0

我与动物和谐相处的作文(精彩20篇)

导语:下面是小编给大家收集的作文动物森林聚会,欢迎阅读。

浏览

4902

作文

1000

动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 429 字

+ 加入清单

如果蚂蚁的个头比树还大

一天下着细雨,蚂蚁们开始搬家,可是它们太小了,一不小心就会死。有一只蚂蚁,叫花花,它看到那么多同伴死了,就想,我要变得大一些,这样就可以帮助同伴了。这句话被森林爷爷听到了,森林爷爷就帮她实现了她的想法。

第二天,花花发现她变大了,她非常的开心。比大树还大,她开始了她一天的生活。

早上,花花肚子饿了,就去找东西吃。她找啊找,找啊找,就是找不到,于是她去问小动物们,小动物们都吓得瑟瑟发抖,花花心想:“为什么小动物们都不理我,平时他们都对我很好,天天给我东西吃。原来是我变大了呀。”现在吃饭都成问题了。

到了晚上,小蚂蚁要睡觉了,可是没有地方给她睡呀。他以前的家,太小了,住不进去了。现在她到处找地方睡觉,就是没有一个容身之处。它问了小动物们,小动物们看见她撒腿就跑。因为她实在太大了,就算不问也知道,因为这些房子太小了,像小蚂蚁一样。

现在吃和睡都成问题了,所以,小蚂蚁要求森林爷爷让他变小,森林爷爷答应了。小蚂蚁好了,又过上了快乐无比的生活。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:观察日记动物

全文共 374 字

+ 加入清单

我天生害怕肉乎乎的小虫子,所以对蚕我一向是敬而远之。可我的一位好朋友陈洁却养了十几只蚕。在她的影响下,慢慢地,我对那些蠕动的小生命也产生了兴趣。

蚕在刚出生的时候是黑色的,伏在片片桑叶上像一个个黑色的小米粒。我们把桑叶剪成细细的来喂它,而且桑叶上不能有水,不然蚕吃了要闹肚子的。蚕长得很快,每隔几天就要脱一次皮。慢慢地,蚕越吃越胖,也越来越白。安静的时候,你会听见“沙沙沙,沙沙沙”的蚕吃桑叶的声音。听到这声音,我心底升出一丝丝喜悦,我仿佛看着蚕一点点地长大了。

在蚕脱过四次皮后,它就要开始结茧了,它拖着白胖胖子身体爬到我们为它准备好的草垛上,头摆来摆去开始吐丝,晶莹的蚕丝越吐越多,逐渐把它包围在里面。过不多长时间,一只蛾从茧子里钻了出来,扑扇扑扇翅膀飞走了。我目瞪口呆望着这一切,惊诧于生命的奇异。

我从来不知道蚕是那么可爱,它的生命是那么短暂呀!

展开阅读全文

篇2:观察小动物的一年级

全文共 218 字

+ 加入清单

我家有一只草龟,外壳上有许多裂纹,尖尖的爪子,又大又粗的手和脚,大大的头,小小的尾巴。它爬的慢,壳很硬,胆子很小,经常把头缩进龟壳里。

我们不用喂它吃,它自己找树叶、虫子吃。它长得胖胖的,很可爱。有时它出来玩,有时就懒洋洋地晒太阳,有时它快乐地爬来爬去。我把它翻过来,它就四脚朝天了。

早上,爷爷奶奶打太极拳时,它先听音乐,手脚左右移动,好像和爷爷奶奶一起打太极拳呢!它还能告诉我们天气,它出来就要下雨,他不出来就是晴天。

多么可爱的草龟啊!

