如无形的保护色,萦绕在我身边。就像夜空中最亮的那颗星,一路去指引我前行。

[高一作文爱的含义

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篇7:东风为我来作文550字

全文共 535 字

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年味一过,接着便是春季的到来。虽说是春季,可早春毕竟还是有些寒冷的。

每到那时,作为抵抗力弱的我,自然是光荣的感冒了。虽说感冒了,可依旧没有感冒的样子,吃了药,就觉得自己无坚不摧,该做啥就做啥。

小时候一直和奶奶睡觉的,觉得奶奶是这个世界上最亲切的人,虽然有时会很凶(吐舌)。

有年冬天,记忆中那是接近早春的时候,我半夜突然生病。像是被黑魔法击中一样,我感觉全身寒冷,身体好像在冰窟,可身上盖着的是被子啊。感觉那被子就好像钢筋水泥,硬硬的,迷迷糊糊中,用手捏了捏又是软的。我在半梦半醒中,和奶奶说着这些话。

依稀记得,奶奶嘴里一直重复着:“她还小,列祖列宗保佑……一个小孩为什么要遭这么大的罪……”我听着这些话,又在那些寒冷的幻觉中睡去了。

第二天醒来,第一眼便是红着眼的奶奶,问我感觉怎么样,我回答道:“全身有些无力,其他没什么。”她明显一放心,接着便又问我,记不记得自己昨晚说了什么,我回答道:“依稀记得点什么被子冷……”

奶奶说:“当时我慌的不行啊,一直想——这可怎么办啊……”我此刻内心充满着温暖,没有再答话。

这件事我至今印象深刻,也不知为何,大抵是因为,我好来的那天,正是立春。

仿若东风为我而来,便是为了治愈我,使我再一次新生。

至今我仍记着那场病,记着“为我而来”的立春。

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篇8:附注:元旦含义解析

全文共 444 字

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1、中国古代称新年第一天为“元旦”或元日、元长、元朔、元春,具体日期在西汉以前各不相同,西汉汉武帝太初元年,司马迁创“太初历”,以正月初一日为元旦,从此历代相沿,直至民国时期。

2、西历公元纪年法传入我国后,民国时期以西历元月一日为新年,1949年中国人民政治协商会议决议确立以西历元月一日为“元旦”,旧历年正月初一改称“春节”

“元”有始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为"元春";唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之"元朔"。历来元旦指的是夏历(农历、阴历)正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。

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篇9:幸福的含义初三作文

全文共 722 字

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我们经常地寻找幸福的真正含义,其实幸福很简单,我眼里的幸福就是:

可以勇敢的去做自己喜欢的任何一件事,这件事不一定得到很多的称赞,也许没有人给你喝彩,但一定值得自己回忆。

每天可以有那么一点时间是真正属于自己,没有外界任何纷扰嘈杂,一个人能够静听自己的心音。

居所周围有一条幽径,可以很长时间没有人走过,可以荒草丛生,可以生长着各色杂草或是植物,走在小路上会让人产生无数的遐想。

有一位闺中密友,不经常见面,但她一定知道自己所有的悲苦,知道自己在寻找什么,很支持自己的想法,虽然她并不能帮上什么忙。

有一位蓝颜,可以终身都不曾见过面,但是他一定是自己的心灵深处最渴望的知己,不求回报,彼此默默相守,无怨无悔。

一个人时能做出自己最喜欢吃的菜,夜晚点上蜡烛,进行一个人的烛光晚宴,情趣别有一番,这并不是每一个人都能体验得到的。

养一只自己喜欢的宠物,看着它成长,关心它,爱护它,从很小的时候就要养,能把它养大,真的很有一种成就感,成就感也体验在付出中。

把自己想要实现的想法都写在一个本子上,哪怕是近期想看一部什么电影,或是想买一本什么书,你会体验到每天完成目标的快乐。

我们还可以在空闲的时间虚拟一下人生,这没有什么不好,别人一辈子,你却拥有二辈子,比别人多一次人生的过程,很多作家都是在文字里度过n次人生。

还有一种幸福近在咫尺间,可是很多人都忘记了,就是吃爸爸妈妈做的菜,这也是每个人最踏实的幸福,一直在原地等待着我们的幸福,不会因为时间,地点,职务而有丝毫的改变。

每个人的幸福感都会是不一样的,但并不是拥有钱,拥有事业就可以拥有幸福,幸福就像机遇一样很公正的分给每个人,只是有的人抓住了,有的人让它溜走了,其实,幸福感是一种很真实的东西。

