0

猜猜他是谁的作文三年级爱看书(合集20篇)

热爱祖国的人是伟大的,因为伟人都是爱国的。小编收集了五四爱国作文,欢迎阅读。

浏览

6842

作文

579

寻找我爱的书作文600字

全文共 659 字

+ 加入清单

那天,是个晴朗的大好周末,我去姐姐家做客。

在姐姐的卧室里,我发现了一本《哈利波特与密室》静静地躺在桌上,便好奇地问:“姐姐,《哈利波特》好看吗?听说好多人都看呢!”

“当然啦,《哈利波特》可好看了!”姐姐解说员一般热情地回答我,“这里面的人物栩栩如生,描写生动优美,事件合情合理、激动人心……”

“姐姐,能不能借我看一个月啊?”听姐姐说《哈利波特》这好那好,我心中种下了一棵草,打断了姐姐的“解说”。

姐姐摇摇头,说:“不行,我还没看完呢!”我心里好失望呀,但也不坚持了,心里想:我一定要想办法读到这套书。

那天我一回到家就打开淘宝网,准备买《哈利波特全集》。结果我点开链接一看:以售罄!虽然大失所望,但我是“不到黄河不死心”,更加渴望读这套书了。

第二天,我来到凤凰书城,在电子屏上搜索《哈利波特》,可还是缺货!我失落无比,终于打消了这个念头。

光阴似箭,很快,两周过去了。南京的天气是说热就热,我拿出50元零花钱,准备买一袋冰淇淋在家慢慢享用。路上,我发现了一家新华书店,便想起了《哈利波特》,就怀着最后一丝希望进了书店,在一个标有“新货降价”二字的柜台上发现了《哈利波特全集》!我冰淇淋也不吃了,激动地买下了这套书!出了店门,我感觉自己轻飘飘的,兴奋地想:世界上肯定没有比我更幸运的了!今天不仅阅读梦想成真,还碰上了大减价!

一回到家,我激动地来不及脱鞋子就打开书阅读起来了。真的像姐姐说的那样,《哈利波特》的故事真是引人入胜。情节跌宕起伏,语言优美现象,文章行云流水……

“书是人类进步的阶梯”,《哈利波特》值得我们寻找

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:爱看书的同学作文400字

全文共 240 字

+ 加入清单

我有一位同学,她有一双明亮的大眼睛,一张会说普话的小嘴,红红的脸蛋,像苹果似得。她有一个好就是看,她的名字叫刘益铭。

有一次下课,我准备找她玩,叫了她几次,她都没有反应,心想:她在干什么呢?这么着迷啊!我好奇地走到她身边,原来她在看童话故事,我看了一眼,挺有趣的,也着迷了。这时,她发现了我,说:“咱们一起看吧!”我高兴地说:“好啊!”我们一直看到上课铃响了,我才依依不舍的回到自己的座位上。看书不仅可以丰富我们的知识,还让我们懂得了许多道理。

这就是我的同学,一个爱看书的同学。

展开阅读全文

篇2:可敬的书我爱你作文600字

全文共 560 字

+ 加入清单

是人类进步的阶梯。在生命的长河中,比缺少不了它——书,书是我的良师益友,时时刻刻教导我的言行,让我从书中获取无价之宝,书,能让我不吗?当我伤心时,书总是陪伴在我的身边,它用尽全身力量呵护我,让我快乐成长,所以,每当我伤心时,耳边总会响起书的淳淳教导,它教给了我:笑一笑,十年少。

当我有困难时,是书跑来与我共同克服,并教会我,只有坚强、勇敢、一味的去努力,任何困难坎坷都不是你的对手,你的对手其实是你自己!果不其然,我战胜了自己,并将一个个我成长道路上的绊脚石打败了,换来的是——一个个稳重的步伐在我如同彩虹的成长道路上深深踩下,每一个步伐都记录了我成长的足迹。是书让我懂得:人的一生不可能总是一帆风顺的,只有经历风雨,才会见到世上最美的彩虹!阳光总在风雨后!我感谢我可敬的书,并珍惜它、爱护它、保护它一生一世!假如我是一棵小草,那书必定是催我成长的温柔春风;假如我是一朵娇艳艳的花,那书必定是训练我的炽热太阳;假如我是一朵梅花,那书必定是一个个可爱的雪精灵,教我在风雪中傲霜挺立,富有活力,顽强生长!假如我是……那书必定是……

朋友之间永不分离,朋友之间永不抛弃,朋友之间真情无尽,朋友之间友谊长存,朋友之间永——远——无——敌!我的朋友很多,但我最爱的还是它,一个堪称无价之宝的它——书!

