用日记的格式说说你对老师想说的心里话【合集20篇】

老师，我想对你说，我非常感谢你。你从一年级教到我三年级，在你的辛勤教育下，我能读会写，想起上一年级，那学拼音的艰难，更别提后面的看图写话了，对我来说是难于上青天，是您每天耐

心的辅导下、反复的强化训练，才有我今天的进步，每次语文考试都是就是90分儿以上。

老师，我不光感谢你在学习上的取得的进步，还感谢你使我养成了良好的行为习惯。一年级时，上课不知道认真听讲，想说话就说话，课间也不知道和同学好好相处，成了一名有问题的学生。是

你一次又一次和蔼可亲的和我谈话，教我该怎么做，不该怎么做。一次又一次，终于把我变成了一名三好学生。

我是一名普通的小学生，但是，我有一个慈善的爸爸。

从我出生到现在，是爸爸把我带大的，他真是为我付出了太多太多。在这里，我把千言万语浓缩成这几个字：“爸爸您辛苦了，谢谢您的养育之恩，我现在长大了，就不用您太操心了。”

爸爸您给了我勇气、信心和希望。

记得三年级的一天，作业太多了，又背语文，又背英语快到十点半了，我放下英语课本对一旁的爸爸说：“放弃吧……”爸爸什么也没说，沉默了足足一分钟，开口说道：“不管事情有多么困难，我们都要勇敢地面对。来，继续，坚持就是胜利！”爸爸的这几句话又重新给了我力量，果不其然，有了信心，两、三分钟就把课文背过了。

还有一次，二年级的时候，学乘法时我有一星期没去。结果不管爸爸怎么给我讲，我总是感觉不会。后来学除法也是觉得学不会。快考试了，我一直没跟上，我有一种想放弃的想法。可爸爸却信心满满，继续给我讲题。那天正讲着，我打断了爸爸：“后天就要考试了，我什么都不会，只能考个不理想的成绩了。”“不，昊天，”爸爸对我说“你只要有信心，努力不放弃，一定可以战胜困难。”虽然爸爸这么说，我也听不进去，第二天就把父亲说过的话忘了。数学试卷发下来了，我竟然考了个A，我不敢相信，把卷子拿给爸爸看，他却一点也不激动，他说：“只要你努力了，就一定能做好的。”

这就是我爸爸，教会我勇敢、坚强、乐观地面对这个世界。人生的道路上还会有比这些难得多的事情，但是只要我们有信心，努力去做不放弃，就一定会有希望！

我爱我爸爸，这个帮我从心理阴影和生活难题里一次次走出来的爱我的人。

亲爱的爸爸，我想和您说说埋藏在心底已久的话。

那是一个寒冷的冬天，刺骨的风把我吹得鼻子像个红萝卜。鼻子上的两条长长的鼻涕像双龙出洞，这使我趴在床上不想动。那时是在老家，可以放鞭炮，我听到窗外"啪啪"的爆竹声，便有了兴致，想到外面去放鞭炮。当时我没钱，便顿时起了贼心，走到您的柜子边，偷了5块钱，我的心怦怦直跳，好像背后总有一双眼睛在盯着我似的，我怀着不安的心情，利索地偷了5块钱，跟小伙伴狂欢去了。吃晚饭的时候，您说：“咱们为什么少了5块钱，是不是谁拿了。”我的心抽了一下，认为，在背后紧盯着我的那双眼睛就是爸爸的。妈妈说：“没有啊。问问咱儿子吧。”您问了我后，我吞吞吐吐地说：“没……没有。”您对我顿时起了疑心，一巴掌重重地打在我脸上，问我：“不是你拿了？”我立刻觉得晕头转向、神志不清，丢下筷子，跑回房间去了。之后，您和我谈心了，说想玩鞭炮可以跟大人说，你这是偷呀！一时生气的我一句也没听进去，把您推了出去，关上了门。

往后的日子里，我像换了个人似的。做事的态度大大下降，对待父母以前是有说有笑，现在像个仇人似的，似乎忘记了“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。有时，看见您脸色不好，我甚至都不敢见您，怕您一下子大发雷霆。您也有错，不应该打人，知道那天我有多难受吗，都晕倒了。应该忌急忍怒，当然，我先做错。对不起，我不该偷您的钱，我会改过的。希望您看了我写给您的信后，原谅我，让我成为您最爱的人。好吗？

当我在学习的海洋中迷航时，是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时，是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时，又是您，带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后，哪怕我们名声远扬，也终将忘不了您——我们的老师。在这里，我想对您说声谢谢!您辛苦了!

