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小学感恩节班级活动方案(经典20篇)

导语:我们每个人都有一所自己曾在那里生活过、学习过的校园,而在这校园之中,一定有一个你最喜爱的一个角落,那么,就让我来给大家讲讲我最喜爱的角落吧。下面是小编整理的校园一角作文,欢迎大家参考!

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小学感恩父母作文

全文共 357 字

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我今年已经上小学四年级了。回想这几年来,我从一个不懂事的小孩成长成一个有一定知识,初通人世的少年,我的爸爸、妈妈付出了多少的心血呀!

爸爸、妈妈生育了我,养育了我,冬天怕我冻着,夏日怕我热着,生怕我饿着,吃饭怕我噎着,就像捧着一颗宝珠,含在口里怕化了,拿在手里怕摔着。记得有一次,我玩耍的时候,不小心摔伤了,妈妈心疼的直掉眼泪,赶紧把我送到医院,几天都没合眼,守在我的床头,给我洗脸、洗手,喂饭,等我伤好后妈妈您却整整瘦了一圈儿。

在学习上爸爸、妈妈也很关心我的学习,只要在家,他们都仔细检查我的作业,给我讲解弄不懂的问题,还给我买了好多课外读物。经常告戒我,要听老师的话,尊重老师,团结同学,学好文化知识,长大成为一个有本领的人。

亲爱的爸爸、妈妈,我现在已经懂事了,我一定听您们的话,好好学习,以优异的成绩来报答您!

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篇1:2024年幼儿园感恩节活动简报

全文共 864 字

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活动日期

11月24日

班级:中二班 主持人:朱卉 活动地点:中二班教室

形式(中班组):1、歌咏会 2、分组活动赠送感恩

活动名称:感恩节--老师老师感谢您

活动目标

1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。

3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

活动准备

幼儿学说一些感恩的话语

小朋友们亲手制作的感恩贺卡

活动流程

一、感知感恩节(集中)

1、老师介绍感恩节的由来。

2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

3、各班表演节目--(1)中一班歌曲《丫丫》

(2)中二班摘果子舞

4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。

二、表达感恩情

(1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

(2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人--幼儿园的老师表达谢意。

全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句"爱你、感谢你"之类的话。

中一班:

第一组 慰问感谢托班老师。

第二组 慰问感谢小班老师。

第三组 慰问感谢大班老师。

中二班

第四组 慰问感谢厨房老师

第五组 慰问感谢办公室的各位老师

第六组 慰问感谢钢琴老师

活动延伸、反思

今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造"感恩"的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。从"走进来,送出去"两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因"爱"而更加和谐、更加温馨,更加美好!

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篇2:感恩节的作文300字

全文共 364 字

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每当在大街上,看见一些孤独的老人捡破烂,或挨个商店的去乞讨,心里就会有一丝丝的酸楚。

为什么他们会去捡破烂,去挨家挨户的乞讨。按照常理说,他们在这个年龄,应该享清福,那为什么他们还是会出来做一些人们不愿意做的事。难道是她们的儿女不要他们?

也许你会说,不可能吧,可有的人就是这样,也许那些不要父母的人良心被狗吃。

父母从我们出生的那一刻起就一直不停地照顾我们。当父母看到我们长大,成材,是多么的自豪,多么的欣慰,多么的高兴。

我曾看过这样一个故事:一个母亲被一个歹徒挟持,他命令那个母亲交出身上所有的钱,可那位伟大的母亲为那8块5毛钱,连命都不要,只是为给她去世的儿子买好的水果。

这就是母爱的力量,唯有父母对孩子的爱是无私的,父母可以为自己的子女做任何事。在爱里,除一种比钻石还硬的爱的合力外,在没有其他的力学,爱,是灵魂里唯一一种力。

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篇3:2024年幼儿园感恩节亲子活动邀请函

全文共 747 字

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11月22日是感恩节,为了培养孩子从小懂得感恩,感恩爸爸妈妈、感恩老师、感恩生活。我园特开展了“感恩生活,果蔬创意拼盘”的亲子活动。水果是幼儿极其喜欢的食物,通过活动让孩子们知道蔬菜、水果还有其他的吃法,通过亲子制作果蔬拼插创意拼盘不仅培养了他们的动手操作能力,想象力,还让每一位幼儿个性都能得到良好的发展,更重要的是通过活动增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,相信您不会错过。

