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猜猜他是谁的作文三年级爱看书(最新20篇)

热爱祖国的人是伟大的,因为伟人都是爱国的。小编收集了五四爱国作文,欢迎阅读。

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猜猜他是谁的三年级作文

全文共 275 字

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她是一个爱笑的女孩,整天笑嘻嘻的。她个子矮矮的,瘦瘦的,长着一对柳叶眉,下面是一双小眼睛,当她笑的时候,眼睛会眯成一条缝。

人都有缺点,她没有经过我的同意就随意翻我的文具盒,她还偷偷地拿我的东西,害得我找了半天。她常背紫色和蓝色的书包,常用粉色文具盒。她有时还拿我的积分,幸好我发现了,不然我的积分都没有了,她不应该这样做。

她喜欢帮助同学,同学有不会的题时,她就会来帮他们细心地讲解。下课时,劳动的人群里,总会出现她的身影,她干得很好,老师经常表扬她。她学习成绩很好,每次全对的名单里都有她的名字,期末考试前三名也有她,而且她是两道杠。

你们猜猜她是谁?

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篇1:爱在书的海洋里作文

全文共 747 字

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安康图馆自成立以来,给我的生活带来了无限的乐趣。

当初读书,并不知道读书的重要。那么刻苦的学,为的只是超越别人,捧回那张可以作为资本炫耀的奖状,寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白:读书是为了使自己获得更多的知识,在学习过程中不断的充实自己。

而今,闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧,如果没有一个“朋友”做伴,就会心下茫然,踟蹰不安。

好书在手,我会不自觉的被它吸引,难以割舍,于是敛思凝神,心无旁骛,细细地展阅。随着一页一页的翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动,笑、叹、痛、愤、苦,诸态纷呈。

在每天晚上那片属于自己的空间,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了,唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光,看着那床头的一本本书。此时,一本书在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻,我心中充满着温馨的感觉。

在读书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中我得到了“天生我材必有用”的自信;在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生;……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我深深地体验着生活。

在书的海洋里,这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识,在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。

[爱在书的海洋里作文

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篇2:猜猜我是谁三年级作文怎么写

全文共 375 字

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我的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,有点像瓜子脸。眉毛弯弯的,像两条小船一样。一双明亮的大眼睛如同黑宝石一般。一头乌黑的秀发又垂又顺,像倾泻而下的瀑布。

我喜欢黑色裤子和白色上衣,因为这种搭配显得我特别有精神。

我的性格开朗、活泼,下课时我常常和小朋友说笑、聊天,每次都谈得津津有味,好像永远都有说不完的话似的。有时会一起玩编花篮等游戏,这时,觉得课间一下缩短了一半。不过有时我也会发点小脾气,记得有一次,我正在认认真真的写作业,一个同学急急忙忙的跑来,不小心推我了一下,把我的作业给毁了,当时我很生气,就踢了他一脚,把他疼的噢噢直叫。

我的爱好也很广泛。其中我最喜欢的就是画画,因为画画能让我静下心来,认认真真的,美术课每周六早上都会如约和我见面,我上课认真听讲,画的也很认真、仔细,我的努力没有白费,其中,我的一副作品《一帆风顺》得了金奖。

大家猜到我是谁了吗?

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篇3:三年级猜猜他是谁的

全文共 328 字

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好像真没见过她愁眉苦脸的样子,脸上总是挂着淡淡的微笑,就连下课时,我跟她说几句话,她都会冲我微微一笑。

她那双淡粉色的小嘴巴总是闭着,但上课发言却很积极。上完体育课的她,脸红扑扑的,像只红苹果,渴得捧起水杯就咕咚咕咚大口地喝起水来。

她很文静,但有时候一件搞笑的小事也能让她捧腹大笑。她有时候还非常害羞,每次要上台讲故事之类的,她都不怎么愿意上去。

有一次上课科学课,她的作业做得非常好,得了优秀。徐老师想让她上去读一遍自己的作业,一连叫了她好几遍,她才面红耳赤慢吞吞地走了上去,用蚊子般的声音读了起来,大家都没听清楚呢!

偷偷告诉你,她坐在第二大组前几排的座位上,最近刚戴上一副红色边框的小眼镜呢?

大家猜猜,我笔下的“她”是谁呢?要是你猜到了,一定记得告诉我哦!

