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教师申请医疗救助(通用20篇)

心怀对老师的感恩却无法言语表达?不如以书信的方式表达吧,那么,下面是小编给大家整理收集的教师申请医疗救助,供大家阅读参考。

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最美教师发布仪式观后感心得

全文共 1369 字

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通过这次暑假师德师风专项学习,我对教师这个神圣职业有了更深的认识,对师德师风以下几点有比较深刻的认识:

一、依法执教、廉洁从教。

通过这次学习,我更加清醒的认识到,一定要依法执教,过去那种恨铁不成钢的心态,我们一定要纠正,我们一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子对一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

二、教书育人、德育为先。

教书育人虽然表面上只有4个字,但却含有丰富的内涵。以前总认为,我只要按照大纲要求,将学习知识传授给学生,教一些做人的道理,我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师,更要把教书育人当作一种责任,当作一种义务,运用科学的教学方法,合理的教学手段对学生进行科学的教育,更重要的是对学生加强品德教育,同时最后的评价也要改进,不能将考试成绩作为的评价手段,要充分运用综合的评价的手段,将过程作为评价的主要指标。

三、言传身教、为人师表。

俗话说:其身正,不令则从;其身不正,虽令不从。作为一名教师,要做好学生的榜样,那就要处处提高自身的修养,我们应该自身做一个道德行为的楷模,才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多,所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育,身教重于言教,尤其是要求学生做到的,老师先自己做好。例如要求学生不乱丢垃圾,老师做到了,并且见到垃圾就随手捡起来,那么学生也一定会讲究卫生。

四、终身学习,与时俱进。

以前总是强调给学生一滴水,教师要有一桶水,实际上现在已经不够了,随着知识的多元化,综合性的加强,现在的教师要具备更多的知识,必须做一条生生不息的知识奔河,必须要终身学习,活到老,学到老,只有这样,才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电,不断学习,将自己的知识结构不断更新,进一步提高自身素质。

五、关爱学生,无处不在。

作为教师,要像关心自己的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院,在他家里出事时关心他们,而应该在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们,在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时,我们都要做有心人,主动去关心他们,主动去疏导学生心理方面遇到的困惑,在这个意义上,教师也要再次认真学习心理学,做一个称职的心理医生。这样,即使是批评学生,学生也能感受到你对他的爱,他就能很好的接受你的批评教育。

故然,作为一名教育工作者,通过学习我决心以优秀教师为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有的贡献。

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篇1:教师之爱,平凡深沉

全文共 232 字

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曾几何时,我们在教室中齐声朗诵着李商隐的诗句“春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干。”

这句千古名句,仿佛是在讲述教师的一生。教师,为了学生的前途,为了祖国的未来,孜孜不倦,呕心沥血,在学生身上耗尽了毕生精力,谱写了一个个可歌可泣而动人心弦的故事。

青春年少的我们自控能力很差,禁不住外面的诱惑。这时,心急如焚的老师便会耐心地给我们分析其中的利害关系。有时,我们因此与老师发生冲突,但老师的善意将在我们心中留下印记。学会理解老师,用心感恩师,请记住:“一日为师,终生为父。”

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篇2:最美乡村教师观后感

全文共 752 字

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“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,也是激励自己奋勇向前的强大动力。

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。而他们的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,他们在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!这些老师身上体现的可贵之处是非常值得自己学习的。

一、学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

二、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

三、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。

通过学习,自己决心以“最美教师”为榜样,不但要将他们的精神内化于心,更要实践在日常教学工作中去。爱生如子,这是“最美教师”精神的真实写照,也是自己以后前进的梦想。

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篇3:教师寄语集锦

全文共 3645 字

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老师这个职业是伟大而又神圣的,每一位老师都将自身所学的知识毫无保留的交给了所有学生,为社会培育了一代又一代的栋梁之才。下面是小编整理收集的教师寄语集锦,欢迎阅读参考!

1、回首看着你们一张张逐渐褪去稚气,充满成熟的脸,我我们感到很欣慰,三年的成长你们收获了很多,我也收获了很多,看到你们,仿佛看到了明天的艳阳。

2、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

3、六月毕业季,奏响毕业进行曲,让青春化作跳跃的音符,让智慧化作飘逸的舞曲,让活力化作生命的乐章,让祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏响生命的赞歌,精彩无限!

4、时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。分开后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。

5、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

6、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

7、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

8、立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

9、你们今天将披上毕业袍,在春雾弥漫杜鹃满山的三月,向大学生活道别。有同学对我说,老师,为我们写点什么吧,留个纪念。我明白你们的心意。中大是一座山,而政治系在山之巅。三年来,我们在山中一起思考政治、哲学与人生,日夕相处,度过无数难忘时光,此刻目送你们学成下山,真是既安慰又不舍。

10、入学祝福语:新学期,新起点,新目标。新高度,新挑战,新希望。祝福你,新学期,进步多多,收获多多,康乐进修,拥有更多精彩。

11、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

12、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

13、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

14、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

15、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

16、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

17、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

18、时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

19、你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!

20、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

21、生命的长河中,留不住的是年华和往事,留下来的是梦和回忆。大学的青春时光默然逝去,社会纷繁的生活悄然而至,我诚挚的祝你:心想事成,一帆风顺!

22、带着荣誉,带着不舍,带着期望,你们即将启程,奔赴梦想的制高点。未来的路有彩虹,亦有坎坷,但你们定会走的坚定而踏实。青葱的岁月里,母校曾陪你走过,今后的日子里,我们亦永远是你们的亲人。

23、毕业虽是一首离歌,但绝不是悲歌,让我们抛弃分别得忐忑,拥抱新的选择,祝你毕业快乐,拥有美丽的未来,同时你还有灿烂的过去,还有我们这些一辈子的好友!

24、毕业了,发现时间的仓促,毕业了,发现青春的短暂,毕业了,发现你才是我的挚友!,毕业了,发条短信祝你开心每一天,快乐请与我分享,悲伤我愿与你一同承担!

25、毕业,不是结局,不是散了的宴席。毕业,只是开始,只是旅行新的风情。再见,就是为了别了再相见。不要感伤,这辈子最多的就是时间,再次相见,只是迟早的事。

26、不忘同窗情,难诉离别意。忆相遇,蓬勃朝气,青春活力,纯真岁月共嬉戏;盼相聚,依然年轻,快乐幸福,你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄,此去一路俱顺风!

27、秋风拂过大地,吹下一树的落叶,你我也伴随其中,脑海中已有抹不去的记忆,心里有忘不掉的笑声,好好记住那三月的春阳吧!

28、毕业即失业,不如边学边创业;运筹于校园之中,赢利于千里之外;两耳不闻窗外事,一心只求炼金术;学海无涯,黄金海岸;好好学习,天天赚钱。

29、初出茅庐,眼高手低正常事,但是切记,勿要心高气傲养成挑三拣四的习惯,对于大事做不来,那么就把小事做好,记住,不做则已,要做就要做好。

30、有过欢笑,有过泪水;有过争执,有过摩擦;有过精彩,有过失落;有过彷徨,有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝,再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!

31、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

32、我们偶然相遇,然后各自离去,踏上永远不归的路。路过湖泊,路过森林,路过沙漠,路过人们的城堡和花园,路过幸福。真心祝福:一路走好!

