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寻找什么为题写一篇作文通用20篇

值此感恩节来,祝福敞开胸怀。接力爱心之舟,畅游感恩之海!下面就由小编为您带来寻找什么为题写一篇作文,欢迎阅读。

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寻找勇气

全文共 464 字

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谢紫彤

我是个比较容易害羞的女生,在大家面前上台讲话便是我最大的弱点。

可是漏屋偏逢连夜雨,今年的“爱鸟周”偏偏是我妈负责,她为了锻炼我的胆子,决定让我作为少先队员代表上台讲话,我是一百个,啊不,是一千个,不对,是一万个不情愿啊!但是在老妈的“威逼利诱”之下,只好同意了。

上台讲话?说起来容易,做起来难,这可不是一天两天的事,老妈原本是想让我去他的同事——小雯阿姨那儿,让她指导的。可是,被我无情地拒绝了,老妈只好让郭老师,也就是我的班主任那儿去“急训”。

郭老师的朗诵本领很高,所以,在她的指导下我天天进步。

终于,到了“爱鸟周”那一天,我在台下不断地做着深呼吸,以舒缓我那紧张的心。

终于到我上台了,我迈着沉重的步伐走上了台,看着下面一张张充满鼓励的脸,有的同学在做“加油”的手势,有人在用口形说加油。

我终于找到了,多年来我一直在寻找的东西——勇气,我开始了朗读,我读得充满感情,激情四射,读完了之后,所有人都为我鼓掌。

在寻找勇气的路上,我们勇往直前,却会遇到一个又一个阻拦,人生没有过不去的坎,而正是这些沟沟坎坎,造就了今天和我们。

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篇1:寻找春天作文600字

全文共 637 字

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想着,想着,春天的脚步在我们耳畔响起,待我们回头寻找时,却找不到她的身影。春天,你在在哪儿呢?

春天就藏在一朵朵的樱花中。路旁的樱花朵朵绽放,开得好热闹啊,一个个争鲜斗艳,旺盛的生命力毫不悭吝地展示在我们面前,在一旁苍郁的杉树衬托下,更是洁白如雪。凑到花瓣跟前细看,白里似乎又透出一丝粉色,娇嫩欲滴,惹人怜爱,让人忍不住停下脚步,细细地倾听她们到底在说什么:“妈妈,春风好温暖,我想飞,飞过大山,去看山那边的风景。”一阵微风吹过,一片片的花瓣掉下来,像花仙子在空中翩翩起舞,优美的姿态让人浮想联翩。

春天就躲在我家屋后一畦畦田野里,俯下身听小草和微风说的悄悄话:“微风姐姐,春天到了,我又换上了一件翠绿色的衣裳,连雏菊姐姐都夸我的衣裳好看呢 ,你又换上了什么衣裳啊?让我瞧一瞧吧!”田野上的马兰头也拼命钻出泥土,放声歌唱,人们提着篮子来采摘,不过你可别担心,因为有野草兄弟保护他们,他们绞尽脑汁地想和马兰头长得一模一样,就是为了让人们分辨不出来,事实上确实有人中了他们的阴谋诡计。

春天飘在淅淅沥沥的春雨里。春天的雨不像夏天的雨,狂风大作,倾盆大雨。春天的雨是淅淅沥沥的,时下时不下。你若是眼力差一些,似乎就不会发觉密密匝匝的雨帘,说不定等你走出去的时候,它呼地下大了那么一点,把你全身都弄湿了。然后,下一次你出门前变得小心翼翼的,做好了所有准备,它却又消失得无影无踪了。这就是春天的雨,调皮又风趣。

春天,她就在我们身边,藏在花丛中,躲在田野里,飘在春雨里。

春天,洋溢在我们心间。

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篇2:寻找感觉作文600字

全文共 581 字

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生活是一味茶。“且将新火试新茶”,须细细品味,方可感觉其回味无穷。

近日有丝丝惆怅,感到空荡而迷惘,似生活抛弃了我,做什么事都不得劲,妈妈又让我弹琴,在妈妈的催促下,我不情愿的缓缓打开琴盖,感到真的很重。

“真不高兴弹”,我小声嘀咕着,妈妈又叨叨了:“你快点,好长时间不弹了,要先找找感觉。”“干嘛要弹,我又不是不会,只不过最近不弹罢了!”我埋怨着,妈妈看看我,啥也没说就上楼了。

天气阴沉沉的,压抑着。开始练琴了,手指不复灵活,一个个错音重重敲打着我心,指法也乱了,啊?我不经愕然,怎么一段时间没练成了这样?