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篇4:有关于我爱我家三年级作文

全文共 512 字

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我有一个快乐的——爸爸的和蔼,妈妈的马虎,我和弟弟的淘气。

一说“猪妈妈”,因为我妈妈属猪,而且特别马虎。有一次,我正在写作业,妈妈进来取个东西,随手将钥匙放在了我的写字桌上,我没有多管,继续写作业。当妈妈再次进来时,我把钥匙还给了她,而她也正在找钥匙呢!

二讲和蔼的“猪”。你可能问我为什么还是“猪”,我会说:“我爸爸也属猪呀!”有一次,我因为打碎了花瓶而撒了谎,本以为爸爸会狠狠地打我,谁知,爸爸并没有打我,而是告诉我以后不要这样做了,我用力地点点头。你们看,我爸爸和蔼吧!

三谈淘气“鸡”。我老弟出生于鸡年,是一个很淘气的小孩子。上次,他因为不想去卫生间尿尿,把花瓶拿起来说:“你们要是让我去卫生间尿的话,我就不客气了。”爸妈都拿他没办法,都说:“行,行,你把花瓶放下,我们就不让你去卫生间尿尿了。”你们看我老弟是不是一只淘气的小“鸡”呢?

四道水“牛”妹,看到这里,你一定以为我属牛吧?没错,我是属牛,但是胆子却小的跟老鼠一样。记得有一次,我正在和弟弟玩,突然来了一只昆虫,吓得我叫了起来,弟弟说:“姐姐,你别怕,我来保护你。”说完就把虫子踩死了。你们说,你们想不想要一个这样的弟弟呢?

我家,希望以后爸爸妈妈永远幸福。

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篇5:我爱书想象作文

全文共 534 字

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,是无数智者智慧的结晶,是我最好的好朋友;书,是一位知识深渊的老师,教导我要热祖国;书,是开启智慧之门的钥匙,鼓励我勇往直前;书,是我前进的方向,让我永不言败;书,能带我们去遨游多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;书,能教给我们做人的道理,陶治我们的思想感情。

我爱书,它延伸着我的手臂,让我触摸前人的智慧;我爱书,它开阔了我的视野,让我看到过去 和未来;我爱书,它丰富了我的生活,让我尝尽了人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。

记得有一次,妈妈把我一人锁在家里,我看到了一本书,是天文和地理的书籍,那一本本装饰精美的书籍,都是我一份份的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字,让我很快沉浸在精彩的故事情节中,我对那天文地理的知识爱不释手,常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。翻开历史的书籍,使我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先人为国为民,前赴后继,贡献出全部的聪明才智,在天文和地理的书籍中,我贪婪的读着课本上没有的知识,让我了解了宇宙的形式,地球的奥妙,让人回味无穷的苏杭美景,云雾缥缈的黄山,庐山……

书,是我永恒的朋友;书,是我的永恒老师;我爱书,更爱书里的那些知识!

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篇6:我爱书的五年级作文_900字

全文共 850 字

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小时候,妈妈每天晚上都会读哄我睡觉。书中的故事让我体会了人世间的善良与凶残,正义与邪恶;书中的知识让我知道了大自然的神奇与美妙,物质与文明。我充满幻想和向往。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼的凄美结局而泪流满面…童话开启了我与书的情缘。

我的视力不太好,为了矫正视力,功夫不负有心人,我的视力得到明显好转。为了保护保护眼镜,妈妈教我如何科学用眼,规定少看电视。妈妈说,眼镜对视力不好,生活中的困难会很多。可以说,为了我的眼镜,她操碎了心。

有天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,大脑很兴奋,被一本书的故事情节萦绕着,演绎着。我无法控制自己。为了不让妈妈发现,我没敢开大灯,慢慢地推开手电,轻轻地下床,光着脚,蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼地把那本《红领巾》取出,再蹑手蹑脚地回到回到床上,对着手电筒的光看起来,不一会儿,我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候,我头上的灯突然亮了。我抬起头,妈妈瞪着我,眼睛里充满了“火”。老妈生气了!我吓得一动不动,过了一小会儿,才回过神,慢腾腾地把书放进书柜。其实,我知道妈妈不是反对我看书,只是想让我早休息,保护好自己的眼睛。可是我太想看了!因为这是一期新的《红领巾》。按理说,妈妈原谅了我,这件事该到此为止了,可我禁不住书的诱惑,又一次,我把书和手电提前藏在被子里,蜷缩进被窝打着手电看。谁知,我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实读书,也改变了态度,但让我打开大灯坐在床上看,时间不能太长,不能影响第二天上课,还嘱咐我看罢书后不要急着入睡,要透过窗子远眺夜空放松视神经。

我终于可以放心看书了!

