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教师申请医疗救助(经典20篇)

心怀对老师的感恩却无法言语表达?不如以书信的方式表达吧,那么,下面是小编给大家整理收集的教师申请医疗救助,供大家阅读参考。

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小学教师励志寄语锦集

全文共 3555 字

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寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。以下是小编整理的小学教师励志寄语,一起来欣赏下吧。

1、每次做好一件事。

2、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

3、你用热爱集体的举动热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在以后的学习生活中能时常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

4、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

5、有两样东西,我们越是时常而持久地加以思索,它们就越使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。——康德

6、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

7、丹丹,老师从你那明亮的眼睛里,看到了你的机灵聪悟。你语言表达能力强,课外知识丰富,这源于你喜欢读书。“书是人类进步的阶梯”,愿高尔基这句名言一直陪伴着你,老师在这要提醒你一句:选书和择友一样要慧眼识珠,因为坏书给你错误的观念荒谬的知识,甚至把你引入歧途。

8、你甜美的声音充满了教室的每一个角落,一双水汪汪的大眼睛时时闪现出智慧之光。老师很喜欢你谦虚的性格。要是你聪明的小脑袋里再多吸取一些知识的营养,你一定会发现自己还有更大的潜力。你愿意试一试吗?

9、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

10、聪明的你就如你的名字般令人钦佩,课上你总能提出不同的解题方法,课下你总是热心地给学习困难的同学讲解,老师们欣赏你,喜爱你;同学们佩服你,喜欢你。但“计算”上的粗心大意,让你一次次感到遗憾。老师想告诉你:世界上怕就怕“认真”二字。只要你做题仔细认真,就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功,

11、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

12、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

13、听他们叫你“大帅”,这是同学们送你的“雅号”吧?挺好听的。你是个乐于助人的孩子,记得有一次放学晚了,是你陪胆小的女生走下楼去,嗯,还挺有大帅气度;你是个爱劳动的孩子,在卫生大扫除中,总会看到你忙这忙那,干完自己的还帮助别人,嗯,还真有大帅风度,要是你在学习上也能一展大帅风采,一定会令同学们刮目相看。大帅,在学习上投入更大的热情吧,努力学习,别怕吃苦,不做语言的巨人行动的矮子,你就会成为名副其实的“大帅”。

14、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

15、你那轻盈的脚步;你那动听的声音;你做事情那敏捷的动作;你待人那热情的态度,真让老师欣赏,同学称羡。现在你已成功地踏上学习之路,在这条路上只要你继续大胆实践,勇于探索,你一定能成功地到达希望的彼岸。

16、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

17、阳光或阴霾都会清清楚楚写在每个人的脸上,因此,任何时候都要学会坦坦荡荡。

18、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

19、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

20、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

21、我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

22、乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

23、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

24、有人说:“人人都能成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你黑亮的大眼睛里装满了智慧,你宽广的胸怀洋溢着热情,你拥有永不退缩的克服困难的劲头,因为有了你,班集体才更加充满朝气。现在的你,就像一块璞玉,一旦被精心雕琢成器,定会焕发出灿烂的光辉。老师家长对你的严格要求,甚至严厉批评,正是在刻金琢玉。

26、活泼好动心直口快使你做起事来雷厉风行,你是一名合格的班干部。但是,课上偶尔的窃窃私语却成为你学习上的制动器,期盼你在新的学习环境里克服这个缺点,你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。诚实守信

27、孩子,树立起必胜的信心吧!因为现在的磨砺就是将来成功的资本。你应该再开朗一些,活泼一些。十多岁的少年对生活本应充满热情,你应该再主动一些,积极一些。学习光有自觉性还不够,还要有坚强的毅力和拼搏精神。因为前进的道路是坎坷的,只有无畏的勇士才能采撷最美丽的花朵!愿你把美好的理想转化为实际的行动,从每一件小事做起,脚踏实地地做人,才能取得不断进步!

28、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功能改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

29、在老师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,老师相信优势加上持之以恒的努力,你一定会更出色!

30、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

31、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

32、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

33、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

34、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

35、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

36、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

37、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

38、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

39、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

40、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!

