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寻找什么为题写一篇作文【汇总20篇】

值此感恩节来,祝福敞开胸怀。接力爱心之舟,畅游感恩之海!下面就由小编为您带来寻找什么为题写一篇作文,欢迎阅读。

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寻找历史的遗迹小学

全文共 795 字

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时间一直在流逝,时代一直在更改,历史不断在更替,只留下一座座遗迹在风中屹立。供我们欣赏,供我们去追寻历史的足迹,感受历史的温存,可是就是这样的历史遗迹人们有时对它也是不加以爱惜,欣赏中却对它进行了破坏。

随着生活水平的提高,人们越来越会享受生活了。旅游成为了很好的娱乐方式,越来越多的人选择在节假日出行,看风景,访古迹,随之也出现了各式的不文明行为的新闻,近期就有杭州雷峰塔不堪“硬币之累”再度成为网民热议话题,全都忽视了遗址玻璃墙外赫然写着的“保护遗址,请勿抛物”。

抛币祈福似乎是许多中国游客的心理,也源于中国从古至今的传统文化,但祈福的方式有多种,并非要向文物抛币,当你知道你的行为可能会损坏到文物遗迹之时,你就不应该继续这么做;当你看见玻璃墙外的字,你就应当停止你的行为,你的一个硬币会让想抛币的人抛下下一个硬币,都觉得无事,可是就是这样你一个我一个的,硬币不断的增多,工作人员清理将不便,遗迹也将有可能损害。如果我们每一个人在看见“保护遗址”之时,都能反思自身的行为,约束自己,那遗迹是否会存留的更长久呢?

不只只是抛币,我们做的损坏遗迹之事,不文明之事还有很多,比如在长城上刻上“到此一游”的,将垃圾随意的扔在遗迹附近,这样的因为难道不是不文明的行为吗?难道不是对历史的不尊重,对文物的不尊敬吗?

那一座座遗迹是历史的见证者,经历了时间的洗礼,现存于世上的,是我们应该保护的对象,我们面对它们时应该是满怀敬畏之心的;应当是带走对历史的尊重去观赏;应该是感受他们独有的温存,而不是做伤害他们的行为,遗迹也是有生命的,你有没有想过硬币打在他们身上,他们也会疼痛,你有没有听见,他们因为受伤疼痛哭泣的声音。

请去爱护他们,感受他们的心声,感受他们带来的温存,不要让遗迹在我们手里受损,不要让他们在风中哭泣,留下悲伤的泪水,去怀有敬畏的心,尊重每一个经历了时间的洗礼,依然屹立与世上的遗迹与文明。

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篇1:寻找最孝少年作文

全文共 586 字

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“像一起等待天下的共鸣,我们众里寻你,用爱的声音,一呼百应。”2014寻找最孝少年的颁奖礼上,令人感动的歌词串着动人的曲调拉开了序幕。

黄凤,一个只有16岁的女孩,在父亲因工而受重伤,母亲离家的情况下,凭借着自己坚强的信念,徒手推着父亲走过几百里的路,来到上海。从影像中我们不难看出,不到一米七的个头上,柔弱的肩膀上撑起的是一副多么沉重的生活的担子。几里几里的乡间小路上,满是大雨过后的泥泞,石子无情地刺痛着她的脚板。脚下那双算不上鞋的鞋子,也仅能为她减去一丝痛苦。乡间路上,走过的是一个个脚印,更是一份份感人的孝心。而在这个与她年龄相差不大的我的班级中,同学们也都为她流下了泪水。这其中包含着同情,同情她不幸的生活,也充满着尊敬,尊敬着和我们年龄相仿的她,拥有着超出同龄人的胆识与勇气,和那份感人至深的孝心。满含着伤心,伤心一个美丽的少女,在花一样的年龄时,拥有的只是在病房独自等待的身影,四处借钱看病时的白眼,哭泣时不敢掉下的眼泪。同时又替她高兴,因为她拥有她的孝心,让这个平凡的花季开出不平凡的生命之花,也是她会失去很多,但她的孝心终会使她的人格充满美丽!

孝心的少年有很多,他们的故事令人动容。但最值得我们学习的是那一份敢于面对困难的韧劲,敢于面对生活的乐观,还有最最重要的孝心。这是他们让世界认识他们的途径,也是教会人们孝顺的最好的教科书。

凤城初中八年级三班 赵开云

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篇2:寻找最初的自己作文500字

全文共 523 字

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世界之大,无奇不有,人类总是在探索着这个世界,而我们总是抱着一颗永不放弃的心去探索这个未知的世界。造化弄人,许多人却在无尽的探索中迷失了自己,在这个灯红酒绿的世界堕落下去。

乍一看,他们的这种行为确实该遭到我们的谴责,在灯红酒绿的世界中迷失了自己,但当我们静下心来,仔细想想,他们也不全是一无是处,毕竟他们的初衷是好的,都是想为这个美好的世界做出贡献。许多年前,他们就像一张洁白的纸,充满了对未来的无限希望,可谁曾想,几十年后,他们却成为了这个社会中的废品,一切变化都太快太快,来不及我们思考,就木已成舟了。

在这个世上,人无非分为三种,一种是为梦想去拼搏的人,一种是没有梦想也踏踏实实干活的人,第三种则是没有梦想又自甘堕落的人。我想应该没有人想去做第三种人吧!因为这种人对社会没有任何价值。可现实总与人开玩笑,那些人空有一个幻想却不肯付出实际行动,就如开头提到的那些人一样只有一个远大的梦想,却没有用实际行动去坚持实现它,只是做黄粱一梦,梦醒了,也就忘了这个梦。

人生几十年,再浩浩荡荡的历史中只是沧海一粟,但那些为了梦想而去不懈努力的人却能在历史的长河中留下属于自己的一笔。

在实现梦想的过程中,你可能会迷茫,请不要忘记寻找那个最初的自己。

不忘初心!