窗外下起了小雨,虽不热却很闷湿,几只蚊子在我腿间穿梭,收到几个红包,疼痒难耐。这都是在折磨我吗?我心生急躁,莫知我哀?无音调,无旋律,妈妈走过来:“坚持下去,这只是温习下!”边说边帮我把空调打开:“加油!”微凉的风驱走我如丝的烦躁,顿感申请气爽了好多。

是的!耳畔响起妈妈的话,弹琴不能丢,是一种享受,更是一段静心的过程!我开始走心了,左手对照五线谱,指法对应弹,右手再来,双手和音再来一遍……在一遍一遍的磨合中我找到了感觉,找到曾经的旋律,也找到了曾经那个练琴的我。静下心来,手指如蹁跹的彩蝶上下翻飞,击打着跳跃的音符……

我渐入佳境,指尖划过黑白琴键,和这位大朋友谈心,不急不躁,在梁祝的旋律里欣赏美景,品味其中意韵。

“学而时习之,不亦说乎!”这种感觉真好!

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篇3:寻找春天作文250字

全文共 255 字

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今天天气晴朗,蔚蓝的天空万里无云,我们小队去爬北高峰了。我们到了那里,就看见了许多小鸟在鸟笼里唱歌。我说:“多么可爱的小鸟!”我们边说边聊着,就开始爬山了。

我们一步一步往上爬,爬了一会儿,我们大家都累得满头大汗、汗流浃背了。我们组的有些同学在自言自语地说:“这山好高啊。”我听见大家的议论建议说‘我们大家走慢点,吃点零食,补充一些能量。’爬啊爬啊,我们不知不觉地来到了山顶。

那里,小草悄悄地从土里钻出来,桃花也咧开红艳艳的小嘴。这时,一阵微风吹来,好像在说:“我来给你们吹吹。”多么美丽的春天!我终于找到你了!

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篇4:寻找那只黑颈鹤作文800字

全文共 812 字

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深秋了,荒野已是一片萧瑟,天穹也与荒野一样空荡。我极目远眺,寻找那只黑颈鹤

我在草棚周围巡视了一圈,昨夜放置在空地上的小鱼、玉米粒等食物丝毫未动—我总认为那只黑颈鹤在食物短缺的时候会接受我的善意的援助,尽管它从来不曾接受过。

3年前,这片黄叶有过一次短暂的生机盎然,却是源于一场灾难—300公里外那片生活着丹顶鹤等大型飞禽的重点保护湿地因干旱燃起了大火,一批大型飞禽逃到这片它们祖先曾生活过的荒野来避难。我跟随飞禽们走进了这片被人类遗忘了的地方并发现了那只异乎寻常的黑颈鹤。黑颈鹤与其它鹤类一样属群居动物,一般是一雄一雌患难与共。尽管鹤类有丧偶后终身不娶或不嫁的传说,但丧偶之鹤也是不离开自己的种群的。那只黑颈鹤自始自终孤零零一只,而且远离其他鹤类。

我多次用高倍望远镜观察过那只黑颈鹤,它的左翼翅膀根部有一条黑色的又长又深的伤痕,使得它在飞行中时常突然想左下方坠落似的倾斜—这创伤来自人类,是猎枪所为。

一次,那只黑颈鹤迈动它那纤长漂亮的双腿竟然走到我面前,用探究的目光长时间注视我,像是要询问一个无法得到结果的答案。也许是我的出现引起了他记忆深处的创痛,他那有口难言的表情、冷漠的眸子中会缓缓溢出的晶莹的泪珠,使得我的心一阵阵颤抖。

那片重点保护湿地失火了之后,人类不得不花费大量的人力物力为其引水浇灌,前来避难的飞禽们陆续返回了家园—最后,荒野上只剩下了那只孤独的黑颈鹤。

自从发现那只黑颈鹤之后,每年的春秋两季,我都要来荒野看望她,但每次他都是悄悄地出现和突然地消失。我无法想象,它是如何孤独的带着伤残之躯完成为了生存而每年两次长达几千公里的迁徒飞行的。

那片重点保护湿地建有一个国家级的鹤类科研所,驯化和救治过一些丹顶鹤,会自愿来人类修建的安乐窝中安全越冬。尽管我断定那只黑颈鹤绝对不会去那个“小康之家”,但我还是陆续3个冬季去了那个科研所—没有人见过那只黑颈鹤,它也不曾在那湿地出现过。