展开阅读全文

篇3:人与动物和谐相处

全文共 433 字

+ 加入清单

我正在路边走着,突然看见有几只鸭子正在走,我惊呆了,“别走!别走!汽车太多了,你们会被轧死的!”我正想制止它们。

正在这时,车突然停了下来,就像做梦一样,我慢慢的放下心来,等它们过了马路,我还有点不放心,怕这些幼小的小生命,不知会因为什么原因而死去,我就跟在它们后面走。鸭妈妈和小鸭们慢慢的走呀走,走进了公园。公园里人山人海,我悄悄地跟在它们后面来保护它们的安全。它们又若无其事的走到了公园里的河边,河边的小朋友用一些东西喂它们。

它们又下到了小河里,那几只小鸭一会儿浮在水面,一会儿扎进水里,有的上来以后嘴巴里就多了一条小鱼。接着它们一个个都上了岸,有几个小朋友来到了小鸭身边,小鸭却不慌不忙的走到了鸭妈妈身边。

在鸭妈妈的带领下,鸭子们又来到了马路上,我这一次不再紧张了,我躲在树后面看着小鸭们,我想车子定会停下来的。

果然,车停了下来,小鸭子们大摇大摆的过了马路。 我又跟了过去一直到它们安全的回了家。 我想,如果每个人都这样该多好啊!这就是人与动物和谐相处的表现啊!

展开阅读全文

篇4:和谐相处的作文100字

全文共 222 字

+ 加入清单

他是一个日本人,有一天,他装修屋子,当他拆开墙上木版的时候,发现里面有一只壁虎(小蜥蜴)被一根铁钉牢牢地钉在墙上,可这只壁虎依然活着,他很纳闷,这只壁虎不能移动一步,是什么活到现在呢?于是,他就开始观察起来,不一会,他惊诧地发现,又一只壁虎爬了过来,用嘴里含着的食物熟练地喂着那只被钉住的壁虎,又后来,他更惊诧地想了起来:这只铁钉是七年以前的一次维修时,钉上去了,这简直是匪夷所思.七年啊!不论这两只壁虎是什么亲情关系,这需要多少耐心和关爱啊!

展开阅读全文

篇5:我的动物朋友小学作文500字

全文共 573 字

+ 加入清单

我老家有一只可爱的小狗,名叫雪球,它是我最忠诚的“小伙伴”。在我很小的时候,它来到我家,天天陪伴着我长大,渐渐地我和它有了深厚的感情。但因为我从上幼儿园开始就不在老家了,所以不能天天陪它玩,只有过节时才能陪它。平时,我就非常地想念它,它也很想念我,直到暑假、寒假才能和它玩。

它长着一身雪白的毛,像穿着一件乳白色的小裙子。它的面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹透亮。它的鼻子可灵敏了,稍微有一点味道,就会跑过去看看。它的耳朵像顺风耳,多远都能听见。它那毛茸茸的尾巴见到我,就冲我摇尾巴,依靠在我身上就像一个可爱的孩子看见了妈妈。

暑假的时候,骄阳似火,它热得把它那红红的舌头伸出来,大口大口地喘着气,好像在说:“天气好热呀,主人快帮我扇扇风吧!”寒假的时候,下着鹅毛大雪,天气很冷,它把身子缩成一团,全身都在抖,好像在说:“天气太冷了,快帮我暖暖身子吧!”

有一次我们回老家,天都黑了,刚到家门口,雪球一听,外面有动静,觉得是我回来了,冲门口跑去,一看,真是我,猛扑到我身上,还用舌头舔我的脸,嘴里发出呜呜的声音,好像要告诉我有多么地想念我。

它有时也非常调皮,一次把我的本子扔进了水池里,我气得正要打它,它那水汪汪的大眼睛看着我,一副很可怜的样子,让我又手软了。

它就是有时调皮、有时活泼、有时可爱的小狗雪球,是我最好的伙伴,让我欢喜,让我忧。

展开阅读全文

篇6:九年级我的动物朋友优秀

全文共 416 字

+ 加入清单

我家有一只可爱的小猫,名叫花花,它今年已经3岁了。

花花身上的毛洁白无瑕,像冬日的雪一样,只是耳朵上有一撮黑毛,显得格外引人注目。尖尖的耳朵小巧玲珑,非常可爱。眼睛圆溜溜的,到了晚上,花花把眼睛瞪得像铜铃。走路的时候,它的尾巴就像一颗小树一样直,可神气了!

花花很喜欢玩毛线球。它四脚朝天躺着抓线球,线球像被施了魔法一样在空中旋转,惹得我在一旁惊叫连连。表演结束,花花就叼着线球乱跑,每一次它都把毛线弄得满地都是。如果找不到花花的时候,顺着毛线走准能找到它,原来花花在和我玩捉迷藏呢!