从侥幸考好到成绩稳定，从活泼大胆，试着发言到积极向上，到勤学好问。这一切的进步，一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里，老师总是那样忙碌，在那宽大的办公桌上，总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步，关心着我们的学习，经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补习。刚开始，我总觉得这样增加了学习负担，很不高兴和不理解，可是在思路更加开阔，成绩得到提升的同时，也逐渐明白了老师的良苦用心。

记得在上学期初的时候，我参加了区里一个征文活动，写了一篇读后感。在通过学校的考核后，准备推荐到区里去参赛了，就在这段时间里，您总是利用自己的空余的休息时间来指导我，不厌其烦地告诉我要改哪里，怎么改，要注意些什么。还跟我一起分析全文，抓重点，找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻，心中激荡起一种巨大的感激。我想，假如没有老师您的指导，我不可能有今天的成绩，我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!

老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星，将永远指引着我们前进。

老师，我想对您说声：谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯，努力朝着您期望的方向前进!

4月14日，我永远也忘不了。因为这一天我实在不敢说出事实，但是我想要勇敢地告诉你。

那一天早上我一到学校，您让课代表叫作业。因为我没有写，所以我没有交，可万万没有想到，您居然查出来了。作业没有做，这可怎么办?

“作业怎么没有交?”您用锐利的眼光看着我。“我忘记带了，中午带来可以吗?”您答应了。说完，您转身走了。

中午，我拿着语文书和作业本，便立刻回到托管班，吃晚饭便开始匆匆忙忙地写。“太棒了，中午写完了。”我回到学校，将作业交给了您。我左思右想，老师应该不会发现吧，顿时，我身上冒出了许多冷汗。心想：“老师啊老师，请别发现我是中午写的这个作业。”左后我真的是得偿所愿，过关了。我心里松了一口气。

原谅我吧，老师!我以后不会撒谎了，再不会让您生气了。原谅我吧，老师。

昨天，那是一个忧郁的早上，很闷，大树随着风摇摆。天空阴沉得仿佛下一秒就要狂风大作、乌云压顶，降下倾盆大雨。

而就是这个灰蒙蒙的阴天，人的心情自然不会好。

早上第一节，是数学课，我一向数学不是很好，嘴巴又闲不住。好不容易抑制住撕数学本子做纸飞机的冲动，调皮的嘴巴就如洪水似的滔滔不绝地开了闸：“你今天带了什么吃的?”“还有几分钟下课?”“现在几点了?”当我把头转向坐在旁边的小A，正在口若悬河时，满腔怒火的涂老师终于“喷发”了。她用前所未有的力气使劲踏着高跟鞋，牙齿紧紧地咬着下嘴唇，气势汹汹地向我们走来，说：“你们俩不要再说话了!马上换位置!”

我心里很难过，也意识到了自己的错误，平时能说会道的嘴张了好几张，却说不出什么。

批评虽是一块石头，硌着我们的脚，但要把这些石头搭在一起，就铺成了一条通往人生顶峰的光辉道路。

老师，一个多么亲切的称呼，您不但传授给我们知识，还教给我们许多做人的道理，作为您的学生，我有话想对您说!

