寻找什么为题写一篇作文（优秀20篇）

现实状况是很多学生作文脱离实际，生编硬套，夸大事实。其实，作文教学应该“以小见大”“细微之处见真情”，好的作文只需要能写出文章的主要中心思想，写出对生活的独特理解和感受。过去的作文教学忽视了学生的想象，认为想象是空洞的、不切实际的。不利于培养学生的真情实感，这样的做法扼杀了学生的创造力，如在春天来临之际，为了让学生写好《春天来了》，我带领学生到小溪边、田野里、果园里等去“找春天”，让学生去观察、体会。并写出自己的真实感受。学生走出课堂，走进自然，走进社会，开阔学生视野，让学生实地观察、体验生活，才能从生活中选取素材，写出真实感人的文章。

啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急，着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。

春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里，使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里，将小草呼唤了起来;她来到了田野里，将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里，使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师，谁也猜不透她的心思，转眼间，就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

不知不觉中，夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上，也不知道给蝉儿下了什么药，蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲，像灵泉一样流了出来，我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上，立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间，太阳公公好像很害怕夏姑娘一样，便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天，就这么热呢，原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是，我们也得感激夏姑娘，你想想，如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能，因此，我们的生活离不开夏姑娘。

“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道，这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上，使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”;她来了玉米上，使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”;她来到了花生地里，使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道，我向外面望去，果然是冬姑娘“下凡”了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画，我们真是要感谢冬姑娘呢，感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么。

又是一年“学雷锋月”，前几年，我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面，如今，老师要求将学雷锋落实到行动中，这下可让我们犯了难，该怎么落实呢？

好在我们有办法，先是组成一个行动小组，一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记，最经典的故事有：有一次，雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂，把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。于是，我从储蓄罐里拿出100元钱，周六上午来到火车站，也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时，我要自豪而大声地说“我叫红领巾，就住在宁波”。可是等了3个多小时，也没找到丢票的大嫂，送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神：雨夜送大娘。不现实！雨夜我自己都被家长关在家里，根本出不去，没法送大娘。担任小学辅导员？也不行，我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱？还是不行，这又不是我自己赚来的钱，捐爸爸妈妈的钱，没意义。

到底该怎么办啊？眼看着日子一天天过去，还没找到见行动的实招，急的我抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事，问明缘由后，启发我说：“其实，学雷锋不是模仿一件事，而是继承一种精神。如果你仔细观察，会发现，雷锋精神就在我们身边。”“真的吗？”听了爸爸的一番话，我还真的发现了不少雷锋精神的影子：老师们如同春蚕和蜡烛，无私地哺育我们知识；学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服；家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些，不都是雷锋精神的体现吗？找到了，我找到了雷锋精神：“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些，都是雷锋精神。作为我们，学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起，从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起，用自己的行动为低年级的同学做个榜样，用自己对雷锋精神的理解将其传承下去，这就是最好的行动啊！

从今天开始，雷锋精神，对于我，更是一种动力。

中午，阳光照在窗台上，让人感觉好温暖。我趴在窗台上向外望去，路边的槐树还是光秃秃的，没有一点泛绿的感觉，街上来来往往的人们匆匆地赶着路。突然，一只小蜜蜂闯入了我的视线。它扭动着黑黄相间的身子，慢慢地爬走了。我心里一阵激动：小蜜蜂都醒了，春天来了？

走在路上，突然闻到一缕幽幽的清香。原来，在墨绿色的枝条中，探出了几朵金黄色的，亮的如朝霞般的迎春花。迎春花有五个花瓣，瓣瓣透亮，阳光透过花瓣洒在地上的光也是金色的。花苞是红中发绿的，似乎下一秒就可以绽开一朵最美的迎春花。原来，春天藏在迎春花盛开的花朵里。

跑到湖边，湖水像一只明亮的大眼睛。去年冬天，我和小伙伴还在厚厚的冰层上滑过冰，摔了一跤，爬起来，哈哈笑着又向前滑去。现在，湖水在阳光的照耀下像洒满了碎金的大盘子，湖水澄净的能看到湖底的鹅卵石，用手捧一手心的水，透心的凉。岸边的柳树从远处看是泛着微微的黄色，走近了，却又变成了灰土色，真是“柳色遥看近却无”呀。其实仔细看，能发现纤细的枝上冒出了嫩嫩的小突起。而杨树却那么大方的向人们展示它的生命力，它的枝条上长出了毛茸茸的，像毛毛虫一样的穗头，风一吹，哗啦啦落一地。原来，春天藏在柳树的枝条和杨树的穗头里！