[可敬的书我爱你作文600字

展开阅读全文

篇3:小书虫三年级作文300字

全文共 437 字

+ 加入清单

高尔基曾经说过“我扑在籍上,就像街的人扑在面包上”,我便是如此。

记得,我上三年级的时候,妈妈给我买了一本《最美的夏天》这本书。一回到家,我便开始疯狂的看了起来,我的心情随着里面的人物起伏不定,里面的人物快乐我也快乐,里面的人物伤心我也伤心,当妈妈走上来叫我吃饭时,我问妈妈为什么不在下面叫我,而要上来叫我?妈妈回答说:“我都在下面叫了你好几遍了,结果你回都不回我一声,我才上来的。”“哦,原来如此啊。”我说完边走边翻开书继续看,谁知,在走楼梯的时候我一脚踩了个空,直接“飞”了下去,但是有了这次的教训之后,我还是不知悔改。在吃饭的时候,我吃鱼刺卡在喉咙里了,喝汤呛到了……于是,妈妈实在忍不住把我手里的书拿了过去说道:“你这个‘小书虫’,你给我好好吃饭,再不好好吃饭的话,我就把这本书撕破。”听了这话我便不再看书好好吃饭了,吃完了一大堆的饭菜,我就趁着妈妈洗碗的时候悄悄地把书拿走,继续疯狂地看了起来。

这就是我,一只“小书虫”这就是我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上的我。

展开阅读全文

篇4:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 243 字

+ 加入清单

他是个男生,个子很高。他有一张圆圆的脸、高高的鼻子和一双炯炯有神的眼睛。

他是个慢性子。看书慢,整理东西也慢。每次遇到问题,我早就想出办法来了,而他半天才反应过来。

他非常乐于助人,每次班上的同学遇到困难或危险的时候,他都会上前去帮助他。有一次,下课了,他来找我玩,那时候我正坐在座位上检查作业,当他陪着我看作业的时候,提示我有一道题没做,我很感谢他。

他非常爱运动,训练场上常常能看到他运动的身影。他经常来我家跟我打羽毛球,每次我都打不过他。

同学们,他可是我最好的朋友。你们猜到他是谁了吗?

展开阅读全文

篇5:我爱书五年级作文

全文共 900 字

+ 加入清单

如果有人问我想干什么,我会毫不犹豫地说:“读!”是的,我很读书。

我从小就爱看书。小的时候,我喜欢童话,喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻……是的,我很爱书。开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了!是的,我很爱书。印象中有一次,我和妈妈去动物园看动物。在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈!我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”“还没看够?不是说好去动物园看动物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去动物园吧!”说完拉起我就走。“等一下,我要买下这本书!”到了动物园,我觉得动物园里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到动物园门口,坐在门槛上又看起书来了!又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来!“你看看你,又看书,里面的杂技你都没看到,多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……是的,我很爱读书。

书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜。书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。我爱书。

展开阅读全文

篇6:猜猜我有多爱你作文450字

全文共 455 字

+ 加入清单

今天早晨阳光明媚,小牛和牛爸爸在一片绿油油、鲜嫩嫩的草地上玩耍,小牛提议说:“爸爸,咱们来玩‘猜猜我有多你’的游戏吧!”牛爸爸微笑着说:“好、好,咱们来玩玩吧。”

小牛说:“我的犄角有多长,我就有多爱你。”说着,它把它的犄角伸地直直的。牛爸爸也说:“我的犄角有多长,我就有多爱你。”牛爸爸也把它又大又长的犄角伸地笔直笔直的,简直比小牛的犄角长个4,不,5倍!小牛想:要是我也有那么长的角就好了。

小牛不服气,又说:咱们再来比比谁的叫声更大吧。牛爸爸说:“可以。”“好啊!”小牛高兴得一蹦三尺高。小牛使出浑身的劲,叫了一声,牛爸爸也使劲叫了一声,叫得山都有点崩塌的意思,小牛心想:比了两次都没赢,下一次,我一定要赢!

小牛又说:“我的蹄子踏一下,声音有多大,我就有多爱你!”牛使出了九牛二虎之力,“咚!”把小河里的河水都震出来了。“可以呀,孩子。”牛爸爸赞许地说。“不过你可能比不过我!”“咚!”又是一声,这下可以说就是小范围的地震一样。震得小牛的脑袋发晕呢!