花花大部分时间都很懒,白天它能睡六七个小时。花花睡觉有很多睡姿,比如搂着脚和尾巴团成一团,就像一个圆圆的球;把爪子当枕头,像个小人一样;吃着爪子睡,和个婴儿似的.。花花的睡姿是不是很有趣呀?

到了晚上,花花就“上岗”了,围着我家和邻居家“巡逻”,我们这附近从来也没看到老鼠的身影,花花真是一个尽职的“捕快”。

我很喜欢我家的小猫花花,我希望和它永远在一起。

展开阅读全文

篇7:和谐相处

全文共 852 字

+ 加入清单

我家阳台的空调机防尘罩里住着一窝麻雀,每天早晨它们就在窗前叽叽喳喳地叫个不停,小鸟在我眼前飞来飞去,给人一种亲近自然的感觉.

过了一些日子,我又听见了很嫩的“喳喳”声,大概是小麻雀出世了.我发现近几天来,大麻雀飞进飞出的次数明显多了,而且每次回窝时嘴里总是衔着小虫子.我注意到每次大麻雀进窝之后里面总会传出一阵鸟儿们欢快地叫声,可以想象,麻雀一家在这里过着安宁幸福的生活.

转眼间天气热了起来,要开空调了.可是空调机防尘罩里的麻雀怎么办?戴着防尘罩是不能开空调的,因为热风吹不出去.要是摘掉防尘罩,麻雀就不能生存.怎么办呢?这件事让我进退两难.不开空调吧,屋子里实在太热了.但是要打开呢,麻雀将不能生存.怎样才好呢?真让人犯愁.

我正在阳台上沉思着,猛听到了楼下汽车的鸣叫,吓了我一跳.转头一看,车上写着“蚂蚁搬家”四个大字.“对呀,我们可以给麻雀搬家呀!”我灵机一动.

“怎么搬家?”外公问道.

于是我把我的方案告诉了外公,并取得了外公的认可.

我们首先轻轻地解开空调罩的绳扣,再将防尘罩连同里面的麻雀从空调上慢慢地取下来,这是我的心跳咚咚地加速.我全神贯注地看着将要发生的一切.当外公的手稳稳地捧着布罩放到木地板上时,最引人注目的一幕出现了:一个由细干草垒的半球状鸟窝呈现在我们的面前,里面还有四只刚出生的小麻雀,它们挤在一起,一动不动地望着我们.“哇,就是麻雀窝呀!”这是我第一次看到一个完整的鸟窝.

接着,我们将这了鸟巢连里面的小麻雀用双手捧着安放在一个盒子里,盒子的一边预先开了一个洞,供鸟儿出入,然后把盖盖好,再把这个盒子固定在和原先大致相同的空调与墙之间的夹缝中,就这样给鸟儿们搬了一个新家.

一切妥当之后,我们躲在屋里观察动静.一会儿,大鸟飞回来后,见鸟窝不见了,就“喳喳喳﹑喳喳喳”的狂叫着,又过了一会儿,窝里的小麻雀也叫了起来,大鸟急切地落到了盒子的洞口,见没什么动静后就钻了进去,小麻雀也就不叫了.

当另一只麻雀飞回来时,大叫一阵后也钻了进去.

麻雀一家恢复了往日的平静,我那颗悬着的心也总算落了下来.

展开阅读全文

篇8:我的动物朋友议论文

全文共 596 字

+ 加入清单

大连归来带回些许新朋友,一水母,几螃蟹和几条带子似的小鱼小虾。第一天不甚明智地把这些小友安置在水晶宫中,谁知第二天便发生了喋血惨案。水母七零八落,小虾只剩一个壳,而鱼则在这几个罪犯的钳子上。我急忙抢救,但为时已晚。

我勃然大怒,与这几只横行不法的恶霸怒目而视,对方也挥动着大刀迎来。我转念一想,来硬的不如来软的。我饿它们几顿,自然恶念便迎刃而解。

几天后,当我看到它们开始自相残杀的时候。我投出了许多食物,这时有趣的一幕发生了,因为我是垂直投下食物的。所以食物都落在了相同的地方,这时打成一团的大将军们瞬间停手,向食物扑过来,可是,扑到一半却又忽然停手,像一群绅士一般走向食物,一个个地吃,先来后到。仿佛真的是那样彬彬有礼,可是,当过了一会儿,前面那位还未吃完时,后面的终于等不及了,撕破了面纱,向食物扑过来,在一团混乱中,我什么也看不清。只知道过了一会儿,一只大将军丢了一把大刀,正在独自哀伤呢!

