我与动物和谐相处的作文【汇集20篇】

昨天，我看了《动物世界》推出的“狮子的家族”，讲述了一个母亲的痛苦之声。

在一个大草原上，有一个狮族部落，那里有些雄狮子到了一定的年龄，该自己独闯天涯了。只剩下一些幼崽和几头母狮子了。悲剧就从这里发生了。

有一次捕捉猎物的时候(准备捕捉的是角马)，却被猎物围攻，一头老狮子奋力地阻挡着，但还是不行。这次，狮子家族伤亡惨重。只有几只，幸存了下来，其中，包括那只勇敢的老狮子。这几只狮子都去投靠了别的狮族，只有那只老狮子，带着自己的孩子守着自己的家园。

一次，一头雄狮子来到了他们的领土，老狮子立即警觉了起来，它马上断定这是侵略者，勇敢的扑上去，与它打斗。可是，侵略者是雄狮子，它，也无能为力。老狮子眼巴巴的看着小狮子一个一个的被侵略者吃掉，自己爬上了悬崖，躺在了那里……

我看完了这个节目，感觉特别感人;我还敬佩那只老狮子，它是那么爱自己的家人，那么爱自己的家园，侵略者来了，还奋不顾身的阻拦它，它真伟大!

昨天晚上，我和妈妈去青年宫演义中心看了一部话剧，话剧的名字叫《褐马鸡与少年》。

话剧主要讲了七个少先队员在山林中游玩，看到一只褐马鸡，这只褐马鸡受伤了，一名叫虎子的队员用红领巾给鸡包扎了伤口。褐马鸡被坏人逮住卖给了贝贝的爸爸，贝贝的爸爸准备将它杀了吃，少先队员们想办法把它救了出来。贝贝的爸爸知错了，还教了少先队员们一套“武功”。后来褐马鸡又中了偷猎者的埋伏，经过一番搏斗，少先队员们又一次救出了褐马鸡。

看到贝贝的爸爸知错，醒悟，我非常感动，很多观众和我一样，泪水在眼睛里打转。为了让贝贝的爸爸醒悟，虎子给贝贝的爸爸跪下了，并讲了自己的爸爸为了救一只褐马鸡，掉进山沟里再也没有上来的真实故事。为了救一只褐马鸡，竟然将自己的生命置之度外，这是怎样高尚的品格。

我家小院里有许多蚂蚁，我经常去作“梁山好汉”，对蚂蚁打打杀杀，用放大镜聚光烧死蚂蚁，还用水淹蚂蚁。自从看了这个话剧以后，我的思想发生了一百八十度大转弯，没事就撒上几粒米给蚂蚁吃。同学们，让我们一起来保护小动物，保护大自然，保护我们人类共同的家园。

我的动物朋友生病了，也正是因为它的生病，让我发现它可真顽强呐！是我的朋友之中，最顽强的朋友。

我这位生病了的动物朋友是一只斗鱼，鱼如其名，是一种非常好斗的鱼，以致于它和它的同伴来到我家时就是用两个鱼缸装着的，那一只斗鱼现在好好的在鱼缸里悠游，而它则一天给我整出一些幺蛾子，让我知道它的存在，也知道它名副其实的好斗！

昨天我看到它时，它已经从鱼缸里跳到了地面上，一动不动在那里躺着，我的眼泪甚至都开始在眼睛里酝酿开来了，我拿了一张纸巾，准备将它那好几天吃不下饭的小“尸体”包起来，再去思考要不要给它举行“葬礼”。谁知，我的纸巾一碰着它，它又使劲跳了几下，将一块干净的地面，又沾染上了它的鱼腥味。

我被它的顽强震惊了，粗略算一下它跳出鱼缸，在地面上没有水生存的时间，怎么样也有一个晚上了，它却还能活着！我赶紧想办法将它弄回了鱼缸里，它遇着水，又在鱼缸里活蹦乱跳了一会儿，继续开始它的奄奄一息。

在它跳出鱼缸的前两天，它就摆出了一副它想死的模样，我给它换水，没用，我给它喂食，它不吃，总是歪着身子漂浮在鱼缸水面，像一只已经死去的鱼。然而，当你用手去戳它，想看看她到底是死是活时，它又用它那活蹦乱跳的姿态告诉着你：“我还活着呢！”

