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大合唱作文优秀【汇编19篇】

我们要铭记一二九运动,歌颂一二九的精神。下面是一二九大合唱比赛策划书,也许对你有帮助哦。

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大合唱作文300字

全文共 340 字

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前些天我参加了学校组织的大合唱活动。这次大合唱活动是为南京解放70周年而准备的。是非常有意义的一次活动。

在这次活动中,我第1次与近100多个同学一起合作,歌曲是我和我的祖国。这也是我也第一次与这么多同学在一起吃饭。彼此分享什么菜好吃,什么菜不好吃。也一起面对和解决一些生活上的小困难,增进了我们彼此的友谊,提高了我们生活的自理能力。所以当爸爸妈妈晚上来接我的时候,我就骄傲的跟他们讲,女儿长大了,可以自己独立生活了。

听妈妈讲70年前。红军战士冒着国民党政府的枪林弹雨渡过长江,解放了南京。很多革命烈士为此付出了生命的代价,才换来了我们现在的和平和发展。所以我们应该好好的珍惜现在的生活,努力学习,好好成长。为建设一个更伟大更强盛的祖国而努力。

我爱我的祖国,跟我爱我的爸爸妈妈一样。

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篇1:大合唱

全文共 607 字

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我们孟老师说啊,什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们,音乐老师也开始给我们排队了,我们都不知道是怎么一回事,还说什么这只是给我们这个班排的,别的班都不给排。让我们别说出去,不好。这一下好了,都明白了!

但是,在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即进入了状态,我们第一排被老师称作靓女的女生一放学就在自己家楼下练习(至少我和郑吟雪是这样的,因为我们住在一起)真的好辛苦阿!我们练习手的姿势,练习微笑,练习因该如何发声……好苦啊!但是,我们这样是为了班级争光。值得!到了比赛的时候了。我们换上老师给我们的服装,我们精神焕发。气色异常的好!我们的朱婉眉报幕:“各位评委老师,同学们。大家好!我们四五中队参赛的第一首歌是”我们大家赶紧接上去:“中国少年先锋队对歌!”唱歌的时候我们都站的笔直笔直的,从远处看的别好看!等我们唱完了以后,我们的歌声获得了全场评位的掌声!朱婉眉报幕:“各位评委老师,同学们。大家好!我们四五中队参赛的第二首歌是”

我们大家又赶紧接上去:“快乐的节日!”我们的表现和上次的表现一样!获得了全场评位的掌声!等我们唱完了以后,回到了教室。孟老师说这次的比赛我们都表现得不错,希望我们下次的比赛也能有这样的状态。拿第几不重要,重要的是,是我们的努力才拿到了如此好的成绩!我们心里都比吃了蜜还甜!我们不至高兴还明白了一个道理,那就是:只有努力才有成功!

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篇2:大合唱排练

全文共 441 字

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下个星期,我们学校就要进行大合唱比赛的初赛了。同学们的心情都十分得复杂。有高兴,有兴奋,有自信,有紧张……但更多的,是期待。

一天下午,侯老师把我们带进音乐教室里。侯老师给我们安排好队形之后,我们就开始唱歌了。在悠扬的琴声中,我们唱起了朝气蓬勃的校歌——我们的校园。

“向着灯塔,朝着光辉。我们携手,我们合力扬起风帆。迎着阳光,沐着春风。我们团结,我们努力驶向彼岸……”

人生最值得追求的财富莫过于一个目标,有了目标,人生才变得充实,异彩纷呈。“我们的目标是全校第一名,我们要向高难度挑战。”侯老师自信地对大家说。

“好!”同学们异口同声地说。

接着,侯老师又教我们唱二重唱。我们经常会被唱另一个声部的同学带过去。不过,在经过多次的练习之后,我们的水平有所提高了。

团结就是力量。同学们完美诠释了团结的含义。在那段练习的日子里,大家一起探讨方法,相互指出错误,共同奋进,一起进步。因为这是一个集体比赛项目,不能因某个人不统一影响到整个团队。

我相信,在同学们的共同努力下,我们班一定能够取得佳绩!