晚上,牛爸爸轻声说:“我对你的爱是到月球上再回到这儿来!

展开阅读全文

篇7:猜猜他是谁三年级作文

全文共 365 字

+ 加入清单

他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛,笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜的出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊楠同学,你们猜对了吗?

展开阅读全文

篇8:猜猜他是谁三年级语文

全文共 981 字

+ 加入清单

他,是我们班的大帅哥,也是一个卡哇伊,当然,他也是我们班最讨女生喜欢的一个人,他和我的关系不错,我,他,王广飞,我们仨是学校出了名的铁三角,不论好事坏事都有我们的份。我想你们一定想知道他是谁吧,下面,听我慢慢道来!

他吧,个子不算高,脸也不算白,但是他却有很好的人缘,同学都爱跟他玩(特别是女生),他鼻梁不高,但是小小的鼻子在他的脸上正好合适。他身子不大,但是他十分有劲,一般人掰手腕掰不过他。他酷爱摔跤,一说我会摔跤,他一定要和我过一过招,他好胜心很强,在学习上他必须要当第一,如果我当了,他非得把我比下去。记得有一次,我的作文得了给年级第一,下了课,我去找他说话:“张义,怎么样,我当了个第一,服不服啊?”他脸上有一些不服气,说:“哼,下次咱等着瞧,还只不得花落谁家呢!”他也特别会安慰人,一次我妈妈动手术进了医院,张义一看就知道我有心事,说:“黄礼成,我们都是一个大集体,有什么事说出来就行,说不定我们还可以帮助你呢对吗?”我说了出来,张义说:“没事,人吃五谷杂粮谁不生病啊,我们相信你妈妈会好起来的,你要振作,好好学习,只有这样你妈妈才会安心养病,好得更快……”听完,

我的心情好多了

这就是我的好同学——张义,我的好朋友。

☆☆猜猜他是谁600字三年级作文☆☆ ☆ ☆ Guess he isWho is 600 words in the third grade composition?span>

☆☆三年级猜猜他是谁作文7篇☆☆ ☆ ☆ Guess third grade guessWho is he composition 7 articles ☆ ☆

☆☆猜猜他是谁作文300字10篇☆☆ ☆ ☆ Guess he isWho compose 300 words and 10 words ☆ ☆

☆☆猜猜他是谁作文小学三年级范文10篇☆☆ ☆ ☆ Guess he isWho compositions in the third grade of composition elementary school, 10 ☆ ☆

☆☆三年级猜猜他是谁优秀作文300字10篇☆☆ ☆ ☆ Guess third grade guessWho is he excellent composition 300 words and 10 words ☆ ☆

展开阅读全文

篇9:三年级猜猜他是谁优秀作文

全文共 389 字

+ 加入清单

他,长得胖乎乎,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天,他经常穿一件蓝色的羽绒服,一条白色的绒裤,显得挺精神的。他在班级里很有人缘,同学们都很喜欢他。

他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时,他就是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪,便绕开了阻拦他的对手,他一路带球,飞速地跑向对方的球门,抬起腿,凌空一脚,球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。

他不但是“足球明星”,还是画画高手。在一次美术课上,老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了,便去看看他的大作,拿起他的画一看,顿时眼前一亮,在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外,还有许多新颖的飞行器,有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板,还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西,但是画面一点都不凌乱,我不禁心里暗暗感叹,他的画画水平可真高啊!

你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!

展开阅读全文

篇10:三年级猜猜我是谁作文

全文共 324 字

+ 加入清单

她是一个活泼开朗的女孩,她有一张圆圆的脸,但是她的脸黑黝黝的,有些难看;脸上有一双炯炯有神的小眼睛,爸爸和妈妈都说我的眼睛是”火眼金睛“;眼睛旁边有一对灵敏的耳朵,最有意思的是耳朵轮廓上有一对小针眼,而且还很对称;樱桃的小嘴,更让人头疼的是,因为一件小事就撅起小嘴哭起来。

她喜欢跳舞,她从五岁就开始学跳舞,每次走在大街上,总能听到认识的不认识的人对我说;”这孩子真有气质,一定是学舞蹈的“,她听了心里美滋滋的,其实她还喜欢唱歌,打乒乓球,听英语,所谓是样样都喜欢的那种。说实在的我的缺点也还不少,需要我去改正呢,例如我做加法题的时候老算成乘法,妈妈经常说她实在是太马虎了,哎,真是个大马虎。