老师，谢谢您的表扬，让我对学习充满自信。记得刚转学后的第一次听写，您公布听写结果时让我站起来。我以为您要说我写得差，可您说的话却让我大吃一惊。您说：“王昳琳，我们班新转来的同学，第一次听写就全对了，而且字体工整，全班同学都应该向她学习!”我心里乐开了花。老师，谢谢您的表扬，让我对学习充满了信心。

老师，是您教给了我做人的道理，让我明白了虚心使人进步。记得有一次上语文课时，您在讲台上辛辛苦苦地讲课，我却在下面做小动作。您用严厉的眼神瞪了我一眼，我认识到了自己的错误。从此我记下您那严厉的眼神，上课就再也没有做过小动作了。老师，谢谢您那严厉的一眼!让我学会了自律，学会了听讲。

老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助，我今后一定会好好学习，天天向上!这就是我想对您说的心里话。

您的学生：___

20_年_日_日

老师我想对您说作文>>>The next page more about " Teacher I want to tell you composition

上课铃响了，瞧那个身材微胖的师老师带着幽默感走进了教室，人声鼎沸的教室顿时鸦雀无声，因为她来了。她是我们的生物老师，大家称为师老师。

不要因为班里鸦雀无声，就觉得是师老师很严厉，那你就大错特错啦，恰恰相反，同学们鸦雀无声，是因为他们已经准备好迎接师老师啦，。因为师老师讲课，同学们可谓是全神贯注，听得津津有味。师老师的课时不时幽默十足，惹得同学们捧腹大笑，顿时，整个课堂仿佛都变成了一个和谐的大家庭，充满了大自然的气息，生机勃勃。课堂上的时间也较轻松而又飞快。同学们都不想听到那让人讨厌的下课铃声，因为都沉浸在丰富有趣的生物课堂上了……

如今自带幽默感，上课生动有趣，身材微微有一点胖的早已成为师老师的代名词，同学们每一次听到这代名词总会想到是老师。

如果你要问我，那个肉嘟嘟十分可爱可亲的人是谁呀，那个自带幽默感的老师是谁呀，那个才华横溢，博学慈祥的老师是谁呀——是大名鼎鼎的师老师呀。你不认得她，那你绝不是郑大二附中的学生。

尊敬的师老师，虽然我们相处的时间只有短短一个多学期，但是您对我们的照顾照顾和你无微不至的关怀，我们都铭记在心。感谢您师老师，您辛苦了。

周末，约了两个同学，准备去看往小学班主任王老师，听说老师身体不好，一直惦记着，可无奈升入中学后时间仿佛不属于自己，不是这事就是那事，终于相约即将成行，是很期待的。

王老师小学三年级接我们班，教数学，带我们到小学毕业。那三年，王老师不仅教授我们课本上的知识，也教会我们很多东西。她能因人而异，挖掘学生的潜能，让每个学生发挥自己的特长，小学阶段使我们感受到成长的乐趣，在王老师身上，我们体味到了母亲般的温暖。

王老师接我们班的时候，自己的女儿年龄尚小，她把我们也当成自己的孩子，在我们班没有好学生和差学生这一说，她总说：每个孩子都是优秀的，只是优秀的方向不同而已。课间的时候，王老师会来到教室，把在教室的同学都赶出去，说小孩就要有小孩的样子，别窝在教室，要多活动活动。

那时的下午，我们常常会在王老师的带领下，在操场上玩老鹰捉小鸡、跳绳、踢毽子等游戏。家长会上，有些家长看见我们班没有挂那么多流动红旗，在私底下嘀咕，王老师听到后郑重地说：我不在乎我的班级挣各种名次，我在乎的是孩子们的身心健康。

记得那时候我虽然学习还不错，但就是懒得运动。有次王老师找我，说是让我负责班级的健美操的编排。天呐，我怎么会这个！王老师鼓励我，说是观察到我的手脚协调能力很好，音律也不错，说我一定能行。或许是老师那鼓励的目光，或许是源自老师的那份信任，我回家就下载了相关音乐、视频，借鉴经验，编排适合我们的音律，不到三天，就完成了健美操的动作编舞。

后来我的这套编舞在我们级部被推广，就连电视台也过来给我们录了像，那份骄傲和成就感，在那个年纪，充斥在心间好长时间。

老师的发现和鼓励，不仅仅是让自己编舞这件事，带给我更多的是对自己能力的赏识和肯定，这份勇气和自信，使我在中学遇到困难和难题时，也不再畏难和退缩，总觉得王老师的话犹在耳旁：你能行！