一次不经意,我把几个像碗状的小石头掉在了他们的住宅中。这些大将军们如获至宝,凑到石头前,用自己的大刀拿起了石头,凑在嘴边开始吐泡泡。好像在悠闲地喝茶,这时我通常会在旁边侍候着,因为它们看似在悠闲地喝茶,却在心理准备着出逃。一边喝茶,一边吐泡泡,有时还抓起一把沙,凑在嘴边吃起来,仿佛沙也有可口的滋味一样。

这群大将军,我对它们是又爱又恨。爱是爱它们的举动,恨是,因为它们经常打扰我。对此,你的看法呢?

展开阅读全文

篇9:我的动物朋友小学作文

全文共 290 字

+ 加入清单

傍晚,天色渐渐暗下来。无疑是太阳公公下班了,我和我的朋友们也该回家了。

这时我突然感觉背后有一个身影蹿过去了,我壮着胆问我的朋友:“刚才你们有没有感觉到……”我一句话还没说完,他们都纷纷点头。“不会………是鬼吧!”我的朋友努力让自己声音小一点。

“看,它在那儿!”我叫道。

哎呀呀,哪有什么鬼,就是一只野猫!只见那只猫浑身浅黄,如果你只看它的身体,你会觉得它既可爱又呆萌,但是再看猫脸,你就会感觉它极其严肃,极其高傲。

它的眼神充满戒备,看起来很可怜,似乎被它的主人抛弃了,但它的旁边却有某个好心人放的食物。

我们想离它近一点,方便看它,可是它一看到我靠近它,它就以迅雷不及掩耳之时的跑了。

展开阅读全文

篇10:我的动物朋友作文大全500字

全文共 570 字

+ 加入清单

我的爸爸因为工作繁忙从而要搬到外地去了,可我家里还有一只小猫,带它走也不方便,所以我打算把它送给我的一位朋友

这只小猫的美丽,就像花岗石一样,它的毛是黑色的,这些颜色有时会竖起来,给人一副怒发冲冠的感觉,所以得名炸弹黑。平静的时候,它就像一个圆圆的黑球,仿佛下一秒就要滚动起来。它的眼睛白天瞳孔很细很细,像一条线;夜晚瞳孔很圆,圆的像玻璃珠一样。它有一对三角形的耳朵,一有响动就竖起来,鼻子上有几根胡须,像鱼骨一样。

炸弹黑一直是尽职尽责的,它假装在散步,慢悠悠的走着,其实它正眼观六路,耳听八方,眼睛不停的扫描各个方向;耳朵不但直竖着,还左右转动。突然,它猛地停住了,全身的毛炸起,活像一只刺猬,只见它一转身,死死地盯住一只小老鼠。炸弹黑弓着腰,露出了雪白的牙齿,用它脚下的消音器潜行到了一定的距离,突然、它纵身一跃,用前爪死死地按住老鼠,就这么捕食成功。

炸弹黑也挺挑食的,我将猫粮给它,它一巴掌把猫碗拍出老远,然后可怜巴巴的看着我。我又给了它一条小鱼,它连看也不看。没办法,我只好给它一条大鱼,它这才欢喜的跑上前来。

炸弹黑有时不讲卫生,它会把大小便拉在每一个地方:床上、桌子上、甚至是玻璃上。有一次它在客厅拉完,妈妈就惊呼:“你是拉在客厅展览吗?”说完就赶紧收拾,炸弹黑就在边上看着,仿佛在说:“你擦完了我还要去展览”