活动主题:“感恩”

活动规则:1、在规定时间内,不但要比造型,还要比桌面整理。2、幼儿参与性将作为优先评奖标准。3、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖、最有创意奖各10名。

Time时间: 2014年11月14日

下午16:20 — 17:20(周五)

活动地点:骏景湾幼儿园

参与小贴士:

1、以每一个家庭为一组,自带水果托盘、水果、蔬菜、水果刀一把、牙签、制作水果图片等等。

2、请事先让孩子认识所用水果和蔬菜,收集和设计水果拼盘图片。

3、 此活动是在读小朋友的一次主题教育延伸活动,请全部家长参加活动。

4、如果其他小朋友有兴趣报名参加,可以通过微信/QQ留言报名、报名请留言小朋友姓名、家长电话。(只接受外来报名10个名额),快点行动起来吧!(截止报名日期:11月12日前)

活动流程:

4:00家长签到(在园就读小朋友家长先到班接孩子然后再集中活动现场)

暖场:集体舞“小苹果”;

采访个别小朋友;

播放音乐,家长与幼儿共同制作蔬菜、水果拼盘;

展示作品,自我介绍“作品”所用的材料和制作方案,照相留影;

评选与品尝。

注意事项:

1、请家长、小朋友做水果拼盘前洗手,戴上一次性手套;

2、请家长和小朋友做水果拼盘过程中注意卫生和用刀安全;

3、购买新鲜的水果;

4、为避免肚子不舒服,品尝时不要让孩子吃过多水果。

5、天气较冷,请注意保暖!

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篇4:快乐的活动课小学生作文_900字

全文共 817 字

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老师说后天下午要去银座比格披萨店举办一场“我来当大厨,挑战披萨王”DIY自制披萨活动。这个消息就像一枚重磅炸弹,教室里顿时像炸开了锅。

时间过的真快,一转眼就到了。我们穿着校服怀着激动的心情来到披萨店,有几个同学说为了下午吃披萨和自助餐,中午饭都没舍得吃。老师听了哈哈大笑说:“你们真是群小吃货!”

开始做披萨了,老师发给我们每人一个面豆,我望着胖乎乎的面豆,心想:这小小的面豆就像平常吃的馒头一样,怎么可能做出那么美味的披萨?这时工作人员很有耐心地一步一步教我们做披萨饼,可这个小面豆一点儿也不听话,不管我怎么揉都揉不成圆形,没办法,我只好向老师“求救”,在老师的耐心指导下,我终于把面豆做成了一个又圆又大的饼。

这时工作人员拿出一个打孔器,在我们的披萨饼打上了密密麻麻的孔。我很好奇,便问为什么要打孔,工作人员说这样做可以把披萨饼里的空气排出来。

接下来,工作人员又给了我们几碗馅料。我先把红色的酱料均匀地抹在披萨上,然后再放上肉、辣椒、洋葱……哈哈,我的披萨饼做好啦!

工作人员把我的披萨放在托盘里去烤了,我焦急地等待披萨出炉时,工作人员在饮品区喊道:“牛奶咖啡和高乐高好了!”我们听了纷纷跑过去,迫不及待地接喝起来。这时小荷老师向我们走来,笑容满面地说:“孩子们,你们喝饱了,待会还怎么吃披萨和自助餐啊!”老师的话让我们如梦初醒,一个同学挺着大肚子说:“老师我都喝了六杯了!”有个同学提议说:“要不然,我们到外面活动活动消化了再来吃吧!”只见有的同学趴在地上做起了俯卧撑,有的玩起了捉迷藏……就在这时,我们的披萨烤好了,自助餐开始了。新西兰奶球、榴莲包、意大利面、水果沙拉、奥尔良烤肉、薯条、蛋挞……那么多好吃的,我们都像饿了三天没吃饭似的狼吞虎咽吃得很饱,躺在沙发上,一动不动。

这真是一次快乐的活动课,我们不仅学会了做披萨,还吃上了美味的自助餐,真是太好吃了!想着想着我不禁又流下了“三尺”口水,唉,我们真是一群名副其实的“小吃货”!

