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寻找什么为题写一篇作文合集20篇

值此感恩节来,祝福敞开胸怀。接力爱心之舟,畅游感恩之海!下面就由小编为您带来寻找什么为题写一篇作文,欢迎阅读。

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寻找秋天作文

全文共 500 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

秋姑娘来到了花园,桂花树上一朵朵金黄的小花,散发着怡人的香气;菊花开的千姿百态、颜色各异,白如雪,黄似金,有的像长牙舞爪的爪子;有的像小姑娘的卷发楚楚动人,月季红艳艳的花在枝头盛开,简直像一团燃烧的火焰……

秋姑娘来到了果园,拿起画笔把西面山洼里的柿子涂成了红彤彤的;把桔子涂成了黄澄澄的;把梨涂成了黄绿相间的;把石榴涂成了红中带黄的……

秋姑娘来到了树林里,呀!秋姑娘把颜料盘打翻了!枫叶红得似火,染红了山坡,一片片金黄的银杏叶给大地铺上了金色的地毯;松树依旧翠绿挺拔……

秋姑娘来到了田野,田野上果实累累,这儿一片金黄,那儿一片桔红,秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。田野里沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉了酒的小伙子,棒锤似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣,到处是一片丰收的景象。

秋姑娘来到了森林里,好多动物准备过冬。小松鼠上窜下跳地从这一棵树上跳到另一课树上,忙碌地寻找松果;黑熊在树洞里舔着自己又肥又厚的脚丫;猫头鹰在树枝上准备冬眠,等候着春天的到来……

秋天有丰收的季节,我们也有收获道理和知识的季节!

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篇1:寻找一盏灯作文500字

全文共 558 字

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在夜晚喧嚣的城市里,五彩斑斓的灯照亮了原本漆黑的天空,使这座城市宛如白昼。

此时的我正在这灯光照映下的街上四处游荡。在这三五成群,车水马龙的街道上,独自一人的我显的那么渺小,我在寻找一盏灯,一盏指引我继续向梦想前进的灯。

随着时间的流逝,商城绚丽的霓虹灯一盏盏熄灭,写字楼里的日光灯也一排排熄灭,只剩那马路两边昏暗的路灯在坚持地工作着。

马路上的人变得稀少了,车辆也逐渐减少,寒风无情地吹在脸上,不知走了多久的我也有些疲惫,我便坐在路灯下的长椅上,那昏暗的灯光把我的影子拉长。我低着头看着那影子,想:“我的梦想该如何实现呢,难道要就此放弃吗?”

这时,我抬头看到马路对面还有一家店开着。于是我便走过去探究竟,是什么让他在寒冷的夜里迟迟没有关店。

走到门口,我发现这是一家做手工灯的老店,店主是一位上了年纪的老人,此时的他正拿着剪刀裁剪着纸张。我开口问道:“老板,这等怎么卖呀?”老板抬抬老花镜,说道:“小的五块,大的十块。”说完他又投入了工作。

我心想不贵,便买了一盏。走在回家的路上,我提着灯,心里不停地想着,是什么让老板对这个不赚钱的手工灯如此执着。突然间我明白了这就是一种坚持的信仰。

同时我也明白了,每当夜幕降临时,当其他灯都熄灭了,还有一盏灯始终为我们亮着,那就是通往梦想的灯,就让我们坚持下去,寻找属于自己的一盏灯吧。

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篇2:寻找秋天作文600字

全文共 638 字

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今天,太阳公公一听我们要出门寻找秋天了,给我们准备了灿烂的阳光。照在我们身上暖洋洋的,还不时吹来一阵阵又凉爽的清风。

过了一会儿,我们来到了龙脊山,秋也悄悄地伴随着我们的脚步来到了龙脊山。这时一道道阳光照着大地,像是给大地取暖的大火炉,热乎乎的。风儿在树林里调皮地玩闹着,一会儿东,一会儿西,一会儿藏了起来,还不时地发出“呼呼”的风声。风儿有时玩累了,“沙沙”地打着哈欠呢。如果你认真地听,不远处还有小鸟像演奏家似的,“叽叽喳喳”地歌唱着:“秋天来啦,秋天来了”。

我好奇地看着这片树林里地面上那一堆堆枯叶,像铺上了一块块金灿灿的地毯,我探出脚,踩了下去,“咔嚓咔嚓”,像一个贪吃的人在吃饼干,多舒服的地毯啊!我捡起一片枯叶,抬起头,跟树上的树叶对比起来。树上的叶子,颜色不光有金灿灿的,还有绿油油,真美呀!落叶伴随着轻盈的步伐,轻轻地,轻轻地飘落下来。

我钻进一处草丛中,发现了一朵粉嘟嘟的小花,散发出一股淡淡的清香。它短小的身子,拿起来像在拿粒羽毛球似的,轻轻的。两旁还有两片绿油油的小叶子,保护着它,我不知道叫什么名字,决定就叫它小花球吧,这个名字你们觉得有趣吗?