这就是我家的小淘气。

展开阅读全文

篇11:感受动物,激发情感

全文共 235 字

+ 加入清单

1、师述:刚才我发现,一说起动物,你们的眼睛就亮了。下面,我们一起走进动物世界感受一番。有个要求,请用积累的词语正确地描写你看到的画面。

△课件出示一段趣味盎然的动物录像片。

△画面定格:各种姿态各异的动物。

2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面,老师随机点拨,适当评价,鼓励学生说得准确、生动、形象。

3、师述:一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱,来,拿起你的笔,用一二句话描写一下你眼中的动物世界。

△学生写话,老师巡视。

4、学生交流,老师立足动物世界的特点进行简评。

展开阅读全文

篇12:我的动物朋友作文500字

全文共 593 字

+ 加入清单

我的朋友小雅养了一只小白兔,它的名字叫“珍珠”。我经常去小雅家和它玩,给它喂食。它也很喜欢我,就好像我也是它的主人一样。

“珍珠”的外表和其它兔子差别可大了。它的眼睛不是红红的,而是乌溜溜的,就像两颗黑珍珠。它的身材也和其它的兔子不一样,别的兔子身材娇小,爱好运动,一天二十四小时不停息;而“珍珠”呢?胖嘟嘟的,像颗大雪球一样,整天趴在笼子里晒太阳,大小简直抵得上一只猫!不过虽然它的身子胖,耳朵却不短,足足有二十厘米长呢!就算趴着,耳朵竖起来也快顶到笼子顶了,真是一只大肥兔呀!

你要问为什么“珍珠”这么胖?还不是因为吃得太多。若是一只寻常的兔子,一天吃三餐已经足够了,“珍珠”呢,它吃三餐还不够,竟然还要加餐!足足两个月量的兔粮,愣是一个半月就被“珍珠”吃完了。“珍珠”还什么都爱吃,水果呀、青菜呀、干草呀,只要是在它面前的植物或果实它都可以全部吃光。记得有一次我们把它放在阳台上玩,忘了把它放回笼子里,它就把阳台上的植物全啃了个精光!

不过,它吃东西的样子非常可爱。瞧,它现在还在津津有味地啃着一块胡萝卜呢!它用它的小爪子紧紧地抓住萝卜,生怕别人会抢走似的,然后它张开小嘴,露出两颗粉嫩的小兔牙,接着专心地啃了起来,仿佛此时世界都集中在了那块胡萝卜上,不时还发出“嚓嚓”的响声,看得我都馋了,吃完后还不忘回味两下,真是个小吃货。

虽然“珍珠”不是我家的小兔子,但它是我生命中最可爱的存在。

展开阅读全文

篇13:人与动物的初三

全文共 647 字

+ 加入清单

“壮壮”是我家养的一条小狗。它长着一身雪一般洁白的毛,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在小鼻子上方,走起路来尾巴一摇一摆的,可爱极了。它不仅天天都陪我玩耍,给我带来了数不清的欢乐,还是我的“小保镖”呢!

“壮壮”是我老家的老白狗生下的一只小狗,奶奶把它做为生日礼物送给了我,我捧着小狗,高兴得如同如鱼得水,心花努放,因此,“壮壮”这个可爱的名字就诞生了。“壮壮”刚来我家时并不太习惯,一见我就冲我大叫,过了一段时间,我俩便混熟了,成了形影不离的好伙伴。平时我出外玩耍总带上它,玩累了,我躺在草地上休息,它就时不时地用尾巴轻轻蹭我的脸,弄得我脸上非常痒;我有时还和它一起在草地上飞奔,每次它跑不过我,就撒娇的扑到我怀里;当我寂寞时,只要摸摸它的毛,心情一下就好了一大半。有一次,“壮壮”在草地上发现一只大甲虫,便好奇地用鼻子一碰,只见那甲虫便使劲往它鼻子上一撞,把它撞得跳了起来,我见了哈哈大笑起来。

记得不有一次,我和一个朋友发生了矛盾,把他气得带了一帮人来打我,我还没上去评理,“壮壮”早以抢先一步,冲着他们几人狂叫一番,见他们不怕,便扑了上去,这招可把那几人吓得魂飞破散,赶快跑了,“壮壮”一直将那几人赶出了我的视线,才气喘吁吁地跑回来,我看它那累得那样子,心里又激动又心疼,轻轻地摸着它的头。

