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寻找什么为题写一篇作文(精品20篇)

值此感恩节来,祝福敞开胸怀。接力爱心之舟,畅游感恩之海!下面就由小编为您带来寻找什么为题写一篇作文,欢迎阅读。

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寻找最美孝心少年观后感

全文共 699 字

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今天下午少先队活动时,老师给我们播放了一段视频,内容是“寻找最美孝心少年”。

第一个是安徽的黄凤姐姐,父亲一次打工,不幸从楼上摔下来,脊柱摔断,摔得下身瘫痪,妈妈离家出走了,黄凤姐姐一个人照顾父亲。12岁时,她推着400斤重的铁床,一步步走到了上海,把父亲送到了医院治疗,可医生却说治疗不了,黄凤姐姐不放弃,跑了好几家医院,但医院对父亲的病情也束手无策,黄凤姐姐不停地带着父亲到处奔波,终于,武警总医院免费给父亲做了第一次手术……

黄凤姐姐为了治疗父亲的瘫痪,不畏困难、坚持不懈,这种精神值得大家学习。由此,我想到我自己,每次弹古筝时,都不会坚持,今天弹了一下,明天就不想弹,感觉曲子很难一样,看来自己真的要好好学习黄凤姐姐了。

另一个是包头的赵文龙哥哥,他的母亲患上了脊椎裂和尿毒症,妈妈和爸爸也分开了,他一个人每时每刻照顾着妈妈,带妈妈做完透析后,还给妈妈进行按摩,直到妈妈熟睡。有许多的好心人捐款给他们,文龙哥哥都用小本子记下来,他说以后要报答他们,为了让妈妈不再营养不良,文龙哥哥天天捡塑料瓶子卖钱给妈妈买肉吃……

文龙哥哥有一颗善良、感恩的心,我们要向他学习这种优秀品质。想想我自己,一点小事就对妈妈大叫大喊,不懂得尊重她。妈妈耐心给我讲解作业的时候,我却三心二意,总想着玩,不能体会到她对我的良苦用心。平时,每做完一次手工后剩余的纸片,不会主动地收拾干净,总是妈妈催促我才行动。看了“寻找最美孝心少年”之后,我太惭愧了。以后,我要认真地改正自己的缺点,关心、疼爱妈妈,学会感恩,感恩家长、长辈、老师,感恩所有帮助过我的朋友和同学!

“最美孝心少年”黄凤姐姐和赵文龙哥哥是我们大家认真学习的好榜样!

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篇1:寻找生命的支柱作文

全文共 1185 字

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什么是生命支柱?在孩子哇哇啼哭的时候,父母的呢喃是他们生命的支柱;在老人行将就木的时候,子女的陪伴和呵护是他们生命的支柱;在生命垂危之际,好心人的血液和关怀是他们生命的支柱。教育家陶行知先生推崇并常用来教育学生的一句名言:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”不就是在说,人在满足了一定的物质需求的基础上,要寻求精神的安慰,寻找生命的支柱吗?

相传古时候有一位富豪,在遭遇经济危机,万般无奈,走投无路时,来到了悬崖边想要自尽。在他精神恍恍惚惚之际,看到了一朵娇艳欲滴的水仙花,在险恶的边缘顽强地生存着,绽放属于自己的美丽。富豪恍然大悟,毅然决然地离开了悬崖。也许是水仙花唤醒了他对大自然的热爱;也许是水仙花唤醒了他对生命的敬畏;又或许是他看到了生命的鲜活与顽强,所以才不忍跳崖,而选择了尊重生命。一瞬间,弱不禁风的水仙花成了他的精神安慰和生命支柱,支撑着他继续顽强地生活下去。

朋友,在你遭遇失败时,是否有这么一朵水仙花,她告诉你,如果一个人一辈子不做任何尝试,他也不为任何事情做出努力,那么,他永远都不会遭遇失败,他也永远都没有资格遭遇失败。但是,你却不同。你做过梦,你也发过疯;你哭过,笑过,奋斗过;你也爱过,恨过,后悔过。在芸芸众生中潇洒地活出最好的自己,试问,又有谁有资格胆敢说你失败了。

朋友,在你对自我丧失信心,对理想产生怀疑时,是否有这么一朵水仙花,她告诉你,其实成功这件事机率极低。你知道你几乎注定会失败,但是,你却以极大的热情期待着成功的每一天。正像居里夫人期待着发现镭,屠呦呦期待着发现青蒿素一样,你会知道,因为你的一生全部挥洒在对理想的孜孜追求上,所以从来不曾被丝毫地浪费过。