我的动物朋友就是这样的一只斗鱼，哦，两只斗鱼，只是这一只斗鱼的好斗与顽强，让我忘记了另一条斗鱼的存在。另一条斗鱼，它安安静静地在它的“城堡”里，做着水中的舞者，给我的生活演绎着美的舞曲，而这一条斗鱼，生着病，好着斗，时刻证明着它的存在。

我家有一条狗，名字叫咪，它是我生活的“好伙伴”，如果你想知道它，就让我带你一同走进咪的生活吧！

咪是哈巴狗，却有点像贵宾犬，它的毛色亮泽，白色带点黄斑，两个大大的眼睛，耳朵总是折起来，尾巴也老偏左。

咪是一只聪明的狗，但它很怕生人。当有客人来的时候，咪总是第一个跑到门前，可客人一进来，咪就跑到我身后，走到哪也跟着。过了一会儿，咪发现客人没有理它的时候，它就会探探头看一看客人，然后走到客人跟前打探打探，等它完全放心了，就会在客人的腿上或脚上静静地躺着，或是跟客人玩耍，就算摔倒了，咪也不会不高兴。咪对吃方面很随便，不像别的宠物狗，只吃猪肝、猪肺、牛肝等，咪只需一些骨头和米粥就能填饱肚子，所以说咪很容易养。

每天我放学回家，一看见我就蹦蹦跳跳，直起身子，两只前脚趴在我身上，舔舔我的衣服逗我玩。当我不高兴的时候，它是一只解愁的“小精灵”，就是咪。它一看到我皱着眉头，闷闷不乐，就会过来舔舔我的手，或舔舔我的脚，有时还会摇摇尾巴帮我解闷，因为有了它，所以我每天都快快乐乐。很不幸的是，咪在二月份的时候走丢了，我很伤心，但愿它没有被别人变成盘中肉，现在还能健健康康的生活。

狗是人类的好朋友，让我们一起去爱护它们，保护它们吧！

我的动物朋友是邻居家的一只宠物狗。它长得娇小可爱，身体胖乎乎的，一身白花花的毛发，像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。

我最喜欢它圆圆脑袋上的毛，一卷一卷的跑起来像海浪似的，真可爱！它耳朵小小的，却非常灵敏。在我家时，只要我一喊它，不管它在哪个房间，都会马上跑过来，围着我蹦来蹦去，显得非常亲热。有时候它只有后腿站立，前腿撒娇似的搭在我腿上，想要我抱。我一蹲下来，它就“嗖”一下，跳到我身上，用舌头舔着我的手，滑滑的，热热的。我摸它的背，它就像一个皮球似的安静地趴在我身上，

别看它小，却是一个“贪吃鬼”。每次我吃饭时，它总会用两只圆圆的的大眼睛，萌萌地望着，好像在说：“给我一点吃的吧！”每次，我都会给他一点吃的。不过，它是一条挑食的狗，米饭和蔬菜一口都不吃，就爱吃火腿肠。

它平时胆大活泼，可有时却很胆小。有次，我坐在沙发上，从厨房听到妈妈切菜的声音，就吓得飞快地跑过来，“蹭”的一下跳到我腿上，浑身瑟瑟发抖地趴在我怀里，一动都不敢动，真是个奇怪的小家伙。

这就是我的动物朋友，妈妈也喜欢它，每次它过来玩，妈妈都会放下手里的事情跟它玩。我常常想，等妈妈老了，我是不是也买一只宠物狗送给妈妈，让它也做妈妈的朋友！

去年秋天，朋友送我两条一红一黑的小金鱼。可把我高兴坏了，赶紧找出家里大号的鱼缸，把它们养了起来。

这是两条“灯泡眼”金鱼，看它们突出的鼓鼓的眼睛，好似夜里真的会发光一般。再看它们身上的片片鱼鳞，在阳光的照射下，泛着闪闪的荧光，活像穿上了一件古代的金缕玉衣，显得无比高贵和优雅。它们的尾巴更是漂亮极了!我用手指轻轻触摸，感觉如丝绸一般柔软。那模样像极了一架古典的竖琴，仿佛真的能奏出叮叮咚咚的乐声。

这两条小金鱼，一条红黄相间，我给它取了个喜气洋洋的名字叫“红双喜”，另一条则是黑白相间，形成鲜明的对比，像奶牛身上的花纹，于是我给它取名叫“奶牛鱼”。它们对我取的名字好像挺满意的，每天在鱼缸里快乐地游来游去，无忧无虑!