[幸福的含义初三作文

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篇10:东风为我来作文800字

全文共 783 字

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一阵东风袭来,这东风拂面的温暖直击心灵,带来的温暖也令我不禁想起那一阵东风。

犹记那是春节期间,吃晚饭时,妈妈几番劝说我参加一个名叫“爱心早餐”的公益活动,我懒得听妈妈唠叨,吃完饭便早早睡了觉。

第二天一早,大约才5点钟,窗外一片漆黑,不见一丝光明,寒风肆意吹着这座小城,父母已经“惨无人道”拉着群殴起来了,因为已经答应了参加活动,不好发脾气,但心里却充满了懊恼和怨气,极不情愿的出发了。

窗前依旧一片漆黑,在暴虐的寒风中,那孤寂的汽车站里却是灯火通明,人声鼎沸。这次活动就是为春运期间辛苦忙碌的工作人员和长途跋涉的旅客送上一碗粥。

我的任务就是在车站出口处为旅客送上一碗粥,本来就不情愿来参加活动,此时更是无所事事的站在那儿,略有些尴尬。一位大叔看出了我的窘迫,劝我道我们是志愿者,要用自己的一片热心与爱心温暖他人,为社会做出贡献与帮助。

听了这位大叔的话,我略有所悟,这是一位出站的旅客吸引了我的目光,他应该是一位农民,衣着朴素,在这个寒冷的冬天,他的衣服甚是有些单薄,他背着一个鼓鼓的条文包,手上拎着一个破旧的旅行包,从蹒跚的步伐中可以看出长途跋涉的劳累。他的动作有些触动了我,我拿着粥走向他面带微笑,轻轻递上了这碗温暖的粥,从他那错愕惊喜和连声感谢中,我感受到了一种助人为乐的快乐,很快我便适应了志愿者这个身份,频繁地送出一碗额人气腾腾的粥。

这只是一碗普通的粥,但他却温暖了来来往往的旅客的心。我似乎感到一股暖流通过这一碗粥在车站传递着,让我们不觉得寒冷,使疲惫的身心换上一副满足的笑脸,使我刚开始的怨气消失,这只是一杯充满奉献、充满爱、充满温暖的粥。

活动很快接近尾声,车站工作人员与我们合影留恋,闪光灯照射的一瞬间,我骤然发现外面的天已经亮了,不似冬天肃穆的天空,是那春天般温暖的天,似从那遥远的东方吹来的一阵风,吹走了这韩寒流,也吹进了那一颗颗给人带来温暖的心灵。

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篇11:例文:幸福的含义

全文共 647 字

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我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在风中。

幸福,你在哪里?

过节的时候,在乱哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩儿的呼啦圈,笑着对我说:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉、蛋和蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一些清涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的深情中。

幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在贫困农村的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过马路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。

我终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

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篇12:美丽的东风阳光城作文350字

全文共 359 字

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我的家在东风阳光城,这里风景优美,大家跟我来阳光城参观一下吧。

东风阳光城是由许多复杂而又大小不一的道路连成的小区。这里有广场,有高楼,有小径。高楼不仅装饰了阳光城,而且为阳光城增添了许多色彩。曲曲折折的小路将它们连在了一起,是个美丽又现代化的小区。

一进大门,路两旁耸立着整齐的高楼和郁郁葱葱的树木,再往前走,就看见了日晷广场,广场的中心是一个巨大的日晷仪,日晷仪是古时候的计时工具,日晷仪很高,斜斜地插在圆盘上。位于日晷仪的前方是钟楼和阳光湖,湖水在阳光的照耀下波光粼粼,还有小鱼儿在水里欢乐地跳舞;日晷仪的后方是个斜坡,那是我们赛车、赛跑、玩游戏的地方;日晷仪的左边是平地,每天都有人在那儿散步、聊天、轮滑;日晷的右边凹陷处是一块运动场地,我和小伙伴们经常在那儿踢足球。

我爱东风阳光城!我爱我生活的地方!我爱我的家!

