用日记的格式说说你对老师想说的心里话(实用20篇)

当我第一次跨进东方红时，我就知道我要成为东方红的一员了，我踏着沉重的步伐，走在东方红学校的路上，心里忐忑不安：“我们的老师是什么样子的呢？”当我看到您微笑地向我走来时，我心里不禁害怕了，我这么腼腆地对您笑一笑，然后立刻转移视线。

第一次看见您时，是在教室。望着您那即亲切又严肃的神态，我只想再次投进妈妈的怀抱。

在一年级时，是您耐心教导我们写字，我的胆子越来越大，在班上结识了许多好朋友，我不再害怕，每次远远的看见您时，总是欢蹦乱跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您说声“老师好”然后又嬉笑着跑开了。

到了二、三年级，我懂事了，您也慢慢的变了，变得有点凶，我们不听话时，您会责骂我们，我还是希望您能够温柔一点。

在四年级时，您还是这样，但直到有一天，使我改变了对您的看法。那是同学们去旅游，在车上我们兴奋不已，所有的人在一起有说有笑，秩序也不错。在合影时，我看到了您的笑容，这使我想起了一年级时您的笑容，您的笑容还是那么灿烂，我突然想：“是呀！文老师就像我们的妈妈一样照顾我们，像黑夜中为我们照亮的明灯，像狂风暴雨中为我们遮风挡雨的大伞，我们是在文老师的带领下，才能进入知识的海洋，吮吸饱满的露珠――知识。”

在这里我想大声的对文老师说：“文老师，谢谢您，谢谢您一直以来对我们无时无刻的照顾，我们欠您的太多太多了，我只想说这一句话，老师我爱您！”

老师，我想对您说，谢谢您在我生病的时候照顾我，在我有困难的时候帮助我、鼓励我。

记得三年级的时候，您正在上课。这时，我突然觉得头有点不舒服，实在支撑不住了，就趴到桌子上听课。您见我趴在桌子上，慢慢地走了过来，我以为您过来要教训我，心一下子砰砰地跳了起来，好像有一只青蛙在里面不停捣乱似的。您脚步很快，马上就要到我的座位上了，我的心跳得更快了。突然，我耳边响起一声温柔的话，您和蔼可亲地问：“你怎么了？”我抬头一看，您温柔的表情鼓励了我，我回答道：“我头有一点不舒服。”老师用手轻轻地摸了摸我的头，说：“这么烫。”说着就赶快叫一位同学去办公室拿了温度计和药，接着又给我接热水，又给我妈妈打电话，还喂我吃药。我的心温暖的不得了，身体上的不舒服似乎也一下子减轻了许多。老师，谢谢您的照顾和关心！

还有一次，您提问我起来回答问题，我平时是个内向的女孩儿，所以当时特别紧张，心里揣了只小白兔一样，七上八下的。我结结巴巴地说着，一句话也说不清楚，尴尬极了。是您在旁边一直鼓励我，让我一点一点地有了信心，最后勇敢地完整解答了问题。

说到这里，我真的心潮澎湃，仿佛有万语千言涌上心头，最后化成一句话：老师谢谢您！谢谢您的照顾和关心，谢谢您给了我自信和勇气。老师，我爱您！

每个人都有自已的心里话，我也有一个小秘密，就是对表弟你满满的感谢之情。

有一次，我腿被刮破了，恰逢表弟你来我家玩。我把你带到楼下玩，看到了一个被翻开的下水道盖，就开始吹牛，对你说：“你看，我腿受伤了，可我还能跳过去，你信不？”我以为你会说不信，可你却用关心的眼神看着我说：“表哥，你腿受伤，我们别玩了，坐在这看看风景吧！”可我怎么能错过这表现的机会？连忙说：“你看好了！”便摆了一个耍帅的姿势，往前一跳！可腿一疼，就在空中掉了下来，我慌忙扶住地，不让自己掉入下水道去。你连忙跑过来，握住我的手使劲往上拉，帮我脱离了危险。你板着脸气喘吁吁地说：“以后可不要再吹牛了。”因为当时太紧张了，也没跟你说声谢谢，在这儿和你说一声“谢了，表弟！”

