寻找什么为题写一篇作文（汇编20篇）

星期一，老师叫我们寻找错别字，正好今天没有下雨，是寻找错别字的好机会。

放学后，我和陈怡佳两人一起去了寻找错别字。我们来到桃江龙城的店铺门前，看见一块玻璃上贴着一张红纸，上面写着“店面招租”这四个字。我们认真地看着。

突然，陈怡佳说：“‘招租’的‘招’写错了，应该是‘刀’而不是刀字头。”

我说：“没错。”

我们又继续往前走，走到了另一个店铺门前。我们同样看见一块玻璃上写着‘店面招租’这几个字。可是，我和陈怡佳发现这个老板太粗心了，后面这几个字写得还挺好，就‘店面’的‘店’字他把‘占’字少横了一横。于是，我和陈怡佳都哈哈大笑起来！

我们走着走着，陈怡佳就到家了。我又继续走，走到半路，突然发现一面墙上用大头笔写着“专业搬家”，可是‘搬’字写错了，‘舟’里面是两点却写成了一竖。

通过这次的发现，我觉得我们应该多读书，读好书，才会写对字。如果不读好书的话，会被人嘲笑的。

莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就好像没有了阳光；智慧中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”不错，书籍就像启明星，帮助我认准人生的方向；书籍像一位好朋友，为我讲述一个又一个悦耳动听的故事；书籍还像黑暗中出现的一缕阳光，为我照亮前方的路，让我挣脱黑暗的束缚。

小时候的我，很是顽皮，打碎花瓶、弄倒椅子、打翻水瓶等都是家常便饭。同时，我的脾气也不怎么好，时常与家长顶嘴，甚至是说谎。记得有一次，我不小心打碎了一个碗，还说谎说不是我干的，死活不承认。爸爸训了我一顿，并罚我面壁思过。当时，我十分不解，直到两天后，妈妈给我买来了《三字经》和《弟子规》。一开始，爸爸妈妈一字一句地教我读，并通过讲故事的方式给我解释意思。当我可以识字时，我便自己津津有味地地读了起来，完全沉浸在了书海之中。当我看完时，知道了自己之前究竟错在了哪里，也懂得了做人要诚实守信、乐于助人、知错就改，不要自私，要尊重长辈……虽然那件事已经过去了很久，我依然主动向父母认了错，并保证再也不会犯同样的错误了。爸爸妈妈听了，心里乐开了花，对我说：“你真的长大了！”我听了，心里也十分高兴，没想到书籍能带给我无穷的快乐。此时，我内心阳光灿烂，窗外的太阳似乎变得更亮了，阳光变得更温暖了，鸟儿叽叽直叫，仿佛也在夸奖我呢！从此，我也变成了一名懂事的小朋友。我在书籍中找到了阳光，懂得了许多做人的道理。

现在，我已经阅读了许多经典书目，认识了书中许多栩栩如生的人物。每当我十分烦闷时，我会选择看漫画书，它使我捧腹大笑，忘掉不愉快的事；当我看科幻书时，常常惊叹于书中科技的发达，期盼有机会能亲自设计并体验这样的场景；当我看小说书时，常常感动于人与人之间的关爱，并沉浸在这样的温馨之中。

我在书籍里寻找阳光，寻找到了感动，寻找到了友情，寻找到了做人的道理。让我们一起感受书籍的魅力，找寻书籍中那灿烂的阳光吧！

“春天在哪里呀，春天在哪里……”吟着小调，我来到学校，寻找春天。

天正下着蒙蒙的细雨，好似春姑娘正和我们交朋友，就先派春雨来了。

“滴哒，滴哒。”一滴滴的春雨正从天空中飘着，飘向大地。有的洒到泥土里，滋润了小草;有的洒到小河里，使小河充满了生机，使它歌唱;有的洒到古树上，给古树痛痛快快地洗了洗澡;有的洒到房檐上，给焕然一新的房子披上了珠帘;有的洒到花坛里，使花儿们放声歌唱……

春姑娘也真厉害，让春天还开了一个小小音乐会。房檐上的水珠在弹钢琴;泥土里的水珠在拉手风琴;小河里的水珠在弹古筝;古树上的水珠在拉小提琴;花坛里的水珠在齐声合唱……

紧随着春雨的脚步，春风也急急忙忙的赶来了，“哗哗哗”，春风一吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙，春风轻轻地吹着，连雪松也摇晃的动起了那庞大的枝叶，水珠就“哗啦啦”的落了下来，凉凉的，让我感觉到这春天的独特美。

我爱大自然的春天，更爱祖国的春天。

现在，改革开放以来，我们祖国到处是一片春天：科学的春天、教育的春天、艺术的春天……把祖国这座大花坛点缀得绚丽多彩、婀娜多姿。在祖国这座大花园中，我们这些少先队员们，也好似含苞待放的花蕾，沐浴在党的阳光下，将来，一定昂首怒放，大放光彩!

让祖国的春天更加美丽吧!

