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6781作文
579猜猜他是谁三年级
全文共 341 字
+ 加入清单他很帅,有着一个苹果脸,他经常穿着八面威风的校队足球服。头发直直的,就像一队整齐的士兵;耳朵弯弯的,就像一个婴儿袋;鼻子尖尖的,就像一个金字塔;还有一双炯炯有神的大眼睛。
他可是一个篮球迷。写完作业,他就会拿着他的“宝贝”篮球,像离弦的箭一样,跑到篮球场,与伙伴们兴致勃勃地去打篮球;中午,他会去看国际篮球比赛。晚饭后,它也会去看国际篮球比赛;他可真是个篮球迷呀。
一个炎热的夏天,他打篮球从四点打到六点,直到饥肠辘辘,才肯拿着他的“宝贝”篮球回家去吃饭。
一个下着倾盆大雨的星期六,他依然在篮球场和小伙伴们一起打篮球,真是没有什么能够阻挡他打篮球的步伐。
他是一个很大方的篮球迷。有一次,我没有钱坐公交车还是他帮我付的呢。
你们知道他是哪个人了吗?你们猜错了,他就是大方的篮球迷——李宇涵。
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篇1:猜猜他是谁三年级200字作文
全文共 232 字
+ 加入清单她长着一头秀发,还有一双炯炯有神的双眼,下方还有一个高挺的鼻梁,还有一张樱桃小嘴。
她的成绩优异,常年名列前茅。她不但成绩优异,而且还非常乐于助人。一次我有一道难题不会去问她,然后她就耐心的为我讲解。还有一次全班大扫除,我要扫教室,只有我一个人扫,然后她看见了,就主动提出和我一起打扫卫生。
她还是个非常喜欢看书的人。有一次,我见她在一节阅读课上,一直在看书,就连下课了,也在那里看书,别人在玩的时候她在看书,别人在休息的时候她在看书……
听了我的描述,你知道她是谁吗?
篇2:我爱《三国演义》这本书作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单书,一个多么熟悉的字眼,一个多么有趣的话题。生活中处处有书,书能够丰富我的知识,让我们的生活变得充实,能带给我们欢乐,所以,我爱书。
二年级时,我才真正开始阅读文学书籍。由此我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事;那白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地!于是,我便和书结下了深厚的感情。
有一天,爸爸给我买了一本青少年版的《三国演义》。书一到家,我便迫不及待地翻开书,贪婪地吸收着书中的“精华”。没几天,这本书就被我看完了。
我爱《三国演义》这本书,是因为在一次考试中,考到了很多关于《三国演义》的知识。我想:这可是我大显神通的好机会啊!加油!我按捺住心中的喜悦。考试结束后,同学们有的号啕大哭,有的垂头丧气,因为他们有很多课外题不会做。而我呢?兴高采烈,满面春风。一放学,我便哼着小曲,扬长而去。第二天,考试成绩公布了,我取得了第一名,心里乐开了花儿。在放学的路上,我觉得书包特别的轻,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂!你瞧,我已经尝到了阅读的甜头。
我爱《三国演义》,它让我懂得了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“静以修身,俭以养德”等道理。我爱《三国演义》,它让我深深地陶醉在书海中,我为刘备建立起了蜀国而欢喜,我为诸葛亮的死而悲伤。我的心情似乎随着故事的情节跌宕起伏……
《三国演义》,我的好朋友!我爱你!
篇3:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 218 字
+ 加入清单我们班有一位小女孩儿,她经常扎着又黑又长的马尾辫,身材中等,肉乎乎的很可爱,皮肤是健康的小麦色。她张着一双明亮,大大的眼睛,显得特别有神。
她性格开朗,一碰到好笑的事情就会哈哈大笑。她还是个急性子,而我是个慢性子,记得上一次我和她一起去公园里划船,她已经迫不及待地跑到船上了,而我还在后面慢悠悠地走着,她催着让我快一点儿,我只好跑着去。
她喜欢跳舞,画画,拼乐高。她拼的乐高各种各样,有楼房,有卡通人物,堆满了电视柜。
你现在猜到她是谁了吗?