还有一次，你也帮了我。那次，我被你家的狗狗给咬了，你十分着急，可我却不敢告诉妈妈，怕妈妈会责备我又惹祸。是你告诉了我被狗狗咬了不打针的后果，我快速地跑向家里，告诉了妈妈，妈妈焦急地把我送到了“四七七”医院。住院时，你还给我买了许多零食，陪我一起看电视。过了几天，我出了医院，是你第一个给我安慰，我万分感谢你。

表弟，如果没有你，我就可能面临死亡，面临发疯，我深深地感谢你，表弟！

今天听了一节公开课，是一节高三的复习课，内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理，内容很充实，用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然，但是问题也随之而来，这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差，要是他们每碰一道题，都去想着展开，会不会很麻烦呢?比如一个正方体，一个圆柱体，要是这样也去展开，会不会花费时间呢?一目了然的东西，直接跳过展开，会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快，和学生互动比较少，是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式，怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业，发现问题很大，前天昨天讲的我快吐白沫，写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心，可是由于基础太差，真的很难拯救，怎样才能让他们的努力转化为收获呢?

“这世上没有哪个父母不爱自己孩子的，可不一定每个老师都爱学生。”妈妈说的这句话，可不完全対吆。因为在我的身边就有一位好老师，她说话和气，对我们很好，帮我们梳头、教我们学系鞋

带等，让我感到像我的妈妈一样亲切，她就是我敬爱的班主任王老师。

王老师爱扎个马尾辫，弯弯的眉毛下面有双明亮的大眼睛;中等身材，不胖不瘦;脸上经常挂着微笑。她很爱我们，她喜欢我们班上每个小朋友。

王老师，很有才。语文课上，她经常使用电脑给我们上课，把书本上的知识和电脑上的音画结合起来，让学习变成娱乐游戏。她上的语文课对于我来说，时间总是过得很快。就是下课了，我们也都

喜欢粘着她，跟她学跳绳、踢毽子。她从来不打骂我们，我们都爱她。

她不放弃任何一个同学，遇到不会的同学，她总是一遍一遍耐心地讲解，直到同学弄懂为止;对作业不能按时完成、书背不好的，王老师就把他们带到办公室里辅导，直到他们作业写对写好、书背

好。家长没来接的同学，她还把他们送回家。

班上有几个出了名的“调皮鬼”，他们上课自己不听，还影响别人，真讨厌!自从我们班开展“比比谁的大拇指多”活动，他们乖多了。记得开学不多久，老师发给我们一人一张卡片，上面写有同

学的姓名。老师告诉我们，谁平时表现好，作业能认真完成，她就在谁的卡片上印上一个“大拇指”印章，达到十个“大拇指”就换盖一个“小红旗”，学期结束，谁的印章多，还能得到奖状。这个办

法真灵，同学们一个个都老实多了。

为了巩固我们学过的拼音和汉字，王老师从拼音刚上完就开始训练我们试着写一句话，一段话，再到一篇小日记。并要求我们学过的字不准用拼音代替。还记得我写的第一篇写话，汉字还没有拼音

多，真好笑。当初我不懂，现在我明白了老师这样做不但是为了巩固我们所学的字词，也是为了培养我们的写话能力。写得好的小文，老师不但在班里读给我们听，还帮我们投稿，让我们拿奖品、证书

和稿费。时间一长，我们都喜欢上了写日记。在王老师的指导下，我和好几个同学写的日记都发表了。这学期我就收到了《小学生作文》、《全国优秀作文选》和《小学阅读指南》三份样刊，还拿到了

《小学生作文》寄来的20元稿费呢!真是开心极了!王老师真神，我们都超喜爱她。

可是，到今年九月一号开学，我就要上二年级了。王老师如果不跟班上，我就听不到她讲课了，我真的好喜欢能一直上她的课呀!

我爱我们的王老师!她就是我身边最好的老师!

