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大合唱作文优秀(优秀19篇)

我们要铭记一二九运动,歌颂一二九的精神。下面是一二九大合唱比赛策划书,也许对你有帮助哦。

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大合唱比赛

全文共 616 字

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星期四上午,学校举行了五年级迎新年大合唱比赛

我们对此都十分关注,班主任为了我们有一个好成绩,把歌挑了又挑,选了又选,让我们背得滚瓜烂熟,才能参加,因此我们都十分认真去对待。

为了比赛,周老师对我们的要求十分严格,动作改了又改,还让我们唱与别班不同的歌曲。

星期四早上,金老师给我们画了装,戴上了道具试了一遍才露出了笑容,但是她依然有些不放心。

进入报告厅后,我们按照指定地点入座,我班第五个表演,临近第一个,所以我时时刻刻都在做准备。

轮到我们比赛了,我们来到门口排好队,准备入场,老师在队伍前耐心的指点与提醒我们,周老师也对我们说:“待会你们比赛时,大家注意一下我,我在台下用手势告诉你们该快时快,该慢时慢,记住啊!”

上台了,我的心一下子紧张起来,但我心想:金老师为了我们大合唱的成功,费尽了心思,我们因该好好表现才行如果失败了不但对不起老师,也对不起自己的努力。

我想着想着便上了台,站好位置,肃立在台上,静静地等待音乐开始。等主持人说完话后,音乐便响起,我们洪亮的歌声也响了起来,在响亮的歌声中,我忘记了自己,忘记了自己在比赛,投入了一切感情,在大约五分钟后,音乐结束了,随之第二首音乐想起,大家的头也跟着音乐节奏摇摆起来,前奏奏完后,我们开始婉转的歌唱,还做起了动作,脸上带着微笑,在优美的动作与婉转的歌声下,我们唱完了整首歌,但是快了好几拍。

这一次虽然是第一名,但是这是险胜,这说明我班的音乐基础不够好,我们得好好地打好音乐基础。

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篇1:2024年一二九大合唱比赛策划书

全文共 896 字

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通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化,培养我院同学朴素深沉的爱国情怀,增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

一、 准备工作

1、请合唱老师。

美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

2、选参加合唱的新生。

优先考虑参加过军训合唱比赛的同学,再从10级各班选出选手,参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员,定90名选手为基本人数。

3、合唱曲目:共两首

第一首《光荣啊!中国共青团》,第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

二、 排练具体流程

1、预计11月9日选好所有选手。

2、报名合唱的人于11月15日开始排练,每天中午12点在博物馆开始训练,训练一个小时,13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时,9点30解散。

3、每次训练时,安排负责人点名。

三、 排练计划

1、排练初期,给全体合唱人员安排好合唱时的位子,并给他们分发合唱歌曲的歌词,先试听唱,然后总的提升大家合唱水平。排练结束后,吩咐好参加合唱人,让她们熟练歌词,并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

2、排练中期,合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来,熟练后再跟着伴奏合唱,教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整,加强训练。

3、排练后期,在合唱整体上做适当调整,并不断的加强大家的合唱水平,把大家的水平发挥到最好,为大赛准备的更加充分。

四、 合唱负责人安排

1、总负责人:白正伟、董碧莹、黄勇

2、每天排练监督人:艺术团各部门(各部门轮流监督,每次训练前期点名,做好记录,并上报训练进度,以便更明了的了解合唱训练情况)

3、音乐设备负责人:艺术团设备部

五、 比赛最后准备工作

12月8日中午进行最后一次合唱训练,比赛当天(12月9日)在正式比赛前集合合唱人员,给强调下合唱的注意事项,调整好参加合唱同学的心态,发挥他们最好的水平以及最佳状态,来参加此次比赛,为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

六、 活动财务估算

1)演出服装租20套,一套30元,预计600元(待定)

2)复印歌词

3)教唱指导老师的指导经费预计

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篇2:大合唱

全文共 441 字

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今天,大合唱终于结束了。苦练了半个月,换来了今天,真不容易啊!

训练时,有许多同学都不愿意训练。所以有许多同学故意把某个地方唱错,或者是动作慢半拍,但老师还是耐心的指导我们。终于,到了最后关头,可我们仍是不会放松的。正如歌里唱的一样:“不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争!”

