小学生童话作文三则精选三篇 作文题目(最新20篇)

在动物世界里，小狗汪汪和公鸡喔喔是一对好朋友。他们互帮互助。

一天，他们出去玩耍。玩到很晚才回来，于是小狗汪汪和公鸡喔喔打算在树林里面过夜。他们找到了一棵粗壮的大树，决定在这棵大树上睡觉。你睡在树枝上，我睡在树洞里保护你。公鸡喔喔答应了。

树林里阴森森的，时不时传来一阵狼叫声。过了一会，一切都很安静的时候，两位小伙伴进入了甜蜜的梦乡。

凌晨，公鸡喔喔醒来了。他做做体操，锻炼锻炼身体，做好打鸣前的准备工作。这时，来了一只狼，他被公鸡喔喔的叫声吸引过来了。当狼发现公鸡喔喔时，口水直流。想把公鸡喔喔吃掉。他想了一个诡计，公鸡帅哥，你的歌声多么优美，能下来和我唱首歌吗？其实，公鸡喔喔知道狼想吃他，你把守门的叫醒，我就下来。狼听了，乐得差点翻筋斗。狼快走到树洞跟前时，小狗汪汪突然袭击，把狼咬死了。

两位小伙伴就这样除掉了一个坏蛋。

[好朋友优秀小学童话作文

在一个大森林里，住着一个猎人，专门以捕杀狐狸为生。有一天，他布置了一个陷阱，抓住了一只狐狸。这是只三条腿的狐狸，那一条腿是被另一个猎人砍掉的。

这只三条腿的狐狸在森林可是赫赫有名，十分狡猾。这个猎人知道不好办了，做好了十足的准备。这个坑不深，狐狸很快上来了。猎人见狐狸想走，忙喊道：“早就听说您的大名，久仰久仰。小弟不才，能否请您签个名?”说着，从口袋里掏出了个签名册。。狐狸见没有笔，只好咬破一个手指，写了起来。“狐三腿，好名字，也是好笔迹，能否再赏我几个?”狐狸点了点头，见这页写满了，翻了一页。谁知手刚碰到纸，狐狸昏了过去。“哈哈哈哈，中计了吧?早料到没有笔你肯定会咬破手写，所以我在那一页上撒了一点麻醉粉，通过血液麻痹你的各处神经，再把你抓起来，怎么样呀?”猎人转身拿绳子，可一扭头，狐狸不见了。猎人翻了翻页，原来狐狸的鼻子早闻出来了气味，就是想趁猎人不注意逃脱。这可真谓是人不可貌相，海水不可斗量呀!

下面是小编整理的有关有创意的小学生作文题目，欢迎阅读。

(一)、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

1、困难像弹簧，看你强不强;你强它就弱，你弱它就强。

2、人心齐，泰山移。

(二)、题目：意外的( )

要求：

1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

2、语句通顺，叙事清楚。

3、字数400字以上。

(三)、在你身边一定有许多优秀的同学，他们都有各自的优点，你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点，并用一件事举例说明，不少于300字。

(四)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示：要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。

(五)、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。

(六)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试，说不定让你感到有趣呢?

要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。

(七)、习作(30分)

题目：有趣的一堂课

要求：(1)你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣?

(2)重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。

(八)、 题目： 嘿!我成功了!

提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。

(九)、题目：一份 的作业

要求：

1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

(十)、给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：

(1)按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

(十一)题目：我不再________________

要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感;③字数在500——600字。

妖精妈妈生了一个漂亮的宝贝，叫小妖。虽然只有拇指大小，但小妖生下来就会走路，会说话，会叫妈妈，这样聪明的小宝贝让人无法不喜欢。可是没有一个孩子是不让妈妈操心的，小妖也真没少让妖精妈妈费心。

小妖常常摔跟头，妖精妈妈心疼得不得了。带小妖出门更是麻烦事，晴天的时候，妖精妈妈害怕小妖会被太阳晒，因为小妖的皮肤太娇嫩了;下雨天也不行，雨水一淋，小妖就会感冒。

小妖呀，妈妈的心肝小宝贝。妈妈可如何是好呀?妖精妈妈真是犯愁呀!

自从有了小妖，妖精妈妈累得都瘦了一圈。直到有一天，妖精妈妈忽然想起家里的一只宝瓶。宝瓶是妖精妈妈的外祖母传给她的，是给刚出生的小妖宝宝做摇篮用的。

宝瓶是透明的，虽然只有二十厘米长，盛小妖却绰(chuò)绰有余。

小妖想去哪儿，只要坐在宝瓶里，叫声妈妈，妈妈就会有求必应。这样，小妖再没摔过跟头。就是妖精妈妈带着小妖出门也放心多了，再不害怕什么太阳晒或者雨淋了。

这样一年年过去了。因为小妖长期生活在瓶子里，虽然非常安全，可是因为受到瓶子的限制，十岁那年小妖竟然停止了长高。而且，因为妖精妈妈忘记在恰当的时机把小妖从瓶子里取出来，小妖再没有走出瓶子的可能了。

其实，哪有把孩子总放在摇篮里，不让她长大呢?妖精妈妈恰恰忘了这一点。

难道小妖再也不能长大了吗?