我还发现了另外一种草,很有意思,它长着弯弯曲曲的身子,细细的,一层一层的叶子像在玩节节高,可有趣了。最后一种是最好玩了,纤细的身子,毛茸茸的,叶柄的两旁,一层一层的叶子不规则地排列,有些凌乱。柄头还顶着一个绿油油的帽子,清风一来,他就像笑弯了腰的穗谷一样,真有趣。

在这片树林中,我找到了秋天,它是那么有趣!多彩!

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篇3:寻找童年作文700字

全文共 725 字

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记得去年,和同学交谈时无意谈及了人生。“知道吗?人生的口袋是漏的。”他用少有的严肃的口气对我说,“我们从小到大总是不停地得到,殊不知,口袋里的宝贝撒了一路再也找不回来了。”“那还不如说我们是掰棒子的狗熊更贴切。”我打趣道。同学白了我一眼:“你以为你不是狗熊?你丢了一路子的玉米棒子,统称童年。”我的心为之一震,是啊,我的童年哪里去了?丢了?真的丢了?

直到今年中考分数刚过线,抑郁难受的我听到周杰伦的一曲《稻香》才真的意识到我的童年可能丢了。我不止一次地被这首歌打动,不仅在于优美的旋律,更在于对失去的童年的怀念。于是我决定去幼时生活的地方寻找童年。

当年栽的树苗已经参天,少年爱玩的秋千也锈迹斑斑,走进童年就读的小学,秋风在楼道穿堂而过掀起泛黄的纸张。学校废弃了,成了蜘蛛野猫的天堂。靠着那面破碎的黑板,我的眼圈红了。长大了还会有童年吗?

走过一面墙,偶然发现一道课桌磨出的深痕,高度仅及膝盖,一定是年幼的我们在楼中留下抹不去的印记。冷风卷起落叶打着我的头,吹乱我的发。我猛然发现其实一切都没有变,纵然是人去楼空,我们的印记依旧写在这里,写在墙上,写在地面,写在我们踏过的每一个角落。长大的孩子们,你的童年在你生活过的地方等你,而你却相见不相识,对那坚贞的守候大喊:“你为什么离开我?”

其实人的一生就是一个不停寻找的过程。我们不停寻找不曾拥有的,管这叫“事业”。可是有几个人回头看看曾经拥有的呢?同学的话不错,人生的口袋是漏的。但掉了的是否就真的不能重拾呢?我坐在满是尘土的地板上,暖暖的回味童年的快乐。让什么狗熊见鬼去吧!掉了的玉米可以再捡回来,失去的童年还可以再找到,只要心还纯真,还向往回归,那就可以找到失去的童年。

失去的童年一直守候,在你的心中。

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篇4:寻找春天一年级小学生

全文共 344 字

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春天迈着轻快脚步姗姗来迟。迁徙的燕子从南方飞回北方,它们叽叽喳喳地叫着“春天来了,春天来了!” Spring is slowly late.The migrating swallows flew back to the north from the south, and they called "Spring is here, spring is here!"

小草羞羞答答地从土里探出头来,轻声地问道:“春天来了吗?春天在哪里啊?”

柳树让风梳子梳着她嫩绿色的头发,柔声说“谁是春天啊?”

这时迎春花骄傲的说“哈哈,我就是春天。”

牵牛花吹起了小喇叭,就像在迎接春天。

春天终于到来,她有绿色的头发,白皙的脸蛋,还有鲜花做的衣衫。

春天对花儿们说:“孩子们,春天就是你们啊,你们就是美丽的春天!”