朋友,在你抱怨家境不好时,是否有这么一朵水仙花,劝诫过你:每一个人的人生都是不尽相同的,有的人含着金汤匙出生;有的人一出生就肢体残缺,有的人一出生就失去了爸妈……与其抱怨命运给你一个比别人更低的起点,不如用一生去书写一个绝地反击的精彩故事。钢琴家刘伟、时代楷模张海迪都书写过完美的答卷。这个故事是关于独立的,关于梦想的,关于坚忍的,关于勇气的。这个故事是“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”;这个故事是“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”;这个故事是让你心中的那朵水仙花迎着朝阳努力绽放。

泰戈尔说过:“飞鸟从天空飞过,但它没有留下痕迹。”但水仙花定格在我心中,从来不曾被遗忘。有位伟人曾经说过“人不是光靠吃米活着”。两院院士钟南山也说:“人不只生活在现实中,还生活在理想中。”每个人的心中都有一朵永远属于自己的永不凋败的水仙花。

朋友,在你对生活失望时,不妨去寻找一朵你心中的“水仙花”。他可能是一句安慰的话,可能是一个拥抱,也可能是一个会心的微笑,更或许是一个不经意的眼神。它将永驻你的心田,在你的心中顽强地绽放,成为你的精神源泉,人生的支柱,给予你前进的动力。

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篇2:寻找春的脚步作文700字

全文共 662 字

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春姑娘匆匆接了冬爷爷的班,来到了人间。从那一缕缕柔和、温暖的春风中,我知道春来了;从那天上的一只只风筝中,我知道春来了;从那一片片绿色中,我知道春来了……今天,我就去寻找春的脚步

一出门,我就发现了春的脚步:门前的矮树,褪去了深绿色的颜色,变成新鲜、亮丽的嫩绿,让人看着很舒服。几片绿叶聚在一起,围成一个绿色的“玫瑰”。哦,春的脚步。

走了走,又发现了一棵樱花树。上面挂满了粉红色的樱花的,像一个个美丽的笑脸,散发出若有若无的幽香。一阵风吹过,樱花纷纷扬扬的飞舞,似乎下了一场花瓣雨,真是如诗如画、美妙绝伦。哦,春的脚步。

继续向前走,看见了一棵桃树。桃花暂未开放,但已长出了小小的、粉红色的花苞,害羞的打量着我。旁边的一株玫瑰,已完全盛开,火红火红的花瓣层层叠叠,骄傲的望着我。哦,春的脚步。

看了一会,向左走了走,看到了一棵广玉兰。它非常高大,开的也十分茂盛,花有百十来个。花洁白无瑕,由四五瓣花瓣组成,如一朵朵小小的雪莲花。一走进,立刻感到了一阵令人心旷神怡的清香。哦,春的脚步。

之后,我又看到了一棵不知名的树,树上挂满了雪白的、长长的花苞,如蚕蛹似得,很有趣。旁边有一个院子,里面有株紫玉兰,探出了一只花,真是“春色满园关不住,一只‘玉兰’出墙来”啊。紫玉兰的花紫红紫红的,中间有一簇黄色的花蕊。哦,春的脚步。

最后,我来到一株柳树前,柳树背靠着小河,长长的柳枝轻抚着水面,漾起阵阵涟漪。枝条上长满了叶子,如一颗颗小星星,充满梦幻的色彩。哦,春的脚步。

春的脚步到处都有,她究竟在哪?我知道,她在我眼中,在我笔下,也在我心中。

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篇3:寻找春天的足迹作文450字

全文共 479 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,越过山峰,飞过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限生机洒向大地上的万物,让我们去寻找春天的足迹吧!

春风轻轻的吹着,不一会儿就下雨了。它在竹枝、竹叶上跳动着。时而随风飘洒,如雾、如烟、如纱、如丝,仿佛是琴弦上跳动的音符。这让我不禁想起了“好雨知时节,当春乃发生。”

春天的草也绿了,春雨让小草“咕咚、咕咚”喝了个足饱。小草偷偷地从泥土里钻出来,伸个懒腰,打个哈欠,开始了新一年的成长。这又让我情不自禁感叹“真是天街小雨润如酥,草色遥看近却无”呀!