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篇3:寻找冬天作文500字

全文共 510 字

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冬天你在哪里?是在那枯黄憔悴的叶子下一片一片掉落在土地里,还是在那咆哮的冷风中和它一样嘲讽我们?冬天你到底在哪里?你好像个顽皮的孩子跟我们捉迷藏,而我却永远都找不到你。我真想立刻停止这场游戏,好好看看你到底是什么模样,每当我费尽心思去找你时,为什么迎接我的总是一次次的失败。冬天,你可真淘气呀!

冬天你在哪里?也许,找到你是要用耳朵听的,可我听到的并不是你的声音,而是风的呼呼声。也许找到你是要用眼睛看的,而我看到的却只是树叶的凋零和银白色的雪花正纷纷飘落,去往每个角落。哎,今天真不开心,冬天还是没有心甘情愿地出来。

冬天,我不再找你了,你想到哪儿就请去吧!我不会再废寝忘食地盼你、想你。我只会乖乖地、静静地在家里写作业、睡大觉、看电视……我准备合上这扇门和你断绝关系。可我顿时心里还是不甘,算了,问问妈妈吧!也许从妈妈那里可以获取一些信息,我扭头走向妈妈的房间,一探究竟。

我把事情的大部分告诉了妈妈,可妈妈的回答却出乎我所料,“其实,冬天已经来了,它就在你身边,那些雪花飘落、树叶凋零、冷风咆哮不就代表冬天已经来临了吗?”

哦,对呀!其实冬天就在我们身边,只要我们留心去观察、去思考就能发现它的存在。

冬天,我终于找到你了!

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篇4:寻找春天作文500字

全文共 700 字

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春姑娘踮着轻盈的脚步来到了人间,她拿着一根魔法棒,将五彩缤纷的色彩带给了人间,把人间变成了天堂。

春天来了,万物复苏,春姑娘轻轻地一吹,调皮的风娃娃蹦蹦跳跳地跑了出来,奔向了小溪。只见小溪上的冰块破碎了,小溪叮叮咚咚地唱起了歌,小鸟叽叽喳喳站在枝头唱歌舞蹈,小草从地里探出了头,东瞅瞅,西瞧瞧,好奇地看着这个美丽的世界。小花穿上了五颜六色的裙子,给人们展现出自己优美的舞姿。大树爷爷抚摸着自己的胡须,任由风娃娃吹拂着自己的“头发”,还不停呵呵地笑着……

春天的花园里,百花争艳,迎春花的花瓣黄艳艳的,像一个个小铃铛,又像在凡间的小仙女,可爱美丽,花蕊里散发着一股迷人的清香,令人如醉如痴;红梅像一位优雅的女士,淡粉色的花瓣在阳光的照射下显得格外动人,花瓣一层盖着一层,接近花蕊的瓣显得格外细小。那粉色烟雾是桃花,走近一看,每一朵花都那么美,像温柔娇弱的少女;杏花开了,和煦的春风吹着,花儿飘下来,站在树下,沐浴着“杏花雨”,淋得一身芳香;玉兰花有点奇怪,别的花都有叶子衬托,而玉兰花几乎没有叶子,它的花洁白如玉,清新素雅,说玉兰是“花中之王”都不足为过。

在田野里,农民伯伯撕下了丰收的种子,整个田野洋溢着春天的气息。那一棵棵挺直了腰板的秧苗,一阵微风拂过,小苗们都跳起了华尔兹,那舞蹈的旋律让人挥之不去,一头头肥壮的牛正拉着梨,卖力地工作着。金灿灿的油菜花像一个个小精灵,不时引来一些蜜蜂和蝴蝶,顽皮的小童经常跑到田边嬉戏。

“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”。春天像一个天真活泼的小姑娘,拿着一支彩色的神笔,到处画着;我爱春天,我爱花儿的芬芳,我爱大树的新绿,我爱小鸟的欢唱,我爱这充满生机与希望的春天!

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篇5:寻找最美的老师作文600字

全文共 669 字

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说到老师,大家并不陌生,每个人都有自己的老师,不同的年纪有不同的老师,如果让你选择身边的最美教师,你会选谁呢?我选择的是教我一、二年级的马老师。

马老师不是很高,胖胖的,有一双大眼睛,让人一看就会觉得很和蔼。马老师教我们语文,她是一位和蔼、认真负责的女老师。有件事情我到现在还记得。

这是发生在我二年级的一件事。在二年级的期末复习期间,大家都在认真复习,希望期末能考一个好成绩。突然,上课铃响起了,马老师走进了教室开始讲课。“同学们,今天我们进行自主复习……”前半节课时,我们并没有听出什么异样,只是发现马老师看起来面黄肌瘦,脸色不好。但是到后半节课时,马老师就开始咳嗽,脸色发白,并且咳嗽越来越严重。马老师的眼睛眯成一条缝,一只手一直挡在嘴的前面,防止喷出来,另一只手背在背后。在我们的询问下,我们才得知,马老师生病了。

马老师带病上课,我们原本喧闹的教室一下子突然静下来,我们就这样保持到了下课。据说,马老师是年级组长,一天要上好几节课,本来上完那么多课就已经很累了,更何况马老师现在生病了。我们都希望这一天能快点过去,好让马老师减轻点负担。马老师带病上课,不是自己想工作,而是为了我们啊!