下午到了,最后时刻也到了,气氛异常的紧张。

再过五个班就到我们了,而这时老师却把我们最后一排秘密地叫到后面,说让我们学学怎样拿鸽子。第一遍试完后却又把鸽子装到笼子里去了。我刚要问,老师说;“这一遍是试拿”。隔两个班就要开始,老师赶紧让我们拿好,归队,准备上台。可是那鸽子的体温实在太高了,把手都烤出汗了。我吸了口气,定了定神,尽量把手放低,不让别人看见。

上台,唱到《团结就是力量》时,我还是紧张得要命,生怕一不留神,鸽子先飞,或是举得慢了而连累了全班。不过我还是勉强聚起精力,迫使自己按部就班地唱完整首歌。说完最后一句话,做完最后一个动作,我放松地几乎要倒下来了。我拼尽全力,坚持住,下了台。

愿我们得到第一!

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篇3:文明大合唱

全文共 791 字

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生活如一首歌,歌唱着无数欢乐与忧伤。跳动着的音符,是一幅幅精彩的画卷,记录着点点滴滴的足迹。每个音节,总会把我们带进新的世界,聆听全新的合唱。

文明是个特殊的音符,它能使我们感受社会的和谐。充满文明音符的音节,会因美妙的和声而变得更加动听。可是一旦文明音符被赶走,那么取而代之的一定是不文明音符。充满不文明音符的音节,会变得刺耳、难听。

打开一个文明音节,带你走进另一个世界。小明在考试中取得了优异成绩,爸爸决定晚上为他庆祝。晚上,小明一家在饭店吃饭,临走时,他对爸爸说:“爸爸,这些菜扔掉多可惜啊!不如我们把它打包带回家吧!”爸爸想了想,摸着小明的头,说:“好哇,节约粮食是我们中华民族的传统美德,那我们就打包吧。”小明望着爸爸,开心地笑了。服务员向他投去赞许的目光。

打开一个不文明音节,带你走进另一个世界。有一个环卫工人,他很勤劳,每天都把自己负责的卫生区打扫得一尘不染。有一天,一个打扮得漂漂亮亮的青年走过他的卫生区,随口往地下吐了一口痰。环卫工人看到了,立即上前阻止:“小伙子,乱吐痰可是不文明的行为,会给环卫工人带来很多麻烦。不仅如此,更会给城市抹上污点……”环卫工人的话还没说完,青年就打岔道:“好了!还没完没了了!你管得着我吗!再者说,你算什么,不就是个扫大街的吗,你管不着我!”说完,他“哼”了一声,在旁人异样的目光下,走了。

对比两个音节,我们不难看出,文明比不文明更受欢迎。如果我们聆听《文明之歌》,那么它就会愉悦我们的身心;如果我们聆听由不文明音符组成的合唱,那么我们的生活将不再有欢乐。

如果每个人都争做“文明音符”,都能积极地为社会贡献一份力量,那么由千千万万个“文明音符”组成的《文明大合唱》一定动听,一定气势恢宏,一定会让我们的生活变得更加美好!我呼吁大家行动起来,争做“文明音符”那么《文明大合唱》一定会赢得更多人的喜爱与赞赏,我们的生活也一定会跟上一层楼!

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篇4:大合唱表演作文800字

全文共 794 字

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这几天我们每天都在抓紧排练大合唱,虽然说排练中有苦也有乐,但总感觉得我们很享受这样的毕业季,也很留恋即将逝去的小学生活。

节目中的一个情节竟使我们的班主任——岳老师感动得眼圈都红了。因为要毕业了,所以情节当然是离别时的场面。所有的相遇都没觉得什么,而所有的离别都会让人伤感。

今天是星期五,是我们大合唱表演的日子,从一大早我们就开始准备了,心里那份激动同样无法言说。中午我们吃过午饭便来到倾城摄影化妆,化妆师阿姨们动作娴熟,很快便给我们几个要好的同学都化好了。化完妆的样子还真美呢!就连男同学也大变了样儿,精神了许多。因为离上学的时间还早,我就带着杨晓佳来到我家休息一会儿,因为我家离学校比较近一些。

很快到了两点半,我们六年级的合唱队便由学校的老师们带领着来到了影剧院,和我们一起出发的还有三年级。到场之后才知道我们的合唱队是第一个上场,所以我们早早地就站在了为我们准备好的台架子上了。我们一起做了次深呼吸,紧张的情绪得到了缓解。帷幕一拉开,台下一片惊呼。“请听实验小学六年级的大合唱:《青春修炼手册》、《毕业歌》……”主持人报完幕后,台下更热闹了,雷鸣般的掌声给了我们很大的鼓励,不知是我们的服装和妆容萌萌得吸引人,还是这两首歌很受欢迎?

