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四年级上册我的自画像作文实用20篇

导语:赛场上,运动员们都拼尽全力,争取为班级争光,在运动会上,演绎着一幕有一幕。下面是小编为您整理的四年级上册我的自画像作文,希望对您有所帮助。

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我的自画像作文400字男生四年级

全文共 451 字

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同学们,大家好!我叫潘嘉懿,今年九岁,在彭山区实验小学读三年级。我的名字很有创意,爸爸姓潘,嘉表示“美好”,是妈妈取的,爸爸希望我能像“司马懿”大将军一样做个足智多谋的人,所以给我的名字后面取了个“懿”字。我高高的个子,圆圆的脸蛋,一双眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面有一张小巧的嘴巴,笑起来时露出两排不大整齐的牙齿。

我有一个最大的特点——爱哭。我从小就特别爱哭,只要遇到一点儿不顺心的事,眼泪就会像断了线的珠子一样从脸上滚下来。记得刚上幼儿园的时候,我在幼儿园里整整哭了一个月,老师们对我都束手无策。现在我上三年级了,爱哭的坏毛病还是没有改掉。记得有一次,我学跳绳,不小心被绳绊倒了,摔了个四脚朝天,眼泪就止不住地流出来了,就像下起了倾盆大雨。我从地上爬起来,恨不得把绳扔进垃圾桶里。老师经常对我说:“男儿有泪不轻弹。”我相信我一定会改掉爱哭的坏毛病,做一个真正的男子汉。

我的兴趣爱好也十分广泛。我喜欢:骑自行车、踢足球、打篮球……

这就是我,高兴时就放声大笑,伤心时就淘淘大哭。一个普普通通爱哭鼻子的我。

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篇1:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇2:关于我的自画像四年级作文大全

全文共 442 字

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我,有一张瓜子脸,眼睛不是很大牙齿也不整齐。这么说,估计你也不知道我是谁!让我来说说我的特点吧。

我的耳朵不灵活,一般听到什么我的耳朵都会突然断线,这给我带来很大的烦恼,每当我再问一遍时,朋友就会以为我在戏弄他,有时,友谊的小船会突然间翻了。但耳朵不灵活也有好处。每当别人骂我时,由于我的耳朵接受不良,我还没反应过来呢,别人还在气得半死,这为我省了不少烦恼。有了这耳朵,我既开心又无奈。

我很喜欢笑,正因为“笑一笑,十年少”,但笑也给我带来了烦恼。

我的笑总是把握不好,总是在不该笑的时候就笑了。记得有一次,老师讲着课,我竟情不自禁地笑出声来,当时全班安静得连一根针落下的声音都听得见,老师听到了我的笑声,直接把我“送”到了门外。笑真使我烦恼啊!

笑有时也为我解围。有一次,我不小心撞到了一位阿姨,我心想:我不会被打一顿吧?我的脸立该露出了歉意的微笑,跟她说了声对不起,她本来气得一脸通红,看我态度诚恳,便原谅我了,我内心也平静下来了。

这就是我,你知道我是谁吗?我就叫做彭思楠,你记住我了吗?

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篇3:我的自画像四年级下册单元

全文共 725 字

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我皮肤很白,是米白。我有一双水汪汪的大眼睛;浓浓的眉毛,就连同桌都说我眉毛浓;头发黑黝黝的,走起路来一摇一摆,似乎在说:“加油”!而就在前几天同学在我头上发现了金发,这样使我到现在还没有弄懂事怎么回事儿。

我性格多样,有时暴躁,有时安静,有时热情,有时冷漠。

先来说说我的暴躁。在班里,差不多没有我打闹不过的,只要有敢“惹”我的。他们过来拍我一下,我想:不如原谅他,也许不会有下次了。这时调皮的他又拍我一下。我看了看周围,他们似乎都在嘲笑我,包括同学们。我可能会气的面红耳赤,然后一个箭步冲刺出去,往前一跃,完美逮住了挑衅者。然后抱住他来个“大风车”——也就是抱着他转来转去,直到感觉他被我转晕了为止,然后再送他一顿痒痒大餐;然后再来点灵魂拷问:“还敢不敢了?”“不敢了,不敢了!”“还有没有下次?”“没有,没有。”这样我就收工了!如果别人吼我,我也会以洪荒之力来吼他,然后睁着我大大的眼睛,直到把他吓走。哈哈,有意思吧,我们班的同学们课余时间在一起就这么调皮,就这么喜欢打打闹闹。