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篇5:寻找身边最美老师作文900字

全文共 854 字

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午后的阳光总是奇特,暖暖的透过那窗帘折射进来,看上去有一种斑驳的感觉。清新而又简单,散发出那种香甜的味道,像烤好的蜂蜜蛋糕,或者是那甜甜的栗子甜丝丝的。让人有一种想小憩一会儿的冲动,可是却不能。因为讲台上有位老师

这位老师是我们的数学老师,一个忙碌的人。像工蚁一样的人。数学课从来都是学生最厌恶的课之一,或许没有之一,主要是这门课你一旦睡觉就有可能错过什么重要的。讲的是这些考的又是那一些。有一次数学老师一瘸一拐的走进来,拿着教案走到讲台上照常上课,声音洪亮,内容风趣。和以前一样。丝毫没有让我看到一点点痕迹。

在下课的时候有人告诉我老师的脚受伤了。我很是惊讶,心里像打翻了五味瓶,这种滋味儿我无法用语言描述出来,可能因为这种感觉混合了太多。先是有种心里也漠然产生一种钦佩。这种钦佩挺淡的,但是绝对不是没有只是藏在心里。

在这件事过后很久的时候我认识到这样的数学老师;

他热心,当同学的眼镜因为踢球坏了帮她去修。

他负责,当我有什么不懂的地方,都会帮我解答,即便我提出的问题可能很傻,但是老师依然认真帮我解答。

他幽默,数学枯燥无味的内容被他讲的很有意思。有时候来点冷笑话为这个课堂添上一分活力。

他严格,会为了一道题目讲了很多遍,提供很多相似的题型,哪怕为了一道题目用上一节课。只为让我们明白。

渐渐的那些数字也不是那么讨厌了,那些符号像云朵一样,白纸就是蓝天,数字就是那些勾勒笔画的墨水。老师就像一位画师。或是像灿烂的星辰,点亮了整个的课堂。那么他就是那月亮引领着我们。

我在寻找着,我在思索着,你或许不是最美,也是最美,只是前面是长相,后面是灵魂,一种属于老师的灵魂。这种灵魂让热血沸腾。你是最美,美在心灵,像初夏的阳光一样炙。

你是阳光,想拒绝也拒绝不了。

我在寻找中,

什么是最美。

花儿告诉我;是清晨朝露未沾衣的杏子

蜂儿告诉我;是勤劳能干的蜜蜂追寻着花蜜

水儿告诉我;是甘美而又重要的水

我不知道结果。

于是我走遍千山万水

见到了藤蔓在悬崖苦苦挣扎

看到了沙漠中最灿烂的星辰

摸到了初雪落在苍茫雪山的清凉

嗅到了蔷薇花在墙垣的绽放

后来

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篇6:寻找秋天二年级作文

全文共 303 字

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我喜欢纯净的冬天,明丽的春天,炎热的夏天,但我更爱变化多彩的秋天

九月的飒飒秋风把我送到了秋天里的南湖,我来这里寻找美丽的秋天。

走进南湖大门,一阵清香扑鼻而来。原来,花圃里正盛开着五颜六色的菊花,有紫的、有红的、黄的、白的。菊花的姿态更美,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的倒挂技头,有的一枝独秀,有的朵朵成群,有的孤芳自赏。真是千姿百态,让人看也看不够。

看那边,秋风吹起了落叶,就好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。一阵凉爽的风吹来,落在水面上,像一条漂泊的“小船”,小鱼躲在下面用嘴推着“小船”。小鱼,你是想把小船带回家吗?小鱼把树叶推得团团转,该不是做游戏玩吧?

秋姑娘挥动着她有魔法的笔,使大自然更加绚丽多彩。

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篇7:寻找幸福其实不难作文500字

全文共 567 字

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幸福如同空气一样飘荡在我们身边,只要我们细细地去品尝,善于观察,那么幸福就会在不同的场合出现在你的面前。

成功的喜悦是幸福;劳动的果实是幸福;奋斗的成绩是幸福;默默地奉献着也是幸福;幸福是一种无形的东西,它在一言一语中,一举一动中。许多人认为幸福是一种很不公平的东西,而我与他们截然相反。

我常常帮妈妈做一些力所能及的家务事,每当我做完一件事,我就会很快乐,妈妈的脸上也会绽放舒心的笑容,我帮妈妈做事情觉得幸福,帮奶奶做事情也觉得很幸福。每天晚上在快开饭的时候,我总会帮奶奶摆碗筷;吃完饭后,我也会帮奶奶收拾桌子,每当这个时候,奶奶的脸上总是会盛开一朵美丽的菊花。