演唱开始了,每位同学都很投入,我们一边认真地唱着,一边认真地做着每一个动作。台下三年级的同学们还拿起了荧光棒在空中晃动、挥舞,欢呼声、喝彩声此起彼伏。演唱完了,台下一片掌声,老师们的脸上也露出了喜悦和欣慰的笑容,校长和评委老师们也都听得入了迷,演唱结束后他们也为我们拍手叫好。

下台后,老师们给我们竖起了大拇指,说这次表演很成功。我们的心里也如吃了槐花蜜一样甜美。因为我们这段时间的付出和努力得到了大家的肯定。

观看完三年级的节目,我们就排着整齐的队伍返回学校了。这次是彩排,也是隆重的表演,下星期就能知道我们的大合唱能不能被选上了,我想我们一定会成功的。

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篇5:大合唱作文450字

全文共 466 字

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我想大家都参加过大合唱比赛吧!我们学校前几天就举行一次合唱比赛,那场情景不时地在我脑海里呈现出来。

当老师通知我们要要举行合唱比赛,教室里顿时沸腾起来,有的的同学激动得大喊大叫,有的同学兴奋地谈论着。老师给我们选择的歌曲是《红星歌》,我们都认真地练习着,一天下来,大家都学会唱了。为了让我们唱得更好,还专门请音乐老师给我们指导呢!冒苏格的妈妈为我们每人制作了七十个闪闪发光的五角星。终于等到了星期五下午,我们高兴地来到楼下,轮到我们班上场了,大家都很紧张,像热过上的蚂蚁一样。大家有序地走上台阶,听着音乐声的响起,看到指挥的手势,我们把手放在裤子两边,庄严地唱起歌曲,每一个人都非常认真。当唱到“前进进”我们立刻把手放到背后,面带微笑地唱着,踏步的声音非常整齐,没有一个人出现错误的。随后,二二、四排的同学开始挥舞手上的红旗。其他班级的同学都睁大了眼睛。

我们班唱完了,又轮到8班,他们和我们一样唱《红星歌》,他们唱到一半的时候挥舞着大红旗,因为其中一个同学把旗子弄倒了,大家都哈哈大笑。

这次大合唱比赛,我们班得了第一名,让我终身难忘!

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篇6:记一次大合唱作文

全文共 475 字

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星期四上午,我们五年级要举行一次隆重的大合唱

上午八点,我们五年级一班到五年十二班陆续进场。当我走进这豪华的报告厅,被眼前的景象给惊呆了,五年级的同学都坐在那儿。在灯光照耀下,歌唱台上的同学们感到无比兴奋无比快乐。当五一班的同学开始唱少年先锋队队歌,那声音汹涌澎湃,气势浩大,让我不得不佩服三分,当唱《雄鹰之歌》的时候。那歌美妙又动听,我打从心里佩服,但是我们我们班是不会输的。

大约过了半小时多,五年级2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而动听的声音,把自己内心的兴奋、喜悦融化成一阵阵歌声。

当11班唱完后,我们五(10)班紧跟着上台,满怀着各种心情,当开始唱少年先锋队队歌,我们打起百分百的精神,用有强有力的歌声。使台下的观众们细细品味着歌声。唱完第一首歌后,准备唱第二首歌,我们女生先用柔情甜美的唱故乡的小路第一段,在男女合唱,唱完这思念故乡的歌唱完后,使我们被场下热烈的掌声而沉醉着下台,(12)班唱的也不赖,美妙动听的旋律,只不过就是节奏有点快。

大概在九点三十分我们五年级陆续退场,有些同学还留恋的看了看报告厅。

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篇7:夏日大合唱作文350字

全文共 339 字

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“知了,知了”,随着夏天脚步的走近,一场一年一度,热闹非凡的夏日大合唱渐渐地拉开了序幕。

