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小学生童话作文三则精选三篇 作文题目通用20篇

铃声响过,漆黑的电影院里,屏幕上“end”闪烁着的点点白光终于熄灭,小编收集了铃声响过之后作文,欢迎阅读。

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小学生童话故事作文

全文共 418 字

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春光明媚的一天,兔媽媽早就起床了,她穿着粉红色的衣服,系着一条围裙。兔媽媽走进了花花的房间,轻轻地对花花说:“起床了,我的宝贝,今天我们要去采蘑菇呢!”

花花听见了,一点睡意都没有了,连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服,拿着篮子高高兴兴的和媽媽走了。

不知不觉兔媽媽和花花来到了打森林,草地上有很多蘑菇,还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的,像一颗颗晶莹的珍珠一样,好看极了!

兔媽媽和花花开始采蘑菇了,他们不一会儿就采了一大篮子。忽然,花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇,花花高兴地跳了过去,伸手正要采的时候,兔媽媽看见了急切地说:“花花别采,这些蘑菇有毒。”花花听了赶紧把手缩了回来。

花花问:“这些蘑菇怎么会有毒呢?”

兔媽媽笑着说:“这些蘑菇外表看起来很美,可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看,可它们的体内含有维生素,对我们很有帮助。”

花花听了,恍然大悟:“原来外表也会骗人呀!采蘑菇的学问可真是太多太多了。”

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篇1:小学生童话专题作文

全文共 389 字

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一天,一只胖刺猬和一只肥鸭子在河滩上相遇了。

“瞧你那肥肥的身体,走路都走不动!看!我这匀称的身段,长长的鼻子,好看极了!”刺猬骄傲地说。“哼!你说别人不先看看自己!粗粗的刺,肥胖的身子,棕色的皮肤,丑死了,还敢说我!”鸭子不服气地说。“你再说一遍试试看!”刺猬恼怒了,捏紧拳头说。“再说一遍就再说一遍,你长得比我丑得多!你先看清楚你自己吧!丑八怪!”鸭子满不在乎地说。“你……你……”刺猬气得说不出话了。“你找死!”刺猬冲了上去,和鸭子打成一团。鸭子怎么能打得过全身长刺的刺猬呢?打不过就跑!三十六计:走为上!鸭子跑到河边,游到河中间,刺猬不小心滚了下去,鸭子见了急急忙忙地游了下去,把刺猬托到河滩上。刺猬醒了,看见鸭子关心地看着它,好像知道了一切,它羞愧地说:“对不起,我不该只看你的短处!”“没关系,我也没看见你的长处,对不起,你能接受我的道歉吗?”“当然!”刺猬温和地说。

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篇2:小学四年级作文题目春天

全文共 595 字

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今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚,绿树成荫。

首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树,它的主干非常的直,经过一个冬天的寒冷,它的叶子还一片都没有长出来,看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同,有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺,仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣,好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿,饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上,一会儿这里啄啄,一会儿那里啄啄,还叽叽喳喳的叫几声,可爱极了。

在这棵木棉树的边上,还长着一棵香樟树,这棵香樟树已经有十一岁了,看上去是那样的枝繁叶茂,像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿,只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子

和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物,据说还是有名的杀菌高手,所以不管在小区里、校园内、马路边,都能看到它的身影呢。

我的目光转向了香樟树的另一边,那里长着一棵小巧的桃树,只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子,淡粉色的花儿却是尽情盛开,占满枝头。树与树的间隙里,小草们在阳光的照耀下,春风的呼唤里,也都争先恐后的冒出了小脑袋,嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花,红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下,那么的娇美。

春天,真是个充满生机的季节啊!

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篇3:小学六年纪童话作文:龟兔泳赛

全文共 974 字

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一天,乌龟从河里爬上来,背着绿油油的壳,一边欣赏着美景,一边慢悠悠地在森林里散步。突然,一只兔子从远处飞奔而来。乌龟一见兔子,吓了一大跳,发了会怔,才不可思议地说:“兔子老弟,你怎么全身都是红色的呀,我记得去年和你赛跑时,你身上的毛是灰色的呀!”

“可不是嘛,自从上次输给了你,我可不甘心了,每天围着森林跑十圈,把自己的毛都给跑红了,不过速度倒是提高了不少,动物们都称我为‘红旋风’!”兔子对自己翘起了大拇指,“要不,我们再来比试比试?我可不会再睡懒觉了。”

“哎,再比跑步多没意思,要不比游泳,正好给你这火红的毛降降温。”乌龟慢条斯理地说着。

“这……”要知道,兔子可不会游泳,这下可犯难了!