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篇5:小学实践活动作文:做年夜饭

全文共 530 字

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寒假里,学校布置了一项有趣的寒假实践活动“做年夜饭”。菜的品种有很多:红烧米凉粉、韭菜炒小河虾、家常带鱼……我觉得所有的菜都好吃,不知道选哪个来做,最后决定从最简单的“红烧凉粉”开始。

妈妈让我去买菜,我就买了米凉粉。我还准备了,大头菜,芹菜,葱,油,鸡精,醋,肉末,豆瓣。开始做菜了,我先把要洗的菜洗干净,要注意,不要使劲搓,要轻轻的,然后再把大头菜,葱,切成小小的方块,米凉粉也要切成小块。到了我最害怕的环节了,点火,我怕会烫着我,就只好叫妈妈指导我。在妈妈的帮助下,我先按了按开关,等了两秒,然后火“扑”地一下就点着了。我放上锅,倒入油,要等它烧开。一分钟后,油烧好了,我小心翼翼放入豆瓣酱,要等炒制香味溢出,再放入大头菜,放入凉粉,再加入一杯清水,慢慢煮。我看见黄色的凉粉渐渐的变成了金黄色,散发出诱人的香味,放入芹菜,葱花,鸡精。香味越来越浓。

终于好了,我就把它装入一个精美的盘子。凉粉到了盘子里,一阵阵香,我的口水都流下来了。我品尝着自己做的凉粉,真是棒极了,妈妈给我点了一万个赞,还有一个小小的奖励,那就是妈妈的一个吻。我太爱做吃的了。

通过做饭,我知道了别看吃饭简单,做菜可不容易哦!以后我还要多多练习,一定会做得更好!

[小学实践活动作文:做年夜饭

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篇6:感恩父母英语小学

全文共 1588 字

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Some people know how hard, some people know how to honor, some people know how to respect, know how to cherish. I know a different kind of friendship - thanksgiving. When I was toddler, my parents were leaning on the side; when my life was rugged. Is the parents to help me through the ups and downs; when I study the pressure when the parents gave me a cup of hot tea; when I was bullied, the parents for me to fight injustice ... ... parents paid so much for us, do not we Should you learn to be grateful?

I remember once, school sooner or later, I said to my mother: "Mom, why do not you call me to get up early? I should be late!" I complained. "Well, you hurry, Ill wait for you downstairs." Mother said, while walking out the door. I dawdle to finish the teeth, casually grilled a few mouthfuls of rice, dressed, rushed to the downstairs. Mom has long been waiting downstairs. Breath of the north wind, I was shivering coldly. Mother took his big coat and put it on. Im still talking about it: "You are so late to call me up, will be late, late criticized!" Mom opened the car faster. Cold wind "wind" from my ear blowing, scraping my ear sore. Im late.

Back home, my father said more, "your mother because the morning too little wear, cold cold, is resting, you do not argue to him." Tears like a broken line of pearls, fell down. All this is because of me, all because of love! I went to the mothers bed, guilty to say "mother, sorry".

Is that experience, let me understand the love of parents. Let me learn a more care, less complain. More than a Thanksgiving, less a bit disgusted!

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篇7:关于感恩节的英语

全文共 584 字

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Thanksgiving Day is celebrated by Americans and more and more people join

this festival. This day reminds people of the grateful heart. The coming of

Thanksgiving Day comes back to the 17th century. At that time, about 100 people

were driven out of UK and they were sent to the wasted land by the ship called

May Flower. The local people taught them how to survive and then the first

American were formed. In order to show gratitude to the Indians, American people

named a day to celebrate it. It can also teach children to be grateful all the

time for the things and the happiness they own.

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篇8:感恩节

全文共 223 字

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又到了一年一度的感恩节了。去年,我没有去留意过她,让她的脚步匆匆走过了。感恩节,今年我要感谢谁呢?我想嘛,妈妈爸爸和亲人们是肯定要感激的,但是,除了人,难道植物动物不值得我们感恩了吗?

当你每天呼吸新鲜的空气时,树木,不值得感激?

当你正乐滋滋的坐在椅子上等待吃饭,一些母亲的孩子或其他的动物都已经丧生于你的手下了……

感恩节,顾名思义,是感恩。我写这篇作文也不是想去得到一些金币什么的,只是想告诉大家感恩的意义。反正这么短的作文评不上奖,谁都知道嘛!