一棵棵茂盛的大树是舞台。太阳当舞台的强光灯,把绿油油的舞台照得熠熠生辉。白云和蓝天当舞台背景,蔚蓝的天空和棉花糖似的白云把舞台打扮的十分美丽。

演唱开始了!主持人小鸟欢快地飞上了树梢,“叽叽喳”地叫着,仿佛在说:“有请夏日知了乐团上场。”没错,蹲在树上的那些知了们就是大合唱的演员们啦!风婆婆开始指挥了,一会在左,一会在

右,知了们也一会唱到这儿,一会唱到哪儿,“知了知了”,歌声此起彼伏,悦耳动听。知了们的大合唱唱出了属于夏天的快乐感觉。

台下的观众们听得入了迷。蝴蝶和蜜蜂听了随风舞动,小草和小花听着音乐的节奏摇头摆尾起来。

这场夏日大合唱真受人欢迎啊。知了乐团真是炎炎夏日里的一个闪亮的主角!

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篇8:难忘的大合唱比赛

全文共 393 字

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大合唱比赛的日子在我们的等待中终于来到了。

大家摩拳擦掌,激动不已。沃老师拿出她的百宝箱,里面有五颜六色的化妆品,沃老师给女同学化了妆。啊,好美呀!她们的头发扎得高高的,眼睛上还涂了一层绿色的眼影,和绿色的头花相配套,脸蛋上抹了一点腮红。沃老师给全班女生和男生涂了口红,男生都害羞得不敢走出教室。

谢老师负责指挥,上台前谢老师给我们练习一下一遍又一遍。突然,一个声音从广播传来:请三四年级到二楼参加合唱比赛。我们拿好道具向日葵匆匆忙忙地排队来到了二楼大礼堂。

轮到我班上台时,我们一排一排整齐地走到了舞台上。我的手不停地在微微颤抖,手心全都湿透了,有紧张,也有兴奋,我想:一定发挥最好的水平!我唱的时候记住了老师说的话:露出牙齿微微笑,看着谢老师指挥,跟上音乐的节拍。我对自己的表演很满意。

这次大合唱比赛,我班获得了第一名的好成绩,这跟全班同学和老师的努力是分不开的,大家唱啊跳啊,太开心了!

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篇9:咳嗽大合唱作文400字

全文共 432 字

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咳嗽,是我们班级里经常发生的事情。最近,太阳大,风更大,把我们班同学都吹感冒了。

“塞翁失马,焉知非福”。被吹感冒了难道不是一件好事吗?我觉得挺好的。先别问,听了这几件事你就明白了。

记得“大合唱”时,是在一次考试的时候。我那时正认真地做考试题目,突然一声“咳”的声音传进了我的耳朵,随后,“咳、咳、咳”同学们竟然都咳了起来。如果你觉得这很不文明,那就错了。只要你仔细听,就会听出“多、来、米、发、梭、拉、西”这七个音。是不是很神奇?什么?你不信?那你就去试试看吧!

再仔细听,会听到什么呢?不管你们听到了什么,我是听了这些人在演奏曲子。一会儿演奏《欢乐颂》;一会儿演奏《四小天鹅舞曲》;一会儿演奏贝多芬的曲子;一会演奏莫扎特的曲子;一会儿演奏中国的曲子,一会又听到外国的曲子。无论听哪首曲子,都令我陶醉,使我差点忘记了考试。听完曲子后,我开始写试卷,但我心里还回忆着这些曲子,着竟然让我写得更快了。

原来听音乐有这样的好处!不过注意,这种“大合唱”只用听,千万不能学啊!