所以，毕业离开王老师了，一直想跟老师说，她传授的不仅仅是知识，更是一份自信和力量，那份温暖，会在未来的时光里，陪伴我走很远很远。

对于和老师相见，有些迫不及待了。

多久没有这样了?我伏在栏杆上，望着河水连绵不绝的向前流去，迷茫了，失落了。

朋友，或许在你的眼里我并不值得一提，并不值得你挂心，但，你能搞坦诚下来吗?

你总是在无聊时才会想起我，才会在这是和我聊天，不仅为我，也方便你打发时光、解闷，可是，你与他人一起嘻嘻哈哈时，能稍稍顾及我一些吗?

平常的你，总是笑着说：“我们四个朋友，亲如兄弟，福祸共渡，欢喜与共。”但，我难道还不知道吗?你的心里，最看重的朋友还是另一个人吧!你们常常一起嘻嘻哈哈、打打闹闹，你们两的名声真的要盖过我们剩下的二人，整个班甚至于隔壁班，谁不知道你们两兄弟的关系之好?

或许是我有些嫉妒了，你们两个，总是互相笑骂着，不时地损着对方，但谁不知道，这里面的真正含义?我虽然也常会和你们一起玩耍，也一起嘻哈，但我知道，真正最要好的伙伴，还是你们两个。

我总是在你们嬉闹时站在一旁，强颜欢笑，却掩不住心中的失落，或许，你们那才是真正的朋友吧!我只是希望你能好好回忆曾经的我们，我不想、不想只是一个陪衬。看着你们嘻嘻哈哈的身影，和另一友人的渐行渐远，我总是会回想起曾经我们形影不离的样子，我想，我们的友谊，怎会变得如此?

我们之间一点点的疏离，但谁也没有说，有时我们还是能聚在一起聊天、大论天下。我想说什么，还是没有说。

我不知道该说什么，也或许是我想多了，但原谅我，今天，我只是想说说心里话。

白涵轩

您是我们的科任老师，又是我们的班主任，你关心着我们的学习、健康、安全、对待班里的每个同学都很公平、公正，唯独对待咱们班的班长，另眼相看。

她学前班时就在你的班中，可是一年里分班的时候却没能到你的班里，您就又把她调到你的班里，并让她连续担任了三年的班干部了，每个月的校园之星也总有她，而有些孩子连一次机会都没有，有一次，她扫地迟到了，我刚想告诉您，您就说：“她肚子疼，去医院检查了。“”后来她值日也总是迟到20多分、却没有人敢告诉你、而其他同学只要迟到一分钟，就会被她告诉您，您就会惩罚没有按时扫地的同学。有一次我终于忍不住了告诉了您，却说“没事”。还有一次我刚输完液，浑身没力气，迟到了五分钟，她告诉您，我迟到了，您便毫不留言的惩罚我一个人扫，还好有我的好朋友帮助我，我才能按时扫完。

记得有一次，她表现不好，上课开小差，您把班干部让给你了班里的另一个同学，放学后，她见到妈妈哭了，说自己还想继续当班干部，于是在她妈妈的说情下，她又继续成了咱们班的班干部。

老师，我们都想有当班干部的一次机会，可是您却说我们不行，我们还没有试过呢，应该给我们创造机会呀！

说不出口的话语零零碎碎散落于心底，随着时光流逝、随着岁月奔流，想一吐为快的话语总是被心事重重的情绪压缩，直到它把最后一丝理智压垮。

十三岁，正值人生的花期，我褪去了当初的青涩，摒弃了少时的懵懂，是因微笑而荡起的风，夹着悲欢和一去不复返的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。别人在青春中尽情挥洒激情与朝气，而我，像一只困居于滚轮上的小白鼠，没日没夜地跑着，梦想那么近，又那么远，拼尽全力，却只是徒劳无益。