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篇13:东风吹雨春意近作文500字

全文共 513 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,早春就是这么神奇,她甩开寒冬,迈着轻盈的步伐向我们走来,预告着春暖花开即将来临。

谁也不曾留心,春天已悄悄来临。虽然没有注意到,但是就在那一小片的地方,我发现了春天的气息。

虽然我家房子在市中心,但周围充斥着钢筋水泥建筑和人造景观,很难感受到大自然的气息。假如我家在偏远的郊区农村就好了,我就可以零距离接触到大自然的胸怀。幸好,离我家不远有个小花园,花园里有一条清澈的小池塘。冬天里结上了厚厚的一层冰,让人寒意顿生。在一次偶然的机会里,我去小花园赏风景,发现那儿的小池塘水不知什么时候变得晶莹起来了,水面上泛起阵阵涟漪,池塘边低垂的柳枝正羞涩地吐露一点点嫩芽。

早春的池塘虽然依然显得特别孤寂,但不乏生机。偶尔有几只小鸟掠过水面,轻盈的姿态,不禁令人心中愉悦,那是南迁的候鸟吗,还是经过了一个冬天的折磨,欣然迎接春天的使者。池塘边已有几株小花开放,它们耐不住长冬的寂寞,急急探出头来呼吸早春的气息。

人们也开始忙碌了起来,“一日之计在于春”,谁不想趁着美好的春光早作计划,大展拳脚。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,早春就是这么神奇,她甩开寒冬,迈着轻盈的步伐向我们走来,预告着春暖花开即将来临。

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篇14:优秀作文:月亮的含义

全文共 471 字

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在古代文墨客认为月亮是团圆的象征。大文豪苏式在中秋佳节写了一首词《水调歌头》,以此来怀念他的弟弟子由。

我认为所有的人都应该珍惜每一个和家人团聚的机会。在08年的中秋,我的婆婆和往常一样往桌子上端菜。吃完饭之后,我们就开始赏月了,我从来不认为月亮有什么好看,因为它每天都是晚上工作,白天睡觉。每天我循环往复,我认为那么无聊,我搞不懂为什么下代的人都把月亮写的很好,比如“玉兔、玉盘、婵娟”之类的代名词加在它的身上。

可是,我很快就明白了。因为,过了几十天我的婆婆逝世了。记得在中秋节我还和她为了一点小事而吵了一架。可是,十几天后,就算我再想吵也没有人陪我了。从那以后,我就几乎每天有月亮的时候都出来看一看。每天晚上,它都是孤独的挂在天空,发出一种朦胧的光,淡淡的可以让我们直视它。周围的星星在它的附近点缀着它,可是没有一颗星星离月亮很近,那时我在想月亮一定很孤独吧。每年的中秋月亮都会很圆,那时我才明白,为什么月亮会被那么多的文人墨客推崇。它代表着一怀念,它是一种寄托,它是一种希望。希望每年的中秋都会有家人陪在自己的身旁。

[优秀作文:月亮的含义

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篇15:东风为我来作文700字

全文共 763 字

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洁白的单车轻轻晃过洁白的夏季,不规则的光影与时光缝合在一起,碾过岁月的道路。途中,我放慢脚步,聆听东风的絮语。

忆起少年时,那时还是简单的平房。我喜欢独自走在小巷中,沉浸于自己的世界,不善与人交谈,但我很享受与奶奶在一起的时光。它宛如一部岁月影片,令人难忘。

小巷里,奶奶等待的身影是温暖的东风。

幼儿园园下课的铃声刚刚响起,早已熟悉路途的我已不需要人接送。我在小巷里奔跑着、唱着新学的儿歌,这儿瞧瞧,那儿望望,任阳光调皮地在我肩膀上洒下光辉。远远的我看见了奶奶的身影——那瘦小的影子静倚在香樟树下,对着我静静微笑。在目光与目光接触的刹那间,我遇见了世界上最温暖的眼神,任何美味糖果也打动不了我的心。我飞一般扑进她的怀抱,吮吸着那熟悉好闻的味道,夹杂着香樟树的清香,搅拌着阳光,在我心里储藏。我轻轻靠在他她的肩头,“咿咿呀呀”地说着什么,她也认真地倾听,时不时哈哈大笑。就这样,我们向着家的方向走去,向着阳光的终点走去。身后,香樟树的叶子轻轻飘落。

夏夜里,奶奶轻摇小扇的身影是温暖的东风。

夏夜微醺的气息静静袭来数只或成百上千的知了奏着夏之曲,为这宁静月色添了几抹生机。我坐在院子里饶有趣味地欣赏着天上的月亮与星星。奶奶在一起为我送来缕缕清风,我惬意地享受着。天上的星星眨巴着眼睛,似乎求月亮为它们送来凉风。“我不喜欢住在天上,因为我享受不了奶奶送的东风了!”我暗自在心里得意。困了,便躺在奶奶的怀里,数着“一只羊、两只羊……”,奶奶像一顶巨大的保护伞,为我抵挡蚊子的进攻。凉爽的东风向我袭来,我甜美地进入梦乡……

如今,那承载我美好的记忆小巷、夏夜、老屋早已不复存在,唯一不变的是奶奶为我送来的东风,在我伤心时给予我爱的味道!