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篇3:“明月”大合唱

全文共 690 字

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上午最后一节是音乐课,尽管上课铃响了,同学们都还在拼命写作业,老师说了什么也不知道,也不想知道。还能怎么样呢?难道就这样:笔直地坐着,桌子上也没有英语课本,只竖起耳朵听那些诗啊,词啊,释义啊……谁都不愿意,都在埋头写啊写啊——或者是干坐着发呆,讲小话。

“这节课肯定是一样的枯燥无味。”我想。老师进来了,我们还是若无其事地写作业,但心里也不想这样啊。唉,果然不出我所料,瞧瞧,听听,这音乐老师在讲《水调歌头》呢!小学就背的滚瓜烂熟了,意思就更不用说了,还是别听了,继续写吧!我十分失望,真盼望着老师能带我们唱几首歌。平时我们都很听话,一下课就自觉地在教室里看书、写作业,班上没几个特别喜欢玩的。可是,我们也想放松放松啊,至少,音乐课能唱唱歌吧!我摇了摇头,继续写作业。

老师似乎看穿了我们的心思,突然大声说“好了,同学们,我解释完了,下面让我们一起来唱几句吧!”“好!”我们立刻响亮得回答,十分兴奋。老师笑了笑,拿起教鞭指着黑板上的词,轻轻地唱起来“明月几时有,把酒问青天。”许多同学迫不及待地接着唱“不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间……”有些同学还带点手势,身体使劲摇啊摇,简直陶醉了!我们都唱的很好,唱得越来越有劲,越来越有激情!这首词太优美了!唱了几遍后,老师让我们自己做事。老师走后,所有同学不约而同唱起来了,都唱起来了!唱得那么整齐,那么带有感情!

就这样,我们的歌声覆盖了放学的铃声,直到最后,大家互相望着,傻笑着,对这节课依依不舍着,各自回家了。

我来到停车场,听见我们班几位同学还在唱:“明月几时有,把酒问青天……”

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篇4:元旦大合唱

全文共 388 字

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来到学校,混杂在一起的歌声闯进我耳朵。这时我才想起今天是大合唱比赛。

通往教学楼的几条路上,许多同学正风驰电掣的跑向自己的教室。

来到教室,老师见人数都到齐了,就喊:“排队形!最后再练一遍!”

练完以后,我们来到报告厅。

报告厅真不愧是现代化建筑。中间一个大舞台,舞台前面当然是观众的座位喽。第一排肯定是评委坐的。灯嘛,当然不会像那种老式电灯泡一样,肯定是日光灯隔着一层天花板照的,其他的小灯每隔一定的距离装一盏。座位是红色的,旁边还可以拿出写字板,别提有多豪华了。

第一个进场的是五三班。主持人刚说一句话台下就响起一阵山呼海啸般的掌声当歌声停止时,台下爆发出排山倒海的掌声。节目进展到三分之一,我说:“去去去去!太难听了,还不如自己班呢!”

总算到我们了,我上了台,全神贯注的投入歌声之中……音乐停了,台下再次爆发出山呼海啸般的掌声。

退场了,我走出来,只见一年级的小朋友紧张地准备表演。

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篇5:元旦大合唱

全文共 455 字

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今天是一年一度的元旦大合唱,金光四溢,校园成了金色的海洋。

我们排成二路,一路一路走进会场,里边儿灯光闪烁,会场成了灯的海洋,里边儿布置的井井有条,高高的椅子,大大的表演台,花花绿绿的地毯,会场仿佛有成了“颜色的王国”美丽极了!我的座位在六排32座,我大跨步的跑了过去,迫不及待的坐了上椅子,哇!好舒服哦!我兴奋极了。

表演开始了,首先是十班上场,只见他们衣着庄重,先是1、4排走了上来,2、3排紧跟其后,也上来了台前,台下早是一片欢呼,不一会儿,音乐就播放了,它们也随之唱起了“中华人民共和国义勇军进行曲”“我们是公产主义接班人”他们的歌声有力极了,令我们爆发出一阵掌声,有陶醉在了其中。

轮到我们了,我们早已准备好了,飞快地站好自己的位置,我们挺直了腰板儿,人显得几、极为精神,音乐开始了,我们唱了“中华人民共和国义勇军进行曲”“爱祖国,爱人民”我们的歌声时而铿锵有了,时而柔软,令在场的老师、同学们爆发出一阵排山倒海的掌声,我们脸上也露出了胜利的喜悦……