马老师带病上课的精神值得我们学习,同时也使我们更加敬佩她。作为马老师的学生,我觉得马老师这样做不为名利,不慕虚荣,只为我们学习得更好,是我们学习的典范。如果我们不好好学习,那马老师所做的一切不就白费了?学习是给自己学的,所以我们要从自己做起,好好学习。

马老师是我最敬佩的人,是位认真负责的老师,类似这样的事情还有很多。马老师是我认为最负责、最美教师。

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篇6:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 539 字

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“淅淅沥沥,淅淅沥沥”,听,这是一场美丽的春雨,也是一首春姑娘的歌。那歌声如同蚕宝宝大口地吃着桑叶“沙沙沙”;又如同一个人在轻轻地摇着沙锤;还如同一个女孩儿慢慢地拨着古筝。春雨细如牛毛,像许多银色的绣花针在空中斜织,它密密的,像给我们这个世界蒙上了一层薄薄的面纱。

看!它洒落在了树林里,在树上不停地跳跃着。看!不一会,干燥的树枝湿润了,还不停地轻轻摇晃,应该是在表示感谢吧!小小的嫩芽,迫不及待地钻出树枝,享受春雨的淋浴。

呀!它又飘进农田,慢慢滋润干燥的泥土,也把养份注入深处,种子像是听到了春姑娘的呼喊,一个接一个地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身体,在雨中不停摇摆着,享受洗浴的快乐,感受美好的春雨。可真生气勃勃。

啊!它好调皮啊!又淋向平静的水面,似乎雨有点大了,淋在水面上,水面便“叮叮咚咚”地弹着钢琴,好听极了!鱼儿听到美妙的琴声与歌声,可快活了, 一条条彩色的鱼儿冲出水面,呼吸空气,倾听歌声。小青蛙也被唤醒了,也浮出水面,跳上岸来,一展歌喉,“呱呱呱,呱呱呱”可有节奏了。连鱼儿也不禁跳起舞来。

此情此景,我不由地收起伞,走在雨中,不一会儿,全身湿漉漉的,可我有的只是一种亲切,清新的感觉,可真中“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春雨——我们美的使者,我喜欢。

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篇7:寻找那红色的足迹作文

全文共 1545 字

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2016年9月3日,抗日战争胜利71周年纪念日。

去年的今天,在北京天安门广场举行了盛大的“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式”。那雄伟壮观、气势恢宏的场面,至今回想起来仍然让我心潮澎湃,由衷地感觉到祖国母亲的繁荣强盛。

今年,爸爸决定带着我到荣成圣水观风景区的“将军碑廊”看看,去寻找一下身边的红色足迹,来纪念这个特殊的日子。

驱车前往的路上,爸爸给我讲起了将军碑廊的典故:

从小老师常说我们荣成,是英雄的故乡。从我们荣成走出了许多战斗英雄,有许多英雄事迹。从二十世纪三十年代的埠柳乡校起义、古迹顶起义、黄山起义至今,已有5。1万人参军入伍。在中国人民解放军将星闪耀的行列中,有约170位荣成儿女锻炼成长为将军和副军职以上领导干部,是全国闻名、实至名归的“将军市”。

我们荣成是革命老区,这里人杰地灵,素有忠贞爱国、从军习武、保家卫国的光荣传统,自古就是一方英雄辈出的沃土。荣成伟德将军碑廊是一九九六年兴建的,廊中展现了130多名荣成籍将军的书法手迹和鏖战沙场的丰功伟绩,中央军委副主度迟浩田为其题词:人杰地灵,英雄辈出。现已被列为山东省爱国主义教育基地。

到了景区,只见碑廊以山势而曲折,而升高,青石着阶,黑瓦掩顶,两排红柱牵长廊,与青山碧空相映成辉。拾阶而上,我怀着虔诚的心瞻仰着一位位将军万古流芳的大名,忽然“姜培玉”这个名字吸引了我的目光。“咦,妈妈,这位爷爷真的是姥姥村的人吗?王连镇南也子口村!”我惊喜地问。“对啊!我从小就听过好多有关这位将军的传奇故事……”妈妈的话匣子哗一下就打开了,说这话时,妈妈脸上流露出的神情是我从未见过的敬佩。

