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篇1:爱看书的唐凯文作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单一双有神的眼睛、一张非常喜欢爱说话的嘴、头发有点微黄、总是留着小平头。常常穿着那双灰蓝色的运动波鞋,灵活得穿梭在学校的操场上,这就是我的同学————唐凯文。
别看他很顽皮,好动,但也很爱看书。记得有一次品德课,他躲在课桌下津津有味的看起书来,眼睛死死得盯着书本。完全没发现自己的“危险”。不一会儿,眼光犀利的老师一下子就发现了他,于是阴着脸大声的喊道:“三组五号,你给我站上来!尖锐的声音划破了宁静的教室。这时,唐凯文愣了几秒,才缓过神来。同学们齐刷刷地哄堂大笑,他拿着书,红着脸一步一步地挪到了讲台。笔直的站到讲台装着很认真的样子。老师见状,便试问了一个问题,结果他支支吾吾地答不上来,顿时老师大发雷霆:“下课跟我到办公室去!”不用细说,这次又挨老师骂了。
他这样做当然不好,但是他爱看书的习惯倒是非常值得大家学习的,平时在家里。只要有时间,他就沉浸在书的世界里,在语文课上。他是谢老师的小字典。最近在小学生导刊上还发表了几篇作文呢。真是让我好羡慕哦!
篇2:三年级的猜猜他是谁
全文共 236 字
+ 加入清单在我们班里有一位对我非常友好的同学,他还是我同桌,他比我高一点,还比我胖一点。他有乌黑的头发,弯弯的眉毛,眉毛下面有一双明亮的眼睛,还有一张小小的嘴巴,笑起来非常可爱。
他喜欢下象棋,每次上象棋课,我都要跟他玩一把。可是我们每一局都走得不分上下。记得上学期学校象棋比赛的时候,我们都得了奖,非常开心!
他还喜欢运动,喜欢跑步,喜欢打篮球。中午的时候,我总是能看到他打篮球的身影。去年的时候,学校里有比赛跑步,老师让他参加,最后,他获得了第一名,为班级争光。
你们猜到他是谁了吗?
篇3:猜猜他是谁小学三年级
全文共 211 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他戴着眼镜,长得比我高,脸长长的,发起火来可真好玩。
他爱画画,尤其画的变形金刚可逼真了!是全班最好的!他也是个玩具收藏家,他这的玩具差不多全是变形金刚,数不胜数。
他平常学习不太好,考试一考不好就叹气,我都为他着急。他高兴的时候爱学怪样,我们都能被他逗笑。我有时候他远远地看见我来了,就悄悄地躲起来,我一走近,他就起来吓我一跳,我追他,他就跑到别的地方去躲起来。
他就是我的好朋友,你知道他是谁吗?那就猜猜吧!
篇4:猜猜他是谁三年级
全文共 340 字
+ 加入清单在班里,我有一位非常好的同学,他的身材瘦小,有一个鹅蛋形的脸,皮肤就像雪一样白,害羞的时候,脸上泛着红润,一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一颗特别引人注目的黑痣,笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝,可爱极了!
我们在一起玩,他高兴时,会眉开眼笑;不高兴时,他会愁眉苦脸,特别是他受到委屈时,就会暴跳如雷。
他每天上学的时候,经常手忙脚乱,差不多是全班最后一个到的。
但是,他很乐于助人。有一次,一位同学忘记带圆珠笔,他就马上拿出一支笔,借给了那位同学。
他的爱好是跑步和游泳,平时特别喜欢跳来跳去,还很努力学习,是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候,声音温柔,语言清晰。在思考难题时,他乌黑的眼球骨碌碌地转动,看起来让人觉得很滑稽,就像一个小木偶一样,你能猜得出他是谁吗?
篇5:猜猜他是谁三年级第一单元
全文共 410 字
+ 加入清单他的脸是瓜子脸,像一颗瓜子,看了就想吃一口!他那乌黑发亮的眼睛圆圆的,红扑扑的脸蛋圆圆的,他的头长的圆圆的,于是,他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。
他喜欢穿外套不扣扣子,觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次,数学老师正在讲课,只见他东张西望,还不时弯下腰陶书包,老师走到他的身边,严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多啦!”他听了以后马上坐好,过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,小动作又被老师发现了,老师耐心地跟他谈心,他低下了头,开始反省自己所犯的错误,他是谁,你们是不是已经猜到了一点点呢?那让我再讲讲他的事情吧,让你们猜的更准确一些吧。
虽然他很好动,但是他还有一个很好的优点乐于助人,有一次,班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了,他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来,除了这件事情,他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。
他是我最好的朋友,在学校我最喜欢和他一起玩,你们是不是已经猜到了他是谁呢?