41、从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。

42、勤奋是通向成功的必要条件。

43、“百川归海,有容乃大”。宽容是一种理解,一种基于人类共同情感之上的包容,是悟透人类苦难的觉醒,是对人类的爱和信心。

44、与人分享,痛苦能减半,而快乐能加倍。

45、活泼开朗是你的性格,热情大方是你的本性,聪明智慧是你的天赋,这些都是你走向成功的“软条件”,但如不用“勤奋”催化,也不会生出成果。老师真诚地希望你能勇敢地面对生活的磨砺,不懈地拼搏进取,做一名自强不息奋进不止的坚强少年!

46、你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难,你总是热情主动地去帮助。我们干净整洁的教室洒下你滴滴的汗水。老师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛,回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手,希望你把握住每分每秒,提高学习效率,老师坚信你会取得成功。

47、有时你让老师有些猜不透,休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”,时而走笔,时而沉思,老师很想知道你在想些什么;有时你又爱说爱笑,让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧,把你的奇思妙想告诉大家,让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了,读书写字都会让你找到快乐的。

48、相信新学期你的表现会更好,加油吧!

49、运动场上你是“铿锵玫瑰”,身手不凡;但在学习上,你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难,勇者视为攀登的阶梯;弱者视作前进的障碍;相信你会做出明智的选择。努力吧,风雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

50、一副精致的眼镜戴在你白哲的脸上,看上去是那样文气,而你总能热情地为遇到困难的同学雪中送炭。长期以来,你的行动在默默地告诉老师你进步了,老师多么为你高兴啊!此时此刻,我最想告诉你的一句话就是:你很聪明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵一定会为你绽放!

51、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

52、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

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篇1:教师党员民主评议个人评价

全文共 887 字

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按照党委关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、加强学习,努力提高自身素质

一年来,我按照院系的安排,以保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、三个代表重要思想及党的方针、政策和有关法律法规等知识。学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,保持党员队伍的先进性和纯洁性。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的核心意识和看齐意识,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。平时虚心听取他人的建议和批评,不断完善自己的工作,注重自己在群众中的影响,引导正确的舆论导向,做好团结,稳定工作。

二、尽职尽责,努力做好本职工作

工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量 。

认真遵守学习的规章制度,不迟到,不早退;平时按时缴纳党费,做好先锋模范作用。 平时做到遵守党纪国法,教育面向全体学生,关心有困难的学生,在条件允许的情况下,资助经济条件相对贫困的学生,帮助他们完成学业。对学习上有困难的后进生进行无偿的辅导和帮教。给予他们更多的关注,争取早日提高他们的学习能力。同时坚持与社会不良现象作斗争。认真钻研课程改革,努力更新教育理念,积极探索新的教学模式,收益匪浅。

三、不足之处

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,理论水平还需进一步提高,今后,我会更加努力,加强学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务、为学生服务的本领不断增强,积极向优秀党员教师的标准靠拢,为实现学校的快速发展,创建一流的学校而奋斗。

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篇2:作文教师日记600字

全文共 643 字

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九月十日教师节即将到来,在佳节前夕,我要诚挚的祝福所有老师“教师节快乐!”

从幼儿园中班开始到小学五年级,教我的老师都是和蔼可亲,温柔美丽,学士渊博,使我获得不可胜数的知识和智慧。从小到大因为懵懂无知而犯了许多的错,此时,老师您就像一位警察,时时刻刻纠正我,才让我成为有礼貌的人;也曾因为骄傲自大,不懂谦虚,当时老师您知道后,马上成为我的父母,告知我的缺点和行为,才让我有一个好人缘,并且得到同学的喜爱和赞赏。老师您默默付出的爱,就像空气一样,让人摸不到、抓不着,却无时无刻的陪伴在我们的身旁,如果没有细细的体会和感受,还真的会以为所有的一切都是理所当然的事呢!

自从实施周休二日之后,教师节就没有再放假了,我觉得应该恢复教师节放假的规定。为么要放假呢?因为老师为了教育我们这些莘莘学子太辛苦了。平时老师除了传递知识,教导做人做事的道理,还要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些调皮捣蛋的孩子,除了课业的叮咛之外,更要时时关心他们的不良品行。这些看起来像是芝麻绿豆的小事,却就足以让老师一个头两个大,所以,在教师节的时候,要让劳心劳力的老师,在这美好的佳节时光放假一天,同时让一些懂得感恩的孩子去看看他们,使老师们也能多少得到一些甜美的滋味。

谢谢所有的老师,当我是小小的幼苗时,就用伟大的爱不停的滋润我,为了就是要我成长茁壮,将来长成大树,大树能屹立不摇,不畏风雨,替更多的人们乘凉避暑,在树下嬉戏。老师我会听您谆谆的教诲,成为一个对社会有贡献的人。最后,再大声的祝福所有老师“教师节快乐!”

