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我与动物和谐相处的作文(经典20篇)

导语:下面是小编给大家收集的作文动物森林聚会,欢迎阅读。

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作文

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我的动物朋友作文500字

全文共 415 字

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我爱的东西像天上的星星一样多,我就挑最大最亮的一颗讲给大家听吧!

这颗星星就是——我家的小乌龟。它背上的壳像一个棋盘,就差楚河汉界了。它总是高傲的抬着头,仿佛是一个身穿战甲,凯旋而归的大将军。它的尾巴细细长长的,四条腿粗粗的,短短的。它头上的耳朵不见了,不知是本来就没的,还是小到看不见,眼睛像是敲上去的两颗小珠子。

它十分胆小,只要看到陌生人,都会迅速地把四肢和头,都缩进壳里,但它也不是好惹的。一天我放进去了一只小鱼,这只小鱼脾气似乎很火爆,总是欺负小乌龟。很快小乌龟被惹火了,原本温顺的小乌龟变得很凶。只看到它四条腿一蹬,蹦到小鱼旁,用腿使劲把这只小鱼打了一下,小鱼不禁后退了一步,也开始发起进攻,可小鱼哪打得过乌龟呢?它的每次攻击都打在乌龟那坚硬的壳上。不一会儿小鱼就被打得伤痕累累,还好我及时制止,把小鱼换个地方养。

它吃饭时很有趣,它吃饭前总会先用鼻子闻闻,才肯吃,它吃得不多,只吃一点。

我爱我家的小乌龟,它给我带来了快乐。

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篇1:七年级我的动物朋友优秀

全文共 558 字

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我们班是个可爱的“动物园”,里面有各种各样的动物,都是我的好朋友,比如说:跑步飞快的“小猎豹”——林正涵

“小猎豹”——林正涵

我们班有个叫林正涵的学生,人送外号“小猎豹”,为什么要叫他小猎豹呢?因为他有着像猎豹一样的“飞毛腿”,因此,他的跑步速度非同一般。在每年的运动会上,他都会在长跑、短跑中为我们班争得许多奖项。在接力赛跑中他也是名副其实的主力,不管我们落下多少米,只要林正涵一出马就会全力以赴地为我们赶超回来,所以他是我们班跑步比赛的秘密武器,我最喜欢的“小猎豹”。

“小松鼠”——何伟祺

何伟祺是我们班的“小松鼠”,他非常喜欢吃坚果,而且总是喜欢和松鼠一样上蹿下跳,显得非常灵活。每次玩游戏的时候,我都一直捉不住他,他总是很调皮地笑着露出两颗大门牙和尖尖的小虎牙对我说:“李浩川,想捉住我,再等一百年吧!”大家说,他是不是像小松鼠呢?那样灵活、那样可爱的讨人喜欢。

还有方紫菱是我们班的副班长,她聪明伶俐,爱蹦爱跳活像一只小白兔;钟语霏讲话总是那么轻声细语,对同学都很温柔,像一只温顺可人的小猫咪。我的“动物朋友”可不止这些哦!还有霸气凌人的“大老虎”谢雨桐是我们的“大王”班长,身体壮壮的“大熊”宫治晟是我们班的大力士……如果你们想来参观这个有趣的动物园的话,那就请你快来四4班吧,而且还是不需要门票免费参观的哦!

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篇2:喜欢的动物

全文共 500 字

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我的动物朋友

我的好朋友叫乐乐,它是一只小狗,而且是一只小花狗。

它长着长长的耳朵,短短的腿,细细的尾巴还在不停的摇啊摇,只怕别人不注意它。一只白眼睛一只黑眼睛还老被耳朵遮着,因为是一只花狗,所以身上的毛除了白色的就是黑色的。从出生到现在只有半年的时间,所以它还很小,很淘气,又很活泼,老是逗我的全家人开心。姥姥喜欢安静,可偏偏乐乐喜欢热闹。每次我们和舅舅家回去的时候,乐乐就会叫个不停,跳个不停,还会跑过来搂搂这个人的腿,拦住那个人的跑,非常高兴,可就是不敢进姥姥的屋,只能在门口汪汪的交割不停,走个不停,弄的我们只好出到门外说话。每次我和哥哥玩球的时候,乐乐都会跑过来和我们一起玩,一块抢球。球已经被它弄坏两个了。虽然如此,我们还是很愿意和它一起玩。姥姥说乐乐不干活,光吃饭,而且饭量还很大,就知道玩,全村没有人不知道乐乐的。成天东家跑西家串。姥姥只好每天到大街上去喊,最后没办法只好把它拴了起来,不过我们回去还会把它偷偷的放开。就是这么一条只知道玩的狗,过年的时候,还是被别人给害死了。我们全家都很伤心,姥爷还挖了一个坑,把它埋在了大门口的桂花树下。我的朋友乐乐就这样的走了,我非常的想念它,乐乐!