这次大合唱令我格外开心,我希望下次再举行一次这样的活动。

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篇6:丛林大合唱作文600字

全文共 752 字

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我很同情它,它也是个生命。

这是一只断翅的蝉,是我从表弟手里救了它。

我看着它用颤抖的腿往一棵树那儿爬,它或许还不习惯没有翅膀地爬行,它也并不介意我跟它一路——一定是它明白我救了它。

不知从何时起,附近树上聚集了好多蝉,只有一只敢下来迎接断翅蝉,看它们俩诉说着彼此的奇遇……哦!你们是对夫妻吧!我又见妻子用翅膀热情地欢“叫”一声,刹那间,所有在场的蝉一齐唱起了歌,丛林一瞬间充满了音符,却并不吵闹,歌声很悠扬,层次很分明,高音未落,低声又起,好美妙!我分清了!在南边那棵树上的低声部,它们的翅膀有节奏的鼓动,光看着就浑厚有力,北边那棵树上那是高声部,它们的翅膀轻轻地摩擦,你听见那尖细的高音了吗?还有还有,那边一定是乐队,一只举止礼貌的“印度王子”优雅地煽动翅膀,它在模仿小提琴哩,另一只长着“折翼天使”的灰翅膀的鼓手也全力敲打着背后的架子鼓……哦!哪里来的青蛙?你背的是谁?只见那黑黄相间的小昆虫已经飞上了天空,原来是和声——小蜜蜂呀,没错,轻弱的“嗡嗡嗡”是最柔妙的和声了。林间飞遍了欢快的音符,音符如细流一般滋润着一切。黑蜘蛛带着东方不败的韵味,轻轻抚弄蜘蛛网;七星瓢虫像一位邻国公主,却一点儿不摆架子,摇动着身后的“沙锤”;蝴蝶、蜻蜓也一定改乖乖女的文静,摇身变成豪放的乡下姑娘……我知道你们都有灵性,一定在感谢我救了昆虫家族的族人。

我转头便见断翅蝉指挥指挥东,教导教导西,唔……看来这是一个合唱团,断翅蝉就是团长!我骄傲地捧起它,在丛林里漫游。

嘿!大树爷爷,别睡了,瞧您的子孙多有音乐才华;嗨!落叶姐姐,这下你晚上不会孤单了吧?喂,微风,这首乐曲记录下来,是要到城市里炫耀吗?还是先和我听完现场版吧……

我一直沉醉,直到天黑下来。

哦,团长先生,等下次,您还能再次为我演奏只属于昆虫家族的,丛林大合唱吗?

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篇7:大合唱作文450字

全文共 466 字

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我想大家都参加过大合唱比赛吧!我们学校前几天就举行一次合唱比赛,那场情景不时地在我脑海里呈现出来。

当老师通知我们要要举行合唱比赛,教室里顿时沸腾起来,有的的同学激动得大喊大叫,有的同学兴奋地谈论着。老师给我们选择的歌曲是《红星歌》,我们都认真地练习着,一天下来,大家都学会唱了。为了让我们唱得更好,还专门请音乐老师给我们指导呢!冒苏格的妈妈为我们每人制作了七十个闪闪发光的五角星。终于等到了星期五下午,我们高兴地来到楼下,轮到我们班上场了,大家都很紧张,像热过上的蚂蚁一样。大家有序地走上台阶,听着音乐声的响起,看到指挥的手势,我们把手放在裤子两边,庄严地唱起歌曲,每一个人都非常认真。当唱到“前进进”我们立刻把手放到背后,面带微笑地唱着,踏步的声音非常整齐,没有一个人出现错误的。随后,二二、四排的同学开始挥舞手上的红旗。其他班级的同学都睁大了眼睛。

我们班唱完了,又轮到8班,他们和我们一样唱《红星歌》,他们唱到一半的时候挥舞着大红旗,因为其中一个同学把旗子弄倒了,大家都哈哈大笑。

这次大合唱比赛,我们班得了第一名,让我终身难忘!