春天的小河静静地流淌,风伯伯轻轻抚摸着湖面,湖面也伴着风,荡起一圈圈涟漪,你看,岸边的柳树正对的“镜子”梳理它那披肩的长发,好像正准备去参加一场盛大的舞蹈表演。

春的花是争奇斗艳的,花骨朵儿像一位含羞的少女,才展开两三片花瓣;有的全部都展开了,像一位少女。一阵微风吹来缕缕花香围绕着我,令我陶醉不已。

春天的阳光是温暖的,是柔和的,指间穿过柔和的阳光,似乎听到了潺潺流水的声音,流进了我的心房。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我将要继续寻找春天的脚步。

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篇4:寻找回忆作文400字

全文共 403 字

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我经常会想起在童年那些曾经美好的回忆,曾经那些带给我许多快乐的地方,早已在我成长的过程中消逝,不见了……

回赤溪已经不是第一次了,但想起去寻找曾经的那些地方,却是第一次。

我首先找到了那条以前抓蝌蚪的小溪,那里其实离爷爷奶奶家并不远,但不知为什么,小时候我就是走不回去。

小溪已经干涸了,堆满了落叶,长满了杂草,我无法想象这里,曾经是多么清澈的小溪,也无法想象,这里曾经带给我多少快乐。

我又想起了另一个地方。

我找不到那里,太远了。

那里以前是爷爷养鸡鸭的地方,我小时候总是想和爷爷一起去那里,我有时会和爷爷进去捡它们下的蛋,不过更多时候,我都是在外面,采那些漂亮的野花。记得有一次,一只鸡冲破了围栏,跑到山上去了,我们费了很大的力气才找到。后来,爷爷生了一场病,那些鸡和鸭全部都卖掉了,我几乎再也没去过那里。

这些事已经过去五、六年了吧。我也长大了。但这些地方,时常在我梦里出现,又带我回到了曾经那无忧无虑的童年……

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篇5:寻找春天作文300字

全文共 291 字

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星期天,妈妈带我去公园里寻找春天

春姑娘带着鲜花、温暖和春雨、春风几个小伙伴来到公园,可它们藏在哪儿了呢?

春天在哪里?在柳枝上,看到柳枝上伸出嫩绿的叶子,那是春姑娘轻轻一吹,把柳枝吹成了绿色。

春天在哪里?在从南方飞来的小燕子身上。听到小燕子欢快的叫声,是春姑娘用她甜美而又温暖的春风把小燕子喊了回来。

春天在哪里?在已融化冰雪的河面上,看到河面上的波纹,那是春姑娘让波纹告诉我们,春天已经来到。

春天在哪里?在盛开的迎春花上,只见迎春花张开笑脸,那是春姑娘挥动画笔,把花儿染黄的。

啊!我找到了春天,春姑娘,是你挥动裙摆,让整个大地变得生机勃勃,给大自然奉献出一派万紫千红。

我爱你,春天!

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篇6:寻找春天作文450字

全文共 469 字

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盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间。今天,爸爸妈妈带着我去郊外寻找春天

“春到人间草木知”。打开车窗望去,公路两旁嫩绿的小草在向我频频点头,晶莹剔透的露珠滴落在鲜嫩的叶片上,在阳光的照耀下,闪闪发光,如同一颗颗金光闪闪的珠宝,它好像在向人们宣告:“春天来了,春天来了!”

在欢声笑语中,我们不知不觉来到了目的地。啊!郊外的空气格外清新,我们贪婪地吮吸着泥土的芳香。举目远眺,到处都是一片迷人的春景:绿油油的草地上装点着五颜六色的野花,如同绿色的地毯上点缀着美丽的图案;湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓;几只野鸭在湖面上悠然地游走,恰应了那句“春江水暖鸭先知”;岸边的柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像身着绿装的仙子在翩翩起舞,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

我们全家来到一块郁郁葱葱的草坪上,品尝着美味佳肴。这时,我坐在草地上悠然自得,环顾四周,美丽春色尽收眼底,犹如在人间仙境一般。

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉中我们该回家了。春游真快乐啊!让人流连忘返,沉醉其中,我真想把这美景打包带回家啊!

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篇7:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 994 字

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冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。 Winter go to spring, willow vomit green, I hope that the long -awaited spring comes, I cant help but be ecstatic.

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了,春天真美丽啊!像一首诗,更像一幅画,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!