今天，一向都很温柔的英语老师竟然生气了，生气的原因就是因为我们班的纪律很不好。

上课铃响了，班上还是乱哄哄的，有的在写其他作业，有的在说话，有的还在吃东西……英语老师打开课件，喊了一声：“安静!”虽然有些同学们坐好了，但是还是有许多同学不自量力，还在说话。开始讲课了，讲到一半，英语老师忽然停了下来，过了一会儿，有些在说话和吃东西的同学感到了气氛有一些不对劲，就坐好了。

老师有点出来了几位不遵守纪律的同学，才开始讲课，可没过多久，班里面又像一窝蜂一样，有的同学还得寸进尺了呢，说话的同学就干脆跑到另一位同学旁边说小话，还一边笑呢，吃东西的同学呀干脆就拿出零食袋大大方方的倒进嘴里。辛亏还有几个认真听讲的，比如说我了、古欣宇。王悦……老师终于忍无可忍了，说：“真是太不像话了，你们真是目中无人。接下来我们不讲课了，就重点看纪律。”后来办理安静得很，就连一根针掉下来就能听见，可是，我们班的张燚豪却在玩玩具，随后老师就给了她的家长打电话了。英语老师又对同学们讲了一道理就走了。

所以，我想告诉同学，上课要认真听讲，不要再不听老师的话了。

亲爱的妈妈：

您好！今天我想和您说说心里话，说一些平常从未说过的话。

“结构主次不分。”“这里要加个事例。”“这个结尾不生动。”……您知道为什么现在我经常不敢给您看作文吗？因为您总是让我无休止地修改，不管作业多少、能不能做得完！您坚信好作文都是改出来的。这点我不敢反驳，可是，您还有一条铁的定律：写完作文要工工整整抄一遍。这个定律如同泰山压顶坚不可摧，又似洪水般汹涌澎湃，我只能苦水往肚子里咽。

一开始，我对此意见很大，感觉“又改又抄”很浪费时间，自己的大好时光因此白白流去。但是慢慢的，我改变了原来的观点。

因为，“寒假共读一本书主题征文”一等奖、“冰心杯”二等奖、习作《微信时代》发表于《我的第一本日记》《家有“虎妈”》发表于《海峡儿童》……许许多多的奖状“流入”到我手里，心中不免高兴和自豪。

我仔细想想，这一切都是您的功劳，如果没有您在我不知如何下笔时，给予我启发和鼓励；在我写完作文后不厌其烦地指导我修改……我怎么可能取得这些好成绩呢？

妈妈，每当我获得作文奖项时，您总是喜上眉梢、手舞足蹈，就像自己获奖一样，甚至比我还高兴。您说，女儿获奖了，妈妈当然开心。但是，妈妈，您可想过，这一张张奖状中，何止只有我的努力，里边更多的是您的心血啊！是谁，在我写完作文后反复斟酌，教我如何修改。是谁，为了将我的作文及时打印，连夜出去找文印店。是您，亲爱的妈妈，对待我比对待自己更好……

在我成长的十一年里，您把所有的精力放在我身上，无微不至地陪伴我、照顾我，您是我永远的领路人，为我的成长指引正确的方向。

亲爱的妈妈，我想对您说，从今往后，请您更多关注自己，您也该有自己的生活，因为，我也爱您，希望您越来越好！

祝：身体健康，万事如意！

爱您的女儿

2019年6月12日

我有很多心里话想对关心我的人说，但是我最想对爸爸妈妈说。

爸爸，我想对你说：“你是个好爸爸”。我夜里经常蹬被子，你都是悄悄起床轻轻地帮我把被子盖上。在我生病的时候，你就像热锅上的蚂蚁---急得团团转，等妈妈回来，你顾不上吃饭，衣服也没来得及穿，就急忙和妈妈送我去医院给医生看，医生说我受了凉，必须得挂水，你又楼上楼下的交钱拿药，走路都带着小跑。经过治疗我的病一天天好起来，但爸爸却因为那天衣服穿的少，加上天气比较冷，得了重感冒。想到爸爸的无私关心我流下了感动的泪水。