每做一件事就是一次幸福的升华,我觉得,幸福并不难找,它就藏在某个角落中,我找到了,您呢?它就在我每天的劳动中茁壮成长着。

在我们的生活中,幸福无处不在。随时等待着你去追求。幸福,或是朋友的真诚祝福,或许是老师的热情帮助,或许是成千上万的书籍,或许是成绩单上多出的一分,或许是满箱的荣誉证书……想要得到幸福就是给自己一个“眼神”,让自己观察生活中的幸福,挥扫一下你的眼神,让眼神决定幸福的位置,水有到达的尽头,幸福也不例外,幸福,需要我们去倾听、去观察、去感受,如果你不去追求,幸福永远也不会降临到你的身边。

让我们用双手去创造,用心去感受,把幸福留在我们左右,直到永远、永远……

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篇8:寻找美丽的秋天作文400字

全文共 399 字

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秋天是最美丽的季节,带给农民丰收的喜悦,带给孩子们走进大自然的快乐!

十一长假,我参加小主人报社的“国庆慢行文化”活动,其中令我最难忘的就是捡落叶——寻找秋天的风景。当我走进小树林时,脚下已经落满五彩的树叶,秋天的颜色,深深打动了我。因为还没有进入深秋,树叶还没有枯黄,我捡起一枚金灿灿的树叶,在阳光的照耀下,显得格外抢眼。我已经把它当作放在我书本中间的黄色小号邮票,记录这个美好的瞬间。

跟随老师和同学们继续往前走,我看见一片杨树林,在大树的下面,落着许多深绿、金黄、暗灰、黄绿相间深褐色的树叶。我精挑细选,捡起五六片黄绿相间的叶子。这些叶子水份还没有完全蒸发,留着夏天的生机和颜色。同时,因为一场秋雨最终还是被秋天画上了金色的印记。我抬头望去,天是那么高远、湛蓝。云是那么洁白,那么淡,偶尔还有小鸟飞过头顶。这就是秋高气爽的感觉吧!

秋天就像手中的落叶一样,各种颜色交错在一起,构成一幅金秋的水彩画。

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篇9:寻找春天

全文共 417 字

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三年级二班黄熙睿

春天到了,我们脱去厚厚的棉衣。

看那一大片一大片的油菜花就像是金灿灿的地毯,我们走进油菜花田,仿佛走进了金黄的森林。你看,一只又一只的小蜜蜂在油菜花田中采蜜,传授着花粉。

说完油菜花,我们来说说美丽的月季吧!白色、绿色、黄色、粉色、红色的月季花都绽放开了。小燕子们排成人字形飞回来了,你看就像辽阔的天空在写字呢!

啊,我还发现家门前的黄桷兰正在悄悄的发着嫩绿的芽,对了!我还发现小区里车棚旁边的小树苗发的芽就像开着绿色的小花。

樱花也开了,我看着那美丽而鲜艳的樱花,我的口水已经流下三千尺了,因为我又想到在过不久就可以吃樱桃和喝那美味的樱桃酒了。

各式各样的植物都开花结果了,比如草莓、梨花、柚子等等等等水果都能吃了……就连可爱的小鸟也飞到小区里一边找食物一边看花景,小鸟好像在说:“春天的景色可真美啊!”

春天万物复苏就像是给我们人类、动物、植物的一件珍贵的礼物。

我想起了一个珍惜时间的句子:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

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篇10:寻找秋天作文300字三年级

全文共 447 字

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下午温暖的阳光照在我们身上,暖暖的很舒服,老师带着我们去龙脊山后山寻找秋天

到了龙脊山的后山,一阵凉爽的秋风“呼呼”地吹来,象妈妈用温柔的双手抚摸着我的脸颊,树上的枝叶发出沙沙的声音,像是在轻声细语。

大树下这一堆枯叶,那一堆枯叶,金黄金黄的,像铺上了一块块金色的地毯,我们走过去踩了几下,枯叶“咔嚓咔嚓”地响着,像人们在津津有味地吃着饼干呢。走进草丛里,侧耳听听,草丛中“嚓嚓,嚓嚓”,好像有人在低声吟唱着,远处还不时地传来鸟儿“叽叽喳喳”的欢快的叫声。

我用力吸了吸,空气里弥漫着一股淡淡的花的清香味,不知道树的味道怎么样呢?我侧着腰,贴近一棵树,一股泥土混合原木的味道瞬间钻入我的鼻孔。

咦,地上一片刚刚掉下来的叶子,它看起来是那样的粗糙,就像一个垂暮之人的脸颊。我捡起来用手摸了摸,意外的是它很光滑,一直呈爱心形,金灿灿的很轻很轻,叶片比较大,像一只小船,树上的叶子却还是绿油油的。