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篇8:寻找春天作文400字

全文共 404 字

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借着满地的春光,看着树上一朵朵娇嫩的小花,我踏上了寻找春天的小路。

春天阳光明媚,万物复苏,世间的一切各现出了自己的美丽。没有夏天的烈日炎炎,没有秋天寒霜满地,也没有冬天的寒风刺骨,春天,好温暖。

老家门前一棵棵大树肃然挺立,光秃秃的树枝上,抽出了一根根绿芽。后门那毫无生机的小山上,也被一丛丛绿绿的小草占领了。连幽静的竹林里,也时不时传出声声鸟鸣,报告着声声春的来到,人们从厚厚的“北极熊”服里挣脱出来,世界一下子活跃起来。

老街上,人山人海,到处人声鼎沸。河滨公园里,老人们三五成群,聚在一起下下麻将,打打牌;中午年人们也聚在一起,骑着自行车去踏青;小孩子们在欢声笑语中奔跑着,欢闹着,还有的人独自在开满小花的路上漫步,默默记下春的痕迹。

广场上,也热闹了,各式各样的小摊应有尽有,男女老少都在互相地打着招呼,欢声笑语在人与人之间流淌,每个人都洋溢着欢乐的神情。

春来了!春来了!我感受到了温暖的味道和幸福的味道。

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篇9:寻找最美孝心少年观后感

全文共 1376 字

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宫井豪是一个不幸的孩子,三年前,母亲身患尿毒症,花去了家里所有的积蓄,20__年年初,家中唯一的顶梁柱——爸爸因患急性白血病去世。13岁的宫井豪和比自己大2岁的姐姐宫井悦带着3岁的弟弟宫井好,只能靠着政府的低保救助款艰难度日,每周还要照顾母亲到医院进行透析等治疗来维持生命。他们居住的房屋低矮潮湿、四面透风、破烂不堪。家里房屋漏雨、墙面漏风、墙体霉变、床和衣物都散发着一股霉臭味。

13岁的顽强少年宫井豪并没有为此沮丧,而是顽强地撑起这个家,无论天寒酷暑,他每天很早就起床,给弟弟穿衣、洗脸、刷牙、做饭,给弟弟喂饭,自己简单吃点饭,就带着弟弟一起上学,把弟弟送到幼儿园后,自己再到自己的班级上课。中午放学,接好弟弟一起回到家,再给弟弟用白水下面条,打一个鸡蛋自己舍不得吃一口,留给3岁的弟弟吃。晚上,则是一边带着弟弟,还要做好饭,等着上中学的姐姐一起到家吃饭。

去年12月5日,蚌埠日报官方微信第一时间刊发了题为《蚌埠版“背着弟弟去上学”,看哭了……》的微信内容,图文加视频全方位报道了宫家遭遇的困难,以及让人动容的手足之情。12月6日,《淮河晨刊》以《13岁少年带着3岁弟弟去上学》为题报道宫井豪的遭遇后,引起其它各大媒体的关注,经本报近10篇连续报道,越来越多的爱心人士关注这个困难的家庭。我市益点阳光爱心公益协会志愿者们得知这一情况后,经过实地查看,立即行动起来,研究了帮扶方案,决定开展“冬日暖阳”帮扶项目。蚌埠市民政局、蚌埠市社会工作(者)协会予以高度关注并积极谋划支持。专业社工介入、困境儿童保护、叠加监护……通过反复研究方案,从今年三月份开始,决定聚集社会力量,牵头为宫井豪建新家,彻底改变三姐弟的居住环境。此后三个月,在益点阳光爱心公益协会众多爱心人士的帮助下,盖起了近百平方米的三居室,取名“阳光小屋”。

憧憬未来 长大帮助更多的人

荣获全国十佳“最美孝心少年”荣誉称号的宫井豪,对未来的生活充满憧憬。李兵介绍,自从蚌埠益点阳光爱心公益协会对姐弟三人开展帮扶活动以后,小井豪受到了更多的感染,比以前更加懂事了,看着志愿者们不停地忙碌,小井豪也开始像志愿者一样,忙着打扫卫生、做家务、学习做饭、整理房间。宫井豪说:我早点学会做饭、做家务,志愿者叔叔、阿姨就不需要这么辛苦再来帮助我们了。他也立志:长大后一定也要像志愿者叔叔阿姨一样,去帮助更多需要帮助的人。

在志愿者的帮助下,一套三居室的“阳光小屋”赠送给了小井豪一家,井豪第一个表示将向阳、最大的房子给妈妈住、另一间向阳的房子给姐姐住,自己选择了北面的房间。体现了对妈妈的孝敬、对姐姐的谦让。妈妈因为患有尿毒症,不仅需要长期治疗,还不能做家务活。井豪非常懂事,总是把家里带弟弟、做饭、打扫卫生、洗衣服等家务活干好,好让妈妈安心养病。一次,志愿者们为三姐弟做了几个“大菜”让三姐弟解馋。但是,小井豪首先想到的是给在医院治疗的妈妈留些好吃的,因为妈妈也吃不到这样的菜,妈妈更需要吃好点。

曾经有人问过小井豪的志向是什么,他开始想去当兵,保卫祖国。经历过这样的坎坷经历以后,他的志向也有了新的变化。“我要好好学习,增长本领,长大了我要通过自己的努力,把“阳光小屋”再加盖一层,把妈妈照顾好、把弟弟带大,还要做一个对社会有用的人,为社会多做贡献,像志愿者叔叔阿姨一样,去帮助更多需要帮助的人!”宫井豪说。

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篇10:寻找冬的痕迹作文500字

全文共 530 字

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刚过完年,天渐暖,你思索地问我:冬去哪了?