进入田野里，从远处看，是一大片一大片的绿，麦苗穿上了一身绿衣服，使劲伸展着身体，向上生长，是那种看上去就让人神清气爽的新绿色。蹲下身，原来小草只不过刚刚苏醒，钻出泥土，看到这个崭新的世界。我用力做个深呼吸，一股沁人心脾的草香，使我深深陶醉。原来，春天藏在麦苗的新衣服和小草的清香里！

来到公园里。已经有很多穿着鲜艳衣裳的小孩在放风筝。“看呀，那个红蝴蝶的风筝是我的！”“那个有喜洋洋的风筝飞的真高！”“燕子的风筝是我的，看我的飞的多高！”有时，也会出现不合欢乐气氛的声音“呜呜呜，妈妈，我的蓝猫风筝断线了，呜呜呜，怎么办啊，呜呜呜……”一句句稚气的话语被风吹的很远很远。

原来，春天还在我们每个人的心里。

在一个阳光明媚的星期日，我和爸爸骑自行车去钱塘江边的世纪城公园玩。

到了世纪城公园里，我一眼望去，一片绿油油的景象，那些就是传说中的四叶草啊！我奇怪地发现满地的四叶草却只有三片叶子，这是为什么呢？爸爸告诉我，大概每5000株四叶草里会有1株是四片叶子的，找到它就代表幸运。于是，我就踏上了寻找四叶草的路程。

我慢慢地走，仔细地找，发现的都是三片叶子的四叶草。满眼都是密密麻麻的叶子，我感觉自己快要淹没在四叶草的海洋里。当我快要放弃的时候，突然吹来一阵微风，四叶草像绿色的海浪翻动起来，恍惚中一株好像长着四片叶子的四叶草闯进了我的眼帘，我连忙探下身去，快速的用手拨开草丛，托起那个那株四叶草一看，“唉，”我叹了口气，“原来是两株四叶草的叶子叠在一起了。”我失望极了，但是就在我站起身来的那一瞬间，幸运地发现真的有一株长着四片叶子的四叶草就在我的身旁。我小心翼翼地把它捧在手中，“这个真的是四叶草，我终于找到了一个四叶草！”我高兴得差点叫出声来。

今天真的很开心，因为终于找到了四叶草，那是我的幸运，更是坚持的结果。

贾斯琦

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢？让我们一起去寻找吧。

首先我们先去大广场，大广场上景色宜人，但除了一些还没融化的雪，那些雪上有着许多灰尘，根本仿佛看不到春天。

找不到春天，我们可以去慢慢体会：春风、春雨和春天的花，还有“野火烧不尽，春风吹又生”在春天开始发芽的小草，我们可以从他们身上下手，先去观察并体会春风吧，闭上眼睛呼吸一口气，春风吹来哦，这是春天的感觉。春天的花朵，我们的小花各式各样，我在静静的寻找。找到了！梨花、桃花、樱花，它们就像往身上布满了香水，有着淡淡的清香。

我正在急切的寻找绿色的小草，我们都知道小草是坚强的，她在秋冬之交这个时间里都会被熊熊大火烧掉，把根留在地里，每当春天都会继续发芽，但是在小草发芽的期间，我们这些淘气包会在小草上面踩踏，我找到了春姑娘，我找到了高兴的喊着。

春天其实就在我们身边，能不能找到春天就看你那双眼睛了，如果你的眼睛善于观察发现那你很快就可以找到他了，我们一定要学会观察，这对我们有很大的益处。

时间匆匆流逝，有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆，在我心中消抹不去，仍然清晰保留在我的脑海之中。

冬天，是一片片簌簌作响的雪花，给予人们纯洁；冬天，是一窗窗做工细腻的冰花，给予人们惬意；冬天，是一棵棵高大挺拔的松树，给予人们希望。“梅花香自苦寒来”，冬天又像一株株严冬腊月的寒梅，使它变得更加美丽动人，分外芬芳迷人。

冬天来了，她在白桦树头上雕梁画栋，使白桦树更加高洁；她在窗户上斑斑点缀，使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者，带来年终的消息；她是温度的感官，让我们体味到严寒的味道。

