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寻找什么为题写一篇作文(精彩20篇)

值此感恩节来,祝福敞开胸怀。接力爱心之舟,畅游感恩之海!下面就由小编为您带来寻找什么为题写一篇作文,欢迎阅读。

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寻找秋天的优秀作文500字

全文共 520 字

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秋天,是一个很不一样的季节,没有春天的生机勃勃,没有夏天的炎炎烈日,没有冬天的白雪皑皑,但是它有自己独特的味道。有微风,有蓝天,有白云,它的美不同于春天艳丽的花,它的美是那一片片随风飘落的叶,以及那大片大片的枫叶林。它也很寂静,就这样安静地走过,没有春天水池里的嬉笑,也没有冬天雪地里的玩闹,一切都是那么寻常,又都是那么刚刚好。

对于我们学生来说,九月的秋天更有许多别样的“色彩”。学生们的开始,九月一日,这是最有意义的一天,就是在这一天,我们会迎来一个崭新的学期;我们会迎来新的知识;我们会迎来新的挑战;我们也会放飞新的希望。

今年的九月,不如往年,太阳还是有些烈。虽说这大艳阳天与秋天不太相符,不过细细小品,还是别有一番秋的韵味。尽管开学了,但是我们依然还在感受秋天。每天早上的晨跑,每天的课间运动,每节的体育课程,与我们共度的都是秋天。白天依然是太阳当空照;不过到了傍晚就有微风徐徐,仔细听落叶沙沙作响的声音,走在小路上,黑黑的夜,长长的路,柔和的路灯,闪烁的明星,一切都是那么和谐,又是那么刚刚好。

我想与秋天相衬的是载着梦想的纸飞机,新的起点,新的开始,徐徐微风,吹着纸飞机飞翔,正如我们的远大理想,它会一直飞呀飞,飞向不为人知的地方!

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篇1:寻找丢失的文明作文800字

全文共 815 字

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一位老者,坐在阶梯上,眼神迷离地看着周围的一切。他累了,扫不动地了。

在街巷里游走的,橱窗里映着的,匿在各处的人们都是带着什么表情又是怎样的匆匆而去。除了垃圾,他们什么也没留下,他们眼前飘飞的,身后扬起的,在那瞬间定格了。老者默默注视着,那些在阳光下肆意妄为的垃圾。

正值秋季,却见树荫下堆满了垃圾。清风不再带着花香,而是一种浑浊的气味四处弥漫。这座城市,在老者的印象中曾经是多么美丽迷人的。但是,也只在曾经。

一个穿着得体挎着名牌包的妇女带着满腔的愤懑破口大骂,她正在训斥成绩不好的儿子。“学习那么差,长大以后我看你只能去扫大街!”说罢,便把孩子的试卷揉成一团,随手扔在街上。小男孩没有哭,但在厚厚的镜框后是难掩的委屈与愁苦。他慢慢蹲下,拿起他的试卷,妇女大怒,呵斥他不准捡。男孩终于抑制不住,哭着说,妈妈,你别乱丢垃圾……

老者不言,目光依旧如平静的湖面。但在那湖面上,似乎有了点波动,兴许是对男孩的同情与自尊心受到伤害。这个城市,不是曾经那个人人互相尊重的文明城市啊!清洁工人的工作虽然轻微,但他们本身并不卑微。

老者听到一阵喧嚷,将目光移到不远处。原来是两家店主在争吵。一人将垃圾倒在门前垃圾桶旁,因刮起了风,有些垃圾飞到另家店门前,便开始了没完没了的诅咒恶骂。围观的也越来越多,有些人甚至拿手机拍相录像,没有人去劝阻。直到店主的孩子们进行劝解才结束这场闹剧。什么时候,人心与人心隔得那么远?比楚河汉界都分得非常明确。这所谓的文明,又在什么时候不知不觉丢失了?

老者不语,默默地仰起头喝了品水,他看着刺眼的光下披着各式皮囊的人们。他,拧紧了瓶盖,拿着扫把,拖着笨重的大绿车又开始了他的工作。此时,一缕光,打在他饱经沧桑的脸上……

活在老者记忆里美丽文明的城市,一定会回来的。他相信,乘着这股“创建文明城市”的东风,他们不仅会找回丢失的文明,还一定会创建一个更加光明美好,充满文明气息的城市!