33、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

34、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

35、或长或短或深或浅我们曾经在这里留下的一条脚印,或大或小或多或少我们曾经在这里留下的一丝情愫。或梦或幻或真或假我们在这里留下的一切记忆。真难舍!

36、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

37、你是天生是一只小黄莺,歌唱是天生的本领,愿你能展现出你动听迷人的歌声。

38、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

39、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,小学时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

40、但愿你是风,鼓起白色的帆;但愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

41、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

42、走过尘烟沸腾的沙漠,走过重重叠叠的坎坷,才明白人生最宝贵的财富是经历,最值得拥有的品格是执着,酷爱生命,酷爱生活,祝毕业后人生幸福永远洒脱!

43、六月毕业季,难别的是熟悉的校园,难忘的是美好的回忆,难离的是亲密的校友,难舍的是师生的情谊。说一声保重,道一句离别,送一份祝福,添一份好运,祝福各位同窗宏图大展,前途无量!

44、抬抬手,挥一挥衣袖,这样的道别带不走一丝离愁,一颗小小的心能够承载多少忧愁,因为爱总会有一颗心要在远方停留,我将为你踏上征途但愿你平安无忧。

45、如果你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

46、我愿我们的友情像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

47、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

48、相信自己是颗星,穿云破雾亮晶晶。相信自己是燧石,不怕敲打和曲折,相信自己是人才,驱散浮云与阴霾。马上毕业,踏入社会,相信你我有美好的未来。

49、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

50、友情是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

51、再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。

52、甜美悦耳的歌声将永远为你而唱,真正的快乐永远拥抱着你。在这属于你特别的一天,请接收我真挚的祝福。

53、多少年来风雨路,现跟随岁月叹流年,忆往昔同游书山路,而此时各奔天涯不相见,几多相思只化作颗颗热泪,祝君平安,愿君幸福,愿能再次与君同辈共饮。

54、鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。希望同学们对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,祝同学们前程似锦!

55、我们的友情不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里,我永远的小伙伴祝你天天开心快乐!

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篇4:教师奉献的名言警句最新

全文共 328 字

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1)教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括能力在内的多方面能力。

2) 想让生命辉煌,就别浪费。

3) 千教万教教书求真,千学万学学做真人。

4) 怎样的老师造就了怎样的学生。

5) 循循善诱,诲人不倦的是老师。

6) 太阳下最光辉的职业是教师。

7) 心灵的沟通胜于知识传递。

8) 慈父+慈母=教师。

9) 心灵塑造的最佳工程师。

10) 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的。

11) 没有教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

12) 天荒地老,教师的童心不泯。

13) 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

14) 教师,是播撒知识的种子,传递火炬的使者。

15) 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

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篇5:人民教师是我的梦想作文700字

全文共 680 字

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大地需要雨水的灌溉;花儿需要园丁的栽培;我们祖国的“花朵”--孩子们,当然也需要老师的辛勤教导。

我的理想就是当一名老师。

这当然不是一时心血来潮,但,是什么时候萌发这个理想的,现在大多已经忘却了。只记得那是一个秋日,一个关于老师的演讲震撼到了我,也不知怎的,心中便由然而生了一种对这个职业莫名的崇拜感。之后,我便默默的把这粒理想的种子埋入心田,并向着这个梦想努力靠近。

不止一次,我的脑中总会想到一些理想成真行片支影--十年之后,我通过自己的努力,实现了自己的理想,我站上自己梦想中的讲台,看着一张张熟悉而又陌生的脸,盯着一双双渴望知识的眼,闻着教室内墨水与书页混合而成的馨香,听着童稚而整齐的书声,我深深的沉醉在其中了……

紧接着,另一个片段又映入眼帘--我与孩子信去野外踏青,在绿色之中唱着校歌,讲着百听不厌的小故事,在快乐和轻松之中渗透着一些趣味的科学知识。当然,我并不会给他们布置很多的作业,而是让他们在轻松和愉悦之中完成作业,懂得在知识的海洋中邀游的乐趣。除此之外,我还要提倡孩子们在学习和玩耍之外养成看书的兴趣,让他们把注意力都转移到书籍之上。班上还要时常举办一些“朗诵大赛”“故事会”等口语活动,提高孩子们的口语交际能力,让孩子们能获得更多的课外知识……

一阵突如其来的凉风把我从幻想的世界里拉了回来,幻想是美好的,可现实呢?现在的我离这个目标还很远,但,从有了理想的那天起,我便像只小蜗牛,一点点的向这梦想靠近着。今后,我应该更加努力,为了这个梦想而奋斗。

蓝天之下,大地之上,我要张开理想的翅膀,在属于自己的世界里飞翔!

[人民教师是我的梦想作文700字

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篇6:幼儿教师的优秀读书笔记

全文共 1023 字

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“在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块木板(智商),而取决于最短的那块木板(情商)。”好有哲理的一句话,从这句话中我明白孩子的任何一个小改变在你眼中都要看成是珍宝,对他的改变就像发现新大陆一样那么惊喜。孩子年纪小人生的路还很漫长,我们不要给以孩子过高的期望。其实,你的孩子就是你的孩子,没有必要总去和别人的孩子比。任何比较都是有害的。每一个孩子都有自己的个性,每一个孩子都应该在他实际的基础上发展,而不是作别的孩子的复制品。所以当他学会写第一个字.讲第一个故事的时候,我们应该从孩子自身的角度出发,把他的过去和现在拿来进行比较,哪怕是有了小小的进步和改变我们都要真诚地给孩子鼓励和支持。不要吝啬你的那句“你真棒”虽然他写的这个字在你的眼里写得不是很好,远远达不到你所要求的。但是作为爱他关心他养育他的父母,更不应该有这样消极的想法。应该用你的温暖去呵护他成长。

其实,孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。就像那些常被列在调皮鬼一类里的孩子,为什么他们总是在犯错之后还是改不过来?其实他们的心并不是真的很坏!一直想和老师作对!而是我们给了他们认为不平等的“待遇”。他是这么想的:大家都不喜欢我,连老师都说我不听话。干脆坏到底吧谁也不敢来惹我!这样总比闷着好。这样的例子我身边也有发生:我班有一个小孩很好动,跟人家接触的时候动作特别粗鲁,常伤害到别人,他的力气也比较大,常喜欢起脚踢向别的小朋友。他的行为在我看来是一种无奈的发泄,因为大家都不跟他玩所以心里很难受。其他老师对他的态度都是很严厉的。有一次,我上课我故意点他起来回答问题时,发现他的答案是最好的,我在全班小孩的面前夸张地表扬他“哇噻!你真了不起!真是太棒了!”接下来他像变了一个人很安静专心地做每一件事。我让让他把教室里的油画棒盒叠好,他一个人忙得满土大汗直到把所有的盒子叠整齐!之后还问我“老师,还有什么事需要我帮忙的吗?”当时我对他的举动感到无比的震惊!确实,我给他的信任让他感到很自信和骄傲,因为老师已经认可他是个能干的孩子了!

我相信在以后的日子里我会常告诉孩子们,你真棒!!