现在因为我要上学了,就把“壮壮”放到了小姨家,至今,我还不时的想起与“壮壮”玩耍的情形,因为“壮壮”给我带来了无限的欢乐。今年十一,我一定要去看“壮壮”。我要对它说:“谢谢你,“壮壮”,谢谢你给我带来了快乐。”

展开阅读全文

篇14:同学和谐相处作文

全文共 644 字

+ 加入清单

有两个十分要好的朋友,他们分别是小明和小刚。他们在一起玩耍了三年,可以说是情同手足,是一对不可分开的密友。他们的父母也互相认识。可是,这几天,他们却为了一件芝麻大点的小事而闹得天翻地覆。这到底是为了什么呢?事情是这样的:

有一天,小明和小刚相约在学校后操场打乒乓球,起初,他们还打得好好的,后来为了一颗球的胜负而吵闹了起来。从此以后,他们不当朋友就当“敌人”,天天在一起做对,见了面就生气或吵架,上课时也经常叽叽咕咕的小声争吵。

弄得他们的关系越来越不好。由于是同桌,他们在桌子的中间画还了一条“三八”线,这条线隔断了他们之间的友谊,关系也越来越疏远。

两周后,小明的妈妈发现小刚这段时间没有到家来玩,经询问,才知道俩个小孩在闹矛盾。小刚的妈妈也发现了破绽,两位妈妈商量好了计策,让他们两兄弟和好。小明的妈妈给他说了很多好话,小明才勉强同意与小刚和好。而小刚的妈妈也让他给小明道歉,开始小刚还很不情愿,不过后来他勉强同意了。

两位妈妈约好,在同一个下午彼此到对方家登门道歉。下午到了,分别由爸爸带着自己的小孩到对方家道歉,而妈妈却在暗中观察动静。当他们在路上“偶然”相遇后,都感到很惊讶,不知道该怎么办。他们的爸爸都在叫儿子向对方道歉,而儿子在家想好要说的话,在这时候都忘记了,还是小刚反映快些,积极主动向小明道了歉,并接受了小明的歉意。这时,小明和小刚的妈妈脸上带着灿烂的微笑,相继走了出来。一出来就给小明和小刚讲有朋友的好处,在妈妈的教育下,小明和小刚明白了朋友的可贵,他们又成了一对好朋友。

展开阅读全文

篇15:我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 470 字

+ 加入清单

我家有一只小动物,它有一个不大不小的头,一张小嘴巴,还有一双短短的垂耳朵。

每天早上,它就在那蹦蹦跳跳地叫我起床,陪它跑步,陪它玩耍。它的名字叫多米。

多米的性格可不一般,高兴时,在家里像要比赛跑似的不停地跑来跑去,累了,就在我房间的床底下休息。休息一会儿,又继续在那里跑,或者一直在我身后转。

高兴时,多米还会在笼子里闹腾,或者怪叫。我一听到那声音,心里就觉得不舒服。我便从房间偷偷地跑到阳台,不让妈妈发现。当我走近多米时,发现多米用牙齿搬开那些铁条,我惊呆了。

我把它放出来,它就在那里东跑西跑,一会跑到妈妈的房间,又会跑到我的床底下。我很生气,打算把它叫出来。可是我怎么叫也叫不出来,我只好使出我的必杀技——零食。多米可是抵抗不了的好东西的哦!我就不相信它不肯出来,最终多米还是没有出来,我只好放弃了。

不高兴时,多米更狂暴。它不停地跑,跑累了就喝点水,最后跑到笼子里,让自己安静一下。连我和妈妈在吃饭的时候也不来要肉吃了。我也很伤心,看到它这样子,我的心都凉了。不过,十分钟后,多米又开朗了起来。

这就是我家聪明灵巧的多米,我对它真是又爱又恨。

展开阅读全文

篇16:我的动物好朋友

全文共 547 字

+ 加入清单

有一次哥哥在期末考试中,英语考了100分,爸爸妈妈对这次考的很满,终于同意我们养狗了。妈妈从邻居家要了一条可爱小奶狗。邻居的阿姨抱着它来到我们家时,我和哥哥高兴地一蹦三尺高。