此时,老者静静地微笑着,阳光也似乎柔和了许多。

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篇2:寻找河水的声音作文600字

全文共 706 字

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圩上的河水,由暗道与港水想通,总是默默地涨落,很难寻见流水的声音

在我看着河水失落的时候,罱河泥的老人告诉我,曾经的河水是有声音的……

每天清晨,河水的声音会悄悄响起。朝日初升时,会有圩上的老妇人们端着一筐衣服,蹲在河埠头,用清澈的河水来汰洗。吸足水的衣服一次次被拎起来,悬置空中,双手拧动,水流哗哗地畅快地扑向水面,发出极其宛转清脆的声音。再加上老人们不时地拉一拉家常,爽朗的笑声飞扬在蔚蓝的天空,奏出一曲和谐古朴的篇章。

细雨蒙蒙,河水的声音会悄悄响起。雨滴下坠了,直接撞击着河面,发出连续不断的,稠密的响声,河面奏成了一曲宏伟壮丽的进行曲。雨落入河畔的泥土,溅起芬芳的红泥,汇聚成细细水流,漫出稻田,穿过菜畦,在河岸边低洼处,流淌进河流时,演奏着一曲命运交响曲。各种声音都汇聚了,以热情的姿态歌唱着对乡村的深情。

炎炎夏日,河水的声音会悄悄响起。放暑假了,活泼、可爱的孩子们都喜欢到河里去游泳、打闹……由岸上跳入水中,扑通一声,河面上溅起了一朵快乐的水花。凭着拙劣的泳技往前游,唰唰声不停,河面上闪烁着晶莹夺目的光芒。在水里一泡就是大半天,还舍不得上岸。儿童们快乐的欢笑,伴着天边的流霞、落日的余辉,奏着一段优美的快乐的乐章。

听了罱河泥的老人的讲述,我的耳边似乎也响起了河水的欢笑。看着老人划着罱泥船悠悠远去,我明白了圩上的小河是属于生活的。虽然它曾经被过度的生活化破坏,但人们为了更好的生活,已经明白了治理它的必要。现在小河两岸正在恢复当年的壮观,水面正在还原曾经的澄澈。

我静坐在小河的身边,静静看着它,心中突然滋生出一种不再迷惘的希望。我将目光从流水移至远方,远方的天空似乎更加湛蓝,白云幸福地依在耀日身旁。

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篇3:寻找幸福作文500字

全文共 550 字

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幸福是什么?我常常在想。是丰盛的美食?是华丽的衣裳?还是优越的生活条件呢?不,我想,幸福是更纯粹的东西……

一天晚上,我突然胃不舒服,然后就吐了。我的响声惊动了爸爸妈妈,他们焦急地询问我的情况,然后立刻把我送去了医院。一路上,我可以感受到爸爸那双大手紧紧的握着我的手,这让我无比安心,渐渐睡着了。当我醒来时,已经躺在病房里了。我一睁眼就看见妈妈那布满血丝的眼睛,红红的,让人心疼。爸爸趴在床边睡着了。在那一刻,我的心颤抖了一下,心头涌上一股暖意。哦,幸福。我找到了你,你是妈妈那布满血丝的眼睛,你是爸爸那双大手,更是父母那对我的真切关心。

一天下午,在回家的路上,我看见了一个小孩子。只见他走路跌跌撞撞,一不小心,就被一颗小石子绊倒了。跌倒的孩子立刻哇哇哭了出来,我赶紧跑了过去,把他扶了起来,问他有没有摔伤。他慢慢不哭了,一双大大的眼睛望着我。这时,一位妇女急忙忙跑了过来。妇女看见我把小孩子扶了起来,对我说了一声谢谢,然后拉着孩子向我告别。那个孩子也回过头,对我说了一声,谢谢姐姐,再见。哦,幸福。我找到了你,你是妇女的一声谢谢,你是小孩的一声再见,更是我帮助小孩的热心。

幸福,我找到了你。现在,我可以大声说幸福,是一种奉献,是一种付出,是被人关心的温暖,更是去关心他人的快乐!这,就是我找到的幸福!

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篇4:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 494 字

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一年四季,我最喜欢春天,因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂,翱翔于天空的白鹭,碧绿的青山,湛蓝的湖水。三分春季,我最喜欢初春,它虽然不及盛春的繁花似锦,晚春的沉郁,但它离寒冬最近,万物刚复苏,最容易让人感受到春天的温暖,最容易让人充满希望和想象。

在和煦的春风吹拂之下,小草的嫩芽,一个个从地底下冒出来,编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着,好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水,顽皮的孩子光着脚在水里扑打着,水花飞溅,弄得身上的衣服都湿了,却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠,让人不忍心擦拭。

这位春天的使者可是无价之宝,到了冬天,便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞,更不要折下它,它们是多么娇小可爱。噢,是迎春花,是矫健的迎春花。经过漫漫严冬,谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气:它那细细的枝条,带着春天的活力;那娇小的黄花,送来了春天的信息。在残冬的余威下,它丝毫没有瑟缩、畏惧。

抬眼望去,那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞,让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响,看到了春天的足迹

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篇5:寻找秋天作文500字

全文共 519 字

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今天下午,太阳暖暖地洒在我们身上,老师带着我们去龙脊山的后山寻找秋天

走进了后山,拾着台阶上时,哇,台阶上面好多蚂蚁,黑乎乎地穿梭着,来来往往呢,可热闹了。这时一阵清风吹过,拂过我的头顶,真凉快呀。

树林里,风一会儿,吹着树叶发出了“呼呼”的声音。好像在给树叶上课呢。可是树叶也摇来摆去的,不专心,大树生气了就请来了风校长把他们开除了。所以树上的叶子,你看,一片接着一片地落了下来。