啊,原来是这样的。

姜培玉爷爷出生在一个农民家庭,家里爹爹因为有点文化所以在村里负责了会计这个工作。从小姜爷爷就表现得很有远大志向,思想先进,大约十四岁就加入了中国共产党,成了村里年纪最小的党员。大约十五岁时候,村里号召青年入伍,姜爷爷就自告奋勇报了名,在他的带动下,村里几个青年一起参了军,投入到抗日战争和解放战争中。他参加了保卫烟台,解放威海和青岛的战斗,在威海战斗中荣立三等功一次。中华人民共和国成立后,姜爷爷任中国人民解放军陆军步炮连政治指导员。参加过福建省南平地区的剿匪战斗。大约二十岁,姜爷爷调任中国人民解放军空军第三航校政治部干事、秘书、政治协理员。二十二岁时,他开始学习飞机驾驶技术。因学习成绩突出,荣立三等功一次。二十四岁时,姜爷爷任中国人民解放军空军飞行大队副大队长。二十五岁时,他任飞行大队长、团长、师参谋长、师长。期间参加过1958年宁波反敌侦查空中战斗,击伤敌机两架,荣立二等功一次。毛主席还亲自接见了他呢!五十二岁时,姜爷爷任海军北海舰队航空兵参谋长。姜爷爷曾荣获解放奖章和独立功勋荣誉章。提起姜爷爷,姥姥村的村民都竖起大拇指,自豪地说,这可是咱村里出来的最大的“大官”啊!是全村人的骄傲!

听了妈妈讲的姜爷爷的事迹,我的心里感慨万分,原来英雄离我们并不遥远,英雄就在我的身边!用当下最流行的话来讲,姜爷爷简直就是有洪荒之力啊!姜爷爷小小年纪,就树立了如此的远大志向和抱负,并且为了实现理想而付诸很多的努力和血汗,虽然在战争中遭遇到很多伤痛,却毫不畏惧、毫不动摇地勇往直前!同样做为十几岁青少年的我,是不是也应该有所行动,有所做为呢?

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”要想我们的祖国胜于欧洲,雄于地球,其中坚力量就是我们青少年!

“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”我们将沿着包括姜爷爷在内的革命先烈们的“红色足迹”继续前行!

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篇8:寻找春天一年级作文600字

全文共 1109 字

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春天——一个充满希望与挑战的季节;一个寒冷与温暖并存的季节;一个令人向往的季节。虽然四月的天依旧拖着冬季寒冷的“小尾巴”,但更多的却是一片穿透人心的清淡的绿。用手轻轻抚摸着膝上崭新、光滑的书本,它是那么的惹人喜爱,那么的温暖。 Spring -a season full of hope and challenges; a season of cold and warm coexistence; a yearning season.Although the sky in April still dragged the cold "small tail" in winter, it was more light green that penetrated peoples hearts.Gently stroking the new and smooth book on the knee, it is so attractive and so warm.

翻开《春华卷》,在我看来一向呆板的微软雅黑文字在美丽图片的衬托下却显得有些俏皮可爱了。好书如同一杯清茶,淡雅而又回味无穷,右下角的页码不断翻动着,它将带给我一场“心的旅程”。

略显啰嗦的“温开水理论”中蕴含了父亲那没有丝毫热烈与酣畅,默默的爱;一个不存在的“打往天堂的电话”让我感受到的是温情满溢的至情至爱,也令我明白:母爱,不会因为生命的终止而被人们遗忘;一件被动过手脚的结婚礼物中洋溢着亲情的可贵,人性的美好;兰波笔下的《黎明》是那么令人流连忘返,让人险些忘记了尘世的存在;朱自清笔下的《绿》更是表现了对祖国山水深深的怀恋,爱慕、敬仰之情。

面对着眼前的这本书,我仿佛变得那么渺小,那么的不值得一提。什么时候眼泪变得如此廉价,情绪随着故事的情节跌宕起伏。书中的每一篇文章都是如此引人深思。在我们的身边,总有某种感动让我们难以忘怀,在我们的生命里,总有一些经历让我们刻骨铭心。它们轻轻的拨动着我们内心深处最柔软的心弦,撞击出世上最美的乐章。

在闲暇时刻细读一篇小美文,你会在名人的带领下感受到大自然的美好,感受到人世间的真、善、美。那种奇妙的感觉仿佛和煦的春风拂过心房,滋润着干枯的心灵。春天早晨清淡的阳光让我惬意,尤其是当我看到无数尘埃在一束不刺眼的光线里柔软的跳舞的时候。我觉得一切都是那么美好,没有丝毫的瑕疵,真希望时间能在这一刻变为永恒。

合上书本,目光凝视远方窗前那一抹小巧的绿——是那么惊喜!春天,早已在不禁意间悄然而至,不过是我们还未曾发现罢了。是谁打翻了春天,让温暖四处洋溢。那么——就让我们在这个还“未到”的春天里,播种希望,播种梦想,播种温暖。

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篇9:寻找秋天作文300字

全文共 436 字

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今天阳光灿烂,妈妈陪我去小区寻找秋天

我和妈妈来到大树旁,发现秋天在树叶里,树上的叶子不全是绿色的,而是绿色的叶子里夹着金黄金黄的叶子。这些叶子好像树的衣服,这种金黄的叶子是各种衣服的装饰品。一阵微风吹过,树上黄绿的叶子像小朋友一样你碰我挤。发出了轻轻的沙沙声,它们一个个在争说着秋天的故事,我摇了摇那棵大树,那调皮的叶子,趁大家在诉说秋天的故事,悄悄离开了树妈妈,一片片飘落的树叶像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。给大地铺上了一层黄绿相间的被子,看起来漂亮极了。

我和妈妈来到小区里面的小池边,我看到了池水清澈见底,我还看到池面上漂浮着枯黄的荷叶。一阵微风吹来,荷叶好像在小声地轻轻地告诉我:“小朋友,秋天来了,天气凉了,记得加衣哦!”