篇4:三年级小书虫作文300字
全文共 387 字
+ 加入清单早上,我照着镜子,镜子里立刻出现了一个帅气的小男孩。我的个子很高,总爱穿着一件绿色的衬衫,大大的眼睛,一笑就会露出两个小酒窝。
我是一个“小书虫”。记得有一次妈妈带着我到图书馆看书。妈妈说:“已经看了两个半小时的书,可以回家了。”我说:“再让我看半个小时吧!”妈妈说:“好吧!”过了半个小时,我拿起一本历史书说:“妈妈,我想买这本书可以吗?”妈妈说:“不行,我们家的书太多了,不能再买了。”我说:“家里的书已经看完了,我真的好想买呀!”妈妈说:“好吧。”
我也是一个“小糊涂虫”。去年暑假,妈妈带我去日本。到了酒店,我们放下行李,就准备去吃饭,我突然说:“妈妈,我的墨镜不见了。”妈妈:“在不在你的口袋里?”我摸了摸口袋说:“妈妈,你真厉害,果然在口袋里。”
我还有还多的优点,比如画画好、爱运动、爱劳动……不过,我也有些缺点,比如漏题、贪玩等。
这就是我,一个顽皮、可爱的小男孩。
篇5:本好书三年级作文
全文共 528 字
+ 加入清单读一本好书,就像是交了一个知己的朋友。每当你读好书的时候,就像与你一位知己的朋友聊天一样,你的心情将跟随着他,他喜,你也喜;他怒,你也怒;他哀,你也哀;他乐,你也乐……比如说《小狼小狼》,当你看到陈阵和他的几个朋友一起去狼窝趁母狼不在掏狼崽的部分时,心里就会感觉很刺激。而看到快要结束的部分,也就是在小狼在生不如死时陈阵用铁锹一下子结束了小狼的生命的部分时,心里就会感觉悲伤不已。
读一本好书,就像是去一处美好的景点。每当你读完了一本好书后,就宛如你去过了一处美好的风景,让你流连忘返,百看不厌。就好比《找死的兔子》,这本书是一本没有字的漫画,主要讲几只兔子用多种搞笑的方式去死。还记得当我在哥哥家里看过了一遍后,这本书就让我印象极其深刻,每次到哥哥家里时都要看上个两三遍。
读一本好书,就像是经历一次人生。你每读完一本好书,就像是在活第二遍人生,虽然还没到生死关头,却有了一生的经验。比如说《父母送给青春期男孩子(女孩子)最好的礼物》,这本书将男孩子(女孩子)在青春期时会遇到的种种奇怪的情况都通过故事的方式来为我们解答。看完这本书以后,如果在青春期时再遇到一些奇怪的情况时,就不用父母来为我们解决了,这样,难道不宛如已经经历了一次人生吗?
让我们多读好书吧!
篇6:三年级猜猜他是谁
全文共 296 字
+ 加入清单“起床了,起床了!”当我正在呼呼大睡时,一阵响亮的声音把我吵醒了,仔细一看,哦,是他!他长着一双葡萄一样的眼睛,小嘴张的打打的,嘴里两颗大门牙还是跟以前一样。原来是他!
他很乐于助人。有一次,他的同学没有带水彩笔,他主动借给了他的同学,并且放学后还给了同学一瓶牛奶。
他性格很调皮,但不是每天都调皮。有一次,我和他比赛赛跑,爸爸在旁边说“三、二、一,跑!”没想到他在爸爸数到“二”时已经跑了出去。最后,他还说:“我是第一,我是第一,第一名!”
他喜欢运动,尤其是骑自行车。不过,他这个年龄还不能骑自行车,所以他骑的是平衡车。每次我陪他骑“自行车”,他都要骑好几圈……
说了这么多,你能猜出他是谁了吗?
