猜猜他是谁的作文三年级爱看书【热门20篇】

在我四岁生日的那天妈妈送了我一本《伊索寓言》。虽然之前妈妈也给我买了很多本书，但是现在让我回想一下还是这本好，通过对他的阅读，让我体会了很多道理。下面就让我给您简单的讲述其中的两篇寓言吧！

第一篇是农夫与蛇，一个农夫在寒冷的冬天救了一条快要冻死的蛇，蛇苏醒之后却咬死了农夫；第二篇是种菜人与狗，狗掉到井里，种菜人下井救狗，惊慌失措的狗以为主人想淹死它，就狠狠的咬了主人一口，主人生气了不但没有救狗，反而生气的骂它。

通过这两个小故事我就联想到我之前在公园门口我就看到一个没有“双腿”的老人在路边乞讨，当时就想过去帮助他，把妈妈平时给我舍不得用的零花钱给他，就在我要走到老人面前时，来了一位警察叔叔，突然这位没有“双腿”的老人长出双腿，撒腿就跑。

《伊索寓言》中的故事及身边发生的事情，我们在做决定之前是否要先弄清楚对方的意图，不分好坏，错怪好人？有一颗仁慈的心并没有错误，但是要分清善恶，千万不能滥用慈悲和同情。

我希望每个人都能寻找到一本自己喜爱的书！

“胡逸韬，快来玩我设计的`游戏，你”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬!

小时候，妈妈每天晚上都会读书哄我睡觉。书中的故事让我体会了人世间的善良与凶残，正义与邪恶；书中的知识让我知道了大自然的神奇与美妙，物质与文明。我充满幻想和向往。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为美人鱼的凄美结局而泪流满面…童话开启了我与书的情缘。

我的视力不太好，为了矫正视力，功夫不负有心人，我的视力得到明显好转。为了保护保护眼镜，妈妈教我如何科学用眼，规定少看电视。妈妈说，眼镜对视力不好，生活中的困难会很多。可以说，为了我的眼镜，她操碎了心。

有天晚上，我翻来覆去怎么也睡不着，大脑很兴奋，被一本书的故事情节萦绕着，演绎着。我无法控制自己。为了不让妈妈发现，我没敢开大灯，慢慢地推开手电，轻轻地下床，光着脚，蹑手蹑脚地走到书柜前，小心翼翼地把那本《红领巾》取出，再蹑手蹑脚地回到回到床上，对着手电筒的光看起来，不一会儿，我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候，我头上的灯突然亮了。我抬起头，妈妈瞪着我，眼睛里充满了“火”。老妈生气了！我吓得一动不动，过了一小会儿，才回过神，慢腾腾地把书放进书柜。其实，我知道妈妈不是反对我看书，只是想让我早休息，保护好自己的眼睛。可是我太想看了！因为这是一期新的《红领巾》。按理说，妈妈原谅了我，这件事该到此为止了，可我禁不住书的诱惑，又一次，我把书和手电提前藏在被子里，蜷缩进被窝打着手电看。谁知，我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实爱读书，也改变了态度，但让我打开大灯坐在床上看，时间不能太长，不能影响第二天上课，还嘱咐我看罢书后不要急着入睡，要透过窗子远眺夜空放松视神经。

我终于可以放心看书了！

后来，我遇到爱看的书时，就抓紧时间先把作业做完，然后不顾一切地看起来，有时候竟连妈妈叫我吃饭都没听到，直到妈妈轻轻揪起我的耳朵。书让我着迷了。

书是良师益友。孤独的时候，书是陪伴我的好朋友；失意的时候，书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋翱翔，感受着隽永的文字之美，也找到了自己需要的精神食粮。