我和妈妈来到桂花树旁边,发现桂花树上长满了密密麻麻的桂花,像一颗颗小珍珠。我忍不住抓了一小把桂花,放在鼻子前闻到了一股淡淡的清香扑鼻而来。我忍不住赞叹:“真香啊!”

我找到秋天了:秋天在金黄的树叶里、秋天在枯黄的荷叶里、秋天在淡淡的桂花香里。

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篇10:寻找春天作文500字

全文共 492 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必说那充满激情活力的夏天,也不必说那硕果累累的秋天,银装素裹的冬天,单说那万物复苏的春天,就值得令人去追求,去寻找

“春天”这个令人陶醉的字眼,是多么的具有诱惑力,吸引力,吸引着你去发现它,寻找它。

春天,是生命的开始。在这个季节中,柳芽初萌,星星点点散落在大小树枝上,嫩芽在蒙蒙细雨中舒展,弥漫着别样的柔情;

野花遍地是,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,充满着吸引力。

春天,是人生的金色年华,如同处于青春期的我们,朝气蓬勃,斗志昂扬,充满了激情与活力。

春天,是快乐的开始。鸟儿在树上欢唱,蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞;百花争艳,姹紫嫣红;连溪水都哗哗的笑着;翠绿的草木,在暖风吹拂下,应着节奏,摇摇摆摆,充满着诱惑力。

春天,是五彩缤纷的。五彩鲜艳的野花散在草丛里,翠绿的袍子被草木穿上,多姿多彩的纱巾被虫儿们嬉戏在手。远看,这仿佛是一个巨大的染房,正在染一匹色彩鲜艳的布,与此同时,又在向你展示着另一匹布,就等着你去发现。

你说,这么美妙,奇特,富有诱惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人难舍,令人追寻呢?

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篇11:寻找那个地方送给你作文600字

全文共 704 字

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一声问候,一句寒暄,一丝温暖,一点陪伴,关心的方式太多太多。星星关心月亮,为它在黑暗中闪烁;绿叶关心花朵,只为默默做它陪衬;老师关心我们,是为我们的明天担忧;父母关心我们,是那最简单的“冷不冷”。关心不需要太多华丽繁琐的语言修饰,只需要一颗真心。

小时候,我喜欢花。在我心中有一个理想:我要去到那充满鲜花的世界。妈妈很早便知道我的梦,她也知道这也许是个无法实现的梦想,毕竟从来没有人去过那里。她不忍打破我梦的天真,而是带着我去各处有花的地方

我看过漫天飞舞的樱花,争奇斗艳的牡丹,小荷才露尖尖角的荷花,朝气蓬勃的向日葵,气节高雅的梅花,还有那桂花、雏菊、杜鹃花,无不进入我的眼睛。

每次去到花的海洋,我都不知妈妈费了多大劲才能带我去到那么美的地方。我喜欢在花里奔跑,我不希望看到花的尽头,我想一望无际,满满的都是鲜花。年幼的我空有一腔热血,跑得汗流浃背也不知道停。跑到尽头,我水晶般通透的眼睛变得黯淡无光。妈妈好不容易追上我,看着我失望,她也不开心。她只好默默地为我擦汗,对我说:“向前跑,你总会看到。”我不顾满身汗水,依旧只是带着希望去跑,她不忍再看我失望,劝我回家。

随着年纪的增长,学业繁重,我没有那么多时间去寻找。妈妈说,她一定会找到那里,带我去亲眼看看那个地方。当然,我也没有放弃,现在我依然怀有一腔热血,但不再是空有,我学会查找资料,去寻找有花的世界。我翻阅历史,看看曾经是否有过那个花的世界;我查找地理,了解哪里适合花的开放。后来,我终于明白这只是个梦,同时,我也明白了,妈妈她明知这只是个梦,她所做的只是徒劳,可还是那样关心这个梦……

心愿许在永恒的岸边,愿有一个地方,那里开满鲜花,带着妈妈送给你。

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篇12:寻找秋天三年级作文

全文共 378 字

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秋天来了,快让我们一起来找一找美丽的秋天吧!人们常常说:“一年之计在于春”,我想到了“一年之美在于秋”。

都说层林尽染,叠翠流金,我们就到大山里寻找秋天吧!我站在山顶往下看,真的是一部份绿色,一部份红色,真漂亮啊。

都说秋天的颜色是美丽的,我们就到大自然里去找一找秋天的颜色吧!我看到秋天的落叶,铺满地,像铺上了五颜六色的地毯。落叶像一只蝴蝶,优雅地跳起了美丽的舞蹈。我迫不急待地抓了一片又一片的落叶。我大惊失色,居然有绿的落叶,我觉得像是从桂花树上的树叶。还有红的、黄的、金黄的、半黄半绿的……。还有很多很多种的颜色。菊花,像一个个布娃娃的卷发,金灿灿的,非常漂亮!有紫红的、淡黄的、雪白的…颜色真多啊!

都说秋天瓜果飘香,我们来找一找秋天的果实吧!菠萝、桔子、苹果、梨、石榴、无花果……水果实在是太多了,真希望自己的家,就是美丽的大自然啊!

我找到了秋天的美!