这时太阳落山了,老师叫我们收拾好各自的东西准备回去了,我们这才捡起落叶,跟着老师依依不舍地离开了烈士陵园后山。

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篇11:寻找秋天作文

全文共 478 字

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四季之中,我最喜欢的秋天来了。花园里的野菊开了,果园里的果子成熟了,田野里的庄稼也丰收了。到处是硕果累累的景象。

我到果园去找秋天。柿子树上的柿子像红灯笼一样红;红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小小的枣子挂满了枝头;紫色的玛瑙似的葡萄一串串地挂在有点难堪重负的葡萄架上;石榴树上的大石榴,一半红一半青,他们好像藏不住秋天成熟的喜悦,高兴地张开大嘴巴,露出了一颗颗晶莹剔透的石榴籽,红红的石榴籽让人看的口水都快流出来了呢!

我到花园去找秋天。快看!菊花有大的有小的,大的像绣球,小的像碧玉,多可爱呀!有的像老爷爷的拐杖,有的像极了蛟龙的爪子,到处都是各种的不相同,真是千姿百态。菊花的颜色更是多,红的像火,粉的似晚霞,白的如雪,数不胜数。

我到田野去找秋天。高粱成熟了,玉米也成熟了,绿色的玉杆,褐色的须子,还有被绿叶包上的黄色玉米。农民伯伯在田野里紧张地工作着,拖拉机"嘟嘟"地响着,人们脸上都乐开花,好像在说:"今年又是一个丰收年!"

秋天是美丽的季节,是收获的季节,是金黄色的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪皑皑的冬天一样迷人。

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篇12:寻找童年

全文共 326 字

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吴霜

童年是一片夜空,而我的童年趣事就是这片夜空中那些明亮的星星。

摘下一颗最亮的,上面记载着我五岁时发生的事。

那天,我趁着妈妈出去买东西,偷偷溜进厨房去找东西吃。在灶台上,我发现了一个装满有点黑黑颜色液体的碗,边上还有一个装红糖的盒子。哈!“红糖水”,我高兴地乐不可支,没想到妈妈竟在这儿放了一碗“红糖水”,我端起“红糖水”喝了一大口,随后,又吐了出来。“哇,这是什么啊,这么酸?”刚回来的妈妈听到我的哭声连问我怎么了,我指着灶台上的那碗黑乎乎的东西问道:“妈妈,这是中药吗?”“傻孩子,那是醋啊。我刚才就是去买排骨了,准备给你做糖醋排骨。”

今天,妈妈又给我做糖醋排骨,当年我把醋当成红糖水的傻事当然不会再做了,那段有点犯傻的经历却成了我童年的美丽回忆。

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篇13:关于寻找书籍初三作文

全文共 856 字

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“铃铃铃……”晨读铃声响起,老师走进教室,同学们各自打开了书本。“啊!我的书呢?我的书哪去了?”我一边自言自语,一边焦急地翻书包。我把书包翻了个底朝天,也不见数学书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁。“是不是放在家里?是不是在路上丢了?……”许许多多的疑问在我的脑海一闪而过。

我很紧张,也很惧怕。“怎么办?怎么办?”我默念着。“再找找,再找找。”我从容地说。我重新打开书包,全神贯注地盯着书包的每一处角落,不放过任何一个蛛丝马迹。同桌看见我,好奇地问:“你怎么了?”我沮丧地说:“完了,我的书不见了。”“怎么会不见了呢?你再找找吧。”她鼓励我说。我恢复了自信,又开始寻找

老师似乎察觉到了什么,走到了我身边,我提心吊胆地挺起胸。老师亲切地说:“动作快点!”我不禁吓了一身冷汗。老师叫我们背诵书上的概念,然后走了出去。

“我的书没了,怎么办?”我失落地说。同学们投来惊讶的目光。“你是不是放在家里了?”“你再找找。”……大家七嘴八舌地议论。想想自己的书竟然不可思议地不见了,我捂着脸,呜呜地哭了起来。哭了一会儿,我又赶紧用手背抹去泪水,“书,不管你跑到天涯海角,我一定要把你找到!”我又开始忙碌地找起来。可是依然什么也没看到。“一定是落在家里了。”我不甘承认书丢了。