妖精妈妈想，其实那也没事，只要她能一直守在我身边。

难道我只能一辈子生活在瓶子里吗?小妖想。

不，我想走出瓶子，我想去捡拾绿叶，我想去淋春天的细雨

小妖眼泪哗哗地流下来亲爱的妈妈，快救救我吧，我要从瓶子里出来。

我最最亲爱的小妖，是妈妈害了你。妖精妈妈伤心极了。

怎样才能让小妖从瓶子里出来呢?妖精妈妈苦苦地思索着。

瓶子变大的方法?

妖精妈妈翻开魔法书第198页，念动咒语，可是瓶子一点变化也没有。

摔碎瓶子?要是玻璃碎片伤到小妖可怎么办呀? 妖精妈妈犹豫着。

我要走出瓶子。这些天，小妖心里始终响着这个声音。

小妖仿佛是在一夜间长大，她记得，一个月前，她还能自如地出入瓶口，每当她来到瓶外，妈妈总会大惊小怪地连连叮嘱，你还小呢，小宝贝，快快回到瓶子里去，小心摔倒了，小心被大风吹跑了结果，有一天，她再也无法从瓶子里出来了。

小妖试过无数次，可是真的再不能从瓶子里走出来了。

妈妈的魔法，也不能把瓶口变大。就像妈妈说的，也许只能用摔碎瓶子这个办法了。也许我会受到伤害，妈妈会舍不得，可是我想到这儿，小妖下定了决心。

妈妈熬得两眼通红，还在不停地翻阅那本厚厚的魔法书，可是仍旧不能改变瓶口的大小。小妖不想让妈妈着急，也不想告诉妈妈自己的决定。

到了晚上，妈妈睡了，小妖才开始行动，她用力捶(chuí)打瓶壁，可是瓶壁却没有一点变化。小妖累得头上直冒汗，看来想打碎瓶子并不容易。

天快亮了，最后，再试一试吧。小妖咬了咬牙。

小妖鼓足勇气，双手紧紧抓紧瓶口，往怀里拉，双脚在相反的方向用力蹬，用力再用力，瓶子倒了骨碌碌滚向桌子边缘，啪的一声，瓶子掉在地上碎成千万片，小妖从瓶子里被甩了出来。妖精妈妈在巨大的碎裂声中，从梦中惊醒，奋不顾身地冲向瓶子，小妖稳稳地落在妈妈怀里。

妈妈。

我的宝贝。

[小学童话作文瓶中妖

“叮铃铃”电话响了，又是李老板叫我去砍树了，可是那两头狗熊常来捣乱，不知用什么办法。

突然，看见电视上正在播放一则广告，里面说，这套盔甲有砍树、有攻打等功能，我立马打电话，买下了这套盔甲。不一会，就送到了家门口，我想这次没有人能捣乱我砍树了吧。我穿上盔甲，按了一下飞行按钮，直接飞到了砍树的场地。

我左看看右看看，没有人。我开起锯子，砍起树来。一棵，两棵，三棵……我正高兴时，我的警报响起了，原来是两头狗熊来了。我信心满满的说：“熊大你今天不是我的对手，闪一边去吧。”熊大说：“坚决不走。”说完，熊大飞奔而来，一拳打在我的盔甲上，我一点感觉都没有，而熊大的手都要打烂了。“到我上场了。”我飞向熊大，暴击拳打在熊大的肚子上，熊大撞在树上。熊二来了，它用了“泰山压顶，我灵活的躲开了，我使用了激光炮，打飞了熊二。熊大坚持不懈，冲了过来，我飞毛腿一踢，又打到了树上。

砍好了树，用绳子绑住熊大和熊二，拉着木头回家。我在家做了个笼子，上面围上高压电，把熊大、熊二罩住。

我终于打败了两头狗熊，以后就不用受狗熊的捣乱，以后就要发大财，不用做李老板的员工了。

从前，在一片大森林里住着许多动物，有老虎、蚂蚁、小猫等等。

老虎妈妈生了一个孩子，它很笨，什么也学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它。

它真想找个小动物来帮忙，教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有小猫想教它。小老虎就高高兴兴地跟小猫学本领了。

小猫就认真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常识和本领，一个动作和知识要教好长时间呢!就这样过去了四天，老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后，老虎咧开嘴，龇着牙，向小猫扑去。可小猫一躲就爬到了树上，老虎很生气地在树下等着，看着小猫。小猫说：“我早就知道我给你教完本领你就会吃我，但是我还有一招没教给你，那就是爬树。”

直到现在，所有的老虎还是不会爬树。

这个故事告诉我们过河拆桥是不对啊，我们要知恩图报。

1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，完成作文。

2、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

3、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场  小白兔  山坡  指南针  狐狸

4、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

5、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

6、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

7、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。

8、题目：告诉你一件新鲜事

9、他（她）这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

10、那件事，我总忘不了.