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篇3:观察动物日记二年级

全文共 344 字

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老师说让我们观察一样小动物,我选择了——蜗牛。

今天,我和妈妈去捉蜗牛,我们到了一片泥土湿润的草地,在一棵阴暗的树下找到了一只在吃叶子的蜗牛,可把我乐坏了,赶紧抓起来放到事先预备好的盒子里,仔细观察盒中的蜗牛。蜗牛有两对触角像天线一样,眼睛长在最长的触角上,我听妈妈说它是世界上牙齿最多的`动物。好象有几万颗呢,蜗牛是用腹足爬行的,它背上背着一个壳,像是它的“房子”。然后,我准备了树叶、苹果、面包给它吃,但蜗牛只去吃了树叶,蜗牛非常胆小,只要碰一下它身体的一部分,它就会钻进壳里,蜗牛爬行很慢。我看了下时间,十分钟大概爬行五十厘米左右,我看见蜗牛爬过的地方会有很粘的液体。我还了解到,蜗牛全身都是宝,营养成份非常高。

蜗牛真有趣!通过观察,让我知道了蜗牛的许多秘密和特征,收获了丰富的知识。

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篇4:观察动物的作文600字

全文共 538 字

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动物园到了!”经过几分钟的坐车时间,我们来到了动物们的世界,那里真好玩,我忘不了。

一进门一条短短的路,两排高大的树木和几个告示牌、地图展现在我们眼前。我们继续往前走。

首先来到了动物世界的第一站,我们就来到了猕猴的世界,猕猴的世界真好看,有的猕猴打架,有的在一脸懵的看着我们,有的猕猴在为我们表演,有的小猕猴待在大猕猴身边看着我们,猴子们很可爱!

接着是鸵鸟和羊驼的世界,鸵鸟真可爱而且他跑的速度很可爱,老师去他面前照相,鸵鸟对这老师咬围栏,真可爱。其次是羊驼,

来到熊的世界,熊真大,我们的眼睛里全是熊,我们冲熊叫,熊还点了点头,好像很害羞的样子,我不知道熊为什么光绕着笼子转,可能是想出来的原因吧,我想把熊放出来和我们玩耍。

我们来到了鸟的世界——鸟语林,鸟语林的鸟真多呀!有:孔雀、很多不知道名字的鸟、火鸡……来到围栏旁边,首先,就让我们惊奇了,我们一来到那里,一直孔雀就开屏了,为我们展示它的美丽,另一只孔雀也不甘示弱,最奇妙的是,一这比孔雀大一点的鸟展开了小小的尾巴,也是开屏了,只是他的小,这只尿液把我们吸引了。还有很多很多的鸟在鸟语林里面玩耍,在为我们展示他们的美丽。

还有很多很多的动物,这几个是我最喜欢的了,动物的世界真是太好看了,动物园真好玩,我忘不了动物的世界。

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篇5:感受动物,激发情感

全文共 235 字

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1、师述:刚才我发现,一说起动物,你们的眼睛就亮了。下面,我们一起走进动物世界感受一番。有个要求,请用积累的词语正确地描写你看到的画面。

△课件出示一段趣味盎然的动物录像片。

△画面定格:各种姿态各异的动物。

2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面,老师随机点拨,适当评价,鼓励学生说得准确、生动、形象。

3、师述:一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱,来,拿起你的笔,用一二句话描写一下你眼中的动物世界。