篇7:爱看书的朋友作文350字
全文共 379 字
+ 加入清单有一天,我的一个好朋友来到我家玩,我想他会先玩什么呢?可他二话没说就去看书柜,坐在沙发上一动不动的看起了书。我又想,他要是真的这么看下去,虽然知识会增多,但迟早会近视的。
突然他的家长打来了电话,我跑去叫他接电话,他先愣了一下,然后慢吞吞的走向我家的座机,拿起电话以后却还在看书,他自己的话还没说完自己就把电话挂了,没想到看书还影响注意力呀。
我听说因为他妈妈觉得他爱看书但学习成绩下降,所以老是说他。
这几天,他连续干了许多事情,让他妈妈非常生气,其中我印象最深刻的是一次放学时的事。放学时他正在看书,走在马路上,一辆辆汽车为了躲开他,都撞一起了。走在路边上,他把别人卖的东西都打翻了,那些商人大声对他说:你是谁家的孩子,走路看书,还打翻我的东西,真没礼貌!走到修路的地方,他以为这是正常路,就一脚踢走了路障,掉进了坑里。
这就是我爱看书的朋友,都没我注意力集中。
篇8:猜猜他是谁三年级作文
全文共 688 字
+ 加入清单我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩,和他做朋友。
他全身可以用一个字来形容,那就是圆。总得看起来个弥勒佛。
他有一头乌黑的短发,很浓密,摸起来又扎又硬,他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大,但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大,但笑起来甜甜的。他个子不高,肚子圆滚滚的,像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的,力气可大了,可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的,软软的,嫩嫩的,握在手里既温暖又舒服。
他总是笑嘻嘻的,他声音粗粗的,有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙,因为“圆”嘛。
他的优点可真多。他乐观、开朗,经常做小恶作剧,他写得一手好字;他听课认真,成绩优秀。其中,的还是他的毛笔字,他写得遒劲有力,非常工整。这呀,跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说:“他每天都会练习。”一次品社课上,老师让大家各自展示自己的暑假收获,轮到他时,他给大家看了他的书法,是九个繁体的“车”字,字写得铿锵有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他学习。
他还喜欢做恶作剧。一次,我平平常常地从厕所出来,突然一个人影闪出,同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳,心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来,我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我:“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说:“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒,让我咯咯笑,他还真是小孩子气,他的孩子气带给我许多快乐,我喜欢。
现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!
篇9:三年级猜猜他是谁
全文共 227 字
+ 加入清单我有一位同学,他个子高高的,长的不胖不瘦,身体很强壮,力气也很大,平头刘海发型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,样子很帅气。
他非常喜欢下棋,特别是国际象棋。在课间休息,当别的小朋友出去玩的时候,他就在一旁静静地下棋。上课的时候,每当象棋老师提问题时,他都能积极主动地举手回答问题。他下棋的水平不错,打败过很多水平很高的小朋友。有一次他打败了一位水平非常高的小朋友,这位小朋友可是考过象棋等级12级,但都成为了他的手下败将,真是厉害啊!
同学们,你们猜到他是谁了吗?
篇10:爱看书的同学作文400字
全文共 803 字
+ 加入清单我们班的魏思琪是有名的小书虫,只要有书的地方就有她,只要有她的地方自然就有书了。下面我就来给你说一说吧。
那是星期四的一件事,让她成为了有名的“小书虫”。
那天第三、四节课都是我们最喜欢的美术课。等到第二节课一下,因为是大课间,我们都要去做操。我们都在做操的时候,魏思琪早就拿了一本作文书出来,津津有味的看着。这时我想:平时在我眼里最不好看的作文书,她居然看得这么专心。有这么好看吗?真奇怪。这时,老师走了过来说:“潘航,认真做操。”我说:“老师,你看魏思琪,她还在那看书呢!”老师看了一眼,对我说:“等下你和魏思琪到我办公室来一趟。”我一听,心想这下子完了,肯定又要受罚了。
做完操,我和魏思琪去到老师办公室,我心里很着急,可她呢?还在那抱着那本厚厚的作文书看呢。我心想:都到这地步了还看书,真厉害!
到了办公室,老师严厉地对我说:“老师批评你的时候,你还说别人怎样。”这时,我很想为自己辩解还没来得及开口,老师转过脸又对魏思琪说:“还有你,你是不是看书看疯了啊?每天这也要看书,那也要看书。你看你现在到办公室来还带着书。爱看书是好事,可你知不知道过度看书你的视力会下降的,以后就看不成书了。再说了,不是什么时候都能看书的,该做什么就应该做什么!你知道了吗?”魏思琪回答到:“我知道了。”于是,老师便让我们回去了。可刚一走出办公室,她又把书拿了起来看,也不怕摔了。
等我们回到教室的时候,已经开始上美术课了。可她还是在看着刚才的作文书,于是我便举手告诉美术老师。这时,老师面红耳赤的大声吼道:“魏思琪,把书放下,上的是美术课!”这时,她才把书收到抽屉里面。
可没一会,魏思琪就瞧瞧地把抽屉打开了,头渐渐地低了下去。我在后面一看,竟然在抽屉里面看书!这时老师走了下来,一下子把作文书从抽屉里扯了出来,没收了。没有书的魏思琪就像突然死了一样,趴在课桌上一动不动的了。
唉,只要作文书到了她的手上,就肯定会发生不少的事情呢!