我爱书，因为它让我的生活变得更美好。

我爱你，却没说“我爱你”。今天，我要将那深藏在心底的“我爱你”说出来。

您从小就陪伴在我身边，我最亲爱的妈妈。您用无微不至的关怀照料着我，对我说了数不清的“我爱你”。但似乎从记事以来，因为许多的不好意思我从未对您说过“我爱你”，一直都将它捂得严严实实从未透露丝毫。但今天我要大声说出来，“妈妈，我爱你”。

上午，刚洗漱完的我手捧热茶，依坐在阳台上，透过淡淡的薄雾，望向客厅里的妈妈。她正弓着腰，拿着拖把，一下一下略显吃力地拖着地。虽然动作吃力，但速度却一点也不含糊。是啊，总是做当然会习惯，自然就快了。想到这，我的思绪开始蔓延了。我小时候有个怪癖，必须要枕着手臂才能睡着，但妈妈总有一大堆事情要做，没时间陪我入眠。不过为了我的睡眠健康，她仍毅然决然地放下手中的活儿，哄我入睡。但偏偏我又不是那么容易入睡的人，于是她剩下做事的时间就更少了，所以才会练就了此等速度吧！渐渐地，渐渐地，我的眼眶有些红了，思绪也有些紊乱，总感觉有什么话堵在喉咙口中。

品完茶后，看了会儿书，午餐时间就到了，听到妈妈那亲切地喊声，我来到了饭桌前。看一看，桌上还是那再平凡不过的家常便饭；嗅一嗅，鼻尖依然是最熟悉的妈妈牌饭香。但这一切在我眼中仿佛是那天上的珍馐，因为我知道妈妈原来也是那十指不沾阳春水的大小姐，从未入过厨房。不过为了我的健康，她还是拿起刀铲，端起瓢盆，从基础学起，并且一点一点地进步。

看着桌上的菜肴，再看看妈妈的笑脸，我的眼眶更红了，泪水蓄势待发，一句“妈妈，我爱你！”竟脱口而出。妈妈先是一愣，笑骂道：“发什么疯啊！”随即，眼泪便下来了。她略带哭腔地说：“我也爱你，宝贝！”说完便紧紧地抱住了我。我的泪水再也忍不住了，一滴一滴地落到妈妈的衣襟上，绽放出爱的水花。

其实我很爱你，只是我不会像《猜猜我有多爱你》中的那两只兔子一样表达，但我会用实际行动来表现，我爱你，妈妈！

正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。看一本好书，就像交了一位良师益友，它会向你诉说自己的经历，教会你许多丰富的知识，向你展现它的美丽。我就一直都被书记的魅力迷得如痴如醉。

最近我爱上了一本书，它叫《大豆的N种死法》。很多人都会觉得有些可笑，但我觉得它别有一种风味。平凡、普通的大豆真的那么神奇吗？看来我要好好了解了解这位“好朋友”了！

自从看到这本书，我就待它如同至宝一样。每次都轻拿轻放，怕弄痛了我这位“朋友”。在家里上厕所，我都会拐个弯到书架里拿起它再去。易看就是好一会儿。连爸爸妈妈大声地叫我都听不见，直到看完一章才心满意足地出来。妈妈看到我，皱着眉头说：“你在里面干什么？怎么妈妈叫你你都听不见呐？”“妈，你的眉头可以夹死一只苍蝇了！我腿都麻啦！就像触电一样。您还让我站着。”我抱怨道，“我也没干什么，就是看看书而已，也没有很久啦。”

到了晚上，我还没有忘记我这位朋友，不管做什么我都惦记着呢！今晚非要把它请来给我讲故事才是！我趴在床上，轻轻地翻开书，津津有味地细细品读着，遨游只属于我的知识王国。或许是太认真了，就连爸爸什么时候回家了，我都不知道。“咚咚。”是从门那儿传来的声音。“请进”，我漫不经心地答道，爸爸推开门坐到我床边儿上。“不是说过看书的时候不许趴着吗？怎么看着看着又给忘了？”爸爸温和地说着。我似乎有些烦躁，“知道了！爸。您可真啰嗦。”“呐！是什么书把你迷成这样，连爸爸都不要了。快给我介绍介绍。”“嗯，好的，爸爸，这是……”