再来说说我的安静,有时候我下课,我也不会到外面去打闹,我喜欢安静的坐在教室里面看看书,在班级里和同学们时常相互借换书籍看。每次去吾悦广场玩,或是去外面聚餐,遇到书店,或是看到有摆书的书架,我都会顿足一下。我最喜欢看《哈利波特》!

最后,来说说我的冷漠,我热情的时候,那是因为我肯定是心情不错,非常高兴。但是如果我不高兴的时候,我就会像变了一个人一样的,很冷酷。比如说妹妹,有时候很不讲道理,在我写作业的时候,跑进书房捣乱,一会儿,要我给她折飞机,一会儿抢我的橡皮擦,一会儿要喝水的,我就感觉很烦,然后凶她,哪怕她哭了,把玻璃杯打粹了,我都不管她!

这就是我,不一样的我。你呢?

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篇4:我的自画像四年级

全文共 540 字

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我是一个可爱又调皮的小女孩,还是一个不折不扣的“书虫”。今年十岁了。

我,脸蛋有点像瓜子儿,眼睛黑得像深海里的珍珠,在眼眶里溜过来溜过去。由于太爱看书了,眼睛正面临着安上“玻璃”的危险。不过,我毫不在意这双眼睛,每天照样看书。我的嘴透着红润的光,可是天下一流的“播音器”。我嘴里装着语文、数学、英语等等天文地理,只要嘴一张,那些词汇都会像渴望青草的羊一样冲破羊圈奔了出来。长长的头发从头顶一直垂到腰间,两根麻花儿辫在走路时欢快地一晃一晃。每次洗头时,我都要轻轻地抚摸它,仿佛那是我的宝贝儿一样,我可不能没有这些黑得发亮的头发。

我的脾气也像天气一样让人捉摸不透,瞬息万变。高兴了,我恨不得一蹦三尺高,眼睛比月牙儿还弯,嘴巴快咧到耳后根了,开始不停地奏起“胜利交响曲”:耶,感谢老师,感谢上天,感谢宇宙……

伤心时,我先对我的枕头一顿拳打脚踢,不停地“折磨”着天天为我垫脑袋的它。然后,又把声音调温柔,向枕头诉苦:“我怎么这么倒霉呀?”

我,是个超级书虫。文学类、科技类、漫画类、古文类、包括做饭的书我也爱看。每次屁股一挨着椅子就不想起来,非得老妈把天地吼得抖三抖才猫着腰,悻悻地溜出了房间。你说,看书到底好还是不好呢?

听了我的全方位介绍,还不知道我的名字吧?嘿嘿,偶的大名就是——周明洁。

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篇5:小学四年级我的自画像

全文共 654 字

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嗨,大家好!我叫吴海琼。

今年11岁,长着一张圆圆的脸,一双不是很大的眼睛,说起我的眼睛,那是几多欢喜几多愁。愁啥?视力呗!这两个多月的线上学习,已经让我的眼睛走进“老龄化”,还好勉强能接收线上的学习信息。挺立的鼻子下有一张大大咧咧的嘴巴,说到耳朵,在我的周边也算是独一无二的,因为我的耳朵长了一个胎记,爸爸告诉我,在医学上这个被称之为附耳,有的时候会有很多的同学感到好奇,会问我这耳朵咋会这样子呢?其实我也不明白咋回事,反正父母告诉我这个是胎记。