平时，“红双喜”和“奶牛鱼”都像王公贵族里的大小姐一样，在“庄园”里自在悠闲地“漫步”，尾巴微微颤动，如同散开的纱裙，完全是一派高傲的贵族风范!然而，每次在我给它们喂食的时候，它们就原形毕露了。当鱼食从天而降，刚落到水面上，它们就像是看见了金子，两眼放光，争先恐后的，像箭一般飞速游过去，以迅雷不及掩耳之势吞下一颗又一颗，完全不顾自己的形象了。有时候我故意逗它们，只丢一粒鱼食进去，看它们你争我抢，谁也不甘示弱，真是好玩极了!

它们也有很安静的时候，会停在一个地方一动也不动，我想那应该是在睡觉吧?偶尔我会恶作剧地丢一个小石子进去，只听“扑通”一声响，两条小金鱼顿时吓得惊慌失措、四处逃窜，水面被它们激的哗啦哗啦响个不停。过了一会儿，它们发现没有什么异常和危险，便又放心的慢慢悠悠起来，仿佛啥也没发生过。

没事的时候，我就给它们换水，打扫“房间，然后再看上好一阵子。这两条可爱的小鱼儿给我的家带来了勃勃生机，给我带来了许许多多的快乐!我喜欢它们，喜欢我的动物朋友!

我舅舅养了一只小狗，它十分漂亮，一双又黑又亮的眼睛炯炯有神；一个黑黑的鼻子，十分显眼；一张小嘴向前嘟着，好像时刻在撒娇；一身雪白的毛，软软的，摸上去舒服极了。我很喜欢“花生”，比舅舅这个主人还喜欢它。

明白它的名字为什么叫“花生”吗？哈哈，很简单，因为它爱吃花生，是不是没见过爱吃花生的小狗，我家的花生就是这么独特。只要有花生引诱，不管它在哪里，肯定会立马飞奔过来。我都担心它会不会哪天被人用一颗花生给骗走了。

小“花生”可贪玩了，每次看我要出门就飞奔过来抱着我的腿使劲的撒娇，要是不一样意带它出去就咬住我的裤脚不撒嘴了，磨到我拿它没办法了，一松口带说带它出去，就跑的比什么都快。出门以后要是碰到其它小狗，真的是拉都拉不住，火箭般就冲上去跟其它小狗一齐玩了。

“花生”还是一只十分忠诚的小狗，会保护我。记得有一次我们在外面玩，有个大朋友欺负我，它就对他龇着牙，皱着眉，凶巴巴的冲着他吼，那个欺负我的人被吓的立马跑掉了。

“花生”真的是一只十分可爱的小狗，虽然有时候贪玩一点，但我还是很喜欢它。

我在外婆家观察小母鸡，它见我看它，怪不意思的。它有尖尖的嘴巴，翅膀很大。

我家的小母鸡，它好胆小，一看到我就跑，它的头是黄色的，翅膀是黑色的，它的眼睛是亮晶晶的，尾巴是黑色和白色的，腿是白色的，我真的好喜欢小母鸡。

我叫小鸡张开翅膀，他就展开翅膀，我叫他回家，它就回家，我带它去小菜园里吃菜，它就乖乖的跟我走。

我给他吃好多的菜叶，它吃得肚子饱饱的，长得圆圆的，我真希望它快点长大，这时妈妈回来了，妈妈说我观察得很好，中午小母鸡在睡觉，我去看了看它睡觉的样子，眼睛都闭上了。

我真的好喜欢小母鸡，我要和它一起长大。

大家好，你们读过这本《动物世界》吗?这本书可精彩了!