这只小奶狗非常的活泼,所以我和哥哥给它起了一个名字叫“欢欢”。欢欢刚来的时候才满月,浑身上下的毛都是淡淡的,黄白相间的毛色。一双水汪汪的大眼睛,就像两颗乌黑发亮的黑宝石一样。它的鼻子是黑色的,像爸爸衣服上的黑色纽扣,摸起来又湿又冰。

它嗅觉非常灵敏。每当我们吃饭的时候,即使它在阳台睡大觉,也会被香味叫醒,高兴的跑过来,可怜巴巴的蹲在我的脚边看着我,我心一软就把我碗里的猪肉分给它一些。每次有陌生人经过的时候,它都大声叫,因为它以为是小偷,如果是小偷,它就可以吓跑了;如果是熟人,它就会温柔地叫,一开门,它早就蹲在门口等着呢!因为它可以闻到主人的味道。

它的耳朵是软软的,搭在头的两边。有一次,我们一家带欢欢来到一个很美丽、很漂亮的地方,我们喜欢这里欢欢也喜欢这里,它在草丛中和花丛中蹦来蹦去,蹦的时候耳朵就会竖起来,像飞翔的翅膀一样。

有一次欢欢忽然站起来后,没过多久,它的脚没站稳,就重重的倒在地上,我们被这次给哭笑不得……

我们家自从有了欢欢后,家里有了大大的变化,欢欢给我们家带了许多快乐,我们一家都很喜欢它在我们家里。

展开阅读全文

篇17:喜欢的动物

全文共 400 字

+ 加入清单

我家的猫咪

我家养了一只既机灵、又可爱、并且非常特殊的苏格兰折耳猫。因为它长了一身像老虎一样的花纹,所以我给它起了个名字叫“小虎”。

小虎在家里被称为“小机灵”。每天我一放学回家,它就用那对亮晶晶的大眼睛注视着我们,兴奋地摇着尾巴。好像在说“欢迎主人平安回家”!然后激动地把鼻子凑上来闻了又闻我们带回来的书包,似乎想知道今天我们又给它带了什么好吃的东西。

“小虎”还被我们称为“小淘气包”。因为它在家最爱玩儿的就是小吸管。每次我们把吸管递给它,它像捉老鼠一样,先用胖胖的肉爪子轻轻地碰碰,再像吃老鼠一样地叼起小小的吸管,把它摔到地上,再像抱娃娃一样把它搂在怀里,有时突然上去抓一把,有时高兴地在地板上打个滚,还有时兴奋地弓起背,上窜下跳,看着它玩耍的样子,我也不由自主地参加进来了,搂着它一起笑。

小虎是我的好伙伴,也是我心目中最憨厚、最善良、最忠实的朋友,我一定会好好地善待它。相信我们的友谊会与日俱增的!

展开阅读全文

篇18:与自然和谐相处的作文

全文共 425 字

+ 加入清单

天黑了,一轮明月高高的挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛在倾听者大自然的声音,大自然的声音,奇妙 无比的大自然声音既动听,又令人陶醉。这种声音,人类是无法演奏出来的。

听,风伯伯出来散步了。哗……哗……声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲哀,时而欢快。哟!看不出来,风伯伯还是一个万能的音乐家呢!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动听的旋律啊?哦,原来是小溪妹妹呀,她也是个出色的音乐家哟!瞧,她的音乐是那么出神入化,天色已经晚了,小溪妹妹加快步伐回家啦!

小溪妹妹的朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯和树叶阿姨也来了,他们在小溪妹妹家里举行演唱会。

山泉姐姐可是森林一级歌星呀!所以她就在热烈的掌声中唱了一首歌。她的歌声可真所谓声动梁尘啊!这天籁之音使得所有观众都陶醉在这幽雅美妙的歌声之中。

该树叶阿姨了。沙沙沙,嘿!这是春风的声音。和着树叶阿姨优美高雅的舞姿,她的声音悦耳又动听……

大自然,如一个和谐的大家庭,又如一个变幻莫测的孩子……

展开阅读全文

篇19:开学作文:与同学和谐相处

全文共 740 字

+ 加入清单

学生会发出了“构建和谐校园环境”的倡议,作为一名班长,我认为构建和谐的校园环境应从构建和谐的班集体做起。只有班集体和谐了,班级才有创造力,凝聚力和战斗力,才能对和谐校园建设起带动和示范作用。