篇6:猜猜他是谁作文300字三年级上册
全文共 334 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他是个性格活泼的小男生。我们俩的个头差不多,他比我瘦一点儿。他经常穿黑白两色的衣服,显得特别帅气。
他的眼睛不大,但很有神,透着一股聪明劲儿。嘴巴小小的,门牙却很大。因为他很爱笑,一笑就露出两个大门牙!我每次见到他,他都乐呵呵的看着我。
他特别爱看书,经常向同学借书看,看起来全神贯注,仿佛进入了书的世界。今天作文课,他就拿着一本连环画藏在怀里看,被李老师发现了,提醒了好多次!他还忍不住看。哈哈,结果可想而知。
他心胸宽广,从不与人计较。有一次我们闹点小别扭,生气的说再也不跟对方玩儿了,可是不到一分钟,他就看着我笑眯眯地说:“逗你玩呢,咱们一起出去玩吧!”就这样,我们手拉手走出教室,好像什么也没有发生过。
现在,我们俩经常一起聊天,一起玩耍,你猜他是谁?
篇7:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 363 字
+ 加入清单她皮肤白白的,有着浓眉大眼,柔声细语,她就是我们班的舞台“小精灵”。不管大大小小的舞台都少不了我们班眉目清秀的舞台“小精灵”活跃的身影。每次,她一进校园,只要她看见我们,她都会面带微笑的和我们打招呼,让我们觉得很亲切。
她也是个热心肠,有一次,我的铅笔掉在了地上,那时候,我还不知道,她就在我的后面,她健步如飞地跑过来,蹲下身躯,捡起那支铅笔,跑到我身边,说“你的铅笔掉了。”?我说“谢谢”她说“不用谢,这是我应该做的,不过你以后要小心点,别再把铅笔给弄丢了!”我说:“好的,我知道了!”
还有一次,她在阶梯教室表演,我们大家都去看她表演,她身穿蓝色复古装,还化了妆,她是第一个出场的,她文质彬彬的向评委们鞠了一个躬,当音乐响起的时候,她就在舞台上优雅的跳着舞,就像天外飞来的小精灵。
这就是我们的舞台的“小精灵”你猜到她是谁了吗?
篇8:我爱语文书作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境优美的油画,让人惊叹不已;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;语文是……是啊,语文包罗万象,趣味盎然,那现在我们跟随着语文书进行一次文化之旅吧!
语文书是一位导游,带我游历名山大川,饱览各地的风景名胜。它先带我去了一碧千里的内蒙古大草原,见到了明如玻璃的小河,成群的牛羊,感受到蒙古族人民热情好客、豪放旷达的性格特点;然后继续前行,来到了“童话故里”“花海国度”——德国,见识那”姹紫嫣红临街开”的奇丽景色,了解那“人人为我,我为人人”的奇特民族;乘着小艇,我们来到了举世闻名的水上城市——威尼斯,在这儿,我们不仅见证了船夫高超的驾驶技术,静心享受了夕阳西下唯美的威尼斯黄昏,还将坐着冈多拉小艇细细欣赏那深蓝广阔、妙不可言的夜空;伴随着音乐,我们来到了音乐之都——维也纳,在这座到处弥漫着艺术气息的城市,音乐声不绝于耳,鲜花与音乐相得益彰,使这座艺术之都更加浪漫、迷人,让人充满无限向往之情……
语文书是一台时光穿梭机。它带我体验古时、近代人们的生活,透过诗人的笔触,我们对千年之前的儿童生活有所了解,知晓孩子们生活得愉悦,生活得洒脱。它让我走近了大义凛然的晏子,勇敢无畏的蔺相如,知错就改的廉颇,神机妙算的诸葛亮,胆大心细的武松,聪慧过人的杨氏之子,技艺精湛的刷子李,为梦想而拼搏的瑞恩,在生死关头,舍小家顾大家的老支书,献身革命的老班长……认识在几千年的历史长河中仍熠熠生辉的人物,感受他们身上表现出来的凛然正气,体会他们的铮铮铁骨。
语文书,让我明白了“惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀于百卉”的真正内涵,让我树立了“藏古今学术,聚天地精华”的理想。
我爱你——语文书。
篇9:小学三年级猜猜他是谁
全文共 352 字
+ 加入清单她,扎着一根马尾辫,她的眉毛淡淡的,就像没有似的,脸蛋软软的捏起来像果冻一样,眼睛亮亮的,像黑黑的黑宝石一样黑,她的眼睫毛特别长,身高矮矮的。
她的性格很暴燥,每一次一惹到她,她就会用力的打别人,而且,她每次打了别人,而且,她打了别人还不认错,她就会被老师批评的。
她,最喜欢的就是画画。每一次她画了一副画,就还要再画一副画,还有,她画一副画就要六十分钟,而且,她的每一副画都画地很用心,真是太有毅力了。
她的优点特别多,比如说她语文成绩一直保持在九十分以上,而且考试时她的字,都写在格字里,方方正正,特别好看。
她,还关心班里的每一个同学。有一次我的一块像皮掉在地上,我都还没有发现的时候,她就会第一时间就走过来帮助我捡子起来,还有一次别人倒了,她就会跑过去,把她扶了起来。
我说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?