地面上铺了一堆堆落叶,又干又皱。我想在上面踩踩一定很好玩,于是我二话不说就跳了上去,“沙沙沙……”,好有趣啊,就感觉好像在饼干上行走,酥酥脆脆的。树林深处,不时地发出“唧唧”的鸟鸣声,可好听了。

我深深地吸了一口气,啊,真新鲜,有着浓浓的草香味和泥土味。我轻轻地贴近一棵大树闻一闻,有一股淡淡的树皮味,还有一点点刺鼻。我捡起一片地上的枯叶,和树上的叶子对比了一下,树上的叶子绿油油的,而地上的呢,早已蜷缩了起来,像一个害羞的小姑娘一样低着头呢。

我捡起了一片枯叶和一根枯枝带回教室。这片枯叶,金黄金黄的,还铺着着一点点绿点和红点儿,一条条又细又长的经络,没有一丝的气味。再看看这根树枝,好像一只很大的龙虾的角一样,好威武啊。

看,我们把秋天带回教室了,金黄金黄的。

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篇6:寻找秋天

全文共 439 字

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张钰涵

秋天是多彩的,秋天是绚丽的,秋天是幸福的,今天我们一起来寻找秋天吧!

我和同学们来到楚都公园,放眼去首先映入我们眼帘的是一排排橘子树,每个橘子树枝繁叶茂,橙黄色的橘子油亮发光,像一个个小皮球,快看这些橘子你挨我挤的戏闹着,偶尔露出半个脸,好像在和我玩躲捉迷藏。

忽然听到有人叫到,“哇!你们快看!”转过头来只见一片红霞。我们撒腿就跑了过去,同学们蜂拥而至,原来是枫树叶,我随手捡起一片枫叶,拿在手中仔细端详着,这片枫树叶像手掌一样,想抓住这飞速流逝的时光。看到这火红的枫叶,我想到一个诗句,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我们继续向前走,前面花坛里有一片花海,原来是雏菊鲜艳的绽放着,有的花瓣是单层,有的是双层。最让我注意的是盛开在中间的那朵花,它的花蕊比较大,正面是红色,反面是白色,它为了让我们看到它奇特的与众不同的样子,它把花瓣往上翘了老高,生怕我们发现不了。看着这些形态各异千姿百态的花,让人心情非常愉悦!瞬间觉得好幸福!

……

今天我们发现了秋的美,收获了快乐幸福!

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篇7:寻找您的足迹作文600字

全文共 616 字

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那一天,我寻找着您的足迹

——题记

初到故居忆起您

暑假的一天,天空一片蔚蓝,火辣的太阳炙烤着大地,蝉儿不停地鸣叫。我与母亲来到了您的故居。

走上前去,只见门口写着几个大字“冰心故居”。这令我想起了冰心写的小诗,她的诗形式短小而意味深长,语句委婉柔和而情韵悠长。沉思了片刻,再定睛看了看门,我仿佛找到了冰心的足迹。

参观故居寻足迹

感叹片刻后,我走进故居。眼前一切都吸引着我,然而最吸引我的还是一个莲花缸。一个大大的瓦缸里种着莲花,我立刻想到“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”这句冰心写的句子,让我片刻便感受到了温暖的母爱,莲花缸让我依稀看到了冰心的足迹。

此处游览完,我来到一棵树下坐在了石凳上。抬头仰望天空,天还是那么的蓝,白云朵朵。我想夜晚这里的星星一定很美,想着想着,不知不觉忆起了“繁星闪烁着,深蓝的天空何曾听见了他的对语,沉默中,微光里他们深深地互相颂赞着”的句子。

观看展物寻足迹

走进冰心的书房,只见里面有一张古色古香的书桌和椅子。这一定是冰心平日写作的地方。我仿佛看到晚上的时候月亮睡了,星星睡了,一切都睡了,唯有她屋里的灯光还亮着,她在书桌上伏案写作,沉浸在写作的快乐中而无法自拔。

书房里还有一些玻璃柜,里面摆放着一张张文章的草稿。泛黄的纸张透露出年代的久远,字里行间注入了一位作家的心血,这一张张草稿留下了她的足迹。

我就这样走着、看着,一步步寻找着您的足迹。(公众号:涵城语文)

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篇8:寻找生命的图腾作文800字

全文共 861 字

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如流星划过了天际般,我来到了人间,满眼的迷茫令我不知所措,冥冥中有种力量告诉我,去寻生命图腾,让自己的情感有所寄托,于是我上路了。