今天下午，太阳暖暖地洒在我们身上，老师带着我们去龙脊山的后山寻找秋天。

走进了后山，拾着台阶上时，哇，台阶上面好多蚂蚁，黑乎乎地穿梭着，来来往往呢，可热闹了。这时一阵清风吹过，拂过我的头顶，真凉快呀。

树林里，风一会儿，吹着树叶发出了“呼呼”的声音。好像在给树叶上课呢。可是树叶也摇来摆去的，不专心，大树生气了就请来了风校长把他们开除了。所以树上的叶子，你看，一片接着一片地落了下来。

地面上铺了一堆堆落叶，又干又皱。我想在上面踩踩一定很好玩，于是我二话不说就跳了上去，“沙沙沙……”，好有趣啊，就感觉好像在饼干上行走，酥酥脆脆的。树林深处，不时地发出“唧唧”的鸟鸣声，可好听了。

我深深地吸了一口气，啊，真新鲜，有着浓浓的草香味和泥土味。我轻轻地贴近一棵大树闻一闻，有一股淡淡的树皮味，还有一点点刺鼻。我捡起一片地上的枯叶，和树上的叶子对比了一下，树上的叶子绿油油的，而地上的呢，早已蜷缩了起来，像一个害羞的小姑娘一样低着头呢。

我捡起了一片枯叶和一根枯枝带回教室。这片枯叶，金黄金黄的，还铺着着一点点绿点和红点儿，一条条又细又长的经络，没有一丝的气味。再看看这根树枝，好像一只很大的龙虾的角一样，好威武啊。

看，我们把秋天带回教室了，金黄金黄的。

星期天早上，爸爸本来要带着多多和童童去游乐场，可是外面却下起了灰蒙蒙的雾霾，远处的庄稼和树木，近处的楼房和街道都羞答答隐藏在雾霾里不出来。

爸爸叹息着告诉多多和童童：“今天不能去游乐场了。”多多连忙问爸爸：“为什么不去游乐场了呢？”爸爸说：“外面下起了大雾霾，车辆难行，前不见人后不见村，太影响出行的安全了。”爸爸说完就走了。

多多和童童垂头丧气地坐在沙发上，童童是个打破砂锅问到底的孩子，她问哥哥：“哥哥，哥哥，你知道雾霾是怎么形成的吗？”哥哥说：“是因为地面灰尘大，空气湿度低，地面熙熙攘攘的行人和来来往往的车流把灰尘搅动起来就形成了雾霾。”

童童说：“我也知道一点，但和你说的有点不一样。雾霾形成的原因是大气压低，空气不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空中形成了雾霾，还有汽车尾气排放，工厂废气废渣等都是导致雾霾加重的原因。”

哥哥说：“雾霾对人体的危害可不小，呼吸进这种有害气体还会发生流感，肺炎等，严重的还能导致其他病变呢！”童童吃惊地说：“雾霾太可怕了！”哥哥接着说：“雾霾还会造成出行不便，视野能见度低，容易引起交通阻塞，发生交通事故呢！柴静姐姐为了调查雾霾，把多少人都梦寐以求的央视主持人的工作都毫不犹豫辞去了呢！因为雾霾，她世界各地去调查，花光了全部积蓄。她制作的纪录片《穹顶之下》就是从公众健康的角度唤醒人们的环保意识。”哥哥又说：“虽然我们还小，能力有限，但我们要支持柴静姐姐，环保就从我们自己做起吧！”童童用力地点了点头。

多多和童童站在窗口，灰蒙蒙的雾霾依旧笼罩四野，他们极目远眺，想要寻找蓝色的天空。

昨晚8：00观看中央一套播出的寻找中国最美孝心少年颁奖晚会，太多的感动，止不住的泪水。我告诉不停捣蛋5岁的儿子，原本催促他赶快睡觉。看他也能安静坐在沙发上安静片刻，不管他能不能听懂，这些都是给予孩子最好的教育。

孝心是对双亲长辈孝敬的心意，是中国孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化内涵。古人云，百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬，那么他的为人就可想而知了。作为母亲只想着把孩子培养成普通而幸福的人，除了成长中教给他孝顺，尊重，诚信，善良，原则等基础的东西外，也要包容并认同他个性，专属的特质，毕竟他是唯一的。一个不孝的孩子，不管他将来有多大的成就那也是废物垃圾......