春天又来临了,我盼望黑颈鹤能安全归来。

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篇5:寻找我爱的书作文

全文共 770 字

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又是有一个阳光灿烂的日子,阳光就像一根根纵横交错的金线,和棉花糖似的白云、海水一样的蓝天一起构成了一幅美丽无比的图画。

去年暑假在爷爷家里,就是这样艳阳高照的好天气。邻居家的哥哥姐姐带着我在树林里、草丛中、小河边玩耍,豆大的汗珠像珍珠一样一滴滴滚落,闪耀反射着我好奇兴奋的目光。

我的心情十分雀跃欣喜,就像走进了一个新的世界,我找到了许多从未见过的虫子,众多虫子中我最喜欢的就是“西瓜虫”。哥哥姐姐们告诉我它的学名叫做潮虫,它有着肥溜溜的身体,用手指一戳,它就会缩成一团,像一个亮晶晶的紫葡萄,十分可。整个暑假我都沉浸在虫子的海洋里,与虫子相伴。

欢乐的时光总是十分短暂,一个暑假很快就在我们的打闹中度过。分别的时候我泪如雨下,吃饭的时候也无精打采,整个人都郁郁寡欢,整个世界仿佛都变成了灰色的。在这个时候,妈妈拿出了一本《昆虫记》。那一刻,眼前灰色的世界一下子变得五彩斑斓了,我仿佛看到我奔跑在一片花的海洋,鼻间满溢着花朵香甜的气息。翻开的扉页,我便像辛勤采蜜的小蜜蜂一样,不停歇得翻了一页又一页。

《昆虫记》描述了一个奇妙生动的昆虫世界,整本书所写的昆虫都使我感到有趣至极,书中丰富的故事情节使我浮想联翩。我如饥似渴地扑在了书中,为一个个有趣的昆虫故事捧腹大笑。如松毛虫会探测挖土、蜘蛛懂科学织网、螳螂是冷酷杀手……读完这本书,我知道了狼蛛的“杀手锏”是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地;知道了杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;知知道了被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。

这本书带给我的也不止有这一个个生动有趣的小故事,还有法布尔的科学精神。在未来的生活中,我也会一直细致入微地观察世界,走进昆虫的生活,我更会将这种精神带入到学习中去,对待学习更严谨认真。

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篇6:寻找冬天的足迹

全文共 468 字

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“杭州明日雨夹雪,请注意保暖,空气……”天气预报的声音有传入我耳中。我想:这个天气每分每秒都在变,指不定明天晴空万里呢!

第二天一大早,打开窗,仔细向窗外看了看:虽说不是大晴天吧,但至少连一丝雨都没有。我心想:这天气怎么会下雨?更别说下雪了。

下午放学,我从容地走出校门。“噼呖啪啦”这是……雨?莫非……是雪吗?我急忙抬起头,看见天空中下着淅淅沥沥的小冰晶,哦不,是雪子!我几乎激动得说不出话来。我张开了手,双手并在一起,想记录下这美好的第一场冬雪。小雪花凉凉的,漫漫飘落在手掌的各个角落——真的!下雪了!

我像舞者般,转着圈,踩着舞步,来到一旁的灌木丛边上,用两根手指捏住贴在叶子上那小小的雪花,揉成小球模样,将它夹在手掌之中,慢慢压下。“小球”裂开了缝,分成大大小小的小雪块,我感受到它在分散,那种感觉实在太美妙啦。正当我想细细感受时,它化了,变成一滩水从我手中流落。

不止如此,地上还积起了一层薄如轻纱的雪层。将脚用力一蹬,便会使雪层“炸开花”,雪花如同水一般,奋力向四周溅去。很有趣。

我细细地开始寻找冬天的踪迹,期盼下一次杭州的雨夹雪。

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篇7:寻找美丽的秋天作文400字

全文共 399 字

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秋天是最美丽的季节,带给农民丰收的喜悦,带给孩子们走进大自然的快乐!