你们猜出来这是谁了吗,其实就是我——李夏瑜,一个好动的我。

展开阅读全文

篇11:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 372 字

+ 加入清单

他,矮矮的个儿,大大的脑袋,一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈,瞪起人来可吓人了。

别看他小小的,他的力气可不小。记得有一次,他坐在屋顶上发呆,他的母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢,他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢,只见他再次凌空一脚,两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了,墙也瞬间倒了。

他还非常喜欢捣乱,嘴里经常念叨着“我是小妖怪,逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他,因为他老是喜欢捉弄他们。有一次,他变成一个小孩子的模样,将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢!他首先告诉他们可以用什么机关,然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里,最后摔到泥地里动也动不了,最后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。

说了这么多,你猜出他是谁了吗?嘻嘻,你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗?

展开阅读全文

篇12:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 1020 字

+ 加入清单

接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁?

她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛细长而淡,好像快没有墨水的笔在脸上勉强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排洁白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。

她是一个行为古怪的人,下课从不和同学一起做游戏,只会待在教室里,偶尔和几个相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜欢别人触碰到她,无论你是不是故意的,只要你碰到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,愤怒地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的朋友之一,每次我准备和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。当然,这样的事一次也没有发生。我们聊天总是她坐着,我站着,就像主人和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会顺从我。

她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,本来就不怎么好,学不懂的地方她还不肯努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。

眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看周围的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼睛看看别的同学,还是不懂,依旧按照自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她终于做对了一遍,但第二天就忘了个干净。

虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的美丽的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上许多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的……真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了很多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家欣赏。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?快来猜一猜吧,猜出来可是有奖品的!

展开阅读全文

篇13:爱看书的同学作文500字

全文共 479 字

+ 加入清单

我们班的同学特色鲜明,人才济济,有的郭然,有绘画高手宣雅淇,还有数学小天才贾昀泽等。今天我就来说说郭然吧。

郭然非常爱看书,积累了不少好词好句,还会活学活用,因此他的作文写得很好,他的作文经常被老师作为范文在班上朗诵,这更促使他沉醉于书的世界啦。

有一次午读课上,郭然正在聚精会神地看书。教室里十分安静,仿佛一根针掉到地上,都能听得见。这时老师走到讲台上,清了清嗓子道:“快要期末考试了,从现在开始,所有午读课,同学们不许看书,不许说话,一律写作业”。老师说完后,同学们赶紧把课外书放进桌洞,可是我看看郭然,他仿佛没听见,还在若无其事地看书。

过了一会,老师的火眼金睛发现了郭然,于是对他严厉地说:“郭然,把你的书交上来!”郭然极不情愿地把书交了上去,还嘟着嘴。但是老师也承诺,如果之后三天的作业都在晚上八点三十分前完成,这本书就还给他。因为大家都知道他写作业的速度奇慢,平时不到九点半他是不会完成的,但是为了心爱的书,他肯定会拼命写作业。果然不出我所料,郭然三天后拿到了书,看着他开心的样子我不禁称赞:“郭然,你对书可真是热爱啊!

这就是我们班爱看书的郭然。

展开阅读全文

篇14:猜猜他是谁作文的三年级作文

全文共 323 字

+ 加入清单

他有一双明亮的眼睛,炯炯有神,不但身材健壮,腿还很长,跑得比我快,是个很爱玩游戏的男孩。

他是我的好朋友,记得有一次他的语文作业一星期都没有交了,被郑老师发现后狠狠地骂了一顿。语文课上他又没有带笔,只见他眉毛紧锁、目不转睛的在书包里找,但还是没有找到,最后终于向我发出借笔的求救信号,我爽快的答应了。有一次数学作业也是没有完成,本应该在中午完成的,可他选择先玩后做作业,结果被经过教室的吴老师发现了,然后罚他到讲台上写作业。这时他后悔不已,心想:“早知今日,何必当初。”

虽然他身上的坏习惯不少,但他也有让我欣赏学习之处。比如,他篮球打得好,体育课上,他总很耐心的教我运球、投篮,我也学会了不少。

说了这么多,你们想知道“他“是谁吗?大家都来猜一猜吧!