最美孝心少年这些孩子的孝心感动天和地; 千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。

他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。

现在大部分的孩子是衣食无忧的一代，是被很多人关爱着长大的一代，看节目时，他们也会掉眼泪，那更多的是同情的泪水，她们难以找到内心的共鸣，因为没有相似的经历，所以很难体会。但是只要他们能知道，在同一片蓝天下还有这样一群少年，他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练，他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上，值得所有人学习。

对于这一代孩子，孝行不该是个口号，而应该是行动。首先，能自己的事情自己做，而不是要求别人代劳，就是孝行。第二，能做力所能及的家务事，也是最好的孝行。第三，能主动帮助有需要的人，从小事做起，从平凡事做起，也是孝行。

爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖了你我的心。

一颗清纯的，圣洁的心…最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤…

一天，我上楼玩，带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。

我上了楼，看见他们在玩老狼老狼几点了，于是我参加了。

第一局，双狼局，两个老狼分别是：徐星羽和我。开始，第一次是三点，王一鸣发出来很大的声音，5点，我和徐星羽商量要不要开始，我说：“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽!”我像离弦的剪一样飞了出去，首先，穿凉鞋的王一鸣被我抓到了，又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了，后来，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。

第二局，飞机局，飞机局就是，每一步挑一步。开始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是疯了，7步!我跳了7步，我离“狼”只剩微毫之差，离得那么近，有那么远，我用尽九牛二虎之力也不够第二次，曹文杰开饭了。我用尽力气跑，用出洪荒之力，我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去，大家看到

了都特别吃惊，因为狼人杀是他们第一次见，大家都要我给他们玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤独，两个心思，一个是给，一个是不给，在打鼓，我十分纠结，我最后还是给了。

没想到，狼人杀多人那么好玩，大家特别开心，分享是快乐的，是开心的，大家都很积极，这太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。

这个故事揭示了一个道理：与别人分享快乐的人，将拥有更多的快乐，而自私的人，面对的是孤独和寂寞。

风轻轻从身边吹过，那感觉美妙得如自己在翱翔。“学会了”终于学会了溜冰。就在这一天，我可以自如操作每一个动作，在这个舞台中自由旋转。

冬天，寒冷的风并不能阻碍我要去学溜冰，在溜冰场寻找属于我的一个舞台。于是跟一群同学在溜冰场相约——不见不散。无论会的还是不会的都纷纷穿溜冰鞋，那种形式下，给人的感觉是我们都会溜冰，但实际我是一点都不会的，穿这样的鞋子，还是我人生的第一次。鞋子是穿好了，但我一直是坐在那并不敢站起来，怕一站起来我就会被这双鞋子带到几米远的地方或是带到死亡的入口。同学只能硬拉着我起来，并教我“八”字形。我紧紧抓住她的手，怎么也不肯放开，其实，我自己也可以慢慢站稳的，只要我不怕，只要我保持身体平衡。就因为我怕摔，所以身体平衡不了，所以才会越摔越多。即使再怎么紧抓住她，我还是狠狠摔了下来，似乎鸡蛋摔在石头上的那清脆的声音。可摔得让我并不觉得痛，可能是因为我穿的衣服太多了，也有可能是痛的激素还没产生吧。

“用左脚轻轻施力，让右脚慢慢滑动”，同学很认真教我，我也很听话，按照她的话去做。渐渐地我感觉自己学会了不少，于是开始脱离了同学的保护，自己慢慢往前滑去。可是放开她的手后，到转弯那里我似乎像脱离了轨道一样甩了出去。同学看到我摔倒，立马飞一般的速度向我滑来，伸出它那只被我紧紧抓住的手，我并没伸手过去，嘟着嘴看着她，仿佛在埋怨什么。一会儿，自己又慢慢爬了起来。“没事吧”“没事，只是还不会转弯”像只绵羊在诉说。她似乎又在安慰我说：“你已经学得很不错了，我那时学几天都没你这样的成果”。听到这句话，我心里顿时开了一朵花，内心的喜悦，使我忘记了刚才的疼痛。

看了看时间，到吃饭的时候了。“都回家吃饭吧，我妈叫我回去”，我的另一个同学大喊道。我内心满满的是拒绝，“我想学会再走，你们先走”。他们都离去了，只有教我的那位同学留下陪我，渐渐地人也越来越少了。“你要找一下感觉，转多几圈就会有感觉了，慢慢来，不要着急”。找这一感觉，我摔了多少跤都忘了，可重要的是最后我不再摔了，因为有感觉。那时我真想狂笑一下，可是我怕被那主管赶出来。我终于能控制我脚下的这些轮子了，这时候全场就剩我跟我的同学。也许这就是我的舞台，我一个人的舞台，我可以在这舞动出我的姿态。

溜冰场上终于有属于我的舞台，在这飞翔，在这旋转，突然觉得自己的人生很美好。

太阳慢慢地爬起来，散发出金色的光芒，温暖了你我的心，也驱赶了甜美的梦。伸伸懒腰，揉揉双眼，新的一天开始了。你我也为将追逐新的梦而努力奋斗着。

老师常说，梦的美丽是因为她不仅是那么神奇，而且还充满着那么多的欢乐，认真地倾听你的心声，尽情地享受着滋润的温馨。的确，要找寻那种难得的梦，就更需要付出巨大的努力，不满足于当下，争取一步一步地接近梦，直至最终达到梦想的彼岸。