十一长假,我参加小主人报社的“国庆慢行文化”活动,其中令我最难忘的就是捡落叶——寻找秋天的风景。当我走进小树林时,脚下已经落满五彩的树叶,秋天的颜色,深深打动了我。因为还没有进入深秋,树叶还没有枯黄,我捡起一枚金灿灿的树叶,在阳光的照耀下,显得格外抢眼。我已经把它当作放在我书本中间的黄色小号邮票,记录这个美好的瞬间。

跟随老师和同学们继续往前走,我看见一片杨树林,在大树的下面,落着许多深绿、金黄、暗灰、黄绿相间深褐色的树叶。我精挑细选,捡起五六片黄绿相间的叶子。这些叶子水份还没有完全蒸发,留着夏天的生机和颜色。同时,因为一场秋雨最终还是被秋天画上了金色的印记。我抬头望去,天是那么高远、湛蓝。云是那么洁白,那么淡,偶尔还有小鸟飞过头顶。这就是秋高气爽的感觉吧!

秋天就像手中的落叶一样,各种颜色交错在一起,构成一幅金秋的水彩画。

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篇8:有关寻找春天二年级作文

全文共 317 字

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春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴们来到大自然,一起寻找春天。

草地上,小草起床了,它伸了伸懒腰,吸了吸新鲜空气,像是在说:“你好,春天。”小花张开了笑脸,好像在说:“春天真美呀!”柳树抽出了枝条,好像趁着东风,在梳理头发呢!小狗在草丛里又蹦又跳,开心极了。小朋友们脱掉了厚重的棉衣,到草地上捉迷藏、放风筝,尽情的享受着春天带来的欢乐。

河里的冰已经融化了,河水“哗啦啦”地流淌着,唱出了优美的歌谣。小鸭子在河面上游来游去,它们看着草丛里的小狗,好像也想和它一起玩。几只小燕子摆动着剪刀似的尾巴“叽叽喳喳”地叫着,从河面上掠过,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”

春天,既给人以新的生命,也给人新的希望。我爱这美丽的春天!

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篇9:寻找雷锋作文

全文共 648 字

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三月,一个春暖花开的季节,也迎来了一年一度的学雷锋活动月。于是,在阳光明媚的三月,我迈着轻快的步伐,寻找“他”的身影。

镜头一:马路上,川流不息的车辆飞驰而过,行人们匆匆忙忙,一位背驼的老爷爷拄着拐杖颤巍巍地走着,路旁正在指挥的交警立刻走了过来,小心翼翼地扶着老爷爷走过斑马线,“老大爷,您慢走啊。”送走了老爷爷,交警回到了自己的岗位上,继续认真地指挥着交通。哦,那是“他”的身影!

镜头二:校园里,下课铃声响了,宽阔的操场上,同学们打打闹闹。瞧!有几位同学正弯腰拾起地上的垃圾,把它们送回了应该到的“家”里!校园每一个角落显得真干净呀!啊,一位同学一不小心摔倒了,坐在地板上好像很难受的样子,几位同学见状,连忙跑过去扶起他,小心翼翼的向医务室走去……

镜头三:公交车上,乘客们说说笑笑,一位年过六旬的老婆婆走了上来,可车上已坐满了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小学生站了起来,她胸前系着鲜艳的红领巾,很有礼貌地对老奶奶说。“谢谢啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑着夸她。“不用,这是少先队员应该做的。”看,这儿也有“他”的身影。

……

他的身影随处可见,他的精神更是无处不在。他的精神属于全世界。他只是一位普普通通的共产主义战士,可他的精神却是那样的伟大。三月,是学雷锋活动月,但并不是三月才要学习他的精神,我们每一天都应该成为学雷锋日。雷锋精神并不遥远,只要你肯为他人付出,你就是一名真正的“雷锋”!

雷锋在我心中!为了发扬这位伟大而又普通的人民战士的精神,从现在开始,我要用自己的行动来当一名新时代的雷锋!

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篇10:寻找身边的感动作文

全文共 1496 字

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在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!寻找身边的感动

寻找身边的感动

在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!

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篇11:寻找身边的龙文化

全文共 682 字

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中国龙是中华民族的图腾、中国文化的象征。远古人们认为应当有一个力大无穷的,与“水”相关的“神物”主宰着指挥着操纵着管理着这些动物和天象,龙作为一种崇拜现象,一种对不可思议的自然力的一种“理解”,也就从这个时候起,开始了它的“模糊集合”。在几千年浩瀚的历史进程中,龙成了一种文化。它代表了中华民族的深厚文化底蕴。

上下数千年,龙已渗透了中国社会的各个方面,成为一种文化的凝聚和积淀。龙成了中国的象征

中国龙文化、中华民族的象征、中国文化的象征。对每一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相连的情感!“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓,常令我们激动、奋发、自豪。龙的文化除了在中华大地上传播承继外,还被远渡海外的华人带到了世界各地,在世界各国的华人居住区或中国城内,最多和最引人注目的饰物仍然是龙。因而,“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。