“怎么?不敢吗?要不你可以穿潜水服或用救生圈,谁都知道兔子不会游泳,可别为难自己!”乌龟用激将法促使兔子参加。

“谁说的,我就轻装上阵,谁怕谁啊!”兔子与乌龟约定好日期,便各自回家了。一回到家,兔子就动起了脑筋,怎么办呢?怎么办呢?他突然想到了一句俗语“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。连石头都会被水穿透,我为什么就学不会游泳呢?兔子一边想着,一边便火速奔到河边,开始了练习。起先,兔子也是很惨的。不是呛水就是下沉,原本红红的眼睛更红了,红得有些怕人,四肢倒是更细长了!日复一日,眼见着比赛的日子就要到了,兔子整日就泡在水里,总算是会游了,对兔子来说,那可是不可思议的事情。

眼睛一眨,日子就到了。

乌龟和兔子来到了河边,兔子先做了些热身运动,乌龟则静静地注视着水面。一些小鸟从天边飞来,给他们当起了裁判。

“预备,叽——”蓝色的小鸟发出了口令,乌龟和兔子同时跳入水中,真是各有各的姿势啊!兔子那可是典型的自由泳,虽有些笨拙,但速度也是挺快的,他的双手双脚不停地拍打着水面,有时还要望望乌龟在哪儿。乌龟可是“扑哧扑哧”地游在后头,他的蛙泳怎么比得上自由泳,他喃喃道:“这兔子简直可以去参加二零一二年的奥运会了!”可不,这次的兔子可不会再犯以前的错误了,他可是使足了劲,一刻都不歇停,始终向终点看去。不论是在玩捉迷藏的鱼儿还是正在湖边钓鱼的小猫,都无法分散他的注意力。快了,快到了!

“叽,叽叽叽叽!”一阵欢呼过后,兔子已到了终点,他回头望望被自己落下好远的乌龟,心中一阵舒坦。心想:原来做什么事,只要努力就会成功。世上无难事,只怕有心人。

[小学年纪童话作文:龟兔泳赛

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篇4:小学生童话作文:分享的快乐

全文共 542 字

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有一头大象和一只猴子、一只兔子、一只小鸟住在一起,他们生活得十分快乐,在一起吃饭,一起睡觉……

有一天,兔子出去采菜,大象在家里种田,猴子在玩耍,小鸟在唱歌。兔子无意中发现了一棵很奇怪的种子。于是,兔子就把大家叫了过来。大象请来了一位种子专家,听种子专家说:“这种子将来能长成一棵苹果树!

”大家听了都非常开心。于是,他们把种子种了下去,小猴每天给它施肥,大象每天为它浇水,兔子为它除草,鸟儿为它捉虫。不久,种子就长成了一棵有苹果的小树。大家都采苹果来吃,大家吃得津津有味。树又长高了,这下兔子吃不到了,它怎么跳也跳不上去,于是,兔子就对大家说:“帮我拿几个下来,行吗?”“不行,你自己拿!

”大家说道。兔子说:“哼!

我再也不除草了!

”树长高了,这下大象吃不到了,它对猴子说:“帮我拿一个!

”猴子说:“不行”小鸟连忙说:“我也不行,谁叫你钩不着!

”大象说:“我不浇水了!

”树长成灌树,这下猴子也吃不到了,它对小鸟说:“帮我拿几个!

”小鸟说:“不行,谁叫你拿不到!

”“我不施肥了!

”猴子生气地说道。不久,树长不出苹果了。这下子大家急坏了,就叫了树专家,树专家说:“大树病了,是因为没人跟它浇水、除草、施肥。小鸟、大象、小兔、猴子一起救活了大树。

从此,它们四人终于懂得了什么叫快乐,什么叫分享

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篇5:小学四年级童话

全文共 494 字

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童话是一个能让人快乐的东西,想到我们现在的小朋友每天都沉浸在写作业的痛苦之中,我心里真不是滋味……干脆建立一个童话节,日期就为2月9日,让同学们好好的高兴一番吧!

让我们盼东盼西的童话节终于来了!这天,我们肩上那比我们还重的书包已经卸下,马路变成了一道绵延向远方的彩虹,紫兰兰的天空映着我们那比鲜花还灿烂的笑容……

看看学校,已经彻底的改天换地,这简直就是一个游乐园!同学们都在里面疯狂的游玩,生怕漏掉一个没玩……

诶?怎么不见同学依雯呢?我只好拿出我的超级放大镜,这个放大镜可神奇了!可以看见世界上所有的东西!你还可以锁定目标,这样找人就轻而易举了。我找遍了整个学校,才在花丛边找到了她……

刚才用放大镜找人的时候,我看见同学们都变了样。有的变成了超人、有的变成了科学家、有的变成了……看了这些奇异的变化后,而我自己变成了什么样子呢?我低头一看,哦!我已经变成网络游戏中的“泡泡堂”了。就在这时,只见两只章鱼一路冲杀过来,我连忙丢下一个泡泡,躲避到一边去了,只听见“扑”一声,两个敌人被我的泡泡网住了,哈哈。可真好玩!