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篇8:大合唱比赛

全文共 543 字

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美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声,这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛

一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台,为我们唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多。”在他们稚嫩的歌声中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,满天满天的星星在对着我们微笑。

接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台,为我们唱起了《大风车》:“大风车,吱溜溜地转,这里的风景啊真好看。”在这美妙的歌声中,我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊!我真想我们班的合唱会有如天籁之音,让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》:“我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。”唱着唱着,有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的,我已忘了我正站在校园的舞台上,恍惚间,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间,我正在对着他们歌唱,我要送给他们心中的太阳,让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着,掌声对我来说已变得不再那么重要。

歌声还在继续,校园的上空阳光明媚。我坚信,灾区的天空也会一样的灿烂!

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篇9:精彩的大合唱比赛作文500字

全文共 559 字

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夜晚渐渐来临,路两旁梧桐树的叶子纷纷落下来。风一吹,树叶就像风的孩子,在风中翩翩起舞,散落在每个角落。

老妈说今晚有沁阳市迎国庆大合唱比赛,我心想:“合唱有啥可看的?”就回了一句“要去你去吧,我可不想去!”可老妈却好似去看自己偶像的演唱会似的,硬拉着我上了车。轮胎碾压过树叶,发出吃薯片的响声,风掠过大地,大树也“吱吱”的呼应,很快到了比赛现场。

老妈把车一停,拉着我的手向大厅内走去,还没走上台阶,在场外就听见了一阵阵的欢呼声。走进大厅,观众们好似是球迷遇见自己喜欢的球队,球一进,都发出撕心裂肺的吼声,我一下子被这如此大的场面震惊了。

老妈和我赶紧坐在观众席上,很快看得入了迷,还时不时不自觉地跟着唱,旁边的人不耐烦的看了我一眼,我不好意思地低下了头。

可最令我吃惊的是那个指挥,他上台时在一遍遍重复自己的手势,生怕指挥错误,导致失误。可当开始表演时,合唱队队员好似把一百颗心都交到了指挥手里。

舞台上背对着我们的指挥,很熟练的带领团队整齐划一地演唱。我突然想到了金承志说的一句话:指挥虽然背对大家,但却是整个乐队的关键。确实,在一个团体中,少了谁都不行。这不正是我们中华民族的传统美德——团结吗?

演出结束后,我还沉浸在美妙的歌曲声中,仔细品味着,老妈说:“好看吗?”“嗯嗯!好看!”我迫不及待地回答,“下一次我还要来看!”

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篇10:夏日大合唱作文350字

全文共 339 字

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“知了,知了”,随着夏天脚步的走近,一场一年一度,热闹非凡的夏日大合唱渐渐地拉开了序幕。

一棵棵茂盛的大树是舞台。太阳当舞台的强光灯,把绿油油的舞台照得熠熠生辉。白云和蓝天当舞台背景,蔚蓝的天空和棉花糖似的白云把舞台打扮的十分美丽。

演唱开始了!主持人小鸟欢快地飞上了树梢,“叽叽喳”地叫着,仿佛在说:“有请夏日知了乐团上场。”没错,蹲在树上的那些知了们就是大合唱的演员们啦!风婆婆开始指挥了,一会在左,一会在

右,知了们也一会唱到这儿,一会唱到哪儿,“知了知了”,歌声此起彼伏,悦耳动听。知了们的大合唱唱出了属于夏天的快乐感觉。

台下的观众们听得入了迷。蝴蝶和蜜蜂听了随风舞动,小草和小花听着音乐的节奏摇头摆尾起来。

这场夏日大合唱真受人欢迎啊。知了乐团真是炎炎夏日里的一个闪亮的主角!

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篇11:学雷锋大合唱比赛

全文共 564 字

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今天是一个紧张又激动的日子,我们四(2)班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛

“叮铃铃”午休时间到了,张老师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》,同学们不厌其烦的练了一遍又一遍,动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们最好的一面展示给全校的师生。后来张老师还带着我们到表演场地进行了实地彩排,让我们注意步伐、走姿,抓住每一个不到之处给我们纠正,直到做好为止。

比赛正式开始了,我们身着统一的校服、统一的裤袜,统一的黑皮鞋,精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时,台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起,高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法,各种动作。在全场观众赞许的眼神中我们结束了比赛,台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时,张老师满面春风地走进教室,兴奋地说:“告诉大家一个好消息,我们班得了第一名!”教室里顿时炸开了锅,大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董老师给大家评的”。随着这句话的响起,炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息!