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篇9:小学生关于感恩节“感恩父母”的作文精选

全文共 1813 字

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一:感恩父母

当我们蹒跚学步时,是谁在一旁耐心地扶着我们,不让我们摔倒?当我们牙牙学语时,是谁温柔地教学,吐字清晰地告诉我们怎么读?当我们感到悲伤时,是谁安慰我们,在雪天中送上一束温暖的阳光?没错,就是我们生活中必不可少的亲人——父母。

“哀哀父母,生我劬劳。”《诗经·小雅·寥莪》中这样说。父母本是我们人生中第一任教师,他们带给我们欢乐,带给我们幸福,带给我们爱。也许,我们的一生会结交和失散许多朋友,但父母却仍旧在身边,做我们最贴心的朋友。也许,我们的一生是坎坷不平的,但父母时刻陪伴在我们身边,陪我们度过难关。

父母是我们一生中最无私的奉献者,他们从来不向自己的儿女索要一分报酬。我的父母也是这样的,特别是母亲,那深沉的爱总让我悄然泪下。

一个伸手不见五指的夜晚,夜深人静,凉风轻轻地吹着,漆黑的夜空见不到一颗星星。已经是晚上八点多了,我还伏在桌旁,靠着微弱的灯光做着作业。我从作业中抬起头,揉揉酸胀的眼睛,看了看在一旁绣花的母亲,冲口说道:“妈,你还没睡啊?”母亲轻轻“嗯”了一声,放下绣花图和绣花针,走到窄小的厨房里。“妈,你身体不好,还是早点儿睡吧!”我又冲那在厨房里不知干什么的母亲道,然后埋头继续做作业。我专心地做着作业,并没有注意到灯盏旁,不知何时已经放在那儿的保温水瓶。

“阿嚏——”快要八点半的时候,母亲的卧房突然传出一声喷嚏。我不由得担忧地看了母亲的卧房的门一眼——母亲没事吧……接近九点时,我的作业做完了。我深呼吸了一下,把作业收了起来。收作业的时候,我突然碰到一个水瓶。咦,我并没有拿水瓶呀……我摸了一下瓶身,水还是温的。“呼呼——”凉风从窗户的缝隙里悄悄钻进来,我不禁裹了裹衣服。我拿起水瓶,打开瓶盖,一顺溜把水全都喝下去了,一股暖流在心中流动。我站起身来,深深地看了母亲的卧房门一眼,然后就上床睡觉了。

第二天醒来的时候,阳光透过窗户暖暖地照射在我身上。我换好衣服,走出房门,见到餐桌上那丰富的早餐时,家里已经空无一人了。餐桌上的一个盘子压着一张纸条,我把纸条拿起来,上面写着:慧儿,妈妈出去买菜了。早餐已经做好了,记得要吃。就这么简简单单、平平淡淡的一行话语,却使我静静地流下泪来。那阳光似乎更加温暖了,轻轻柔柔地笼罩着我,钻入我的心灵深处。

二:感恩父母

出生时,我发出第一声啼哭;小时候,我蹒跚走步牙牙学语;稍大时,我步入校园,踏进漫漫求学路;而现在,我即将踏入青春期,成为少年。悲伤时,您用如微风对晨曦的轻抚拂去我的伤心;寒冷时,您用如炭火对冰雪的温暖,渗入了我冰冷的心房;疼痛时,您用如雨露对鲜花的滋润,滋润了我的一切伤痛。从小到大,每时每刻,您都在我的身边关心着我、呵护着我,从没离开过。

在学习上,您鼓励我,让我充满信心。记得有一次,我在测试中只得了79分,我仿佛从山顶跌进万丈深渊,迷惘、悲伤充斥着我的内心,当我拿着试卷回到家时,我徘徊在家门口迟迟不敢进去,等了很长时间我才鼓起勇气按响了门铃,回到家,您一如既往欢喜地迎接我,饭桌上已摆满饭菜,我草草地吃完饭,用很低的语气告诉您我的成绩,您沉默了一会儿说:“没事,失败乃成功之母,只要你努力不放弃,总是会成功的,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,这只是一场风雨,而等着你的,是绚烂美丽的彩虹。”寥寥数语,却让我把失败的滋味抛到了九霄云外,随后,您又耐心地为我分析错题,汗水湿透了您的颊背,一股暖流涌上了我的心头,谢谢您,在我最需要鼓励的时候给了我力量。