11、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

12、 想起这件事，我就

13、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。

14、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

15、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

16、毕业考试之前 要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

18、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

19、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

20、《我爱＿＿＿＿》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

21、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受。

22、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

23、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

24、《我有一位好＿＿＿＿》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求；把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的＿＿＿。

25、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

26、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

27、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

28、《＿＿＿＿的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾……请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。

[小学毕业作文题目精选

在很久很久以前，猫和老鼠本来是一对好朋友。

他们在一起玩的很好。每天，猫都去找老鼠一起玩耍。

有一天，猫去找老鼠玩耍，猫说：“让我们一起去玩打雪仗吧?”老鼠很快就答应啦。就这样，他们一起去玩啦。到了选定的地点后。老鼠团员就大战老猫团员，这场鼠猫大战异常激烈。终于，游戏结束啦，老猫输给了老鼠。这时老猫有点玩不起啦，开始耍赖。就抓了1只老鼠给吃啦，并且，发誓今后不和老鼠做朋友，要做敌人……

就这样，它们成了千古的仇人……

一天晚上，天下着暴雨，小猫正在家里看书，忽然小猫听见了窗外有喊声。小猫一看，原来是小鸭、小鹅和小鸡，他们都没带伞。小猫赶紧把伞拿上，想给它们送伞，但是小猫想：我只有一把伞，该给谁呢，对了，小鸭和小鹅会游泳，都不怕雨，但是小鸡就不一样了。于是，小猫就把伞借给了小鸡。

虽然小猫把伞借给了小鸡，但是小鸡还是感冒了，小猫赶紧把药给小鸡吃，小鸡就好了。这件事被小鸭和小鹅知道了，于是它们就去告诉了其他动物，就这样，一传十，十传百，所有动物都知道了这件事情。第二天早上，所有动物都来小猫家称赞它了。

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天，一位外国老太太到这个国家来旅游，她给国王带来一只可爱的小猫。国王把小猫送给了自己的女儿娜娜公主。

娜娜公主别提多么喜欢这只小猫了，就是用太阳和月亮加在一块儿换她的小猫，她也肯定不乐意。可是，有一天晚上，小猫突然不见了。娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急，派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的：娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金一万两。记住，小猫的特点是：别看年纪小，胡子可不少。

第二天一早，卫兵报告说，有人带小猫来领奖来了。国王高兴极了，连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼，原来，面前这只“别看年纪小，胡子可不少的动物不是小猫，而是一只小山羊。

不行：第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令，马上去贴第二张《寻猫布告》。这回，布告上写着：“记住，小猫的特点是‘大眼睛，会上树，还会捉老鼠’!”

布告刚贴出不一会儿，又有人带着小猫来领奖。国王一看，又错了!这个“大眼睛，会上树，还会捉老鼠的，原来是只猫头鹰。

不行!第二张《寻猫布告》还没把猫的特点说唐楚。国王又下令，贴第三张!第三张布告是一幅画。上面写着：“瞧见了吗一—这就是猫!”

很快，又有人来领奖了，他们抬来一个大铁笼子，里面关着的那只动物和画上的猫一模一样，只是个头儿要大几十倍，脑门上还有一个“王”字。唉，又错了。这不是猫，是虎大王。

娜娜公主找不到心爱的猫，饭也吃不下，两眼哭得又红又肿，正坐在镜子前发呆呢!忽然，窗外传来一个奇怪的声音——“喵!”啊，小猫出现在窗台上，娜娜公主扑过去，紧紧地搂住小猫，快活地亲呀，亲呀……

国王在一旁拍着脑瓜，自言自语地说：“我怎么就没有想到呢?‘喵喵’叫才是猫的特点呀!

[小学生童话作文：公主寻猫

微弱的灯光投在书桌上，笔杆快速摇动着，就如那书桌上的影子。五页枯燥乏味的数学题摆在面前，好像在强迫我将它做完。自由，你去哪里了?我的心飞到了那段自由的童年。 The weak lights are cast on the desk, and the pen shakes quickly, just like the shadow on the desk.The five pages of boring mathematics are in front of me, as if forcing me to finish it.Freedom, where did you go? My heart flew to that free childhood.