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篇7:魅力课堂教师读后感

全文共 1207 字

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这本书分别从把握教学内容、把握教学形式两方面出发,甄选教师们的经典教学设计指导下的课堂教学为案例,并针对案例进行了教学延伸,结合现代教育理论加以分析和说明实现高效教学的策略和途径,为提高教学质量打下基础。这些艺术和方法对于我们每一个一线的教师来说,都有一定的借鉴作用。它能使学生更加兴致勃勃的参与到教学中来,使教学更加高效。其中提到的孙振教授对《济南的秋天》的文本解读让我佩服教学之美;对钱理群教授在《雷雨》中的注解深深感叹教学的内涵之深;特别对作者提出的“引”、“问”、“比”、“动”、“趣”五字教学形式分析感到收获颇丰,同时感受到教学之灵动。

首先,课堂的魅力来源于教师丰富厚重的文化知识底蕴。

老师必须要有渊博的知识。要想给学生一杯水,老师就必须有一桶水,这是上学和工作中听的最多的一句话。这句话就告诉我们:作为一名老师,就必须注意知识的积累和文化的积淀。传道授业解惑是我们每个老师的的份内工作。当学生在学习中、生活中有了困难,有了问题,需要老师帮助解决的时候,如果此时的老师表现出的是茫然不知所措,学生会怎么看待?反过来,如果老师寥寥数语、简单的一指一点,在学生看来复杂的问题已被老师迎刃而解,学生什么感想?除了佩服还能是什么!平时与学生聊天中,你都能站在一定的高度,把学生的问题放在科学、专业的层面给学生以正确指导,学生会怎么看待你?学生问了你一个超出你专业的问题,而你跟他解释的头头是道,他会怎么审视你?他会为你所拥有的渊博的学识而折服,并且会产生一种向你学习,以你为榜样的冲动!这不就是你的魅力吗?

其次,课堂的魅力来源于教师高超的教育教学技能。

一名老师,必须掌握先进的教育教学方法。何谓先进?就是最适合于学生,最适合于每一位学生的方法。课堂上,如果学生一个个都沉浸在你为他们创设的情景当中——他们认真地聆听着你的每一句话,感受着你的情感变化,思考着你的每一个精心设置的问题,就好像一个人自由的漂浮于海面之上,是那样的自然,那样的惬意!下课后,他能够回味刚才的课堂!你还怕自己没有魅力?课堂上吸引他们的,正是你高超的技能,正是你的教学魅力!

再次,课堂的魅力来源于教师自身的风格魅力。

有魅力的老师应该具有自己的思想和个性,学生认为有思想个性的老师与众不同,对你往往会信任甚至尊崇。老师应该思想深刻灵活,观念新不刻板,幽默风趣。这样的教师,处理教材才会灵活大胆,感染力强,容易吸引学生。教师不仅教书,还要育人,老师向学生传播的不仅仅是知识,更应该是人世间的真、善、美,应该是进步、文明、正义的道德品质。要给学生这些道德品质的影响,教师必须具有良好的道德情操。作为语文教师,我们应该在教学过程中从多方面渗透良好的品德教育,积极调动学生的内心情感,引导他们细细品味,深刻领悟每一篇文章的思想教育内容,使他们在潜移默化中受到感染、启发和教育。

借用书中的话:每一节课都是我们的作品,这作品承载了我们的梦想、勇气和力量。

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篇8:教师家风家训征文优秀

全文共 1222 字

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都说“校有校规,家有家训。”但是一问起,家训是什么,却又理不清头绪。我的家里,却一直有一套家训指引我向前。

一、尊敬长者,以孝为先

每天爸爸妈妈要告诉我,要尊敬长者,孝敬父母。每天吃饭的时候,爷爷都是坐在最中间的,小的时候妈妈告诉我,爷爷先动筷子,我们才可以吃饭,每天,全家人都容在浓浓的亲情之中,也都处处体现着我们对爷爷的孝顺与恭敬。毕竟我们生活在中华民族,孝敬父母是中华民族的传统美德,我们不仅要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的父母,也就是我们的爷爷奶奶,还有所有的老人长者,老吾老以及人之老嘛。

二、修身养德,以礼待人

妈妈教导我说,女孩子,要淑女一点,别整天疯玩,而我却没有完全按照妈妈的意思做到了这一点,不过只凭一面之缘,也许你会觉得我是个很文静的小姑娘!不过在家里,妈妈还是很严格的要求我,教我学会与人交流,学会有礼貌,以礼待人。我们的民族素有“礼仪之邦”之称,想来很重视家教,妈妈曾跟我说:“现在对你严家管教,对你未来的很多习惯都有很大的帮助。”她还说这是家风,如果不重视家风,很难想象未来的我会走弯路,她想可以创造一个温馨、节俭、有情感、又认真学习的氛围。

三、拂尘养性,以净为本

妈妈很爱干净,每次放假回家,她只要看见家里有些凌乱,她就会暴跳如雷,逼着我把房间打扫干净,直到达到她的标准为止。虽然过程很不喜欢,但每当看到一尘不染的房间,成就感、舒适感油然而生,经能让我们心境平和,更自在的生活。

四、多读所思,以书丰蕴

妈妈每天的叮嘱有时候让我觉得有些烦,可她却又能耐心为我讲述一个个令我平静下来的故事。记得上次,我问她,家风有什么用啊,她给我讲起了谢瓒的故事。现在我来讲给你们听。谢氏的第一代叫谢瓒,当过三国时代魏国的典农中郎将,是一个主管屯田事务的中下级官员。他最大的功劳是重视对子女的教育,开创了谢氏家族重视书香、重视读书育人的家风。在他的精心培养下,他的儿子谢衡当上了“国子忌酒”,史书上称其为“硕儒”。此时,谢家的文化底蕴已经很厚实了。后来代代人才辈出。甚至除了“一门两代四公”的盛况,谢氏家族已登上名门望族的巅峰。纵观谢氏家族的兴家史,应该认识到,“雅道相传”正是谢氏的家风。“外不寄傲,内有琼瑶,如彼潜鸿,拂羽云霄。”妈妈说,这是一种儒雅高贵的气质,是一种超凡脱俗的风度。家风是一个家庭在时代传承中形成的一种较为稳重的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响这我们,她希望把我培养的更加懂事,更加奋进。

正是这种家风的影响,我喜欢上了看书,有一天我在《家训》中看到了这样一个故事。 包公祖孙三代都是克己奉公,廉洁守法,深受老百姓爱戴得清官。包公长子包繶,授官太常寺太祝,廉洁自律。包公次子包绶不论在何地任何职,都能清苦守节。包绶死后,箱囊之内除了书籍、著述外,别无他物。包公之孙包永年廉洁自守,死后了无遗蓄,连丧事都是亲朋出资办理。后人评价:“包公言传身教,子孙居官清廉。”

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篇9:教师温馨寄语简短

全文共 3666 字

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每一个学生对于老师老说,都像是孩子一样,老师将自己所学的知识毫无保留的教给了每一个学生,为社会培育了一代又一代的栋梁。下面是小编整理收集的教师温馨寄语简短,欢迎阅读参考!