我回答不上来,只是默默地想去寻找冬的痕迹,默默地将它封存在你的记忆里。

我打开窗,呼吸的却是春暖暖的气息;我赶至乡下,想看看水缸上的,哪怕是薄冰也好,可春光已将它打磨得所剩无几;我拨开草丛,想看看小小的冰珠,可小野花却早已在下边等待……

失落地,我回去了。你黯然垂下了眼帘,有些遗憾地盯着自己的脚尖。我猛然想起,你是多么爱冬天哪!看到冰凌,文静的你会激动地乱叫;看到雪花,体弱的你是第一个冲进雪堆……可如今,你只是在冬的弥留之际,想挽回一些冬的痕迹,这竟成了奢望。

我悄悄地,又开始在小屋四周寻找,你紧紧地跟着我,傻傻地看着一片又一片的春,很平静地呆站着。

嫩芽,小花,暖阳,热乎乎的土壤……我似乎在怀疑,冬是否在这江南小城驻留过,它就不能慷慨地给那女孩多一丝丝快乐吗?

屋顶上,苔藓间,垃圾盒,铁栏杆,青石板……那是什么?莹亮亮的,脆弱地快要融化,却依然折射着太阳的七彩光——是冰花!

我狠狠地掐着你,你幸福地将它捧起,放进许愿瓶里,异常平静地看着它悄悄地融化,送着冬远去……

你满足地喃喃自语:冬走了,走了……

这何不是友谊的力量才让凄凉转而变成一种美?

挽住朋友的渴望,让冬天,让希望永远驻留人间,让你那抹满足的笑永存于我的心间。

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篇11:寻找春天一年级作文600字

全文共 942 字

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“一年之计在于春,一日之计在于晨。”古人留下来的话一点儿也不错,而我,就在一年之中的季节,又在一日之中的时间里,和爸爸、妈妈一起来到了满园春色的太子湾公园。 "The plan of the year lies in spring, the plan of one day lies in the morning."In the season, in the day, I came to the spring of the Garden Spring Prince Bay Park with my father and mother.

真是百闻不如一见,一进大门,我就发出了感慨:春天的公园真美啊!美得让人看了一次,就再也不敢用正眼去看,生怕把自己的魂都给看丢了;春天的公园真是芳香四溢呀!一株株“盛”着露珠的花儿竞相吐艳,香气扑鼻;春天的公园真艳啊!各种鲜花争先恐后地开放,姿态各异,鲜艳无比……随后而来的爸爸、妈妈似乎也与我一样,陶醉在这美妙的环境之中。我深吸了一口气,沁人的芳香瞬间“滑”进了我的躯体里,从大脑到心脏,再到肺腑之间,最后与我的身体融为一体,像是整个身体都接受了春天的洗礼一般。

走过大门,在公园的角落深处,我和妈妈竟然发现有几株小小的野花也争相开放着。凑进一闻,哇!真的好香啊!花香朝我袭来,我不禁一愣,没想到小小的一株野花,竟也能散发出如此浓烈的香味,真是了不起呀!正当我和妈妈在对这不起眼的小野花赞叹不已时,耳朵里传来了不远处爸爸的呼喊声:“快来呀!来看郁金香!”我和妈妈忙向爸爸的位置寻去,喔!只见一大片姿态万千、婀娜多姿的郁金香盛地扑入我的眼帘。这里的郁金香组成了一片彩色的花海,争相斗艳各个都像在精心准备一场选美比赛呢!

看过了美丽的郁金香,就来到了樱花的天堂,一朵朵化着素妆的樱花静悄悄地在公园的两旁开放着。我发现樱花的生命十分短暂,只要一有新的樱花开放,就会有盛开着的樱花从天而降,就犹如那昙花一现般艳丽。不一会,就落满一地,像是又为可爱的大地妈妈增添了一件拖地的长裙……

从太子湾公园出来后,身上还留有花的余香。虽然人已经出来了,可我的脑海里却依然还都是生机勃勃的郁金香、素妆的樱花、顽强的小野花……感受到了春姑娘已经迈着轻盈的步伐向我们缓缓走来啦!