童年，是一段自由的日子。小区喷泉池中裸露着的马赛克瓷砖在清晨阳光的照耀下反射出微弱的蓝光，吸引着我和朋友。我们无拘无束，轻盈的身子跳到水池边上又跳进已被抽空的水池。随后，我毫无畏惧地来到前面的台子前，小脚奋力一蹬，柔弱的小手一撑，顺利跳上了高高的台子。灵活的我们站起阿里，搓搓小手，继续攀爬。我们像一只只自由的小兔子，跳上跳下，爬上爬下，把这种活动当做一种娱乐，一种挑战者的自由。

而现在，坐在书桌前的我全然没有这种自由可言，被困在这五百年的“知识”中。

在童年，那段自由的日子中，我和朋友在青草上狂奔，奔向自由。我们与小狗一起坐上滑梯，在滑梯上翻滚，滑到自由的地面。我们抓住树枝，蹬着树干，爬上一棵当时认为很高的树，爬上自由的巅峰。太阳由在水池中娱乐时刚刚升起的位置到了头顶，又要下来。

我们在桃树上对坐着，将一朵盛开的，粉嫩的桃花扎在头发中。我们像自由的小鹰，飞过天边的草地，我们像鲜丽的桃花，自由绽放，我们，像夕阳红，点亮那自由天空那天，我们坐在桃树上一起等待，待那太阳上山。只谁知，太阳走了，就只剩无边的夜，无自由的夜。

夜色静得令人疯狂，无数三角形，四边形仿佛变成多彩的蝴蝶，引领我回到自由的童年。可它们一个个撞在玻璃上，裂为黑白的碎片。童年，自由的童年，你去哪儿了?明亮的窗户和洁白的墙围城了一座监狱，我扒着窗沿看着窗外那童年的世界，而你却离我而去。

我懂了现在的世界处处是拘束，而我，只能在这世界中找到自己的自由。那段自由的日子已远去，可并不代表自由永远离我而去。童年，请允许我再回一次头，再看看你，那段自由的日子。我将探寻知识中的自由，而你，一定会被埋在记忆深处。

在茂密的大森林里，住着小松鼠一家。小松鼠快乐地生活在这里，渐渐地长大。但它非常骄傲，目中无人，让松鼠爸爸和松鼠妈妈都十分头疼。

一天，松鼠爸爸愁眉苦脸地走向松鼠妈妈。松鼠妈妈见状忙问：“啥事儿？愁成这样？”说完也叹了口气。松鼠爸爸说：“那你为啥叹这口气？”松鼠妈妈说：“哎！你不说其实我也知道，为咱这娃啊！娇生惯养到大，衣来伸手，饭来张口，以后怎么办呀？等咱们老了，它该怎么活下去啊？”松鼠爸爸附和着说：“是啊，它还这么骄傲自大，连咱做父母的，都不尊重。不管它，还舍不得。要不让它自己出去闯闯，怎么样？”松鼠妈妈无奈地应道：“哎！事到如今，只好这样了。”

松鼠爸爸叫来小松鼠，对它说：“孩子啊，你大了，自己去外面闯闯吧！去拜师学艺，学一身好本领回来吧！”小松鼠不屑地说：“哼！我早想出去了，才不想跟您老学爬树采坚果呢！那种低俗的本事，我不稀罕学！”说完，它收拾收拾东西，装了点栗子饼便离开了家。

小松鼠漫不经心地边走边啃栗子饼，很快，所有的栗子饼就被它吃光了，它懒懒地伸了个懒腰。这时，它看见了空中盘旋的老鹰，小松鼠大声喊：“天上飞的那家伙，过来，教我飞！”老鹰闻声低飞下来，问它：“你这个没礼貌的小东西，你叫我什么？”小松鼠说：“天上飞的那家伙！”老鹰怒目而视：“你这么没有礼貌地叫我，我教你飞才怪呢！”说完，头也不回地飞走了。小松鼠满不在乎地说：“哼！大千世界又不是只有你会飞，我找别人去！”

小松鼠走啊走，遇到了正在捕猎的豹子。它又对豹子说：“你教我捕食猎物吧！花斑纹。喂，听见了吗？”豹子放下手中的猎物，回头瞪着小松鼠说：“我看我还是把你吃了比较好，作为我的盘中餐，你是再合适不过的了。来吧，午餐！”“救命啊，救命啊！”小松鼠撒腿就跑了。

小松鼠又看到了啄木鸟，啄木鸟正在给大树捉虫子。小松鼠想向啄木鸟学习，但它学了一会儿就嫌辛苦不肯再学了。这一路走来，小松鼠什么本领也没学成，而且一次比一次更沮丧了。