龙起源于新石器时代早期,距今不少于八千年。这个时期,原始先民已不单纯地、被动地依靠上天的赏赐了,他们把猎获的野马野牛野猪等等畜养起来,也不单单吃那些是采拾得来的野果了,而是有选择地种植谷物以求收获。他们能够熟练地取火用火,学会了用木头搭简单的房子,开始磨制石器、骨器,手工制作陶器,逐渐定居下来,从事生产活动了。生产活动使人们同大自然的接触越来越宽泛,自然界作为人之外的不可思议的力量对人们精神世界的撞击也越来越大。

我们是龙的传人,虽然,龙是不存在的,但是龙的精神已融入了我们血液。在我们为龙而自豪,为龙而欢呼时,仍然要持续清醒的头脑,要扬长避短,更要不断地提高,积聚我们的能量,在每一次挑战之中爆发发。

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篇12:寻找春天作文200字

全文共 256 字

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今天,我听说作文班课堂要举行一次户外活动课,我还听说要去盘龙山,我真想快点到作文班课堂啊!

我们来到了盘龙山这里人山人海的,盘龙山的广场上有的人在骑自行车,有的在骑“电动小羊”。我们又来到了山上,这里有红色、粉色和白色的花,红得像火、粉得像霞、白得像雪。我找到了一种长着毛毛的花,我拿给老师看,李老师竟然也不知道这是什么花。接着我们又来到了水泥栏杆前面有很多白花,只见一只小蜜蜂在舞动着翅膀亲吻着小花,我们回去的时候还看见了大树长出了绿色的叶子。

小朋友你们知道春天在哪里吗?我来告诉你们吧,其实春天就在我们的眼前。

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篇13:寻找另一个地球作文800字

全文共 806 字

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资源枯竭,环境恶化,地球已不适合人类居住。

我光荣地成为了一名宇航员。最近,我接到了一个任务,让我和两个同伴到太空去寻找另一个地球。于是,我们踏上了征程。

我们乘坐飞船来到太空。远离了地球的光火,渺小的我们被黑暗吞噬了。我们降落到第一个星球进行考察,厚重的宇航服使我们举步维艰,更不用说仪器的搬运。这个星球上到处都是突兀的岩石,棱角分明,茫茫一片。这样的星球丝毫没有生命的迹象,也寻找不到适合人类居住的条件,于是我们失望地走回飞船。正在此时,一名同伴被沿途膈人的石块所伤,尽管尽力救治,但伤势不容乐观。怕在太空的环境中伤口变异,便分离出小飞行舱将他先送回了地球。少了一个人的飞船变得空落落的,这样的变故也让我们的心变得空落落的。

一段漫长的飞行后,我们又踏上了其他的星球。同样的征程,同样的勘探分析,同样的失望而归,周而复始,让我们心力憔悴。而在每一次新的勘探前,都要经历漫长的飞行和等待,都会带着希望与信念,都会满心期待。然而,得到的结果就像是一次次将好不容易燃起的希望之火浇灭。时间在不停流逝,我们却没有丝毫进展。另一名同伴承受不住这样的煎熬,选择返航,选择离开,选择回到地球。于是只剩下我在浩渺的宇宙中踽踽独行。

我也曾经有无数次想要返航,但仍旧努力着,坚持着,因为闭眼就是地球的惨状,睁眼又好像有充满希望的星球在向我招手。但是似乎除了自己的呼吸声,再也无法感觉到生命的律动。我也恐惧、担心,慌乱也曾席卷全身,但寻找地球的信念始终扎根在心中支撑着我,鼓励着我。有时会看到星星在眨眼,似乎是在给孤单的我以慰藉。有时会见证星云形成的过程,看宇宙如何用自己的力量将不相干的物质组合成壮丽的奇观,而自己又会如何将心中的奇观化为前进的力量。

终于,在无数次失败以后,终于让我踏上了“另一个地球”。在物质相近,数据相符的情况下,我没有想象中的一蹦三尺高,而是不知不觉中,两行热泪留了下来。我最终完成了任务,我们最终有了新的家园。

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篇14:寻找云朵上的学校作文500字

全文共 530 字

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从前,有一只猫和一只老鼠是好朋友。这只老鼠已经有上百岁的高龄了,世界上的老鼠都是他的子孙。所以大家叫他的名字时,都要再加个“老”字,以表敬意。