篇11:猜猜他是谁三年级作文300字
全文共 263 字
+ 加入清单她长着弯弯的眉毛,一双可爱的小眼睛,耳朵上还有个银色耳钉。她性格开朗,乐于助人。她很喜欢跳舞,我有一次还看见她把跳舞的视频发到了朋友圈呢!
最有趣的是,她头上还有一个又漂亮又可爱的粉色蝴蝶结,这个蝴蝶结可有用了呢!有一次中午吃完饭的时候,我和张温雅想找她玩,但是没找到。后来我和张温雅去楼下找的时候突然发现有人头上也带着一个粉色蝴蝶结,我们再仔细一看,原来那个人就是我们要找的人,我和张温雅叫到:“嘿!你怎么在这?我还以为你去哪了呢!”
但是今天她的蝴蝶结丢了,所以我们不那么好找到她了。
好了,我的故事讲完了,你们知道她是谁了吗?
篇12:用爱书写神奇作文1200字
全文共 1299 字
+ 加入清单平凡的教育工作,大多是平凡的小事,不可能都是轰轰烈烈的大事。所以发生在我们身边的大都是凡人小事,正是这些凡人小事造就了教育的真正内涵——处处是教育,处处是机会。
杰鹏是一个再捣蛋不过的学生了,他自编自导的《我的读书生活》,同其它正规的戏剧完全一样,也有序幕、发展、高潮及尾声四部曲,但这四部曲同其它的戏剧有明显的区别:
序幕:《西边无战事》。早晨学生到校的第一件事是交作业,但这与杰鹏没有任何关系,因为此事,各任课教师与他发生了大大小小不下几千次战争,最终都败下阵来,站在胜利巅峰上的是杰鹏,所以现在已经没有战争了,老师们在点学生作业时也不再用48-1=47的公式了,干脆就是47人。
发展:《此时无声胜有声》。一天七节课对杰鹏来说特别漫长,“路漫漫其修远兮”,但此时却变得出奇的静,原因很简单,几乎所有的课对杰鹏来说都是一样的,他的主要工作是与周公见面——在迷迷糊糊中寻找失去的欢乐时光。
高潮:《龙腾虎跃》之《谁说俺不行》。下课铃声就像“冰.毒”一样刺激着他的神经,使杰鹏在短时间内很快达到最兴奋点,逗逗这个,闹闹那个,花样翻新,富有“创造力”和“创新能力”。他曾自豪地说“没有俺逗不乐的人,也没有俺逗不哭的人。”
尾声:《归心似箭》之《风驰电掣》。早日整理好的
书包,早就做好的思想准备,几乎是风一样的速度,15秒的放学铃过后他就像“蒸发”了一样,不见了踪影,因为他知道等待他的是吸引人的游戏和迷人的电视节目。
……
这就是出现在我们身边,并不少见的凡人小事,小到我们已司空见惯,当然也熟视无睹了。
我对杰鹏也是软硬兼施,硬是不起什么作用,我灰心了——朽木不可雕也。一百多学生我何必与你较劲?犯不着!
有一天事情突然有了转机,我偶然“逮”着一机会,其实也不算什么机会。上午第四节课就是我的课,还没上课,这位“睡狮”突然来到我面前“老师,我头疼得厉害!”他皱着眉说:“我想请假回家。”这是他的惯用伎俩——老师们都知道,一般遇到这时候大家就放任自流了。我观察了一下,发现他的脸真有点红,可能这次不是假的,我“故” 做关心状用手摸了一下他的额头:“有点发烧,”我脑子闪过一念,决定改变作战方针,“能不能坚持?”