天渐渐黑了，小松鼠感到饿了。它一摸口袋，口袋里什么也没有。这时，它看到了远处幽幽地闪着的可怕的绿光。“呜呜呜”小松鼠蹲在地上无助地哭了。忽然，两双温暖的大手把它扶了起来，噢！是松鼠爸爸和松鼠妈妈！它们擦干了小松鼠的眼泪，又递给它香香的栗子饼和松软的榛子曲奇。小松鼠感动极了，它说出了从未说过的两个字：“谢谢。”松鼠爸爸和松鼠妈妈也被小松鼠感动了，眼泪含在了眼眶里。小松鼠抱着爸爸妈妈说：“我以后一定好好跟你们学爬树采栗子，好吗？”松鼠妈妈摸着它的头说：“好的，好的。”随后松鼠妈妈又说：“快吃吧！还是热的呢，我和你爸爸一直捂在怀里。我们跟着你一天了，我们都知道……”小松鼠的眼泪又不争气地流了下来。

从此以后，小松鼠跟随爸爸妈妈学爬树采坚果，他们一家幸福地生活着。

[小学童话作文：小松鼠求学记

小学生掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处，在考试中也可以更从容的应对，写作中也可以引经据典。

一、概念不同。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，常采用对自然物作拟人化描写的手法，情节曲折神奇、生动浅显，以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法，阐明某种道理或讽刺某种社会现象。

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事，它是人类早期的不自觉的艺术创作，是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。马克思说神话是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。” 它反映出的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。

二、产生的时间、起源不同。

童话最初也是群众集体创作，在民间流传。而成为文学的童话，中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。当时对于童话的概念还是模糊的，认为它无非“儿童的话”。真正赋予童话新的内容， 培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话，颇受读者的青睐。

寓言的产生比神话略晚。它是在历史不断向前发展，人类对社会的认识已逐渐深化时产生的。它是人类自觉的以自己的认识对社会种种形态进行艺术加工。最初它来自于群众的集体创作，后经过文人收集，提炼形成优美的文学作品。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》，法国的《拉?封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

神话是“历史上的人类童年时代的产物”。它的创作与远古时代人民争取生存、向自然力抗争的活动紧密结合在一起。远古时代生产力水平很低，人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，他们认为这些变化莫测的现象都有一个神在指挥、控制着。于是在他们心目中，一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了。随后又在生产劳动中依照自己心中的英雄人物形象，创造出许多神的故事，在口头流传，这就是最早的神话。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工，反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。在中国古书中，如《山海经》、《淮南子》保存了不少神话故事，外国神话较有名的如《荷马史诗》等。

三、特点不同。

童话常常赋予无生命的东西以生命，大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的，但是，并不是生活中实际存在的，甚至也不是生活中可能存在的，它具有一定的象征性和极大的夸张性。

寓言具有鲜明的哲理性和讽刺性。主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法，往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化。

神话中充满神奇的幻想，它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩，是通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说，它们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话中的人物形象，大多具有超人的力量，是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。一般说，神话的创作基础是现实的，神话的创作方法是浪漫的。

在一片葱郁的森林里，有着美丽的蝴蝶在翩翩起舞，有可爱的小鸟在自由自在地飞翔??动物们都无忧无虑、无比快乐地生活着。

一天，许多彪形大汉闯进了大森林里。其中一个身穿蓝色的工作服的男人从车上跳下来，是个满脸横肉的人。他手上拿着一把散发着寒光的斧头，嘴里叼着根烟。他向森林走去，来到了一棵树旁，拿起那可怕的斧头，狠狠地向一棵大树砍去。随着伐木工人的手起斧落，那棵树木应声倒下。树木的哭声在整个森林里回荡着，令人心惊肉跳!紧接下来的日子不断有人乱砍滥伐。那无忧无虑、自由自在的动物，看了这情景个个悲痛欲绝，从此离开了这个家园。因为这个曾经带给它们快乐的生存家园已经消失了。到处都是一截截的矮树柩。而，这个男人边砍边心里甜甜地想着：“啊，这下可好了，要发达财了喔!树木们啊，你们真是我的摇钱树啊!”

突然，一只忍无可忍的啄木鸟，冲到那个男人的肩上，极其愤怒地狠狠地啄了下他那像木头般的愚蠢的脑袋，说：“这根木头里一定有虫!”

看了这个故事，我呼吁：“人类啊!醒悟吧!不要再被金钱蒙混了双眼，不要再乱砍滥伐，不要再继续那贪婪的行为了!人类啊!善待地球就是善待自己，停止砍伐吧!如果在这样，长期以来，我们人类也就会受到灾难，惩罚的啊!人类啊!行动起来吧，一起来保护环境，珍惜资源，珍惜身边的点点滴滴!早一点保护环境，多一份身命保证!”