冬天来了，我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙；可以是刺骨的寒风；可以是鹅毛大雪；也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。

我们留意过冬天的存在，虽然生活在快节奏中，但我们没有忽略冬的足迹，没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹，尽情享受冬日阳光的沐浴，用心留意生活的点滴，让生活变得更加色彩斑斓！

星期六的下午，妈妈从外面打电话回家，让我准备上古筝课的东西，过一会儿来接我去上课。我放下电话，立即准备上课的东西。

指甲、校音器很快找到了，咳，上课的乐谱书到到哪里去了呢！书橱里、桌上都没有，那书会在哪里呢？我急得汗都出来了。要是妈妈回来还找不到书，可就惨了。对了，抽屉里还没有找．我的书桌有11个抽屉，爸爸为了帮我改掉乱放东西的坏习惯，每个抽屉都贴上了标签。我拉出了音乐抽屉，又拉出了画画抽屉里，中间机动抽屉也看了……每个抽屉都拉出来翻了，嗨，都没有。看看时间，妈妈快回来了，我已经满头大汗了。再想想,妈妈为我上课德档案袋还没有找呢。打开档案袋还是没有要找的书。我有点慌了。妈妈一定会生气的。汗水已经沿着汗湿的头发滴了下来。“叮玲玲”门铃咋响，妈妈回来了！

我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈很生气。只见她一声不吭地在客厅、大房间和小房间扫了一眼，把所有的抽屉又抽了出来，查了一遍，没有。找着找着，妈妈的火气上来了，她把抽屉扔到了地上，抽屉里的发卡、夹子蹦到了地上。妈妈一边找一边说：“今天就是把家里翻个底朝天，也要把书给揪出来。”

“刘序，你过来！”妈妈喊道。我来到大房间。“你趴下来！”我趴下来一看，原来书躺在电视柜下面呀！这时我才想起来，那天我在大房间弹古筝，弹完忘了把书拿走。后来一定是书掉到地上，然后被人不小心踢到柜子下面。我看着妈妈不好意思的低下头。

我拿了书，跑回了小房间，拍拍书上面的灰尘。心想：乱放东西的习惯浪费了多少宝贵的时间啊！看来，我真的要改掉这个坏习惯了。

三年级二班陈玥樨

春天是春暖花开、万物复苏的季节，这美丽的春天就在我们的大自然里，和我一起去寻找春天的足迹吧！

柳树随着春风舞动着，就像在给自己梳着又长又绿的头发；花儿醒了，也张开了美丽的笑脸；种子拱开了湿润的土地，揉了揉惺忪的眼睛，张开小嘴，开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树，花瓣随风飘落，就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。

油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋，小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。

小燕子飞来做窝，吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏！

在地面上，小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上，放飞自己理想的风筝，欢呼雀跃着，各式各样的风筝在空中飘舞着……

春天的景色，永远都在我美妙的梦里、心里！

在人生的起跑线上，每个人都会有一个起点，也会有一个终点，两个简简单单的点却成连成了一条充满着点的曲线。我们便在这条曲线上不断地寻找，不断地获得，同时又不断地失去……

似乎人生总是遵循这样的法则：只有不断地寻找才能拥有。寻找的过程又必然是失去的过程。正如寻找长大的途中必然要失去青春，寻找成功的途中必然要失去安乐。但生命之舟必须远航，生命的步伐必须迈出，即使拥有失去的痛苦，也要一路高歌，一路寻找。

儿时的我们总希望自己快快成长，于是屋檐下刻满了我们对于未来的憧憬。可当有一天我们真的长大了，当我们再一次站在童年的屋檐下时，那曾经的誓言显得那么无奈与心酸。我们拥有了成熟，却永远失去了童年那段最真最纯的生活。童年的一切永远的尘封于记忆中，不敢开启。但我们无需痛苦，因为这是成长的代价。寻找的步伐就是长大的步伐，所有的失去却化作了心头最美的回忆。

就像今天一定会变成昨天，就像嫩叶终会变成枯叶，我们活在当下，就只顾把握今天，趁今天就在脚下，去寻找成功的花园，趁嫩叶还在枝头，去展示最灿烂的绿色！用寻找的目光去面对失去，人生便少了一份颓废，多了一份把握。