在美丽而神秘的地球上不是只有人类一个大家族，在千千万万的生物中有这样一个和人类关系非常亲密，也有着自己的特长和智慧的一族，它们就是各种各样的的动物朋友们：春的使者——杜鹃，杜鹃鸟有一个十分古怪的习性，很多鸟在繁殖期的时候是在一起生活，可是杜鹃就不同了，它们交配后就各奔东西了。而且，杜鹃不去自己建筑自己的巢，是到处借宿。还很放心把爸爸放在别人那过寄生生活，这样的父母还很少见那!父母们，看见这个小杜鹃你们可不要学它们呦!黑眼睛的国宝——熊猫，熊猫最喜欢吃的是竹笋，要是熊猫离开了竹子，那他们会活不下去的，一只成年大熊猫每天要吃50千克竹子，一年就要吃2万千克的竹子，熊猫一天当中大部分时间都是用来吃东西的，吃饱了就做一个美梦，才会有体力继续生活下去，现在我国只有1000多只了它不仅仅是国宝也是世界的宝贝了。小朋友们大家看熊猫是不是很可爱，所以请大家爱护熊猫，不要伤害它们。

动物们用自己独特的方式告诉世界和人类：“我和你们一样，有生存的权利，我们也是你们人类忠实的朋友。”是的，如果没有动物，我们人类是孤单的，如果没有动物，我们我们人类也不会进步如此之快，让我们一起爱护动物吧!

我的家是个小小动物园，为什么这么说呢?看下去就知道了!

狡猾的小老鼠

爸爸无论做什么，声音都很小，像一只机灵的小老鼠。一次，我正漫不经心地弹琴，爸爸发现了，便悄无声息地来到门口，我丝毫未察觉。爸爸见我摇头晃脑地开小差，气不打一处来，眼珠一转，又静悄悄地往前挪了几步，突然大喊：“你在干什么?”我惊得差点从椅子上掉下来，双手开始迅速舞动。爸爸气来得快，消得也快，见我端正了练琴的态度，脸上露出了满意的笑容，一个箭步冲出房间，去做妈妈的美食试吃者了。真是只狡猾的“小老鼠”!

窜来窜去的大花猫

妈妈是大花猫，每天都忙忙叨叨的。打个比方，妈妈在烧汤的时候还会玩电脑，在厨房和书房之间窜来窜去，没办法，她要做的事情实在太多了。不仅如此，妈妈特喜欢看我被爸爸狂骂后灰头土脸的狼狈样。记得上学期，我又被老爸骂了个狗血喷头，正在烧饭的妈妈哼着小曲把菜端上了餐桌，见爸爸怒气冲冲地走了出来，坐在沙发上生闷氣，便一副看好戏的样子走进我的房间。见地上书啊本啊一片狼籍，坏坏一笑，扬了扬眉毛：“被骂了?”我瞪了妈妈一眼，真是的，做饭就做饭，干吗“窜来窜去”看别人的笑话!

多才多艺的小孔雀

暑假时，我参加钢琴考级，穿着漂亮裙子，就像一只高傲的小孔雀。但走进考场，我便骄傲不起来了，先是冒冷汗，喉咙里好像在冒烟，看着其他小伙伴坐在琴凳上弹琴，我的心里直打鼓，一边默背琴谱，一边期盼时间慢一点，我还没有准备好……终于，轮到我了，虽然无比紧张，但是一点都没有影响发挥，动听的琴声从我的指尖流出，真是妙不可言……除此之外，我还学了画画、书法和跳舞。你看，我是不是一只多才多艺的小孔雀

10月30日 星期三 阴

我的蜗牛像田螺，壳上有漩涡形的.一条条的花纹，颜色是黑褐色的。它的壳能保护内脏，防止天敌的攻打。奶白色的身体上还有像人的皮肤一样的一格格的小凸起。蜗牛的头上还有两对触角，其中有一对上面长着眼睛，另一对则没有。我用放大镜看，发现它的嘴巴像兔子，小小的，微微有点三瓣形。它用腹足来走路。腹足表面有粘胶一样的液体，粘胶不仅能保护腹足，而且可以自己控制爬行的速度。通过仔细观察，我发现小小的蜗牛原来也有这么多的器官呀!