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篇12:关于寻找春天高一

全文共 824 字

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冬去春来,春暖花开,转眼间,冬天静悄悄地走了,没有留下任何讯息,春天紧随其后,也静悄悄地来了。大地脱下那件白色的棉袍,换上了崭新的头饰,到处一片生机。这对大多数人来说,是渴望,也是欣喜,于我则不然。

以前我真的不喜欢春天,有时候,我甚至很讨厌春天。你看四季中,夏天有魅力的沙滩,海风阵阵送清爽,还有各种的冷饮来个透心凉;秋天有美味的瓜果,凉风习习沁人脾,还有满山的枫叶为大地染色;冬天有精灵般的雪花在身边与我们嬉戏,洁白的棉被是我们玩闹的乐园,而反观春天,除了些花花草草,似乎也没什么了。

四季中我最钟爱的是冬天,而且没有之一。我喜爱冬的洁白,冬的忠诚,他就似我的知音,每年固定的时间里准时来与我相伴,带我感受飘雪的惬意,邀我体会雪国的静谧,拉我体验滑雪的刺激。冬天就是我的乐园。

所以,每年冬天离我而去,我就很伤心。

没办法,这些年的春天都是“熬”过来的,直到那一次……

不记得是几年级的一个周末,我绕着村子转了一会儿,不知不觉,就走到麦田去了,田野里人们都在勤苦耕作,我抑制不住自己的好奇心,就进去看了看。

里面很普通,就是些普通的菜豆,普通的锄头,以及普通的种子,和其他的菜地都一模一样,过了一会,我发现田野里的人开始多起来,我也干起了农活。

干完农活后,我若有所思,仿佛少了点什么,我发现这里还有一个人没有出现,她就隐藏在人群之中,有时在农夫用的锄头;有时候在他们的种子上;有时候在他们用来擦汗的头巾上。总之,她无处不在,她祝福着农民,保佑着这里的村民风调雨顺。

原来,春天就在我们身边,每一个角落都藏着她的气息。这种气息是独一无二的;是与众不同的;是光彩夺目的。

万物复苏是她带给我们的生机,杨柳青青是她送给我们的礼物。我开始爱上了春天,因为我信她在,她就在。可能是人群太密,我没有看到她,但我相信她一定与这些人一样,有着一张美丽的脸庞。

春天是多少诗人挥洒诗意的季节,是多少生命复苏的季节,如果不是因为这一次,可能我永远都不会明白。

其实,我还是很爱春天的!

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篇13:寻找最美的秋叶作文400字

全文共 390 字

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十月,秋天来了,树叶黄了,风一吹,叶子都落了下来,仿佛一只只黄色的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。

在这个秋天,我发现了一个奇特的东西:我家里有一个很大的院子,院子里种着两棵树,一棵高大而又挺拔的香椿树,一棵是我喜欢的柿子树。

听我爸爸说这棵树是他很小的时候爷爷种的。现在这个季节柿子树的叶子已经泛出了黄色,而且还略带红色,在阳光的照耀下显得格外地富有美感,随便拿两片叶子形状也不会相同。突然,风一吹,一片片叶子落了下来,这些叶子也都告别了树干。回到了大地母亲温暖的怀抱。过几天你会发现这叶子变得很脆。踩上去会发出"咔吱咔吱"的声音。

秋天的柿子叶,远看像一朵朵竞相开放的花儿,近看却像一张张的彩色卡纸。累累的果实把树枝都给压弯了,那红绿相间的叶子托着一盏盏小红灯笼似的柿子,就像一棵圣诞树,真美啊!

人们都说秋天是金色的而我却认为秋天是五彩缤纷的,是多姿多彩的。我爱秋天更爱那五彩斑斓的秋叶!

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篇14:寻找秋天的足迹作文500字

全文共 495 字

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利用中秋假期,我随爸妈来到石桥乡下姨奶奶家。顾不上在小院里玩耍,带上我的这份好心情急不可待地去寻找秋姑娘的足迹了。