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篇13:寻找身边的感动作文

全文共 1668 字

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生活中有一种最真实最完美的情感,它能够使人体会到爱的温暖、幸福。让我们的心在不经意间被震撼,那就是感动

还记得2008年5月12日的那次汶川大地震吗?无情的地震震垮了无数人的家园、震垮了他们的幸福,甚至让他们经受了失去亲人的痛苦,这是多么严重的一次灾难!但事后,同时也有无数人给他们送去温暖。这其中也有很多让我曾感动得热泪盈眶的人。有很多生活条件并不宽裕的人都拿出了自己多年的血汗积蓄,让灾后的儿童能及时治疗、补充营养和继续上学;更是有很多人跑去灾区当义工,为他们送去最及时地帮忙。虽然时隔几年,但每当想起这些,我仍会深受感动,甚至流下几滴热泪。因为那些爱心人士的精神是多么让人敬佩呀!

其实感动无处不在,它不仅仅发生在别人身上,也发生在我们的生活中。在我三年级的一天下午,我和妈妈大吵了一架,原因是我本想用压岁钱给全家人买一部手机作为新年礼物,我认为爷爷奶奶有了手机联系起来会更方便,而爸爸妈妈手机早就旧了,换个新的肯定很好。可当我提出这自豪的想法后,却遭到了妈妈的坚决反对,她说我不该乱花钱来买不必要的东西,压岁钱就应积攒起来以后再用。我当然不会就此妥协,一气之下我就决定“离家出走”。说是离家出走,其实我从家里气呼呼的出来以后,打算晚点回去吓唬吓唬妈妈。

于是我走到了一个离家不远的公园。我坐在木椅上,心里想着:不明白妈妈此刻在干什么?她望见我出来会不会来找我,或者说跟本就不管我了,不会的,妈妈就应还是很爱我的,她一向对我很好的,除了这天反对了我的计划。但是她此刻就应很着急,我还是回去吧。我越想越自责,最后我站起来打算回去,可谁明白,就在我站起来的一瞬间,天空上忽然下起雨来,而且越下越大。没办法,我只好躲在身旁的凉亭下避雨。

结果下了一段时间,雨还是没有要停的意思,我心里也是越来越着急、越来越害怕,而且天也是越来越黑了。最后,一个熟悉的身影映入了我的眼帘――妈妈冒着雨,她一向环顾着四周,肯定是在找我,我顿时感动极了:原先妈妈真的是在找我,她一向都在关心着我!我一下子冲到她的怀里,哭了起来。

这一次,妈妈真的让我很感动。原先我一出家门,她就出来找我,可之后不知我跑到哪里去了,只能到处找。谁知之后竟然还下了雨,那是深秋季节,所以当天的天气很冷,妈妈淋了那么久的雨,而我却……。之后只要一想起这件事,我就会感慨万千,被妈妈的举动、被妈妈对我不顾一切的爱,深深地感动了。

亲情是上天赋与我们的最完美的情感,她在温暖着我们的同时,又给了我们最深切的感动。

感动就在我们的身边,它时刻充满着我们的生活,丰富着我们的人生,让我们一齐去寻找身边的感动,去体验这最完美的情感!

寻找身边的感动

寻找身边的感动

感动,就在我们身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现―有时感动就是这么简单,电视上总是播这样一则广告:“有一位母亲为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再去为母亲洗脚,这一幕让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水。到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。

感动是一双塑料袋。有一次,我在图书馆看书,总会有人进进出出,清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门:“吱呀”响了一声,开了一条缝。我抬头看了看,他气喘吁吁,额头上浸满了汗水,肩上扛了一桶纯净水。哦,原先是一个送水的师傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一会儿他又来了,咦?我听出了声音的异样,低头一看,他的双脚上各套了两只塑料袋,看来,他是怕弄脏了干净的地板。

感动是奉献,在一个游览区的山道上,有位老人的围巾不留意被风吹落道树枝上,很高的样貌。老人找来了树枝,却怎样也够不到,这时从人群蹦出了一个小伙子,他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去,还给老人。老人的感谢还未出口,这个小伙子却已不见在登山的人群之中。

感动就是这样的,为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮忙别人……感动并不需要轰轰烈烈,只需彼此之间多一份尊重,理解。身边的这些小事并不起眼,但是平凡中蕴含着伟大。

感动就是这样,源于生活,源于真诚,源于爱心。

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篇14:寻找春天

全文共 245 字

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鲁艺政

今天我和妈妈在小花园里寻找春天,香泡树和桔子树的叶子虽然很绿,但是一点儿嫩芽都没有,龙抓槐也光秃秃的,红枫的枝条随风飘摇着,显得有气无力。我和妈妈走过一条鹅卵石小路,我无意中发现了一簇黄色的野花,兴奋的喊:“妈妈快看,这些花真漂亮。”小黄花有五片花瓣,黄绿色的花蕊,这时候正好有一只蜜蜂飞过来采蜜。

樱桃花凋谢了,小小的绿色果实结出来了,像一颗颗珍珠。桑树吐出点点嫩芽;迎春花竞相开放;红玉兰大朵大朵的开放在枝头上。

春天已经悄悄的来到我们身边,春天真美啊!我希望春天能一直在我们的身边。

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篇15:寻找秋天作文

全文共 500 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

秋姑娘来到了花园,桂花树上一朵朵金黄的小花,散发着怡人的香气;菊花开的千姿百态、颜色各异,白如雪,黄似金,有的像长牙舞爪的爪子;有的像小姑娘的卷发楚楚动人,月季红艳艳的花在枝头盛开,简直像一团燃烧的火焰……