10月31日 星期四 阴

我在给蜗牛换菜叶时，发现它正好在吃”晚饭“。蜗牛一扭一扭地往菜叶的方向爬去，背上一直背着重重的壳，因为这是它的”家“呀。它先用”三瓣嘴“去啃，同时长着眼睛的那对触角垂了下来，大概是为了看清菜叶吧。我从书上看到，蜗牛是用舌头来磨碎食物的。因为它的舌头上长满了牙齿，数量惊人，居然有两万多颗!果然，不到三分钟，一大片菜叶就被啃了个精光光。小蜗牛，你虽然爬得慢，但吃饭还挺快。这一点我可要向你学习哦!

11月1日 星期五 阴

蜗牛除了吃饭、睡觉和运动，还会一起玩游戏。它们玩过”牛拉松“、”引体向上“，最精彩的还是”叠罗汉“。一号是最大的那只蜗牛，趴在最下面，大触角挂着，不让爬在上面的蜗牛撞到大触角。二号大蜗牛利用腹足的粘液牢牢地趴在一号蜗牛的上面，触角垂得很低，好像在和一号说：”你累吗?“三号是最小的那只蜗牛。它在最上面，脖子伸得直直的，头仰得好高呀，好像在很骄傲地说：”哈哈，我们在‘叠罗汉’，喜欢的话也加入吧!“我觉得蜗牛真好玩，和人一样，也玩”叠罗汉“，而且还叠成功了呢!

我有一个好朋友，如果你听了它的名字，肯定会哈哈大笑，他的名字叫“土豆”!“土豆”有一身棕色的毛，但太杂乱了，像个鸡窝一样。又大又圆的脑袋如一个超级巧克力豆一样，我刚见它第二面就恨不得去咬它一口。它的那张嘴可有个性了，是说不吃饭就不吃饭，就算是姥姥做的香喷喷的面条，它也能抵挡住诱惑。

哦，对了!忘了给你们说，“土豆”是我大舅妈捡来的!一直放在我姥姥家养。因为经常看一些关于这种动物的惊人事件，所以刚知道它在姥姥家时，我的身体就有些瑟瑟发抖。

“土豆”的耳朵长又长，都是耷拉着的，只有兴奋时蹦跳起来，才是扑闪扑闪的。虽然“土豆”不是猫，姥姥家也没有老鼠，但我相信土豆如果遇到了老鼠，一定会多管闲事地去捉这只老鼠。不过“土豆”早已被送到了我表哥的姥姥那里，因为表哥姥姥那里有院子，能够让“土豆”跑的既欢乐又开心。

现在你们能够猜出我的动物朋友是谁了吧?提示一下，是12生肖里的一种动物!快来猜猜看吧!

今天，我和外公、舅公、爸爸去长隆野生动物世界玩。在那，我看见了各种各样的动物：五彩的鹦鹉、狐猴、各种各样的蛇、老鼠、大象、老虎、狮子、长颈鹿、天鹅……让我印象很深的有金蛇，它有十几米长，很威猛，还有长颈鹿，它身材特别高大、棕色和橙色相间的花纹、长长的脖子，我还特地买了嫩树叶喂它，看它津津有味地吃着我手中的嫩树叶，我好开心。

我们就这样边走边看，我看到了一个森林餐厅，恰好我肚子饿了，看着菜单上各种各样的菜式，我挑了一个喜欢吃的蛋炒饭美美地吃了一顿。

今天玩了一整天很累，但是我玩得很开心。

1、师述：刚才我发现，一说起动物，你们的眼睛就亮了。下面，我们一起走进动物世界感受一番。有个要求，请用积累的词语正确地描写你看到的画面。

△课件出示一段趣味盎然的动物录像片。

△画面定格：各种姿态各异的动物。

2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面，老师随机点拨，适当评价，鼓励学生说得准确、生动、形象。

3、师述：一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱，来，拿起你的笔，用一二句话描写一下你眼中的动物世界。

△学生写话，老师巡视。

4、学生交流，老师立足动物世界的特点进行简评。

201X年X月X日 X天

今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛，便想到科学作业让我们观察小动物，于是我就把这几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来，装进了瓶子里的小水池里。

我的“小伙伴”像“即将冲天的超人”，“飞天大侠”，“黑衣人”，同学们，你们猜登场了到是谁了吗?对啦，就是我的荧光笔。

它有胖乎乎的身体，戴着一副墨镜，就像大侦探柯南一样，嘴角微微上扬，泛着一丝坏笑。摘了它的“帽子”，露出金黄金黄的“小牙齿”，而它的“肚子”里装着粗粗的笔芯呢!同学们，听完我的介绍，你们是否觉得我的荧光笔像冲天大侠、黑衣人和魔鬼了呢?