不知不觉走进了先贤的天堂我知道在这里我会得到帮助,我轻轻地走近庄周,走近伯牙,走近太白,感受的是深深的震撼,品味到的是无尽的芬芳。

蝴蝶是庄子的最爱。在梦里,他化作一只蝴蝶轻盈地穿梭于美丽的花丛,与花儿共舞,与阳光嬉戏。他正如你那狂放不羁的品性,只有自然才会理解你的思想,欣赏你的梦想。世俗的喧嚣尘杂会玷污你的翅膀,污浊你的眼睛。于是你飞走了,飞向了原野,飞向了心中的圣地。你可以边草鞋,宁可受累受苦也不到诸侯面前要为乞食,你是一切功名利禄为粪土,诸子百家如同尘埃。世间的一切在你眼中都黯然失色,而你则躺在旷野中将自己的一切寄寓在这可爱的生灵,寄寓在这无边的宇宙,成为后人瞻仰的对象。

一曲高山流水将我的思绪带到了绿水青山中。伯牙纵情地弹着,心中的所有抑郁悲切都从指尖流出逝去。你再等谁?知音。一个令你魂牵梦绕的词,一个令你伤心欲觉的词。为什么没有人能理解自己?理解自己的琴声?直到,直到子期走进你的生活,你才有了真正的欢乐,你才有了真正的畅快。一曲曲美妙的乐章令你们如痴如醉,一次次的纵怀大笑让你们彼此相知。高山流水见证了你们的友谊,见证了你们的超凡,你们将自己寄寓到这高山流水中,寄寓在这广阔的天地间,成就了那段感天动地的友谊。

是谁在挥剑狂舞?太白。你是否有沉醉于酒中,将自己的一肚怨气挥发在这剑上,你还是那么痛苦吗?你曾拥有无尽的雄志,“安得倚天剑,跨海斩长鲸”,要将自己的才智展现在别人面前,要让自己名垂青史。可是官场的昏暗遮住了你心中的阳光,“拔剑四顾心茫然”,你挣扎,呼喊,但是没人理会!于是你狂笑一声走出了官宦仕途,走出了破碎的梦幻。将自己寄寓在这冰冷的长剑上,让它的寒光去斩断所有的不平事。寄寓于剑,你走向了文化的巅峰。

先贤教会了和很多,人生的漫漫征程上为自己的感情找一个寄托,将自己的理想寄寓于它。为自己寻找生命的图腾。生命的图腾会时时激励你,时时安慰你。有了它,你不再孤独。

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篇9:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 393 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?”听着这首欢快的歌,让我想到了春天,我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的,像一块大蓝玻璃,朵朵白云像棉花糖,还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来,原来是小燕子在为春天喝彩:“春天来了!春天真美呀!”

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来,站在河边,梳理着自己长长的头发,会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

花丛中,迎春花黄的像金,桃花粉的如霞,梨花白的如雪,有的挨在一起,像好朋友在说悄悄话,有的在参加选美比赛,还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远,引来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,一会儿出现,一会儿消失,好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来,它们手拉手连成一片,像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍,看,他们有的做游戏,有的放风筝,还有的在和小草说悄悄话呢?

我很喜欢春天,你喜欢吗?

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篇10:寻找春天作文350字

全文共 352 字

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不知不觉,春天已悄悄地来到了我们的身边……

窗前的老树长出了新芽,门前的小树也已经开出了黄色的小花,引来一群蜜蜂“嗡嗡”飞舞。山茶花也露出了美丽的笑容,精心梳妆了许久,终于展现出美丽的容颜。

迎春花正在迎接春天,那嫩绿的枝条如瀑布一般挂下,不仅有绿叶,还有像喇叭一样的黄色迎春花。那美丽的枝条犹如金色的腰带,美丽异常。弱小而顽强的荠菜花,第一个请来了步步生花的春姑娘。

樟树也开出了淡白色的小花,不与百花争奇斗艳,却以美丽淡雅而著称。鸟儿在头顶唱着声声春之歌谣,引领着春姑娘来到更多地方。

小区里的紫荆树也早已开出了紫红色的小花,蝴蝶翩翩飞舞,随着春姑娘的脚印跳着轻巧的舞步。石凳旁的樱花树,开着淡粉色的樱花,也长出了星星点点嫩绿的芽儿。放眼望去,到处一片新绿,充满了春的活力。

原来,春天已经来到了我们的身边呢。

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篇11:寻找生命的原点作文800字

全文共 840 字

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文化是一个民族的灵魂,古往今来,历史文化源远流长,而我总会被古人的智慧所折服。

“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁……。”

在历史文化的长河中,我则更青睐子女化情怀的探究。喜欢朗朗上口的《三字经》,却更爱孔子的“德仁礼仪”。古时孔夫子他老人家的儒家说学变传遍各诸侯国,孔子在事实便四处周游讲学,散播他的思想。其弟子也用“德仁礼仪”来约束自己。孔子离开以后,其弟子将他的哲学论理整理为《论语》被称赞一时,至今仍让后代学习。“一半论语知天下”的赞词也叫人耳熟能详,信手沾来。

在当今高速发展的社会,“提速”成为了名词,而我们的文化却停滞不前。每每提到“草根”就有些许的不喜欢,并不是鄙视,只是觉得草根演员所表演的虽然带给人家欢乐,却也只是暂时的。含金量并不高。与其听着这些所谓“演员”们的污言秽语倒不如捧上一本好书。传播正能量。由此看来,我们似乎是倒退了却又似乎凝滞在了那里。总之像灌了铅一般抬不起脚迈不开步子。