……无语。
我脑子里又是一闪,我想起我为老婆准备的两片去
痛片,连忙掏了出来,说:“这药挺好使的,吃了它,如果还不见好,我送你回家。”然后我回办公室为他端了一杯水。事情好像没有发生任何变化,他也没有再要求回家。
以后的几天,我发现杰鹏慢慢地变了,在我的课上他不睡了,尽管成绩还是不行,但作业自觉地交上来,这种进步的确在发生。几个星期后成绩也开始一点一点地往上提,难得一见的自信也出现在他的脸上,真让人难以相信。
我在思考:难道我的两片去痛片是灵丹妙药?不可能!也许是他看惯了冷眼和漠视,突然发现有人还把他当回事,所以他惶恐之余,也试着去体验被关心和尊重的感觉,这可能就是发生变化的主要原因吧。
我出了一身冷汗,教育家早就告诉我们:“你的鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”我深深地自责。通过这件事我明白了一个道理:对任何一个学生都不能失去信心!无私的爱是熔化坚冰的最好武器。
[用爱书写神奇作文1200字
篇13:猜猜他是谁的三年级
全文共 257 字
+ 加入清单他是一个男生,中等个儿,不胖也不廋,短短的头发干净利索。
他很爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停。他最擅长弹吉他,唱歌也非常好听,在元旦联欢会上,他为大家表演了吉他弹唱——《大海》,大家都被他的吉他演奏和优美的歌声吸引住了。他口才很好,他的朗诵很有感情,他不仅是学校的宣讲员,每次各种演出的主持人中也少不了他的身影。他很乐于助人,有一次我忘记带笔袋了,他主动把铅笔借给了我。
但他也有一些小缺点,爱咬手指就是他的坏习惯,他总是把手指甲咬得长一块儿短一块儿的。
同学们,你们猜到这是谁了吗?偷偷告诉你们,这是我的同桌于佳泽。
篇14:寻找我爱的书作文
全文共 657 字
+ 加入清单我们每个人都有一本最爱、最爱看的书,而这些书的不同只是取决这人爱好,我喜欢的书你也一定看过。
那是六年级的一天,老师安排我们去读一本书。真巧习作四也是细写这本书的,至于它是一本什么书,哈哈!大家猜猜看,猜到有奖励哦!
我在班级里,学习不是很好,也不是老师特别重视的学生,所以老师布置的课外阅读,一般我不是很喜欢看。我那时也只是喜欢看一些“黑名单”上的书,比如《查理九世》《怪物大师》等书籍,我和好多同学多喜欢看这类的书,而且上课时也会想书上那些精彩的内容,后来老师知道了,怕影响我们学习就不允许我门看“黑名单”上的书了。因为爱看的书不能看了,所以寻找爱书之旅开始了。
爱看的书不能看后,我就开始关注老师叫阅读的一些书,还关注课外阅读上推存的书,可是看了好多书总不能很好的“吃”了它。
直到有一天,我妈带我去新华书店去看书。那天人很多,人山人海,坐的地方都没有,我突然看见好多人都围在那里,我这种爱看热闹的人是一定不能错过的,我走了过去,看见几个人都在抢那本书,我用眼睛快速地扫了那本书,就这一眼我深深地被吸引了,在那一瞬间我完全被“征服”了。这时我赶紧找了书的店阿姨,请她帮忙找一下这本大家都在争抢的书,阿姨帮我找了半天终于找到了一本,我高兴极了,赶紧拉着妈妈去买单,生怕被人抢。得到自己心爱的书,非常开心。
说了这么都,有朋友猜出来了吗?哈哈!我就不卖关子了还是告诉你们吧《鲁滨逊漂流记》,看来我的奖励发不出去了,不过我把我喜欢的书告诉大家了,也算奖励了,喜欢的朋友可以看看。以后有好看的书我还会介绍给你们,大家就期待吧!
篇15:小学三年级猜猜他是谁
全文共 291 字
+ 加入清单他的头发又黑又亮,软软地贴在头皮上,黑溜溜的眼睛配上弯弯的眉毛,再加上“猪八戒”一样的耳朵,让人一眼看上去就感觉呆萌呆萌的,可爱极了!
他的爱好是画画。记得有一次,我们很无聊,决定来一场画画比赛,看谁画的人物战斗力最强。我画了世界上最强赛亚人:他的头发爆炸似得立起来,一双发怒的眼睛让人看了就害怕。我快完成了,他却才动起手来,只见他不紧不慢地画了一个长方形,接着又画了锋利的背鳍、武器……过了一会儿,一个栩栩如生的“土之魔王兽”横空出世了。我们大战了八百回合,真是太好玩了
每次去食堂吃饭最后一名总是他。走路慢悠悠,写字慢悠悠,说话慢悠悠,我们称呼他为”蜗牛”。
同学们,你们猜猜他昰谁?