那么，就从现在开始吧！少一点抱怨，多一些斗志。一天一天地超越，跨过一个又一个坎，一次又一次地飞跃，就是这样。在积累和跟进中，学到的更多，变得更强大，智慧在不知不觉中增多了，思维也更接近于大人们。不要小瞧了这一小小的进步，随着年岁的增长，知识的扩充，目标会离我们越来越近，到那时，日渐显得既轻松自在又信心百倍。也许，指点迷津的正是那些在以往的追逐梦想的日子里。

我喜欢呆在图书管理，喜欢听翻阅书本时发出的窸窣清脆的声音，喜欢追寻哲人的脚步，喜欢探索着黄金屋中的奥秘寻找着属于我的精神家园。

下午五点多的阳光总是显得无力、疲惫，淡黄的光线透过图书馆的窗户趴在了我的肩上，继而又蔓延到了我正在挑选着书的轻轻移动的指尖。整个不小的图书馆在这个时候显得十分冷清。流过头顶的“嘀嗒、嘀嗒”声融合着我不紧不慢的心跳声，像被放大了似的，格外清晰，彷佛在互相询问着：人们都到哪儿去了呢？他们都去干些什么了呢？

静，真静啊！空荡荡的，一向动作大方的我也变得十分拘束，谨慎。不想惊扰了那一份属于我与书本之间的恬静。然而，迈开轻轻的一步，脚步声在空屋的回声下显得剧烈。往前门边上的服务台看去，一中年女服务员趴在台边熟睡了，脸微侧着。或许她觉得这些书都是老朋友不新鲜了，或许她一看到我一连几个小时都呆在这里，觉得无聊，亦或许是她在苦等着阅览者的到来，然而却失望了。我把我的视线移到了书架上，突然，一本封边发亮的书本吸引了我的注意，原来这还是一本切口还没被开封安安静静地躺在这里的书——《平凡的世界》。我不禁在想：你躺在这里多久了？你渴求被读者翻阅、被世人认知理解的心纠结多久了？你……

“哈哈哈……”，我的沉思被这嘈杂的欢笑声打破。我知道，这种欢笑声不是孩童天真无邪的笑，不是同学之间化解矛盾的舒缓的笑，不是师生求解出一道难题的狂喜的笑。这是在我看来充满幼稚的、麻木的最为丑陋的笑声于图书馆对面街道的网吧中传来。就在这隔着一个不到20米的街道中，常常可以看到一些讽刺的现象：清晨，往往是最为精神抖擞最具活力的时候，可是，当图书馆一开门，对面的网吧也陆续有人昏昏欲睡地出来。整个图书馆登门的阅览者少之又少，而对面的网吧游玩者却接踵而至。我不懂得上网，我也不了解网吧，我不能体会到网吧对于青年学生的甚至是孩童的吸引力，我更不能理解他们为何能为了网络而通宵达旦也在所不惜。以前，同学们往往会以“代沟”“老古董”“落伍者”来形容我，我想这些词语也是当今越来越多的青少年沉迷于网吧的原因之一吧，他们要跟上自己所谓的时代的脚步。然而难道这些词语这些网络游戏真的是他们的精神寄托吗？我又不懂了。

我的思绪又飘回了书本上。“我很平凡，但我拒绝平庸。”这几个字刺痛着我的内心。多么深刻、多么富有哲理的句子啊！人的境界往往在高雅的情趣培养之下才能得以提升。古人今人所总结出来的人生感悟和哲理不都聚集在在图书馆中，在这些黄金屋之中了吗？文天祥的宁死不屈，岳飞的精忠报国，陶渊明的高风亮节……这些人不都是有了自己的信仰所在，找到了属于自己的精神家园，名垂千古，让世人瞻仰吗？

人们，赶快醒悟、赶紧行动起来去寻找属于自己精神的家园吧！只有精神不倒，只有让一种支撑你灵魂的精神力量在我们心中永驻，我们才能在人生的艰辛道路上披荆斩棘，找到正确的人生之路，且能充满勇气和信心大步向前。

春天的天空是那么湛蓝，春天的树叶是那么嫩绿，春天是无法比拟的，它是一幅富有诗意的山水画。

——题记

当冬天的最后一片雪融化的时候，春便迈着轻盈的脚步来到了人间。我远离世间的喧嚣，走出家门，去寻觅春的足迹……

楼下，白玉兰开放了。在阳光照耀下，白得淡雅，白得无暇，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，竟使人情不自禁产生“可远观而不可亵玩焉”的想法。

继续前行，一簇簇金黄映入眼帘。是什么?哦，那是春天的使者——迎春花。金黄的迎春花，在一片青绿中格外耀眼。花儿一层一层的，中间的花蕊星星点点，阳光下，仿佛精致的脸，笑得如此灿烂。你是否知道，因为你不经意间的绽放，惊起了整个春天……春风吹来，你摆动着柔软的枝条，在空中跳起欢快的舞蹈。你是否知道，你不经意间散发出来的香气，令我陶醉……

不知不觉，走到一棵树前。仰头，是棵柳。不知什么时候，柳树上已冒出了一个个小柳芽，打着哈欠四处张望。微风拂过，嫩绿的柳芽向春风招手，摇摆的身姿彰显出他们的喜悦。口中不觉吟诵出贺知章的《咏柳》——