我最喜欢做手工和画画,专门做一些漂亮的小花,一些小的装饰品,只要我的作业做完,我就会抽出点时间去做手工,在做手工时我也会抽出点时间去画画,给我那一些半成品的装饰品上色,让它们变得更漂亮。记得有一天晚上,我在房间里睡不着,就开着灯在床上做早上还没做完的手工,过了一会儿我听到了脚步声,我知道是妈妈来了,想把这手工收拾起来,然后装睡,但是都来不及了,妈妈已经推开我房间的门,带有命令式的口气说:“时间都几点了?还不赶紧去睡”我心有不舍地把手工的东西放到地板上。因为我爱手工和画画,它让我体会到,有付出就有收获的成就感。

我呀!还有一个最大的特点,那就是——马虎,在做数学题时,把乘法算成加法,加法算成乘法。还有语文书上标自然段,要么少标一个段落,要么顺序标错了,所以老是做无用功。让我最头疼的事,那就是考试,因为马虎,连简单的题目都做错了,所以考试的成绩就是提高不上。现在我决心要改掉这个坏习惯。

我就是这样一个爱做手工和画画,还带着马虎的小女孩,你们愿意和我交朋友吗?

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篇6:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 313 字

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那天,我们兴致勃勃地来到了江边,去游览江对岸的黄鹤楼。船开了,我透过玻璃窗,望着烟波浩淼、一望无际的江面,不禁想起诗仙李白的千古绝句:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影比空尽,唯见长江天际流。”

船到码头,我迫不及待地跑出船舱,直奔黄鹤楼。远远望去,一对金灿灿的铜鹤,一只抬头远望,一只低头深思,体态轻盈,让人浮想联翩,谁说“黄鹤一去不复返”呢?

沿着迂回的楼梯,我来到了黄鹤楼的顶层。瞩目远望,武汉三镇尽收眼底。那起立在龟山上的电视塔直插云霄;秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠,镶嵌在广阔的江汉平原上。灿烂的阳光照耀在奔流的长江上,波光粼粼,好似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”真是一幅难用笔墨描绘的画。

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篇7:我的自画像四年级

全文共 512 字

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我的自画像终于完成了。选材,打稿、上色……我可是历经了“千辛万苦”才把自画像完成。

看那画,画中的小女孩有一双明亮的大眼睛。我还给这个小女孩悄悄的加了一点眼睫毛哦。小女孩还有着高高的鼻梁,粗粗的眉毛。最显眼的是那对耳朵,因为我不小心把它们画的大了点,有点像大象的耳朵。

小女孩还有一头松松的长头发。我觉得,可能有点太松了。老师却觉得小女孩的头发像埃及艳后的头发,而爸爸觉得像狮身人面像的头发。我觉得,头发画的有一点点失败。

老师评价说这幅画很可爱。她还说:“毛衣处理得很好。”我先画好毛衣的轮廓,接着用颜料把毛衣涂成绿色,最后用深绿色的勾线笔在毛衣上画出一条条的纹路。这样,毛衣看上去就有凹凸不平的`感觉了。听到老师称赞这个细节,我心花怒放。

这是我第一次画油画,感觉很新奇。以前的water colour,我下笔需要非常小心,因为一旦画错就无法再改了。相比,丙烯颜料画错了也没关系,只需要再用其他颜色覆盖就行了。以前的纸张,铅笔画上去,橡皮擦轻轻松松就擦掉了。现在的画布,铅笔画上去后,橡皮擦就擦不干净了。以前很快就能完成一幅画。现在,我要加入更多的思考,花更多的时间和精力,为了画出更好的画。

我真喜欢这幅画,这是我的第一幅油画。

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篇8:关于四年级我的自画像

全文共 358 字

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我大大的眼睛,雪白的皮肤,长长的头发,我可是一个小书迷。

为什么说我是书迷呢?因为我只要一有空,就把家中的书翻出来,大饱眼福,可经常家中的书不能“满足我的野心”。就缠着老爸带我去图书馆看书,常常看到人家下班,这时我才依依不舍的离开。