冰天雪地的冬天过去了，万物苏醒的春天又来到了我们身边。一年一度的蘑菇大会又要隆重开幕了，小兔怀着无比期待的心情和妈妈一起来到大森林著名的“蘑菇园”采蘑菇。

这儿的景色可真美呀！湛蓝的天空飘着一朵朵洁白的云儿，它们一会儿像一只只绵羊在悠闲地散步，一会儿好似一朵朵雪白的梨花散发着一阵阵沁人心脾的芬芳，一会儿又仿佛一个个喷香的棉花糖在风中炫耀着它的香甜；路边绿草如茵，一棵棵树高大挺拔，郁郁葱葱；遍地的野花五颜六色、形状各异：红的、黄的、紫的、绿的……它们有的像绣球，有的像焰火，还有的像满天的繁星；小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群群鱼儿在水中快乐的追逐、嬉戏；远处，连绵起伏的山峦一山绿、一山青、一山浓、一山淡，像一幅优美的山水画。

小兔可顾不上欣赏这美丽的景色，它看着隐藏在草丛中的遍地的蘑菇，欣喜若狂，迫不及待地钻到草丛里采起了蘑菇。森林里的蘑菇可真多啊，不一会儿，小兔就采了一篮蘑菇。突然，它眼前出现了一个身穿金黄色大衣，上面还点缀着一颗颗黑色小星星的大蘑菇，小兔忍不住大叫起来：“妈妈快看啊，这儿有一个好漂亮的大蘑菇啊！用它煮汤一定特别好吃！”说着就把手伸向了那个绚丽的大蘑菇。“不要采！不要采！”妈妈急切地喊道。小兔立即把手缩了回来，疑惑不解地问：“为什么呀？”妈妈语重心长地说：“通常外表艳丽的蘑菇都有剧毒，‘闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话’。”小兔听了，恍然大悟：“啊，我差点被它的外表所迷惑，虽然这种灰灰的蘑菇表面上看平淡无奇，但它才是最美味、最安全的蘑菇啊！”兔妈妈听了，欣慰的笑了。

渐渐地，劳累了一天的太阳公公要回家休息了，小兔和妈妈也满载而归。蘑菇大会上，小兔喝着鲜美的蘑菇汤，心想：看来外表不代表内在，做任何事都不能被表面现象所迷惑，一定要实事求是！

[优秀小学童话作文

【篇一】动物童话故事作文

在一个夏天的傍晚，动物学校的同学们正在收拾书包准备放学。

突然，一声雷响过后，就是一阵雨跟着下来了。老师和同学们都在教室等，可是好多同学没带雨伞，老师说：“同学们，你们有伞的可以先走，没有伞的同学可以等家长来接，或者等雨停了再走。”小白兔心里很庆幸自己上学时听了妈妈的话，把伞带来了，她走在小路上，一边撑着伞，一边唱着歌。

她忽然发现前面不是小花猫吗，没有伞，也没有雨衣，正在雨地里走着，小白兔赶紧追上去说：“小花猫，你没有伞，怎么不等你妈妈送给你呢?”

小花猫难过地说：“我妈妈身体不好，没人给我送伞的。”

小白兔说：“对不起，我不知道，不过没关系，我送你回家吧。”

小花猫听了高兴地说：“好啊，谢谢你。那你再回家不是太晚了吗?”

小白兔说：“没关系。”

说完，她们俩开开心心地上路了，一路上说说笑笑，到了小花猫的家，小花猫的妈妈正着急地在等着小花猫，看到她们回来了，高兴地说：“谢谢你，小白兔。”小白兔不好意思地说：“没关系，阿姨，这是我应该做的。”小白兔告别了小花猫和妈妈，自己一路蹦蹦跳跳地回家了。

回到家，妈妈一看她这么晚才到家，刚要责怪她到哪里去玩了，小白兔连忙把事情的经过说了一遍，妈妈笑着说：“对不起，妈妈错怪你了。不该没问清楚就责怪你。这件事你做的很对。”小白兔听了妈妈的话，开心地笑了，但心里美滋滋的。

【篇二】动物童话故事作文

有一天，小山羊和长颈鹿走到了一起，小山羊说“长颈鹿大哥，你看你怎么长的那么高啊，看我找的多秀气。”一低头我就能吃到青青的草。还是我这样的最好。长颈鹿不服气的说“你每天吃地上面的草多不卫生，都是我踩过的，我每天可都是吃着干净的树叶呢，你能够的着吗?还是高点好吧，谁看到我还不是都叫我大长颈鹿，你个小东西。”就这样，一场争论开始了。它们吵的不可开交。正在这时，老牛过来了，于是它们就叫老牛评评理。老牛说，你们不用争了，我可以让一场比赛让你们看到高有高的好处，矮也有矮的好处。小山羊和长颈鹿都同意了。异口同声的说“比什么?”老牛说“比谁先摘到河岸对面果园里面的大苹果”。