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

想必我与贺知章当时见到柳时的心情是一样的吧。

走到了公园，那就来看看公园的湖。湖水清澈见底，大大小小的鱼儿在湖中自由自在的游着，湖面微微荡漾，金黄色的阳光洒在湖面上，映在湖水中，在湖面拉出了条条金线。阳光投影在湖水，湖水照映着阳光，偶尔鱼儿游过，又一层层涟漪轻轻地掀起，晃动着，像舞台上揭开的幕布一般，顷刻间，便迷离了人的双眼。

春天没有夏的激昂，只有那属于他的娴静。

春没有秋的成熟，只有那新意与芬芳伴随着它。

春天没有东的高雅，只有生机在潜滋暗长!

呼吸着春天的气息，感受着春的魅力，将春色尽收眼底，春天是多么的美妙!

春的足迹，我找到了……

春天来了，偶尔读到清朝诗人高鼎写的这首《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一时兴起，我便要去放风筝，追逐那春天的脚步，寻找那春天的气息。

那天，阳光明媚，春意盎然。我和家人一起带上我自己手绘的风筝去寻春啦！一路寻来，两旁的鲜花怒放，河边的杨柳摇曳，河面波光粼粼，空气中还伴随着泥土的芳香，一片欣欣向荣。一旁新生的绿草，笑眯眯地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在说着悄悄话。报春的燕子，在林中来回梭巡，空气中充满了它们的呢喃细语。到了何山公园，我远远地就望见草坪上有很多人群，或正在扎帐篷，或坐着闲逛，或跑步、骑车锻炼，或垂钓，或放风筝。置身美景，享受生活，好不惬意。

一座木桥横跨在湖面上，架起了竹林与草地的桥梁，延伸着大家嬉戏游玩的空间。三三两两的人穿梭于其中，或远眺，或闲聊。绿树，鲜花，鸟鸣，环境优美。伫立于此，顿时令人心旷神怡。在此寻春，徜徉在花的海洋里，赏春景，闻花香，充分感受无处不在的春意，自然是一种完美的享受。而备受大家喜欢的是灵动的风筝，更胜一筹，放风筝的不论男女老少，都脱掉厚重的外套，轻盈地掌控着手中的细线，让风筝在空中欢快地随风翩翩起舞。调皮的孩子牵着风筝，来回奔跑着，永不疲倦，处处洋溢着一片欢笑。静静地仰首观望，这些风筝高度参差不齐，形态各异，栩栩如生，数不胜数。有的似“天空霸主”——老鹰，在天空中翱翔；有的似一架架战斗机，在捍卫着自己的国土；有的似一条鱼，在天空中的大海里游来游去……我也迅速地拿出了自己费了九牛二虎之力绘出的风筝——上面画着两个奇丑无比的海绵宝宝，加入了放风筝的行列。比起别人色彩绚丽的风筝，我的就逊色多了。好在风筝最重要的不是外观，而是要看谁的风筝飞得高，飞得好。

好不容易等来一阵风，我一边释放着手中的风筝，一边飞快地奔跑起来，风筝总算是飞上了蓝天。可刚飞上没多久，又像醉汉似的，东摇西摆地掉了下来。我又重新试了很多次，可每次都栽了下来，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。可不是光着急风筝就能飞上天的，而且放风筝时要眼观四方，耳听八方，否则一不小心就会伤到自己，或他人。我就受到了教训，不小心被一旁的小朋友的风筝线划破了颈部，一道痕线，赫然出现在那里。接下来，在妈妈的耐心指导下，我不放弃，并掌握了放风筝的技巧。于是，我选了一块空旷地，看好风向风速，拿着风筝的线轴，逆风边跑边看风筝起升，直到风劲够，风筝向上爬升时，才放慢了脚步，缓缓地放线。风力不继，快速向后收线，给予人工加风。风筝有拉力时，用力把握时机放线。直到风筝在天空挺住不坠，前后轻抖稳定。这时的我，时而跑几步，时而停下来。果然，它越飞越高，越飞越远，在天空中，自由自在的飞翔。放完风筝，又坐在帐篷里野餐。休息片刻，又去爬了山。爬完山回来，见天已黑，发现还有稀稀落落的风筝没有落下。

怎样找春天？你不仅可以看大地的复苏，还可以从风筝中来寻觅呢！

冬爷爷迈着凝重的步伐走了，春姑娘迈着轻盈的步子来了，在这阳光明媚的三月里，我兴致勃勃地来到顺河公园，寻找春天的气息。

走进顺河公园，如同进入了人间仙境。原本安静的小河，被冬爷爷施展了“点冰术”，哗啦啦的流向远方。碧波荡漾的河水清澈见底，水中的游鱼、水藻，开始在水中展示自己迷人的舞姿。微风吹过，河面开始泛起涟漪，一圈圈荡漾开去，就像鱼鳞一样。在阳光的照耀下，小河波光粼粼，像一条挥舞的绿绸带。这流动的绿绸带不就是春天的气息吗？