就我来说,文化是一种艺术,一种崇高无尚不可侵犯的艺术。古人尊师重教,言行谨慎,今人却对尊师有“独特”的见解。古人讲究德仁礼仪,提升自己的修为;而今人却无不厌于沉浸其中。没有了传统文化的熏陶,取而代之的是毫无营养价值的小说。敢问这样的文化能进步么?在中国史上,为何诺贝尔奖的得主如此之少?有时候,总觉得人是善变的。古人的文化精神是为了个人修养亦或是传播思想。但如今的文化精神或多或少都被贴上了功利的标签。为何而学?梦想、享受、生活、利益、富贵、权利、财富……这世上又有多少人只为了坚持当初那单纯的念想而拼搏奋斗的呢?或许我们放下一切的忧虑而是选择去热爱,如果所有的沉浸与钻研是为了热爱文化。那我们的文化生活必定会踏上一个新征程,一个新台阶。

凡事都有两面性,文化也不例外,在高速发展的今天,古文学渐渐被人们抛在脑后,青春小说等“盛宴”日趋诱惑着人们,当你徘徊纠结的时候,不如回到当年的原点。找到当年单纯的梦想。坚持对文化的那种热爱,赋予其灵魂,文化精神将更显它的魅力!

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篇12:寻找作文800字

全文共 776 字

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从我们呱呱坠地的一刹开始,便注定了我们与哭的不解之缘,便注定了我们与笑的不离不弃。哭与笑,是我们与生俱来的本领。笑是人类最美的表情;哭是人类最真实的表情。

哭,不是一种无计可施的软弱,而是一种发自内心的感动,一种无法掩喻的真实。

笑,不是一种奉承的谄媚,而是一种真实的快乐,一种美好的幸福。

小时候,天真无邪的我们爱哭爱笑、敢哭敢笑;再长大一些,假装坚定的我们强忍住泪水,僵硬的笑。过去,无忧无虑的我们,喜欢笑,自然也伴有幸福的眼泪;如今,涉事未深的我们不能哭泣,自然也遗忘了笑。哭与笑,就这样被我们遗忘在了时间里,于是我们变得冷漠,变得虚伪,变得世故……

爸妈穷尽一生的心血,只为你可以过得更好。你是否曾抬眼看他们的鬓角—已比十多年前添了一层银白?你是否曾看到时间在他们身上烙下的痕迹—皱纹已悄悄地爬上了他们的额头?你是否曾在一直不停地奔走时回头看过一直站在身后守望你的父母—他们的眼眶噙着渴望你回家的泪花?我们在忙碌中遗失了感动和亲情,所以我们不会哭。哭其实代表我们感动,我们感恩。

那些衣衫褴褛的沿街乞讨的乞儿,我们漠然而走。看到动物们被残忍地掠夺,我们麻木而视……我们遗忘了怜悯和同情,所以我们不会落泪。

哭,那一种被遗失在风里的表情!

爸妈为我们盛好饭,含着笑递上筷子,我们竟以冷漠而是不微笑作为回报。萍水相逢的我们不是以微笑而是以冷漠结束那一次邂逅。看到春天的生机勃勃,枝头那一点新绿我们没有笑只是默然地接受。什么时候开始。我们竟不会笑?什么让我们与笑走失?原来,随着时间匆匆的脚步我们遗忘了感恩,遗忘了幸福的真谛,遗忘了开心的原因,所以我们不会笑。

笑,那一个被遗失在岁月里的表情!

在成长的路上,我们与亲情走散,我们与快乐擦肩,我们与感恩和怜悯之心走失,所以我们忘了哭,更忘了笑!

寻找,我们遗失的感动;寻找,我们遗失的真实;寻找,我们遗失的表情—笑与哭。

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篇13:寻找幸福作文500字

全文共 574 字

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幸福就像口渴时的一杯水,幸福就像难过时一句安慰的话,幸福就像饥饿时的一碗饭。以前的我没有感觉这些是幸福的味道。觉得这些只是平常的东西。但慢慢的我才知道这才是真正幸福的味道。

每天一起床,妈妈就会准备丰盛的早饭,有面包、牛奶,还有好吃的鸡蛋。妈妈觉得早餐是一天中最重要的一餐。为此妈妈总是天没亮就开始辛苦地为我准备可口的早餐。但我每次吃早饭的时候都是挑三拣四,不是嫌面包太硬就是嫌鸡蛋太老。有时我甚至愿意妈妈给我几元钱去小店买几个包子吃。

有一次,妈妈因为出差了,要出去好几天。听到这个消息我高兴极了,因为这样就没有人在我耳边唠叨学习,而且还可以不吃妈妈准备的早餐。那几天爸爸上班也十分忙,每天早晨他就给我几元钱打发我自己去门口的超市买几个包子当早饭,起初我没觉得什么,第一天吃的时候香喷喷的,第二天吃的马马虎虎,第三天就味同嚼蜡了。几天后我便开始厌烦这单调的早饭。甚至偷偷地不吃早饭,用这个钱来买零食。