我还记得,小时候我最喜欢月光,最爱在溢满月光的小路上漫步。在一个静谧的夜,月光婆娑,月色温柔,您和我一同走在月光下的小路上,我突然感到不舒服,起初,我不以为然,过了一会儿,肚子开始疼痛,看我情况不妙,您二话不说背起我就奔向医院,一路上,您汗如雨下,忍受着寒风的刺骨,好不容易到了医院,您焦急的为我挂号,打吊瓶,直到确保我安然无恙,您心中的石头才落了下来,此时此刻,我泪如泉涌,模糊的泪光中,我看到一个高大的身影,如同那月亮的光辉滋润着我的心田。

感恩的心,感谢一路上有您,您的山海恩情,我无以回报,任何优美语言,在您对我的爱面前都显得苍白无力,您为我承受的痛苦,我难以想象,您对我的恩情,我永生难忘。

您不是阳光,您比阳光更能温暖我的心灵;您不是春风,您比春风更能荡涤我的心扉;您不是梅花,您比梅花更坚强、美丽。您就是您,我永远的母亲,值得我用一生感恩的母亲。

一路上有您,干什么都愿意,谢谢您,母亲!

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篇10:红领巾义卖活动小学作文

全文共 549 字

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第二节下课时,同学们像一支支离弦的箭,飞出了教室,红领巾义卖活动。不一会儿,操场上便挤满了人。

教室里,同学们在七嘴八舌地议论着。有的说:“这是在卖肯得基。”有的说:“这是在卖红领巾。”也有的昂起头,得意洋洋地说:“我知道,我知道,这是在举行红领巾义卖活动。”正在同学们议论纷纷地时候,王老师发话了:“同学们,今天下午,我们学校三至六年级同学举行红领巾义卖活动。那里吆喝声此起彼伏,热闹极了。”这时,我的脑袋上冒出一个大大的问号:红领巾义卖活动到底是什么?为什么要举行这个活动?这个活动有什么意义?带着这三个大大的问号,我们按照老师的指令,快步走出教室去看个究竟。

一到操场,我就迅速钻进一个摊子里,东西真多啊!看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说:“能不能再便宜点?”里圈的人摇摇头,说:“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西,仔仔细细地观赏着,看厌了,就放下手中的物品,接着继续逛。我又去看了其他几个摊子,结果每个摊子的情况都不一样。有的摊子热门非凡,有的摊子冷冷清清,还有的摊子人少得可怜。

这次活动虽然结束了,但是横幅:情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们,要多多帮助贫困的人,只有大家快乐了,才是真正的快乐。

[红领巾义卖活动小学作文

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篇11:别开生面的班级小超市活动作文500字

全文共 577 字

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一转眼,就又迎来了我们一年一度的班级超市活动。这次的活动与往年不同,加了一个“拍卖”环节。同学们兴高采烈地涌进音乐教室——我们的活动场地,手忙脚乱地找到座位。过了一会儿,大家停止了说笑,瞪大眼睛期待地望着台前,等着精彩节目上演。

老师致完词后,我们的活动就正式开始了。同学们都跃跃欲试,纷纷上台“亮”出自己的绝技,架子鼓、古筝、钢琴、舞蹈一个接一个在台上出现,台下的掌声也响了一遍又一遍。

接着,就是本次活动最热闹的拍卖环节了。“谁要这个!”老师举起一个铅笔盒问。“我,一块!”“我出两块!”“三块!”加价声一声高过一声,那些钱不多的同学一个个都放下了手,最终,铅笔盒拍给了李同学。他接过铅笔盒走向自己的位置,脸上带着几分得意,周围的同学羡慕地围上来问东问西。“谁要这筒水彩笔?”老师又开拍了。“我要!”“我加一块!”十多只手举了起来,价格“呼”地涨到了十块以上,一大批手马上又降了下来,只剩梁同学和叶同学了。她俩你一块,我一块,谁也不肯罢休,加着加着,梁同学报价18块!”“19块!”叶同学豪不示弱。“确定吗?”老师问。“不确定。”叶同学马上把手放下了,梁同学拿着水彩笔喜气洋洋地回座位了。随后,其它几样东西也陆续被同学们买了回去。

最后,老师把剩下的物品搬了出来,大家一窝蜂地冲上去,一排东西很快被抢购一空。活动圆满结束,同学们抱着买到的物品满载而归了。

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篇12:小学作文感恩老师的一封信

全文共 669 字

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再勇敢的人也有绝望的时候,再坚强的人也有脆弱的时候;在自的人也有失望的时候,目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你,老师的目光!