继续向前走，河边的柳树吸引了我。此时，用“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦”来形容它再合适不过了。柳树好像一位少女，风一吹，“辫子”随风摆动，好看极了！柳枝已长出了一个个柳苞，它预示着发芽，如同花苞一样，这多姿的柳树不就是春天的气息吗？

依依不舍地告别了柳树，我来到了草坪。草坪俨然就是一个大地毯。小草迫不及待地想钻出来，看一看这五彩缤纷的世界。走在草坪上，可以闻到淡淡的草香，舒服极了。路边开满了野花，有黄的、红的、紫的，真是色彩斑斓！被誉为“花中之王”的桃花也不甘示弱，把一个冬天积蓄的风采全部展现出来了，它有点儿淡粉，又有点白色，像小朋友的脸蛋。扑鼻的香气引来了许多小蜜蜂在花中“跳舞”，似乎在为到来的春天而舞蹈，这，不就是春天的气息吗？

春天在哪里，春天不就在我们的眼睛里吗？

已是夏末了，虽说听不到夏离去的脚步声，但是秋的气息却越来越浓。趁星期天有空，我迈出了家门，去公园里寻找秋的足迹。

走在公园的小溪旁，侧耳倾听，只听得“哗哗”的溪水声。少了那一份动听的蝉鸣声，也少了孩子们嬉戏、玩耍的声音。秋来了，蝉儿停止了鸣叫，长眠于黄土里；秋来了，溪水变凉了，孩子们也不再脱掉鞋袜在小溪里玩“泼水”的游戏了。秋的脚步声近了，近了。

走在林间的小路上，风吹过，有一两片已经枯黄了的树叶飘落下来，飘到我的肩上，飘到了小路上。我拾起一片已经枯黄的落叶，捧在手中，看着卷曲泛黄的它，我知道秋来了。这片叶子，便是秋的使者。

一阵雁鸣声打破了我对落叶美好的遐想，抬起头透过叶隙，只见一群大雁已排成“人”字形，飞向那更温暖的南方。毕竟这里的冬天还是寒冷，大雁们没法安全过冬，于是它们就在每年的秋天迁徙到更暖的南方。大雁们成群地向南飞，就代表着秋天来了，所以它们也是秋的使者中的一员。

走在回家的路上，路过了好几家花店，那些花店中已经开始出售菊花了。菊花更是秋的象征，它们开得多么有精神。我在心里默默地说道：“哦，秋天到了，丰收的季节到了，我要用汗水和智慧收获学习上的硕果，让秋天成为我最向往的季节。

谢紫彤

我是个比较容易害羞的女生，在大家面前上台讲话便是我最大的弱点。

可是漏屋偏逢连夜雨，今年的“爱鸟周”偏偏是我妈负责，她为了锻炼我的胆子，决定让我作为少先队员代表上台讲话，我是一百个，啊不，是一千个，不对，是一万个不情愿啊！但是在老妈的“威逼利诱”之下，只好同意了。

上台讲话？说起来容易，做起来难，这可不是一天两天的事，老妈原本是想让我去他的同事——小雯阿姨那儿，让她指导的。可是，被我无情地拒绝了，老妈只好让郭老师，也就是我的班主任那儿去“急训”。

郭老师的朗诵本领很高，所以，在她的指导下我天天进步。

终于，到了“爱鸟周”那一天，我在台下不断地做着深呼吸，以舒缓我那紧张的心。

终于到我上台了，我迈着沉重的步伐走上了台，看着下面一张张充满鼓励的脸，有的同学在做“加油”的手势，有人在用口形说加油。

我终于找到了，多年来我一直在寻找的东西——勇气，我开始了朗读，我读得充满感情，激情四射，读完了之后，所有人都为我鼓掌。

在寻找勇气的路上，我们勇往直前，却会遇到一个又一个阻拦，人生没有过不去的坎，而正是这些沟沟坎坎，造就了今天和我们。

在风吹草低的草原上，在绿树成荫的森林中，在清澈见底的溪水旁，甚至在生活中的点滴细节中，都可以发现美，体验美。

在森林正中央，有一片绿油油的草地。草丛中一只不起眼的蜗牛在懒洋洋地散步，真是惬意！草丛往前是一片花丛，散发出淡淡清香。看！隐约有几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。娇艳的玫瑰和淡雅的丁香散发出高贵的气质，还有一簇簇白色的雏菊在悄然绽放，它们虽然没有玫瑰和丁香的高贵，但它们朴素的美也让人为之动情。

被花丛包围的是一条清澈见底的小溪流，它淙淙汩汩奔向远方，时而缓，时而急，阳光照耀着溪水，映出七色的光芒，美丽动人。

在牛羊交织的大草原上，也可以发现美。

你看，牛羊低头慢慢吃草，还有的在悠闲地散步，似乎在享受草原的无限乐趣。草原后面是一片桦树林，发出沙沙的响声，鸟啼声清脆明亮，让人心旷神怡。草原远处是高耸入云的雪山，与前面的绿地交相辉映，编织成一幅美丽的、悠长的画卷。