我在父母指定的道路上奔跑，回首，昔日如萦绕在耳际的清风，淡淡地倾诉，淡淡地惆怅。母亲，今天，我想说说心里话。

在那个清晨，细碎的阳光透过窗帘的缝隙散落一地，闪耀着纯洁剔透的光辉，给小屋增添了淡淡的温暖。

我蜷缩在被子里，枕头边有一本被棉被遮去大半的课外书。“叮叮”闹钟急促地响起，我立刻从梦乡中惊醒，不带一丝眷恋。匆匆按下了闹钟的开关，生怕吵醒了父母。

我的目光在房间中游走，咀嚼着这黑夜过后的温存。待睡意渐渐消散，便草草穿好衣服，抱起枕边令我爱不释手的散文书走到阳台，“嘶啦”窗帘被扯开，静静的小屋笼罩在了阳光的映照下。

父母还在熟睡，而我正趁着这大好时光“窃读”。我独倚窗前，凉风吹起我的发梢。摊开书，静静啜饮一份心灵鸡汤，感受这不可言说的美妙。

正当我沉浸在书中的世界时，母亲，您来了。于是，我的“窃读”宣告失败。

您为何不允许我看课外书呢？是怕影响我的成绩还是担心浪费我的时间？但我望向您的眼神，那种失望、愤怒的眼神，我想告诉您的话全部都活生生地咽了回去。我不想再让您伤心，所以，我义无反顾地将自己推进了学习的潮流中。只是，母亲，我真的很想说说心里话。

不管是看书还是学习，我都是按照您的要求尽力做好每一件事，但是，沉浸于书中，就像在飞翔，毫无束缚，随心所欲。我在青春，渴望自由，在书中的世界里，我才可以放飞梦想。文字之所以比烟花更璀璨，是因为我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。在诗歌中沉醉、在小说中忘我、在散文中陶醉，它们让求知的人从中获知，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我的情感在曼妙的文字间游走，与心灵一起轻舞飞扬，合奏出一曲优雅明媚的生命华章。

母亲，您的无穷的爱与期待，我都铭记在心，除了无奈与不解，我对您也有深深的感激之情，我每天背负着爱在征途，但也需要心灵的慰藉，需要心灵的放松与自由，母亲，请体谅一下我的心情吧。

踏着传统新年的气息，以武汉为中心爆发了极具传染力的新冠病毒的疫情，为了隔断疫情的传播，武汉这座城市毅然而然的围城自守，钟南山爷爷引领着全国各地白衣天使们逆行而上，解放军叔叔阿姨们也在举国牵挂的除夕奔赴武汉抗疫现场，同时还有很多志愿者、社区工作人员、快递员、警察们不顾危险的投入抗疫战斗，为我们保驾护航。作为一名小学生，我时刻关注着新闻，为最美的逆行者致敬，同时内心涌起无限的敬佩和感激，此时此刻有很多心里话想说说。

我想说：尊敬的钟南山爷爷、同病毒做斗争的疫情第一线的白衣天使们、维护社会秩序的警察、解放军、快递员、社区工作者、志愿者的叔叔阿姨们，您们辛苦了。是您们不惧危险的逆行才有我们安全平静的家园，作为一名少先队员，我将以您们为榜样，养成优秀的行为品德，努力学习知识，现在是您们为我们遮风挡雨，长大后，我将接过火炬，做一个有用的人来保护您们。

疫情期间不能出去，我们全家所有人都待在家里，爸爸、妈妈、妹妹一直陪着我，这是我最快乐的时光，我想对你们说一声“谢谢”，谢谢妈妈教我学习，谢谢爸爸给我做好吃的饭菜，谢谢妹妹陪我一起玩耍。谢谢爸爸、妈妈给了我这个温暖的家。

我非常想念我的老师和同学，我特别想说的是，老师您辛苦了，疫情期间不能上学，但是您还是关心我们的学习，每天在网上给我们上课。虽然没有去上学，但是我们学习也没有丢下。我也很想我的同学，我们一起学知识，一起愉快的玩耍，非常想念我们一起在学校的快乐时光，我特别期待开学的那一天，能继续与你们一起玩耍，能和大家继续在一起努力学习。