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篇10:“祖国在我心中”大合唱比赛记作文

全文共 1300 字

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风,静静地吹了,抚慰着激动的心;霞,默默地映了,鼓捣着沸腾的情;夕阳,渐渐地沉了,怀念着过往的事-----一条白色的人流向着学校大礼堂涌去,在那里我们将用炽热的歌喉庆祝祖国母亲的六十二周年华诞,在那里我们将用少年的情怀去感谢亲爱的祖国,在那里我们将举行隆重的国庆合唱比赛晚会。

全校师生准备就绪,我们在庄严的国旗下,在宏伟的国歌中,拉开了这次“祖国在我心中”大合唱比赛晚会的帷幕。我们班是第九个上场,不知道是锋芒毕露还是技不如前,这种令人忐忑的揣测气氛,在一个个班级的合唱后愈加浓烈,起初安顿好的心,此刻随着场下的掌声开始躁动,又悬着了。同学们忍不住交头接耳,会场上有些小沸动。班主任早已有所觉察,走过来对我们说:“大家不要紧张,你们不是一个人 台上,而是四十七个人,是四十七颗星,你们每个人的表现,不只是代表个人,更是代表整个八四班,我们四十八个人一起奋斗,我们就更应该超常发挥,要相信自己,相信班级的力量”。

老师的话像是给我们打了一针安定剂,同学们的心,渐渐稳定,我循着窗外望去,外面一切都黑了,学校的建筑依稀能看见些轮廓,它们静静地耸在那儿,风还是偷偷钻进我的衣袖,只是因为大礼堂的热烈,让我丝毫没有察觉。望着被蒙了黑绸的天空,我的思绪仿佛回到了多天以前,为了这次的大合唱,我们从选歌、背词、记谱到如今的胸有成竹,这期间凝结了整个八四班的汗水、努力------一次次试唱,一遍遍练习,想过了多少放弃又实现了多少坚持,这一切都源于班级的力量,爱国的动力。

“下面有请八四班上台合唱”,一句话突然捋断了我的思绪,马上就要轮到我们班上场了,同学们一步跟着一步跨上合唱台,雪白统一的服装,把我们装点成一片片可爱的小雪花,如此的轻盈、活力。在幕后,激光灯刷的一下照在我脸上,刹那间我只觉得很静,连我心跳的频率仿佛就能感觉到,一股暖流在我脸上蹿动,顿时,有一团散不开的热。幕帘徐徐拉开,台下端坐的观众和犀利的评委,六百多双眼睛在这一刻都聚在我们身上,照相机的光不停地在我们脸上扫过,但这一刻,我们丝毫没有紧张,,我们个个矫首昂视,挺胸收腹,做好了充足的准备。

“五星红旗迎风飘扬预备起”,指挥歌声一起,我们四十七个人亮起了嗓子,连我都不敢相信自己的耳朵,我们每个人都随着指挥打的拍子放声、放心去歌唱。那一刻,我完全沉浸在这首歌中,胸中荡漾的是对祖国的满满的祝福。台下评委们的眼亮了一次又一次,听众们的手拍了一下又一下。短短几分钟,这么多天准备,在这一刻呈现完毕。帘幕又缓缓合上,可刚才振奋的心任在振奋,耳边的歌声余音未绝,台下的鼓掌声、尖叫声把我们淹没了一次又一次,每个人脸上的笑容是灿烂的、放松的、自豪的。

比赛的结果是在意料之中的,是第一名,但是我觉得名次是次要的,重要的是从歌声中,听出了对祖国的感谢,对祖国最诚挚的祝福。

夜已深了,晚会结束了,像来时一样,同学们排着队伍走出了大礼堂,我抬头一望,星星出来了,洒在月亮姐姐的身旁,让这孤寂的夜空变得更加多彩,明天又是一个艳阳天,这就像我们的祖国一样,相信在全国人民的努力下,我们的祖国会迈向更辉煌更美好的未来。祖国,生日快乐!

[“祖国在我心中”大合唱比赛记作文

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篇11:大合唱比赛

全文共 406 字

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今天是大合唱比赛的日子。我们到了学校后就开始练习唱歌,这几天我们都在练习,练了一遍又一遍。

到了中午,大合唱比赛要开始了,沃老师先给女生化妆,又给男生化妆,还特地给每个同学买了一朵大向日葵哪里手里做道具。我们都非常激动和兴奋,连讲话声都比平时响了许多。午饭后,趁着比赛还没有开始,沃老师有叫我们再次练习了几遍歌曲,又帮同学们补了妆。

比赛时间到了,沃老师赶紧带着我们向学校的报告厅走去。到了报告厅,我们就不再兴奋,变得紧张起来。终于到我们班上台表演了,我紧张极了,不停地在心里默念着歌词,生怕把歌词忘了。终于唱完了整首歌,我如释重负,兴奋地下了台。可是刚一出报告厅,就听见张倩等几个女生说抢拍了,有一小段没有合上节拍。我心想:啊!那我们一定得不了第一了,唉!