大自然的美无处不在，体会它真是一种享受！

快乐是什么?其实每个人都在疑惑……——题记快乐是什么?我常这样想。我们生活在同一片蓝天下，生活在同一块土地上，但有谁，找到了真正的快乐?有这样一则小故事：非洲的某个土着部落迎来了从美国旅游观光团，部落里的人们虽然还没有什么市场观念，可面对这样好的赚钱机会，自然也是不会放过。部落中有一位老人，他真悠闲的坐在大树底下，一边乘凉，一边编织着草帽，随便把编好的草帽放在一旁，供游客们挑选购买。他编制的草帽造型别致，颜色绚丽，游客们纷纷驻足购买。一个精明的商人看到了老人编制的草帽，他想：这样精美的草帽如果运到国外去，一定能卖个好价钱，至少能获得十倍的利润吧!想到这里，他便问老人：“朋友，这种草帽多少钱一顶啊?”“10元。”老人冲他微笑了一下，继续编织草帽，那种闲适的神态，真的让人感觉老人不是在工作，而是在享受一种美妙的心境。

于是，他对老人说：“假如我在你这里订做1万顶草帽的话，你每顶草帽给我优惠多少钱啊?”“如果是这样的话，那就要100元一顶了!”商人听了大吃一惊。老人继续说道：“在这颗大树下没有负担地编织草帽，对我来说是一种享受，可如果我要编1万顶一模一样的草帽，我就不得不夜以继日地工作，不仅疲惫劳累，还成了精神负担，难道你不应该多付我一些钱吗?”其实，老人是在追求快乐的生活，快乐的工作，他不会因为巨大的利益而努力工作，这才是最高的境界啊!我们都在不断追求快乐的心境，快乐的生活，但都没有成功，而那位老人做到了，他抛开了金钱利益，抛开辛苦的工作，他明白，当工作不能成为一种享受而成为一种循环往复的单调，的确会令人感到乏味，然而有时还是不得不为了特定的利益而奔走劳累。只有真正热爱工作的人，才能从工作中享受到快乐!只留下随心所欲，这也许就是快乐的真谛。快乐其实很简单，它就在生活中……

有这样一个人，因为相依为命的母亲没钱治病而自愿卖身在金魁“金扒皮”家为奴；他听说：喝大隐溪的水，能让母亲的眼睛好起来，于是他不辞辛苦，常到十几里路外的大隐溪边去挑水；他自己舍不得吃好吃的食物，总是先让给生病的母亲。他就是东汉著名的董孝子——董黯。我们慈溪就是因他而得名。

《寻找董黯》这部公益电影中，董黯和他母亲的母慈子孝的形象被演员们演得栩栩如生。这部主要以慈溪本土几个著名景点为背景的电影，以“穿越”这种形式，带着观众一起寻找古代的董黯。

主人公陈述被一只会说话的陶罐穿越到了东汉，他穿越到了东汉句章（慈溪的别称）“金扒皮”家，变成了天赐少爷。他穿越前一直苦苦寻找的董黯，却被发现困在金家制作陶罐。于是，陈述和他爸爸、金秀秀开始想办法帮助董黯，最后，终于感化了“金扒皮”，让董黯回家照顾母亲。陈述这个顽皮的小孩子在古代与现代的几次来回穿越中，也感知到了“百善孝为先”，学会了要孝敬父母、关爱他人。

曾经在峙山文化广场的一处水池边，我看到过“汲水孝母”的雕塑，那时只知道在遥远的古代，我们慈溪有个董黯。看了电影后，董黯孝母的故事在我的印象里变得清晰了。这部电影里的陈述不正好是我们吗？我们也会从不怎么认识董黯到寻找他、熟悉他、学习他。

董黯是多么孝敬长辈呀！比起我们现在的“小皇帝”，“小公主”，他可懂事多了。虽然有时候我们也会在课余给父母捶捶背，端端茶水，做一些力所能及的家务事，可还是有不够体谅他们的时候。我们会抱怨父母陪自己的时间这么少，不给自己买喜欢的物件，不让我们看电视、看电脑。而董黯在金家为奴时，对母亲毫无怨言；收工后，想着给母亲去做饭；外出打水也不敢逗留太久，怕母亲担心；和母亲说话，也是尊敬有加。我们平时有注意过细节吗？是不是只关注了自己的需求而忽视了长辈们的？