走出院门,我与这习习的秋风撞了满怀,空气中到处弥漫着丰收的气息,让人感到无比舒畅!走在乡间的小路上,道路两旁的雏菊在尽情开放,有红的、黄的、白的……五颜六色,争奇斗艳。再往前走,放眼望去是一片一望无垠的稻田,黄灿灿的,我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麦穗在手中,沁人心扉的清香顿时扑鼻而来,令人心旷神怡,沉甸甸的麦穗随风在摇曳,似在跳一支优美的舞曲,又似是在与我打招呼。离开农田,随后我来到表叔家的果园。一走进园子,一阵瓜香伴随而来,硕果累累,让人不禁想要立即尝上两口。那红彤彤的苹果像一个个灯笼;那紫莹莹的葡萄像一颗颗珍珠;那黄澄澄的鸭梨像一个个小葫芦,它们在树上挂着呢。这哪儿是农家的果园啊,分明就是一幅天然匠工的装饰画。

在回家的路上,爸妈问我:“你寻找到秋天了吗?”我非常高兴的回答:“我找到了。”我心里在想:秋姑娘在她在花丛中、在田野里、在果园中,在秋风中……她无处不在,她就围绕在我的身边。我爱在绚丽多彩,风景如画的秋天!

同学们,用你发现的眼睛去找找秋天吧!

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篇15:寻找春天作文300字

全文共 316 字

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走出家门,让我们一起去寻找春天

你看!那儿的草地前几天还是黄色的,现在长出了绿色的小草。你看!那空空的枝头上开出了朵朵玉兰花。你看!枝头百年争鸣,好像在演奏一曲春天的赞歌。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春天不止能看到,也能感觉到。池塘里的青蛙因为感觉到了春天而纷纷醒来。水里那透明的细条,里面有一颗颗小黑点,那就是青蛙的卵。蜜蜂们也感觉到春天的来临,开始了忙碌的工作。

春天还能闻到。有的花散发出浓郁的香气,有的散发出淡淡的香味。让我忍不住想凑近去闻一闻。

春天还可以听到。蜜蜂的“嗡嗡嗡”,春雨的“沙沙沙”,小鸟的“叽叽叽”。你听,多好听的春天的协奏曲。

春天处处都在。只要你仔细看,使劲闻,认真感觉,静静地听,哪儿都有她的踪影。

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篇16:寻找秋天作文400字

全文共 400 字

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秋,是一位法力无边的魔术师,她吹了一口气,吹走了炎热的夏天,还把整个世界变成了金黄色。

早晨,我到府山公园寻找秋天。一股清凉的秋风向我迎面吹来,高大的银杏树抖动着手臂,金灿灿的树叶随风飘舞,沙沙作响,落在地上,像给大地披上一条金黄色的围巾。

在风里,我闻到了阵阵清香,让人着迷。往前走,看见一株大的桂花树,朵朵金黄色的桂花簇拥在绿叶丛中。站在树下,我忍不住深吸一口气,芳香沁入心脾。

秋天的田野,也是另一番景色呢!辣椒经过太阳的照射,从绿色转为红色了,像一个个小火炬,挂满枝头。我边走边看,一位农民伯伯正在收割大豆。原来绿绿的豆荚,也变成了黄色,涨开的豆荚像一个个胖娃娃,咧开嘴,露出了一颗颗珍珠一样的牙齿。橘树上的果子,经过秋风的抚摸、秋雨的滋润,也长大不少呢!相信,再过不久,就能看到一个个小橘灯挂满枝头的迷人景色了。

我找到了秋天,她在公园的银杏树、桂花树上,她在农民伯伯的田野里,她在小朋友的眼睛里。

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篇17:寻找历史的足迹作文700字

全文共 729 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,虽说这都是夸张的修辞,但在书里,我们能寻到不同的历史足迹

一首首感叹国破城败的诗歌,谱写着一曲曲爱国的情怀、不朽的灵魂。曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”的胸怀令人钦佩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的抱负令人赞叹不已;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 ”,谭嗣同的壮志豪情令人由衷赞扬与钦敬……

“光阴似剑,日月如梭”,时光自古以来便是诗人们最感兴趣的话题。“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理通俗易懂;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,也是字字珠玑,铿锵有力;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这种哲理发人深省。

日落西山,朋友们难舍难分,望着远处的船帆,他们内心充满着不舍与难忘,不舍友人的远去,难忘这段美好的回忆。“海内存知己,天涯若比邻”,这是对友人的安慰,字里行间透着自己内心的不舍,但更多的还是对知己的慰问;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是对友人的情谊的不胜感激;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”这是冰清玉洁般的心灵的体现;更有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的悲壮,诗中表达的对友人的依依惜别之情令人肃然起敬。

花鸟虫鱼极惹诗人的目光,但最吸引人的莫过于四季美景了。

正月初春,万物复苏,春雷敲响了一年的开头,春风吹醒了万物,春雨正逢时,淅淅沥沥地落下,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。春有梨花开满枝头,柳絮随风飘舞之景。夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。秋有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋叶之美,有“人闲桂花落,夜静春山空”的寂寥。而冬,更有……