我们回到教室,过了一会儿,就看到何老师急匆匆地走进教室,激动地对我们说:我们班得了第一名。耶大家异口同声地欢呼起来。在这一刻,我心里甜滋滋的,像吃了蜂蜜一样。

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篇12:教师节大合唱

全文共 492 字

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结束了暑假两个月的假期,新的一学期又开始了,一年一度的教师节也随着到来,学校的老师和学生们都对这次教师节很重视,九月十号当天安排了很多节目来庆祝教师节,有歌唱表演,舞蹈表演,诗词朗诵,我很荣幸被学校选为教师节合唱队队员。

我们天天排练着为老师们精心准备的节目——合唱《每当我走过老师窗前》。9月9日,我们吃完中饭,急忙来到阶梯教室化妆,化妆完,我们坐上大巴,向着展示我们檀枫小学风采的地方出发了。

终于要站上舞台了,我们既兴奋又紧张,觉得腿都软了。当听到熟悉的音乐响起,我们又个个精神饱满,不紧不慢地排着队,有顺序地走上舞台,站好自己的位置。舞台被我们这些穿着七彩校服的孩子们衬托得格外漂亮,这时,台下传来老师们热烈的掌声。

“静静的深夜群星在闪烁……”我们的歌声一响起,剧院入口处,缓缓地走来两排手捧莲花灯的同学,他们绕过观众席,就与我们合唱队会合了。

表演很快就结束了,我们一个个有顺序地给老师送上了自己亲手折的千纸鹤,还对老师说了一声:“老师教师节快乐,您辛苦了!”老师们听了,说:“谢谢你……”说得我们都不好意思了。

今年的教师节,我给全定海区的老师们送上了最真心的祝福,使我终身难忘。

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篇13:精彩的大合唱比赛作文500字

全文共 559 字

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夜晚渐渐来临,路两旁梧桐树的叶子纷纷落下来。风一吹,树叶就像风的孩子,在风中翩翩起舞,散落在每个角落。

老妈说今晚有沁阳市迎国庆大合唱比赛,我心想:“合唱有啥可看的?”就回了一句“要去你去吧,我可不想去!”可老妈却好似去看自己偶像的演唱会似的,硬拉着我上了车。轮胎碾压过树叶,发出吃薯片的响声,风掠过大地,大树也“吱吱”的呼应,很快到了比赛现场。

老妈把车一停,拉着我的手向大厅内走去,还没走上台阶,在场外就听见了一阵阵的欢呼声。走进大厅,观众们好似是球迷遇见自己喜欢的球队,球一进,都发出撕心裂肺的吼声,我一下子被这如此大的场面震惊了。

老妈和我赶紧坐在观众席上,很快看得入了迷,还时不时不自觉地跟着唱,旁边的人不耐烦的看了我一眼,我不好意思地低下了头。

可最令我吃惊的是那个指挥,他上台时在一遍遍重复自己的手势,生怕指挥错误,导致失误。可当开始表演时,合唱队队员好似把一百颗心都交到了指挥手里。

舞台上背对着我们的指挥,很熟练的带领团队整齐划一地演唱。我突然想到了金承志说的一句话:指挥虽然背对大家,但却是整个乐队的关键。确实,在一个团体中,少了谁都不行。这不正是我们中华民族的传统美德——团结吗?

演出结束后,我还沉浸在美妙的歌曲声中,仔细品味着,老妈说:“好看吗?”“嗯嗯!好看!”我迫不及待地回答,“下一次我还要来看!”

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篇14:大合唱

全文共 607 字

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我们孟老师说啊,什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们,音乐老师也开始给我们排队了,我们都不知道是怎么一回事,还说什么这只是给我们这个班排的,别的班都不给排。让我们别说出去,不好。这一下好了,都明白了!