秋姑娘来到了果园,拿起画笔把西面山洼里的柿子涂成了红彤彤的;把桔子涂成了黄澄澄的;把梨涂成了黄绿相间的;把石榴涂成了红中带黄的……

秋姑娘来到了树林里,呀!秋姑娘把颜料盘打翻了!枫叶红得似火,染红了山坡,一片片金黄的银杏叶给大地铺上了金色的地毯;松树依旧翠绿挺拔……

秋姑娘来到了田野,田野上果实累累,这儿一片金黄,那儿一片桔红,秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。田野里沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉了酒的小伙子,棒锤似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣,到处是一片丰收的景象。

秋姑娘来到了森林里,好多动物准备过冬。小松鼠上窜下跳地从这一棵树上跳到另一课树上,忙碌地寻找松果;黑熊在树洞里舔着自己又肥又厚的脚丫;猫头鹰在树枝上准备冬眠,等候着春天的到来……

秋天有丰收的季节,我们也有收获道理和知识的季节!

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篇16:寻找最美丽的你作文800字

全文共 848 字

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真是诚信,是美的前提;善是友善,是美的基础。诚信和友善的人才是最美丽的。

——题记

寻找最美丽的你,我找到了,在政府的宣传栏上,我无意间看到了一名小女孩,她叫刘雯婧,是刘家沟小学的一名普通的小学生,她在2013年12月上学的路上捡到一个黑色皮夹,打开一看,里面装有身份证、银行卡以及近千元现金。为了等待失主,她不顾当时天气寒冷,站在寒风中等待一个多小时,最终将钱夹物归原主,并婉拒对方的现金酬谢。看到这段文字,我的脑海里浮现了这样一个画面:在一个寒冷的冬季,寒风刺骨,令人瑟瑟发抖,但这个小妹妹不顾严寒,无论多么强烈的寒风都不能动摇她那颗坚定的心:失主丢了东西肯定很着急。她当时一定想:我一定要在这里等待失主,亲手把黑色皮夹归还给他。当她等到失主,把皮夹归还给失主的那一刻,她一定很开心,她做到了拾金不昧,她做到了诚信。她这种美好的品质,像冬日的暖阳,温暖了失主,照亮了大地。她是最美的女孩!

寻找最美丽的你,我找到了,这件事就发生在我的身边:在2014年暑假的时候,一个远在四川甘孜的大哥哥告诉我妈妈:甘孜地区生活贫困,孩子们没钱买书,但是孩子们对读书的渴望却是无法改变的,那个大哥哥希望我妈妈进行一次募捐,把不用的文具和课外书捐给他们。妈妈欣然接受,在短短的一个星期,上至已经上大学的哥哥姐姐,下至幼儿园的小弟弟、小妹妹,都拿出自己不看的书,不用的本,前来募捐。最后,我们一共募捐了一千多本书,五百多个本,还有许许多多的文具……我们怀揣着一个相同的想法:甘孜的孩子们收到我们捐的东西,一定非常开心,当然,我们也是十分快乐,我们给予了甘孜孩子们物质上的帮助,精神上的充实,我们做到了关心帮助,做到了友善,我们这么多人的高尚的品格,仿佛一双无形的翅膀,带领甘孜孩子们在空中翱翔,让他们看到更美丽的蓝天!

寻找最美丽的你,我找到了,是诚信的刘雯婧,是榜上有名的蓬莱不计其数的道德模范,是无数默默无闻的,拥有爱心的你我他……我们一起,不断的把真善美的种子撒播,洒下美丽的蓬莱大地,让我们的家乡,景美,人更美!

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篇17:有关寻找快乐高中

全文共 470 字

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什么是快乐,诺问起这个问题,那就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐,我在想为什么快乐这么难找,突然,我眼前有一个东西诺隐诺现,它说:“快乐,很容易找,只是你没有用心去体会它而已,你把快乐放在了内心深处,从而忽视了身边的快乐。”说完了,就不见了。我一直在寻找快乐,而快乐就在我身边,半随我度过了一个有一个的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里寻找我的快乐。

春姐姐,你快帮帮我寻找快乐吧!好的没问题,你去一个百花盛开的地方,躺在上面,享受着花的香味,看着天上的星星,这就是快乐,谢谢春姐姐。

夏哥哥你好,我是了寻找快乐的,快乐,就是到游泳池里尽情的游泳,吃着冰淇林,交几个好朋友,一起活动活动身体,体验夏令营的生活。我觉得这就是快乐!秋妹妹我来了。

秋妹妹,你说快乐是什么呀!快乐就是在路上捡树叶做标本,去闻芬芳扑鼻的桂花,去关心老爷爷,老奶奶,让他们觉的秋天不凄凉。冬爷爷我要快乐。

冬爷爷我要快乐,快乐?快乐就是回老家找几个伴,一起打雪仗,堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服,过年。

我从春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爷爷,那里寻找了我的快乐,你呢?