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篇3:最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 971 字

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我从刘丽丽老师光荣事迹中看到一名教师道德之美,让我能以自己也是教育行列中的一员而身感自豪。

我深深的被她的设事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了刘丽丽老师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她身上我看见了仁爱,看见了她的坚持不懈,看见了她执着的责任心,看见了她那一份坚定的信念。她用执着和坚韧诠释了责任的含义,用爱心和奉献注解了师德的伟大,塑造了新时期优秀人民教师的良好形象。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

“最美教师”的事迹,正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的,有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱,便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神,坚持不懈的信念,以强烈的责任心克服种.种困难,坚持在工作的第一线。这是对爱的教育的诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感,是一笔宝贵的精神财富,为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。

“最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。

同为老师,我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她不畏困难,坚守岗位的高尚情操。学习她关爱学生,尽职尽责的优良品质。学习她刻苦好学,勇于探索的进取精神。学习她恪守师德,严于律己的敬业精神。学习她心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

最美老师的事迹也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心。让爱与责任同行。

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篇4:幼儿教师面试自我介绍

全文共 267 字

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尊敬的各位评委、老师:

大家好!

我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx年毕业后,我先后到过xxx“xxx幼儿园”、xxx“xxx儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时黄毛丫头的我,现在积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。谢谢!

谢谢。

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篇5:老师好教师观后感心得

全文共 1099 字

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通过学习,我深受感动,深深地体会到优秀教师的平凡和伟大,从他们身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德,而这些正是我们这些年轻老师有待学习的地方,在今后的工作和学习中多多发挥这些精神,提高自己。现结合学习材料有感而发,谈几点体会。

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

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篇6:我的教师梦作文600字

全文共 668 字

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想,是春天的第一朵花,是夏天的第一片浓荫;是秋天的第一颗果实,是冬天的第一片雪花。每个人都有不同的梦想,有人想像杨利伟叔叔那样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切……

我也有一个梦想,那就是被人们称为“辛勤的园丁”,“人类灵魂的工程师”——教师。我喜欢和崇拜老师,因为每天老师捧着一颗心来,不带半根草去,耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。

老师,这个神圣的字眼,这份光荣的职业,常常萦绕盘旋在我的耳际、我的脑海、我的心田。寒来暑往,这个身影始终坚守着她的三尺讲台;岁月更替,这个身影挺直的脊梁叙说着人生的哲理。她可以是哈尔滨雪城那个温婉柔情的北方姑娘,却在生死攸关之时无所畏惧地推开了身旁的学生,风驰电掣之际学生死里逃生,她却在风华正茂之时失去了双腿,但镜头前的她依然如花笑靥,轻缓却郑重地说:“我从不后悔。”他也可以是5、12大地震中那个那双臂死死护住学生的铁血男儿谭千秋,地动山摇之际,他毫不犹豫地将没办法冲出去的四位同学,拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

这一个个平凡却不平凡的身影,照亮了我的前行之路,点亮了我的梦想旅程。

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篇7:教师礼赞作文700字

全文共 726 字

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岁月流逝,沧海经历了地壳运动也沦为了桑田。当初的海誓山盟、海枯石烂、矢志不渝也经不起时间的考验而稍纵即逝了。那又有什么是永恒不变的呢?

我想,永恒不变的应该是老师们那份教人育人的炽热情怀,在老师们的心坎深处一直一直地沉淀着。

我想说,那孜孜不倦地工作的人的名字叫——老师。

春日,春姑娘在生意盎然的大地上舞出一片欣欣向荣的景象。春风吹乱了您的头发,您用那双沾满粉尘的手轻轻拨开那枯干的头发,眼中的火苗始终在跳跃,我知道那是您从心底迸发出的对教育的热忱。窗外的小鸟声声叫着春天,但您并没有分心去聆听那婉转悠长的小调曲,您正在课室中专注地传授着知识。您的手从未离开过粉笔头,您是在教育我们好记性不如烂笔头。您手心的汗水柔洽着细微的粉尘,刻在残旧的黑板上,那痕迹一如既往地从未散去,直到下课铃声响起,您才肯舍下那已经磨得平平的粉笔头,拭去额头的汗珠,欣慰地听着我们说,谢谢——老师。