△学生写话,老师巡视。

4、学生交流,老师立足动物世界的特点进行简评。

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篇6:级我的动物朋友

全文共 517 字

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自从写了我的动物朋友,小朋友们对“小轮”可感兴趣了,那今天就写写它害怕“针药”的故事吧。

先来说它吃药。本来它在悠闲地叼彩色小皮球玩,突然主人叫它吃药。小轮用无辜的小眼神儿看着主人,好像在说:可不可以不吃啊?可是主人可不吃这套,说:“快点!”小轮就磨磨蹭蹭,用前爪左挡一下右挡一下,总是不配合。主人只好拿出绝招,吓唬他这药可以救狗命,它才勉强吃下。吃完了,还抬起头松了口气。主人都给它逗笑了。

说起打针,就更好玩儿了。小轮一听到“咣当”盛针管的小铁盒落地声,就浑身一震,仿佛鸡皮疙瘩都起来了。又偷瞄了一眼小铁盒儿,这不看不要紧,一看,吓得脊梁沟都发凉了——里面躺着三根针管儿,每根都寒光闪闪,冷气逼人!可吓坏了!猪队友主人又神补刀,说:“老天,要打三针啊!”小轮一听,腿都软了,身体快歪到墙上去了。可当听说打完针可以出去玩时,它又鼓起了勇气,要知道,为了躲避疫情,可是“两天”没出门了。幸好医生的手艺高明,一分钟就把针打完了,小轮还没感到疼就结束了!他又开始摇起了尾巴,本来哭丧的脸又神气了起来。果然主人领他去了小公园儿,它就神奇活现地转起这萌萌的大眼睛,又玩起了太空漫步机。

回家后,还得到了火腿肠的奖励。

“咯哧咯哧”,听,他啃得可欢了!

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篇7:五年级写动物的作文

全文共 482 字

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我养过小狗,养过小猫,但是我最喜欢的小动物还是我养过的两只小乌龟,它们的脑袋总是躲在坚硬的外壳中,看起来像是在冬眠却也像是两个腼腆的小家伙。

小乌龟喜欢在水里吃、喝、拉、撒、玩,在岸上睡大觉。虽然说乌龟是杂食动物,可是胆胆和怕怕除了剁碎了的猪肉,其它一律不吃。

今天,我去给胆胆和怕怕洗澡,怕怕是还没等你碰一下它就缩回了头;而胆胆呢,就算你用水冲它都不会缩回头,真是名副其实。

如果你把猪肉放在它们面前之后,再蹲下来想看它们吃食,你肯定不成功。因为只要它们看到有眼睛在盯着它们的话,胆胆和怕怕就不会吃东西了。要是你真的要看就必须离远点看才行。

每次都是胆胆先吃,因为它大胆一些。它们吃食的样子可有趣啦!先向一小块肉悄悄地爬过去,在离肉还有一点距离的时候,它们轻轻缩起头,然后猛地伸出头,死死地咬住肉,用小爪子撕着来吃。

有一次,怕怕见胆胆的爪子上挂着一小块肉,很想吃,于是就向胆胆的爪子爬去。但是,当怕怕正要伸出小脑袋吃肉的时候,可能胆胆以为怕怕要咬它的爪子吧,突然把爪子缩了回去,怕怕扑了个空。

我的小乌龟真的很好玩,因为它们给我带来无尽的乐趣,所以它们是我最喜欢的小动物。

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篇8:我的动物朋友作文500字

全文共 637 字

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记得那是三年级刚开学,我在院子里发现了一个纸箱,里面有一只小猫咪,它的肚皮瘪瘪的,毛凌乱不堪,发出刺耳的撕叫,是在为自己的命运鸣不平吗?看着它暗然无神的眼睛,我就决心收养它。我为了让它来到我家,和妈妈爸爸谈判,答应一切条件。

终于,我可以对它说:“欢迎你到我家来。”我带它去宠物医院打针、检查身体。结束之后,带它回家洗热水澡,填饱肚子。忙忙碌碌之后,我的眼前出现了一只可爱的小猫,就好像它被施了魔法。它是一只折耳猫,才1个月大,雪白的身上,有几条浅棕色的条纹,腿短短的,四只小脚像四个小圆球,我们都叫它“汤圆”。后来,它拥有了自己的“小房间”,里面有一张漂亮的小床,一个橘色的秋千,还有一个草莓形状的猫砂盆。