第二天早晨，妈妈气冲冲地闯入我的房间，大声喊叫道：“快起床啦！今天还要上学呢！就快要迟到啦！”我在床上摆出了大大的“大”字。压着那本书就像天王盖地虎、宝塔镇河妖一样。我慢慢悠悠地爬起来，抹抹昨晚流下的唾沫，懒散地嘀咕道：“今天不是放假吗？难道我又记错了？”“准是你昨晚看书看太晚了！你看，快要迟到了吧！”妈妈把校服递给我说道。

一回到教师，我便像个推销员一样向同学介绍这本书，并且向他们炫耀我这几天的看书成果。“我告诉你们，这本书课好看了！它是说我们生活中的科普知识的，可有趣了呢……”

是啊！交了这位“朋友”，它汤我懂得了很多。比如尿尿会把大树尿死，一次你高兴筷子并不会破坏环境的反知识。看一本好书，你就像获得了百宝箱，里面装满了“财富”和精神食粮；看一本好书，你就像在炎热的沙漠里获得一股清泉；看一本好书，就像在寒冷的冬日里获得暖阳。

时间就像海绵，只要你愿意去挤，总会有的。如果你肯用一点时间去交个“好友”的话，你一定会从中学到很多很多。让我们一起打开知识的大门，走向知识的殿堂，与你的“好友”来一趟旅行吧！

黄语彤

今天是一个阳光明媚的早晨，小明在上学的路上，小明在路上看书，差点就撞到了一根柱子。小明在学校吃饭的时候也在看书，老师叫他吃饭的时候不能看，但小明还是要看，老师拿他没办法，小明中午睡觉的时候还在看书，看得不停。老师跟小明说了，可是小明还是不听。

第二天，妈妈带小明去看医生，医生给小明检查了上下左右的，可是医生指的是下，但小明不是指左就是又右，医生说，“孩子你是不是每天都玩手机呀？”小明说，“我不是每天玩手机，我是每天到哪里都是看书，我到上学路上看书吃饭的时候也在看书，睡觉的时候还在看书，医生说你也太爱看书了吧！”小明说，“对呀，我最爱看书了！”

后来妈妈带小明回家的时候还在看书，妈妈说，“小明你还要看书，医生不是说过了吗。看书妈妈要带你去看医生啦。”小明说，“我马上就把书放书包里，妈妈，我以后还是要去看医生吗？”妈妈说，“如果你以后听妈妈的话就不用去看医生了。”小明说，“妈妈我以后乖乖听您的话。”然后小明就听妈妈的话，再也不用去看医生啦！

我的爸爸爱书如命，是一个名副其实的“大书虫”。

爸爸的书架上摆满书。有英语类、小说类、科普类，多得数不胜数。而且每一本书都很陈旧，是因为爸爸经常翻看这些书，书的空白处还有爸爸做的星星点点的笔记。

爸爸特别爱看书，已经到了如痴如醉的程度。有一次，爸爸在书房里看书。过了一会儿，我一边小心翼翼地端着菜，一边喊着：“爸爸，吃午饭了！”“嗯，听到了！”话音刚落，爸爸又沉浸在书的海洋中了。我看见他还在看书，就没再打扰他，自己和妈妈先吃午饭了。过了一小时，爸爸来到餐桌前，看见餐桌上一片狼藉，自己一拍脑门，说：“瞧我这记性，午饭都吃过了，还想再吃一顿，真是太馋了！”我和妈妈笑着说：“瞧瞧你，连吃饭都忘了，可真是废寝忘食呀！”爸爸似乎想起了什么，大声说道：“天哪！我竟然忘记吃午饭了！”我和妈妈简直哭笑不得，爸爸只好挠了挠后脑勺笑着说：“你们不要笑，书可是我的精神食粮！”