感到疲劳透顶的我,才恋恋不舍得躺上棉花糖床,柔软的床让我进入了甜甜的梦乡……

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篇6:小学文学常识:童话、寓言和神话的区别

全文共 1422 字

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小学生掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对,写作中也可以引经据典。

一、概念不同。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,常采用对自然物作拟人化描写的手法,情节曲折神奇、生动浅显,以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法,阐明某种道理或讽刺某种社会现象。

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事,它是人类早期的不自觉的艺术创作,是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。马克思说神话是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。” 它反映出的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。

二、产生的时间、起源不同。

童话最初也是群众集体创作,在民间流传。而成为文学的童话,中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。当时对于童话的概念还是模糊的,认为它无非“儿童的话”。真正赋予童话新的内容, 培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话,颇受读者的青睐。

寓言的产生比神话略晚。它是在历史不断向前发展,人类对社会的认识已逐渐深化时产生的。它是人类自觉的以自己的认识对社会种种形态进行艺术加工。最初它来自于群众的集体创作,后经过文人收集,提炼形成优美的文学作品。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛,诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》,法国的《拉?封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

神话是“历史上的人类童年时代的产物”。它的创作与远古时代人民争取生存、向自然力抗争的活动紧密结合在一起。远古时代生产力水平很低,人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,他们认为这些变化莫测的现象都有一个神在指挥、控制着。于是在他们心目中,一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了。随后又在生产劳动中依照自己心中的英雄人物形象,创造出许多神的故事,在口头流传,这就是最早的神话。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工,反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。在中国古书中,如《山海经》、《淮南子》保存了不少神话故事,外国神话较有名的如《荷马史诗》等。

三、特点不同。

童话常常赋予无生命的东西以生命,大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的,但是,并不是生活中实际存在的,甚至也不是生活中可能存在的,它具有一定的象征性和极大的夸张性。

寓言具有鲜明的哲理性和讽刺性。主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法,往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化。

神话中充满神奇的幻想,它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩,是通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说,它们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话中的人物形象,大多具有超人的力量,是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。一般说,神话的创作基础是现实的,神话的创作方法是浪漫的。

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篇7:森林里的童话小学作文

全文共 414 字

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啊!森林里怎么这么安静呀?原来森林里要举行最隆重的跑步比赛。大家都在练跑步呀。其中小白兔、小狗、小猫也参加了跑步比赛,他们在不断地练跑步,只有小白兔特别骄傲一天到晚都在家看电视、吃水果,他以为自己跑步一定可以超过小猫、小狗等其它小动物。

过了几天,跑步比赛正式开始了,队员们准备好了都站在了起跑线上,只见鸭裁判的一声枪响,队员们立刻向终点冲去。小猫“拿”出了以前的练习成果跑出了最好的成绩,小狗也不甘示弱,一直向终点冲去得了第一名。其它小动物也争先恐后地向前方跑下去,也取得了十分优秀的成绩,只在小白兔跑得最慢,它跑呀跑,跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭,才跑到半路就晕倒了,小猫和小狗见了立刻跑了过去把它送到了医院,医生说:“小白兔平时没有锻炼,所以太累了才会晕倒,得在医院住几天。”小白兔听了红着脸对小猫、小狗说:‘谢谢你们,我以后再也不骄傲了。”小猫、小狗甜甜地笑了。

小白兔以后再不骄傲了做事变得十分谦虚了。

[森林里的童话小学作文

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篇8:小学童话作文《鸟儿报恩》

全文共 477 字

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晴朗的一天,小女孩文文跑到森林旁边的湖去钓鱼。

钓着钓着,她突然听到吱吱的声音,她心想:怎么了?我还是过去看看吧!想完,连忙向森林深处走去。原来,是一只小鸟中了猎人的箭,文文把小鸟抱起,想:我帮它找妈妈吧!她继续向森林深处走去。

天渐渐黑了,文文终于找到了它的妈妈,文文非常高兴,可是,她不小心迷路了。这时,她爬上大树,准备在树上睡一觉。突然,文文脚下一滑,掉了下去。就在这时,一团黑影跳了过去,把文文接住了,连连向草丛奔去。文文醒了过来,她发现自己在一个百花盛开的地方。这时,小鸟的妈妈说话了:孩子,你已经昏迷了一天了。文文很惊讶地说:你竟然会说说话?没错鸟妈妈又说话了因为这里是鸟世界,在这里,所有的鸟都会说话。听了鸟妈妈的话后,文文松了一口气,害怕地问道:你是鸟之王吧?你为什么要救我?鸟妈妈看着文文害怕的样子,连忙说:是因为你救了我的孩子,我十分感激你,所以我才救你。文文问:你们为什么要到鸟世界来生活?鸟妈妈没有回答,但是它说:我带你回家吧!鸟妈妈让文文坐在背上,飞到了文文家。

我们一定要爱鸟,说不定鸟儿也会向我们报恩呢!