正如有时我们花费大量精力与时间去寻找花开的美丽，向往远方的玫瑰园，等回过头来不经意的一瞥，才发现窗下的花儿开得正艳，原来美就在身边！其实失去与拥有只是人生安排给我们的两出戏，一个是晴天的布景，也是阴雨的幕布，阴晴雪雨是每个人生命中的不可缺少的真实！

当那扇门紧紧关闭，柳永永远失去了仕途的希望，但他却深入了市井，写就了“杨柳岸晓风残月”的佳句，是以让后人永远的铭记。而凡高同样为了寻找艺术而失去了幸福，但他的付出毕竟成就了印象派的奇迹！为了理想去追求，寻找哪怕失去再多也决不回头！

当我们再站在失去的边缘上伤心时，就会突然悟出失去是多么的无所谓，就会忽然体验到是失去给了我们一份内心的珍藏，是失去使生命有了色泽，更是失去给了寻找一个机会。

寻觅，寻寻觅觅，一路寻找，把所有的失去铭记于心，我们一路走好！

霞光掩映的是晨光，暮色低垂的黄昏，明月皎洁的夜晚，幼小的我手捧一册书，也许我读不懂它的庄严，猜不透它背后的故事。但他，早已成了我心中一幅待我涂染的美丽风景。

随着动车的启动，我的心，也到了既定的远方，中山陵便是我此次的目的地。

夜晚降临，抬眸，在无边的夜幕中仅剩下几颗星，寥落的闪着渺茫的光，月亮在星的陪伴下沉睡了。夜幕笼罩下，远处的紫金山绵延起伏，像巨兽的背脊，更显它的巍峨，而中山陵就在那顶峰之上，心中更期待了。

早早的，我就跟随妈妈来到了前往中山陵的山脚下，想尽早一睹它的真容。在数不清的阶梯后，我终于站在中山陵大殿的脚下，带着儿时的梦想，仰望他。抬眼望去，大殿高高在上，其下三百多级阶梯，似是对瞻仰者心的考验，又宛如历史的步伐，绵延无尽。

怀着崇敬的心情，一步，一步，向上，心中那幅图景也一点，一点着色，阳光映照在心中的大殿上，徎亮，闪烁。是灵魂在盼望着、跳动着，像是鼓声，那流淌在血液里的自豪在沸腾、张扬。慢慢的我，登上了这座心中的圣地。

震惊，别无他词，站立在中山陵台阶顶端，山下石质的广场，成片的树林交相辉映，一切尽收眼底，一切都已明了。心中那最后一丝色彩也渲染完毕，结束了吗？也不尽然。

登顶后的我固然欣喜，但心中却少了什么，空落落的。

阳光顺着墙角蔓延，深黑的高楼和上漆的木门，一切都像从时间的另一端走来，好奇心驱使我向他走去，去那心中宏伟的大殿。

转过一个弯，便来到门前，踏进大门的一刻，孙中山先生的巨大雕像便矗立眼前，三面围墙，暗灰色的墙体更显严肃庄严，心中明悟，那幅图景多了一些东西，——神。

中山陵，是一代伟人挥动巨笔画下宏伟画卷的气度，是苍穹里辰星的闪耀。面对着他，心中没有一丝杂念，在喧嚣市井中躁动不安的灵魂也沉静下来。那些因为来过这个庄严之地的人，原本浮动的心，也开始有了一片净土。

所以尽管我们都是带着使命来到人间，但不必过于在尘世中摸爬滚打，偶尔停下来，不必太执着过往，发现寻找美丽风景，在熙攘的市井中探寻一种你爱的风景，以华丽姿态尽情地演绎一场场似景人生。

我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写，但是否能做得到呢?让我们共同阅读“最美孝心少年”吧!

最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚，每个家人都说：“这时候孩子本应该在家里撒娇，但却为了我们不得不做这些事。”

有爸爸瘫痪了的的黄凤，有妈妈残疾了的高雨欣，还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些少年的心是多么的纯洁，是多么的坚强，是多么的乐观。为了不让父母自责，他们每天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深：邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林，邵帅为了不害怕，就自编了一首歌：

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲，痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲，黑夜我不怕不怕了!

这一句句意味深情的话语，令在场的人都很感动。

再想想自己，我和他们的年龄一样，但我却在家里什么事情都不会做，过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比，我是多么的不懂事。

“孝”是我们中国字，孝心是我们中国心，是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去，传给我们的子子孙孙!孝心少年们，我们要向你们学习，要从生活的点点滴滴做起，如：帮父母洗碗，给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事，当孝心人，行孝天下!