“付出总有回报”相信通过我们的努力,我们班一定能在这次比赛中取得令人满意的成绩。

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篇12:咳嗽大合唱作文400字

全文共 432 字

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咳嗽,是我们班级里经常发生的事情。最近,太阳大,风更大,把我们班同学都吹感冒了。

“塞翁失马,焉知非福”。被吹感冒了难道不是一件好事吗?我觉得挺好的。先别问,听了这几件事你就明白了。

记得“大合唱”时,是在一次考试的时候。我那时正认真地做考试题目,突然一声“咳”的声音传进了我的耳朵,随后,“咳、咳、咳”同学们竟然都咳了起来。如果你觉得这很不文明,那就错了。只要你仔细听,就会听出“多、来、米、发、梭、拉、西”这七个音。是不是很神奇?什么?你不信?那你就去试试看吧!

再仔细听,会听到什么呢?不管你们听到了什么,我是听了这些人在演奏曲子。一会儿演奏《欢乐颂》;一会儿演奏《四小天鹅舞曲》;一会儿演奏贝多芬的曲子;一会演奏莫扎特的曲子;一会儿演奏中国的曲子,一会又听到外国的曲子。无论听哪首曲子,都令我陶醉,使我差点忘记了考试。听完曲子后,我开始写试卷,但我心里还回忆着这些曲子,着竟然让我写得更快了。

原来听音乐有这样的好处!不过注意,这种“大合唱”只用听,千万不能学啊!

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篇13:文明大合唱

全文共 791 字

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生活如一首歌,歌唱着无数欢乐与忧伤。跳动着的音符,是一幅幅精彩的画卷,记录着点点滴滴的足迹。每个音节,总会把我们带进新的世界,聆听全新的合唱。

文明是个特殊的音符,它能使我们感受社会的和谐。充满文明音符的音节,会因美妙的和声而变得更加动听。可是一旦文明音符被赶走,那么取而代之的一定是不文明音符。充满不文明音符的音节,会变得刺耳、难听。

打开一个文明音节,带你走进另一个世界。小明在考试中取得了优异成绩,爸爸决定晚上为他庆祝。晚上,小明一家在饭店吃饭,临走时,他对爸爸说:“爸爸,这些菜扔掉多可惜啊!不如我们把它打包带回家吧!”爸爸想了想,摸着小明的头,说:“好哇,节约粮食是我们中华民族的传统美德,那我们就打包吧。”小明望着爸爸,开心地笑了。服务员向他投去赞许的目光。

打开一个不文明音节,带你走进另一个世界。有一个环卫工人,他很勤劳,每天都把自己负责的卫生区打扫得一尘不染。有一天,一个打扮得漂漂亮亮的青年走过他的卫生区,随口往地下吐了一口痰。环卫工人看到了,立即上前阻止:“小伙子,乱吐痰可是不文明的行为,会给环卫工人带来很多麻烦。不仅如此,更会给城市抹上污点……”环卫工人的话还没说完,青年就打岔道:“好了!还没完没了了!你管得着我吗!再者说,你算什么,不就是个扫大街的吗,你管不着我!”说完,他“哼”了一声,在旁人异样的目光下,走了。

对比两个音节,我们不难看出,文明比不文明更受欢迎。如果我们聆听《文明之歌》,那么它就会愉悦我们的身心;如果我们聆听由不文明音符组成的合唱,那么我们的生活将不再有欢乐。

如果每个人都争做“文明音符”,都能积极地为社会贡献一份力量,那么由千千万万个“文明音符”组成的《文明大合唱》一定动听,一定气势恢宏,一定会让我们的生活变得更加美好!我呼吁大家行动起来,争做“文明音符”那么《文明大合唱》一定会赢得更多人的喜爱与赞赏,我们的生活也一定会跟上一层楼!