篇10:爱看书的爸爸作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单我家有个爱看书的爸爸,他有一头黑白的头发,一双眼睛虽然布满血丝,但仍是炯炯有神,他还有一个高俏的鼻子,一张朱红的嘴,但是因为看书,他做出了许多使我们哭笑不得的事。
记得有一次,是周末,妈妈出去买菜,临走之前,嘱咐爸爸说:“老公,冰箱里有些馒头,你等会儿炸一下。”爸爸随口答应了一声,慢吞吞地从书房里走出来,又把我叫到厨房去,指使起我来,我不禁想,这到底是他炸还是我炸?忙了一会儿,他说:“差不多了,你先去房间写作业吧,再等一下就可以吃了。”我答应一声,写作业去了。爸爸见我走了,就也回书房看书了,过了一会儿,我闻到了一股臭臭的味儿,就大声喊:“爸,快过来啊!”爸爸过来一看,就苦着脸说,:“完了,炸馒头变成煤炭了!”我无奈地摇了摇头,叹了口气。
因为爱看书,爸爸没少被妈妈骂。记得有一次,爸爸出去看书,妈妈回来后,打他电话他也不接,直等到妈做完饭炒好菜,我们全都吃完后再过了半小时,他才提着一袋收姗姗而来,妈妈早已气得火冒三丈,当你问她有什么菜时,她拿根竹子打了爸一顿,说:“瞧,这就是大名鼎鼎的竹笋炒肉,好吃吗?要不要再来一点儿?“爸爸赶紧说:”不要了,不要了,别打了。“从那以后,爸爸就再不敢随便出去看书了。
不过,他的知识十分丰富,每次我问他问题,他都能对答如流。
这就是我爱看书,知识丰富的爸爸,你喜欢吗?
篇11:猜猜他是谁三年级作文350字
全文共 686 字
+ 加入清单他,个子不高,皮肤略黑,眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛,高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。
他酷爱踢足球,每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他,显得非常有活力。
他非常贪玩,每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎!在这点一上我真拿他没办法。只要一下课,他就去找他的那些好朋友玩“逗笔”。只见他弓着腰,瞄准另一支钢笔,“嗖”的一下,他的钢笔飞到了桌子底下,“啊我的钢笔!”他大叫着,急忙跑去捡钢笔。我想:因为这件事,他一定没少挨批评吧!
虽然他很贪玩,但是,他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃,但是只要一上英语课,他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题,还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话,弄得我一脸茫然。
现在,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁三年级作文350字篇8 Guess who he is the third grade composition 350 words 8
他个子高高,眉毛乌黑,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒,像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。
他做事很有勇气。在星期三选班委时,开始,大家争着上台竞选,但到了后来,因为前面的竞选者讲的太好了,有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来,老师叫了他,于是,他流利的说出了他想当什么委员,如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气,于是,我也举手了。
他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家,所以我也去过他家。他还喜欢乐高,因为,我在他家里看到了很多乐高积木。
老师和同学们,你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。
篇12:猜猜他是谁小学三年级
全文共 416 字
+ 加入清单他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的他,两个字:帅呆!
他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?
他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。
先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!
他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!
他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!
你们猜猜他是谁?他就是我——林志楠。
篇13:爱看书的小明
全文共 367 字
+ 加入清单黄梓铃
今天小明在学校里有一位同学送给了小明一本漫画书。小明在回家的路上一边看书,一边走路。小明到家了,吃饭时小明一边看书,一边吃饭。小明心想,“哇,这本书好好看呀!”吃完饭后,小明又去洗澡、刷牙、洗脸,妈妈说,“快去睡觉,别再看了不然眼睛会瞎掉的。”小明说,“好的妈妈,我马上就去睡。”说完小明拿着书到床上一边看书,一边躺在床上。小明心想,今天好冷我得盖好被子才行。这样想完,小明盖好被子舒舒服服得躺在床上看着书。小明把灯关了,把书放在床头柜。第二天,小明一起床就什么都看不到了。妈妈看了赶紧送小明到医院测试眼睛。小明测试右眼,然后再测试左眼。妈妈看了心急如焚,非常的担心。测试完,护士对妈妈说:“以后,得好好保护眼睛啊!”