1、回首看着你们一张张逐渐褪去稚气,充满成熟的脸,我我们感到很欣慰,三年的成长你们收获了很多,我也收获了很多,看到你们,仿佛看到了明天的艳阳。

2、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,但愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

3、六月毕业季,奏响毕业进行曲,让青春化作跳跃的音符,让智慧化作飘逸的舞曲,让活力化作生命的乐章,让祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏响生命的赞歌,精彩无限!

4、时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。分开后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。

5、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,但愿你拥有知识的大海。

6、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。但愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

7、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

8、立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

9、你们今天将披上毕业袍,在春雾弥漫杜鹃满山的三月,向大学生活道别。有同学对我说,老师,为我们写点什么吧,留个纪念。我明白你们的心意。中大是一座山,而政治系在山之巅。三年来,我们在山中一起思考政治、哲学与人生,日夕相处,度过无数难忘时光,此刻目送你们学成下山,真是既安慰又不舍。

10、入学祝福语:新学期,新起点,新目标。新高度,新挑战,新希望。祝福你,新学期,进步多多,收获多多,康乐进修,拥有更多精彩。

11、攀登,人生就是攀登!但愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

12、但愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

13、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

14、但愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,但愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

15、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

16、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;但愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

17、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

18、时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

19、你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!

20、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

21、生命的长河中,留不住的是年华和往事,留下来的是梦和回忆。大学的青春时光默然逝去,社会纷繁的生活悄然而至,我诚挚的祝你:心想事成,一帆风顺!

22、带着荣誉,带着不舍,带着期望,你们即将启程,奔赴梦想的制高点。未来的路有彩虹,亦有坎坷,但你们定会走的坚定而踏实。青葱的岁月里,母校曾陪你走过,今后的日子里,我们亦永远是你们的亲人。

23、毕业虽是一首离歌,但绝不是悲歌,让我们抛弃分别得忐忑,拥抱新的选择,祝你毕业快乐,拥有美丽的未来,同时你还有灿烂的过去,还有我们这些一辈子的好友!

24、毕业了,发现时间的仓促,毕业了,发现青春的短暂,毕业了,发现你才是我的挚友!,毕业了,发条短信祝你开心每一天,快乐请与我分享,悲伤我但愿与你一同承担!

25、毕业,不是结局,不是散了的宴席。毕业,只是开始,只是旅行新的风情。再见,就是为了别了再相见。不要感伤,这辈子最多的就是时间,再次相见,只是迟早的事。

26、不忘同窗情,难诉离别意。忆相遇,蓬勃朝气,青春活力,纯真岁月共嬉戏;盼相聚,依然年轻,快乐幸福,你我同拥新天地。但愿你大鹏展翅冲云霄,此去一路俱顺风!

27、秋风拂过大地,吹下一树的落叶,你我也伴随其中,脑海中已有抹不去的记忆,心里有忘不掉的笑声,好好记住那三月的春阳吧!

28、毕业即失业,不如边学边创业;运筹于校园之中,赢利于千里之外;两耳不闻窗外事,一心只求炼金术;学海无涯,黄金海岸;好好学习,天天赚钱。

29、初出茅庐,眼高手低正常事,但是切记,勿要心高气傲养成挑三拣四的习惯,对于大事做不来,那么就把小事做好,记住,不做则已,要做就要做好。

30、有过欢笑,有过泪水;有过争执,有过摩擦;有过精彩,有过失落;有过彷徨,有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝,再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!

31、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

32、我们偶然相遇,然后各自离去,踏上永远不归的路。路过湖泊,路过森林,路过沙漠,路过人们的城堡和花园,路过幸福。真心祝福:一路走好!

33、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外面,有的是鲜花簇拥的前程!

34、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

35、或长或短或深或浅我们以前在这里留下的一条脚印,或大或小或多或少我们以前在这里留下的一丝情愫。或梦或幻或真或假我们在这里留下的一切记忆。真难舍!

36、当你孤独时,风儿就是我的歌声,但愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,但愿它能使你获得永恒的谦逊。

37、你是天生是一只小黄莺,歌唱是天生的本领,但愿你能展现出你动听迷人的歌声。

38、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

39、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,小学时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

40、但愿你是风,鼓起白色的帆;但愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

41、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

42、走过尘烟沸腾的沙漠,走过重重叠叠的坎坷,才明白人生最宝贵的财富是经历,最值得拥有的品格是执着,酷爱生命,酷爱生活,祝毕业后人生幸福永远洒脱!

43、六月毕业季,难别的是熟悉的校园,难忘的是美好的回忆,难离的是亲密的校友,难舍的是师生的情谊。说一声保重,道一句离别,送一份祝福,添一份好运,祝福各位同窗宏图大展,前途无量!

44、抬抬手,挥一挥衣袖,这样的道别带不走一丝离愁,一颗小小的心能够承载多少忧愁,因为爱总会有一颗心要在远方停留,我将为你踏上征途但但愿你平安无忧。

45、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

46、我但愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

47、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

48、坚信自己是颗星,穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石,不怕敲打和曲折,坚信自己是人才,驱散浮云与阴霾。马上毕业,踏入社会,坚信你我有美好的未来。

49、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

50、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

51、再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你但愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。

52、甜美悦耳的歌声将永远为你而唱,真正的快乐永远拥抱着你。在这属于你特别的一天,请接收我真挚的祝福。

53、多少年来风雨路,现跟随岁月叹流年,忆往昔同游书山路,而此时各奔天涯不相见,几多相思只化作颗颗热泪,祝君平安,但愿君幸福,但愿能再次与君同辈共饮。

54、鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。希望同学们对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,祝同学们前程似锦!

55、我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里,我永远的小伙伴祝你天天开心快乐!

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篇10:未来的教师办公室作文500字

全文共 481 字

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时间一分一秒地过去了,飞速发展的科技给人们带来了很多方便。我今天要为大家介绍的是未来教师办公室。未来的教师办公室里有很多先进的机器。你别小看它们,它们可是教师们的好帮手。有了它们,教师办公方便多了。

教师们每个星期一到星期五都要费力地批改作业,很辛苦,也容易患腰椎和颈椎病。现在,每个教师按一下办公桌上的按钮,一台作业批改机器就会出现。教师们只要把作业放进机器里,批改机很快就会把作业批改完。最后作业批改机会把每个学生的作业情况输出来。这真是太方便了!另外,每次考试之后,教师们也可以将试卷放进批改机里批改。有了作业批改机真是太方便了!