妈妈我想对你说：“你是我学习路上的支持者”。学习的时候，你总是对我说：”有志者事竟成。”我有一次数学没考好，觉得没脸见妈妈，偷偷的躲在一边不说话，但任何秘密都逃不过妈妈的眼睛，当妈妈询问我的时候，我心里犹如十五个吊桶打水---七上八下，心想：这次老妈肯定会骂我的！妈妈拿出试卷看了一下，不料妈妈没骂我反而安慰我说：“孩子，抬起头来，不用害怕，下一次一定要努力，妈妈只要你尽力而为就行了。”我点了点头。时间像飞箭，转眼间到了期末考试，我以98、97、100的好成绩获得了全班总分第二名，妈妈说：“儿子，不要骄傲，这样会退步的！”我把妈妈的话铭记在心，刻苦学习，勇往直前，老师还选了我当班长呢！

爸爸妈妈，你们对我的爱，我永远会记在心里的！最后，祝你们身体健康，福如东海，寿比南山！

老师我想对您说：“谢谢！”在过去的四年里，我们的喜怒哀乐全都逃不过您的眼睛，您在课堂上教授我们知识，在生活中关爱我们成长，老师，我想对您说：“您辛苦了”。

从我入学的第一天起，您就是一脸微笑。如果有同学打了起来或者干了什么坏事，您会皱起眉头，问他为什么那样做，有时候还会十分大声而又严厉地教育他，让他明白自己的错误。

您是一名数学老师，同时也是我们的班主任，每次班会的时候，您会十分认真地宣讲学校下发的告家长书，也会针对近期我们的表现提出批评或表扬，您是一名好老师。

在业余时间，您喜欢体育运动，尤其喜欢打羽毛球。我在体育馆上羽毛球课时，几乎每次都能看到您打球，姿势美极了。您也十分关心我们的身体状况，如果有同学生病了，您会及时与同学的家长联系。记得有次足球比赛，有位同学踢足球时受了伤，您细心地照看他，直到家长到来。

在教学上您也很辛苦，每次都督促学习不太好的同学认真完成作业。距期末考试只有一个月的时候，您让我们抓紧时间，认真复习，抓紧每一分每一秒。功夫不负有心人，我期末考试考出了优异的成绩。

老师我想对您说，谢谢！

老师，你像一盏明灯，燃烧了自己，却照亮了我们；老师，您像一名园丁，让我们在您的汗水下茁壮成长；老师，你像智慧大门的钥匙，让我们在知识的天空中自由的翱翔。

那时候，我刚刚学习写作文，作文写得一塌糊涂，每次到写作文时，我心里就在嘀咕：作文作文，一天到晚都作文，烦死了！可您那一次作文，那一次鼓励，彻底改变了我对作文的看法。

那天，我听到要写作文的消息，本来良好的心情瞬间崩溃，可能是今天我灵感实现，或者题目简单，写完后自我感觉不错。第二天，您把作文全批好了，首先表扬了我说：“这次作文全体都很好，特别是徐子淳，句子非常生动，希望再接再厉！”听了这句好以后，让我树立起可以写好作文的信心，在这次以后，我越来越上进，不仅对作文消除了厌恶与恐惧，反而喜欢上了写作文，后来甚至考上了作文班，现在想一想，就觉得所有的功劳都在于您。

有了您，我才会来到这幸福而温馨的班级；有了您，我才会能这么多才多艺；有了您，我才会进这个很难考上的作文班；有了您，我才会有这绚烂的未来！

“沙沙沙。”老师那批作业的声音，总是吵醒我。我抬起头，看见老师的手飞快地移动着。我恼火地想;老师真烦。

“算了，我还是看书吧。”说着，我便拿出书，低下头安静地看了起来。“沙”我一页一页地翻着，不时地看着老师。“沙沙沙。”我听了总是不耐烦地抬头看着老师。“咳咳。”听见老师的咳嗽声，把它当没发生过一样。“嘻嘻。”看到有趣的故事，我总是哈哈大笑，根本没注意到别人的存在，我看了一会儿书，抬起头一看，发现老师还在努力地批着，老师的眼睛已经有点闭上了，手很慢地批着，心想：老师批了这么久也不一定很累吧，我还是安静地睡吧，如果老师来提醒我，她肯定会更累的，我不要让你为操心。想完，我就乖乖地闭上眼睛，却总听到老师的脚步声，老师批作业的声音，过了一会我就睡着了。“叮铃铃。”下课铃响了，我赶紧醒来，悄悄地看着老师，发现老师已经有点晕呼呼，手批得很慢很慢，这时候，我知道老师真的累了，累了四十分钟。啊!这时候，我真想帮助老师批作业，减轻你的负担。

到现在，我仍然没有忘记这件事。我真想对您说：“老师，您辛苦了，你是我们全班的榜样!”