初来乍到,它很乖,似乎最大的爱好就是睡觉,每次放学我都看到它在呼呼大睡。半个月之后,它熟悉了自己的“家园”,立刻脱胎换骨。沙发、地毯、桌布都成了它的玩具,使用方法就一个“抓”。有一次,为了拿到桌子的上猫罐头,因为周边没有椅子,它把桌布抓了下来,猫罐头重重摔在地上,盖子摔开了,发出呯的一声,等我听到声音跑出来,看到它正吃得津津有味。

最让我高兴的是,在它一岁多的时候,生了七个宝宝,有的和汤圆长得一样,有的是纯白色,还有的是白色黑条纹的,都非常可爱。汤圆特别爱自己的宝宝,本来爸爸要把它们送人,但汤圆是一个非常称职的母亲,你一碰到它的宝宝,它就会咬你、抓你、打你,所以,也只好养着了。

怎么样?我的动物朋友——汤圆,有趣吗?如果你遇见流浪的小动物,请温柔对待,不要伤害它。

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篇9:六年级我的动物朋友

全文共 490 字

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听到这个名字,你可能会说:“动物怎么能和人成为朋友呢?”也许你没有那么说,而是这样说:“我知道,动物能是和人成为朋友的!比如小兔、小狗、小猫之类的小动物也能跟我们成为朋友啊!而且他们待人很忠诚。”

没错,动物也是有灵性的,动物是能与人成为朋友的。

你想知道我的动物朋友是谁吗?来来来,听我细细地跟你说。

我的动物朋友啊,身上长着洁白的毛,摸上去呀,可柔顺了。有两只大大的、长长的耳朵,也是雪白的。还有可爱的三瓣嘴,吃起东西来一动一动的,真可爱!当然,它还有一双会变色的“宝石眼睛”,为什么会这么说呢?因为在暗处时,它的眼睛会变成红色,而在亮处时,眼睛则又变成了黑色。你说它奇怪不奇怪?

它有时候很胆小,有时候却很勇敢,可是多半是很胆小的。比如一开始见到我的时候,它立即就逃窜了,小肚子不停地向外鼓。但慢慢熟了以后,它就不再一见到我就逃窜了,还故意俯下身来,让我摸它的毛呢!你看,它连性格都这么古怪。

它一看见我就会立马冲到我的前面,我就蹲下来,它不停地嗅着我的手,它总以为我的手里有什么好吃的东西。

想必大家看到这你都知道它是谁了吧?没错,它就是小兔子,我的动物朋友。大家有自己的动物朋友吗?

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篇10:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 478 字

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比老鼠还胆小的狮子

大家都知道老鼠是一种胆小的动物,可是不知道哪来的一道金光把狮子的特点给倒过来了。凶猛的狮子突然变得胆小如鼠了。

有一天狮子出去寻找食物,碰上了一群蚂蚁,狮子看到一群蚂蚁像部队行军一样走过来,吓得脸色发白,连忙大喊:“啊,有好多蚂蚁啊!”然后被吓的晕过去了。过了一会儿,狮子醒过来了,睁开眼睛,看见一只狡猾的老鼠眼睁睁地盯着他。狮子心里很害怕,心想:这只可怕的老鼠会不会把我一口吞掉呢?他笑眯眯地说:“老鼠大哥,您这是要去哪里呀,有什么需要帮忙的吗?”老鼠诧异地望着他,心想:以前那么凶狠的狮子今天怎么突然对我那么好了呢?老鼠还是不放心,赶紧说:“没事没事!”随后一溜烟跑走了。

狮子继续向前找食物,前面一只兔子蹦蹦跳跳地向它这边走来,他看兔子的耳朵像两把剑一样高高地竖在头上,心想:兔子会不会用她的那两把剑来刺穿我呢?狮子吓得连忙往后退,跑得不见踪影了。

森林里的动物觉得狮子今天很反常,召集了大家开了个庆祝舞会,也把狮子拉了进来,劝他恢复胆量,狮子听了他们的话,恢复了胆量,狮子很感激大家,和大家成为了好朋友。

从此,森林呈现出一片和谐的景象。

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篇11:与动物和谐相处作文

全文共 628 字

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一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