我骑上属于我自己的洁白单车,在东风为我来时不断前进:我收获属于自己的无暇回忆,在东风为我来时感受世界的美好!

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篇16:美丽的东风公园[300字]

全文共 342 字

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我的家乡在广州,那里有许多美丽的地方:白云山、动物园……可我最喜欢东风公园

来到东风公园,首先映入眼帘的是一个方形的大水池。每到过节的时候喷水池就会喷出彩色的喷泉。漂亮极啦!

从大门沿着步道向左走,我来到了游乐场。白季游乐场是小孩子的乐园,晚上游乐场变成大人的舞蹈季堂。游乐场的两旁长着许多榕树,榕树生出许多须根,好像长着胡子的老爷爷。老爷爷在游乐场的两旁,真像在守卫着游乐场!来到游乐场正中央,是一个圆形的花坛,花坛里长着各种各样的花:喇叭花、玫瑰花……五彩缤纷,瑰丽无比。

从游乐场出来,我们穿过一条绿荫小路,来到公园的中心地带—大草坪。大草坪的周围长着很多树,中心很空旷,有很多大人带着小孩在大草坪上玩。小孩吹出的泡泡在太阳的照射下,显的五彩缤纷。

我喜欢东风公园,我爱这美丽的地方!

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篇17:二十四节气的含义

全文共 1514 字

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二十四节气是根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的。视太阳从春分点(黄经零度,此刻太阳垂直照射赤道)出发,每前进15度为一个节气;运行一周又回到春分点,为一回归年,合360度,因此分为24个节气。节气的日期在阳历中是相对固定的,如立春总是在阳历的2月3日至5日之间。但在农历中,节气的日期却不大好确定,再以立春为例,它最早可在上一年的农历12月15日,最晚可在正月15日。

从二十四节气的命名可以看出,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。其中,立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的,是一年四个季节的开始将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。由于中国地域辽阔,具有非常明显的季风性和大陆性气候,各地天气气候差异巨大,因此不同地区的四季变化也有很大差异。

小暑、大暑、处暑、小寒、大寒等五个节气反映气温的变化,用来表示一年中不同时期寒热程度;雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象,表明降雨、降雪的时间和强度;白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象,但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度:气温下降到一定程度,水汽出现凝露现象;气温继续下降,不仅凝露增多,而且越来越凉;当温度降至摄氏零度以下,水汽凝华为霜。

小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况;惊蛰、清明反映的是自然物候现象,尤其是惊蛰,它用天上初雷和地下蛰虫的复苏,来预示春天的回归

立春、立夏、立秋、立冬——亦合称“四立”,分别表示四季的开始。“立”即开始的意思。公历上一般在每年的2月4日、5月5日、8月7日和11月7日前后。 “四立”表示的是天文季节的开始,从气候上说,一般还在上一季节,如立春黄河流域仍在隆冬。

夏至、冬至——合称“二至”,表示天文上夏天、冬天的极致。“至”意为极、最。夏至日、冬至日一般在每年公历的6月21日和12月22日。夏至雨连连,冬至雪纷纷。

春分、秋分——合称“二分”,表示昼夜长短相等。“分”即平分的意思。这两个节气一般在每年公历的3月20日和9月23日左右。

雨水——表示降水开始,雨量逐步增多。公历每年的2月18日前后为雨水。

惊蛰——春雷乍动,惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物。这时气温回升较快,渐有春雷萌动。每年公历的3月5日左右为惊蛰。