您的春天就在这样的时间中逐渐消磨了。老师,辛苦您了。

我想说,那对教育工作充满热忱的工作者的名字叫——老师。

冬日,冰冷刺骨,寒风在荒凉的大地上践踏出一片疼痛,也许您并没有想到退缩,您心中的热情仍然鼓舞着您。因为当我在校园里和您相遇时,看到您那双清澈透明的眼睛,眼眸里全是似火的热情,那火苗不曾因天气的寒冷而有所减弱,在寒风中拿着厚厚的备课本,神采飞扬的您永远是我的老师。在课室中您还是一如既往地耐心给我们传授知识。寒风吹袭了您,我看到您削瘦的躯体有点颤抖,但双脚却未曾离开讲台前那小小的一方地板。我还看到您头上那些银晃晃的白发,沉浸在您呼出的白气中飞舞着。但您却全然不顾……

我想说,你是根蜡烛,您燃亮了生命,那熊熊的焰火照亮了我前进的道路,使我不曾迷失自己。

我想说——老师,辛苦您了。

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篇8:有关教师的

全文共 940 字

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岁月流逝,转眼间,十五个春秋过去了。许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。

他就是我小学时的数学老师—秦老师。他打开书,在黑板上写下了一道道数学题,写完后,同学们便成了课堂上的主角,同学们自告奋勇地上来讲。往日冷冷清清,沉闷的课堂一下子变得生机勃勃。大家都争着想上台当小老师。往往这道题做出来了,同学又会去想更简便,更新颖的方法。这样下来,我们一堂课学习效率像芝麻开花——节节高。秦老师还不时地抖出几个笑料,逗得大家捧腹大笑,上课时的精神也就更加饱满了。如果碰到难题,秦老师便会亲自出马,与我们共同探讨难题。我都被他生动的讲解吸引住了,大家沉浸在活跃的课堂氛围里,边学边玩,学习也就更有劲了,成绩也像直升机似的直线上升。

人们都说十二岁的孩子告别了童年,告别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中。可我们却一点也不懂事,一点也不成熟。除了学习,只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是,秦老师似乎就是十岁的孩子。下课了,我们放下令我们疲惫不堪的作业,像一只小鸟奔向操场。有时候,他也会加入到我们的活动中。在秦老师的伴随下,我们度过了一段又一段愉快的时光。我们忘记了烦恼,陶醉在纯朴温馨的大自然中……

秦老师还十分关心同学,记得一个夏天的一日,由于我体育课时不小心跌破了脚,还不歪不斜,伤的正好是关节。同学们扶着我来到秦老师面前,秦老师见了,赶忙从医柜里拿出药水,有棉花棒轻轻给我擦着,还不断地用嘴给我呼呼地吹着。豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴,一滴地滚落下来,望着老师那被汗水湿透的衣服,幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶,与汗水汇在一起,从脸颊上划落,仿佛一颗瞬间逝过的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的。

老师啊!

您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。老师啊!

你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

老师啊!

没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,啊有今天的我,愿您永远着春的使者,把春的阳光洒满人间。

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篇9:闪亮的名字——2024最美教师观后感

全文共 1422 字

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了解了最美教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

一、榜样学习:作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

二、坚持学习:要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生:“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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篇10:教师对学生的优秀寄语

全文共 319 字

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1、充分尊重学生

2、老师要用健康的泉水,浇灌学生的心田。

3、心中有爱,是老师人格的至高点,只有登上这一至高点,老师才能做到“以爱育爱”。

4、一个学生就是一个完整的世界,老师能在其中找到创造的喜悦。

5、学生就是钢琴上的琴键,老师要做高手,才能将琴键弹上优美的曲子,

6、让每个学生都看到一生希望。

7、用心呵护学生心灵。

8、以德育人,率先垂范。

9、把学生作为独特个体来了解和理解。

10、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。

11、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。

12、捧着一颗心来,不带半根草去。

13、教育本身就意味着:以一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

14、真情兮,春风煦煦如母爱,师魂兮,日月浩荡齐放彩。

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篇11:小学教师自我介绍

全文共 588 字

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尊敬的各位考官:我欲应聘贵校数学教师一职,下面介绍一下我的基本情况。