寻找历史的足迹,我寻找到了,它在黄沙中,它在古镇内,它在泛黄的书上……它在那一点一滴中。

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篇18:2024“寻找最美孝心少年”颁奖典礼观后感

全文共 667 字

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孝,自古以来都是中华的传统美德。孝顺是每个人都应该做的事。我们作为青少年,孝是我们的必遵守的事。《最美孝心少年》便在CCTV中为我们孝心的孩子鼓励,传承孝文化。《中小学生守则》第5条也明确规定了孝亲尊师善待人。

我观看《最美孝心少年》,一位位孝心少年出现在我的视野。李小燕,她是一位四川女孩,父母都在外地,家里只有婆婆和她。婆婆每天劳作腰突然不好了,走路也不怎么好走。李小燕每当婆婆走累的时候,她就会背着婆婆走路回家。当拍摄照相的一个姐姐问她:“为什么每天都是笑着面对生话?”她说:“即使上天给予了我很多磨难。但我要用笑容来迎接它。每天笑一笑,这样子婆婆也会开心。”

高梓渊也是一个,他的母亲得了白血病,每天都要治疗,他总是把妈妈的房间打扫得一尘不染,还要照顾弟弟。他说:“曾经的我也像同龄人一样,总是饭来张口,衣来伸手。却从没想过父母的艰难。现在我要去学会与父母相处,孝顺父母。”

观看了一个个孝心的少年,我似乎引申到了我自己。我有时候有些脾气,时不时就会对家人发脾气。奶奶总是包容我,为我做着一顿又一顿的饭,担心我的身体。还记得,小时候奶奶带我,我总是有很多怨气。奶奶一打我,我就拼命地叫爷爷。当时不管怎么样,奶奶还是把我当心头肉一样宠着。渐渐地,我长大了。当奶奶患上癌症时,我才知道以前的我是多么的愚蠢。通过时间的化疗,还是没有结果。最终,奶奶彻底的离开我而去,这是我第一次亲人离去,当奶奶被送到殡仪馆的时候,我的眼泪倾底的流下来。当我后悔当时的所作所为,对于奶奶我充满了忏悔。

世界上最美好的情感就是亲情,所以不要当后悔时才知道珍惜。

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篇19:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1208 字

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教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才45分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向45分钟要效果”,尽力使课堂学习效果化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况,就需要事先了解学生,然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课,使他们能尽快赶上学习,绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了,教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。希望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

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篇20:寻找作文600字

全文共 656 字

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每个人记忆里都有一份属于自己的那个夏天,炎热并快乐着。这个记忆可能是光着脚丫走在沙滩上的惬意,可能是雪糕叫卖声的走街串巷,可能是躺在大树下乘凉的身影。这些最美好的记忆最终最终去了哪里?我们内心最初的夏天又是什么味道?

我的夏天里伴随着雪糕的叫卖车,我喜欢盖在雪糕上保温的大棉被,喜欢小喇叭里传来的叫卖声。炎热的夏天当然少不了最好朋友的陪伴,儿时的我常常跟小伙伴一块去河边玩,三五成群地穿梭在河岸的芦苇丛里,光着脚丫踩在滚烫的石子上,那是夏天原始的味道。我们追逐着夏天的脚步,寻找那些漂亮的小石子,我们比赛谁捡到的石子漂亮。清凉的河水是夏天给我们最好的礼物,夏天,是炎热的,也是快乐的!不知何时,我们逐渐失去了那些美好的夏天,还有那谢谢曾经的幸福和快乐!每当看见那些与从前的我一样的孩子们,以及他们离去的背影,心里不由感慨,是啊!尽管我们失去了心中的那份快乐,可孩子们仍是这个夏天最美的风景,我会想起自己,想起从前那些无忧无虑的日子。如今的夏天,我们的身边不再是小伙伴,也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍,而是空调室里网络的狂欢。

追求快乐,追逐童心的脚步,我们最初的那颗心何在?如果有一天,它们离我们而去,你又是否回去找寻?世界形形色色,注定会有很多东西要离我们远去。人生的路上,一直没有停下追逐的脚步,追逐时光,寻找记忆,使它们不再迷茫。无论何时何地,我们都不能轻易失去最初的梦想,漫漫人生路上,我们的梦将随着我们的心一路前行。

梦在远方,我们不会停止追寻的脚步。天空依旧阳光灿烂,小鸟依旧高声歌唱,冰淇淋依旧清凉。

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