这个故事告诉我们,一定要好好保护自己的眼睛。小朋友们你们在平常有没有保护好自己的眼睛呢?一定要爱护自己的眼睛。
篇14:猜猜他是谁三年级
全文共 360 字
+ 加入清单圆圆的脸蛋大大的头,脸上长着一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那红通通的脸,看起来真像一个红苹果。他个子不高,矮矮的,从头到脚,真像一个“小老头”。
他成绩不太好,还是个名副其实的“话唠”。每当上课时,有一点点风吹草动,他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈,真想上去把他揍一顿,可我不会这么做,我只能不理他,当他是空气,继续专心上课。然而,他又使出他的“杀手锏”,唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”,唱的歌简直让我想吐,可没办法,只好举手报告给老师。可是,他又用可怜的眼神看着我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我终于放下了手。
下课后,他为了表达对我的“救命之恩”,居然和我说起了男生玩的电脑游戏。唉!他真是无可救药了。
哈哈,大家读了我的文章,知道这位“话唠小老头”是谁了吗?
篇15:爱看书的爸爸
全文共 457 字
+ 加入清单你的爸爸喜欢干什么呢?我的爸爸其实喜欢读书,他读书的时候可认真了。因此家里的书道处都是,家里的书柜里塞满了爸爸的各种书。只要一有空,他就看书,弄得书房、卧室、餐桌旁、茶几上、甚至厕所里都有他的书,为此,妈妈对他很不满,怪他把房间都搞乱了。有一次,爸爸因为看书太入神,还差点酿成大祸!星期天的上午,我和妈妈出去买菜,临走前妈妈告诉爸爸:“煤气灶上正烧着水,水开后把火关了!”正在看书的爸爸嘴里应了一声,但头却没有从书上抬起。临出门,妈妈不放心地又叮嘱道:“别忘了!”爸爸自信地说:“这点事,没问题!”等我和妈妈回来,打开家门,一股刺鼻的煤气味迎面扑来。妈妈嘴里说着:“坏了!”,同时一个箭步冲进厨房,关掉煤气灶,迅速把所有门窗都打开,才怒不可遏地冲爸爸大声吼道,“你不想活了!”爸爸这才如梦初醒般地从他的书海中出来,也感觉气味不对。原来,爸爸只顾看书,早把烧水的事抛在脑后。后来,流出的开水把火浇灭了,煤气却沿着灶眼一直往外冒。如果不是我和妈妈及时回来,后果就太可怕了!从那以后,爸爸看书时妈妈再也不敢指望他干活了。
篇16:三年级小书虫作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单大家好,我来自平桥一小三年级三班。我是一个很文静的小女生,下面我来介绍一下我自己。
我个子不高不矮,瘦瘦的。头发长长的,经常扎个马尾辫,因额头前面有些碎头发,出去时不得不戴一个发卡。脸尖尖的,别人都说是瓜子脸。柳叶眉下面有一双炯炯有神的眼睛,像两颗大葡萄,有一张樱桃小嘴能说会道。
我是一个爱看书的小女孩儿,大家都叫我“小书虫”。有一次我在看乐多姐姐写的《女生心事薄》,正看得津津有味时,妈妈忽然大声说:“欣欣看好妹妹,我去买点菜。”我应了一声,头也没抬,好像没听见似的,只听见妈妈出去了。过了一会,妹妹突然说想上厕所。我说:“自己去卫生间。”又继续看书,过了一会儿妈妈回来了,她看见妹妹的裤子是湿的,妹妹妹一五一十的说出了原因,妈妈生气的走到我面前把我批评了一顿。
就是我,你们喜欢爱看书的我吗?
篇17:猜猜我是谁小学三年级
全文共 265 字
+ 加入清单我是个快满八岁的小男孩,正上小学三年级.我最大的特点是有一对大大的耳朵.
我的爱好是打乒乓球.为什么这样说呢?这还有一件事呢!本来我不怎喜欢打乒乓球,天天只守在家里看电视.妈妈看见我天天都守在电视前,于是想出一个主意.妈妈对我说:"儿子,你快练乒乓球吧!我会奖钱的哦!"因为我是个"小财迷",一听到钱,我就急急忙忙地跑去练,不一会,我就学会了,而且也越来越喜欢打乒乓球了.