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音?

此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!

老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来,磕磕巴巴的回答问题,然后才逐渐变得流畅的。老师,你还记得吗?也同样是在你“好,说下去”、“不错,有见地”、“你有进步了,再加一把劲”。的一遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,健谈起来,是你使我变得快乐。

老师,你还记得吗?每当我安于现状,满足已取得的成绩而沾沾自喜时,又是你用目光及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,你还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是你及时地写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,怎能小看自己?再加一把劲吧!

远处有更美丽的风景等待你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!郭老师,多少个像我这样缺乏自控力的学生,也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师,怎么会有“差生”中的瓦特,”巧木“才雕的爱迪生。

无论我走到哪里,永远到离不开老师的视野。感激你,那神圣的目光;感激你对我一路的呵护,一路的鼓励和无限的支持!

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篇13:小学作文小草也懂得感恩

全文共 919 字

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有一种爱,总是感恩,是一种崇尚的境界,是一种博大的爱;有一种爱,是悲天悯人,侠骨柔肠,有一种爱,是同仇敌气,坚守信仰;有一种爱,总是感恩,愧疚与奉献,有一种爱,充满骨气,慷慨和信念,小草也懂得感恩作文800字。爱不需要华丽的修饰,只要我们用真心去回报。

感恩是一种情感,是一种责任,是一种生活态度,是一种生存方式。落叶在半空中盘旋,谱写一曲曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地的感恩;白云在天空中飘荡,描写出一幅幅感人的画面,那是对不与他的蓝天的感恩。小草吸收雨露的甘甜,向辽远的平野吐露一片苍翠;小鸟沐浴东风的温柔,在高阔的天空唱响一片欢歌;自然因拥有生机而气象万千,人间因充满温情而美丽无限。

在一片荒漠的戈壁滩上,有一棵小草,在做垂死挣扎,它饥渴难耐,靠身体的养分维持着生命的最后一刻钟,它艰难的伸着脖子看看四周有没有人,它多么希望此时有人过来能给它一口水喝,可是没有,它绝望了,它知道离死亡已经不远了,它静静地躺在那儿,

。此时,忽然刮起了大风,天空乌云密布,下起了倾盆大雨,这棵生命垂危的小草终于得救了,它大口大口地吸吮着甘甜的雨水,它高兴地叫起来“我终于得救了,我又获得了一次新的生命。”它美美地喝足吃饱之后,伸长了它的脖子看了看远方,远方依然一片灰白没有绿色,于是它在心里默默地想,我要让生我的这一片土地长满绿色。吸收着阳光雨露,它慢慢的生长起来,它的根也长得越来越多,日子一天天过去,

由原来仅有的一棵小草变成一簇,这棵小草它暗暗下决心,它要将它的翠绿吐露整个平野,它既然吸收着阳光雨露,吸收着土壤的营养,那么它就要懂得回报,懂得感恩,因为是它们给了它一个新的生命。几个月过去了,荒凉的戈壁上出现了一大片绿色,这些小草个个看起来生机盎然,它们向哺育它们成长的原野吐露着自己的苍翠,几年过去了,荒凉的戈壁滩变成了绿洲,小草顶住他的子孙后代,一定要牢记哺育成长的土地,用一生去回报它。

滴水之恩当涌泉相报别人给我们一个小小的帮助,也许值得我们用一生去感激,就如一颗小草它都是到感恩,而何况是我们人类呢。希望我们没一个人都能常怀感恩之心,让感恩这颗种子在我们心中生根、发芽、成长。用心去感恩我们的父母,感恩我们的老师,感恩所有帮助过我们的人。

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篇14:小学生感恩作文

全文共 497 字

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在我一生当中有许许多多作业,就像沙滩上的贝壳一样数也数不清。其中,最令我难忘的那次老师给我们的一份特殊的作业。

那天是星期五,同学们都十分高兴,因为放学回家后就可以想怎么玩就怎么玩了。这时,老师满脸微笑地跟我们说:“同学们,今天回家有一份特殊的作业——为爸爸妈妈或者是外公外婆洗一脚。”由于我的爸爸妈妈不在家,所以我选择了给外公洗脚。