我叫xxx,毕业于xx学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验,不过萨特也说,经验不可复制。一个教师的教学经验完全是一步步走出来的,正如学习游泳的过程便是游泳一样,教学的过程便是教学。四年来,由于家庭经济缘故,我勤工俭学,半工半读(曾带家教三年,给各种培训机构代课,并且将教学过程中所遇到的问题总结分析,写了许多教学方法探讨以及论文),教过各类科目,如高等数学,中学数学,物理,统计学,乃至政治,历史。

关于专业知识这一点,曾在培训班当过高等数学的代课老师,并且在08年9月是用《数学是什么》(R.柯朗著,的数学科普书籍,包括中等数学大部分范围和少量微积分)为一高中学生讲授四十余天,期间穿插讲授康德哲学和认识论,学生接受良好,并且真正从账房先生式的数学学习模式中摆脱,几年来,我教过的学生都接受了我的一条信念:教师不是教授知识,而是教会你自己学习。

希望贵校领导可以给我一个努力的机会,我热爱教育事业,并将其视为实现人生价值的途径,四年来所做的一切就是为了做一个不平庸的教育工作者,而非教书匠,陶行知曾言:教育是艺术,艺术不是固定模式下的工业产品,艺术要激情和灵感并行,全身心投入事业。一旦学生懂得治学的道理,教师才算功德圆满,否则仅是知识贩子而已。

我的自我介绍完毕,谢谢大家。

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篇12:我的梦想是当教师作文

全文共 574 字

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自从上学后,我就给自己定下了一个理想,那就是长大后要做一名教师。虽然教师这个职业工资不是最高的,也不是最清闲的。但却是让最多人记住,也是很有意义的一份工作哦!

大家都把教师比作园丁,而我却认为教师更像果农。由于教师把一个个原本什么都不知道的小孩子,教育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以,教师真了不起呢!

经我认真观察我班的任课教师,我发现他们都有一个特点,就是胆子大。明明又是新的一届学生了,但教师却依旧面不改色。我猜想,这难道是教师与生俱来的自信吗?那可真不错,我就是少了这样一份自信。如果我当了教师。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面对我的学生。但当我问教师才知道,原来,那都是教师日积月累的成果啊!

其实,我想做教师最主要的一个原因是由于孔子。话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!教师和学生明明就是不沾亲的陌生人,但有了师生这层关系后,时间一长,教师对学生就不仅只有责任了,还有一份难得的师生情。记得那是我上初一的时候,临近高考的学姐来学校,还拿了不少东西呢!原来,学姐们是专门看望教师的。想不到,就算学生毕业了,仍不忘教师的教育之恩呢!我顿时觉得心里暖暖的。

有人曾经说,教师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当教师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好教师!

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篇13:作文致教师的一封信

全文共 511 字

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尊敬的厉老师:

您好!

我刚来到这个班级,对同学们都很陌生,是您,带我熟悉班里的同学,让我感受到了温暖,快速地融入这个大家庭。不仅如此,你还传授我们新的知识,从简单的一二三到复杂的?毂蛊。让我们领略到了文字的魅力。您让我们从一个个牙牙学语的幼儿到一个个出口成章的少年,是什么力量支撑您用自己的青春来教导跟您毫无血缘关系的我们?是您的责任心和对我们那无私的爱:比如那次……

只记得那一天,你并不像往常一样精神,倒像是喝醉了一样,摇摇晃晃地来到了教室。看到您苍白的脸和那透着血丝的双眼。我的心怦怦直跳,七上八下的。这还是我们那脸色红润年轻漂亮的厉老师吗?当大家迫不及待地问:"老师您怎么了,是不是哪里不舒服,要不要去医院看看呀?"您却强挤出一丝笑容,用沙哑的声音回答说:"没事。"直到一节课上完,下课铃响起,您刚走下讲台便晕过去了,大家都担心极了。事后我们才知道原来前一天晚上为了备第二天的公开课,您拖着感冒发烧的身体劳累过度。所以才累倒了。您对待您的学生们总是那么的负责任?