妈妈，你还记不记得我没有考好的事呢?

那时，我答应你一定要考好，可是我却考得那么不理想。

当时，我一看到发下卷子，就像霜打了的茄子，从我拿到卷子的那一刻，久开始想回去该怎么和妈妈交代。我想了好长时间，决定先跑到同学家，把试卷放下，然后撒谎忘带了。

于是，我回到家，妈妈见我回来，高兴地说：“试卷给我看一下。”听到您的话，忐忑不安的我支支吾吾地回答：“我忘拿了。”妈妈立刻沉下了脸，说：“明天中午回家时，记得把试卷带回家。”我写完作业，吃完饭了无生趣地就睡了。

第二天，我去上学。但在我走之前，妈妈就一直叮嘱我要把试卷带上，我无可奈何地说点点头。我到了学校后，便从同学手里拿回卷子，把试卷放到书包里。中午放学，我回到家后，妈妈再次问我：“试卷呢?”我又回答道：“忘记带啦!”妈妈一听，生气地对我说：“你这记性怎么了?怎么每次都不带，下午必须带上。”我小声地说：“哦。”下午放学，我把试卷带回家，放在茶几上，便回到了我的房间。妈妈看了之后并没有责备我，而是关心我，鼓励我。我高兴地抱住了妈妈。从那以后，我加倍努力，考了很好的成绩，妈妈更是开心地以我为傲。

妈妈，其实我也不想撒谎，我就是怕你打我，所以我才撒谎的。我以后再也不撒谎了，妈妈。

老师，我相对您说一句话：“您辛苦了!”

虽然，父母才是第一任老师，但是，上学以来是离不开老师您的辛勤的园丁，培养我们这些祖国未来的花朵，有时施肥，有时浇水，有时还为我们捉小虫，为我们剪掉歪枝败叶，让我们茁壮成长。老师，您就像大树，为我们遮风挡雨……

老师，您对我们的关怀无微不至。每一次，我们的作业您都会认真的批改，我们不会的题，您也会给我们讲。

老师，您像一首曲子，一首永远唱不完的优美的曲子。老师，您默默无闻的奉献着自己的一生，不图名，不图利。我对您的赞美和崇敬，用千言万语也表达不完，我只能在纸上写着：“老师，您辛苦了!”

4月14日，我永远也忘不了。因为这一天我实在不敢说出事实，但是我想要勇敢地告诉你。

那一天早上我一到学校，您让课代表叫作业。因为我没有写，所以我没有交，可万万没有想到，您居然查出来了。作业没有做，这可怎么办?

“作业怎么没有交?”您用锐利的眼光看着我。“我忘记带了，中午带来可以吗?”您答应了。说完，您转身走了。

中午，我拿着语文书和作业本，便立刻回到托管班，吃晚饭便开始匆匆忙忙地写。“太棒了，中午写完了。”我回到学校，将作业交给了您。我左思右想，老师应该不会发现吧，顿时，我身上冒出了许多冷汗。心想：“老师啊老师，请别发现我是中午写的这个作业。”左后我真的是得偿所愿，过关了。我心里松了一口气。

原谅我吧，老师!我以后不会撒谎了，再不会让您生气了。原谅我吧，老师。

新学期开始了，一位年轻漂亮的女老师出现在我的眼前，就是您————王老师。

我很喜欢听您的课。但开学后不久，我和您之间发生了一点小冲突。

在一次数学课上，我同桌突然自然自语起来：“唉，上数学课真无聊，反正这些题目都太简单了，还不如把全班同学的名字写十遍，就当练字。”没想到他竟然说干就干，二话不说，拿起笔来，还对我笑嘻嘻的。