后来,我遇到爱看的书时,就抓紧时间先把作业做完,然后不顾一切地看起来,有时候竟连妈妈叫我吃饭都没听到,直到妈妈轻轻揪起我的耳朵。书让我着迷了。

书是良师益友。孤独的时候,书是陪伴我的好朋友;失意的时候,书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋翱翔,感受着隽永的文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

我爱书,因为它让我的生活变得更美好。

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篇7:爱看书的妹妹400字

全文共 321 字

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我有一个可妹妹,今年五岁了,是幼儿园大班的学生。她的眼睛大大的,耳朵小小的,还有一张樱桃似的小嘴。

她特别喜欢看,尤其是漫画书。有一次,婶婶带我们去图书馆看书。一下车,妹妹就飞快地跑进图书馆,婶婶在后面边追边喊:“别跑了,再跑我们就回家了。”妹妹听了,才放慢脚步。我们来到儿童区,妹妹拿了许多漫画书,坐在一旁津津有味地看了起来。我叫了她好几声,她都没有反应,继续看她的书。

有一天,妹妹到我家玩。我拿着一本漫画书坐在沙发上看,妹妹看见了,大声说:“姐姐,把漫画书给我看呀!”我也不抬地说:“看完再给你。”妹妹摇摇头,生气地大声喊道:“不行!”说完,就伸出手来抢。我没办法,只好把漫画书给她。她真是个霸道的客人。

你们瞧,这就是我爱看书的妹妹。

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篇8:小书虫三年级作文

全文共 262 字

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“小虫”?这不是在说我的同学——鲍瑾辰嘛,为什么这么说呢?我也不卖关子了,接下来听我慢慢道来。

“叮零零……”婉转动听的下课铃从我们耳边响起,像是在叫我们出去活动。同学们像一群小兔子又蹦又跳地走出教室。只有鲍瑾辰仍坐在自己的座位上纹丝不动,只见她手捧一本课外书,正津津有味地读着书。为什么她这一心—意?哦,sú话说得好,“书籍是人类进步的阶梯。”看到这儿,我才恍然大悟。哦!原来每次语文课她的精彩回答都是从书中提取呀!时间像坐上了动力十足的火箭“嗖”地一下就奔到了放学时间。那个手捧书,一边走路,一边看书的女孩,不正是她吗!

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篇9:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 346 字

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老师,是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是孩子们的探路者。老师,您将知识传授给我们,让我们在知识的海洋中畅游。

我最喜欢的老师有着长长的头发、高高的个子和水汪汪的大眼睛,眼里总是充满了智慧的光芒。为什么我最喜欢这位老师呢?因为她的教学方法和其他的老师不同,严格的同时又带着几分幽默,所以上她的课我总是目不转睛地盯着黑板,并且认认真真地听她讲课。

她上课的时候还很幽默。在我们班里,无论上什么课,总是会有一些同学在课上问一些和课堂无关的问题,这时,她不仅不会批评这些同学,反而还会幽默地回答他们的问题。所以,班上的每个同学都爱上她的课。

她十分关心我们班以及班上的每一位同学。不论是因为班上的同学还是其他人而引起的麻烦,只要她一出手,就没有解决不了的问题。所以我一向喜欢这位老师,你们猜到这位老师是谁了吗?

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篇10:猜猜他是谁三年级作文

全文共 360 字

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她长着又长又黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄似的,还有一张唠叨的小嘴巴,每天,只要有一个人没有做完课堂作业或5.3的话,她会唠叨到你做完为止。

她特别喜欢练字,每当一上练字课,她就开心地一蹦三尺高,有一次,在一次书法测试中,她第一个跑到讲台上交试卷,而且她得了A+满分,她得到好成绩,心里非常甜蜜,也非常满意。而我们呢?才写了四行字,用惊讶的眼神盯着,她也用惊讶的眼神盯着我们。

她总是不笑,一直是严肃的表情,哪怕你给她讲一个世界上最好笑的笑话,但是她还是一脸严肃的表情。有一次,不知谁说了一句特别好笑的句子,全班人都笑了,只有她没有笑。

她关心班里的每一个人。有一次,我在操场上跑着跑着。结果被杆子撞倒在地,她见了,连忙拿来创可贴,帮助我止血,最后我对她说:“谢谢你。”她说:“不用谢。”

小朋友们,你知道她是谁吗?