花朵开放离不开辛勤的园丁，我们少年儿童的成长离不开老师的关爱和教育。

我们的班主任邢老师和数学课的李老师就像辛勤的园丁一样，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的少先队员。

我的功课基础比较差，学习有点吃力，邢老师就不厌其烦一遍一遍地给我讲解，直到弄懂为止。有一次，我没有好好预习课文，邢老师把我叫起来认生字，我张口结舌怎么也读不出来，她见我这样就让我坐下了。放学后邢老师把我留下，耐心地给我讲预习课文的重要性，又细心地指导我认清生字的字形，弄清课文的意思，直到我完全理解了课文。

还有一次我的一道数学题做错了，下课以后李老师把我叫到她身边，耐心地给我讲解这道题怎么做，还用更简单的方法解答了这道题。在李老师的指导下，我不但学会了如何了解这道题的基本方法，还学会了用另外一种更简单的方法解答这道题。李老师笑着说：“你挺聪明嘛，以后上课要认真听讲，有什么不会的积极的提问。”我也高兴地对老师说：“谢谢老师，我会好好学习。”

现在我已经上三年级了，从一年级到现在，邢老师和李老师就这样日复一日，年复一年地教育，培养我。我的每一点成长都倾注着老师的关爱。我想真诚的对她们说：“老师，谢谢您!您辛苦了!”

吴老师，我想对您说，您就像我的外婆，是那样的慈祥，那样的和蔼可亲。

上课时，我难免会坐不牢，做起小动作来，你的目光就像是探照灯的光射过来，射得我脸热热的，我就知道我没遵守课堂纪律，我会马上坐正继续听您上课。

做作业时，我又在贪玩，别的同学一个个地把作业交上了，您就会悄悄地站在我的身边，假装目光注视四周，用手指轻轻地敲打我的课桌，像在给我敲警钟，我会偷偷地向您做个鬼脸，认真地做起作业来。

当我做错事的时候，您不但不罚我，而且会耐心地给我讲道理，让我知道这种同样的错事以后不能再犯，您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中，吴老师您就是一个好老师，虽然你的普通话和我外婆一样，有时不怎么标准，但是我还是喜欢您给我上课，当我有错时您给我讲道理听。

吴老师，我想对您说，我真的很喜欢您。现在您不教我们了，您放心，我会记住您的教悔，好好学习，努力改正缺点，做一个老师喜欢的好学生。

周文迪

徐老师，您陪伴了我们6年，给我传授了很多知识，跟您在一起总是充满欢声笑语。

虽然这是我们给您过的最后一个教师节，也是和您相处的最后一年，我们不知道以后会到哪儿，但我们肯定会记住您。

记得一年级时，我们还不认识，我们呆呆地看着你，你只是笑笑，您虚心教我们认字，拼音，我们现在的基础才很扎实。

三年级，您每周都要让干部上台总结，那天该我了，我站在台上很紧张，您肯定地看着我，我有了一点自信，在讲的过程中，您一直点头，直到我总结完。

是您给了我很大自信，您为我们付出很多，有时学了课文，您会为我们播放相关的歌，我们中午吃饭，把烧菜吃完后，您不知从哪儿又给我们端来一大盆肉，让我们吃个够！

每篇课文，您都教得很透彻，让我们更好理解，所以我们班的成绩一直很优秀！

老师，您像小船，让我们行得更远；老师，您像一盏灯，照亮我们成长道路；老师，您像护者，守护我们长大。

徐老师，教师节快乐！

祝您身体健康，天天快乐，幸福平安！

树梢上的蝉鸣峥琮有韵，层层叠叠的叶子让世界绿意盎然，二月的冬日已过，温暖的阳光透过树叶，光束成柱，前景未定，曾经……。

小时候的我，没有爸爸妈妈的陪伴，只有奶奶的宠爱。从小，我很羡慕那些玩伴们，有自己爸爸妈妈帮他们梳头穿衣，那时候虽然很小，但我深深的感受到了“孤独”