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篇12:观察日记500字动物

全文共 483 字

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这个星期,老师给我们布置了观察小蜗牛的作业,我抓耳挠腮,不知道该怎么办。哪里会有蜗牛呢?怎么抓蜗牛呢?要怎么养它呢?它们喜欢吃什么呢?这些问题一直在我的小脑袋里出现。

我带着这些问题去问姐姐,姐姐帮我翻了书,书上是这样写的:蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射。对环境反应敏感,最适环境:温度16~30℃;空气湿度60%~90%;当温度低于5℃或高于40℃,则可能被冻死或热死。蜗牛觅食范围广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮,农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实均食。

知道了这些后,我就和胆子比较大的哥哥去比较潮湿阴暗的地方抓蜗牛,果然,我们在一片菜地里发现了几只小蜗牛。

我小心翼翼地把它们放在透明的玻璃瓶里,在瓶底放上新鲜的青菜叶。书上说的一点也没错,他们小小的嘴巴不时地啃着菜叶,就好像是我啃鸡腿一样。我还发现他们头上的触角不停地晃来晃去,我用手轻轻一碰,小触角就立刻缩进去了,我想蜗牛的触角就像我们的手一样,是用来感觉东西的。

小蜗牛真是可爱啊!虽然知道它是害虫,可我实在不忍心弄死它们,写完观察日记就把它们放生了,希望它们能好好生活!

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篇13:我最喜欢的动物朋友作文550字

全文共 555 字

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我曾经养过一只仓鼠,它卷起来时像一个球,所以我叫它球球。

球球的头上有一双棕色的“卡姿兰”大眼,炯炯有神。球球的皮肤雪白雪白的,如果把球球放进雪堆里,你可能就看不出哪里是雪.哪个是它了。这样美丽的皮肤也给我们带来了不少的困惑,比如:我用一条白色的布给它当地毯,它爬上去就看不见了,因此“荣获”了一个最佳称号:“忍者鼠”。

球球非常活拨,它只要你不累就可以一直陪你玩下去。你如果想把它捧起来只需要把手放到它的面前,它绝对会爽快的,毫不犹豫地爬上来。有一次,我把它放出来,它不老实又跑回了小房子里,我浑然不知(当时我有了手机正在发信息,没注意)一会的功夫,一回头,咳,那给我急得焦头烂额到处找,最后才发现跑回属于它自己的小屋子了。

我经常在它跑那个滚轮健身的时候,把滚轮一拨,滚轮飞速的转了起来,几圈之后它下来连路都走不稳了,就像喝醉了酒一样东倒西歪,清醒后,对着我吱吱吱吱……的叫,好像生气地说:你没事干是不是,吃饱了撑的,没事碰我的健身器材干嘛?

球球吃东西的时候,会一个劲的把食物往嘴里塞,这时候把它一把抓住瞪着它,它好像觉得自己犯了啥错,并从嘴里陆陆续续地吐出各种食物,身子微微颤抖,直到你抚摸它,它才会平稳下来。

球球睡觉时习惯把自己卷起来,埋进磨牙用的木屑里好像很怕被人看见似的。

我太喜欢你了,我的朋友——球球!

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篇14:人和动物和谐相处

全文共 489 字

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终于知道,以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来,我在新闻中看到了太多的人类的残忍,看到了动物们的悲惨境遇,也听到了拯救动物栖息的呼声,人们啊,似乎应该从被虐杀动物身上看到它们的可怜,应怜悯它们,而不应让它们饱受痛苦,人们啊,应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中,体会到了人类的凶残。

文中是这样描述的。当夜幕降临时,猎人就穿上厚厚的棉衣,到貂经常出入的地方躺下,假装要冻死的样子,让貂前来,貂慈悲为怀,心软,于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人,于是,就这样被人抓到了。

这么说来,其实是人用自己的狡猾,用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物,这种行为何其残忍,这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公平,当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着,就突然想到这是多少貂的牺牲换来的,人类又掠杀了好多的貂啊,这是人类的悲哀,人类的丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致,其实,人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施,对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了,人类的良知应该被唤醒了,人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐相处,才能共同构筑我们和谐的社会。