一 构建和谐的班级环境 和谐班级环境的基本要求应该是幽雅,卫生。班级的主要活动人群是学生和老师,有良好的卫生环境和卫生制度,不仅保证了师生的人身健康,同时也能从思想上,行动上带动同学积极地建设和谐的班集体。而幽雅,宁静的班级环境,不仅给同学提供了一个良好的学习环境,更能减少同学的激动情绪和同学之间的摩擦,缓和师生的工作和学习的紧张气氛。因此,幽雅、卫生的班级环境是建设和谐班集体的客观条件。良好的卫生环境需要大家保持,卫生制度需要同学自觉遵守。 二 构建和谐的人际关系 班集体,是学习知识的舞台,是学习做人的舞台,是交流、互助的舞台。每一天中,是在与同学吵架打架中度过,还是在快乐的气氛中度过,最能反映一个班集体同学关系的和谐程度。

在班级里,成绩优异的学生容易讨老师喜欢,这是无可非议的。而那些学习困难的学生和弱势学生在学习上则可能被冷落、被忽略,这形成了教育的不平等。班委会在老师的指点下,采取了措施,为帮助这些学习困难的学生时做出了努力。以六人为一组,每组有好、中、差三类学生,班干部帮助每位学生制定了学习目标,再为每组制定目标,要求学生树立“组荣我荣”的观念,班干部带领小组开展组与组之间的竞争。同学之间,在竞争中构建真情,在交流互助中学习、成长。一个和谐的班级,应该是“在竞争中构建真情,在学习中学会分享,在生活中学会给予,在交往中学会宽容”。这正是班主任老师对构建和谐的班集体提出的指导性意见。

最后让我们从个人做起,从日常生活的点滴开始为构建和谐校园、和谐班集体作出自己的努力。

展开阅读全文

篇20:五年级写动物作文

全文共 649 字

+ 加入清单

我家里有一只可爱的小狗,它叫牛牛。牛牛是一只纯种的法国斗牛犬。它的尾巴短短的,只比兔子的长一点点,就像刚出生的时候被切掉了一大块一样。它白色的皮毛上夹杂着一些黑色的斑点,看上去非常可爱。它的两只耳朵直直的立在那里,像两个三角形。它的长相,那么逗人喜爱,谁见了都会喜欢它。

但是,牛牛是一个调皮鬼。它特别喜欢咬东西,抓东西。当牛牛想咬自己那短的不能再短的尾巴时,那个搞笑的样子,不管谁见了都会想发笑,它把嘴巴使劲的凑到尾巴边上,可是就是咬不到它那短的可怜的尾巴,嘴和尾巴明明只差那么一点点距离了,但就是咬不到,它都快已经把自己绕成了一个圆形了。牛牛可能觉得,只要再把头往前伸一伸,就能咬到自己的尾巴了。它不停的努力,可就是不行,因为他的头往尾巴方向一伸,两条前腿也就自然而然的过去了,尾巴和两条后腿也就退了一步,所以它的嘴巴和尾巴还是保持着那个距离,身子依然绕成一个圆形,只是开口换了一个方向而已。它又开始朝它的尾巴跑起来,以为能追上尾巴,可是没用,它一直是那个圆形,嘴巴和尾巴一直是那个距离,因此,它成了一个开口的,一直在转圈的圆形。我一边笑一边帮它加油:“牛牛,加油!”牛牛又奋力了一点,终于它完成了一个完整的圆形,它咬到了自己的尾巴了,它成功了。我刚想和牛牛说,你成功了,我为你高兴。但是牛牛可能是太兴奋了,一不小心嘴松开了。我还以为它会继续,但是它没有,它的兴趣转移到了别处。

牛牛虽然是个淘气包,但是我还是很喜欢它,它是我的好朋友,我不把它当宠物,不把它当一个普通的小狗,我把它当成了我的朋友。

展开阅读全文