渐渐地，我爱上了舞蹈，有时候舞蹈能使我放飞自我，那个时候我痛过，哭过，累过，但在我幼年时期的时候父母很少陪过我，只能每天通过电话安慰我，关心我，虽然我成为了舞蹈老师比较喜欢的那一个，但幼年时缺少父母的陪伴，我每天并不是很开心。

有过一段时间，我在梦里一次又一次开心的相聚，哭着分离。仿佛每一天都如一场噩梦，浑浑噩噩。

又一个寒风冷冽的冬天，我却放弃了舞蹈，因为膝盖疼痛难忍，一天去上课的时候，我一直蹲在地上，寒风呼呼的刮过，仿佛在一步步的鼓励我放弃，我哭着跟奶奶说不想再去跳舞了，跳舞好累，曾经的那个时候我多么希望父母在身边安慰我鼓励我不要放弃，但那时的父母忙于生计根本顾不上我和哥哥。很想让自己变得平凡一点，不想要这些那些的天赋，多么希望多一点时间和爸爸妈妈在一起呀。或许在通往梦想的路上，所有动力都来自于内心的沸腾，暮然回首，时光却匆匆而过。

上了初三以后，虽然和爸爸妈妈生活在一起，但一个星期都不一定能和他们见一面，整体都在补习班和书本之间徘徊，在与爸爸妈妈直接的交流也少了，见面了，除了成绩也没什么话题可谈。

我真的应好好和爸妈好好谈一谈，敞开心扉的最好。或许，在未来的日子里，我可以和爸爸妈妈的交流更多，我知道家人的关爱像阳光撒在心田，在一缕缕阳光的温暖下我会更加勇敢地面对学习和生活。

我真想和你们说说心里话，说出我成长的苦恼，说出我学习的困扰，说出我对你们的感谢和爱意！

在我们的人生道路中，会不断的去完善自己。可途中又有一些自己难以解决的问题，这是该怎么办呢?有一种职业是传授别人知识的，他们就是老师。有的人说老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮

别人。其实这一点也不夸张，因为知识的传授就是这么伟大。而有的老师，则是老师中的教育精英，他们个个都对学生、家长负责，还个个教导有方。我们班的班主任代老师就是一名好老师。

她虽然没有什么大事迹，可他总是从校园中的小事中体现出她优秀教师的风范。

有一个星期一，体育课我们班同学焦宏磊因为脚滑了一下所以胳膊骨折了。我清晰地记着，当时代老师得知我们班的骨折事件再一次发生在我们班，当初的悲剧即将重演，代老师的心中充满个无奈。她

快步奔向体育课操场，立刻了解了当时的情况，并驱车赶往医院。后几天后，代老师还是提心吊胆的，生怕班里再有人因为安全问题而送往医院，心中也默默地祈祷希望班中不要再发生什么骨折之类现

象了。

这几天来，我也已经看望焦宏磊了，他的情况已经有了好转，让人心中有了一些放心。

她在学校从不偏爱学生，而是好学生坏学生同样专注。她总是以简洁明了的话语来启发我们的灵感，用我们强大的想象力来认真写作。

她不喜欢磨磨蹭蹭、干事就像挤牙膏的人，因为这样往往会干扰你的思路，而产生这样的坏习惯。代老师追求语文的全面发展，写作、阅读、背诵等几点样样都不忽视，还会考考我们的专注力，看看我

们的安全意识。

在沉思写这篇的时候，一个个老师在我的脑中闪现，最终，在陈老师身上定格。

在我的印象里，陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课，她就早早地坐在教室里安静地批改作业，而此刻，教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时，就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室，她就拿着语文书进来，提高嗓音，让我们做好课前准备。之后的几分钟里，她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜，争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那，批得很快，但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点，都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾，鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来，我们耳濡目染了老师的认真，课堂发言积极起来，常常在一个提问之后，随即是一片高举的手臂。课间，同学们追着老师问课后作业，很多同学在放学之前，就能把家庭作业做得精光。对这样的表现，陈老师虽然没有表扬，但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语，都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课，那堂课刚上几分钟，陈老师正想写板书，忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来，发起了火，让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走，走到门口怯生生地回了次头，被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸，又转过去，低头出了教室。五分钟后，他回来说没借到。陈老师没理他，继续讲了起来。他又借了好几次，可都没有借到，他只好站在门口听课。之前，那个同学每次至少要少交一份作业，语文书没带过几次，桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用，他从此端正了态度，洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境，我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了，像极了妈妈看我的眼神；课下还总和我们在一起，有说有笑。陈老师是多么可亲啊！