每次，老师叫画词时，就要派他登场了。每当我抄词全对时，它好像会情不自禁地鼓掌，并且还会说：“小主人，你太棒了!虽然抄词全对，但百尺竿头，更进一步，你一定不能骄傲哦!”

有次，我在睡觉的时候，突然醒来看到一个戴着墨镜，嘴角上扬的黑衣人，直直地盯住我。一瞬间，我仿佛觉得身后站着一位全身黄色的绅士，慢慢地伸开了魔爪，正因这样，身上的鸡皮疙瘩全起来了，汗毛也开始竖起来了。开灯一看，原来是我的“黑衣人”啊!

第二天，一阵狂风刮过，我的“黑衣人”像降落伞一样落在地上，它好像在说：“小主人，你怎么这么不小心呀，赶快把我捡起来吧!”我也自言自语道：“对不起呀，我心爱的‘黑衣人’，你肯定摔得很疼吧!”说着，我把“黑衣人”紧紧地捧在怀里。

“黑衣人”虽然外表普通，但它不仅是我学习上的好帮手，更是我生活中形影不离的好伙伴!

我认为在建设和谐初中校园过程中实现以下几个方面的和谐非常关键的：

1。社会主义和谐社会具有六个方面的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这是一个充满人文关怀的文明社会，是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明四位一体并保持张力的社会，是一种可持续发展的社会。构建和谐社会的提出对学校的发展提出了新的要求，必须有和谐的初中理念与之相呼应。学校的和谐发展理念由四个方面组成：一要体现以人为本，全面贯彻党和国家的教育方针，促进人的全面发展。通过教育使社会成员共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高。二要促进学校教育公平，旗帜鲜明地坚持教育的公益性。三是学校系统自身要协调有序。学校要处理好改革、发展与稳定的关系，营造和谐宽松的教育环境。四是师生员工要树立和谐理念，并在各自的岗位上为实现和谐而努力。

2。 从校园文化的内涵来说，可分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化为表层结构，制度文化为中层结构，精神文化为核心结构。校园文化构建要从内涵入手，几个方面有机结合，共同建设，发挥和谐功能。一要优化校园环境。良好的校园环境，可以增强师生的内聚力和荣誉感，既是校园物质文明建设的成果，又是学校精神文明建设的反映。二要创新管理机制。管理机制内含组织建设、队伍建设和制度建设三个方面。在组织建设、队伍建设中，要加强各级管理层对校园文化建设的重视，共同研究制定校园文化建设规划，明确分工，责任到人。在制度建设方面，要坚持制度的系统性、可行性和有效性统一，规范办事程序。三要丰富校园文化活动。发挥科技学术活动的龙头作用和高雅文化的艺术熏陶作用，引导学生崇尚科学、培养创新精神，提高大学生文化素质及校园文化品位。进一步加强大学生思想道德建设，引导广大学生树立和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，努力创建具有时代性、前瞻性和充分体现各自特色的校园文化。

所以，我们在构建和谐社会时，切不可忽视文化价值的意义。人是社会的存在物，人要在社会中生活，就必须遵循社会组织为维持一定的社会秩序而建立的各种社会规范，其中社会责任感是最普遍的、最广泛的、渗透性最强的社会规范。这是人们和平共处的基本前提。研究城市生活品质，就需要关注各国对生活品质指标的选择问题，很多国家把“社区和谐”作为重要的生活质量指标，而在社区和谐中，不同文化背景的居民之间的友好相处尤为人们关注！

构建和谐校园，就应该从你我做起抓好每一件小事！

今天，妈妈领我和弟弟去动物园。我们非常高兴，一路上又说又笑。到了动物园，我们先看见了东北虎和非洲狮，它们在笼中转来转去，东张西望，全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛。