阳春三月春暖花开，正是踏青的好时节，一个风和日丽的午后，我们一家三口一起去广西福禄河国家湿地公园游玩。

一路上，我们有说有笑，欢声笑语。大家兴奋不已，我更是兴高采烈，像刚从笼子解放出来的小麻雀一样欢快，叽叽喳喳地说个没完。虽然道路凹凸不平但我们依然很快活。

到了湿地公园，首先映入眼帘的是湖边的柳树，柳枝抽出了新的嫩芽，那嫩绿的颜色，让人觉得很柔和。微风一吹，柳枝好似那美丽的绿衣裳姑娘在风中舞动。小草从地下探出头来，好奇地望着这美丽的世界。湖水真静啊，静得没有一点水纹；湖水真清啊，清得可以看见小鱼在水里游动；湖水真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。

接着，我们进入花海，映入眼帘的是一大片一大片的格桑花，这儿一丛，哪儿一簇，红得像火，紫得像霞，白得像雪，让人眼前一片明艳。“采花使者”蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙着采蜜。一只穿着白色“衣裳”的蝴蝶从我眼前飞过，在茫茫花海之中寻找“目标”，这简直就是大海捞针嘛。突然，它的目光落在了一丛花中，飞了进去，过了一会儿，它飞了出来，似乎是去叫伙伴们来看看，它发现了价值连城的宝贝。我就跟过去一看，原来是一朵七色的格桑花，好像是仙女用天上的彩虹染了色似的。

格桑花后面是一望无边的油菜花，像金色的海洋，一走进去，整个人就被花包围了，嗅着诱人的花香，让人陶醉。身旁的蜜蜂一直躲在花后，找也找不到，像是和你在捉迷藏。

夕阳抹下最后一道光辉，我们只好恋恋不舍地离开了，望着这满园的春色，怎能不让人流连忘返呢？

今天，妈妈帮我买了一本书，书名是——《寻找红军爸爸》，我特别喜欢这一本书。我感觉这一本书好像是一部精彩的动画片，令我看了又看，爱不释手。

这些红军战士们的故事深深地打动了我。在那么艰苦的环境下，他（她）们却不顾自己的生命安危，关心帮助身边的战友，把求生的希望让给战友，真正体现了舍已为人的崇高品德。

读完这本书，我想起书中的刘小山，他的生活是多么艰苦呀！可是再看看我自己，我的生活是多么美好呀，有爸爸妈妈陪着我。生活中，事事都依着爸爸妈妈。学习上，碰到一点点的困难，就想着要放弃，作业没有完成，不敢直接面对，而是用各种各样的理由和借口推脱和逃避。

从这一本书中，我收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……今天，我们早已远离了那战火纷飞的年代，过着衣食无忧、幸福安定的生活。我们应该更加珍惜眼前的美好，好好学习，天天向上，努力做一个优秀的少年，长大为祖国奉献自己的一份力量！

秋天的脚步悄悄地，悄悄地，她笑着走来。她唱起了歌儿，带来了丰收的繁荣，把我们的眼睛填得满满的，把我们的心灌地醉醉的，秋天是个多彩的季节，让我们一起寻找吧！

小兔乖乖蹦蹦跳跳地走在乡间的小路上，突然，乖乖被什么东西绊了一脚。原来是一堆落叶，呀！落叶有红的、黄的、半红半黄的……瞧，一片片落叶五彩缤纷，就像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！落叶是秋的气息，秋是多彩的，秋是美美的。

小熊笨笨迈着笨重的脚步走在森林大道上，“嗯，真香！”笨笨自言自语地说：“可能是桂花和菊花。”可不，森林中开满了桂花、菊花。“原来菊花不止一种颜色呀！”笨笨高兴地说。桂花，菊花都是秋的气息，秋实香香的。

小鸭聪聪一摇一摆地走在稻田里，稻子杆上挂满了谷粒，谷粒丰厚饱满，稻子杆被谷粒压得弯下了腰，像在向我们鞠躬。小鸟飞飞扑棱着翅膀飞进果园。果园里，梨树上结满了梨子，桃树上结满了桃子，苹果树上结满了苹果……果子、稻谷也都是秋的气息，秋是甜甜的。