可就在这时，您突然表情严肃起来，大声地说：“现在要讲重点了，请你们睁大眼睛看，竖起耳朵听！”我听了，赶紧挺胸抬头，可谁知道坐我前面的同学却在那无所事事，左摇右晃的，挡住了我的视线。于是我就把身子挪到了右边，尽力看黑板。但哪知道同桌却把本子推到我这边，继续写无聊的“救药”。

这时候，您走了过来，用凶巴巴的眼神凝视着我俩，表情十分严肃。我顿时恍然大悟，您是要批评我俩了。但我却很郁闷：“我怎么了？我犯错了？可我在专心致志的看黑板呀，难道看黑板也不对？不可能的事。”正在我百思不得其解时，您突然厉声喊道：“给我站起来！你去看他写干什么。”我很不情愿的站了起来，脑袋变得一不清二不楚了。我心一急，连忙大声的辩解：“我没看他写，是因为前面……”。“还强词夺理！”您更生气了。

最后，我和同桌都被罚站在教室后面。当时，我感到多么的委屈，多么的惭愧。平时在老师眼里的优秀孩子，竟然会站在这里。同学们也感到很惊讶，都回头看着我，那时的我，真的是感到无地自容，眼泪止不住的留下来……。

老师，我想对您说：“我知道您是为我们好，但是您真的错怪我了。我也不应该那么大声的跟您说话，显得很没礼貌，以后会注意的。也希望您永远是我们心目中的好老师！”

时间如白驹过隙。不觉间，窗外的紫荆花已落了一地，只剩下光秃秃的树干。时间虽是一去不返，但我不会感伤，因为我抓住时间，学到了知识！

第一次见潘老师您的情景仿佛是在昨天。老师用亲切的笑容、富有感染力的声音进行自我介绍，您是父母唯一的女儿，您也是百里挑一的好老师！

老师说过：“做学生喜欢的老师，学生幸福，老师更幸福！”我对您的这句话印象深刻，因为它不仅教会我如何做事，还教会我如何做人。如果以后能成为一名老师，我会像您一样，让学生快乐地学习，专心教育，淡泊名利。我想，老师最大的幸福就是看着学生不断进步，越来越好吧！

记得有几次，由于设备的问题，打乱了老师的上课计划。您却没有抱怨，您告诉我们：“事情就是这样，他也不容易。”您是一个心静如水的人！每当我遇到烦恼时，就会想想您说的这句话，这样内心就平静多了。

在老师您的课堂，我学到了在教师技能的面试中，应如何准备答辩和演讲、应如何在说课中把肢体语言发挥到极致、应如何让自己的有声语言吸引评委、应如何处理在教学时出现的问题……

在老师您的课堂，我看到了教育家们的风采。于老师是最让我为之着迷的，他以幽默的语言、实效的课堂、扎实的基本功打动着我的心。于老师教《草》这首诗时，在学生了解诗意的基础上，画出了草的生长情况。我为黑板上栩栩如生的图画惊叹，我为于老师那生动实效的教学赞叹！因为有您的引导，我看到了更美丽的天空！

在老师您的课堂，您让我们捕捉到智慧的灵光。有把图片上的文字打印下来的软件——读书笔记，用硬纸板做成的各式各样的阅读卡等一些小妙招，不都闪烁着您智慧的光芒吗？

在老师您的课堂，我听到您节约时间聆听的篇章。那篇《成功没有捷径》，让我感受到了努力过程中的意义。您让我知道，只要自己尽全力去完成一件事情，结果如何都不重要，因为努力的过程本来就是一种收获，一种快乐。

老师教给我很多知识，您不但教给我们文体的教学设计，还言传身教，让我们做一个让学生喜欢的好老师。您把知识的阳光都洒在了课堂，我们沐浴在知识的阳光里，不断成长。潘老师，我想对您说：“您辛苦了！谢谢您！”