我不仅是个小书迷还是一条小网虫,为什么说我是网虫呢?因为我只要爸爸妈妈不在家时,就是独霸网络的时候了,网上可什么都有。有游戏、音乐……我可喜欢玩游戏了,经常过年时整日不睡,可是,大网虫爸爸回来之时我就得被大骂一顿:“马上六年级了还玩,去去去,学习去,我刚走开,爸爸就玩了起来……

我还是一个好学生呢;在课上,每天都有我精彩的发言,引得老师的一致好评,可是课上总有控制不住“话画子”和同学们在聊天。唉,真是人人都有缺点。

说了这么多,我还没告诉你们问我叫什么;我叫刘志伟,希望大家和我做朋友。

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篇9:我的自画像四年级优秀

全文共 372 字

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今天,我给自己画了一副自画像,大家请看:

大家好,我叫郭淑璐,一张圆圆的脸蛋,皮肤有点黑,一双眼睛像天空中一闪一闪的小星星;高挺的鼻梁;两排整齐而又洁白的牙齿;在韩愈小学三二班上学。

我有一个优点,是爱看书,书是我的良师益友。你们别不相信,别看我在学校不怎么爱看书,在家里,我的屋子几乎变成了一家书店。《365夜童话》、《十万个为什么》、《成龙历险记》、《小故 事大启发》等等,书中自有黄金屋,从这些书里我学到了很多知识。

别看我有优点,缺点也总会有的,没有十全十美的人,不然就没人说“人无完人,金无足赤”了。我最大的缺点就是上课不爱发言,总是沉默寡言的,就是因为这,我奶奶没少批评我,可我就是不 改。希望以后一定要克服这个大毛病。我还有一个缺点就是太粗心,每次考完试才后悔莫及。

大家看我的自画像怎么样,我画得像不像?我可爱吗?大家一定都很喜欢我吧!

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篇10:2024四年级上册作文:我喜欢的动物

全文共 488 字

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人们都说狗是人类最忠诚的朋友,的确是这样的。我家中曾经养过一只哈巴狗,它极其可爱,我们不仅仅是主仆主仆关系,而且是朋友关系。

这狗记得是我过十岁生日的时候,妈妈送给我的。当时我高兴得跳了起来。

自从有了那只狗以后,我家增添许多欢乐。刚买来的时候我们叫它绿绿,后来它在我家中就像开心小宝贝一样,所以我们又把它取名为小宝。

小宝全身是黄色的,长长的毛,身体胖嘟嘟的。眼睛圆溜溜、水汪汪的,嘴巴很短。

在礼拜天,我和妈妈无聊时便拿小宝来寻开心。妈妈把小宝的毛扎成一个个小辫子。而我呢?便用手帕做成小狗衣服穿在小宝身上,它一动也不动地任我们摆布。我和妈妈把小宝打扮得很酷,它似乎也对这身打扮得满意,在客厅里走来走去,炫耀着它的美丽。我和妈妈都被它逗得捧腹大笑。

小宝特别爱卫生,所以我们每五天给它洗一次澡。在给它洗澡时它老是闭着眼睛一动不动得让我给它洗澡,偶尔调皮地舔我的手。洗完澡后,它便用力甩干身上的水,然后跳到沙发上安适地睡觉,还不时发出唔唔的声音,也许是它在说梦话吧!

可惜,两年的美好时光一恍就过去了,小宝因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地伤心。如今每当看到别的狗,我便想起我家的小宝。

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篇11:四年级我的自画像

全文共 256 字

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一面明亮的镜子前,有一个活泼可爱聪明机智的人,那就是我。我长了一头乌黑的长发,两条淡淡的眉毛下一对炯炯有神的亮眼,虽然是单眼皮。我还有一个笔挺的鼻子,有一个樱桃小口,笑起来的时候有一个非常调皮的小酒窝。

我叫黄义馨雅,是一名马上要上四年级的小学生。我喜欢打羽毛球,在球场上教练教的动作,我都学得又快又标准。所以我在打球的时候旁边的人都在说我的动作很好。

我也是个乐于助人的人,有一次,我遇到一位老爷爷摔倒了,我看到了连忙跑过去把老爷爷扶起来。老爷爷说:“谢谢你。”我说:“不用客气。”

这就是我,你想不想和我交朋友呢?