老师,您像一支蜡烛,燃烧自己而照亮我们;您像一把梯子,助我们在成长的路上越走越远;您像一根粉笔消耗自己传与我们知识。在此,我衷心地感谢您,厉老师!

您的学生:

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篇14:中学数学教师实习日记

全文共 284 字

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现在感觉这份工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

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篇15:作文教师日记600字

全文共 656 字

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“叮铃铃……”

早铃响了,又是崭新的一天,将写字台上昨晚批发的试卷收拾好,装进包里,洗漱完毕,准备去学校。

一系列动词写出了教师的精神面貌。

路上遇见了几个学生,微笑的跟我打招呼,我也回以微笑。

“微笑”的重复出现,让我们感受到了浓浓的情意。

今天我的课是在上午。上课铃响后,我拿着备课本走进教室,学生们已经安安静静地坐在教室里了。“上课。”“起立”“老师好!”“同学们好,坐下!”开始上课了,我让学生把昨天布置的作业拿出来检查。有四五个同学没有完成,想起昨晚改的考得很差的试卷,心中不免有些生气……

课上了一半的时候,我突然发现坐在后排的有个同学总是低着头,像是在玩东西。我静静地走过去拍了拍他的桌子“下课后到办公室来一下”。

简洁的语言出了课堂中常见的不良现象。

下课后,他小声地打了报告,“进来。”我说,“今天上课的时候,在下面做什么呢?”他不太敢吱声,我问他:“你有什么梦想吗?”他轻声地回答:“我想成为工程师。”“很好,那你就要向着你的理想和目标去奋斗努力啊!首先就要学好知识,才能拿到好的文凭,才能有资格成为一名工程师,希望以后上课时认真听讲。”“他似懂非懂地点了点头,我顿了顿接着说:“这次的考试,你的成绩有很大的退步,回去后一定要给自己定一个目标,把成绩赶上来。好了,没什么事了,回去吧。”他走后,旁边的老师说:“唉,现在的孩子越来越不自觉了!”

一天下来,腰酸背痛的,但却认为很值得,能够教给他们知识,教育他们做人,就算辛苦,也是有价值的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”学生们朗朗读书声又依稀传入我的耳中。

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篇16:怎么写教师给家长的一封信

全文共 519 字

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尊敬的各位家长

您好!“五一”假期即将到来,现将放假安排通报给家长,请按照时间安排做好学生的接送,保证学生的安全。谢谢您的支持!

放假安排:

5月1日—3日放假,不到校。

5月4日,全校春游,8:10到校,8:30出发,下午2:00放学。

5月5日,恢复正常作息。

活动路线:

1—2年级去即墨“非物质文化遗产体验园”

3—6年级去黄岛野生动物园

安全提示:

放假期间,坚持“预防为主”的原则,家长要配合学校做好学生安全教育。

1、预防交通事故,希望学生在放假期间遵守交通规则,注意乘车安全,不乘坐无牌照、无营运资格的车。特别注意提示家长不能酒后驾车,为家人安全负责,为孩子做好榜样。

2、防火、防气、防电。独自在家,要学会正确安全使用各种家电产品。

3、预防传染病。提醒家长注意饮食安全,做好疾病预防工作,如有问题请及时和班主任取得联系。

4、防范公共场所安全。近期各地针对未成年人的安全事故时有发生,请家长做好监护工作。

春游提示:

1、学生准时到校,不能迟到。穿校服、戴红领巾、戴帽子、穿轻便运动鞋。

2、学生春游午餐自备,请家长为孩子带水壶,内装热水。

3、学生用品全部放在一个背包内,自带一个垃圾袋。

4、禁止学生带刀具等危险物品。

青岛福林小学

20__年4月29日

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篇17:给最美教师一封信

全文共 784 字

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敬爱的梁老师:

您好!人们常说“插柳之恩,终身难忘”,一位好老师,可以成就一个人的一生。是啊!你就想一盏为我你们指明前路的灯塔,默默地奉献着……

我还未上学时,就认识了您。那时,我在爸爸工作的学校住着,你正好也在那工作,这也许就是所谓的“缘分”吧!小时候,我是多么幼稚呀,老是让您和我玩弹球等小孩子过家家的游戏,而您总是满口答应。打那时起,我就知道,老师是慈祥的、和蔼的!