篇16:猜猜他是谁三年级
全文共 305 字
+ 加入清单他是我三年级最好的朋友之一,我觉得他是个有趣又可爱的人。
他个子很高,头发很密,像无数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大,却很爱哭。上次英语课要求读课文,他不会读,老师让他站着,他站起来以后,一下子哭了起来。
他喜欢帮大家做事情,很热心,这点和我一摸一样。他一笑起来,好像眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句,要多笑笑哦!
他喜欢跑步,而且跑得很快,就像一个飞毛腿一样。上次体育课上,陈老师一声令下,他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜欢踢足球、打篮球和跳绳。
最让我佩服得就是他的学习成绩,他上课听讲很认真,作业很专注,每一门课程都很好,而且很爱看书,我要向他学习。
你们猜猜他是谁?最近老师们表扬最多的就是他啦!
篇17:猜猜他是谁三年级作文300字
全文共 390 字
+ 加入清单我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?
他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。
我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”
他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!
听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?
篇18:三年级猜猜他是谁的
全文共 342 字
+ 加入清单我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!
他是一个帅气的小男孩。他今年十岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。
他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。
他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。
通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?
篇19:猜猜他是谁作文小学三年级
全文共 352 字
+ 加入清单过去的两年小学生生活,老师安排和我同桌一起坐过的已经有好几位同学了,在我的记忆里印象最深的就是他。
他剪着一个平头,看起是个很精神很活泼的伙子,不高不瘦,身上的肉肉多多的,乌黑的眼睛笑起来弯变的,洁白的牙齿看起来很清爽。他的爱好是踢足球、看书。
他,爱动脑筋、机智、幽默、爱开玩笑。有一次,我刚新买第一天的尺子就找不着,书包里、课桌上、笔盒里,东找西找,就是没有尺子的影子,可把我急死了。这时,他慢悠悠走过来说“什么事?"我告诉他,我新买的尺子不知道上哪去了,要是没找着会被妈妈骂的。他说"没事,回家跟妈妈说尺子自己走丢了"。我只能合哈大笑起来.
我俩还一起参加学校的足球队,绿草地上我们一起奔跑、踢足球,你追我赶。虽然他踢球的技术不是很好,但是他认真学习的样子还是很帅的。
说了这么多,你应该能猜得出他是谁吧!
篇20:爱看书的爸爸作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单我们家里,我是“小书迷”,除此之外,我们家还藏着一个“大书迷”那就是我爸爸。
我爸爸一看起书来废寝忘食,尤其是看三国。
那天,我看见,爸爸在看三国演义,我走近一看,这字怎么这么小啊,还是古文,爸爸能看得懂吗?我一看就头昏眼花,看着就想吐,里面的字啊词啊,别说意思了,就连读音也不一定会读呢!爸爸怎么看起了这么深奥的东西呢?
只见爸爸手中拿着笔,双眼紧紧锁住书上的字,一个一个往后移,时而又拿笔圈圈画画,然后皱紧眉头,思索一会儿,然后,眉开眼笑,继续往下读,看的眼睛疲惫了,就把双手使劲摩擦,搓热后,敷在眼睛上,同时靠在椅子后背上,休息了没三分钟,又开始,钻进书里面去了,这时候,妈妈叫我跟爸爸吃饭,我连忙走进了屋里,开吃,我已经几次叫爸爸“爸爸,别看了,快去吃饭吧。”“噢噢,知道了,你快去吃吧。”放在爸爸桌前的饭菜,凉了热热,又亮了,再热热,爸爸手上的书,一页一页翻动着,似乎,永远也翻不完。
我都睡完午觉了,爸爸还是原封不动地坐在那,此时,我真的觉得爸爸就是罗丹雕刻的“思想者”雕塑的化身,一动也不动,一直等到晚上,爸爸才放下手中的书,伸了个懒腰,然后揉揉空空的肚子,开始吃,凉的不能再凉的早饭,他却吃的津津有味。
这就是我们家里的“大书迷”,一个我最敬佩的人。