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篇12:关于四年级我的自画像

全文共 264 字

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每个看到我的人都说我太瘦了,像刚从非洲来的难民。其实真的冤枉我老爸、老妈了,他们天天好菜、好饭待我,可我就是吃不胖。

我今年9岁了,身高130厘米,体重才45斤。一个小平头下面有两道浓浓的眉毛,一双炯炯有神的小眼睛时刻跟着老师转,一张小嘴,一笑起来就露出两颗周氏招牌的门牙。

因为我个头小,别人都叫我小精灵,可爸爸、妈妈不同,整天叫我调皮鬼。因为我太瘦,所以我喜欢穿宽松的衣服来弥补我的缺陷。

我虽然很瘦,但我很灵活,一双有力的小腿跑起来非常快。一到星期天,爸爸、妈妈都找不到我,为了这,没少挨骂。

这就是我,一个很瘦、很调皮的小男孩。

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篇13:给妈妈的一封信四年级上册作文

全文共 471 字

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亲爱的妈妈

从我哇哇坠地的那一刻起,你就细心照顾我。在我哭泣的时候,是你安慰我;在我摔倒的时候,是你把我扶起;在我饥饿的时候,是你连忙去给我做饭。

你对我的照顾,我一刻都不会忘记。每天早上,你早早起床给我做饭,然后再叫醒我让我起床,让我穿好衣服去上学。你总是家里最忙的那一位。

现在我已经长大了,不再是原来的那个淘气调皮的孩子了,我能为你做更多的事了,你可以休息一下了。看着你的手越来越粗糙,看着你脸上的皱纹越来越多,我心里就不是滋味。可是你还是不辞辛苦的送我上学,不管是刮风下雨,还是夏日炎炎,或是鹅毛大雪,你都会每天按时起床。

你越来越瘦了,你的黑眼圈也越来越重。我爱你,妈妈,谢谢你无微不至地照顾我,让我从一颗种子变成一棵大树。我一定不会辜负你的期望,这棵树一定会越来越高的。

不知不觉我已经上四年级了,不过学习成绩好像越来越差,不知是怎么回事,应该是我上课听讲不认真吧,我以后一定不会在上课的时候不认真听讲了。这次期中考试在我的努力下,我已经得奖了。我的目标是考上重点大学,我会加油的!

身体健康,工作顺利

你的儿子:贺奕宁

2019年12月4日

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篇14:四年级上册语文第六单元:小兰,胜似亲人

全文共 379 字

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小兰是一个热心的人,经常帮助一些孤寡老人。她家对面住着一位老人,没有家人,已经80多岁了,做什么事都不方便,小兰就经常帮助老人洗衣、做饭,做一些家务活。

有一年夏天,老人外出办事。小兰就帮老人把饭做好,把衣服摆放好,把该做的事情都做完了,就趴在窗台上,静静地等着老人回来。过了很长时间,老人仍然没有回来,小兰依然在等。

突然,她的眼睛集中在窗外的墙角,发现一盆还未洗的衣服,马上走过去。一看,已经发臭的衣服上,还粘结着许多脏物,散发出一阵阵酸臭的味道,引来了许多苍蝇像一窝蜂。叫人看了就恶心。小兰不怕脏,不怕臭,把盆子端进屋里,帮老人把它洗得干干净净。

正巧,老人回来了,看到这一切,非常激动,便放下手杖,用手搂着小兰的头,声音颤抖地说:“孩子,你这样帮助我,我该怎么感谢你呀……”

老人的眼里流出两颗滚烫的泪珠,落在小兰的头发上,映着晚霞的余晖,闪耀着晶莹光芒……

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篇15:我的自画像四年级优秀

全文共 396 字

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在学校老师常说我是一个活泼可爱的女孩,在家里,妈妈常说我是一个调皮的女孩,哈!哈!你觉得说到我是不是很有趣呢!是不是想了解我呢?