我还经常考试得第一名呢!
这就是小小的我,一个贪财的我,一个爱打乒乓球的我,一个有很特点的我.亲爱的同学们,当老师念我的这篇文章的时候,聪明的你们猜到我是谁了吗?
篇18:爱看书的沈玛玲作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单她修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛;微微翘起的小鼻子,使她显得又稚气,又逗人;那张樱桃小嘴总是露出甜蜜的笑容。你们猜猜她是谁?她就是我的好伙伴——沈玛玲。
记得有一次活动课,老师让我们自由活动。我们听了都高兴得欢呼雀跃,争先恐后地跑往操场。一跑到操场,同学们便三五成群地在一起玩,有的在追逐打闹,有的在观察跑道边的小树小草,有的在跳绳比赛……咦,沈玛玲呢?去哪里了呢?我四处寻找,可怎么也找不到!最后,我是在教室里才找到了她,当时她正坐在位置上看书。她时而眉头紧锁,似乎在思索着什么;时而抿嘴微笑,我想一定是那里的内容让她感到了喜悦;她时而又放声大笑;她有时甚至还在桌上使劲拍一拍……唉,真是个爱书狂啊!我悄悄地走到玛玲的身边,我估计我已经足足站了5分钟了,可她一点也没有察觉。
“喂!”
玛玲被我这突如其来的声音吓了一跳,回过头,她看到是我,就一阵责怪,责怪我打断了她看书。“玛玲,我们一起去玩会儿吧!”我拉着玛玲的手,哀求道。玛玲一脸的无奈,好久才勉强地答应了,但她的条件是让她把这章看完。于是,我先去操场了,可是我等啊等,等了她好久还没见她来,我只好再跑回教室去找到,唉,她还在那里津津有味地看着书。我真是又气又佩服她!
这就是我的好伙伴,一个“嗜书如命”的小女孩!
篇19:爱看书的同学作文500字
全文共 580 字
+ 加入清单对于我们来说玩耍就是快乐,但对于那个同学来说——书才是他真正喜欢的世界。
在一次午餐后的休息时间,其他的同学已早早在宽阔的操场上,有的踢着球,有的在奔跑着,有的十分悠闲的在阳光沐浴下休息。但是他却不受外界的干扰,安静的享受在书的世界里,他坐在椅子上,头低垂着,一双闪亮的眼睛,看着书上密密麻麻的黑字。我悄悄地走过去,越走越近,但他好像没有察觉到,仍然在安静的看着书,我弯下腰拍拍他的肩膀,对他轻轻的说道:“喂!”几秒之后,他的眉毛往上翘了一下哼了一声,突然问道:“干什么?”我吓了一跳,战战兢兢地回了一声:“没——没什么事。”说完便转身离开,走了几步我又回过身来,看了他一眼,他还是在那里安静的看着书。
还有一次在运动会上,我们拿着自己的小椅子,坐在操场边观看比赛,每当我们班的选手取得了胜利,班上就会响起一阵阵的欢呼声,而此时的他还是坐在自己的椅子上,静静的看着书,当他把书看完,正感到无聊时,他那鹰眼似的眼睛,立刻捕捉到我放在腿上的一本课外读物,他迅速地把自己的椅子移到了我的身边,但他并不是马上抢过来看,而是拍了拍我的肩膀,小声对我说:“能不能和你一起看这本书?”我爽快的答应:“当然可以了!”话音刚落,只见他已从我手中接过书,迅速打开,从此他的目光就死死地落在了书中的白纸黑字上了。
从这两件小事我看出他是一个爱看书的同学,一条喜欢在书的海洋中遨游的小鱼儿。
篇20:三年级猜猜他是谁作文怎么写
全文共 255 字
+ 加入清单他是我的好朋友,也是数学助手。头有点小,像个直立的鸡蛋。背后让人一眼就知道他是谁。眼睛小但有神,像天上的两颗星。鼻子虽小但生动,像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑着露出两排洁白的牙齿,可爱又调皮,生气又生气,看着滑稽。但是愤怒的表情更生动。内向外向,时而害羞,时而活泼。无聊时坐在椅子上,脸颊不动。和他可爱的样子完全不搭调。我活泼的时候情绪很高,但我只是在教室外面走来走去,回到座位上。他的成绩还不错,数学经常得满分。有时我戴一副带边框的蓝色眼镜。同学们给他起了个外号,“熊猫”。
你知道他是谁吗?他就是卢。