但是,在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即进入了状态,我们第一排被老师称作靓女的女生一放学就在自己家楼下练习(至少我和郑吟雪是这样的,因为我们住在一起)真的好辛苦阿!我们练习手的姿势,练习微笑,练习因该如何发声……好苦啊!但是,我们这样是为了班级争光。值得!到了比赛的时候了。我们换上老师给我们的服装,我们精神焕发。气色异常的好!我们的朱婉眉报幕:“各位评委老师,同学们。大家好!我们四五中队参赛的第一首歌是”我们大家赶紧接上去:“中国少年先锋队对歌!”唱歌的时候我们都站的笔直笔直的,从远处看的别好看!等我们唱完了以后,我们的歌声获得了全场评位的掌声!朱婉眉报幕:“各位评委老师,同学们。大家好!我们四五中队参赛的第二首歌是”

我们大家又赶紧接上去:“快乐的节日!”我们的表现和上次的表现一样!获得了全场评位的掌声!等我们唱完了以后,回到了教室。孟老师说这次的比赛我们都表现得不错,希望我们下次的比赛也能有这样的状态。拿第几不重要,重要的是,是我们的努力才拿到了如此好的成绩!我们心里都比吃了蜜还甜!我们不至高兴还明白了一个道理,那就是:只有努力才有成功!

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篇15:难忘的大合唱作文400字

全文共 480 字

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合唱比赛到来了,我们踏着整齐的步伐来到了运动场。我看到其他的班级已经在等待了,在所有的班级中,我发现我们班的服装格外亮丽,格外醒目,我们的妆容也格外的美。当我们观看了前几个班级的节目后,我发现他们的道具、服装都不如我们班的新颖,有创意。

终于,到我们上台了,我们沉稳自信地走上了舞台。平时经常搞小动作的同学站得笔直笔直的,经常心不在焉的同学专注起来了,经常说话的同学,不再说话了,我尤其专注,死死地盯着指挥,生怕拖了整个班级的后腿,我们一心想着拿第一,我们唱的都格外地投入,格外地卖力,观众席上打闹的同学安静下来了,噪杂声没有了,他们都静静地听我们歌唱,平常不爱笑的同学,也露出了笑脸。我们把老师曾经说过的注意事项牢牢地记在心中。最后,当主持人说到:五年七班大合唱到此结束时,瞬间,观众席上响起了一阵又一阵热烈的掌声,这是前几个表演的班级中,掌声最热烈的。

后来,老师表扬了我们,说我们这次比赛的表现是我们在所有练习中最出色的一次。校长也表扬了我们,说我们的声音最动听。我们的心里乐开了花。

这就是我难忘的一次大合唱,它是我们这半个月苦苦练习中结出的又大又甜的果实。

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篇16:大合唱比赛作文600字

全文共 753 字

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“12·9”大合唱决赛在即。

预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场,无论是老师,还是家长,都为我们的表演竖起了大拇指,同学们对决赛热情高涨,信心满怀。班主任竟然在这关键时刻出差了,班长、团支书等人重任在肩,较以往更是认真谨慎,他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。

这不只是一场歌唱的比赛,而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”,我们向往的不仅是决赛的胜利和冠军的荣耀,还有班级的凝聚力和我们一起追梦的过程。奖状只能保存一年,而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。

经过这次比赛,我发现自己对这个班级的爱又深了一层,我想这不仅是我一个人的体会。也许若干年之后,当我们这一大家子又聚在一起,共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆!王硕贴心地找暖房换衣处;于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波;许多妈妈帮忙化妆、编辫子;曹艺露、张绪延一次次的建议和指导;还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多,让我回味的也难以穷尽,一切,也许都在歌声之中吧。

唱得很美,真的。我们的空灵,我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂,穿透了合唱的拘泥。我们并不是在唱歌,我们是在歌唱。《橄榄树》不是激情澎湃的,它是安静地娓娓道来,渐入人心的。正是这份素淡,在比赛中没有脱颖而出,这不失为一大遗憾。但在我们自己给予十秒钟的掌声之后,我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的,结果是留给别人评头论足的。我们做得很棒,我们付出的努力也得到了回报,这比一张奖状、一个头衔要好得多。

我们这个家以后会越来越好,老师、同学都会坚守在一起,为了梦中的橄榄树,勇敢地追寻、拼搏。

一两载荒秋走马,引南北少年学友,共赴万里江天;