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篇14:记一次大合唱作文

全文共 475 字

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星期四上午,我们五年级要举行一次隆重的大合唱

上午八点,我们五年级一班到五年十二班陆续进场。当我走进这豪华的报告厅,被眼前的景象给惊呆了,五年级的同学都坐在那儿。在灯光照耀下,歌唱台上的同学们感到无比兴奋无比快乐。当五一班的同学开始唱少年先锋队队歌,那声音汹涌澎湃,气势浩大,让我不得不佩服三分,当唱《雄鹰之歌》的时候。那歌美妙又动听,我打从心里佩服,但是我们我们班是不会输的。

大约过了半小时多,五年级2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而动听的声音,把自己内心的兴奋、喜悦融化成一阵阵歌声。

当11班唱完后,我们五(10)班紧跟着上台,满怀着各种心情,当开始唱少年先锋队队歌,我们打起百分百的精神,用有强有力的歌声。使台下的观众们细细品味着歌声。唱完第一首歌后,准备唱第二首歌,我们女生先用柔情甜美的唱故乡的小路第一段,在男女合唱,唱完这思念故乡的歌唱完后,使我们被场下热烈的掌声而沉醉着下台,(12)班唱的也不赖,美妙动听的旋律,只不过就是节奏有点快。

大概在九点三十分我们五年级陆续退场,有些同学还留恋的看了看报告厅。

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篇15:大合唱比赛

全文共 469 字

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今天早上,我们排着整齐的队伍去大合唱比赛,比赛场地是大教室,是我们很少去过的地方。

到了大教室,我看见一排排座位整齐地排在那儿,大教室上空还有许多电灯映在墙上,座位的前面就是我们唱歌的地方——大讲台。我们个个找好了自己的位子坐了下来,听别的班级唱着歌。

快轮到我们班级了,吴老师叫我们到大教室外面准备上场,我们快速跑到外面,既紧张又害怕,排好队后,吴老师在门口叫我们怎样入场,怎么样退场,我们个个铭记在心里,生怕入场或出场走错,让我们的分数大打折扣。当我们入场时,大家衣服穿整整齐齐,个个精神抖擞,我小心翼翼地走上台站在自己的位子上,歌场开始了,第一首歌我们大家一边看着指挥,一看认真严肃地唱着上,幸好没有人一时紧张把歌词唱错。第二首歌《踩雨》又开始了,我们跟刚刚一样看着指挥,我站在第一个,越来越紧张,都快要冒热汗了,不想再唱下去,可是为了得第一,我们的信心战胜了病魔,我们唱歌时仿佛走进了下雨天,个个开心地在雨天踩着雨,最终唱完了,我走下台回到了自己的位子上。

当五年级全部班级唱完时,校长叫我们有序退场,大家就离开了那间豪华的大教室。作文

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篇16:难忘的大合唱作文400字

全文共 480 字

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合唱比赛到来了,我们踏着整齐的步伐来到了运动场。我看到其他的班级已经在等待了,在所有的班级中,我发现我们班的服装格外亮丽,格外醒目,我们的妆容也格外的美。当我们观看了前几个班级的节目后,我发现他们的道具、服装都不如我们班的新颖,有创意。

终于,到我们上台了,我们沉稳自信地走上了舞台。平时经常搞小动作的同学站得笔直笔直的,经常心不在焉的同学专注起来了,经常说话的同学,不再说话了,我尤其专注,死死地盯着指挥,生怕拖了整个班级的后腿,我们一心想着拿第一,我们唱的都格外地投入,格外地卖力,观众席上打闹的同学安静下来了,噪杂声没有了,他们都静静地听我们歌唱,平常不爱笑的同学,也露出了笑脸。我们把老师曾经说过的注意事项牢牢地记在心中。最后,当主持人说到:五年七班大合唱到此结束时,瞬间,观众席上响起了一阵又一阵热烈的掌声,这是前几个表演的班级中,掌声最热烈的。

后来,老师表扬了我们,说我们这次比赛的表现是我们在所有练习中最出色的一次。校长也表扬了我们,说我们的声音最动听。我们的心里乐开了花。

这就是我难忘的一次大合唱,它是我们这半个月苦苦练习中结出的又大又甜的果实。

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篇17:大合唱比赛

全文共 383 字

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贾思宇

今天我们在学校体育馆举行了“我和我的祖国”大合唱比赛

在比赛之前我们都画了装,各个看上去又美又帅。我们穿戴整齐,排着整齐的队伍来到二楼的体育馆。我们走进体育馆安静的坐在班级的位置上。不一会我们五学年大合唱比赛就开始。