今天，阳光明媚，妈妈带着我去寻找春天。

我们来到公园里，看到了春天。我们看到一棵棵嫩绿的小草从地下探出头来，微笑着向我们招手，仿佛在说：“春天来了，我要快快长大！”告别了小草，我们来到了小溪边，我听到了春天的声音：丁冬、丁冬……原来是小溪姐姐在给我们弹琴呀！她高兴地向我们点头，好像要我们认真听这春天的旋律呢！听着这首歌，我们不知不觉来到了山坡上，又看到了春天，一朵两朵的野花，还有一片“桃花源”。桃花笑红了脸，好像很害羞的样子，它仿佛在说：“别碰我，我怕羞。”野花呢，好像很大方，像一位位高傲的公主，有人来看它了，它反而越开越艳，好像在说：“我是最美丽的花，我是最美丽的花！”

人们的穿着都变了，每个人都脱下了厚厚的棉袄，穿上了靓丽的春装，让人感觉青春无限、活力四射。

啊！我们闻到了春天的气息，春天的气息是多么美好、多么让人心情舒畅啊！

一个秋高气爽的早晨，大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊，走啊，突然，小雁问妈妈：“妈妈，秋天在哪里啊？”妈妈停住了脚步，说：“孩子，你已经长大了，你自己去找秋天吧！我在家里等你”。

小雁迈着轻快的步伐，朝着山坡上走去。啊，这儿一片枫树。咦？怎么枫叶变红了，以前不是绿色的吗？小雁用手摘了一把枫叶下来，继续往前走。不一会儿，小雁来到了草地上，它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花，有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头，有的弯着腰，有的低着头，有的挨着头。菊花真美啊！小雁弯下腰，采了一把野菊花。小雁又来到果园，看到果树上果实累累，有又红又大的苹果，又黄又香的梨，火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来，装在箩筐里。

小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门，小雁大声喊：“妈妈，妈妈！我找到秋天啦！”说着，它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁：“你真能干，自己找到了秋天！”

看，花儿在悄悄发芽；听，小雨淅淅沥沥地下；闻，小草散发着淡淡幽香。我仿佛回到了过去，记忆像片片花瓣在空中飞舞。我开始寻找，寻找那已逝的过往。

最让我留恋，最让我喜爱的是小学的时光。

那时，刚踏进校园，小小的我背着小小的书包，站在教室门口左顾右盼。我在寻找，寻找我认识的同学。不一会儿，来了一位，我大声地喊出了她的名字，她也与我打了声招呼。然后，她就走了。我又独自一人站在墙边等候，我边等候边抬头向四周环顾。

渐渐地和同学们成为了好朋友，一下课，就一起约到那片茂密的小树林里去玩。我们，无忧无虑，全身心地投入到玩耍中去，玩得尽兴，玩得痛快。有一次，偶然发现了一只小蜗牛在墙面上爬。我惊呼着，叫朋友们赶快来看。一群小人儿围在墙边，好奇地注视着那只只管自己攀爬的小蜗牛。那时的我都不知道，它在那么多人目光的注视下是否会感到害羞。

还有一次，我们在花坛的泥土里发现了一只正在翻土的蚯蚓，它有着十分细长的身体，没有足也找不着头。这令我们十分疑惑。第一次见到这样的生物，它好像一个怪物，但我们并不害怕。再转眼看向那边茂密的草丛，有几个正在跃动的身影，原来是男孩子们正在抓小蟋蟀。它披着绿色的衣服常在草丛中跳跃。男孩子们则喜欢把它抓住，握在手里玩。有时他们还会送给别人。

还有一件令我难以忘怀的事。有一天，下大雪了。早晨，白雪像鹅毛一样纷纷扬扬地飘落下来，地面上覆盖着一层厚厚的雪。房屋、树木、路灯、花圃、篮球架都穿起了一件厚厚的白雪大衣。难得的好机会，老师就放我们出去玩雪。我当时还在教室里想：雪可以吃么？把它含在嘴里，是冰凉的吧……同学叫我出去玩的声音把我的思绪给打断了。我回应着她，并与她一同愉快的玩雪去了。我看见有的同学在打雪仗，有的同学在堆雪人。朋友提议我们也来堆个雪人。首先我们从地上抓起一把雪，然后放在手里捏成一个球形，最后放在雪地上滚。雪球越滚越大，我们把两个雪球叠在一起。找来石头给雪人当眼睛，找来树枝给雪人当鼻子和手，一个可爱的雪人就这样完成了。

这是我记忆中的第一次下大雪，也是唯一的一次。不知来年是否还会遇见雪天，是否还能寻找到雪天。

六年后，我再次回到了我的母校。但不知怎的，它失去了往昔的美好，仿佛记忆一直在欺骗着我。我看到的竟是一片凄凉，落叶飘零，地上一片狼藉，尽是枯叶。草地上的草是枯黄的，教学楼还留着岁月的痕迹。没有其他的人。我试图去寻找我的记忆。我来到花坛前，却发现不是往日的茂盛与鲜花，而是蜘蛛网拦着不让我前进。我又来到教室，还好，抽屉里还有小小的书包，黑板上还画着美丽的图画，书桌上还摆着一些文具。

寻找，寻不回的过去。岁月，逐渐暗淡了记忆，改变了现实。不复存在，花开花败，从何而寻，如何而寻？