就让我来介绍自己吧!我已经11岁了,眼睛小小的,头发黑黑的,脸上白白净净的,头上扎着高高的马尾辫,上面还带着蝴蝶结,刘海齐齐的正好遮住眉毛,我的爱好是读书,我读过的书有许多比如《小巴掌童话》《马小跳》《谁偷走了金猫》,我在读《谁偷走了金猫》的时候,仿佛都入了迷成了里面的猫,一样真有趣呀!

我还有一个爱好就是画画了,在画画课的时候,我非常的开心。我时而画个宝箱,时而画一个城堡,过一会儿我的画完成了,我给妈妈看她说:“画的很美丽我的女儿是不是一个大画家呀!”听了妈妈的话,我更加有信心了,也更爱画画了。

我有一个缺点,让我悄悄告诉你吧,就是小气在家里的时候我对弟弟,很小气比如我有了一个玩具,弟弟就跟我要玩具,等我玩够了在给他玩。

我是不是很有趣呢!你可以和我做朋友吗?

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篇16:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 606 字

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我是一个小男孩,用一个字形容就是胖。我的脸又大又圆,像一个西瓜似的,捏起来跟面包一样软;而且我笑起来也很可爱:眼睛眯成了一条缝,跟月亮饼干一样;我的手更是有趣,胖乎乎的,张开时手背上有五个小窝,像巧克力豆似的。同学们都很喜欢我,给我取了个小绰号---“胖娃”。

我有个爱好就是贪吃。记得有一次,我吃完饭后称妈妈去楼下办事,我就拿出零食抓起一大把,哗啦哗啦的往嘴里送,我又伸进零食袋,又拿了一大堆放在了桌子上,快速倒了一杯牛奶,配着零食一起送进的肚子,吃完后发现自己还有点馋,又静悄悄地走下楼,打开盖子,以迅雷不及掩耳之时的速度,快速拿起一个大鸡腿,我又想:一个不够,再来一个,我又拿了一个,咬着身子,把鸡腿塞进嘴里,这一咬那一啃,不一会儿一个鸡腿就没了。连味道都没常出来,我又迫不及待把另一个鲜嫩的鸡腿放进了嘴里,一会儿工夫又吃完了。我舔了舔嘴巴,流下了口水。想:再拿几个吧,不过分。所以我又无声无息的拿了几个大大的鸡腿坐在椅子上,狼吞虎咽起来。“哇呜哇呜”一瞬间,那几个大鸡腿一下变成了骨头,"终于吃饱了!"我说着。

我不仅贪吃,我的性格还很急,有一次我写作业的时候,有道题不会,妈妈就来教我,但妈妈慢吞吞的,我就急起来,跺起脚,在那大喊大叫让妈妈赶紧报答案,于是又被妈妈说教了一番!还有一次要上学时,姐姐磨磨蹭蹭,在楼上东搞西搞,我不耐烦了,直接大踏步上楼,把姐姐拉了下来,差点一起绊倒酿成事故!

这就胖乎乎的我!

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篇17:关于四年级我的自画像

全文共 500 字

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站在人群中,我是一个普通的小女孩,但是笑起来像花儿一样美丽。我比较活泼可爱,我的爱好很多,比如:打乒乓球、看电视、看课外书……

我的优点是聪明,头脑灵活,什么事情一学就会。妈妈教我打乒乓球,棋艺,我学得很快,一下子就超过了妈妈的水平,次次都赢她,哈哈哈!