正是因为爸爸爱看书，所以他无所不知，就是用来形容我爸爸的呀！我以后要像我爸爸一样，做一个博览群书，知识渊博的人！

我们班有这样一位男生，头发经常梳得整整齐齐，皮肤白的跟白雪公主有的一比，还有这一双水汪汪的大眼睛，嘴巴红润红润的。

他呀，就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩，他的爸爸帮我们拍照，他拍完一张照就跳几个动作，拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的，他真是一个舞蹈天才。

他不仅是舞迷，还是一个书迷，我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店，他跟他爸爸说：“爸爸，我要去看书。”看来他爸爸说的没错，哪里有书店，哪里就能吸引住他。

他不仅是舞迷，书迷，他还是一个乐于助人的人。每次我们班的饮水机没水了，他就会主动喊上他的哥们一起去把重重的的水抬上来。

我的小伙伴们，你们猜出他是谁了吗?没错，他就是我们班的正班长——__。

我们班有个帅气的小男生，他的头发又黑又顺，总是留着帅气的发型，他有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，这双眼睛有时还会说话呢!

他学习非常好，有一次在语文课上，老师提出了一个比较难的问题，好多同学都不会，他回答出来了，还回答的非常好。还有一次我们数学考试，他做题非常快，很快交了卷子，发卷后还得了一百分。

他会吹萨克斯，他吹萨克斯很刻苦，有一次，我们写完作业都出去玩了，他还在练萨克斯。他经常把他练习的视频发给老师让老师辅导。8月4日的时候，他登台表演《送别》，得到了台下观众的热烈掌声，取得了三等奖的好成绩。

这就是我的同学，你们猜猜他是谁?

我的爸爸就是这样一个爱书如命的人。

记得有一次，我看书看累了就随便在书上折了一个角作记号。爸爸看到了责备地说：“你怎么这么不爱护书呢？”“不就是折了一个角吗？这么大惊小怪？”我不以为然地说道。爸爸看了我一眼，严肃地对我说：“书是我们的良师益友，它让你了解到耐人寻味的历史故事；世界各地的风土人情？你从它那儿获取的知识太多了，你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边把我折角的那页，小心翼翼地把它打开，并将折角展平，然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书，感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说：“对书就要象对老师一样尊重，对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项：一是看书前要把双手洗干净；二是要用书签做标记，不要折角；三是借阅别人的书籍要爱护，并及时归还。

爸爸不仅爱护书，而且更爱读书。

爸爸的知识可丰富了。每次旅游，爸爸都胸有成竹地客串导游。比如越王勾践怎样卧薪偿胆打败吴国的，比如火烧赤壁。爸爸讲的有声有色，我听得入了迷，好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说：“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了，读书原来可以使我们知道这么多的事情。

我爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯，逐渐影响了我，我也慢慢地和书交上了朋友。

他有一头乌黑的短头发，一双黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁，还有一张红红的，会说话的大嘴巴，身高有1米45厘米左右。

他是个音乐迷，每次在电脑前，不是玩游戏，也不是看动画片，而是听音乐，一听起来就没完没了，一听就是几个小时，这些也没什么，因为他一听就会条件反射地去学，所以他有很多歌已经唱到熟练到不能在熟练的地步了。他还以后要做歌星呢!他还是个小书迷，妈妈晚上叫他去睡觉不要看书了，他就会把书和手电筒放在被子下，等他上床后就把头也埋到被子下，开始他的书游之旅。

他最大的缺点就是臭美了，一到镜子前就觉得自己长得很帅，欣赏一下就是几个钟头了，虽然他怎么都想改过来，但江山易改，本性难移。想起来真让人头大。

你想不想知道他是谁?呵，他就是我，一个既喜欢装冷酷，又臭美，还是音乐迷和小书痴的我，你想和我做朋友吗?