作者：赵雪懿

赵雪懿你怎么成这样了，想想你的缺点多多啊！你怎么就不懂的反思自己呢？哎！既然，你不懂得自己反思，那么就让我来对你说说心里话吧！

哎，看看你成天身上的坏毛病吧，光顾着自己不顾别人了，啊！老师不是讲过吗，要将心比心，有好东西要和别人分享，想一想，你哪一点做到了，哪怕一点呀。还当正班长，自己都管不好自己还怎么有脸管别人啊，你怎么都不知道丢人呀，光顾着管别人了，自己的成绩呢？按说正班长应该成绩名列前茅，而你呢，想想吧，自己都差到哪去了！

还有，老师都讲过好几遍了！有了好东西要与别人分享，而你呢，不但不懂的分享，份反而要别人的东西，别人都这么善良，给你了好多，而你呢，却忘恩负义不懂得回报，哎……！真没法儿说你了，你这人怎么就这样啊！

赵雪懿呀……赵雪懿，想想你最近都干了点儿啥吧！成天就只是知道个玩儿，除了玩儿你还会啥，啊？学习学习不好，考试考试不好。

赵雪懿呀……赵雪懿，你就好好反思反思自己吧！

今天下午，我到老师办公室去报告老师：“徐超用剪刀剪自己的脖子。”老师吓了一跳，赶紧让我把徐超叫过来看看，我连忙跑出去找徐超。出来时，我把门带上，不小心把吴健峰的手给压到了，我看见他蹲在地上，捂着手，脸上好像很痛苦的样子，便不好意思地低着头说：“吴健峰，对不起!”

这时，刘老师听到声音出来了，问清了原因，批评了我一顿，要我以后小心点，这时候上课了，我很安静地趴着，因为，我看见吴健峰疼痛的样子，心里觉得很对不起他。

有这么一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死，才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己，照耀了他人。

老师，我想对您说：您像灿烂的阳光，给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤，为我们输送知识的养料;您像春日的甘露，滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员，吸引着我们求知的目光……

老师，我想对您说：岁月匆匆，花开花落。转眼间，我们已经上六年级了，还有一年，就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回，使您的鬓角，又添了几缕白发，在您那历尽风雨的面容上，又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂，花儿再一次竞相开放，在下一个穿裙子的季节，我们就要步入初中的课堂。

老师，我想对您说：感谢您，在讲台上精彩的言辞;感谢您，每晚不灭的灯火;感谢您，勤勤恳恳的付出;感谢您，对我们的用心良苦;感谢您，那刻人心间的教诲;感谢您，那黑板上工工整整的板书;感谢您，那在课堂上最美丽的语言……

老师，我想对您说：我不指望您能将我铭记心间，但我会永远不忘您的教育之恩。因为，您就像我们的第二个母亲，没有哺育我们的乳汁，却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话：老师，您辛苦了!

老师，我想对你说，我非常感谢你。你从一年级教到我三年级，在你的辛勤教育下，我能读会写，想起上一年级，那学拼音的艰难，更别提后面的看图写话了，对我来说是难于上青天，是您每天耐

心的辅导下、反复的强化训练，才有我今天的进步，每次语文考试都是就是90分儿以上。

老师，我不光感谢你在学习上的取得的进步，还感谢你使我养成了良好的行为习惯。一年级时，上课不知道认真听讲，想说话就说话，课间也不知道和同学好好相处，成了一名有问题的学生。是

你一次又一次和蔼可亲的和我谈话，教我该怎么做，不该怎么做。一次又一次，终于把我变成了一名三好学生。

“老师，您辛苦了！”您培育了祖国一代又一代的栋梁，您在教我们的这些年里，每天在我们熟睡时，您却在批改我们的作业，每天还要为一些同学操心，上课要站四十分钟，下课只能休息短短的十分钟，但是有时还要教育学生。

书本是知识的海洋，您是小船，带我们遨游知识的海洋。老师，您说过，我们上课认真是我们给您最好的礼物，今天是周末，我不能听你讲课，只能写这篇作文表达我对老师您的情感。我以后上课一定会认真听讲，不和旁边的同学讲话，争取不要您这么累了，这样您就可以轻松一点了。

老师，您是天上最闪亮的北斗星，指引我们成长，今天是您的节日，祝您节日快乐！您辛苦了！