比赛开始了。它们先是跑到河边，看到深深的河水，小山羊不敢过了。长颈鹿看到这情景，本想自己过去不管小山羊了，可是又觉得这样不公平。于是说“我背你过河吧”。小山羊听了这话，觉得有点惭愧，慢慢的上到长颈鹿的背上。它们一起过了河。到了果园外面。小山羊顺利的进到门里面，可长颈鹿钻也钻不进去，迈也迈不进，可是难住了。在这时，小山羊说“你别进来了，我帮你摘一个吧。”就这样，两个人欢快的回去了。再也没有了来时争吵的样子了。回去后，老牛问它们，你们现在明白了我说的道理了吧。两个人都没话说了。

从此，小山羊和长颈鹿成了一对要好的朋友。

人长大了，记忆的东西也多了起来。今年暑假，经历了许多的事情，回想起来，历历在目[注：

指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。

那一天，我们约好我的好友胡雨璐，一早就出发了。爸爸一边骑着车，一边跟我们讨论这讨论那，不一会儿，就到了目的地。

还没等爸爸买完票，我和胡雨璐就飞奔了进去。开始，我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板，后来，爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马，狂奔了起来。到处都玩了玩，弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱，像模像样[注：

形容着重或隆重的样子。]地许了愿，不知道它们会不会给我带来幸福和好运。

没想到爸爸竟然买了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船，我们就想开始划，但是，要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了，船就出发了。周围一片寂静，我和胡雨璐都以为有下坡，可是，船还没有到源头，就掉头走了。下了船，我和她就丧气地说：“一点儿也不刺激嘛，钱都白花了。”爸爸听了，哈哈大笑。不过，我们硬是在里面呆了很长时间，感受了洞内的“天然空调”。

我们还喂了猴子，虽然被放走了几只，但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机，没把这如花似锦[注：

锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。]的风景拍下来!”爸爸失望地说。

那一天是我最开心的一天，虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来，但是我是不会忘记这一天的!

我的父亲，是一个粗人。在他身边，却有一种不服输的信念。他对人憨厚，对我却不怎憨，他总是在我面前摆出一副很有学问的样子教育我。虽然他只有初中毕业，但他的话却总是需要我去琢磨半天才懂。 My father is a rough person.Being around him, there is a belief that he is unconvinced.He was thick to people, but he was not very good to me. He always educated me in front of me.Although he only graduated from junior high school, his words always needed me to figure out for a long time.

我喜欢父亲，喜欢他拉着我的手为我捂暖。冬天的时候，也许是因为学业的繁重，手上长着大大小小的冻疮。是父亲为我给电暖堡充电，见我冻得要命，充电期间他拉起我的手。把我的手放在他的手心里，紧紧地捂住。真的很温暖，只要有父亲的手捂着，似乎我已感受不到寒冷。能感受到的是那浓浓的父爱啊!

我喜欢父亲，喜欢他为我讲故事。夏夜的星空下，我坐在他的身旁，父亲抽着烟对我说：“孩子，你知道吗?有一位年迈的老人得了肺病，似乎是没钱治了吧，他的老伴记起了曾经他的一位朋友寄托在自家的帐包，而那位朋友似乎已有几年没了音讯。他的老伴希望能挪一挪，拿一些钱救老人，但老人执意不答应。

丢下一句话：‘我的朋友把我们看得比钱更值钱!’后来，老人死了，但他内心却没有死，他活出了骨风。那位朋友几年后来取钱，从他老伴的口中得知了这件事。满头白发的他来到老人的坟前，‘哇’的一声哭了。”我若有所思地点点头。父亲接着问我：“你死了，谁会哭?”我愣住了，父亲讲这个故事，是为了让我记住要做个好人啊!不知这个故事我已从父亲的口中听过多少遍了，但从没有感到不耐烦，因为我喜欢听父亲讲的故事。

我喜欢父亲，喜欢父亲那令我难懂的信。在信中，他说：“孩子，记得吗?上次我让你买苹果，多给了你5块钱，你放在写字台的抽屉里，我装作没看见，可是你不知道爸爸的心有多高兴!你终于学会了舍弃。很多时候，人活在世上，要学会知足，很多的东西你都可以抛弃，比如虚荣，比如玩具，比如金钱。只要你紧紧抓住快乐，那么你便是这世上最富有的人。”

父亲对我的淳淳教诲我不会忘记。父亲对我的爱便如同海对鱼儿的培育;风对叶的吹拂;向日葵对太阳的专注。

喜欢父亲的原因太多太多，因为父亲给予我的爱太多他多。终有一天，我会读懂它。

有一头大象和一只猴子、一只兔子、一只小鸟住在一起，他们生活得十分快乐，在一起吃饭，一起睡觉……

有一天，兔子出去采菜，大象在家里种田，猴子在玩耍，小鸟在唱歌。兔子无意中发现了一棵很奇怪的种子。于是，兔子就把大家叫了过来。大象请来了一位种子专家，听种子专家说：“这种子将来能长成一棵苹果树!