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篇11:猜猜他是谁的三年级作文200字

全文共 305 字

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一位男生,又高又瘦。他长着一双水汪汪的大眼睛,带着一副红黑色相间的眼镜。他是我最好的朋友。

他喜欢看书,研发一些东西,沉迷电子产品。

我们在暑假里玩乐高玩具,他总是能玩出花样来。他喜欢邪恶,买了许多骷髅小人和我的小人决斗,而我不甘示弱,拿来战车战甲跟他斗。他拿出大猩猩,我拿出奥特曼,他拿出坦克,我拿出越野车……

我们还去了蹦床乐园,里面有一个乐高小镇,我们玩了很长时间,我拼搭了一个豪华的房子,他也拼了一个,而且还比我的房子大的多。该回家了,我们恋恋不舍不想回去。

我们又去了军令营,在军训里打cs、练习旗语、学习功夫。回到家里我们把学到的知识告诉爸爸妈妈。

暑假很快过去了,就像流水飞逝一样。

对了,你们猜猜他叫什么?

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篇12:猜猜他是谁三年级作文

全文共 266 字

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他的皮肤白白的,右手背上有一颗痣,他看书几乎能一目十行,他写作业的速度非常快。

俗话说:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一个琴棋书画样样精通的“超人”。他遇到同学总是以助人为乐当目标,他唯一的缺点是如果有人把他惹怒了,他会毫不犹豫地大打出手。但是,除了班上比他强壮的同学,没有人敢惹他,因为他是学跆拳道的!有一次考试只有他考了100分,全班都对他投去了羡慕的眼光,但他却有一种居高临下的感觉,这时大家的眼光变成了嫉妒,憎恨,甚至有同学想要大打出手,幸亏老师制止了那些想大打出手的同学。

这就是那个文质彬彬的他,你们猜出他是谁了吗?

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篇13:爱看书的哥哥

全文共 623 字

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我有一个哥哥。他身高一米七,长着会说话的大眼睛,翘起的鼻子,一张大嘴巴,一头帅哥型的头发,可酷了。他平时喜欢穿红色的运动衫。他性格开朗,平时精神可充足了,就好像有用不完的精力。他的好就是看,人称小书迷。

生日礼物,你要是送他玩具什么的,他只有一声谢谢,如果送他书之类的,他保证跟你说十多声谢谢,然后就拿着书进屋去。他的书架上都是书,有《格林童话》、《小王子》、《水浒传》……

有一次,我去他家,只有姑妈来迎客。

我问姑妈:“表哥呢?”

姑妈说:“他一大早吃完早饭就回屋里去了。”

我猜想他一定是在屋里看书。我上楼看看,果然不出我所料,真的在看书。

我上前大声一叫,本来以为会把他吓个半死,可他还是没听见。我想了一个办法,跑到姑妈面前,向她讨了一根绣花针,然后走到他后面,轻轻一扎,哎,有反应了。

“哦,真痛啊,可恶的虫子,竟敢咬我。”

“表哥,你怎么把我说成蚊子呀?”我生气地说:“你还真是书迷呀。”

“哦,是你呀,传彬。”

“我叫了三十多声,你都没反应呀?”

“你有叫我吗?”

“你说呢?”

“哦,对不起,我听不见。”

“我真是服了你了。”

吃午饭时间到了,可表哥还没下来吃饭,姑妈叫我去叫表哥。我上了楼,进了房间,表哥仍然在看书。我大声喊:“表哥,吃饭了。”这声音五楼都听得见,可表哥还是听不见。我又用针扎他,他才知道开饭了。

吃饭时,他还拿着书,边吃边看,一不留神,被饭粒呛到了,呛得他直咳嗽……

你们想知道他叫什么名字吗?告诉你,他的名字是——林锦胜。

哎,这个表哥呀!