[小学童话作文《鸟儿报恩

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篇9:小学作文题目关于唐山万达广场建筑的题材

全文共 446 字

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放假了,我们一家三口准备去万达广场购物,游万达广场作文。

啊!万达广场这边的建筑真多呀!让我眼花缭乱,目不暇接。我最喜欢的是一幢造型别致的大厦,它有很多层,真高!

走进第一层,正在举行做蛋糕比赛,那一个个形状多端、颜色各异的蛋糕展现在我们面前,让大家赞不绝口。香喷喷的蛋糕让观看的人“口水流到三千尺”也不会停住,我也品尝了,投出了公平的一票,那个味道最好吃的就是第一名。

我们上第二层楼了,这层简直是服装的天地,小学三年级作文《游万达广场作文》。有裤子,有大衣,有短裤,有裙子……可多了,可好看了!我和妈妈在万千百货里被一条条完美无瑕、色彩缤纷的裙子给迷住了,纷纷买了裙子,爸爸连声夸:“beautiful,beautiful!”他自己也试上了宽大的沙滩裤,摆起了造型,令人忍俊不止。

接着就去第三层吃美食吧!冰冻的有:冰淇淋、冰块、冰杨梅、冰棍……吃进去冰冰凉凉的,犹如进了冰河世界。烧烤的有:羊肉串、香肠…… 吃下去有些麻麻辣辣的,虽然吃得满头大汗,但那绝对是美味。

怀念这次的旅行,真的是太爽了!

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篇10:小学优秀童话作文大全

全文共 402 字

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聪明的小鸭

从前,在一片绿油油的草地上住着鸭妈妈一家,鸭妈妈生了一群可爱的小鸭子,全身长着金黄的羽毛,其中只有一只小鸭子最丑,大家都不喜爱和它做游戏。

有一天,小鸭子们去郊游了,它们都不愿意带小丑鸭出来玩,小丑鸭只能默默地跟着它们。

它们来到了一片树林里,有的唱歌,有的跳舞,还有的做游戏突然隆的一声,一只小鸭子不留意掉到了一个有点深的土坑里,它用了好大的劲儿也没爬上来。同伴们都十分想去救小鸭,可是看了看土坑说:这个土坑有点深,怕我也会一齐掉下去的。天慢慢地变黑了,小鸭子们十分着急心想:如果此刻回家找妈妈,又太远了。有的小鸭子急得哭了出来,可是也想不出办法来。小丑鸭听见风吹树枝的声音,树枝断裂了就掉落了下来,突然想到了一个好办法,它叫同伴们去捡一些树枝回来,扔在土坑里,让小鸭子踩在树枝上爬上来。小鸭子最后得救了,大家都很佩服小丑鸭的勇敢和聪明。

从此,大家再也不嫌弃小丑鸭了,成为了小丑鸭最要好的伙伴了。

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篇11:小学作文题目关于唐山万达广场建筑的题材

全文共 480 字

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今天下午,我和老爸去了万达广场

虽说是广场,可都是商场了。我们先从正门进去,加上负一层一共是7层。这栋楼不仅十分干净,电梯的设计也别具匠心,两上两下,十分方便,不然在别处还要绕一个大圈才能上下电梯。这符合了群众的要求。每层都卖许多类型的商品。

接着,我们路过了KTV、电器城,来到了南门。南楼像哆啦A梦的口袋,里面包含了各种各样的小店铺。有像太阳城里花样繁多的小店,也有饮品产,甚至还有肯德基、沃尔玛。我们在饮品站喝了些饮料,便怀着好奇的心情走进了沃尔玛。

沃尔玛才开业几天。里面弥漫着面包的香味,鱼的腥味,还有挥之不去的油漆味。不过,这却无法阻止我们走进沃尔玛。刚进去,我们就发现沃尔玛实在是太大了,我都怀疑在里面是不是会迷路。商品琳琅满目,有玩具,有运动商品,有餐具,有食物,还有衣服、碟片、电脑配件!我一下子就被这个全能超市吸引住了。再看标价,嚯,真便宜呀!80多元的无线鼠在这儿只卖45元。老爸和我都觉得跟沃尔玛相见恨晚。这儿还有许多新奇的小玩意儿。我们在南楼逛了好一会儿,才走出南门。

在南楼边还在装修包河金街。我一边感慨万达广场之大,一边走出广场,回家。

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篇12:小学童话故事作文:铅笔和钢笔

全文共 535 字

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夜静悄悄的,笔盒理的钢笔铅笔还没有睡意。

钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”

铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”

钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”

铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"

这时,尺子站起来说:“别吵了!别吵了!其实你们各有各的用处,小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时,小主人每天都用铅笔写字,随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔,而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处,一起帮助小主人才对!”

钢笔听后,一声不吭的向外面挪了挪,对铅笔说:“铅笔弟弟,刚才我错了,我不应该瞧不起你,咱们和好吧!”