展开阅读全文

篇15:猜猜我有多爱你作文600字

全文共 590 字

+ 加入清单

小时候,我喜欢和爷爷一块儿睡,因为爷爷总能讲出动听的故事,让我的梦乡充满故事的味道。

五岁那年的一个晚上,已经八点多了,爸爸妈妈还没有回来。“该睡觉了。”爷爷叫我,我兴奋极了!爸爸妈妈没回来,我就可以和爷爷睡了。“讲故事,讲故事”我一边嘟囔着,一边去拿那本好看的绘本书《猜猜我有多你》。换上睡衣,我便嚷嚷着让爷爷给我讲故事,爷爷微笑着走进房间,坐在床上说:“我们讲完就睡,好不好?”我听话地点了点头。

故事开始了。“猜猜我有多爱你?大兔子说,“我爱你比从这里到月亮上还要远。”小兔子说:“……”“好了,故事讲完了,我们睡吧!”爷爷说。刚听得津津有味的我才不要这么快就睡觉,我没有回答,而是反问爷爷:“猜猜我有多爱你?”说着我把小手打开说:“我爱你比我的手都大!”爷爷笑眯眯地把他的手打开说:“我爱你比我的手打开还要大。”“我爱你比我跳起来还要高!”我大声说。“我爱你比我跳起来还高!”爷爷说。这可真高,我在心里想着。其实爷爷不跳,我也比不过他。

玩累了,我躺在床上不说话了。爷爷轻轻地拍着我,不一会儿我就睡着了。梦中我变成了一只小兔子,爷爷变成了一只大兔子,我们一起在一望无际、绿油油的草地上玩游戏……

“起床了,吃早饭了。”爷爷的一句话把我从梦中拉了回来。“睡得可真香”我说。爷爷哈哈大笑,我把梦全告诉了爷爷,爷爷更是笑的弯了腰。

猜猜我有多爱你?爷爷。我爱你比围着地球绕一亿圈还要多!

展开阅读全文

篇16:三年级猜猜他是谁作文怎么写

全文共 251 字

+ 加入清单

他个子不高,身材偏瘦,看起来像根竹竿。肤色也黝黑,一看就是爱运动的好手。在太阳底下,他的头发闪闪发亮,看起来特别帅气!眼睛虽然小小的,但是非常明亮。最有特点的是胳膊上有一道长长的疤,这个疤足足有十多厘米长,并且缝过针,看起来像一条蜈蚣,真让人害怕。

爱踢足球是他最大的爱好,在绿茵场上非常勇敢,抢球特别多,是一名很棒的助攻手。人缘也特别好,爱分享,很大气。我们经常一起上下学,我们一边上学一边聊天。

他最擅长的是上课发言,老师让表演的时候每次都有他。背古诗背的特别好,课文更是不在话下。

大家猜到他是谁了吗?

展开阅读全文

篇17:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 368 字

+ 加入清单

他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

展开阅读全文

篇18:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 429 字

+ 加入清单

我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。

突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。

展开阅读全文

篇19:猜猜他是谁三年级语文

全文共 574 字

+ 加入清单

我有许多要好的同学,我们平时互帮互助,有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人,请你继续往下看,猜一猜吧!

这位同学身高与我相差无几,体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发,鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的,时刻透露着智慧的光芒,流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着,说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝,讲起道理来总能令人心悦诚服。

这位同学见多识广,热爱学习。他自幼便喜好读书,常常看得入迷而忘了时间。有一次,听他说起,他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧,他一回到家就发现了新书,心里就像有小猫抓似的,“唰唰”几笔就完成了作业,晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道:“慢点,别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿,饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架,抽出《哈利波特》,三步并作两步跑向书房,就着台灯柔和的光读着,他的心情随着情节跌宕起伏,时而被逗得哈哈大笑;时而惊讶得睁圆了双眼;时而感动得抹着眼泪……

说到这儿,大家猜到谜底了吗?对了,他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中,我总能从他的身上感受到一股力量,潜移默化地影响着我,让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长,有福同享,有难同当。

展开阅读全文

篇20:猜猜他是谁三年级作文350字

全文共 268 字

+ 加入清单

猜猜这个又帅又瘦,头发又尖又短的小男孩是谁呢?他长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的小嘴,尖尖地脸型,长长的脖子,看上去一副聪明伶俐的模样。

他是一个活泼开朗的阳光男孩,不喜欢生气,喜欢笑也喜欢开玩笑,看上去非常可爱。他的学习也不错,但是也会有一些他不太懂的题目。

他很喜欢看书,上次我想问他一道数学题,他向他走去拍了拍他的肩膀,他却毫无察觉,我探出头看了看,只见他全神贯注地在看书,目不转睛地盯着书本,嘴角露出了一丝微笑。

他的书法也很不错,有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦!

我说了这么多,你知道是谁吗?

展开阅读全文