我回到家,有些害羞地对外公说:“公公,今天我帮你洗一次脚。”公公愣住了,满脸疑惑地问:“你今天怎么想起来要给我洗脚了啊?”我说:“你只要答应我就好了,其他的你就不要管了。”

我说完便去端来一盆温水,帮外公脱掉了鞋子和袜子,外公把脚放进了水中,我看着他那饱经风霜的双脚,不由地震撼了。外公原本润滑的双脚,如今却为了照顾我变得如此粗糙。看着这些为我而磨出的老茧,我认认真真地帮外公洗了脚。在帮外公洗脚时,我发现他的脚趾甲很长,也很厚。帮外公洗完脚后,我还拿出了指甲剪,帮他修剪脚趾甲。我小心翼翼地帮他剪着指甲,就怕剪着他的肉。帮他剪一个指甲就需要很大的力气,当我帮他剪完全部的指甲时,我就感觉好像没吃晚饭一样。

“滴水之恩必将涌泉相报。”外公对我的好,我一定会铭记在心。

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篇15:感恩教师小学生

全文共 584 字

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亲爱的老师:

您好!

老师,您像一根红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可是老师您燃烧自己来照亮别人的心灵是永远不会变的`,是万古常青的!

感谢您一直鼓励我们,在我们尝试的时候您总是用关切的目光关注我们,即使我们失败了,您不仅不会对我们冷嘲热讽,而且还告诉我们该怎么做,指导我们。

感谢您,敬爱的老师,是您为我们批改了一本又一本的作业,您用红红的墨水与钢笔,在我们写下的字迹里,洒下了多少汗水啊!您用红红的墨水与钢笔,在我们写下的字迹里,付出多少心血啊!每当我看到被红红的墨水批改了的作业的时候,便会想起您—在昏暗的灯光下批改作业的身影!

四年级下学期期末考试的下午,我正在写着考试卷,突然我的肚子痛了起来,我忍着痛匆匆忙忙的把试卷填写完了,最后,我实在痛得受不了了,我想到放学再回家的,我知道离放学还早,就告诉了老师,老师急忙掏出手机给我爸爸打了一个电话。老师不时还问我肚子还痛不痛。老师关切的目光,让我感到一丝暖意。

教师是太阳底下最光辉的职业,您把知识一点一滴地传授给我们,您每天起早贪黑地备课,然后把知识教给我们。为了我们,您失去了多少睡眠的时间啊!

老师您对待我们,像对待您自己的孩子一样,是您带着我们遨游知识的海洋,是您带着我们走过了幼稚的童年,您把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。你为了我们真是呕心沥血呀!

老师,感谢您用心血和汗水为我所做的一切。祝您节日快乐!

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篇16:记一次春游活动小学

全文共 306 字

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今天,真是天空作美,我们高高兴兴地出发去儿童公司玩。

我们乘坐大巴车来到公园门口,我们看见鲜艳的花儿随风舞动,好像在迎接我们的到来。

我们在老师的带领下,我们先是来到了“鬼”屋参观。我们坐在小车上,小车沿着轨道带我们进入“鬼”屋。每当我见到一个“鬼”,总吓得缩起了脖子,坐在车后排的其中一个同学一直尖叫,他肯定吓坏了。我觉得最恐怖的是我心里刚刚平静的时候,突然一个“恐龙”的大嘴巴从阴暗的角落里伸出来又缩回去,吓得我心怦怦直跳个不停……

我们又坐上旋转飞椅,开始旋转时并不觉得怎么猛烈,渐渐地,渐渐地,旋转飞椅越转越快,我看见旋转飞椅上的很多同学都吓得闭上眼睛,可是我没有闭上眼睛,我真是很勇敢!

今天我玩得可真痛快呀!