一天,猫和老鼠发现了一个令人难以置信的秘密:有一所云朵上的学校。他们决定要去寻找这所学校。

第二天,他们便准备好行囊,开始了探索之旅。当他们来到一座高山脚下时,面前突然出现了一块墓地,墓地中央有一座巨大建筑物。当猫和老鼠刚往前迈进一步,就被一阵巨风卷进建筑物里,他们发现自己到了一个神秘的世界:那里的人们穿着古装,时不时回过头看猫和老鼠——这两个好似“外星”来的人。当他们还在困惑的时候,忽然,刮起一阵大风把他们卷到空中,之后他们便失去了知觉。

当他们醒来时,发现自己在云朵上。云朵上铺满了绿绿的草坪,草坪上开满了五颜六色的鲜花,一条清澈见底的小溪从他们面前流过。溪水的远处有着一座座用五彩云做的房子,各种各样的小动物们在房子间穿梭往来,透过房子的窗户,可以看见里面的动物居民正在准备吃早饭:一只体型肥大的老母鸡轻轻地拍了拍自己的后背,就在盘子里生出一个鸡蛋……

老鼠忽然发现了一排排形状像蘑菇的云房子矗立在远方,他激动的对猫说:“快看那里,多漂亮啊,原来这就是云朵上的学校。”云朵上的学校可美了,猫和老鼠决定永远住在这里。

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篇15:关于寻找春天高一

全文共 860 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,走进春天,你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含,翠影红香半欲酣”,走进春天,你会发现春天是美好的,馨香的!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,走进春天,你会发现春天是自由的,是灵动的。

春天,是一年最美好的国度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋润,初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土,都和着风,飘来缕缕沁人的气息,像从远方传来美妙的歌声,令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽,充满活力,让人振奋。

春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?

走在校园小路上,那一阵缓缓吹来的风,那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服,渗进你的皮肤,清爽的感觉在你全身上下窜动,让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它,拥抱它。春天已经被你发现,它就在清爽你的心灵的微风中。

漫步在球场上,你也会发现,春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势,那三分线上跳起投球的姿势,那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力,都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人,打着太极和咏春,全身柔美而徐缓的动作,都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下,篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子,它们排成一排,安安稳稳,不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们,让它们停留在手心里,让它们落在手背上,那种清凉的感觉更顺势而来,因为那就是春天。

坐在教室里,风不停地吹进来,老师的头发被风撩起,课桌上的书被风吹得作响,春天已经漫进了你的教室,给你带来了活力,赶走瞌睡,带你一起踏入知识的天地,绊着它一起飘向知识的海洋。

春天无时无刻不在身旁,只要细心,却不难发现它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈现出来。

这是一个播撒种子的季节,种下知识的种子,等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就会有收获。你一指间的点缀,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

不用找,它就在你眼前!

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篇16:寻找作文800字

全文共 856 字

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有人说,生活,就是不断寻找的过程。我们也许都曾恐惧过,也许都曾失落过,也许都曾退缩过,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要你迈开步子,总能到达!

一次,陈老师郑重地把我叫到办公室,说:“这一次公开课,我决定让同学上台展示!我想由你来指挥大家朗诵古文!”

我一听,内心长长地舒了口气,不就是领大家朗读吗?这还不简单!可正当我松了口气时,陈老师的一句话,不禁令我震惊,他说:“你不但要领着大家读,并且还要像指挥家一样用手指挥!”我内心不经咯噔一下,我见过音乐可以指挥,可我从未见过朗诵指挥的呀!我疑惑不解,陈老师仿佛像会读心术一般,马上为我指“路”。原来是根据字的音标来指挥呀!

在语文课上,我首次用这种方法领大家背古文。我忐忑不安地走上讲台,表面上好似波澜不惊,表现出一脸云淡风轻的样子,说:“《女娃补天》,起!”说完,我便十分僵硬地指挥起来。

台下的同学见了,都用一副诧异的目光看着我,我不经脸蛋发热,只见他们捂着嘴偷笑着问道:“思媛,你为什么要这样做呢?”我听了,断断续续地说:“是……是因为……公开课上我要指挥你们背诵古文啊!”说完,我尴尬地走下了讲台。

经过第一次的指挥失败后,我变得有点没信心了。不过,经过一番思虑后,我决定“发愤图强”,努力练习,争取不在公开课上丢脸,不再没信心。

经过一次次课前练习,和反反复复在家的努力,我指挥得越发流畅了!