接下来的日子真是度日如年啊!我多么盼望早点放学。上课了,我无精打采地听着……终于熬到了放学。

我一步当两步使,不一会儿就到了家。我急冲冲地走进家门,邻居阿姨叫住了我,我停下脚步。阿姨笑着说:“你有什么东西没带去吗?”我心里只想着书,哪有心思管其它事情。我垂头丧气地说:“没有。”便疾步往里走。走了几步,我很疑惑:“为什么阿姨会问我这个?里面肯定有问题。”我赶紧转身。只见阿姨抱着小弟弟,手里拿着一本书。我仔细一瞧,正是我的书!阿姨微笑着问:“这是不是你的书?”我高兴地跳起来说:“是啊!我正到处找它呢,谢谢您!”阿姨和蔼地说:“你今天上午把书掉在坪子上了,真粗心啊!”我笑着敲敲头,不好意思地说:“我真是个粗心大萝卜。”

我双手接过书,抱在怀里,心里无比欢悦!

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篇14:寻找秋天的足迹

全文共 315 字

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鲁益铄

昨夜下了一场很大的雨,今天空气特别凉爽、特别清新,我和妈妈到博陵公园寻找秋天足迹

飒飒秋风吹过,叶子随风舞蹈,黄黄的、红红的、紫紫的、褐色的叶子从树上旋转着飘落下来,落到草丛中,像一朵朵形态各异的花,又像一只只蝴蝶在草丛中嬉戏。

银杏叶全黄了,像一把把黄色的小扇子;柳叶还是碧绿的,像弯弯的新月和镰刀;梧桐树叶半绿半黄,像一只只大手掌;爬山虎的叶子全都被染成了红色,连它的藤蔓也变成了透亮的红色,真好看呀!

花坛里的月季依然盛开,有浅黄的、深红的、还有娇嫩的粉红色,雏菊是金黄的,矮牵牛对着天空吹着他们桃红的小喇叭。

秋天是五彩斑斓的世界,美不胜收,我喜欢这个季节,不由得感叹道:

枫叶红黄紫,月季依旧开。

柳叶还碧绿,飒飒秋风来。

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篇15:寻找春天的足迹作文1000字

全文共 985 字

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春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息,留下了春天的足迹。你看那柳条抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也从沉睡中舒醒过来了,探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界,草地一下子就焕然一新了,就像披上了一件绿色的外套,漂亮极了。“叽叽叽,叽叽叽叽”小鸟们更是激情满怀地唱起了欢快的“春之歌”。

我们感受着春天的气息,沐浴着春天的阳光,我们的心也随着春的涌动而开始荡漾。今天我们就要去找春天在竹林里的足迹——-还没冒出来的春笋。迈着像春天一样欢快的步伐,嘴里悠悠的哼着春天的小曲,我们来到了一片深深的竹林。竹林的空气中弥漫着竹叶阵阵的清香,有冬的寒意,也有春的气息。覆盖着一层厚厚竹叶的土地上有些竹笋已经冒出了一点点尖尖的脑袋,有些已经长的亭亭玉立了。我真是惊叹这竹笋敏感的“嗅觉”和顽强的“战斗力”。

看着这满山诱人的竹林,想象着清脆美味春笋的味道,我们大家都不约而同的开始寻找其目标来——还没冒出来的春笋。唉,厚厚的竹叶,松松垮垮的覆盖在泥土上,根本就找不到春笋的踪迹。我真怀疑是不是春笋们沉睡了,是不是没觉察到春天已经来了,但是看看已经冒出来的春笋,我又否定了自己的怀疑。

看着别人都已经收获了好几根春笋了,自己却一无所获,我焦急万分,心想:这竹笋是不是能闻到我的气味,故意躲我,不然的话,怎么可能一直找不到笋呢?于是我改变战略,不再是扫地雷式的找寻,而是地毯式的把覆盖的竹叶全给“清扫”掉。经过不懈的努力,终于让我看到了尖尖的笋头,我赶忙拿出小锄头来挖。虽然看到了笋头,但是泥土把竹笋的身体紧紧地包裹起来,要想把整根笋完好的挖出来也不是件简单的事。虽然知道是件难事,可我心里仍然很开心,心想:这笋一定很大,我们一定要把它挖出来,回去煮毛笋汤也可以红烧毛笋,味道肯定是好。!找了几个同学我们一起开始挖,一个个屏息凝神,用力的挖,使劲的挖,一颗颗晶莹的汗珠从脸颊落。我们越挖越深,越挖越有劲,越挖越开心,慢慢地,一整棵竹笋终于露出了庐山真面目,看着竹笋“白白胖胖”的身体,我们都笑得合不拢嘴,还一边拿着挖出来的竹笋,一边大声呐喊:“我们挖出来了,挖出来了。”