铅笔高兴地说:“太好了,咱们一起为小主人服务吧!”

也更深更静了,钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。

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篇13:小学四年级童话

全文共 236 字

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秋天来了,秋天来了,有许多小动物在忙着过冬。

小兔子蹦蹦跳的在收许多的萝卜和许多白菜。

还有许多的动物在收自己辛辛苦苦种的东西。

这时秋姑娘突然来了,通知动物们今天晚上一定要来参加晚会。动物们回答说:“好的,我们一定会来的。”

到了晚上,晚会开始了有小兔、熊猫……大家都带自己种的东西来。狮子伯伯来主持让大家尝一尝谁种的水果、蔬菜最好吃?大家评出最好吃的最佳奖。激动人心的时候到了最后宣布最佳奖是小猴大家都在为它高兴,为它鼓掌。

秋姑娘说:“今年的晚会真成功。今年真是一个丰收年。”

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篇14:龟兔赛跑小学生童话作文350字

全文共 382 字

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一日,兔子兴高采烈地来到乌龟家门口,上前敲门"咚咚"。乌龟打开门,兔子急忙跑进乌龟家里,坐在凳子上,跷个二郎腿,说:"笨乌龟,跟你再次赛跑,你可别像上次一样在输给我哦!我们在来比一次吧!"兔子暗暗自喜。乌龟爽快地答应了兔子。

他们来到上次赛跑的地区,准备赛跑。树上猴子做了裁判:"预备,开始!!"话音刚落,兔子飞快地向终点奔去,而乌龟呢,慢慢地走着,乌龟想:我这次不会输的!!兔子一边跑一边会头看乌龟,他越想越好笑:这个笨乌龟,怎么跑也跑不到我这里啊,哎!还不如睡个好觉呢!想着想着就坐在大树下睡着了。而乌龟趁兔子沉睡时就赶紧跑,跑,跑。乌龟已经到了终点了,兔子才刚刚睁看眼睛,兔子再怎么跑也到达不了终点了。兔子惭愧的低下了头:"乌龟,我太骄傲了,你赢了,我祝贺你,下次我会赢你的,大家都加油吧!"乌龟说:"不用祝贺了,我下次还要赢你的,兔子!"说着他们俩紧握住手!

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篇15:小学生童话作文善良的小兔子

全文共 213 字

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一天,小兔子去上学。突然,天上下起了倾盆大雨。小兔子带了一把蓝色的小雨伞,它急急忙忙撑开雨伞。

上学路上它看见一只小狗,在树下东躲西藏的。小兔子说:“你怎么了呀?”小狗抱着头,伤心地说:“下雨了,我忘记了带雨伞,可是快上课了,怎么办呢?”“那我让你钻到我的雨伞下面吧!我们一起去上学。”

小兔子微笑地向小狗招招手。

然后它们肩并着肩,不一会就到学校了。小狗说:“谢谢你,小兔子!”

可爱的小兔子帮了小狗一个大忙!真是个善良的小兔子啊!

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篇16:会飞的咪咕小学生童话作文

全文共 3067 字

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真是很奇怪。今天,看着阳光由清晨的柔,变成了午后的炙热,我坐在这片树荫下,就没看到一个小动物走过,就是一只飞虫,也没有。

林子里静得出奇,连风声也没有。眼前的草木,虽然染上了一层生机盎然的绿,但没了蝉鸣,没有风吹过,也就显得枯燥了。我的鼻翼没能寻觅到草的清香味,只嗅到了阳光快要将一切烤化的闷热气息。毕竟是暑假。这第一天,妈妈便把我送到林子里的姥姥家来了。不知为什么,我从小就对小动物充满了浓厚的兴趣,哪怕遇上只小麻雀,也想冲上前和它打个招呼……

我感到自己就快失去耐心了,好吧,我再数一百只羊,如果再见不到一个动物的身影,我就要离开这个无聊的地方!哪怕是看到一只野兔也好!

“咚!!”好像有什么东西猛击地面,昏昏欲睡的我被震得连抖三抖。抬起头来,哦,那是什么?我差点没向后倒去,小溪对岸那棵两人合抱粗的大榕树下,一只白色的小东西一摇一晃地站立起来。它拍拍身上的落叶与泥土,这个小家伙,就是个河马形状的白气球,好像一不小心就会戳破似的。它圆滚滚的脸蛋,芝麻粒儿大的小眼睛,两条不足二十厘米长的小短腿,一挪一挪地向这儿走来。它……到底是啥?那体型萌得好像大白哦。

我下意识地向树影深处靠了靠,“气球河马”趟着水走过来了,我的心更加激动了,它并没有看到我,我是应该像见到了其它的小动物那样凑上前和它打个招呼,还是沉默?我的脑海里浮现出从前每跟上一只小麻雀,它匆匆飞走的身影,或是呼喊一只猫,它恐惧地钻入灌木丛的样子。