清明——含有天气晴朗、空气清新明洁、逐渐转暖、草木繁茂之意。另有清淡明智之意。公历每年大约4月5日为清明。

谷雨——雨水增多,大大有利谷类作物的生长。公历每年4月20日前后为谷雨。

小满——其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。大约每年公历5月21日这天为小满。

芒种——麦类等有芒作物成熟,夏种开始。每年的6月5日左右为芒种。芒种火烧天

小暑、大暑、处暑——暑是炎热的意思。小暑还未达最热,大暑才是最热时节,处暑是暑天将结束的日子。它们分别处在每年公历的7月7日、7月23日和8月23日左右。

白露——气温开始下降,天气转凉,早晨草木上有了露水。每年公历的9月7日前后是白露。

寒露——气温更低,空气已结露水,渐有寒意。这一天一般在每年的10月8日。

霜降——天气渐冷,开始有霜。霜降一般是在每年公历的10月23日。

小雪、大雪——开始降雪,小和大表示降雪的程度。小雪在每年公历11月22日,大雪则在12月7日左右。

小寒、大寒——天气进一步变冷,小寒还未达最冷,大寒为一年中最冷的时候。公历1月5日和该月的20日左右为小、大寒。

二十四节气反映了太阳的周年视运动,所以节气在现行的公历中日期基本固定,上半年在6日、21日,下半年在8日、23日,前后不差1~2天。

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篇18:“信”的含义

全文共 706 字

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《说文解字》认为“人言为”,程颐认为:“以实之谓信。”可见,“信”不仅要求人们说话诚实可靠,切忌大话、空话、假话,而且要求做事也要诚实可靠。而“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。

“诚”主要是从天道而言,“信”主要是从人道而言。故孟子曰:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”

“诚”本是自然固有之,效法天道、追求诚信,这是做人的道理、规律。二者在哲学上虽有区别,但从道德角度看,“诚”与“信”则是同义等值的概念,故许慎在《说文解字》云:“诚,信也。”“信,诚也。”基本涵义都是诚实无欺,信守诺言,言行相符,表里如一,这是做人的基本要求。

在一般意义上,“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体内诚的外化。“诚”更多地指“内诚于心”,“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合,就形成了一个内外兼备,具有丰富内涵的词汇,其基本含义是指诚实无欺,讲求信用。千百年来,诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养,在基本字义的基础上形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。信的意思是相信。

“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。孟子说“诚者,天之道也,诚之者,人之道也。”《中庸》中也说:“诚者天之道,诚之者人之道。”信的基本含义是指遵守承诺,言行一致,真实可信。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”“父子之间观其孝慈,兄弟之间观其友和,君臣之间观其忠愚,乡党之间观其信诚。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。就是说,从一般意义上,诚信是指诚实不欺,讲求信用,强调人与人之间应该真诚相待。

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篇19:中考作文东风为我来

全文共 424 字

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“谢谢你对我的帮助!”这句话,我想亲口对我们班同学肖楠说。

记得那是前年数学竞赛的时候,我,肖楠,还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上,同学们都准备好了圆珠笔和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比赛的时候,我才发现,我的尺子没了,我连忙翻书包找,可是我找了半天也没找到,肖楠看见了,连忙跑过来问我:“周楠,你快点吧,翻什么呢,好来不及了,快去吧!”我哭丧着脸说:“我的尺子没了!”肖楠不加思索地说:“我借你。”说完,把尺子“啪”的一声,掰成了两瓣,我当时目瞪口呆,半天没回过神来,肖楠倒先发话了:“你愣什么呀!快拿着尺子。”说完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿着尺子,好久才挤出两个字:“谢谢!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀说:“别想那么多了,好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说:“加油!”

考试成绩我和肖楠都是二等奖,我们俩乐得合不拢嘴。

一个人给另一个人一份小小的帮助,一个人不会有什么感觉,但是另一个人会感到无比的温暖,这就是我的亲身感受。

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篇20:美丽的东风公园[300字]

全文共 403 字

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我家附近有一个美丽公园,叫东风公园。那里有一个大草坪!草坪周围有各种各样的树,其中就有我们广州市的市花——木棉花  。东风公园真是太美丽了!

春季,树木抽出了细长的枝条,长出了嫩緑的叶子,草坪上的草緑油油的,野花遍地都是,被那清凉的春风吹过,花儿似乎像在风中跳舞,所有的花似乎都在动,真像活了一样!

夏季,树上的枝叶长得葱葱茏茏,挡住了热烈的阳光,让人们在树下避暑。花朵的颜色真多呀:有红的。白的。紫的。淡黄的……这么多的花儿在阳光底下,显得更加娇嫩!

秋季。树上的叶子枯萎了!叶子都变成了枯黄色。秋风一吹,树叶纷纷落下来,被那清风一吹,树叶就在半空中飞舞着,在空中,树叶好像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋季的凉爽和快乐!

冬季,所有树上的树叶都落光了,西北风呼呼地吹着它们,但它们像战士一样,笔直地站立在哪里一动不动!非常坚强!

美丽的东风公园,一年四季景色迷人,是一个优美的地方,它也是一个能给我们乐趣的地方。

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