大家好，今天我要让大家猜一个人。

他的身高不高不矮，有点胖胖的，因为胖胖的，所以体重比较大。他的脸又大又圆，圆圆的脸上是一对浓浓的眉毛。眉毛下面是一双又细又长的眼睛。再下面是一个大大的鼻子，天热的时候，鼻子上就会出现一粒粒晶莹透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上课他的精彩发言都靠它。

他一笑起来，眼睛就会眯成一条缝，连眼珠都看不清。眉毛就会变得弯弯的，就像弯弯月牙挂在脸上。嘴巴会张得很大很大，连牙齿都看不到了。

他喜欢穿运动衣，这样运动起来就很舒适。

他最大的特点是：头发像钢针竖在头上，是标准的“刺猬头”。

他勤奋好学，多才多艺，他的画和字都非常棒，他的书法作品还被少年宫选中，进行展览。他上课积极发言，认真听讲。只不过别人超过他的时候，他就会不服气，然后撇着嘴说：“有什么了不起的!”

他真是一个有个性的孩子，你们能猜出他是谁吗?

我有一个好朋友，他有一张方方的脸，眼睛像铜铃，鼻子高又挺，手上还有一颗痣。

他特别爱哭。有一次我们在玩游戏，他摔了一跤，我赶忙跑过去，还没来得及到他身边，就听见他哇哇哇地哭了起来，我手忙脚乱地想把他扶起来，他却完全“屏蔽”了我，只顾着自己哭，幸好老师耳朵尖，赶忙把他带走了。他也很爱笑。有一天我讲了个笑话，他立马笑得地动山摇，天崩地裂，收都收不住，笑得我都要想要逃跑了。

他下课的时候爱去女同学们那里捣乱，做鬼脸，拿东西……可是你们别以为他只是个调皮份子，其实，他对班级可负责了!一天我们班被扣了分，我和他去很多地方捡垃圾：娃娃农园，操场上，体育馆，我们整整捡了一个中午，最后在大队部把分加了回来，我们得到了老师们的表扬，别提多高兴啦!

他很爱踢足球，我们俩是足球场上的“黄金搭档”。上次班级足球联赛时，他被别人不小心踢了一脚，老师劝他下来休息，可他怕我们班会输，一直咬牙坚持在场上，最后我们真的赢了!

你猜到他是谁了吗?

他是一个高个子，比我高一个头。他膀大腰粗，肉呼呼的脸上总是带着微笑;他带着眼镜，爱说爱笑，他的外号叫大脚怪。

他爱笑，有一次玩游戏的时候，我一步小心摔倒了，他就哈哈哈哈大笑了起来，边笑还边活蹦乱跳。看着他的笑，我竟然不生气，还感觉他很可爱。

他爱给我讲故事，我也爱听他给我讲故事。一会讲美国，一会讲法国，一会讲……还有好多好多。一天晚上，他给我讲鬼故事，让我好久也不敢睡觉。早上起床又给我讲高兴故事，让我哈哈大笑起来，他也跟我一起大笑。

不用我说，大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧!

“董博士”这个词，我们班所有人都不会感到陌生，因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。

一副蓝框眼镜架在鼻梁上，一对眼睛滴溜溜地转，颇有几分学问。

事实也正是如此，他的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的。他博览群书，中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说，就能说上三天三夜。

一次，他正在补习班看《说唐》，我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》，我想去逗逗他，便把他的书一拿，像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢，这书可是他的命根子呀!他跑过来，抓住我的手。带着威胁的口气说道：“还给我，否则别怪我不客气!”

什么，他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着，0.000001秒过后他用手拍打一下我的肩，把书拿走了。

我十分愤怒，心想道：一向用语言解决事情的“董博士”，怎么今天破天荒，为了一本书，而用手解决了呢?俗话说得好“君子动口不动手”呀!

那回书后，他又津津有味地读起书来。

此人视书如命，猜猜他是谁?