秋姑娘随着绵绵的秋雨，悄悄地、轻轻地、柔柔地来了，带来了欢笑，带来了丰收的喜悦。秋是美美的、香香的、甜甜的，秋天的气息让人陶醉，我爱秋天。

俗话说：“娘想儿，长江水，儿想娘，扁担长。”妈妈对儿女的爱，比天还高比海还深。

今天，陈老师让我们写一则寻人启事：如果妈妈丢了，我们可以写下哪些和妈妈有关的细节。

一番思索之后，这是我给妈妈写的寻人启事：

名字：王金云。

性别：女。

年龄：35岁。

体貌特征：脸上有两块黑色的地方雀斑一样的伤痕，是摔倒之后留下的疤痕，正好对称。瓜子脸，丹凤眼。头发是卷过的，棕黄色，有点长。

妈妈穿的衣服——鞋子：妈妈经常穿蓝色上衣，红色裤子，还经常穿红色的连衣裙。今天出门时，穿一套深红色的休闲装，戴着墨镜，穿一双红色的布网鞋……

可是，我感觉，我还写得不够，远远不够。

在写寻人启事的时候，我才发现，我只是把任性和索取，给了妈妈，却没有注意到她越来越多的皱纹，越来越驼下的背，越来越苍老的容颜……

当妈妈把我们所有的一切都刻在脑海中的时候，而我们却把妈妈扔在脑后。当我们在慢慢的长大时，妈妈却在慢慢的变老，头发在渐渐的发白，脸上出现几丝皱纹，是我们偷走了妈妈的青春，我们要让妈妈的下半生幸福。

妈妈！我要让幸福！因为您为我付出的太多了！

寒假里，我和爸爸妈妈回到老家北京过年。我一直记着老师布置的任务——到天坛公园找到“小平树”，然后拍照带回来给同学们看。因为课文里有一篇写邓小平爷爷植树的，真是好期待啊！

正月初三那天，飘着晶莹的小雪花，天坛公园内的草坪、树林、花园、还有古香古色的祈年殿圆顶上，盖着薄薄的积雪。

公园好大好大，树木好多好多，“小平树”在哪里呢？此时的雪似乎下大了一些，我们走过一条条路，找了一片片树林，还问了一些人，大家都说不知道。这时，迎面来了一位骑着清洁车的大爷，我上前问道：“师傅，您可知道，邓小平爷爷栽的树在哪儿？”

“就在连廊后面那一片。”我们顺着师傅指的方向走了过去。越过连廊，远处看到了一片郁郁葱葱的柏树林，“找到啦，找到啦”！我高兴地飞奔过去。

在公园的东北角，有一片挺拔的柏树林，排得整整齐齐。哪一棵是课文中描写的“小平树”？上面上牌子已经没了。“一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里，邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。……”看着高大的柏树，我默默背着课文，脑海中仿佛出现了邓小平爷爷植树的情景！

对着这几棵笔直的柏树，我拍下了照片！

美丽的青春年华，我们一路寻找：寻找路边一朵野花的灿烂，它给你单调的行程增添惊喜；寻找前方一片山峰的雄壮，它给予你无限的斗志和力量。

在假期间，我们可以寻找一本富有哲理的书本，你可以从中，学到许多知识，让你的知识面更加开拓视拓；我们也可以寻找人群中最关注你的目光，它给你爱的温馨和幸福……

寻是永恒的，"寻”无处不在。人们一直在寻找：寻找生活，寻找生活的真实，寻找生活的幸福，寻找生活的真谛。可是，在寻找之前，生命是有保存期限的，想做的事该趁早去做，如果你只是把你的寻找郑重的放在心里，却未曾去实行，那么唯一的结果：就是与它错过，就像你曾经有过许许多多的梦想，可自己却不去努力，为了自己的梦想去拼搏去奋斗吧！

有寻找，就会有发现， 有寻找，就会有收获，有寻找，就会有感动……我们需要寻找，可是寻找的时候也可以回到原处看看，回忆自己那时是怎样寻找的。有些人，有着伟大的人倾其一生寻找为人民做贡献，为百姓谋福利的方式。如：白求思医活了人民的生命，实现自己的生活意义。

所以，让我们一起寻找那属于我们青春的每一个乐章吧！让我们去坚持，去努力，去奋斗，去创造那一个属于我们自己的青春每一个乐章吧！

不知不觉中，天变热了，似乎谁把太阳惹怒了，蚊子叮了我一口，告诉我是夏天。 Unconsciously, the sky became hot, and it seemed that who was angry with the sun, the mosquito drew me a bite and told me it was summer.