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篇14:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 289 字

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我们班有个“小画家”,她长的白白胖胖的。脸圆圆的,白里透红,看起来就很健康。眉毛淡淡的弯弯的,看起来就特别和气。她高挺的鼻梁上总是架着一副蓝色的眼镜。眼睛总是骨碌碌地转,那一个个小主意都要从眼珠里冒出来了!

她酷爱画画,美术课的时候,她寥寥几笔就画出一只活灵活现的大老虎,盛气凌人,逼真极了。老师也对她的画赞不绝口,爱不释手。每当下课时,同学们拉着她说:“走,咱们出去玩儿啊!”她依旧盯着画本说:“你们先去吧,我画完这幅画再去。”而同学们一窝蜂似的跑出教室,都在嬉笑打闹,但她却纹丝不动地在那里画画,并会阻止他们这种吵闹的行为。

这就是我们班的“小画家”,相信你已经猜到她是谁了吧!

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篇15:三年级猜猜他是谁的

全文共 342 字

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我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!

他是一个帅气的小男孩。他今年十岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。

他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。

通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?

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篇16:寻找我爱的书作文

全文共 695 字

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我是一个的小男孩,我读过许多的书,有《钢铁是怎样炼成的》,《窗边的小豆豆》等等。

在书中,我得到了许多知识,许多人生的道理和成功的方法。高尔基用“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,这句名言来形容他多喜欢读书,多爱书。

在平时,老师推荐了许多五年级必读书目,如:《草房子》,《窗边的小豆豆》和《王子与贫儿》像这样既有快乐,又有道理的还有许多。

《草房子》告诉我们:“自立自强,正视生活”。

《窗边的小豆豆》告诉我们:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良品质”。

《王子与贫儿》告诉我们:一个人不是天生丽质,也不会盲目富贵,当身份不同,地位不一样,人的生命就不一样,所以一个人不要悲观消沉,上天赐给每个人的生命都是平等的。

这些书都告诉了我们许多的道理。我最爱的书,就是《窗边的小豆豆》,不是因为它前几年很火,而是因为:它仿佛塑造了一个儿时的我,书中的小豆豆儿时和我一样顽皮,和我一样瞎捣乱。

这本书的作者是黑柳彻子,她来自日本,她写的这本书的故事在二战时期,美国和日本之间的故事。书中有一个“巴学园”这个地方我都想去,它并不是很美丽,教学很好,而是这个学校很奇怪,教室都是废弃的列车,在这个校园很自由,在这儿,学生想上什么课,就上什么课。在吃饭的时候,还要唱吃饭歌,饭都是自己准备,要准备“山的味道”和“海的味道”。所以我说这个学校很神奇,这个学校的校长也是教学有方的人,他去过外国,去学习外国人的教学方法。

最后,这本书的结局不大好,因为二战开始了,美国的炮弹不停的王日本本土上投射,学校里的孩子被迫回家,学校里的教室也被炸的四分五裂,哟i一点悲伤。

这就是我寻找的爱书——《窗边的小豆豆》。

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篇17:三年级的猜猜他是谁

全文共 307 字

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他中等个子,身材很瘦,远看像一根细棍子。走进细看,他长着一张瓜子脸,一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官虽然不精致,但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。

他常穿一身蓝色的运动服,一双白色的运动鞋,因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬,足球场上都有他踢足球的身影。

那是一个寒冷的冬天,下着大雪,人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看,竟然是他!这么冷的天,他怎么还在练习?他不怕冷吗?我看见他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子汉大丈夫!这么冷的天还能坚持练习,他的球技一定会越来越高。

说到这里,大家知道他是谁了吗?他就是我的好朋友——高珺博。

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篇18:猜猜他是谁三年级

全文共 361 字

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圆圆的脸蛋大大的头,脸上长着一双水灵灵的大眼睛,小小的`鼻子,最有趣的是他那红通通的脸,看起来真像一个红苹果。他个子不高,矮矮的,从头到脚,真像一个“小老头”。

他成绩不太好,还是个名副其实的“话唠”。每当上课时,有一点点风吹草动,他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈,真想上去把他揍一顿,可我不会这么做,我只能不理他,当他是空气,继续专心上课。然而,他又使出他的“杀手锏”,唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”,唱的歌简直让我想吐,可没办法,只好举手报告给老师。可是,他又用可怜的眼神看着我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我终于放下了手。

下课后,他为了表达对我的“救命之恩”,居然和我说起了男生玩的电脑游戏。唉!他真是无可救药了。

哈哈,大家读了我的文章,知道这位“话唠小老头”是谁了吗?