整片竹林都回荡着我们快乐的笑声,呐喊声……

春天给我们带来了温暖,给我们带来了希望。“一年之计在于春”当我们感受着美好春天的同时,不要忘记了在春天里要播种,播下一年的希望。

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篇16:与风景对话,寻找冬的身影作文500字

全文共 485 字

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冬日是短暂的,但相机却可以把冬日永远地锁在相框里,所在我们的脑海里、心里……12月10日,萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄,跟着大师学照相。

虽说是荷花庄,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也没有,一片绿叶也没有,只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机,也没有夏日里的繁华,但它却有另一种美,一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。

首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识,还手把手地现场指导了我们一组照片,并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。

当轮到我时,我拿着相机,根据老师所讲的理论知识,自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片,在大师看来就问题多多了。大师扶着我,说:“来,过来点!好,就是现在,快按!”“咔擦”!这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴,宛如一条毛毛虫的照片,蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊!

大师结束了教学后,我们带着相机,到处采风,与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话,留下了一串串美好的回忆,找到了冬,这个迷人的季节的身影……

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篇17:寻找幸福作文800字

全文共 851 字

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我是一只小鸟,自由地飞翔。飞向广阔的蓝天,落在翠绿的草地。只想去寻觅幸福的定义。

天空很明澈,太阳很耀眼,树梢有着刚刚发芽的嫩叶。我知道,春天来了……一切都是新的开始,我也一样开始了新的寻找。飞翔在生机盎然的世界里,感受着大自然纯净的气息。这是幸福么?我问大树,大树说:“是的,享受大自然赐予我们的一切,这就是幸福。幸福可以很简单。”我若有所思地点了点头。原来,幸福是一种很简单的体会。继续向前飞,我飞向毛毛虫的身边,它准备钻入茧中。经过辛苦的蜕变,成为美丽的蝴蝶。我问他:“为了变成蝴蝶而这么辛苦,你认为值得么?”毛毛虫坚定的告诉我:“值得,为了成为美丽的蝴蝶,过程再艰难我也会感到幸福!”原来,幸福是为了心中的梦想而努力。

太阳照耀着大地,我被晒的筋疲力尽。夏天来了……我疲惫地飞到草地上,想要休息一下,看到小草们很享受的晒着太阳,我问他们:“每天太阳这样晒着你们,你们却还是长不到大树那么高,你们不会伤心么?”它们回答到:“世间万物都有存在的意义,而我们就是为了给大自然增添生机,这样我们就会感到幸福。”原来,幸福是在拥有基础之上的一种付出。

渐渐的,树上飘下几片落叶,秋天来了……大地被华美的金色覆盖,在凉爽的秋风里,我向前飞着,一路上看着不断飘落的树叶,我忍不住停下来问它们:“经过了春与夏的成长,在秋天就只是这样简单地结束生命,你们不会觉得难过吗?”它们说:“春与夏的美丽,是我们生命中最珍贵的回忆,拥有这些回忆,是我们生命中最有意义的宝藏。”原来,幸福是一种满足。

秋走了,树叶都落光了。冬天来了……然而梅花却在这寒冷的冬季悄然开放,我飞到了梅花旁边,好奇地问道:“梅花,在这寒冷的冬季,所有的植物都已沉睡,却只有你独自盛开,你不会感到孤独么?”梅花述评:“所有植物都已凋零,只有我在盛开,为这寒冷的冬季增添一丝生机,我认为这是很幸福的事。”“梅花香自苦寒来”原来,幸福是一种坚强。

生命中,有许许多多的幸福,它在于我们不断地寻觅。幸福可以很简单,让我们一起在着美丽的四季不断地寻找幸福,感受幸福!