再说考试,现在教室里安装了可移动的针式监控器,所以已经是无人监控考试了。考试时,如果有的学生作弊,教师就只要在办公室里遥控警告或在成绩册上记低分。

上课时,同学们打开课桌上的电脑,就会在电脑里看见教师。教师在电脑中进行视频教学。学生们呢?也不用再背着沉重的书包上学了,全是无纸化课本和作业,真是简便易行。

说了这么多,大家是不是也在为教师们着想呢?如果你们也为教师们着想,就一定要努力学习,将来研究出更多利于教师们身心健康的机器。

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篇11:我的教师梦作文800字

全文共 923 字

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孔子曰:“三人行,必有我师。”古往今来,教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是知识和文明的“接力棒”,是开启智慧大门的“金钥匙”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”描述的就是教师的敬业奉献品质。我的想是当一名受人爱戴的人民教师。

我的爸爸师范学校毕业后,一直从事着教育工作,爸爸的朋友圈里,大都是优秀的老师。小时候,校园是我去的最多的地方,老师是我见过最多的长辈,我总是乐此不疲地和小伙伴们玩一个叫做“老师学生”的游戏,游戏中我总选择做老师,我喜欢那种三尺讲台的感觉。从那时起,我幼小的心里,就埋下了教师梦的种子。求学路上,总觉得我们的老师无所不能,没有什么困难能难住他们,我喜欢我的老师们。渐渐地成长后,我喜欢上一首歌,叫做《长大后我就成了你》,迷恋上读魏巍的一篇文章,叫做《我的老师》,向往一种神圣的职业,叫做人民教师。

现在的我,还只是一名初中生,处在汲取知识的关键阶段,陪伴我成长的,是郧西县马安中学的教师团队。团队的每一位老师都认真负责,他们创造了学校自2004年以来连续13年教学质量综合评估全县第一的奇迹;独创的“自主教育”品牌闻名全国,吸引了省内外上百所中学8000余名教师前来考察;以“自主教育”为主要内容的课改经验引起众多媒体和教育专家的关注;2014年,学校荣获全国“教育先进集体”殊荣;从学校教师一步步走上管理岗位的镇中心学校柯昌英校长,曾作为山区优秀教师代表受到国务院领导的接见……年复一年,马安中学的老师们用言行孕育出一种敢于创新的时代精神、志存高远的敬业精神、精益求精的工匠精神、协作共进的团队精神和永不言弃的追梦精神。在“马安精神”引领下,耳濡目染,我一定潜心接受教导,以老师为镜,刻苦学习文化知识,不断增强自身本领,锤炼奋勇争先的意志,争做最优秀的自己,朝着成为一名人民教师的梦想不懈奋斗!

知识改变人生,教育成就未来。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们广大青少年学生坚定理想信念,立志做有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的“四有好老师”,矢志不渝追梦逐梦,努力让梦想成真。

一个人,遇到好老师是人生的幸运;一个国家,源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我的梦,教师梦;教育梦,中国梦!

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篇12:最美教师作文

全文共 922 字

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在庆祝第三十个教师节之际,20xx“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼在北京举行。我已是连续四年观看这个感人泪下的节目了,我们大家都被其中的情节和镜头深深感动着,并留下久久思考。

感人事迹,各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心,相同的是他们都是扎根贫困地区,以自己微薄的力量通过知识改变孩子乃至贫困地区的旧貌,相同的是他们所为之奉献青春的讲台都常年存在于破旧不堪的校舍里,相同的是他们从事的事业都是很多人所不愿从事的职业。

朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:

首先感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎,但是当面对那一双渴求知识的眼睛,他们毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,这物欲横流的当代社会,他们在用自己的行动撰写者传奇。

其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都接济了自己的学生。

活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。作为一名教师,我们要用自己的爱去捍卫自己的岗位,实现我们的人生价值。

整台节目传递着这样一种正能量,就是“一位好老师,胜过万卷书”,在以后的工作中,我们都要以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生,才活得有价值,到老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。他们的事迹将会鞭策我们在以后的教育教学中加倍努力工作,无怨无悔。

其实我们每个人心中都充满爱,都向往着美好。我们非常感谢那些“最美乡村教师”,他们是我们大家的榜样,他们让我们重拾心中的美好,重燃对教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着教师人的心灵!

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篇13:教师观看纪录片《为了和平》的观后感

全文共 807 字

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如果说抗日战争的胜利是中国共产党第一次向世界显示和证明了,这个政党同国民党领导下的军队和中国是完全不一样的,其军队的战力要强悍得多,其对国家的领导力与凝聚力也要强大得多,那么,抗美援朝战争的胜利,则向世界宣告了,新中国在世界上真正诞生了!西方强权靠武力已经无法扼制这个共产党国家在世界东方的兀然矗立。西方列强从朝鲜战争的失败中意识到,中国一百多年任人宰割的历史结束了,他们从此再也不能向中国颐指气使了,那个架起几门大炮在海上轰几下就能让中国政府吓得哆哆嗦嗦从而签下屈辱城下之约的时代已经一去不复返了!

这场战争的胜利,使新中国在世界上真正站稳了脚跟!从此,西方列强再也不敢武力进犯中国。并不漫长的若干年后,越南战争使美国人又一次领教了中国的厉害,美军始终不敢越过北纬18度线一步,忌的就是一旦靠近中国会引来解放军直接参战,朝鲜战争已经给了他们足够的教训。美军出道以来,也就仅在对中国共产党领导的军队作战时或有中国背景的战争中败北,这使心高气傲的美国人心理上留下浓重的阴影,同时,本能似的对中国军情特别关注、特别敏感。也就是在这几次与世界最强军事大国较量中都取胜的战绩,使世界都对中国军队,特别是中国陆军刮目相看,其强悍战力得到公认。当年的志愿军总司令彭德怀后来在访问东欧几个国家的时,得到了超乎规格的隆重接待,实在是对中国人民志愿军击败以美军为核心的联合国军的由衷肯定与褒扬,同时,这一战,也使西方再也不敢轻易武力干涉东欧新生的社会主义国家,让这几个国家一扫阴霾、扬眉吐气!

志愿军都是英雄,他们的巨大牺牲与付出让新中国得到了应有的地位和尊重,使新中国在世界上站稳了脚跟!不管这种尊重是出于自愿还是被迫。向那些为祖国英勇战死在朝鲜战场上的志愿军英雄们致敬!

笔者虽然出生时就与那个年代有一段时间上的距离,但喜好军事与历史,在阅读与了解那段历史后,不禁心潮起伏、感慨万千,是以写下这段文字,记录一下对志愿军英雄的无上崇敬!

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篇14:教师职业道德议论文

全文共 859 字

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做为一名新教师,师德是一门务必课,要明白师德是教师必备的基本道德素养和职业要求,是一种有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感。自古以来,师以德为本,育师先育德。所以一名合格的教师,既是一名合格的传道、授业、解惑者。所以我总在摸索中成长,在老教师的带领下渐渐学习她们身上所在的亮点。

幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们,我们是幼儿效仿的榜样,所以,我们幼儿教师务必正人先正己,加强自身世界观的改造,不断提高自身的师德修养。

幼儿园的幼儿可塑性大,模仿性强,教师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用。甚至能说,幼儿教师的道德水平,决定着幼儿的道德水平。因此,我们做幼儿教师的必须要严于律己,以身作则,时时处处给幼儿以楷模之影响。日常工作中注重自身的修养,做到礼貌、礼貌,善于与人合作,待人真诚,有耐心、不急躁,谈吐文雅,朴素,活波大方,端庄、整洁,诚实有自信,表里如一,动之以情,以情育人,晓之以理,以理塑人。

从学习幼儿园的纲要的同时也有必须感触。对待孩子不体罚,不变相体罚等。变相体罚包内含罚站、辱骂孩子、威胁孩子等等。相对而言,罚站是教师普遍采用的一种体罚方式。从学生习以为常的表情来看,罚站绝不是一种偶然现象。有教师认为:我既不打学生耳光,又不拉学生头发,更不殴打学生,罚站学生,根本不算体罚。罚站这种教育方法,学生虽然最能看懂,但效果甚微。