那时我开始盼着妈妈回家,如同盼星星,盼月亮,终于熬到了妈妈回来。今天的早饭虽然只有一碗粥,但是我吃的却格外香甜。这要是按照平时,我一定会倔强地拒绝这顿早餐,但现在我不会这么做了。因为我已经知道这里面包含了妈妈对我的爱,吃到嘴里是非常香甜的。这也许就是幸福的味道吧。

幸福的味道有吗?有。他就藏在妈妈做的早饭里,藏在妈妈磨的豆浆里,也藏在妈妈煎的鸡蛋里。

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篇14:寻找春天年级600字

全文共 668 字

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一年四季中的春天又到了,我建议大家去龙冈的果园寻找春天。从我们学校向西十几公里,就到龙冈果园了。 The spring in the year and four seasons is here again. I suggest you go to the orchard of Longgang to find spring.From our school to more than ten kilometers west, we went to Longgang Orchard.

进入果园,首先映入眼帘的是一棵棵高低错落的梨树,一朵朵雪白的梨花缀满了枝头,就像一座座雪峰,一簇簇雪白的梨花中探出了一个个嫩绿的小芽,像雪在融化似的,这真是一幅绝妙的春雪图啊!

再往前走,就是最美丽迷人的桃花林了,这里是一片粉红色的世界,一朵朵桃花竞相开放争奇斗艳,美丽的蝴蝶和花使者蜜蜂别她的香色吸引过来,它们在花丛中欢快地跳着春天的舞,唱着春天的歌。林中泛出的阵阵清香,让人心旷神怡。粉色的桃花金色的蜜蜂斑斓的蝴蝶构成了一幅美丽的图画。

果园后面是一个大池塘,池塘边柳树的枝条在风中翩翩起舞,池塘里的水清澈见底,一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去,一只只小蝌蚪正忙着找妈妈,一只只鸭子扑通,扑通“地跳进水里,”嘎嘎“地叫着,好像在告诉我们水变暖了。

池塘前是一大片青草地,如果你得累了,可以在草地上坐一会儿,躺一会儿或打个滚儿……池塘东边是一个高高的小土坡,爬上土坡,果园的美景尽收眼底,让你流连忘返。

同学们,如此美丽的地方,不正是我们寻找春天的好去处吗?

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篇15:寻找生命的支柱作文

全文共 1185 字

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什么是生命支柱?在孩子哇哇啼哭的时候,父母的呢喃是他们生命的支柱;在老人行将就木的时候,子女的陪伴和呵护是他们生命的支柱;在生命垂危之际,好心人的血液和关怀是他们生命的支柱。教育家陶行知先生推崇并常用来教育学生的一句名言:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”不就是在说,人在满足了一定的物质需求的基础上,要寻求精神的安慰,寻找生命的支柱吗?

相传古时候有一位富豪,在遭遇经济危机,万般无奈,走投无路时,来到了悬崖边想要自尽。在他精神恍恍惚惚之际,看到了一朵娇艳欲滴的水仙花,在险恶的边缘顽强地生存着,绽放属于自己的美丽。富豪恍然大悟,毅然决然地离开了悬崖。也许是水仙花唤醒了他对大自然的热爱;也许是水仙花唤醒了他对生命的敬畏;又或许是他看到了生命的鲜活与顽强,所以才不忍跳崖,而选择了尊重生命。一瞬间,弱不禁风的水仙花成了他的精神安慰和生命支柱,支撑着他继续顽强地生活下去。

朋友,在你遭遇失败时,是否有这么一朵水仙花,她告诉你,如果一个人一辈子不做任何尝试,他也不为任何事情做出努力,那么,他永远都不会遭遇失败,他也永远都没有资格遭遇失败。但是,你却不同。你做过梦,你也发过疯;你哭过,笑过,奋斗过;你也爱过,恨过,后悔过。在芸芸众生中潇洒地活出最好的自己,试问,又有谁有资格胆敢说你失败了。

朋友,在你对自我丧失信心,对理想产生怀疑时,是否有这么一朵水仙花,她告诉你,其实成功这件事机率极低。你知道你几乎注定会失败,但是,你却以极大的热情期待着成功的每一天。正像居里夫人期待着发现镭,屠呦呦期待着发现青蒿素一样,你会知道,因为你的一生全部挥洒在对理想的孜孜追求上,所以从来不曾被丝毫地浪费过。

朋友,在你抱怨家境不好时,是否有这么一朵水仙花,劝诫过你:每一个人的人生都是不尽相同的,有的人含着金汤匙出生;有的人一出生就肢体残缺,有的人一出生就失去了爸妈……与其抱怨命运给你一个比别人更低的起点,不如用一生去书写一个绝地反击的精彩故事。钢琴家刘伟、时代楷模张海迪都书写过完美的答卷。这个故事是关于独立的,关于梦想的,关于坚忍的,关于勇气的。这个故事是“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”;这个故事是“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”;这个故事是让你心中的那朵水仙花迎着朝阳努力绽放。