我们在欢声笑语中,每位同学的脸上都带着笑容,我们认真的欣赏着观看台上的表演,每一首歌都是那么的动听,歌声让我们激情澎湃。不一会就轮到我们班上台演出了,我们在台上动作协调有序,手中的花束和红色五角星在我们周围飞舞着,我们的歌声是那么的优美,那么的洪亮。好像四面八方的人们都能听见我们的歌声。在这短短的几分钟里我们班的大合唱完美结束了,台下的同学老师们给我们热烈的掌声。我们开心极力。我心想:“我们班是最棒的!我们一定会得第一名的!”

时间飞速,转眼间我们五年级的大合唱比赛结束了!我们依然陶醉在美妙动听的歌声中,也满心期待着大合唱成绩公布的那一天!

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篇18:大合唱比赛作文600字

全文共 753 字

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“12·9”大合唱决赛在即。

预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场,无论是老师,还是家长,都为我们的表演竖起了大拇指,同学们对决赛热情高涨,信心满怀。班主任竟然在这关键时刻出差了,班长、团支书等人重任在肩,较以往更是认真谨慎,他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。

这不只是一场歌唱的比赛,而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”,我们向往的不仅是决赛的胜利和冠军的荣耀,还有班级的凝聚力和我们一起追梦的过程。奖状只能保存一年,而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。

经过这次比赛,我发现自己对这个班级的爱又深了一层,我想这不仅是我一个人的体会。也许若干年之后,当我们这一大家子又聚在一起,共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆!王硕贴心地找暖房换衣处;于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波;许多妈妈帮忙化妆、编辫子;曹艺露、张绪延一次次的建议和指导;还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多,让我回味的也难以穷尽,一切,也许都在歌声之中吧。

唱得很美,真的。我们的空灵,我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂,穿透了合唱的拘泥。我们并不是在唱歌,我们是在歌唱。《橄榄树》不是激情澎湃的,它是安静地娓娓道来,渐入人心的。正是这份素淡,在比赛中没有脱颖而出,这不失为一大遗憾。但在我们自己给予十秒钟的掌声之后,我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的,结果是留给别人评头论足的。我们做得很棒,我们付出的努力也得到了回报,这比一张奖状、一个头衔要好得多。

我们这个家以后会越来越好,老师、同学都会坚守在一起,为了梦中的橄榄树,勇敢地追寻、拼搏。

一两载荒秋走马,引南北少年学友,共赴万里江天;

两三盏古卷青灯,邀古今华洋先哲,同赴大梦千秋。

古道悠悠,力战者,天酬。

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篇19:大合唱比赛

全文共 479 字

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今天是大合唱比赛的日子。

中午,沃老师带着一个黑袋子和一个白袋子向我们跑来,说:女孩子们,化妆了。女生兴奋极了,连忙跑到沃老师面前说:老师,我先化。沃老师拿来一把梳子,把我们的头发梳得高高的,扎成一根马尾辫,还给我们戴上了一个绿色的蝴蝶结。然后老师用眼影和鲜艳的口红把我们涂得像公主一样。

女生化妆完毕,老师又说:男生们上来涂口红。男生们听了,吃惊地说:啊,我们也要涂口红呀?有的说:看来事情不妙,快撤退。&&但他们还是一个一个乖乖地涂了口红。

到了下午,快要轮到我们班表演了,我紧张极了。上了台,评委们看着我们,我想起老师的话,连忙露出几颗牙齿,对着他们微笑。唱着唱着,唱到《快乐的节日》第二首时,我们越唱越快,抢拍了。负责指挥的谢老师趁评委们没留神,轻轻地对我们说:唱得太快了,唱慢一点。于是,唱第三首时,我们的表演和歌唱都特别精彩,一曲唱完,评委老师们送给我们热烈的掌声。

下午,教音乐的何老师走进教室问我们:唱得怎么样?我们小声说:不够完美。

何老师开心地说;你们是第一名。

我们又惊又喜,居然得了第一名。全班一下子欢呼起来,同学们的脸上个个都洋溢着胜利的喜悦。

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