而羞辱孩子,不仅仅伤了孩子的人格和自尊心。更容易让孩子对学习失去兴趣、对学校产生害怕的感觉,甚至是排斥来园上学等。而威胁孩子的行为更是让孩子产生了反感心理,表面上学生感到无所谓,内心却是十分痛苦的,势必会造成学生各种反抗心理的产生,给学校教育带来负面的影响。体罚和变相体罚不是师德问题,是心理疾病,只有心理健康的教师才能够修炼高尚师德。

爱岗敬业、献身幼教事业是师德的基本要求。

热爱幼儿,教书育人是师德的核心。

以身作则,为人师表是师德的人格力量。

用于开拓,不断进取是师德的升华。

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篇15:以感恩教师作文600字

全文共 1009 字

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如果让我选择,我最要感谢的人是我们伟大而平凡的老师。

老师,像蜡烛一样燃烧了自己,却把自己的一生都奉献给了学生。我们的老师,是伟大的;因为她像花生一样:虽然没有外在的美丽,却默默无闻,无私奉献。

其实老师也是平凡的。因为老师一天24小时中,几乎有15小时在为学生讲课,却只有5、6小时陪自己的家人。

老师,是值得我们学习的榜样。因为老师这一生,都投入到辛苦、劳累的教学生涯中。

以前,我在中看到这样的一个感动人心的故事:一位老师正在讲课,却突然两眼一昏,栽倒地上,头也撞出了血,。同学们看到这一幕后,都伤心的哭了。哭为的是他们伟大而平凡的老师。送到校医处一检查:劳累过度、缺乏营养。同学们东借西借,才只借到20元。: A teacher was lectured, but suddenly his eyes were faint, he fell to the ground, and his head hit blood.After seeing this scene, the classmates cried sadly.Crying is their great and ordinary teacher.Send it to the School Medicine Department for an examination: Excessive labor and lack of nutrition.The students borrowed east to borrow only 20 yuan.

可营养品最少要好几百元呀!同学们不怕寒冷,大冬天的,三十个同学,一个人手里拿20份报纸。寒冬腊月,过这条街的人都会买一份的,因为这些同学们有一颗团结、尊敬爱护老师的心。在医院病房里床上躺着的老师,留下了感动的泪水,感动自己有这样的学生。

这也让我们的心灵为之一振,因为大家都看到了老师这既伟大,又平凡的身影。

感谢您,尊敬的老师;感谢您的哺育,让我懂得千千万万的道理;感谢您的滋润,让我平淡无味的生活变得五彩缤纷,流光四溢;感谢您的安慰,使我从苦中清醒;感谢您!

总而总之,我也感谢您的训斥,让我从歧路归来,我更感谢您对我这一生一世的教诲,因为那使我懂得做人的道理。

老师我衷心的感谢您。因为您这一生,都无私奉献的给了学生。因为您的哺育、您的滋润、您的安慰、以及您的训斥、您的教诲,让我们这些小苗在您的哺育下健康成长。

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篇16:央视寻找最美教师观后感

全文共 1177 字

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我校全体教师在学校四楼会议室集中收看了中央电视台的《寻找最美乡村教师》颁奖晚会,我的心中久久不能平静。他们为了大山的孩子,为了祖国的教育事业,他们克服了重重困难,奉献着自己毕生的精力,而且无怨无悔。他们是平凡的教师,却做着最伟大的事情。

他们每个人都有一个不同凡响的故事,有扎根高原的汉族小伙子宋玉刚,有用爱打开孩子心扉的邓丽,有劈山开路的徐德刚,有带领琼州女足的肖山,有断臂老师马复兴,有翻山越岭接送孩子的阿老师……

在十位最美乡村教师的颁奖晚会现场,许多镜头令我感动不已。如刘效忠老师一家,十三人当老师,他们为山里娃播种希望的种子,为孩子耕耘出一片沃土。有了他们这样的坚守,有了他们这样的付出,山里的许多孩子考上了大学,山里的孩子未来有了希望。我觉得山里的孩子是幸福的。

再如徐德光老师一个人开山劈路,他一个人、一匹马将九万多块砖运上山路,白马是他最好的伙伴,是他心灵的慰藉。他,37年的坚守,37年的跋涉,是多么不容易啊!每当下雨山路泥泞不堪时,他用白马驼着孩子走山路,山路又是多么陡峭。当我看到他的白马有一只眼睛都瞎了时,我很是为他担心,担心那匹忠实的白马,担心徐德光老师,担心马背上的孩子。因为徐德光以前用他的白马接着孩子时曾摔下悬崖,他的几根肋骨摔断,白马眼睛摔瞎。看到徐德光所走的山路,我想到了以前的我,每天要走一个小时的路去上班,每学期雨鞋都要穿烂一两双,而不知疲倦。现在,自己各方面条件比以前好多了,心里却越发感到不满足,欲望就像一个无底洞。想想自己这么多年来,自己真正感到幸福的时刻有多少呢?其实有许多事情通过自己的努力还是可以做到的。就拿前两次国培来说吧,每次学习时,我感觉十分忙碌却很快乐着,思维比较活跃,每一次作业都用心去完成。然而,每当有时间时,自己的思想却又松懈下来。

再看看从小掉入火炕失去双臂的黑龙江的马复兴老师,他的板书、毛笔字都写得那么好。前两天自己的右手拇指关节脱位,小小的伤也让我感到十分不方便,而且感觉很痛苦。想想马复兴老师,他是多么不易!他的这种敬业精神、这种坚定的信念,让我多少次无地自容。

这样的感动还有许许多多……

《寻找最美乡村教师》给我最真实的感动,使我的心灵受到震撼,灵魂得以洗涤,给我留下了许多的思考:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师;我懂得什么是大爱,什么是坚守;每当工作不如意,抱怨生活又苦又累时,多想想他们。看完《寻找最美乡村教师》,我不能再无动于衷。我将踏踏实实地学习,认认真真地工作;树立终身学习的理念,用知识充实和武装自己,加强自身的学习和提高才是硬道理,让自己受益,让孩子受益。

在今后的工作中,我将把多花心思用在钻研教材上,提高课堂教学的有效性,减少学生作业负担,注重发展学生的多种能力,让孩子爱上学习。我愿潜下心来教书,快快乐乐育人,感受一份快乐,一份成功,一份喜悦,一份永恒……

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篇17:我心中的美丽教师

全文共 598 字

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陈莞宁

我心中的美丽老师有很多:温柔的王华老师,聪慧的赵丽丽老师,优雅的罗妮娅老师,活泼的毕丹老师,无微不至的秦宇老师……其中王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的。

王华老师是我的班主任,也是我的语文老师。她四十来岁,戴一幅眼镜,长头发,个子不高,笑起来眼睛弯弯的,特别好看。王老师的课生动活泼,除了书本上的知识外,她还经常讲一些跟课本有关的课外知识,让我们的思想飞向更广阔的天地。记得一年级时,有一节课是讲夏天的青梅,王老师给我们每人发了一颗青梅,让我们尝尝夏天的味道。她还是一位关心同学的好老师,每天不管是大课间还是下课,王老师都会站在班级门口注意着我们,生怕我们磕着碰着。一年级时有一个同学放学时摔倒了,脸上擦破了一大片。王老师赶紧把她送到医务室上药,联系同学的家长进来,之后还不忘叮嘱她回去上药,不要粘水等等。

赵丽丽老师是我的数学老师,她是一位很爱笑的女生,把长发剪短后更显干练。赵老师虽然年轻,但教学质量可一点不差。不管是普通加减法还是珠心算,我们都从她那学到丰富的知识。现在我不但作业做的好,而且出去买东西都可以自己算帐了。赵老师还有一双“火眼金睛”,上课时不管是哪位同学开小差,都会被她发现。有一次上课时,我不专心做课堂作业,被赵老师发现了。赵老师耐心的教导我,上课时要专心,课堂作业要课堂完成……

我很庆幸遇到了这么多优秀的老师,我一定要做个好学生,不让老师操心,长大后成为社会上有用的人。

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篇18:小学教师个人寄语大全

全文共 4382 字

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励志的寄语可以给予我们很大正能量,以下是小编整理的小学教师个人寄语大全,欢迎阅读参考!