泰戈尔说过:“飞鸟从天空飞过,但它没有留下痕迹。”但水仙花定格在我心中,从来不曾被遗忘。有位伟人曾经说过“人不是光靠吃米活着”。两院院士钟南山也说:“人不只生活在现实中,还生活在理想中。”每个人的心中都有一朵永远属于自己的永不凋败的水仙花。

朋友,在你对生活失望时,不妨去寻找一朵你心中的“水仙花”。他可能是一句安慰的话,可能是一个拥抱,也可能是一个会心的微笑,更或许是一个不经意的眼神。它将永驻你的心田,在你的心中顽强地绽放,成为你的精神源泉,人生的支柱,给予你前进的动力。

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篇16:一年级的寻找春天作文600字

全文共 608 字

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今天是星期天,天气特别的晴朗,正是我寻找春天的好天气。我来到郊外,空气格外的清新。我沿路走去,来到桃树下,问桃树:“桃树,桃树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我仰着头,只见桃树上的桃花正冲着我笑呢,那一张张粉红色的笑脸看得我都不好意思。我连忙跑开,来到柳树下,问柳树:“柳树,柳树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我抬头一看,哇!那一根根嫩绿的枝条在微风中摆动,就像一个个小姑娘在跳舞。我忽然明白了,我放眼眺望,那一片片金黄色的油菜花就像一片金色的海洋在春风里荡漾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小朋友们拿着风筝线在草坪上欢愉地奔跑,鱼儿在小河里跳跃,小鸟在梨花、桃花中欢快的来往穿梭。这不就是春天吗?我到处找春天,原来春天就在我的身边。 找春天

柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地。啊!春天到了。看,那不是老师和同学们吗?他们来到野外,沿着春天轻盈的脚步去寻找。找到啦!找到啦!嫩绿的小草钻了出来,青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花;小河的冰融化了,河水静静地流着,水很清,可看见鱼儿在游来游去;河边的柳树发芽了,柔软的柳枝随风摇摆;青蛙从洞里出来,在草地上跳来跳去;燕子从南方飞回来了,在空中飞着叫着,好像在告诉人们:春天来了!春天是那样的可爱,春天是那样的美丽,春天是那样的充满活力。我们爱春天!

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里”,我们唱着春天的歌儿来这里。

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篇17:寻找美好的春天

全文共 428 字

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顾珈宁

春天在哪里呀,春天在哪里?”过去了一个冬天,让我们找一找美好的春天吧!

阳光暖暖的下午,我和爸爸一起在小区里散步。走到了一个小广场上,微风轻轻抚摸着我的小脸蛋儿,河边的柳树姑娘害羞的低下了头,洗梳着她的长发,呀!你们看!柳树姑娘的头发上长了一些小绿点,我估计是柳树姑娘为了迎接春天特地染上去的吧!蹲下来看看圆溜溜的小草丛,它们像士兵一样守卫着河流,小草从又铺上了一层新绿。围绕广场的是一棵棵梅花树,整个广场泛出了一大片淡淡的粉红,像晚霞一样美。一朵红通通的大茶花落在了绿茵茵、毛茸茸的草地上,在绿油油的草毯的映衬下,这朵茶花显得格外亮眼、美丽。“春天还在哪里?”我问爸爸,爸爸指指我的衣服,笑了笑,嗯?我奇怪极了,我的衣服怎么会是春天?找了找,翻了翻,哦!原来我的衣服变轻薄了,哈!这是个特别的春天。我又去了竹林,看见一个个小竹笋破土而出,我开心极了。接着我又……

我喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢白雪皑皑的冬天,但我最爱百花齐放的春天!

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篇18:寻找失去的笑声作文800字

全文共 801 字

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如果没有微笑,课堂就像鱼儿离开了海洋;如果没有微笑,生活就像花儿失去了营养;如果没有微笑,生活就像鸟儿折断了翅膀。昔日的生活中飘荡着笑声。如今到了初三,学生们怕考试考不好,顶着父母的压力,顶着学校的压力。笑声悄然消失在我们的记忆中。

阳光如水倾泻在课堂上,课堂静静悄悄的。我坐在书桌前,窗外的白云轻轻的飘到山的那边。我的思绪随着白云飞扬,一声清脆的笑声打破了宁静的课堂。

这熟悉而又温馨的声音震撼着我们脆弱的心灵。大家习惯地抬起头四处张望,可笑声却不留名。老师停了停,一股无形的压力又笼罩着我们。老师一个步骤一个步骤教着解题过程。有时用抑扬顿挫的声音来缓解我们的疲劳。