哥哥是我姑姑的儿子，今年读初二，个子不高不矮，脸庞很好看，不仅白白净净的，而且透着股书生气，特别是一副精致的眼镜架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了几分儒雅的气质。

从我对哥哥的相貌描写中，你一定能猜得到我哥哥喜欢什么了吧，对，他特喜欢看书。一看见书就着迷，一看见书就爱不释手，一看见书就如痴如醉，好像书是一块巨大的吸铁石深深地把他给吸住了，任凭你锅碗瓢盆怎么响，他都无动于衷，或者说雷打不动。所以一到吃饭时姑姑就望着他发愁，不喊他八遍十遍，他是不会出来吃饭的。

有一次，我请哥哥陪我到小区广场上踩滑板。我刚刚才学会踩滑板，还不太熟，不敢独自一个人出去滑，怕摔倒。可是我再怎么央求，哥哥就是躲在书房里不肯出来。喊急了，他冷冰冰地撂一句：“我要看书。”然后，我找姑姑，姑姑对哥哥说：“你就去陪妹妹踩一会嘛。”没想到，平时温文尔雅的哥哥这次口气却像冒了火，大声地说：“别吵别吵，我正在看诸葛亮是怎么草船借箭的呢。”原来他躲在房间里看《三国演义》。姑姑说：“看书是好事，但也要劳逸结合啊。”哥哥不耐烦地说：“书是租来的，一天五毛钱呢。”总之就是不肯陪我玩。

还有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回来，走时特地吩咐哥哥，说阳台上晒了衣服和被子，耳朵放精灵点，如果天下雨了，就把衣被收进来。到了下午，天气果然变了，一阵雷阵雨骤然而降。可是哥哥还是被书迷住了，根本不知道外面发生了什么。我急得一边大叫：“哥哥，下大雨了，快收衣服！”一边飞快地跑进书房拉起哥哥。当哥哥赶到阳台上时，衣服和被子早已湿透了……

不过，爱看书的哥哥优点还是挺多的，他的学习成绩在班上始终处于上等，特别是作文，写得比较生动。前不久，哥哥写的一篇作文，题目叫《有个性的英语老师》，还被报纸发表了呢。瞧，我哥哥多棒。在这一点上，哥哥是我学习的好榜样，或者说，我一定以哥哥为楷模，也热爱看书，努力学习。

正因为哥哥书看得多，所以哥哥在为人处世方面也很懂事。家里不论来什么客人，不用姑姑嘱咐，哥哥自然知道泡茶递水，“叔叔好”，“阿姨请坐”，热情地称呼着，招待着。特别是出门在外，过马路时搀扶老人，乘车时给残疾人让座。哥哥举止文质彬彬的，说话斯斯文文的，所有的人无不夸奖哥哥知书识理，是一个有出息的好孩子。

爱看书的哥哥真棒。

他的眼睛亮亮的，脸软软的，还有他的嘴巴爱说话。他的皮肤有些黑，他喜欢穿黑色的上衣和裤子。

他很喜欢啃手指。瞧！他又在那啃自己的手指呢。但上了三年级，他就像换了一个人似的。看，他在那写作业呢。他还爱积极发言了，看他站起来的`时候，他飞快地说出答案。他总是把手举得高高的，当老师当作没看见他的时候，他会一直喊：“老师，我，我。”

他还爱帮助同学了。有一次，我向他请教一个问题，他很细心的给我讲解。他不但给我说了答案，还给我讲了解决那个问题的过程。

他喜欢跑步，而且跑得飞快。有时，我们一起赛跑，我用了浑身的劲，他还是把我给甩在后面。

我感觉他是很顽皮的男生。你能猜出他是谁吗？

他，是我们班的“大人物”，为什么这么说呢?因为他长着一双大脚，穿着宽大的衣服，就连眼镜都比别人大一号。不仅如此，我还要为他送上一个大大的“服”字!