”大家听了都非常开心。于是，他们把种子种了下去，小猴每天给它施肥，大象每天为它浇水，兔子为它除草，鸟儿为它捉虫。不久，种子就长成了一棵有苹果的小树。大家都采苹果来吃，大家吃得津津有味。树又长高了，这下兔子吃不到了，它怎么跳也跳不上去，于是，兔子就对大家说：“帮我拿几个下来，行吗?”“不行，你自己拿!

”大家说道。兔子说：“哼!

我再也不除草了!

”树长高了，这下大象吃不到了，它对猴子说：“帮我拿一个!

”猴子说：“不行”小鸟连忙说：“我也不行，谁叫你钩不着!

”大象说：“我不浇水了!

”树长成灌树，这下猴子也吃不到了，它对小鸟说：“帮我拿几个!

”小鸟说：“不行，谁叫你拿不到!

”“我不施肥了!

”猴子生气地说道。不久，树长不出苹果了。这下子大家急坏了，就叫了树专家，树专家说：“大树病了，是因为没人跟它浇水、除草、施肥。小鸟、大象、小兔、猴子一起救活了大树。

从此，它们四人终于懂得了什么叫快乐，什么叫分享。

在热闹的狐狸村里，出生了一只机灵的狐狸，叫卡尔。卡尔非常受大家的欢迎，因此，卡尔傲慢地回应狐狸们的问候。

一天早上，卡尔的邻居狐狸奶奶在家里睡觉。卡尔完全不管狐狸奶奶，和朋友们一块儿在狐狸奶奶门前的空地上踢球。“嘭！”卡尔不小心把球踢到了狐狸奶奶的玻璃上。大家惊恐地落荒而逃，只剩下乖巧的狐狸米兰。

狐狸奶奶吓得赶紧跑到门口查看情况，发现米兰正不知情地站在那里。“怎么了？”狐狸奶奶关切地询问道，“米兰，有什么事吗？”米兰没有说话，用手指了指窗户。狐狸奶奶生气地问：“米兰，这是你做的吗？”“呃，是，是的。”米兰小声地回答。

虽然狐狸奶奶特别喜欢米兰，但这件事不得不报警。狐狸奶奶向警察申诉了案情，并提出把米兰关起来。米兰的父母请求警察仔细审查，米兰不会这样做。在父母的百般缠绕下，警察终于同意先放出米兰。

米兰敲响了卡尔的门，卡尔打开门一看，是米兰，赶紧关上了门。卡尔很担心米兰会告诉经常是他打碎了窗户，天天把自己锁在家里，连他最喜欢吃的牛排也拒绝了。米兰见卡尔不想出来为自己解释，找来父母告诉了他们这件事情。

父母向警察诉说了米兰的冤屈，警察把卡尔关了起来。卡尔还是不肯承认自己做错的事情，警察看卡尔那么小，放了卡尔。

5年后，卡尔偷了很多东西，都不肯承认自己的过错。10年后，卡尔从大富翁那里偷了1亿多元钞票。20年后，警察逮捕了卡尔，就这样，卡尔在监狱呆完了他的最后一段生涯。

5年以来，米兰的父母成了大富翁。10年以来，米兰成了一家公司的老板。20年以来，米兰拿出了700万来资助狐狸村的第一所小学。米兰去世了，但所有人都来祭拜她。

这就是坏人和好人的区别。

[不愿承担责任的狐狸小学童话作文

我是一辆自行车，每当主人把我骑在社区前面时，总是把我弄得“诓啷诓啷”的响，一路浩浩荡荡的骑去。

有一次主人在我前面的小篮子上载着主人最心爱的小狗，后面又载着一箱子的东西，好重啊！都快要把我压垮了。主人终于下车了，他把他的小狗和箱子拿走，我才松了一口气，这时的我，真的是上气不接下气！可是那一天主人骑完我，就把我抬到阴暗潮湿的地下室；冬天我最怕到黑暗的地下室，伸手不见五指，只有一大堆蟑螂、蚂蚁，所以我那时真是伤心又难过，好期待夏天赶紧到来，我才能再和小主人到处兜风！

有一次，主人顽皮捣蛋，故意把我横冲直撞得撞电线杆，害得我的头撞凹了，我的脚也扭伤了，主人赶快把我送到一家维修厂，师傅对我敲敲打打，好不容易才把我的伤治好。主人得到这次的教训以后，总是乖乖骑着我，几个礼拜主人还会用他的小抹布，把我擦得亮晶晶，以后也会好好对待我了。

可是主人慢慢的长大了，我也不能载他了，于是主人把我当作装饰品，放在客厅的一角。主人的爸爸帮小主人买了一辆比较大的自行车给他，从此我们家又多了一个自行车哥哥了。