“小雪,你上来解这道题。”老师的叫声仿佛一声响雷把我从窗外的白云中拉回到课堂。我颤颤的站起来,吞吞吐吐地说:“我不会默写。”老师微微一笑,投来鼓励的眼神,我刚要起身时,却发现笔盒旁有张纸条。“小雪,悄悄地告诉你,默写的内容是,不以物喜,不以己悲。”我十分纳闷,谁和我开玩笑?我平静的走到讲台上,从几十支粉笔中挑选自以为最幸运的一支。“天啊!”竟然和纸条上写的一模一样。那时,我笑了,感到自己幸运极了。笑声像山间潺潺的泉水,它源于永恒的信心。回到课桌,纸条的内容变成了另一句话“小雪,你已找到自信,愿你在今后的学习中,驾起自信的帆远航。”

悠扬的铃声结束了枯燥的课堂。教室里出来偶尔细碎的说话声,听到的就是极不均衡的呼吸声。有暂时小憩,有冥思苦想,有埋头苦干。后排同学因一道数学题发出断断续续的争吵声,忽然彼此又看一眼,露出久违的笑声。

这是成功之后的甘露,夕阳收起了最后一抹余晖。我回到宿舍急忙冲凉,洗衣。此时宿舍的小双冒失地冲到冲凉房,打翻脸盆,水泼到我们身上,正想发火,看到彼此都像落汤鸡,忍不住又笑了起来。

同学,请你认真地收藏你的笑声,坚守笑声的门户,随时打开你的心扉,让笑声作源头活水,细细流入你美丽的心湖,让笑声清波荡开,漾开……。

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篇19:我从书中寻找爱作文700字

全文共 684 字

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不知从什么时候开始,成了我生活中不可或缺的一部分。有时与它不经意的一次邂逅,便使我的心灵得到洗礼,使我干涸的灵魂得以自省和浸润。

晴朗的早晨,微风从窗边习习吹来,将身边的书一页一页吹起。我将书拿起,走近泰戈尔的《新月集》,去品味那份纯洁的童真。思绪飘回了我的童年,一个撒娇的孩子拉着母亲的手执拗的摇着;一群淘气包东跑西窜;一个个片段,如同那本书将回忆一页一页的打开……我的内心仿佛有一股清泉,在流淌着,流淌着……她说:想起爱吧,想起曾属于你的那份爱……

温和的午后,轻啜一口桌上的果汁,阳光照在脸上,这时便停止了手中的一切,拿起一本《情感读本》,将要去寻找那比果汁更能滋润干涸的宝藏……看着,看着,眼前仿佛蒙上一层白雾,不知道一种什么样的感觉在心中荡漾,他在调皮的拨弄着你的神经。是的,这些故事,如同发生在自己身上一样。所有,你的任性,你的自私,你的冲动便像幻灯片似的在脑海中放映,历历在目。那种感觉在说:自省吧,你可以去弥补,你可以创造爱……

黄昏,夕阳斜射着大地。回想起这一整日的忙碌,感叹着、思索着、惭愧着。这时,翻开那本苦心孤诣的教子篇——《傅雷家书》,去感受那潺潺的父爱,感受一对父子间的尊重与呵护。就在刚才,你和父亲顶了一句嘴,就在前几日,你还为一件鸡毛蒜皮的小事与父母生闷气。这时,《傅雷家书》便会对你轻语一声:你的父母爱你,你也爱他们……是的,那一刻,我懂得了傅雷作为一个父亲的苦心孤诣。

书,好比一片蔚蓝的天,每个人都能从中寻找出一些什么,或许是知识,或许是灵感,或许是精神宝藏。我习惯从书中寻找爱,一种真实的富有感情的爱,一种像云朵那样纯洁无暇的爱……

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篇20:寻找快乐高一作文

全文共 493 字

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在大西南云贵高原的大山深处有一所小学。有几十个小学生在那里读书。已经是冬天,但他们来学校上学时身穿破旧的衣服,脚上穿着张着嘴的破球鞋。在气温零下二三度的情况下,小学生们冻得直跺脚。

下课了,但由于学校建在山坡下面,校舍前面的操场是一个低洼地。下雨下雪就变成了一个池塘。学生在"池塘"边玩,一不小心就会滑倒,弄得满身是泥。在校任教的是一位有智的青年教师。在没有经费又无法靠自己的微薄工资改变现状的事实面前,他用家里的照相机记录下了学生在恶劣的环境下学习、生活、玩耍的点点滴滴,并把记录下来的照片从大山深处的学校走几十里的山路带到县城,通过互联网发帖子把学生的现状,自己的无奈和迫切希望得到社会的帮助挂在了互联网上。

不久,他的举动得到很多社会好心人的认可并尽自己的微薄之力去帮助他们:邮寄衣服,邮寄球鞋,甚至汇款来帮助需要帮助的学生。其中有一个商业团体寄去了几十双球鞋,随邮件给该校全体师生一封信,其中有一段话:我们不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。记住:仅仅是分享,别无他意。

原来爱心还有一种注解:分享。在感动之余,我对爱心又多了一种理解:分享。分享快乐,分享关爱,分享爱心,分享……

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