再往里走是一个奇怪的家伙，妈妈告诉我它叫麋鹿，又称"四不象"。你看它：头象马头，角象梅花鹿的角，尾巴象驴的尾巴，蹄子呢，却象牛的蹄子。忽然，人群中发出一阵喝彩声。讯声望去，原来是一群猴子在做表演。这个笼里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些。别看它小，可逗了。一会儿跳到妈妈背上做鬼脸，一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵，再吹吹气，弄的妈妈直痒痒。妈妈呢，更可笑，它被小猴弄的不耐烦了，一把抓过它，装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手，又反过来拍了拍小猴的屁股，好象在说"叫你再调皮。"随后又捧着它的脸，喃喃的说着什么。

那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子。回来的路上我感慨万千，动物世界真是奇妙呀!

“尖嘴巴，花毛衣，爱吃小虫和小米。”你们猜，这是什么动物?哈哈，这就是我家既调皮又可爱的的小鸡。

我家里有只鸡叫黄黄。它全身黄黄的，好像披着一件毛茸茸的皮袄，每天都穿着，从来也不脱下来洗一洗。它的个子很矮，大家都笑它为“矮冬瓜”。它长得机灵可爱。你瞧，乌黑乌黑的眼睛，像两颗小小的黑豆。圆圆的鼻孔活像两个小句号，尖尖的嘴巴像一个钓鱼钩。起先，我认为黄黄没有耳朵，请教了老师才知道，小鸡的两只小耳朵镶嵌在脑袋的两边，被绒毛遮住了，很难被人发现。最有趣的是它的尾巴了，随着它渐渐长大，尾巴看起来就像一把扇子，有趣极了。

黄黄胆子很小。每当有人来到我们家院子时，它就急匆匆的跑到小花园里藏起来，等人走了才慢吞吞的走出来，在院子里悠闲地踱步找食物吃。它还喜欢躲猫猫，每当我和小鸡“玩”这个游戏的时候，它就藏在小花园里的神秘地方，让我怎么找也找不到，当我垂头丧气的回家后，它才神不知鬼不觉的从某个角落里偷偷走出来。我觉得我们家的小花园仿佛成了它的避难所，也好像是它的游乐园。

一次，我放学回家，走在小花园时看到黄黄跑到我的脚旁边，可怜巴巴的望着我，好像在说：“小主人，快点给我点水和米吧，我快饿的前胸贴后背啦。”我说：“黄黄，我马上来。”说着，我“嗖”的一声跑回家，拿一些米和一小碗水放到它的面前，它也毫不客气张开嘴巴“吧嗒吧嗒”的吃了起来。

这就是我的动物朋友——黄黄

今天，姥姥给我买了一本《动物世界》，回到家，我迫不及待拿出来看。在这本书里看到了很多新奇的动物，我最喜欢的就是猎豹。它是非洲大平原上的猎食动物。也叫猎食动物终结者。强大的爆发力是它的秘密武器。没有动物跑得过猎豹，全力奔跑的猎豹时速可以超过110公里，速度大概是百米世界冠军的三倍。真是另人惊奇!我想连火车也跑不过猎豹吧!

怎么样!猎豹跑得快吧，想想人类也是这个星球上的动物。跟猎豹比起来，我们的力量就小多了!

寒假里，我读了一本书《动物世界》。

这本书介绍了在这颗蔚蓝色的星球上除了人类，还生活着一娇贵快乐的精灵“动物”。这本书还讲了动物进化、凶猛的捕食者、大自然的精灵、昆虫、两栖动物、爬行动物、鸟类、海洋中的动物等。

我最喜欢鸟类动物，因为鸟儿们可以在蓝天下自由翱翔。在鸟类中我最喜欢的是白天鹅，它们拥有洁白的羽毛，长长的脖子和美丽的翅膀，白天鹅的飞翔技术超出人的预料，有证据表明，天鹅能飞越世界最高峰——珠穆朗玛峰!你看，天鹅多棒啊!

这本书告诉我：树立起保护动物的意识，不要让这些可爱生灵由于人类的残忍而失去生命。珍爱动物，便如珍爱自己，挽救动物，就是挽救自己的星球。

我爱这本书。