1、其实理想是完美的,但没有意志,理想但是是瞬间即逝的彩虹。

2、我们人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

3、如果你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加群众活动,变得活泼开朗些!

4、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!

5、其实在老师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,老师相信优势加上持之以恒的努力,你必须会更出色!

6、你是个乖巧伶俐有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你必须能做到,对吗?

7、要知道天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

8、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

9、你的学习从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每一天进步一点点。你会行动,你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

10、其中勤奋是通向成功的必要条件。

11、其实最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

12、记住无论何时:用心的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初十五不一样。

13、小小的一副眼镜,给你平添了不少书卷气,一看便知你是一个办事稳重干练很有才气的男孩。勤勤恳恳脚踏实地使你的学习成绩永居前列。可老师和同学却很少听到你的声音。孩子,大胆一些吧,把你的才华淋漓尽致地展现出来。如果再将你的小脾气改一改,你会更优秀的!你有一种永不服输的精神,喜欢对问题追根究底,希望你能将运动场上的潇洒带到生活中来,再多一点“细心”,你的人生也将会更加丰富多彩。

14、在明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

15、亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

16、我觉得你是个十分懂事听话的同学,老师十分喜欢你。在学习上,你一丝不苟,踏踏实实;劳动中,你用心肯干,也十分遵守纪律,懂礼貌,有礼貌,老师由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的进步,表现更出色。我们期待着。

17、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后必须是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩!

18、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计完美的未来!

19、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

20、是啊帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不一样的经历,但坚强的你却能微笑应对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮忙你。

21、或许有人认为你有些调皮好动,可在老师心目中你一向是个好学上进的孩子。有人说:“兴趣是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。”望你要持之以恒,把学习的热情融入每时每事,静下心来,认真思考,勤学好问,你必须会十分出色,努力吧!

22、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一向折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

23、老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献,也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来必须是个有出息的孩子!

24、也有人说:“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你是一个活泼机灵的小男孩,老师忘不了你那会说话的眼睛;忘不了你回答问题的那股用心劲儿;更忘不了你说话时的那张可爱的充满笑意的小脸。在生活中你总是严格要求自己,做好身边的每一件事,看着你那认真的样貌,真让人感动。希望你继续严格要求自己,让自己的人生更精彩。

26、爱说爱笑的你一天天长大了。每当看到你迫切想要回答问题的眼神;看到你为了提高表达潜力,一遍遍认真练习的样貌;看到大家给你指出缺点后,你虚心理解并及时改正的姿态,老师打心眼里高兴。如果你能更加严格地要求自己,自觉遵守纪律,肯定会有意想不到的收获,快试试吧!

27、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

28、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

29、作为班主任,我最想对你说的是,老师多谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

30、“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习与艰苦为伴,读书与困难并存。你有那么聪明的头脑,有那么优越的环境,有那么关爱你的父母,不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。老师真心地期望你用努力奠基,用毅力为墙,用智慧为梁,建造起属于你的成功殿堂。

31、文静内向的你也有大方开朗的一面。老师很喜欢你的性格。老师在那里还要感谢你认真负责地为班记“班务日志”。好好努力吧,明天的你必须会更优秀!

32、其中信心细心耐心——高考成功的保证。

33、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。

34、我愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海??

35、钟声哨声脚步声,声声催人;你紧我紧大家紧,紧紧相追。

36、从你步入校门的那一刻起,你那纯真甜美的笑容,伶俐轻盈的身影就时时吸引着老师和同学们的眼球。你是聪慧的,学习成绩名列前茅;你是健壮的,运动场上英姿飒爽……但是,为什么老师总是见到你形单影只?孩子,你知道吗?两人共尝痛苦,只是半个痛苦:两人共享欢乐,却是两个欢乐。望你广择良朋,多交好友。

37、其中语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!

38、你聪明活泼有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很用心,是一个自尊心强有群众荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!

39、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

40、你知道吗?你很聪明,理解新知识很快,计算潜力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实牢固些,而且把字写好。老师相信你必须是最优秀的一位学生!

41、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看多问多说的同时,还能做到多写,透过不断地积累,你会进步得更快。

42、在各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心爱心诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。老师相信你必须会以用心进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。

43、你是一个个性有才华的聪慧男孩,你有一颗善良包容的心,你能够和每个同学都成为好朋友。真的,我一向担心丧母之痛会使你沉沦,事实并非如此,你一如既往,坚强而不自馁,依然能够笑对人生。老师知道你已将悲痛深深地埋在心底,你是要以骄人的成绩来告慰在天之灵。让悲痛化作力量,让眼泪闪出彩虹。

44、你是一个恬静懂事的男孩,你的热情感动着老师感动着同学们,你利用会熟练运用计算机的特长为班群众做了很多事情:那一张张美丽的图片一份份精致的评比表,无不吸引着班里的每一个人,老师为有你这样的学生而自豪。老师觉得你比以前坚强多了,很少流泪了,情绪更稳定了,进步更大了。记住:你是男孩子,要有男子汉的坚强勇敢自信。老师相信你必须会有更大的成功!

45、听他们叫你“大帅”,这是同学们送你的“雅号”吧?挺好听的。你是个乐于助人的孩子,记得那次放学晚了,是你陪胆小的女生走下楼去,嗯,还挺有大帅气度;你是个爱劳动的孩子,在卫生大扫除中,总会看到你忙这忙那,干完自己的还帮忙别人,嗯,还真有大帅风度,如果你在学习上也能一展大帅风采,必须会令同学们刮目相看。大帅,在学习上投入更大的热情吧,努力学习,别怕吃苦,不做语言的巨人行动的矮子,你就会成为名副其实的“大帅”。

46、朴实热情的性格,来自军人父亲的遗传;上进的精神来自教师母亲的培养,你不愧是他们的好儿子。高大威猛的你有着军人般豪放教师般细腻,因此大家都愿意与你为邻,与你为友。你不J魄是大家的好伙伴。更希望你用勤奋的飞瀑冲毁学习的樊篱,用思索的钥匙打开智慧的大门。

47、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

48、你用热爱群众的举动热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

49、你很聪明,工作认真负责。关心群众,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

50、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

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篇19:有关小学英语教师的读书笔记

全文共 2252 字

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小学英语教师读书笔记(一)

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。上课也一样。教师的循循诱导,能让学生产生强烈的求知欲和好奇心,从而更积极主动地参加课堂教学,为整节课的成功作准备。

一、导入:⒈歌曲导入。⒉设置悬念。当然导入很多,教学中不能单一的用一种导入,也许这种导入刚开始学生觉得很有劲,但天天用学生就会厌倦了。所以教师设计时要多多新颖,多多改变,尽量多样性。

二、创设情景,多用直观教学.