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篇18:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 539 字

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“淅淅沥沥,淅淅沥沥”,听,这是一场美丽的春雨,也是一首春姑娘的歌。那歌声如同蚕宝宝大口地吃着桑叶“沙沙沙”;又如同一个人在轻轻地摇着沙锤;还如同一个女孩儿慢慢地拨着古筝。春雨细如牛毛,像许多银色的绣花针在空中斜织,它密密的,像给我们这个世界蒙上了一层薄薄的面纱。

看!它洒落在了树林里,在树上不停地跳跃着。看!不一会,干燥的树枝湿润了,还不停地轻轻摇晃,应该是在表示感谢吧!小小的嫩芽,迫不及待地钻出树枝,享受春雨的淋浴。

呀!它又飘进农田,慢慢滋润干燥的泥土,也把养份注入深处,种子像是听到了春姑娘的呼喊,一个接一个地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身体,在雨中不停摇摆着,享受洗浴的快乐,感受美好的春雨。可真生气勃勃。

啊!它好调皮啊!又淋向平静的水面,似乎雨有点大了,淋在水面上,水面便“叮叮咚咚”地弹着钢琴,好听极了!鱼儿听到美妙的琴声与歌声,可快活了, 一条条彩色的鱼儿冲出水面,呼吸空气,倾听歌声。小青蛙也被唤醒了,也浮出水面,跳上岸来,一展歌喉,“呱呱呱,呱呱呱”可有节奏了。连鱼儿也不禁跳起舞来。

此情此景,我不由地收起伞,走在雨中,不一会儿,全身湿漉漉的,可我有的只是一种亲切,清新的感觉,可真中“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春雨——我们美的使者,我喜欢。

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篇19:寻找春天的年级二年级

全文共 893 字

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春,一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使,树木是她的朋友。她拥有独特的旋律,让人忍不住去寻觅她的身影,与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.

披上外衣,骑上单车,我踏上了寻找春天的旅程

我首先来到了公园,因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞……有金黄的迎春花,雪白的梨花,火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿,好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了,像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……

接着,我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿,“叮咚,叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈,清得可以看清河底的沙石。看,水中有一群群可爱的小蝌蚪,它们游得多欢呀,似乎在跟游人打招呼,也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友,正惊喜地看着它们,有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪,像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。

再次踏上单车,我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣,停下单车,我静静地躺在草地上,呼吸着掺和花草气息的空气,欣赏着空中形态各异的风筝,真是惬意极了!环视四周,发现草地上已泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶,悄悄地染绿了整片草地,给大地编织着春天的衣裳。草地上,小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音,与此景构成了一幅美妙的图画。

我享受躺在草地上的感觉,不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想,我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是,我舒展双臂,在春天的怀抱中,尽情地享受着!

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篇20:寻找春天的足迹作文800字

全文共 769 字

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星期六下午,阳光明媚,我和妈妈上山去找春天

我们沿着山路拾级而上,只见路边开满了各种色彩绚丽却又不知名的小花,边上长着一些嫩绿的野菜,水灵灵的,惹人喜爱,忍不住走上前,用手轻轻一掐,即能闻到一股淡淡的清香,沁人心脾。

站在半山的石阶上,我环顾四周,满目是绿,突然一丛映山红映入眼帘,它是那样的夺目。正贪婪地吮吸着春天的甘露,细看,哪丛映山红有的花蕾已经盛开了,娇艳欲滴;有的还是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在绿叶丛中不肯出来见人。在微风中,映山红摆动着娇小的身子,真像一个婀娜的舞娘,正偏然起舞。几只勤劳的小蜜蜂围着它,飞来飞去,似乎在告诉人们:“春天来了!”

瞧,那映山红边上还有一棵枫树,浑身长满了绿色的新叶,远看就像一把大伞遮在那边,绿荫丛中有几只鸟儿在快活地跳跃,不时唱出动听的曲子,歌声悠扬,令人陶醉。

漫步向前,我们看到前面有一大丛长刺的东西,妈妈走上前折下一根最嫩的下来,我很奇怪,妈妈说:“这是可以食用的。只要把它长刺外皮剥掉,里面的‘肉’就可以生吃了。春天时最嫩,味道最鲜美。”说着,妈妈小心翼翼地剥掉它的皮,抽出中间的芯递给我。我接了过来,迟疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有点涩,又有点甜。

刺条的不远处,几株茶花悄悄绽开了笑脸,白里透红的花瓣舒展开来,仿佛一位亭亭玉立的少女。旁边伴着几朵淡黄色的野菊花,星星点点地分布着,把它衬托得更加美丽。咦,几只蚂蚱在上面,不时跳跃一下,倒增添了不少生气。

我们继续前行。哇,桃花开了!我按耐不住喜悦的心情,奔了过去。啊,粉红色的花儿香气袭人,还引来了成群结队的蜜蜂,嗡嗡地闹着。一旁的梨树也开花了,花儿雪白,晶莹剔透。远望,仿佛满树是皑皑白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,春天说到就到,美极了!

春天无处不在,只要留心观察,你会发现很多,收获很多!

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