还记得,您偶尔来我爸爸的办公室,总会教我认识一些特殊的字。于是,在我还很小的时候,那些有趣的象形字,便早已与我熟识了……那时,我又知道了,原来老师的知识可以如此之丰富。也许,这些您已经都忘了,可对我来说却是历历在目。

又是一种难解的缘,在我与您分别两年后,我因转学又再次与您邂逅,而您也恰好成为我的班主任兼语文老师。起先,我和班上大多数同学一样,原本讨厌语文,一见作文就头疼,而在您耐心的教育和鼓励下,我渐渐爱上了语文,爱上了写作。只记得,当我写作没有灵感时,你就像童话里的魔法师,这儿一指,那儿一点,我们平平淡淡的作文,顿时便充满了生机——作文本上升出了太阳,长出了小草,小鸟在其中无忧无虑的歌唱。作文,让我们内心的情感一下子发泄了出来。这时,我又明白了:老师是才华横溢的、对学生是循循善诱的。

也许,这一切的一切对于老师您来说是微乎其微,而对我而言却永生难忘!您用自己的青春,在三尺讲台上不断地诠释着“老师”、“园丁”的形象,而留下的却只有您那疲惫的身影和憔悴的面容。

转眼间,一切即将过去,而我们就要毕业,就要与您分别,我们好伤心,多么希望自己又能减小一岁,好让您再教我们。再见了,默默教育我们的梁老师!

大树以它葱郁的绿色,作为对哺育它的大自然的回报;花儿以它馥郁的芳香,作为对抚养它的土地的回赠;而我,就以刻苦学习换来的进步作为对我的恩师——梁老师您最真挚的回报吧!

祝您:

身体健康 工作顺利

您的学生

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篇18:优秀教师八年级作文

全文共 757 字

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教师节马上就要到了。我想,给老师送什么能表达我的心意呢?后来想想还是给老师送花儿吧。因为花儿很美丽有生机,而且还能带给人美好的心情,我希望也能带给老师美好的心情。

晚上我和妈妈就去了花店。哇!花店门前各种各样的花朵都呈现在我眼前,一丛丛,一桶桶,红的、黄的、紫的、粉的,看得我眼花缭乱。花店的员工也正在忙着把花儿一枝一枝包装起来,迎接明天教师节的来临。我急忙上前,挑了一些微微开放的颜色最漂亮的花儿,回到家后又把花儿插到花瓶里,让它吸足了水明天更好的怒放。

第二天早上,我带着美好的心情拿着花去了学校,到了班里,同学们都忙着给老师送礼物,我和许昕冉不约而同的想到了我们的班主任刘老师,虽然现在已经换班主任了,但我们还是很思念刘老师。刘老师当时已经怀孕六个月了,本该在家里休养,但刘老师还是坚持给我们上课当班主任。有一次刘老师为了送入队,一下从楼梯上摔了下来,我们都吓坏了,别的老师都劝她别再带班了,但老师依然舍不得我们,一直坚持到放暑假。

现在刘老师就在我们学校后面的小白楼办公,所以,我一定要给刘老师送花儿,表达我对刘老师的尊敬和热爱之情。本来就我们两个人,没想到其他同学知道了以后,也要一起去给刘老师送花儿,就这样我们二十多人浩浩荡荡一起去了小白楼。

小白楼有很多办公室,因为不知道刘老师在哪个房间,所以我和毛一鸣就在前面挨个的问,从二楼找到三楼没找到,又从三楼找到二楼,最后终于找到了。我们激动的推开了门,看到了思念已久的刘老师,刘老师瞬间也被无数朵鲜花包围了。同学们簇拥着她,好像相隔了很长时间一样,我们都高兴的对刘老师说:“祝老师节日快乐!”我看到老师因为激动也流下了眼泪,本来我还想诉说对老师的思念,但是同学们太多了,眼看也就要上课了,我只好依依不舍的和刘老师挥手告别。

教师节已经过去了,但那一幕始终令我难忘。

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篇19:何宁宁:淘女郎、自闭症儿童教师

全文共 344 字

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出生1988年的何宁宁,做淘女郎已经有3年多了,对于自己当初的选择,她坦言一方面自己确实非常喜欢"模特"这个职业,其次刚刚毕业时收入有些低,抱着试试看的心态,就选择了这条道路,没想到一路走下来还小有成就,还成为了淘女郎中的佼佼者。但很少有人知道,在何宁宁淘女郎身份的另一面,是一位有着4年多从业经验的自闭症儿童康复教师,她最大的理想就是通过淘女郎这个平台,让全社会都来关注这个群体。