公开课的日子如期而至,我坐在座位上,忐忑不安地、默默地、自言自语地练习着,手心直冒冷汗。

很快前面的同学表演结束了,我站在讲台一侧,深深吸了口气,鼓起勇气走上了讲台。

最初,我的双眼始终不敢直视台下的观众,我的嘴巴仿佛不受控制一般,不敢发出声音,我的心,不断鼓舞,激励着自己:吴思媛!加油啊!鼓起勇气,战胜自己,你一定行!

我咬咬牙,鼓足勇气,露出了自信笑容!我大声说道:“请跟我背《女娃补天》,起!”朗朗书声充满了整个会场,久久地回荡着……

这一次的经历,令我感触颇多。我曾恐惧过,曾不自信过,但我鼓起勇气!迈开步子,战胜了困难,也战胜了自己,找到了属于自己的那一份勇气!

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篇17:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 376 字

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冬天结束了,春姑娘踩着轻盈的步伐来了,这一下,花草发芽了,庄稼复活了。

细细的柳丝,一阵微风吹过,柳条随着风姐姐摇动。一棵棵小嫩芽从土里慢慢钻出了一个个小小的头,像小娃娃似的活泼又可爱。

春走过田野,把它变绿了!放眼望去,到处是绿色。庄稼地里,绿的黄花草,绿的菠菜,绿的葱……农民伯伯看得乐呵呵。而那枯萎的小草也开始发芽了,仿佛给田野铺了一层薄薄的绿绒地毯。

春走过小河,让小河更妩媚。虽然河水没有以前那么清澈了,但在春的衬托下美丽极了。一阵微风吹过,河水在阳光下闪着粼粼的波纹。

春走过我的家乡,让大家活跃起来。小鸟、小树都从昏睡的冬天回来了,每天都能听见悦耳的鸟叫声,每天都能看见小树把身子挺直了。大家上班也有了精神,干起活来卖力多了。真要感谢春天这“姑娘”了。

春天这个活泼的“姑娘”给大地增添了多少生机,给人们带来了多少欢乐,我多么希望能留住这春的踪迹!

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篇18:寻找幸福作文500字

全文共 574 字

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幸福就像口渴时的一杯水,幸福就像难过时一句安慰的话,幸福就像饥饿时的一碗饭。以前的我没有感觉这些是幸福的味道。觉得这些只是平常的东西。但慢慢的我才知道这才是真正幸福的味道。

每天一起床,妈妈就会准备丰盛的早饭,有面包、牛奶,还有好吃的鸡蛋。妈妈觉得早餐是一天中最重要的一餐。为此妈妈总是天没亮就开始辛苦地为我准备可口的早餐。但我每次吃早饭的时候都是挑三拣四,不是嫌面包太硬就是嫌鸡蛋太老。有时我甚至愿意妈妈给我几元钱去小店买几个包子吃。

有一次,妈妈因为出差了,要出去好几天。听到这个消息我高兴极了,因为这样就没有人在我耳边唠叨学习,而且还可以不吃妈妈准备的早餐。那几天爸爸上班也十分忙,每天早晨他就给我几元钱打发我自己去门口的超市买几个包子当早饭,起初我没觉得什么,第一天吃的时候香喷喷的,第二天吃的马马虎虎,第三天就味同嚼蜡了。几天后我便开始厌烦这单调的早饭。甚至偷偷地不吃早饭,用这个钱来买零食。

那时我开始盼着妈妈回家,如同盼星星,盼月亮,终于熬到了妈妈回来。今天的早饭虽然只有一碗粥,但是我吃的却格外香甜。这要是按照平时,我一定会倔强地拒绝这顿早餐,但现在我不会这么做了。因为我已经知道这里面包含了妈妈对我的爱,吃到嘴里是非常香甜的。这也许就是幸福的味道吧。

幸福的味道有吗?有。他就藏在妈妈做的早饭里,藏在妈妈磨的豆浆里,也藏在妈妈煎的鸡蛋里。

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篇19:关于寻找书籍初三作文

全文共 787 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是知识的海洋;一书好书,可以带给人无穷的欢乐;而当你寻找许久的好书终于出现在你面前时,那种快乐更是用语言所无法表达的!