夕阳慢慢下了，天气终于渐渐降温了!我回想起下午的时间，我站在门前，被炙热的光包围着，耳边也响起了蝉的鸣叫声，好像在说!“啊!这天可真热，热得我都要死了!”

但这天似乎把树叶照得更绿了，太阳不停地照着，似乎在说：“哼!夏天原来你躲在这，看我不热死你!”我被热得汗流满面，我赶紧找一棵树，来挡一下光，我望向麦田，有一些麦子被晒得弯下了腰，而农民们也在辛苦地干活，生怕自己种的东西，被晒死了!

我看向了我的狗，它正在吐着舌头，我估计它也被热坏了，它正在望着天空，似乎在埋怨太阳。

天慢慢冷了下来，我看向天空，太阳下降了些，不过还是热!我从想像中回来了，耳旁依然传来蝉的鸣叫，不过没有下午的频繁，似乎在说：“啊!终于不热了!”

树叶在一阵风中飘扬，天空中的晚霞很红，很美，似乎天空为了补偿我们而制造的。我家狗也不热了。

夏天是个捣蛋鬼，惹怒了太阳公公还躲我们这，使我们一直被晒，热得我们都快死了!

春天，悄悄地来到了我们的身边，她跟我们玩了一场“捉迷藏”游戏，一会儿躲在山坡上，一会儿藏到小河边，一会儿又跑进森林里，那就让我们来寻找春天吧！

春天在哪儿？春天在山坡上。瞧，小草从泥土里钻了出来，大口大口地呼吸着新鲜的空气，小花儿也展开了娇艳欲滴的花瓣儿，与小草共舞，山坡上的桃树、杏树上长满了含苞欲放的花骨朵儿，散发出一阵阵淡淡的清香，这令人心旷神怡的花香，引来了小蜜蜂和蝴蝶，它们似乎在赞美着一朵朵花儿，围着它们跳舞呢！

春天在哪儿？春天在小河边。河岸旁的一株株柳树都爆青了，看到这一条条细细的柳枝，就会让人情不自禁的呤诵：不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀！这时，春风拂面，河面被吹皱了，鱼儿似乎收到了春天的信息，欢快地在河里游来游去，庆祝春天的到来。

春天在哪儿？春天在森林里。小动物被春天的暖阳唤醒了，小鸟在枝头唱歌，小鹿在欢快地奔跑，小兔在一蹦一跳地跳舞，似乎整个大地的人们和动物都在庆祝着找到春天的喜悦和快乐。

找呀找，找呀找，找到春天了！她在山坡上，在小河边，还在森林里，她无处不在，只要我们去用心寻找。

这天，公园里人山人海，热闹非凡。我们排着队伍走进了公园，大家有说有笑，脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么？我们要去寻找冬天的足迹呀。

刚进入公园，我便立刻惊呆了，居然没有像课本描述的冬天那样，不是寒风刺骨，冰天雪地，而是有点暖和，给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动，他们有的在散步，有的在打乒乓球，有的在舞棒……看到这里，我不禁感叹："海南的冬天是最好的！"

我们继续往前走，在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树，我靠近的摸了摸树干，有点干巴巴，很硬，树柱上有好几个大大小小的洞，是因为经历了风雨才脱落成了一个洞，树枝上的树叶，绿中泛黄，又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地，天气变冷了，有些体弱的人立刻穿上外套，而一些十分强壮的人不仅穿得十分少，而且还跑来跑去的。不知不觉，我们来到了一个满地梅花的小道上，看见了遍地的梅花树和满地的梅花，我欣喜若狂起来："梅花只在冬天开，我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花，又回头看了看地上的枯枝败叶，我想：古人说的好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。到了冬天，大多数的花儿全都凋谢了，只有梅花还挺立在那儿，真像一个顽强的士兵啊！

不知不觉，到回去的时间了，我回头望了望公园，想：海南的冬天和北方的冬天差好远啊！北方的冬天很容易看出来，到海南的冬天就很难发现了。其实，我们走过的地方都有冬天的足迹，树干上有，梅花上有，就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。