由于小学生年龄较小,生活经验不丰富,知识范围有限,决定了他们对直观、新颖、有趣的材料容易理解和接受。比如学生学习“good morning ﹑good afternoon ﹑good evening”这三个问候词时很容易混淆,我就用道具设置情景:画了三幅图,有从东面初升的太阳表示上午,有正在上方炎热的太阳表示中午,有明亮的月亮表示晚上。再叫学生用“good morning ﹑good afternoon ﹑good evening”来说,加深了学生的印象。作为一个小学英语教师表情要丰富,如果表情呆滞,语言平淡,学生就不能全身心投入学习中。所以在课堂上,老师需要生动地表演,丰富的表情,使学生进入一个童话世界。在制作教具时可让学生自己动手画、动手做。在教学中要用到的图片,可以提早几天布置下去,当他们的作品被运用在课堂上时,孩子们都很兴奋。这样使学生体会到成功的喜悦也激发了学英语的兴趣。此外画图片,也培养了学生的绘画能力,也可让他们熟悉一下将要学的新知识,真是一举多得啊!

三、运用多种教学方式使学生“玩学结合”。

爱玩是孩子的天性。教师在课前充分利用教材内容,精心设计一系列知识性、趣味性强的听、说、读、写教学游戏,使学生边玩游戏边学习,在丰富多彩的游戏中接受英语,喜欢英语,达到“玩与学”相结合的目的。在小学英语书上有许多单词要记住,这就得通过让学生在各种游戏中慢慢学习单词,而不是死记硬背。我们要掌握的单词以卡片、图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生,通过各种游戏进行渗透。

小学英语教师读书笔记(二)

尽管这世界有许多诱人的芳香,但如果缺少了“书香”,精神家园将是怎样的黯淡。最近,阅读了《小学英语新课程课堂教学案例》一书,给我以心灵上的触动! 从《小学英语新课程课堂教学案例》中,我看到了一个个令人感动的爱心故事。很多优秀的老师很好地关注沉默的孩子;描述了后进生的转化过程;给于学生关爱和尊重,使学生获得了进步的动力与源泉。他们都能真正赏识这些孩子,他们掌握了一种教育的艺术,爱的艺术。

“每个人心灵深处的信念,都存在着一种能量场,如果你从未怀疑过自己的学生或孩子会成为一个优秀的人,那么他会从你信念的能量场中接受到你的这一信息,并且又会把这一信息变成他的奋斗动力。”“一位女孩”,被国内教师评为“缺乏数学脑子”,却被美国老师赞为“具有数学特长”,能够“优雅且具有创造性地解决难题”;一个“厌学” 的孩子变得出类拔萃,让美国教授对其能力和品质“以性命担保”。爱波斯坦,世界一流的脑外科权威专家之一,然而在读书时却有严重的学习障碍,他称“我曾是智障者”……《小学英语新课程课堂教学案例》所展示的是感人至深的教育故事。它为我开启的,是教育的奥秘,那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后,爱的付出。

一、真爱学生,才会低着头,弯着腰,与学生进行心灵的交流,才能从每位学生身上找到金子般的闪光之处。长期以来的“精英教育”,致使很多学生因为评价制度的偏颇成为所谓的“差生”,而教育的最终目的在于最广泛的提高人的素质。现代教育理论也表明,人的智力决非是学习的能力。 “一支铅笔有多少种用途?”——无数种,更何况是万物之灵的人!

二、真爱学生,不会将学生的“骄傲”看作甚于“毁灭其自尊和自信”的洪水猛兽,将不吝于对学生的赏识,对学生的优点和长处,始终抱着一颗心上和赞美之心;将小心地呵护孩子的梦,而不会做一个“偷走很多孩子的梦”的小偷,将用赏识为孩子提供梦想成真的自信和拼搏的激情。这份爱心,为学生未来的奋斗岁月里提供阳光的动力,会成为孩子“翅膀下的风”。

三、真爱学生,才懂得“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱的道理”。素质教育的大旗上有一个大写的“人”字,要求教师们善待每一个生命,尤其是那些曾经遭受到伤害的孩子。《小学英语新课程课堂教学案例》为教师们种下了一个信念--每个人都是天才,没有教不好的学生,只有不会教的老师。

四、真爱学生,会清醒地承认学生的差异,会批评学生存在的不足和缺点,但是心中牢牢刻下的是“尊重”和“宽容”。于是,有了乐柏芬老师“小红花”的故事,有梁清颖的爱之画,有在评语上用上“安静”,而非“不积极”、“不活跃”等词,小心呵护着孩子自尊的指导老师,《小学英语新课程课堂教学案例》给每一位老师带来了启示,让学生如沐春风,在学生心底下留下最深的感动。

新课标对教师提出了新的要求,既有知识结构、教育方式等方面的更新,又有对教学目的和对学生评价方式的调整,其核心便是教育对“学生主体”的尊重,突出“以人为本”的理念,而《小学英语新课程课堂教学案例》--就是这本书,为教师们提供了与学生最直接、最深切、平等的心灵关照的机会。也许,有些教师还津津乐道于自己的“威严”,也许,某位教师刚刚进行完又一轮声色俱厉的批评轰炸,我想,他们会被这些言语震撼的。这里,有有优秀教师“师心深处”的体验,还有专家精当的评析。正是这些话语,会让每一位“诲人不倦者”不得不反省、深思和探索,因为这些都是来自真实心灵的呼唤声。

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篇20:作文写给教师的一封信优秀

全文共 464 字

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老师对女生太宠爱,每次早上,都跑步,有时跑的圈多,有时跑的圈少,而女生,大绝少部分,都是他们跑的少,我们跑的多,但是有时我们跑的少,但就一两次,他们都提前下楼,他们宿舍比我们都近。 老师,您每次都让女生跑的圈少。

她们女生下楼没制度,只要整理好床铺,就可以下楼,而我们男生,下楼早了,就得扣分,可是她们女生不同,只要生活老师说声床铺好,就可以下楼,他们离的近,有时我们同时去的,就因为她们插队插到了我们前面,女生就跑的少,我们男生跑得多,她们每次跑的少,可是现在,女生渐渐就比我们慢了,一直拖的很长时间,以前我们慢了,您就罚我们跑十圈,可他们慢了,就比我们多一圈,您就一次罚他们跑了十五圈。老师您对我们男生不公平,还有一次老师您明明说,哪队慢了,就跑十五圈,早上我们男生争前恐后的站好队去跑步,女生慢了,可是老师就让他们跑六圈,不公平。 老师您就是对女生太好了。对我们太不公平了,男女生对待该是一样的,您这样只会把女生宠坏,女生都仗着您宠她们,光欺负我们男生,跑完圈,他们还很得意,。 老师,您不要太宠女生,不然,会把他们宠坏的。

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