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篇15:我的动物朋友作文怎么写

全文共 628 字

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我有一位动物朋友,一身长毛,白中夹杂着几丝棕灰,长长的尾巴总是不停地摆动着;一张黑色小脸蛋,倒三角地挂着;“倒三角”上长着尖尖的正三角形耳朵,灵敏地找寻声响;蓝白色的眼眸,亮晶晶的,迷人而深邃,闪着智慧的光芒;刀锋似的瓜子,总是温柔地藏在厚厚的肉垫之中,从不轻易显露锋芒。你们知道这位动物朋友是谁了吗?对啦,它就是面容似海豹,性格粘人又聪明的海豹布偶猫。

说它乖巧吧,有时的确很乖。它可以一天到晚睡大觉,什么事也不关心;或是跳上阳台外的晾衣架上,独自思考人生大事。如果你在看电视,它就不睡了,它会屁颠屁颠地跑来,把脖伸出来,让你给它抓痒痒,还会用头在你身上蹭来蹭去,似乎在说:小主人,陪我玩玩呗。

有时,它又实在是有些淘气。当你写作业时,它会踩到你的稿纸上,在上面,映几朵小梅花;在你打字时,爬到你的电脑桌上,半蹲在键盘上,一脸无辜地看着你,送你一堆乱七八糟的符号;就连你睡觉时,它也会大模大样地爬到你的床上,压在你的被子上,又或是趴在你的枕头边,一脸享受的样子,让你无法抗拒,不忍心赶它走。

乖巧如它,淘气如它,它还很聪明。一到晚上,我要把它关进笼中时,它早已察觉,变一改粘人的本性,怎么也不让我抱它了。只要我一伸手,它便迅速地逃走,或躲到沙发底下去,或跳上柜子,半蹲着注视我,任凭你拿它最爱吃的小零食逗它,它也丝毫不给面子,就是不下来;有时,它马失前蹄我抱住时,它用毛毛的前爪使劲地抓我,在你身上挣扎、打滚,非想尽办法逃脱不可。

我真的好喜欢这位朋友,你们呢?

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篇16:五年级动物朋友

全文共 497 字

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我家有两只乌龟,它们非常可爱,非常讨人喜欢。它们在我没有出生的时候就来我家了,现在应该有十二岁了吧。

它们喜欢睡在箱子里。要是不给它们睡箱子里,它们就会爬上你的床,一直到你给它们睡箱子为止。它们喜欢吃猪肉和青菜,但是基本上是不会挑食的。

为什么说它们是可爱又调皮的乌龟呢?有一次,三更半夜,它们在箱子里老是乱动乱抓,搞出很多杂音,爸爸妈妈就被吵醒了,恐吓它们:“你们这两只乌龟再吵,我们就把你们丢去大海里。”乌龟好像明白了一样,不吵了!当时我就在想:“乌龟难道能听得懂人话?这真是太神奇了吧!”

乌龟喜欢玩。有一次,妈妈把它们放出来散散步,它们就到处乱爬,有时还跟我们玩捉迷藏,不让我们找到它们。我在客厅里写作业,它们会慢吞吞地、悄无声息地爬过来,碰碰我的脚,把我吓得魂飞魄散。

乌龟似乎特别耐饿。我去喂乌龟,但是呢,大乌龟吃得津津有味,小乌龟却看都不看,也不吃。我心里想,为什么小乌龟不吃呢?难道它不饿?到了下一周,我再去喂它们,大乌龟胃口很好,而且食量越来越大,但小乌龟还是依然没有食欲的样子。现在,一年快过去了,那只小乌龟仍然不吃,我就很纳闷了,难道它成仙了吗?