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篇19:爱看书的爸爸作文500字

全文共 553 字

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我家有个爸爸,他有一头黑白的头发,一双眼睛虽然布满血丝,但仍是炯炯有神,他还有一个高俏的鼻子,一张朱红的嘴,但是因为看书,他做出了许多使我们哭笑不得的事。

记得有一次,是周末,妈妈出去买菜,临走之前,嘱咐爸爸说:“老公,冰箱里有些馒头,你等会儿炸一下。”爸爸随口答应了一声,慢吞吞地从书房里走出来,又把我叫到厨房去,指使起我来,我不禁想,这到底是他炸还是我炸?忙了一会儿,他说:“差不多了,你先去房间写作业吧,再等一下就可以吃了。”我答应一声,写作业去了。爸爸见我走了,就也回书房看书了,过了一会儿,我闻到了一股臭臭的味儿,就大声喊:“爸,快过来啊!”爸爸过来一看,就苦着脸说,:“完了,炸馒头变成煤炭了!”我无奈地摇了摇头,叹了口气。

因为爱看书,爸爸没少被妈妈骂。记得有一次,爸爸出去看书,妈妈回来后,打他电话他也不接,直等到妈做完饭炒好菜,我们全都吃完后再过了半小时,他才提着一袋收姗姗而来,妈妈早已气得火冒三丈,当你问她有什么菜时,她拿根竹子打了爸一顿,说:“瞧,这就是大名鼎鼎的竹笋炒肉,好吃吗?要不要再来一点儿?“爸爸赶紧说:”不要了,不要了,别打了。“从那以后,爸爸就再不敢随便出去看书了。

不过,他的知识十分丰富,每次我问他问题,他都能对答如流。

这就是我爱看书,知识丰富的爸爸,你喜欢吗?

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篇20:我从书中寻找爱作文700字

全文共 684 字

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不知从什么时候开始,成了我生活中不可或缺的一部分。有时与它不经意的一次邂逅,便使我的心灵得到洗礼,使我干涸的灵魂得以自省和浸润。

晴朗的早晨,微风从窗边习习吹来,将身边的书一页一页吹起。我将书拿起,走近泰戈尔的《新月集》,去品味那份纯洁的童真。思绪飘回了我的童年,一个撒娇的孩子拉着母亲的手执拗的摇着;一群淘气包东跑西窜;一个个片段,如同那本书将回忆一页一页的打开……我的内心仿佛有一股清泉,在流淌着,流淌着……她说:想起爱吧,想起曾属于你的那份爱……

温和的午后,轻啜一口桌上的果汁,阳光照在脸上,这时便停止了手中的一切,拿起一本《情感读本》,将要去寻找那比果汁更能滋润干涸的宝藏……看着,看着,眼前仿佛蒙上一层白雾,不知道一种什么样的感觉在心中荡漾,他在调皮的拨弄着你的神经。是的,这些故事,如同发生在自己身上一样。所有,你的任性,你的自私,你的冲动便像幻灯片似的在脑海中放映,历历在目。那种感觉在说:自省吧,你可以去弥补,你可以创造爱……

黄昏,夕阳斜射着大地。回想起这一整日的忙碌,感叹着、思索着、惭愧着。这时,翻开那本苦心孤诣的教子篇——《傅雷家书》,去感受那潺潺的父爱,感受一对父子间的尊重与呵护。就在刚才,你和父亲顶了一句嘴,就在前几日,你还为一件鸡毛蒜皮的小事与父母生闷气。这时,《傅雷家书》便会对你轻语一声:你的父母爱你,你也爱他们……是的,那一刻,我懂得了傅雷作为一个父亲的苦心孤诣。

书,好比一片蔚蓝的天,每个人都能从中寻找出一些什么,或许是知识,或许是灵感,或许是精神宝藏。我习惯从书中寻找爱,一种真实的富有感情的爱,一种像云朵那样纯洁无暇的爱……

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