我愣住了,又抑制不住心中的好奇,白白的气球河马……躲在大树边,我悄悄绕到气球河马的身后,抱着恶作剧的心态,打算吓它一跳。气球河马以每秒0.1米的速度前行,已经好几分钟了,也没挪出去多远。我在树荫下,好像一个悄无声息的夜行侠那样跟踪着,近了,近了……

我蹲下身,对着气球河马的圆身体轻轻一戳,“哦——”的一声,气球河马身体一颤,尖叫起来。完了,这下它又得像其他动物那样跑走了!没想到,紧接着,这个不足我肩膀高的小家伙“咯咯”地笑了起来,“好痒啊……”天哪,它竟会说话!

我呆呆地站在了它后面,任它缓缓转过头来。那双清澈的蓝眼睛里丝毫没有恐惧,只有惊喜的色彩。“额,你竟能看到我?”它只有樱桃大小的嘴与那扁圆的大脑袋显得极不协调。

“我?我早就看见你了呀!你怎么会说话的?”我莫名其妙,低下头来。气球河马的蓝睛眨巴了一下,它若无其事地答道:“任何语言我都懂,我是在用心灵与你对话。”它开心地眯起了眼睛,与我一起在树荫下坐着,“我是一个咪咕,或者可以说,我的全名是咪嘟·咪咕,很高兴认识你!”

一个咪咕?我在脑海中看过的所有百科书里寻找着,似乎就没有听说过这个名字。一种名叫咪咕的心灵感应家,还真是我第一次听到。我对咪咕的来历充满了好奇,忽然,身边的咪咕唱起了歌:“我是一个小咪咕,天天都开心……”

当我惊讶的目光与咪咕相遇时,它立即停止了歌唱,白嫩的脸蛋涨得通红,“不好意思,我不由自主地就唱起来了……这是咪咕长老教我们唱的,我刚刚进咪咕学堂,只有心灵感应术达到五级水平才能参加13岁入学礼呢!我们现在正好是暑假,我就出来逛逛!”它的眼睛渐渐眯起来了,似乎陶醉在炎炎夏日里了。奇怪,周围出现了蝉鸣,眼前似乎有色的蚱蜢在蹦跳,一只松鼠从枝头跃过……夏日的风,虽然热,但和着蝉鸣,和着花草芬芳,就变得美好起来了。

这个林子,的确奇怪。

我迷迷糊糊地睡着了,在大树下的时光真是令人难忘。可醒来时,我竟然睡在了姥姥家的凉席上。莫名其妙,刚才是一场梦吗?我的脑海里隐约听到了咪咕稚嫰的声音:“哦,不,这根本不是梦!”什么?我看到自己的手里握着一片四叶草,每片叶子上都写着清秀的行楷,湛蓝的字迹,似乎是用去年的桔梗花写出的一样,“六一再见”。

这到底是不是梦,又有谁说得清呢?我将四叶草藏在口袋里,期盼着六一到来。

繁忙的六年级学业即将走向尾声,六一迈着匆匆的脚步到来了。当我撕去日历的31日时,六一的字样让我欢快了好半天,同时心底也传来隐隐的担忧:咪咕,是真的吗?我心怀着憧憬,走向了学校。

整个上午,咪咕没有出现。它会不会因为不愿见到我的同学而不敢来呢?我环顾四周,都没有看到那个期盼已久的白色身影。咪咕不会来了吗?我不禁开始怀疑自己,初遇咪咕应该是一场梦……

午餐后,我在桌前奋笔疾书,希望自己把所有的都忘却。可咪咕那气球似的模样总在我脑海里乱窜,不管我怎样地甩脑袋都无济于事。

“砰砰砰——”忽然,窗台上传来一阵敲击声,玻璃在震荡,是谁?我赶紧拉开窗帘,是咪咕!那气球样的肥肥的白身体好容易挤进来了,它变戏法似的从身后拿出一个大蛋糕:“儿童节快乐!”它走上前,给予了我一个大白似的拥抱。这个家伙,暑假见它时还不到我肩膀高,现在竟然已经和我一样高啦!我瞪大了眼睛,咪咕眯起了眼睛,将蛋糕放到台上,慢条斯理地讲了起来:“相信你还在为那次突然睡醒时在家里感到奇怪吧!”好强大的读心术,我刚刚正想这么问来着。

没等我和一句,咪咕就拆开盒子,切起了六一节蛋糕。“一起分享!”它往自己嘴里塞上一块,含糊不清地说:“这个蛋糕里添加了咪咕族收集的桔梗蜜,还有……花瓣奶油……你也尝尝啊!”它热情地往我的纸盘里也夹了一块,这块蛋糕里洋溢着四季的味道,吃着,我听到了春日的莺歌,夏日的蝉鸣,秋日的雁过,冬日的风声……咪咕用轻柔的声音将一个个动人的故事向我娓娓道来:

“那一次,你去的那个森林,叫童话树林。这片森林里,生活着我们古老的咪咕部落,咪咕们都是童话,因为我们就是这里的统治者,森林万象只会在咪咕身边出现,这就是你只有在我身旁才能听到蝉鸣的原因。我们大概在9 999亿年前便生活在这里,是咪咕创造了童话。

“一个人只能看到他的之心咪咕,但咪咕能看到所有的人,长老总是嘱咐我们不要过那条童话小溪,但我总爱出来玩儿。茂密的大树林深处没什么意思……对了,瞧!”咪咕从肚兜里摸摸,一支短笛掉落下来。“这叫通音竹,想起我的时候可以把耳朵凑上去,你可以听到我的声音!或者,吹响它,我便会降临!”

突然,一阵急促的敲门声传来,妈妈购物回来了!“我得赶紧走了!刚才我跟你说的,不要告诉任何人……”咪咕的身上不知什么时候生出了两只翅膀,飞也似的向着窗缝冲去,消失在天际。我将桌上的短笛放进口袋,打开门,妈妈正拎着一大堆东西朝我瞪眼:“怎么就不能快点?”

几个月后,报纸上的一则消息令我震惊了:姥姥家屋后的森林就要被砍掉了!咪咕怎么办?我在新闻上看着一棵棵大树在电锯声中轰然倒塌,泪水不禁模糊双眼,童话森林就要消失了。我将短笛放到耳边,咪咕已经好久没跟我说过一句话了,它又在何方?短笛那头的咪咕毫无音讯。

我几天都心不在焉,满心的都是咪咕,它不会有事吧?我想起了咪咕的话:吹响它,我便会降临!真的吗?我试着吹了一声,吹出的竟是《友谊地久天长》。我鼓着腮帮使劲吹着。

天边一道白光划过,咪咕扇着翅膀飞来了!真的,它,安然无恙……

我兴奋地迎上前,“咪咕——”我大声欢呼,“你没事吧!”咪咕抹了一把头上的汗珠,“我在时间的遗落角落植起了新的童话森林,要不,咱一起去看看?”“好——”我趴在咪咕的背上,向着时间漩涡冲去,不一会儿便来到了一片好大的森林上空。我看到一批批的咪咕们正在迁徙,咪咕开心地向我宣布:“知道吗?现在,我已经是新一任长老啦!恭喜你已经融入了我们咪咕族!”不是吗,我能看到所有的咪咕了!“成为咪咕的好伙伴,你就有了看到一切咪咕的能力!”米嘟·咪咕笑得那样灿烂,回头一看,我的背上也长出了翅膀,好棒哦!

回到家里,我的翅膀渐渐消失了,但我心中有一对隐形的翅膀,它们,带我飞翔……

[会飞的咪咕小学生童话作文

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篇17:小学生一年级话题作文题目劳动节

全文共 1015 字

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妈妈说我:“从小到大都没勤过一天!”因为,我不爱劳动,只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位,把体育放在第二位,把劳动放在……,唉,也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次,我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学,都拿着铲子,掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜,忙到了八、九点。第二天五点半就起床,开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视,第二天,6:30才懒洋洋地起床。

到了学校一看,我的眼睛瞪得圆溜溜的,同学们都端来了自己的劳动成果,还给自己的菜起了个别致的名字:什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色,造型别致,香气扑鼻,几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来,连一棵野菜都没有带来!哎,我只好吃同学们的了。

野菜早餐上,同学们相乎品尝劳动成果,欢声笑语充满了教室。你看,李丹拿着馍干,就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜,哧溜”都吸到肚子里去了,吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮,心里真不是滋味,没有任何劳动换来的美餐,让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时,我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉,在别人享受着劳动快乐时,我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心:一定要好好劳动。

很快,轮到我们班冲厕所了,我憋着一股子劲儿,不怕脏、不怕臭,冲在最前面。拿着管子冲墙壁,冲茅道……裤腿全湿了,都没有察觉……劳动下来,尽管浑身臭汗,但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后,同学们都说:“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了,心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说:“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀,看到自己的劳动果实,真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

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篇18:小学童话作文:小松鼠求学记

全文共 1145 字

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在茂密的大森林里,住着小松鼠一家。小松鼠快乐地生活在这里,渐渐地长大。但它非常骄傲,目中无人,让松鼠爸爸和松鼠妈妈都十分头疼。

一天,松鼠爸爸愁眉苦脸地走向松鼠妈妈。松鼠妈妈见状忙问:“啥事儿?愁成这样?”说完也叹了口气。松鼠爸爸说:“那你为啥叹这口气?”松鼠妈妈说:“哎!你不说其实我也知道,为咱这娃啊!娇生惯养到大,衣来伸手,饭来张口,以后怎么办呀?等咱们老了,它该怎么活下去啊?”松鼠爸爸附和着说:“是啊,它还这么骄傲自大,连咱做父母的,都不尊重。不管它,还舍不得。要不让它自己出去闯闯,怎么样?”松鼠妈妈无奈地应道:“哎!事到如今,只好这样了。”