其实一说起书,一个个幽默、兴奋、悲伤的故事就会在我脑海里浮现:因为晚上躺在床上看书挨批;因为丢了一本心爱的书而难过;因为得到一本喜欢的书时的狂喜……但是有一件事,仿佛在我脑子里扎了根似的,使我怎么也忘不了。事情还要从我刚到少儿图书馆说起。记得我第一次进入少儿图书馆,我简直看呆了,那么多好看的书摆在我眼前,令我眼花缭乱,特别是那套《丁丁历险记》更是令我如疾如醉。我这个人的脾气很倔,看到一本好书就一定要看完,不然连觉都睡不好,饭都吃不香,当然对这套《丁丁历险记》也不能例外。于是丁丁历险记之《蓝宝石失窃案》、《丁丁在中国西藏》等一本本书都被我尽收眼底,终于只剩下最后一本《丁丁历险记之714航班》了,可是我天天到图书馆找,就是找不到这本书。可能越是得不到到越令人渴望,我日日想,夜夜盼,就像慈母等待不归的游子一般。

也不知过了多久,一天,我终于在一个不起眼的小角落里发现了这本书。呀!这不是我苦苦寻觅的那本《714航班》吗?唉呀!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。我欣喜若狂地捧着书来到了借阅外:“阿姨!请帮我借这本书。”可是,当阿姨把借阅证放到刷卡器上时,却忽然响起了“嘀……!”一声刺耳的声音:“你的读者证过期了,去办了验审手续后才能再借!”阿姨把卡还给我了。我以百米冲刺的速度跑到隔壁的办公室却被告知:“今天是星期天,明天再来办吧!”第二天我早早地到了图书馆办好了手续,可是书——又不见了。天哪!你为什么就不能让我看这本书?知道这样,我昨天就是不吃饭也要在图书馆里把书看完了!哎,好不容易找到的书就这样再次失去了。直到现在,无论我是到了书店或是到图书馆都还在那儿不断地努力寻找……

书,就是这样令人着迷,你也有过这样的经历吗?

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篇20:寻找秋天作文800字

全文共 825 字

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生活处处充满着美,美的微笑,美的声音,美的风景,还有美的四季,重要的是我们需要有一双善于发现美的眼睛,即使春去秋来,美丽依然无处不在。当夏的火热被一场惬意的小雨冲刷得有些冷静,你是否听见了秋的呼唤?她正由远而近的告诉我们,忙碌了一季的夏姑娘将要去远行,而她早已准备好了丰盛的礼物等待着我们的欢迎。

你听,秋的脚步声越来越近,可是,秋天在哪儿?她在和我们捉迷藏呢!那就请和我一起,去寻找秋天,发现秋天吧!

落叶缤纷,清风习习,与夏的奔放不同的是她飘洒淡定,顾盼生姿,那盈盈浅笑的一转身,竟让落叶无法自拔的追随她的脚步,她漫不经心的挥舞衣袖,竟迷醉了含蓄的花香,衣袂飘飘之间极尽缠绵,原来,秋姑娘在苍茫大地翩翩起舞,这是她为我们准备的第一份礼物。

金黄的麦浪,沉甸甸的谷穗,风吹田野,带来农民伯伯的阵阵欢笑,他们个个喜笑颜开,让他们津津乐道的正是丰收带来的喜悦,熟透的麦苗随风摇摆,向经过的路人频频点头致敬,火红的高粱像火把一样映红了我们的脸庞,饱满的果实挂在树梢绽放着可爱的笑脸,它们正你推我挤,争先恐后的等着人们采摘呢!经历了春的播种,夏的耕耘,最后是秋姑娘把收获的希望送到了人间。这可是她为我们带来的又一份礼物。

赤红的枫叶,在空山之中平添妖娆,清风过处,阵阵涟漪,是谁在夕阳的余晖下温柔抚笛,是谁用婉转的低吟悠扬合唱?大地一片寂静,山雀也在聆听,有人在经历离别的惆怅,有人在思念着故乡,于是把满腹的思绪化作一阵秋风让秋姑娘带去远方,只留下满满的希望。原来秋姑娘在希望的原野上。

秋姑娘当然也有伤感的时候,当落叶飘散,繁华不再,于是感叹“自古逢秋悲寂寥”,可是秋的坚强一如顽强的秋菊傲然挺立,越寂寞越娇艳,正契合了秋的品格,在渺渺世间活出别样精彩。秋姑娘教会了我们要有不畏困境,战胜自我的气概。

秋天真的来了,她早已在我们身边,她只是轻轻、轻轻地经过我们身旁,生怕惊扰了还在贪恋着夏的梦境的人们,而我们,在不知不觉间就悄然收获了辛福。小伙伴们,你找到秋天了吗?

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