9月10日是教师节，这一天很快就要到了，老师，在这个特殊日子来临之际，我想和你说说心里的话。

身边常有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕……”说真话，我不是很懂其中的意思，但是只要是赞美老师的，我都会支持和同意，因为老师是我的榜样，是这个世上教我知识，教我做人的人。

老师，还记得吗？有一次你在上面上课，我却在下面玩东西，你发现后没有批评我，而是定定地看着我，好长一会后，我才知道你是在注视我，我赶紧放下手里的玩具，红着脸坐正，开始认真听课。

放学后，老师你知道我没有认真听课，怕我回家后不会做作业，就喊住我，问：“今天的作业，你会做吗？”在同学的面前我怕丢脸，就支支吾吾地说：“会……应该会吧……”你听出了我的不确定，知道我在撒谎，就对我说：“现在时间还早，你就留在教室里做作业吧，如果有什么不懂的，你问我。”其实，那天的作业，我真的不会做，握着笔半天都无法落下，最后才红着脸告诉你，我不会做作业。原本以为，你会对我批评，惩罚我扫地之类的，想不到的是什么都没有，你只是耐心地给我讲了一遍又一遍，直到我弄懂为止。

老师，谢谢你对我的包容和爱。如果你是广阔的天空，那么我就是那天空中自由飞翔的小鸟；如果你是蔚蓝的大海，那么我就是那海里快乐的小鱼；你就是我的第二个母亲，我永远爱你！

在我的身边有很多老师，比如：数学老师、英语老师、政治老师、物理老师、史地老师、生物老师等， 但有一位老师很好，他就是教我们语文的周老师。下面就让我说一说周老师好在哪里吧!

周老师在课堂上讲课十分认真，如果有学生捣乱的话，她就用严厉的话来训一翻。有的时候呢，我们班一上课就开始乱，别的老师就急得又打又骂。而我们上语文课时，周老师她就不先用严厉的 话来训一顿学生，而是用委婉的方式来表达，比如：周老师在讲课的时候有同学还在说话，她就会说“某同学，别说话了”，假如不听“要不你先办你的事我的事不重要，我的课什么时候讲都是讲、一 节课讲不讲都无所谓，反正都这些内容”。老师的话既委婉又有道理，同学们就安静下来，老师就开始讲课。老师在课堂上大约讲到20多分钟的时间，然后把剩余的时间交给同学们，需要记得写写，需 要背的课文背背什么的，不明白的也可以再问问老师。老师曾经在她博客上为我门班写过一篇作文，有一句是这样的：“我总是以很高兴的心情走进教师，却以很失落的心情走出教师”， 这表明我们班 的纪律很差，周老师对我们很不满意。周老师不仅课讲得好而且还是一个很有责任心的人，她不希望在讲课的时候学生在下面嘀嘀咕咕的说话，说话老师可以不管，继续讲下去，可老师为什么管呢，是 因为你自己不学习还要影响别的同学。周老师的好主要表现在课堂无论我们怎么气她，让她生气，她都不记仇。周老师曾在一节课上这样说过“我和你们生过很多气，发过很多火，但是我下课就忘，从 不和学生记仇”。周老师从不用看不起你的眼光看待你，而是用一种鼓励的眼光看待你。

我身边的好老师就是这位周老师!在她那里我学到了上网不仅能玩游戏还能学到怎么去修改作文，怎样做一些有意义的事情等等。知道你身边的好老师一定不少吧!那就写出来吧，让我们大家分 享分享吧!