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篇18:寻找秋天作文600字

全文共 638 字

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今天,太阳公公一听我们要出门寻找秋天了,给我们准备了灿烂的阳光。照在我们身上暖洋洋的,还不时吹来一阵阵又凉爽的清风。

过了一会儿,我们来到了龙脊山,秋也悄悄地伴随着我们的脚步来到了龙脊山。这时一道道阳光照着大地,像是给大地取暖的大火炉,热乎乎的。风儿在树林里调皮地玩闹着,一会儿东,一会儿西,一会儿藏了起来,还不时地发出“呼呼”的风声。风儿有时玩累了,“沙沙”地打着哈欠呢。如果你认真地听,不远处还有小鸟像演奏家似的,“叽叽喳喳”地歌唱着:“秋天来啦,秋天来了”。

我好奇地看着这片树林里地面上那一堆堆枯叶,像铺上了一块块金灿灿的地毯,我探出脚,踩了下去,“咔嚓咔嚓”,像一个贪吃的人在吃饼干,多舒服的地毯啊!我捡起一片枯叶,抬起头,跟树上的树叶对比起来。树上的叶子,颜色不光有金灿灿的,还有绿油油,真美呀!落叶伴随着轻盈的步伐,轻轻地,轻轻地飘落下来。

我钻进一处草丛中,发现了一朵粉嘟嘟的小花,散发出一股淡淡的清香。它短小的身子,拿起来像在拿粒羽毛球似的,轻轻的。两旁还有两片绿油油的小叶子,保护着它,我不知道叫什么名字,决定就叫它小花球吧,这个名字你们觉得有趣吗?

我还发现了另外一种草,很有意思,它长着弯弯曲曲的身子,细细的,一层一层的叶子像在玩节节高,可有趣了。最后一种是最好玩了,纤细的身子,毛茸茸的,叶柄的两旁,一层一层的叶子不规则地排列,有些凌乱。柄头还顶着一个绿油油的帽子,清风一来,他就像笑弯了腰的穗谷一样,真有趣。

在这片树林中,我找到了秋天,它是那么有趣!多彩!

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篇19:寻找作文450字

全文共 470 字

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有人说,生活,就是不断寻找的过程。生活的路途中,你缺少什么,你丢失了什么?你还不曾拥有什么?那么今天,我将会说给你们听。

那时,我还是一个牙牙学语的小孩。有一天,我被父母领进了一个陌生的地方,后来我才知道,原来这是一所学校。

从那时候起,父母就跟我说。从今天开始,我玩的玩具就一律没收。他们说,还要给我报几个补习班,给我买一大堆的练习,他们说,这样我就能用心地学习,出人头地。

于是,从那天开始。我就学着“老牛读书”。没有玩具,没有快乐,也没有自由,到周末,我又开始马不停蹄地……上英语班、跆拳道班、小提琴班。

我觉得,我心中的那个快乐城堡已经塌了,我的自由王位,在一夜之间化为乌有。从那一刻起,我觉得我一直在往下坠,每加一个作业,我就往下坠一点。我仿佛陷进了一个沼泽,永远没有爬出来……

我终于知道,我丢失的东西,是快乐!是自由!我悲伤,我乞求,我希望,我盼望。可这一切,已经没有用了,就从我入学上小学开始的第一天起。

现在,我心中只有两个问题:“我到底是要走自己的路,还是走父母让我走的路呢?”

好迷茫!我,就这样在“废墟”里寻找快乐,寻找,寻找……

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篇20:寻找春的色彩作文600字

全文共 714 字

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当旭日东升,一抹红霞染红了温暖的天空时,春姑娘便挥舞着七彩笔来到了我们的身边。所到之处,就会变得鲜亮了。青的草,绿的叶,五彩的鲜花,晶莹的露珠,清澈的流水……世界好似一幅美丽的水彩画。

于是,幼小的我不禁大声问:“春姑娘,你是倒底是什么颜色的呀?”春姑娘没有回答我。只有一缕春风拂过我的耳际,我仿佛听到了:“自己去找吧。你会找到春天的色彩。”我带着自己的问题,奔跑着,扑进了春的怀抱。

草地上,小草正揉着朦胧的睡眼,伸着懒腰,悄悄地探出尖尖的绿色小脑袋;几棵高大的柳树正梳着自己的绿色长辫子,显得婀娜多姿。仔细听,好像听到了柳树们正和小草们说着悄悄话呢!“我找到了!我找到了!春天是绿色的。”我兴奋地大喊着。

我边喊边向前奔跑着来到了田野里,映入眼帘的是一大片一大片的金黄的油菜花。我仿佛走进了金色的海洋,蝴蝶纷飞,蜜蜂嗡嗡。多么美妙的世界呀!“噢,春天是黄色的的……”我不禁感叹着。“不……”因为我看到小路边的蚕豆花,他们正展示着自己的最美丽的外衣——黑白相间的外衣,迎着微风向我挥手呢。也许是怕我只看到金灿灿的油菜花而忽视了他们吧。我自言自语到:“呀,春天是黑白相间的呀!”这时,我又看到了几朵野花,红的、白的、紫的、粉红的……啊,春天的颜色好多好多……

不知什么时候起,太阳公公悄悄离去了,几朵乌云飘来了。一时间,细细柔柔的春雨姐姐也赶来了。她的沙沙的声音好像是一曲美妙的音乐,又仿佛在问我:“找到了吧,其实春的颜色可多啦!”听到春雨姐姐的话语,我情不自禁地伸手和她握手:“是的,是的,我知道了,春天的颜色有多种多样,她是五彩缤纷的。虽然现在我还没有找完,但是,我会一直找,一直找的。”

说完,我欢快地向前奔跑,继续寻找着春的色彩!

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