我从一岁开始就喜欢看电视了,特别是动画片,能够看到的我都看遍了,像《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》《小马宝莉》等等,我都看了好几遍。看电视的时候也是我最投入的时候,好像身临其境一般。有时爸爸妈妈加班,我一个人在家很害怕,我就打开电视机,津津有味地看起来,那股恐惧感瞬间就消失了。

从一年级开始,我们班上就举行了阅读主题班会,那时起,我就慢慢喜欢上了看书,我常常被书中有趣的情节吸引住了。我看了许多书,有从春苗书屋借来的书;有从图书馆借来的书;还有爸妈和阿姨给我买的书,我毎天晚上都要读上一本好书,才能安然入睡。前不久,我还被学校评为“阅读之星”呢!我要再接再厉,坚持每天阅读。

每个人都不是完美的,我也有缺点。我有时候很任性,爱发脾气,常常把妈妈气得不好受,我要改改我的坏脾气了。

这就是我,一个爱看电视,爱看书,还有一点儿小脾气的女孩。你愿意和我做朋友吗?

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篇18:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 307 字

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2013年9月30天气:阴

今天,一早我睡醒后,看见我昨天泡的绿豆,已经脱掉了绿色的衣服,从外表看是嫩绿色的,变成嫩黄的了。刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。

2013年10月3日天气:晴

今天晚上,我刚刚旅游回来,一进家门,我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。绿豆已经发芽了,它的芽是从绿豆顶端开始长的,芽的前端是尖的,从头到脚慢慢变粗。

2013年10月7日天气:晴

今天,我一早起床,去观察我泡的绿豆,真没想到,它已经长得很大了。绿豆引人注目的地方是那两片叶子。绿豆芽的叶子又细又长,就像小白兔的耳朵。叶子被微风吹来,那笔直的茎摇摇摆摆,好像在与我们打招呼,又好像在跳舞。

这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀!

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篇19:我的自画像四年级命题

全文共 558 字

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十一年前,在一个美丽的城市里,一个清脆的哭声打破了城市的宁静。原来,是一个白白胖胖的小女孩出生了。这个女孩就是我——黄小芹。

我,看上去不高不矮,不胖不瘦。白里透红的小脸上,有两道极其浓黑的眉毛,眉梢微微向上扬起。在眉毛的下边,嵌着一双灵活的眼睛。一对大大的耳朵竖立在脑袋的两侧“隔山相望”。我还有一张能说会道的小嘴,说起来滔滔不绝。我总是扎着一个马尾辫,不过最近换成了短发。我是一个活泼开朗的女孩,因此,我在班上有很多好朋友。我不仅人缘很广,而且还有很多兴趣爱好。我最喜欢看书,每次我得到一本好书,非得一口气读完不可。

有一次,妈妈给我买了一套《辫子姐姐心灵花园》,我接过书,向妈妈道了声谢,便开始津津有味的看起书来。过了会,妈妈走过来,说:“家里没盐了,你去帮我买一包回来。”“好的。”虽然我嘴上这么说,但我的屁股一动不动的,仍在那里看我的书。后来,妈妈连叫了几次我也没反应,妈妈顿时火了,走到我身旁,一把楸住我的耳朵问:“你到底去不去?”我连忙把书放下,拿起钱,一溜烟地跑出家门。可当我来到小卖部时,却忘了要买什么,便胡乱买了一包白糖,跑回了家。妈妈一看我买的是白糖,立刻把眼睛瞪圆了。

我看事情不妙,便又跑出去买了包生粉。妈妈看了看,苦笑不得地说:“算了,还是我自己去买吧。”这就是我,一个活泼开朗又爱看书的女孩。

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篇20:人教版四年级上册八单元作文:《飞向蓝天的恐龙》读后感_350字

全文共 372 字

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今天我读了一篇《飞向蓝天的恐龙》这篇文章,我感受到飞向蓝天的恐龙很奇怪。

恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,和鸵鸟一样能够支撑起整个身体,数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族;有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙四足行走;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤,有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的肉食动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类,骨骼中空,身体轻盈,行动敏捷,前肢越来越长,能像鸟类一样拍打,它们的体表长出了美丽的羽毛,这些树栖的恐龙树木之间跳跃,降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行,科学家们推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞行。

恐龙原本是在地下生活的,可是经过漫长的演化,它们最终变成了凌空翱翔的鸟儿,恐龙的这一变化难道不让我们感到惊奇吗!

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