目前在中国,有4万名专业淘宝模特,通过淘女郎展示的商品实拍图片更能打动消费者,可以帮助商家更好的实现销售。据媒体报道,2013年,淘女郎靠自己的努力创造了超过30亿元的产值,另外,还有超过11万家设计机构、摄影机构、客服外包机构以在淘宝天猫平台上提供网店装修设计、客服外包等服务为生,每年产值超过十亿元。

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篇20:当教师的父亲作文

全文共 1267 字

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初秋的一个周末,同父亲劳作在果园里。

自家的果园,不大,品种不少。有梨、有枣、有杏,还有十几株桃和李子。桃李的果实早已没有了,或送亲朋或换几个闲钱,此时已是叶黄枝乱,树下野草丛生,正是需要管理的时候。我负责除去病枝枯叉,父亲将它们收拾起来,准备集中处理。

秋阳临空,天高云淡,飘散着五谷芬芳的秋风不时拂过。

父亲的自述

1936年,父亲出生在伪满洲国时的辽西。

1948年,土地改革大风暴时上了小学,又上了高小,又考上了高中。

1955年,由于家庭困难,没有报考大学,只是考取了不收学费、伙食费、住宿费的师范学校。

1958年,父亲毕业后从事家乡的初中小学教育工作。

1968年,公社革委会调父亲参加“斗、批、改”宣传,看着被打的遍体鳞伤的同事,父亲说什么也没有干,并毫无怨言地从中学到小学教小学生。

1974年,大旱歉收,生产队所分粮食不多,正是青黄不接的时候,为了一家老少的生计,父亲借了头生产队的毛驴,夜走单骑往返140里,用了两个月的工资,买回了100斤全家人活命的玉米。

1988年,父亲评上了小学高级教师

1996年,父亲退休了,工龄差一年就是四十年,父亲说满四十年,退休金百分之百呢。

父亲老了,快七十岁的人了,每天除了侍弄这些果树,就是喝点酒,不论春夏秋冬,一天三顿饭三顿酒,两顿饭两顿酒,都是六十度的高粱小烧锅。

“这桃,这李子,明年还有果呢。”父亲边干活边说着。

父亲常埋怨我,没有让我的儿子报考师范专业,他常说:“教书多好呀,受点累,可也省心呀。”

父亲的叔父

父亲的叔父是位老教师,儿时入过私塾,伪满洲国时读过“国高”,后又当过“国兵”。日本鬼子投降后参加了东北野战军,1949年退伍后担任了区小学教员,人民公社时担任全公社小学校长,上个世纪八十年代初退下来了,算是离休干部,两年前因多年的脑血栓去世了。上边规定,离休干部的医药费是百分之百报销的,可是因为单位的经济紧张,当时没能及时报销,现在人已经去世两年多了,还是没有报销。

“你要有认识的人,就帮着说说吧,剩下个老太太也挺不易的。”父亲收拾着枯枝败叶对我说,象是我说了算似的。

实在说,再穷的单位,三两千元钱不是拿不出来,可是,真要托人情说这事,怎么开的开口呀!

父亲的学生

父亲有位学生姓耿,也是一位老教师,只不过是民办教师。他只比父亲小五岁,初中毕业后因家庭困难,就没有继续读书,回乡当了一名民办教师。人民公社时工分加补助,落实家庭责任制时分了土地,也有一些补助,可是,现在要退休了,却没了着落。从他1964年回乡教学四十来年了,考了多少回也没有考中公办教师,可他教的多少个一、二年级学习成绩,在全乡都是名列前茅的,所以他年年都被评为先进教师,可是加点分还是不够转正的分数。

“民办就不是教师了?!”父亲直起腰看了看如洗的蓝天和如火的太阳。

“今天是教师节呢。”

今天是九月十日,是第几个教师节我记不清了。

“是第几个呢?”

父亲掰着手指计算着:“第22个吧!”

教师的节日,该给父亲做点什么呢?想了半天,还是做两个菜吧,一个鸡蛋煎鱼,一个麻辣豆腐,(父亲的牙口不太好了)酒是不缺的。

我还能做什么呢。

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