松鼠爸爸叫来小松鼠,对它说:“孩子啊,你大了,自己去外面闯闯吧!去拜师学艺,学一身好本领回来吧!”小松鼠不屑地说:“哼!我早想出去了,才不想跟您老学爬树采坚果呢!那种低俗的本事,我不稀罕学!”说完,它收拾收拾东西,装了点栗子饼便离开了家。

小松鼠漫不经心地边走边啃栗子饼,很快,所有的栗子饼就被它吃光了,它懒懒地伸了个懒腰。这时,它看见了空中盘旋的老鹰,小松鼠大声喊:“天上飞的那家伙,过来,教我飞!”老鹰闻声低飞下来,问它:“你这个没礼貌的小东西,你叫我什么?”小松鼠说:“天上飞的那家伙!”老鹰怒目而视:“你这么没有礼貌地叫我,我教你飞才怪呢!”说完,头也不回地飞走了。小松鼠满不在乎地说:“哼!大千世界又不是只有你会飞,我找别人去!”

小松鼠走啊走,遇到了正在捕猎的豹子。它又对豹子说:“你教我捕食猎物吧!花斑纹。喂,听见了吗?”豹子放下手中的猎物,回头瞪着小松鼠说:“我看我还是把你吃了比较好,作为我的盘中餐,你是再合适不过的了。来吧,午餐!”“救命啊,救命啊!”小松鼠撒腿就跑了。

小松鼠又看到了啄木鸟,啄木鸟正在给大树捉虫子。小松鼠想向啄木鸟学习,但它学了一会儿就嫌辛苦不肯再学了。这一路走来,小松鼠什么本领也没学成,而且一次比一次更沮丧了。

天渐渐黑了,小松鼠感到饿了。它一摸口袋,口袋里什么也没有。这时,它看到了远处幽幽地闪着的可怕的绿光。“呜呜呜”小松鼠蹲在地上无助地哭了。忽然,两双温暖的大手把它扶了起来,噢!是松鼠爸爸和松鼠妈妈!它们擦干了小松鼠的眼泪,又递给它香香的栗子饼和松软的榛子曲奇。小松鼠感动极了,它说出了从未说过的两个字:“谢谢。”松鼠爸爸和松鼠妈妈也被小松鼠感动了,眼泪含在了眼眶里。小松鼠抱着爸爸妈妈说:“我以后一定好好跟你们学爬树采栗子,好吗?”松鼠妈妈摸着它的头说:“好的,好的。”随后松鼠妈妈又说:“快吃吧!还是热的呢,我和你爸爸一直捂在怀里。我们跟着你一天了,我们都知道……”小松鼠的眼泪又不争气地流了下来。

从此以后,小松鼠跟随爸爸妈妈学爬树采坚果,他们一家幸福地生活着。

[小学童话作文:小松鼠求学

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篇19:小学生格林童话经典读后感

全文共 316 字

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今天偶然看见一篇文章,讲格林童话中的暴力和性,最后的结论是很黄很暴力,分明是成人的性幻想,睡觉之前可看,看了可以做春梦。

记得很久很久之前看格林童话,觉得情节很简单,很多不知所谓,不明白为什么这样写,也没有想过为什么这么写。很多隐喻,比如为什么叫青蛙王子,为什么是小红帽,为什么公主玩得是金球,果然暴力,分析的我耳红面赤。

最近红楼看的也很疯狂,看多了就觉得很痛苦,就开始想为什么宝玉瞄着宝钗,脸却对着黛玉。

红楼未完,真是世上一大憾事,每每想起,就很冲动的想回到过去,把那些主观或者非主观阻碍红楼成书的人统统干掉。

看胭脂斋评,真是只羡鸳鸯不羡仙,只可惜雪芹四十而逝,想想贾母评价戏剧的情节,胭脂斋评胸中无机轴者莫动手写书,以免贻笑大方。

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篇20:有关于小学生编写童话故事动物求医

全文共 217 字

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有位医术高明的山羊医生,据说他能治百病。

一天,小熊、小猪、小狗来看病。小熊有气无力地走到诊所里,对山羊医生说:“牙疼!”山羊医生满脸微笑地说:“少吃糖,多刷牙。”小猪一摇一摆地走到山羊跟前说:“山羊医生,我太胖!”山羊医生语重心长地说:“早起去锻炼。”小狗愁眉苦脸地说:“我没有朋友!”山羊医生亲切地说:“拿出新玩具,找小伙伴们玩。”他们各自回了家。

一个月后,小熊牙不疼了,小猪变瘦了,小狗有了一大群朋友。从此,大家更加喜欢山羊医生。

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