两三盏古卷青灯,邀古今华洋先哲,同赴大梦千秋。

古道悠悠,力战者,天酬。

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篇17:大合唱比赛

全文共 479 字

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今天是大合唱比赛的日子。

中午,沃老师带着一个黑袋子和一个白袋子向我们跑来,说:女孩子们,化妆了。女生兴奋极了,连忙跑到沃老师面前说:老师,我先化。沃老师拿来一把梳子,把我们的头发梳得高高的,扎成一根马尾辫,还给我们戴上了一个绿色的蝴蝶结。然后老师用眼影和鲜艳的口红把我们涂得像公主一样。

女生化妆完毕,老师又说:男生们上来涂口红。男生们听了,吃惊地说:啊,我们也要涂口红呀?有的说:看来事情不妙,快撤退。&&但他们还是一个一个乖乖地涂了口红。

到了下午,快要轮到我们班表演了,我紧张极了。上了台,评委们看着我们,我想起老师的话,连忙露出几颗牙齿,对着他们微笑。唱着唱着,唱到《快乐的节日》第二首时,我们越唱越快,抢拍了。负责指挥的谢老师趁评委们没留神,轻轻地对我们说:唱得太快了,唱慢一点。于是,唱第三首时,我们的表演和歌唱都特别精彩,一曲唱完,评委老师们送给我们热烈的掌声。

下午,教音乐的何老师走进教室问我们:唱得怎么样?我们小声说:不够完美。

何老师开心地说;你们是第一名。

我们又惊又喜,居然得了第一名。全班一下子欢呼起来,同学们的脸上个个都洋溢着胜利的喜悦。

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篇18:大合唱比赛

全文共 477 字

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在一个阳光明媚的下午,我们学校举办了一场大合唱比赛,大家个个面红耳赤,使出全声,一刻也不敢怠慢, 恨不得马上冲上台上长。有一个心不在焉的人,那就是我,我最害怕唱歌,一听到这个词我就毛骨悚然 ,下得直发抖,“接下来,请欣赏三年级一班带来的《中国少年先锋队队歌》和《多年以前》,大家鼓掌”,啊,太倒霉了,马上上台了,我胆战心惊,我慢吞吞的走上台上,面对观众班长在前面打拍子3.2.1 1.我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。 2.我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。 啊,第一首算是唱完了,第二首,我记不住词,破罐破摔吧。3个多小时后,比赛结束了,评审团凭我们的9.85分,功夫不负有心人,我们的第一名。

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篇19:“明月”大合唱

全文共 690 字

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上午最后一节是音乐课,尽管上课铃响了,同学们都还在拼命写作业,老师说了什么也不知道,也不想知道。还能怎么样呢?难道就这样:笔直地坐着,桌子上也没有英语课本,只竖起耳朵听那些诗啊,词啊,释义啊……谁都不愿意,都在埋头写啊写啊——或者是干坐着发呆,讲小话。

“这节课肯定是一样的枯燥无味。”我想。老师进来了,我们还是若无其事地写作业,但心里也不想这样啊。唉,果然不出我所料,瞧瞧,听听,这音乐老师在讲《水调歌头》呢!小学就背的滚瓜烂熟了,意思就更不用说了,还是别听了,继续写吧!我十分失望,真盼望着老师能带我们唱几首歌。平时我们都很听话,一下课就自觉地在教室里看书、写作业,班上没几个特别喜欢玩的。可是,我们也想放松放松啊,至少,音乐课能唱唱歌吧!我摇了摇头,继续写作业。

老师似乎看穿了我们的心思,突然大声说“好了,同学们,我解释完了,下面让我们一起来唱几句吧!”“好!”我们立刻响亮得回答,十分兴奋。老师笑了笑,拿起教鞭指着黑板上的词,轻轻地唱起来“明月几时有,把酒问青天。”许多同学迫不及待地接着唱“不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间……”有些同学还带点手势,身体使劲摇啊摇,简直陶醉了!我们都唱的很好,唱得越来越有劲,越来越有激情!这首词太优美了!唱了几遍后,老师让我们自己做事。老师走后,所有同学不约而同唱起来了,都唱起来了!唱得那么整齐,那么带有感情!

就这样,我们的歌声覆盖了放学的铃声,直到最后,大家互相望着,傻笑着,对这节课依依不舍着,各自回家了。

我来到停车场,听见我们班几位同学还在唱:“明月几时有,把酒问青天……”

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