这就是我家的乌龟,独一无二的乌龟。

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篇17:六年级我的动物朋友

全文共 561 字

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我家养了一只非常可爱的狗狗,它有着水灵灵的大眼睛,短小的四肢,不停摆动着的尾巴,还披着一身浅黄色的毛,所以我们都叫它小黄。

这一天,我正在房间里写作业,小黄突然跑了进来,还不停地打滚向我撒娇,好像是想让我和它玩一会儿。我想:可是我还有作业没有写完啊,不能陪你玩了。小黄又蹭了蹭我,见我还是不理它,失落地走了出去。

可是过了一会儿,小黄又迈着它的小短腿进来了。它在我脚边蹲了下来,尾巴像条小扫帚一样,不停地摆来摆去。它就那样睁着它黑宝石般的眼睛,伸出舌头,对着我哈气,还不时的用爪子扒拉我的裤脚,好像在对我说:小主人你就陪我玩一会儿嘛。我看着它那可爱的样子,不由得想到:玩一会儿应该没事吧,应该不会写不完作业吧。

于是我放下作业,先用手顺了顺它的毛,它舒服地闭上了眼睛。然后我又拿上了逗狗用的玩具,带着它来到了客厅里,跟它一起玩耍起来。

没想到,这一玩就是一个小时,当我再去看时间的时候已经是四点半了。我马上慌了神,连忙又开始写起了作业,可是还是没有来得及写完,被爸爸发现了。

爸爸说:为什么这么晚了还没写完作业?

我推脱道:都是因为小黄。

爸爸听完就要赶小黄走,看着小黄可怜兮兮的样子,我连忙给爸爸说清楚了事实,爸爸才知道错怪小黄了,不过我又被他骂了一顿。

哎,现在回想起来,小黄因为我被冤枉的好可怜啊,我真对不起它,我一定会好好对它的!

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篇18:与自然和谐相处的作文

全文共 584 字

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人与和谐自然相处,能使我们看到蓝天绿树,能让我们更加和谐稳定地生活。

那是一个美丽的地方。清澈的小溪欢快地流淌,茂密的树林遮住了毒辣的太阳,叫天子忽然从草间直窜向天空……

它叫百花村,是一个山里的小村庄。村里的经济不好,但这里的人们活得很开心,因为他们的家园令村民自豪。

致富之风扫遍全国,这里的人们也开始想方设法地赚钱,幻想着有一天也能过上小康日子。

三年过去了,张家靠砍伐树木住上了小洋楼,李家因为开化工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里,心中羡慕极了,于是每家每户都寻找着自己的“发家之路”。

五年过去了,这里的人家家户户都是楼房别墅,生活得十分富足,村民也不再种田,过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山,小溪成了臭水沟,鸟儿都飞走了,剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化,河里漂着死鱼,树林里几乎只剩些木桩子……但依旧没人管,人们想着:过一天是一天,等将来环境坏到不能住再说。

没过多久,这里的情况也和邻村一样,村民们流着泪迁走了。

千千万万个“百花村”的教训使人铭记:人要与自然和谐相处,否则“百花村”的悲剧将再次重演!

愿人与自然和谐相处!我相信,人们只要善待自然,与自然和谐相处,昔日的百花村就一定会回来的!

一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。

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篇19:描写鸽子的动物作文600字

全文共 632 字

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姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

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篇20:关于动物的作文300字左右

全文共 407 字

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几天前,我家来了一位新朋友——小乌龟,它是我从柠檬夜市里买回来的。

它背上有一块坚硬无比的绿壳,就像一块石头般大小的绿宝石,它的嘴巴像一个三角形,但老闭着,怎么样也不张开,看它那坚定的眼神,似乎在说:“死都不开嘴!”就像嘴里可以吐出奇珍异宝似的,它那小爪子就像是一把把小尖刀,抓起人来可疼了,有次我把它从盒子里拿出来,它就前后脚都往我手指上抓,有一次那不大起眼的爪子,居然抓破了我的一层皮,我给它起了个名字——茉莉。

我的小茉莉也非常调皮。记得有一次我看见它被困在盒子里面,抓住盒壁想爬出来,但每一次都失败了,伤心极了,我于心不忍,把它放了出来,趴在桌上看它爬,就在我眼睛一闭一睁的一小会,我感到下巴上有点痛。摸了一摸,不摸没事,一摸还摸出事了+茉莉用爪子抓住了我的下巴,茉莉抓的真牢,要是你手指不费一点劲,你还真拿不下来,可现在不是开心的时候,虽然它抓了我,但我也不想把它拉疼,轻轻地拿下来。

这就是我们家调皮的茉莉。

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