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篇17:感恩节的老师作文

全文共 232 字

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现在我已经上小学二年级了,有时候,经常会想念幼儿园大班的吴老师。他花白的头发,慈祥的面孔,身上穿着整洁的衣服。我们都喜欢和吴老师做游戏。他经常帮我们削铅笔,下课的时候,我们总是把杯子和衣服交给他保管。他细心的看着我们在操场上玩耍。有一次,中班的老师送给吴老师一个又大又红的苹果,吴老师舍不得吃,把它送给了一直盯着苹果看的,我们班最胖的小朋友。看着她大口大口的吃着苹果,吴老师笑了。有一次我摔倒了,疼得直哭,老师把我抱在怀里心疼的直掉眼泪。长大了,我一定要报答老师。

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篇18:追梦路上感恩有您小学叙事作文

全文共 820 字

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瞧,有个小男孩,整天扯着您的衣角,追着您问:“妈妈,妈妈,是狮子厉害还是大象厉害?”“妈妈,妈妈,鲸鱼吃什么呀?”他还喜欢蹲在地上看蚂蚁、蚯蚓、蜗牛……他是谁?他就是我。我从小就喜欢动物,我的梦想是当一名动物科学家。在我追逐梦想的道路上,最要感恩的是您――我的妈妈!

我最喜欢看您给我买的很多有关于动物的书,《海底两万里》、《动物百科》……还订了《我们爱科学》。书就像一把钥匙,打开了动物知识的大门。当我看到不懂的就会问您,您总是耐心地为我解答。如果您也不会,就会陪我一起上网查资料。有一次我看到书上说短尾鱿鱼可以发光,心想:这是为什么呢?我们查了资料,原来是有很多会发光的细菌寄生在短尾鱿鱼体内,因此,短尾鱿鱼就可以发光了。科学家把会发光的细菌放到了植物里,植物也可以发光了,真神奇!等我长大了,当了动物学家,我也要用我的研究造福人类!

我也很喜欢养小动物,您跟我买过蚕宝宝、小蝌蚪、兔子、乌龟、仓鼠……还有蚂蚁工坊。有些养得挺好的,有的却被我养死了。每当这时我非常伤心,心想:我要是还能多了解点养小动物的知识就好了。最有意思的就是蚂蚁工坊了,它就像一栋蚂蚁别墅,有吃饭喝水的地方,有休息的地方,还有它们的工作――挖隧道的地方。过了一个星期,它们就挖了十几条隧道,构成了一个纵横交错的交通网络。您陪着我一起照顾它们,一起写观察日记,还有了我人生第一本自己的绘本《蚕宝宝的故事》。

我最喜欢您带我去的地方就是动物园和海底世界,那里的动物真多,数都数不清!我最喜欢在海底世界看海豚表演,海豚那优雅的身姿跃出水面跳过了圆圈,我禁不住鼓起掌来,从此对神秘的海洋生物更为着迷。于是每年您都会带我去海边度假,和小鱼、小虾、小螃蟹一起嬉戏玩耍。我要赶紧学会游泳和潜水,学习更多海洋生物的知识,有朝一日穿上潜水服,在湛蓝深远的大海里和它们一起遨游!

追梦路上,感恩有您,一路奥妙无穷,踏着坚实的脚步,满载希望,心怀感恩,在追梦路上!

[追梦路上感恩有您小学叙事作文

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篇19:感恩节的作文

全文共 853 字

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感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。

没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却经常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样非凡的生活经历,只要你胸中经常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如暖和、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的.人。

在我们身边,天天都有感恩的故事发生,假如专心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

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篇20:小学生感恩节日记300字

全文共 445 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”。一首《感恩的心》凸显出今天的主题——感恩节。每年的感恩节总能收到他人的祝福,今天恰逢感恩节,刚好可以借此机会让身边的人献上祝福:

首先,向母亲献上最诚挚的祝福。母亲生我育我,是我人生的导师。我爱母亲,母亲会在我冷的时候递上一件衣服并替我裹上,叮嘱我出门要多加件衣服;母亲会在我饿的时候给我煮一碗热气腾腾的面条,碗里滴落的是我的泪水,也是感恩的心;母亲会在我烦闷的时候说些趣事逗我开心,虽然那些事情在我看来显得很枯燥,但是我的心还是暖暖的,母亲,谢谢你,祝你一生平安!

其次,向父亲献上真诚的祝福。父爱如山,父亲总是不善于表达,但是总会用自己的行动表示对孩子的喜爱。父亲很温和,总是耐心地对我说话,帮助我一步步走向成长的路途。在此,感谢父亲的谆谆教诲,谢谢父亲。祝您事事顺心、身体安泰,与母亲幸福地过一生。

最后向我身边的每一个朋友说声谢谢,谢谢你们的支持与陪伴!友情弥足珍贵,感谢有你们一路相随!愿我们的友谊如向日葵般永远面朝太阳,春暖花开!

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