“发明家”先生

上课了，老师布置完作业，让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书，我写完偷偷看了他一眼，只见他也埋头苦干，我心里还纳闷儿呢，今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿，老师开始检查了。轮到他了，此时的他就像一块儿吸铁石，把同学们的注意力都吸引过去。不出所料，本上是一个字没有，老师还意外收获了一副“纸眼镜”，气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!

“不写作业”先生

课上搞发明，课下更别提了，老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午，老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查，一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子，怒目圆睁，厉声吼道。他吓得直哆嗦，话都不会说了，脸上一阵儿红，一阵儿白。最后，结结实实挨了顿揍，保证下次肯定完成。可是，唉……但愿吧!

“开心”先生

学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹，他一不小心被打了一下，这下可好，哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了，一看闯下大祸，眼泪刷地流了出来。我赶紧过去，半信半疑地问：“你真哭了?”他冲我使了个眼色，一脸坏笑。哈哈，就知道他是装的，他可是“开心”先生

如果你猜到他是谁，快来找“大耳朵图图”领取奖品吧!

他长着一头乌黑的头发，眼睛小小的，一笑就眯成了一条线。他皮肤黑黑的，身体壮壮的，一看就是个运动小将。他的嘴唇薄薄的，能说会道。

用这张小嘴，幽默的他经常给我们讲笑话。有一次，我们班的小考有一个同学没有考好，坐在座位上闷闷不乐，他看到了，赶紧跑过来，趴在他的耳朵上也不知道说了些什么，就让那个同学哈哈大笑起来。从此以后，他就成了我们班的幽默大王。

他踢球也非常好，每次班级足球联赛，我们班总是名列前茅。因为他是学校球队的，我们已经在球队三年了，他踢的比我好，踢一脚就跟子弹一样飞向球门，很多人都守不住他的球，我也有点守不住。

他不光踢球好，学习也好，每次考试，他几乎都是满分。即使这样，可他从不骄傲，他还会用自己的知识去帮助其他同学，有的同学有题不会，只要问他，他都会非常耐心的帮助解答。所以，老师和同学们都非常喜欢他。

大家能猜到他是谁吗?要是你猜到了，就算你聪明哦!

我有一个同学，挺窝囊的，上课时撒呓挣，撒呓挣还被老师发现，一站起来第一句话就是：“嗯—嗯—”为嘛？不知道呗，平时什么也不会，又一次从裤子里掏出来一只袜子，一到看电视的时候两眼发光，大家应该知道他是谁了吧！

一个同学，学习成绩名列前茅，个子不高，也不算矮，身体胖胖，像个球，什么也会，是个书呆子，上一次老师收课外书的时候，他自己的课外书都顶我们一组的，他是谁呢？

一个同学大个子，虎背熊腰，身强力壮，胖胖的，别看他胖，他可不想别的胖同学一样总是出丑，他的厨子整整齐齐，班里一切力气活都归他管，倒垃圾，上水桶，打扫卫生什么乱七八糟的都归他管，他非常的友善，从不因为私事而嫉恨别人。他又是谁呢？

我有一个好朋友，我跟他的友谊天长地久。他今年8岁了。他的个子高高的，圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的大眼睛，就像二颗黑宝石，散发出智慧的光芒。眼睛的一旁是一对灵巧的耳朵，小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他博览群书，知识渊博，经常说出一些智慧的话语，我特别佩服他。

他的兴趣爱好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，还有毛笔和硬笔书法都特别棒，最让我佩服的是，他的学习还特别好，标准的学霸。

有一天，老师布置了作业。中午时，我很随意地写完了，被我的好朋友看见了，他语重心长地对我说：“学习要认真对待！没写好就要重新写。”听完后，我觉得他说得非常对，我就认认真真地重新写了一遍。

小朋友们，你们猜到他是谁了吗？对，他就是我的小老师，也是我的同桌。